我最愛的老師二年級范文(15篇)

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我最愛的老師二年級范文(15篇)
時間:2023-12-12 04:18:22     小編:LZ文人

新聞是一種通過報道事實和觀點來傳遞信息和引起公眾關(guān)注的媒體形式。請教他人的意見和建議,可以為我們寫一篇更加完美的總結(jié)提供不同的視角和思路。這些總結(jié)范文覆蓋了不同領(lǐng)域、不同階段的經(jīng)驗總結(jié),對我們撰寫自己的總結(jié)會有一定的啟發(fā)。

我最愛的老師二年級篇一

我最喜歡的老師是我們班的班主任:劉老師。雖然,現(xiàn)在劉老師退休了,但是我依然想念著劉老師,她給我留下了深刻的印象。

每次,我們在班級里考完試,劉老師就忙著給我們批試卷。你們別小看劉老師看她五十幾歲的人了。在上課的時候我在下面做小動作,劉老師都會發(fā)現(xiàn)。

在一次,期末考試?yán)?。我們都在認(rèn)真考試,但劉老師在批我的家庭作業(yè),還不住的盯著我們有沒有在玩。因為劉老師是一個非常細(xì)心的老師,所以才一時不住的地盯我們,怕我們抄別人的。

每年在六一兒童節(jié)前一個月里就給我準(zhǔn)備節(jié)目。如果,沒有好好表演的話,就會被老師罵的。要是節(jié)目沒得獎老師就會說我們沒有表演好,下次努力。

不僅我們?nèi)喽枷矚g劉老師,連我的弟弟、妹妹都喜歡劉老師。

我最喜歡的一位老師是教數(shù)學(xué)的黃老師。她長著一雙閃亮的眼睛,小小的鼻子,嘴唇上涂著香甜可口的水果口紅,美麗極了!她的頭發(fā)黃黃的,是卷起來的。黃老師平時和藹可親,有時會發(fā)脾氣,但對我非常好。

記得有一次,我們做了一份單元卷,我應(yīng)用題只得了19分,是合格。老師沒有批評我,而是微笑著對我說:“這次你雖然沒考好,沒關(guān)系,下次要努力呦?!被丶液螅艺J(rèn)真復(fù)習(xí),并做了一份練習(xí)卷,老師夸我學(xué)習(xí)認(rèn)真、用功,還獎勵我5分呢!

我為有這樣的好老師而感到十分高興。

他,一雙大大的眼睛;他,一張能說會道的嘴巴,他就是我的課外數(shù)學(xué)老師——畢老師。

畢老師在開學(xué)第一天的課上就說:“我如果看見你們哪一位同學(xué)開小差的話,我絕不會手下留情?!闭f著,從抽屜里拿出一根短短的教鞭,多么嚴(yán)厲的老師呀!

上課了,畢老師在講課時,他的手機(jī)突然響了,我想,畢老師會怎么解決呢?畢老師從口袋里掏出手機(jī)。按了“關(guān)機(jī)鍵”,然后繼續(xù)上課。多么有責(zé)任心的老師呀!

上課時畢老師總是每個題目給我們細(xì)細(xì)的講解。有一次,我有個問題怎么也不明白,最后,畢老師也不明白了。他不泄氣,在黑板上寫了有擦,擦了又寫,終于把問題解決了,多么有工作熱情的老師呀!

畢老師的工作熱情和嚴(yán)厲令我既敬佩又喜歡,也希望老師們能夠向他學(xué)習(xí)!

李老師是給我們代課的老師,她有一雙漂亮的大眼睛,高高的,身材很好;我非常喜歡她。

李老師管我們可嚴(yán)了,我們都非常怕她。原來我們班一下課就跑出教室到操場可亂了,就像放羊似的。自從李老師來了以后,我們就非常有秩序的排隊走出教室;因為,老師說:如果誰要是跑出去,就一周都不能出去玩。我們一想要好好表現(xiàn),因為我們下樓連20秒都不到,就堅持一會,站好隊有秩序地下樓也是應(yīng)該的,所以,我們以后都要遵守紀(jì)律了;現(xiàn)在我班紀(jì)律可好了。

李老師給我們講課可好了,我們有不會的題問她,她都耐心的給我們講解,每天晚上她給我們留很多的練習(xí)冊,題型很多,第二天還及時認(rèn)真的批改出來??墒?,現(xiàn)在她要走了,我們都很留戀她,不愿意讓她走,因為她對我們幫助很大,現(xiàn)在我們班學(xué)習(xí)和紀(jì)律都有明顯進(jìn)步了,同學(xué)們非常感謝她。

每個星期的周一到周五我們都有語文課,在所有老師中我最喜歡的就是語文老師,烏黑的頭發(fā),已經(jīng)布滿血絲得眼睛,這就是我們的語文老師——張老師。

記得曾經(jīng)有一次,在我同桌上課的時候和旁邊的同學(xué)傳紙條,在被老師發(fā)現(xiàn)之后,就打開一看,上面全都是罵老師的話,老師看了一點也不生氣,今天,我去辦公室值日,走到張老師的桌子前,看見老師的桌子上放了許多治消炎的藥和治感冒藥,下午,第一節(jié)課是語文課,我和幾個關(guān)系特好的同學(xué)的說:“今天上語文課的時候,不要讓老師大聲喊,大聲叫,讓老師好好的上完課?!蓖瑢W(xué)們答應(yīng)了,上課了,老師用溫柔的聲音,上完了課,只有幾個男同學(xué)表現(xiàn)的不好,有幾個同學(xué)跑到老師面前,問老師:“您的病好點了嗎?”老師說:“好多了,過兩天就全好了。”

我們班的語文老師就是這樣的,她是一個善良,溫柔的語文老師,她讓我們懂得了愛,讓我們更加團(tuán)結(jié),更加向上,不斷進(jìn)步,不斷努力。

我最愛的老師二年級篇二

聶老師偏瘦,但在我眼中卻是很完美的。她不僅有一頭漆黑的披肩發(fā),還有一對彎彎的柳葉眉。最令人喜愛的是她那水靈靈的眼睛,我在她那水靈靈的眼睛里,看到了溫柔和對工作的一絲不茍。她有著一雙櫻桃般的小嘴,十分迷人。

聶老師每次上課都很認(rèn)真,并且學(xué)有方。記得一次上課,聶老師正在講課,這時,聶老師向我走來,我卻沒有發(fā)現(xiàn)繼續(xù)和同桌聊著天。

聶老師為了顧全我的顏面,她清了清嗓子,溫柔地說:“劉靜微你來回答我剛才提出的問題?!边@時我吱吱嗚嗚的不知怎么回答,慚愧的低下了頭,老師用溫柔的目光看著我,好像在告訴我上課要認(rèn)真聽講,又繼續(xù)講起了下面的課程。我望著老師和藹的面容,我把老師講的每一句話,都印在了心里。

從此以后,我上課都很認(rèn)真聽講。雖然這件事已經(jīng)過去了好長時間,但我十分感激我的聶老師。

我最愛的老師二年級篇三

我最喜歡的老師是我們班的班主任:劉老師。雖然,現(xiàn)在劉老師退休了,但是我依然想念著劉老師,她給我留下了深刻的印象。

每次,我們在班級里考完試,劉老師就忙著給我們批試卷。你們別小看劉老師看她五十幾歲的人了。在上課的時候我在下面做小動作,劉老師都會發(fā)現(xiàn)。

在一次,期末考試?yán)?。我們都在認(rèn)真考試,但劉老師在批我的家庭作業(yè),還不住的盯著我們有沒有在玩。因為劉老師是一個非常細(xì)心的老師,所以才一時不住的地盯我們,怕我們抄別人的。

每年在六一兒童節(jié)前一個月里就給我準(zhǔn)備節(jié)目。如果,沒有好好表演的話,就會被老師罵的。要是節(jié)目沒得獎老師就會說我們沒有表演好,下次努力。

不僅我們?nèi)喽枷矚g劉老師,連我的弟弟、妹妹都喜歡劉老師。

我最愛的老師二年級篇四

升入初中后,剛教我們兩三周的英語老師被調(diào)去教初三。因此,我們的現(xiàn)任英語老師,就像天使一般出現(xiàn)在我們的生活中。

她瘦瘦高高的,看起來大概五十多歲。在我心中,她既是一位嚴(yán)厲的老師,又是一位和藹的親人。

正值夏季,天氣常常熱得不行。而四十多人在一個房間里學(xué)習(xí),更是悶熱。她對待講課,是十分嚴(yán)肅認(rèn)真。在課堂上,她總是站著,并且一站就是一節(jié)課。

有一節(jié)課,令我印象十分深刻。王老師站在那里講課,時不時用手揉揉眼間又擦擦汗,大概是額頭上的汗流到眼睛里了。我看看老師又抬頭看一看我頭頂?shù)娘L(fēng)扇,不知怎么,心里十分不是滋味。

快考試了,王老師總是為我們爭取到自習(xí)時間幫我們復(fù)習(xí)英語。雖然有時復(fù)習(xí)起來很枯燥,但一想到老師的良苦用心,我又開始埋頭苦學(xué)。

每次下課,老師總是詢問我,今天錯的題多不多。每次告訴老師錯的題不多時,她就會露出欣慰的笑容。而錯題,老師總會犧牲休息時間幫我講解。

有一次下課,我去找王老師問題。她細(xì)心地講給我聽,講完,她抬頭看了看我,說:“你看你嘴唇多干啊!回去記得多喝點水?!蔽也缓靡馑嫉貨_老師點了點頭。“你們現(xiàn)在住校,吃的喝的不如家里方便,自己要學(xué)會照顧自己,可以讓家長買點維生素,補(bǔ)補(bǔ),對身體好。你們正是長身體的時候,可別因為學(xué)習(xí)把身體熬壞了?!崩蠋熡终f。我心里暖暖的,謝了老師回去了。

聽說,我們可能是王老師教的最后一屆學(xué)生,她馬上就要退休了。知道這個消息以后,我更加珍惜和王老師在一起的時間。

我希望以后還能夠再看見她。而她,也是讓我銘記、感激一生的人。

我最愛的老師二年級篇五

你看了題目之后一定會問:“你最喜愛的老師是誰呀?”我回答:“我最喜愛的老師是教語文的王老師?!蹦阌謺枺骸巴趵蠋熓墙陶Z文的,應(yīng)該是班主任吧?”我回答:“是的。王老師的'確是我們的班主任,你猜對了?!?/p>

下面我就來介紹一下王老師吧!王老師中等身材,一頭烏黑的長發(fā)披在她的肩頭。臉上的表情經(jīng)常是一種帶有幾絲威嚴(yán)的笑容。王老師的眼睛有些近視,但我們卻對她不戴眼鏡的形象司空見慣。王老師平時對我們比較好,布置的作業(yè)比別班要少一些。但批改起作業(yè)來,不知為什么,她那雙近視眼居然變得比“火眼金睛”還要厲害一萬倍,絕不會放過任何一個錯字或錯題。當(dāng)我們遇到難題的時候,她會給我們細(xì)細(xì)講解,直到我們聽懂為止;當(dāng)我們犯了錯誤的時候,她會給我們指出錯誤并說出道理,叫我們心服口服。

記得有一次,我被一個同學(xué)踢了兩腳,我使出絕招“飛石攻”撿起一塊石頭手一揮一下打中對方太陽穴,那個同學(xué)差點被打傷。事后,我被王老師叫去了辦公室。王老師聽罷事情起因后語重心長地對我說:“古話說得好:忍一時,風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。如果你當(dāng)時忍一下,你還能犯錯嗎?萬一把人打傷了,你的錯不就更大了嗎?以后這種害人害己的賠本生意千萬不要做了?!蔽矣X得老師說得有理,便老老實實低頭認(rèn)錯:“王老師,我錯了。以后我再也不會犯這種錯誤了?!?/p>

王老師,你不但交給我們知識,更交會了我們?nèi)绾巫鋈?,您永遠(yuǎn)是我心中最喜愛的老師!

我最愛的老師二年級篇六

我的補(bǔ)習(xí)老師是王老師,那三十多歲,中等身材,兩道又黑又粗的眉毛,有一雙炯炯有神的眼睛,閃爍著智慧的光芒,王老師一笑起來非常漂亮。

上課時的王老師像變了一個樣子,他特別人認(rèn)真,一絲不茍,當(dāng)我認(rèn)真聽講專心致志的時候,王老師就會滿臉面容的表揚(yáng)我,鼓勵我們繼續(xù)努力!繼續(xù)加油!認(rèn)真學(xué)習(xí)。

我開小差時,她就會溫柔的提醒我,叫我集中注意力,當(dāng)我有問題大膽提出來時,她會和我一起討論,然后牽著我的手把我?guī)нM(jìn)知識的殿堂。

我休息的時候,她跟我有說有笑,擺弄著各種各樣的手勢讓我猜猜是什么動物,只見他的雙手一交叉,就變成了一只大雁。老師在變,只見一只手張開,一只手閉合,這個變成了蛇……有時他會拍拍我的肩膀,摸摸我的頭,贊揚(yáng)我?guī)拙?,讓我心里像吃了蜜一樣的甜?/p>

王老師是我印象中最好的語文補(bǔ)習(xí)老師,她像媽媽一樣親熱,像爸爸一樣的認(rèn)真,向?qū)W校里的老師一樣負(fù)責(zé)。

這就是我最喜歡的語文補(bǔ)習(xí)老師。

我最愛的老師二年級篇七

那一年,是我最快樂的一年;那一年,是我最難忘的一年;那一年,我是她的第一屆學(xué)生。她是。

那是一個再普通不過的一天。在班長的一聲令下,我們用熱烈的掌聲歡迎了這位新來的小老師??伤齾s在黑板上寫下了兩個字“土(士)氣”,全班同學(xué)都安靜了下來。恐怕其它同學(xué)的心情是和我一樣的:老師,我們知道這樣的開場確實有點俗氣,但您也用不著那么直接吧。之后她解釋了,原來,是‘士氣’啊。

在那一天之后,我們熟悉了。大家都叫她“董姐”,她平常就是個姐姐,和我們一起玩鬧,一起學(xué)習(xí)。而且,最令我興奮的是——她曾給我一個禮物,一個很有“營養(yǎng)”的禮物。

那一天是我的生日,可惜不是周末。她早早地來到教室和我們閑聊起來,我把這件事告訴了她,她卻一溜煙的跑出了教室。知道上課的鈴聲結(jié)束了,她才回來。她向我走來,在全班同學(xué)的注視下她在我手上放了一樣?xùn)|西。我攤開一看——雞蛋???接著她讓全班同學(xué)為我唱了生日歌,我早就激動地說不出話了。

是的,那是我最那難忘的,最快樂的一天。因為我收到了最“意外”的禮物,還有……全班同學(xué)一起唱的生日歌。

那一年的那一天,她哭了,以為八年級再過兩天就結(jié)束了。在期末考試的幾天內(nèi),班主任抽出了一個晚自習(xí)的時間讓我們開班會。我和幾個同學(xué)把董姐也叫來了,她唱了一首歌。然后,她流淚了。接著,我們都哭了。

“天下沒有不散的宴席”,我們雖然分開了,但大家還是在一個學(xué)校里,我有空就去找她,因為——她是。

我最愛的老師二年級篇八

她一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成一個馬尾辮,走起路來一搖一擺,很精神。臉上常帶著微笑,是多么的和藹可親。她就是——孫老師,孫老師是一個工作認(rèn)真、有愛心、教學(xué)有方的教師。

孫老師對學(xué)生很有耐心。記得一次孫老師組織我們寫小作文,我寫的文章不怎么樣,于是她把我叫過去。我擔(dān)心她會批評我,沒想到孫老師只是認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地幫我找原因,叫我先寫什么,再寫什么,直到我徹徹底底地明白了,她才松了一口氣。

孫老師不僅教學(xué)上出色,而且生活上對我們無微不至。每次下雨,她都會問我們:“你們的鞋子濕沒濕?你們冷不冷?”每次吃完飯也會問:“你們吃飽飯沒?還要不要加飯吃?”有一次,我們班有一個同學(xué)在打雪仗的時候,被另一個同學(xué)用冰塊打了眼睛,眼睛一下子睜不開了。孫老師趕緊打電話給他家長,并帶他到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行初步治療。當(dāng)時她是多么著急、多么心疼那位同學(xué),恨不得自己是神仙,能馬上解除他的痛苦。

這就是我們的孫老師,我真心實意地感謝她。孫老師,是。

我最愛的老師二年級篇九

一個活潑,可愛又有點機(jī)靈,脾氣也不暴躁的女孩――她就是我最熟悉的人張苗苗。

記得有一次,老師提出了一個問題,我們班沒有一個人回答,老師剛說完還沒停住,張苗苗就已經(jīng)把答案說出來了,為什么呢?這是因為她機(jī)靈,上課認(rèn)真聽講,老師說什么反應(yīng)很快,她也是一個聰明的小女孩。

總之,張苗苗是個可愛的女孩,她是我熟悉的人!

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我最愛的老師二年級篇十

微風(fēng)透過窗戶輕輕吹翻了幾頁紙,風(fēng)忽然停了,紙也隨之平靜。又是一個不平靜的夏天即將到來,只是突然想起去年那個夏天以及。

那是我最失落的時期,壓抑沉悶的時期,上個學(xué)期我的成績一落千丈,我就是個落后的失敗者,因為害怕落后,害怕每天很壓抑的勤奮。就這樣以不太好的名次進(jìn)到了他的班級。

我決定重新開始,每天都以好心態(tài)比以前更努力,我始終堅信新的月考后我一定會進(jìn)步。

他是我們班級的班主任,每天中午來查班的時候,見到我一人翻著數(shù)學(xué)作業(yè)本做著,便輕輕站在我耳邊說道:“把作業(yè)帶到我辦公室?!?/p>

那一次之后,我每天都到他的辦公室學(xué)習(xí),中午太困了就讓我回去。我問他為什么要到辦公室做作業(yè),他說因為教室里面熱,他們睡覺關(guān)掉電風(fēng)扇,你做作業(yè)熱得心就靜不下來。

我內(nèi)心接觸到這般渴暖,不知怎的眼角劃過淚,因為這讓我原本很難前行的路上多了幾分溫暖,幾分感動,我在心里告訴自已:一定要考好!

他是生物老師,所以中午復(fù)習(xí)生物,他便教我,非常耐心。

我向他說出以前的事,說出了我以前總是不夠認(rèn)真,現(xiàn)在后悔了,知道努力了。他卻對我說:放心,來得及,千萬要堅持下去!

就這樣第一次月考考了我們班第一,我重拾了信心,不斷的努力鼓勵自已,那一學(xué)期,我的成績有了質(zhì)的飛躍。不僅感謝自已的堅持與努力,更感謝班主任。

他是個外地人,記得有個中午他的妻子來看他,這個不擅言語的男人只是紅著臉,加快步伐跑下樓。

班上的同學(xué)們都開他的玩笑,逗他說:“老師,把師母帶上來?!彼┬Σ煌#皇腔貜?fù)了一句:“你們把學(xué)習(xí)搞上去就行了。”同學(xué)們笑個不停,因為他平時總是一個人坐在樓下的石座上,翻著女兒和妻子的照片,而當(dāng)他的妻子來了的時候,他只是笨拙的笑,我想,那時候的他,是幸福滿足的。

“人要學(xué)會改變!”這句話他常常對我們說,所以始終銘記于心,因為我們都要學(xué)會成長。,我會像您一樣:笑著接受生活,面對生活的困難。

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我最愛的老師二年級篇十一

我的數(shù)學(xué)老師李老師,是一位三十多歲的中年婦女,身高一米六五左右,身體瘦瘦的,有一雙炯炯有神的眼睛,響亮的聲音,對待同學(xué)平易近人,就像慈母一樣照顧著每一個孩子。

她講課非常認(rèn)真,改作業(yè)極端負(fù)責(zé),有一次我們班考試成績很差,全年級倒數(shù)第二,特別有幾個同學(xué)考試成績在二十幾分,把我班平均分?jǐn)?shù)拉下來,這時李老師心里很是著急,于是她廢寢忘食地帶病幫助同學(xué)們補(bǔ)課,特別是幾個成績很差的同學(xué)在她的幫助下迎頭趕上,進(jìn)步很快,使我班的成績越來越好,由原來倒數(shù)第二變成全校第一名,這難道不是林老師的功勞嗎?林老師為我們操心過度而生病。我們真是很心疼。

我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取期末考試取得優(yōu)異的成績回報李老師的教育之恩,決不辜負(fù)李老師的殷切期望。也請恩師安心養(yǎng)病,祝您早日康復(fù)。同學(xué)們非常想念您!我們尊敬的李老師。

我最愛的老師二年級篇十二

我想,每個人都有自己最喜愛最敬佩的老師吧?我也不例外,在我的記憶深處當(dāng)中,讓,卻是我的啟蒙老師——劉老師。

劉老師,她留著烏黑光亮的長長的.頭發(fā),優(yōu)美的身材,一雙好似藍(lán)寶石而又烔烔有神的大眼睛,讓你覺得能看透一切,看透未來。一張櫻桃似的小嘴,小小的鼻子十分可愛,看起來她十分之漂亮、美麗動人啊!

劉老師是我們班的語文老師,同時也是我們班的班主任。我喜歡劉老師的教學(xué)方法,她的教學(xué)方法獨(dú)特,喜歡她對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。劉老師每天都是笑容滿面的跟同學(xué)們講話,所以我們十分喜歡她。

在課堂上,您用你的那清新優(yōu)美的嗓音和那美麗而又迷人的笑臉來給我們上課。當(dāng)我們同學(xué)有時開小差的時候,您用嚴(yán)肅的目光看著他/她,似乎您在對他/她說:“xxx,上課要專心,不能開小差呀。要認(rèn)真聽課呀?!碑?dāng)我們同學(xué)回答問題十分精彩時,而您卻先笑瞇瞇的對他/她笑了一下,然后用鼓勵而又表揚(yáng)的目光對他/她說:“加油哦!這次回答的不錯,繼續(xù)努力哦!希望你下次能表現(xiàn)得更好哦!不要驕傲哦!”

這時,同學(xué)就笑了一下。你看,您的舉動難道不值得讓我們流連忘返嗎?而您,對于作業(yè),也是很十分的認(rèn)真,對書寫嚴(yán)格要求。在書寫方面上,她要求我們字跡工整,以免我們在考試的時候,其他老師看到這潦草的字跡,看都不看就給我們扣分。

劉老師,其實你也十分的像我們的媽媽一樣,因為你也十分的關(guān)心我們,愛護(hù)我們。有一次,我肚子有點兒不舒服,您便走了過來,忐忑不安地對我說:“沒事吧。你不舒服嗎?你那兒不舒服?快跟老師說吧?!蔽医恿松先ィf:“劉老師,我肚子有點兒不舒服?!?/p>

劉老師,您是多么平凡而偉大。我永遠(yuǎn)忘不了您。親愛的劉老師,您的精神讓我們難以忘懷。所以,在這里,我想對你說:“劉老師,雖然我們只短短的相處兩年,但是你永遠(yuǎn)都是指引我們遨游學(xué)習(xí)海洋的教師,又成了我們學(xué)校生活中的媽媽。有了您,我們的學(xué)習(xí)生活才會變得多姿多彩,充滿快樂的陽光?!?/p>

感謝您,劉老師!是您傳授給我們知識,讓我們健康成長;讓我們走上知識海洋的世界。你看,這就是我最喜愛的一位老師——劉老師。我已經(jīng)把我喜歡的老師告訴你了。你呢?給我分享一下吧。我等著你的好消息哦!

我最愛的老師二年級篇十三

老師:

您好!

我有許多話想對您說。

有一次,我們體檢完了后,我上去課室,忽然聽見教師里傳出高聲:“大家來看一下,只要參加我的小隊就會有大禮包!”許多同學(xué)說:“算我一個,我也是!”很多同學(xué)都涌躍參加,我也想看看究竟,就說:“我也去。”

她說一些規(guī)則:誰表演一個節(jié)目就可以得1個小禮包,可以唱歌、跳舞、背古詩…10個小禮包可換1個中禮包,5個中禮包可換1個大禮包。我正在想表演什么好呢?忽然聽見教室里傳出讀古詩的聲音,我上去課室門口一看,驚呆了,因為已經(jīng)上課了,您一看見我就說:“你剛才去哪了?”“我剛才去玩了?!蔽液π叩卣f:“對不起,讓您擔(dān)心了!”您說:“快點進(jìn)來上課?!蔽艺f:“哦?!毙南耄豪蠋?,下課我一定去承認(rèn)錯誤。

為了得小禮物而忘記上課,真是不應(yīng)該?。∥蚁麓我欢ú粫俜高@樣的錯誤了!

我最愛的老師二年級篇十四

我尊敬的人有許多,爸爸、媽媽、警察,可是我最尊敬的人,要數(shù)我們的班主任馬老師了。

馬老師身高一米七多,頭戴一幅黑框眼鏡,身著白襯衫和黑長褲,腳下一雙棕色皮鞋,時不時換成運(yùn)動鞋。一看就讓人有一種不可侵犯的感覺。

他十分嚴(yán)格。一次晚自修,同學(xué)們在教室里都無心學(xué)習(xí),各聊各的講話的講話,打鬧的打鬧。同學(xué)們玩得正歡,他便冷不丁的出現(xiàn)在教室后門,教室里的氣氛一瞬間就凍結(jié)了,只聽他說:“一個重點班,晚自修不好好學(xué)習(xí),在這里聊天,成何體統(tǒng)?”他的嗓門很大,幾乎一層樓的人都聽見了。我們十分愧疚,趕緊拿起了書,便開始學(xué)習(xí)了。

他往往在上課時說幾個笑話,來活躍活躍氣氛。一次上課,他發(fā)現(xiàn)一個后排的同學(xué)正在睡覺,他便讓大家安靜下來,悄悄走過去,同學(xué)們見了這一幕,覺得很好玩,便都不出聲。

只見他默默拿出了手機(jī),拍了幾張照片,然后叫醒了那位同學(xué),那位同學(xué)瞬間驚醒,然后看到了照片,然后就愣住了,全班便哄堂大笑。

我最愛的老師二年級篇十五

有這樣一名老師,他姓張,十分用心,百分嚴(yán)厲。

他開創(chuàng)了一套獨(dú)特的打人方式,別的老師扇耳光都是直接一只手扇過去,而他,兩只手,為了防止你的臉被他打飛,這真是個好辦法。他打之前,先指責(zé)你的錯誤。他打人時,非常用力地打,只聽“叭”的一聲,說明他打完一下了,他還要繼續(xù)打。他打完人之后,輕則2秒耳鳴,重則3分鐘耳鳴。為的就是讓我們終生難忘,再也不犯錯。

他建立了一套獨(dú)特地教學(xué)方式,尚未上課,他就早已蓄勢待發(fā)。少則1分鐘提前上課,多則十分鐘提前上課。每天起早貪黑,為的就是趕上我們的早讀。他上課用一口純正的英語和四川話,可謂余音繞梁。他講的內(nèi)容和奇跡課堂趨近一致,真是課下充分準(zhǔn)備的好老師啊。他時常拖堂,令我們失去了一個叫課間休息的東西。

但正是因為如此獨(dú)特的育人方式,使我們在他的鞭撻下茁壯成長。

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