大學(xué)會議校長講話（熱門17篇）

總結(jié)是一個反思的過程，通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，進(jìn)而做出改進(jìn)。寫總結(jié)時，我們應(yīng)該注重用詞準(zhǔn)確，不偏離主題，表達(dá)清晰。以下是一些總結(jié)的范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

大學(xué)會議校長講話篇一

各位老師、各位同學(xué)、同志們，大家上午好!

春節(jié)剛剛過去，按我們中國人的傳統(tǒng)，正月十五還沒過，這年就算沒有完。在此，向各位拜個年，祝大家新春快樂!

昨天上午，我和姚書記到省委開了一個黨風(fēng)廉政大會，下午，我又參加了全省的科技工作大會。春節(jié)假期剛剛結(jié)束，省里就召開這樣規(guī)模的大會，今天早上和下午，省里還要開會部署工作。省里將工作安排得如此之緊，由此推斷，省領(lǐng)導(dǎo)春節(jié)期間基本上都沒有休息，都在思考發(fā)展，都在謀劃前行，都在推動進(jìn)程。正是基于這樣的責(zé)任意識，基于這樣的工作作風(fēng)，學(xué)校高度重視此次新學(xué)期工作會議。

在這里，我就首先問問我們貴大自己，我們呢，我們都做了什么?

我們每一位同志有這樣的危機(jī)感嗎?

我們每一位同志有這樣的使命感嗎?

我們每一位同志思考學(xué)校的發(fā)展和未來了嗎?

我們每一位同志都做了什么?

春天到了，這是一個“播種”的季節(jié)，我們今天不把“種子”播下去，夏天，“莊稼”就不會成長，秋天，就不會有收成，今年冬天，我們就只能坐以待斃。如果我們只一直按照原來的辦法“播種”，不能清醒認(rèn)識我們存在的不足，沒有科學(xué)的發(fā)展思路,沒有清晰的發(fā)展目標(biāo),沒有堅定的發(fā)展意志,我們就只能在原地踏步，就會趕不上“速度”。

因此，今天的會，是一個總結(jié)經(jīng)驗、認(rèn)識不足的會，更是一個厘清思路、推動發(fā)展的會。

下面，我主要總結(jié)學(xué)校在過去一年教學(xué)科研以及發(fā)展建設(shè)方面作的主要工作、存在的不足以及新學(xué)期工作要點。關(guān)于黨建、思政，特別是學(xué)習(xí)系列重要講話精神，以及省委重要會議精神，等會兒將由姚書記作重要講話，予與說明闡述。

我主要講三個方面的內(nèi)容：自信、自省、自強(qiáng)。

一、自信——成績與進(jìn)展。

經(jīng)過全校上下共同努力，x年做了許多工作。我用八個“新”來總結(jié)一下。

(一)改革發(fā)展奠定了新基礎(chǔ)。

制定了《xx大學(xué)章程》。《xx大學(xué)章程》制定工作是現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)的重要工作，是教育部明確要求x年“211工程”重點建設(shè)大學(xué)需要完成的工作。《xx大學(xué)章程》共十二章九十七條，約13000字。其創(chuàng)新與亮點在于建立了質(zhì)詢聽證制度,建立了校務(wù)監(jiān)督制度,建立了罷免建議制度。我們專門成立了工作班子，制定了。

工作方案。

并廣泛地征求教職工代表、學(xué)生代表、民主黨派負(fù)責(zé)人、知名專家學(xué)者、法律和行政管理學(xué)專家、黨政群負(fù)責(zé)人、學(xué)院和科研機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的意見。召開11次專題會議3次校長辦公會2次黨委會和教職工代表大會進(jìn)行反復(fù)論證修改?，F(xiàn)已報xx省教育廳核準(zhǔn)。

成立了xx大學(xué)教育發(fā)展基金會。x年元月28日，xx大學(xué)教育發(fā)展基金會經(jīng)xx省民政廳批準(zhǔn)成立，這是xx省首家高校教育發(fā)展基金會。x年5月9日，召開了xx大學(xué)教育發(fā)展基金會成立大會暨捐贈儀式，邀請龍永圖、龍超云、霍健康等領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士參會，聘請我校杰出校友龍永圖先生擔(dān)任基金會名譽理事長。截至目前，已接受社會各界人士捐贈700萬元。

成立并建設(shè)xx大學(xué)煙草學(xué)院。通過努力，獲國家煙草專賣總局和xx省煙草專賣局1.7億元資金支持，共同建設(shè)xx大學(xué)煙草學(xué)院。并多次與xx省煙草專賣局對接，就煙草學(xué)院建設(shè)所需的用地方案、用房計劃、資金安排、運行管理及籌建等達(dá)成初步意向。12月18日，劉遠(yuǎn)坤、陳鳴明兩位副省長親臨二期工程現(xiàn)場，確定了煙草學(xué)院選址。當(dāng)然，煙草學(xué)院的命名，還可進(jìn)一步斟酌。

成立并建設(shè)大數(shù)據(jù)與信息工程學(xué)院。順應(yīng)xx省大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求,在電子信息學(xué)院的基礎(chǔ)上建大數(shù)據(jù)學(xué)院，并爭取到省財政6000萬元專項建設(shè)資金。

成立了xx省大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展應(yīng)用研究院。與貴陽市、貴安新區(qū)共同簽署《共建xx省大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展應(yīng)用研究院合作協(xié)議》，在西校區(qū)西門外新征土地，聯(lián)合修建xx省大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展應(yīng)用研究院。截止x年底，貴陽市、貴安新區(qū)支持該院建設(shè)的前期費用各3000萬元共計6000萬元已撥付我校，并已完成征地拆遷工作。

成立貴陽創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略研究院。x年1月，“貴陽創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略研究院”成立。他們的工作方式和工作效率值得大家學(xué)習(xí)，學(xué)校各單位可組織人員去觀摩。

領(lǐng)軍型大學(xué)地位更加突出。從xx大學(xué)與省內(nèi)其它大學(xué)在科學(xué)研究、學(xué)科平臺、隊伍建設(shè)、綜合情況等方面的比較(表1～4)可以看出，xx大學(xué)在xx省的地位不可動搖，為xx省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的貢獻(xiàn)度也是其他省內(nèi)高校不可比擬的，這一點足以讓我們感到自信。

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大學(xué)會議校長講話篇二

同志們：

這次會議的主要任務(wù)是，深入貫徹落實20xx年全省學(xué)校安全穩(wěn)定工作會議精神，總結(jié)回顧20xx年學(xué)校安全穩(wěn)定工作，分析當(dāng)前形勢，安排部署20xx年學(xué)校安全穩(wěn)定工作。下面，我講三點意見。

一、20xx年全市學(xué)校安全穩(wěn)定工作的簡要回顧。

20xx年，在市委、市政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)部門的大力支持下，全市教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落實上級關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作的各項部署，以“學(xué)校安全綜合等級評定年”為主線，總攬學(xué)校安全穩(wěn)定工作全局，實現(xiàn)了年初制定的安全工作目標(biāo)。全系統(tǒng)沒有發(fā)生有重大影響的政治事件、刑事案件及重大安全事故，為維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，為促進(jìn)全市教育事業(yè)的健康發(fā)展、為確保黨的勝利召開提供了有力保障。20xx年，我們從“七個強(qiáng)化”著力，扎實推進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定各項工作，促進(jìn)教育事業(yè)健康、和諧有序發(fā)展。

(一)強(qiáng)化制度建設(shè)。根據(jù)工作實際，20xx年，相繼制定《學(xué)校安全穩(wěn)定及綜治工作意見》、《學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理專項整治活動方案》、《滄州市教育系統(tǒng)“安全生產(chǎn)月”活動實施方案》、《滄州市高等學(xué)校安全穩(wěn)定應(yīng)急預(yù)案》等一系列規(guī)范性文件，通過建章立制，進(jìn)一步使學(xué)校安全穩(wěn)定各項工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

(二)強(qiáng)化學(xué)校安全等級評定工作。充分發(fā)揮學(xué)校安全專家的作用，全面開展學(xué)校安全綜合等級評定工作，共組織27個專項評估組，歷時將近兩個月，出動評估人員97人次，評定a級學(xué)校219所、b級學(xué)校534所。按照要求，各縣(市、區(qū))評定c級學(xué)校1091所、d級學(xué)校56所。

(三)強(qiáng)化特殊時段、敏感時期的安保工作。按照省、市“大事不能出、小事不能出”的工作要求，全力做好保釣和期間等特殊時段的安全穩(wěn)定工作，提前部署，周密安排，全面加強(qiáng)學(xué)校安保應(yīng)急值守，加大矛盾糾紛排查調(diào)處力度。

(四)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。20xx年，共進(jìn)行3次較大規(guī)模的全市拉網(wǎng)式排查，聯(lián)合公安機(jī)關(guān)、食藥、消防、綜治等部門，開展專項行動，對136所學(xué)校進(jìn)行了230次直查、突查和暗訪，排查隱患150處，整改到位132處，限期整改18處，在年度考核時，對限期整改的隱患堅持回頭看，目的就是消除隱患。

(五)強(qiáng)化校園及周邊治安綜合治理。嚴(yán)格門禁管理，實行進(jìn)出登記聯(lián)系制度;突出抓好校園及周邊針對師生的違法犯罪行為的打擊力度，積極配合公安機(jī)關(guān)加大校園及周邊巡邏和案件偵破力度，對不法分子起到極大的震懾作用;加大對校園及周邊網(wǎng)吧和娛樂場所的治理;加強(qiáng)集貿(mào)市場、商業(yè)攤點的治理;大力整治校園門口交通秩序，積極開展校車整頓活動。

(六)強(qiáng)化硬件建設(shè)。全市20xx年投入安保資金2900萬元。有885所學(xué)校配備了專業(yè)保安1344人;2120所學(xué)校配備了專職門衛(wèi)2826人;物防設(shè)備3775套;有1744所學(xué)校安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng)，有770所學(xué)校安裝了一鍵報警設(shè)備，并實現(xiàn)了與公安機(jī)關(guān)的聯(lián)網(wǎng)。市直義務(wù)教育階段學(xué)校保安工資全部列入財政預(yù)算，由市財政直接撥付。投入3211萬元用于改造消防設(shè)施，全市教育系統(tǒng)新增消防栓688個，滅火器14202個，應(yīng)急燈6136個。

(七)強(qiáng)化安全宣傳、培訓(xùn)、教育。一是開展安全教育進(jìn)課堂，做到“計劃、課時、教材、教師、評估、考核”六落實;去年8月，組織全市近30萬小學(xué)生參加全民消防安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽，11月，聯(lián)合消防支隊發(fā)放消防安全宣傳郵政卡3萬張。二是狠抓安全管理人員教育，去年暑期，聘請專家培訓(xùn)1500多名安全管理人員，根據(jù)考試成績頒發(fā)上崗培訓(xùn)證;去年11月，組織任丘市、滄縣、運河區(qū)、黃驊市、泊頭市、青縣共計300人參加教育部校車安全管理遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)。三是狠抓教職員工安全教育，10月27日，組織8萬多名教職工參加第二次全市教育系統(tǒng)安全知識考試，對考試合格者進(jìn)行注冊驗證。四是狠抓安全教育進(jìn)家庭，充分發(fā)揮家長的監(jiān)管職責(zé)，積極探索學(xué)校與家庭相互溝通銜接的安全教育機(jī)制，將安全教育拓展到家庭。

通過我們不懈的努力，全市學(xué)校安全穩(wěn)定工作取得長足的進(jìn)步，保持了良好發(fā)展態(tài)勢。20xx年，國家級刊物《平安校園》先后刊發(fā)了我市學(xué)校消防工作、學(xué)校安全綜合等級評定等典型經(jīng)驗，市教育局被省教育廳、省綜治委、市綜治委評為“河北省學(xué)校安全工作先進(jìn)集體”、河北省護(hù)路聯(lián)防工作先進(jìn)集體、20xx年度市直社會管理綜合治理優(yōu)秀單位”，滄州市第八中學(xué)被教育部命名為“全國平安和諧校園”，滄州市第三中學(xué)、運河區(qū)光明小學(xué)被公安部、教育部聯(lián)合命名為“全國消防安全教育示范學(xué)校”。

這些成績的取得，是市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)，重視和關(guān)心、支持教育的結(jié)果，是社會各界及有關(guān)部門密切配合的結(jié)果，更是教育系統(tǒng)廣大干部、教職員工恪盡職守、攻堅克難、真抓實干的結(jié)果。在此，我代表中共滄州市委教育工委、市教育局向工作在學(xué)校安全第一線的同志們，特別是在座的各位，表示衷心的感謝!

我們也清醒地看到，學(xué)校安全穩(wěn)定工作形勢依然嚴(yán)峻，在一些單位，仍然存在著不可忽視的問題，主要表現(xiàn)在：

一是思想認(rèn)識程度仍然不夠高。有的縣(市)教育局和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)思想麻痹、工作粗疏，僥幸心理依然嚴(yán)重，對安全工作談起來重要，抓起來次要，忙起來不要。重業(yè)務(wù)、輕安全的現(xiàn)象在一些學(xué)校比較嚴(yán)重的存在，有些學(xué)校對市教育局的安全工作部署中間有梗阻，落實不到位，工作時緊時松，不能做到常態(tài)化。

二是監(jiān)管人員素質(zhì)仍然達(dá)不到從事這項工作的要求。有些安全專管人員，對身邊的安全隱患排查不細(xì)致，視而不見，甚至是走過場，以致造成校園安全責(zé)任事故。還有一些學(xué)校教職員工法制安全意識淡薄，安全知識缺乏，因管理失當(dāng)而誘發(fā)的安全責(zé)任事故還時有發(fā)生。

三是事故總量仍偏大。溺水事故、校園暴力傷害事故、學(xué)生在校猝死事故、學(xué)生自殺自殘事故等還時有發(fā)生。個別單位領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識淡薄，群體性事故仍有發(fā)生。有的事故，雖說談不上是重大責(zé)任事故，但因為工作做得不細(xì)、不到位，不能完全排除管理方面的問題。

四是隱患整改不及時。有的學(xué)校人員班容量密度過大，疏散通道堵塞;有的學(xué)生宿舍臟亂差，床鋪不符合安全標(biāo)準(zhǔn);有的“三防”不達(dá)標(biāo)，沒有按要求配備保安，沒有安裝一鍵報警等設(shè)施，門口把關(guān)不嚴(yán);有的中小學(xué)、“幼兒園”食堂變相承包或是無照經(jīng)營，存有管理不嚴(yán)、操作不規(guī)范、工作人員證件不齊、衛(wèi)生意識淡薄等問題。

五是安全教育未落實。有的縣、校不按要求開設(shè)學(xué)校公共安全教育課，不開展應(yīng)急演練，師生掌握不了逃生的技能，師生的安全意識和自我保護(hù)的能力差。特別是部分高等學(xué)校、重點中學(xué)、職教中心，公共安全教育還幾近空白，這給學(xué)校安全工作帶來了極大的安全隱患。

六是心理健康問題成了危及師生安全的重大突出問題。去年，因?qū)W生心理問題，全市發(fā)生幾起學(xué)生打架斗毆、自殺自殘的事件。

二、明確目標(biāo)，突出重點，扎實推進(jìn)20xx年學(xué)校安全穩(wěn)定工作。

20xx年是全面貫徹落實精神的開局之年，是實施“”規(guī)劃的重要一年，也是建設(shè)現(xiàn)代化沿海強(qiáng)市的關(guān)鍵之年。扎實做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作，興辦人民滿意、安全放心的教育，我們責(zé)無旁貸。

20xx年學(xué)校安全穩(wěn)定工作的總體思路是：全面貫徹落實黨的、全省20xx年學(xué)校安全穩(wěn)定工作會議精神，深入推進(jìn)學(xué)校安全等級評定工作，樹立“大安全、大穩(wěn)定”觀，把學(xué)校安全穩(wěn)定工作作為教育事業(yè)改革發(fā)展的基礎(chǔ)保障工程，全面創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。實現(xiàn)“四個確?！保捍_保不發(fā)生重大安全事故，確保不發(fā)生有較大影響的政治事件和群體事件，確保不發(fā)生影響惡劣的刑事案件，確保學(xué)校及周邊地區(qū)良好的治安秩序。今年，要著力推進(jìn)十一項工作：

(一)以全省現(xiàn)場會為契機(jī)，深入推進(jìn)校園及周邊治安綜治工作。3月底，在我市召開了河北省綜治委校園及周邊治安綜治工作現(xiàn)場會。按照省統(tǒng)一要求，要全面開展“馨園行動”，創(chuàng)建“平安校園”。20xx年度全市創(chuàng)建“平安校園”60所。各地要充分發(fā)揮學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的職能，協(xié)調(diào)有關(guān)部門和社會各界齊抓共管，凈化校園及周邊環(huán)境，保障師生的身心健康。切實加強(qiáng)學(xué)校安保工作，對聘用人員、臨時工要嚴(yán)格落實準(zhǔn)入資質(zhì)審查制度。把握師生思想動態(tài)，認(rèn)真排查矛盾糾紛，把影響教育穩(wěn)定的不安定因素解決在學(xué)校，解決在系統(tǒng)內(nèi)部，解決在萌芽狀態(tài)。

(二)深入實施等級評定，全面促進(jìn)學(xué)校安全管理水平提檔升級。按照評定的安全等級結(jié)果，計劃在今年5月份，在校門口統(tǒng)一懸掛學(xué)校安全等級認(rèn)定標(biāo)識，同時將首批評定結(jié)果掛在市教育局網(wǎng)站上，接受社會監(jiān)督。進(jìn)一步修訂和完善《學(xué)校安全等級評定標(biāo)準(zhǔn)》。制定出臺《學(xué)校安全等級認(rèn)定監(jiān)督管理辦法》，把學(xué)校等級評定和學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)人評優(yōu)評先、職務(wù)任免、資質(zhì)審查等結(jié)合起來，擴(kuò)大學(xué)校等級評定工作的使用效力。

(三)開展專項整治行動，突出重點消除安全隱患。一是開展專項治理活動。主動聯(lián)合公安、工商、城管、衛(wèi)生、食藥等部門，適時開展治安、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全為重點的專項整治行動。二是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理。進(jìn)一步規(guī)范高校校園網(wǎng)絡(luò)管理，積極配合公安網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部門加強(qiáng)對校園網(wǎng)絡(luò)的管理和監(jiān)控，有效遏制校園網(wǎng)上有害信息的傳播。各高校開展自查整改，加強(qiáng)對校園網(wǎng)及網(wǎng)絡(luò)場所的管理。

(四)加強(qiáng)安?；A(chǔ)建設(shè)，增強(qiáng)校園防范及反恐能力。一是強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校警務(wù)室建設(shè)。積極推進(jìn)學(xué)校駐警點、警務(wù)室建設(shè)，全市各級各類學(xué)校探索建立校園警務(wù)室，至少配備一名保安。力爭在20xx年底前，全市中小學(xué)、幼兒園警務(wù)室建設(shè)達(dá)到70%、聘任保安或門衛(wèi)達(dá)到100%、安裝視頻監(jiān)控達(dá)到100%、安裝一鍵報警裝置達(dá)到50%。二是繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校安保及教育系統(tǒng)反恐工作。進(jìn)一步建立健全學(xué)校安保經(jīng)費投入機(jī)制，啟動全市學(xué)校安全工作“四防”(人防、物防、技防、心防)綜合防范體系建設(shè)工程。三是強(qiáng)化高校安保。進(jìn)一步加強(qiáng)高校安保建設(shè)力度，確保安保領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)構(gòu)、隊伍建設(shè)到位，安全穩(wěn)定工作經(jīng)費有保障，安保裝備設(shè)施符合有關(guān)要求。

(五)加大監(jiān)督檢查力度，健全及規(guī)范隱患排查整改制度。按照拉網(wǎng)式排查與突查、暗查、直查相結(jié)合的方式，學(xué)校每周至少開展一次安全隱患自查，縣(市、區(qū))教育局每月開展一次檢查，市教育局每季度開展一次督查，其中在春季和秋季，各開展一次由市教育局副處級以上領(lǐng)導(dǎo)帶隊的全市學(xué)校安全拉網(wǎng)式大排查。增加督查在對各縣(市、區(qū))、市直各校安全穩(wěn)定工作年終考核量化評分中的權(quán)重，重大責(zé)任事故和不穩(wěn)定事件實行“一票否決”。同時市教育局將加大暗訪力度及頻次。

(六)加強(qiáng)應(yīng)急值守，做好“重大節(jié)日”、特殊時期、敏感時段的安全穩(wěn)定工作。在全國兩會、重要時段和敏感時節(jié)，要提前部署加強(qiáng)校園安保工作，嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時值班制度，保持信息聯(lián)絡(luò)暢通，防范各類不穩(wěn)定事件的發(fā)生。根據(jù)季節(jié)特點，在開學(xué)初、放假前加強(qiáng)學(xué)生節(jié)日、寒暑假的安全管理，提高學(xué)生自護(hù)、自救能力，加強(qiáng)與學(xué)生監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，深入研討和探索安全教育進(jìn)家庭活動，讓家長切實履行好監(jiān)護(hù)人職責(zé)。

(七)強(qiáng)化安全業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高學(xué)校安全管理水平。一是開展安全管理相關(guān)知識培訓(xùn)。面向?qū)W校安全管理人員，開展市、縣兩級培訓(xùn)。今年，市教育局準(zhǔn)備邀請全國安全教育專家到滄州，對較大學(xué)校“一把手”進(jìn)行安全培訓(xùn)。同時，在對學(xué)校安全主管人員的培訓(xùn)中，要增加心理健康安全知識內(nèi)容，把“十五防”中的“防心理脆弱”真正抓好。二是強(qiáng)化教職員工的安全培訓(xùn)。20xx年開展學(xué)校安全優(yōu)秀教案評選、學(xué)校安全說課比賽，學(xué)校安全知識競賽等活動。秋季繼續(xù)組織第三次教職工全員安全知識考試。

(八)抓好教育和演練工作，全面提高師生防范意識和技能。一是安全教育進(jìn)課堂。各學(xué)校要做到“計劃、課時、教材、教師、評估、考核”六落實。加大法制宣傳，提高學(xué)生的法律意識。提倡高校開設(shè)安全教育必修課或選修課。二是堅持開展安全應(yīng)急演練。按照每學(xué)期至少開展一次應(yīng)急演練的要求，把開展學(xué)校安全應(yīng)急疏散逃生演練作為學(xué)校安全穩(wěn)定工作的硬任務(wù)、硬要求，同時，要把應(yīng)急演練和上下學(xué)、課間操等結(jié)合起來，將學(xué)校應(yīng)急性工作轉(zhuǎn)化為日常常規(guī)工作。尤其是加大防震逃生演練，今年到20xx年是全球的地震活躍期，今年，中國的地震發(fā)生可能性很大，加強(qiáng)演練，做到臨陣不慌。三是做好禁毒宣傳教育工作。集中宣傳教育活動，輻射到公眾特別是高危人群進(jìn)一步認(rèn)清毒品的危害，減少新吸毒人員的滋生，動員全社會力量抵御毒品侵害，推動各項工作的開展。

(九)完善應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)學(xué)校安全應(yīng)急機(jī)制建設(shè)。要進(jìn)一步修訂、完善各類突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案，組織開展事故應(yīng)急救援演練，做到預(yù)案涉及人員熟知預(yù)案流程。加強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急隊伍建設(shè)，建立一支專兼職應(yīng)急隊伍。積極與相關(guān)部門密切配合，通力協(xié)作，建立健全信息通暢、快速反應(yīng)的安全防范體系，確保校內(nèi)突發(fā)事件的處置高效、有序。預(yù)案完備數(shù)達(dá)到100%，學(xué)期有效演練2次學(xué)校100%，有條件的可以更多地增加演練次數(shù)。

(十)健全防范機(jī)制，做好學(xué)校風(fēng)險防范和救助工作。各級各類學(xué)校都要為全體教職工、學(xué)生投保校方責(zé)任保險，應(yīng)保盡保;大力提倡并積極組織學(xué)生自愿投保意外傷害險。要采取落實預(yù)防學(xué)生意外傷害事故的措施，妥善處理學(xué)生傷害事故，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

(十一)全面排查，突出抓好職業(yè)教育學(xué)校、民辦學(xué)校、幼兒園安全工作。把這類學(xué)校的安全工作作為重點整治的對象，民辦學(xué)校既是學(xué)校安全工作的重點，也是難點，更是安全工作的薄弱環(huán)節(jié)，要加強(qiáng)法人代表和師生法制、守紀(jì)意識的培養(yǎng)。對存在安全隱患的民辦校園要限期整改，對經(jīng)過限期整改仍然存在較大安全隱患的要堅決關(guān)閉;國辦校園不按要求整改者，采取限制其招生規(guī)模、縮減經(jīng)費等措施，促其整改。

三、嚴(yán)格履責(zé)，強(qiáng)化落實，確保安全穩(wěn)定工作取得明顯成效。

近期，全國各地相繼發(fā)生了幾起擁擠踩踏、溺水、交通事故等造成學(xué)生群死群傷的慘痛事故，2月24日，廊坊市文安縣發(fā)生5名小學(xué)生溺水死亡事故。這些血的教訓(xùn)都在時刻警醒我們，做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作必須警鐘長鳴，常抓不懈。年后這段時間，雖未接到學(xué)生死亡事故的報告，但據(jù)市教育局掌握的情況，學(xué)生之間打架傷人，教師體罰學(xué)生，學(xué)生因心理問題自傷自殘也是時有發(fā)生。各縣(市、區(qū))教育局、市直各校必須懷著如履薄冰、如臨深淵的心態(tài)，敬畏生命、敬畏責(zé)任、敬畏制度，切實抓好責(zé)任落實和制度執(zhí)行。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)至關(guān)重要。今天我再次重申，各級教育行政部門、各級各類學(xué)校要進(jìn)一步健全完善安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、辦事機(jī)構(gòu)。要成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，黨政“一把手”作為安全穩(wěn)定工作的第一責(zé)任人，主管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員作為“一崗雙責(zé)”責(zé)任人，都要切實承擔(dān)起保障安全、維護(hù)穩(wěn)定的政治責(zé)任。

(二)消除梗阻，政令暢通。有的學(xué)校對安全問題認(rèn)識不足，缺乏憂患意識，存有麻痹思想，隱患排查走過場;有的學(xué)校管理措施不到位，標(biāo)準(zhǔn)不高，要求不嚴(yán)，上級有關(guān)文件規(guī)定在一些學(xué)校沒有得到認(rèn)真地貫徹執(zhí)行，部分校長仍存在僥幸心理，個別高校尤其是重點中學(xué)，對安全工作重視不夠，安全教育課不開，校方責(zé)任險不入，重成績、輕安全，認(rèn)為只要成績抓上去了，就一俊遮百丑了，恰恰相反，出現(xiàn)安全問題、責(zé)任事故，那就是一丑遮百俊。這幾年重點高中惡性事件接連不斷，打群架動刀傷人的，跳樓上吊自殺的，教師嚴(yán)重體罰學(xué)生的，都在一些重點高中集中出現(xiàn)，這不得不引起警惕和反思。從某種程度上講，這些都是影響和制約做好安全穩(wěn)定工作的梗阻，使上級文件的硬性要求、會議精神大打折扣。安全工作容不得半點含糊，任何一點麻痹思想和僥幸心理都不應(yīng)該有，任何一個排查的細(xì)節(jié)都不能忽視，任何一個工作的環(huán)節(jié)都不能省略，是否認(rèn)真落實上級文件要求和精神，也考驗我們是否盡職盡責(zé)。對安全工作必須做到“三個決不允許”：決不允許上有政策、下有對策;決不允許有令不行，有禁不止;決不允許在貫徹執(zhí)行上級決策部署上打折扣，搞變通。

(三)層層履責(zé)，嚴(yán)明紀(jì)律。各縣(市、區(qū))教育局和市直各校的安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組要定期研究安全穩(wěn)定工作，及時把握形勢，分析問題，強(qiáng)化措施，做好工作。要進(jìn)一步明確“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“一級抓一級、一級對一級負(fù)責(zé)”的管理原則，建立健全安全穩(wěn)定工作責(zé)任制和問責(zé)制。今年，市安委辦轉(zhuǎn)發(fā)《最高人民法院、最高人民檢察院關(guān)于辦理瀆職刑事案件使用法律若干問題的解釋》有關(guān)內(nèi)容的通知，對安全生產(chǎn)領(lǐng)域玩忽職守及法律使用條款做了最新解釋，國家機(jī)關(guān)工作人員玩忽職守，致使公共財產(chǎn)、國家和人民利益遭受重大損失的，處三年以下有期徒刑或者拘役;情節(jié)特別嚴(yán)重的，處三年以上七年以下有期徒刑。今后，對因重視不夠、工作不力、措施不到位引發(fā)重大安全事故或穩(wěn)定案件的單位，按照“四不放過”原則，嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人的責(zé)任，絕不姑息遷就。同時加強(qiáng)督導(dǎo)考核，對學(xué)校安全穩(wěn)定工作實行“一票否決”。我們不愿意看到任何一個校長、老師因為失職、瀆職造成安全事故而被處分，甚至判刑，但是，要真是有人在安全工作中打了折扣，失職，瀆職造成了重大損失，我們追究其責(zé)任來，也絕不會手軟。即使我們手軟，法律也絕不許可。

當(dāng)前，全國處于h7n9禽流感的高發(fā)期，北京發(fā)現(xiàn)一例，全國共發(fā)現(xiàn)77例，各地、各校要高度警覺，落實防控措施，確保教育系統(tǒng)不發(fā)生疫情。

同志們，學(xué)校安全穩(wěn)定工作事關(guān)改革開放大局，事關(guān)社會和諧穩(wěn)定，事關(guān)人民群眾生命財產(chǎn)安全，責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。要牢固樹立學(xué)校安全穩(wěn)定工作“功不抵過、過不可赦”的憂患意識，以如履薄冰的工作態(tài)度、枕戈待旦的工作作風(fēng)、頑強(qiáng)拼搏的工作精神和扎實有效的工作舉措，竭心盡力，全力以赴，把學(xué)校安全穩(wěn)定各項工作做細(xì)、做實、做好，確保全市學(xué)校安全工作形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，努力開創(chuàng)全市學(xué)校安全穩(wěn)定工作新局面。

大學(xué)會議校長講話篇三

同志們：

時間過得很快，轉(zhuǎn)瞬即逝，20xx年過去了一半。今天我們召開期末工作會議，總結(jié)上半年來學(xué)校后勤管理工作，喜憂參半。全縣學(xué)校后勤管理工作雖然取得了一定的成績，但還存在一些不容忽視的問題。

一、轉(zhuǎn)變后勤管理職能，加強(qiáng)學(xué)校后勤管理，變終級管理為過程管理。

20xx年1月24日，省教育廳黨組會議決定：指導(dǎo)中小學(xué)和中職學(xué)校后勤改革和管理的工作交由各級勤工儉學(xué)部門承擔(dān)。

20xx年，鐘祥會議著重解決勤工儉學(xué)，校辦產(chǎn)業(yè)部門工作重心向?qū)W校后勤管理轉(zhuǎn)移問題。提出抓好“兩個轉(zhuǎn)變”，即創(chuàng)收型向管理型轉(zhuǎn)變，經(jīng)營型向服務(wù)性轉(zhuǎn)變。

20xx年12月20日，根據(jù)全省經(jīng)濟(jì)、社會的發(fā)展趨勢和上級要求，縣編制辦批準(zhǔn)監(jiān)利縣勤工儉學(xué)管理辦公室更名為監(jiān)利縣學(xué)校后勤管理辦公室。這意味著全縣學(xué)校后勤要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的思維定勢，調(diào)整工作思路，更新發(fā)展觀念，變原來抓校辦產(chǎn)業(yè)、抓創(chuàng)收，轉(zhuǎn)變到抓學(xué)校后勤管理、為師生提供服務(wù)和保障等工作上來。時間雖然過去了幾年，但絕大多數(shù)學(xué)校仍然把學(xué)生食堂、小賣部作為學(xué)校創(chuàng)收的實體，用來提高教師的福利待遇。

為了加強(qiáng)學(xué)校后勤管理，20xx年學(xué)校后勤管理辦公室努力抓好建章立制工作，出臺并著力抓好全縣學(xué)校后勤管理年度考核工作，不僅將學(xué)校后勤管理年度考核的結(jié)果納入學(xué)校年度目標(biāo)考核，而且還把學(xué)校后勤管理工作納入校長年度考評范圍?？荚u結(jié)果作為學(xué)校綜合督導(dǎo)評估指標(biāo)，作為學(xué)校評先、評優(yōu)及校長績效工資發(fā)放參數(shù)。一年來，全縣中小學(xué)在思想上高度重視，在組織上加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，在管理上強(qiáng)化措施，在服務(wù)上不斷改進(jìn)，全縣學(xué)校后勤保障管理水平得到了全面的提升。

20xx年，學(xué)校后勤管理辦公室為了落實余局長“后勤管理工作在平時、戰(zhàn)場在學(xué)?！钡闹甘?，變終級管理為過程管理，由原來的年終“一考定終生”改為期初、期中“四次考核定高低”。變以定期檢查督管理為平時調(diào)研促管理。僅今年上半年，學(xué)校后勤管理辦公室就對7所后勤存在嚴(yán)重問題的學(xué)校下發(fā)過書面整改通知書，并通過回訪督促整改到位。全縣通報批評1所存在食品衛(wèi)生安全隱患的學(xué)校，對其它學(xué)校起到了很好的警示教育作用。

二、突出重點，突破難點，努力做好“五個創(chuàng)建”工作。

一是堅持食堂“公益性、服務(wù)性”的原則，以轉(zhuǎn)變食堂經(jīng)營模式加強(qiáng)食堂成本核算為突破口，加強(qiáng)食堂的經(jīng)營管理，特別是今年與縣糾風(fēng)辦一起對全縣學(xué)校食堂進(jìn)行了財務(wù)清理，規(guī)范了食堂成本核算和管理。各學(xué)校加大了食堂的硬件建設(shè)，使食堂的經(jīng)營條件、衛(wèi)生條件有了明顯的改觀，如監(jiān)利一中、尺八中學(xué)、朱河蘆陵中學(xué)、上車中學(xué)、分鹽中學(xué)、荒湖小學(xué)等，食堂整潔衛(wèi)生、設(shè)施齊備?？h一初、玉沙小學(xué)實行目標(biāo)管理、微利經(jīng)營。但根據(jù)食堂清理的情況來看，存在食堂建帳不完整，未依法設(shè)置會計帳簿;原始憑證不規(guī)范，財務(wù)審核審批制度不健全;食堂經(jīng)營支出成本控制不合理;食堂經(jīng)營結(jié)余超過當(dāng)期營業(yè)收入的5%等問題。

二是學(xué)生寢室管理日趨規(guī)范。各校學(xué)生寢室從制度完善到設(shè)施管理，都有嚴(yán)格的要求和措施，不斷加強(qiáng)寢室安全設(shè)施的配備和管理，學(xué)生寢室內(nèi)配備了滅火、安全設(shè)備，并做到了定期更換;嚴(yán)格寢室管理制度，二十四小時值勤，出入有詳細(xì)的登記記載。容城鎮(zhèn)新華小學(xué)建立的“愛心媽媽”寢室，對留守兒童采取了一系列的關(guān)愛措施?！皭坌膵寢尅睂γ恳粋€留守兒童登記造冊，并負(fù)責(zé)他們的日常起居飲食，寢室內(nèi)務(wù)整理。朱河中學(xué)、新溝中學(xué)、荒湖小學(xué)等學(xué)校學(xué)生寢室文化氛圍濃厚。尤其汪橋鎮(zhèn)初級中學(xué)舉行了第二屆“我愛我校”寢室文化藝術(shù)節(jié)，各班、各寢室積極參與，精心策劃，學(xué)生自購花盆，自帶花草、綠色植物，開展了寢室綠化活動;學(xué)生自己動手，通過手工制作、書法、繪畫作品，裝扮生活空間;每間寢室漂亮整潔，文明高雅，兼具“書房”和“家”的特點，給了學(xué)生潛移默化的影響，達(dá)到了“潤物細(xì)無聲”的教育效果。但有部分學(xué)校疏于管理，沒有《學(xué)生出入情況記載》《家長來訪情況記載》;寢室臟、亂、差，學(xué)生物品擺放零亂，床鋪整理不規(guī)范。

三是校園綠化環(huán)保工作得到加強(qiáng)。大垸高中、流港中學(xué)、大垸小學(xué)被荊州市教育局授予市級“綠色生態(tài)校園”后，流港中學(xué)被省環(huán)保局、省林業(yè)局、省教育廳授予省級“綠色文明學(xué)?！狈Q號。尤其大垸小學(xué)組織學(xué)生開展“我和小樹共成長，幸福校園攜手創(chuàng)”活動，教育學(xué)生將“愛樹、種樹、護(hù)綠”的環(huán)保意識與生活實際和自身行動相結(jié)合，收到了很好的教育作用。汪橋高中在教育經(jīng)費相當(dāng)緊缺的情況下，本年度還投入30多萬元進(jìn)行校園綠化、美化、硬化，建立了“博愛園”廣場及校園苗圃，新移栽樹苗3000多株。但在今年的春季綠化中，仍然有12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)及縣直學(xué)校沒有行動，第25期教育簡報將予以了通報。

三、認(rèn)真開展“四好”、“一滿意”、“一放心”活動，著力提升學(xué)校后勤保障服務(wù)水平。

為深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以卓越的工作業(yè)績迎接黨的，省教育廳決定今年在全省開展學(xué)校后勤保障管理“四好”、“一滿意”、“一放心”活動，構(gòu)筑學(xué)校后勤保障、管理和服務(wù)平臺，打造師生滿意、家長放心的后勤品牌，提升全省學(xué)校綜合管理水平。

一是要求各學(xué)校加大后勤投入，完善生活設(shè)施建設(shè)與配套，確保學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件“保障好”。農(nóng)村寄宿制學(xué)校著力抓好“十有八配套”和“五改五建”工程，并結(jié)合實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃，科學(xué)制定學(xué)校食堂建設(shè)和改造規(guī)劃，同時，加強(qiáng)學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備定期普查和檢修，確保安全正常運轉(zhuǎn)。

二是強(qiáng)化服務(wù)理念，提高服務(wù)能力和水平，確保學(xué)校后勤工作“服務(wù)好”。堅持以生為本，倡導(dǎo)愛心服務(wù)。堅持公益性、服務(wù)性原則，把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點。努力營造和諧溫馨的后勤服務(wù)工作氛圍。加大培訓(xùn)力度，提高后勤服務(wù)能力和水平。繼續(xù)選送優(yōu)秀農(nóng)村中小學(xué)后勤校長參加省“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”培訓(xùn)學(xué)習(xí);積極開展后勤服務(wù)“比武練兵”活動，提升學(xué)校后勤管理人員政策、理論水平和管理服務(wù)能力。立足長效，建立完善后勤服務(wù)督導(dǎo)評價體系。以服務(wù)理念人性化為目標(biāo)，以服務(wù)措施精細(xì)化為手段，以服務(wù)過程常態(tài)化為標(biāo)準(zhǔn)，建立健全學(xué)校后勤服務(wù)工作評價體系;加強(qiáng)學(xué)校后勤服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)措施、服務(wù)效果等為主要內(nèi)容的督導(dǎo)與考核，建立各具特色的后勤服務(wù)長效機(jī)制。

三是加強(qiáng)“四個創(chuàng)建”工作力度，打造安全舒適環(huán)境，確保學(xué)生在校期間生活“質(zhì)量好”。以“四個創(chuàng)建”活動為抓手，不斷創(chuàng)新工作方法，強(qiáng)化工作措施，在鞏固已有成果的基礎(chǔ)上，努力實現(xiàn)全縣義務(wù)教育階段寄宿制學(xué)校綜合和單項達(dá)標(biāo)，切實改善學(xué)生生活質(zhì)量。以提高食堂伙食質(zhì)量為重點，確保學(xué)生營養(yǎng)健康。規(guī)范食堂原材料采購、儲藏、加工等各個環(huán)節(jié)的科學(xué)管理，加強(qiáng)成本核算和財務(wù)管理，確保學(xué)生伙食質(zhì)優(yōu)價廉。切實加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全保衛(wèi)、防火防盜工作。加強(qiáng)學(xué)生寢室文化建設(shè)和養(yǎng)成教育，全面推行親情化服務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理，養(yǎng)成良好的起居習(xí)慣、衛(wèi)生與生活習(xí)慣，不斷提升學(xué)生宿舍(公寓)的文明程度。以開展“弘揚生態(tài)文明，共建綠色校園”活動為載體，抓好校園綠化、美化、香化、凈化工作，加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理，整治校園衛(wèi)生死角，預(yù)防流行性疾病在校園內(nèi)傳播，切實改善學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

四是更新辦學(xué)理念，規(guī)范管理行為，確保學(xué)校后勤“管理好”。建立和完善學(xué)生食堂“五員”管理制度，推進(jìn)放心食堂、愛心食堂以及“菜籃子工程”建設(shè)。創(chuàng)新后勤管理理念，堅定不移地抓好“兩個轉(zhuǎn)變”。通過抓好精細(xì)化管理，實現(xiàn)人民群眾對學(xué)生在校環(huán)境好、學(xué)習(xí)好、生活好、品德好和身體好的“五好”要求。完善后勤管理制度，強(qiáng)化管理措施。積極探索管理新模式，形成自身特色，強(qiáng)化和完善管理措施，總結(jié)和推廣好做法、好經(jīng)驗，創(chuàng)新方法，切實提高學(xué)校后勤管理水平。

各學(xué)校一定要抓住食品安全這個重點，突出改善學(xué)生營養(yǎng)這個主要任務(wù)，注重實效，力爭學(xué)校后勤服務(wù)與保障工作做到“師生滿意”、“家長放心”。

四、積極推廣五個方面的學(xué)校風(fēng)險轉(zhuǎn)移產(chǎn)品，構(gòu)建學(xué)校風(fēng)險分散與防范體系。

全縣在加強(qiáng)學(xué)校安全管理的同時，建立一個集風(fēng)險防范、風(fēng)險轉(zhuǎn)移為一體的學(xué)校風(fēng)險管理服務(wù)體系。這是學(xué)校安全檢查工作的延續(xù)和創(chuàng)新。通過風(fēng)險管理服務(wù)體系的建設(shè)，可以在事故發(fā)生前，避免和減少事故的發(fā)生;在事故發(fā)生中，控制風(fēng)險事故的擴(kuò)大和蔓延，盡可能的減少損失;在事故發(fā)生后，努力把風(fēng)險事故的損失轉(zhuǎn)移出去，由單一的安全管理拓展到風(fēng)險防范和風(fēng)險轉(zhuǎn)移的有機(jī)結(jié)合。

學(xué)校風(fēng)險管理服務(wù)體系建設(shè)的一個極為重要的環(huán)節(jié)，就是采取保險手段對學(xué)校和師生的責(zé)任風(fēng)險、人身風(fēng)險和財產(chǎn)風(fēng)險進(jìn)行轉(zhuǎn)移。近年來，全縣各學(xué)校一是推行校方責(zé)任險，做到了全覆蓋，投保率達(dá)到100%。二是全面推行“學(xué)平險”，并與新農(nóng)合和城鎮(zhèn)居民醫(yī)保接軌，已形成了互補(bǔ)，得到了加強(qiáng)，被廣大學(xué)生家長廣泛接受和認(rèn)同，成為化解學(xué)校事故風(fēng)險，保障學(xué)生身心健康不可或缺的重要產(chǎn)品。三是積極配合政府部門，做好中小學(xué)生參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療和參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)保工作。四是推行中職學(xué)校學(xué)生實習(xí)責(zé)任保險和“幸福園丁”組合保險。這些保險產(chǎn)品的全面推行，使一個以社會醫(yī)療保險為基本醫(yī)療保障制度的、以商業(yè)保險為重要補(bǔ)充的、以社會醫(yī)療求助措施的學(xué)校風(fēng)險事故損失轉(zhuǎn)移和師生醫(yī)療保障體系在全縣教育系統(tǒng)基本形成，并運行良好。截止到5月份，全縣校(園)方責(zé)任險理賠26件，理賠金額230099.9元;學(xué)平險理賠1521件，理賠金額2134838.9元，為學(xué)生及家長化解了意外風(fēng)險，為提高學(xué)校抵御風(fēng)險能力提供了有效保障，保證了學(xué)校正常的工作秩序。

五、加強(qiáng)教育消費市場的監(jiān)管，努力探索與創(chuàng)建教育消費體系新模式。

本期來，學(xué)校后勤管理辦公室突出重點問題，強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)，切實規(guī)范中小學(xué)服務(wù)性收費。一是在推廣“學(xué)生飲用奶計劃”方面，遵照國家和省有關(guān)文件精神，通過宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生自愿飲奶。程集鎮(zhèn)堤頭小學(xué)在“學(xué)生飲用奶計劃”推廣方面有自己一套成功的作法，值得大家借鑒。二是在學(xué)生統(tǒng)一作裝方面，按照“積極倡導(dǎo)、因地制宜、充分自愿”的原則，規(guī)范有序推進(jìn)，不搞一刀切。今年春季因工作到位，全縣中小學(xué)自愿購買校服近4萬套。三是認(rèn)真做好防近視薄的征訂發(fā)行工作，保證了產(chǎn)品質(zhì)量，優(yōu)化了售后服務(wù)，全縣防近視薄的推廣面達(dá)百分之百。

為了鞏固教育收費治理工作成果，進(jìn)一步規(guī)范全縣中小學(xué)校服務(wù)性收費和代收費行為。一是全縣中小學(xué)校一定要嚴(yán)格執(zhí)行鄂價費規(guī)[20xx]114號《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)服務(wù)收費和代收費管理有關(guān)問題的通知》和鄂教產(chǎn)辦[20xx]2號《省校產(chǎn)辦關(guān)于規(guī)范中小學(xué)后勤服務(wù)性收費管理的通知》，不得越雷池一步。二是堅持校務(wù)公開，主動接受監(jiān)督，建立健全后勤服務(wù)性收費公示制度。三是各中小學(xué)校必須建立學(xué)生用品服務(wù)部。除免費課本外，中小學(xué)學(xué)生用品(包括防近視抄本、學(xué)生裝、學(xué)生飲用奶、教輔資料等)不得由學(xué)校及老師直接經(jīng)辦，一律按照市場運作的模式進(jìn)入校園超市或?qū)W校設(shè)立的學(xué)生用品服務(wù)部，由學(xué)生根據(jù)實際需要，遵循自愿的原則購買，學(xué)校不得強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一消費、購買。學(xué)生平安險、醫(yī)療保險等，由學(xué)校配合相關(guān)部門設(shè)立的專門窗口辦理，學(xué)校不得直接經(jīng)辦，更不得強(qiáng)制辦理。四是健全工作機(jī)制，強(qiáng)化和完善措施，加大后勤服務(wù)性收費監(jiān)督檢查力度。

六、加大學(xué)校后勤管理的宣傳力度，進(jìn)一步營造關(guān)心支持學(xué)校后勤管理工作的良好環(huán)境。

近年來，縣教育局高度重視學(xué)校后勤保障與管理工作，也取得了讓群眾滿意的成績。為了爭取領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校后勤保障工作的重視和支持，贏得社會的理解、贊揚和一些意見的反饋，同時為學(xué)校后勤管理工作營造積極向上的良好氛圍，樹立良好的服務(wù)形象，今年學(xué)校后勤管理辦公室高度重視學(xué)校后勤管理宣傳工作。搭建宣傳平臺，一是充分利用省學(xué)校后勤與勤工儉學(xué)網(wǎng)站、《學(xué)校后勤保障雜志》這一平臺，抓好宣傳工作。二是編制學(xué)校后勤工作簡報。目前已編發(fā)了6期，介紹和宣傳大垸管理區(qū)“綠色生態(tài)校園”的創(chuàng)建，程集堤頭小學(xué)“飲用奶計劃”的推廣，縣一初、白螺楊林中學(xué)“文明宿舍”的創(chuàng)建、毛市鎮(zhèn)衛(wèi)生廁所的創(chuàng)建等學(xué)校后勤管理工作一些成功的經(jīng)驗和作法。三是努力打造監(jiān)利教育信息網(wǎng)后勤版塊，做到了欄目多樣，內(nèi)容豐富。目前為止，全縣各中小學(xué)在監(jiān)利教育信息網(wǎng)上發(fā)表后勤報道43篇。四是利用后勤保障群，即時傳遞后勤信息，提高了后勤工作管理效率。

同志們，我們在看到成績的同時，我們也要正視問題。目前，我縣學(xué)校后勤服務(wù)理念有待轉(zhuǎn)變，后勤基礎(chǔ)設(shè)施有待增添，后勤管理水平有待提高。老實說，我們的后勤還處于低端，與外地先進(jìn)學(xué)校后勤管理還有很大差距，但愿我們有一個清醒的認(rèn)識。

大學(xué)會議校長講話篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

各位來賓，各位代表，同學(xué)們，同志們：

大家下午好！

今天，我們在這里隆重集會，召開xx理工大學(xué)第十次學(xué)生代表大會。這既是我校青年學(xué)生組織“團(tuán)心向黨迎百年”的盛事，也是我校青年學(xué)生“初心使命薪火傳”的大事，對推動我校青年學(xué)生組織改革發(fā)展具有十分重要的意義

近年來，我校學(xué)生會在學(xué)校黨委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在校團(tuán)委和上級學(xué)聯(lián)組織的悉心指導(dǎo)下，圍繞學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)任務(wù)，遵循教育規(guī)律與學(xué)生成長成才規(guī)律，做同學(xué)們想得起、信得過、靠得住、離不開的青春力量，在思想引領(lǐng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、校園文化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會實踐等方面做了大量卓有成效的工作，取得了可喜的成績，在學(xué)生成長成才上發(fā)揮了重要作用，是我?！鞍購?qiáng)”大學(xué)建設(shè)的有生力量。

今年恰逢建黨百年，校學(xué)生會組織全校學(xué)生開展“學(xué)黨史、強(qiáng)信念、跟黨走”主題教育活動，既是回望黨史源頭，汲取優(yōu)良養(yǎng)分，又是面向未來發(fā)展，更思肩上重任。******曾明確指出新時代中國青年的使命，就是堅持中國***領(lǐng)導(dǎo)，同人民一道，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗?！皟蓚€一百年”的時間節(jié)點正值我們這一代青年人生的黃金期，廣大青年生逢其時，重任在肩。借此機(jī)會，我向青年朋友們提幾點希望。

第一，以理想信念培根筑魂。理想信念是青年學(xué)生的精神支柱和政治靈魂，沒有理想信念，就會導(dǎo)致精神上“缺鈣”。新時代青年須樹立對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義的信念，對中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心，對黨和國家的信賴，堅持愛黨、愛國、愛社會主義相統(tǒng)一，以一生的真情投入和頑強(qiáng)奮斗，踐行共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想。

第二，以格物致知啟潤才能?！爸轮诟裎铮锔穸笾痢保嗄陮W(xué)生要自覺把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，始終以理論上的清醒支撐政治上的堅定。努力增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”；努力掌握科學(xué)文化知識和專業(yè)技能，全面提高綜合素養(yǎng)；努力增長知識、見識、膽識，錘煉品格、意志、本領(lǐng)，以真才實學(xué)服務(wù)人民，以創(chuàng)新創(chuàng)造貢獻(xiàn)社會！

第三，以實干擔(dān)當(dāng)砥礪德行。******指出“能否敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，最能體現(xiàn)一個人的黨性和作風(fēng)”。信仰是無形的，但為信仰奮斗是有形的。無數(shù)事實都證明：有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會有多大成就。希望我們廣大的長理學(xué)子能秉承“守正”校訓(xùn)求真務(wù)實，彰顯“創(chuàng)新”精神擔(dān)當(dāng)作為，以知促行、以行求知，做心系家國的有志青年，做勇?lián)褡鍙?fù)興大任的時代新人。

青年朋友們，在這個大有可為的新時代，讓我們起而行之，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，不忘初心，牢記使命，擦亮底色，戮力同心，接力奮斗，成為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的先鋒力量！

最后，預(yù)祝大會圓滿成功！祝同學(xué)們身體健康，學(xué)業(yè)有成！

大學(xué)會議校長講話篇五

隨著全面建設(shè)小康社會步伐加快，社會消費結(jié)構(gòu)不斷升級和產(chǎn)業(yè)逐步邁上中高端，道路運輸需求和結(jié)構(gòu)都在發(fā)生深刻變化，行業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的任務(wù)緊迫而艱巨。我們一定要把思想和行動統(tǒng)一到對交通運輸工作的重要指示精神上來，統(tǒng)一到省委經(jīng)濟(jì)工作會議和全國、全省交通運輸工作會議部署要求上來，進(jìn)一步認(rèn)清形勢、找準(zhǔn)方向，明確任務(wù)、狠抓落實，努力推動全省道路運輸持續(xù)健康發(fā)展。

(一)準(zhǔn)確把握“四個趨勢”，堅定推進(jìn)道路運輸轉(zhuǎn)型發(fā)展的信心。

一是從需求層面看，發(fā)展空間依然廣闊。明確指出，“十三五”是交通運輸基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展、服務(wù)水平提高和轉(zhuǎn)型發(fā)展的黃金時期?！包S金時期”這一重大判斷，是對交通運輸發(fā)展階段的科學(xué)定位，是對交通運輸發(fā)展形勢任務(wù)的深刻把握，蘊含著黨中央對交通運輸發(fā)展的親切關(guān)懷和殷切期望。這一“黃金時期”，道路運輸在綜合運輸體系中基礎(chǔ)性、銜接性的定位將更加清晰，機(jī)動靈活和“門到門”的優(yōu)勢將更加凸顯，聯(lián)系八方、溝通城鄉(xiāng)的紐帶作用將更加突出。“十三五”期，高速公路、國省干線、旅游公路和農(nóng)村公路繼續(xù)加快發(fā)展，路網(wǎng)結(jié)構(gòu)更加完善，路網(wǎng)效應(yīng)將有效激發(fā)運輸需求，進(jìn)一步促進(jìn)道路運輸業(yè)的發(fā)展。同時，我省道路運輸還存在不少短板和薄弱環(huán)節(jié)，有效供給不足的結(jié)構(gòu)性矛盾也十分突出，這既是問題，更是發(fā)展的潛力所在。

二是從供給層面看，發(fā)展方向日益明晰。隨著現(xiàn)代綜合交通運輸體系快速構(gòu)建，各種運輸方式的市場定位進(jìn)一步明確，分工更趨合理，要求道路運輸業(yè)充分發(fā)揮比較優(yōu)勢，加強(qiáng)與其他運輸方式的有機(jī)銜接，提高綜合運輸組合效能。隨著脫貧攻堅深入推進(jìn)，農(nóng)村公路通暢率加快提升，要求我們進(jìn)一步加大力度，加快完善農(nóng)村客貨運輸服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，讓貧困地區(qū)人民群眾共享發(fā)展新成果。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會公眾對道路運輸服務(wù)的需求結(jié)構(gòu)發(fā)生較大改變，需要道路運輸主動響應(yīng)新的出行模式和生產(chǎn)流通方式，提供更安全、更便捷、更優(yōu)質(zhì)、更精準(zhǔn)的服務(wù)，創(chuàng)造新供給，滿足新需求。目前，市場變化、新業(yè)態(tài)的出現(xiàn)和高鐵等運輸方式快速發(fā)展已對傳統(tǒng)道路運輸業(yè)帶來不小沖擊，無論是決策機(jī)構(gòu)還是基層操作部門，無論是運輸企業(yè)和還是政府管理部門，對于推進(jìn)道路運輸轉(zhuǎn)型發(fā)展的認(rèn)識是一致的、目標(biāo)是同向的，這有助于全行業(yè)形成合力加快改革創(chuàng)新步伐。

三是從技術(shù)層面看，發(fā)展動能加快轉(zhuǎn)換。隨著以“互聯(lián)網(wǎng)+”為平臺的新模式、新業(yè)態(tài)在消費領(lǐng)域、生產(chǎn)領(lǐng)域的不斷拓展，正加速提升各產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平，增強(qiáng)各行業(yè)創(chuàng)新能力?；ヂ?lián)網(wǎng)浪潮給傳統(tǒng)道路運輸轉(zhuǎn)型發(fā)展帶來了巨大機(jī)遇，通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在道路運輸領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用和深度融合，將極大地推動技術(shù)進(jìn)步、效率提升和組織變革，增強(qiáng)道路運輸?shù)母偁幜Α?/p>

四是從政策層面看，發(fā)展環(huán)境更加有利。去年以來，交通運輸部聯(lián)合國家相關(guān)部委相繼出臺了推進(jìn)道路運輸轉(zhuǎn)型升級、城鄉(xiāng)交通運輸一體化、多式聯(lián)運、公交都市建設(shè)等指導(dǎo)意見，引導(dǎo)支持道路運輸業(yè)加快轉(zhuǎn)型發(fā)展。隨著道路運輸領(lǐng)域供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的探索推進(jìn)，制約行業(yè)發(fā)展的體制機(jī)制弊端將逐步得到破除，改革紅利將不斷釋放。同時，道路運輸作為綜合運輸體系中服務(wù)范圍最廣、承擔(dān)運量最大、從業(yè)人員最多的運輸方式，在保障和改善民生方面的作用巨大，越來越受到各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和人民群眾的關(guān)注。這些都為道路運輸轉(zhuǎn)型發(fā)展提供了良好環(huán)境。

(二)切實做到“四個注重”，明確推進(jìn)道路運輸轉(zhuǎn)型發(fā)展的重點任務(wù)。

一要更加注重“融合”，加快推進(jìn)現(xiàn)代綜合交通運輸體系建設(shè)。加快構(gòu)建現(xiàn)代綜合交通運輸體系，是實現(xiàn)交通運輸現(xiàn)代化的主體工程，是行業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的重點方向。當(dāng)前，綜合交通運輸進(jìn)入新的發(fā)展階段，各種運輸方式從競爭、獨立走向競合、協(xié)同的趨勢明顯，社會公眾對“零距離換乘”和“無縫化銜接”的要求更加突出，道路運輸行業(yè)要主動適應(yīng)新的形勢，加強(qiáng)樞紐建設(shè)和運輸組織，實現(xiàn)與其他運輸方式在更廣范圍、更高層次、更大程度上融合。首先是交通基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)的融合，要強(qiáng)化規(guī)劃引領(lǐng)和項目推進(jìn)，加快道路客運樞紐全覆蓋工程和貨運樞紐(物流園區(qū))建設(shè)。其次是運輸組織的融合，要抓住旅客聯(lián)程運輸、貨物多式聯(lián)運兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，提升綜合運輸服務(wù)的可達(dá)性、便捷性、經(jīng)濟(jì)性、安全性。第三是新舊業(yè)態(tài)的融合，要大力推進(jìn)“道路運輸+互聯(lián)網(wǎng)”服務(wù)模式創(chuàng)新，用信息技術(shù)推動各種運輸方式新舊業(yè)態(tài)加快融合。

二要更加注重“共享”，加快推進(jìn)城鄉(xiāng)交通運輸一體化建設(shè)。推進(jìn)城鄉(xiāng)交通運輸一體化，是加快城鄉(xiāng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、實現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧脫貧的重要基礎(chǔ)，是推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)和實現(xiàn)全面建成小康社會的重要內(nèi)容，是建設(shè)人民滿意交通的重要任務(wù)，也是提升道路運輸公共服務(wù)水平的重要抓手。首先，要推進(jìn)城鄉(xiāng)道路運輸基礎(chǔ)設(shè)施一體化建設(shè)?？茖W(xué)規(guī)劃和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)適宜、經(jīng)濟(jì)實用的農(nóng)村客貨運站點，完善既有客運站點的服務(wù)功能，鼓勵客運站與城市公交點有序銜接和融合。其次，要推進(jìn)城鄉(xiāng)道路客運服務(wù)一體化建設(shè)。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)城市公共交通、城際客運和農(nóng)村客運發(fā)展，采取不同模式提高建制村通客車率，提高城鄉(xiāng)客運網(wǎng)絡(luò)的覆蓋廣度、深度和服務(wù)水平，確保人民群眾“行有所乘”。第三，要推進(jìn)城鄉(xiāng)貨運物流一體化建設(shè)。依托不斷完善的農(nóng)村交通網(wǎng)，加快農(nóng)村物流網(wǎng)絡(luò)節(jié)點建設(shè)，試點探索多站合一、交郵共建、交農(nóng)對接、貨運班車等各具特色的融合發(fā)展模式。

三要更加注重“創(chuàng)新”，加快推進(jìn)道路運輸供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，引導(dǎo)道路運輸服務(wù)向更高質(zhì)量、更高效率、更可持續(xù)的方向發(fā)展，是當(dāng)前和今后一個時期道路運輸工作的主線。首先，要突出管理制度創(chuàng)新。適應(yīng)簡政放權(quán)的要求，更好發(fā)揮市場配置資源功能，增強(qiáng)道路運輸企業(yè)經(jīng)營管理的自主權(quán)和經(jīng)營權(quán)，激發(fā)市場活力和內(nèi)生動力。其次，要突出發(fā)展方式創(chuàng)新。引導(dǎo)企業(yè)主要從過去的“鋪攤子”轉(zhuǎn)為“上臺階”，從“粗放經(jīng)營”轉(zhuǎn)為“精耕細(xì)作”，從“守株待兔”轉(zhuǎn)為“主動營銷”，要加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)供給、減少無效供給、擴(kuò)大有效供給。第三，要突出服務(wù)模式創(chuàng)新。支持企業(yè)不斷增強(qiáng)提高供給結(jié)構(gòu)的適應(yīng)性和靈活性，大力發(fā)展智慧出行、智慧物流，提高道路運輸全要素生產(chǎn)率，使運輸服務(wù)供給體系更好適應(yīng)需求結(jié)構(gòu)變化。同時，要進(jìn)一步提高供給品質(zhì)，大力發(fā)展先進(jìn)適用、安全綠色的運輸裝備，提升服務(wù)水平，滿足社會公眾更高水平、更優(yōu)品質(zhì)的運輸服務(wù)需求。

四要更加注重“治理”，推進(jìn)道路運輸治理體系治理能力現(xiàn)代化建設(shè)。推進(jìn)行業(yè)治理體系治理能力現(xiàn)代化建設(shè)，是實現(xiàn)道路運輸轉(zhuǎn)型升級的客觀要求，是提升管理服務(wù)效能的必由之路，是保持行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的重要保障。首先，要堅持依法治運。道路運輸法規(guī)體系建設(shè)既要強(qiáng)調(diào)穩(wěn)定性，又不能墨守成規(guī)，要通過制度創(chuàng)新引領(lǐng)行業(yè)改革、強(qiáng)化行業(yè)治理。要加大法律法規(guī)和規(guī)章制度的執(zhí)行力度，真正做到有法必依、有令必行、有禁必止。其次，要改進(jìn)治理方式。從重事前審批向重事中事后監(jiān)管轉(zhuǎn)變，從以行政手段為主向以經(jīng)濟(jì)手段為主，綜合利用法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)等手段管理轉(zhuǎn)變，從單一行政監(jiān)管向多方共治轉(zhuǎn)變。同時要不斷引入新的思維和管理方法，更加應(yīng)用好信息技術(shù)，提升監(jiān)管效率和監(jiān)管效果，降低監(jiān)管成本。第三，要加強(qiáng)管理隊伍建設(shè)。不斷增強(qiáng)履職能力，鍛造良好作風(fēng)，建設(shè)一支理念新、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能打硬仗的隊伍。要通過不斷完善治理體系、增強(qiáng)治理能力，進(jìn)一步促進(jìn)行業(yè)改革創(chuàng)新、提升服務(wù)水平，進(jìn)一步維護(hù)行業(yè)安全穩(wěn)定、實現(xiàn)健康發(fā)展。

(三)建立完善“四個機(jī)制”，為推進(jìn)道路運輸轉(zhuǎn)型發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

一是溝通協(xié)調(diào)機(jī)制。管理部門、行業(yè)協(xié)會、道路運輸企業(yè)要建立完善工作聯(lián)系機(jī)制，加強(qiáng)三方之間的溝通協(xié)調(diào)，實現(xiàn)良性互動，形成上下貫通、協(xié)同一致的工作格局。要發(fā)揮好行業(yè)協(xié)會的資源和優(yōu)勢，積極搭建企業(yè)與政府間協(xié)調(diào)溝通平臺。要聚焦企業(yè)關(guān)心關(guān)注的難點、熱點問題，特別是在反映行業(yè)訴求、維護(hù)社會穩(wěn)定等方面，及時溝通協(xié)調(diào)，實現(xiàn)運輸市場規(guī)范發(fā)展。要發(fā)揮經(jīng)營管理水平高、社會責(zé)任意識強(qiáng)的重點骨干企業(yè)領(lǐng)頭示范作用，影響和帶動其他企業(yè)，促進(jìn)良性互動，推動行業(yè)健康發(fā)展。

二是資源配置機(jī)制。在推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革中，要處理好政府“有形之手”和市場“無形之手”的關(guān)系，總的方向是通過加快管理創(chuàng)新，進(jìn)一步完善資源配置機(jī)制，矯正以往過多依靠行政資源配置帶來的生產(chǎn)要素配置扭曲，通過市場化手段和工作方法，著力提高運輸供給質(zhì)量和效率，形成供需高效匹配的新型行業(yè)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)行業(yè)提質(zhì)增效升級，更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。

三是市場競爭機(jī)制。要構(gòu)建公開、公平、公正的市場競爭環(huán)境，讓優(yōu)勝劣汰的市場法則得到充分體現(xiàn)。要遵循依法守法的基本準(zhǔn)則，突出安全生產(chǎn)、服務(wù)質(zhì)量、規(guī)范經(jīng)營和社會責(zé)任，建立健全市場準(zhǔn)入和退出機(jī)制。要進(jìn)一步完善道路運輸價格形成機(jī)制，逐步放開競爭性環(huán)節(jié)的價格，提高公益性服務(wù)定價透明度，讓顧客和市場成為最終的裁判。

四是激勵約束機(jī)制。要建立健全信用規(guī)章制度和標(biāo)準(zhǔn)體系，加強(qiáng)信用評價工作。要發(fā)揮好信用聯(lián)合懲戒機(jī)制的作用，對誠實守信的做好激勵性“加法”，對違規(guī)失信的做好懲戒性“減法”，同時在聯(lián)合獎懲上做好“乘法”，加強(qiáng)與其他部門和社會組織對嚴(yán)重失信行為聯(lián)合懲戒，構(gòu)建“一處失信、處處受限”的信用懲戒大格局，促進(jìn)行業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。

大學(xué)會議校長講話篇六

老師們：

度過了輕松、愉快的寒假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們，我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里，首先讓我們以熱烈的掌聲對大家回到學(xué)校，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和問候。

有緣人相聚，無悔心相依。

過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年;過去的一年，我們既是在憂心忡忡下度過，又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。在這里，對在過去一年中通過自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績，做出貢獻(xiàn)的教職員工們表示我最大的祝福和新年最良好的祝愿。

老師們、同志們，新的一年，我們面臨的問題很大，也很嚴(yán)峻，對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。

x年將是學(xué)校辦學(xué)工作能否穩(wěn)定和有所發(fā)展的關(guān)鍵時期。在這期間，國家對中西部教育的發(fā)展將進(jìn)入全面實施階段;農(nóng)村義務(wù)教育全免雜費工作在全省將全面展開，學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費將不再由學(xué)生和學(xué)生家庭承擔(dān)，按照《國務(wù)院關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制改革的通知》和《四川省人民政府關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制的實施意見》(川府發(fā)[]11號)的要求，從x年春季學(xué)期開學(xué)起，全省將全面實施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制改革，將全部免除農(nóng)村義務(wù)教育階段965萬學(xué)生的學(xué)雜費。根據(jù)財政部、教育部有關(guān)文件精神，從x年春季學(xué)期開始，凡享受免收學(xué)雜費政策的學(xué)生，學(xué)校只能按規(guī)定向其收取課本費、作業(yè)本費兩項代收費和寄宿制學(xué)生住宿費。農(nóng)村小學(xué)課本費收費標(biāo)準(zhǔn)為75元，作業(yè)本費的收費標(biāo)準(zhǔn)為15元，課本費、作業(yè)本費按實結(jié)算，多退少補(bǔ)。除此之外，學(xué)校和教職工不得再向?qū)W生收取包括服務(wù)性收費、借讀費和教輔費資料費等在內(nèi)的其他任何費用。同時，對享受“兩免一補(bǔ)”政策的貧困家庭學(xué)生還應(yīng)免收課本費。

這次農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費機(jī)制改革是黨中央、國務(wù)院總攬全局、高瞻遠(yuǎn)矚所作出的關(guān)于教育工作的一項具有里程碑意義的重大決策，是一件功在當(dāng)代、利在千秋、影響深遠(yuǎn)的大事。這次農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費改革，是我國農(nóng)村義務(wù)教育健康持續(xù)發(fā)展的必然要求。當(dāng)前全國許多地方低水平、維持性的農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)社會主義新農(nóng)村建設(shè)和全面建設(shè)小康社會的要求，國家這次通過農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費改革，重新建立更加完善的保障機(jī)制，在新的起點上，更好地促進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育的健康持續(xù)發(fā)展。從而全面提高我國農(nóng)村地區(qū)人口文化素質(zhì)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，增強(qiáng)農(nóng)民脫貧致富的能力，將起到重要作用。溫家寶多次強(qiáng)調(diào)，要用更多的財力，花更大的精力，發(fā)展社會公共事業(yè)。農(nóng)村義務(wù)教育是最大的公共事業(yè)，深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制改革是進(jìn)一步完善公共財政體制的體現(xiàn)，是推進(jìn)財政體制改革，建立公共財政體制的重要方向。實施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生免除學(xué)雜費政策后，平均每個小學(xué)生每年減負(fù)約140元，初中生減負(fù)約180元。免除學(xué)雜費可使農(nóng)村中小學(xué)生減負(fù)150億元。這必將大大減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)，進(jìn)一步鞏固農(nóng)村稅費改革的成果，為保持農(nóng)村社會穩(wěn)定發(fā)揮重要作用。

這次農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費機(jī)制改革從今年春季開始實施，逐步將農(nóng)村義務(wù)教育全面納入公共財政保障范圍，構(gòu)建起農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障的新機(jī)制。這次改革進(jìn)一步明確了中央政府的責(zé)任，規(guī)范了辦學(xué)經(jīng)費的保障制度。而且免除學(xué)雜費，受惠覆蓋面相當(dāng)大，這次改革，明確對農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生全部免除學(xué)雜費，對貧困學(xué)生繼續(xù)實施“兩免一補(bǔ)”政策。進(jìn)一步減輕了農(nóng)民的負(fù)擔(dān)，受益面大，受到億萬農(nóng)民的熱烈歡迎。

作為一名教師，此時此刻是最檢驗我們的人格和師德的時候，我們必須站在講政治的高度，認(rèn)真領(lǐng)會中央的正確決策，服從大局，服從全局，這是中國社會改革的一次重大時期，是利益格局的一次大調(diào)整，在這次改革的調(diào)整過程中，肯定要涉及一些人的利益，要使一些人的個人利益受到一些損失，但這些個人獲得的利益本身就不符合中央的政策，這些利益是在過渡時期的一種過渡產(chǎn)物。作為一名教師，作為一名黨培養(yǎng)多年的人民教師，必須要審時度勢，要及時調(diào)整我們的思想，要面對現(xiàn)實，認(rèn)真搞好工作，而且這是中央的政策，想不通也得想通，而且必須執(zhí)行。

此外，在新的一學(xué)年里，基礎(chǔ)教育課程改革的課改實驗任務(wù)還相當(dāng)艱巨;信息技術(shù)教育工作也必須加快;學(xué)校管理體制和管理模式隨著科技城的建設(shè)，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)管理已似在必行，一方面，家長和學(xué)生對優(yōu)質(zhì)教育的渴求和向往，會使生源競爭升級而變得更加激烈，在這種情況下，辦學(xué)質(zhì)量低、無特色的學(xué)校將面臨被陶汰的危險。另一方面，隨著科技城的建設(shè)步伐加快，形勢發(fā)展對學(xué)校教育的要求越來越高，不深化教育教學(xué)改革將會使學(xué)校辦學(xué)工作處于十分尷尬的境地。

因此，我們必須清醒地認(rèn)識到目前學(xué)校辦學(xué)工作存在的巨大困難和壓力，也必須清醒地認(rèn)識到學(xué)校在辦學(xué)過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題：如教學(xué)質(zhì)量整體不理想的問題;精品拔尖學(xué)生和有特長的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題;新時期德育工作實效性不高的問題;教師素質(zhì)參差不齊、沒有市級以上品牌教師的問題;一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問題;一些教職工對工作主動進(jìn)取精神不足的問題;個別教師拜金主義思想嚴(yán)重，重個人利益，輕師德修養(yǎng)的問題;教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問題，課改實驗步子太慢、膽子太小、成效太低的問題，學(xué)校管理機(jī)制有時變成一潭死水、制度執(zhí)行缺乏靈活性和創(chuàng)新性的問題，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距，而且將會給學(xué)校今后可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。

新的一學(xué)年，我們既面對困難和壓力，也面對機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這就要求我們想問題，辦事情，作決策，都要著眼未來，著眼長遠(yuǎn)，培養(yǎng)一種未雨綢繆，見微知著的能力和本領(lǐng)?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)進(jìn)入了一個學(xué)習(xí)型社會，面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況，全體教職工都要勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為增長知識和才干的重要途徑，與時俱進(jìn)，不繼進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，在否定自我的過程中超越自我。只有這樣，才能永立潮頭，不斷達(dá)到新的更高的境界。

在新的一學(xué)期里，我校將繼續(xù)落實學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)，繼續(xù)為實現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨而努力工作。

為了落實我校的發(fā)展目標(biāo)，實現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨，我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來做;努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里，我從三個方面談一下。

第一，團(tuán)結(jié)拼搏，創(chuàng)建和諧校園。

首先，要用和諧管理調(diào)動教師的工作積極性。和諧管理應(yīng)建立在相互信任這一基礎(chǔ)上，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要理解老師們的工作，充分信任老師，這樣，老師們才會放開手腳從事教學(xué)工作，才會淋漓盡致地發(fā)揮自己的聰明才智，在工作中也才有激情。

和諧管理還應(yīng)建立在領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和教師的相互包容這一平臺上，要知道能相互包容的人才敢說真話，做實事，出成績，能相互包容的人才可能長期久處。和諧管理應(yīng)具有超前的理念，管理成功的境界標(biāo)志應(yīng)體現(xiàn)在每個人都感到自己有存在的價值這一理念上。

和諧管理需要寬松的人文環(huán)境，每個人在實現(xiàn)自己的人生價值中，既要能得到精神上的滿足，又要能夠進(jìn)一步使自己得到提高。精神上的滿足給人以快樂和力量，只有不斷的學(xué)習(xí)提高才會使自己不會滯后于時代的發(fā)展。和諧管理要處理好剛性的制度化和柔性的人性化之間的關(guān)系，在新學(xué)年的管理上，從剛性上談，學(xué)校要逐步精細(xì)化、制度化，一方面事事有人抓，時時有人管;另一方面，事事有規(guī)可依，時時有章可循。從小事抓起，以小見精神，諸如教師課桌擺放整齊、教室和辦公室干凈整齊、老師不能坐著上課、不能遲到早退等。從柔性上來說，能提倡的便不會硬性規(guī)定，能解決問題的也不會死搬硬套走形式，能幫老師分憂的便會義不容辭。精細(xì)化與人性化是辨證的統(tǒng)一，沒有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒有底線的人性化，無異與放任自流，聽之任之，但當(dāng)我們的老師把學(xué)校當(dāng)成自己的家，有了責(zé)任意識后，制度也就沒有什么作用了。

要改變單靠“硬性”的行政指令要求教師完成教育教學(xué)任務(wù)的做法，在依法依規(guī)、堅持原則的基礎(chǔ)上，把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來，以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵和分配機(jī)制。與此同時，必須建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子。領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和諧是構(gòu)建和諧校園重要的示范和導(dǎo)向。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)個人修養(yǎng)，識大體、顧大局，大事講原則、小事講謙讓，以工作和事業(yè)為重。在班子內(nèi)部加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，發(fā)揮每個成員的聰明才智，實現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在學(xué)校管理上要謹(jǐn)防四怕;一怕不抓，二怕不實，三怕不力，四怕不久。

在學(xué)校的發(fā)展過程中還要堅持不斷地完善自身，不合理的要校改，不規(guī)范的要校正，不科學(xué)的要校準(zhǔn)，逐步完成學(xué)校發(fā)展中的四件事：不規(guī)范的逐步完善;用人做到任人唯賢;逐漸做到能者上，優(yōu)者厚，久者安;作事上要求緩辦的常思，急辦的迅時，難辦的設(shè)法。只有這樣，才會增強(qiáng)學(xué)校自身的戰(zhàn)斗力，在前進(jìn)中少走彎路，健康發(fā)展。

其次，要用和諧的心態(tài)來對待工作和學(xué)習(xí)。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。人的心態(tài)不和諧，其言行舉止就很難符合社會價值規(guī)范，各種行為自然就很難協(xié)調(diào)，就很難達(dá)到平衡。良好的心態(tài)源于對生活的熱愛，對選擇的堅定和對自身價值的現(xiàn)實定位。要知道人只有在和諧的環(huán)境里，優(yōu)秀的東西才會認(rèn)知與肯定，而認(rèn)知與肯定的東西恰恰是構(gòu)成和諧的成分。

要做好自己的工作，首先要有足夠的勇氣，熱情負(fù)責(zé)的態(tài)度，勤奮努力的精神，這樣才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又會將自己真正地融如到集體中。其次，要懂得利用機(jī)會，勇于接受挑戰(zhàn)，對工作十分努力和投入，不斷地充實自己，適應(yīng)時代的發(fā)展和學(xué)校的變化，在勃勃朝氣下每天都會取得進(jìn)步和提高。再次，在自己的不懈努力下，工作要有起色，有變化，有業(yè)績，這樣不但自己獲得了成功，同時也推動了事業(yè)的發(fā)展。作為教職員工，只要努力就一定能做一個好老師，公正地對待每一個學(xué)生，在學(xué)生需要幫助的時候能得到你們的扶持，在學(xué)生開心和悲傷時有你們在身邊分享，能夠讓學(xué)生不斷地體驗到進(jìn)步帶來的樂趣。我們要堅決杜絕這樣的事發(fā)生，那就是，只把學(xué)生當(dāng)成掙錢的對象而不顧學(xué)生是否有進(jìn)步，當(dāng)成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學(xué)生的自尊心，要知道這樣的人從事教育是對整個教育的損害。

第二，堅定信仰，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識。

作為一名教師，首先要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。著名的社會學(xué)家韋伯指出：自由并不意味著放任自流，真正的自由意味著擔(dān)當(dāng)責(zé)任!我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上，走出家門一步，就要肩負(fù)著全家榮辱，走出校門一步，就要肩負(fù)著學(xué)校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”，力求自己能超凡脫俗。你要時時記住，我們代表著城郊的形象，代表著城郊小學(xué)的水平，真正做到“穿有樣，坐有相，言有規(guī)，行有范”。

死人與活人就差一口氣，而這一口氣的品質(zhì)又大不相同。因此在這里我要強(qiáng)調(diào)“五個氣”：

第五、書卷氣。它相對于世俗氣而言，不要整天問讀書有什么用。讀書在許多時候是非功利性的。

我是學(xué)數(shù)學(xué)的，我知道幾何學(xué)是歐幾里德創(chuàng)立的，我記得在數(shù)學(xué)上有一個很經(jīng)典的故事，這個故事講的是有一次，歐幾里德的一位學(xué)生問歐幾里德：“學(xué)幾何學(xué)有什么用?”平時脾氣非常溫和的歐幾里德大為光火，要他立即走人，認(rèn)為這是對他的最大侮辱。因為，歐幾里德認(rèn)為人活著就是要追求真、善、美，而不能只講利害得失。

在激烈的競爭中，我們城郊小學(xué)要立于不敗之地，就要力爭“贏在百米長跑線上”!如果我們在起點上贏了，在過程上贏了，那么在終點上我們也就一定也是贏的!

第三，努力工作，無私奉獻(xiàn)。全體老師要努力做到：

1、尊重、愛護(hù)、關(guān)心每一個學(xué)生，對學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。建立和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友，不放棄每一個學(xué)生，做一名符其實的教育工作者。

2、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，積極參加各種培訓(xùn)，重視自身素質(zhì)的提高，力爭達(dá)到思想、業(yè)務(wù)一流水平。

3、樹立良好的師表形象，注重自身人格魅力，以優(yōu)秀人格感染教育學(xué)生，做學(xué)生的表率。工作中講進(jìn)取、講奉獻(xiàn)，樹立團(tuán)隊意識，弘揚團(tuán)隊精神，增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁精神，積極參加學(xué)校的各項活動，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

4、積極投身于教科研工作中來，求實、進(jìn)取，使自己與同志們一道盡快成為一名研究型教師。

5、樹立敬業(yè)意識。對自己的工作要認(rèn)真完成，力求精益求精，樹立“有賽必參、參賽必勝”的思想，爭取做到最好。用我們盡心盡力工作這一實際行動，讓學(xué)生在你的呵護(hù)下茁壯成長，向家長、向社會遞交一份滿意的答卷。

最后，再一次祝老師們身體健康，合家歡樂，工作順利。

我的話講完了!謝謝!

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大學(xué)會議校長講話篇七

老師們、同志們：

彈指一揮間，我們又一起迎來了20xx年，即將一起度過一個嶄新的歲月。在這辭舊迎新之際，請允許我代表校長室、黨總支，向全體教師拜個早年，祝大家新春快樂，萬事如意，合家團(tuán)圓，幸福吉祥。

20xx年注定是很不尋常、極不平凡的一年。我們和全國人民一起，共同經(jīng)受了百年一遇的冰雪災(zāi)害的考驗，參與了支援災(zāi)區(qū)的偉大壯舉，感受了國際金融危機(jī)的巨大沖擊。我們也共同迎來了改革開放30年的成功和喜悅，享受了北京奧運會帶來的光榮和自豪。20xx年對于我們包場中學(xué)來說，也是很不尋常、很不平凡的一年。08屆高三曾經(jīng)讓我們食不知味，夜難成眠;基礎(chǔ)年級大量增長的借讀生，成為厚重的包袱;實驗學(xué)校、四甲中學(xué)氣勢咄咄逼人，讓我們天天在強(qiáng)大的壓力中生存。但我們還是頂住了壓力，克服了困難，向全市百萬人民交出了一分比較滿意的答卷?？偟膩碚f，在20xx年，有5大亮點可圈可點。

亮點一：高效教學(xué)、激情教育推動中考、高考、各基礎(chǔ)年級期末大考持續(xù)大豐收。

(具體數(shù)據(jù)略)這一列成績的取得，與我校所倡導(dǎo)的“以德促學(xué)”、“高效教學(xué)”、“激情教育”有著密切的關(guān)系。本學(xué)年，我校打出特色教學(xué)的“組合拳”，促使課堂教學(xué)成為令學(xué)生向往的積極愉快的活動。學(xué)校則加大了教學(xué)的過程管理和檢查力度。校長室、行政組年度累計聽課1900多節(jié)，人均聽課超過40節(jié)。

在“有效課堂展示月”中。學(xué)校派青年教師赴江都中學(xué)、白蒲中學(xué)、栟茶中學(xué)等學(xué)校學(xué)習(xí);邀請教研員和啟東大江中學(xué)、常熟尚湖中學(xué)、四甲中學(xué)、三廠中學(xué)等兄弟學(xué)校來校交流指導(dǎo)。在市局組織的有效課堂視導(dǎo)中，所有專家都對我校有效課堂建設(shè)情況給予了高度的肯定;積極組織教師參加了各級各類大賽。例如12月8日，南通市高中英語優(yōu)課評比在我校舉行。我校張美娣老師喜獲南通市高中英語優(yōu)課評比一等獎第三名。

亮點二：德育活動精彩紛呈，彰顯新活力。

1.深入開展“以德促學(xué)”系列主題月活動。

本年度我校開展的主題月活動主要有：三月“學(xué)雷鋒”主題月活動，四月“恩情”主題月活動，五月“責(zé)任”主題月活動，九月“日常行為規(guī)范月”主題月活動，十月“日常行為規(guī)范鞏固月”主題月活動，十一月“藝體節(jié)”主題月活動，十二、“冬訓(xùn)”主題月活動。這一系列活動，內(nèi)容豐富多彩，活動形式喜聞樂見，寓教于樂，效果突出，為學(xué)生奉獻(xiàn)了一份精美的德育大餐，不僅提升了學(xué)生斗志昂揚的精神風(fēng)貌，而且激發(fā)了同學(xué)們比、學(xué)、趕、幫、超的決心，為學(xué)習(xí)注入了強(qiáng)心劑，為高效課堂的實施創(chuàng)造了有利條件。

2.課前宣誓，宣出士氣，課間跑操，跑出斗志。

本年度，我校開展了課前宣誓和課間跑操活動。學(xué)生每天上、下午第一節(jié)課前，要在班長的帶領(lǐng)下起立進(jìn)行集體宣誓。各班的宣誓詞各具特色，內(nèi)容都思想健康，樂觀向上，斗志昂揚，鼓舞人心，催人奮進(jìn)。學(xué)生在課間跑操時，各班也都有自己響亮的口號。學(xué)生通過宣誓、跑操，釋放壓力，緩解疲勞，增強(qiáng)自信，提升了士氣，培養(yǎng)了集體主義觀念，讓學(xué)生樹立了“趕比拼”的決心，增強(qiáng)了斗志，注入了強(qiáng)心劑，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

3.隆重舉行第四屆藝體節(jié)。

在11月-12月我校舉辦了第四屆藝體節(jié)。11月26日下午舉行了的隆重開幕儀式。本屆藝體節(jié)上，教務(wù)處、政教處等部門通力合作，精心組織，內(nèi)容豐富多彩，師生參與度非常高。本屆藝體節(jié)為全體師生搭建了一個增強(qiáng)信心、培養(yǎng)競爭意識、激發(fā)了學(xué)習(xí)激情的平臺。本屆藝體節(jié)的主要內(nèi)容有：承辦海門市首屆初中乒乓球、羽毛球比賽;舉行基礎(chǔ)年級和教職工乒乓球比賽;基礎(chǔ)年級籃球比賽、男女混合拔河比賽;教職工象棋比賽;秋季田徑運動會;教職工迎新趣味運動會;周耀斌從教30周年文藝演出等。

亮點三：師資隊伍建設(shè)成效顯著。

目前，我校青年教師的比率已超過2/3。我們把青年教師的引進(jìn)、任用、培養(yǎng)做為一項戰(zhàn)略性工作來抓，制定了長遠(yuǎn)的人才培養(yǎng)規(guī)劃。積極聯(lián)系名校名師，為年輕教師牽手專家名師，獲得最直接有效的指導(dǎo)。例如，我們爭取到海門市唯一的名額，派出陶春鋒老師，到成都向全國著名的特級教師李鎮(zhèn)西拜師學(xué)藝。對青年教師，堅持在使用中培養(yǎng)，在使用中提高，并為他們搭建快速成長的平臺，例如，組織青年教師基本功大賽、新教師亮相課、過關(guān)課等等。學(xué)校既鼓勵他們勇于競爭，又把年級組教師“捆綁”在一起，強(qiáng)調(diào)合作，發(fā)揮整體效益，使青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了大幅度提高。在南回集團(tuán)董事會的大力支持下，本年度舉行了兩輪的“南回杯”青年優(yōu)質(zhì)課大賽。從兩年前舉辦第一屆“南回杯”開始，不斷有新星涌現(xiàn)。凡是在“南回杯”中獲獎的青年教師，他們大多已成為各學(xué)科組的新興的重要力量，有的已擔(dān)負(fù)起了備課組長的重任?！伴L江后浪推前浪，前浪不斷變新浪”?！澳匣乇币殉蔀槲倚Ｇ嗄杲處熣宫F(xiàn)才藝的舞臺，成為人才涌現(xiàn)的源頭活水。

20xx年，我校又有15位教師被評為海門市級以上學(xué)科帶頭人、骨干教師和教壇新秀。其中，王惠娟被評為南通市骨干教師，王志勇、許紅星被評為海門市學(xué)科帶頭人，張琴、張巧鳳、曾金蘭、丁衛(wèi)兵、劉詠梅、陳紅雷、王勇等老師被評為海門市骨干教師;章中華、張月峰、郭四化、何鋒、廖萬東、陳曉忠、張月鋒、郭四化等老師被評為海門市教壇新秀。本年度，我校有48位教師受到了大市級、縣級和學(xué)校的表彰。本人被評為“南通市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“海門市名校長”;從銀樞被評為“海門市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨務(wù)工作者”;盛龍基、李國忠被評為“海門市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;王志勇被評為南通市優(yōu)秀班主任;郁中華、王志勇、顧衛(wèi)星被評為市功勛教師;劉異蓮、王志勇被評為市優(yōu)秀高三備課組長;包建芳、郁中華、朱強(qiáng)被評為市優(yōu)秀高三班主任等。

亮點四名校效應(yīng)進(jìn)一步放大。

俗話說“酒香不怕巷子深”，但在現(xiàn)代社會，“酒香也怕巷子深”。學(xué)校要有更強(qiáng)的競爭力，爭取到更好的生源，除了本身必須具備實力之外，還必須加大宣傳力度。20xx年下半年，我校更換了新的校園網(wǎng)站。新的網(wǎng)站內(nèi)容更豐富、更新更快、動感更強(qiáng)，色彩更鮮明，而且點擊率非常高。通過閱讀我校網(wǎng)站信息，慕名來到我校借讀的學(xué)生和參觀交流的學(xué)校，絡(luò)繹不絕。各級各類媒體對我校的宣傳力度也顯著提升，僅南通市級以上報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，發(fā)表關(guān)于我校的新聞等宣傳內(nèi)容有83篇，位居南通市所有完中前列。今年12月，作為我校對外窗口之一的校報《黃海潮》，榮膺全國“最佳校報一等獎”。本人榮獲“特別貢獻(xiàn)獎”;從銀樞、俞祝強(qiáng)獲“組織獎”;朱成祥獲“指導(dǎo)獎”;盛龍基、王惠娟、錢曉強(qiáng)、方新獲得“最佳編輯獎一等獎”。這項活動由《教育》雜志社和中國教育學(xué)會聯(lián)合舉辦。我校報送的校報《黃海潮》，經(jīng)過組委會的初評、復(fù)評、總評審，最終脫穎而出。這是《黃海潮》創(chuàng)刊以來首次獲此殊榮。

亮點五：重點工程相繼完工，校容校貌再上新臺階。

1、我?！叭芬粓觥睂嵤鹿こ讨械淖詈蟆耙宦贰薄@后東路，20xx年10月全線完工。該路段投資約80萬元，為7.5米寬，全鋼筋混泥土筑成。至此，我?！叭芬粓觥睂嵤鹿こ虉A滿完成，制約我校多年的交通與教育發(fā)展的“瓶頸”成功化解。

2、11月26日，作為我校20xx年最大的實事工程，在63屆校友季允石部長的高度關(guān)注下，投資600萬元的塑膠操場投入使用。該塑膠操場建成了能容納20xx人的看臺、標(biāo)準(zhǔn)化的400米的塑膠跑道、碧綠的人工草皮、六個pu籃球場以及網(wǎng)球場等。塑膠操場的建成啟用使我校的硬件設(shè)施、校容校貌更上了新的臺階。

3、造價約140萬元的第二食堂于20xx年6月正式啟用。內(nèi)設(shè)學(xué)校超市、教工俱樂部、會議室、西餐廳、教工餐廳，設(shè)施一流，環(huán)境優(yōu)雅，為師生提供了溫馨的健身、購物和餐飲場所。

20xx年的5大亮點，來之不易。包場中學(xué)的發(fā)展、蓬勃，都與四個字密不可分——銳意進(jìn)取。在校長室的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全體師生以銳意進(jìn)取為強(qiáng)大動力，上下同心，在艱難中前進(jìn)，在壓力中奮起，嘔心瀝血，開拓創(chuàng)新，克服了一個個困難，突破了一個個難關(guān)，在各個領(lǐng)域都吹響了沖鋒號，奏響了拼搏的最強(qiáng)音，譜寫了催人奮進(jìn)的華美樂章。

在此，請允許我代表校長室、黨總支向你們表示衷心的感謝和由衷的敬意。

老師們、同志們，20xx年是海門高中教育質(zhì)量上臺階的決勝年，是我校真正體現(xiàn)實力的關(guān)鍵之年。作為海門教育重要的生力軍之一，我們更深刻的感受到責(zé)任的重大。在回顧成績的同時，我們也應(yīng)該清晰的看到，在我們的工作之中，還有很多的不足之處。困難是客觀存在，不能有絲毫“打不過還躲不過”的余地。越是形勢嚴(yán)峻，越是要自我加壓;局面越是復(fù)雜，越要重于實干、巧干;成績是干出來的，不是喊出來的，更不是憑空想出來的，需要我們校長室、行政組成員、黨員帶頭干、領(lǐng)著干，需要全體教職工一起干、搶著干。根據(jù)市局20xx年教育目標(biāo)，結(jié)合我校實際，我們初步制定了20xx年工作目標(biāo)和工作要求。

20xx年目標(biāo)：

20xx屆高考質(zhì)量綜合考核確保海門市前三名，本科上線率在南通市b類學(xué)校前五名;07級高二必修科目合格率、達(dá)a率及08級高一、07級高二期終考試的各項指標(biāo)在市內(nèi)均要“保二爭一”;初中年級在中考和期末大考中的各項指標(biāo)必須繼續(xù)保持20xx年的水平。

20xx年工作要求：

1.課堂還要增效益。繼續(xù)深化有效課堂建設(shè)，下大力氣打造更高效的課堂。進(jìn)一步細(xì)化有效備課、有效上課、有效作業(yè)和有效教研的各項工作，提高針對性和實效性。扎實推進(jìn)分層教學(xué)，圍繞教學(xué)分層、作業(yè)分層、輔導(dǎo)分層展開攻堅，使我校的“高效教學(xué)”真正走上發(fā)展的“高速路”，演繹的更快、更高、更強(qiáng)。

2.質(zhì)量還要上臺階。進(jìn)一步明確高考目標(biāo)，強(qiáng)化責(zé)任意識，做到目標(biāo)層層分解，責(zé)任層層負(fù)責(zé)。切實加大高考復(fù)習(xí)的研討力度，針對20xx年高考方案，繼續(xù)研究應(yīng)對策略，尋找突破點，爭取主動權(quán)，搶奪優(yōu)先權(quán)。教務(wù)處、各年級組要以高效的管理換取高質(zhì)量的教學(xué)。進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量的有效管理機(jī)制和考核機(jī)制;認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)管理的各項要求;切實把準(zhǔn)教學(xué)要求，提高達(dá)標(biāo)率。用心構(gòu)建高效課堂模式，加大課堂教學(xué)的反思力度。年級管理人員、各備課組長必須針對薄弱之處，認(rèn)真的總結(jié)，尋差距，找方法，定措施。強(qiáng)化精細(xì)化管理，切實抓好各項教學(xué)環(huán)節(jié)，特別是對數(shù)學(xué)科目，更要提高備考效率，每一次考試之后，一定要認(rèn)真做好質(zhì)量分析工作，及時優(yōu)化措施，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

3.精塑教師團(tuán)隊。一是加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，開展向身邊的師德典型學(xué)習(xí)活動，切實做好師德測評和考核獎懲力度。二是加強(qiáng)教師專業(yè)化隊伍建設(shè)。以“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、自我反思”等要素為抓手，為教師專業(yè)成長搭建長效平臺。繼續(xù)開展青年教師基本功大賽、南回杯優(yōu)質(zhì)課大賽等活動。嚴(yán)把新教師“入口關(guān)”，對試用期不合格的教師不再聘用。做好新教師崗位培訓(xùn)和師徒結(jié)對工作，促進(jìn)青年教師盡快成長。三是深化“名師工程”建設(shè)。加快名師培養(yǎng)速度，強(qiáng)化教師自我發(fā)展內(nèi)驅(qū)，為我校教師進(jìn)入特級教師行列打好基礎(chǔ)。

4.教育科研闖大關(guān)。以承擔(dān)南通市科研課題為載體，提升學(xué)校的教科研水平，讓科研帶動教師專業(yè)成長，帶動學(xué)校文化發(fā)展。充分發(fā)揮教科研在提升教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)校核心競爭力中的強(qiáng)大貢獻(xiàn)力，發(fā)揮教科研在構(gòu)建“高效課堂”、打造“激情教師”、建設(shè)校園文化中的巨大支撐作用。以校本研修為載體，以打造團(tuán)隊精神為核心，著力加強(qiáng)學(xué)習(xí)型教師隊伍建設(shè)，做到教育沙龍制度化、教育反思日常化，并形成具有包中特色的反思文化。

5.深化“以德促學(xué)”工作，不僅要促學(xué)、促教，還要與學(xué)會做人緊密聯(lián)系起來。對學(xué)生要加強(qiáng)愛國主義、集體主義等教育，要培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，懂得愛護(hù)公物;培養(yǎng)他們良好的心理素質(zhì)，增強(qiáng)耐挫能力，以健康、樂觀、向上的精神狀態(tài)，投入到學(xué)習(xí)中。

6.校園環(huán)境再發(fā)展，一是進(jìn)一步提升校園環(huán)境，做好學(xué)校綠化、亮化工作。二是在辦公樓和前排教學(xué)樓之間建造天橋，方便教師上下課。三是做好學(xué)校深水井的改造工作，購買專用慮水設(shè)備，使教職工用上更放心的水。

老師們、同志們，俗話說，把困難舉在頭上，就是一塊壓頂石，把困難踩在腳下，就是一塊鋪路石。面對更趨激烈的競爭環(huán)境，面對新任務(wù)、新挑戰(zhàn)，比的就是信心，拼的就是實力，搶的就是時間。全體教職員工必須做到拼字當(dāng)頭，搶字為先，敢想敢干。要在“想”中拓寬視野，在“試”中探索前行，在“闖”中開辟新路，同時做到“思想一條心，工作一盤棋，生活一家人”，攻堅克難，危中搶機(jī)，力爭在20xx年用更優(yōu)異的成績，向全市百萬人民報喜。

最后，再次衷心祝愿全體教職工新春吉祥，新年進(jìn)步，心想事成，心情愉快。

大學(xué)會議校長講話篇八

敬愛的老師們：

豬年好!在這辭舊迎新的新年開啟之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政班子、校監(jiān)、財務(wù)總監(jiān)，向全體教職工，并通過你們向全體學(xué)生、家長和家屬朋友們致予新年美好的祝愿!祝福大家豬年平安!幸福!健康!進(jìn)步!

憶往昔，崢嶸歲月稠。20xx年，在區(qū)委區(qū)政府、市區(qū)街道教育主管部門、xx街道黨工委辦事處和公學(xué)董事會的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，公學(xué)全體師生家長的共同努力下，我們深入貫徹落實黨的、xx屆三中全會和四中全會精神和省市區(qū)街道以及董事會系列教育工作部署，堅持“依法辦學(xué)、育人為本”的辦學(xué)方略，持續(xù)推進(jìn)“博愛·志公”核心價值觀體系建設(shè)，“一主兩翼”公學(xué)“高端辦學(xué)、卓越發(fā)展”轉(zhuǎn)型升級混合制辦學(xué)模式得到健康發(fā)展，通過了xx省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估，斬獲了xx市首批“智慧校園”，取得了xx高考工作先進(jìn)單位，有39人次榮獲國家級獎勵，125人次榮獲省級獎勵，黃校長榮獲搜狐教育20xx年度全國最具變革力校長榮譽，xx園長榮獲xx市首批名園長榮譽;在教育理念、教育模式、辦學(xué)效益、服務(wù)質(zhì)量等方面取得了顯著的成績，得到了上級教育主管部門高度評價和社會的廣泛認(rèn)可。20xx年，是公學(xué)把握新機(jī)遇、實現(xiàn)新發(fā)展的轉(zhuǎn)接年。為此，我談三點認(rèn)識，與同事們共勉。

一、直面時代——在挑戰(zhàn)、機(jī)遇中歷練，在追夢的歷史交匯中成長。

公學(xué)20xx年混合制辦學(xué)實踐，為中國公辦教育改革發(fā)展提供了寶貴范例?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》指出：“民辦教育是教育事業(yè)發(fā)展的重要增長點和促進(jìn)教育改革的重要力量”。民辦教育是世界由民主制、共和制走向“大同制世界”的重要載體。公學(xué)20xx年的輝煌歷程，為中國公辦教育民營化運作由薄弱學(xué)校走向優(yōu)質(zhì)學(xué)校，從理念、制度、模式、課程等方面提供了可供借鑒的經(jīng)驗，也從合作的方式、合作的對象、管理的方法等方面提供了可供反思的教訓(xùn)。

教育改革發(fā)展從來就是人類自身的奮爭史。正確面對歷史和現(xiàn)實問題，是認(rèn)識自我、走出困境、實現(xiàn)超越的必由之路。20xx年，鐵流、徐錦庚所著《中國民辦教育調(diào)查》以全票獲得第六屆魯迅文學(xué)獎的報告文學(xué)獎，在此書的引子“苦澀的輝煌”中寫道：“在中國民辦教育前進(jìn)的路上，出現(xiàn)了這樣一幅令人蕩氣回腸的悲壯畫面，一批批創(chuàng)業(yè)者倒下去，又有一批批創(chuàng)業(yè)者加入到這支隊伍中來。用前赴后繼這個成語來形容中國民辦教育的歷程也許格外地恰如其分。要知道經(jīng)歷了一場一場風(fēng)霜雨雪走來的中國民辦教育，在國家不投入資金的情況下，卻為中國教育做出了矚目的成就。”民辦教育迄今仍然面臨諸多不良生態(tài)環(huán)境：學(xué)校準(zhǔn)入條件評估仍不科學(xué);學(xué)校法人屬性定位存在爭議;民辦教育相關(guān)法律配套嚴(yán)重不足;民辦學(xué)校產(chǎn)權(quán)歸屬不夠清晰;民辦學(xué)校財務(wù)管理不太成熟;公民辦學(xué)校地位不夠平等;民辦教師權(quán)益保障不夠健全;辦學(xué)自主權(quán)落實不夠到位;法人治理結(jié)構(gòu)不夠清晰;辦學(xué)行為不夠規(guī)范;區(qū)域教育政策差異仍然較大;優(yōu)質(zhì)教育供需矛盾嚴(yán)重錯位;新技術(shù)、新業(yè)態(tài)發(fā)展主力跟進(jìn)不足;校內(nèi)外線上線下教育認(rèn)識仍然不清，等等，仍然是當(dāng)下教育必須正確面對并加以認(rèn)真解決的重大問題。公學(xué)歷經(jīng)三任校長，幾千位民辦干部教職工的前赴后繼，在國家投入極其有限和董事會辦學(xué)極其困難的前提下，依靠原始積累和自身發(fā)展，打造了一所迄今為止xx市榮譽最高的學(xué)校，探索了一條適合國際化現(xiàn)代化基礎(chǔ)教育之路，培育了成千上萬名合格的公民。人類的蛻變從來就不是一帆風(fēng)順的，公學(xué)成為了《中國民辦教育調(diào)查》最好的例證!

分宗辦學(xué)是解決公學(xué)優(yōu)質(zhì)教育可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)實方案。20xx年，董事會在多年充分尊重、協(xié)商的基礎(chǔ)上，作出了公學(xué)分宗辦學(xué)的后續(xù)發(fā)展決定，區(qū)委會、區(qū)政府常務(wù)會議分別審議通過了這個決定。區(qū)委區(qū)政府高度重視公學(xué)體制理順工作。根據(jù)決議，分宗后，公辦學(xué)校按照“高、大、上、優(yōu)、特”的總體要求成立xx中學(xué)(集團(tuán))外國語學(xué)校，學(xué)制規(guī)劃為小學(xué)36個班、初中36個班、高中42個班，共計114個班，學(xué)生5700名，教師480名，其中中加項目納入公辦學(xué)校計劃招生管理，政府為此已立項投入不少于10個億元重建公辦學(xué)校;民辦部分由企業(yè)經(jīng)營管理，設(shè)立新公學(xué)，辦成“小班化、國際化、高品質(zhì)”學(xué)校，同意將20xx年市政府分得的公學(xué)民辦學(xué)校扶助資金1320萬元投入到校區(qū)設(shè)施設(shè)備改造。道不同，則路不合。這是在公學(xué)現(xiàn)實情況下做出的正確決策，是教育追夢人在現(xiàn)實困境下的必然選擇。

二、不懈追求——以新學(xué)校新機(jī)制建設(shè)為契機(jī)，以依法行政依法治教為保障。

以理念轉(zhuǎn)變?yōu)樽ナ郑瑸楣珜W(xué)轉(zhuǎn)型新學(xué)校新機(jī)制奠定基礎(chǔ)。學(xué)校的要義就是培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。核心素養(yǎng)是什么?我認(rèn)為一句話概括就是“親和力”。親和力的內(nèi)涵包括：有教養(yǎng);有專門知識;有使命感;有行動力;脫離低級趣味。不同的時代、不同的區(qū)域，對學(xué)校有不同的要求。黨在報告中指出：“深化改革是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的關(guān)鍵。經(jīng)濟(jì)體制改革的核心問題是處理好政府和市場的關(guān)系，必須更加尊重市場規(guī)律，更好發(fā)揮政府作用?！薄昂敛粍訐u鼓勵、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，保證各種所有制經(jīng)濟(jì)依法平等使用生產(chǎn)要素、公平參與市場競爭、同等受到法律保護(hù)?！薄肮膭钜龑?dǎo)社會力量興辦教育?！?0xx年中央經(jīng)濟(jì)工作會議指出：“從消費需求看，過去我國消費具有明顯的模仿型排浪式特征，現(xiàn)在模仿型排浪式消費階段基本結(jié)束，個性化、多樣化消費漸成主流，保證產(chǎn)品質(zhì)量安全、通過創(chuàng)新供給激活需求的重要性顯著上升，必須采取正確的消費政策，釋放消費潛力，使消費繼續(xù)在推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮基礎(chǔ)作用?！眹鴦?wù)院常務(wù)會議為此重點提出六大領(lǐng)域消費，“提升教育文體消費，完善民辦學(xué)校收費政策，擴(kuò)大中外合作辦學(xué)”列為第五大消費領(lǐng)域。從社會的需求和政策的要求，我們應(yīng)該看到，作為教育供給側(cè)主體的學(xué)校教育工作者，要自覺推動溫飽型向小康型社會轉(zhuǎn)型的教育發(fā)展，切實在關(guān)注到教育消費者由模仿型、排浪式向個性化、多樣化發(fā)展的教育消費需求轉(zhuǎn)變要求，主動將教師自己從“教師職業(yè)穩(wěn)定”、“教好教材”、“教會應(yīng)試”的職業(yè)教師向為學(xué)生的核心素養(yǎng)培養(yǎng)奠基的教育專家轉(zhuǎn)變。本學(xué)期工作，全校各學(xué)部、各部門要以“安全、穩(wěn)定、質(zhì)量、效益”為中心，緊緊抓住穩(wěn)定辦學(xué)、分宗工作、高中考備考三大任務(wù)和學(xué)校工作計劃這條主線，聚精會神抓教學(xué)、全力以赴促分宗、科學(xué)謀劃各家歡。高中部要全面總結(jié)提升“體藝特色、國際特色、文科特色”辦學(xué)思想;初中部要強(qiáng)力推進(jìn)“素養(yǎng)教育、知識教育”工作策略;小學(xué)部要全面提升“教養(yǎng)教育、基礎(chǔ)教育”品牌質(zhì)量;幼兒園要堅持實施“科研興園、質(zhì)量強(qiáng)園”發(fā)展戰(zhàn)略;雙語部要深入探索“雙語教育、國際教育”辦部方略;ib部要加快構(gòu)建“課程體系、師資隊伍”兩大基礎(chǔ)工作，為學(xué)校和師生分立發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

以依法行政依法治教為保障，為公學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展提供不懈動力。公學(xué)20xx年發(fā)展，為學(xué)校改革奠定了堅實的資金、物質(zhì)、師資和管理基礎(chǔ)，政府和董事會應(yīng)當(dāng)堅持依法行政，適時統(tǒng)籌推進(jìn)穩(wěn)定辦學(xué)、新校建設(shè)、教師安置、學(xué)生分流以及資產(chǎn)清算等分宗辦學(xué)工作，確保分宗辦學(xué)各方利益得到最大尊重和切實保障;學(xué)校和師生家長應(yīng)當(dāng)堅守“依法辦學(xué)、育人為本”的辦學(xué)方略，服從大局、服務(wù)學(xué)生，學(xué)法、知法、守法、護(hù)法，依法維護(hù)利益方權(quán)益，最大限度確保不因改革影響教師、學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展。我們期待，政府要秉持改革開放的魄力，董事會要恪守優(yōu)質(zhì)教育的承諾，公學(xué)師生家長要正視學(xué)校改制發(fā)展的擔(dān)當(dāng);我們承諾，決不做阻礙學(xué)校改革發(fā)展的事情，絕不能漠視損害師生和學(xué)校利益的行為;我們期許，在法治精神的關(guān)照下，譜寫公學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展的和諧奏鳴曲。

三、錘煉自我——以導(dǎo)師為引領(lǐng)，在事業(yè)中展示風(fēng)采。

《陋室銘》說：山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。一所學(xué)校之所以偉大，是因為有一位接一位偉大的校長和一群接一群偉大的教師團(tuán)隊不懈的努力奮斗。習(xí)在20xx年考察北師大時指出，“教師是人類歷史上最古老的職業(yè)之一，也是最偉大、最神圣的職業(yè)之一?！薄皟蓚€一百年”奮斗目標(biāo)的實現(xiàn)、中華民族偉大復(fù)興中國夢的實現(xiàn)，歸根到底靠人才、靠教育?！薄白龊美蠋煟敲恳粋€老師應(yīng)該認(rèn)真思考和探索的問題，也是每一個老師的理想和追求。我想，好老師沒有統(tǒng)一的模式，可以各有千秋、各顯身手，但有一些共同的、必不可少的特質(zhì)?！边@一特質(zhì)就是：要有理想信念;要有道德情操;要有扎實學(xué)識;要有仁愛之心。結(jié)合中國民辦學(xué)校處于創(chuàng)業(yè)與轉(zhuǎn)型期中出現(xiàn)急功近利的思想、畏難浮躁的作風(fēng)、簡單照搬的手法、缺乏誠信的現(xiàn)象，中國民辦教育協(xié)會名譽會長陶西平對民辦教育工作者提出了“弘揚有定力、能創(chuàng)造、肯擔(dān)當(dāng)、講誠信的民辦教育家精神”的號召。公學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展適逢千載難逢的好時代。公學(xué)人要珍惜時光、把握機(jī)遇，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、直面挑戰(zhàn)，主動有為、勇于擔(dān)當(dāng)，管理干部要以獨特的價值和人格的魅力贏得發(fā)展，畢業(yè)班和項目教師要以優(yōu)異的成績率先發(fā)展，其他教職工要以卓越的品質(zhì)引領(lǐng)發(fā)展。父母以子女為榮，學(xué)校以師生為傲。歷史已經(jīng)證明，優(yōu)秀的教師決不是溫室里生長的花朵，而是在迎風(fēng)破浪中成長起來的海燕。公學(xué)已經(jīng)凝聚了以“博愛·志公”核心價值觀體系，具有了“高進(jìn)優(yōu)出，優(yōu)進(jìn)特出”的光榮教學(xué)傳統(tǒng)，形成了選擇性學(xué)習(xí)的課程體系錘煉下的優(yōu)秀教師團(tuán)隊，定將在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時期展現(xiàn)出應(yīng)有的素養(yǎng)和定力。

同志們，每一個事物的存在，都有它獨特的意義和價值;每一個人的生命是一個定數(shù)。教師要活得精彩，要有三個維度：第一是寬度：讓周遭的人的幸福度做大;第二是高度：讓自己的品位為社會的文明進(jìn)步加分;第三是長度：讓教師的經(jīng)歷成為教育長河中一股清泉。公學(xué)只給我們工作剩下的時間只有97天了，愿你我心連心、手拉手，肩并肩，真誠相待、榮辱與共，傾注全部的精力和智慧，與公學(xué)同在，與偉大的教育改革事業(yè)同在!

謝謝!

大學(xué)會議校長講話篇九

同志們：

今天我們在這里召開全市黨委系統(tǒng)辦公室工作會議，主要目的有兩個：一是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國、全省黨委秘書長會議精神，總結(jié)部署黨委系統(tǒng)辦公室工作，鼓勵和動員全市黨委系統(tǒng)辦公室的同志進(jìn)一步開創(chuàng)各項工作新局面;二是根據(jù)縣(市、區(qū))委換屆和市直部門班子調(diào)整后，分管領(lǐng)導(dǎo)和辦公室主任調(diào)整較多的實際，進(jìn)行以會代訓(xùn)，為同志們提供一個互相熟悉了解、加強(qiáng)溝通交流的機(jī)會。剛才，李躍副秘書長簡要傳達(dá)了全國、全省黨委秘書長會議精神，回顧總結(jié)了去年全市黨委系統(tǒng)辦公室的工作，并對今年的工作進(jìn)行了部署，我完全贊同，請大家認(rèn)真抓好貫徹落實。三家單位作了很好的交流發(fā)言，請大家認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒。

去年以來，全市各級黨委辦公室在各級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮職能作用，扎實做好各項工作，取得了明顯成效。主要有以下幾個方面的特點：一是執(zhí)行有力。去年是“”開局之年，也是建黨90周年，工作任務(wù)重、重要活動多，全市黨委辦公室始終堅持圍繞中心、服務(wù)大局，全力推動各級黨委決策部署的貫徹執(zhí)行，為“”開好局、起好步作出了積極貢獻(xiàn)。二是服務(wù)有方。把統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、規(guī)范運轉(zhuǎn)作為做好工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，不斷優(yōu)化工作流程，創(chuàng)新工作方法，推動工作落實，圓滿完成了各類重要會議和重大活動的服務(wù)任務(wù)，在協(xié)助黨委總攬全局、高效運轉(zhuǎn)方面發(fā)揮了重要作用。三是工作有效。全市黨委系統(tǒng)辦公室充分發(fā)揮參謀助手、綜合協(xié)調(diào)、督查落實、后勤保障等方面的作用，得到了領(lǐng)導(dǎo)、基層和群眾的認(rèn)可。去年，衛(wèi)寧書記在參加市委辦公室民主生活會的時候，對辦公室工作給予了充分肯定，志禮副書記在市委辦公室工作總結(jié)上作了較大篇幅的批示，這既是對市委辦公室的肯定，也是對全市黨委系統(tǒng)辦公室的肯定。

在此，我代表市委向剛才獲表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在黨委辦公室各崗位上的同志們表示衷心的感謝和誠摯的問候!

下面，我就貫徹落實全國、全省黨委秘書長會議精神，進(jìn)一步做好全市黨委系統(tǒng)辦公室工作，講三點意見。

一、認(rèn)清形勢、把握大局，進(jìn)一步增強(qiáng)做好黨委辦公室工作的責(zé)任感和緊迫感。

今年是實施“”規(guī)劃承上啟下之年，是全面貫徹落實市第七次黨代會精神和新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的開局之年，是喜迎黨的和省第十三次黨代會勝利召開之年，黨的各項工作面臨繁重任務(wù)和更高要求。各級黨委辦公室要準(zhǔn)確把握形勢，緊緊圍繞大局，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，不斷增強(qiáng)做好黨委辦公室工作的責(zé)任感和使命感。

1.要深刻領(lǐng)會中央和省委對黨委辦公室工作提出的新要求。去年以來，和同志先后對黨委辦公室工作作出重要批示，對黨委辦公室工作予以很高定位，充分肯定了近年來的工作成績，對長期奮戰(zhàn)在“三服務(wù)”工作一線的黨委辦公室工作人員表示了誠摯問候，殷切希望黨委辦公室全面提高工作科學(xué)化水平。在全國黨委秘書長會議上，中央書記處書記、中央辦公廳主任提出了切實增強(qiáng)“八大能力”、狠抓“六項建設(shè)”，全面提高黨委辦公室工作科學(xué)化水平的要求。在本月初召開的全省黨委秘書長、辦公室(廳)主任會議上，省委副書記、秘書長李強(qiáng)同志就貫徹落實中央領(lǐng)導(dǎo)同志批示、全國黨委秘書長會議和趙洪祝書記批示精神，作出了發(fā)揮好“六個方面作用”的具體部署。中央領(lǐng)導(dǎo)的批示精神和全國、全省黨委秘書長會議的部署要求，為我們推進(jìn)黨委辦公室工作指明了方向、提供了動力。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、全面貫徹，以黨委辦公室工作的新成效推動嘉興經(jīng)濟(jì)社會的新發(fā)展。

2.要準(zhǔn)確把握全面推進(jìn)“三城”建設(shè)發(fā)展大局對黨委辦公室工作提出的新任務(wù)。剛剛結(jié)束的市第七次黨代會，謀劃確立了今后五年嘉興經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和黨的建設(shè)的總體思路、戰(zhàn)略任務(wù)和工作舉措，提出了強(qiáng)化發(fā)展轉(zhuǎn)型、發(fā)展惠民、發(fā)展保障的理念，全面打造創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新城、人文生態(tài)城、和諧幸福城，加快建設(shè)現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)型田園城市，力爭轉(zhuǎn)型發(fā)展走在前列，全面建成惠及全市人民的小康社會、為率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化奠定堅實基礎(chǔ)等戰(zhàn)略任務(wù)。貫徹落實好黨代會精神，實現(xiàn)既定的目標(biāo)任務(wù)，黨委辦公室負(fù)有特殊的使命和責(zé)任，必須找準(zhǔn)結(jié)合點、切入點、著力點，帶頭領(lǐng)會、深刻把握并貫徹落實市委各項決策部署，主動貼近、緊緊跟進(jìn)，不斷提高服務(wù)中心、服務(wù)大局的能力和水平，確保“三城”建設(shè)等戰(zhàn)略任務(wù)在本地本單位得到切實有效的貫徹執(zhí)行。

3.要充分認(rèn)清服務(wù)對象的發(fā)展變化對黨委辦公室工作提出的新挑戰(zhàn)。隨著時代的發(fā)展進(jìn)步，黨委辦公室工作的服務(wù)對象呈現(xiàn)出許多新的特點。從服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)層面看，現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)同志實踐經(jīng)歷豐富，理論素養(yǎng)高，駕馭能力強(qiáng)，工作節(jié)奏快，而且了解掌握情況的渠道越來越多，對辦公室的服務(wù)要求自然就越來越高。從服務(wù)部門層面看，部門職能分工越來越細(xì)，專業(yè)化程度越來越高，需要辦公室承擔(dān)的任務(wù)、協(xié)調(diào)的范圍也越來越廣。從服務(wù)群眾層面看，人民群眾的民主意識、權(quán)利意識、參與意識越來越強(qiáng)，要求黨委辦公室增強(qiáng)執(zhí)政為民意識，更加貼近基層、貼近群眾、貼近實際。我們要切實把握服務(wù)對象的新特點，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，進(jìn)一步提高黨委辦公室干部隊伍的理論素質(zhì)、政策水平和業(yè)務(wù)能力，不斷增強(qiáng)有效性、提升戰(zhàn)斗力，努力使黨委辦公室工作始終與領(lǐng)導(dǎo)合心合拍，與人民群眾同心同德，與時代同頻共振。

二、緊扣中心、狠抓落實，進(jìn)一步提高黨委辦公室工作科學(xué)化水平。

黨委辦公室作為黨委工作的神經(jīng)樞紐，既是參謀部，也是作戰(zhàn)部、后勤部，要認(rèn)真按照中央領(lǐng)導(dǎo)同志的批示精神和全國、全省黨委秘書長會議精神的要求，緊緊圍繞推動市第七次黨代會、市委六屆十三次全會精神的貫徹落實，著力提升黨委辦公室工作科學(xué)化水平。

1.要找準(zhǔn)定位抓落實。我回到嘉興工作擔(dān)任市委秘書長已經(jīng)快兩年了，感到黨委辦公室的工作非常重要，也非常辛苦，但必須干好，沒有退路。要做好辦公室工作，首先要找準(zhǔn)工作定位，重點抓好三個方面：一是要始終服從和服務(wù)于黨委工作大局。小平同志曾三次擔(dān)任黨中央的秘書長，他十分強(qiáng)調(diào)“忠誠服務(wù)”、“對黨忠誠、埋頭苦干”。黨委辦公室工作是政治性、全局性、政策性都很強(qiáng)的工作，辦公室工作的水平在一定程度上直接體現(xiàn)著黨委日常的工作水平，因此必須要牢固樹立大局意識、服務(wù)意識。二是要在貫徹黨委所作出的重大決定、重大決策、重要指示精神的過程中，不能有絲毫的含糊和動搖。從大的方面講，就是要深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面落實黨的xx大和歷次全會精神，保持堅定的政治立場，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。從小的方面講，就是要與各級黨委的決策保持一致，帶頭落實省委、市委的決策部署，嚴(yán)肅黨的政治紀(jì)律，自覺維護(hù)黨委權(quán)威，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威和形象。三是要把立黨為公、執(zhí)政為民的理念貫穿始終。牢固樹立黨的宗旨觀念，把全心全意為人民服務(wù)的要求落實到具體的各項工作中去。

2.要提升能力抓落實。在紛繁復(fù)雜的形勢變化和繁重艱巨的任務(wù)面前，我們必須綜合提升黨委辦公室的各項能力，善謀全局之事、善抓為政之要、善提輔政之方。只有這樣，才能求得務(wù)實之效。一要提高參謀輔政能力。出謀劃策是黨委辦公室工作的重中之重，也是黨委辦公室工作水平的集中體現(xiàn)。在文稿服務(wù)上，要有“身在兵位、胸為帥謀”的意識，準(zhǔn)確把握領(lǐng)導(dǎo)思路、貫徹黨委決策意圖，并融入到領(lǐng)導(dǎo)講話、重要文件等文稿中，進(jìn)一步增強(qiáng)思想性、針對性和指導(dǎo)性，切實發(fā)揮以文輔政、以文資政的作用。在信息服務(wù)上，要發(fā)揮黨委信息主渠道作用，突出抓好重要緊急信息的收集、報送工作，杜絕虛報、瞞報、遲報等現(xiàn)象。同時，要注重反映社情民意，加強(qiáng)新媒體信息的收集和研判，提高信息的時效和質(zhì)量。二要提高綜合協(xié)調(diào)能力。綜合協(xié)調(diào)是黨委辦公室的一項重要職能，是黨委實現(xiàn)有效管理、有效指揮的重要基礎(chǔ)，也是抓好落實的重要保障。在具體工作中，要進(jìn)一步完善黨委、人大、政府、政協(xié)辦公室聯(lián)席會議制度，加強(qiáng)對本地區(qū)、本部門重要會議、重大活動的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，形成強(qiáng)大工作合力。要講究方式方法，通過辦文、辦會、辦事等日常工作的高效運行，及時向基層和部門傳達(dá)黨委的工作意圖;通過加強(qiáng)與基層和部門的聯(lián)系溝通，了解新情況、發(fā)現(xiàn)新問題、把握新動向，確保各項工作銜接緊密、協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)、有效落實。三要提高督促檢查能力。通過督促檢查推動黨委決策落實，是黨委辦公室的重要職能。要緊緊圍繞“三大倍增計劃”、“兩退兩進(jìn)”、“兩新”工程建設(shè)、“三清兩綠”行動計劃、“六大專項工作”等重點，積極開展專項督查、決策督查和調(diào)研督查，及時跟進(jìn)掌握工作動態(tài)，了解真實情況，反映推進(jìn)過程中遇到的實際困難，通過用真力、動真格的督查推動全局工作的有效落實。四要提高服務(wù)保障能力。黨委辦公室的后勤保障任務(wù)很重，責(zé)任很大。要講政治，講大局，以高度負(fù)責(zé)的精神、扎實細(xì)致的作風(fēng)，堅持高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量，把規(guī)范程序與提高效率結(jié)合起來，把優(yōu)化服務(wù)與加強(qiáng)管理結(jié)合起來，把厲行節(jié)約與注重實效結(jié)合起來，不斷推進(jìn)服務(wù)保障工作的精細(xì)化、制度化和規(guī)范化。

3.要創(chuàng)新機(jī)制抓落實。抓落實是創(chuàng)造性勞動的過程，隨著經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展，新情況、新問題層出不窮，要善于從制度層面著手，抓好黨委各項決策部署的有效落實。沒有改革創(chuàng)新，工作就只能是低標(biāo)準(zhǔn)要求、低效率運行，結(jié)果也只能是出力不少、出“彩”不多。我們要在以往抓責(zé)任分解、跟蹤督察、考核獎懲三大環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步創(chuàng)新機(jī)制推動落實。一要創(chuàng)新責(zé)任分解與考核激勵機(jī)制。這是縱向概念。市委每年都對縣(市、區(qū))開展目標(biāo)責(zé)任制考核，對市級部門開展“五型機(jī)關(guān)”創(chuàng)建考核，今年要結(jié)合考核體系的調(diào)整完善，切實把市委年度工作重點分解落實到位。要進(jìn)一步優(yōu)化考核細(xì)則，更好地體現(xiàn)價值導(dǎo)向，更好地聽取服務(wù)對象的意見，更加注重工作實效，緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展、富民強(qiáng)市”的目標(biāo)，合理設(shè)定考核項目、考核分值和占比，引導(dǎo)各地、各部門主動履行職能、狠抓工作落實。二要創(chuàng)新辦公室內(nèi)部分工合作機(jī)制。這是橫向概念。辦公室工作紛繁復(fù)雜，要完成好各項任務(wù)，既要分工明確，各司其職;又要團(tuán)結(jié)合作，互相配合，加強(qiáng)內(nèi)部的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。要進(jìn)一步建立健全辦公室分工合作機(jī)制，做到有分有合，只要工作需要，就集中力量全力以赴。特別是事關(guān)全局的重大活動、重要會議，更要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，真正做到統(tǒng)籌合作，實現(xiàn)共贏。三要創(chuàng)新任務(wù)階段化工作機(jī)制。這是時空概念。就是要把目標(biāo)管理和過程管理結(jié)合起來，既要確定年度總的目標(biāo)任務(wù)，又要按季度、甚至月度來分解工作，排出整體時間表、路線圖，明確每一個階段的工作任務(wù)和完成工作的時間節(jié)點。這樣，目標(biāo)更加明確、操作性更強(qiáng)、成效也更加顯現(xiàn)。四要創(chuàng)新布置加督查的工作機(jī)制。這是方法概念。就是對黨委政府的重點工作，既要抓好布置落實，又要抓督促檢查。市里考慮進(jìn)一步整合配強(qiáng)督查工作力量，開展第二批的市委督查專員聘請工作，對重點工作、重要批示、重大事件、重要情況的推進(jìn)落實情況，都要展開督查，并切實健全信息反饋機(jī)制，及時向市委反饋工作落實情況、工作進(jìn)度、存在困難和解決路徑等。

4.要轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實。作風(fēng)是抓落實的根本保證，黨委辦公室系統(tǒng)有著良好的傳統(tǒng)和作風(fēng)，要繼續(xù)堅持和深化。一要加強(qiáng)調(diào)查研究。同志在去年中央黨校秋季學(xué)期第二批入學(xué)學(xué)員開學(xué)典禮上發(fā)表了《談?wù)務(wù){(diào)查研究》的重要講話。強(qiáng)調(diào)“調(diào)查研究不僅是一種工作方法，而且是關(guān)系黨和人民得失成敗的大問題。”強(qiáng)調(diào)調(diào)查研究要“始終堅持”、“不斷加強(qiáng)”。今年，市委部署了“雙千雙百”進(jìn)村入企走訪服務(wù)活動，這是深化作風(fēng)建設(shè)的重大舉措，是推動各級、各部門領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層調(diào)查研究的重要載體。各級黨委辦公室既要當(dāng)好黨委的參謀助手，抓好走訪服務(wù)活動的組織協(xié)調(diào)、推動落實和領(lǐng)導(dǎo)走訪服務(wù)活動保障工作;又要積極行動起來，組織干部進(jìn)村入企，摸清真實情況，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù)。二要改進(jìn)文風(fēng)會風(fēng)。要下決心精簡各類文件簡報，嚴(yán)格控制會議數(shù)量、規(guī)模和規(guī)格，大力提倡開短會、講短話，并積極利用現(xiàn)代通信技術(shù)手段提高辦文開會的質(zhì)量和效率，確保領(lǐng)導(dǎo)同志和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)從“文山”、“會海”和一般性事務(wù)中擺脫出來，集中精力謀大事、抓大事，同時給基層留出更多的時間抓好各項工作的貫徹落實。三要實施精細(xì)化服務(wù)。我們常說，細(xì)節(jié)決定成敗，黨委辦公室尤其如此，容不得半點差錯。我覺得關(guān)鍵是要做到“精、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)”四個字?！熬保褪且媲缶?。追求工作最好、最佳、最優(yōu)化，這是精細(xì)化服務(wù)的終級目標(biāo)?！皽?zhǔn)”，就是要準(zhǔn)確無誤。信息掌握要準(zhǔn)確，事物判斷要準(zhǔn)確，指示傳達(dá)、執(zhí)行、匯報要準(zhǔn)確，工作銜接要準(zhǔn)確，這是精細(xì)化服務(wù)的重要內(nèi)容?！凹?xì)”就是要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。要求操作細(xì)化、管理細(xì)化和執(zhí)行細(xì)化，確保萬無一失，這是精細(xì)化服務(wù)的難點。如在辦文、辦會、辦事過程中都要體現(xiàn)精細(xì)，辦文要辦成精品，辦會要辦成樣板，辦事要辦得圓滿?！皣?yán)”，就是要嚴(yán)格執(zhí)行。堅持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格監(jiān)管，嚴(yán)格控制偏差，這是精細(xì)化服務(wù)的關(guān)鍵。如機(jī)要工作要嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)范，確保密碼絕對安全和密碼通信的絕對暢通。保密工作要嚴(yán)格落實《保密法》的要求，規(guī)范定密，加強(qiáng)涉密文件、涉密介質(zhì)等的管理，杜絕泄密事件的發(fā)生。要通過精細(xì)化服務(wù)，使黨委辦公室的工作實現(xiàn)“工作高標(biāo)準(zhǔn)、干部嚴(yán)要求、差錯零容忍”的目標(biāo)。四要提高工作效率。黨委辦公室任務(wù)重，時間要求高，容不得半點拖拉，要強(qiáng)化雷厲風(fēng)行的效率意識，切實做到今日事今日畢，特別是在上報材料、重要文件傳遞、緊急信息報送上，尤其要強(qiáng)調(diào)時間概念，確保黨委工作的高效運轉(zhuǎn)。

三、抓住關(guān)鍵、提升素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨委辦公室自身建設(shè)。

提高黨委辦公室工作科學(xué)化水平，關(guān)鍵是要不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，努力造就一支高素質(zhì)的干部隊伍。中辦提煉出的“忠誠為要、卓越為先、創(chuàng)新為源、拼博為榮、奉獻(xiàn)為上、自律為基”的中辦精神，市委辦公室提出的“大氣謀事、精細(xì)做事、和諧共事”的精神，在本質(zhì)內(nèi)容上是統(tǒng)一的，在價值追求上也是一致的，是我市黨委辦公室系統(tǒng)必須始終堅持和遵循的核心價值觀。我們要大力弘揚“辦公室精神”，進(jìn)一步增強(qiáng)綜合素質(zhì)，忠誠敬業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)，為推進(jìn)各項工作落實提供有力保證。

1.堅持學(xué)以致用，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，是中央提出的一項重大戰(zhàn)略任務(wù)。在“七一”重要講話中強(qiáng)調(diào)，全體黨員、干部要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求，真正做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)。黨委辦公室理應(yīng)在學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)中帶好頭、作表率，著力健全學(xué)習(xí)制度，營造重視學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。要突出學(xué)習(xí)重點，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，引導(dǎo)干部職工學(xué)習(xí)做好“三服務(wù)”工作所必須的各種業(yè)務(wù)本領(lǐng)，不斷更新知識儲備、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、提高學(xué)識水平，增強(qiáng)理論思維、戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維和邏輯思維能力，真正成為提筆能寫、開口能講、問策能對、遇事能辦的高素質(zhì)干部。

2.堅持德才兼?zhèn)洌M(jìn)一步加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)。做好黨委辦公室工作，關(guān)鍵在人、關(guān)鍵在隊伍。要認(rèn)真貫徹以人為本的理念，堅持抓班子帶隊伍，注重發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的表率作用，對干部在政治上關(guān)心，思想上關(guān)愛，工作上關(guān)照，生活上關(guān)懷，增強(qiáng)辦公室干部隊伍的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。要更加關(guān)心干部的成長進(jìn)步，鼓勵和支持干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實踐鍛煉，為干部干事創(chuàng)業(yè)提供平臺、創(chuàng)造條件。要堅持正確的用人導(dǎo)向，公開公平公正地選拔任用干部，努力使想干事的有機(jī)會、能干事的有舞臺、干成事的有地位。要更加從嚴(yán)要求廉潔自律，筑牢思想防線、道德防線、法紀(jì)防線，謹(jǐn)慎不茍、潔身自好，耐得住清苦，抗得住誘惑，經(jīng)得起考驗。

3.堅持快樂工作，進(jìn)一步加強(qiáng)辦公室文化建設(shè)。文化是黨委辦公室的軟實力。打造具有黨委辦公室特點的文化環(huán)境，對于提升黨委系統(tǒng)辦公室工作能力和水平至關(guān)重要。近年來，全市黨委系統(tǒng)辦公室開展的“和諧機(jī)關(guān)”、“快樂工作”等文化建設(shè)，收到了良好的效果，必須深入堅持。要把握積極健康的基調(diào)，倡導(dǎo)符合時代發(fā)展要求的學(xué)習(xí)、工作理念，開展與黨委辦公室干部身份相適應(yīng)的文體活動，培育和倡導(dǎo)積極向上、健康有益的生活方式，不斷增強(qiáng)干部開拓創(chuàng)新的進(jìn)取意識。要更加注重機(jī)關(guān)和諧文化建設(shè)，大力弘揚中華民族的“和合”思想，引導(dǎo)辦公室同志用和諧的思維認(rèn)識事物，用和諧的態(tài)度對待問題，用和諧的方式處理矛盾，兼容并包、合作共事，嚴(yán)于律己、寬以待人，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)，形成生動活潑、昂揚向上、團(tuán)結(jié)和諧的良好工作環(huán)境。

同志們，做好新形勢下的黨委辦公室工作責(zé)任重大、使命光榮。我們要深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，在各級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，按照李衛(wèi)寧書記提出的學(xué)習(xí)創(chuàng)優(yōu)、服務(wù)創(chuàng)優(yōu)、團(tuán)結(jié)創(chuàng)優(yōu)、廉潔創(chuàng)優(yōu)“四個創(chuàng)優(yōu)”的總體要求，圍繞中心、服務(wù)大局，開拓創(chuàng)新、真抓實干，不斷提高黨委辦公室工作科學(xué)化水平，為推動全市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展和實現(xiàn)市第七次黨代會的目標(biāo)任務(wù)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

大學(xué)會議校長講話篇十

對教育來說，以人為本就是要以學(xué)生為本。下面就是本站小編給大家整理的校長工作會議講話，僅供參考。

同志們：

我們在這里召開全區(qū)校長工作會議，主要任務(wù)是總結(jié)上半年工作，安排部署下半年任務(wù)，進(jìn)一步動員全區(qū)教育系統(tǒng)振奮精神、搶抓機(jī)遇、再接再勵、攻堅克難，確保全年工作目標(biāo)的全面完成.上午我們參觀了5所學(xué)校和1所幼兒園，剛才三中、德順中心校等4所學(xué)校分別就提高教學(xué)質(zhì)量、關(guān)注弱勢群體、突出辦學(xué)特色、加強(qiáng)學(xué)生教育等方面，進(jìn)行了交流，通過現(xiàn)場參觀，大會交流，我們對如何如何辦好學(xué)校，有了更新更深的思考。希望我們在座的各位校長能夠結(jié)合本校實際，博采眾家，兼容并蓄，豐富和創(chuàng)新學(xué)校管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)辦具有鮮明特色富有時代精神的學(xué)校。剛才校長們已經(jīng)講得很好，下面講四個方面的問題。

一、上半年重點工作成效明顯。

(一)義務(wù)教育實現(xiàn)初步均衡發(fā)展目標(biāo)。

迎接省對義務(wù)教育初步均衡發(fā)展督導(dǎo)評估驗收是今年上半年的一項重點工作。按照省、市要求，教育局不斷加大校舍建設(shè)和教學(xué)儀器設(shè)備配備力度，不斷加大教師引進(jìn)、培養(yǎng)、培訓(xùn)力度，不斷加大對學(xué)校的督導(dǎo)評估力度，為義務(wù)教育初步均衡發(fā)展提供了堅強(qiáng)的組織保證。歷經(jīng)3年時間在領(lǐng)導(dǎo)與管理、經(jīng)費投入與管理、辦學(xué)條件、教師隊伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量等五個方面做了大量工作，并在實踐中不斷歸納總結(jié)提升，取得了長足的發(fā)展和進(jìn)步。今年5月，省政府教育督導(dǎo)團(tuán)對全區(qū)城鄉(xiāng)10所中小學(xué)校義務(wù)教育初步均衡發(fā)展情況進(jìn)行了為期三個工作日的評估驗收，共對5大項36子項一一進(jìn)行了檢查，對我們的教育教學(xué)工作進(jìn)行了意見交換，宣布我們?nèi)缙趯崿F(xiàn)了初步均衡發(fā)展的奮斗目標(biāo)。這是對我們洮北教育的充分肯定，這一成績的取得，得益于區(qū)委區(qū)政府對教育的高度關(guān)注和大力支持，得益于我們教育系統(tǒng)上下團(tuán)結(jié)一致，知難而上，敢打硬仗的拼搏精神和干勁。吉林日報、白城日報分別就幾年來我們在布局調(diào)整、改善辦學(xué)條件、隊伍建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為等均衡發(fā)展的典型經(jīng)驗進(jìn)行了宣傳報道。

(二)職業(yè)教育有新跨越。

職業(yè)教育迎接省政府督導(dǎo)團(tuán)驗收，也是今年上半年我區(qū)教育系統(tǒng)的一件大事。洮北區(qū)職業(yè)教育學(xué)校的實力不是全市最好的，但是作為全市唯一一所參評學(xué)校，我們的辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模、發(fā)展思路代表了職業(yè)教育發(fā)展的方向。我區(qū)高度重視職業(yè)教育發(fā)展，先后建成了教學(xué)樓、食宿樓、智能大棚，完善了多功能報告廳、微機(jī)室等教育教學(xué)設(shè)施，投資1200萬元的實習(xí)實訓(xùn)樓也將在下半年開工建設(shè)。學(xué)校發(fā)展我們堅持以就業(yè)為導(dǎo)向、內(nèi)涵建設(shè)為重點、提高質(zhì)量為核心的辦學(xué)方向。專業(yè)設(shè)置堅持穩(wěn)長活短、穩(wěn)農(nóng)活工并舉，全日制與非全日制并重，基本形成了質(zhì)量、規(guī)模、結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)發(fā)展的格局，堅持發(fā)揮升學(xué)教育和為本地經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)的雙重作用，不斷擴(kuò)大職業(yè)教育規(guī)模。根據(jù)國家、省要求和五年督導(dǎo)評估規(guī)劃，6月，吉林省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)對我區(qū)中等職業(yè)教育進(jìn)行了督導(dǎo)評估，職教中心在這次評估中被評為優(yōu)秀檔次，這是職教中心繼20xx年被評為吉林省首批重點職業(yè)技術(shù)學(xué)校以來的又一個跨越式的發(fā)展。

(三)教育教學(xué)質(zhì)量又有新提高。

教育教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線。從中考分?jǐn)?shù)和錄取情況看，今年我們又是一個豐收年。從全市看，我區(qū)高分?jǐn)?shù)段學(xué)生數(shù)繼續(xù)領(lǐng)先五個縣市區(qū)，而且領(lǐng)先優(yōu)勢更加明顯。從區(qū)域內(nèi)看，高分?jǐn)?shù)段學(xué)生數(shù)明顯高于民辦學(xué)校和市管學(xué)校，社會反響較好。具體統(tǒng)計分析數(shù)據(jù)下來后，我們將繼續(xù)兌現(xiàn)獎勵辦法并做好分析研究工作。成績好固然重要，但更重要的是要透過這個現(xiàn)象探原教育的本質(zhì)，分析得失。實踐證明，提高教育質(zhì)量必須端正辦學(xué)思想，全面實施素質(zhì)教育。中考要考查的不僅是學(xué)科知識，更是能力、素養(yǎng)的考查，能力和素養(yǎng)的培養(yǎng)就滲透在全面實施素質(zhì)教育的過程中，體現(xiàn)在學(xué)生接受教育的各個方面。全面推進(jìn)素質(zhì)教育文化小學(xué)現(xiàn)場會以來，實施素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量是相輔相成的，學(xué)生全面素質(zhì)的提升為學(xué)生成績的提高提供動力和保障。必須堅持突出教學(xué)中心地位，向課堂要質(zhì)量。學(xué)校的中心工作是教育教學(xué)，作為一校之長，要凝心聚力抓教學(xué)。要繼續(xù)走進(jìn)課堂，走進(jìn)教師，走進(jìn)學(xué)生，努力使自己成為專家型、教育家型校長。必須堅持面向全體，尊重教育教學(xué)規(guī)律。城內(nèi)三中，農(nóng)村洮河鎮(zhèn)中學(xué)今年的中考成績好，這兩所學(xué)校也再次驗證：我們必須走出規(guī)模擴(kuò)張辦學(xué)的誤區(qū)，遵循教學(xué)規(guī)律辦品牌、辦特色、辦精品，提升我們的辦學(xué)水平。當(dāng)然，我們既要汲取經(jīng)驗，也要研究和反思中考中的一些問題，比較突出的就是還有一些農(nóng)村中學(xué)完成不了指標(biāo)，特別是今年城內(nèi)有的學(xué)校沒有完成指標(biāo)生任務(wù)，這是以前沒有發(fā)生過的，要認(rèn)真反思。

(四)隊伍專業(yè)化有新提升。

為進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)隊伍建設(shè)，一方面，進(jìn)一步加強(qiáng)了全區(qū)教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校建設(shè)。上半年，對全區(qū)36所學(xué)校(園)進(jìn)行了評估驗收。全區(qū)參評學(xué)校都建立健全了管理機(jī)制，實行校長負(fù)責(zé)制，明確分工，落實責(zé)任;構(gòu)建多元平臺，不斷拓寬學(xué)習(xí)空間，開展聯(lián)盟體活動30余次、外出學(xué)習(xí)200余人次、國培學(xué)習(xí)600余人次以及繼續(xù)教育學(xué)習(xí)等活動，為教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造契機(jī);創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮校本研修的作用，以教學(xué)研討課、骨干教師示范課、新教師展示課、課題研究匯報課等多種形式為教師提供展示的舞臺。充分發(fā)揮教育科研的作用，以強(qiáng)化學(xué)習(xí)與研究、解決學(xué)校教學(xué)中存在的重點、難點、熱點問題，在教育研究和教育實踐中提升教師的創(chuàng)新能力、反思能力和教育智慧，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。參評學(xué)校都能為教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的硬件條件，備齊多媒體教室、音樂教室、多功能實驗室等各種配套設(shè)施。另一方面，全面深化校際協(xié)作發(fā)展聯(lián)盟體建設(shè)。20xx年承擔(dān)省“區(qū)域協(xié)作的教師繼續(xù)教育新機(jī)制”改革實驗以來，七個區(qū)域協(xié)作教師繼續(xù)教育聯(lián)盟體按照《聯(lián)盟體管理細(xì)則》和《考核評價方法》，有效開展聯(lián)盟體活動。建立了聯(lián)席會議制度、集體備課制度、統(tǒng)一視導(dǎo)制度、網(wǎng)絡(luò)教研制度等，構(gòu)建了教育資源共享、骨干教師傳幫帶、教研科研同步等機(jī)制，實施了教育局、聯(lián)盟體、學(xué)校個體“三級管理”模式，召開聯(lián)盟體工作會議、聯(lián)盟體班主任交流會，成立聯(lián)盟體“名師工作室”，開展名優(yōu)教師示范引領(lǐng)、中年教師課堂教學(xué)大賽等活動，有效促進(jìn)了全區(qū)教師專業(yè)素質(zhì)的提升。

(五)學(xué)校管理和發(fā)展難點和熱點中的新課題有了新探索新進(jìn)展。

辦學(xué)行為得到規(guī)范。為減輕中小學(xué)學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持標(biāo)本兼治、示范引領(lǐng)、制度約束，我們研究制定了《開展義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負(fù)萬里行”

活動方案。

》。組織全區(qū)校長、班主任參加李穎教授“走特色化辦學(xué)之路，建構(gòu)現(xiàn)代型學(xué)校”、省教書育人楷模事跡報告團(tuán)等專家講座，示范引領(lǐng)，增強(qiáng)規(guī)范辦學(xué)意識。各學(xué)校對照方案要求，認(rèn)真開展了自查自糾活動，研究制定有針對性和可操作性的整改措施。4、5月份，市、區(qū)教育局分別對各?！皽p負(fù)”情況、“減負(fù)萬里行”活動開展情況進(jìn)行抽查和專項檢查。各學(xué)校能夠把“減負(fù)”工作作為當(dāng)前教育工作的重要任務(wù)，并納入重要議事日程，堅持執(zhí)行并落實。

校園文化建設(shè)凸顯。校園文化是學(xué)校教育不可缺少的重要組成部分，它體現(xiàn)了一所學(xué)校的校風(fēng)。通過加大投入，改善了辦學(xué)條件，全區(qū)學(xué)校都能根據(jù)學(xué)生特點，按照辦學(xué)理念，設(shè)計不同的辦學(xué)風(fēng)格，奮斗目標(biāo)，充分發(fā)揮班級標(biāo)識、走廊墻壁、校園小品、文化長廊、學(xué)習(xí)園地等文化育人功能，營造了與學(xué)校發(fā)展相配套的育人環(huán)境。校園的綠化、美化也是校園文化建設(shè)的一個重要方面。近兩年，共發(fā)放20余種種植苗木，共計20xx0余株，美化綠化面積2、5萬平方米，苗木成活率均達(dá)到90%以上，實現(xiàn)了喬、灌、藤、草、花相結(jié)合，既改善學(xué)校的生態(tài)環(huán)境又綠化、美化了校園，顯現(xiàn)“潤物細(xì)無聲”的教育魅力。

校園安全得到加強(qiáng)。上半年，全國各地各種安全事故頻發(fā)，國家、省、市、區(qū)高度重視，為確保校園安全，年初層層簽訂校園安全責(zé)任狀，同時加大了校園安全的自查、專項檢查、抽查的力度，做到了校園安全不留死角，不留隱患。上半年，多次組織召開專題會議，共制定下發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)各類安全文件10余件，對57所公辦中小學(xué)、幼兒園開展專項檢查3次，對108所民辦輔導(dǎo)班、143所民辦幼兒園開展了安全生產(chǎn)隱患大排查、大整改專項行動1次。對直屬單位、公辦學(xué)校、幼兒園存在的隱患，進(jìn)行了限期整改。對民辦幼兒園和民辦機(jī)構(gòu)存在的安全隱患，能整改的限期整改，不能整改的下發(fā)了停辦通知單，收回辦學(xué)許可證，要求停止辦學(xué)立即整改，確保了全區(qū)教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。

以上是主要工作的回顧，其他各方面也都取得了較好成績。

二、認(rèn)清教育面臨的形勢和任務(wù)。

(一)從“有學(xué)上”向“上好學(xué)”轉(zhuǎn)變。

教育正處于從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”的重要轉(zhuǎn)型期，讓每個學(xué)生都享有優(yōu)質(zhì)教育是我們追求的目標(biāo)，均衡發(fā)展是我們實現(xiàn)這個目標(biāo)的重要手段，實現(xiàn)《吉林省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》是我們實現(xiàn)均衡發(fā)展的主要抓手，進(jìn)而實現(xiàn)教育的公平和正義。我區(qū)的擇?，F(xiàn)象現(xiàn)在還比較嚴(yán)重，這就說明我們的優(yōu)質(zhì)教育資源還不能最大限度地滿足人民群眾的需要?？陀^的講，經(jīng)過這幾年的建設(shè)，我們部分農(nóng)村學(xué)校和城內(nèi)規(guī)模相對較小學(xué)校的硬件建設(shè)并不比優(yōu)質(zhì)學(xué)校的差，有的甚至還要好于這幾所學(xué)校，這就需要我們不斷加大宣傳的力度，通過報紙、電視、家長學(xué)校等形式宣傳自己、推介自己，讓家長明白，適合孩子發(fā)展的學(xué)校就是好學(xué)校。主觀地講，辦學(xué)條件的好壞并不是家長擇校的唯一選擇，家長擇校有非理性的一面，但也有理性的一面，更多家長關(guān)注的是學(xué)校的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)、教師的師德和學(xué)生的成長進(jìn)步。我認(rèn)為，好學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)必須是全面貫徹黨的教育方針，必須是面向全體學(xué)生，必須是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，這是我們所有學(xué)校所要追求和達(dá)到的目標(biāo)，也是解決“上好學(xué)”的重點。

(二)從初步均衡向基本均衡轉(zhuǎn)變。

上半年我們已經(jīng)如期實現(xiàn)了初步均衡發(fā)展的奮斗目標(biāo)，下半年開始，我們就要正式轉(zhuǎn)入基本均衡發(fā)展階段。根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》，到20xx年全國實現(xiàn)基本均衡的縣(市、區(qū))比例要達(dá)到65%;到20xx年，全國實現(xiàn)基本均衡的縣(市、區(qū))比例要達(dá)到95%。市確定我區(qū)20xx年申報并接受國家評估驗收。為此，我們要研究制定《洮北區(qū)關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實施方案》，努力完成六個方面的工作任務(wù)：一是加大投入，實現(xiàn)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化;二是優(yōu)化教育資源，合理調(diào)整學(xué)校布局;三是加強(qiáng)師資管理，建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍;四是遵循教育規(guī)律，規(guī)范辦學(xué)行為;五是抓好弱勢群體教育，促進(jìn)教育公平;六是規(guī)范學(xué)校管理，提高教育質(zhì)量。這里特別提醒大家的是，基本均衡的評估驗收由國家教育部組織，除了進(jìn)行正常的驗收程序和內(nèi)容外，更加注重人民群眾的公論，可能是隨機(jī)訪談，也可能是問卷調(diào)查了解情況。我們只有把學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校，才能通過國家的驗收。所以，要通過國家驗收的難度更大，任務(wù)更艱巨。

(三)從學(xué)校硬件建設(shè)向內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)變。

為了實現(xiàn)教育的均衡發(fā)展，近幾年我們把更大的力量集中到農(nóng)村學(xué)校校舍建設(shè)和儀器設(shè)備的裝備上，集中到城內(nèi)學(xué)校危房改造及樓舍維修上。到現(xiàn)在為止，所有學(xué)校的硬件建設(shè)基本達(dá)到了《吉林省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求，沒有達(dá)到的通過布局調(diào)整和有計劃的補(bǔ)充，到20xx年也可達(dá)到。因此，我們要把更大的精力和力量轉(zhuǎn)移到學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展上來。進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，全面實施素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)行為;進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍管理培訓(xùn)，建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)、教書育人的教師隊伍;進(jìn)一步加強(qiáng)對課程改革、學(xué)生德育教育、校園文化建設(shè)實踐的研究和探索，走特色辦學(xué)之路;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展是我區(qū)實現(xiàn)基本均衡的必由之路，也是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的必由之路。

三、下半年工作要有新突破。

下半年，我們將深入貫徹落實黨的精神，緊緊圍繞辦人民滿意教育，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，扎實做好教育各項工作，要突出抓好以下幾項重點工作。

(一)強(qiáng)化教育教學(xué)管理，全面提高教育質(zhì)量。

建立符合法律規(guī)定的學(xué)校規(guī)劃、章程和制度，認(rèn)真履行教育教學(xué)管理職責(zé)。積極推進(jìn)課程改革，不斷豐富、完善校本課程，堅決落實國家課程計劃。以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，進(jìn)一步完善評價體系，將學(xué)生的日常評價、過程評價和綜合評價結(jié)合起來，激發(fā)學(xué)生的積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心。繼續(xù)抓好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，幫助學(xué)困生樹立信心，鞏固和提高平均分和及格率。狠抓教學(xué)常規(guī)落實，強(qiáng)化教學(xué)工作的精細(xì)化管理，優(yōu)化學(xué)習(xí)過程，提高學(xué)習(xí)效率。抓實校本教研，要確立立足課堂、立足教師、立足過程的校本研究，針對課程實施過程中出現(xiàn)的各種具體問題，開展研究，提高教學(xué)質(zhì)量。

(二)優(yōu)化教育教學(xué)方法，打造特色高效課堂。

全面開展高效課堂教學(xué)實踐性研究，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。高效課堂研究我們已經(jīng)進(jìn)行了二年，各學(xué)校在如何提高課堂效率，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)上做了不同程度的探索和實踐，也取得了一定的效果。下半年，我們要在全區(qū)開展優(yōu)化教學(xué)方法，構(gòu)建高效課堂，逐步形成具有洮北特色的高效課堂。研究制定《優(yōu)化教學(xué)方法打造高效課堂實施方案》，對課堂教學(xué)總的要求是要遵循新課改、體現(xiàn)新課改的基本要求，突出地解決好動力性、科學(xué)性、藝術(shù)性三個問題。動力性就是要解決好學(xué)生厭學(xué)問題，激發(fā)學(xué)生的求知欲，積極主動地參與教學(xué)活動，這是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)。科學(xué)性就是要遵循教育教學(xué)規(guī)律，根據(jù)學(xué)生的年齡特點、思維特點、遺忘規(guī)律等情況科學(xué)地設(shè)計教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程和教學(xué)方法，既不急功近利拔苗助長，又不錯過時機(jī)亡羊補(bǔ)牢。藝術(shù)性就是教學(xué)過程中體現(xiàn)出的藝術(shù)美感，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)會知識、學(xué)會方法，增長才智，教師充分彰顯自己的教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)特色。

(三)多措并舉，切實做好學(xué)生教育工作。

對教育來說，以人為本就是要以學(xué)生為本。我們改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)、強(qiáng)化學(xué)校管理等所有工作都是為培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)的。沒有學(xué)生，就沒有學(xué)校，也就沒有教育，道理很淺顯，“不讓一個學(xué)生掉隊”“一切為了學(xué)生”“為學(xué)生終身負(fù)責(zé)”等。

口號。

說得很好，是否落實到學(xué)校教育的全過程就成為做好學(xué)生工作的重要問題?，F(xiàn)在學(xué)生身上的問題不少，特別是初中生，由于正處于青春期、叛逆期，教育不當(dāng)就容易出現(xiàn)過激行為。還有農(nóng)村留守兒童、進(jìn)城務(wù)工子女、單親家庭子女、殘疾兒童等弱勢群體，由于家庭管理的缺失，出現(xiàn)一些不良的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣，進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)習(xí)無動力，人生沒目標(biāo)，有的出現(xiàn)輟學(xué)或走上違法犯罪的道路，這些都是值得我們特別關(guān)注的。對學(xué)生的教育最主要的是愛心，愛心里有辦學(xué)思想，有公平正義，有無窮無盡的影響力和感召力。除此之外，就是要加強(qiáng)制度建設(shè)，用制度保證學(xué)生教育的落實。在學(xué)校最主要的有管理育人、教書育人、活動育人、環(huán)境育人，每項都要有育人目標(biāo)、內(nèi)容、措施和檢查考核，使學(xué)校的學(xué)生教育有系統(tǒng)、有體系，沒有死角、沒有盲區(qū)，只有這樣才能把學(xué)生的教育工作貫穿于教育的全方位，落實于教育的全過程。從今年開始，不斷總結(jié)提升經(jīng)驗，使學(xué)生教育工作上層次上水平。

(四)提升隊伍整體素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師，要想實現(xiàn)全區(qū)教育均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)，提升隊伍素質(zhì)是當(dāng)前乃至今后一個時期必須要做好的一項重要的工作。一要繼續(xù)開展好“教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校建設(shè)”工作。樹立教師專業(yè)成長和自主發(fā)展理念，構(gòu)建多元化教師專業(yè)發(fā)展的運行載體，不斷創(chuàng)新研修形式。二要進(jìn)一步推進(jìn)聯(lián)盟體工作。把聯(lián)盟體一體化建設(shè)作為重要工作。努力做到“兩個強(qiáng)化，四個提升”：強(qiáng)化實訓(xùn)系統(tǒng)建設(shè)、強(qiáng)化研訓(xùn)平臺建設(shè);整體提升聯(lián)盟體管理水平、整體提升聯(lián)盟體教育教學(xué)質(zhì)量、整體提升聯(lián)盟體特色化程度、整體提升聯(lián)盟體資源共享數(shù)字化水平。三要加強(qiáng)培訓(xùn)。繼續(xù)做好國培省培相關(guān)工作，要做好注冊及學(xué)習(xí)過程的管理，保證參訓(xùn)率和合格率達(dá)到100%。強(qiáng)化區(qū)級骨干教師培訓(xùn)工作，完成骨干教師占教師總數(shù)的15%的目標(biāo)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部區(qū)級任職資格培訓(xùn)，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行政策和教育法規(guī)培訓(xùn)。四要繼續(xù)做好教育科研指導(dǎo)，進(jìn)修學(xué)校相關(guān)部門要經(jīng)常深入基層，進(jìn)行教學(xué)實踐指導(dǎo)，提高一線教師教學(xué)能力。五要補(bǔ)充師資。今年我們將有78名特崗教師、9名免費師范生教師充實到我們的教師隊伍中，接收學(xué)校要加大培養(yǎng)力度，為這些新教師奠定好從教基礎(chǔ)?？梢哉f，我區(qū)教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系是健全的，培養(yǎng)培訓(xùn)的成效是顯著的，我們要進(jìn)一步把工作做實、做細(xì)、做精。

(五)解決群眾關(guān)注問題，辦好人民滿意教育。

一是規(guī)范辦學(xué)行為和教師從教行為。下半年我們要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，各校要根據(jù)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的有關(guān)規(guī)定、通知等文件要求，促進(jìn)教育法律、法規(guī)在全局的貫徹落實，重點治理大校大班、補(bǔ)課辦班、亂訂復(fù)習(xí)資料、亂收費、加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等群眾關(guān)注的問題。

二是注重解決弱勢群體教育問題。要不斷完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系，保證義務(wù)教育階段學(xué)生平等接受義務(wù)教育，認(rèn)真落實進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民隨遷子女平等接受義務(wù)教育的政策措施，學(xué)校和教師要對農(nóng)民工子女一視同仁，研究這些學(xué)生的特點，有針對性地解決他們的生活和學(xué)習(xí)中的困難和問題。要著力解決好農(nóng)村“留守兒童”上學(xué)問題，學(xué)校和教師要給予“留守兒童”以特殊的關(guān)愛，彌補(bǔ)他們家庭關(guān)愛的缺失，而且要把這種關(guān)愛延伸到學(xué)校教育之外，使他們自信起來，陽光起來，堅強(qiáng)起來。

三是高度重視學(xué)校安全管理。進(jìn)一步完善安全管理措施，切實加強(qiáng)校園安全教育和管理。日常安全管理工作要健全組織，明確責(zé)任，健章立制，狠抓落實。開展廣泛細(xì)致的安全隱患排查和整治，強(qiáng)化校車安全管理，為保護(hù)學(xué)生的安全創(chuàng)造最好的環(huán)境。

(六)服務(wù)全區(qū)中心工作，著力抓招商上項目。

上半年，全系統(tǒng)招商指標(biāo)完成情況很不樂觀，可以說下半年招商任務(wù)非常艱巨。時間已經(jīng)過半，如何完成全年的招商任務(wù)，各位校長，還要想一些辦法，確保實現(xiàn)全年既定任務(wù)目標(biāo)。

四、校長要不斷提高工作水平。

今天來的都是校長，是學(xué)校的第一責(zé)任人，面對新的形勢和任務(wù)，怎樣做一個好校長，我想談?wù)剬πｉL的現(xiàn)實要求。

一要理清思路，創(chuàng)新方法。心態(tài)決定狀態(tài)，典型體現(xiàn)高度，角度決定深度，細(xì)節(jié)決定成敗，創(chuàng)新才能創(chuàng)優(yōu)。一所學(xué)校要發(fā)展進(jìn)步，校長必須具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，在此基礎(chǔ)上才能形成正確的辦學(xué)思路，形成新的辦學(xué)理念。在座的各位校長都身處教育一線，學(xué)校的事事要管，樣樣要抓，工作千頭萬緒，任務(wù)十分繁重，如果工作缺乏預(yù)見性，計劃性、科學(xué)性，勢必影響教育教學(xué)活動的開展，所以大家要在開學(xué)前夕，靜下心來，按照我們的總體工作部署，制定本學(xué)校的工作思路和打算，為完成全年工作打下良好基礎(chǔ)。校長是學(xué)校的“舵手”，引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展方向，要學(xué)會因人、因地、因時制宜，要通過多聽、多看、多思、善學(xué)來凝聚人、引導(dǎo)人，這也是校長的基本素質(zhì)和干好工作的前提。目前全區(qū)學(xué)校在硬件建設(shè)方面基本滿足教育教學(xué)需要，但是要實現(xiàn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，還需要校長吃透校情，準(zhǔn)確定位，研究謀劃切合本校的發(fā)展目標(biāo)和思路，制定切實可行的措施，使學(xué)校走上內(nèi)涵發(fā)展，科學(xué)發(fā)展的道路。

二要抓好班子，帶好隊伍。現(xiàn)代意義上的校長只是一種職業(yè)，而不是一種官職，所以我們校長一定要克服官本位思想，樹立為全體學(xué)生和廣大教職工的服務(wù)意識，嚴(yán)于律己，寬以待人，要以身作則，言傳身教，真正成為學(xué)生的師長，教職工的表率，班子的核心。把人管好了，積極性調(diào)動起來了，各項工作就會卓有成效。因此校長在工作中應(yīng)處理好三種關(guān)系。一是與班子成員的關(guān)系，二是與教職工的關(guān)系，三是與學(xué)生的關(guān)系。處理好上述關(guān)系，就要講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。一方面與班子成員，與教職員工，與學(xué)生建立親密感情，尊重教師，關(guān)愛學(xué)生，實行人性化管理，構(gòu)建和諧校園。另一方面，健全。

規(guī)章制度。

用制度管人獎優(yōu)罰劣構(gòu)建尊重、平等、信任的關(guān)系調(diào)動全體員工的積極性和自覺性。

三要腳踏實地，真抓實干。

校長要緊跟教育發(fā)展形勢，做教育理想的引領(lǐng)者，素質(zhì)教育的組織者。一是做好決策。為學(xué)校發(fā)展尋求辦法，尋找出路，針對學(xué)校存在的問題，多思考，多研究，多聽取群眾意見，才能實現(xiàn)工作的新突破，工作的新進(jìn)展，取得工作的新成效。二是做好執(zhí)行。要沉下身子，坐住板凳，從迎來送往的交際中解放出來，從具體的事務(wù)中解脫出來，沉入到課堂中、教師中、學(xué)生中。我們的教師中有很多生動的鮮活的教育教學(xué)實踐，需要我們?nèi)タ偨Y(jié)、去提煉、去升華。在生動的教學(xué)實踐中求得辦學(xué)的真知。三是做好檢查。對學(xué)校安排的每項工作都要有計劃、有措施、有檢查、有總結(jié)。做工作切忌虎頭蛇尾，爭取抓一項工作就抓出結(jié)果，抓出成效。

同志們，做好下半年工作，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。讓我們在區(qū)委、區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步落實責(zé)任、改進(jìn)措施，把所有的精力和時間，把所有的學(xué)識和才智，把所有的積極性和創(chuàng)造性都能用到、釋放到教育發(fā)展上來，為實現(xiàn)全年教育工作目標(biāo)，為洮北教育質(zhì)量的全面提升，做出我們的最大努力!

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大學(xué)會議校長講話篇十一

領(lǐng)導(dǎo)們，老師們：

春回大地，生機(jī)勃勃，風(fēng)光無限!經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了20xx年春季開學(xué)典禮的召開。今天是新學(xué)期的第四天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對對新學(xué)期的向往，又回到了母校,回到了我們這一個美好的大家庭，感到非常的高興。借開學(xué)典禮之良機(jī)，我主要談?wù)勑聦W(xué)期的德育工作和對學(xué)校師生進(jìn)行安全教育和培訓(xùn)。

回首過去的一年，我們步履堅實，灑下了汗水，收獲了喜悅，取得了可喜的成績，學(xué)校各方面都得到了較大的發(fā)展。我們開展了多種形式安全教育活動，提高了安全意識，增強(qiáng)了自我防范能力，(特別是甲流感的防控方面，我們做了大量的工作，有效地將甲流感病毒拒于校門之外，同時學(xué)校師生養(yǎng)成了良好生活習(xí)慣。)學(xué)校全校師生團(tuán)結(jié)一致，共同努力，杜絕了安全事故的發(fā)生，確保我校師生的生命財產(chǎn)安全方面做出了巨大的貢獻(xiàn)。與此同時學(xué)校認(rèn)真開展德育工作，如搞好紅領(lǐng)獎巾廣播站、運動會、德育演講、文明禮儀之星的評選、文娛表演等活動，豐富了校園文化生活，增強(qiáng)了素質(zhì)，提高了學(xué)校師生的生活品質(zhì)等。在此，我對支持我工作、積極參與各類活動的全體師生表示衷心的感謝!

安全工作是我們學(xué)校工作的重點之一，我們學(xué)校自始至終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點時段的安全教育和安全督導(dǎo)工作，保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實。學(xué)校通過各種途徑，如：集會、升旗儀式、家長會、班校板報、主題班會、安全教育和培訓(xùn)、演講比賽、校園廣播等形式，注意加強(qiáng)對我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。并通過與我們的班主任、有關(guān)教師及其工作人員簽訂“安全公約”、“安全工作責(zé)任書”，加強(qiáng)節(jié)假日巡視檢查等多種形式，不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識和安全責(zé)任感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長。

盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學(xué)進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育，采取了各種各樣的防范措施，可仍有部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為。這部分同學(xué)在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患，例如課間在樓上樓下追逐打鬧;使用體育運動器械、實驗器材時違章操作;違紀(jì)玩火玩水?dāng)[弄電器;放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時間過長;同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過打架來解決;節(jié)假日雙休日結(jié)伙閑逛惹是生非。有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多，他們主要表現(xiàn)在：交通安全意識淡漠，安全責(zé)任心差，存有僥幸心理，缺乏安全防范和自我保護(hù)意識;交通法規(guī)知識較少，經(jīng)常有違反交通法規(guī)的現(xiàn)象;隨意橫穿公路;不主動給機(jī)動車讓路，乘坐車船或上下樓道時搶上搶下、擁擠等;從以上種種不安全現(xiàn)象的大量存，交通安全和防火、防水、防沖憧、防傷害安全就是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點。

下面，針對目前我們在安全方面存在的諸多問題，結(jié)合我們學(xué)校的實際情況，就我校的安全和管理進(jìn)行培訓(xùn)教育，內(nèi)容主要如下：

1、與人為善和睦相處各班班主任要教育學(xué)生要友好相處為重點。學(xué)校禁止追逐打鬧，欺侮同學(xué)，同學(xué)之間發(fā)生矛盾是難免的，我們要多作自我批評，主動并找老師妥善處理;任何人不得找外人到校滋事，加深矛盾，否則從嚴(yán)頂格處理;不與社會上的不良青年交往;嚴(yán)禁攜帶玩耍危險物品(如刀、槍、棍、爆炸有毒物品等);進(jìn)出學(xué)校應(yīng)遵守秩序，領(lǐng)取飯菜時應(yīng)順序排隊，不爭不搶;禁止攀伏樓梯欄桿;嚴(yán)禁在教室和樓道內(nèi)追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行，不擁擠、爭搶;雙休日和節(jié)假日禁止結(jié)伙閑逛，惹事生非;未經(jīng)批準(zhǔn)不得進(jìn)入校園(特別是學(xué)生不得在星期天的晚上到校，我們的宿舍管理員要關(guān)閉宿舍，不得允許留宿);夜晚一般不單獨外出活動，防止不法侵害。學(xué)會謙讓和說文明用語，如謝謝，對不起，請原諒等，具有正確的榮辱觀，就能有效地減少矛盾和沖突的發(fā)生。從而營造一個良好的氛圍。

2、遵守交通規(guī)則，防止交通事故。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識教育和養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣。要教育學(xué)生行路靠右邊，禁止騎車并行，禁止互相追逐，不搶行;禁止駕駛摩托車、拖拉機(jī)等機(jī)動車輛;禁止攀爬機(jī)動車輛行走。要教育學(xué)生不在鐵路、公路周圍玩耍、逗留，不得損壞交通設(shè)施。

3、消防安全：禁止燃放鞭炮，不得玩火，不得燒山毀林，更不得燒毀他人財物，不得損壞消防器材和照明設(shè)施，造成損失的要照價賠償，情節(jié)嚴(yán)重的將依法追究其責(zé)任。學(xué)會正確操作使用滅火器和消防栓，學(xué)會火災(zāi)時正確的逃生自救方法：用濕手巾蒙上鼻孔，低身通過安全出口。

4、防水：教育學(xué)生禁止到池塘、河堰等深水危險處玩耍、洗澡、滑冰、捉魚摸蝦、撿撈田螺等，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生，這作為我們本期安全工作的一個重點，凡是違反此規(guī)定的，我們必須請家長到校接受教育，加強(qiáng)對子女的教育和管理，直到認(rèn)識深刻，寫下書面保證后由其監(jiān)護(hù)人簽字后交學(xué)校存檔，向?qū)W校交一定數(shù)目的保證金，本期內(nèi)無再犯退還保證金，并對學(xué)生做出留校查看處理，如有再犯，將勸其退學(xué)，將保證金用于獎勵舉報反應(yīng)情況人員。情節(jié)嚴(yán)重的直接勸其退學(xué)處理。

5、防盜：公私物品都應(yīng)妥善使用和保管。教室、辦公室、宿舍寢室、工作間等要及時關(guān)窗鎖門。學(xué)生不隨意進(jìn)他人教室、房間，未經(jīng)允許不動用他人物品;必須保管好自己的錢物，以防遺失。

6、安全用電：不亂擺弄各種電器設(shè)備。不亂接電源、亂拉電線。電腦、飲水機(jī)等應(yīng)按時關(guān)閉。遠(yuǎn)離高壓電房和配電室及其危險場地。嚴(yán)禁損壞電線和電器(以前有學(xué)生搖晃電線)。下雨天不在大樹下或高大建筑物下避雨，防止雷擊，不得損壞電線、電器及通訊設(shè)施設(shè)備。

7、勞動安全：打掃衛(wèi)生和參加勞動時，班主任老師要應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行勞動安全教育，講清注意事項，指導(dǎo)學(xué)生參加勞動。要本著安全、無毒、無害、力所能及的原則，加強(qiáng)勞動保護(hù)，保障安全。教育學(xué)生勞動時應(yīng)小心謹(jǐn)慎，禁止用工具玩耍打鬧。采取切實可行的安全防范措施。

8、集體活動：組織旅游、看電影、文體活動、集會等集體活動必須經(jīng)過學(xué)校批準(zhǔn)，嚴(yán)密組織，精心安排，落實好安全責(zé)任措施，任何人不得私自組織、參加。舉行集體活動時，班主任老師聽從學(xué)校的指揮和安排，全程隨班級學(xué)生一起活動，隨時處置各種突發(fā)事件，防止不安全事故的發(fā)生。

9、校舍安全：后勤辦公室人員要加強(qiáng)校舍檢查力度，要對教學(xué)用房、食堂、宿舍、廁所及公共活動場所進(jìn)行認(rèn)真的隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，確保校舍安全，嚴(yán)禁使用d級危房，或在d級危房附近活動。

10、食品衛(wèi)生安全：學(xué)校食堂、小賣鋪要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)生食堂與集體用餐規(guī)定》，配備必須的防蠅、防塵、防鼠、消毒、保潔和冷藏設(shè)備。從業(yè)人員必須按時進(jìn)行健康檢查，取得健康合格證后方可上崗從業(yè)。學(xué)校商店不得經(jīng)營“三無”食品和危險玩具、圖書資料等商品。食堂承包方要定期對餐飲從業(yè)人員進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識教育，提高他們對四季豆、馬鈴薯等含有有毒有害物質(zhì)原料的加工技能，開展好毒鼠強(qiáng)、亞硝酸鹽中毒的預(yù)防工作，按規(guī)定做好食品試嘗和產(chǎn)品留樣。學(xué)校后勤辦公室人員要加強(qiáng)對學(xué)校食堂、小賣鋪的安全衛(wèi)生管理，非從業(yè)人員(學(xué)生)禁止進(jìn)入食堂工作間。學(xué)校食堂不得制售冷葷涼菜。學(xué)生不得私自到校外購買食品帶入校內(nèi)，不得私自到校外就餐，不得購買過期、變質(zhì)食品和三無產(chǎn)品。否則后果自負(fù)。

11、課堂教學(xué)：在教室里上課時，學(xué)校師生必須按照教育局的課堂常規(guī)開展活動，任課教師即為班級安全工作的第一責(zé)任人。學(xué)生必須對自己的安全負(fù)責(zé)，不得隨意離開教室，不對從事與課堂無關(guān)的事情。(教師不得把學(xué)生逐出教室，不得安排學(xué)生離校找家長或出校門辦私事。學(xué)生在教學(xué)樓走廊、樓梯和樓下等處活動時，在附近候課和經(jīng)過的老師即為學(xué)生安全工作的重要責(zé)任人，要教育、監(jiān)管學(xué)生不追逐、打鬧、跑跳，不做危險的動作。)。

12、體育、活動課：加強(qiáng)體育、活動課的組織管理。課前要加強(qiáng)運動和活動器材的安全檢查，布置和檢查好場地器材，制定好安全防范措施。要嚴(yán)格課堂組織紀(jì)律，注意對學(xué)生進(jìn)行安全和衛(wèi)生教育，衣服內(nèi)不準(zhǔn)裝刀、筆、鑰匙等防礙安全的雜物，防止運動創(chuàng)傷和意外傷害事故的發(fā)生。要對女生、患心臟病等先天疾病的學(xué)生予以適當(dāng)?shù)恼疹櫤透裢怅P(guān)懷，對此學(xué)校要求各班要專設(shè)一名女學(xué)生干部，及時了解有關(guān)情況并及時通報給體育老師。

13、實驗課及信息技術(shù)課：組織學(xué)生上課前，應(yīng)該做好實驗室和電腦室的安全排查，由教師親自組織學(xué)生隊列整齊，按照一路縱隊帶進(jìn)帶出并保持秩序和安靜。要加強(qiáng)實驗器材的和實驗過程的管理，教育學(xué)生嚴(yán)格按實驗規(guī)程操作，嚴(yán)格遵守實驗室各項規(guī)章制度。要注意加強(qiáng)實驗過程中水、火、電、氣、儀器、設(shè)備、工具等的監(jiān)管，尤其是危險實驗藥品的管理，防止發(fā)生意外事故。實驗結(jié)束后，要做好清潔衛(wèi)生工作，實驗教師要對各種儀器設(shè)備檢查無誤后方可離開。

14、值班及門衛(wèi)管理：學(xué)校值班人員要明確職責(zé)，堅守崗位，做到晝夜值班;要按時開關(guān)好大門，巡邏和維護(hù)好校內(nèi)秩序，保護(hù)好學(xué)校資產(chǎn);要做好早、中、晚學(xué)生出入校的監(jiān)管工作;非本校人員和車輛未經(jīng)允許禁止進(jìn)入校園。參加節(jié)假日值班的教職工要按時上崗，認(rèn)真履行職責(zé)，維護(hù)好校園正常的安全秩序和衛(wèi)生環(huán)境。參加值周班級的學(xué)生應(yīng)按時上崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，協(xié)助值班領(lǐng)導(dǎo)和德育處維護(hù)好校園正常的安全紀(jì)律秩序。

15、安全教育和培訓(xùn)：學(xué)校要求全校師生必須按照參加安全教育和培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)安全知識，增加安全防范意識和安全責(zé)任感，努力消除身邊存在的各種安全事故隱患，不斷增強(qiáng)自己的安全防范能力。

16、寄宿學(xué)生安全管理班主任要組織本班學(xué)生進(jìn)行寄宿學(xué)生的教育，強(qiáng)調(diào)學(xué)校的管理，排除寄宿學(xué)生寢室的存在的安全隱患，對學(xué)生生活進(jìn)行監(jiān)督和管理，確保寢室整潔和學(xué)生按學(xué)校規(guī)定作息時間就寢。寄宿學(xué)生要嚴(yán)格遵守住宿生日常行為規(guī)范，不得在寢室打鬧，影響他人休息和損壞學(xué)校公物。

17、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。班主任老師要對學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，特別是對上放學(xué)、課堂、集體活動、住校學(xué)生的起床、早操、內(nèi)務(wù)整理、就餐、清潔衛(wèi)生等進(jìn)行強(qiáng)化教育。作為一名學(xué)生要按時上學(xué)，放學(xué)回家，不得在路途中逗留和玩耍;不得在課堂上做小動作或頂撞老師等;不要跟陌生人講話、接觸，更不要吃陌生人送給你的食物;不要離家出走，與大人賭氣出門在外，讓大人操心，也避免遇上壞人;教育學(xué)生在面對地震、洪水等自然災(zāi)害時應(yīng)采取什么措施躲避;在傳染性疾病爆發(fā)時應(yīng)如何做好清潔衛(wèi)生和防控;在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，以免給騙子以可乘之機(jī)。

18、責(zé)任追究：在安全工作中，學(xué)校要求學(xué)生要遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度，按《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》行事，對違反規(guī)定的要依照學(xué)校對違紀(jì)學(xué)生的處理條例嚴(yán)肅處理，記錄存檔。全體教職工要依法照章辦事。由于責(zé)任心不強(qiáng)或擅離職守等失職行為而引發(fā)的安全事故，學(xué)校將根據(jù)情節(jié)輕重分別給予批評教育、扣除考核分、取消評優(yōu)選先和職稱評聘晉級資格、賠償經(jīng)濟(jì)損失、落聘、行政處分等處理;觸犯刑律的，移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。

19、事故報告學(xué)校師生發(fā)現(xiàn)不安全隱患或安全事故，要及時報告老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，及時排除隱患或正確地處理。有效地制止不安全事故的發(fā)生或減少損失，對于防止安全事故發(fā)生做出重要貢獻(xiàn)的師生要給予表彰和獎勵。為抓好班級安全工作，學(xué)校要求建立事故報告制度。發(fā)生安全事故，班主任老師要及時報告學(xué)校，事故發(fā)生的時間、地點、原因及造成的后果要口頭或書面報告。對隱瞞情況不報者，一經(jīng)查出要嚴(yán)肅處理，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

20、事故的處理事故相關(guān)責(zé)任人將嚴(yán)格按照帶河小學(xué)安全管理條例和學(xué)校預(yù)案、方案進(jìn)行處理，由當(dāng)事人提出書面申請，在具體的負(fù)責(zé)人的組織下進(jìn)行調(diào)解處理，必須形成書面記錄，交學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)審查保存。

安全責(zé)任重于泰山。學(xué)校安全無小事，事事關(guān)系著千家萬戶，關(guān)系著學(xué)校教育的整體形象，必須做到“警鐘長鳴”。努力堅持“教育在先、預(yù)防為主”的原則，全力投身于學(xué)校安全工作之中，為確保全校師生的安全，維護(hù)社會的穩(wěn)定，促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展做出自己新的貢獻(xiàn)。

二、談學(xué)校德育工作。

新學(xué)期我們將堅持黨的教育方針，認(rèn)真踐行“育人為本、育德為先”的理念，深入實施《公民首先建設(shè)實施綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，依托學(xué)校團(tuán)總支部和少先隊大隊部、學(xué)生會和學(xué)校關(guān)公委等，努力探索新思路、新途徑和新方法，全面開創(chuàng)我校德育工作的新局面。學(xué)校著重抓好以下幾個方面：

1、繼續(xù)開展“五愛”系列教育活動我們要結(jié)合當(dāng)前實際，繼續(xù)開展珍愛自己展風(fēng)采;敬愛師長見行動;友愛同學(xué)共進(jìn)步;關(guān)愛集體我奉獻(xiàn);熱愛祖國大放歌活動。要求每班根據(jù)班級實際情況，由班主任選擇一個主題，認(rèn)真組織學(xué)生設(shè)計活動內(nèi)容，開一個主題班會活動，從而提高學(xué)生的思想素質(zhì)。

2、對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，開展文明禮儀評選活動我們要抓住各種機(jī)會，開展豐富多彩的活動，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀方面的教育，從而提高學(xué)生素質(zhì)，樹良好形象。

3、舉行每周一的升旗儀式組織部門負(fù)責(zé)人或值周領(lǐng)導(dǎo)、教師在教職工例會或升旗儀式上做本周德育工作總結(jié)，提出下周工作要求。學(xué)生在升旗儀式上總結(jié)提出希望或要求。

4、組織開展學(xué)生干部培訓(xùn)會，進(jìn)一步明確學(xué)生干部的職責(zé)，提高學(xué)生干部的素質(zhì)和能力，更好地做好服務(wù)工作。

5、組織班主任工作研討會、全體老師德育工作培訓(xùn)會。確保學(xué)校工作順利進(jìn)行和正常有序地開展。

6、家長會組織召開學(xué)生家長會，宣傳學(xué)校教育和管理，要求學(xué)生家長配合學(xué)校開展工作，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的管理模式，達(dá)到更佳的育人效果。

7、舉辦春季運動會我校將繼續(xù)實施陽光體育活動，開展體育運動，鼓勵師生積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，從而帶動大家參加體育運動，實現(xiàn)全民健身。

8、組織評選表彰活動我校將根據(jù)工作實際進(jìn)行考核，評選表彰優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、德育先進(jìn)個人、優(yōu)秀班團(tuán)隊干部、三好學(xué)生、先進(jìn)班集體、文明班級、文明寢室、文明辦公室及流動紅旗的贈予等，鼓勵師生積極向上，從而達(dá)到身心健康，快樂成長。

總之，今天我借開學(xué)典禮這一契機(jī)，主要講了德育和安全兩個方面，德育為首，教育是中心工作，安全是重中之重，不可忽視。老師們，同學(xué)們，生命是珍貴的，生活美好的，讓我們師生共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園吧!

最后，我祝老師們身體健康，工作順利!祝同學(xué)們愉快學(xué)習(xí)，健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

老師們、同學(xué)們：

大家好!

秋風(fēng)送爽，碩果飄香，金秋九月，希望蕩漾。在這個充滿豐收喜悅的季節(jié)里，我們又迎來了一個嶄新的學(xué)年，今天，我校師生隆重集會，召開20xx——20xx學(xué)年度開學(xué)典禮，意義非同一般。它標(biāo)志著我們賓安中心校懷著成功的喜悅，踏著勝利的腳步又將開始向新的高峰攀登。借此機(jī)會，我向長期以來為學(xué)校安全工作默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的全體教師表示衷心的感謝!向在過去一學(xué)年里取得優(yōu)異成績而受到表彰的班集體和學(xué)生表示熱烈的祝賀!

眾所周知，學(xué)校工作，德育為首，教育是中心，安全是重中之重。為了同學(xué)們安全、健康、快樂的學(xué)習(xí)生活，希望同學(xué)們遵守以下安全常規(guī)，不斷增強(qiáng)安全防范意識，提高自我保護(hù)能力。

1、與人為善和睦相處。同學(xué)之間發(fā)生矛盾是難免的，我們要多作自我批評，主動并找老師妥善處理;任何人不得找外人到校滋事，加深矛盾，否則從嚴(yán)處理;不與社會上的不良青年交往;嚴(yán)禁攜帶玩耍危險物品(如刀、棍、爆炸有毒物品等);到餐廳就餐時應(yīng)順序排隊，不爭不搶;禁止攀伏樓梯欄桿;嚴(yán)禁在教室和樓道內(nèi)追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行，不擁擠、爭搶;雙休日和節(jié)假日禁止結(jié)伙閑逛，惹事生非;夜晚一般不單獨外出活動，防止不法侵害。學(xué)會謙讓和說文明用語，具有正確的榮辱觀，就能有效地減少矛盾和沖突的發(fā)生。從而營造一個良好的氛圍。

2、遵守交通規(guī)則，防止發(fā)生交通事故。要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣。乘坐合法，手續(xù)健全的“送子車”，行路要靠右邊，禁止騎車并行，禁止互相追逐，不搶行;未滿12周歲不得騎車到校，未滿16周歲的學(xué)生不得駕駛摩托車、電動車等車輛。

3、消防安全。禁止燃放鞭炮，不得玩火，更不得燒毀他人財物，不得損壞消防器材和照明設(shè)施，造成損失的要照價賠償，情節(jié)嚴(yán)重的將依法追究其責(zé)任。

4、防溺水：天氣熱，禁止到江、河、溝、渠等深水危險處玩耍、洗澡、捉魚摸蝦等，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。

5、防盜：公私物品都應(yīng)妥善使用和保管。教室、辦公室、宿舍寢室等要及時關(guān)窗鎖門。學(xué)生不隨意進(jìn)他人教室、房間，未經(jīng)允許不動用他人物品;必須保管好自己的錢物，以防遺失。

6、安全用電：不亂擺弄各種電器設(shè)備。不亂接電源、亂拉電線。遠(yuǎn)離高壓電房和配電室及其危險場地。嚴(yán)禁損壞電線和電器。下雨天不在大樹下或高大建筑物下避雨，防止雷擊，不得損壞電線、電器及通訊設(shè)施設(shè)備。

7、勞動安全：打掃衛(wèi)生和參加勞動時，班主任老師要應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行勞動安全教育，講清注意事項，指導(dǎo)學(xué)生參加勞動。要本著安全、無毒、無害、力所能及的原則，加強(qiáng)勞動保護(hù)，保障安全。

8、防敲詐、防搶劫、防綁架、防拐賣。無論校內(nèi)外受到敲詐和搶劫都要巧妙的與犯罪分子周旋，抓住機(jī)會及時報告老師，或打110報警;遭遇綁架和拐賣在保護(hù)自己生命安全的前提下，機(jī)智勇敢的逃生。

9、食品衛(wèi)生安全：學(xué)校食堂、小賣鋪要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)生食堂與集體用餐規(guī)定》，配備必須的防蠅、防塵、防鼠、消毒、保潔和冷藏設(shè)備。從業(yè)人員必須按時進(jìn)行健康檢查，取得健康合格證后方可上崗從業(yè)。學(xué)生不得在校門口流動攤點上購買垃圾食品，不得在零食攤點上購買過期、變質(zhì)食品和三無產(chǎn)品，否則后果自負(fù)。

安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障，人的生命只有一次，希望同學(xué)們要善待自己，善待他人，珍愛生命，時刻注意安全，特別要注意交通安全、食品安全、防溺水、防觸電、防火災(zāi)、防暴力、防季節(jié)性流行疾病等，用安全知識武裝自己，不做危險的事，讓安全陪伴我們健康成長。

最后，祝老師們身體健康、工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!

謝謝大家!

大學(xué)會議校長講話篇十二

校長是國家教育行政部門或其他辦學(xué)機(jī)構(gòu)管理部門任命的學(xué)校行政負(fù)責(zé)人。校長綜合管理全校的校務(wù)，對外代表學(xué)校，對內(nèi)主持校務(wù)。下面就是本站小編給大家整理的校長會議講話，僅供參考。

老師們，同學(xué)們：

值此新春伊始，春意萌動的大好時光，平定二中全體師生隆重集會，表彰獎勵期末考試年級前20名優(yōu)秀學(xué)生，班級前2名優(yōu)秀學(xué)生及學(xué)習(xí)刻苦，進(jìn)步幅度大的學(xué)生。這是平定二中歷盡艱難走向成熟的標(biāo)志，是深化改革勵精圖治的重大舉措，也是平定二中全體學(xué)生的一件盛事、喜事。

首先，我代表全體領(lǐng)導(dǎo)和老師向受獎勵的同學(xué)表示祝賀!你們志存高遠(yuǎn)，聰明睿智;你們尊師愛友，團(tuán)結(jié)協(xié)作;你們才思敏捷，質(zhì)疑解疑;你們勤學(xué)苦思，善于總結(jié);你們奮起直追，持之以恒;正是你們自身堅強(qiáng)的意志和可貴的品質(zhì)，才使你們在競爭中脫穎而出，走上今天的領(lǐng)獎臺，體悟奮斗的樂趣，感受成功的喜悅，但成功只能說明過去，代表昨天。同學(xué)們，你們只是萬里長征邁出了第一步，因此，我希望你們務(wù)必要在新的征途上再接再厲，戒驕戒躁，不屈不撓，既要有“一覽眾山小”的豪邁氣概，更要有“山外青山樓外樓”的清醒頭腦，積極尋找差距，改進(jìn)和完善自己，以優(yōu)異的成績回報培育自己的母校，生育自己的父母，養(yǎng)育自己的土地。

其次，我向在座的未受到獎勵的同學(xué)表示美好的祝愿!希望你們不要妄自菲薄，要有“天生我才必有用”的思想，努力學(xué)習(xí)，永不言敗。發(fā)現(xiàn)自己，發(fā)展自己，跨越自己。相信勤能補(bǔ)拙，天道酬勤，在未來的日子里，同樣躋身于領(lǐng)獎隊伍的行列，品嘗成功的甘美，確立自我的位置。

學(xué)校是人才的搖籃，在面對普通高中辦學(xué)激烈競爭的形勢下，我們平定二中奮斗拼搏，以前瞻性、跨越性的思維，敢于迎接挑戰(zhàn)，20xx年來，為國家、為社會培養(yǎng)了大批棟梁之才，在堅持“面向全體學(xué)生，面向每個學(xué)生、面向?qū)W生的每個方面，面向?qū)W生的個性發(fā)展，面向?qū)W生的可持續(xù)發(fā)展”的教育思想以及“德育為首抓方向，教學(xué)為主抓質(zhì)量，五育并舉抓全面，個性發(fā)展抓特長”的治校方略和“規(guī)范+合格+特長”的育人模式等理念的指導(dǎo)下，把“教育創(chuàng)新、教改創(chuàng)新、管理創(chuàng)新”貫穿于教育教學(xué)全過程，努力使二中成為你們學(xué)習(xí)成長終身受益的園地，求知若渴實現(xiàn)理想的橋梁，展示自我走向成功的平臺。

同學(xué)們，二十一世紀(jì)，是充滿競爭的世紀(jì)，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，更新與淘汰結(jié)伴，如何在這個競爭的年代立穩(wěn)腳跟，那只有不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，淘汰你的人，不是別人，永遠(yuǎn)是你自己。我相信每位同學(xué)都有進(jìn)步的愿望，都有豐富的潛能，每位同學(xué)，都有自己的智能優(yōu)勢。是泥土，就燒成磚瓦;是鐵礦，就百煉成鋼;是金子，就放出光彩。學(xué)會做事，學(xué)會做人，學(xué)會合作，學(xué)會學(xué)習(xí)，擁有走向社會，服務(wù)社會的本領(lǐng)，成為有知識、有學(xué)問、有教養(yǎng)、有理論、有實踐的人。

同學(xué)們，千里之行，始于足下。你們正處于人生的黃金時代，你們有全新的觀念，有青春的熱情，有強(qiáng)健的體魄，愿你們依托二中這個平臺在新的學(xué)期刻苦認(rèn)真，自主學(xué)習(xí)，既學(xué)會又會學(xué)。

同學(xué)們，你們的成績就是二中的成績，你們的前途就是二中的前途，請你們記住，二中以你們?yōu)闃s!我相信你們會用青春的熱情和汗水，譜寫一段人生亮麗的篇章。

為了開好這次會議，市委會專門聽取了匯報，就黨校工作會要解決的問題，進(jìn)行了研究，提出了要求，這充分說明市委對黨校工作的重視。這里，我首先代表市委向在座的各位黨校校長、黨校工作者和關(guān)心支持黨校事業(yè)的同志們，并通過你們向在全市各級黨校工作的教職員工致以親切的問候。這次全市黨校校長會議，對于我市深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和xx大精神，貫徹落實全國、全省黨校校長會議精神，把我市的黨校教育事業(yè)推進(jìn)到一個新階段，必將起到有力的促進(jìn)作用。剛才xxx同志傳達(dá)了全國、全省黨校校長會議精神，部署安排了今年黨校工作，五個區(qū)市縣委的同志交流了黨校工作的經(jīng)驗，還有幾個縣市提供了書面交流材料，所有這些，都講得比較好，請大家深刻領(lǐng)會，狠抓落實。

下面，我講三點意見。

一、充分認(rèn)識新時期黨校工作的極端重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)做好黨校工作的使命感和責(zé)任感。

黨校是我們黨教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)干部和理論骨干的主渠道、主陣地，黨校事業(yè)是黨的事業(yè)的重要組成部分，黨校事業(yè)的發(fā)展歷來同黨的事業(yè)發(fā)展緊密相連。改革開放二十多年以來，全市市縣兩級黨校為我市培訓(xùn)輪訓(xùn)了大批黨政干部，為提高xx干部隊伍整體素質(zhì)，促進(jìn)xx社會經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。在新的歷史時期，黨的xx大提出了全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)。新形勢，新任務(wù)，要求我們進(jìn)一步做好黨校工作。我們一定要提高思想認(rèn)識，增強(qiáng)做好新形勢下我市黨校工作的使命感和責(zé)任感。

第一，黨校在推進(jìn)解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，努力實現(xiàn)xx發(fā)展新跨越方面肩負(fù)著重要責(zé)任。

我市在全面建設(shè)小康社會，奮力推進(jìn)xx發(fā)展新跨越進(jìn)程中，與沿海發(fā)達(dá)地區(qū)相比，與先進(jìn)市州相比，存在一定差距，而這種差距首先表現(xiàn)為思想觀念的差距。我們要全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)xx發(fā)展新跨越，就必須解放思想、更新觀念。特別是省委書記學(xué)忠同志提出了“三個轉(zhuǎn)變”，要求我們必須要有先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)思想和經(jīng)營理念?！叭齻€轉(zhuǎn)變”是實現(xiàn)跨越式發(fā)展的重大戰(zhàn)略部署和根本措施。要實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”就必須解放思想、更新觀念、與時俱進(jìn)。觀念不更新、思維不轉(zhuǎn)變，就實現(xiàn)不了“三個轉(zhuǎn)變”。市縣兩級黨校作為思想理論教育和宣傳的重要陣地，要針對干部群眾思想實際，在推動思想解放和觀念轉(zhuǎn)變中發(fā)揮應(yīng)有的作用。

第二，市縣兩級黨校要在培養(yǎng)造就我市高素質(zhì)干部隊伍方面發(fā)揮應(yīng)有的作用。

我市要全面實現(xiàn)小康目標(biāo)，建成四川經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市、國際旅游城市，關(guān)鍵在我們的各級干部如何帶領(lǐng)346萬人民去努力和奮斗。我們的干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要有全新的理論，廣闊的眼光，深刻的思維，過硬的本領(lǐng)，這就客觀要求我們的各級干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部具有較高的綜合素質(zhì)。目前從總體上看，我市干部隊伍年輕化、知識化程度有很大改善，一大批干部在學(xué)歷和知識上已達(dá)到較高層次。但是，也應(yīng)看到，還有相當(dāng)數(shù)量的年輕干部在理論素養(yǎng)、黨性鍛煉、從政經(jīng)驗以及經(jīng)受的各種考驗方面顯得不夠。去年以來，我市各區(qū)市縣縣級班子進(jìn)行了換屆，一大批年輕干部走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。他們肩負(fù)著推進(jìn)我市發(fā)展新跨越的重要任務(wù)，能不能以嶄新的精神風(fēng)貌和卓有成效的工作，完成黨和人民賦予的重任，將直接關(guān)系到加快我市跨越式發(fā)展大局。因此，市縣兩級黨校要進(jìn)一步擔(dān)負(fù)起提高各級干部的政治理論水平和工作能力的重要責(zé)任。在今年初召開的全市組織工作會議上，市委按照xx大關(guān)于加強(qiáng)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)的要求，對全市抓好干部教育培訓(xùn)工作做出了部署，要求各級黨委和黨校要樹立大教育、大培訓(xùn)的觀念，放開視野看教育，集中精神抓培訓(xùn)，確保我市20xx年至20xx年干訓(xùn)規(guī)劃的實現(xiàn)。目前，中央和省委進(jìn)一步要求，在5年內(nèi)要把各級干部輪培訓(xùn)一遍，市委組織部和市委黨校正在根據(jù)中央、省、市的部署，分期分批對縣級領(lǐng)導(dǎo)干部和中青年干部進(jìn)行輪培訓(xùn)，大規(guī)模培訓(xùn)干部的規(guī)劃在實施當(dāng)中。各區(qū)市縣委要按照市委的統(tǒng)一部署，充分發(fā)揮黨校培訓(xùn)干部的主渠道作用，加大培訓(xùn)的力度和規(guī)模，使黨校切實肩負(fù)起造就高素質(zhì)干部隊伍的重任。

第三，黨校要在推進(jìn)我市黨的建設(shè)各項事業(yè)不斷發(fā)展方面肩負(fù)起重要責(zé)任。

努力辦好黨校是推動黨的建設(shè)各項事業(yè)不斷發(fā)展的需要。延安時期我們黨就創(chuàng)辦了中央黨校、抗日軍政大學(xué)、陜北公學(xué)等干部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。1943年前后的一段時間里，毛澤東同志親自兼任中央黨校校長，題寫了“實事求是”的校訓(xùn)。毛澤東、鄧小平、和等黨的領(lǐng)導(dǎo)人都非常重視黨校工作。在擔(dān)任中央黨校校長的九年中，中央先后頒發(fā)了《關(guān)于新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)黨校工作的意見》、《中國共產(chǎn)黨黨校工作條例》和《中共中央關(guān)于面向21世紀(jì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨校工作的決定》等重要文件和條例，充分說明了黨校事業(yè)對黨的事業(yè)的作用和中央領(lǐng)導(dǎo)同志對黨校工作的重視，黨校肩負(fù)的工作任務(wù)更加繁重。最近召開的全國、全省黨校校長會議，又對黨校工作提出了新的要求。我市市縣兩級黨校要在市委和各區(qū)、市、縣、自治縣委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實中央、省委關(guān)于加強(qiáng)黨校工作的各項政策措施，在加強(qiáng)我市黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，推動深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的xx大精神方面發(fā)揮應(yīng)有的作用。

學(xué)習(xí)宣傳貫徹“三個代表”重要思想和黨的xx大精神，是當(dāng)前和今后一個時期首要的政治任務(wù)，也是一項帶根本性的長期任務(wù)。要求黨校要帶頭學(xué)習(xí)、當(dāng)好表率。我市市縣兩級黨校必須始終堅持把學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想和xx大精神作為教學(xué)科研的中心任務(wù)來抓，在學(xué)習(xí)貫徹中推動教學(xué)科研改革，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。

第一，黨校必須堅持黨校姓“黨”的辦學(xué)方針。

在總結(jié)黨校工作的九條經(jīng)驗中，其中最根本、最重要的一條，就是要堅持黨校姓“黨”的原則。黨校姓“黨”是黨校的最大特色，是辦好黨校的根本。市縣兩級黨校無論在思想和工作上都必須牢固樹立黨的觀念，堅定不移地貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗，切實按照黨的原則、制度和規(guī)定辦事。要堅持把這個原則貫徹于辦學(xué)的全過程，體現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)布局、教學(xué)管理等各個方面。黨校的全部教學(xué)和培訓(xùn)內(nèi)容都必須同黨在思想上、政治上保持高度一致，黨校教育無論內(nèi)容還是方法，都必須體現(xiàn)黨性原則，堅持教師教“黨”，學(xué)員學(xué)“黨”，堅持把黨性教育和黨性鍛煉作為必修課。要堅持解放思想、實事求是，與時俱進(jìn)，發(fā)揚認(rèn)真學(xué)習(xí)、民主討論、積極探索、求真務(wù)實的風(fēng)氣，確保做到科學(xué)探索無禁區(qū)、黨校講壇有紀(jì)律。

第二，黨校要不斷深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。

市區(qū)兩級黨校要大力推進(jìn)教學(xué)改革，探索和實施教學(xué)新布局的具體形式。黨校培訓(xùn)輪訓(xùn)干部，要在保證“三個代表”重要思想和xx大精神盡快進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)員頭腦的前提下，根據(jù)培訓(xùn)輪訓(xùn)班次的不同，把握側(cè)重點和教育內(nèi)容。要大力倡導(dǎo)推進(jìn)研究式教學(xué)和參與式教學(xué)，在培訓(xùn)內(nèi)容上，要突出執(zhí)政能力和。

崗位職責(zé)。

培訓(xùn)。在培訓(xùn)方法上，要充分融入、體現(xiàn)現(xiàn)代培訓(xùn)理念和方法。近年來，市委黨校在主體班教學(xué)中將軍事訓(xùn)練、課堂講授、遠(yuǎn)程教學(xué)、案例研討、課題調(diào)研、計算機(jī)應(yīng)用、外出考察等多種形式融為一體，實行教學(xué)互動的開放式辦學(xué)模式，既豐富了教學(xué)內(nèi)容，又提高了教學(xué)效果，這種教學(xué)模式是值得肯定和推廣的。

第三，黨校要緊緊圍繞黨和政府的中心工作開展調(diào)研活動，不斷提高科研工作水平。

黨校系統(tǒng)的科研工作，是馬克思主義理論和哲學(xué)社會科學(xué)理論研究的重要方面。黨?？蒲斜仨殲橥七M(jìn)黨的理論創(chuàng)新服務(wù)，為提高黨校教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，為黨委和政府的決策服務(wù)，為社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)服務(wù)。黨校教師隊伍，是我們黨思想理論戰(zhàn)線的一支重要力量，市縣兩級黨校，特別是市委黨校歷來是我市社科戰(zhàn)線的一支生力軍，在我市改革開放和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略研究方面作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。市委黨校過去研究的股份制、股份合作制、個體私營經(jīng)濟(jì)、縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、加入世貿(mào)和西部大開發(fā)對xx社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響和現(xiàn)在正在開展的xx全面建設(shè)小康社會專題調(diào)研都很有現(xiàn)實意義。前不久在貴陽剛剛結(jié)束的全國黨校系統(tǒng)科研工作會上，市委黨校榮獲了中央黨校頒發(fā)的科研工作組織獎，望今后繼續(xù)努力。各區(qū)市縣委和市級各部門對黨校系統(tǒng)的課題調(diào)研要給予大力支持。

第四，黨校要切實加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，努力實施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略。

黨校辦學(xué)方針和各項任務(wù)的落實，黨校教學(xué)科研、后勤保障等各項工作的完成，都需要黨校隊伍建設(shè)作保證。目前我市市縣兩級黨校已擁有一支近200人的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)都比較好的教師隊伍和干部職工隊伍，但與黨校面臨的新形勢、新任務(wù)、新要求相比，與大教育、大培訓(xùn)的干訓(xùn)工作格局相比，仍然存在著差距。因此，必須進(jìn)一步強(qiáng)化措施，搞好黨校隊伍建設(shè)。黨校的隊伍建設(shè)，最重要的是教師隊伍建設(shè)。要把教師隊伍建設(shè)作為學(xué)校的一項重要的基礎(chǔ)性工作來抓，不斷提高素質(zhì)、改善結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定骨干、培養(yǎng)新生力量，要建設(shè)一支政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、具有較高的教學(xué)水平和較強(qiáng)的研究能力的教師隊伍。要注意加大黨校干部交流力度，以利于促進(jìn)黨校人才的成長和黨校事業(yè)的發(fā)展。

三、切實加強(qiáng)和改進(jìn)對黨校工作的領(lǐng)導(dǎo)，為黨校建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

干部教育是一項投入少、產(chǎn)出多、作用大的事業(yè)。黨校的特殊定位和工作性質(zhì)，決定了要辦好黨校，關(guān)鍵在于各級黨委，我市黨校工作搞得好與壞，特別是要依靠我們在座各位負(fù)責(zé)黨務(wù)工作的黨委副書記，也就是校長的作用和我們相關(guān)部門的關(guān)心、支持和幫助分不開的。真正做到思想認(rèn)識到位、領(lǐng)導(dǎo)力度到位、培訓(xùn)規(guī)模到位、各項經(jīng)費到位。

第一，要把黨校工作作為黨的事業(yè)全局的重要組成部分來抓緊抓好，把黨校工作擺到重要議事日程。

黨校既是黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和理論骨干的學(xué)校，又是黨委的一個重要工作部門。市委和各區(qū)市縣委要從全局和戰(zhàn)略的高度充分認(rèn)識黨校的地位和作用，把黨校工作納入黨委總體工作部署和黨的建設(shè)總體安排之中，明確任務(wù)，落實責(zé)任。要定期研究黨校工作，特別是要研究解決黨校改革和發(fā)展中的重大問題，做到有布置、有檢查、有落實。當(dāng)前，要進(jìn)一步抓好黨校雙重地位的落實問題，充分發(fā)揮黨校在黨的事業(yè)全局中的作用。

第二，要充分發(fā)揮黨校在干部輪培訓(xùn)方面的主渠道、主陣地作用，擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模，確保培訓(xùn)質(zhì)量。

黨校是干部輪培訓(xùn)的主渠道和主陣地，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的適當(dāng)集中和培訓(xùn)規(guī)模的相應(yīng)擴(kuò)大有利于確保培訓(xùn)的數(shù)量和質(zhì)量，有利于教育資源的共享和優(yōu)化配置，因此，組織人事部門一定要切實保證和發(fā)揮黨校在干部教育培訓(xùn)中的作用。市委和各區(qū)市縣委的領(lǐng)導(dǎo)同志，特別是擔(dān)任校長的黨委副書記，要協(xié)調(diào)好黨校與有關(guān)部門的關(guān)系，確保培訓(xùn)規(guī)模的擴(kuò)大和培訓(xùn)質(zhì)量的提高。黨委和政府的有關(guān)部門也要對黨校工作給予支持、提供方便。

第三，搞好黨?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，逐步改善黨校學(xué)員和教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活條件。

要根據(jù)經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展，進(jìn)一步加大對黨校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的支持力度。按照中央和省委有關(guān)文件精神，對黨校經(jīng)費投入的政策要到位。要適應(yīng)新時期干部教育的需要，加強(qiáng)黨校教學(xué)手段現(xiàn)代化和信息化建設(shè)，不斷改善黨校辦學(xué)條件，為黨校學(xué)員和教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

在此，我再強(qiáng)調(diào)三個問題：

一是黨校培訓(xùn)干部要增強(qiáng)實效性。怎樣增強(qiáng)實效性?在堅持黨校講壇有紀(jì)律的前提下，要敞開思想，對xx經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的熱點和難點問題進(jìn)行研究，真正讓黨校學(xué)員學(xué)有所獲。要在xx新跨越中考察識別我們的干部，要加強(qiáng)對學(xué)員的管理，引導(dǎo)他們集中精力投入學(xué)習(xí)，而不是利用黨校學(xué)習(xí)搞勾兌。勾兌對有的人有用，但對多數(shù)正派的人就沒有用。一定要采用多種方式組織學(xué)員研究問題，而不是去放任自流，甚至去搞勾兌。

二是黨校學(xué)歷教育要注重質(zhì)量。黨校教育承擔(dān)著領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)歷教育的重要任務(wù)，教育和管理一定要注重質(zhì)量，切實維護(hù)聲譽，絕不容許考場作弊和其他違規(guī)行為，要讓學(xué)員在拿到文憑的同時，真正學(xué)到知識，增長才干，達(dá)到應(yīng)有水準(zhǔn)。

三是黨校管理要正確認(rèn)識學(xué)習(xí)與進(jìn)步的關(guān)系。干部成長必須要進(jìn)黨校培訓(xùn)，但黨校培訓(xùn)與提拔使用并沒有必然聯(lián)系。提拔使用肯定要經(jīng)過黨校培訓(xùn)，但不等于培訓(xùn)后就會得到提拔。在大力搞好干部培訓(xùn)和輪訓(xùn)的前提下，要淡化學(xué)習(xí)與進(jìn)步的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)員克服浮躁情緒，真正靜下心來充實和提高自己。

同志們，新的時代，新的任務(wù)，新的要求，使我們倍感做好黨校工作責(zé)任重大，任務(wù)艱巨而光榮。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以為的黨中央周圍，以“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實全國全省黨校校長會議精神，解放思想，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，扎實工作，努力推動我市黨校事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展，為全面建設(shè)小康社會、奮力推進(jìn)xx發(fā)展新跨越作出積極的貢獻(xiàn)。

剛才，藝光、寅平同志宣布了市政府黨組、市教委黨委的任免決定，市審計局文秘部落同志宣布了對劉世華同志任職期間有關(guān)問題的審計報告，新任校長劉新華同志做了表態(tài)發(fā)言。下面我簡要講三個問題：

一、關(guān)于對實驗高中班子考核和公開選聘校長情況。

8月份市人事局、教委和審計局組成聯(lián)合考核組對實驗高中班子進(jìn)行了全面考核和崗位審計，通過考核，對實驗高中班子做出了認(rèn)真的評價，并提出了具體調(diào)整意見，市政府認(rèn)為考核組對實驗高中班子的評價是客觀公正的，提出的調(diào)整意見也是可行的。按照人事制度改革的要求，通過市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)和方方面面的意見，決定通過公開選拔的方式選任校長，并由人事、教育部門組成了公選領(lǐng)導(dǎo)小組，可以說，領(lǐng)導(dǎo)小組有的同志排除了任何私心雜念和干擾，對報考資格審查到命題、筆試、面試、考核等五個環(huán)節(jié)都進(jìn)行了細(xì)致的安排，體現(xiàn)了公開、公正、公平的原則，在這方面，領(lǐng)導(dǎo)小組的同志盡到了最大努力，也是問心無愧的。這次參加競選的幾位同志從總體來說條件是比較好的，但從筆試、演講、答辯和考核情況來看，最突出的還是劉新華同志，他們筆試、演講、答辯成績都是第1位的，而且考核效果很好，長嶺縣上上下下、學(xué)校班子和教師對他反映非常一致。劉新華同志還是省特級教師，并被選為有突出貢獻(xiàn)的中青年專家，享受國務(wù)院特殊律貼，所以，最后選定他為實驗高中校長兼黨總支書記，希望大家全力支持他的工作。

二、原實驗高中班子做出了很大貢獻(xiàn)，應(yīng)該給予充分肯定。

多年來，實驗高中領(lǐng)導(dǎo)班子在劉世華同志的帶領(lǐng)下，為學(xué)校的發(fā)展付出了艱苦的努力，取得了很大成績，為高校輸送了大批優(yōu)秀人才，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷完善，校容校貌有很大改觀，榮獲許多榮譽稱號，先后被評為國家、省、市精神文明建設(shè)、綠化、衛(wèi)生、體育先進(jìn)單位，辦學(xué)水平達(dá)a級單位。這些成果是來之不易的，它飽含著世華同志和各位班子成員的辛勤汗水，對此，應(yīng)該給予充分肯定。當(dāng)然，由于種種原因，學(xué)校目前還存在一些問題和困難，需要新老班子和全體教職工共同努力，認(rèn)認(rèn)真真地研究和解決。

三、對班子提出幾點希望。

1、要有改革創(chuàng)新精神。在繼承和發(fā)揚老班子的好經(jīng)驗、好作法的同時，一定要有改革意識，要有創(chuàng)新精神，一個學(xué)校、一個單位、一項事業(yè)要發(fā)展，改革是前提，是動力，不改革，就談不上發(fā)展。當(dāng)然，改革也絕不是輕而易舉的事，它觸動各方面的利益，既要有堅定的決心，又要有科學(xué)周密的安排。所以，要從學(xué)校的實際出發(fā)，認(rèn)真研究制度有關(guān)改革方案，在不斷統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上，逐步加以實施。

2、要千方百計地提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。這是學(xué)校生存和發(fā)展的核心問題，也是社會和學(xué)生家長十分關(guān)注的問題，在這方面各位都是專家，我就不具體講了。這里需要特別強(qiáng)調(diào)是要切實加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，一方面要抓好教師隊伍的培養(yǎng)和提高。另一方面要健全和完善激勵機(jī)制和約束機(jī)制，調(diào)動廣大教師的積極性。

3、要切實加強(qiáng)學(xué)校管理。重點是要健全制度，嚴(yán)肅紀(jì)律。據(jù)反映，過去有的教師酒后進(jìn)課堂，上班時間玩耍，有的學(xué)生打仗，紀(jì)律比較渙散。這些問題雖屬個別現(xiàn)象，但影響很壞，必須嚴(yán)肅處理。

4、要搞好團(tuán)結(jié)配合。從一定意義上講，團(tuán)結(jié)是班子建設(shè)的首要問題，也是力量的源泉。所以，每個班子成員都要時刻注意講團(tuán)結(jié)，講大局，講配合。最近實驗高中有兩種傳說，一種是表示對新校長要積極支持配合，把學(xué)校辦得更好。另一種是要千方百計把新校長擠走，把學(xué)校搞亂，如果后一種說法存在，我奉勸有這樣想法的同志，這個招使不得，這種事干不得，組織上也絕不允許搞這種不正當(dāng)活動。如果有的同志想一意孤行，最終只能是身敗名裂。對此，首先班子成員要有個明確清醒的認(rèn)識，同時也要教育教職工牢固樹立大局意識，一切從整體利益出發(fā)，自覺地維護(hù)學(xué)校的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。在班子內(nèi)部，一把手要起帶頭表率作用，要充分調(diào)動副職的積極性，有事多溝通，多商量。要心胸寬闊，善于團(tuán)結(jié)一班人一道工作。同時，組織上也要賦予一把手應(yīng)有的權(quán)力，經(jīng)與人事、教育部門研究，今后實驗高中的副校長由校長提名聘任，然后按程序?qū)徍伺鷾?zhǔn)。校長不同意的，不能作為副校長人選。班子副職要有較強(qiáng)的配合意識，多當(dāng)參謀，多出主意，盡心盡力做好本職工作，自覺地維護(hù)班子整體利益。

5、要充分發(fā)揮老同志的作用。這次退后二線的原班子四位老同志，過去對學(xué)校的貢獻(xiàn)很大文秘部落，他們在工作實踐中積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗，新班子一定要虛心地向他們請教，充分發(fā)揮他們的作用。同時要關(guān)心老同志，尊重老同志，主動地幫助他們解決生活等方面的一些實際困難。希望幾位老同志也要積極支持新班子工作，多為他們出謀劃策，為學(xué)校更好地發(fā)展建設(shè)繼續(xù)貢獻(xiàn)力量。

大學(xué)會議校長講話篇十三

同志們：

很高興參加今年的全省電大黨委書記和校長會議。首先請允許我代表省委高校工委、省教育廳對會議的召開表示熱烈的祝賀，同時也借此機(jī)會向辛勤工作在全省各地電大的教育工作者們表示誠摯的問候!

今年是鄧小平同志批示創(chuàng)辦廣播電視大學(xué)30周年，又是中央電大開放教育由試點轉(zhuǎn)入常規(guī)辦學(xué)的第一年，還是我省高等教育由規(guī)模擴(kuò)張轉(zhuǎn)向質(zhì)量提高的關(guān)鍵一年。這一次全省電大黨委書記、校長會議非常重要，對于研究電大教育的新形勢、理清新思路、進(jìn)一步促進(jìn)電大開放教育又好又快發(fā)展具有非常重要的意義。今年初，中央電大召開了全國電大黨委書記、校長會，教育部副部長吳啟迪同志作了重要講話，她的講話闡述了當(dāng)前我國教育工作的階段性特征，分析了大力發(fā)展遠(yuǎn)程教育面臨的歷史性機(jī)遇，就今后一個時期電大教育的發(fā)展提出了新的要求。我們這次會議就是要傳達(dá)全國電大黨委書記、校長會議精神，總結(jié)交流我省電大近幾年來的辦學(xué)經(jīng)驗，研究進(jìn)一步加快電大教育改革和發(fā)展的具體措施，安排部署我省電大今后一個時期特別是20xx年度的工作。下面，我想講三個方面的問題：

一、充分肯定電大教育為我省高等教育發(fā)展作出的巨大貢獻(xiàn)。

近年來，在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我省的高等教育堅持社會主義辦學(xué)方向，落實科學(xué)發(fā)展觀，不斷深化教育改革和創(chuàng)新，整體規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。20xx年，全省普通高校招生35.52萬人，在校生109.52萬人。成人高等學(xué)校招生9.28萬人，在校生24.94萬人。高等教育的毛入學(xué)率提高到19.68%，實現(xiàn)了從精英化教育向大眾化教育的跨越。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)三年高于全國平均水平，為實現(xiàn)中原崛起提供了強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。在我省高等教育快速發(fā)展的同時，河南廣播電視大學(xué)也得到了長足的發(fā)展。創(chuàng)辦20xx年來，先后培養(yǎng)本?？飘厴I(yè)生41.68萬人，在很大程度上緩解了我省高等教育的升學(xué)壓力，部分滿足了廣大人民群眾接受高等教育的需求，促進(jìn)了教育公平，為我省實現(xiàn)從精英化教育向大眾化教育的跨越做出了重要貢獻(xiàn)。主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

一是適應(yīng)不同學(xué)習(xí)需求，多樣化教育服務(wù)新模式初步建立。長期以來，我省電大始終堅持面向基層、面向行業(yè)、面向農(nóng)村、面向邊遠(yuǎn)和民族地區(qū)，滿足了各類社會成員在職學(xué)習(xí)的不同需求。我省電大在校生中，有超過65%的學(xué)生來自基層和農(nóng)村，超過90%的學(xué)生來自在職人員。電大以培養(yǎng)應(yīng)用型專門人才為目標(biāo)，初步形成了具有中國特色的開放式人才培養(yǎng)模式。

二是綜合運用現(xiàn)代技術(shù)手段，遠(yuǎn)程教育新平臺初步搭建。我省電大注重多種媒體技術(shù)的有效整合，形成了天地人網(wǎng)結(jié)合、三級平臺互動的開放教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境，并實現(xiàn)以廣播電視手段為主向網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段為主的教育技術(shù)轉(zhuǎn)變，成為我省遠(yuǎn)程教育的骨干力量。

三是合作辦學(xué)，整合與共享教育資源，教育教學(xué)新途徑有效拓展。社會廣泛參與是我省電大20xx年辦學(xué)實踐的一個顯著特征。我省電大先后與工商、鐵路、油田、衛(wèi)生、保險、機(jī)械等行業(yè)和企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，各基層教學(xué)點利用科研院所、廠礦企業(yè)的實驗實習(xí)場所和儀器設(shè)備，開發(fā)各種社會資源，促進(jìn)了我省電大教育事業(yè)的發(fā)展，增強(qiáng)了電大辦學(xué)的社會適應(yīng)性。

四是有效保障遠(yuǎn)程教育質(zhì)量，質(zhì)量監(jiān)控新機(jī)制基本形成。經(jīng)過多年探索，我省電大已經(jīng)形成了獨具特色的“兩導(dǎo)兩學(xué)”教學(xué)模式、“六三一”教學(xué)管理模式和“三一二”學(xué)習(xí)支持服務(wù)體系;構(gòu)建了我省最大規(guī)模的、遍布城鄉(xiāng)的統(tǒng)籌規(guī)劃、分級辦學(xué)、分級管理的“天地人網(wǎng)結(jié)合、三級平臺互動”的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò);建立了八要素教學(xué)質(zhì)量保證、監(jiān)控體系，有效保證了終身學(xué)習(xí)背景下的開放教育人才培養(yǎng)質(zhì)量。

這些成績既是我們工作的基礎(chǔ)，又是繼續(xù)辦好電大事業(yè)的基本經(jīng)驗,我們要認(rèn)真總結(jié)，繼續(xù)發(fā)揚。但是我們也必須清醒地看到，當(dāng)前我省電大教育事業(yè)發(fā)展中還面臨一些問題，我分析一下有這么幾條：

一是電大教育仍不能適應(yīng)多元化教育發(fā)展新形勢的需要。近幾年，電大雖然積極探索新的辦學(xué)模式，取得了初步的成效，但由于受到普通高等教育多種形式辦學(xué)的影響，電大開放式教育的優(yōu)勢沒有完全發(fā)揮出來，使得電大廣大干部教師對未來發(fā)展走向比較困惑。

二是電大教育系統(tǒng)辦學(xué)功能有所弱化。由于近年來高等教育資源的整合，電大的辦學(xué)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)生了明顯的變化，市縣級電大由過去的完全獨立型分化為獨立與非獨立兩種類型，縣級教學(xué)點萎縮分化嚴(yán)重，電大系統(tǒng)管理難度大幅度增加，各地電大之間發(fā)展不平衡的問題也比較突出。

三是電大教育質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。盡管中央電大人才培養(yǎng)模式改革試點已轉(zhuǎn)入常規(guī)，我省電大與各市電大也提出了符合自身實際的教學(xué)模式和教學(xué)管理模式，但推廣應(yīng)用還不理想。質(zhì)量較高、特色鮮明、適應(yīng)學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源還比較缺乏，網(wǎng)上資源的應(yīng)用還未能引起師生的普遍重視。這些問題我們要很好的分析，認(rèn)真地研究解決。

二、緊緊抓住大力發(fā)展遠(yuǎn)程教育的歷史機(jī)遇。

當(dāng)前，我國高等教育事業(yè)的發(fā)展已站在一個新的歷史起點上。對電大來說，要進(jìn)一步認(rèn)清新形勢，抓住新機(jī)遇，適應(yīng)新要求，謀求更大的發(fā)展。

一是黨和國家的戰(zhàn)略部署為電大的發(fā)展指明了方向。黨的xx大提出要“優(yōu)先發(fā)展教育、建設(shè)人力資源強(qiáng)國”，提出了“現(xiàn)代國民教育體系要更加完善，終身教育體系基本形成”的小康社會教育發(fā)展目標(biāo)。報告中首次提出要“發(fā)展遠(yuǎn)程教育和繼續(xù)教育，建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會”，這是對遠(yuǎn)程教育和繼續(xù)教育功能的新要求和新定位。這充分肯定了遠(yuǎn)程教育在現(xiàn)代國民教育體系和終身教育體系中的重要地位，體現(xiàn)了黨中央對遠(yuǎn)程教育事業(yè)的高度重視。隨著信息技術(shù)的進(jìn)步和教育改革的深化，利用衛(wèi)星、計算機(jī)、多種媒體和互聯(lián)網(wǎng)等多種教育手段進(jìn)行學(xué)習(xí)的方式，逐漸走進(jìn)廣大人民群眾的日常生活，終身學(xué)習(xí)的理念日益成為人們自覺自愿的選擇，中國的遠(yuǎn)程教育將進(jìn)入一個嶄新的發(fā)展階段。在終身教育體系構(gòu)建、學(xué)習(xí)型社會建設(shè)過程中，作為遠(yuǎn)程教育骨干力量的電大勢必將占有重要地位，發(fā)揮更加重要的作用。

二是教育部門的工作部署對電大提出了具體任務(wù)。目前，教育部正在研究制訂《20xx—20xx年教育振興行動計劃》，遠(yuǎn)程教育和繼續(xù)教育在其中占有重要地位，是一個重要的組成部分。目前正在進(jìn)行的《繼續(xù)教育改革和發(fā)展戰(zhàn)略與政策研究》已列入教育部重大課題。在教育部今年的工作要點中，第一次提出要以現(xiàn)代國民教育體系為依托，充分發(fā)揮廣播電視大學(xué)等重要作用，開展多種形式的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、成人繼續(xù)教育和社區(qū)教育，不斷滿足人民群眾多樣化的學(xué)習(xí)需求。此外，教育部也正在加緊起草《終身學(xué)習(xí)法》，建立更加開放和多樣化的終身教育體制框架，在這一框架中，廣播電視大學(xué)將發(fā)揮更大的平臺作用。我省高度重視遠(yuǎn)程教育工作，積極扶持電大的發(fā)展，省教育廳今年的工作要點中明確：“積極發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和繼續(xù)教育。重視成人高等教育、繼續(xù)教育發(fā)展與改革，大力發(fā)展以實施崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育為主要形式的成人教育，推進(jìn)成人教育與職業(yè)教育的相互銜接。加大對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校外學(xué)習(xí)中心和函授站的監(jiān)管，提高成人高等教育辦學(xué)質(zhì)量?！焙幽鲜〗逃龔d廳長蔣篤運同志在今年全省教育工作會議上指出：“全面建設(shè)小康社會迫切需要把人口大省轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源強(qiáng)省。人力資源已成為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的第一資源?！薄敖逃仨殲榻ㄔO(shè)人力資源強(qiáng)省做出新的貢獻(xiàn)?！薄耙⒏油晟频默F(xiàn)代國民教育體系，建設(shè)一個全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，使廣大人民群眾都享有接受良好教育的機(jī)會。”我想，隨著這些重要措施的出臺，必將推進(jìn)遠(yuǎn)程教育和繼續(xù)教育新一輪的快速發(fā)展，電大將迎來又一個快速發(fā)展的春天。

三是社會的旺盛需求為電大提供了更大的發(fā)展空間。我省是全國第一人口大省，20xx年底，全省年末總?cè)丝?869萬人，常住人口9360萬人。這么多人口，素質(zhì)低，就是沉重的人口負(fù)擔(dān);素質(zhì)高，就是巨大的人力資源優(yōu)勢。教育是實現(xiàn)人力資源大省向人力資源強(qiáng)省轉(zhuǎn)變的根本途徑。要把沉重的人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢，實現(xiàn)人口大省向人力資源強(qiáng)省的跨越，必須優(yōu)先發(fā)展教育。20xx年，全省高等教育毛入學(xué)率為19.68%，而同期全國高等教育毛入學(xué)率為23%，低于全國平均水平3個多百分點。同其他省份相比，浙江是38%，江蘇是37%，山西是24%。與上海、北京這些先進(jìn)省區(qū)的差距更大，上海、北京都是70%以上。與一些發(fā)達(dá)國家相比，我們的差距則更大，僅相當(dāng)于韓國上世紀(jì)80年代初的水平。要達(dá)到20xx年我省教育基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，基本建成人力資源強(qiáng)省的目標(biāo)，我省高等教育還有很長的路要走，任重道遠(yuǎn)。要把巨大的人口壓力轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源優(yōu)勢，建設(shè)人力資源強(qiáng)省，除了發(fā)展傳統(tǒng)的教育形式外，也要大力發(fā)展各種非傳統(tǒng)的教育形式。不僅需要建設(shè)更加完善的國民教育體系，更需要形成一個便于全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的終身教育體系，使廣大人民群眾都享有接受良好教育的機(jī)會。而低成本、高效益的現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育，是目前最具活力和發(fā)展?jié)摿Φ慕逃问?，?yīng)該成為我省實現(xiàn)高等教育大眾化、提高國民素質(zhì)、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的重要戰(zhàn)略選擇。因此，發(fā)展遠(yuǎn)程教育和繼續(xù)教育，將是我省基本形成終身教育體系、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的重要途徑，發(fā)展遠(yuǎn)程教育、繼續(xù)教育也將是今后一個時期我省教育發(fā)展的重點之一。

三、著力推進(jìn)電大教育又好又快發(fā)展。

今后電大教育的發(fā)展，一定要貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，著眼于國家構(gòu)建終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會的全局，要以全民終身學(xué)習(xí)為己任，以搭建服務(wù)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的大平臺為目標(biāo)來思考電大的未來。為做好今后一個時期電大教育工作，我提出四點要求：

一是辦學(xué)要開放。開放教育是電大教育的特色，也是電大教育的發(fā)展方向，一定要很好的堅持。首先思想認(rèn)識要開放，電大人要主動接受和理解新生事物。新的教育理論、新的教育媒介、新的教育形式都是新生事物，電大教育要主動吸收和利用這些新生事物。要真正從思想上明白“開放教育”才是自己真正的發(fā)展方向。其次辦學(xué)形式要開放。要采取開放靈活的辦學(xué)形式，滿足社會的多樣化需求。堅持學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并重，在辦好學(xué)歷教育的同時積極發(fā)展多層次、多形式的非學(xué)歷教育;堅持執(zhí)行和完善學(xué)分制，做好學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育的銜接;堅持以提高人口素質(zhì)為目標(biāo)，針對學(xué)生的不同需求，提供不同的教育服務(wù)。

二是定位要科學(xué)。首先我們要認(rèn)清形勢，利用好教育政策調(diào)整創(chuàng)造的有利條件。教育部《關(guān)于“”期間普通高等學(xué)校設(shè)置工作的意見》和《關(guān)于加強(qiáng)成人高等教育招生和辦學(xué)秩序管理的通知》中明確提出要發(fā)揮成人高等學(xué)校在我國構(gòu)建終身教育體系、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會中的重要作用，加大成人高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整力度;積極適應(yīng)在職從業(yè)人員的需求，繼續(xù)堅持以業(yè)余學(xué)習(xí)為主的辦學(xué)形式，大力發(fā)展以實施崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育為主要形式的成人教育;成人高等學(xué)歷教育主要采取函授、夜大(業(yè)余大學(xué))、電大、自學(xué)考試等業(yè)余的教育形式。教育部同時要求從20xx年起，普通高等學(xué)校停止招收成人脫產(chǎn)班，成人高等學(xué)校招收成人脫產(chǎn)班的規(guī)模要根據(jù)具體行業(yè)需求從嚴(yán)、合理確定。教育部規(guī)范成人高等教育的舉措，給電大的發(fā)展帶來了新的機(jī)遇，提供了廣闊的空間。其次我們要把握機(jī)遇，一心一意辦好開放教育。去年12月，教育部公布了對“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”項目的總結(jié)性評估結(jié)論，開放教育由試點轉(zhuǎn)化為電大辦學(xué)的常規(guī)形式。這一點充分說明了電大經(jīng)過八年開放教育的實踐，探索了一條符合應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)手段開展遠(yuǎn)程教育的新路子;探索了一種適應(yīng)不同學(xué)習(xí)需求，提供多樣化教育服務(wù)的新模式;探索了一個合作辦學(xué)，整合與共享教學(xué)資源的新途徑;探索了一套有效保證遠(yuǎn)程教育質(zhì)量的新機(jī)制。今后，各級電大一定要以開放教育為發(fā)展方向，明確開放教育的主體地位，牢牢抓住開放教育這個中心，聚精會神、心無旁騖把開放教育辦好。這項工作做好了，會有效帶動非學(xué)歷教育的開展，使學(xué)歷教育、非學(xué)歷教育、公共服務(wù)等多項功能之間良性互動，相互促進(jìn)，共同發(fā)展，推動電大教育再上一個新的臺階。

三是質(zhì)量要提高。質(zhì)量是電大教育的生命線，在高等教育由規(guī)模擴(kuò)張轉(zhuǎn)向質(zhì)量提高的大背景下，電大教育要繼續(xù)堅持教學(xué)管理的“五統(tǒng)一”制度，進(jìn)一步健全以多種媒體教學(xué)資源建設(shè)、教學(xué)過程控制、學(xué)習(xí)支持服務(wù)、教學(xué)管理、系統(tǒng)運作五要素為重點的質(zhì)量保證體系，以高質(zhì)量的辦學(xué)成果和培養(yǎng)出來的高素質(zhì)人才來贏得良好的社會信譽。鑒于電大特殊的教學(xué)方式，更要注重優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的匯聚。開放教育以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，本質(zhì)上就是學(xué)生利用多種媒體教育資源來自學(xué)，加之以適量的教師輔導(dǎo)與指導(dǎo)。多種媒體教學(xué)資源質(zhì)量和數(shù)量在很大程度上影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。電大作為我省遠(yuǎn)程教育的平臺，要通過多種形式、多種途徑整合和利用社會優(yōu)質(zhì)教育資源，包括整合普通高校的資源，行業(yè)部門的資源，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資源等等。這種優(yōu)質(zhì)資源整合能力是推進(jìn)開放教育健康持續(xù)發(fā)展、促進(jìn)質(zhì)量提升的重要保證。

四是管理要規(guī)范。經(jīng)過近30年的發(fā)展，全省電大已經(jīng)建成了以省電大為龍頭、22所市級電大為主干、100多所縣級電大為基礎(chǔ)的基本覆蓋全省城鄉(xiāng)的開放教育系統(tǒng)。有了這個系統(tǒng)，我們就可以把優(yōu)質(zhì)教育資源輸送到全省城鄉(xiāng)，輸送到基層行政區(qū)域。這個系統(tǒng)是電大的優(yōu)勢，同時也是我省遠(yuǎn)程教育的寶貴財富，我們一定要維護(hù)好、發(fā)展好這個系統(tǒng)。規(guī)范管理既是電大辦學(xué)的自身需要，又是實現(xiàn)電大又好又快發(fā)展的必然要求，也是創(chuàng)新電大系統(tǒng)建設(shè)的有效途徑。電大辦學(xué)要以規(guī)范求質(zhì)量，以規(guī)范樹形象，切實做到三個“規(guī)范”。首先是市、縣級電大設(shè)置要規(guī)范。設(shè)置市、縣級電大必須具備具有獨立的法人資格;具有符合中央電大和省電大專業(yè)教學(xué)要求的專、兼職教師及管理、技術(shù)和科研人員隊伍;具有完成專業(yè)教學(xué)所需的實驗和實習(xí)條件，以及能夠勝任相關(guān)工作的指導(dǎo)教師;具有開展教育教學(xué)支持服務(wù)所必須的場地和基礎(chǔ)設(shè)施;具備基本的遠(yuǎn)程教育設(shè)施條件。其次是省、市、縣三級電大職責(zé)要規(guī)范。全省電大實行統(tǒng)籌規(guī)劃、分級辦學(xué)、分級管理。省電大的主要辦學(xué)職責(zé)是制定發(fā)展規(guī)劃，建立規(guī)章制度，組織協(xié)調(diào)運作;市級電大的主要辦學(xué)職責(zé)是區(qū)域教學(xué)管理，信息上通下達(dá)，提供支持服務(wù);縣級電大的主要辦學(xué)職責(zé)是落實規(guī)章制度，組織日常教學(xué)，創(chuàng)建辦學(xué)環(huán)境。再次是各項管理制度要規(guī)范。電大系統(tǒng)要實施規(guī)模與質(zhì)量協(xié)議管理。市級電大(含直管縣電大)要保證開放教育和省管成人教育在校生規(guī)模保持在當(dāng)?shù)乜側(cè)丝诘娜f分之五以上;縣級電大要保證開放教育或省管成人教育在校生規(guī)模保持在200人以上，或年招收注冊新生100人以上。要建立準(zhǔn)入退出機(jī)制，實行動態(tài)管理。對當(dāng)年教學(xué)工作績效考核不合格或招生規(guī)模不達(dá)標(biāo)的市、縣級電大，省電大要在全省電大系統(tǒng)內(nèi)給予黃牌警示，限期整改，并通報給當(dāng)?shù)亟逃姓鞴懿块T。對限期整改(一年)又無明顯成效的辦學(xué)單位出示紅牌，終止辦學(xué)協(xié)議，就地重新選定辦學(xué)單位。市級電大如不愿意或無能力承擔(dān)對所屬分校的管理，經(jīng)協(xié)商，該市所屬分校可由省電大直接管理。要建立正常的培訓(xùn)機(jī)制。就電大來說，由于是系統(tǒng)管理，管理人員、技術(shù)人員、輔導(dǎo)教師的培訓(xùn)就更為重要。特別是今年是省教育廳確定的教師培訓(xùn)年，希望此項工作省電大要牽好頭，市級電大要積極配合，認(rèn)真貫徹落實省教育廳關(guān)于教師培訓(xùn)年的一系列精神和要求，做好電大系統(tǒng)的教職員工培訓(xùn)。

當(dāng)前電大事業(yè)發(fā)展過程中遇到了不少問題，但是我們要很好的抓住機(jī)遇，加快自己的發(fā)展，發(fā)展電大是建設(shè)人力資源強(qiáng)省的需要，是構(gòu)建終身學(xué)習(xí)型社會的需要，是縮小地區(qū)之間差異的需要，同時也是電大自身發(fā)展的需要。發(fā)展是硬道理，不發(fā)展就要落后，就要被淘汰，我們自己的生存就成了問題。作為事業(yè)的發(fā)展，我們沒有辦法突破大形勢，不能找客觀原因，應(yīng)當(dāng)從主觀上，從自身多檢查問題，多研究發(fā)展，這樣電大才能持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展。

同志們，廣播電視大學(xué)是我省發(fā)展遠(yuǎn)程教育的骨干力量，也是我省教育的重要組成部分，在實現(xiàn)中原崛起、推進(jìn)兩大跨越、全面建設(shè)小康社會中任重而道遠(yuǎn)。省教育廳依托電大構(gòu)建了精品課程共享在線平臺，質(zhì)量工程的一些建設(shè)項目如省級教學(xué)名師、教學(xué)團(tuán)隊和特色專業(yè)等優(yōu)質(zhì)項目資源也將放在電大在線平臺上。省教育廳將一如既往地關(guān)心和支持電大教育的發(fā)展，進(jìn)一步制定促進(jìn)電大開放教育發(fā)展的政策。各地教育行政部門要根據(jù)教育部辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《中央廣播電視大學(xué)“”發(fā)展規(guī)劃綱要》研究落實支持地方電大發(fā)展的具體措施。各地方電大也要開拓創(chuàng)新，不等不靠，多向地方教育行政部門匯報溝通，更加積極的爭取各級政府和社會各界的理解、關(guān)心和支持，利用好整個電大系統(tǒng)，提高為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展更好服務(wù)的能力。面對新形勢、新任務(wù)、新要求，希望全省電大戰(zhàn)線的廣大教職員工堅定信心，增強(qiáng)機(jī)遇意識、發(fā)展意識、憂患意識和競爭意識，認(rèn)清形勢，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)協(xié)作，扎實苦干，為構(gòu)筑我省終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會作出更大的貢獻(xiàn)。

大學(xué)會議校長講話篇十四

同志們：

為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作的管理，我校狠抓學(xué)校及周邊治安綜合治理各項措施的落實，強(qiáng)化學(xué)校的安全防范工作，優(yōu)化育人環(huán)境，以學(xué)校為主體，以服務(wù)師生為宗旨，緊密結(jié)合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際，堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，切實維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，確保師生生命財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。

一、加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

進(jìn)一步加強(qiáng)對“平安校園”創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分認(rèn)識安全工作的重要性，自覺承擔(dān)起保學(xué)校平安的責(zé)任。落實安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，做到校長親自抓，副校長、德育主任具體抓，法制副校長配合抓，形成齊抓共管的良好局面;把創(chuàng)建“平安校園”列入學(xué)校工作計劃，進(jìn)一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制，建立預(yù)警和應(yīng)急機(jī)制，完善處置突發(fā)事件的預(yù)案;制定和完善各項安全管理制度，層層落實安全責(zé)任制，簽訂責(zé)任書，實行責(zé)任追究制，為學(xué)校營造和諧的育人環(huán)境和構(gòu)建校園及周邊良好的治安環(huán)境。

二、深入開展安全教育，提高師生安全意識和自救自護(hù)能力。

學(xué)校充分利用班隊活動課、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地，通過講座、主題班會等多種形式，認(rèn)真開展安全教育。結(jié)合“安全教育日”、“119消防日”、“綜治宣傳月”等活動，對師生進(jìn)行交通、消防等活動的安全教育，增強(qiáng)師生的安全意識，掌握安全知識，提高防范及自救能力，減少意外傷亡事件的發(fā)生;認(rèn)真做好校舍安全檢查工作，及時消除隱患，嚴(yán)防事故發(fā)生，確保師生的生命安全;定期對消防設(shè)施進(jìn)行全面檢查，對容易引發(fā)火災(zāi)和存放危險品的重點部位及人員集中的場所要重點檢查，對消防設(shè)施要定期維護(hù)更換，確保消防器材的完好。

三、加強(qiáng)法制教育，推動依法治。

在對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)文化知識教育的同時，大力加強(qiáng)道德教育、法制教育和心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，提高遵紀(jì)守法的自覺性。堅持以人為本的思想，深入扎實地開展學(xué)生法制教育活動，預(yù)防和遏制學(xué)生違法犯罪。拓展法制教育的廣度和深度，完善學(xué)校法制副校長法制教育制度，實現(xiàn)法制教育的經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化，為推進(jìn)依法治校奠定基礎(chǔ)。不斷探索新的法制宣傳教育方式方法，實現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補(bǔ)充，力爭取得最佳實效。結(jié)合學(xué)校實際，及時發(fā)現(xiàn)和糾正師生的違法違紀(jì)行為，并針對社會上存在的不良現(xiàn)象，探索德育工作的針對性、實效性。

四、加強(qiáng)未成年人保護(hù)工作，建立學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制。

學(xué)校加大了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等法律法規(guī)的宣傳力度，切實提高對青少年的保護(hù)和維權(quán)力度，為中小學(xué)生健康成長營造良好環(huán)境。

加強(qiáng)了未成年人保護(hù)制度建設(shè)。建立教育和管理并重的工作長效機(jī)制，把深入細(xì)致的思想政治工作與嚴(yán)格科學(xué)的管理制度結(jié)合起來，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。實行家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合，預(yù)防未成年人犯罪。一是配合公安等部門，抓預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪工作;二是爭取社會各界和學(xué)生家長的支持、配合，做好不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，大力倡導(dǎo)“愛心”教育，積極幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè);學(xué)校把未成年人保護(hù)工作納入學(xué)校工作計劃，做到年初有安排、部署和措施，平時有檢查，年終有總結(jié);強(qiáng)化學(xué)生課間和午休管理，提高學(xué)校的管理能力，增強(qiáng)學(xué)生的自我約束能力;三是加強(qiáng)對學(xué)習(xí)有困難、心理有障礙、行為有不良、體質(zhì)有問題等“特殊學(xué)生”的幫扶工作，樹立“轉(zhuǎn)化一個特殊學(xué)生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀學(xué)生同樣光榮”的觀點;對“特殊學(xué)生”實行動態(tài)管理，定期家訪并與學(xué)生談心，掌握其思想變化過程，幫助其解決實際困難，并積極配合有關(guān)部門打擊侵害學(xué)生合法權(quán)益的違法犯罪行為。

加強(qiáng)安全警示教育。學(xué)校經(jīng)常開展各種適合不同層次學(xué)生的安全警示教育活動，豐富學(xué)生安全知識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，提高學(xué)生自護(hù)自救的能力;嚴(yán)格校外活動的報批制度，加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)密防范安全事故的發(fā)生。

五、落實“綜治”措施，建立安全工作的長效機(jī)制。

學(xué)校把校園及周邊治安綜合治理活動納入安全工作總體規(guī)劃，落實社會治安防范措施，加強(qiáng)防范邪教和非法宗教對校園的滲透，建立和完善學(xué)校及其周邊地區(qū)治安管理長效機(jī)制，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級安全工作意見，充分認(rèn)識安全工作的長期性和艱巨性，嚴(yán)格按有關(guān)學(xué)校安全與管理的要求，進(jìn)一步健全和完善學(xué)校安全管理制度，切實做好交通、體育活動、消防、食品衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、校舍、校園周邊環(huán)境等安全管理工作;加強(qiáng)學(xué)校及校園周邊治安綜合治理工作，及時準(zhǔn)確掌握出現(xiàn)的新問題，加大學(xué)校及校園周邊安全防范力度，提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，努力消除學(xué)校及周邊各種不安全因素;認(rèn)真總結(jié)校園和周邊治安環(huán)境整治的經(jīng)驗，積極探索綜合治理的工作方法，鞏固和擴(kuò)大整治成果，努力為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

1、重視宣傳教育。學(xué)校重視抓好師生安全教育，做好宣傳教育和防范工作。每到寒暑假印發(fā)告家長書進(jìn)行安全宣傳教育，每學(xué)期組織師生進(jìn)行交通安全、消防安全、禁毒宣傳教育，大大提高了師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力。同時經(jīng)常性對師生進(jìn)行安全教育。每學(xué)期請派出所同志和法制副校長來校作專題講座。增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護(hù)的意識。

2、強(qiáng)化責(zé)任意識。學(xué)校健全各項規(guī)章制度和安全管理機(jī)構(gòu)，落實安全管理責(zé)任制。強(qiáng)化師生交通安全、消防安全和大型活動安全管理，落實保障師生安全的各項規(guī)章制度，消除各種安全隱患，層層簽訂安全工作責(zé)任書，強(qiáng)化《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，加大校園安全投入，完善設(shè)施，提高科技含量，杜絕由于學(xué)校管理不善造成的師生傷亡事故。學(xué)校與派出所建立“校園110”，加大了安全保障系數(shù)，確保學(xué)校師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)的安全。加強(qiáng)消防安全檢查工作，配備齊滅火器材定期檢查充裝。認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作，健全校舍安全預(yù)警機(jī)制，制定防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。做好校園周邊環(huán)境治理工作。依照國家法律法規(guī)和有關(guān)精神的要求，加強(qiáng)對學(xué)生飲食工作的管理，堅決禁止“三無”食品進(jìn)入校園，杜絕食物中毒事件發(fā)生，確保師生身體健康和生命安全。

3、營造人文氛圍。積極營造人文氛圍，用優(yōu)良的環(huán)境熏陶學(xué)生的心靈。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，把創(chuàng)建安全、健康、文明的和諧校園作為突破口，加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，抓好校容校貌，使學(xué)校成為環(huán)境整潔優(yōu)美、秩序井然、生機(jī)勃勃的育人場所。以健康向上、優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境陶冶學(xué)生情操，使學(xué)校成為精神文明建設(shè)的窗口。大力開展“文明學(xué)?！?、“和諧校園”創(chuàng)建活動，把創(chuàng)建“平安、文明、和諧”校園作為安全工作的重要內(nèi)容，制訂了創(chuàng)建規(guī)劃和實施方案，細(xì)化目標(biāo)要求，落實各項措施，積極爭創(chuàng)“平安、文明、和諧”校園。

大學(xué)會議校長講話篇十五

各位同志：

在全院教師以及在座各位系、部門負(fù)責(zé)人的努力工作下，去年我院的科研工作取得了可喜的成績。特別是在科研課題立項方面實現(xiàn)了比較大的突破：首次獲得省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題;縱向項目經(jīng)費首次突破百萬元大關(guān)。今年以來，我院教師申報科研項目的積極性進(jìn)一步高漲，已經(jīng)申報了48個縱向項目。在爭取橫向項目方面，也有良好的勢頭，電子科學(xué)系繼學(xué)期初簽訂一個8萬元的橫向合同后，在5月份又簽訂了一個20萬元的橫向合同。在此，我代表學(xué)院對大家的辛勤努力表示感謝!借此，我提五點希望和要求。

1、進(jìn)一步重視科研工作。我院是教學(xué)型院校，要以教學(xué)為主，但不等于說，教學(xué)型院校只抓好教學(xué)工作就行了，用不著重視科研工作。實際上，科研實力的高低對提升我院在同類高校中的地位有著極其重要的作用，教學(xué)和科研工作猶如車之兩輪。我們要通過重視搞好科研工作，做好我們學(xué)院的人才培養(yǎng)工作、學(xué)科建設(shè)工作，加強(qiáng)我院的師資隊伍建設(shè)，提高我院的本科教學(xué)工作水平，為明年的本科教學(xué)工作水平評估打下堅實的基礎(chǔ)。

2、進(jìn)一步調(diào)動科研人員的積極性，申報數(shù)量更多、級別更高的科研項目。特別是要爭取多拿省部級以上的科研項目，以彌補(bǔ)我院科研工作在這一方面的不足。

3、重視科研信譽，搞好科研管理工作。改變重立項、輕結(jié)題的現(xiàn)象，課題組要對項目下達(dá)單位(委托單位)負(fù)責(zé)，科技處、各系、部門要共同做好科研項目的過程管理工作，督促課題組按時保質(zhì)完成任務(wù)。學(xué)院要對科研管理工作做得好的單位進(jìn)行表彰，對科研管理工作做得不好的單位進(jìn)行通報。課題組不能按期完成任務(wù)的要按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理?？萍继幰M(jìn)一步完善科研管理辦法，使科研管理工作做到有章可循，有規(guī)可依。

4、加強(qiáng)科研團(tuán)隊建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)隊的力量進(jìn)行聯(lián)合攻關(guān)?，F(xiàn)在，申報高級別課題不能靠單干，必須靠團(tuán)隊的力量和作用。要選準(zhǔn)方向、組織力量、凝聚人心、協(xié)同工作。政法系這幾年在成曉軍教授的帶領(lǐng)下，在科研團(tuán)隊建設(shè)方面做得不錯，積累了一些成功的經(jīng)驗，大家可以借鑒政法系的成功經(jīng)驗。

5、科研工作要突出為惠州地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)的方向，提升我院在惠州的地位和作用。文科類專業(yè)要在“四東文化”研究方面多做些研究工作。理工類專業(yè)要在上級有關(guān)部門的支持下爭取建立科技服務(wù)平臺，為惠州中小企業(yè)服務(wù)。在這一方面，我院還是有很大潛力可挖的?；葜莸闹行∑髽I(yè)不可能單獨建立技術(shù)開發(fā)平臺，我院地處惠州，有地緣優(yōu)勢，也有這方面的技術(shù)開發(fā)和服務(wù)能力，我們要早做準(zhǔn)備，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中，也能增強(qiáng)我院的科研實力。

第六，加大宣傳力度，造就一批科研明星。通過拍攝電視片或者出版畫冊宣傳科研成績斐然的教師。

大學(xué)會議校長講話篇十六

（一）建設(shè)世界一流大學(xué)的基礎(chǔ)與希望。

通過參考武漢大學(xué)多年來的發(fā)展戰(zhàn)略定位和歷屆校領(lǐng)導(dǎo)的思考，我認(rèn)為，建設(shè)世界一流大學(xué)，我們有基礎(chǔ)和希望。百年老校，基礎(chǔ)雄厚，藏龍臥虎，影響深遠(yuǎn)；合校十年，綜合實力不斷增強(qiáng)，為武漢大學(xué)進(jìn)一步發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。全國公認(rèn)武漢大學(xué)本科教育屬于一流，人文社會學(xué)科居于一流前列，自然科學(xué)特色與優(yōu)勢明顯，爭創(chuàng)一流學(xué)科潛力大、空間大。這是我們的優(yōu)勢所在，應(yīng)該充滿信心。

（二）建設(shè)世界一流大學(xué)的思考。

一要有“五大”精神：大氣魄——目標(biāo)一流，勇于超越；大視野——面向世界，放眼未來；大胸懷——團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，人本和諧；大貢獻(xiàn)——支撐發(fā)展，引領(lǐng)未來；大發(fā)展——提升實力，實現(xiàn)跨越。

二要堅持四項原則：堅持內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展、國際化發(fā)展。

三要實現(xiàn)跨越。打造世界一流的師資隊伍——大師；培養(yǎng)世界一流的學(xué)生——杰出校友；構(gòu)建若干世界一流的學(xué)科——20個以上esi學(xué)科；取得世界一流的科研成果——對國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展或推動科技進(jìn)步產(chǎn)生重大影響、三大獎一等獎、高水平論文；具有全球聲譽與影響——辦學(xué)國際化、師資國際化。四要有戰(zhàn)略步驟。到2015年，提升學(xué)校在中國高等教育第一方陣中的位置（現(xiàn)在7-10位）；到2023年，初步建成國內(nèi)外知名高水平研究型大學(xué)，綜合實力躋身亞洲高校前30強(qiáng)行列（現(xiàn)在68位）；到2043年，力爭進(jìn)入世界高校200強(qiáng)，在世界一流大學(xué)格局中占領(lǐng)一席之地，屹立于國際名校之林。

五要有發(fā)展規(guī)劃。要根據(jù)發(fā)展目標(biāo)，分別制定長遠(yuǎn)、中期和近期發(fā)展規(guī)劃。

武漢大學(xué)2011工作要點。

2011年學(xué)校工作的總體思路是，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步明確定位、凝聚人心、加快發(fā)展、改善民生，為“十二五”開好局、起好步，以優(yōu)異成績迎接建黨90周年。在全面推進(jìn)各項工作的同時，將重點抓好以下幾個方面的工作：

（一）做好學(xué)校中長期和“十二五”發(fā)展規(guī)劃。要研究制定《武漢大學(xué)中長期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(2043）；制定實施《武漢大學(xué)教育事業(yè)十二五發(fā)展規(guī)劃》(2015)、《武漢大學(xué)學(xué)科建設(shè)十二五發(fā)展規(guī)劃》、《武漢大學(xué)科學(xué)技術(shù)十二五發(fā)展規(guī)劃》、《武漢大學(xué)人文社會科學(xué)研究十二五發(fā)展規(guī)劃》；修訂完善并組織實施《武漢大學(xué)2009-2013年人才隊伍建設(shè)規(guī)劃》、《武漢大學(xué)校園建設(shè)總體規(guī)劃》。各二級單位要制定完成“十二五”發(fā)展規(guī)劃。

（二）籌備迎接教育部一級學(xué)科評估。這個評估是學(xué)科的新一輪排名，目標(biāo)就是要以穩(wěn)固位置為前提，抓好學(xué)科升位。當(dāng)務(wù)之急是要認(rèn)真研究評審規(guī)則，找準(zhǔn)自身不足，整合學(xué)科資源。我們一定要注意整合學(xué)科資源，因為這次評估是把所有學(xué)科都拿出來評估，我們要顧全大局，保全重點，保住優(yōu)勢特色。上一輪評估中，我校3個學(xué)科排名第一，1個排名第二，3個排名第三，19個一級學(xué)科排名前10，25個一級學(xué)科排在10名以后。這個成績非常不錯。這輪評估，我們要有應(yīng)對措施：一要高度重視，成立評估領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，進(jìn)行全校資源整合。二要統(tǒng)籌考慮學(xué)科建設(shè)，整合資源，長遠(yuǎn)布局。三要完善學(xué)科發(fā)展環(huán)境。四要理順學(xué)院、系和機(jī)構(gòu)之間的關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力，營造創(chuàng)新環(huán)境。要力爭10個一級學(xué)科進(jìn)入全國高校學(xué)科排名的前三位。

（三）堅持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，推進(jìn)人才隊伍建設(shè)?！胺€(wěn)定、引進(jìn)、培養(yǎng)、提高”，這是我們提出的八字方針。要穩(wěn)定現(xiàn)有隊伍，引進(jìn)高層次人才，再進(jìn)行培養(yǎng)和提高。第一，認(rèn)真做好新一輪“兩院”院士申報工作，一定要有新的突破。要將個人申報上升為學(xué)校意志，院士申報不是個人行為，是學(xué)校行為，希望各二級單位、有關(guān)部門給予支持。第二，力爭實現(xiàn)人文社會科學(xué)學(xué)科“千人計劃”及“長江學(xué)者”等高層次人才有新的突破，力爭引進(jìn)“千人計劃”等杰出人才8-10名、學(xué)科帶頭人15-20名、優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)骨干30-40名、確保每年增加專任教師80人左右。第三、建立全方位多層次的人才支持培養(yǎng)體系，提高具有博士學(xué)位教師的比例，要達(dá)到70%。第四，加大有出國訪問、研修經(jīng)歷的教師比例，加速師資隊伍國際化建設(shè)。45歲以下中青年教師提正教授，必須有半年以上出國經(jīng)歷。每年選拔資助100人以上中青年骨干教師和優(yōu)秀管理干部出國研修。力爭實現(xiàn)遴選“珞珈杰出學(xué)者”和“珞珈特聘教授”各10人左右、“珞珈青年學(xué)者”30人左右，資助師資博士后100人左右。第五，逐步推行薪酬改革，部分學(xué)院推行試點。第六，加強(qiáng)學(xué)校宏觀調(diào)控，縮小收入分配差距；第七，積極推進(jìn)臨時用工的人事代理工作。

（四）進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。本科教育方面，要深入研究“三創(chuàng)”教育理念；主動探索縮小與世界一流本科教育之間的差距；爭取學(xué)校進(jìn)入國家“卓越計劃”試點學(xué)校；努力實施基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃；確保本科教育各類指標(biāo)保持全國高校領(lǐng)先地位（前3位）。研究生教育方面，要大力推進(jìn)研究生教育國際化水平；強(qiáng)化培養(yǎng)過程管理，優(yōu)化博士研究生培養(yǎng)鏈，力爭2篇博士學(xué)位論文入選全國百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文；爭取博士研究生招生規(guī)模適度擴(kuò)大；健全學(xué)位授予過程監(jiān)控體系，提高學(xué)位授予質(zhì)量。招生與就業(yè)工作方面，優(yōu)化招生選拔機(jī)制，大力招收拔尖學(xué)生，進(jìn)一步提高生源質(zhì)量；完善學(xué)生就業(yè)服務(wù)體系，加大就業(yè)指導(dǎo)的師資力量，確保畢業(yè)生就業(yè)率不低于2010年。留學(xué)生教育工作方面，拓展招生渠道，優(yōu)化留學(xué)生來源結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大留學(xué)生教育規(guī)模，新招收留學(xué)生1200人。

（五）促進(jìn)科學(xué)研究和社會服務(wù)上水平。自然科學(xué)研究方面，努力創(chuàng)造條件，加大代表國家水平的標(biāo)志性科研成果的前期培育、組織與申報力度，積極孕育重大科技成果，特別是“國家級一等獎”；加大各類國家基金和獎項申報力度，2010全校申報國家自然科學(xué)基金項目為1423項，2011年要力爭基金項目突破2000項；進(jìn)一步提高科技論文產(chǎn)出的質(zhì)量和數(shù)量，學(xué)校要出臺政策，進(jìn)一步加大高影響因子論文和高引用論文獎勵；全力爭取雜交水稻國家重點實驗室申報獲得成功；進(jìn)一步改進(jìn)和完善科研綜合評價體系。人文社會科學(xué)研究方面，匯聚、造就若干有影響的戰(zhàn)略科學(xué)家，推動青年學(xué)者群體性成長；力爭在國家社科基金和各類省部級項目重大專項、重大項目申報和研究方面取得新突破；產(chǎn)生重大研究成果，孕育標(biāo)志性科研成果；加大對湖北經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展戰(zhàn)略的研究力度，為政府主動提供有影響力的報告；科研經(jīng)費較2010年有20%的增長。

（六）進(jìn)一步推進(jìn)國際化進(jìn)程。要加大聘請外籍專家的力度；做好國家公派留學(xué)工作，完成任務(wù)指標(biāo)；積極選派教師、中層管理干部赴國內(nèi)外培訓(xùn)；大力組織、鼓勵教師和學(xué)生參加國際學(xué)術(shù)會議交流活動；推進(jìn)學(xué)校主頁英文網(wǎng)站建設(shè)。

（七）推進(jìn)部省共建，爭取地方政府更大支持。第一，社會服務(wù)方面。要“扎根湖北、立足中原、面向全國，以貢獻(xiàn)促貢獻(xiàn)，以服務(wù)求支持”。加強(qiáng)與部分行業(yè)、大型企業(yè)、各地政府及科研部門的聯(lián)系，促進(jìn)科研成果的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程；積極融入武漢東湖高新技術(shù)示范區(qū)建設(shè)，抓住“武漢東湖未來科技城”建設(shè)開發(fā)機(jī)遇，開展好各科研平臺和科技項目的申報入住工作；重點扶持、孵化學(xué)校的科研成果，積極尋求國家及地方專項資金、科技企業(yè)資金、項目創(chuàng)新基金等多方資金支持；繼續(xù)加大武漢大學(xué)國家大學(xué)科技園建設(shè)力度，促進(jìn)國內(nèi)外重點產(chǎn)業(yè)項目落戶，加快提升基地企業(yè)參與國際市場競爭的核心能力；面向經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展主戰(zhàn)場，進(jìn)一步建設(shè)好與國家部委共建的跨學(xué)科實體研究機(jī)構(gòu)，重點推進(jìn)組織化的社會服務(wù)，打造“珞珈智庫”品牌。第二，積極落實教育部、湖北省共建武漢大學(xué)協(xié)議。在學(xué)校的積極爭取下，教育部將與湖北省共同簽訂《繼續(xù)重點共建武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)協(xié)議書》。按照協(xié)議，湖北省按照整體規(guī)模不低于中央投入經(jīng)費的1:1比例給予資金和配套政策支持。這樣，就可以提升學(xué)校綜合實力和核心競爭力，提升服務(wù)國家重大決策能力，提升服務(wù)“科教興鄂”戰(zhàn)略能力。這是武漢大學(xué)發(fā)展史上的又一件大事。第三，積極尋求政府專項支持。爭取財政部對文物保護(hù)的專項支持，對老學(xué)校交通安全示范工程的專項支持；爭取教育部對楊家灣等校園綜合治理、水電線路改造專項支持；爭取省市政府盡快對校園周邊環(huán)境的整治，爭取八一路下穿道實施，爭取對濠溝教師住宅減免一定規(guī)費，等等。

（八）改善民生，完善公共服務(wù)體系。主要從四個方面著手，以此“謀發(fā)展，惠民生，凝人心”：一是校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，包括道路改造、文物建筑維護(hù)、新建擴(kuò)建項目、110kv變電站；二是校園環(huán)境綜合治理，包括商業(yè)網(wǎng)點整治、人行車行道路、園林和人文景觀、亮化工程；三是改善學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件，包括宿舍、教學(xué)樓、體育場館維修，熱水、開水進(jìn)學(xué)生宿舍，空調(diào)進(jìn)學(xué)生宿舍和教學(xué)樓；四是改善教職工住房條件，包括校外教職工小區(qū)建設(shè)，公有住房信息管理平臺，教職工住宅區(qū)服務(wù)硬件設(shè)施，住宅區(qū)社會化物業(yè)管理。

（九）加強(qiáng)黨建和干部工作。提升凝聚力、向心力、執(zhí)行力是關(guān)鍵。必須做好三方面工作：第一、加強(qiáng)思想建設(shè)。深入推進(jìn)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，努力實現(xiàn)推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)校園和諧、服務(wù)廣大師生、加強(qiáng)基層組織的目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和向心力；推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。第二、推進(jìn)干部隊伍建設(shè)。完善干部選拔任用、考核評價和監(jiān)督管理機(jī)制，狠抓干部隊伍“執(zhí)行力”；完成空缺崗位干部增補(bǔ)工作；完成關(guān)鍵崗位干部交流輪崗工作；通過選派中層管理干部赴國內(nèi)外培訓(xùn)等方式，提高干部隊伍素質(zhì)。第三、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。深入推進(jìn)廉政風(fēng)險預(yù)警防范工作，建成比較完善的廉政風(fēng)險預(yù)警防范長效機(jī)制；加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)理論研究。

（十）著手籌備120周年校慶。要以“弘揚學(xué)術(shù)、彰顯成就、謀取支持、促進(jìn)發(fā)展”為宗旨，通過校慶活動擴(kuò)大影響，凝聚人心，提振士氣；以此為契機(jī)，努力爭取國家部委、地方政府、廣大校友和社會各界的支持，加大對外籌資力度；切實改善基礎(chǔ)設(shè)施和辦學(xué)條件。

把武漢大學(xué)辦成“頂天立地”的大學(xué)。

武漢大學(xué)應(yīng)該辦成一所“頂天立地”的大學(xué)?！绊斕臁?，就是要辦“中國特色、世界一流、國際知名高水平大學(xué)”，在世界教育大格局中占領(lǐng)一席之地；穩(wěn)固、提升學(xué)校在中國高等教育第一方陣中的位置?！傲⒌亍保褪且鲃臃?wù)，尋求支持，“以貢獻(xiàn)促共建，以服務(wù)求支持，政府有需求，學(xué)校有行動”，扎根湖北，面向全國，服務(wù)國家，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。

近幾年，中國的整體教育，特別是高等教育的發(fā)展，有非常好的形勢。國家層面上，教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位日益凸顯。2010年全國教育工作會議提出，要實施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，優(yōu)先發(fā)展教育，完善中國特色社會主義現(xiàn)代教育體系，辦好人民滿意的教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國。國家相繼推出了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》和《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》?！督逃母锖桶l(fā)展規(guī)劃綱要》明確提出，要在2012年實現(xiàn)教育財政性支出占gdp4%的目標(biāo)；“985工程”建設(shè)成為常態(tài)，長期投入，現(xiàn)在“985工程”是39所學(xué)校，這39所學(xué)校今后將得到更大的投入，其他的學(xué)校和這39所學(xué)校差距將越來越大；中國正由教育大國向教育強(qiáng)國邁進(jìn)，國家出臺了系列政策支持部分知名高校創(chuàng)建世界一流大學(xué)和國際知名的高水平研究型大學(xué)。

從湖北省層面看，武漢大學(xué)也面臨著新的發(fā)展機(jī)遇。湖北建設(shè)中部崛起的戰(zhàn)略支點，武漢市建設(shè)東湖國家自主創(chuàng)新示范區(qū)，開展國家兩型社會建設(shè)試點、武漢城市圈配套試點改革，實施湖北“兩圈一帶”發(fā)展戰(zhàn)略，湖北由高等教育大省向高等教育強(qiáng)省發(fā)展。同時，湖北省重視、支持武大的建設(shè)和發(fā)展。湖北省委書記李鴻忠表示，湖北省要“以支持求支撐，以服務(wù)促共建”，湖北省對武大的支持不但要延續(xù)，而且要光大。所以，形勢有利于武漢大學(xué)的發(fā)展。

大學(xué)會議校長講話篇十七

各位校長，我們將啟動一場教育的體制改革，這場改革中，受沖擊最大的是在座的各位。因為，本來我們可以安穩(wěn)地履職很多年，現(xiàn)在則隨時可能失去職務(wù)。以前，制約我們工作的婆婆不多，但是今后，我們將時刻處于家長和老師的實質(zhì)性的制約中。我們的許多工作必須說服那幫婆婆才能開展，因為教育必須符合大多數(shù)人的意愿。

校長們，我們能登上這個寶座，與我們的勤勉、睿智是分不開的。但是我們事實上不需要接受教師、家長和學(xué)生的評價和監(jiān)督，因為我們的職位來自教育局。所以，我們只能認(rèn)認(rèn)真真地把應(yīng)試教育推向極致，我們明知應(yīng)試教育對學(xué)生、對老師有巨大的副作用，明知這不是理想中的教育，我們也只能違背自己的理想，這是人格分裂。做一輩子錯誤的工作，我們心明如鏡，這是很痛苦的。

校長們，今后，每學(xué)年末，大約在六月中旬，校長必須接受兩次信任投票。一次是全體教職員工，一次是校級家長協(xié)會，當(dāng)然也可以全體家長。在兩次投票中都取得50%以上的得票率，才能留任。不設(shè)留任的年限。

票面只有兩個選擇，信任和不信任。如果在其中一次投票中信任票不到半數(shù)，校長將自動去職。學(xué)校將在七月初競選新校長。新校長競選之時，也是全體學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)免職之時。

新校長可以獨自任命除了書記之外的全部學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，他們只對校長負(fù)責(zé)，而校長對全體教師和家長負(fù)責(zé)。

從此后，校長再也不需要看局長的臉色行事了，這是對校長的解放，也是對教育的解放，希望各位把自己心中的教育理想，變成生龍活虎的教育現(xiàn)狀。

這個舉措，不是針對個人的升遷。此舉最大意義在于，決定了教育的方向。以前的應(yīng)試教育屬于官僚辦學(xué)，此后的教育屬于真正的人民教育。

一個光明磊落，有人格魅力，深諳教育規(guī)律的校長，是教育的巨大資源，也是社會之寶。所以，凡是每年都能通過教師和家長信任投票的校長，可以一直連任到退休。

從今以后，你們可以毫無顧忌地抵制教育局下發(fā)的各個不合理文件，但要堅決執(zhí)行家長協(xié)會和教師協(xié)會的決議，因為他們才是我們的核心。

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