在準(zhǔn)備報(bào)告時(shí)，需要對(duì)所涉及的主題進(jìn)行充分的研究和深入分析。報(bào)告中的數(shù)據(jù)和信息應(yīng)該可靠，需要進(jìn)行核實(shí)和驗(yàn)證。以下是一系列精心挑選的報(bào)告樣例，包含了不同領(lǐng)域和主題的范文。
學(xué)生家長評(píng)議報(bào)告篇一
作為一名學(xué)生家長，要做到言傳身教，用正確的方法來引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。下面是本站小編整理學(xué)生家長評(píng)議的范文，歡迎閱讀!
為了增進(jìn)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流孩子在園及在家的情況;為了促使家長能夠積極參與到幼兒的教育管理中來，更好地實(shí)現(xiàn)家園同步教育孩子，我們召開了大班家長會(huì)。
在家長會(huì)上我們向家長介紹了本學(xué)期目標(biāo)，使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn)，并針對(duì)一些問題進(jìn)行講解，爭取家長的理解與信任，就目前孩子的狀況進(jìn)行了分析總結(jié)，從孩子入園到現(xiàn)在孩子的進(jìn)步，孩子的個(gè)性特征，具體到每個(gè)孩子的在園表現(xiàn)，都詳細(xì)的向家長做了說明，并把本學(xué)期的活動(dòng)安排和需要配合的事項(xiàng)向家長做了交待。還一起探討了關(guān)于教育孩子方面的問題，并把“家園共育”作為一個(gè)主題單獨(dú)列出來進(jìn)行了討論。
如請(qǐng)家長配合7：40前送幼兒參加早操;有意識(shí)地教育孩子認(rèn)真，將動(dòng)作做到位。培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力：怎樣做好之日生的工作?怎樣整理床鋪、收拾書包和學(xué)習(xí)文具，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。其中讓家長知道，要和老師對(duì)孩子的教育要求要一致，家庭成員之間對(duì)孩子的要求也要一致，現(xiàn)在很多家庭是獨(dú)生子女，對(duì)孩子的照顧往往是2對(duì)1、3對(duì)1甚至4對(duì)1的模式，這更需要家庭成員之間的溝通。如果家里的爸爸媽媽對(duì)孩子提出的要求是這樣而爺爺奶奶卻要求那樣，如此不一致的態(tài)度，幼兒良好習(xí)慣就很難養(yǎng)成等等事例，教家長正確的方法來引導(dǎo)孩子，使家園教育一致。
特別還介紹大班孩子的一日生活作息，使家長了解孩子的生活情況。
我們還利用家長會(huì)可以與全班家長進(jìn)行溝通，提倡家園互動(dòng)，形成教育合力。在家長會(huì)上我們不僅向家長介紹了本班的具體情況和計(jì)劃安排，還結(jié)合適應(yīng)性發(fā)展課程將我班的主題活動(dòng)向家長進(jìn)行具體的介紹。的是讓家長對(duì)我們開展這些活動(dòng)的支持和提供一些教育資源，使我們的主題活動(dòng)開展得更加豐富多彩。如我們提供了一些已開展的主題活動(dòng)的資料，讓家長看看墻壁上孩子的作品，一一看到了自己孩子的進(jìn)步，也看到了班級(jí)生動(dòng)有趣的活動(dòng)，在家長們心中引起了共鳴，因此工作得到了家長的理解和支持。為同時(shí)積極爭取家長資源，邀請(qǐng)他們加入豐富的主題活動(dòng)中來。如在主題活動(dòng)《民族村》中，表揚(yáng)班里好多的小朋友都在家長的幫助下收集有關(guān)的民族服飾、樂器、手工飾品等，激發(fā)家長關(guān)心幼兒園里的活動(dòng)，得到更多的支持。隨著以后幾個(gè)主題的開展，使得家長開始漸漸地對(duì)我們的工作有了進(jìn)一步的了解，也更加促進(jìn)了他們的參與自覺性。
一些家長會(huì)后對(duì)我們說：“你們的工作真瑣碎，樣樣?xùn)|西都要，以后我會(huì)留意幫你們收集的”。還請(qǐng)家長多關(guān)注我們的《家園園地》，知道那里有對(duì)孩子近段進(jìn)步的表揚(yáng)，也有對(duì)教育孩子提出的建議，更有和孩子共同做的事情，也歡迎家長把教子良方寫下來，貼在園地里，與大家共享，共同開發(fā)家長資源的。會(huì)議結(jié)束時(shí)，許多家長都留下來主動(dòng)和老師交流，了解自己孩子在這段時(shí)間的表現(xiàn)李俊澤爸爸想了解孩子是否能管住自己，龍媽媽想知道孩子的吃飯情況等，我們耐心而詳細(xì)地進(jìn)行了回答。同時(shí)，許多家長也對(duì)我們的工作予以了充分的肯定。
利用雙休日組織親子活動(dòng)，拉近家園距離，增進(jìn)親子感情。我們開展了“親子資源，節(jié)約行動(dòng)”家園活動(dòng)，目的是讓家長融進(jìn)我們的活動(dòng)中，讓家長來說一說平時(shí)是怎樣來教育孩子節(jié)約的，并把有關(guān)節(jié)約的內(nèi)容記錄下來，以及孩子的一些良好節(jié)約習(xí)慣記錄下來，以不同的形式交給我們老師，有利于我們家園教育的一致。在我們的家園互動(dòng)下，我們的這次“親子資源，節(jié)約行動(dòng)”活動(dòng)開展的順順利利，收到事半功倍的教育效果。
這一次的活動(dòng)，充分利用家長這塊教育資源，把家長的好主意、好經(jīng)驗(yàn)帶進(jìn)我們的節(jié)約教育中來，開闊了我們教師和孩子的眼界，擴(kuò)大了教育資源，使我們的工作做的更好，也能使每一個(gè)孩子健康快樂的成長。通過我們的熱情邀請(qǐng)，一共參與者有33人次，許多家長參與了此次活動(dòng)，有的家長和孩子一起制作攝影和繪畫作品，有的家長和孩子一起進(jìn)行“親子資源，節(jié)約行動(dòng)”問答游戲，大家的臉上綻放著歡樂，李安的媽媽這么說，這半天的時(shí)間實(shí)在是過的太快了，和孩子一起活動(dòng)做游戲真開心，不僅鍛煉了身體，得了“親子資源，節(jié)約行動(dòng)”問答游戲一等獎(jiǎng)，還加深了與孩子之間的感情，了解到幼兒園里生活是多姿多彩的。
越來越多的家長對(duì)幼兒教育的關(guān)注，幼兒在家出現(xiàn)的問題常讓家長傷腦筋，而工作的繁忙讓家長沒有更多的時(shí)間翻閱各種教育書籍。此時(shí)他們想到的是教師，希望從教師那里獲取直接有效的教育方法。因此盡量站在家長的角度來考慮問題，改變自己的工作方式，搭建適合于家長的聯(lián)系橋梁。本著尊重、平等、合作的原則家庭是幼兒園重要的合作伙伴，爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力是我們?cè)撟龅摹?/p>
家長工作是幼兒園工作的重要組成部分。大家都知道，幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情，并不是說幼兒入園后，對(duì)孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園、交給了老師，恰恰相反，家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說：家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任教師，家長的一言一行對(duì)孩子的發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。所以，只有幼兒園教育與家庭教育共同配合、達(dá)成一致，才能同方向、同步調(diào)前進(jìn)，才能更好的達(dá)到教育的目的，促進(jìn)幼兒全面健康的發(fā)展。
家長會(huì)是幼兒園普遍采用的一種家園溝通、家園共育的方式。分班家長會(huì)對(duì)每個(gè)年齡段、每個(gè)班級(jí)的孩子與家長更具有針對(duì)性，便于家長與教師雙向交流，共同探討孩子的保育教育問題。
本園于20xx年10月10日晚7：00在各班召開了新學(xué)期家長會(huì)，本次家長會(huì)實(shí)到人數(shù)率達(dá)98%?；顒?dòng)中，各班老師向家長朋友們介紹了本學(xué)期的班級(jí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)、培養(yǎng)目標(biāo);介紹了新教材的教學(xué)方法與使用方法以及需要家長配合班級(jí)教師開展的各項(xiàng)工作;與家長們分享了各年齡段的育兒知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)等等。其中，教師們重點(diǎn)向家長介紹了本學(xué)期我園引進(jìn)的新教材，包括《兒童之家——主題活動(dòng)課程》、《兒童之家——音樂潛能開發(fā)課程》、《兒童之家——數(shù)學(xué)潛能開發(fā)課程》等。這套新教材的引進(jìn)是結(jié)合了我園的教育特色——蒙臺(tái)梭利教育理念與方法來實(shí)施開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的。為了能夠更好的體現(xiàn)蒙氏教育的特色，使蒙氏教育能滲透到孩子的一日生活當(dāng)中，所以這學(xué)期采用了這套新教材以輔助我們的教學(xué)。最后，在分享育兒知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中，各班教師針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn)和存在的一些問題與家長們進(jìn)行了探討：如大班組對(duì)《孩子馬上就要步入小學(xué)，如何讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立?》、《怎樣培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣》;中班組對(duì)《培養(yǎng)幼兒的閱讀能力》、《如何培養(yǎng)孩子的社會(huì)交往能力》;小班組對(duì)《幼兒自理能力的培養(yǎng)》、《如何幫助孩子建立自信心》等等問題方面跟家長進(jìn)行了分析與交流，許多家長朋友們也紛紛發(fā)表了自己的見解。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，許多家長對(duì)我們的工作表示感謝，并希望今后此類活動(dòng)能夠一如既往地開展下去，以保證家園配合共同培養(yǎng)、教育好孩子。
通過這次活動(dòng)，成功地促進(jìn)了家園之間的聯(lián)系和溝通，通過與家長面對(duì)面的交流，我們對(duì)孩子及其生活的環(huán)境，其家長的教育觀點(diǎn)有了更多的了解;家長通過家庭教育經(jīng)驗(yàn)的交流，了解了幼兒園的教養(yǎng)工作情況和對(duì)家園合作的要求，提高家長科學(xué)育兒的水平，解決家長在教育孩子方面的困惑。在今后的工作中，我們要更積極地爭取家長的支持與配合，幫助家長增進(jìn)對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí)，更新家教觀念，提高家教水平，從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。相信有了家長朋友們的支持與配合，我們的工作會(huì)更上一層樓!
一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)年又過去了，在這一年里，我們?cè)诩议L的熱心幫助及大力支持下，班級(jí)工作得到順利開展，結(jié)合一學(xué)年開展的家長工作情況，現(xiàn)將本學(xué)年家長。
工作總結(jié)。
如下：
一、辦好家長園地，每周刊出周計(jì)劃及需家長配合的事項(xiàng)使家長清楚地了解幼兒園及班級(jí)地教學(xué)工作。
為了使家長了解幼兒園及班級(jí)教學(xué)工作及需家長配合的事項(xiàng)，共同搞好幼兒園的教育教學(xué)工作，我班認(rèn)真制訂周計(jì)劃，刊登在家長園地上，使家長能夠了解自己孩子在園一周的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)，我們還刊出了一些育兒知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。班級(jí)的每一個(gè)活動(dòng)都離不開家長們的熱心支持，如春游、慶“三八”愛媽媽活動(dòng)、慶“六一”活動(dòng)……等等。家長們?cè)诩页槌鰰r(shí)間幫助幼兒進(jìn)行練習(xí)，使每一個(gè)孩子取的了良好的成績，且得到社會(huì)的肯定，諸如此類的事情很多很多。
二、利用家長接送時(shí)間，與家長保持密切聯(lián)系，共同商討教育方法。
我們充分利用家長接送時(shí)間與家長保持密切聯(lián)系，雙方共同商討教育方法，讓家長與老師互相了解孩子在園在家的表現(xiàn)。為了提高幼兒的獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，我們?cè)趫@開設(shè)相應(yīng)的課程，開設(shè)相應(yīng)的活動(dòng)。如放手讓幼兒做一些自己能做的事情，有些對(duì)孩子來說雖然困難，但我們還是堅(jiān)持讓孩子自己動(dòng)手，教師只在旁觀察幫助。家長了解到這一情況后，在家也鼓勵(lì)孩子做些自己能做的小事兒，同時(shí)也堅(jiān)持了“放手”的原則，盡力使自己“做個(gè)旁觀者”，讓孩子自己動(dòng)手。在培養(yǎng)責(zé)任心這一方面，家長也盡力配合幼兒園，什么事都引導(dǎo)孩子自己去完成，為了讓孩子更健康的發(fā)展成長，我們還利用家長會(huì)，家長學(xué)校等形式，與家長協(xié)商，共同解決問題，并請(qǐng)個(gè)別家長將自己的教育經(jīng)驗(yàn)介紹給大家，互相取經(jīng)，共同教育好孩子，讓孩子更健康的成長。
三、根據(jù)園、班級(jí)及個(gè)別幼兒的情況及時(shí)家訪，了解原因。
每個(gè)班總有幾個(gè)調(diào)皮的孩子或很難接近的家長，我班也不例外，碰到了這樣的孩子，我們作為教師總是耐心的引導(dǎo)，教育不怕麻煩，及時(shí)地進(jìn)行家訪，向家長了解這些孩子在家地情況及家庭環(huán)境地影響，以便針對(duì)性地教育，使每一位孩子都能快樂地成長，的各方面工作，有機(jī)會(huì)給孩子介紹在園的種種情況并請(qǐng)家長配合教育，同時(shí)讓孩子感覺到家人和老師對(duì)她的愛，從中得到補(bǔ)償。
這一年來，家長給予我們的幫助配合有無數(shù)，正因?yàn)橛辛诉@些家長熱情的支持與幫助、配合，才使我們的工作取得了不少的進(jìn)步。
學(xué)生家長評(píng)議報(bào)告篇二
1.xx在寒假期間能夠在家長的督促下完成作業(yè)，講文明懂禮貌尊老愛幼熱愛勞動(dòng)，自己能做的事情自己做，還能幫爸爸媽媽做力所能及的事情，能夠積極鍛煉身體，但是在寒假期間沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，太貪玩，喜愛電腦游戲。爸爸媽媽希望能早起早睡養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.有求知欲望，能夠接受一些新事物，思想固封，興趣需進(jìn)一步開發(fā)，基本上沒有不良習(xí)慣。希望在下一個(gè)學(xué)期將英語數(shù)學(xué)語文進(jìn)一步提高，把把音樂體育提升到a級(jí)。
3.xx是個(gè)聰明善良誠實(shí)的孩子，也懂得關(guān)心家人，但在學(xué)習(xí)上比較粗心，在生活中愛哭，發(fā)脾氣，爸媽希望你能改掉壞習(xí)慣，這樣你自己也會(huì)更開心快樂。加油!
4.孩子在這一學(xué)期有了很大的進(jìn)步，感謝學(xué)校!感謝老師!!
5.鼓舞聲愿你拼盡全力，喝彩聲愿你堅(jiān)持到底，夸贊聲愿你不舍不棄，所有人為你加油!為的是使你努力拼搏，勇創(chuàng)佳績!
6.黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！啤ね醪g·從軍行。
7.夸張的肢體動(dòng)作——面試時(shí)，如果太過活潑，動(dòng)作太夸張，會(huì)給考官留下不穩(wěn)重的印象。職場面試，注意細(xì)節(jié)。祝你面試成功!
8.堅(jiān)持心平氣和，容易尋得快樂;堅(jiān)持勤奮努力，容易贏得希望;堅(jiān)持刻苦奮斗，容易奪得成功;堅(jiān)持仁義禮德，容易獲得幸福。人生，多一份堅(jiān)持，就能多一份快樂希望成功和幸福!
9.學(xué)必求其心得，業(yè)必貴其專精。
10.人生六品官不知道要干點(diǎn)什么的是半成品，知道要干點(diǎn)什么的是成品，干出點(diǎn)名堂的是精品，弄出點(diǎn)成績的是極品，開始教導(dǎo)別人干點(diǎn)什么的是樣品，不再過問塵事的是紀(jì)念品!
學(xué)生家長評(píng)議報(bào)告篇三
1、謝謝老師的教育，讓孩子取得了較為滿意的成績。并且，我相信在這樣優(yōu)秀老師的教育和培養(yǎng)下，孩子一定可以繼續(xù)進(jìn)步。
2、謝謝老師的辛苦教導(dǎo)，雖然孩子的成績不甚理想，可是，老師的努力不會(huì)沒有回報(bào)，期待孩子的進(jìn)步!
3、老師辛勞了!我的孩子十分喜好您，這讓我很欣喜，盼望教師接納他更多的鼓舞，謝謝!
4、謝謝老師在這半學(xué)期來的辛苦教育，我相信在老師的輔導(dǎo)下，孩子可以更上一層樓。
5、通過看***的成績單，可以說不夠理想，這對(duì)我們做家長的有一定責(zé)任，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化知識(shí)的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí)，希望師生和家長共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，做一名有用人才。
6、希望在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽課,大膽發(fā)言.數(shù)學(xué)方面提高計(jì)算速度和應(yīng)用能力,以及分析問題更全面、靈活,視野更開闊;語文方面,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體準(zhǔn)確,簡單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富.使自己的學(xué)習(xí)成績?cè)谛聦W(xué)期更上一層樓.7、x同學(xué)在經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)后，成績有了很大提高，學(xué)習(xí)主動(dòng)性有所增強(qiáng)，當(dāng)又不會(huì)的問題時(shí)，能夠和同學(xué)老師一起討論，得到了老師同學(xué)的良好評(píng)價(jià)。作為家長，看到孩子在這一年中懂事了長大了，也感到很欣慰。馬上就要進(jìn)入xx了，希望xx能夠在xx百尺竿頭，更進(jìn)一步，使出自己的全部精力，投入學(xué)習(xí)之中，在老師的幫助與同學(xué)的互相共勉下，更上一層樓!
8、希望你虛心的學(xué)習(xí)，有特長之處加強(qiáng)學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。
9、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友，虛心求進(jìn)，能以優(yōu)異的成績回報(bào)老師，回報(bào)父母。
10、謝謝老師這一學(xué)期來對(duì)孩子的教育，無微不至的關(guān)心與幫助.作為家長我也會(huì)好好督促孩子學(xué)習(xí)，更希望他的成績?cè)絹碓桨簟?/p>
學(xué)生家長評(píng)議報(bào)告篇四
1、xx識(shí)得以長進(jìn)，承蒙師傳管教有方，用心良苦。但愿其xx虛心學(xué)習(xí)，有志氣學(xué)好本專業(yè)課，為未來的前程奠定好知識(shí)基礎(chǔ)，成為社會(huì)上有用的人才。作為xx的父親敬向各位關(guān)照學(xué)子的師長以及熱情幫助xx的同學(xué)，表示深深的感謝，祝大家：工作順利，萬事如意!
2.她是一個(gè)心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善，充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友，聽取家長教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處，配合老師做好班級(jí)工作。學(xué)習(xí)踏實(shí)、努力，不急不躁，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定。積極、踴躍參加學(xué)校社會(huì)活動(dòng)，競選學(xué)生會(huì)干部，增強(qiáng)了與人溝通和協(xié)調(diào)能力，同時(shí)還喜愛書法、長笛、足球、排球等運(yùn)動(dòng)，注重陶冶情操，鍛煉身體。我們以女兒為驕傲，因?yàn)樗且粋€(gè)放飛心靈快樂明朗的好孩子。
3.我們對(duì)老師在教育和管理上沒有意見，對(duì)老師的工作支持和理解，在孩子身上也看到了很大的進(jìn)步，我們作家長的很欣慰，在這里對(duì)老師們說聲：辛苦了!謝謝。
5.希望下一次能考出更優(yōu)異的成績，做為家長，我們會(huì)加強(qiáng)督促，配合老師工作，及時(shí)和老師關(guān)注孩子的動(dòng)向!
6.該同學(xué)是個(gè)善良、聰明的孩子，尊敬長輩，愛護(hù)幼小，非常富有同情心。學(xué)習(xí)比較粗心，不是很勤奮，書寫潦草，但作業(yè)能按時(shí)完成，在家里能幫父母干一些力所能及的事。
7.在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾，那是因?yàn)橐欢尾ㄕ鄣那髮W(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對(duì)人生。
8.雖然，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師，聰明機(jī)靈。你常說自己笨，學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，××，要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛的同學(xué)，首先要自己去愛他們。老師不相信你笨，因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話，同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
9.能自覺獨(dú)立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時(shí)間太長，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績，不斷進(jìn)步。
10.首先要感謝老師對(duì)孩子的教育和關(guān)心，我們一定配合老師做好我們家長的那份工作，改正孩子身上不足的地方，讓他全面得到發(fā)展。
11.老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的”小花貓“不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學(xué)對(duì)你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，說明你也是個(gè)可愛的孩子。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功，老師相信、支持你。
12.老師指明的不足之處，我們會(huì)在平時(shí)的生活方面多加關(guān)注并慢慢的引導(dǎo)他，爭取在下學(xué)期能有很大的改變。當(dāng)然我們會(huì)在以后和老師交流方面更加的溝通，孩子也會(huì)努力。謝謝老師在這一學(xué)期對(duì)孩子的精心培養(yǎng)與照顧，順祝各位老師，新年快樂，心想事成。
13.女兒從小學(xué)起就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，并且擔(dān)任班干部，學(xué)習(xí)成績名列前茅。她比較聽話，讓我省了不少心?？偟膩碚f，女兒比較獨(dú)立自主。女兒愛讀書，而且有主見，不盲從，我不追求她的成績，因?yàn)樗萌∩?。女兒最大的缺點(diǎn)就是不能堅(jiān)持，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到。
15.在新的一年里，望老師嚴(yán)格要求學(xué)生，作為家長也會(huì)全力配合老師的工作,我們共同努力使學(xué)生爭取取得更大的進(jìn)步。謝謝!
16.通過看xxx的成績單，可以說不夠理想，這對(duì)我們做家長的有一定責(zé)任，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化知識(shí)的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí)，希望師生和家長共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，做一名有用人才。
17.教師辛勞了!我的孩子十分喜好您，這讓我很欣喜，盼望教師接納他更多的鼓舞，謝謝!
識(shí)得以長進(jìn)，承蒙師傳管教有方，用心良苦。但愿其xx虛心學(xué)習(xí)，有志氣學(xué)好本專業(yè)課，為未來的前程奠定好知識(shí)基礎(chǔ)，成為社會(huì)上有用的人才。作為xx的父親敬向各位關(guān)照學(xué)子的師長以及熱情幫助xx的同學(xué)，表示深深的感謝，祝大家：工作順利，萬事如意!
19.謝謝老師的教育，讓孩子取得了較為滿意的成績。并且，我相信在這樣優(yōu)秀老師的教育和培養(yǎng)下，孩子一定可以繼續(xù)進(jìn)步。
20.謝謝老師的辛苦教導(dǎo)，雖然孩子的成績不甚理想，可是，老師的努力不會(huì)沒有回報(bào)，期待孩子的進(jìn)步!再加一點(diǎn)客套話就行了。
21.希望繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)方法和狀態(tài)，爭取更大的'進(jìn)步。
22.本次孩子的考試成績令我基本滿意。感謝老師對(duì)孩子的悉心栽培，希望孩子不要驕傲，繼續(xù)努力爭取取得更優(yōu)異的成績!如今中考在即，希望我的孩子能憑著堅(jiān)定的信念，勇往直前，為自己的xx生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
23.希望下一次能考出更優(yōu)異的成績，做為家長，我們會(huì)加強(qiáng)督促，配合老師工作，及時(shí)和老師，請(qǐng)保留此標(biāo)記孩子的動(dòng)向!
成績一直在后面，希望通過學(xué)校老師和我們家長的共同努力，讓他在以后的日子里盡力取得進(jìn)步，希望老師能教給他一些學(xué)習(xí)的方法，能想辦法讓他對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。當(dāng)然我們也會(huì)在家庭教育方面多關(guān)注xxx的成長。謝謝各位老師對(duì)xxx的悉心栽培，謝謝!
25.要及時(shí)分析退步的原因，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，期待你更好的表現(xiàn)。
26.師辛勞了!我的孩子十分喜好您，這讓我很欣喜，盼望教師接納他更多的鼓舞，謝謝!
27.新的一年里，望老師嚴(yán)格要求學(xué)生，作為家長也會(huì)全力配合老師的工作，我們共同努力使學(xué)生爭取取得更大的進(jìn)步。謝謝!
28.望繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)方法和狀態(tài)，爭取更大的進(jìn)步。
29.次孩子的考試成績令我基本滿意。感謝老師對(duì)孩子的悉心栽培，希望孩子不要驕傲，繼續(xù)努力爭取取得更優(yōu)異的成績!如今中考在即，希望我的孩子能憑著堅(jiān)定的信念，勇往直前，為自己的xx生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
30.之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學(xué)好一門知識(shí)，不是只學(xué)懂，學(xué)會(huì)，還要學(xué)精、會(huì)做。力爭做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的適用人才。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學(xué)生家長評(píng)議報(bào)告篇五
1、“引導(dǎo)要正確”，即對(duì)孩子要正確引導(dǎo)，使其全身心投入學(xué)習(xí)之中。
這里我特別請(qǐng)家長在對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)時(shí)，一定要平等相待、曉之以理，切忌出現(xiàn)過分寵愛或動(dòng)輒呵斥、或撒手不管或嘮叨過分等現(xiàn)象。
同時(shí)應(yīng)在師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系的處理上重點(diǎn)關(guān)照。
就是說，在師生關(guān)系上，要引導(dǎo)孩子尊重老師、虛心求教，努力適應(yīng)老師的風(fēng)格;在同學(xué)關(guān)系上，要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)寬容、互諒、友愛、團(tuán)結(jié)，和諧的人際氛圍也是促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要因素;要教孩子要有愛心，有一顆善良的心。
要讓他們愛自己的父母，愛自己身邊的人，因?yàn)檫B自己父母都不愛的人怎么會(huì)愛國。
要給孩子創(chuàng)造一個(gè)和諧、溫暖的家庭環(huán)境。
特別在男女同學(xué)關(guān)系的處理上，更要引導(dǎo)孩子妥善處理。
家長應(yīng)幫助孩子消除青春期心理障礙。
初中生正處在青春期發(fā)育的關(guān)鍵階段，家長要有意識(shí)地幫助孩子正確地認(rèn)識(shí)青春期生理和心理發(fā)展的規(guī)律，使孩子懂得一些必要的生理和心理衛(wèi)生的基本知識(shí)，要協(xié)助老師教育孩子處理好與同學(xué)之間的關(guān)系，學(xué)會(huì)與異性的正常交往。
最近，我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)有著明顯的變化，有些男生對(duì)異性產(chǎn)生了愛慕的心理，上課走神;還有些學(xué)生非常喜歡看言情小說，學(xué)習(xí)精力分散。
作為我們做家長的要隨時(shí)注意自己孩子的變化。
其實(shí)出現(xiàn)這些問題，并不奇怪，也不可怕。
要緊的是我們正確引導(dǎo)，及時(shí)阻止不良的苗頭出現(xiàn)。
經(jīng)常了解一下孩子的來往對(duì)象，教育孩子談情談愛不是他的現(xiàn)在所考慮的問題。
耐心分析這些問題的危害性。
發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。
教育孩子要先學(xué)會(huì)做人，自覺抵制各方面的干擾。
2、在新的一年里,望老師嚴(yán)格要求學(xué)生,作為家長也會(huì)全力配合老師的工作,我們共同努力使學(xué)生爭取取得更大的進(jìn)步.謝謝!
3、孩子在這一學(xué)期，總體來說比以前有長足進(jìn)步，明確了奮斗目標(biāo)，看到了發(fā)展希望，有了健康向上的心態(tài)，感謝學(xué)校!感謝老師們!!
由于其學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好，盡管努力了，但成績還是不是很滿意。
這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，人生能有幾回?!沒有真本領(lǐng)又如何在激烈競爭的人生中立身?!希望我女兒虛心的學(xué)習(xí)，有特長之處加強(qiáng)學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。
4、切實(shí)提高學(xué)習(xí)效果，真正使學(xué)習(xí)入腦入心。
四是落實(shí)保障措施。
切實(shí)做到“五個(gè)有”、“四個(gè)好”，即有計(jì)劃、有筆記、有體會(huì)、有總結(jié)、有考試;聽好專題講座、記好學(xué)習(xí)筆記、寫好心得體會(huì)、做好社會(huì)調(diào)研。
學(xué)習(xí)階段社區(qū)支部集中學(xué)習(xí)不少于5次，黨員干部集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于35學(xué)時(shí);離退休黨員通過“結(jié)對(duì)幫學(xué)”、“上門送學(xué)”的.方式組織好學(xué)習(xí);“兩新”組織黨員根據(jù)情況利用倒班、替班和班前班后進(jìn)行學(xué)習(xí);流動(dòng)黨員通過請(qǐng)回來學(xué)、寄發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式組織學(xué)習(xí)。
通過豐富學(xué)習(xí)形式，搭建學(xué)習(xí)載體，靈活安排好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、一般黨員、離退休黨員、“兩新”組織黨員、流動(dòng)黨員等不同黨員群體的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，確保理論學(xué)習(xí)取得實(shí)效。
1、“引導(dǎo)要正確”，即對(duì)孩子要正確引導(dǎo)，使其全身心投入學(xué)習(xí)之中。
這里我特別請(qǐng)家長在對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)時(shí)，一定要平等相待、曉之以理，切忌出現(xiàn)過分寵愛或動(dòng)輒呵斥、或撒手不管或嘮叨過分等現(xiàn)象。
同時(shí)應(yīng)在師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系的處理上重點(diǎn)關(guān)照。
就是說，在師生關(guān)系上，要引導(dǎo)孩子尊重老師、虛心求教，努力適應(yīng)老師的風(fēng)格;在同學(xué)關(guān)系上，要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)寬容、互諒、友愛、團(tuán)結(jié)，和諧的人際氛圍也是促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要因素;要教孩子要有愛心，有一顆善良的心。
要讓他們愛自己的父母，愛自己身邊的人，因?yàn)檫B自己父母都不愛的人怎么會(huì)愛國。
要給孩子創(chuàng)造一個(gè)和諧、溫暖的家庭環(huán)境。
特別在男女同學(xué)關(guān)系的處理上，更要引導(dǎo)孩子妥善處理。
家長應(yīng)幫助孩子消除青春期心理障礙。
初中生正處在青春期發(fā)育的關(guān)鍵階段，家長要有意識(shí)地幫助孩子正確地認(rèn)識(shí)青春期生理和心理發(fā)展的規(guī)律，使孩子懂得一些必要的生理和心理衛(wèi)生的基本知識(shí)，要協(xié)助老師教育孩子處理好與同學(xué)之間的關(guān)系，學(xué)會(huì)與異性的正常交往。
最近，我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)有著明顯的變化，有些男生對(duì)異性產(chǎn)生了愛慕的心理，上課走神;還有些學(xué)生非常喜歡看言情小說，學(xué)習(xí)精力分散。
作為我們做家長的要隨時(shí)注意自己孩子的變化。
其實(shí)出現(xiàn)這些問題，并不奇怪，也不可怕。
要緊的是我們正確引導(dǎo)，及時(shí)阻止不良的苗頭出現(xiàn)。
經(jīng)常了解一下孩子的來往對(duì)象，教育孩子談情談愛不是他的現(xiàn)在所考慮的問題。
耐心分析這些問題的危害性。
發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。
教育孩子要先學(xué)會(huì)做人，自覺抵制各方面的干擾。
2、在新的一年里,望老師嚴(yán)格要求學(xué)生,作為家長也會(huì)全力配合老師的工作,我們共同努力使學(xué)生爭取取得更大的進(jìn)步.謝謝!
3、孩子在這一學(xué)期，總體來說比以前有長足進(jìn)步，明確了奮斗目標(biāo)，看到了發(fā)展希望，有了健康向上的心態(tài)，感謝學(xué)校!感謝老師們!!
由于其學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好，盡管努力了，但成績還是不是很滿意。
這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，人生能有幾回?!沒有真本領(lǐng)又如何在激烈競爭的人生中立身?!希望我女兒虛心的學(xué)習(xí)，有特長之處加強(qiáng)學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。
4、切實(shí)提高學(xué)習(xí)效果，真正使學(xué)習(xí)入腦入心。
四是落實(shí)保障措施。
切實(shí)做到“五個(gè)有”、“四個(gè)好”，即有計(jì)劃、有筆記、有體會(huì)、有總結(jié)、有考試;聽好專題講座、記好學(xué)習(xí)筆記、寫好心得體會(huì)、做好社會(huì)調(diào)研。
學(xué)習(xí)階段社區(qū)支部集中學(xué)習(xí)不少于5次，黨員干部集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于35學(xué)時(shí);離退休黨員通過“結(jié)對(duì)幫學(xué)”、“上門送學(xué)”的方式組織好學(xué)習(xí);“兩新”組織黨員根據(jù)情況利用倒班、替班和班前班后進(jìn)行學(xué)習(xí);流動(dòng)黨員通過請(qǐng)回來學(xué)、寄發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式組織學(xué)習(xí)。
通過豐富學(xué)習(xí)形式，搭建學(xué)習(xí)載體，靈活安排好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、一般黨員、離退休黨員、“兩新”組織黨員、流動(dòng)黨員等不同黨員群體的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，確保理論學(xué)習(xí)取得實(shí)效。
學(xué)生家長評(píng)議報(bào)告篇六
1.該同學(xué)是個(gè)善良、聰明的孩子，尊敬長輩，愛護(hù)幼小，非常富有同情心。學(xué)習(xí)比較粗心，不是很勤奮，書寫潦草，但作業(yè)能按時(shí)完成，在家里能幫父母干一些力所能及的事。
2.孩子在本學(xué)期中，能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí)，性格乖巧內(nèi)向，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)有了自己的初步的見解。在學(xué)習(xí)中，態(tài)度和習(xí)慣還需加強(qiáng)。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個(gè)積極向上，活潑開朗的孩子。
4.不論今后面對(duì)的是什么，你現(xiàn)在要做好的是：樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做一個(gè)品行優(yōu)秀的人，一步一個(gè)腳印地認(rèn)認(rèn)真真走路!
5.該生本學(xué)期比較乖巧，能夠認(rèn)真完成家庭作業(yè)，對(duì)人有禮貌，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家是個(gè)懂事的孩子，學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真，但寫字比較潦草，要求以后寫字要工整，對(duì)沒有學(xué)懂的課題，要勤問老師和同學(xué)們，希望將來是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
6.能自覺獨(dú)立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時(shí)間太長，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績，不斷進(jìn)步。
7.“自我評(píng)價(jià)”基本情況能反映出來：孩子平時(shí)比較愛玩，學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)，過去基礎(chǔ)較差，近一年來，學(xué)習(xí)較主動(dòng)，也有不少進(jìn)步，感謝老師對(duì)孩子的辛苦教育。
8.本學(xué)期即將結(jié)束，張佩珺在家里的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的。首先是能夠主動(dòng)、自覺地學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè)，并且都讓家長檢查、簽字。其次，在休息時(shí)，能自學(xué)地鍛煉身體，或者做些家務(wù)事，如掃地、拖地、洗碗等。第三，完成作業(yè)后，經(jīng)常約同學(xué)一起玩，增強(qiáng)交往和友誼。第四，平時(shí)求知欲較強(qiáng)，常看些《兒童文學(xué)》、《中國歷史故事》、《蘭州晚報(bào)》，中央電視臺(tái)的一些好節(jié)目，如《動(dòng)物世界》、《百家詩壇》、《科技之光》等cctv10的節(jié)目。但是有時(shí)意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，且膽小，今后應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)和訓(xùn)練。
9.郝鈴珅總體來說比較理想，對(duì)人和善，做事認(rèn)真，尊敬老人、長輩，愛護(hù)小生命、花草，不破壞公共設(shè)施，熱愛班集體，從不隨便拿別人的東西。能認(rèn)真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù)，講究衛(wèi)生，有時(shí)能主動(dòng)幫家里干活。
10.有時(shí)也很粗心，把原題的“3”能寫成“7”。
11.希望以后，遇到事或者作業(yè)審題時(shí)，要做到細(xì)心、認(rèn)真、多觀察、多思考，相信你一定能做得更好。
12.在本學(xué)期中，戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事，在對(duì)人接物方面有了較好的改變，能認(rèn)真閱讀一些好的書刊，并提出一些問題和寫出一些較好的文章。
13.但在對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度上，表現(xiàn)的不太理想，有時(shí)不能積極主動(dòng)的去鞏固所學(xué)到的課堂知識(shí)，過于粗心，學(xué)習(xí)方法過于簡單，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績時(shí)好時(shí)壞，波動(dòng)起伏過大。
14.希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺地去加強(qiáng)鞏固所學(xué)到的知識(shí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不懂就問，做到“溫故而知新”，“取眾人所長，補(bǔ)自己所短。”提高穩(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績。
15.該同學(xué)是個(gè)善良、聰明的孩子，尊敬長輩，愛護(hù)幼小，非常富有同情心。學(xué)習(xí)比較粗心，不是很勤奮，書寫潦草，但作業(yè)能按時(shí)完成，在家里能幫父母干一些力所能及的事。
16.孩子在本學(xué)期中，能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí)，性格乖巧內(nèi)向，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)有了自己的初步的見解。在學(xué)習(xí)中，態(tài)度和習(xí)慣還需加強(qiáng)。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個(gè)積極向上，活潑開朗的孩子。
18.不論今后面對(duì)的是什么，你現(xiàn)在要做好的是：樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做一個(gè)品行優(yōu)秀的人，一步一個(gè)腳印地認(rèn)認(rèn)真真走路!
19.該生本學(xué)期比較乖巧，能夠認(rèn)真完成家庭作業(yè)，對(duì)人有禮貌，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家是個(gè)懂事的孩子，學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真，但寫字比較潦草，要求以后寫字要工整，對(duì)沒有學(xué)懂的課題，要勤問老師和同學(xué)們，希望將來是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
20.能自覺獨(dú)立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時(shí)間太長，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績，不斷進(jìn)步。
21.“自我評(píng)價(jià)”基本情況能反映出來：孩子平時(shí)比較愛玩，學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)，過去基礎(chǔ)較差，近一年來，學(xué)習(xí)較主動(dòng)，也有不少進(jìn)步，感謝老師對(duì)孩子的辛苦教育。
22.本學(xué)期即將結(jié)束，張佩珺在家里的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的。首先是能夠主動(dòng)、自覺地學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè)，并且都讓家長檢查、簽字。其次，在休息時(shí)，能自學(xué)地鍛煉身體，或者做些家務(wù)事，如掃地、拖地、洗碗等。第三，完成作業(yè)后，經(jīng)常約同學(xué)一起玩，增強(qiáng)交往和友誼。第四，平時(shí)求知欲較強(qiáng)，?？葱秲和膶W(xué)》、《中國歷史故事》、《蘭州晚報(bào)》，中央電視臺(tái)的一些好節(jié)目，如《動(dòng)物世界》、《百家詩壇》、《科技之光》等cctv10的節(jié)目。但是有時(shí)意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，且膽小，今后應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)和訓(xùn)練。
23.郝鈴珅總體來說比較理想，對(duì)人和善，做事認(rèn)真，尊敬老人、長輩，愛護(hù)小生命、花草，不破壞公共設(shè)施，熱愛班集體，從不隨便拿別人的東西。能認(rèn)真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù)，講究衛(wèi)生，有時(shí)能主動(dòng)幫家里干活。
24.有時(shí)也很粗心，把原題的“3”能寫成“7”。
25.希望以后，遇到事或者作業(yè)審題時(shí)，要做到細(xì)心、認(rèn)真、多觀察、多思考，相信你一定能做得更好。
26.在本學(xué)期中，戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事，在對(duì)人接物方面有了較好的改變，能認(rèn)真閱讀一些好的書刊，并提出一些問題和寫出一些較好的文章。
27.但在對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度上，表現(xiàn)的不太理想，有時(shí)不能積極主動(dòng)的去鞏固所學(xué)到的課堂知識(shí)，過于粗心，學(xué)習(xí)方法過于簡單，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績時(shí)好時(shí)壞，波動(dòng)起伏過大。
28.希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺地去加強(qiáng)鞏固所學(xué)到的知識(shí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不懂就問，做到“溫故而知新”，“取眾人所長，補(bǔ)自己所短?！碧岣叻€(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績。
學(xué)生家長評(píng)議報(bào)告篇七
【導(dǎo)語】本站的會(huì)員“spark”為你整理了“學(xué)生家長。
”范文，希望對(duì)你有參考作用。
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，報(bào)告對(duì)我們來說并不陌生，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲？以下是小編為大家整理的學(xué)生家長述職報(bào)告，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我校每學(xué)期一次的家長會(huì)終于落下了帷幕，送走最后一位家長，我長長地舒了一口氣，為了這次家長召開得順利而又圓滿，學(xué)部員工全員參與，積極布置，精心準(zhǔn)備，凝聚了全體師生員工的心血和智慧，特別是看到一間間用心布置的教室，還存留著濃濃的愛意，回味著家長會(huì)上豐富多彩的內(nèi)容和活潑多樣的形式，令人倍感欣慰。
這次家長會(huì)根據(jù)學(xué)部的具體情況和學(xué)校的安排是分兩部分召開的，11月13日上午召開的是全體傳統(tǒng)班家長會(huì)，11月14日下午召開的是全體合肥班的家長會(huì)，這樣就無需調(diào)整合肥班的作息時(shí)間了，深得廣大家長朋友的稱贊。
此次家長會(huì)的到會(huì)率破歷史紀(jì)錄，全學(xué)部只有3名學(xué)生家長未到，到會(huì)率高達(dá)99%，這充分說明了廣大家長對(duì)子女教育的高度重視，同時(shí)也表明了家長朋友們對(duì)我校的信任，對(duì)我校工作的.支持，對(duì)教育工作者的理解，確實(shí)令人鼓舞。
本次家長會(huì)我們雖然沒有組織大型的集體活動(dòng)，但是以班級(jí)為單位召開的家長會(huì)也是別具一格，班班有特色，人人有新意，有的班級(jí)排練了一系列短小精悍的文藝節(jié)目。有的班級(jí)師生同唱一首歌，有的班級(jí)人人展示自己的特長，有的班級(jí)學(xué)生家長同參與……教室里不斷傳出盈盈笑語和陣陣掌聲。接著，各班班主任和學(xué)科教師針對(duì)班級(jí)和學(xué)生具體情況向家長報(bào)告學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校近段時(shí)間的表現(xiàn)，還有需要配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。整個(gè)家長會(huì)自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意，表示積極支持學(xué)校工作。有的還提出了很多中肯的意見和建議，主要有以下幾個(gè)方面：
1、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理，重視安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，在重要位置設(shè)置安全警示標(biāo)志。
2、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫，加強(qiáng)家校聯(lián)系。
3、部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)過于單調(diào)，很多重復(fù)性的簡單勞動(dòng)，量多質(zhì)不高。
4、生活方面要加大投入，冬天飯菜一直不冷不熱，洗澡時(shí)間太集中，擁擠，有很多的隱患。
5、部分老師素質(zhì)有待提高，包括部分班主任老師。
會(huì)后，許多家長表達(dá)了這樣的心聲：通過家長會(huì)學(xué)到了不少有效的教育方法，家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法。積極配合學(xué)校教育好孩子。
這次家長會(huì)增進(jìn)了學(xué)校與家庭，老師與家長之間的了解，增強(qiáng)了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的。相信家長會(huì)后，學(xué)校的教育。
教學(xué)。
工作會(huì)更順利，家校溝通會(huì)更和諧。
學(xué)生家長評(píng)議報(bào)告篇八
1、謝謝老師的教育，讓孩子取得了較為滿意的成績。并且，我相信在這樣優(yōu)秀老師的教育和培養(yǎng)下，孩子一定可以繼續(xù)進(jìn)步。
2、謝謝老師的辛苦教導(dǎo)，雖然孩子的成績不甚理想，可是，老師的努力不會(huì)沒有回報(bào)，期待孩子的進(jìn)步!
3、老師辛勞了!我的孩子十分喜好您，這讓我很欣喜，盼望教師接納他更多的鼓舞，謝謝!
4、謝謝老師在這半學(xué)期來的辛苦教育，我相信在老師的輔導(dǎo)下，孩子可以更上一層樓。
5、通過看***的成績單，可以說不夠理想，這對(duì)我們做家長的有一定責(zé)任，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化知識(shí)的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí)，希望師生和家長共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，做一名有用人才。
6、希望在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽課,大膽發(fā)言.數(shù)學(xué)方面提高計(jì)算速度和應(yīng)用能力,以及分析問題更全面、靈活,視野更開闊;語文方面,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體準(zhǔn)確,簡單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富.使自己的學(xué)習(xí)成績?cè)谛聦W(xué)期更上一層樓.7、x同學(xué)在經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)后，成績有了很大提高，學(xué)習(xí)主動(dòng)性有所增強(qiáng)，當(dāng)又不會(huì)的問題時(shí)，能夠和同學(xué)老師一起討論，得到了老師同學(xué)的良好評(píng)價(jià)。作為家長，看到孩子在這一年中懂事了長大了，也感到很欣慰。馬上就要進(jìn)入xx了，希望xx能夠在xx百尺竿頭，更進(jìn)一步，使出自己的全部精力，投入學(xué)習(xí)之中，在老師的幫助與同學(xué)的互相共勉下，更上一層樓!
8、希望你虛心的學(xué)習(xí)，有特長之處加強(qiáng)學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。
9、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友，虛心求進(jìn)，能以優(yōu)異的成績回報(bào)老師，回報(bào)父母。
小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書評(píng)語1聰明善良、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。繪畫天賦極強(qiáng)，總是活躍在墻報(bào)、繪畫課上。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取，有恒心、有耐心，生活中的你也在進(jìn)步，自理能力強(qiáng)多了。小姑娘，加油吧。愿你的明天，像你的圖畫一樣美麗！2你是個(gè)懂事的好孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生，大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績，老師由衷的高興，你的努力沒有白費(fèi)。只是，小男子漢，一定要堅(jiān)持，不能像波浪一樣起伏不定呦。要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴(yán)格要求自己。課堂上，再活躍些，你的思維將會(huì)變得更敏捷。3，“小強(qiáng)人”吉尼斯比賽中永奪跨大步桂冠。課堂上，你也從不落后，踴躍發(fā)言、積極思考，只是，老師還想聽見你響亮的聲音。相信將來的你會(huì)是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。加油！
4小班長，你是老師的得力助手，老師謝謝你了。教室里、宿舍里，經(jīng)常出現(xiàn)你助人為樂的身影。平時(shí)，你是一位優(yōu)秀的小學(xué)生；活動(dòng)中，你是一位大方得體的主持人；比賽中，你又是一位認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男≠愂?。各類?jiǎng)狀就是對(duì)你最大的肯定。英語單詞一等獎(jiǎng)的小班長，加油，努力吧！5純真可愛的小姑娘，對(duì)待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整，看你的作業(yè)真是一種享受。不過，老師也想聽見你響亮、悅耳的回答聲。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高各項(xiàng)能力！6你是一個(gè)不多言，不多語，文靜的孩子.平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你在班里從不張揚(yáng)，但同學(xué)們都喜歡與你交朋友。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。愿你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。
７認(rèn)真、踏實(shí)的小男子漢，你有點(diǎn)羞羞答答的吆。別怕，老師是你的朋友，有什么事盡管跟老師說。課堂上，你積極思考，課后，認(rèn)真完成作業(yè)。一份耕耘，一份收獲，每天堅(jiān)持練書法，恒心、耐心有所鍛煉，字也更漂亮了。勇敢點(diǎn)，自信點(diǎn)，加油，努力。8天真的小男子漢，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，朋友很多。你長大了，學(xué)習(xí)上更認(rèn)真了；生活上，自理能力更強(qiáng)了。但不夠撥尖，要繼續(xù)努力。嗨！勇敢的站出來，說出你的故事，你的感想，讓大家認(rèn)識(shí)你，承認(rèn)你，對(duì)自己說：“我能行！”這樣的你會(huì)更棒。9忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你——文靜穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，彬彬有禮，是個(gè)小紳士，做事認(rèn)真，成績優(yōu)秀。只是，要更大膽些，積極的發(fā)言，說出你的想法。愿你像你的名字一樣，在廣闊的宇宙中盡情翱翔，去探索無窮的奧秘。10第一感覺，小伙子，你的膽子變大了，和老師越來越靠近了。踏實(shí)、穩(wěn)重的你，總是能保持著優(yōu)異的成績。做事也有始有終。體育上也要加把勁，好的身體是革命的本錢。如果平時(shí)你再能多問、多說，那你的口才會(huì)大有進(jìn)步，總體會(huì)更優(yōu)秀。11性格內(nèi)向，平時(shí)沉默寡言，不愛說話，但勤奮好學(xué)，誠實(shí)可愛你。有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，積極的溶入集體，沒以前那么戀家了，學(xué)習(xí)勁頭更足了。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，繼續(xù)保持吧。平時(shí)的總是出現(xiàn)你助人為樂的身影，只是，要注意全面性。12聰明、活潑的小男子漢。你的英語很棒，發(fā)音到位，聽力極佳，但是，要繼續(xù)努力，不能驕傲。學(xué)習(xí)上，你總能讓老師眼前一亮——完整、到位，可是，粗心、馬虎是你最大的敵人，要趕快打敗它，繼續(xù)努力吧，老師相信你行，我等著你的好消息。13英語單詞競賽，你獲得了二等獎(jiǎng)，恭喜你，小姑娘。工作很能干，是班上的小能手。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無聞地出色完成任務(wù)，同學(xué)們遇到困難都找你，你總是帶著甜甜的笑容幫助解決，與同學(xué)友愛相處。愿你能充分發(fā)揮自己的聰明才智，更上一層樓。14小男子漢，你挺聰明的，要好好用，不能浪費(fèi)。像英語課上一樣，高高舉起你的小手吧。相信你自己，你能行。清秀小巧的你，要與同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié)，這樣會(huì)有更多的朋友的。每次聽見你“今天作業(yè)又快又好”的消息，老師總是很高興。愿你堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，爭取更棒。
老師很欣賞你，你是個(gè)敢于說真話，富有朝氣，性格直率，愛好廣泛的小男子漢，總是努力為班級(jí)爭榮譽(yù)，“小強(qiáng)人”吉尼斯挑戰(zhàn)賽中，永奪限時(shí)口算的桂冠。相信你如果能常常閱讀課外圖書，會(huì)是個(gè)更優(yōu)秀的小學(xué)生。知識(shí)的海洋無邊無際，盡情遨游吧。16熱情大方的小姑娘，你是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的小女孩，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極勞動(dòng)?？墒牵瑢W(xué)習(xí)上似乎欠缺些自覺。老師愿你能積極開動(dòng)腦筋，認(rèn)真練習(xí)書寫，克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象。那樣的你將會(huì)讓同學(xué)們刮目相看。加油！小姑娘。17憨厚、樸實(shí)的小男子漢，進(jìn)入新的集體一學(xué)期，你積極進(jìn)取。英語的進(jìn)步特別大，老師相信你一定會(huì)趕上，甚至超過他們。不過，小伙子，課堂上的表現(xiàn)還要繼續(xù)，還要多一點(diǎn)耐心和恒心，課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎？好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)受用一生，相信將來的你會(huì)更棒。18小男子漢，你似乎有點(diǎn)內(nèi)向。文靜的你，要多與同學(xué)溝通，多與老師交流，讓我們大家成為好朋友。勇敢的舉起你的小手，你能行。學(xué)習(xí)中，要更認(rèn)真喲！
19、你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩兒。課堂上，你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題，學(xué)習(xí)成績也很好。但你太好動(dòng)了，總是趁老師不在時(shí)“大鬧天宮”，也經(jīng)常招惹別的同學(xué)，老師希望你今后能改正好動(dòng)的毛病，逐步成長為優(yōu)點(diǎn)越來越多的好學(xué)生，這樣，老師和同學(xué)們就會(huì)更喜歡你了，你愿意嗎？20、你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。
21、老師欣喜地看到你的學(xué)習(xí)在進(jìn)步，如果作業(yè)能一絲不茍地完成，如果你堅(jiān)持以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，課堂大聲發(fā)言，你一定會(huì)是一個(gè)出色的學(xué)生。相信你的家人都期待你能有所作為！
22、你擁有一個(gè)聰明的大腦，你思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快，不過，作業(yè)時(shí)書寫是不太好的喲，如果你能改掉這個(gè)毛病，勤奮努力地學(xué)習(xí)，一定會(huì)很有出息的。
23、你是一個(gè)勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，相信你會(huì)進(jìn)步的。相信自己一切皆有可能！老師希望你加油，趕上來。
25、你是一個(gè)聰明而頑皮的男孩子。你關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，課堂上能認(rèn)真聽講，發(fā)言積極，如果能提高作業(yè)質(zhì)量，你的成績一定會(huì)有很大進(jìn)步。老師希望你做一個(gè)更出色的學(xué)生。
26、你一個(gè)聽話的孩子，老師知道，你一直都想做個(gè)成績優(yōu)異的學(xué)生，你能按時(shí)完成作業(yè)，但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦，成績總是徘徊不前，希望你能勤奮學(xué)習(xí)，爭取成績有提高。老師相信你一定能行！
27、你身為班干部，工作負(fù)責(zé)，關(guān)心集體，熱心幫助同學(xué)。課堂上有精彩的回答，流利的談吐；寫作上有優(yōu)美的文筆，一手漂亮的好字。你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使自己更加出色。
28、你是個(gè)聰明好動(dòng)的同學(xué)。在學(xué)校里，你積極為班級(jí)做好事，是個(gè)懂事的孩子。如果你上課時(shí)能認(rèn)真聽講，自覺學(xué)習(xí)，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。你會(huì)變得更可愛的。
29、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里暢游。30、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)?？墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。
31、在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，上課不專心，小意見還特別多，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師相信你能做到的。
32、在美國社會(huì)中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自己，誰還會(huì)信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。你一定是一個(gè)很出色的學(xué)生！
33、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩！
34、在老師眼里，你是一個(gè)文靜而又可愛的女孩。你熱愛勞動(dòng)，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)待同學(xué)，你也很熱情、真誠。不過，你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺得，你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，揚(yáng)長避短，你一定會(huì)取得成功。
35、你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著幾分踏實(shí)，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會(huì)成為大家心目中的最出色的學(xué)生，我始終對(duì)你充滿信心。
37、你總是認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，瞧，你的努力沒有白費(fèi)，好成績與你交上了朋友，你的作文也越寫越棒，老師好想翹起大拇指夸獎(jiǎng)一番。如果你能在假期把字再練一練，那就更棒了。
38、“天下無難事，只怕有心人”確實(shí)通過你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久你就會(huì)取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
39、你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績一定會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進(jìn)步。40、學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣出色，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。
41、回想你，腦海中即刻浮現(xiàn)出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí)；你的沉穩(wěn)、機(jī)智，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí)，充滿信心。不過，平時(shí)如果你對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些，更“高”些，你在班里，一定會(huì)非常出色。
42、父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
44、性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還無明顯起色。愿你振作起來，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)?。?/p>
45、經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。
46、你是一個(gè)天真可愛的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。上課時(shí)，偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁，所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。如果你能和認(rèn)真、細(xì)心交上朋友，你一定會(huì)非常出色。
47、你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認(rèn)真聽講，時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，你一定會(huì)非常出色。
48、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上你聚精會(huì)神地聽講，認(rèn)真思考，積極發(fā)言。你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手；成績總是保持優(yōu)良；平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動(dòng)，相信你將贏得更多的掌聲。
51、你是個(gè)聰明的男孩，具有一定的才華。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎？要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎？相信聰明的你一定知道怎么做吧！老師期待著你帶來驚喜。
52、撇開你的學(xué)習(xí)不說，你是個(gè)可愛的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己，你學(xué)習(xí)自覺性不夠，上課時(shí)容易走神，學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步。好好努力，爭做一個(gè)人見人夸的好學(xué)生！
53、你一直在努力，老師注意到了，也看到了。你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績。知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
54、這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，在班上始終名列前茅，我一直對(duì)你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人，在你即將步入六年級(jí)之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭，再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。
55、你很聰明，通過你的努力，這學(xué)期你的成績進(jìn)步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對(duì)吧！相信在不久的將來，你一定會(huì)和好成績交上朋友的。
我是一名活潑開朗積極上進(jìn)的初中生，在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)里我有了很大進(jìn)步，得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可.在學(xué)校里，我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽；學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍。希望今后努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，能更加好問。相信我會(huì)迎來自己嶄新的一頁。
在社會(huì)上，我講文明，懂禮貌，在車上主動(dòng)為老人和小朋友讓座，得到了不少街坊鄰居的好評(píng)，我以后會(huì)繼續(xù)努力。
根據(jù)成績寫啊，有進(jìn)步或退步了。
如果考的好，那就寫：謝謝老師的教育，讓孩子取得了較為滿意的成績。并且，我相信在這樣優(yōu)秀老師的教育和培養(yǎng)下，孩子一定可以繼續(xù)進(jìn)步。如果考的不好，就寫：謝謝老師的辛苦教導(dǎo)，雖然孩子的成績不甚理想，可是，老師的努力不會(huì)沒有回報(bào)，期待孩子的進(jìn)步！再加一點(diǎn)客套話就行了。
希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,做為家長,我們會(huì)加強(qiáng)督促,配合老師工作，及時(shí)和老師關(guān)注孩子的動(dòng)向!在新的一年里,望老師嚴(yán)格要求學(xué)生,作為家長也會(huì)全力配合老師的工作,我們共同努力使學(xué)生爭取取得更大的進(jìn)步.謝謝!多說一些鼓勵(lì)孩子的話。成績優(yōu)秀的孩子寫下這次很好希望保持等，成績一般的寫繼續(xù)努力希望下次考得更出色等成績不好的更要鼓勵(lì)了：這次沒考好希望找出原因好好學(xué)習(xí)，下次考出的成績有所提高等都?我也是新老師見笑了.希望你喜歡!要寫的話，最好寫一下這半個(gè)學(xué)期對(duì)孩子學(xué)習(xí)的看法。如果孩子這學(xué)期表現(xiàn)很好，期末考試成績也很理想，你就可以在上面寫一點(diǎn)表揚(yáng)的話，但也不要太多了，最后最好也寫幾句讓孩子“更上一層樓”或者“請(qǐng)老師關(guān)注一下他（她）”等等。如果不理想，你就可以寫“這學(xué)期孩子考的不怎么理想，但我認(rèn)為他（她）會(huì)努力的，請(qǐng)老師多多督促他（她）”等等的話?；蛘哒f“希望孩子繼續(xù)努力，加油！”比如：（考得好）謝謝老師在這半學(xué)期來的辛苦教育，我相信在老師的輔導(dǎo)下，孩子可以更上一層樓??”
（考得不好）：謝謝老師的辛苦教育，雖然孩子的成績不理想，但我相信，在我們的共同努力下，孩子一定會(huì)進(jìn)步的。希望老師多多督促孩子。謝謝！篇四：素質(zhì)報(bào)告家長評(píng)語1.2006年2月9日，一年級(jí)第一學(xué)期：
孩子在學(xué)習(xí)、生活等各方面有了較大的進(jìn)步，感謝老師們的辛勤勞動(dòng)！2.2006年8月28日，一年級(jí)第二學(xué)期：
也許孩子身上不有許多不足，但我們家長發(fā)現(xiàn)了很多進(jìn)步，如朗讀課文口齒清楚，做數(shù)學(xué)題速度變快了，感謝老師！
3.2007年7月20日，二年級(jí)第一學(xué)期：
孩子在語文、數(shù)學(xué)、體育、音樂等方面取得了新的進(jìn)步，但學(xué)習(xí)習(xí)慣及自理能力還有所欠缺。感謝老師的關(guān)心愛護(hù)！
4.2007年8月29日，二年級(jí)第二學(xué)期：
孩子在各方面有了較大進(jìn)步，感謝老師。但孩子太貪玩，學(xué)習(xí)習(xí)慣及自理能力還欠缺，有待進(jìn)一步努力！
5.2008年2月18日，三年級(jí)第一學(xué)期：
看到孩子的成績有了起色，做家長的心里有說不出的喜悅，感謝老師的關(guān)心和鼓勵(lì)！6.2008年8月29日，三年級(jí)第二學(xué)期：
態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗，方法決定效率。7.2009年2月6日，四年級(jí)第一學(xué)期：
只要學(xué)習(xí)專心一點(diǎn)，你就會(huì)成為好學(xué)生的！8.2009年8月28日，四年級(jí)第二學(xué)期：
如果你能真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，能合理利用時(shí)間，勤奮好學(xué)，相信你一定會(huì)成功。9.2010年2月20日，五年級(jí)第一學(xué)期：
從今天開始，從現(xiàn)在開始，把握住每一天，每一個(gè)小時(shí)，每一分鐘！10.2010年8月26日，五年級(jí)第二學(xué)期：
豪言壯語不如腳踏實(shí)地走好每一步！11.2011年2月15日，六年級(jí)第一學(xué)期：
勤奮+恒心=成功。
12.2011年8月19日，六年級(jí)第二學(xué)期：
你已經(jīng)是個(gè)“小大人”了，以后自己的學(xué)習(xí)和生活主要靠自己安排了。
學(xué)生家長評(píng)議報(bào)告篇九
在我們學(xué)生的報(bào)告書報(bào)告單中，一般我們的家長都需要去評(píng)價(jià)，寫一寫評(píng)語。以下是小編搜集整理的學(xué)生報(bào)告單。
歡迎閱讀供大家參考和借鑒!
4.希望你再接再厲,不滿足于現(xiàn)狀,爭取做的更好。
7.望繼續(xù)努力,始終保持穩(wěn)中有進(jìn)的態(tài)勢,相信你會(huì)做的更好。
12.老師希望你學(xué)習(xí)在刻苦些,注意學(xué)習(xí)方法,多問多想,爭取更好的成績。
學(xué)生家長評(píng)議報(bào)告篇十
1、經(jīng)過由一個(gè)學(xué)期的鍛煉，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，小孩進(jìn)步了。學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)的就自覺性、學(xué)習(xí)成績各方面都有提高或進(jìn)步。同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)，小孩的社會(huì)交往能力比較弱，還不太懂得如何與人相處與交往。在新的一年中，希望他各方面都不斷進(jìn)步。
2、xx學(xué)習(xí)較前認(rèn)真，成績也有所提高，學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣較好，尊老愛幼，講文明，具有較好的團(tuán)隊(duì)精神，有愛心。希望戒驕戒躁，加倍努力，力爭成為德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
3、xx這個(gè)學(xué)期感覺進(jìn)步很明顯，學(xué)習(xí)也比較主動(dòng)，但是在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，爸爸也希望你能夠變得活潑外向些，積極與同學(xué)們交流，只有這樣才是我們希望的魏近午。
4、上學(xué)期雖然生病，耽誤了很多課程，但經(jīng)過了你的努力追趕著期末能考到這個(gè)成績，爸媽都很感到意外。也證明了你的努力付出沒白費(fèi)。在新學(xué)期，爸媽希望你健健康康、開開心心的學(xué)習(xí)。
5、孝敬父母，對(duì)人有禮貌，有進(jìn)取心，是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動(dòng)性有待加強(qiáng)，五年級(jí)的成績不太理想，但在新的學(xué)期經(jīng)過努力會(huì)有所進(jìn)步，希望梓靈在新學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)、樂學(xué)的作風(fēng)，上課認(rèn)真聽課、課后仔細(xì)及時(shí)的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自己的學(xué)習(xí)方法，在加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)，一定能把成績提高。相信會(huì)努力的!在新的學(xué)年里取得更好的成績!因?yàn)橥瑢W(xué)已經(jīng)長大啦!加油!加油!!
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是一項(xiàng)非常重要的工作，為了深入推進(jìn)基礎(chǔ)課程改革，加快素質(zhì)教育實(shí)施進(jìn)程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展而開展的。小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作強(qiáng)調(diào)了家庭、社會(huì)的廣泛參與，注重了人文理念，科學(xué)、公正的對(duì)每一位學(xué)生實(shí)施評(píng)價(jià)。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，充分體現(xiàn)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的導(dǎo)向性、激勵(lì)性，采取多元化的評(píng)價(jià)方法，力求全面反應(yīng)學(xué)生的綜合素質(zhì)狀況和個(gè)性特長，更好的促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。本學(xué)期開學(xué)初，當(dāng)天收到學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書32份，其中3份沒有填寫家長建議，分別是孫圣凱、李佳純和高語，下午又收到其他忘記帶的學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書15份，一人弄丟。現(xiàn)將家長建議整理如下：
一、孩子假期表現(xiàn)。
1.許多家長對(duì)孩子在假期里的表現(xiàn)做了說明，部分同學(xué)都能做到有計(jì)劃地安排學(xué)習(xí)與玩耍的時(shí)間，合理地利用假期時(shí)間，讓假期生活過得有意義。
2.作業(yè)都能按時(shí)保證質(zhì)量完成，家長給予了不少幫助與監(jiān)督。
3.對(duì)自己的東西能做到自己整理，自己收集，能做到管理好自己的作業(yè)及物品，做到心中有數(shù)。
4.能幫家長做一些力所能及的家務(wù)，培養(yǎng)自理能力。
5.有時(shí)間帶領(lǐng)孩子讀一些課外書。
二、家長的期許。
1.校內(nèi)對(duì)孩子多一些關(guān)注，多一些輔導(dǎo)。
2.多培養(yǎng)孩子的特長，讓孩子做到德智體美全面發(fā)展。
3.更多的是對(duì)孩子更加嚴(yán)格要求，希望能更上一層樓。
針對(duì)家長提出的忠懇的意見，孩子的自覺性也越來越強(qiáng)，我們會(huì)更多地培養(yǎng)孩子自己的事情自己做，爭取把孩子培養(yǎng)成自立、自強(qiáng)、自愛的接班人。
學(xué)生家長評(píng)議報(bào)告篇十一
又到了開家長會(huì)的日子。怎么開呢？傳統(tǒng)的“一言堂”學(xué)生不喜歡、家長不積極，教師期待的教育效果不佳?？吹阶诮淌业暮⒆觽?，我的腦中忽然閃過一個(gè)念頭，為何不讓他們成為主角呢？于是我先上了一節(jié)“家長會(huì)策劃活動(dòng)”的課。孩子們的創(chuàng)意令人驚訝：他們成立了接待小組、攝影小組、文字報(bào)道小組，每個(gè)孩子還給家長寫了一段心里話。何不讓學(xué)生也列席家長會(huì)，對(duì)孩子來說，這也是一次受教育的機(jī)會(huì)，我心中暗想?！巴瑢W(xué)們，愿意列席家長會(huì)的請(qǐng)舉手！”我的這一倡議得到了很多學(xué)生的支持。
這一天終于來了，各年級(jí)的家長會(huì)在各班如期舉行。六年級(jí)三班接待小組的同學(xué)早已布置好了歡迎家長的黑板報(bào)，教室門口還站了兩名女同學(xué)。一聲聲“阿姨好、叔叔好、爺爺好、奶奶好”讓人感到孩子們懂事了，一句句“阿姨請(qǐng)簽到、叔叔請(qǐng)這邊走”讓家長們感到孩子們成熟了。教室里不僅僅坐滿了各位家長，后面還整整齊齊地坐了兩排列席會(huì)議的學(xué)生。“攝影記者”們跑前跑后忙個(gè)不停。
本次家長會(huì)的內(nèi)容是注重與孩子的溝通與交流，真正關(guān)心每一個(gè)孩子的心靈；如何看待孩子的考試分?jǐn)?shù)。會(huì)上兩位家長代表分別談了自己在家庭教育方面的一些做法，與在座的家長達(dá)成了共識(shí)。特別是學(xué)生代表給家長讀他們寫的心里話時(shí)，更博得了家長們熱烈的掌聲。“為什么會(huì)有學(xué)生與學(xué)生之間的差距？是因?yàn)橛屑议L教育方法的差距。家長會(huì)不是批評(píng)會(huì)，應(yīng)該以鼓勵(lì)為主?？荚囀且粫r(shí)的，知識(shí)是一世的，學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，應(yīng)付考試的心理是不可取的?！边@是崔文碩同學(xué)寫給家長們的一段話?！皩W(xué)會(huì)做人比掌握知識(shí)更重要”，很多家長也充分表達(dá)了自己的教育理念。作為語文老師的我還給每位家長寫了一封信，就孩子的語文學(xué)習(xí)給家長提供了一些建議和方法。
這種方式的家長會(huì)給學(xué)生、家長、教師提供了交流的平臺(tái)，增進(jìn)了彼此之間的理解，對(duì)學(xué)生更是一種無言的教育。會(huì)議結(jié)束后，很多家長寫出了自己的感想。“參加了很多次家長會(huì)，沒有想到今天的會(huì)開得這么輕松愉快，但是給了我很大的思考與震動(dòng)！”“沒有想到我的孩子這么懂事！”“這里的老師這樣愛孩子，尊重孩子、理解孩子，我們做家長的有什么理由不配合學(xué)校教育呢！
當(dāng)然作為“幕后”策劃的我，留下的思考更多。教育的契機(jī)隨處都在，需要我們的教育者不斷地反思、不斷地進(jìn)步，做到自己的最好。
學(xué)生家長評(píng)議報(bào)告篇十二
于嘉穎：
在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，老師真的很喜歡你!你是我們班上的小才女，你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆，一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),樂于助人，是老師得力的助手,令老師贊嘆,同學(xué)們佩服，希望今后你能再接再厲,更加出色！
李詠軒：
你是一個(gè)活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟，不怕累沖在前頭，但是你交了一個(gè)壞朋友，它使你的成績上不去，那就是貪玩，假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交個(gè)好朋友，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，那么你的學(xué)習(xí)成績會(huì)很快提高的！努力爭取吧！
白洋：
你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，你上課專心聽講，學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上能聽到你那清脆悅耳的回答聲，你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手，書寫也比較認(rèn)真，愿你在今后的學(xué)習(xí)中能繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些！
在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩。上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問題，你很聰明，不僅會(huì)說，還會(huì)寫出篇篇好文章來，老師對(duì)你有更高的期待，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，約束自己，那樣同學(xué)們會(huì)更佩服你，老師會(huì)更信任你！袁藝恒：
你是一個(gè)很討人喜歡的女孩，秀氣又富有靈氣。一學(xué)期來，難忘的是你甜美的笑容，娟秀的字跡。你學(xué)習(xí)勤奮，課堂上你能聚精會(huì)神地聽講，認(rèn)真的思考，學(xué)習(xí)成績名列前茅。希望今后你在學(xué)習(xí)、工作中要大膽施展自己的才干，使你更加出色。
焦新龍：
盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，回答問題可能有時(shí)也不夠完美，可老師仍然欣賞你的大膽和熱情。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手，班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡職，希望你在今后的學(xué)習(xí)中不求真知不罷休,學(xué)習(xí)更上一層樓。
徐宇欣：
你是一個(gè)很討人喜歡的女孩，秀氣又富有靈氣。老師喜歡你課堂上聚精會(huì)神的神態(tài),喜歡你流利地朗讀，喜歡你那清脆悅耳的回答聲，更喜歡你那種認(rèn)真地學(xué)習(xí)態(tài)度。加油吧！希望今后你在學(xué)習(xí)、工作中要大膽施展自己的才干，使你更加出色。
張宇航：
明白水滴石穿是為什么嗎？因?yàn)閳?zhí)著！明白繩鋸木斷是為什么嗎？還是因?yàn)閳?zhí)著！生活中需要我們堅(jiān)定的走一條執(zhí)著的道路。你的靈活、你的快樂，將是這條路上最好的幫手！讓自己再刻苦、認(rèn)真一些，你的成績也一定會(huì)很優(yōu)秀的，加油！老師相信你的實(shí)力！。
余紹輔。
這學(xué)期的表現(xiàn)沒有給老師帶來太多的驚喜。這次的期末成績完成的還不錯(cuò)，你很聰明。課堂上愛回答問題了，這是一個(gè)明顯的進(jìn)步，但在學(xué)習(xí)上仍然有些浮躁，有時(shí)作業(yè)不能完成或者很潦草。老師一直在關(guān)注著你，希望在學(xué)習(xí)上再踏實(shí)，假期多讀書、多練筆，期待你的更大的進(jìn)步！
趙振光：
你落后過，不過那是過去，不是將來。還記得那一次你按時(shí)完成作業(yè)嗎？還記得那一次你工工整整的字跡嗎？還記得那一次你略有進(jìn)步的數(shù)學(xué)成績嗎？從這一點(diǎn)一滴中老師看得出，你是一個(gè)努力的、上進(jìn)的孩子。老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能再積極一些，主動(dòng)一些，認(rèn)真—些，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求來要求自己。你定能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子！
姚逸鶴：
你是個(gè)聽話懂事、令人信任的女孩。你的成績好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?，而是功夫深；成績?yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。老師相信，你只要努力，一定會(huì)成功。努力吧!老師相信你的實(shí)力！
孫可秋：
在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩。你勤奮，努力，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別認(rèn)真。課堂上你聚精會(huì)神地聽講，認(rèn)真的思考，要是你還能在大家面前大膽地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)成為一個(gè)更出色的女孩！
劉鑫浩：
虎頭虎腦的你一看就很令老師喜歡。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真，作業(yè)完成不仔細(xì)，有的漏寫有的書寫潦草。一份付出一份收獲，學(xué)習(xí)容不得半點(diǎn)馬虎，假期好好整理學(xué)習(xí)態(tài)度，開學(xué)有一個(gè)出色的表現(xiàn)。
顓孫昊軍：
性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州。”大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍，對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊，把握住每一次機(jī)會(huì)，雖每一次未必都能成功，但你有“我永遠(yuǎn)是最棒的”的信心，你總能調(diào)整前進(jìn)的步伐，不斷進(jìn)取。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的女孩！
朱夢迪：
在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的字跡工整漂亮，看你平時(shí)不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞，如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了!老師期待著...王博宇：
這學(xué)期的表現(xiàn)沒有給老師帶來太多的驚喜。這次的期末成績完成的還不錯(cuò)，你很聰明。課堂上愛回答問題了，這是一個(gè)明顯的進(jìn)步，但在學(xué)習(xí)上仍然有些浮躁，有時(shí)作業(yè)不能完成或者很潦草。老師一直在關(guān)注著你，希望在學(xué)習(xí)上再踏實(shí)，假期多讀書、多練筆，期待你的更大的進(jìn)步！
鄭子巖：
你是一個(gè)能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度的好孩子。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心，你在學(xué)習(xí)上踏實(shí)認(rèn)真，學(xué)習(xí)很勤奮！用這種態(tài)度去做任何事，相信你能出色的完成！利用假期時(shí)間，整理上學(xué)期的學(xué)習(xí)知識(shí)，扎實(shí)基礎(chǔ)，為開學(xué)后能取得更優(yōu)異的成績而努力！
潘中奇：
你是一個(gè)能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度的好孩子。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心，你在學(xué)習(xí)上踏實(shí)認(rèn)真，學(xué)習(xí)很勤奮！用這種態(tài)度去做任何事，相信你能出色的完成！利用假期時(shí)間，整理上學(xué)期的學(xué)習(xí)知識(shí)，扎實(shí)基礎(chǔ)，為開學(xué)后能取得更優(yōu)異的成績而努力！
董子怡：
能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，你是一個(gè)很純樸的女孩子，你的學(xué)習(xí)態(tài)度比較積極，但是對(duì)知識(shí)的掌握還不夠牢固，因而成績還有待提高，希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績、更大的進(jìn)步。
菅奧飛：
你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己。今后，遇到問題要敢于大膽向老師請(qǐng)教。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。趙振光：你很聰明，但你的自控能力太差，自己不能約束自己，很多學(xué)習(xí)任務(wù)，不能認(rèn)真完成。這是個(gè)壞毛病，今后完成家庭作業(yè)，老師希望你能自覺完成，不需要老師和家長的督促，你要讓你的父母相信你，你能自覺認(rèn)真完成。老師希望你能成為一個(gè)讓大家信任的孩子。假期認(rèn)真完成作業(yè)，期待你的進(jìn)步！
李詠軒：
你很聰明，但你的自控能力太差，自己不能約束自己，很多學(xué)習(xí)任務(wù)，不能及時(shí)認(rèn)真完成。今后各科作業(yè)，老師希望你能自覺完成，不需要老師和家長的督促，你要讓父母相信你，你能自覺認(rèn)真完成。假期認(rèn)真完成作業(yè)，開學(xué)老師會(huì)認(rèn)真的檢查你的作業(yè)。
郭靖童：
你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，上課能夠認(rèn)真聽講，作業(yè)能夠認(rèn)真完成，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。著名的科學(xué)家愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。記住這句話，你的學(xué)習(xí)成績會(huì)更加出色。
劉宇璇：
你是位乖巧，文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，老師最愛看見你上課時(shí)專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，希望今后更大膽一些，老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
周一明：
你性格溫和，言語不多，但待人誠懇、有禮貌，熱愛班集體，關(guān)心同學(xué)，為人謙遜，心地善良，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，學(xué)習(xí)成績良好，但不夠拔尖，要繼續(xù)努力。希望以后能積極回答問題，我始終會(huì)做你的支持者，為你加油，為你鼓勁！希望今后更大膽一些，老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭。焦鑫龍：
腦子和老師、父母對(duì)你的期望。假期多讀書、多練筆，期待你的更大的進(jìn)步，加油吧！
馬圣宇：
你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。希望你能專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，記?。菏郎蠠o難事，只怕有心人。
蔣縱樂：
偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?！弊x書不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰明的孩子，希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個(gè)有出息的“男子漢”！
華宏濤：
學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。希望你能專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，記住：世上無難事，只怕有心人。
袁雨凡：
鳥無翅膀不能飛，人無知識(shí)無所為，你是位聰明的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，一定會(huì)學(xué)有所成，努力吧！你會(huì)成功的。
希望你能專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，記?。菏郎蠠o難事，只怕有心人。
華景濤：
你是個(gè)好學(xué)的孩子，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，學(xué)習(xí)成績良好，但不夠拔尖，要繼續(xù)努力。希望以后能積極回答問題，我始終會(huì)做你的支持者，為你加油，為你鼓勁！希望今后更大膽一些，老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭。
楊惠軒：
你性情敦厚，誠實(shí)可信，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)成績良好，但不夠拔尖，要繼續(xù)努力。希望以后能積極回答問題，愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成績，提高各項(xiàng)能力，做一個(gè)頂天立地的男子漢。
丁闊：
你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，你上課專心聽講，學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上能聽到你那清脆悅耳的回答聲，你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手，和同學(xué)團(tuán)結(jié)相處，愿你在今后的學(xué)習(xí)中能繼續(xù)努力，期待你書寫的進(jìn)步！
孔兆輝：
你性情敦厚，誠實(shí)可信，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
余紹輔：
你性情敦厚，誠實(shí)可信，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。你聰明，思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨(dú)到的見解，老師對(duì)你也有更高的期待,希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會(huì)更佩服你,老師會(huì)更信任你!更加出色！
你是個(gè)聰明勤奮的孩子，你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，課堂上你答案在胸，卻不輕易舉手，班里的工作你滿腔熱情，卻未啟齒表白，每次作業(yè)能出色完成，希望你今后鍛煉自己的膽量，大膽從事各項(xiàng)工作。著名的科學(xué)家愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。記住這句話，你的學(xué)習(xí)成績會(huì)更加出色。
馬家輝：
你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，你上課專心聽講，學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上能聽到你那清脆悅耳的回答聲，你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手，和同學(xué)團(tuán)結(jié)相處，愿你在今后的學(xué)習(xí)中能繼續(xù)努力，期待你書寫的進(jìn)步！
勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
高錦彤：
你性情敦厚，誠實(shí)可信，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。你聰明，思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨(dú)到的見解，老師對(duì)你也有更高的期待,希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,約束自己,認(rèn)真寫好作業(yè)，那樣,同學(xué)們會(huì)更佩服你,老師會(huì)更信任你!更加出色！
你是一個(gè)聰明聽話的好孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，積極思考，書寫工整美觀，能自己管理自己，與同學(xué)們相處愉快，大家都喜歡和你在一起。愿你在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，多關(guān)心集體，多參加勞動(dòng)，做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
郭子源：
常能看到的是你真誠的笑臉，常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心，你的熱情有禮，友善助人，都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢。我想，笑容將會(huì)更加燦爛。
你是個(gè)聰明勤奮的孩子，你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，課堂上你答案在胸，卻不輕易舉手，班里的工作你滿腔熱情，卻未啟齒表白，每次作業(yè)能出色完成，希望你今后鍛煉自己的膽量，大膽從事各項(xiàng)工作。著名的科學(xué)家愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。記住這句話，你的學(xué)習(xí)成績會(huì)更加出色。
學(xué)生家長評(píng)議報(bào)告篇十三
1、樂于助人，待人友善。能盡量幫干家務(wù)，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表揚(yáng)，做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí)，愛好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質(zhì)和品德，充滿斗志，成為社會(huì)的有用之才，為國家作貢獻(xiàn)。
2、她是一個(gè)善良，文靜，有愛心的女孩。她對(duì)人有禮貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想，但她對(duì)于學(xué)習(xí)是自覺的，努力的，用心的。她熱愛自己的民族，常常因?yàn)橐恍﹪視r(shí)政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物。
3、從小就淘氣的你，隨著時(shí)間的遷移尤其是上了初中以來，學(xué)會(huì)了孝敬長輩長輩，關(guān)心和幫助他人;喜歡運(yùn)動(dòng)的你無論在學(xué)校還是家里，都會(huì)有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先，被同學(xué)們譽(yù)為數(shù)學(xué)王子。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在今后的前道路上更上一層樓!
4、在讀初中三年中，由于學(xué)校的校風(fēng)、環(huán)境、師資力量等方面優(yōu)良，致使該同學(xué)好學(xué)向上，品德優(yōu)良;在老師耐心教導(dǎo)下，學(xué)習(xí)成績也有了不小的進(jìn)步，生活自理能力也得到提高，為該同學(xué)今后走向社會(huì)，打下了很好的基礎(chǔ)。
5、在初中短短三年生活學(xué)習(xí)，獲益良多。從不懂事小孩學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)照顧自己，遇到困難能自己學(xué)會(huì)解決。從小個(gè)子變成高大的小伙子，較好的成長起來，身體也結(jié)實(shí)了。在學(xué)習(xí)上雖然不是名列前茅，但也用功努力能聽老師的話，改正許多不良習(xí)慣。在家長心中是個(gè)聽話的好孩子。如果能更合理安排學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間，我相信會(huì)做到更好，我們更高興。希望在人生新階段里，努力，奮斗前進(jìn)。我們相信會(huì)做到更好!
6、該同學(xué)是個(gè)善良、聰明的孩子，尊敬長輩，愛護(hù)幼小，非常富有同情心。學(xué)習(xí)比較粗心，不是很勤奮，書寫潦草，但作業(yè)能按時(shí)完成，在家里能幫父母干一些力所能及的事。
7、孩子在本學(xué)期中，能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí)，性格乖巧內(nèi)向，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)有了自己的初步的見解。在學(xué)習(xí)中，態(tài)度和習(xí)慣還需加強(qiáng)。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個(gè)積極向上，活潑開朗的孩子。
9、不論今后面對(duì)的是什么，你現(xiàn)在要做好的是：樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做一個(gè)品行優(yōu)秀的人，一步一個(gè)腳印地認(rèn)認(rèn)真真走路!
10、該生本學(xué)期比較乖巧，能夠認(rèn)真完成家庭作業(yè)，對(duì)人有禮貌，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家是個(gè)懂事的孩子，學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真，但寫字比較潦草，要求以后寫字要工整，對(duì)沒有學(xué)懂的課題，要勤問老師和同學(xué)們，希望將來是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
11、能自覺獨(dú)立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時(shí)間太長，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績，不斷進(jìn)步。
12、自我評(píng)價(jià)基本情況能反映出來：孩子平時(shí)比較愛玩，學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)，過去基礎(chǔ)較差，近一年來，學(xué)習(xí)較主動(dòng)，也有不少進(jìn)步，感謝老師對(duì)孩子的辛苦教育。
13、本學(xué)期即將結(jié)束，xxx在家里的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的。首先是能夠主動(dòng)、自覺地學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè)，并且都讓家長檢查、簽字。其次，在休息時(shí)，能自學(xué)地鍛煉身體，或者做些家務(wù)事，如掃地、拖地、洗碗等。第三，完成作業(yè)后，經(jīng)常約同學(xué)一起玩，增強(qiáng)交往和友誼。第四，平時(shí)求知欲較強(qiáng)，?？葱秲和膶W(xué)》、《中國歷史故事》、《蘭州晚報(bào)》，中央電視臺(tái)的一些好節(jié)目，如《動(dòng)物世界》、《百家詩壇》、《科技之光》等cctv10的節(jié)目。但是有時(shí)意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，且膽小，今后應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)和訓(xùn)練。
14、xxx總體來說比較理想，對(duì)人和善，做事認(rèn)真，尊敬老人、長輩，愛護(hù)小生命、花草，不破壞公共設(shè)施，熱愛班集體，從不隨便拿別人的東西。能認(rèn)真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù)，講究衛(wèi)生，有時(shí)能主動(dòng)幫家里干活。有時(shí)也很粗心，把原題的3能寫成7。希望以后，遇到事或者作業(yè)審題時(shí)，要做到細(xì)心、認(rèn)真、多觀察、多思考，相信你一定能做得更好。
15、在本學(xué)期中，戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事，在對(duì)人接物方面有了較好的改變，能認(rèn)真閱讀一些好的書刊，并提出一些問題和寫出一些較好的文章。但在對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度上，表現(xiàn)的不太理想，有時(shí)不能積極主動(dòng)的去鞏固所學(xué)到的課堂知識(shí)，過于粗心，學(xué)習(xí)方法過于簡單，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績時(shí)好時(shí)壞，波動(dòng)起伏過大。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺地去加強(qiáng)鞏固所學(xué)到的知識(shí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不懂就問，做到溫故而知新，取眾人所長，補(bǔ)自己所短。提高穩(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績。
16、本學(xué)期，小孩還是有點(diǎn)貪玩，學(xué)習(xí)成績也還是有波動(dòng)?？上驳氖牵合埠米钥啬芰υ谥鸩教岣撸覀兛吹剿谶M(jìn)步。期望在老師及家長的鼓勵(lì)下，后邊他能穩(wěn)定并提高成績。
17、玉龍，你這次考試進(jìn)步很多，不要驕傲，要繼續(xù)努力，爭取期末考試，考出更好的成績。
18、其實(shí)你是一個(gè)聰明、能干的孩子，當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，你的成績將會(huì)名列前茅，如果你放松的話，成績就會(huì)明顯下降，你有時(shí)的發(fā)言很精彩，同學(xué)、老師聽了很滿意，平時(shí)做事認(rèn)真、細(xì)心、辦事能力很強(qiáng)，老師希望你能專心聽講，力求上進(jìn)，你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí)。
19、看了我女兒的課堂作業(yè)，我感到非常高興，我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲。希望你在今后的學(xué)習(xí)中，再接再厲，取得更好的成績。我的評(píng)價(jià)為“甲”。
20、媽媽想說的話，孫老師都說到了。孫老師和爸媽都很了解你。你所有的理想和愿望的實(shí)現(xiàn)，都需要你不懈的行動(dòng)才能達(dá)成，做一個(gè)有心人！希望能在新的學(xué)年改正粗心大意的.缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。
21、我知道，你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖，并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你，美好的明天屬于不斷進(jìn)取的攀登者！
22、希望寶貝在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)能夠多承擔(dān)集體責(zé)任，多關(guān)心別人，做一個(gè)有責(zé)任感，品學(xué)體兼優(yōu)的好孩子，好學(xué)生！
23、我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想，身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。這句話對(duì)大家也很有用的，記??！在你遇到挫折的時(shí)候就想想它吧。
24、能夠尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。你容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析識(shí)別能力。希望你在學(xué)習(xí)上能夠獨(dú)立自覺，自己管理自己。
25、你尊師愛友，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感；學(xué)習(xí)上，有提高各科成績的良好愿望，但這不能只是口頭上說說而已，你要用自己的行動(dòng)來表明你的決心，期待著你的成功。
26、這個(gè)暑假你長大了很多，懂得了自覺學(xué)習(xí)，能合理安排時(shí)間，有了體育鍛煉的意識(shí)，各方面有很大的進(jìn)步，希望你制定計(jì)劃后能堅(jiān)持并嚴(yán)格執(zhí)行，那樣你的暑假生活會(huì)更精彩！
27、愈是面臨災(zāi)難面對(duì)打擊，我們愈要堅(jiān)強(qiáng)愈不能落淚，因?yàn)闇I眼是看不清敵人的，淚眼只可能遭遇更致命的傷害。
28、孩子平時(shí)比較愛玩，學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)，過去基礎(chǔ)較差，近一年來，學(xué)習(xí)較主動(dòng)，也有不少進(jìn)步，感謝老師對(duì)孩子的辛苦教育。
29、希望孩子能自覺地學(xué)習(xí)，進(jìn)步每一天；也愿孩子能快樂地學(xué)習(xí)，健康每一天。
30、本學(xué)期，小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時(shí)間，期間，有些貪玩，造成作業(yè)沒按時(shí)完成，致使成績下滑及被動(dòng)，到暑假結(jié)束時(shí)，這種情況已改變了許多，有了明顯的進(jìn)步，希望繼續(xù)保持進(jìn)步。
31、成功要靠自己努力，哪怕只有萬分之一的希望也不能放棄，堅(jiān)信自己我能行！
32、孩子，你知道嗎？當(dāng)你出生的那一剎那，媽媽就感到是世界上最幸福的人！
33、該生文靜溫和，能與同學(xué)和睦相處，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性，上課時(shí)能積極思考老師提出的問題，每次作業(yè)都完成得很好，令老師感到非常滿意，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
34、相信你能處理好自己的事情，如果需要，我會(huì)和你一起面對(duì)，盡我的力量陪伴你。
35、感謝老師對(duì)該生的關(guān)心、幫助是該生有了很大的提高，話說一日為師，終身為父。希望老師像對(duì)待自己孩子一樣，有錯(cuò)就說，老師你辛苦了！
36、踏實(shí)認(rèn)真，學(xué)習(xí)上總是認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，努力做到最好。在平時(shí)，與同學(xué)相處融洽。相信你在旅專的三年會(huì)過得很開心，會(huì)有很大的收獲。
37、能自覺獨(dú)立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時(shí)刻太長，期望今后找出自我不足之處，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績，不斷進(jìn)步。
38、孩子，你是我們心中的一顆驕傲。加油吧！爭取期末考試中能夠在全班進(jìn)前十名。
39、該生在校關(guān)心同學(xué)，遵守班級(jí)紀(jì)律，積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng)，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時(shí)完成，學(xué)習(xí)目的性較明確，本學(xué)期學(xué)業(yè)成績有很大提高，望今后再接再厲爭取更好的成績。
40、切莫近墨者黑、愿做出水芙蓉，努力勤奮中把握自己的方向，夢有多大，路就有多遠(yuǎn)！爸爸、媽媽為你“加油”！
41、你要學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng)，學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依賴別人，目標(biāo)性更強(qiáng)，時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢，爭取在下個(gè)學(xué)期取得好成績。加油。
42、通過你最后的努力，取得了較好的成績，希望你能保持和發(fā)揚(yáng)。同時(shí)，如果你能改掉以前對(duì)學(xué)習(xí)、玩、看電視無法合理安排的壞毛病就更好了。我相信你經(jīng)過這個(gè)暑假里的實(shí)踐，能在下學(xué)期做出合理安排好自己的學(xué)習(xí)、玩樂，爭取更好成績。
43、失戀，痛并快樂著！痛：是因?yàn)槲覀兠篮玫膼矍樯顣焊嬉欢温?；快樂：是因?yàn)樵?jīng)也因這段愛情快樂過，便也無憾。而分手的時(shí)候，也因?yàn)榧皶r(shí)進(jìn)行感悟，自己的人格得到了成長！
44、航航盡管成績有所提高了，但是她的缺點(diǎn)還是沒有改掉，作業(yè)不自覺，脾氣很不好。我們真希望她能徹底改掉這些毛病，那你的成績會(huì)更好！
45、孩子在小學(xué)第一學(xué)期，在老師們的教導(dǎo)下各方面都取得了較大的進(jìn)步。在家獨(dú)立完成各科作業(yè)，以及按要求閱讀優(yōu)秀課外讀物。本學(xué)期講故事比賽被評(píng)為“故事大王”讓我們非常驚喜。希望在下一個(gè)學(xué)期有更好的成績。
46、琦琦，爸爸媽媽想對(duì)你說：只要付出就有收獲，我們希望你學(xué)習(xí)越來越好。加油吧！
47、在寒假里能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。講文明、懂禮貌。尊老愛幼，積極鍛煉身體，在家中學(xué)會(huì)了跳繩，注意安全懂得自救自護(hù)。講衛(wèi)生，自己能做的事情自己做。
48、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴(yán)加管教，循循誘導(dǎo)，使孩子走向社會(huì)時(shí)，是一個(gè)成功的人材。
49、該生堅(jiān)毅，踏實(shí)，熱情，勤學(xué)上進(jìn)，不因勝利而得意忘形，也不因挫折而輕言放棄，樂于幫助同學(xué)，為同學(xué)們信任和喜愛。嚴(yán)格要求自己，勤奮、刻苦，成績優(yōu)異。
50、更多的時(shí)間沉默不言，但往往語出驚人，幽默詼諧，慢慢的克服緊張心理，將這一特色展現(xiàn)在臺(tái)上。語音清晰標(biāo)準(zhǔn)，基本素質(zhì)還挺不錯(cuò)。積極參與班級(jí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步。希望在新的學(xué)年里有新的突破、新的收獲。
學(xué)生家長評(píng)議報(bào)告篇十四
在學(xué)生會(huì)已經(jīng)有一年了，一年的時(shí)間很長，長到可以改變很多的事情，一年的時(shí)間也很短，短到僅有三百多天。進(jìn)入材料學(xué)院學(xué)生會(huì)的日子也差不多快一年了，事前的策劃，時(shí)候的總結(jié)是必須的。進(jìn)入大學(xué)以來很少用自己的語言寫份總結(jié)，但是這一次想自己寫一寫心里話。學(xué)生會(huì)真的給我?guī)砗芏鄸|西，假設(shè)沒有學(xué)生會(huì)這個(gè)平臺(tái)我已經(jīng)快過完的2年大學(xué)生活可能會(huì)是灰色的。還記得當(dāng)時(shí)在熱工第九屆學(xué)生會(huì)做干事的那一年，熱工系很小我也就很容易就進(jìn)了學(xué)生會(huì)體育部。在哪里我認(rèn)識(shí)到了一群豪爽的同學(xué)，在哪里感受到團(tuán)隊(duì)的氣氛，身在那個(gè)集體感受到一種以前沒有過的生活方式。什么事都是看你是否把心投進(jìn)去了(用情做事可以吧事情做美)，在熱工系的那段日子接觸到了很多不一樣的事情，覺得很多東西要去學(xué)，所以鑒定了我留下來的信念。而熱工系與材料學(xué)院的合并對(duì)我來說既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇，面臨的問題是留?以何種心態(tài)留?還是直接退?我知道要去哪里當(dāng)主角壓力會(huì)很大，33屆運(yùn)動(dòng)會(huì)迫在眉睫，自己對(duì)材料的體育方面也差不多是一無所知。等等原因所以我遲疑了..。之后我決定了，遞交了申情書。我喜歡挑戰(zhàn)，它會(huì)給我動(dòng)力。接手體育部開始其實(shí)我和09新生一樣的迷茫。但我需要去改變，必須去做些什么。我一直相信一句話-人都是逼出來的。每個(gè)人都是有潛力的，所以當(dāng)面對(duì)著壓力的時(shí)候，不要焦急，也許這只是生活對(duì)你的一點(diǎn)小考驗(yàn)，相信自己，一切都能處理好，逼急了好漢能夠上梁山，時(shí)勢造英雄，人只有壓力才會(huì)有動(dòng)力。那段日子，多虧了吳磊很其他同學(xué)的幫助我漸漸地對(duì)材料的體育熟悉起來，各項(xiàng)工作。我對(duì)33屆運(yùn)動(dòng)會(huì)看的很重，我既想用他來證明自己，更重要的是要借這個(gè)平臺(tái)多認(rèn)識(shí)材料的體育健兒，這對(duì)以后的工作至關(guān)重要。而運(yùn)動(dòng)會(huì)那三天，開始出現(xiàn)一些沒預(yù)想的`事情，我控制不了我感到心有余而力不足。三天的比賽之后成績定格在第三，仿佛和我無關(guān)，我只是一個(gè)旁觀者。那天我一個(gè)走了。那一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)官方的總結(jié)我不想說了?？赡芩莿e人心目中的小草，但是它是我心中的大樹。成績定格在了亞軍，不會(huì)再改變。那是我們體育部做的不夠好，我們應(yīng)該檢討。
運(yùn)動(dòng)會(huì)之后一些事情開始漸漸地進(jìn)入正常軌道。有些人會(huì)問我，也會(huì)好奇。我怎么就會(huì)在體育部當(dāng)部長了。我從來都不會(huì)去考慮這些問題，因?yàn)檫@些問題會(huì)不攻自破。我是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者，我不會(huì)喋喋不休的去辯解著什么，但是它會(huì)埋在我的心里，直到我做到了的那一天。運(yùn)動(dòng)會(huì)之后的是各類球賽了，籃球，足球，排球等。那又是一些新的東西，我喜歡去接觸新的東西，因?yàn)樗茏屛覍W(xué)到東西。我自己本來就是個(gè)很熱愛體育的人，那些事都是我喜歡做的，根本就沒有把它當(dāng)成是負(fù)擔(dān)。在那些球賽結(jié)束后，我們都拿到了很好的成績，有些還有點(diǎn)突破。現(xiàn)在我還清楚地記得吳磊和我說的那句話，你必須要更加的有魄力，場上的運(yùn)動(dòng)員都是你的隊(duì)員，你是領(lǐng)隊(duì)，必須衛(wèi)他們爭取利益，這樣你的隊(duì)員才能更加的信服你。
“魄力”這個(gè)詞當(dāng)時(shí)很少出現(xiàn)在我的身邊，但之后這個(gè)詞一直在我的腦中。
還記得“師生同樂”拔河比賽的時(shí)候，那涉及材料4個(gè)年級(jí)，55個(gè)班級(jí)。面臨一個(gè)通知各支隊(duì)伍比賽的工作，說實(shí)話，通知工作一直是我覺得最煩的工作，我很少去用飛信，我的飛信里到現(xiàn)在都還沒有那些各個(gè)班體委的號(hào)碼。小組賽，半決賽，再到主教門口的決賽。這個(gè)活動(dòng)是我硬著頭皮做的。很多人幫助我們部門，真的謝謝大家。
再到這個(gè)學(xué)期，這個(gè)學(xué)期的“以球會(huì)友”那是我一直想以后在材料學(xué)院傳承下去的一個(gè)活動(dòng)。因?yàn)樵谖覀儾块T一直沒有一個(gè)活動(dòng)真正有特色，而我們新一屆材料學(xué)院，我一直在想一個(gè)活動(dòng)能夠成為我們體育部的傳統(tǒng)，傳承下去?！耙郧驎?huì)友”是我們的心血。我希望明年，后年，以后都有這樣一系列的活動(dòng)。這一次的以球會(huì)友我們做的不是很好，本來策劃了但是很多東西從簡了，在學(xué)校的影響力也不是很大，沒有達(dá)到當(dāng)初的目的，這一點(diǎn)值得我們以后改正。這個(gè)學(xué)期沒有了歡送杯系列賽讓我們也輕松了不少。紅五月的“五四團(tuán)旗接力賽”和“陶院向前沖”我們也都取得了不錯(cuò)的成績，我們漸漸地發(fā)掘出來了各項(xiàng)活動(dòng)的佼佼者，為以后的活動(dòng)做好了充足的準(zhǔn)備。
現(xiàn)在，這一屆學(xué)生會(huì)的工作也差不多全完成了。對(duì)于體育部內(nèi)部，我覺得我做的是失敗的。沒有激發(fā)出大家的團(tuán)隊(duì)合作精神，出現(xiàn)了學(xué)生會(huì)大家庭一樣的問題，缺少凝聚力。我做的不到位的地方很多，畢竟我也是來這里鍛煉的。大家這一年也很辛苦，希望你們也學(xué)到了當(dāng)初進(jìn)學(xué)生會(huì)是心中想的那些想學(xué)的東西。我們?cè)裨谝黄?，以后將更加親密。
生活沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播。在學(xué)生會(huì)的這一年的那些事歷歷在目，偶爾也會(huì)想如果生活真如一場電子游戲玩壞了可以重來的話，生活會(huì)變成什么樣子?正因?yàn)闀r(shí)光流逝一去不復(fù)返，所以我們要放眼未來，走好腳下的每一步。以后的路我會(huì)怎么走，我自己也不是很明確，我喜歡挑戰(zhàn)，它將讓我變的更強(qiáng)。
最后用俞洪敏的一段話結(jié)尾吧。我們的人生有兩種生活方式，第一種像草一樣活著，你盡管活著每年還在成長，但是你畢竟是一棵草。你吸收雨露陽光，但是你長不大，人們可以才過你，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽纯啵藗儾粫?huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴣響z憫你。因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。所以我們每個(gè)人都要像樹一樣的成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被人踩到泥土里，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分自己成長起來。當(dāng)你長成了參天大樹的時(shí)候，遙遠(yuǎn)的地方然們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色?；钪敲利惖娘L(fēng)景，死了依舊是棟梁之才。
學(xué)生家長評(píng)議報(bào)告篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫__，是__系__級(jí)__班的學(xué)生，自20__年_月起擔(dān)任學(xué)聯(lián)文藝部部長一職。通過一年的努力，我部在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，立足本職，圍繞學(xué)聯(lián)工作大局，解放思想、開拓創(chuàng)新，腳踏實(shí)地、狠抓落實(shí)，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力，全面履行職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在組織活動(dòng)中做到了部長以及部員共同協(xié)調(diào)配合，努力達(dá)到了預(yù)期目的。我們開展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)力求具有創(chuàng)新性、條理性、知識(shí)性、整體性，同時(shí)注重激發(fā)廣大學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，使得每位同學(xué)都能參與到活動(dòng)中來，在舉辦活動(dòng)期間，我部和其他各部一起分工合作，每次活動(dòng)都在大家的共同努力下，完成的非常成功。
一、立足本職，積極參加學(xué)生會(huì)各種會(huì)議和各項(xiàng)活動(dòng)。
學(xué)聯(lián)是在學(xué)院黨總支和團(tuán)委的指導(dǎo)下的代表廣大同學(xué)利益的學(xué)生組織，是聯(lián)系學(xué)生與學(xué)校的橋梁和紐帶，是發(fā)展與繁榮校園文化的舞臺(tái)和基地，是培養(yǎng)大學(xué)生全面成才的重要載體，我們的本職是立足同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，我自加入學(xué)聯(lián)以來，從未脫離這一主題，認(rèn)真履行職責(zé)，在學(xué)生會(huì)2019年的接新生活動(dòng)中，帶領(lǐng)文藝部全體成員本著“真誠迎新生，努力創(chuàng)溫暖”的原則投入到了迎新活動(dòng)中，努力為新生創(chuàng)造一個(gè)家的溫暖，我們懷著一顆熱忱的心，微笑著去為每一位新生和家長服務(wù)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活，幫助他們解決困難，使他們感受到家的溫暖。
同時(shí)在過去的一年里，我們還積極配合學(xué)聯(lián)其它部門開展相應(yīng)活動(dòng)，如：“金鷹杯”辯論賽，演講比賽，早操評(píng)比月活動(dòng)等。一年來，學(xué)聯(lián)的各種會(huì)議，活動(dòng)和政治學(xué)習(xí)，我均積極參加。
二、恪盡職守，狠抓落實(shí)各項(xiàng)工作。
文藝部擔(dān)負(fù)著豐富校園文化生活，展示學(xué)生才能，陶冶學(xué)生情操等任務(wù)，旨在提高全校同學(xué)的藝術(shù)水平，營造多彩的藝術(shù)氛圍。圍繞“提供魅力平臺(tái)，繁榮校園文化”的主題;以“展現(xiàn)自我風(fēng)采，秀出個(gè)性青春”為落腳點(diǎn);發(fā)揮文藝部“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”的職能，樹立廣大同學(xué)“自愛、自信、自立”的精神。積極探索工作新經(jīng)驗(yàn)和新方法，充分調(diào)動(dòng)文藝部全體成員的積極性，做到團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力。經(jīng)過努力，較好地打開了我院文藝工作新局面，創(chuàng)建了工作新格局，調(diào)動(dòng)了全體學(xué)生參與文藝活動(dòng)的新興趣。在__年校園文化藝術(shù)節(jié)期間，我部主要承辦了兩項(xiàng)大型活動(dòng)，“謙合杯”校園十大歌手大賽及第四屆“圓夢杯”主持人大賽。同時(shí)協(xié)辦紀(jì)念“五·四”運(yùn)動(dòng)八十九周年大型音樂噴泉舞會(huì)，與女生部合辦第二期交際舞培訓(xùn)班。
1、從四月上旬起，文藝部配合教育系團(tuán)總支在全校范圍內(nèi)征集噴泉舞會(huì)節(jié)目及主持人，并對(duì)節(jié)目進(jìn)行了多次篩選，初步確定入選節(jié)目，并對(duì)這些節(jié)目的排練進(jìn)行監(jiān)督，提出問題與不足，以便及時(shí)改進(jìn)，便節(jié)目盡量達(dá)到完美。最終經(jīng)過討論，確定了晚會(huì)節(jié)目。各系學(xué)生會(huì)對(duì)我部的大力幫助，推動(dòng)了晚會(huì)籌備工作的順利進(jìn)行，在此，對(duì)這些幫助我部門的老師及同學(xué)們表示衷心的感謝。
2、從五月中旬起，我部為給同學(xué)們提供展示自我、發(fā)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，特舉辦了“謙合杯”校園十大歌手大賽。我部通過多次例會(huì)的商議，擬定了大賽通知，同時(shí)分工分別籌備賽前的一切準(zhǔn)備工作，從眾多的音樂愛好者中，經(jīng)過初復(fù)賽的層層選拔共有26名選手進(jìn)入決賽，在比賽過程中不分唱法，選手們的實(shí)力相當(dāng)，風(fēng)格各異，比賽中選手都充分展示了自己的風(fēng)采。
本次大賽既豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活，提高了各方面的素質(zhì)，也為愛好音樂的同學(xué)提供了一次登臺(tái)獻(xiàn)藝的機(jī)會(huì)。
3、九月中旬，我部秉承著“來自同學(xué)，服務(wù)于同學(xué)”的原則，同時(shí)為了提高同學(xué)們的社交能力，豐富課余文化生活，以舞會(huì)友、增進(jìn)友情、培養(yǎng)氣質(zhì)，我部與女生部合辦了“第二期交際舞培訓(xùn)班”。本次培訓(xùn)班開設(shè)的主要課程有：三步、四步、平步、恰恰及浪漫櫻花。通過前期大力宣傳及各項(xiàng)籌備工作，本期培訓(xùn)班招生達(dá)二百余人，取得了可喜的成績，也在同學(xué)們之間得到一致好評(píng)。并為我們以后的活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。
4、從十月中旬開始，我部開始籌辦第四屆“圓夢杯”主持人大賽。通過擬定通知，籌備復(fù)、決賽，從眾多報(bào)名選手中選拔了33名選手參加發(fā)賽，各位選手準(zhǔn)備的都很充分，通過自我介紹、模擬主持和綜合素質(zhì)三個(gè)環(huán)節(jié)的比拼，對(duì)選手全面的進(jìn)行了測試，經(jīng)過緊張激烈的角逐選拔前十五名選手進(jìn)入決賽，在比賽過程中許多選手運(yùn)用了電腦課件，以豐富自己的參賽內(nèi)容，使觀眾更加真切清晰的了解到選手的比賽內(nèi)容及風(fēng)格。
本次大賽既鍛煉了選手的口語表達(dá)能力，也提高了教師的基本職業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)豐富了校園文化生活，也為學(xué)校及各系選拔了一批優(yōu)秀的主持人。
加入學(xué)聯(lián)到現(xiàn)在也有一年多了，回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我和我的同學(xué)們都在各自的崗位上努力工作，其中有苦、有甜、有疲憊、有歡笑，甚至還有一些爭執(zhí)?，F(xiàn)在想起，覺得這些經(jīng)歷是那樣的美好與寶貴。因?yàn)檎沁@些成就了今天的我們，讓我們真正做到了娛樂同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，也給每一位參加活動(dòng)的同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。我以我是學(xué)聯(lián)的一員，文藝部的一員而感到驕傲!在接下來的日子里我會(huì)更加努力，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改正不足，把我們文藝部搞的更好，爭取將工作做到!相信更加美好的明天等著我們!
謝謝大家!
學(xué)生家長評(píng)議報(bào)告篇十六
調(diào)查時(shí)間：
調(diào)查對(duì)象：五年級(jí)學(xué)生家長
調(diào)查人數(shù)：16人
收回有效問卷：16份
調(diào)查數(shù)據(jù)分析：
1.有100%的家長認(rèn)為孩子應(yīng)該閱讀課外書，并且認(rèn)為閱讀課外書不會(huì)影響學(xué)習(xí)。
2.在被調(diào)查的16名家長中，有14名家長為孩子購買過課外書，占87.5%。
調(diào)查的結(jié)果：
從調(diào)查內(nèi)容及數(shù)據(jù)匯總分析來看，大部分學(xué)生家長對(duì)孩子的課外閱讀都有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為課外閱讀很有必要進(jìn)行。但是，大部分家庭缺乏讀書氛圍，家庭藏書不夠或者根本沒有。家長知識(shí)的局限性以及生活所迫，不能夠與孩子進(jìn)行有效交流和指導(dǎo)。由于農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)收入相對(duì)較少，給孩子購買的.課外書數(shù)量也很少。同時(shí)也限制了孩子從課外閱讀中獲得知識(shí)與樂趣。
從兩道簡答題的回答情況來看，大多數(shù)家長都會(huì)將孩子閱讀課外書的時(shí)間安排在完成家庭作業(yè)后或者周末閑暇時(shí)間。也沒有具體的時(shí)間安排。對(duì)于如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，家長還是沒有給出些具體的方法?？磥韺?duì)于農(nóng)村孩子來說課外閱讀量還是太少了。
建議學(xué)校爭取資金建立圖書館，讓學(xué)生來借閱。或者在課程表中設(shè)立閱讀課，讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下閱讀?；蛘迷~好句，或?qū)懽x后感等。
學(xué)生家長評(píng)議報(bào)告篇十七
雖然冬日的細(xì)雨霏霏，卻擋不住家長們熱情的腳步，大家準(zhǔn)時(shí)踏進(jìn)學(xué)校坐進(jìn)課堂，與孩子們一起聆聽了老師生動(dòng)活潑的教學(xué)。伴隨著陣陣笑語，家長們仿佛也回到了自己童年時(shí)代，與孩子們一起學(xué)習(xí)。短短的兩節(jié)課很快結(jié)束了，許多家長顯得意猶未盡，紛紛圍著老師問這問那，老師也熱情地一一回答。
我們班級(jí)好幾位家長當(dāng)天晚上回去，還給我寫了關(guān)于這次開放日后的感受與建議。如丁正坤媽媽說：現(xiàn)在的課堂與我們小時(shí)候大不相同，更活潑有趣，孩子整堂課的學(xué)習(xí)興趣始終很積極。自己對(duì)于孩子的教育還很不夠，希望老師能提供一個(gè)平臺(tái)，讓班級(jí)做得好的家長把經(jīng)驗(yàn)分享給大家，讓所有孩子共同進(jìn)步。
看著這句句熱忱的話語，我仿佛看到了家長們顆顆真誠的心，有了他們的鼓勵(lì)與鞭策，我會(huì)更加努力！
學(xué)生家長評(píng)議報(bào)告篇十八
學(xué)期結(jié)束時(shí)總會(huì)有一場家長會(huì)等著你來做主角，總有些老師不知該說些什么，或是每一次家長會(huì)上都只會(huì)說一樣的話，怎么解決這個(gè)問題呢？我來說說這個(gè)問題吧。
作為班主任老師，我們必須非常了解學(xué)生、小組、班級(jí)、任課教師的各種情況，在開家長會(huì)前，我們要充分備課，備學(xué)生、備小組、備班級(jí)、備任課教師。
備學(xué)生：正面、側(cè)面了解每個(gè)學(xué)生的問題，不限定人群，而是全方位觀察，發(fā)現(xiàn)的問題都記載在本子上，加以歸類整理，以期發(fā)現(xiàn)一些普遍的問題就可以在全體家長面前講述，并思考出相應(yīng)的解決辦法，如自己解決不了，可以向同事、家長求助。個(gè)體的問題可以把家長留下來個(gè)別談話，繼續(xù)溝通交流，以期能解決問題。
備小組：讓每個(gè)小組長搜集各位成員本學(xué)期的獲獎(jiǎng)情況，用小紙條記載上交。
備班級(jí)：班級(jí)成員的面貌、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、紀(jì)律、衛(wèi)生、參加活動(dòng)的積極程度、對(duì)待老師的態(tài)度、團(tuán)結(jié)、體育鍛煉等等的情況，全部要了如指掌。
備任課教師：和任課教師交流溝通，讓大家暢所欲言，把對(duì)班級(jí)的各種看法搜集來。
各種資料準(zhǔn)備齊全，開始做ppt，首先是題目，每次都要?jiǎng)?chuàng)新，突出每次的主題的不同。
然后是匯報(bào)學(xué)生本學(xué)期的各種表現(xiàn)，主要是先說好的方面，最好有視頻、有照片、有獲獎(jiǎng)等級(jí)，讓家長心里先高興起來。再說問題，這時(shí)切記不指名道姓，而是作為集體出現(xiàn)的問題來說，不引起家長的排斥心、反感心。
接下來匯報(bào)成績，最好宣傳好的、優(yōu)秀生的成績，不要指名批評(píng)某些學(xué)習(xí)差的學(xué)生。
然后介紹本班級(jí)各科學(xué)習(xí)情況，提出需要家長關(guān)注的學(xué)科。把各科教師的意見一一陳述出來。最好能請(qǐng)來主要的任課教師和家長交流，效果更好。
接著是提出對(duì)家長的希望，根據(jù)時(shí)間的不同，提出的要求也不同。
最后是對(duì)大家的祝福和告別語。宣布留下深談的家長名單，面對(duì)面解決學(xué)生問題會(huì)更好。
一定要注意：每一次的家長會(huì)的主體內(nèi)容應(yīng)該是不一樣的，才有意義，才會(huì)讓家長尊重你。
學(xué)生家長評(píng)議報(bào)告篇十九
各位家長:。
你們好。我是xx同學(xué)，我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)。
在此，我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請(qǐng)你們不要生氣，因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們?cè)谔柹鹬捌鸫玻覀冊(cè)谝股钊遂o之時(shí)入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，我們付出了汗水，也得到了回報(bào)，即使成績不理想，我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績。
我們希望家長能多與我們交流，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心，看到孩子的進(jìn)步，應(yīng)該適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評(píng)，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學(xué)習(xí)，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
一年多來，這個(gè)學(xué)校給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助，相處融洽，在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí)，大家能團(tuán)結(jié)一致，共同努力。從某方面來說，這也有利于我們的學(xué)習(xí)。雖然我沒有機(jī)會(huì)上重點(diǎn)中學(xué)學(xué)習(xí)，但是我沒有后悔，人生三百六十行，行行出狀元，現(xiàn)在社會(huì)需要的是動(dòng)手能力強(qiáng)的技術(shù)型人才，而不是過去那種“死記爛背”的書呆子。我們職業(yè)學(xué)校就是根據(jù)社會(huì)的需要開辦專業(yè)的。例如:根據(jù)國際旅游島建設(shè)開辦了酒店服務(wù)與管理班，根據(jù)家用電器和汽車下鄉(xiāng)開辦了農(nóng)村電氣技術(shù)和汽車運(yùn)用與維修班等等。同時(shí)給我留下的另一個(gè)印象是學(xué)校、老師的關(guān)懷。老師就象我們的第二生父母，在這里，我們看到的是人性化的管理，得到的是溫暖的關(guān)懷，學(xué)到了做人的道理，獲得了生存技術(shù)。有很多貧困的學(xué)生都得到免除學(xué)雜費(fèi)的待遇，有這么多的關(guān)心和這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。
很多家長都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為，學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己，因?yàn)槊總€(gè)人如果沒有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次考試過后，根據(jù)成績的變化做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。我相信:只要家長多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們一定會(huì)取得更大的成績的!我的講話完了，謝謝大家!
學(xué)生家長評(píng)議報(bào)告篇二十
一個(gè)學(xué)期下來，孩子的表現(xiàn)都在父母的眼里，父母也會(huì)用。
評(píng)語。
來總結(jié)孩子。你知道要怎么樣寫好家長寫小學(xué)生報(bào)告冊(cè)評(píng)語嗎?下面是本站小編為大家整理的家長寫小學(xué)生報(bào)告冊(cè)評(píng)語，供大家分享。
2.該生上課尚能注意聽講，不過不能積極發(fā)言，有時(shí)思想難以集中，造成學(xué)習(xí)成績不夠理想。另加小學(xué)基礎(chǔ)不扎實(shí)，望能下一番苦功夫補(bǔ)上。
3.該生性格活潑開朗好動(dòng)，積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真，上思想有進(jìn)不大集中，偶爾還開玩笑，影響課堂秩序，也影響自己的學(xué)業(yè)成績，望能改正缺點(diǎn)爭取進(jìn)步。
4.該生在校表現(xiàn)較好，能遵守學(xué)校紀(jì)律，做到不遲到曠課上課基本上能專心聽講，作業(yè)也能及時(shí)完成，但成績不夠理想，望能刻苦學(xué)習(xí)，爭取好成績。
5.該生要校尊敬老師，與同學(xué)友好相處，積極為班級(jí)做事，自覺舉手到黑板上練習(xí)，頭腦較靈活，但上課則喜歡講話，學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，望今后要注意補(bǔ)缺補(bǔ)漏，爭取各科平衡!
6.該生在校尊敬師長，不與同學(xué)吵架，愛護(hù)班級(jí)公物，積極為班級(jí)做好事，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時(shí)完成，但由于學(xué)習(xí)方法不對(duì)幫學(xué)業(yè)成績不太理想，望今后應(yīng)端正學(xué)習(xí)方法，爭取好成績!
7.不要計(jì)較老師總批評(píng)你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對(duì)老師同學(xué)熱情。你的成績不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會(huì)趕上來的，那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來個(gè)競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一這會(huì)很快的。
8.該同學(xué)在校表現(xiàn)一般。能遵守校規(guī)校紀(jì)尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)勞動(dòng)積極性高。但情緒波動(dòng)較大，遇到不開心的事情時(shí)就會(huì)郁郁寡歡，與其他同學(xué)隔開距離，這樣也影響到學(xué)習(xí)的成績。要改變這種局面就必須改變自己的性格，要讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來，當(dāng)然時(shí)間較長還要有信心，不過只要你肯去做就一定會(huì)成功的。
9.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)也能及時(shí)完成，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績較好。不過有個(gè)不好的方面就是上課愛講話，這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正，上課時(shí)把注意力放到學(xué)習(xí)上，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成績有很大的提高。
10.該生性格活潑開朗好動(dòng)，積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真，上思想有進(jìn)不大集中，偶爾還開玩笑，影響課堂秩序，也影響自己的學(xué)業(yè)成績，望能改正缺點(diǎn)爭取進(jìn)步。
11.該生在校表現(xiàn)一般。能遵守紀(jì)律，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真該苦，課堂上思想偶爾開小差，加上原有基礎(chǔ)不扎實(shí)，故成績一般，望加倍努力，爭取更大的進(jìn)步。
12.該生在校表現(xiàn)一般。上課有時(shí)不專心聽課，思想上容易開小差，成績中等。但能尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，望能在以后的學(xué)習(xí)中專心聽講，爭取好成績。
14.該生表現(xiàn)較好，但很容易驕傲，有時(shí)上課會(huì)與其他同學(xué)講話。學(xué)習(xí)上頭腦較為靈活，思維敏捷，答題速度較快。只是無法專心故成績起伏很大。望今后要取長補(bǔ)短。保持成績的穩(wěn)定。
15.吳伊多老師喜歡讀你的文章，語言流暢生動(dòng)自然，富有生活氣息和孩童的天真快活;不太喜歡你上課時(shí)分了心，和前后左右說悄悄話時(shí)的樣子。你是個(gè)率真的孩子，也是個(gè)富有愛心懂得包涵的小哥哥，會(huì)和李伊能斗嘴，更會(huì)保護(hù)照顧關(guān)心她。你擁有快活閃亮的眼睛，悅耳動(dòng)聽的嗓音，聰慧靈動(dòng)的頭腦，如果，再來一點(diǎn)認(rèn)真努力，那么吳伊多就會(huì)收獲更多的喜悅!請(qǐng)珍惜上天賦予你的才華，創(chuàng)造輝煌!
16.陳政遠(yuǎn)你很安靜，有點(diǎn)內(nèi)向。上課懂得傾聽，和同學(xué)相處融洽?？偸悄芗皶r(shí)完成作業(yè)，也能對(duì)自己負(fù)責(zé)任，學(xué)習(xí)上已經(jīng)付出努力了，這些都值得高興。如果，你能在學(xué)習(xí)中多加入一份思考，多一點(diǎn)專注，那么學(xué)習(xí)會(huì)更輕松，也更有效果。還有，目前你雖然有些學(xué)科成績不理想，但是請(qǐng)你一定記住，不放棄要堅(jiān)持，所有的同學(xué)和老師都是你的幫手，加油，我們一起來!
17.莊可涵你是咱們班公認(rèn)的小書法家，書法老師也盛贊你的功底深，有悟性，也勤奮。祝賀你!你也喜歡籃球運(yùn)動(dòng)，一有空，就抱著籃球飛馳在球場上，盡情揮灑汗水，享受運(yùn)動(dòng)的快樂。最難得到是，你能做到學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)兩不誤，懂得合理分配時(shí)間。你擁有一份聰慧，還有一份努力，所以，你能品嘗到成功的喜悅，繼續(xù)努力吧!
18.孫老師你好!舉筆再感謝您對(duì)彥妮一直無私的奉獻(xiàn)和辛勞的教育。因?yàn)槲乙恢泵υ谏馍希瑳]有好方法做好家教責(zé)任，造成xxx學(xué)習(xí)成績很差。我再真心真意請(qǐng)孫老師多開導(dǎo)，多講知識(shí)在社會(huì)上重要作用，謝謝。
19.本學(xué)年你在各方面都取得了不錯(cuò)的成績，能夠合理安排自己的時(shí)間，勞逸結(jié)合，校內(nèi)各科競賽都拿獎(jiǎng)，校外的學(xué)習(xí)也不落后。希望你繼續(xù)保持，戒驕戒躁，取得更大的成就!
20.在暑假期間能主動(dòng)地完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)的積極性不高，不怎么開動(dòng)腦筋，時(shí)間觀念不強(qiáng)。希望在今后的學(xué)習(xí)中能克服自己的不足，使自己成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
1.xx是一個(gè)比較懂事的小朋友，不任性，比較聽話。但是比較內(nèi)向，有時(shí)會(huì)受別的小朋友的欺負(fù)，他就會(huì)哭。希望他能更自信一些。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，每天能按時(shí)完成作業(yè)。
2.xx有較強(qiáng)的求知欲望，學(xué)習(xí)的積極性主動(dòng)性較強(qiáng)。主動(dòng)參加集體活動(dòng)，按時(shí)完成家庭作業(yè)，積極鍛煉身體，有較好的衛(wèi)生習(xí)慣。今后應(yīng)克服個(gè)性強(qiáng)，學(xué)習(xí)上有時(shí)不夠認(rèn)真，組織紀(jì)律較差等缺點(diǎn)。
3.xx是個(gè)懂事活潑的孩子。就是學(xué)習(xí)時(shí)不是很認(rèn)真，能完成作業(yè)但不是很用心，不專心。希望在新的一年里，能改進(jìn)。
4.xx是一位興趣廣泛，聰明活潑，全面發(fā)展的好學(xué)生。尤其對(duì)生物學(xué)類知識(shí)，與繪畫藝術(shù)興趣較為濃厚，并能積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)與探索。但自我管理能力尚待提高。
5.xx是個(gè)懂事的孩子，自己的事情自己完成。能幫助家長做些力所能及的家務(wù)。對(duì)待小朋友也很有愛心，樂于分享。在學(xué)習(xí)上有些貪玩，粗心，希望在學(xué)習(xí)上能更上一層樓。
6.xx是個(gè)快樂的小孩，喜歡交朋友，不自私，愛看電視，愛ipad，愛音樂，愛溫泉。但是不懂得珍惜自己的時(shí)間，媽媽希望你能珍惜自己的時(shí)間。
7.xx本學(xué)期進(jìn)步較大，特別是學(xué)習(xí)方面，語文和英語在老師的教導(dǎo)下進(jìn)步較快。小家伙性格比較急躁，愛哭沒有毅力，平時(shí)自己的事能獨(dú)立完成，但遇到困難易放棄，希望長大后能改變。
8.xx在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中，進(jìn)步很大，在各方面都表現(xiàn)良好。學(xué)習(xí)習(xí)慣也有了很大改善。作為家長很欣慰。這與老師們的辛勤努力是分不開的，在此衷心感謝。她在寒假中，認(rèn)真聽家長的話，主動(dòng)完成老師布置的作業(yè)，不足之處就是還不夠認(rèn)真，需改進(jìn)。
10.你長得胖但不笨，且很機(jī)靈，真惹人喜愛，加上平時(shí)愛動(dòng)腦筋，接受能力強(qiáng)，很出眾特別是你在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上演的童話劇《豬八戒讀天書》中扮演的豬八戒，栩栩如生，博得廣大師生的好評(píng)，你也因此名氣更大了值得一提的是為了演好這個(gè)節(jié)目，你不怕辛苦，認(rèn)真刻苦排練，還自己制作道具--精致的"天書"由于你的努力，該節(jié)目獲得了一等獎(jiǎng)老師多么希望你在學(xué)習(xí)上能像演出一樣投入，做作業(yè)像制作道具一樣認(rèn)真，那該多好啊!
11.指望下一次能考出更優(yōu)異的成就，做為家長，咱們會(huì)增強(qiáng)催促，合作教師任務(wù)，及時(shí)和教師關(guān)心孩子的意向!
12.正在新的一年里，望教師嚴(yán)厲請(qǐng)求先生，作為家長也會(huì)全力合作教師的任務(wù)，咱們單獨(dú)奮力使先生爭得獲得更大的退步謝謝!
13.孩子正在這一假期，總體來說比先前有長足退步，明白了斗爭指標(biāo)，看到了停滯指望，有了衰弱向上的心態(tài)，感激學(xué)校!感激教師們!!
15.期望濱杰能自覺領(lǐng)悟看書，不好再讓大人催促才肯完成作業(yè)，愿他健康愉悅!
1.本學(xué)期即將結(jié)束，在這一學(xué)期里回想一下王鵬愷這一學(xué)期的表現(xiàn)有以下方面:優(yōu)點(diǎn)方面，回家能主動(dòng)定成作業(yè)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，自我思考力很好，閱讀有所提高，做事認(rèn)真的孩子。缺點(diǎn)方面，做題下筆太快，導(dǎo)致錯(cuò)字連篇，算錯(cuò)得數(shù)，粗心導(dǎo)致最簡單的題發(fā)生錯(cuò)誤。望在以后的學(xué)習(xí)中，我們共同監(jiān)督幫助他改掉這些缺點(diǎn)，希望他以后在德，智，體，美，勞中以自身的努力去提高自己，以細(xì)心認(rèn)真的心態(tài)去學(xué)習(xí)，做什么事都要用“心"去對(duì)待，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)去做自己的事，做一個(gè)好孩子。最后感謝各位老師的辛苦，謝謝你的付出。
2.像百靈鳥一樣早睡早起，但從不午睡;像蜜蜂一樣勤勞，天天都自己整理?，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，而且每到星期天都是自己清洗紅領(lǐng)巾和桌布。做作業(yè)預(yù)習(xí)課文查資料更是積極主動(dòng)。下筆快，不認(rèn)真，寫的字時(shí)好時(shí)壞，很不穩(wěn)定。如果能在老師和家長的幫助下克服不認(rèn)真，將會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步。期待你喲!
3.本學(xué)期學(xué)習(xí)太度不太端正,完成作業(yè)不太認(rèn)真積極主動(dòng)(這與我們家長有一定關(guān)系,遇到寫作時(shí)更是覺得難上加難,希望以后我們幫孩子能改掉這些不良的習(xí)慣，提高閱讀能力閱讀效率，培養(yǎng)好孩子的自控能力,共同努力把孩子培養(yǎng)成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的有用之才!加油孩子,只要肯用心,你是一定可以做到的!
5.這個(gè)學(xué)期有進(jìn)步的地方也有退步之處。進(jìn)步的是寫作業(yè)很主動(dòng)，并且可以獨(dú)立完成，中途沒有了打小差的現(xiàn)象。退步的是她的書寫大不如前，下筆倉促，字跡潦草。不過最近有所改善，起碼在態(tài)度上有了認(rèn)真的表現(xiàn)，聊感欣慰!我相信孩子對(duì)學(xué)習(xí)只要在態(tài)度上有了轉(zhuǎn)變，成績上也應(yīng)有所提高。夏子舒，繼續(xù)努力，超越現(xiàn)在的自己，你就是在進(jìn)步!
6.一個(gè)學(xué)期很快要過去了，看著牛籽懿成長的足跡，有歡笑，有淚水;有進(jìn)步，有不足;有收獲，有憾缺。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺地去加強(qiáng)鞏固所學(xué)到的知識(shí)。認(rèn)真高效的完成作業(yè)。明確學(xué)習(xí)目的，提高自己的學(xué)習(xí)成績。多讀書，從書中找到認(rèn)知世界的快樂。做一個(gè)品行優(yōu)秀的人，一步一個(gè)腳印，認(rèn)認(rèn)真真走路!加油!
7.善良寬容友愛也(有愛，這種來自人格上的力量我很欣賞，在做好人的基礎(chǔ)上接受老師的高端人文教育至關(guān)重要，孩子懂事有原則，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，并在平時(shí)與周末能積極參加各種社會(huì)實(shí)踐與體能鍛煉。孩子的書寫有很大進(jìn)步，得益于老師的循循善誘。作為家長，看到孩子有個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，看到孩子健康快樂陽光自信有責(zé)任感做自己喜歡做的事，則是最大的幸福!在學(xué)習(xí)成績上，不求最好，但求更好!
8.一學(xué)期又快要結(jié)束了，不知不覺馬上要成為四年級(jí)的學(xué)生了。在這個(gè)學(xué)期里，王子涵同學(xué)有很多的進(jìn)步，在近一個(gè)多月的時(shí)間里，語數(shù)英各項(xiàng)作業(yè)從速度準(zhǔn)確度都有很大的進(jìn)步。基本是可以獨(dú)立完成的。不足之處就是欠缺一點(diǎn)點(diǎn)自信，和同學(xué)老師還須多溝通，交流。取長補(bǔ)短。這樣你一定會(huì)更棒的!
9.xx同學(xué)，你馬上要告別三年級(jí)，走進(jìn)全新而又非常重要的四年級(jí)了，回頭想想這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)，可以用幾句話來概括:一是學(xué)習(xí)認(rèn)真但缺乏主動(dòng);二是態(tài)度端正但常常馬虎;三是性格內(nèi)向，要自信大膽。媽媽給你提幾點(diǎn)建議:上課積極發(fā)言，多參加課外活動(dòng)，課下多讀書，勤動(dòng)腦，少涂改，加油，媽媽相信你是最棒的!
10.是一個(gè)活潑開朗，聰明好學(xué)，有思想有主見的孩子。學(xué)習(xí)狀態(tài)比較好，心態(tài)平和，能按時(shí)完成作業(yè)，只要你認(rèn)真就能寫出一手漂亮的鋼筆字。爸爸媽媽一直以你為榮，希望你能再接再厲，改掉馬虎寫錯(cuò)別字的壞習(xí)慣，爭取做的更好。你是最棒的，加油!
11.xx同學(xué)在這學(xué)期表現(xiàn)的不錯(cuò)，回家后作業(yè)完成的還可以學(xué)習(xí)有所提高，讀書量也在增加。就是粗心大意，不太認(rèn)真。作業(yè)寫的亂，改錯(cuò)又多。在多加強(qiáng)書寫。希望以后多多改進(jìn)，好好學(xué)習(xí)!還有感謝老師的付出和栽培!
12.本學(xué)期即將結(jié)束，在這一學(xué)期里回想一下這一學(xué)期的表現(xiàn)有以下方面:優(yōu)點(diǎn)方面，回家能主動(dòng)定成作業(yè)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，自我思考力很好，閱讀有所提高，做事認(rèn)真的孩子。缺點(diǎn)方面，做題下筆太快，導(dǎo)致錯(cuò)字連篇，算錯(cuò)得數(shù)，粗心導(dǎo)致最簡單的題發(fā)生錯(cuò)誤。望在以后的學(xué)習(xí)中，我們共同監(jiān)督幫助他改掉這些缺點(diǎn)，希望他以后在德，智，體，美，勞中以自身的努力去提高自己，以細(xì)心認(rèn)真的心態(tài)去學(xué)習(xí)，做什么事都要用“心"去對(duì)待，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)去做自己的事，做一個(gè)好孩子。最后感謝各位老師的辛苦，謝謝你的付出。
13.一個(gè)學(xué)期即將過去，雖然爸媽不能每天陪你指導(dǎo)你學(xué)習(xí)，但是讓我們欣慰的是你很努力。能夠按時(shí)認(rèn)真完成老師和媽媽給你留的作業(yè)任務(wù)，很棒!你是個(gè)誠實(shí)聽話開朗的孩子，希望以后發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)好好表現(xiàn)。要培養(yǎng)自己細(xì)心堅(jiān)韌永不服輸?shù)哪凶訚h性格。要養(yǎng)成謙遜質(zhì)樸善于和樂于察納雅言的習(xí)慣。要保持強(qiáng)烈的對(duì)知識(shí)渴求和吸納的態(tài)度。要培養(yǎng)積極進(jìn)取樂觀向上的品格。
14.在這學(xué)期的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上能主動(dòng)積極得要求上進(jìn)，但專心和恒心尚有欠缺;尤其是在計(jì)算方面只求快而輕易下筆，往往錯(cuò)誤頻頻，且犯的均為一些較為簡單的錯(cuò)誤，希望她能在以后的學(xué)習(xí)中下筆斟酌審題細(xì)心做題認(rèn)真。還有張匯軒的書寫也存在較大的問題，字跡凌亂，書寫欠規(guī)范，希望今后能與與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友，養(yǎng)成一個(gè)好的書寫習(xí)慣，做一個(gè)學(xué)習(xí)踏實(shí)，不做小動(dòng)作，全面發(fā)展的好學(xué)生!
15.，是個(gè)學(xué)習(xí)不太主動(dòng)，做事懶散的孩子，但經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)，我覺得有所改變，放學(xué)回家能按時(shí)完成作業(yè)，做事積極主動(dòng)，就是速度過慢，望老師們多給予一些幫助，我也會(huì)積極配合，讓他成為一個(gè)優(yōu)秀的好孩子。
學(xué)生家長評(píng)議報(bào)告篇二十一
1.你上課能積極配合老師，思維活躍，成績有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)努力，虛心好問，。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績比過去有了明顯的提高，并能穩(wěn)定下來，很好!勞動(dòng)中，你不怕苦、不怕累。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。
2.你誠實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)很好的學(xué)生。同學(xué)間的小事，你常常忍讓。在老師的心里，一直認(rèn)為你是個(gè)富有活力的同學(xué)。但是，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠傾情投入，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財(cái)物保管員”一定要有很強(qiáng)的責(zé)任心呀!試試看，老師等你的好消息!
3.你嚴(yán)以治學(xué)的態(tài)度出色的表現(xiàn)了自己的個(gè)性!你在平凡中追求卓越，在自律中升華自己，所謂：于無聲處聽驚雷!老師希望你今后要在盡力表現(xiàn)自己的同時(shí)，敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己。充滿自信，抓住機(jī)遇，竭盡全力，全面發(fā)展。每一天都不留遺憾，三年高中生活后后你必將實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。
4.你本是一個(gè)聰明的孩子，只是平時(shí)對(duì)自己不能嚴(yán)格要求，沒有樹立目標(biāo)，對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視，因此課堂聽講時(shí)有走神，課后復(fù)習(xí)也不充分，作業(yè)也不能很好地獨(dú)立完成，學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性，目前的成績還很叫人擔(dān)心。希望你在新學(xué)期里樹立起信心和目標(biāo)，向積極向上的同學(xué)看齊，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，老師相信終有一天你會(huì)到達(dá)成功的彼岸，品嘗勝利的甜蜜滋味!
5.成功者就是在于一貫的堅(jiān)持，你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無聞地實(shí)干，你具備這樣的作風(fēng)。細(xì)心認(rèn)真地完成每一件事情，就是為你的成功之路打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!聰明的你，為一切實(shí)現(xiàn)提供了保證。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對(duì)待每一件事情，每一件事情會(huì)給你不同的驚喜的!努力，永不停止，實(shí)現(xiàn)最美好的愿望!
6.你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足，能嚴(yán)格要求自己。只是學(xué)習(xí)方法不夠靈活，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得好像不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己，多向更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。
7.你是個(gè)尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng)。各科均衡發(fā)展，成績保持良好。能按時(shí)完成日常的值日工作。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。新學(xué)期，加強(qiáng)鍛煉身體，不要再因?yàn)樯〉⒄`學(xué)習(xí)哦!祝賀你本學(xué)期被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”。
8.“如果我們想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的，學(xué)習(xí)過程就是一個(gè)歷練過程，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中學(xué)習(xí)，面對(duì)過程中的沉浮，我們需要的是冷靜的思考，你很聰明，活潑和開朗，這些相信早已參透。因?yàn)槲覀兌枷嘈沤裉煨⌒〉母冻鰮Q來明天的收獲，希望你繼續(xù)努力，不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步，因?yàn)椋好魈鞎?huì)更好。
9.雖然我們無法改變?nèi)松?，但我們可以改變?nèi)松^，雖然我們無法改變環(huán)境，但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵，不論我們的思想是正面還是負(fù)面的，我們都受到它的牽引!面對(duì)困境，你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度，不要為暫時(shí)的落后而負(fù)擔(dān)太重，象毛主席說的，”放下包袱，開動(dòng)機(jī)器”，當(dāng)然，這里的機(jī)器是思想器官，你的努力很快就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!不要因?yàn)檠矍暗囊恍┈嵥樾∈露允Я四愕膴^斗目標(biāo)和前進(jìn)方向!
10.人生的道路并不是平坦順暢的，要在這個(gè)布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟，你就必須加強(qiáng)你的自身能力的培養(yǎng)，否則當(dāng)困難來臨的時(shí)候，你就不能夠應(yīng)對(duì)。在現(xiàn)在這個(gè)階段，你必須使得自己強(qiáng)大起來，從本學(xué)期的的班干工作和運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩的表現(xiàn)中，你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點(diǎn)，。其實(shí)你要相信：你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看，一切都很精彩!
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/18927431.html】
