通過總結(jié),我們可以準(zhǔn)確把握自己的特長和優(yōu)勢,實現(xiàn)個人的價值最大化。好的總結(jié)可以讓我們更好地反思和改進,我想我們需要學(xué)會寫出有價值的總結(jié)。在網(wǎng)上收集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。
消防協(xié)會活動策劃篇一
在夏天來臨之際,為進一步加強校園消防安全知識普及和宣傳,提高同學(xué)們的消防知識,防止在火災(zāi)多發(fā)的夏季發(fā)展。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
(1)通過借助消防宣傳一系列活動來提高學(xué)生安全防火意識,掌握防火、滅火和逃生的自救常識,并進一步普及相關(guān)法律法規(guī)。
(2)提高學(xué)生學(xué)習(xí)課外知識技巧的積極性,在加強安全消防知識學(xué)習(xí)的同時,營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揚良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,并豐富學(xué)生的課余生活,全面提升學(xué)生各方面的素質(zhì)。
(3)創(chuàng)建平安校園,平安公寓,構(gòu)建和諧校園,減少校園安全隱患。
全民消防·生命至上。
主辦單位:工程學(xué)院團委。
承辦單位:學(xué)生會組織部。
全校同學(xué)、教職員工及后勤工作人員。
×××××。
省略。
1、前期準(zhǔn)備及宣傳。
展板、橫幅、網(wǎng)絡(luò)宣傳、宣傳資料、照相機、知識競賽題目準(zhǔn)備等所需物品準(zhǔn)備。
2、活動具體安排。
1、展出展板。
2、活動流程。
在活動現(xiàn)場召集志愿者參加消防接力賽,每隊5人,第一位同學(xué)需先答對主持人的一個有關(guān)消防小知識的問題(可以是比劃猜、唱含消防知識的歌曲等能吸引人的問題),出發(fā),接力棒傳到下一個同學(xué)時,需回答對另一個問題,下一位同學(xué)方可繼續(xù)接力。每隊完成接力后,時間最短者為勝利者,送出消防小禮品。
(2)"關(guān)注消防安全共建和諧校園"號召簽名活動。
(3)組織同學(xué)們觀看有教育意義的電影。(如《世貿(mào)大樓》、《生命無價》等)。
組織同學(xué)們觀看富有感染力、影響力的電影,通過生動的畫面,加深同學(xué)們對消防安全知識的認(rèn)識激起同學(xué)們對生命的思考,進而認(rèn)識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。
(4)組織消防知識講座。
邀請具有專業(yè)知識的老師結(jié)合典型的案件及照片告訴同學(xué)們火災(zāi)的危害,由專業(yè)老師向同學(xué)們介紹火災(zāi)形成的原理和特點以及人們?nèi)菀走M入的誤區(qū),更主要的還有火災(zāi)的分類及其預(yù)防,使同學(xué)們了解火災(zāi)的發(fā)展過程。專業(yè)老師還將向同學(xué)們介紹遇到火災(zāi)使疏散和逃離的技巧以及常進入的誤區(qū)。最重要的是專業(yè)老師向同學(xué)們傳授預(yù)防火災(zāi)的重要性,介紹易燃易爆及劇毒危險物品的種類及放置。通過開展這種生動使用的消防知識講座,由專業(yè)老師深入淺出的講解,使同學(xué)們增強消防意識,樹立正確的用火防火觀念。了解安全知識,懂得防火、滅火的重要性,掌握求生的基本技能,拓寬知識面,豐富了生活,提升了自身的保護能力。
(5)消防征文(漫話、圖文、手抄報等皆可):
在活動進行的同時,開展有關(guān)防火消防的作文征集活動。文筆好且有興趣的同學(xué)可以踴躍投稿,在活動結(jié)束后統(tǒng)一整理,并選出優(yōu)秀文章,爭取刊登在學(xué)校的??稀?/p>
(6)“我為消防獻一策”
在活動現(xiàn)場擺放一個空白展板,志愿者可在便利貼上寫上自己對校園消防的建議或自己身邊存在的消防問題。
(7)視頻宣傳。
如果有可能,可搜集消防相關(guān)視頻,在學(xué)校兩個大熒幕循環(huán)播放,宣傳力度更大。
省略。
消防協(xié)會活動策劃篇二
為貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預(yù)防為主”的基本方針,為切實保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人生安全,提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力,為使災(zāi)害帶來的損失降到最低點,故擬定在校范圍內(nèi)舉行一次應(yīng)急滅火演練和消防專家講座,具體方案如下:
預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進一步強化管理,以學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為消防安全第一責(zé)任人,全面落實消防安全責(zé)任,確保學(xué)院的消防安全。
為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神,為增強師生的安全意識,保障學(xué)院師生的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,加強學(xué)生安全知識,提高師生的緊急疏散能力,嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好防災(zāi)減災(zāi)工作,特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全演練,讓學(xué)生從中學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。
20xx年10月15日下午4:00。
機電工程學(xué)院全體師生。
日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院消防演習(xí)場。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:張永花。
副組長:國兵、牟志華。
2、演練指揮部。
總指揮:丁勇。
副總指揮:張西進。
成員:機電工程學(xué)院團總支全體老師。
基本職責(zé):在演練現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)預(yù)案措施保障消防演練順利有序進行。
3、演練后勤保障組。
組長:王雙成。
成員:機電工程學(xué)院學(xué)生會安全部全體干事。
基本職責(zé):準(zhǔn)備演練時必需的器材和相應(yīng)的救護藥品及維持滅火現(xiàn)場秩序。
干粉滅火器若干、點火用具若干、汽油柴油若干、鐵桶兩個。
1、高度重視,嚴(yán)格防范,精心組織,確保萬無一失。
2、演練前由機電工程學(xué)院學(xué)生會安全部在學(xué)生中進行宣傳教育,做好學(xué)生組織工作,務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚消防演練中的注意事項。
3、演練時由各班班長帶隊統(tǒng)一組織。
4、演練結(jié)束后各班要組織各班同學(xué)及時進行總結(jié)。
消防協(xié)會活動策劃篇三
通過普及消防安全知識、增強師生消防意識和提高消防技能,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,為構(gòu)建和諧社會、和諧校園貢獻一份力量。
1、宣傳時間:20xx年5月6日——5月10日;
2、準(zhǔn)備時間:20xx年5月6日——5月14日;
3、舉行時間:20xx年5月15日。
馬坡嶺學(xué)生公寓三棟前坪。
生物機電馬坡嶺校區(qū)全體學(xué)生;
識,認(rèn)識到消防與生命息息相關(guān)。
2、關(guān)注消防安全共建和諧校園”號召簽名活動。為了使同學(xué)們切實感受到并響應(yīng)消防演習(xí)活動,在消防演練活動即將結(jié)束之際,特組織此次簽名活動,使同學(xué)們能夠鞏固消防演習(xí)活動所取得的成果。
3、操場及學(xué)生公寓大型消防演練,初定于5月15日下午,包括“消防器具的使用”、“火災(zāi)現(xiàn)場逃生模擬演練”、“初級火的撲滅”三個部分。
1、由院院自管會宣傳部做好此項活動的宣傳工作。
2、在活動準(zhǔn)備期間內(nèi),聯(lián)系院紀(jì)保部,商討關(guān)于舉行此項活動時的安全工作。
3、邀請各學(xué)院系部推薦兩名學(xué)生參加此次消防演習(xí),并以學(xué)院為單位進行消防演習(xí)比賽。
4、活動結(jié)束后由院自管會清理現(xiàn)場,并歸還各種消防器械。
5、活動結(jié)束當(dāng)周把消防演習(xí)結(jié)果在全院進行宣傳,并做好此次活動的總結(jié)工作。
1、參加演習(xí)的同學(xué)到位,所需物品全部準(zhǔn)備就緒。
2、相關(guān)人員介紹消防逃生技巧及滅火器的使用操作并現(xiàn)場演示滅火器的使用。
3、學(xué)生親自體驗滅火器具的使用。
4、活動結(jié)束后,自管會人員清理現(xiàn)場,將所用物品及時歸位。
5、演習(xí)結(jié)束,所有人員退場。
6、進行消防安全演練總結(jié)大會。
消防協(xié)會活動策劃篇四
消防安全,是人類在長期與火的斗爭中獲得的血的教訓(xùn),無數(shù)慘烈的火災(zāi)事故讓我們認(rèn)識到:消防安全,刻不容緩。
高校不僅要注重文化知識傳播、社會技能考核,同時也應(yīng)加強消防安全知識的教育。經(jīng)濟的發(fā)展推動著高校的不斷擴招,各種教育、娛樂和生活設(shè)施被大量興建,人員密集程度不斷增加,給消防安全帶來了新的挑戰(zhàn)。而我們在校大學(xué)生,過分注重文化知識的吸取,無暇于消防素質(zhì)的提高,甚至沒有接受過相關(guān)的消防教育,導(dǎo)致學(xué)生消防意識薄弱,校園火災(zāi)事故頻發(fā),釀成嚴(yán)重后果。針對當(dāng)前大學(xué)生缺乏應(yīng)有的消防意識和消防知識,特別是面對火災(zāi)等緊急事件時缺少應(yīng)對能力,特此舉行此次消防安全演練活動。
二、活動目的。
1、增強我們在校大學(xué)生的消防安全憂患意識,在思想的高度上引導(dǎo)她們時刻警惕消防安全,做到警鐘長鳴,如臨深淵,如履薄冰。
2、普及消防知識,通過各種如臨其境的消防演習(xí)活動,讓同學(xué)們親身體驗火災(zāi)到來時的場面,掌握逃生技能和相關(guān)消防器械的使用方法,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力,最大限度地降低災(zāi)難帶來的損失。
3、以一系列大型室外活動配合校園“安全教育月”主題展開,營造出一個“人人知消防,處處有平安”的和諧校園。
河北工程大學(xué)全體學(xué)生。
四、活動時間。
20xx年5月31日。
河北工程大學(xué)西校區(qū)2號樓。
六、活動主辦單位。
河北工程大學(xué)團委學(xué)生會、校保衛(wèi)處、校附屬醫(yī)院、邯鄲市消防隊及后勤處。
七、活動開展。
活動分為兩個階段,分為前期準(zhǔn)備和進行階段。
前期準(zhǔn)備:
1)校權(quán)益部召集各院開會商議,并進行分工安排;
2)各院安排30—40個觀眾,并安排5—10個參與人員;
3)于活動前一天進行場地清理和演練彩排。
進行階段:
1)馬書記發(fā)表講話,宣布演練正式開始;
2)保衛(wèi)處及學(xué)生在演習(xí)地點放置煙霧彈,工作人員配合做好演。
工作準(zhǔn)備;
3)見煙霧彈后由同學(xué)組織迅速報警,另一同學(xué)組織樓內(nèi)人員疏散。
及自救;
4)第一第二滅火力量隨即進行救火;
5)消防人員到達火災(zāi)現(xiàn)場,迅速對發(fā)生火災(zāi)樓內(nèi)人員進行搜救并。
在外圍對火災(zāi)進行控制;
6)組織醫(yī)護人員對傷員進行緊急救治;
7)消防中隊同志講解滅火器械的使用方法,同學(xué)現(xiàn)場演示;
8)校領(lǐng)導(dǎo)對本次活動進行總結(jié)。
水火無情,頻頻發(fā)生的火災(zāi)不僅斷送了人們的幸福生活,而且也給國家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟損失。做好防火安全工作,對于維護學(xué)校安全安定,減少火災(zāi)危害,有著十分重要的意義。開展消防安全演練活動,對于進一步明確防火意識和責(zé)任有著重要的作用。同時,將與人們生活息息相關(guān)的消防知識技能作為學(xué)習(xí)課題,普及消防知識,讓廣大同學(xué)親自去進行操作演練實踐,這對于其提高消防意識,掌握必要的消防安全技能,增強自我保護意識與救助能力,具有重要的現(xiàn)實意義。
20xx年5月29日。
文學(xué)院權(quán)益部。
消防協(xié)會活動策劃篇五
xx幼兒園按照上級部門認(rèn)真貫徹落實《xx消防安全委員會文件》及《20xx年xx“119消防日”系列宣傳活動總體方案》的文件要求,我園以“119消防宣傳日”為契機,組織開展“119”———“人人參與消防,共享平安生活”的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:
組長:xx
副組長:xx
組員:各班班主任,保安xx
人人參與消防,共享平安生活
1.組織教師學(xué)習(xí)消防安全知識
11月2日,我園園長邀請消防隊宣傳部的老師來我園進行消防知識培訓(xùn)。
2.營造宣傳氣氛
在宣傳欄出“119”消防日宣傳專欄,并在我園微信公眾群發(fā)布安全消防知識,使我園安全宣傳教育具有針對性,知識性和趣味性。
3.開展安全演練活動
開展一次強化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動。
1、各班教師開展相關(guān)“119”消防日的安全教育,并把活動照片于星期五前上傳幼兒園qq群。
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線。
1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后;
2、聽見演習(xí)信號后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數(shù)。
1、明確職責(zé)
為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。
2、查改到位
在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位
發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,通過“幼兒園微信平臺”給全園家長和教職工發(fā)送宣傳知識,增強家長及師生消防意識。
1、開展全園“119消防日”消防演習(xí)活動。(全體教職工)
2、制定幼兒園“119消防日”活動方案。(11月9日)
3、安全檢查——滅火器安全期日檢查。(安全小組)
4、全園教師開展相關(guān)“119消防日”的安全教育。
消防協(xié)會活動策劃篇六
組織部門:由院安委會辦公室策劃,安委會安全部,宣傳部協(xié)助。
活動開展原因:安全對個人生活和社會安定有舉足輕重的作用。
活動的內(nèi)在優(yōu)勢:嘉華學(xué)院占地并不大,學(xué)生人數(shù)也不算多,所以安全控制容易實施。
活動的弱點:學(xué)生對于組織的活動的積極性不好預(yù)見,可能出現(xiàn)積極性不高的情況。
1、人力資源:辦公室,安全部,宣傳部成員協(xié)助配合開展活動。
2、物力資源:(1)需要地點:舊籃球場(11月8日中午)。
一二號樓之間空地(11月9日11點40至13點40)。
2a206教室(11月10日晚6點、11月11日晚6點)。
1、內(nèi)容安排:
(1)11月8日簽名啟動儀式(地點:舊籃球場時間:11月8日中午)。
攝像:由辦公室3個小組出人進行拍照以及攝像的記錄工作人員的組織配置以及相應(yīng)權(quán)責(zé):
a:由安委會辦公室撥人,在舊籃球場設(shè)點進行簽名的準(zhǔn)備以及實施工作。
b:由安全部撥人在就籃球場外面的通道上宣傳并且指引同學(xué)們?nèi)ヅf籃球場內(nèi)簽名。
執(zhí)行的應(yīng)變程序:如果遇到刮風(fēng)下雨等惡略的天氣,簽字儀式改在明德樓大廳內(nèi)進行。
(2)11月9日安全知識競賽(地點:一二號樓之間時間:11月9日中午11點40)。
活動一:側(cè)重點:出行安全。
活動方式:模擬闖關(guān)游戲。
活動開展:一局人數(shù):10人。
第三輪2人依次說出出行期間存在的安全隱患,最后說出最多的人贏得比賽。
活動第一名獎品:可樂一瓶。
第二名獎品:可樂一聽。
活動所需經(jīng)費:假設(shè)開展3輪游戲,所需經(jīng)費:13.5。
活動所需人員:比賽裁判1名,執(zhí)行人員1名。
活動二:側(cè)重點:校園安全。
活動方式:海報+展板。
活動開展:在一二號樓之間尋一片空地,擺放展板,校園各處張貼海報。
活動三:側(cè)重點:消防安全。
活動方式:真人飛行棋。
活動開展:前期準(zhǔn)備:飛行棋地圖一副,骰子一個。
一局人數(shù):4人。
活動目的:通過游戲的方式,學(xué)習(xí)安全知識。
活動第一名獎品:可樂一瓶。
活動所需經(jīng)費:假設(shè)開展5局,所需經(jīng)費12.5。
活動所需人員:比賽裁判1名。
(3)11月10日控?zé)熤v座(地點:2a206時間:11月10日晚6點)。
校園宣傳:在校園中張貼海報。
活動流程:1、ppt講解。
2、控?zé)熜《唐シ拧?/p>
3、現(xiàn)場安全知識搶答。
4、配樂做出關(guān)于控?zé)煹某h。
5、保衛(wèi)處處長針對現(xiàn)場提問做講解。
人員的組織配置:主持人一名,安全部,宣傳部,辦公室各小組組長,辦公室成員若干。
會場布置:辦公室人員。
攝像:由辦公室3個小組出人進行拍照以及攝像的記錄工作。
(4)11月11日播放與安全有關(guān)的電影(地點:2a206時間:11月11日晚6點)。
校園宣傳:張貼海報。
活動人員配備:播放電影人員1名。
攝像:由辦公室3個小組出人進行拍照以及攝像的記錄工作。
(5)11月12日中午控?zé)熝膊椋ǖ攸c:校園各處時間:11月12日中午11點40至13點)。
活動目的:在校園各處巡查,告訴同學(xué)們何處應(yīng)該禁煙,何處可以抽煙。
人員的組織配置:安全部全體成員。
活動獎品支出:26元。
海報周邊支出:20元。
合計:46元。
1、在露天場地舉辦的活動容易受到天氣等不可控制因所影響。
解決方案:商議在明德樓大廳舉辦活動。
2、學(xué)生的積極性不好預(yù)見,可能出現(xiàn)積極性不高的情況。
解決方案:在活動過程中給予一定的活動獎品,加大同學(xué)的積極性。
北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院安委會。
20xx-11-5。
消防協(xié)會活動策劃篇七
為了提高同學(xué)們的防火意識,讓同學(xué)們在模擬防火演練的過程中,增強安全防火意識,提高火災(zāi)安全防范及自救能力,普及逃生知識和方法,學(xué)習(xí)在特殊情況下的醫(yī)療救護知識,使全校學(xué)生在突發(fā)事件中能做到緊張有序,及時有效的撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故的發(fā)生。
時間:20xx年9月19日8:30。
地點:消防演練----主樓一樓至六樓。
消防器械參觀及消防知識講解----圖書館東面主干道。
醫(yī)療急救演習(xí)----16#樓前空地。
20xx級大一全體學(xué)生。
保衛(wèi)處、學(xué)生處、各系部、宣傳部、后勤保障處。
大學(xué)生安全管理委員會、院紅十字會。
太原市消防支隊尖草坪大隊、城北中隊。
1、各系參加演練的同學(xué)需統(tǒng)一著軍訓(xùn)服,穿運動鞋。并自帶毛巾。
2、在疏散過程中同學(xué)們要保持冷靜,按工作人員指示的路線迅速離開,千萬不可緊張,更不可故意制造慌亂,故意尖叫,發(fā)出怪聲。
3、必須按指定路線疏散,注意秩序,不能相互碰撞,若發(fā)現(xiàn)擁擠,造成道路阻塞,應(yīng)聽從現(xiàn)場工作人員的指揮。
4、在疏散過程中,應(yīng)快速離場,在疏散現(xiàn)場時萬一丟失鞋帽,或其他重要東西,都不要彎腰去撿,否則可能造成擁擠踩踏安全事故。
5、在疏散過程中,無論在走廊上還是在樓梯上,要始終遵循“靠右行”的規(guī)則,人流的左側(cè)要始終留出可供1人自由通行的空間。
6、主樓西段教室的同學(xué)從教室撤出后向西側(cè)樓梯撤離,主樓東段教室的同學(xué)從教室撤出后向東側(cè)樓梯(即電梯側(cè)樓梯)撤離,所有班級聽從工作人員指揮。
7、各系部負(fù)責(zé)對全系大一新生以主題班會或其他形式進行消防演練專題培訓(xùn)。屆時大學(xué)生安全管理委員會的同學(xué)會積極配合。
1、9月19日8:00各系組織學(xué)生有序進入主樓,到達指定教室準(zhǔn)備進行演習(xí)。(各班主任要再次向同學(xué)們強調(diào)演練注意事項)。
2、總指揮宣布20xx年消防演練正式開始,消防隊鳴警笛進入模擬火災(zāi)現(xiàn)場(放煙霧彈),各系部迅速啟動突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案。
3、消防警報過后開始疏散。全體人員在各系負(fù)責(zé)人(學(xué)生)帶領(lǐng)下沿著規(guī)定疏散路線撤離,撤離順序從六層開始,依次往下。
4、疏散到指定地點后,各系清點人數(shù)并向總指揮匯報。
5、劉志明副院長對本次消防演練進行點評。
6、院紅十字協(xié)會“心肺復(fù)蘇”、“傷口包扎”等演練。
7、按系別依次參觀消防器械(每輪7組,每組3班)。
8、參觀完畢后演練結(jié)束。
9、應(yīng)急處置預(yù)案。
(1)若當(dāng)天天氣有變,如下大雨,則將疏散后的集合地點改為文體中心。參加演練的同學(xué)撤離路線為從主樓撤出后直接跑向文體中心集合,途中依舊保持兩路縱隊。
待所有演練人員集合完畢、清點人數(shù)后,劉志明副院長對本次消防演練進行點評。
院紅十字會“心肺復(fù)蘇”、“傷口包扎”演練開始。
參觀消防器械根據(jù)當(dāng)天實際情況而定。
(2)若19號天氣為陰天或者小雨,則演練按照原計劃進行。
(3)若出現(xiàn)學(xué)生暈倒或摔傷等突發(fā)情況由現(xiàn)場救護人員緊急處置并將傷員送往醫(yī)院。
消防協(xié)會活動策劃篇八
關(guān)注消防珍愛生命。
通過普及消防安全知識、增強師生消防意識和提高消防技能,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,營造更加安全舒適的.校園學(xué)習(xí)環(huán)境,為構(gòu)建和諧社會、和諧校園貢獻一份力量。
1、宣傳時間:
20xx年5月6日——5月10日;
2、準(zhǔn)備時間:
20xx年5月6日——5月14日;
3、舉行時間:
20xx年5月15日。
馬坡嶺學(xué)生公寓三棟前坪。
生物機電馬坡嶺校區(qū)全體學(xué)生;
學(xué)生處、保衛(wèi)處、學(xué)生處宿管中心、院自管會丶院紀(jì)保部。
1、特色展板宣傳,推出兩個特色展板,一個介紹具體活動,以及開展消防安全教育的必要性。另一個介紹消防安全內(nèi)容包括消防的定義、意義;火災(zāi)現(xiàn)場的照片、以及簡單事例、簡單的逃生技巧及防火標(biāo)志。通過特色展板使同學(xué)們對消防有個系統(tǒng)認(rèn)識,了解消防基本知識,認(rèn)識到消防與生命息息相關(guān)。
2、關(guān)注消防安全共建和諧校園”號召簽名活動。為了使同學(xué)們切實感受到并響應(yīng)消防演習(xí)活動,在消防演練活動即將結(jié)束之際,特組織此次簽名活動,使同學(xué)們能夠鞏固消防演習(xí)活動所取得的成果。
3、操場及學(xué)生公寓大型消防演練,初定于5月15日下午,包括“消防器具的使用”、“火災(zāi)現(xiàn)場逃生模擬演練”、“初級火的撲滅”三個部分。
1、由院院自管會宣傳部做好此項活動的宣傳工作。
2、在活動準(zhǔn)備期間內(nèi),聯(lián)系院紀(jì)保部,商討關(guān)于舉行此項活動時的安全工作。
3、邀請各學(xué)院系部推薦兩名學(xué)生參加此次消防演習(xí),并以學(xué)院為單位進行消防演習(xí)比賽。
4、活動結(jié)束后由院自管會清理現(xiàn)場,并歸還各種消防器械。
5、活動結(jié)束當(dāng)周把消防演習(xí)結(jié)果在全院進行宣傳,并做好此次活動的總結(jié)工作。
1、參加演習(xí)的同學(xué)到位,所需物品全部準(zhǔn)備就緒。
2、相關(guān)人員介紹消防逃生技巧及滅火器的使用操作并現(xiàn)場演示滅火器的使用。
3、學(xué)生親自體驗滅火器具的使用。
4、活動結(jié)束后,自管會人員清理現(xiàn)場,將所用物品及時歸位。
5、演習(xí)結(jié)束,所有人員退場。
6、進行消防安全演練總結(jié)大會。
消防協(xié)會活動策劃篇九
加強師生的消防安全意識,掌握消防安全知識,學(xué)會消防器材的使用方法,提升火災(zāi)逃生自救互救的能力,提高對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
綜合樓c區(qū)報告廳
各二級學(xué)院分管消防工作領(lǐng)導(dǎo)、辦公室負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員及學(xué)生代表(建議學(xué)生代表以20xx級本科和研究生新生班級代表及學(xué)院學(xué)生會負(fù)責(zé)人為主,名額分配詳見附件)、當(dāng)天無教學(xué)實驗任務(wù)的實驗員、義務(wù)消防員。
其他部門以總支為單位,各總支選派一名代表,后勤集團公寓管理中心各公寓樓樓管員。
請各單位、部門將參會名單于11月5日(星期三)11:00前報到保衛(wèi)處。
聯(lián)系人:趙陳
聯(lián)系電話:86323662。
1、邀請大連市甘井子區(qū)消防中隊警官做消防知識培訓(xùn)。
2、室外消防演練。
消防協(xié)會活動策劃篇十
演練時間:××年11月9日。
地點:××幼兒園。
內(nèi)容:(1)白天上課時教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的安全疏散;。
(2)下午午睡時午睡室遇到火災(zāi)時的安全疏散。
組長:××。
副組長:××××。
成員:××××××××××××。
1.準(zhǔn)備警報聲:
3.師生事先熟悉校園安全通道,安全出口等處,下樓梯的方法,順序,路線等。
4.幼兒園樓道安全疏散示意圖。
1.一樓為先,二樓為后,二樓班級就最近樓梯下樓。
2.聽見演習(xí)警報后,帶班教師應(yīng)該立即停止一切活動,與配班教師保育員一起集中幼兒,清點人數(shù)。
第一次大火淘氣包或者廚房著火:從后門撤到集中場地。第二次大火二樓204教室著火:各班后門都打不開從前門跑。
一樓:廚房、后勤、托、小、中班從一樓逃生。
二樓:大班從樓梯下到一樓,經(jīng)過大廳到集中場地。
1、指揮小組。
××:指揮整個場面,并根據(jù)情況現(xiàn)場作出應(yīng)急命令。
2、行動小組。
××:后勤、教學(xué)部門工作安排及前期的訓(xùn)練指導(dǎo)。檢查人員的清點和電話報警工作的落實。
××:一樓大廳負(fù)責(zé)疏散(幼兒集中后教師與幼兒情緒的安撫工作,并清點各班人數(shù))。
××:2樓大班轉(zhuǎn)彎處負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查2樓各角落)。
××醫(yī)生:馬上準(zhǔn)備急救藥箱到疏散集中地為傷員及時救治。
3、制煙滅火行動組(組建滅火行動小組。主要職責(zé):火災(zāi)初起時,立即行動,采取應(yīng)急措施進行撲救。要求熟練掌握消防器材的使用辦法,明確不同火情所應(yīng)該使用的`滅火器材。)。
組長:××。
組員:門衛(wèi)2人、廚房人員2人。負(fù)責(zé)取出消防器材,對著火部位滅火。
食堂:及時關(guān)閉食堂水電煤氣,安全撤離至操場。
4、通信聯(lián)絡(luò)組(組建通信聯(lián)絡(luò)組。主要職責(zé):一旦發(fā)生火情,立即報警;撥打火警電話119,拉響火警信號,鐘聲長鳴,并負(fù)責(zé)疏散、救防各組聯(lián)絡(luò)。)。
組長:××老師。
組員:××負(fù)責(zé)撥打119火警電話。
××拉響火警信號(鐘聲長鳴),并負(fù)責(zé)疏散、救防各組聯(lián)絡(luò)。
5、攝影小組(拍攝演習(xí)的場面)。
組長:××。
組員:××、××。
器材:照相機、攝像機。
1、現(xiàn)場總指揮宣布:"各位老師、小朋友們,博美幼兒園消防逃生演習(xí)活動現(xiàn)在開始。"。
2、報警員立即拉響報警器,班主任和疏散指揮員各就各位。
3、總指揮通過廣播下達命令:"全體師生請注意,現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。"。
(1)各班幼兒濕毛巾捂鼻,排成一二排,低下身子,沿墻角有秩序的撤離。
(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道,不驚慌。
(4)重點危險地帶專人把守,(樓梯口,樓梯轉(zhuǎn)彎處),班級人員分工明確。
4、集中大操場。組織幼兒有序排成2--4路縱隊。要求:各班清點人數(shù)并報告總指揮人數(shù)。
5、各班報告完畢,總指揮向匯報,并宣布博美幼兒園消防逃生演習(xí)活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室。
各班主任老師要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,在活動的過程中絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線,嚴(yán)禁說話打鬧,嬉戲,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴(yán)禁動手推搡。
消防協(xié)會活動策劃篇十一
為增強全校師生的消防意識,增長消防知識、提高防范與逃生技能,檢驗學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的組織能力,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,于x月x日下午舉行消防安全教育和緊急逃生演練活動。
1、讓廣大師生進一步熟悉消防知識,觀摩消防隊員滅火救護演練。
2、讓教職工掌握常見消防設(shè)備的使用。
3、讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法,在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達集合地。
4、檢驗學(xué)校在應(yīng)對突發(fā)事件時反應(yīng)是否快速,應(yīng)急措施是否合理,安全保衛(wèi)工作是否到位。
1、總指揮:xx。
2、副總指揮:xx。
3、各組分工。
(1)聯(lián)絡(luò)組:組長:xx(副校長),組員:xx,負(fù)責(zé)協(xié)助總指揮隨時掌握現(xiàn)場情況,并與各部門和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò)。必要時,到校門口或必經(jīng)之路引導(dǎo)消防、救護車輛和人員順利進入現(xiàn)場。并引導(dǎo)消防指揮人員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。
(2)疏散組:
組長:xx(德育處副主任),組員:各班主任、副班主任以及當(dāng)堂任課教師。負(fù)責(zé)按緊急疏散路線指揮本年級學(xué)生安全撤離到集合地點。
(3)滅火救護演練組:xx市華城派出所和xx市消防大隊組隊。
(4)保衛(wèi)組:xx和xx,重點負(fù)責(zé)學(xué)校大門口治安維護,演習(xí)場地(宿舍樓前)清障與安全,保障救援車輛、撤離人員出入暢通無阻。
(5)宣傳組:xx(兼任),組員:xx等,負(fù)責(zé)活動攝影及宣傳報道。
1、籌備階段。
(1)傳達方案、演練前知識培訓(xùn):
1月8日,召開消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組會議,明確分工和職責(zé),商議演練議程。
1月12日上午,師生宣傳動員:升旗儀式進行安全教育。向師生介紹xx日演練的時間、內(nèi)容、要求(如:演習(xí)警報信號、各班疏散路線,集合地點等)、注意事項(尤其強調(diào),校園火災(zāi)發(fā)生時,學(xué)生只需安全逃生,不必參與救火。本次演練不比時間。校園內(nèi)的滅火器平時學(xué)生不要隨便擺弄,以免造成傷害。)。
1月12日下午,召開全體教師會議,傳達演練方案及人員分工,強調(diào)火災(zāi)發(fā)生時,全體教職工要按照此次演練的要求進行疏散和自救。同時對教師進行《中華人民共和國消防法》以及火災(zāi)應(yīng)急知識培訓(xùn)(火災(zāi)隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應(yīng)急救助等方面)。
1月13日,消防知識展板布展。地點:b幢大廳。負(fù)責(zé)人:xx。
(2)演練現(xiàn)場布置:
1月14日下午第一節(jié)課,演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組召開組長以上會議。各組負(fù)責(zé)人再次熟悉演練步驟和要求,做好相關(guān)準(zhǔn)備。現(xiàn)場總指揮xx副主任帶領(lǐng)疏散組組長、年級組長和各班班主任與配班老師察看撤離路線,確保道路、出口暢通安全。
后勤保衛(wèi)組與體育組老師做好師生集中地點劃分。1月14日下午第三節(jié)課靜校,鎖閉校門。在學(xué)校操場由消防人員指導(dǎo),初中與小學(xué)六年級師生做好演練準(zhǔn)備。
宣傳組做好現(xiàn)場標(biāo)語、學(xué)校南北電子屏標(biāo)語和音響等準(zhǔn)備,營造演練氛圍。
2、演練階段:
(2)滅火演練:xx市消防大隊在宿舍樓進行高空滅火與救護演練。xx市華城派出所警察到現(xiàn)場指導(dǎo)逃生和維護師生秩序。
3、總結(jié)階段:
(1)完成上述演練步驟后,全校師生在操場集合,由總指揮作總結(jié)講話。
(2)各演練組組長在1月24日前,向總指揮提交書面總結(jié),指出本次演練的成功之處以及不足,并提出整改意見。
(3)演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組整合各方意見,修改應(yīng)急方案,并則機向全體教師公布。必要時可安排補充演練。
消防協(xié)會活動策劃篇十二
為搞好今年的119消防宣傳活動,進一步鞏固提高師生消防安全意識和抗御火災(zāi)的整體能力,根據(jù)巢湖市教育局文件精神及“全民消防、生命至上”的`活動主題,特制定20__年119消防日宣傳活動方案如下:
1、此次“119”消防日宣傳活動成立領(lǐng)導(dǎo)組
組長李少明
副組長:
成員:
2、時間為一周。自11月7日開始至11月13日結(jié)束,緊緊圍繞“全民消防、生命至上”的活動主題,以11月9日當(dāng)天為重點,集中開展各種活動,以產(chǎn)生廣泛社會影響。
1、落實消防器材,開展安全隱患排查。學(xué)校要對微機室、實驗室、會議室等重要場所的滅火設(shè)備、疏散指示標(biāo)志等進行一次全面檢查維修,及時消除隱患。學(xué)校要指派專人對全校線路進行一次全面檢修,防止火災(zāi)發(fā)生。學(xué)校要加強對易燃品、易燃源的管理。要制定管理制度,指派專人管理。
2、學(xué)習(xí)消防常識,開展“五個一”活動。學(xué)校要結(jié)合實際,采用多種形式廣泛開展消防安全教育。宣傳周期間,學(xué)校要集中時間開展“懸掛一條消防橫幅,進行一次國旗下的講話,進行一堂消防安全教育課,舉辦一次消防黑板報,開展一次消防應(yīng)急疏散演練”的五個一活動,確保每個學(xué)生及學(xué)生家庭受到消防教育。同時,加強對學(xué)生進行防煤氣中毒和交通安全教育,張貼消防活動標(biāo)語。
3、開展清剿身邊火災(zāi)隱患活動。學(xué)校要行動起來,組織學(xué)生及學(xué)生家長關(guān)注、參與消防安全工作。
1、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。學(xué)校要切實提高對做好此項工作的重要性的認(rèn)識,加強對此項活動的領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,組織精干力量,認(rèn)真搞好這次活動。
2、周密部署,抓好落實。要根據(jù)實際情況,抽專人負(fù)責(zé),確定內(nèi)容,明確責(zé)任,確?;顒禹樌_展。
3、認(rèn)真總結(jié),及時上報。要在活動結(jié)束時認(rèn)真搞好總結(jié),并于11月17日前將活動總結(jié)報送中心學(xué)校辦公室,同時報送有關(guān)活動照片等相關(guān)資料。
消防協(xié)會活動策劃篇十三
xx光電。
全體員工。
1、消防圖片及橫幅懸掛宣傳。
2、消防宣傳小刀旗。
1)、滅火器和消火栓的使用方法。
滅火器的使用方法:
1、左手提起滅火器,右手拔下保險銷;。
2、右手握住噴管,將噴嘴對準(zhǔn)火焰根部;。
3、左手用力按下壓把,干粉即可噴出進行滅火;。
4、滅火中要由遠(yuǎn)而進,左右橫掃,直至將火焰全部撲滅;。
5、滅火時應(yīng)站在距火源5米左右的地方,并要站在火源的上風(fēng)處。
消火栓的使用方法:
1、打開消火栓箱;。
2、取出水帶并連接水源及水槍;。
3、向著火源延伸展開。
4、手握水槍及水帶,打開閥門即可滅火。
2)、火場自救逃生“四要四不要”
四要一要快速逃離危險境地。
二要加強自身安全防護。
三要及時發(fā)出求救信號。
四要選擇最佳逃生路線。
四不要一不要恐懼驚慌失措。
二不要冒然開啟門窗。
三不要輕易選擇跳樓。
四不要擁堵疏散通道。
3)、廠區(qū)防火“十嚴(yán)禁”
1、嚴(yán)禁占用、堵塞疏散通道,切勿在走廊、樓梯口、安全出口等處堆放雜物;。
2、嚴(yán)禁私自挪用消防器材(如消防水袋、槍頭等);。
3、嚴(yán)禁在滅火器、消火栓周圍堆放物品,遮擋消防器材;。
4、嚴(yán)禁損壞滅火器和其它消防設(shè)施;。
5、嚴(yán)禁私自關(guān)閉安全出口門;。
6、嚴(yán)禁在廠區(qū)規(guī)定以外的場所吸煙和亂扔煙頭;。
7、嚴(yán)禁私拉亂接電線和擅自變動電源設(shè)備;。
8、嚴(yán)禁違規(guī)使用大型電子設(shè)備及安全操作規(guī)程;。
9、嚴(yán)禁在廠區(qū)內(nèi)焚燒雜物和未經(jīng)審批動用明火;。
10、嚴(yán)禁個人違規(guī)攜帶易燃易爆物品進入廠區(qū)。
4)、做到“十查十禁”
一查設(shè)施器材禁損壞挪用。
二查通道出口禁封閉堵塞。
三查照明指示禁遮擋損壞。
四查裝飾裝修禁易燃可。
五查電器線路禁私搭亂接。
六查用電設(shè)備禁違章使用。
七查吸煙用火禁擅用明火。
八查場所人員禁超員脫崗。
九查物品存放禁違規(guī)存儲。
十查人員住宿禁三合一體。
七、活動具體流程。
1)、個人項目:
1、根據(jù)不同火災(zāi)選擇適當(dāng)滅火器。
場地:跑道長50m,。
器材:火災(zāi)類型標(biāo)牌、滅火器。
參賽人員:每隊1人。
規(guī)則:(1)在跑道25米處放一個寫有火災(zāi)類型標(biāo)牌,根據(jù)火災(zāi)類型,自己選擇。
滅火器并且拿著火災(zāi)類型牌跑到火源處(模擬火源)進行滅火,之后舉手示意裁。
判員。
(2)運動員在起點,聽到發(fā)令槍聲后,迅速跑到25m處拿上火災(zāi)類型標(biāo)牌,
選擇對應(yīng)的滅火器。
(3)滅火器必須火災(zāi)類型相符,否則不計成績。
(4)以用時最少者取名次。
場地:指定地點設(shè)起點和終點。
器材:消防水帶一條且平鋪在地上。
參賽人員:每隊1人。
規(guī)則:(1)消防水帶一條且平鋪在地上。運動員站于起跑線處不得接觸,聽到。
發(fā)令槍響后迅速整理消防水帶,并提起整理好的水帶跑向終點,裁判。
員檢查是否合格。
(2)水帶不得散落,人和消防水帶必須同時沖過終點。
(3)以用時最短,水帶整理最好的取名次。
二、多人項目。
1)、水桶接力。
場地:跑道長度50m,寬1.5m設(shè)立起點和終點。
器材:水桶一只,桶內(nèi)設(shè)40cm處標(biāo)線桶內(nèi)裝水至40cm線。
參賽人員:每隊4人參加,2男2女。
規(guī)則:(1)水桶放至起點地點運動員不得接觸水桶。
(2)聽到發(fā)令后運動員迅速提起水桶折返點交給第二名運動員。第二名。
運動員跑向起點交給第三名運動員,第三名運動員跑向折返點,交給第四。
名運動員。第四名運動員迅速跑向終點。
(3)桶內(nèi)水不得低于20cm,否則不計成績。
(4)丟桶、摔桶也不計成績。
(5)以用時最短、灑水最少者取名次。
2)、齊心協(xié)力:
場地:指定地點。
器材:氣球5。
參賽人員:每隊2人。
規(guī)則:(1)二名參賽運動員第一次面對面用身體將一氣球夾住,每人雙手在背后。
交握,并且把5個氣球依次放到終點,側(cè)跑完成規(guī)定賽段。
(2)如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
(3)以用時最短、速度最快者取名次。
場地:設(shè)消防器材區(qū)和回答區(qū)。
器材:滅火器、噴淋頭、感煙探測器、感溫探測器,消防報警按鈕、聲光報警器、
消防廣播、消防防斧、消防水帶等。
參賽人員:每隊2人。
規(guī)則:(1)按組進行,把備有的消防器材全部回答完畢,并且名稱準(zhǔn)確對應(yīng)。
(2)按用時最少者,答對最多者計分。
消防協(xié)會活動策劃篇十四
“119”全國消防日即將到來,為進一步提高學(xué)生的.應(yīng)急安全意識以及防火的基本知識,增強學(xué)生的應(yīng)變能力,提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)。開展了“119消防安全”主題班會活動,對全體同學(xué)進行了一次消防安全教育,進一步增強學(xué)生的防災(zāi)意識及消防觀念。
20xx年11月7日
教室
1、中隊長宣布主題班會開始。
2、認(rèn)識“119”全國消防日的來歷。
3、火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報警。
4、交流:預(yù)防火災(zāi)的方法。
5、看防火知識漫畫,了解基本的消防知識。
6、觀看視頻《火場逃生》,交流觀后感。
7、討論:發(fā)生火災(zāi)后如何自救以及發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)注意的事項。
8、認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志。
9、以小隊為單位進行“消防安全知多少”的知識競賽。
10、齊誦“兒童防火歌”。
11、中隊輔導(dǎo)員小結(jié):火災(zāi)無情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識有效地保護自己。
消防協(xié)會活動策劃篇十五
為預(yù)防學(xué)?;馂?zāi)事故的發(fā)生,幫助師生員工增強消防安全意識、了解消防知識及掌握基本消防技能,保衛(wèi)處決定在“11。9”全國消防安全教育宣傳日到來之際,聯(lián)合大連市甘井子消防中隊舉辦消防知識講座及消防演練活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
加強師生的.消防安全意識,掌握消防安全知識,學(xué)會消防器材的使用方法,提升火災(zāi)逃生自救互救的能力,提高對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
綜合樓c區(qū)報告廳
各二級學(xué)院分管消防工作領(lǐng)導(dǎo)、辦公室負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員及學(xué)生代表(建議學(xué)生代表以20xx級本科和研究生新生班級代表及學(xué)院學(xué)生會負(fù)責(zé)人為主,名額分配詳見附件)、當(dāng)天無教學(xué)實驗任務(wù)的實驗員、義務(wù)消防員。
其他部門以總支為單位,各總支選派一名代表,后勤集團公寓管理中心各公寓樓樓管員。
請各單位、部門將參會名單于11月5日(星期三)11:00前報到保衛(wèi)處。
聯(lián)系人:趙陳
聯(lián)系電話:86323662。
1、邀請大連市甘井子區(qū)消防中隊警官做消防知識培訓(xùn)。
2、室外消防演練。
消防協(xié)會活動策劃篇十六
當(dāng)前,高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識,理論—功底較扎實,但是一般都忙于文化知識積累,卻忽略了消防素質(zhì)的提高,基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn),消防安全知識、防災(zāi)技能都很缺乏。
提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,在加強安全消防基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的目的`的同時,營造一種深厚的學(xué)習(xí)氛圍。能較好的發(fā)揮學(xué)習(xí)的特長,豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全的熱情,更深的了解消防安全知識,對以后社會增加光彩。
消防知識競賽。
20xx年11月7日(星期日)19點。
中主樓207。
“友誼第一,比賽第二”,公正,公開,公xx。
以部門為單位,每支隊伍由三名同學(xué)組成。一共分為六支隊伍。
比賽開始,將宣布比賽規(guī)則,介紹參賽代表以及參賽隊員,介紹評委,競賽開始、由必答題—搶答題—風(fēng)險題。
1、必答題:每隊參賽隊員每人答一題。(每題為10分。答對加10分,答錯不得分)。
2、搶答題:共20題,答案由主持人公布,在場同學(xué)均可參與。(每題10分,答對加10分,答錯扣10分)。
3、風(fēng)險題:一共六道題,分值分別為10分,20分,30分。由兩輪結(jié)束后分?jǐn)?shù)低的隊伍開始依次選擇。(答對加相應(yīng)分值,答錯扣除相應(yīng)分值)。
4、各參賽隊伍比賽順序,由主辦方隨機安排。
5、各類題目用信封裝好封口,待比賽開始后,主持人宣布比賽開始時才可拆開。
6、各隊比賽隊伍必須服從評委及主持人的一切評判和指揮,嚴(yán)謹(jǐn)各參賽隊伍在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)及影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀(jì)的參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。
7、比賽時,其他人員不準(zhǔn)做任何的提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,嚴(yán)重者,扣除該隊的相應(yīng)分值。
8、如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)一樣的情況,則采取加賽的形式?jīng)Q出優(yōu)勝者。
本次比賽共設(shè):一等獎一名二等獎兩名三等獎三名。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/18880948.html】