方案的執(zhí)行需要有明確的時間表和責(zé)任分工，以保證實施效果。了解問題的背景和現(xiàn)狀是制定方案的重要前提。這里有一些實用的方案模板和工具，可以幫助大家更加高效地制定方案。
大學(xué)班級博客大賽策劃方案篇一
為了豐富xx學(xué)生的課余生活，營造濃厚的校園文化氣氛，提升當(dāng)代大學(xué)生的個人修養(yǎng)、審美情趣，為廣大學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的平臺，促進攝影知識交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣，為學(xué)生活動增添生氣。特舉辦攝影大賽。
培養(yǎng)審美情趣，展示專業(yè)技能。
x省x學(xué)院全體學(xué)生。
主辦單位：共青團x省x學(xué)院委員會。
策劃承辦單位：共青團x省x學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院總支委員會。
攝影作品上交時間：20xx.11.12日下午17：00前。
1、攝影作品題材不限，通過攝影鏡頭捕捉社會、校園中的人、物、事，真實的反映社會、校園文化生活，感受生活的多姿多彩，框住美麗瞬間，架起永恒橋梁，展現(xiàn)豐富多彩的校園文化。
2、參賽圖片由作者本人拍攝，不得借用他人作品；并保證擁有該作品完整的知識產(chǎn)權(quán)。
3、參賽者作品不能出現(xiàn)任何侵犯他人權(quán)益的情形，若涉及他人肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)等，須經(jīng)本人同意。因侵權(quán)而產(chǎn)生的一切法律責(zé)任及造成的一切損失均由參賽作品作者本人承擔(dān)。
4、數(shù)碼攝影作品除簡單的色調(diào)、明度、對比度調(diào)整外不得加logo、水印、修飾性邊框以及其他增加或刪減影像內(nèi)容的作品參賽。
6、作品大?。焊袷揭鬄閖peg，每張照片大小不超過5m，不得低于1.5m；（建議同時提交電子版和照片，照片規(guī)格如下：
單幅：長方形構(gòu)圖長邊不超過30厘米，正方形構(gòu)圖，單邊不少于20厘米；
組照：長方形構(gòu)圖長邊不超過20厘米，正方形構(gòu)圖，單邊不少于15厘米；
特殊比例長畫幅構(gòu)圖：長邊不得超過80厘米）。
8、攝影作品電子版及個人信息在20xx.11.12日下午17：00前發(fā)送至郵箱：
1、專家評審團有權(quán)決定參賽作品是否入選及獲獎，或取消其參賽資格，或?qū)⑵渥髌分匦職w類，評審團對參賽作品是否入選或取消其參賽資格擁有最終決定權(quán)。
2、主辦單位對入選作品有展覽、研究、拍攝、錄像、宣傳及出版的權(quán)利。
3、參賽作品一概不退還。
4、本活動解釋權(quán)歸主辦單位所有。
大學(xué)班級博客大賽策劃方案篇二
一、活動目的：培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力及表達能力。
展現(xiàn)各班級的活力與風(fēng)采，給大家提供一個交流學(xué)習(xí)的平臺。
增強同學(xué)們的集體榮譽感及凝聚力。
培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀。
增強學(xué)生對學(xué)校、對承德的熱愛。
提高學(xué)生素質(zhì)及思想道德。
二、活動時間：4月3日至5月26日。
三、活動地點：新浪博客。
四、活動參與人員：記者站長董美娜、杜葉、曾少強，學(xué)習(xí)部長趙艷晴，文藝部長王冬雪，秘書部長盧芳，記者站干事，學(xué)習(xí)部干事，文藝部干事，秘書部干事。
五、活動形式：以班為單位創(chuàng)建一個博客，由學(xué)生發(fā)表文章，班內(nèi)成立博客管理小組，負(fù)責(zé)博客的更新維護等工作。
六、活動內(nèi)容：1.召開班委動員會議，說明活動細(xì)則（統(tǒng)一為新浪博客；博客名為班級名稱；文章主題：團日活動、大學(xué)戀愛觀、我有一個夢想、文明校園行、油專知多少、安全上網(wǎng)、干一行愛一行、感恩生活、我們年輕人的健康、承德——旅游名城）。與會人員：計算機系記者站長杜葉、計算機系12級各班班長、團支書、宣傳委員。時間：4月1日19：00，地點：文理樓a514。
2.各班宣傳委員將博客名、鏈接地址、50字左右的博客說明發(fā)至記者站郵箱。時間：4月4日。
3.宣傳工作：由計算機系宣傳部出宣傳海報、校廣播站廣播公示各班級的博客名及連接地址，并鼓舞歡迎同學(xué)點擊評論。由計算機系記者站長董美娜邀請校記者站干部及其他各系記者站長的關(guān)注。時間：4月5日至4月10日。
4.獎項設(shè)置及評比辦法：
最佳人氣獎一名，評比辦法：到比賽的截止時間，現(xiàn)場查看點擊率，點擊率最高的班級獲得此獎。按點擊率由低到高得分依次為1分，2分···8分，9分。此分?jǐn)?shù)為人氣得分。
優(yōu)秀設(shè)計獎三名，評比辦法：博客管理小組成員現(xiàn)場演示解說，校記者站干部及其他各系記者站長擔(dān)當(dāng)評委，根據(jù)整體設(shè)計，對音樂、圖像及視頻的選取與運用等現(xiàn)場打分，此分?jǐn)?shù)為設(shè)計得分。人氣得分*30%+設(shè)計得分*70%前三名的班級獲得此獎。
優(yōu)秀原創(chuàng)獎三名，評比辦法：由校記者站、計算機系記者站及其他各系記者站根據(jù)選出12至16份原創(chuàng)作品（每份作品的作者都不同，且保證每個班級至少有一份），并給出分?jǐn)?shù)，此分?jǐn)?shù)為個人作品得分；同時根據(jù)文章數(shù)量及質(zhì)量對各博客打出分?jǐn)?shù)，此分?jǐn)?shù)為整體作品得分；提名作品的作者朗誦，由校學(xué)習(xí)部長及各系學(xué)習(xí)部長擔(dān)當(dāng)評委根據(jù)作品及朗誦現(xiàn)場打分，此分?jǐn)?shù)為表達得分。個人作品得分*60%+表達得分*40%前三名的作者獲得此獎。
綜合獎六名，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，評比辦法：綜合得分=人氣得分*10%+設(shè)計得分*30%+整體作品得分*60%+班級所獲榮譽數(shù)*0.1。綜合得分前六名的班級，綜合得分由高到低以此獲得一、二、三等獎。
時間安排：5月26日19：00（比賽截止時間）至21：00完成最佳人氣獎及優(yōu)秀設(shè)計獎的頒發(fā)。5月27日19：00至21：00完成優(yōu)秀原創(chuàng)獎及綜合獎的頒發(fā)。
注：由評委打分的環(huán)節(jié)均為十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分為最終得分。
大學(xué)班級博客大賽策劃方案篇三
比賽 展示：本次大賽分為書法和繪畫兩個部分，均為現(xiàn)場限時（4個小時）的比賽形式，作品主題必須圍繞“校園文化”而展開，繪畫以校園風(fēng)景人文為題材。獲獎同學(xué)由主辦方統(tǒng)一頒發(fā)獎品和榮譽證書，并優(yōu)秀作品在校園展出。
西院飛馬廣場
（一）主題要求：
書法類：作品主題必須圍繞“校園文化”展開，軟筆、硬筆不限。作品內(nèi)容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創(chuàng)作更佳。
繪畫類：題材要求為校園風(fēng)景、人文，繪畫形式手法不限，包括油畫、國畫、素描、水彩、水粉等，作品內(nèi)容要求健康向上。
（二）規(guī)格要求如下：
作品紙張須八開及以上大小，種類不限。
（三）允許以小組形式共同創(chuàng)作一幅繪畫作品，小組成員不大于3名。
（四）署名要求：
作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息，包括姓名、學(xué)院系別、專業(yè)，班級學(xué)好、聯(lián)系電話﹑宿舍地址等。
各學(xué)院以學(xué)院為單位統(tǒng)一報名，每學(xué)院至少2名選手報名。
報名截止日期為*年3月27日
1、比賽所需材料（筆墨紙硯、畫板顏料等）請參賽者自行準(zhǔn)備，重要畫材需備份，以防意外。在作畫過程中有如有畫材損壞或缺失，大賽主辦方不提供任何畫材。
2、所有參賽作品必須為參賽者獨立或集體創(chuàng)作，所有參賽作品武漢理工大學(xué)校研究生會擁有其在相關(guān)非盈利活動中的無償使用權(quán)。如對自己作品有版權(quán)聲明，需提前與大賽負(fù)責(zé)人員說明。
大學(xué)班級博客大賽策劃方案篇四
一、活動目的:。
1、為了展現(xiàn)藝術(shù)生的魅力，突顯我們的特色，激發(fā)同學(xué)們對生活的興趣，充分表現(xiàn)自我、認(rèn)識自我。我院將舉辦第二屆創(chuàng)意服裝大賽,結(jié)合我院的專業(yè)特長，打造藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院的.品牌活動。
2、本次活動倡導(dǎo)低碳環(huán)保的原則，利用同學(xué)們久置不穿的衣物，進行再創(chuàng)意制作。并且最終對征集所得的多余衣物，進行慈善捐助。希望能在校園乃至社會層面對環(huán)保、慈善活動產(chǎn)生一定的回響。
二、活動承辦單位:。
上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院學(xué)生會組織部。
三、活動主題:。
舊衣（物）改造，玩出精彩，high出創(chuàng)意。
主題闡釋：廣闊天地，大多是過著普通的生活?？墒巧畈荒芸菰?，舞臺的特殊性，所有的奇思妙想讓人少了側(cè)目，多了矚目。
四、時間地點。
時間：10月28日至11月4日。
地點：1、初賽：學(xué)校乒乓房。
2、決賽：藝術(shù)樓前的空地上（下雨改大禮堂）。
五、報名對象及方式：
1、大一以班級為單位，每班派選3名選手參加比賽。每班至少一組。（大一。
至少9個組）。
2、二三四年級可以以個人形式，參加報名。（暫時規(guī)定為10組）。
3、學(xué)生會各部門派選人數(shù)隨報名人數(shù)待定。
4、截至報名日期為10月25日中午12點
5、報名方式：填寫表格，交于組織部。
注：3名選手為一小組參加比賽，其中包括模特1名，制作設(shè)計2名。衣物除學(xué)院準(zhǔn)備外，另可自帶1~2件舊衣；還有可自帶化妝品；畫圖工具；佩戴飾品等為作品增色。
六、前期準(zhǔn)備。
1、材料：
（1）服裝制作：
衣物。
剪刀。
針線。
別針。
膠帶。
彩筆。
廢報紙。
廢紙箱。
塑料瓶。
我我我。
吸管。
彩色塑料袋。
彩帶。
（視情況而定）。
（2）活動效果：
獎狀及獎金：
由大型紙板（決賽時頒獎繪制支票）kt板廢物利用，貼上一張卡紙。（部內(nèi)。
成員完成）。
大字：sit創(chuàng)意服裝大賽（4開卡紙大小組織部部內(nèi)成員完成并貼于墻壁）。
（3）活動所需材料。
地標(biāo)貼士劃區(qū)（貼于比賽用桌上）a4紙10張，評分表19張（具體視參賽成員多少而定。由部內(nèi)成員完成）。
紙盒、帶數(shù)字的紙條。
活動ppt制作（行政部完成）。
布簾（用于初賽隔離出乒乓房更衣區(qū)）。
放置6個凳子在乒乓室（用于初賽放置舊衣）。
裝飾品：氣球、彩帶等。
（4）安全：
創(chuàng)可貼。
酒精棉。
（5）宣傳：可通過海報、網(wǎng)絡(luò)等方式。
寫明比賽名稱、主題、時間、地點、獎項設(shè)置。（由宣傳部制作完成）。
（6）報名表的制作及發(fā)放（由組織部負(fù)責(zé)，每班6份，交由班長代為發(fā)放）。
2、活動準(zhǔn)備會議。
10月25日晚上五點半藝術(shù)樓106組織部全體成員出席，討論活動細(xì)則，
及補充。人員分配，及聯(lián)系其他部門。
七、活動形式流程：
1、時間安排：
（1）9月31日至25日：前期的衣物征集，宣傳,物資準(zhǔn)備及邀請確認(rèn)評委。
老師。
（2）10月25日：參賽成員確認(rèn)。并通知開會，講解比賽形式與規(guī)則。（開。
會地點藝術(shù)樓106）。
（3）10月28日下午5點半：初賽。
10月30日5：30于藝術(shù)樓召開會議。會議中收集比賽所用的背景樂并且告知比賽流程，注意事項。
11月01日下午5點半：決賽。
大學(xué)班級博客大賽策劃方案篇五
為進一步增強我校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)意識、培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，并不斷濃厚校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍、激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢想，同時開拓學(xué)生的視野，加深學(xué)生對專業(yè)知識的理解，增強學(xué)生的社會實踐應(yīng)用能力，使學(xué)生在未來的社會競爭中處于優(yōu)勢地位。校團委決定開展長春工業(yè)大學(xué)第八屆“金點子”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽。
創(chuàng)業(yè)與時代同行，創(chuàng)新攜夢想齊飛。
激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，迎合國家“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的新時代背景，發(fā)掘大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的精神，創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)業(yè)能力，提高大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。也為我校挑戰(zhàn)杯甄選與歷練有實力的團隊來為我校爭得榮譽。
本次大賽致力于促進“互聯(lián)網(wǎng)+”的新業(yè)態(tài)形成，推動創(chuàng)業(yè)活動與創(chuàng)意方向的成果化實踐，使我校畢業(yè)生更高質(zhì)量的創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
共青團長春工業(yè)大學(xué)委員會。
1.長春工業(yè)大學(xué)在籍的研究生，本、?？茖W(xué)生。
2.鼓勵跨年級，跨專業(yè)組隊，鼓勵學(xué)科交叉的項目。
3.每個項目需配備一名教師對項目進行指導(dǎo)。
1.大賽分為創(chuàng)業(yè)組和創(chuàng)意組。
創(chuàng)業(yè)組:參賽項目需是在學(xué)習(xí)和生活中有實質(zhì)性運營后生產(chǎn)的實體（產(chǎn)品），申報團隊負(fù)責(zé)人需是該項目的持有者或參與者。
創(chuàng)意組：參賽團隊通過學(xué)習(xí)或在生活中產(chǎn)生的創(chuàng)業(yè)想法或創(chuàng)意思路，從而提出一項具有商業(yè)前景的產(chǎn)品（服務(wù)）項目，并上交商業(yè)策劃書一份，要求原創(chuàng)，不得抄襲他人。
2.參賽項目所涉及的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)、資源等必須擁有合理清晰的知識產(chǎn)權(quán)或物權(quán)，并需要在商業(yè)策劃書中以圖片形式出示證明。對于已經(jīng)注冊運營的項目，需出示營業(yè)執(zhí)照等相關(guān)證明材料。
3.參賽項目內(nèi)容需健康、合法，無任何不良內(nèi)容。
1.重點支持：
（2）結(jié)合專業(yè)特點及個人興趣的研究項目；
3.參賽選手可到圖書館查找相關(guān)專業(yè)前沿知識、研究與應(yīng)用；也可上網(wǎng)查詢各類創(chuàng)業(yè)論壇和網(wǎng)站，收集創(chuàng)業(yè)靈感，了解創(chuàng)業(yè)知識。
2.創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意組分別按比例評選出部分優(yōu)秀的團隊進入答辯環(huán)節(jié)；
（一）第一階段—“組建團隊”（時間11月02日-11月18日）。
1.參賽選手組隊。參賽團隊選手限制在6人以內(nèi)（最多6人），可根據(jù)項目具體責(zé)任分工，可進行跨學(xué)院組隊，每個參賽隊伍限報一個參賽作品。
2.參賽選手要于11月18日前到“工大青年”微信公眾號進行網(wǎng)上報名（未進行網(wǎng)上報名者視為棄權(quán)）。
（二）第二階段—“書寫創(chuàng)意”（時間11月02日-11月18日）。
參賽團隊圍繞自己所提出的創(chuàng)業(yè)項目開展準(zhǔn)備工作，通過廣泛的社會實踐來充實自己的項目內(nèi)容，證明自己項目的可行性。參賽選手在進行商業(yè)（創(chuàng)意）計劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫之前必須先進行“創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)營”培訓(xùn)，進而完成創(chuàng)意策劃書的撰寫。
參賽選手須在11月18日之前將策劃書（并附帶報名表）的電子版上傳至cyzx85717201@郵箱，并上交紙質(zhì)版策劃書至長春工業(yè)大學(xué)南湖校區(qū)新圖書館二樓大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心處，北湖校區(qū)統(tǒng)一上交到學(xué)院，以學(xué)院為單位統(tǒng)一上交至長春工業(yè)大學(xué)南湖校區(qū)新圖書館二樓大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心處。（策劃書第一頁必須附紙質(zhì)報名表，否則視為棄權(quán)）。
（三）第三階段—“百里挑一”
學(xué)校組織評委對所有參賽隊伍作品進行書面評審（商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書），評選出部分優(yōu)秀作品進入答辯階段。初賽結(jié)果將會在“工大青年”微信公眾號公布。
2.復(fù)賽（11月22日-11月25日）。
進入復(fù)賽的團隊需要準(zhǔn)備ppt進行3分鐘計時陳述，并回答評委提出的問題。復(fù)賽結(jié)果將會在“工大青年”微信公眾號公布。
注：可在該環(huán)節(jié)進行產(chǎn)品或相關(guān)材料的演示。
3.決賽（12月初）。
學(xué)校將組織有關(guān)專家對項目進行集中答辯評審，進入決賽的創(chuàng)意組和創(chuàng)業(yè)組隊伍進行3分鐘ppt計時答辯，并回答專家提出的問題，可進行產(chǎn)品演示。決賽結(jié)果將會在“工大青年”微信公眾號公布。
第八屆“金點子”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽最佳人氣獎1名。
第八屆“金點子”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽最佳答辯手2名。
第八屆“金點子”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽會徽、海報、吉祥物設(shè)計大賽金獎一名。
根據(jù)學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學(xué)分相關(guān)規(guī)定，獲獎團隊將被授予相應(yīng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學(xué)分。
賽后學(xué)校將對獲獎的優(yōu)秀項目進行實時跟蹤監(jiān)測，申請入駐北湖科技園創(chuàng)業(yè)項目孵化基地的項目需對學(xué)校定期做項目進度匯報，校方定會大力支持并積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，為他們的成長成才保駕護航。
2.關(guān)于在第八屆“金點子”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽期間開展創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)營活動的安排。
3.關(guān)于開展第八屆“金點子”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意競賽會徽、海報、吉祥物設(shè)計大賽通知。
大學(xué)班級博客大賽策劃方案篇六
武漢理工大學(xué)研究生。
x年4月21日9:00。
武漢理工大學(xué)西院工會活動中心。
比賽展示：本次大賽分為書法和繪畫兩個部分，均為現(xiàn)場限時（4個小時）的比賽形式，作品主題必須圍繞“校園文化”而展開，繪畫以校園風(fēng)景人文為題材。獲獎同學(xué)由主辦方統(tǒng)一頒發(fā)獎品和榮譽證書，并優(yōu)秀作品在校園展出。
西院飛馬廣場。
（一）主題要求：
書法類：作品主題必須圍繞“校園文化”展開，軟筆、硬筆不限。作品內(nèi)容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創(chuàng)作更佳。
繪畫類：題材要求為校園風(fēng)景、人文，繪畫形式手法不限，包括油畫、國畫、素描、水彩、水粉等，作品內(nèi)容要求健康向上。
（二）規(guī)格要求如下：
作品紙張須八開及以上大小，種類不限。
（三）允許以小組形式共同創(chuàng)作一幅繪畫作品，小組成員不大于3名。
（四）署名要求：
作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息，包括姓名、學(xué)院系別、專業(yè)，班級學(xué)好、聯(lián)系電話﹑宿舍地址等。
各學(xué)院以學(xué)院為單位統(tǒng)一報名，每學(xué)院至少2名選手報名。
報名截止日期為x年3月27日
1、比賽所需材料（筆墨紙硯、畫板顏料等）請參賽者自行準(zhǔn)備，重要畫材需備份，以防意外。在作畫過程中有如有畫材損壞或缺失，大賽主辦方不提供任何畫材。
2、所有參賽作品必須為參賽者獨立或集體創(chuàng)作，所有參賽作品武漢理工大學(xué)校研究生會擁有其在相關(guān)非盈利活動中的無償使用權(quán)。如對自己作品有版權(quán)聲明，需提前與大賽負(fù)責(zé)人員說明。
大學(xué)班級博客大賽策劃方案篇七
1進一步培養(yǎng)我院大學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和團隊協(xié)作能力，增強實踐動手能力，全面提高綜合素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、獨立創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)成才的積極性和主動性。
2積極準(zhǔn)備我校第五屆長江大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。
我院10、11級本科學(xué)生。
主辦單位：電子信息學(xué)院。
承辦單位：電子信息學(xué)院學(xué)生會。
1、競賽以創(chuàng)業(yè)團隊形式參賽，比賽分為初賽、復(fù)賽兩個階段；
2、各參賽團隊由3—9名同學(xué)組成，團隊成員可跨班級跨年級跨院系，鼓勵學(xué)科交叉，形成優(yōu)勢互補，組成高素質(zhì)綜合性團隊，但一個團隊只能代表一個班級。
4、為充分挖掘本院學(xué)生潛能，整體提升本院學(xué)生挑戰(zhàn)自我的勇氣，06級每班至少1個團隊參賽，07級每班至少2個團隊參賽。
賽程安排分為以下幾個階段：
1、報名階段（3月9日-3月15日）。參賽者向各班班長領(lǐng)取或下載《創(chuàng)業(yè)團隊報名表》，進行報名登記。各班班長將報名情況匯總表上交學(xué)生會。
3、創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫階段（3月16日-4月5日）。各創(chuàng)業(yè)團隊完成本次大賽的核心任務(wù)——創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫。
4、初賽階段（4月6日—4月7日）。主辦單位完成初賽作品的評審工作，篩選出進入復(fù)賽的作品。
5、修改階段（4月8日—4月15日）進入復(fù)賽各團隊按要求將作品進行修改，完善作品，準(zhǔn)備復(fù)賽。
6、復(fù)賽階段（4月16日—4月17日）進入復(fù)賽各團隊按要求將修改后的參賽作品上交主辦單位。主辦單位將組織權(quán)威評審組對各參賽作品進行評審，最終評選出一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。優(yōu)秀獎5名，最佳科技創(chuàng)意獎、最佳經(jīng)營策劃獎各1名。
7、優(yōu)秀作品備戰(zhàn)我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃競賽階段（4月20日—5月）。
在復(fù)賽中的優(yōu)秀作品在此期間不斷完善，全力備戰(zhàn)我校第五屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃競賽。
創(chuàng)業(yè)計劃書一般包括：摘要，創(chuàng)業(yè)組織及計劃概述，可行性分析報告、產(chǎn)品介紹，市場分析，公司組織與管理設(shè)計、公司經(jīng)營規(guī)劃與設(shè)計、財務(wù)分析，資本需求、融資方案和回報、風(fēng)險及其防范以及相關(guān)附件資料等。
本次比賽設(shè)置：
一等獎一名，獎勵人民幣300元并頒發(fā)榮譽證書；
二等獎一名，獎勵人民幣200元并頒發(fā)榮譽證書；
三等獎一名，獎勵人民幣100元并頒發(fā)榮譽證書；
優(yōu)秀獎五名，頒發(fā)榮譽證書；
最佳科技創(chuàng)意獎、最佳經(jīng)營策劃獎各一名，頒發(fā)榮譽證書；
獲獎團隊所代表班級將在文明班級評比中獲得相應(yīng)積分。
獲獎團隊成員將在我院本學(xué)期期末綜合測評中獲得相應(yīng)加分。
各獲獎團隊除獎金與證書外都將獲得100印刷費補貼。
電信學(xué)院團總支。
xx.03.09。
大學(xué)班級博客大賽策劃方案篇八
1.召開班委動員會議，說明活動細(xì)則(統(tǒng)一為新浪博客；博客名為班級名稱；文章主題：團日活動、大學(xué)戀愛觀、我有一個夢想、文明校園行、油專知多少、安全上網(wǎng)、干一行愛一行、感恩生活、我們年輕人的健康、承德――旅游名城)。與會人員：計算機系記者站長杜葉、計算機系12級各班班長、團支書、宣傳委員。時間：4月1日19：00，地點：文理樓a514。
2.各班宣傳委員將博客名、鏈接地址、50字左右的博客說明發(fā)至記者站郵箱。時間：4月4日。
3.宣傳工作：由計算機系宣傳部出宣傳海報、校廣播站廣播公示各班級的博客名及連接地址，并鼓舞歡迎同學(xué)點擊評論。由計算機系記者站長董美娜邀請校記者站干部及其他各系記者站長的關(guān)注。時間：4月5日至4月10日。
4.獎項設(shè)置及評比辦法：
最佳人氣獎一名，評比辦法：到比賽的截止時間，現(xiàn)場查看點擊率，點擊率最高的班級獲得此獎。按點擊率由低到高得分依次為1分，2分???8分，9分。此分?jǐn)?shù)為人氣得分。
優(yōu)秀設(shè)計獎三名，評比辦法：博客管理小組成員現(xiàn)場演示解說，校記者站干部及其他各系記者站長擔(dān)當(dāng)評委，根據(jù)整體設(shè)計，對音樂、圖像及視頻的選取與運用等現(xiàn)場打分，此分?jǐn)?shù)為設(shè)計得分。人氣得分*30%+設(shè)計得分*70%前三名的班級獲得此獎。
優(yōu)秀原創(chuàng)獎三名，評比辦法：由校記者站、計算機系記者站及其他各系記者站根據(jù)選出12至16份原創(chuàng)作品（每份作品的作者都不同，且保證每個班級至少有一份），并給出分?jǐn)?shù)，此分?jǐn)?shù)為個人作品得分；同時根據(jù)文章數(shù)量及質(zhì)量對各博客打出分?jǐn)?shù)，此分?jǐn)?shù)為整體作品得分；提名作品的作者朗誦，由校學(xué)習(xí)部長及各系學(xué)習(xí)部長擔(dān)當(dāng)評委根據(jù)作品及朗誦現(xiàn)場打分，此分?jǐn)?shù)為表達得分。個人作品得分*60%+表達得分*40%前三名的作者獲得此獎。
綜合獎六名，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，評比辦法：綜合得分=人氣得分*10%+設(shè)計得分*30%+整體作品得分*60%+班級所獲榮譽數(shù)*0.1。綜合得分前六名的班級，綜合得分由高到低以此獲得一、二、三等獎。
時間安排：5月26日19：00（比賽截止時間）至21：00完成最佳人氣獎及優(yōu)秀設(shè)計獎的頒發(fā)。5月27日19：00至21：00完成優(yōu)秀原創(chuàng)獎及綜合獎的頒發(fā)。
注：由評委打分的環(huán)節(jié)均為十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分為最終得分。
大學(xué)班級博客大賽策劃方案篇九
本站發(fā)布大學(xué)班級活動策劃方案，更多大學(xué)班級活動策劃方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
一、活動性質(zhì)：本學(xué)期第一次班集體大型娛樂活動。
二、活動目的
希望通過本次活動，加強同學(xué)們之間的友誼，促進班風(fēng)建設(shè)。增強了班級凝聚力，提升了班級榮辱感，促進了班級同學(xué)間的交流，通過本次活動，能將班級凝聚力再上新臺階，同學(xué)之間感情得到加強，同學(xué)間那種陌生感漸漸消除，讓大家對大學(xué)生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強，使我們這個班委團隊得到磨合。(校園商業(yè)實戰(zhàn)大賽活動策劃書)
三、活動對象：電子產(chǎn)品營銷與管理專業(yè)輔導(dǎo)員、全班同學(xué)、全體任課教師
四、活動經(jīng)費
aa制，生活委員進行本次活動預(yù)算，算出每人大概出40，多出部分充當(dāng)班費。
五、活動時間：20xx年6月17日(星期日)晚上6點至9點。
六、活動地點：學(xué)院附近的人和魚府
七、活動形式：以學(xué)號為單位，共9大組(桌)，每桌7人，男女各半，加一個老師
八、準(zhǔn)備工作
(一)前置任務(wù)
做好活動前的征求班里建議工作
(二)班長任務(wù)
1、做好具體流程策劃
2、做好人員調(diào)配
(三)組織委員和生活委員任務(wù)(統(tǒng)籌及分配)
1、負(fù)責(zé)通知班里同學(xué)(飛信、班群告知)【組織委員】
2、做好經(jīng)費預(yù)算【生活委員】
(四)文藝委員任務(wù)
根據(jù)活動流程，策劃出各項娛樂項目，使活動富有趣味性
(五)衛(wèi)生委員和宣傳委員任務(wù)
負(fù)責(zé)好活動場地及道具安置工作，及活動結(jié)束后的清理工作
(六)團支書任務(wù)
負(fù)責(zé)拍攝有意義的照片
九、活動流程(正式聚餐)
1、當(dāng)晚6點——六點半
班委在人和府做好場地和道具等相關(guān)準(zhǔn)備工作;
2、六點半點——六點五十分
班上同學(xué)人和府集合;
3、七點整
分桌妥定，開始上菜
4、七點——九點整
十、聚餐活動圓滿結(jié)束，同學(xué)返回各自宿舍
班長負(fù)責(zé)給每個寢室的寢室長打電話，確定每人人安全回到宿舍
十一、下次班會由生活委員公布本次花費情況
電子產(chǎn)品營銷與管理專業(yè)副班長：王窗
大學(xué)班級博客大賽策劃方案篇十
一、活動背景：
一年一度的新年，承載著我們新一年的希望。喜氣洋洋的新年，是與家人共度，與朋友狂歡?還是宅家還是遠(yuǎn)行。無論哪種，都代表你的生活態(tài)度。在新年里總會發(fā)生許多事情，很多事情與法有著密切的聯(lián)系，拿出來與大家一起分享，曬我們的新年見聞，曬出我們的風(fēng)格。
二、活動主題：
曬幫。
三、活動目的：
2)讓大家能更好的用法律的武器來保護自己的利益。
四、活動時間：
視合作商而定。
五、活動地點：
流水廣場。
六、參與人員：
工商大學(xué)全體學(xué)生。
七、活動前期準(zhǔn)備：
1)宣傳單的制作，海報板的繪畫。
2)借流水廣場舉辦活動。
3)借行云廣場宣傳用(只用學(xué)院審批即可)。
4)審批掛橫幅。
5)幫桌子，海報板等。
6)分發(fā)宣傳單。
7)借音響，話筒。
8)跟校社聯(lián)記者團聯(lián)系，為我們留在值得紀(jì)念的一刻。
八、活動主要流程：
1)活動正式開始前，培訓(xùn)演員，可以從模擬法庭借用。
2)活動正式開始前，對參賽選手的作品進行初步的評分，由理事會和法學(xué)院共同完成。
3)活動正式開始前，將上交的活動作品固定在橫幅上，在橫幅旁邊放置圓筒放選票。
4)12：00分發(fā)選票，將選票投給自己喜歡的作品。
6)13：10由我們的演員演出一場生活劇及一場模擬法院判案，由主持人提問，下面的觀眾搶答，答對了參加有獎抽獎。
7)參加的同學(xué)均可得到一份紀(jì)念品。
九、活動后期：
1)清理現(xiàn)場。
借用的物品注意清潔后及時還回。
2)活動總結(jié)。
活動當(dāng)天晚上或第二天進行活動討論，闡述活動中的閃光點以及不夠完善的方面，為下次同類活動積累經(jīng)驗。
3)資料存入檔案。
圖片、文字、視頻資料及時整理存入法學(xué)會檔案。
4)對同學(xué)的問卷進行統(tǒng)計。
大學(xué)班級博客大賽策劃方案篇十一
文章主題：團日活動、大學(xué)戀愛觀、我有一個夢想、文明校園行、油專知多少、安全上網(wǎng)、干一行愛一行、感恩生活、我們年輕人的健康、承德――旅游名城）。
與會人員：計算機系記者站長杜葉、計算機系12級各班班長、團支書、宣傳委員。
時間：4月1日19：00，
地點：文理樓a514。
2、各班宣傳委員將博客名、鏈接地址、50字左右的博客說明發(fā)至記者站郵箱。
時間：4月4日。
3、宣傳工作：由計算機系宣傳部出宣傳海報、校廣播站廣播公示各班級的博客名及連接地址，并鼓舞歡迎同學(xué)點擊評論。由計算機系記者站長董美娜邀請校記者站干部及其他各系記者站長的關(guān)注。
時間：4月5日至4月10日。
4、獎項設(shè)置及評比辦法：
最佳人氣獎一名，評比辦法：到比賽的截止時間，現(xiàn)場查看點擊率，點擊率最高的班級獲得此獎。按點擊率由低到高得分依次為1分，2分???8分，9分。此分?jǐn)?shù)為人氣得分。
優(yōu)秀設(shè)計獎三名，評比辦法：博客管理小組成員現(xiàn)場演示解說，校記者站干部及其他各系記者站長擔(dān)當(dāng)評委，根據(jù)整體設(shè)計，對音樂、圖像及視頻的選取與運用等現(xiàn)場打分，此分?jǐn)?shù)為設(shè)計得分。人氣得分*30%+設(shè)計得分*70%前三名的班級獲得此獎。
優(yōu)秀原創(chuàng)獎三名，評比辦法：由校記者站、計算機系記者站及其他各系記者站根據(jù)選出12至16份原創(chuàng)作品（每份作品的作者都不同，且保證每個班級至少有一份），并給出分?jǐn)?shù)，此分?jǐn)?shù)為個人作品得分；同時根據(jù)文章數(shù)量及質(zhì)量對各博客打出分?jǐn)?shù)，此分?jǐn)?shù)為整體作品得分；提名作品的作者朗誦，由校學(xué)習(xí)部長及各系學(xué)習(xí)部長擔(dān)當(dāng)評委根據(jù)作品及朗誦現(xiàn)場打分，此分?jǐn)?shù)為表達得分。個人作品得分*60%+表達得分*40%前三名的作者獲得此獎。
綜合獎六名，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，評比辦法：綜合得分=人氣得分*10%+設(shè)計得分*30%+整體作品得分*60%+班級所獲榮譽數(shù)*0、1。綜合得分前六名的班級，綜合得分由高到低以此獲得一、二、三等獎。
時間安排：5月26日19：00（比賽截止時間）至21：00完成最佳人氣獎及優(yōu)秀設(shè)計獎的頒發(fā)。5月27日19：00至21：00完成優(yōu)秀原創(chuàng)獎及綜合獎的頒發(fā)。
注：由評委打分的環(huán)節(jié)均為十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分為最終得分。
大學(xué)班級博客大賽策劃方案篇十二
1、加強同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)的重視與應(yīng)用，豐富校園生活。
2、集中展現(xiàn)民商各班的精神風(fēng)貌，增進班級間的交流合作。
3、同時記錄下同學(xué)們的多姿多彩的校園生活。
xx年10月12日到xx年11月15日。
西南政法大學(xué)民商法學(xué)院10級全體學(xué)生。
（1）參賽各班可任選網(wǎng)站建立自己的班級博客，于10月12日前將博客開通，每班設(shè)1-3名博客管理員。
（2）上傳集體活動照片，班級活動介紹以及能展現(xiàn)班級風(fēng)貌的文字，圖片或視頻。
（2）博客內(nèi)容必須包括建國60周年、軍訓(xùn)體驗、本班對迎新晚會的節(jié)目籌備情況這三個版塊，除此，其他內(nèi)容，要注重創(chuàng)意。
（4）各班在此次比賽之后堅持更新博客，將其作為班級對外的宣傳窗口和班內(nèi)聯(lián)系的重要方式延續(xù)傳承下去。
（5）我們會將每個班的博客地址打印出來并貼出來，同時也公布在學(xué)生會網(wǎng)上。
1、準(zhǔn)備階段（xx年10月9日~xx年10月11日）。
a．10月12日前，在網(wǎng)站發(fā)布活動信息，在民商學(xué)生會網(wǎng)站與學(xué)校網(wǎng)站學(xué)生會板塊均要發(fā)布。
b．活動宣傳材料分條橫幅、海報、寫真、通知、宣傳單五種，在10月12日前印制完畢。條橫幅要求掛在篤行樓到三教的路上。海報要求貼在民商宣傳欄上。a4黑白通知（蓋紅章）和a3寫真，貼在西園一棟、南園一、二、五棟民商宣傳欄上。宣傳單交給10級總班，由總班分發(fā)給各班班長（10月9號晚上可以開個會）。條橫幅1張，海報印制1份，a3寫真和a4黑白通知各印制5份，宣傳單印制125份（10級每個寢室一份）。
c.10月9日-10月16日為宣傳時間，宣傳一周。并將各班報名情況以及各班班長、管理員的聯(lián)系方式統(tǒng)計好。
2、實施階段（10月12日~11月14日）。
每周六（即10月17日、10月24日、10月31日和11月7日四天），由舉辦方對各班博客進行周評，將每周優(yōu)秀博客在學(xué)生會網(wǎng)站上進行宣傳。四次周評成績之和決定哪三個班的進入決賽。
11月4日開展現(xiàn)場活動（投票占1分）。根據(jù)同學(xué)喜愛程度，得票數(shù)來定。得票第一名加1分，第二名0.9分，以此類推，得票數(shù)最低的兩個班不加分。
（2）評分細(xì)則：采取十分制。項目要求風(fēng)格整體效果體現(xiàn)班級風(fēng)格，積極向上。內(nèi)容（包括文字和圖片兩部分）其中文字部分，博文要有數(shù)量和質(zhì)量，必須是原創(chuàng)，內(nèi)容要真實吸引人，圖片部分要有特色、創(chuàng)新。三大板塊的內(nèi)容更新及時，內(nèi)容詳實訪問量統(tǒng)計從活動起到活動止，訪問量最多的班級加1分，第二名加0.9分，以此類推，訪問量最少的兩個班不加分。
根據(jù)同學(xué)喜愛程度，得票數(shù)來定。得票第一名加1分，第二名0.9分，以此類推，得票數(shù)最低的兩個班不加分。
大學(xué)班級博客大賽策劃方案篇十三
一、活動背景：
團體心理輔導(dǎo)就是一種在團體情境中提供心理學(xué)幫助與指導(dǎo)的.重要方式，為參加者提供一種良好的社會活動場所，創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團體氣氛，它就是通過團體內(nèi)人際交互作用，促使個體在交往中通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗，認(rèn)識自我，探討自我、接納自我，調(diào)整和改善與他人的關(guān)系，學(xué)習(xí)新的態(tài)度和行為方式。
二、活動目的：
本活動意在加強男女之間溝通交往，豐富大學(xué)生業(yè)余生活，給同學(xué)們構(gòu)建溝通交往的平臺。
三、活動時間的點。
__教學(xué)樓及__。
四、活動成員。
__工大學(xué)大一新生。
五、活動開展：
第一期：相遇相識(一教六樓)。
a串名字游戲20分鐘。
游戲方法：
小組成員圍成一圈，任意提名一位同學(xué)自我介紹專業(yè)、姓名，第二名同學(xué)輪流介。
紹，但是要說：我就是__后面的__，第三名同學(xué)說：我是__后面的__的后面的__，依次下去……最后介紹的一名同學(xué)要將前面所有學(xué)員的名字、專業(yè)復(fù)述一遍。
目的：使同學(xué)們相互認(rèn)識，利于活動開展。
b棒打薄情郎：20分鐘成員了解和記住彼此的名字，促進了解圍圈就座，選一人手執(zhí)報紙卷成的“棒子”，指導(dǎo)者喊出一位成員的昵稱，被叫者左右兩側(cè)的成員要馬上站起來，否則由被叫者給與當(dāng)頭一棒，“棒打薄情郎”，反復(fù)做，直到大家熟悉彼此的名字。
準(zhǔn)備：報紙轉(zhuǎn)成的棒子。
c畫手掌定協(xié)議。
a各位組員手連手，將手掌的形狀畫在卡紙上。
b在手掌的的方寫下自己對小組的期待(也就是希望咱們這個小組達到什么樣的效果)。
c在手指處寫下為實現(xiàn)自己的期望，所采取的措施，并相互分享。
d每個人在手掌下面簽上自己的名字及日期，將手掌圖貼在活動室的墻面上。
為避免冷場卡紙粘貼在墻上，讓他們一起畫手掌。
準(zhǔn)備：準(zhǔn)備大白紙，及足夠的卡片。
d心心相印，
我來比你來猜道具：游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。
參加人員：兩人一組，可多組參加。
游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃，一人為猜測者)，然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當(dāng)表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關(guān).(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)。
準(zhǔn)備：具有表演性的成語。
e演講50分鐘。
這種方法可以訓(xùn)練口才，增進團體成員之間的相互了解。例如，自己先準(zhǔn)備一些題目，如“我的媽媽”、“當(dāng)我小的時候”、“我的理想”、“十年后的我”等等，然后將題目和團體成員的姓名分別放在兩個小箱子里。每次抽中一個姓名一個題目，被抽中的團體成員準(zhǔn)備兩分鐘，即席演講兩分鐘。辯論結(jié)束后，讓每個成員用一張紙寫下自己近期的目標(biāo)，一年后還給成員，用另一張紙寫下十年后的自己是什么樣子?在畢業(yè)前還給成員。
準(zhǔn)備：紙箱及題目，小音箱和歌曲《最初的夢想》。
第二期：真誠合作(戶外金沙灘)。
a踩汽球30分鐘。
要求：兩人(男女)一組，最好兩人搭配。將兩人的腳綁在一起并綁上氣球。相互踩氣球，氣球踩破視為出局，最后保留氣球的勝出。勝出同學(xué)有獎勵，依據(jù)出局的順序決定演講的順序。
目的：活躍氣氛，增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
準(zhǔn)備：繩子及氣球若干。
通過助人與受助的體驗，增加對他人的信任與接納。
b綁腿跑40分鐘。
分組進行，兩人或兩人以上綁腿跑比賽。最先到達終點的團隊獲勝。實行獎懲，獲勝團隊事物獎勵，失敗團隊表演節(jié)目。總結(jié)經(jīng)驗。
目的：加強團隊合作和協(xié)調(diào)能力，活躍氣氛。
準(zhǔn)備：繩子若干。
c蒙眼五角形20分鐘。
蒙著眼睛做游戲，一個團隊還能合作愉快嗎?因為我們是一家人，因為我們有著共同的目標(biāo)，所以我們能行!
規(guī)則：用眼罩將所有學(xué)員的眼睛蒙上，在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。然后，將雙手舉在胸前，像保險桿般保護自己與他人。目標(biāo)就是整個團隊找到一條很長的繩子，并將它拉成正五角形，且有一個頂點必須對著北方。完成時每個人都能握住繩子。
目標(biāo)：使學(xué)員互助合作形成共識，完成低難度活動。
準(zhǔn)備：眼罩若干，足夠長的繩子。
d大跳繩。
準(zhǔn)備：大跳繩。
第三期：信任之交(戶外金沙灘)。
a信任之旅：30分鐘抽簽決定，成員兩人一組(最好男女搭配)，分成多組，一人盲行，一人引導(dǎo)。由組織者設(shè)置路障，規(guī)定線路。比賽哪組最先到達終點，到達終點后交換，最終回到原點。實行獎懲，勝出團隊實物獎勵，失敗團隊表演節(jié)目。
準(zhǔn)備：眼罩。
b信任背摔。
一人身體站直，直挺挺的向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
c可憐的小貓。
1.全體圍坐成圈，一人當(dāng)小貓坐在中間。
2.小貓走到任何一人面前，蹲下學(xué)貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭，并說「哦!可憐的小貓。但是絕不能笑，一笑就算輸，要換當(dāng)小貓。
3.撫摸者不笑，則小貓叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就的離開找別人。
4.當(dāng)小貓者可以裝模做樣，以逗對方笑。
第四期：一生之友，便時談心(一教六樓)。
a救援行動之通關(guān)密語20分鐘。
要求組員們從報紙中找出a4紙上標(biāo)有的字，并把文字用剪刀剪下來，粘貼到a4紙上，相互討論引出相互團結(jié)，相互支持，團隊意識的討。
大學(xué)班級博客大賽策劃方案篇十四
一年之際在于春，就讓我們抓住這次春的機會，大家聚一聚。享受享受這美好的四月風(fēng)光，這宜人的景色，聆聽聆聽花開花落的聲音，欣賞欣賞百花爭艷的壯麗。
齊長城始建于春秋時期，完成于戰(zhàn)國時期的齊長城，西起黃河河畔，東至黃海海濱，迤邐山東十三縣，長達千余里。齊長城又是春秋戰(zhàn)國時期各國所筑長城中現(xiàn)遺跡保護較多的一處，它建筑在起伏連綿的泰沂山脈的山嶺之中，雖沿線有平谷之地，但多為山嶺，長城依山就勢而筑。其建筑宏偉，規(guī)模壯觀，凝聚著二千五百年前我國勞動人民勤勞與智慧，也體現(xiàn)了春秋首霸和戰(zhàn)國七雄的東方泱泱大國的強盛雄風(fēng)。
1、在競爭激烈的現(xiàn)代社會，大學(xué)生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態(tài)。所以要適當(dāng)?shù)膮⒓右恍敉饣顒觼矸潘晌覀兊纳硇?，我們這次活動的一個目的就是讓同學(xué)們親近自然，放松精神，感受生活。
2、大學(xué)的教育更主張自學(xué)，大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動可以增進同學(xué)們的友誼，讓大家有個更好的交流環(huán)境，能夠讓我們懂得團隊的重要。團隊精神是很重要的，現(xiàn)在的企業(yè)也都很看中這一點。具備團隊精神對我們的將來也是很有用的。3、在活動過程中會遇到很多問題，這次活動也可以鍛煉我們處理應(yīng)急問題的能力和解決問題的能力。
xx藝術(shù)學(xué)院游齊長城
xx藝術(shù)學(xué)院全體師生
領(lǐng)略歷史，樂在自然
3、19
齊長城旅游景區(qū)
（一）宣傳：2張海報（1、設(shè)計學(xué)院門口2、食堂門口。宣傳用品于15日前準(zhǔn)備好）
（三）3月19日早上7：15，我們在學(xué)院餐廳門口集合，點名確定人數(shù)到齊，我們集合同一出發(fā)去目的地。9：00到達目的地，說明注意事項，然后自由組隊進行游玩，大家可以結(jié)伴同行，先熟悉一下目的地的環(huán)境，自由游玩。
（四）17：30集合清點人數(shù)，帶隊回去。
（五）選出幾個熟悉路線的人，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)到達目的地。
（1）路上和活動時要注意安全。
（2）不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。
（3）一切行動聽指揮，如有事情必須先向負(fù)責(zé)人報告，手機保持開機。
（4）自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲。
（5）不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
經(jīng)費計算：白卡紙2*2合計4元
備注：齊長城門票全價25元，學(xué)生優(yōu)惠價12、5元。車費10元。（以自己所需帶適量現(xiàn)金）。水和食物自備；每位同學(xué)必須要隨身攜帶學(xué)生證；以防春游當(dāng)天下雨，同學(xué)們需攜帶雨傘；有興趣的同學(xué)可帶撲克娛樂。
大學(xué)班級博客大賽策劃方案篇十五
(1)培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力及表達能力。
(2)展現(xiàn)各班級的活力與風(fēng)采，給大家提供一個交流學(xué)習(xí)的平臺。
(3)增強同學(xué)們的集體榮譽感及凝聚力。
(4)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀。
(5)增強學(xué)生對學(xué)校、對承德的熱愛。
(6)提高學(xué)生素質(zhì)及思想道德。
4月3日至5月26日。
新浪博客。
記者站長董美娜、杜葉、曾少強，學(xué)習(xí)部長趙艷晴，文藝部長王冬雪，秘書部長盧芳，記者站干事，學(xué)習(xí)部干事，文藝部干事，秘書部干事。
以班為單位創(chuàng)建一個博客，由學(xué)生發(fā)表文章，班內(nèi)成立博客管理小組，負(fù)責(zé)博客的更新維護等工作。
1、召開班委動員會議，說明活動細(xì)則(統(tǒng)一為新浪博客；博客名為班級名稱；文章主題：團日活動、大學(xué)戀愛觀、我有一個夢想、文明校園行、油專知多少、安全上網(wǎng)、干一行愛一行、感恩生活、我們年輕人的健康、承德——旅游名城)。與會人員：計算機系記者站長杜葉、計算機系12級各班班長、團支書、宣傳委員。時間：4月1日19：00，地點：文理樓a514。
2、各班宣傳委員將博客名、鏈接地址、50字左右的博客說明發(fā)至記者站郵箱。時間：4月4日。
3、宣傳工作：由計算機系宣傳部出宣傳海報、校廣播站廣播公示各班級的博客名及連接地址，并鼓舞歡迎同學(xué)點擊評論。由計算機系記者站長董美娜邀請校記者站干部及其他各系記者站長的關(guān)注。時間：4月5日至4月10日。
4、獎項設(shè)置及評比辦法：
最佳人氣獎一名，評比辦法：到比賽的截止時間，現(xiàn)場查看點擊率，點擊率最高的班級獲得此獎。按點擊率由低到高得分依次為1分，2分···8分，9分。此分?jǐn)?shù)為人氣得分。
優(yōu)秀設(shè)計獎三名，評比辦法：博客管理小組成員現(xiàn)場演示解說，校記者站干部及其他各系記者站長擔(dān)當(dāng)評委，根據(jù)整體設(shè)計，對音樂、圖像及視頻的選取與運用等現(xiàn)場打分，此分?jǐn)?shù)為設(shè)計得分。人氣得分*30%+設(shè)計得分*70%前三名的班級獲得此獎。
優(yōu)秀原創(chuàng)獎三名，評比辦法：由校記者站、計算機系記者站及其他各系記者站根據(jù)選出12至16份原創(chuàng)作品（每份作品的作者都不同，且保證每個班級至少有一份），并給出分?jǐn)?shù)，此分?jǐn)?shù)為個人作品得分；同時根據(jù)文章數(shù)量及質(zhì)量對各博客打出分?jǐn)?shù)，此分?jǐn)?shù)為整體作品得分；提名作品的作者朗誦，由校學(xué)習(xí)部長及各系學(xué)習(xí)部長擔(dān)當(dāng)評委根據(jù)作品及朗誦現(xiàn)場打分，此分?jǐn)?shù)為表達得分。個人作品得分*60%+表達得分*40%前三名的作者獲得此獎。
綜合獎六名，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，評比辦法：綜合得分=人氣得分*10%+設(shè)計得分*30%+整體作品得分*60%+班級所獲榮譽數(shù)*。綜合得分前六名的班級，綜合得分由高到低以此獲得一、二、三等獎。
時間安排：5月26日19：00（比賽截止時間）至21：00完成最佳人氣獎及優(yōu)秀設(shè)計獎的頒發(fā)。5月27日19：00至21：00完成優(yōu)秀原創(chuàng)獎及綜合獎的頒發(fā)。
注：由評委打分的環(huán)節(jié)均為十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分為最終得分。
大學(xué)班級博客大賽策劃方案篇十六
我們的紀(jì)念日。
1、通過互動，促進同學(xué)之間的交流，增進友誼，增強班級凝聚力。
2、創(chuàng)建班級紀(jì)念日，為今后的交流創(chuàng)建平臺。
20xx―03―x（每年三月的'最后一個周六）。
xx公園。
1、班級簽名，班級合影。
2、放風(fēng)箏、足球活動遛猴、游戲等。
3、自由劃艇。
4、開始班級日志，記錄班級生活每一天。
注：1、簽名襯衫為同濟大學(xué)百年校慶紀(jì)念衫，由班委負(fù)責(zé)。
2、照相機由班委負(fù)責(zé)
3、班委負(fù)責(zé)xx只風(fēng)箏，有興趣的同學(xué)可自帶，按同學(xué)們興趣自由分組。
4、足球由班委攜帶，具體分組依實際情況而定。
5、早上8：30在校門大屏幕前集合，乘公交車前往，各寢室長負(fù)責(zé)各寢室安全問題。午餐有班委準(zhǔn)備，可自帶食品。晚上聚餐。
班委。
活動互動性強，易于調(diào)動大家的參與熱情。
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