班級教育工作開展心得總結大全(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 06:59:04
班級教育工作開展心得總結大全(17篇)
時間:2023-12-12 06:59:04     小編:紫薇兒

通過總結,我們能夠更好地發(fā)現自己的優(yōu)點和不足??偨Y是對過去的整理和盤點,不要夸大和夸張自己的成績和表現。參考以下總結范文,可以讓我們更好地了解總結的寫作方式和要點。

班級教育工作開展心得總結篇一

隨著暑假來臨,我校的防溺水安全工作還將不懈地抓下去。進一步完善學校安全管理制度,把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監(jiān)護人聯(lián)系,關愛留守兒童,關心走讀學生,關注嬉水學生,杜絕管理盲點,避免溺水事故發(fā)生。

多年來學生溺水死亡,已成為全國中小學生、非正常死亡的頭號殺手。生命只有一次,一次的疏忽就可能造成難以的,給家庭帶來難以彌合的傷痛。現在正值天氣轉熱時期,一些孩子會禁不住酷熱而偷偷瞞著家長和老師下水游泳,這是及其的。為了確保學生的生命安全,因游泳、嬉水帶來安全事故的發(fā)生,我們開展了一系列安全教育活動。

認真學習教育主管部門關于預防學生溺水安全教育工作的文件,充分認識溺水造成孩子非正常死亡的嚴峻形勢,認識扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用,進一步提高,增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。組織落實會議,安全教育工作報告認真分析過去學生溺水事故發(fā)生的原因,總結幼兒園長期開展預防溺水工作的有效經驗,精心安排今年預防溺水教育的各項活動,形成工作方案。

1、開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育班會活動,教育學生不準在無家長等大人的帶領下私自下水游泳,不準去水庫、方塘等無安全設施、無救護人員的水域玩?;蛴斡?。

2、認真做好節(jié)假日、暑假放假期間安全的教育與管理,積極爭取學生家長與社會力量的支持和配合,學生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。

4、加強與家長的聯(lián)系,通過發(fā)《致家長的一封信》形式,密切家校聯(lián)系,增強家長特別是留守兒童監(jiān)護人的安全意識和責任意識,做到家校齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動,幼兒溺水事故的發(fā)生。

隨著天氣的逐漸變熱,防溺水安全工作還將不懈地抓下去。始終保持高度,把學生安全工作再推向一個新的臺階。

班級教育工作開展心得總結篇二

近年來,社會經濟的快速發(fā)展使得人們思想觀念和價值取向發(fā)生了很大變化,而這也使得勞動教育顯得尤為重要。在這個背景下,班級開展勞動教育活動可以幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。在這篇文章中,將分享我班級開展勞動教育的體會和心得。

勞動是人類生存和發(fā)展不可或缺的一部分。勞動教育可以幫助學生在德育教育、智育教育和體育教育的基礎上,形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,也可以提高學生的綜合能力和生活技能。因此,班級開展勞動教育活動對于學生的全面發(fā)展至關重要。

為了讓學生真正體驗到勞動的重要性和意義,我們班級組織了不少勞動教育活動。其中包括清理校園、整理書籍、粉刷小廣場等等。通過這些活動,學生們切身感受到了勞動的辛苦和不易,也理解到了勞動的價值和意義。

勞動教育給學生帶來了很多正面的影響。首先,學生們養(yǎng)成了一種持之以恒的品質,即勤勞。他們珍惜自己勞動所得到的成果,也體驗到了勞動所帶來的滿足感和成就感。其次,學生們形成了團結協(xié)作的意識,勞動中的團隊配合讓他們認識到大家分工合作配合默契可以提高工作效率。再次,學生們積累了一些社交技能,勞動中他們需要與他人溝通、協(xié)調,這讓他們在學校和未來的社會生活中更具優(yōu)勢。

第四段:解決勞動問題還需努力。

然而,在開展勞動教育活動的過程中,我們班級也發(fā)現了一些問題。首先,一些學生對勞動的態(tài)度不夠認真,僅僅是完成任務,缺乏熱情和責任心。其次,一些學生不愿意勞動,總是推脫責任。最后,一些學生在勞動中有安全意識不夠,不慎滑倒、磕碰等事故發(fā)生。

第五段:總結。

總的來說,班級的勞動教育活動成功地激發(fā)了學生的勞動意識、積極性和創(chuàng)造性。同時,我們也看到了學生在勞動中暴露出的問題。接下來,我們需要在勞動教育中找到更好的方法和切入點,深入進行勞動教育,發(fā)展學生綜合素質,讓學生們在今后的生活中養(yǎng)成勤勞、堅韌、團結、互助的優(yōu)良品質。

班級教育工作開展心得總結篇三

家庭是塑造孩子健康人格的第一環(huán)境,為了讓更多的.家庭成為塑造孩子健康人格的環(huán)境,成為健康的理想的學習型家庭。我校家庭教育工作因地制宜、創(chuàng)造性開展了豐富多彩的活動,從而使終身教育理念深入人心,讓素質教育走進千家萬戶,促進了家長與孩子共同學習,相互學習,共同成長。

我校加強家庭教育各項工作注重抓早、抓細、抓落實。首先,召開了校務工作會議,組成新的家庭教育學校組織機構,開展各項工作。組織建立起來后,立即召開會議,具體布置各項工作,各個人落實具體責任,并經過討論確定本學年的工作主題,著重組織家長討論“怎樣幫助您的孩子適應小學生活”、“怎樣做一個合格的家長”、“怎樣輔導孩子學習”等活動。并在其中貫穿家庭德育教育。

學校組織召開家長會議,著重組織討論“怎樣幫助您的孩子適應小學生活”“怎樣做一個合格的家長”“怎樣輔導孩子學習”等講座。通過講座,使廣大家長認識到孩子是可塑的,明確了家長的責任,認識到應該對孩子愛而不溺,嚴而有輕,并學到了一些關于獨生子女的家教方法。通過這些會議,有針對性地開展了各項活動。經過這些家長會議,既加強了家校聯(lián)系,又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離,糾正了家教中的一些失誤,取得了良好的效果。

長期以業(yè),學校十分重視加強家校間日常的聯(lián)系。每年寒暑假期間印發(fā)家校聯(lián)系冊(小學生素質報告冊),以便家長向老師反映情況,獲取信息,經過雙方努力,家校雙方配合得更加默契;每學期至少2次向學生家長發(fā)放公開信(學校收回回執(zhí)存檔);借助“學信”平臺,強化了家校之間的聯(lián)系,使家庭教育的理念、知識和方法得到了進一步的傳播。

每個學期,學校都要求教師進行家訪。尤其是對后進學生,要求全體教師與其結對子,每學期至少家訪1次,或見面一次。經過家訪,使廣大老師更深入地了解到學生在家表現,掌握了第一手資料,方便了自己的工作,提高了工作實效。

1、我校組織家長參與了學校的一些重大活動,提高了家長參與學校管理的意識,使家長鞏固“共同教育孩子”的觀念。邀請部分家長參加學校的六一、元旦、運動會、藝術教育等活動,取得了很好的效果。家長們在看到自己的孩子親手制作的作品和表演出精采節(jié)目時,在由衷的高興之余,也真切地體會到了素質教育的優(yōu)越性。

2、利用雙休日、節(jié)假日請家長帶著孩子參加社會實踐活動,引導家長在實踐和日常生活中提高教育孩子的水平。

3、開展親子閱讀,即家長與孩子一起閱讀。這是指在教育就本質。

而言,是人類特有的一種旨在育人的活動?;顒蛹仁墙逃幕A,又是教育的目的。在活動中,通過師生之間、生生之間和與他人的交往,人類文明積淀的財富得以繼承發(fā)揚光大,不斷開拓創(chuàng)新。家庭中大人與孩子一起閱讀。通常,我們將親子共讀理解為“大人為自家的孩子讀書”。在這里,我們不妨理解得更廣泛些。從參與人的角度看,孩子一方可以是一人,也可以是多人,可以是自家的孩子,也可以是別家的孩子。從閱讀活動的內容來看,除了核心的閱讀活動外,親子閱讀可以從選書的時候開始,一直到讀后的交流,形成一個“選書—讀書—聊書—再選書—再讀書……”循環(huán)立體的過程。

從共讀的形式上看,親子共讀可以是大人讀給孩子聽,也可以是孩子讀給大人聽,也可以是大人讀給大人聽,也可以是孩子讀給孩子聽,也可以是自己讀給自己(默讀或讀出聲音);除了“讀”的形式,還可以有表演、圖畫、手工、實驗等等多種形式,重要的是,大人與孩子一起享受這個過程。因此,從廣泛的意義上說,親子共讀可以理解為大人與孩子共同分享多種形式的閱讀過程。教子尚須人品高,樹直還需勤培育,孩子的成長,不僅是家庭的事、學校的事,還是全社會的事,只有綜合教子的合力效應,才能取得最佳效果。雖然我校的家庭教育工作已取得了一定的成績,但真正把家庭教育工作做到家長的心坎上,還須不斷努力,相信有廣大家長的配合,我們學校的家庭教育工作會一定會越做越好。

班級教育工作開展心得總結篇四

家庭教育作為社會教育的重要組成部分,是學校教育的前奏和延伸。xx街道立足家庭學校,建立健全組織網絡,廣泛宣傳,深度發(fā)動,全面推進家庭教育工作。

家庭教育同其它工作—樣,領導重視的程度決定著工作的力度,家庭教育是人類一切教育的基礎?直接影響著孩子今后一生的成長。猛追街道高度重視家庭教育工作,成立了家教工作領導小組,建立健全機構,形成了布局合理的家教網絡,現有家鄉(xiāng)學校7個,標準化兒童之家4個,較好的開展家庭教育工作。?在工作中,各社區(qū)按照家庭教育計劃,有針對性制定考評制度。

家庭教育是一項基礎工作,必須加大宣傳,形成強大的社會輿論。全社會都高度重視這項工作,才能有效推進家教工作的開展。猛追街道利用多種渠道,采取多種形式進行宣傳發(fā)動,充分利用“三八”“六一”“五四”等重點節(jié)點全面開展家庭教育的宣傳活動。同時,廣泛開展宣傳教育活動,增強家庭教育工作的實效性,近年來,街道、各社區(qū)利用節(jié)日開展家庭教育咨詢會場,為居民提供咨詢服務;舉辦知識競賽場,評選出批優(yōu)秀家庭;開展了親子聯(lián)歡會、家庭讀書比賽等豐富多彩的活動,寓教于樂,每年開展各類家庭教育活動12場次,親子閱讀活動100場次,惠及2000余人次。

家庭教育工作是一項面廣量大的綜合性工作,是分散性教育,需要調動方方面面的積極性,形成合力,并結合其它工作一道做,才能取得實效。在工作中,xx街道將家庭教育與精神文明建設相結合。利用爭創(chuàng)文明社區(qū)的契機,廣泛開展家庭教育工作;將家庭教育與文明家庭評選活動相結合,讓居民認識到家庭教育對遵紀守法,促進家庭和睦作用,明確優(yōu)化家庭環(huán)境與子女健康成長的密切關系,使優(yōu)化家庭環(huán)境成為家長的自覺行動,引導家庭樹立正確的“教子觀”、“婚育觀”?,促進?了文明新風尚。將家庭教育與法制教育相結合。利用普法活動加強《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的普及力度,提高家長的法制觀念。

目前,xx街道家庭教育工作雖然取得一點成績,但與上級的要求還有很大差距,?下一步,xx街道將不斷探索,積極進取,進一步把家教水平提高到新臺階!

班級教育工作開展心得總結篇五

師德師風對一個教師個性的重要,因為,教師是學生行動的標桿。而且“教師作為人類靈魂的工程師,不僅僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表?!本C上所述,我們清楚地意識到:正確認識自身的職業(yè)價值,倡導愛崗敬業(yè),強化職責意識,是社會對教育職業(yè)道德的必然要求。由此可知,作為教師,你要把學生培養(yǎng)成大家都愿意接近的人,你就要注意培養(yǎng)學生的道德,而你要使學生成為有道德的人,就要讓學生愿意和你接近,以便對學生施加大的影響。良好的師德師風的構成,絕非一朝一夕,在制度約束的基礎上,也需要廣大教師提高自律意識,自覺改正自我生活、工作中的不良習慣,在學生中樹立起良好的師德師風。作為一名學生管理工作的輔導員,我認為要提高自身的師德師風要從以下幾個方面下手,努力提高自身的綜合素質。

一、對學生工作要熱心。

俗話說:三百六十行,行行出狀元。做任何工作都是如此,學生工作也不例外。這也說明了熱心在工作中的重要性。熱心能夠說是做好工作的首要因素,做任何事情都需要熱心和熱情。要做好學生工作,首要的是要熱愛這份工作,喜歡這份工作。只有在此基礎上我們輔導員才能以飽滿的熱情熱心地為學生服務、做好學生工作。學生第一天報到,輔導員作為處在接待第一線的工作人員,應熱情地接待新生和隨同的家長,讓他們對學校不產生陌生感,而是讓他們有家的歸屬感。輔導員也就應利用這個機會,與他們建立信任感,先了解他們的一些基本狀況,這對于以后的工作是大有幫忙的。

二、對學生工作要有信心。

由于我院分高職和中職,學習成績上、自制力上不如其他院校的學生,所以學生工作也就相對復雜。我們面臨的事情、出現的問題也相對較多。這也許是讓我們輔導員缺乏信心的重要原因,輔導員對寧夏建設職業(yè)技術學院的學生工作有疑慮,心態(tài)上不是很好。這就要求我們輔導員在做學生工作時,必須要對自我有信心,對做好學生工作有信心。我們在做工作之前,最好做一些詳細的工作計劃,我們要對自我的工作心里有數。這樣能使我們的工作具有針對性和目標性,在無形中就增強了我們的自信心。我們有信心,工作做好了,學生才相信我們。

三、對學生要有愛心。

學生是輔導員工作目標對象。我們在做學生工作時,要以學生為中心。學生到了學校,就是我們學校這個大家庭中的一分子。我們的輔導員要愛我們的學生,把他們真正地納入我們的'這個大家庭之中。在做學生工作時,時時愛護我們的同學。要讓他們感覺到我們這樣一個大家庭對他們的愛。不能由于自身的疏忽、錯誤而傷害我們的同學。作為輔導員,我們應時刻注意自我的言行,要管好自我的嘴。該說的說,不該說的必須不能說。即使是我們的同學犯錯誤了。我們也要換一種方式,對他們進行說理,用心引導。在工作中說一些他們能夠容易理解的話。我們輔導員自我犯了錯誤,要作自我批評。我們要經常深入學生宿舍和他們進行溝通,對于出現問題的同學,要給予關愛。

四、對待學生要真心。

我們輔導員和同學們的接觸過程中,要真心地對待每一位同學。同學們出現什么問題,遇到了什么解決不了的事情,作為輔導員要真情實意地為其解決。要讓同學們感覺到我們是確確實實地為其解決問題,實實在在地為其解決困難。而不能讓學生感到我們是在擺花架子。只有真心地對待我們的每一位學生,我們才能贏得他們的信任,出現了問題他們就會第一個想到的就是我們輔導員。他們才會讓我們來為他們解決問題。

五、對學生要耐心。

我院男生比較多,比較頑皮的學生、不愛學習的學生和不聽話的學生可能占有相當的部分。我們在工作中如果遇到這樣的學生,我們首先要把自我穩(wěn)住,要有心平氣和,要有耐心。我們要耐心地為他們做好出現的每個問題和每件事情,要耐心勸說每一位出現問題的同學,耐心地聽取每一位同學的傾訴。輔導員耐心了,我們的學生才能安下心來。在同學們的日常學習生活中,我們就應有計劃地找一些同學談話,耐心地聽取他們近期的看法和想法。遇到頑皮的、不聽話的、不愛學習的學生,要耐心地勸說,用心引導使其逐漸步入正軌。

六、對學生要關心。

同學們從踏入校園的那一刻開始,也就真正地進入了我們的視線,走進了我們的生活中。這就要求我們關心學生的生活,關心學生的學習,關心他們的健康。學生來報到了,要幫忙他們做好入學工作。學生在學習生活中遇到了一些問題,我們要認真地傾聽,認真地做筆記,并及時地解決他們遇到的問題。自我解決不了的,要及時的向上級反映,也能夠和各位輔導員討論尋求解決的方法。千萬不能拖沓,更不能不解決。

七、對學生要有寬容心。

學生們在日常的生活中,難免地會發(fā)生這樣那樣的問題,一旦學生出現問題時,我們不能一味地批評,總說他們的不是,說他們這不就應,那也不就應。這樣就在無形中增加了他們的心理負擔,不但解決不了問題,甚至有可能使問題激化。這就要求我們對學生要有寬容心。同學們出現了問題,該批評的還是要批評的,但是要以說理為主,在此基礎上指出他們所犯的錯誤,并為他們指正,這樣同學們在今后的學習生活中才能信任我們。

八、對學生要有職責心。

作為輔導員,我們就應對我們的學生有職責心。我們要對他們在校中的生活學習負責,對他們的身心健康負責。同學們既然來到了學校,他們的一舉一動我們都要負責。這就要求我們在工作中,認真負責,用心主動。學生出現問題了,要及時解決。我們要經常深入到同學中,了解他們學習生活的最新動態(tài)。只有我們對學生負責了,學校才會信任我們,學生才會信任我們,社會才會信任我們。

透過師德師風學習,也讓我發(fā)現了自身的不足。做人民滿意的教師不能光作為一種口號,要付出實際行動,在教育教學中首先要學會不斷學習,以學習來豐富自我的學識,提高自身潛力,業(yè)務水平;其次,在實際教學中要勤于鉆研,傾心育人,要用心去傳授知識,培養(yǎng)學生多方面的智力;另外,師是服務于學生的,在服務學生的同時,要教會學生怎樣做人,做一個對社會有用的人。

班級教育工作開展心得總結篇六

在xx年里,我對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。以下是我這一年的個人工作總結。

1.加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質。

這一學年,小學數學教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。

一學年來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的'政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作?!皩W海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。

所以,本學年,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務學習,提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。

2.求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作。

教育教學是我們教師工作的首要任務,我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。

總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

3.任勞任怨,完成學校其他工作。

我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

4.加強反思,及時總結教學得失。

反思本學年的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。數學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

一份春華,一份秋實,在本學年的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。在新的學年,我將繼續(xù)努力,在教育工作上勤勤懇懇,付出我的真心和熱情,希望在來年有更大的收獲和進步!

班級教育工作開展心得總結篇七

這次警示教育活動,xx鎮(zhèn)重點圍繞“崇尚科學、反對迷信、拒絕邪教”這個教育主題,貼近農民群眾的生產生活,注重效果,做到“進村、入戶、面對面”使該鎮(zhèn)廣大農民群眾對反對邪教的觀念入耳、入腦、入心。一是做好警示教育宣傳資料的發(fā)放工作,組織各村、各單位發(fā)放中央及省農村反邪教警示教育領導小組辦公室編印農村反邪教警示教育學習宣傳資料,發(fā)放重點針對農村群眾及在校學生。二是精心研究部署警示教育實施工作。xx鎮(zhèn)在6月26日利用圩日在xx鎮(zhèn)凱豐小區(qū)進行反邪教警示教育活動,鎮(zhèn)領導對這次警示教育活動做了動員講話,做出了活動開展的具體部署。有一千多名群眾受到了教育。這次警示教育活動中,該鎮(zhèn)嚴格執(zhí)行中央防范和處理邪教問題的有關政策,堅持以正面教育為主,做到嚴格執(zhí)行黨的宗教政策,把警示教育活動與黨建“三級聯(lián)創(chuàng)”“先鋒工程”建設等有機結合起來,努力擴大教育效果。

班級教育工作開展心得總結篇八

勞動教育是中小學教育中非常重要的一部分,其目的在于通過勞動活動,培養(yǎng)學生的勞動素養(yǎng)、動手能力以及實踐能力。在我所在的班級中,我們通過不斷地勞動教育活動,使我們的同學們逐漸意識到了勞動的重要性,并在此過程中獲得了不少心得體會,下面將分享我們的經驗與感受。

在我們班級,勞動教育是從開學的第一天就開始了。我們的老師很注重這方面的教育,每周安排一到兩個小時的課余時間進行有意義的勞動,如園藝、搬教室家具、整理教材等。在課堂上,老師也時常引導我們討論勞動的意義和價值。

第二段:學生對勞動教育的理解和感受。

在經過一學期的勞動教育后,我們的同學們對人類勞動的意義和價值有了更深刻的理解。我們通過勞動學會了尊重他人、積極參與、認真對待生活等價值觀。同時,我們也認識到,每個人在學習之余都應該掌握一定的生活動能力,能夠做一些力所能及的小事,如打掃衛(wèi)生、種植綠化植物等。

第三段:學生對勞動學習的收獲和感受。

學生對勞動的認識、理解和感受,在實踐中得到了印證。我們會通過自己動手做一些實際的事情,如搬家具、照顧校園綠化等,提高了我們的動手能力和實踐能力。同時,在勞動的過程中,我們也發(fā)現了很多人性的美好,如團隊合作、互助幫助等,這為我們今后的人生和學習奠定了良好的基礎。

勞動教育對于孩子的成長有直接的幫助。通過勞動學習,培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,拓展并加強了我們的經驗積累。我們也逐漸充實了我們的生活,拓寬了我們的視野和想象力,最終能夠更加自信和獨立地面對未來的社會生活。

勞動教育是一項系統(tǒng)的教育內容,在班級中需要長期堅持,不能只進行一兩次,而應當學以致用、長期推進。班級勞動教育活動的實施需要有創(chuàng)意和巧妙的設計,讓孩子們在參與勞動中獲得快樂??偠灾?,勞動教育是一個全面并重要的教育內容,在班級運營中需要得到足夠的重視和實踐。只有這樣,勞動教育才能更好地為孩子們著想并為他們未來的成長帶來實際效益。

班級教育工作開展心得總結篇九

進入5月份,氣溫越來越高。學校已經執(zhí)行夏季作息時間了,學生不在校的時間更長了。為進一步做好防溺水工作,杜絕學生溺水事故的發(fā)生,xxx學校多舉并措,筑牢防溺水安,切實保障學生生命安全。

學校成立防溺水工作領導小組,召開了防溺水專題工作會議,健全防溺水安全管理制度,將工作責任落實到每一位校領導、每一個班級、每一位教師。通過印發(fā)《致家長的一封信》、簽訂《防溺水安全書》、《學生午休》等,提醒家長或監(jiān)護人切實履行好監(jiān)護責任,構建“學校、家庭、社會”三位一體的防護體系。

學校通過、主題班會、宣傳櫥窗、等多種教育途徑,廣泛宣傳“六不一會”防溺水的,開展預防溺水“八個一”活動,抓好防溺水宣傳和教育工作。同時通過安全教育平臺,組織學生進行防溺水安全專題教育的學習。

此外,學校還堅持每天放學前進行一分鐘安全提醒教育,并將安全教育延伸到節(jié)日、假期,通過微信、校訊通、樂教樂學等平臺不定時地向家長發(fā)送防溺水安全提示,提醒家長加強學生離校后的管理。

隨著天氣越來越熱,學校組織力量,對校園周邊水域開展了全面細致地排查整治,并詳細安排防汛防溺水值班人員,張貼防溺水宣傳、懸掛防溺水宣傳橫幅等,強化教育,嚴防溺水事件的發(fā)生。

通過開展防溺水安全系列教育,學生深刻認識到溺水事故的嚴重,提高技術了珍惜生命的安全意識和自護自救能力。同時,學校還全面做好交通、食品、傳染病預防、校園欺凌等安全教育工作,為學生的健康平安筑牢安全防線。

班級教育工作開展心得總結篇十

勞動是人類基本的生產活動,也是學生鍛煉身心、提高能力、培養(yǎng)品德的重要方式之一。在班級開展勞動教育,不僅可以增進團隊合作、拓展思維視野,更能加深對勞動的認識和體驗工作的優(yōu)越感。我們班級近日開展了一項勞動教育活動,本文就是對這次活動的心得體會總結。

第二段:活動背景。

我們班級的勞動教育活動是在文化課比較緊的情況下展開的。為了防止學生們沉迷于筆頭的功課,班主任決定舉行一次勞動教育活動,讓同學們踏實勞動,放松心情,增強團隊意識和感受勞動帶來的快感。在此背景下,我們班開展了一次為期三天的勞動體驗活動。

第三段:活動過程。

此次活動以“利用課余時間,參與勞動”為主題,先由班領導帶領全班同學進行團隊建設,以提高大家的歸屬感和集體榮譽感。接著,在師生共同努力下,同學們分組進行各有不同的勞動體驗,例如長跑、草坪修剪、田園體驗、體育競技等,讓同學們在勞動中體驗到團結互助的力量,感受到勞動自給自足的快感。

第四段:活動意義。

通過此次活動,同學們不僅培養(yǎng)了自主學習、自我管理、自我發(fā)展等綜合能力,而且更學到了很多生活、勞動技能。比如如何正確使用鋤頭、鋸子、鏟子等農具,如何修剪草坪和小樹,學會了田園生活中采集果實、打制水果沙拉等技能,這些都是班級勞動教育活動的重要收獲。

第五段:總結。

總之,班級開展勞動教育具有很重要的意義??梢詭椭瑢W們增強團隊意識,提高工作能力,培養(yǎng)勤懇與刻苦的好習慣;同時,還能加深對勞動的認識,促進了師生之間的交流與溝通,讓班級更加和諧。相信在今后的學習生活中,同學們會更加有信心以更好的狀態(tài)來學習,以更好的勞動感悟來度過自己的生活。

班級教育工作開展心得總結篇十一

我院依據《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》和《全民國防教育大綱》,積極組織開展了傳承紅色基因,共建鞏固國防為主題的教育活動。

一、廣泛宣傳。

副院長在晨會上作了動員講話,講述了國防教育日的來歷,并提出:大學生要增強國防意識,就要從自身做起,從小事做起。鼓勵大家:一要鍛煉身體,增強體質,將來更好地報效祖國。二要觀看新聞,關心時事,關注時局。三要努力學習,練好本領,為長大投身祖國建設做好準備。院領導的動員講話為本活動做了很好的鋪墊,也增強了同學們男兒要當兵固國防的意志。

國防教育宣傳活動領導小組開展專題講座,舉辦了兩場關于國防知識、國防形式的報告會。

各系自行組織安排在國防教育日前后,緊密聯(lián)系和平發(fā)展的形勢,并結合國內外事件進行愛國主義教育,增強使命感和責任感。召開弘揚偉大抗戰(zhàn)精神,同心共筑強大國防主題班會,介紹當今軍事格局及周邊基本態(tài)勢,理解維護國家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性,激發(fā)愛國之心、報國之志,樹立居安思危、有備無患的意識。引導學生牢記歷史、勿忘國恥,普及國防知識,樹立強烈的憂患意識、政治意識和大局意識,進一步弘揚愛國主義精神。組織學生唱愛國主義歌曲、觀看優(yōu)秀國防教育影視片并寫好觀后感。讓學生相互交流對國防知識的認識,從而整體提升了國防意識。

二、營造氛圍。

學校通過升國旗、課間播放革命歌曲、觀看影視資料等形式營造氛圍,開辟愛國主義教育的新途徑,提高思想教育的時效性,讓學生在形式多樣、生動活潑的氣氛中接受教育,潛移默化地引導學生積極支持國防建設事業(yè)。

利用我校廣播臺、記者隊廣泛開展國防教育知識的普及。

利用我校宣傳欄、電子屏、校園微信平臺、微博進行專題專欄宣傳和各級院級組織宣傳部以抗戰(zhàn)勝利70周年和國防安全教育為主題的海報形式進行宣傳。

三、開展豐富多彩的活動。

通過多種方式,拓寬教育的空間和渠道,把國防教育滲透在各學科教學中,使學生了解我國國防的興衰得失以及當下的國際形勢和時事動態(tài),有效培養(yǎng)學生的國防意識,激發(fā)學生的愛國熱情,增強學生的憂患意識和建設祖國、保衛(wèi)祖國的責任感,明確自己肩負的歷史使命。

每個學生組織宣傳部以海報形式宣傳國防教育。突出我們弘揚偉大抗戰(zhàn)精神,同心共筑強大國防的主題,突出國防法規(guī)的宣傳。我院還開辟專題專欄宣傳欄,以《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》、《關于加強新形勢下國防教育工作的意見》和新修訂的《全民國防教育大綱》等重要法規(guī)為主要內容進行宣傳。讓學生能在空閑的時候更加了解國防,關心國防。

本次國防教育活動就在這積極熱烈的氣氛中勝利結束了,但是,這國防精神,國防意識,國防觀念并沒有因為活動的結束而停止在我們心中生根發(fā)芽,國防教育將作為我校的長期教育活動,融入到日常的教育教學活動中,讓學生不斷增強保家衛(wèi)國的責任感,使命感,錘煉國防精神,不斷提到綜合素質,為將來參與國防建設打下堅實的基礎。

班級教育工作開展心得總結篇十二

學校開展健康教育是預防和控制各類流行性疾病的重要措施。青少年是社會和國家的未來,抓好學校的健康教育是根本上解決不良衛(wèi)生行為問題的戰(zhàn)略舉措。通過學校健康保健衛(wèi)生教育,是增強學生健康觀念,培養(yǎng)健康習慣和建立健康行為的最有效手段。結合學校健康教育開展情況總結如下。

一、健全組織,提高認識健全組織,學校健康教育遵循“預防為主,嚴堵源頭為重”的原則。成立以校長為組長、副校長為副組長,教務處、政教處、團委、醫(yī)務室為成員的健康教育領導小組。使學校對健康教育責任到人,落實到位,切實有效地開展健康教育工作。充分發(fā)揮學校健康教育管理組織,即學校領導、醫(yī)務室與班主任、學生會及各班衛(wèi)生委員的三級管理網絡體系,組織學習教育部、市教育局下達的有關貫徹、落實學校衛(wèi)生健康教育等文件,進行動員宣傳教育。使學校教職工及學生充分認識到學校開展健康教育工作重要性、緊迫性。

二、制訂計劃,措施落實制訂計劃,根據教育部和衛(wèi)生部學校健康教育要達到的提高學生健康促進相關知識的知曉率。培養(yǎng)學生健康的生活方式;增強預防艾滋病等流線性疾病的自我保護意識和能力。改善學生的健康從而提高學生的學習能力;減少缺課;改善體質和精神健康。每學期召開由各班衛(wèi)生委員參加的會議,提出學校衛(wèi)生、健康教育、流行病防控等工作目標要求和任務安排,保證工作部署到位。

三、把健康教育融入到各學科按照學校健康教育基本要求,將健康教育納入學校教學計劃,充分發(fā)揮學校各相關組織工會、團委、學生會的協(xié)同作用,提高健康教育的效果。通過課堂教學、專題講座、播放多媒體教學片形式,將有關知識滲透到思想品德、自然、生物課、體育與健康等課程中,使健康教育工作做到制度化、經?;⒔逃问降亩鄻踊?,反復強調、不斷滲透、貫穿整個學年,確保健康教育。

工作計劃。

貫徹、落實、有效。

四、把健康教育融入到國防教育把健康教育融入到國防教育學校高一起始年級,每年8—9月份新生入學進行軍政訓練期間,組織學生觀看《青春期生理衛(wèi)生》、《預防艾滋病、性病》等vcd片;開展禁毒、預防艾滋病板報展覽;預防艾滋病健康教育處方發(fā)放人手一份;并備有一定數量的《性病與艾滋病》健康教育小叢書,供學生借閱進行宣傳教育。使學生了解預防艾滋病相關知識、增強學生自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力,培養(yǎng)其健康的生活方式。

五、把健康教育融入到班隊活動結合學校的實際,針對青少年的特點,把健康教育以活動課、班隊課的形式展開教育活動。利用。

黑板報。

宣傳窗電化教育等廣泛開展衛(wèi)生知識,青春期生理衛(wèi)生保健禽流感等流行性疾病的預防知識宣傳。3月3日愛耳日4月7日世界衛(wèi)生日進行專題宣傳;5月20日中國學生營養(yǎng)日6月6日全國愛眼日9月20日全國愛牙日;并根據季節(jié)進行呼吸道傳染病腸道傳染病飲食衛(wèi)生營養(yǎng)衛(wèi)生等宣傳教育。如5月31日世界無煙日11月17日世界戒煙日學校開展“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”十米長絹簽名活動。月26日國際禁毒品日6“拒絕毒品珍惜生命”的主題班會。12月1日世界艾滋病宣傳日,以問卷(如“你了解艾滋病傳播途徑嗎?”“你知道的性病有幾種”等等),或預防艾滋病基本知識槍答,“健康杯”衛(wèi)生知識競賽。開展生理衛(wèi)生心理衛(wèi)生健康教育講座等形式加強宣傳和教育。如在高一學生班隊課中對何謂艾滋病艾滋病的傳播途徑及預防健康第一等作了專題講座,并對學生的青春期生理衛(wèi)生知識了解度進行問卷,調查了450人,積極開展健康教育宣傳。使健康教育工作年初有計劃,期中有檢查,活動有記錄,建立健全了健康教育工作臺帳。六把健康教育融入到社區(qū)活動學校教育離不開社區(qū)支持,多渠道多形式地加強與社區(qū)家庭進行健康信息的交流與溝通,密切學校與社區(qū)家庭的關系。調動各方力量,挖掘社區(qū)家庭學校潛力,聯(lián)合行動,形成健康教育共建共管共育的社會大環(huán)境。學校每學年以告家長信的形式,向家長反饋學生體檢結果的同時,印發(fā)預防艾滋病等衛(wèi)生知識資料。學校還定期組織學生到社區(qū)附近居委會公園街頭等地方進行義務勞動的同時,開展愛國衛(wèi)生健康促進預防艾滋病等板報展覽向居民發(fā)放預防艾滋病健康教育處方提倡健康生活方式的活動。將學校教育與社區(qū)健康教育工作有機結合,通過學生參與社區(qū)綜合實踐活動,把相關知識傳遞給家庭以及社區(qū)其他成員,以帶動社區(qū)健康教育工作的開展。

七、存在問題與建議學校健康教育是全面推進素質教育的重要組成部分,必須和學校的各項工作完整的結合在一起。健康教育工作是一個長期的過程,是和學校面向全體,全面發(fā)展的素質教育的培養(yǎng)目標一致的。通過實踐,我們認識到師生對常見疾病預防基本知識的知曉率是提高了。但仍有相當部分的教職工、學生認為,健康教育是校醫(yī)的事,如艾滋病離我還遠,有麻痹輕視的思想。學校的政策、制度及教師對健康教育的認識有待進一步加強。學生的日常衛(wèi)生行為如不隨地吐痰、不亂扔廢紙、經常洗手等不健康的生活行為方式,有待改變。衛(wèi)生行政主管健康教育部門,對各類健康教育及相關資料、器材發(fā)放,并及時到位。教育主管部門對學校的健康教育資金投入不足,且沒有統(tǒng)一的健康教育教材。學校衛(wèi)生工作人員(校醫(yī))沒有定期進行業(yè)務知識培訓,一定程度上限制了健康教育的深入展開。何使廣大師生確實樹立“健康第一、預防為主、從我做起”的理念,還需要我們學校衛(wèi)生工作者及健康教育人員不懈地努力,確保健康教育工作貫徹執(zhí)行并落到實處。

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班級教育工作開展心得總結篇十三

20__年,文昌鎮(zhèn)國防教育工作在市國防教育辦公室的正確領導下,在全鎮(zhèn)各單位的大力支持下,取得了較好的教育效果,受到市有關領導的高度評價和認可,得到群眾的熱烈擁護和好評?,F將我鎮(zhèn)20__年度國防教育工作情況做以具體總結:

一、夯實基礎工作,為做好全鎮(zhèn)國防教育工作做了充分的準備。

萬丈高樓平地起,沒有堅實牢固的基礎工程,是不可能有雄偉的高樓大廈。為了做好全鎮(zhèn)的國防教育工作,在基礎工程上下了一番功夫。

1、建立健全國防教育機制,形成全鎮(zhèn)的上下聯(lián)動的組織領導體系。設立了鎮(zhèn)國防教育辦公室,設在鎮(zhèn)人武部專門負責全鎮(zhèn)的國防教育工作,鎮(zhèn)級各部門也相應設有具體負責國防教育工作的專兼職人員,各單位有專人負責落實,在全鎮(zhèn)上下形成了能正常運轉的完整的工作體系,使國防教育工作有計劃、有落實、有檢查、有評比、有效果、有總結,并把國防教育工作細化成具體的考核內容,列入《關于加強精神文明建設的實施意見》,變軟任務為硬指標。進一步加強了全鎮(zhèn)國防教育力度,從組織上保證了教育的落實,把全鎮(zhèn)的國防工作真正落到實處。

2、建有全鎮(zhèn)范圍內的國防教育場所,為開展國防教育活動提供了先決條件。在全鎮(zhèn)范圍內建立國防教育場所,開展國防教育普及、國防知識培訓、國防知識講座、國防知識競賽、征文等活動成為開展國防教育工作的重要陣地。

3、組建國防教育工作隊伍,是開展國防教育活動的.最活躍因素,為國防教育工作的普及與提高奠定了良好的基礎。鎮(zhèn)成立了國防教育工作宣傳隊,負責全鎮(zhèn)國防教育宣傳工作,有效地促進了國防教育的深入發(fā)展。在市國防教育辦的培訓下,不斷進步,已掌握一定的國防知識、國防技能、國防歷史,成為國防教育工作的先鋒,通過他們深入到基層、到家庭開展普及國防教育活動,使周圍群眾受教育,形成了開展國防教育的一種切實可行的途徑。

二、開展扎實有效的開展國防教育活動,注重提高群眾的國防意識、國防素質,推進整體素質的不斷提高。

1、以重大的節(jié)日、紀念日為契機,開展主題教育活動。愛國主義教育是國防教育的核心內容,也是一個永恒的教育主題。鎮(zhèn)國防教育工作認真貫徹落實自治區(qū)、市、市國防教育工作的精神,把國防教育工作列入全鎮(zhèn)工作的議事日程;鎮(zhèn)“五五”普法五年規(guī)劃也將國防教育列為了重點學習教育內容。以重大節(jié)日、紀念日為契機,開展多種形式宣傳教育活動。樹立民族自信心、自尊心,大大激發(fā)了全鎮(zhèn)廣大人民的愛國之心、報國之情、強國之志。

3、開展以“向愛國擁軍模范學習”為主題的國防教育活動。宣傳先進典型人物,使廣大青年學有榜樣。十月三十日在政府門前開展了一次征兵宣傳活動,宣傳標語、傳板、彩旗、并散發(fā)宣傳單,整個場面濃重而熱烈。為宣傳活動特別制作了可以長期保存的宣傳板,板面清晰明了,重點突出。帶來了較好的宣傳效果。

4、分層次開展國防教育,為做好普及工作做鋪墊。對學生、機關干部、民兵預備役、非公有制企業(yè)員工的國防教育情況。利用中心組學習日、國防教育報告等形式,開展對各級領導干部進行國防教育。

各村民兵組織也是國防教育的重點。對他們著重抓了三方面教育:一是愛國主義教育;二是權力和義務教育,三是開展國防常識和軍事技能教育。如舉辦國防題材的影視專題片觀映、書畫展等,此外,還成立了qq聊天室,抓住“八一”節(jié)、國防教育日、征兵宣傳月等時機,把相關領導請進社區(qū)聊天室,就國防熱點、難點、焦點與民兵代表面對面地交流,促進了國防教育的普及與提高。

青少年是祖國的未來,培養(yǎng)青少年樹立強烈的國防意識非常重要。為此,我鎮(zhèn)把開展國防教育的重點放在小學,鎮(zhèn)人武部定期組織人員到各小學作國防形勢報告,每期由校外輔導員或學校老師為學生上一堂國防教育課,開展國防形勢教育;組織人員對中小學生進行軍訓,為開拓學生的視野范圍,讓學生講述自己軍訓時的感受。為廣大青少年接受國防教育提供了組織保證,國防教育的普及使學生們的德、智、體、得到了能全面發(fā)展。

班級教育工作開展心得總結篇十四

班級工作是學生學習過程中不可忽視的一部分,它不僅僅關乎班級秩序和學習氛圍,更直接影響了每一個學生的學習效果和個人發(fā)展。而作為班級工作負責人,我們必須認真對待班級工作,不斷學習和提升自己的能力,才能更好地開展班級工作。

班委成員在初選后,要首先將班級實際情況摸清,收集班級成員基本情況,了解大家的興趣愛好和學科特長,建立群體檔案,以此為基礎確定班級目標。同時,進行宣傳動員,倡導同學們積極參與班級各項活動,并組織并配合新班委員會成員相互間的熟悉和培訓。

班級工作的開展,需要班委們制定科學合理的計劃,注重時間安排,遵守學校和班級的規(guī)章制度。在具體實施過程中,我們重點關注以下幾點:。

(1)組織班級會議。

班會作為學生與老師之情的重要溝通方式,既可以傳遞信息,也可以解決問題和困惑。我們要通過班會,策劃和安排一系列公益、體育、文藝、知識競賽等活動,集思廣益,促進同學們之間的關系。

(2)管理好班級文化。

班級文化是班級團結的重要紐帶,我們定期使學生了解班級文化,這既可以增強班級凝聚力,也可以傳承班級的優(yōu)秀傳統(tǒng)。例如,我們要定期舉辦班級團建活動,班級文化周等,豐富文化內涵。

(3)關注同學心理健康。

同學們的心理健康狀況對于班級的安全穩(wěn)定和學習效果有著直接影響,班級干部應該經常關注同學的學習、生活、心理等方面的問題,及時開展幫助和支持。

第四段:感悟。

作為一名班級干部,我深刻認識到班級工作的重要性,班級工作中要有收獲和進步,就必須不斷學習完善,了解同學的需求和心理狀態(tài),嘗試用更加貼近同學心理的方式開展工作,因為只有心中有同學,才能真正做到班級工作的精致化、人性化、細致化。

第五段:總結。

班級工作不是一兩個人的事情,需要全體同學的參與和支持,也需要教師的指導和傾聽。只有達成班級整體目標,達到班委和全體同學的預期要求,才能充分發(fā)揮班級作為學生社區(qū)的作用,營造良好的學習氛圍,推動班級內部持續(xù)健康發(fā)展。

班級教育工作開展心得總結篇十五

班級工作是學校教育的一個重要組成部分,也是學生們參與學校生活的方式之一。在一年的時間里,我和同學們共同完成了不少班級工作,這些工作讓我深深地感受到了班級力量的強大。在這篇文章中,我將分享我們班級在工作中的心得體會。

第二段:細節(jié)描述。

班級工作是一項細致而極具艱辛的工作。在我們的工作中,我們經常需要對各種各樣的事情進行考慮和決策。我們需要制定各種規(guī)劃和計劃,同時需要根據實際情況對計劃進行調整和改進。在我們進行班級工作的過程中,我們還需要高度協(xié)調能力。我們往往需要協(xié)調同學們的意見和想法,同時盡可能滿足每個人的需求。這需要我們牢記我們的目標,保持耐心和清晰的思維。

第三段:探討困難。

同時,班級工作也是充滿挑戰(zhàn)的。在工作中,我們常常會面對各種各樣的問題和困難。有時我們會發(fā)現某個想法的落實并不像最開始設想的那樣容易。還有時候我們會面臨著人力和資金的緊張,需要尋找更好的解決辦法。但是,我們也發(fā)現,正是在各種困難和挑戰(zhàn)中,讓我們學到了更多的東西。這些挑戰(zhàn)幫助我們更好地了解團隊的力量,并樹立信念,更具自信地和未來對話。

第四段:交流溝通。

班級工作讓我們結識了更多的同學,并培養(yǎng)了我們良好的交流和溝通能力。我們發(fā)現對話和分享能夠讓我們更好地協(xié)調團隊之間的關系,并使我們的想法和工作更加符合團隊的共同目標。通過與他人的對話,我們也能夠獲得新的靈感和想法,并發(fā)現更多的方案來實現我們的目標。這些交流和溝通的技能也將繼續(xù)成為我們未來的基礎。

第五段:總結。

到目前為止,我們班級的工作已經發(fā)展到了一個更高的水平。我們已經準備好面對更多的挑戰(zhàn)和機遇,而且班級工作的經驗也幫助我們更好地理解團隊合作的重要性。在這個過程中,我們在學習的同時也享受著工作的樂趣。我堅信,班級工作的經歷將會為我們未來的學習乃至事業(yè)生涯奠定堅實的基礎。

班級教育工作開展心得總結篇十六

20__年,在市教育局體衛(wèi)藝辦公室和鎮(zhèn)教育辦公室的指導下,我校體衛(wèi)藝與國防教育工作,以“學校管理提升年”活動為抓手,認真貫徹落實小學素質教育工作各項政策措施和要求,較圓滿完成了各項工作任務,現將主要工作總結如下。

一、組織領導。

1、學校成立體衛(wèi)藝工作領導小組,健全領導網絡、明確分工、加強負責:由教導處負責各年級按教學計劃開足體育課、健康教育課、音樂課以及美術課,保證教學時間;少先隊定期開展各種文體活動;總務處抓學校藝體的硬件設施建設,各班班主任抓學生應知應會的教學、檢查、督促了健康教學的落實。學校領導還經常深入藝體組,及時了解教師的思想動態(tài)、工作情況,對存在的問題,工作中的困難及時采取措施解決,對活動的開展、比賽等都親臨督促指導。今年在創(chuàng)建教育示范市和迎接辦學條件標準化驗收的背景下,投資幾十萬元加強了音體美衛(wèi)等各類文體設施。

2、加強體衛(wèi)藝教師培訓,雖然我校沒有專職的'音體美衛(wèi)教師,但是為提高教師素質,仍然選年度選派兼職教師參加相關培訓。

3、嚴格按國家課程方案要求開全開足音體美國防教育課程。

4、建有200米煤渣田徑場跑道,籃、排球場,設有音樂教室、美術、書法教室,舞蹈室、體育器械室、衛(wèi)生室。

1、全面落實學生“陽光體育運動”,讓學生們走向操場、走進大自然、走到陽光下。安排好大課間體育活動,確保學生每天體育鍛煉1小時。

2、積極響應教育部、國家體育總局、共青團中央共同發(fā)起陽光體育冬季長跑活動,學校自20__年11月19日至20__年3月30日,每人每天1000米。11月19日,學校隆重舉行了長跑啟動儀式。

3、每年定期舉辦春季、秋季運動會。

4、為推動我校陽光體育活動的深入開展,我校10月份舉行了陽光體育大擂臺活動?;顒禹椖堪ㄌK、仰臥起坐、立定跳遠、踢毽子計時等4個項目。今后學校將形成傳統(tǒng),每年舉行一次。

三、藝術教育。

1、學校認真組織美術、音樂課堂教學。激發(fā)學生興趣。學校對音體美學科多次聽課評課,提高教師授課水平。

2、在加強音樂、美術課堂教學的同時,利用重大節(jié)日舉辦各種藝術展演活動,豐富學生課外文化生活。

學校利用“六一”兒童節(jié)和國慶節(jié)舉行歌詠比賽。

3、學校成立舞蹈隊、合唱隊定期開展活動。

四、衛(wèi)生工作。

1、學校開發(fā)校本教材《健康教育讀本》,認真上好健康教育課,提高學生健康意識和防病能力。利用講座、黑板報等形式開展防常見病教育和防毒品教育。6月6日和12月1日分別組織開展“愛眼日”和“艾滋病日”宣傳活動。

2、每學期組織一次學生健康查體并建立學生健康檔案。

3、學校工作制度健全,責任落實、檔案資料齊全。學校制定因病缺勤病因追查登記制度,班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現學生有傳染病早期癥狀,以及疑似傳染病病人時,及時報告。

4、加強對食品衛(wèi)生的監(jiān)管。杜絕食物中毒及各類食源性疾病發(fā)生,確保在校學生身體健康和生命安全。

5、設立衛(wèi)生保健室,兼職保健教師1人。

2、充分利用烈士陵園等愛國主義教育基地,開展民族傳統(tǒng)道德和革命傳統(tǒng)教育。

3、利用演講會、升旗儀式、主題班團隊會等德育常規(guī)活動,教育學生傳承革命傳統(tǒng),保持民族氣節(jié)。

4、組織了國防教育知識競賽和國防教育手抄報評選等活動。

六、取得成績。

學校積極參加上級組織的各項藝體賽事。

在20__年龍廷鎮(zhèn)春季田徑運動會中,我校勇奪小學組團體總分第一名。

七、存在問題。

1、硬件設施有待改善。學校體育、藝術器材設施尚需要繼續(xù)充實。

2、各種活動有待加強和規(guī)范。

3、教師業(yè)務素質有待進一步提高。

班級教育工作開展心得總結篇十七

我們認為,xx市要“率先全面建成高水平小康社會,率先基本實現現代化”,重視和發(fā)展家庭教育,提升家長素質、培養(yǎng)合格人才是基礎。因此,我們把家庭教育作為xx市科教工作的特色和重點來抓。

首先,建立了由市委副書記任組長的市家庭教育工作領導小組,負責研究、部署全市家庭教育工作。近年來,市政府每年投入50余萬元用于全市家庭教育工作。還建立了三級家庭教育指導網絡——市成立了家庭教育指導中心,鎮(zhèn)、管理區(qū)、開發(fā)區(qū)成立指導站,村、社區(qū)、居委會成立指導室。指導中心下設研究會(專家組)、講師團(指導員隊伍)、領導小組。家庭教育工作有了強有力的組織保證。

其次,通過制定實施xx市家庭教育工作“九五”、“十五”計劃,將家庭教育工作分步驟、分指標納入全市婦女兒童發(fā)展規(guī)劃,并明確將其作為全市爭創(chuàng)“五好文明家庭"的標準之一,納入各鎮(zhèn)場“新風杯"精神文明建設百分考核目標管理,形成了工作例會、評比、表彰、調查研究、監(jiān)測評估等工作機制,家庭教育工作由群眾性的教育行為逐步向制度化、規(guī)范化轉變。

第三,我們明確了婦聯(lián)、教育局、民政局、計生委、衛(wèi)生局等部門的任務,做到既分工又合作,定期檢查評估各部門的工作進度與質量,及時協(xié)調和解決家庭教育工作中的問題,形成了“黨委政府重視、人大政協(xié)監(jiān)督、婦聯(lián)組織協(xié)調、部門各負其責、全社會積極參與”的家庭教育工作格局。

一是強化道德教育,全面推進“雙合格”實踐活動。我們圍繞“為國教子、以德育人”主題開展了豐富多彩的“雙合格”實踐活動,組織家庭教育講師團,到社區(qū)、農村巡回演講,開展生動活潑、寓教于樂的親子互動活動,舉辦百萬家長讀書活動,進行“雙合格”表彰,面向不同家長群體,進一步宣傳家庭教育的先進理念,教育和引導全市家長提高自身素質,更新家教觀念,掌握科學教子方法,營造有利于兒童健康成長的家庭環(huán)境。

二是加強規(guī)范管理,創(chuàng)新發(fā)展家長學校。我們注重發(fā)揮家長學校主陣地和主渠道作用,全市100%的學校和社區(qū)建立了家長學校。適應信息時代多元化教學的趨勢,積極創(chuàng)辦網絡家長學校,通過開通“家校路路通”和家?;佣绦牌脚_,開設嬰幼兒網上家長學校,建立網上家長學校實驗基地,拉近了家長和老師間的距離,開啟了家校聯(lián)系的新時代。我市參照全國婦聯(lián)和教育部頒布的《關于全國家長學校工作的指導意見》,結合實際制訂了《xx市家長學校工作意見》,切實加強了對各類家長學校的規(guī)范化管理。

三是拓展宣傳渠道,增強家庭教育影響力和吸引力。我們在《xx日報》開設家庭教育專欄;在市電臺開設家教熱線傳遞;在農村利用有線廣播、電視,在中小學利用校報???,廣泛傳播家教知識;在市圖書館建立婦女兒童讀書基地,開展家庭教育咨詢服務;編印下發(fā)家長學校教材,開展優(yōu)秀論文評比;在孩子中舉辦“我的爸爸媽媽”征文活動、家庭教育知識競賽,使家長獲得了教育孩子的知識,收到了良好的社會效果。

我們通過下發(fā)調查問卷、召開座談會等形式,對家庭私托戶管理情況、非法使用童工狀況、流動兒童教育現狀等問題進行了專題調研;在企業(yè)和社區(qū)開設外來婦女流動課堂,建立女子俱樂部;在新市民子弟學校建立家長學校,加強對外來兒童家長進行家庭教育指導。我們指導社區(qū)舉辦0-3歲嬰幼兒家長學校,建立親子園示范基地,開展豐富多彩的親子互動和科學宣講活動,為家長開辟自我教育、相互學習的渠道。我們通過廣泛開展“希望工程”、“春蕾計劃”,對受助孩子進行物質救助和精神激勵。市委、市政府領導帶頭,各級黨政干部,一些企業(yè)家、私營業(yè)主,主動與特困兒童及家庭結對幫扶,送教上門,免費贈送家教書籍,幫貧困家庭脫貧,幫家長樹立信心。,全市累計捐款1398萬元,幫助2186名兒童重返校園。

各位領導、同志們,做好未成年人家庭教育工作意義重大,任務艱巨。我們將再接再厲,開拓進取,扎實工作,推動xx市“雙合格”家庭教育工作取得新的更大成績。

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