在一個信息爆炸的時代，總結是我們從海量信息中篩選有效內容的重要手段。要有清晰的結構和條理，將總結分成不同的部分，包含必要的要點。那么，下面請大家看看這些優(yōu)秀的總結范文，或許能給你帶來一些靈感和啟發(fā)。
交流會個人發(fā)言稿篇一
各位家長朋友：
大家好!在上周六，我們利用家校聯(lián)系群進行了兩周一次的首次周末沙龍。說實話，這次交流，給我的感觸很深，大家的踴躍發(fā)言和對我工作的肯定，再一次地增添了我工作的激情。
下一段時間需要配合的工作還有很多，比如帶孩子到野外踏青，采摘野菜，欣賞桃花，都需要家長陪著孩子來認識春天，了解春天。我們的古詩誦背也會由欣欣然的早春走向花紅柳綠的盛春、人間四月芳菲盡的暮春。使孩子們從理論到實踐，和春天來個親密接觸。
本周，我不知道家長們在植物園的人工湖相聚的有多少，我還是希望大家能夠結伴而行，這樣的話，孩子們一來有個伴，不覺得孤單枯燥，二來可以鍛煉孩子們的集體精神，體現(xiàn)集體智慧，三來家長們也可以在一起交流育兒心得，真的是一舉多得的事。我希望我們這個班集體是一個充滿凝聚力的集體，同時也希望我們的家長是一個團結上進、互相促進的群體。
家長朋友，做一個合格的家長，也許并不難，只要給孩子提供必要的生活必需品即可，但是做一個優(yōu)秀的甚至卓越的家長，是不容易的?！昂脣寢寗龠^好老師”這話是真的。也許你們會找出理由說，工作忙啊，沒時間啊，但其實只要你愿意去做一件事，總會忙里偷閑，總會擠出時間的。前兩天在群里，我給大家發(fā)了作家長的五重境界，我希望我們的家長能夠達到最高境界，隨著孩子的成長，自己也在學習著，提升著。
交流會個人發(fā)言稿篇二
各位新人：
你們好！
我是生產管理部質檢中心負責人。xx年11月來公司實習、20xx年7月簽合同成為正式員工。作為比你們稍微老一點的新員工、以一個剛剛過來的過來人身份和大家分享一下我的成長心得！
我主要說四個方面的內容：
第一點：重新定位、然后努力工作。
我記得，我進入班組的第一次聚餐，在飯桌上，班長不止一次的強調，“咱是干技術活的，至少在這幾年內要安下心來搞技術，其他的什么都別想”，其實，我在大學里是學生會的部長，官不大，但也不小吧，至少不是每個人都當部長的，班長就是怕我飄飄然、一再給我這么強調。今天在座的，肯定有很多在學校是當官的，我想說的是，大家一定要有歸零的心態(tài)，現(xiàn)在來到萬華工作，一切都是新的開始，找準自己的定位，然后努力工作！
這下面這張照片是我在碼頭煤堆上拍的，就是要告訴大家，咱女生也能像男生一樣，爬上高高的煤堆、扛著鐵鍬去取樣，大汗淋漓又怎樣、弄臟衣服又怎樣，工作是不分男女的！既然我選擇了這個崗位，這個崗位也選擇了我，那這里的活就是我該干的、我能干的。
在開始第二點之前，問大家一個問題，咱們萬華人是什么？我們能說會道、善于表達自己的觀點，我們用心的傾聽自己的心聲和別人的意見，請大家說，咱萬華是什么？團隊！這就是我要說的第二點，在聽和說中，和你的團隊處好關系，你的寢室、你的班組、你的工序、部門還是什么臨時的團隊，我相信不用我多說，大家都明白團隊制勝的道理！
第三點：作為新人，積極、勇敢的展示自己！其實大家每個人的能力都差不多，這邊可以和大家談談我的經(jīng)歷！你們相信潛意識嗎？就是你把自己當成什么樣的人、然后就真的成為那個樣子了。去年年初的時候，我們部門將英語學習作為學習成長方面的重點，有一天，主任說，英語好的幾個人去開個會討論一下全年英語學習計劃，我就假裝自己英語很好，于是就去了，可能我裝的比較好，表現(xiàn)的比較積極，于是部門的英語活動就交給我負責了，這樣，我就抓住了鍛煉自己的機會。當然，也不能僅僅是假裝，沒有行動的假裝就變成真吹了，我假裝自己英語很好，這就相當于對外界許下了一個公眾承諾，我已經(jīng)把自己以這樣一種形象推銷出去，那就得努力使自己達到這個高度，這就需要在私底下悄悄的努力，這樣壓力、動力一下子就都有了！一年下來，活動也都還算圓滿，鍛煉了自己，也豐富了大家！萬華的舞臺很大，只要你站出來！
第四點，分享一下喜歡的一句話：身體與靈魂有一個要在路上。就是說，不能出去旅游看世界的時候，就多讀書，投資脖子以上的部分，不斷充實自己！
最后，不管是學習、工作還是生活，從來都只是開始、沒有結束，我們，一直在路上！
祝愿大家在萬華學習工作生活一切順利！
交流會個人發(fā)言稿篇三
xx街道位于xx市新城區(qū)，是市委、市政府所在地，是xx市政治、經(jīng)濟、文化的中心。轄區(qū)總面積x平方公里，下轄x個行政村和1個xx社區(qū)居委會，常住人口x人。黨工委下設x個黨總支，x個黨支部，黨員總數(shù)x人。近年來，街道黨校圍繞中心，服務大局，夯實基礎，強化培訓，使黨校成為融政治思想教育與科技培訓于一體的黨員教育的主陣地、主渠道，在促進經(jīng)濟社會發(fā)展和精神文明建設中發(fā)揮了巨大作用。
一、抓基礎，打造一流黨建陣地。
按照《xx省基層黨校工作條例》、xx市委宣傳部《關于進一步加強全市基層黨校建設的意見》《關于在全市基層黨校開展規(guī)范化建設活動的通知》等有關文件要求，加強硬件建設，完善規(guī)章制度，配強師資力量，提升規(guī)范化程度，努力打造xx市一流學習陣地。
（一）功能齊全，設施優(yōu)良。2019年3月，街道搬遷到新的辦公樓后，立即組織相關人員到xx等地參觀學習，投資x多萬元加強基礎設施建設，努力打造高標準、規(guī)范化、體現(xiàn)時代特色的街道黨校。黨校設置有會議室、榮譽展示廳、黨群共建辦公室、流動黨員辦公室、志愿者服務辦公室、會議室、圖書閱覽室、電腦室、書畫室等，音響、投影儀、電視、中央空調等設備齊全，教室可同時容納x人。
（二）設計新穎，亮點紛呈。在黨校一樓設置了黨務公開區(qū)和便民服務大廳黨員示范崗；二樓開設了專門服務困難黨員的“愛心超市”；設置了“黨的光輝歷程”“黨建成果展示”“黨的四代領導人”“中國共產黨黨建大事記”等黨史圖片長廊。
（三）外聘內選，師資充足。街道黨校精心挑選成立了優(yōu)良的師資隊伍，專職教師x人，兼職教師x人。街道黨工委班子成員是黨校的專職教師；另外還聘請xx市委黨校、xx財經(jīng)學院成功學院、xx市委黨校的教師作為兼職教師。
（四）嚴格考核，管理規(guī)范。黨校成立了以街道黨工委書記任校長，紀工委書記任副校長，x名黨工委委員任成員的教學工作領導小組。制定嚴格的校務委員會制度、教師選聘制度、學員考勤考核制度、年度工作制度、校領導班子民主生活會制度等。每次培訓有簽到、有考試、有成績單。成績和年終公務員考核、黨員雙述雙評相結合。每年培訓人員都在x人次以上，學員考勤率x%以上，教育培訓檔案完整率x%以上。
二、抓培訓，提升黨員干部素質。
加強黨員干部教育培訓，關鍵是提高黨員干部的綜合素質，增強基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，提高服務群眾和經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。按照要求，教育培訓注重黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗等內容的學習。
在培訓內容上做到“三個重視”：一是重視黨的基本知識和基本理論的培訓。平均每年集中舉辦培訓班x次，培訓人數(shù)x多人次。二是重視時事政策和重大會議精神的學習培訓。每逢全國、省、市重要會議、國際國內重要事件，我們都及時跟進，聘請專家進行深度解讀和輔導。三是結合實際，重視業(yè)務培訓。先后舉辦創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、省級文明城市、網(wǎng)格化管理、城中村改造、食品安全和企業(yè)安全生產等培訓班x次，培訓x人次以上。
在培訓形式上，做到“三個結合”：一是理性教育與感性教育相結合。除課堂授課外，還多次組織黨員干部到井岡山、韶山、延安、西柏坡等紅色根據(jù)地參觀學習，增進對黨史知識的理解。二是正面灌輸與寓教于樂相結合。每年“七一”前夕，都舉行重溫入黨誓詞，召開老黨員座談會，進行民主測評等主題活動?；鶎狱h支部還組織黨員開展登山比賽、撥河比賽、歌詠比賽等集體活動，增強團隊凝聚力和向心力。三是教師面授與遠程教育相結合，增進互動性、增強靈活性和增加趣味性，提高教學效果。
三、抓聯(lián)動，黨員教育全覆蓋。
在抓好街道黨校建設的同時，還拓展了對轄區(qū)x個村黨校硬件、軟件和培訓活動的提檔升級，增強了街道黨校的影響力、輻射力、帶動力，實現(xiàn)了轄區(qū)內黨員教育全覆蓋。
（一）提檔升級，陣地建設好。去年，x村和x村的村級黨校分別投入x多萬元，對硬件設施和軟件設施進行了完善，由于成績顯著，這兩所村黨校先后被命名為省級先進基層黨校和xx市級先進基層黨校。目前，轄區(qū)x所黨校全部達到了有組織機構、有基礎設施、有規(guī)章制度、有教學培訓、有經(jīng)費保障的“五有”標準。
（二）強力帶動，輻射作用強。充分發(fā)揮街道黨校專職教師的宣講作用，要求專職教師所講內容結合所分包村、企業(yè)、社區(qū)實際，對各村村支三委成員、村民小組長、宣管員進行宣講。街道黨校圖書閱覽室免費為基層黨員干部開放。街道黨校每年為各村、社區(qū)、企業(yè)黨校訂閱黨報黨刊和書籍x多種，贈送圖書x多冊。
（三）以人為本，服務群眾好。在思想政治教育的同時，街道黨工委先后為轄區(qū)各村60歲以上老年人辦理免費公交乘車證，免費為群眾辦理新型農村合作醫(yī)療保險，在中秋、春節(jié)等節(jié)日，開展為老黨員、老干部送溫暖活動等。新溝村實現(xiàn)了醫(yī)保費村里交，老年生日有“紅包”，群眾就業(yè)家門口，公益事業(yè)村“報銷”，著實讓新溝人感受到了實實在在的幸福。
四、抓實效，經(jīng)濟社會全面發(fā)展，通過街道黨校、村級黨校和企業(yè)黨校堅持不懈地培訓教育，培養(yǎng)出了一大批思想素質高、奉獻意識強、模范作用發(fā)揮好的優(yōu)秀基層干部和模范共產黨員，推動了街道各項工作的全面進步。
（一）城中村改造取得重大突破。今年上半年，我街道圍繞市政道路、九年一貫制學校建設、城中村改造等工作加大拆遷力度，共拆遷x多戶，x萬平方米，實現(xiàn)了依法拆遷，和諧拆遷，親情拆遷。其中涉及黨員干部x人，全部帶頭拆遷，按時拆遷，樹立了黨員干部的良好形象。
（二）“強投資、保增長”項目進展順利。今年我街道x個省重點工業(yè)項目x和x等x項公共服務設施項目進展順利。在x項城市重點項目中，已經(jīng)開工建設x項，x項正在加緊做好開工前準備工作。截止4月底，累計完成投資x億元。
（三）經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境得到進一步優(yōu)化。我們街道是xx市新型城鎮(zhèn)化建設的“一號主戰(zhàn)場”，經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的優(yōu)劣代表著我們的形象，檢驗著我們工作的水平。為此，我們鄭重承諾：對未開工的項目，做好前期土地組卷、拆遷、地表附屬物清理。土地組卷要求三天完成；拆遷、地表附屬物清理按照時間節(jié)點完成，不推諉、不扯皮、不拖延；已經(jīng)開工的項目實行“保姆式”“零阻力”全程跟蹤服務。
（四）社會大局更加穩(wěn)定。黨校教育結出燦爛的精神文明之花。在x市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、國家園林城市、x省文明城市活動中，街道黨工委均獲集體一等功；連續(xù)多年被評為x市“五好黨工委”；先后獲得x市先進平安街道、x市先進政法集體、全省先進基層黨組織等一系列殊榮。
沒有最好，只有更好。我們有決心、有信心以這次會議為契機，認真借鑒其他兄弟單位的經(jīng)驗，讓我辦基層黨校工作再躍上一個新臺階，在建設xx西部重要的區(qū)域性中心城市中作出新的更大的貢獻。
交流會個人發(fā)言稿篇四
尊敬的各位家長、親愛的同學們：
大家好!
我是高二文科班李__，很高興能作為學生代表在此發(fā)言。
首先在此衷心地祝賀學弟學妹們即將從初中畢業(yè)，踏上新的旅程，進入學習生涯中至關重要的高中階段。中考在即，學生在填寫志愿、選擇學校之際，我愿呈上一份誠懇的建議，為你們選擇學校提供一些參考。
的作息與各種日常安排，直升高中后完全可以避免重新熟悉新環(huán)境所造成的時間和精力的浪費，同時更有利于同學們更快更好的適應高中學習的新階段。可能一些同學們向往更新鮮的環(huán)境，這是人之常情，但若理智的看待，與孩子們心智尚未成熟卻去接受更繁雜或誘惑力更強的陌生環(huán)境相比，友實的純粹與簡約才是更加適合大多數(shù)優(yōu)秀學子的選擇。
升入高中后，事實證明，自己當初的選擇果然是明智的，無論是細心教學的老師，還是周圍和自己水平相當能夠一起奮進的同學，都讓我感受到高中生活的美好與正能量，與此相比，除去成績特別優(yōu)異考出市內的同學，在其他學校就讀的學子，相當大一部分要承受更大的學習壓力和許多可能自己難以預料的外在誘惑，并且，在沒有小班化教學的情況下，能夠得到各科老師的悉心關照顯得格外不易，但學生的進步是和老師們的辛勤付出密切相連的，一個良性競爭的環(huán)境也能促成學子們不斷超越自我。因此其中優(yōu)劣，相信各位家長在斟酌后，一定對友實高中有更多的信心。
的情況下，能讓每位同學有更大的可能性參與到活動中來，豐富自己的閱歷，鍛煉自己的膽識。
最后，衷心地祝愿學子們在中考中取得滿意的成績，祝愿家長和同學們通過科學的選擇，考取理想的學校!
交流會個人發(fā)言稿篇五
親愛的同學們：
你好！
時光飛逝，轉眼半個學期過去了。很榮幸站在那里討論自己的學習經(jīng)驗和方案。
我覺得，首先要端正學習態(tài)度。相信在座的同學智商都差不多。既然智商差不多，為什么有的同學能掌握很多知識，考得好，有的同學卻不行?可能答案很多，但歸根結底還是學習態(tài)度的問題。只要學習態(tài)度變好，就能更好的掌握知識，取得更好的成績。
其次，我希望學生能激發(fā)他們的學習興趣。興趣是的老師。當我們有了濃厚的興趣，從“想讓我學”到“我想學”，它的作用一定是巨大的。而且，學習一定要有目的，有計劃。拿破侖說：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣，學習也是真理。沒有目標，學習會很迷茫；如果沒有計劃，學習就會懈怠。我覺得首先要根據(jù)自己的實際來定一個目標。然后每天制定學習計劃表，每次月考結束后，根據(jù)自我成績的變化進行適當?shù)恼{整。如果無法實施，請家長幫忙監(jiān)督。當然最后的結果肯定是自我克制。
學習反思是學習系統(tǒng)中最重要的策略。如何學習好，如何提高效率往往是通過反思實現(xiàn)的。所以能不能學，體現(xiàn)在能不能反思。在現(xiàn)代學習理論中，它在學習反思中起著重要的作用。有些學生已經(jīng)盡了的努力去學習，但是成績不好，主要是不能及時反映，無法調整學業(yè)?？梢哉f，學習反思伴隨著整個學習過程，既是學習材料，也是學習策略。根據(jù)計劃反思學習過程、學習效率和質量，不僅可以加快學習過程，還可以提高學習質量。學習水平的下降往往是因為這方面的努力不夠。
學習最重要的是課堂，是40分鐘的課。首先，我們的大部分知識是在課堂上獲得的，我們在學校的大部分時間也是在課堂上。所以我覺得抓課堂是學習的基礎，我覺得抓課堂就是要全神貫注，認真聽講，多思考，勤練習，跟著老師的思路走。
還有就是課后復習。復習是一個檢查和填補空白的過程，是一個全面系統(tǒng)的認識過程。我們應該充分利用復習時間，牢牢掌握課本知識，以便牢記在心。再者，要處理好平時和考試的關系。平時復習一定要有周密的學習計劃，合理安排七門課程，注意七門課程齊頭并進，均衡發(fā)展。精心規(guī)劃可以充分利用業(yè)余時間學習，合理安排休息時間，做到勞逸結合，讓人感覺充實而不累，規(guī)律而高效。
綜上所述，學習需要循序漸進，找一套適合自己的學習方案，包括預習、上課、復習，這樣上一段樓梯就能做出我們的成績！
交流會個人發(fā)言稿篇六
尊敬的家長，親愛的老師和小朋友們：
大家早上好，我是梁醫(yī)生，今天很高興作為教師代表進行國旗下講話，進入秋季，早晚溫差較大，加上氣候干燥，幼兒容易感冒和喉嚨不適，因此家長和小朋友們要注意以下兩大點：
一、幼兒的衣、食、住、行需要家長注意。
1、衣：由于溫差較大，幼兒早晚應比白天多加一件衣服。對于好動、易出汗的幼兒，在其玩耍時可在其背后墊一塊毛巾或玩后及時給他更換衣服。同時幼兒的鞋子應以輕便的運動鞋為主，少穿皮鞋。
2、食：多讓幼兒吃一些含維生素豐富的食物，尤其是含維生素a、c多的食物，它們對預防上呼吸道感染有幫助。在秋季，大蒜、蘿卜、生姜、韭菜都是可以增加幼兒抵抗力的食物，可能幼兒不喜歡吃，但家長可以通過改變食用方法讓幼兒食用，比如在做菜時增加蒜末的添加，平時給幼兒煮點蘿卜水、生姜水等。對于常在秋季咳嗽的幼兒，家長可以多燉些冰糖生梨水給幼兒吃。秋季也是吃蟹的季節(jié)，蟹屬寒性，幼兒的脾胃嫩，不可以多吃。另外，是藥三分毒，不要把服藥作為預防幼兒生病的途徑。
3、?。弘m然天氣會逐漸變冷，但在家時還是要保證一定時間的開窗通風，保持室內空氣的流通。幼兒的被子需要經(jīng)常曬太陽，家長可在每個星期五把幼兒的被子帶回家利用雙休日把被子洗、曬一下。
4、行：秋天最適合戶外運動，家長有時間應多帶幼兒到戶外活動，多曬太陽，曬太陽可以促進體內鈣的吸收，同時也增強幼兒的體質。
二、要加強對孩子的護理。
1秋季是腸道傳染病(秋季腸瀉、腸炎)高發(fā)季節(jié)。家長一定要注意家庭的飲食衛(wèi)生，餐具要進行消毒，腸道傳染病期間，盡量少帶孩子在小攤點吃零食、就餐。另外，生食瓜果要洗凈，孩子要勤洗手，不要吸吮手指。
2病毒性結膜炎(俗稱紅眼病)。發(fā)現(xiàn)孩子結膜充血，眼有濃分泌物。一定要帶孩子到醫(yī)院就診，并對孩子的用品(面盆、毛巾、玩具等)進行消毒，爆曬。紅眼病流行期間盡量少帶孩子到公共場所區(qū)，避免接觸患病兒童。
3鼻血丑。因秋季氣候干燥，陽光照射較強烈，孩子易出現(xiàn)鼻血丑。家長應讓孩子多飲水，少吃油炸和辛辣食物，多吃清潔食物。另外注意不要撞傷，若發(fā)現(xiàn)孩子出鼻血，用壓迫法(手指壓迫鼻血多的鼻翼)止住血，較多到醫(yī)院就診，教育孩子不要挖鼻子。
我園充分做好了疾病預防工作，由于氣候多變，患感冒幼兒增多，各班教師做到了督促幼兒多飲水，增加飲水次數(shù)，由保健大夫每天對飲水量進行檢查，確保每一名幼兒有足夠的飲水量。另外家長應根據(jù)天氣變化及時為幼兒增減衣物，防止感冒的發(fā)生。平時家長還要培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣，加強鍛煉，增強體質，讓孩子能健康愉快的成長。
我的講話就到這里，謝謝大家!
親愛的家長、老師和小朋友們，大家早上好!
今天是開學第二周，通過上一周，小朋友們也已經(jīng)開始了幼兒園的生活。雖然上周有些小朋友有些不適應，有過哭鬧，但老師相信小朋友們一定能很快適應幼兒園的生活，并融入我們這個大集體中。
一、安全無小事。老師今天在這里提醒小朋友們要注意以下幾個方面的安全問題：
1、注意在園安全：
幼兒園是小朋友的家，老師就是小朋友的媽媽。在幼兒園里，這么多的寶寶在一起，小朋友們一定要注意保護自己，愛護同伴。早晨進園、下午離園一定慢慢走、慢慢上樓梯，不奔跑。在教室里面、睡覺、上廁所的時候也要注意眼睛看著慢慢走。戶外活動的時候不追逐打鬧，要用正確的方法玩玩具，一切聽老師的指揮，每天開開心心來上學，平平安安回家去。
2、注意交通安全：
馬路上車輛來來往往非常多，我們更有必要提醒小朋友們在上放學途中要注意交通安全，坐在爸爸媽媽的電動車、自行車一定要扶好。小朋友們也要做個宣傳員，提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡小朋友們做到以下幾點：一個人的時候不到馬路上去玩，不在馬路上踢球;不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路要牽好大人手，走人行道，還要注意來往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;乘坐小轎車和公共汽車的時候不向窗外招手探頭。
3、注意家庭安全：
平時及周六日在家期間要注意安全。特別是父母不在的時候，陌生人敲門能不能開門?不摸家里的插座、電器;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不到建筑工地、道路等存在安全隱患的場所，比如現(xiàn)在舊道路都在挖掘鋪設管道，我們要小心;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍，特別是不能私自下河洗澡。
4、注意飲食安全：
小朋友們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
5、提高自我保護意識和能力：
小朋友們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。放學后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110。一個你從未見過的陌生人說出你父母的姓名,并說你的父母在某處,提出要帶你去找父母,這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。
總之，我希望小朋友們時時處處注意安全;也祝愿小朋友們年年歲歲平平安安。
二、衛(wèi)生保健-春季傳染病預防知識。
春季來臨，氣溫漸漸回復，自然界各種微生物也開始活躍起來，正是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)。
春季傳染病大多通過呼吸道傳播，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。
學校人員密集，一旦發(fā)生傳染病，極易傳播流行。因此，了解足夠的春季傳染病知識對于預防此類疾病的發(fā)生和流行有著重要的意義。
常見的傳染性疾病包括：流行性感冒、流腦、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等。
一、春季常見傳染?。?/p>
1、流感(流行性感冒)。
流行性感冒簡稱流感，由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強的傳染性，其流行傳播的機率很高。
癥狀：發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、關節(jié)酸痛不適等，發(fā)熱一般持續(xù)3—4天，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。
傳染源：流感病人和隱性感染者。
傳播途徑：空氣飛沫直接傳播，被病毒污染的物品間接傳播。
2、流腦(流行性腦脊髓膜炎)。
流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦，它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病。
癥狀：鼻涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等，嚴重時嗜睡、頸部強直、噴射樣嘔吐、昏迷、休克。
傳染源：流腦病人或帶菌者。
傳播途徑：空氣飛沫直接傳播。
3、麻疹。
麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病，一般10天左右可治愈。
癥狀：可概括為“三、三、三”。
恢復期3天：出疹3-4天后，體溫逐漸恢復正常，皮疹開始消退，皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。
傳播途徑：呼吸道飛沫途徑傳播。
傳染源：病人是唯一的傳染源。
患病后可獲得持久免疫力，第二次發(fā)病者極少見。
4、水痘。
水痘是傳染性很強的疾病，由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。
癥狀：中低等發(fā)熱，很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹。
傳播途徑：空氣傳播，水傳播，飲食傳播，接觸傳播，生物媒介傳播等。
二、常見傳染病的預防。
傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)為傳染源、傳播途徑、易感人群。有大規(guī)模傳染病發(fā)生的時候，切斷三個基本環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié)，即可有效的控制傳染病的流行。我們預防傳染病的各種措施，即是分別針對三個基本環(huán)節(jié)中的某個環(huán)節(jié)的，分為以下三個方面：
1.控制傳染源。
對傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早治療、早隔離，防止傳染病蔓延?；紓魅静〉膭游镆彩莻魅驹?，也要及時地處理。
2.切斷傳播途徑。
切斷傳播途徑的方法，主要是講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。消滅傳播疾病的媒介生物，進行一些必要的消毒工作，可以使病原體喪失感染健康人的機會。
3.保護易感者。
在傳染病流行期間應該注意保護易感者，不要讓易感者與傳染源接觸，并且進行預防接種，提高易感人群的抵抗力。對易感者本人來說，應該積極參加體育運動，鍛煉身體，增強抗病能力。
三、具體措施。
1.合理膳食，增加營養(yǎng)，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質。
2.不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去，如：農貿市場、個體飲食店、游藝活動室等。
3.勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手。
4.每天開窗通風，保持室內空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等。
5.合理安排好作息，做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降。
6.不生吃各種海產品和肉食，及吃帶皮水果，不喝生水。不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。
7.注意個人衛(wèi)生，不隨便吐痰，打噴嚏。
8.發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染。
9.避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū)。
10.傳染病人用過的物品及房間適當消毒，如日光下晾曬衣被，房內門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。
春季傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。如發(fā)生上述典型癥狀，應及時到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)，明確診斷，正確治療，不要擅自處理，以防延誤病情。
我今天的講話就到這里，謝謝大家!
親愛的小朋友們：大家早上好!
今天是我們新學期的第一次國旗下講話，首先，我希望小朋友們時時記住：我們是中國人!我們親愛的祖國，在地球上已經(jīng)存在了很長很長時間，創(chuàng)造了很多很多“好寶貝”，比如：四大發(fā)明、比如中華文明等等，為全世界做出了很大很大的貢獻。所以，我們應該因為“我是中國人”而感到高興，感到自豪!鮮艷的五星紅旗代表著我們可愛的祖國，所以我們每個星期一都要準時參加升旗禮，響亮地唱國歌!能不能做到?那么升國旗的時候應該怎么做呢?請小朋友們認真聽哦，在升國旗的時候不要做小動作，眼睛要看著國旗，手不要放在口袋里，不和小朋友們交談。唱國歌時聲音要洪亮。
第二，我要說在過去的一年里，我們靖城中心幼兒園全體老師為了小朋友的成長，付出了很多很多，而小朋友在過去的一年里也學到了很多很多，我們都知道了怎么樣做是有禮貌，怎么樣做是守紀律，也知道了應該怎樣來愛我們的幼兒園，愛我們的老師、同伴等等。新的學期開始了，我們能不能比以前做得更好呢?我相信，長大一歲的寶寶一定更懂事、更努力，也會做得更好!
第三，我希望大班的小朋友上課時靜靜地、定定地坐好，更認真專心地聽老師上課。還要學會多想問題，敢于多問老師“為什么”。
這些好習慣如果你們能養(yǎng)成了，我相信，你們不僅都能成為幼兒園里的好榜樣;今后，也能成為小學里的好學生!
小朋友們秋天已經(jīng)悄悄來臨了，我們也慢慢要長大，希望你們在幼兒園生活、
學習。
開開心心，快快樂樂，個個都是活潑可愛的陽光寶貝!
尊敬的各位家長、親愛的老師、可愛的小朋友們：
大家早上好!
今天，我們在這美麗祥和、充滿激情的日子里，迎接__實驗幼兒園20__年至20__學年度第一學期的開學典禮，迎接充滿希望的新學年。今天我要告訴大家二個好消息。
一是，我們迎來了_位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進入我們這個溫暖的大家庭!(語重)希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。
二是，原來在幼兒園上學的小朋友都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們!(語重)。
新的學期，新的面貌，幼兒園為小朋友們增加了很多新的玩具、創(chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的阿姨為小朋友們準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領，成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在__實驗幼兒園這塊沃土里，成為未來的英才。
老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學前教育的堅實鋪墊。
再此，我要借此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對__實驗幼兒園的信任。
最后，我希望我們的全體幼兒在__實驗幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認真的學習，健康的成長!謝謝大家!
親愛的小朋友們：
大家早上好!我是中一班的許老師。暑假過后，我們小朋友都長高、長大了，到幼兒園升班、升級了，成為小班、中班、大班的哥哥姐姐了。老師真為你們高興。
今天是我們新學期的第一。
次國旗下講話，鮮艷的五星紅旗代表著偉大的祖國，所以升國旗時我們要做到以下幾點：
1.不要做小動作。
2.眼睛要看著國旗。
3.手不要放在口袋里。
4.不和小朋友們交談。
5.升國旗時要行注目禮。
在過去的一年里，我們幼兒園的全體老師為了小朋友的成長，付出了很多很多，而小朋友們在過去的一年里也學到了很多很多，我們都知道了怎么做是有禮貌，怎么做是守紀律，也知道了應該怎樣來愛我們的幼兒園，愛我們的老師、小伙伴等等。新的學期開始了，我們能不能比以前做得更好呢?我相信，你們一定能夠更懂事、更努力，也會做得更好!
希望我們每個小朋友，特別是大班的小朋友能做到：集體教學活動時能靜靜地坐好，認真地學本領，長知識，還要學會多想問題，敢于多問老師“為什么”。
小朋友們，秋天已經(jīng)悄悄來臨了，我們也正慢慢要長大，希望你們在泰州醫(yī)藥高新區(qū)第一實驗幼兒園里的每一天都能健康快樂地成長，做個智慧的向陽娃!
交流會個人發(fā)言稿篇七
本學期我擔任三年級班主任工作。在這個學期里，為了搞好本班的班風、學風，促進學生全面發(fā)展，提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質，做了下頭幾點工作：
一、培養(yǎng)學生的良好習慣。
(1)培養(yǎng)學生遵守紀律的習慣。
已故偉人毛澤東主席以往指出：“紀律是執(zhí)行路線的保證?！痹趯W校，紀律是教學質量的保證。本學期，我結合學校的班風量化評比，經(jīng)常利用班會課和品德課，教育學生怎樣遵守課堂紀律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學或者某個小組做得好的及時表揚，在班中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在班定下班規(guī)，要求學生執(zhí)行學校的學生行為規(guī)范條例和班風量化標準，并實行班干部分工負責，讓學生自我管理自我。經(jīng)過一個學期的努力，班里有百分之九十以上的同學都能做好，還有幾個紀律觀念薄弱者經(jīng)常要教師教育才做好一陣兒，以后還要加強教育。
(2)培養(yǎng)學生禮貌禮貌的習慣。
即要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執(zhí)行學校的學生行為規(guī)范，衣著整潔，佩戴好紅領巾，不赤腳、不穿拖鞋上學，由班干部督促檢查，結合評比制度，促使學生自覺自悟，此刻同學們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習慣。在語言行動上，同學們懂得講禮貌禮貌，無論在校內、校外，他們見到教師都很有禮貌地叫聲“教師好!”同學之間團結友愛，互相幫忙，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)能夠看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的明芽。
(3)培養(yǎng)學生進取參與課堂教學活動的習慣。
此刻，在教育報刊上，經(jīng)常提到“要改革課堂教學，調動學生的學習進取性，教師是課堂教學中的組織者和指導者”等字眼，在課堂教學中，也經(jīng)常采取多種形式培養(yǎng)學生進取參與課堂教學活動。如讓學生閉上眼睛聽錄音，欣賞課文某個片段。放幻燈投影，要求學生看圖回答有關問題。分四人小組自讀自議課文，畫出生字詞。分主角朗讀課文，讓學生說出自我喜歡的詞語和句子，用游戲形式鞏固生字，用表演形式體會課文中主角的思想感情。這樣，既調動了學生參與課堂教學的進取性，又訓練了學生動口、動腦、動手的本事，也培養(yǎng)了口頭表達和扮演主角的本事。
二、培訓班干部。
要搞好一個班的工作，就得有一支能干的干部隊伍，本學期開始就改選了班干部，并給他們分工負責，明確自我所做的工作。還經(jīng)常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難，教育班干要以身作則，自我首先要做好，管理他人才能服眾。如了解到某個班干部在某項工作上有困難，教師就協(xié)助他解決，定期召開班干會議，對工作做得好的干部表揚鼓勵，對做得不夠好的干部提出提議，教育他要注意改善，真正做個好干部。經(jīng)過幾個月的培訓，班干部不但工作大膽，還做得很有條理，在班同學中威信也高。
三、做好家訪工作。
教師要教好學生，除了做好校內的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學生教好。平時我都注意做好這個工作，異常是那些頑皮的同學更要家長共同管教。以前有同學在校外經(jīng)常損壞別人的東西，在校內也時常與同學爭吵，經(jīng)過教師和家長的多次教育，此刻改變很大，基本能遵守學校的學生規(guī)范了。今后還要繼續(xù)做好學生的思想教育和教學工作，為培養(yǎng)新時代接班人努力!
四真正做到“因材施教”
所以才會導致像剛才出現(xiàn)的一幕幕.有時候我自我也深感慚愧，所以說作為一名班主任要想真正了解自我的學生還要在平時的學習生活中多與他們接觸，這樣你才會發(fā)現(xiàn)他們身上也有很多的閃光點.慢慢的我試著改變對他的態(tài)度，盡量把他最好的一面留給學生，讓他在同學面前有自我的尊嚴，結果我發(fā)現(xiàn)他變了，變得愛學習了，變得愛說愛笑了，變得愿意與同學們交往了……看到他發(fā)生了那么多變化我的心也在為自我驕傲為自我喝彩，最終我也露出了甜甜的笑容。
交流會個人發(fā)言稿篇八
xx區(qū)轄x個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場），x個街道辦事處，共有x個基層黨委，x個黨總支，x個黨支部，黨員x人。近年來，我區(qū)按照“借力省會，保持好勢頭，實現(xiàn)新跨越”的總體要求，緊緊圍繞“打好新區(qū)五年成規(guī)模攻堅戰(zhàn)”奮斗目標，充分發(fā)揮基層黨校的主陣地作用，在凝心聚力上謀事，在克難攻堅上做事，促進了xx新區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展實現(xiàn)新突破、取得新成就，先后榮獲“中國最具投資潛力開發(fā)區(qū)”“xx省文明城區(qū)”和“xx省思想政治工作先進單位”稱號。在經(jīng)濟社會跨越發(fā)展的同時，我區(qū)基層黨校建設也取得了長足發(fā)展，日益走上了制度化、規(guī)范化、日?；陌l(fā)展軌道。我們的主要做法和體會是：
一、靠重視贏得發(fā)展，以責任激發(fā)前進動力。
領導高度重視，是基層黨校健康發(fā)展的根本保證。我區(qū)雖歷經(jīng)三次區(qū)劃融合，但新區(qū)領導班子的重視程度始終沒有降，工作力度始終沒有減。我們很重要的一條體會就是抓領導、領導抓，堅持做到“三個確保”：一是確保擺上議事日程。工委定期研究黨校工作，成立工作小組，列出年度計劃，出臺實施辦法，建立激勵機制，使基層黨校工作有領導、有任務、有職責、有成效。將基層黨校規(guī)范化建設作為一項硬性指標納入目標管理和述學考核，考核結果及時向各級各單位領導班子反饋，作為實施獎懲的重要依據(jù)。二是確保領導及時掌握動態(tài)。工委宣傳部作為基層黨校工作主管部門，發(fā)揮主觀能動性，提早介入基層黨校創(chuàng)建工作的整個過程，從硬件、軟件、制度建設等方面，加強對基層黨校工作的具體指導。堅持每月召開黨校工作例會，研究部署工作，解決實際困難；遇有重大事項，上新區(qū)黨政聯(lián)席會研究決定，保證了黨校工作順利開展。三是確保責任落到實處。簽訂目標責任書，區(qū)、鄉(xiāng)領導分片包干，深入基層一線，指導黨校工作。區(qū)每半年一檢查，現(xiàn)場點評，定期通報。各基層黨（工）委書記親自掛帥，真正把基層黨校工作作為黨（工）委工作的重要組成部分，作為加強黨的建設和黨員教育的一項基礎性工作，從領導、設施、。人員、經(jīng)費等各個方面給予足夠重視，有力推進了基層黨校各項工作的落實。
二、靠規(guī)范提升標準，以示范帶動整體推進。
雖然我區(qū)基層黨校工作基礎良好，但也存在總體層次不高、教育質量不高、管建不規(guī)范等問題。為此，我們提出了“高標準建設、高效能管理、全方位覆蓋”的工作目標：一是提高黨校建設標準。我們通過自籌、政策扶持、社會資助等形式，加大了資金籌集力度，使基層黨校建設在人力財力物力上得到較好保證，三年來累計籌措資金x萬元，為x所基層黨校配備了標準教室、投影儀、電腦、電視等硬件設施，使全區(qū)黨校圖書達到x萬冊。（二）加強科學規(guī)范管理。先后出合了《基層黨校建設標準》、《基層黨校建設實施辦法》等x余個規(guī)范性文件，制定了校務會例會、教育培訓、考勤考核、教育調研等規(guī)章制度，切實做到了教學有目標、行為有準則。根據(jù)區(qū)域單位、經(jīng)濟發(fā)展條件的不同，制定了黨校建設的分類標準和考核準則，每年評選出各類具有示范帶動作用的黨校召開現(xiàn)場會，交流經(jīng)驗，推進了黨校建設均衡發(fā)展。（三）實現(xiàn)黨校全方位覆蓋。經(jīng)過不懈努力，目前新區(qū)所有基層單位都建有黨校，省、市、區(qū)三級先進黨校達x所，分類標準合格率達x%，大多數(shù)黨校實現(xiàn)了“五有”標準（有教室、有桌椅、有隊伍、有圖書、有制度），辦學條件顯著改善，培訓內容日益豐富，對鞏固基層基礎工作和經(jīng)濟社會發(fā)展起到了積極推動作用。
三、靠整合形成合力，以人才筑起師資隊伍。
建設一支高素質的師資隊伍，是提高基層黨校教育、培訓效果的基礎和前提。對此，我們十分注意整合各方面的資源，實現(xiàn)資源共享、信息共享。一是建立完善師資庫，實現(xiàn)信息共享。我們按照統(tǒng)下一盤棋、走活每個子的思路，協(xié)調組織、紀檢及農、林、牧等部門掌握的各類人才資源統(tǒng)一建檔立卷，把熱心黨員教育和培訓工作者聘任為各基層黨校教師，按內聘和外聘分別建立了理論政策類、法律法規(guī)類、科學技能類、畜牧養(yǎng)殖類等師資庫。師資庫內現(xiàn)有專職教師x余人、兼職教師x余人的資料信息。這些專兼職教師已成為區(qū)、鄉(xiāng)（街道）、村（社區(qū)）三級黨校教育網(wǎng)絡的豐富資源。二是適時組織培訓，提升教學水平。一方面每年安排一部分教師下基層鍛煉，使其在接觸實際、了解社情民意的同時，豐富增長自己的才干。另一方面根據(jù)基層黨校教學需要，選派教師到外地參觀學習，使其擴大視野，開拓思路，增長見識。三是引入競爭機制，實施擇優(yōu)授課。針對一些特殊時期的社會熱點敏感問題，我們組織教師專題備課，開展模擬教學和評講評學，選出優(yōu)質黨課，進行交叉講授，多中選優(yōu)，優(yōu)中選優(yōu)，在一定程度上促進了優(yōu)秀人才的脫穎而出。
四、靠創(chuàng)新增強活力，以活動服務工作大局。
創(chuàng)新是基層黨校建設發(fā)展的不竭動力。為此，我們堅持以“貼近時代、貼近工作、貼近黨員干部需求”為出發(fā)點，本著“基層需要什么就教什么，黨員干部缺少什么就補什么”的原則，合理安排教學內容。綜合運用講授式、研究式、案例式、模擬式等教學方法，增強教學的吸引力，并利用電教網(wǎng)絡、新區(qū)網(wǎng)站、手機短信、微信等平臺，開展互動式教學，使黨員教育工作更加有聲有色。面對新區(qū)“大開發(fā)、大發(fā)展、大建設”實際，黨校教學緊緊圍繞“產業(yè)大發(fā)展，城市出形象”兩大任務，結合新區(qū)項目多、指揮部多的特點，在黨員中深入開展“雙學雙爭”和“黨員志愿者”活動，開辦了讀書論壇、微型黨課課堂，邀請專家學者、分包項目領導堅持每月開展一次主題黨課，以活動提升黨員干部的素質，以黨課宣講強化干部責任的落實，以項目建設的質量和速度檢驗黨員教育的效果，有力推動了新區(qū)各項工作的順利進行。
2019年以來，我們通過理論專家、大學教授、農技專家、法律顧問和十九屆四中全會精神宣講團，舉辦“科學理論進基層”宣講和習近平新時代中國特色社會主義思想“六進”集中宣講、“兩改一建及遷村并居”政策法規(guī)講座、新型城鎮(zhèn)化建設等各類宣講培訓班x期，受教育的黨員干部群眾x多人次，黨員參訓率達x%以上，被評為全省“百人千場科學理論進基層”集中宣講活動先進單位。
各位領導、同志們，雖然我區(qū)在基層黨校建設和黨員教育方面進行了一些探索和創(chuàng)新，取得了一些成績，但離省委的要求，離廣大黨員干部群眾的現(xiàn)實需求還有較大的差距。我們將借這次會議的東風，認真學習借鑒兄弟單位的先進經(jīng)驗做法，進一步加大工作力度，采取有效措施，努力推動xx新區(qū)基層黨校建設和黨員教育工作再上新臺階、再創(chuàng)新佳績。
謝謝大家！
交流會個人發(fā)言稿篇九
各位領導、各位老師：
大家下午好!我很榮幸在這里和大家分享我的教學感觸，如果我的發(fā)言中有不恰當?shù)牡胤?，還請各位批評指正。
從20xx年起我進入xxxx從事英專基礎課程的教學工作至今已有近5年時間。對待這份工作我一直都認真、嚴謹并充滿熱情，因為英語教師是我非常熱愛的職業(yè)。正是由于這份熱愛和認真的態(tài)度，我才能得到各位領導、同事們的認可和學生們的喜愛與支持。
學生們對我授課的良好評價源于我課堂上的激情、幽默、互動、聯(lián)系實際以及課下的真誠、公平和鼓勵。
大家都知道教師行業(yè)中的一句俗語：“老師high到100%，學生才能high到50%。”提高學生的學習興趣很有效的一個方法就是老師要充滿激情。嗓門大、授課時語音語調的起伏變化、面部表情和手勢的搭配運用，都能使學生集中注意力，提高學習效率。
除了激情的特點外，我還時常在課堂上弄點小幽默，緩解學生的疲乏、厭倦或尷尬的情緒。我認為把握學生的情緒對于提高教學質量很有幫助。學生的注意力和情緒一般30、40分鐘就會變得松懈、低落，這時講些與課堂內容相關的幽默小事，就能重新振作他們的精神。此外，每次上課的最后十分鐘也是學生情緒和注意力最松散的時候，這時對課堂內容簡單總結，并進行一點有趣的活動，都能給學生留下一個完整的印象，并且重新調動他們的情緒，讓他們覺得上課很有意思，有一種意猶未盡的感覺。
我覺得，激情和幽默是因人而異的，每位老師都會有自己比較獨特的方面來吸引學生，但是師生互動和聯(lián)系實際是絕對能保持學生注意力的有效的方法。我上課時經(jīng)常向學生提問，組織學生小組討論，鼓勵學生獨立發(fā)言。講解詞匯和語法時，我會盡量深入淺出，總結規(guī)律，方便學生記憶。尤其是詞匯教學，我習慣將詞匯與有趣的故事、習語、電影片斷、圖片、諧音、區(qū)別比較等結合起來，讓學生們能夠在學習時感受到樂趣，從而加深印象。在講解課文時，我會盡量拓展學生的思維，將課文主題和相關社會現(xiàn)象或文化結合起來，組織學生圍繞社會問題進行討論，并給予一定指導，力求幫助學生樹立良好的社會價值觀。
除了以上比較宏觀的方面外，我平時還有幾個特別的輔助性的教學方法。
一般講解課文時我都會要求學生朗讀比較經(jīng)典的段落，之后進行總結或復述;討論課后練習時也會要求學生朗讀練習中的句子和段落，并做適當?shù)姆g。這樣做能增加學生課堂的開口時間，尤其能給英語水平不是很好的學生以鍛煉的機會。
有些老師會把所有要講的內容都打在課件上，方便學生做筆記和復習我覺得這樣做雖然有好處，但是也同樣會讓學生養(yǎng)成依賴課件、不聽講不思考的毛病我的做法是復雜重點的內容放在課件上，簡單靈活的東西通過口述和學生交流，學生通過理解和聽寫的方式做筆記有時即興想到的拓展的東西會馬上板書在黑板上總的來說，我感覺這樣教學后學生的聽力理解能力和師生互動性都有了一定提高當然，有的學生也向我提意見，要我把課件再做細一點，我也會做適當?shù)恼{整。
其實英語學習除了要打好語言基礎外，更重要的是鼓勵學生多用英語來表達自己的思想我一般會根據(jù)課文內容給學生布置一些與他們生活有關的課后任務比如，《現(xiàn)代大學英語精讀3》的第一課yourcollegeyears結束后，我要求學生書面回答三個問題，認識、總結自己的優(yōu)缺點和個性，樹立短期和長期目標，并制定出相應的實現(xiàn)計劃盡管有些學生回答不完整，或不能闡述自己的優(yōu)點和長期目標，但是這個任務一方面讓學生在一定程度上認識了自己，另一方面也讓他們開始認真考慮自己的未來再比如，在上完第三課michaeldell’stwo-billion-dollardream以后，我讓學生在課下準備關于成功定義或成功人物的事跡的演講，在課堂上分組討論后選出小組代表做小組陳述，并讓不上臺發(fā)言的學生負責組間互評為了了解小組討論情況，我特地設立了一個小組討論記錄的評分環(huán)節(jié)，加上組間互評和教師評分，得出小組總分，算入學生的平時成績雖然這種評分模式在操作上有點麻煩，但是卻讓每位學生都有一定的任務和責任，評分結果也相對公平和公正，起到了預期的效果還有，這個寒假我也給學生布置了寫20篇英文日記的作業(yè)，但是日記字數(shù)和內容不限開學第一節(jié)課時我舉行了朗讀日記的活動，在每班評選出三名最佳朗讀的學生，并給予一定獎勵，以此鼓勵學生繼續(xù)保持寫英文日記的習慣此外，所有學生的日記都交上來檢查我發(fā)現(xiàn)，學習認真的學生都能超額完成任務，將寫日記當成了樂趣和習慣;即使平時不太愛在課堂上表現(xiàn)、成績較差的學生的寒假日記也是比較認真、可圈可點的總之，布置和實際生活相關的學習任務，學生就會有興趣去完成，同時能提高自己的語言能力。
對學生而言，課堂上我是嚴肅而幽默的老師，課下我是他們親切、知心的朋友和學姐。許多學生都愛在課外時間和我聊天或者通過qq、email或短信方式交流學習和生活心得。有時候，我發(fā)現(xiàn)個別學生有偏激、消極的情緒和想法，我會盡量開導和鼓勵他/她振作起來。有時候，我也會對個別學生進行學習方法上的單獨輔導，或者給他們布置適合他們的額外的學習任務。對我而言，每個學生都是正在成長的小樹，我希望通過老師、學校和社會的灌溉培育，每棵小樹都能茁壯成長為參天大樹。即使有些學生現(xiàn)在專業(yè)表現(xiàn)不是很突出，但我相信將來他們也會在一定領域做出優(yōu)秀成績。
總而言之，我認為老師要通過各種方式來幫助和激勵學生，促使他們主動學習和熱愛學習。以上言論中如果有不恰當?shù)牡胤?，還請領導和老師們批評指正。在教學過程中我自己也有一些不足，比如電子課件的制作等方面，都要向各位同事學習和請教。希望今后大家能一起共同進步。我的講話到此結束。謝謝各位!
交流會個人發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
首先感謝領導和老師們對我的信任和鼓勵，今天面對在坐的各位經(jīng)驗豐富優(yōu)秀的老師，我在這里發(fā)言真是誠惶誠恐，甚至有點無地自容的感覺，大家知道我來七校才短短的一年時間，還是一名新老師，只能說是漸漸地適應了這里的環(huán)境，教學經(jīng)驗是談不上的，有的只是短短一年來從事教育事業(yè)的一點點膚淺的體會；這些感想體會可能會很幼稚，還希望老師們能對不當之處批評指正。
回顧這一年以來的工作，我經(jīng)歷了從茫然不知所措到慢慢熟悉了解，從被動工作到主動安排自己的工作的的過程，慢慢有了一種撥開云霧見月明的感覺。還記得剛剛開學的時候，因為不熟悉環(huán)境、業(yè)務，不了解學生，我是手忙腳亂，忙得不亦樂乎，9月份整整一個月我都沒睡過好覺，晚上、周末都在自己租的房子里圍著工作轉。半年來，我困惑過、迷茫過、無助過，每次遇到困難的時候，我都會請教身邊的同事、領導，尤其是我的師傅陸裴老師，幫我解決過無數(shù)次難題，借此機會我要真誠地向這些關心我?guī)椭业念I導們、同事們還有我的師傅道一聲真誠的感謝，謝謝你們！
下面我就我的一些工作上的體會分幾個方面談談我的感受吧。
（一）在教育教學方面，我覺得作為年輕老師，最重要的是要好學，不放棄任何向身邊的人學習的機會。學習的對象包括身邊的同事、領導、網(wǎng)絡名師資源、書籍甚至包括自己的學生、家長。
只要學生課堂常規(guī)不好，有吵鬧的現(xiàn)象，你都必須停下你的課整頓紀律，課堂常規(guī)是前提。
（三）做一個受孩子們歡迎的老師。如果能做到孩子們非常樂意上你的課，那么你就成功了一半了。俗話說：親其師，則信其道。做一個受孩子們歡迎的老師，除了私底下和孩子們親近，還要真心對待關心每一個孩子，孩子們喜歡你，就自然會愛上你的課。
（四）精心設計課堂教學。精彩的教學設計是一堂好課的精髓，而這正是年輕老師需要不斷學習，鉆研的主要方向。這也是我自己做得不夠，急需提高學習的地方。這需要通過多聽課、評課，向其他老師學習。這一點，學校的師徒結對活動做得非常好，為我們年輕老師提供了很多學習的平臺，我們可以通過聽師傅課、聽組內其他老師的課，邀請師傅和其他老師聽自己的課，通過評課、反思，學習他人的優(yōu)點，也及時知道自己的不足之處，及時改進。另外，也可以向更多的名師學習，不斷開闊自己的視野。還可以借助書籍、網(wǎng)絡資源，多看名師課堂，學習精彩之處，不斷提升自己。
（五）及時寫教學反思。這一點也是我要繼續(xù)努力的方向。年輕老師剛剛走上教學崗位總會出現(xiàn)這樣那樣的錯誤，把這些做得不好的地方都記錄下來，再反思如果重新上這堂課的話該如何處理才更加妥當。在教學過程中也會出現(xiàn)突發(fā)的靈感，及時地記錄下來，也可以方便自己的積累，無形中就可以為自己積累很多有用的課堂實踐。不管向多少名師學習，都要融入自己的思考，自己的想法，才能把別人的東西轉化成自己的東西，存在自己的大腦里，終身為自己所用。
以上是我個人在教學過程中的一些做法，相信在座的每位老師都比我做得更好，而且在我的教學過程中還存在很多不足，有不當之處敬請各位老師批評指正。希望在以后的日子里能在各位領導，老師，前輩的指導下，取得更大的進步！謝謝大家！
有人說：開始上班把工作當事業(yè)，隨著時間推移工作變成了職業(yè)，再后變成了副業(yè)，對工作就沒有了熱情。我參加工作才兩年，我擁有的是年輕，擁有的是充沛的精力。但我相信，自己會始終堅守一個信念——教育選擇了我，我會終身把教育工作作為自己的事業(yè)，在事業(yè)的園地里努力耕耘，在事業(yè)中逐漸實現(xiàn)自己的人生價值。
樣，兩年一晃而過，辛勤沒有白費，汗水澆灌了花朵，贏得了學生的尊敬，同行的贊許，社會的認可。工作幾分責任，事業(yè)幾多成果。
面對幾倍的工作量，光靠一分熱情顯然是很不夠的，那就必須多想辦法。首先要抓住學生的心，教師的責任不應該只是授業(yè)，更應該傳好道，傳治學之道，傳修身之道，讓學生養(yǎng)成良好的自覺學習的習慣，只有這樣，學生才學得主動，才能達到事半功倍的效果。因此我就常常有針對性地找部分學生談心，做思想工作，使其樹立理想，明確學習目標，養(yǎng)成良好習慣，增進師生感情，從而拉近了與學生的距離，保證了學生把更多精力用到了學習上。其次，始終注意提高學生的學習數(shù)學的興趣。我們知道興趣是最好的老師。創(chuàng)設良好的學習情境，激發(fā)學生學習的主動性、積極性，是搞好教學的關鍵。比如在學習《有理數(shù)的乘方》這節(jié)內容時，新教材拓展資源中有《棋盤上的數(shù)學》這個故事。我用此故事內容作為本節(jié)課的問題情境。故事一講完，同學們可爭論開了，要知道在沒學乘方之前，他們對依次翻倍后的結果有多么大的變化是沒有認識的。他們主觀認識與這位國王是相同的，但又知道答案沒有這么簡單。帶著懸念，自然而然地就由被動變?yōu)榱酥鲃樱瑢W生情緒高漲，很有興趣的聽完了本節(jié)課，還不想離開教室，直到最后還想把問題弄個水落石出。從此，我的教學也似乎有了靈感，知道了培養(yǎng)學生主動學習的好處。
數(shù)學是來源于生活的，所以最終還要回到生活。使數(shù)學知識生活化，是提高學生對數(shù)學用途的認識，是培養(yǎng)學生的學習興趣的最好途徑。相反，天天讓學生面對枯燥的數(shù)據(jù)進行操作，學生就不會感到數(shù)學的多姿多彩，當然也就不會產生濃厚的興趣。如有理數(shù)的運算，教材中沒有每節(jié)課都講計算，而是把許多實際應用的運算安排在各小節(jié)中，如足球賽中的凈勝球、股票的漲跌等。在一元一次方程應用上，教材中的例題，也全是典型的一些實際生活問題，如《用哪種燈省錢》、不等式中電話套餐問題，這些都是人們在生活中最關心的問題，學生自然有興趣學，學好后能運用于實際生活中。老師講解這樣的問題，一方面是讓學生掌握數(shù)學知識，另一方面又可以使學生獲得生活知識，兩全其美。還有就是改變教學觀念，樹立新理念，注意技巧，創(chuàng)設情境，培養(yǎng)學生的問題意識；實施研討式教學策略，培養(yǎng)學生的探究精神；應用于生活現(xiàn)實，學有用的數(shù)學。
掌握全班學生對基礎知識掌握的個體差異。有梯度地設置習題。如果全班設置一樣的練習就會出現(xiàn)“差生受不了”，“優(yōu)生吃不飽”的情況，要讓每個學生都參與到課堂中來，所以在習題的設置上，盡量做到有淺有深，有易有難。這樣既是對班上基礎相對薄弱的學生的積極性的保護，又兼顧了班上成績較好的學生。
每學期期末，我總是拿近三年的試卷來仔細分析，哪些為基礎必考，哪些類型的題目可能在期末考試中出現(xiàn)，基礎題反復講，反復練，讓每個學生都能拿下基礎的分值。
諸葛亮說：“學需靜也?！睂W習是要講究心緒的平靜的。上班的第一年，我和班上的學生交談發(fā)現(xiàn)，某些學生對某些知識是比較熟悉的，在班上總成績前幾名的學生考起試來，幾乎在35至50分鐘的時候就交卷了，結果試卷批改下來，不該出錯的題目出錯了，不該丟分的被扣分了，這樣的現(xiàn)象在平時的月考或小測驗中時有發(fā)生，到期末考試的成績一出來。全班43學生中。及格（72分及格）的只有十多人，60到71分的就有十二人。但在許多教師看來，只要在重要的考試中，注意加以強調就行，其實不然，如果說一名學生在考試中認為這套試題非?！昂唵巍保瑢ψ砸训乃揭卜浅Ｗ孕?，試卷一答完畢，看到別人交卷了，自已也沒有耐心檢查了（或者粗略的過目一遍就交卷了），我想這樣考試的成績是可想而知的。
我們班上有兩名學生，基礎較好，可以毫不夸張的說，算是班上乃至初一年級的數(shù)學天才，那可真算得上是一聽就懂，一學就會，平常在課堂上出現(xiàn)的題目無一不會，每次只要測驗，三四十分鐘就交卷了，問他感覺如何！他總是說：“何老師，您放心，這次測驗一定穩(wěn)了”，能拿多少分？“如果說要丟分的話，頂多在2分以內”?？墒且慌脑嚲硭麄兊脑嚲恚阱e題上，思路沒有錯誤，可過程錯了。要么是在做選擇題時，太自信了，沒有把最佳答案選上去，結果也錯了，考分居然與其估計相差甚遠，難道這樣問題真的只存在于個別學生嗎？我不這樣看。我想，關鍵還是他們的心態(tài)有問題。所以，在初一下學期時，我改變了以往的做法，我便要求學生每一次考試都必須到下課時間才能交卷，我想我這樣的做法不是因為我的腦子進水了，其實，關鍵是培樣他們良好的心態(tài)和習慣而已。經(jīng)過一學期的訓練培養(yǎng)。這個班的及格人數(shù)由原來的10幾人增加到31人，超縣均分28。6分。
有些同仁說：如果班上有某個同學不愿學我這一科，你就別影響我上課，別影響課堂紀律，實在不行，你就可以趴在桌子上睡覺。這種觀點我不贊同。我想說的是，如果你這樣做，其實是給學生做一道a，b選擇題，答案是：a可以學，b可以不學。一但有人帶了頭，在相互的影響下，總有一天，你就會對這個班失去信心。如果你真的這樣做了的話，我說你是在扼殺他們的命運和前途。有人會問，為什么在做選擇的時候，有的事情本來是對卻不愿去做，有的事情本來是錯的卻去做了那么簡單，這就好比象上體育課一樣，每個學生都知道，鍛煉會增強一個人的體質，但又有幾個真正的認真過呢？所以我的觀點是，很多人能成功都是被逼出來的。所以，我們應該以極大的熱情去澆灌學生，去鼓勵帶動學生。長此以往，我們的教學成績就會逐步提高起來。
我的講話完畢，謝謝大家！
交流會個人發(fā)言稿篇十一
尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自五年級四班的班長孫永興，非常榮幸代表五年級四班的全體同學，為此次交流會發(fā)言。
我們班目前共有61名同學。其中男生31名，女生30名。同學之間很團結，班級榮譽感極強。班內、校內活動，大家參加過于踴躍。往往因人數(shù)所限，成為我們李老師幸福的煩惱。
學習總是我們在學校里的主題。我們班的成績呈越來越好的狀態(tài)。尤其是上學期期末，我們班的語文成績有了極大的進步。這一進步離不開全班同學的努力，尤其是張鑫、靳慶磊、周浩、蔡一杰、楊凱等同學。為此我希望大家對以上幾位同學能夠予以掌聲鼓勵，你們的點滴進步，我們都能看的到都很珍惜的。新學期，我們班自發(fā)成立了一對一互助小組，幫助那些學習上有困難的同學。教與學的雙方都很用心，以期有所進步。學習委員姜雨同學，各科課代表，各小組長常常向老師以及我提出許多關于學習方面的想法，有許多好的建議。
我們老師不止一次的表揚衛(wèi)生委員石新宇同學，說她管衛(wèi)生讓老師很放心。老師想到的安排的很好，老師想不到的她早就想到。偶爾有些小組，有些同學消極怠工，她總是能很快很好的解決。
我們的紀律委員開學初有些消極對待自己的職責，后來經(jīng)過老師的批評教育后，馬上有了改進，越來越好了。班級課前紀律也不斷進步，如果那兩三個同學，能再自覺點，就會很棒了。
不知道大家去我們教室參觀過沒有，我們班負責宣傳和教室文化的同學們，那真是———我認為是太棒了。上了五年級后，沒有了往日黑板報的舞臺，教室里所有的全部來自于她們的心思和巧手。我們老師常說，對于她這個沒有藝術才能的人來說，有她們這群小姑娘，該是多大的福氣和幸運?？墒俏覅s覺得如果沒有老師從二年級起就開始的放手和鼓勵，她們又怎么會成長的那么快那么好呢。如果你不曾到過我們教室，五四班長歡迎你來我們教室來看看她們的優(yōu)秀，閃閃光在教室的每個角落。
作為一班之長，我覺得我最大的驕傲便是我覺得我們班同學讀書挺多的。當我把這話說給我們老師聽，老師只是淡淡的說：“多嗎？讀書永遠沒有多這么一說。”那好吧，老師。不過，說實話。我們老師從二年級起，就格外重視我們讀書這方面。我們班不愛讀書的極少，不信你現(xiàn)在看教室墻上讀書榜，那閃閃的紅星是滿滿的智慧值，雖然也有那么三四個智慧值為零的同學，這里就不點他們的名了。因為他們現(xiàn)在也開始讀起來了。由于老師從小的培養(yǎng)，到了五年級的今天，讀書已經(jīng)成了絕大多數(shù)同學的習慣。每每聽到老師說，我們的作文較之以前終于讓她滿意了，改我們的作文已經(jīng)成了她的享受時。我這個班長都特別高興，這一點，我為我的班級，我的同學驕傲著呢。
當然，班里總有那么多的瑣碎事，讓我們班主任那么忙，那么煩心，也總有那么些同學，因為各種原因讓各科老師操心不已。但我還是希望你們能夠改正不足，在各位班干部的幫助下，讓我們班更好更棒。而我們的老師們，那么用心教我們，那么好那么棒，我們又怎么忍心總讓他們?yōu)槲覀儾傩摹Ｔ谶@里讓我代表我們班全體同學向李老師、楊老師、邢老師、姜老師、白老師，以及所有帶我們課的老師們說聲謝謝！謝謝你們！
最后說一下，這篇發(fā)言稿不是我寫的，當然也不是從網(wǎng)上抄的。老師布置下任務，我和班干部們便商量著，大家你一言我一語，不覺就這么多了，這是我們班委集體寫成的，我們合力向大家介紹我們五年級四班這個團隊。我以班長的身份在這里也希望班委的所有同學能齊心協(xié)力幫老師管理好這個班，在保持自己優(yōu)秀的前提下，帶領全班同學越來越好。
我的發(fā)言就到這里。謝謝大家！
交流會個人發(fā)言稿篇十二
各位來賓、同志們:。
你們好!今天，我市護理學術交流會在這里隆重舉行，在此，我謹代表市衛(wèi)生局對大會的順利召開表示熱烈的祝賀，向參加本次會議的各位護理專家表示親切的問候，同時對充分發(fā)揮專業(yè)學術團體的作用，積極開展學術交流，大力推廣護理科技知識，為提高護理人員的學術水平，繁榮本地區(qū)的護理事業(yè)作出了積極貢獻的江門市護理學會表示衷心感謝，對為本次學術交流會議順利召開做了大量工作的同志們表示衷心感謝，對為參加本次學術交流會議代表們提供良好服務和一流環(huán)境的人民醫(yī)院領導和同志們表示衷心感謝。
下面，我對市護理學會今后的工作提三點建議：
一、充分發(fā)揮市護理學會的專業(yè)學術團體的作用，組織廣大護理工作者開展學術交流，引導廣大護理工作者積極開展護理研究，開展對會員的繼續(xù)教育，提高護理人員的學術水平和護理技能。
二、加強市護理學會在廣大護理工作者的紐帶和橋梁作用，團結包括公立醫(yī)療機構、民營醫(yī)院機構和其它機構中的護理工作者，共同為繁榮和發(fā)展我市的護理科學事業(yè)、促進護理科學技術的普及、推廣和進步而努力。
三、加強溝通，爭取全社會對護理工作的理解和支持。隨著醫(yī)療衛(wèi)生工作的發(fā)展，新形勢、新任務對護理工作的發(fā)展也提出了更高的要求。護理事業(yè)的發(fā)展離不開政府、衛(wèi)生行政部門、各兄弟學會以及廣大群眾的支持，如何加強溝通，爭取全社會的支持是護理學會工作一項重要的任務。
同志們，護理事業(yè)是一項崇高的事業(yè)。護理事業(yè)機遇與挑戰(zhàn)并存。希望你們努力從我做起，從現(xiàn)在做起，抓住機遇，轉變觀念，不斷深化“以病人為中心”的理念，不斷提高護理服務質量和水平，為構建和諧社會作出應有的貢獻。
最后，祝市護理學術交流會完滿成功!祝同志們身體健康、工作順利!
交流會個人發(fā)言稿篇十三
尊敬的領導，老師們，同學們：
大家好！
我來自北方一個小城市山東泰安，從小生活在五岳之首的泰山腳下，但在我小的時候，泰安幾乎看不到一個殘疾人標志，看不到一個無障礙通行的坡道，以至于從小坐輪椅長大的我一直覺得自己就是行動不方便，不管到哪都不方便，這是無法改變的事實。但自從xx年第一次參加“讓殘疾人旅游不再是夢”生命之歌無障礙考察旅游活動后，我完全拋棄了那種想法，在北京十幾輛輪椅坐上了公交車，在杭州三十多輛輪椅爬上了雷峰塔，在上海所有的殘疾朋友走上了東方明珠，從那一刻我意識到除了給予殘疾人心理上的幫助和影響外，生活中的無障礙交流，無障礙通行也是很重要的。也是從那個時候開始，我嘗試著經(jīng)常出門，甚至自己出門，這幾年在我們山東泰安，大型超市、銀行等公共場所門口設立了輪椅通道，超市里也有了無障礙衛(wèi)生間，無障礙電梯等，但是，一些人為的狀況頻頻出現(xiàn)，有時真的讓人很無助。
就像上個月我和媽媽去移動公司營業(yè)廳辦理業(yè)務，遠遠的我就看到營業(yè)廳的門口有一個坡道，旁邊的墻上貼著殘疾人通道的標志，我還挺高興，可走近一看，那個坡道被一輛私家車堵得死死地，連個行人都過不去。這還不算什么，等我們準備打車回家時，在路邊等了二十多分鐘，所有的出租車都把我當成透明的，飛馳而過，盡管從我們身邊開過去無數(shù)輛公交車了，但我們實在不敢去招呼公交車，因為每次當家人準備推我上車時，都會遭到公交車司機的拒載，有的司機甚至沖我們大罵。又等了十多分鐘，還是沒有一輛出租車肯停下來，無助的我們只好走著回家了，要知道我們就是因為打不上車走著出來的。說實話，每次出門我們都得做好步行出去步行回家的準備，另外我還得做好一路上不上衛(wèi)生間的準備，因為有些地方雖然設有無障礙衛(wèi)生間，但不是門鎖的緊緊地，就是掛著正在維修的.牌子不讓使用，讓人無奈又氣憤。
有時回頭想想，人性化的無障礙設施有了，為什么還障礙重重?為什么出門時還要有這么多顧慮呢?我打車又不是不給錢，我的身邊又不是沒有家人陪著。無非就是需要司機下車把后備箱打開一下，他們拒載有什么理由?無障礙通道就占用了一個停車位，旁邊那么多地方可以停車，他們難道看不到殘疾人標識。在一些大的國家，經(jīng)濟實力比較強的城市他們不僅把無障礙設施搞得很好，而且社會去殘疾人的尊重和關愛也是可以看到的，拒載，霸占無障礙設施這樣的事情幾乎不會發(fā)生。現(xiàn)在都在說人人平等，以殘疾人為本，推動無障礙建設，但我只想說，人人平等不是一個口號，無障礙也不是只限于某種設施的建設，就算是將來像我們山東泰安這樣的小城市也有了地鐵，有了無障礙公交車，無障礙出租車，各個公共場所都有了殘疾人設施，可就是因為人為的不允許使用，人為的抵觸殘疾人，太多的人為的因素，再響亮的口號也是空談，再高檔的無障礙設施也將成為擺設。所以，無障礙也可以說是社會對殘疾人群體的一種態(tài)度，是需要全社會一起來認知，一起來維護的。謝謝大家!
交流會個人發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位家長、老師：
你們好！
首先感謝大家給我在這里發(fā)言的機會，也感謝各位家長的聆聽。說實話，讓我發(fā)言，我內心是誠惶誠恐的，因為我們這里坐著的都是一些非常優(yōu)秀的家長，在教育孩子上比我更有經(jīng)驗也做得更到位，這個班的孩子也都是一些非常優(yōu)秀的孩子，在他們身上表現(xiàn)出某些方面非凡的才能與獨一無二的特質，而這些也正體現(xiàn)了我們班各位家長的優(yōu)秀。因此我很擔心我的發(fā)言是班門弄斧，不過，今天是家長經(jīng)驗交流會，我也認真地總結了一下我自認為做得還比較成功的經(jīng)驗，和大家一起分享交流。
我先對我家孩子做個自我評價。在學習方面，孩子在初中考試成績一直保持在年級前50名，我認為學習就算很不錯了，不論是當著孩子還是背著孩子如果別人說起學習成績來我都會為孩子的學習成績感到驕傲，這算是孩子的第一大優(yōu)點了；在心理健康方面，我覺得孩子很陽光，一直就是個開朗愉快的孩子，在他身上看不到憂郁、悲傷、壓抑等負面情緒，每天面對我們的是他的一張可愛稚氣的笑臉，令我和他爸爸很欣慰，為有這樣的孩子感到無比幸福；在道德品質方面，孩子能做到與人為善、表里如一、講社會公德、遵守社會秩序?？傊覍⒆右恢笔呛軡M意的。當然孩子也有讓我頭痛的缺點，比如懶惰、懶散。但瑕不掩玉，孩子還是一個公認的好孩子。當然，我也希望各位家長象我一樣對自己的孩子這么欣賞和滿意，我認為這是教育成功的基礎，認同自己的孩子，喜歡自己的孩子，為自己的孩子的優(yōu)點驕傲！下面我針對我孩子優(yōu)點方面我所做的努力。
首先，我認為讓孩子愉快成長是家庭教育要邁的最重要的一步棋。第一，要讓孩子身心愉快、心無塊壘，父母要做到相親相愛，孩子最希望自己的父母彼此相愛，父母在孩子面前表現(xiàn)出怎樣的親昵都不過分。比如我們一家出去散步，我和他爸爸勾肩搭背，他自己跟在我們前后，象小狗一樣撒歡。我覺得孩子的愉快就是建立在父母的和睦關系上，這一點很重要，給孩子幸福溫暖的家。第二，就是時刻表現(xiàn)出對孩子的愛。對孩子的愛不能只放在心里，要表現(xiàn)出來。孩子放學回家，我經(jīng)常在他進門時給他一個擁抱或親吻，孩子也著實可愛，在家經(jīng)常就想抱抱他，不時親親他細嫩柔滑的臉蛋。孩子也不時抱抱媽媽，特別是有求媽媽時，總是抱一抱親一親。
稱呼上我叫他“寶貝貝”，他回叫我“寶媽媽”。這種肌膚和言語的親昵，自然拉近著母子之前的關系，即使我有時對他發(fā)脾氣或氣急打他，他也知道媽媽是最愛他的，不會有恨，他眼淚還沒干，就笑臉來貼我的冷臉。第三，經(jīng)常聽孩子說話。孩子在家沒有兄弟姐妹，心里又藏不住事兒，班上的事回家就張三李四地倒個沒完。我不管有沒有興趣聽，都得裝出在認真聽的樣子，有時也確實需要聽聽，了解孩子們都在做什么想什么。而且在聽的同時就當自己和他一樣大，將自己放在和他一樣的年齡去看問題，不能拿出家長的理論來教育他。
比如，今天又套出誰誰的秘密了，誰在他們的引誘下對某某女同學說“我愛你！”了，女同學是什么表現(xiàn)，有多搞笑。他回到家經(jīng)常說些男孩女孩方面的事，我在內心告戒自己，不要上綱上線，更不能對他說“不要老是將心思放在男生女生問題。
交流會個人發(fā)言稿篇十五
很高興今晚能有這個機會能跟大家在這里相聚，能和09級的新生在一起交流我感到十分榮幸，可以這么講，當我們進入大三學年，參加這樣活動的機會就越來越少了。如今你們來了，你們09級的新同學來了，在這里請允許我代表老生向各位09級新同學的到來表示熱烈的歡迎，歡迎你們來到皖醫(yī)，來到醫(yī)學二系，來到你們人生中最嶄新，最難忘的舞臺。
※在這里，你的人生有了一個新起點，一切的理想和希望的焰火將在這里點燃。
※在這里，你將接受前所未有的教育，在知識的海洋里有所熏陶。
※在這里，你將認識一群親朋摯友，你們將一起走過大學里最美好的時光。
※在這里，你將漸漸去適應社會，走進社會，融入社會，服務社會，成就人生。
那么我現(xiàn)在就給大家介紹一下，你們在這舞臺上該如何盡情地發(fā)揮你的才華，體驗大學里美好的世界。
積極得體育鍛煉當然是最好的，這在前面學哥已經(jīng)給你們介紹過了，大學里有豐富的體育活動，大家可以積極參與。（ppt附照片）。
正確的生活方式：飲食、睡眠等。
“好身體，好生活”，美好的大學生活從健康的體魄開始。
然后呢，處理好與室友的關系，搞好寢室的小氛圍。我不知道大家在上大學之前有沒有體驗過集體生活？寢室實際上時大學里最小的生活單位，好比你在學校的“家”，你心情的好壞很容易受到寢室氛圍的影響，好的寢室，融洽的關系會讓你感覺到生活的快樂，多彩。（舉例不好的寢室關系）大家怎么樣來處理好？可以搞搞寢室內部的活動，有時候可以集體出去吃飯，出去逛街購物，幫室友過生日（ppt附照片），留心室友的情緒，有時候可以請他們吃東西來“賄賂”他們。而且每個人應該有一顆“與人為善”的心去對別人，樂觀地看待每次生活中的摩擦。
（ppt附社團活動照片）。
馬上學校有好多社團要招新，每年都是如此，大家對社團的態(tài)度很不一致，我覺得作為大一新生，可以根據(jù)自己的愛好選擇一個自己喜歡的社團，沒必要多，一個就足夠了。社團選干的時候一定要去參加一下，為什么呢？社干參加的活動要比普通會員多，當然得到的鍛煉就更多。大家可以通過社團這樣的團體歷練自己，你可以在社團里認識更多的人，提高自己的交際范圍。有人在社團里鍛煉的很好的人，將來還可以考慮參加學生會（包括院里和系里的）的選拔，或者有的在班級里，為班級做點事，服務同學，也是非常好的。在這些團隊里工作過的人，他的綜合素質，氣質，行為舉止是不一樣的，對他在工作和社交方面能力的提高是非常有益處的。所以希望大家去試一試。
接下來我給大家說一個人：（說張奶奶的事）……。
開心也是一天，不開心也是一天，干嘛不開心得活？
有時候不必要想的那么遠，想太多就沒有快樂了。
黃河的水，是很渾濁的，因為里面有沙。用杯子取一杯靜置一段時間，你會發(fā)現(xiàn)沙全都沉淀下來了，如果把沙子比作不開心的事，把水比作快樂，那么如果你把沙子和水混在一起的時候，整瓶水就只能看到渾濁的沙了，當你靜下心，理順這些事，快樂還是會比煩惱多。
（舉自己在參加學校演講比賽時的經(jīng)歷做補充）。
我們知道，網(wǎng)絡成癮已經(jīng)是當今社會的一種心理疾病。主要表現(xiàn)在對網(wǎng)絡的過度依賴，如果沒有網(wǎng)絡會表現(xiàn)得很煩躁。希望大家可以養(yǎng)成正確使用網(wǎng)絡的習慣，要有所節(jié)制。
（ppt附照片）。
利用好學校的圖書館，首先要提高的應當是你的理論基礎。
多一個愛好往往意味著多一個機會。
文藝活動開展的意義（大型晚會，紅歌會，青年歌手大賽，演講比賽，征文，書法大賽等等）。
（因為要求的原因，這部分要多側重一點）。
（ppt附照片）。
包括加入青年志愿者的隊伍，無償獻血，關心老年人和殘疾人。
清華校長送給畢業(yè)生的5句話：
未來世界：
方向比努力重要。
能力比知識重要。
健康比成績重要。
生活比文憑重要。
情商比智商重要。
生命對只有一次，但機會卻不止一次；即使機會只有一次，至少我們的努力可以不止一次。希望今天我的發(fā)言對大家能有所幫助，有所啟發(fā)，也祝愿大家能在這五年里用有限的時光收獲更多的美好，5年之后，當你們回首往事，能夠不因虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥，因為我相信你們將用人生最寶貴的青春，為未來而時刻奮斗！
謝謝大家?。?！
交流會個人發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領導老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫鄒喜仁，是物理與機電工程學物理學專業(yè)20xx級的一名學生，今天能有機會來參加學院組織的這次考研經(jīng)驗交流會，和在座的同學們一起交流分享自己的考研心得體會，我感到非常榮幸也很激動。首先也是要特別借此機會向在校四年以來無論是在學業(yè)生活等等各個方面給予我關心和幫助的學校和學院的領導老師，以及咱們院一直支持著信任著我的同學們致以最衷心的感謝，謝謝大家。
首先向大家匯報一下今年我自己考研的一個基本情況，我今年考研總分是372分，其中兩門公共課中政治73分，英語47分，專業(yè)課一(高等數(shù)學)126分，專業(yè)課二(普通物理)126分，第一志愿報考的是西安電子科技大學理學院的光學專業(yè)，值得慶幸的是,最終被第一志愿所錄取.
今天我不準備從細部展開，而是想從大的或者說更為主要的方面和在座的各位同學一道探討下考研這個話題。
我們的一生中總要去做很多事情，有的事情是你愿意的主動去做的，有的事情是你不愿意的甚至是抵觸但卻不得不去做的。毋庸臵疑的是，做每一件事情，最終的結果是和我們做事的態(tài)度有關的，積極主動的去做一件事，大多數(shù)情況下肯定比你被動的去做，效率更高效果也更好。怎樣才能使自己以積極主動的心態(tài)去做一件事呢？我覺得，想透徹想明白做一件事情的意義是這個問題的關鍵所在。比如說,為什么要考研？為什么在大學四年畢業(yè)之后要選擇考研這條路，我們自己一定要想清楚。想清楚做一件事情的原因，你就會明白去做這件事的價值，想明白做一件事的價值，你就會在下定決心啟程上路之后讓自己更有動力。
明確自己的動機之后，我常常做的第二件事是設立目標。而為了達到這個目標，我們其實需要對自己有一個計劃。
在我們定下目標的同時，通常還需要考慮達到這個目標的可行性。在對不同的目標進行了可行性分析之后，一般就有了確定的目標，而后你就可以按照目標所在的層次去努力以達到達到目標就可以了。
可能會有同學覺得我剛講的很多都是在選擇考研這條路之前，所要做的一些前期準備工作，最重點的具體備考過程反而只字未提。但是我可以告訴大家，我如果和你講真正的備考過程，也許很快你就會覺得索然無味，因為備考實際上就是一個枯燥乏味，而你又必須長期忍受的過程。
今天,我作為一個過來人，我可以告訴大家，以我自己的經(jīng)歷來看，克服這個最大苦難的鑰匙，恰恰就在于我們選擇考研這條路的起始階段，也就是剛剛我花了大量時間和大家探討那三大主題，你的動機是什么，你的目標在哪里，你的計劃怎么做。
好的開頭是成功的一半，這話完全適用于考研，想清楚了上面的三個問題，你離最終的勝利就只剩下一半的路程了。那么剩下的一半該是什么樣的呢，該怎么走呢？我們中華民族傳統(tǒng)文化中的那些經(jīng)典名言已經(jīng)告訴我們了，那就是“行百里者半于九十”?？佳凶顬槠D難的另外一個階段，并不是你備考之路上的每一個慢慢長夜，而是我們在接近終點之前那個短暫的最后歲月，而當你走到那一步的時候，請你相信自己，那已經(jīng)是黎明之前的最后黑暗。
最后，我把自己寫的一段我非常喜歡的話，作為這次交流的結語送給在座的各位同學：
不是所有的付出都一定會有回報，但放棄努力注定平庸。我寧愿相信自己的選擇，用那些個平淡無奇日子去換取一次次戰(zhàn)斗的機會，堅定的拼出一條屬于自己的路，至少這樣，我知道，在在未來的歲月里我可以不給自己留下更多遺憾和悔恨的余地。
謝謝！祝大家在經(jīng)過四年的大學生涯之后，最終都能成功的到達自己心中的理想彼岸。
交流會個人發(fā)言稿篇十七
各位領導、同志們：
大家好，今天能夠有幸參加總行業(yè)務技術測評經(jīng)驗交流會議，我感到非常高興。我叫，來自于銀行分行工會，擔任工會負責人。下面圍繞業(yè)務技術測評，結合我行工作實踐，淺談幾點體會和感受，算是拋磚引玉。今天，我發(fā)言的題目是《搭建成長平臺，助推業(yè)務發(fā)展，全面開拓銀行工會工作嶄新局面》。
我行認真貫徹落實總行要求和省分行工作目標的總體，分行領導高度重視技術測評工作，黨政工團齊抓共管，特別是我們工會組織，作為牽頭與實施單位，圍繞藍圖上線后工作和技術要求，促業(yè)務發(fā)展和服務提高，大力開展崗位技能訓練和測評活動，取得了明顯的成果。去年9月1日至12月1日安排組織對轄內所屬機構應測人員進行了業(yè)務技術能手測評工作，業(yè)務技能測試包括：點鈔、計算器、手工錄入、個金業(yè)務辦理。據(jù)統(tǒng)計，參加業(yè)務技能測評共計5430人，6841人次，參測率為100％。有3953人達到三級以上技術能手等級，其中一級技術能手1051人，二級技術能手1032人，三級技術能手2193人。全轄35周歲以下員工參測共計3447人，4309人次，其中參加綜合柜員對私業(yè)務測評1236人，技術能手達標率86.33%；參加對公業(yè)務測評373人，技術能手達標率為84.99%.其它測評項目（不含對私業(yè)務）業(yè)務技術能手率86.6%，按照總行要求圓滿完成了20xx年業(yè)務技能測評工作。
（一）加強組織領導，完善機構設置
我行黨組始終把強化全員練兵作為提高員工素質、促進業(yè)務發(fā)展的重要舉措，堅持年初早謀劃、年中抓督促、年底細點評，著力提升各級重視程度。行黨委書記、行長在各個層面會議上反復強調技能練兵工作的重要性，提出要掀高潮、抓典型、見成效。同時，明確各級責任，逐漸形成了橫到邊、縱到底、細到點的組織管理架構。
藍圖核心系統(tǒng)上線后，針對業(yè)務流程改變，我們行積極組織人員調研，協(xié)助總行開發(fā)藍圖測評系統(tǒng)，大力組織培訓和測評等一系列工作。先后3次，分別在石家莊和保定參與總行個人金融業(yè)務技能測評項目開發(fā)工作，根據(jù)測評軟件開發(fā)的需求，從業(yè)務部門選調精兵強將協(xié)助總行編寫個人金融業(yè)務技能測評軟件需求書，按照實際操作業(yè)務流程，逐條進行編寫和論證，逐項進行操作界面拍攝，保質保量完成了需求書編寫工作。20xx年8月份我行從全轄抽調了一線業(yè)務技術骨干協(xié)助總行進行軟件測試工作，參加測評人員不畏艱難，不怕辛苦，加班加點，連續(xù)奮戰(zhàn)，經(jīng)過多次反復測試，圓滿完成了總行賦予的測評軟件測試任務，得到了總行帶隊領導的好評。
（二）確立工作目標，突出訓練重點
1、營造氛圍，充分動員
層層召開專門會議，安排部署這項工作。充分利用我行各種宣傳陣地和宣傳工具，大張旗鼓宣傳技術測評工作的重要意義，宣傳技術測評工作基本知識。通過宣傳動員，多措并舉，激發(fā)和調動起全員練兵的積極性。
2、崗位培訓，練兵充電。
積極組織開展逐級培訓和轉培訓的一些做法。主要圍繞豐富練兵內涵，普及推廣，提高訓練質量和效果，組織開展多種組織形式的崗位技能訓練和轉培訓活動。認真落實總行青島培訓班的.要求，進一步加大了it藍圖測評系統(tǒng)培訓和轉培訓力度，較好地推動了it藍圖“對私業(yè)務”、“對公業(yè)務”、“國內支付”和“國際支付”測評項目的普及推廣工作。20xx年，省行先后舉辦了三期全轄負責崗位技術練兵工作的工會干部培訓班，參加培訓人員達人。
3、以測帶訓，以訓促升
循序漸進，不斷推業(yè)務技能訓練活動深入開展。以嚴格周密規(guī)范，做好業(yè)務技能測評工作促進崗位技術練兵活動的開展。以《中國銀行文明優(yōu)質服務工作指引》為指導，以深入開展“創(chuàng)新爭優(yōu)”主題活動為載體，制定了“省分行開展崗位技術大練兵活動實施方案”，按照時間和活動內容劃分為四個階段，對各階段開展大練兵活動的主要內容、組織形式、目標任務和具體要求都做了統(tǒng)一進行安排，從而保證了業(yè)務技能訓練和測評工作有計劃、有組織、有重點、有效率的深入開展。
4、組織競賽，開展比武
以組織開展多層次多方位勞動競賽（業(yè)務技術比賽）活動，營造良好激勵氛圍，促進全員業(yè)務技能水平不斷提高。
確立全面抓好開群眾性崗位技術大練兵活動的基礎上，重點是認真抓好業(yè)務崗位員工，尤其是一線臨柜員工業(yè)務素質和專業(yè)技能水平的培訓提高，要求綜合柜員以“對私業(yè)務”和“對公業(yè)務”測評項目訓練為主，其它業(yè)務崗位員工按照崗位技能的需求，以總行其它測評項目訓練為主，采取自下而上，形式多樣，突出重點，小型多樣化的各種組織形式，在全轄掀起了崗位技術大練兵勞動競賽活動，效果明顯。
比如我們認真推行了以“5s”“六要素”為主要內容的規(guī)范服務。組織分理處主任以上人員先后赴邯鄲分行、海爾集團等參觀學習，使各單位“一把手”深刻理解服務內涵及其重要意義。組織規(guī)范服務培訓班，邀請系統(tǒng)內先進行專家對包括各支行（部門）“一把手”在內的全轄所有員工進行規(guī)范服務輪訓。講解“5s”要領，“手把手”教授“六要素”規(guī)范動作。
5、完善激勵，提供保障
通過建立健全激勵機制、完善網(wǎng)點業(yè)務技能培訓室和網(wǎng)絡測評系統(tǒng)建設，增加財力和物力等方面的投入，保障崗位技能培訓和測評工作落到實處。
去年xx月18日我行組織了省分行迎“百年行慶”業(yè)務技能大賽活動。來自全轄12支代表隊、共計72名選手分別參加5個單項業(yè)務技能的比賽。經(jīng)過6個場次緊張、激烈、友好競爭，有18名選手分別獲得了本次業(yè)務技術大賽綜合柜員“對私業(yè)務”、“對公業(yè)務”、“微機計算器”、“微機傳票錄入”和單指單張手工點鈔5個項目比賽的單項個人名次。唐山、石家莊管理部、保定、承德、邢臺分行分別獲得團體前五名。比賽結束后還專門組織了現(xiàn)場技術觀摩和交流活動。
并且，組隊參加由中國人民銀行石家莊中心支行、省人力資源和社會保障廳、省總工會共同發(fā)起和舉辦省金融系統(tǒng)職工技能大賽活動。本次活動是近年來省金融系統(tǒng)組織的一次規(guī)模最大重要賽事，項目包括人民幣防假“知識競賽、識假點鈔、散把點鈔、綜合錄入”四項技能。根據(jù)省行領導指示，由工會牽頭，運營控制部協(xié)助具體策劃和組織參賽活動。工會在組織全轄選拔賽基礎上，抽調石家莊管理部郭策、保定分行孫宏素、滄州馬寶健三位員工組成省中行代表隊。經(jīng)過周密謀劃，精心準備，認真對待，奮力拼搏，我行代表隊在決賽中獲得了識假點鈔單項第一名；散把點鈔單項第三名；個人四項綜合技能第四和第五名的優(yōu)異成績。最終我行獲得了團體二等獎，馬寶健和孫宏素獲得了“省金融系統(tǒng)技術能手”稱號。
員工隊伍整體業(yè)務素質和技能水平提高。全員參測和參訓率達到%，業(yè)務技術能手達標率達到 %。為促進我行業(yè)務發(fā)展和實現(xiàn)省行黨委50億利潤的主要工作目標任務的完成提供了有力保障。
雖然，我們工會在搭建成長平臺，助推銀行業(yè)務發(fā)展，發(fā)揮工會組織職能作用方面做了一定的工作，但是、與總行要求、與兄弟省市相比，還存在不少的差距，亟待在今后的工作中不斷完善。今后，我們將拓寬業(yè)務技能練兵范圍，提高員工的整體素質，為全行的大發(fā)展、快發(fā)展，為的騰飛做出積極的貢獻，以實際行動迎接黨的十八大的勝利召開。
交流會個人發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領導、老師、同學：
大家晚上好！
我是來自xx系的xx。很榮幸能作為一名考研代表跟大家一起分享我的考研經(jīng)驗。今天我主要談下各科在備考中注意的問題以及跟大家分享一下我的時間安排。
首先我希望在座的各位認真想好是否真的選定了考研。想好自己的目標是什么，再根據(jù)這個目標去決定考不考，考什么樣的學校，考哪個區(qū)的學校。這么做的原因是考研是一場漫長的戰(zhàn)爭，而在這場戰(zhàn)爭中你除了自己沒人可以依靠。如果事先不想好一個非考研不可的理由，之后很容易半途而廢。
同樣的道理也適用于大家決定自己到底是否選擇考數(shù)學。我只說我熟知的數(shù)學三。雖然從難度是大大低于數(shù)一，但是相比較大學我們所學的數(shù)學還是難很多。而且是否考數(shù)學這件事必須一開始就要想好，因為一旦你決定了要考，之后大部分的備考時間你都會花在數(shù)學上。如果有一天你決定不考了，你會舍不得這些心血，同時在其他科目的努力程度也輸給其他人，必然不是一件劃算的事情。
如果大家選擇了數(shù)學，那么你的復習必須從3月份就要開始了。數(shù)學報讀一個面授班是必須的，因為數(shù)學必須不懂就問。有個老師當面指導會提高很快。3月到6月份自己看書做課后的習題。7、8月參加強化班提高自己。之后也不能放棄要一直不斷的做題目不能讓自己忘記做題的感覺。
英語方面，個人覺得四本書就可以搞定英語。這四本分別是單詞書加閱讀加真題后期再加一本作文書就可以了。背單詞好像從我們學英語開始就很重要，但我的建議是大家不要把背單詞變成準備英語的重點，就像我們學中文也不會把背新華典當作重點一樣。背單詞要做到每天都要背，但每天花的時間不要太長。真題很重要，大家要反復去做歷年真題。至少做三遍以上，第一遍要把每句話都弄清楚，之后是讓自己漸漸掌握到考研英語的套路重點。可以說你每多做一遍真題，你的英語成績又會提高一個檔次。在后期大家買本作文書自己弄個模板出來考場上照搬就好了。
政治和專業(yè)課我覺得從九月份開始準備就可以了。但如果大家不考數(shù)學，那么可以稍早一些準備，特別是專業(yè)課，如果不考數(shù)學，那可能要很早就準備了。爭取考個高分。政治不用背，反復看有印象就好。專業(yè)課最重要是弄清楚報考學校指定書目到底是哪幾本，看清楚招生簡章上的書目是哪一版很重要。專業(yè)書最重要不要買錯，需要歷年真題的話可以與該校認識的學生或老師聯(lián)系，如果沒有認識的，可以直接找報考學校的招生辦電話看是否有賣。
最后還有一些在考研期間的建議給大家。
1、大家如果覺得自己不夠定力，最后是找一位非常用功的同學做自己的考研伙伴，每天大家一起去學習。這樣能夠彼此監(jiān)督共同進步。
2、盡量留在學校準備考研，因為考研的環(huán)境很重要，在家中復習人很容易偷懶也很容易被影響。我就很喜歡圖書館的自習室，你在那常會有種不努力都覺得不好意思的感覺。更加重要的是，考研要一直保持自己能夠獲得盡可能多的信息。比如哪本輔導書什么時候出，今年考試有些什么新的改動，這些都是一人之力無法達成的。
3、考研不一定要過六級，但是如果你過了六級你會有信心很多。而且在復試環(huán)節(jié)中，部分學校會對通過六級的考生適當加分。所以如果大家有時間有機會可以積極報考。
4、參加社團以及在班上學生會擔任職務并不會影響大家考研。但我建議大家最多不要報三個以上的社團，一切以不影響學業(yè)為主。同時進入到大三開始就要適當放棄一些課外活動，漸漸把重心完全轉移到學業(yè)上來。在考研的過程中，要保持一心一意，想要一邊找工作一邊考研的話很可能兩邊都沒結果。
最后要說的是，考研只不過是一場考試，答案只有一個，是很嚴格的。人生是不同的，人生有很多答案。不管做什么，熱衷于什么，都是正確的解釋。希望大家都活出自己的可能性。
謝謝大家！
交流會個人發(fā)言稿篇十九
黑山羊養(yǎng)殖的經(jīng)驗，充分利用本地飼料草料資源廣大農村麥秸、豆秸、薯秧、玉米稈等粗飼料資源豐富，許多地方用于燒火、漚肥，這是很大的浪費。各地應積極推廣麥秸氨化、堿化、玉米稈青貯等先進技術，通過喂羊過腹，使之轉化增值。
偉艷黑山羊場有：黑山羊黃羊畜牧牧草種等。
采用先進的.飼養(yǎng)管理技術除了常規(guī)科學喂養(yǎng)外，還要掌握以下幾點：1.羊舍要背風朝陽，通氣良好，冬天增加保暖措施，防止羊體重下降。2.羊舍內要壘土食槽和草架，不要把草扔到地上，以免浪費或傳播疾病。3.懷孕期尤其是懷孕后期，要根據(jù)羊的性別、強弱、大小嚴格分群。4.要定時、定量補飼精料。
推廣當年羔羊當年育肥屠宰的技術由于一年四季粗飼資源豐欠不均，因而養(yǎng)羊普遍出現(xiàn)“夏飽、秋肥、冬瘦、春乏”現(xiàn)象，只有推廣當年羊羔當年育肥屠宰才能獲得最佳效益。加快肉羊育肥的技術有斷尾、去勢、舍飼、補飼、大棚暖圈等綜合措施。有條件的地方，規(guī)?；B(yǎng)殖還可使用肉羊增重劑、顆粒飼料喂羊等先進的飼養(yǎng)技術。
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