一段不平凡的旅程范文(18篇)

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一段不平凡的旅程范文(18篇)
時(shí)間:2023-12-12 09:32:15     小編:ZS文王

總結(jié)可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力,幫助我們發(fā)現(xiàn)新的思路和解決方案。怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力呢?下面是一些備受推崇的總結(jié)范文,相信能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

一段不平凡的旅程篇一

邁向那一扇曾是朱紅色的漆門,想推開它,卻是那么沉重。

一把鎖,牢牢地,鎖在上面。

望著斑駁的門,心緒早已透過(guò)它,進(jìn)入那門后的世界。

院子里總有茉莉的香味,那是奶奶的心頭好,每到花開之時(shí),那馥郁的香味彌散開來(lái),滲透進(jìn)每一個(gè)人的心中,家家戶戶都笑,那笑里有著茉莉的甜。

細(xì)細(xì)地看一株茉莉,在奶奶的澆灌之下,第一朵花都如同出浴的美人,把細(xì)膩的肌膚毫不吝嗇地展示給人看。而那花下的葉片本就青翠,經(jīng)水一淋,那更像翡翠的光澤,通透晶瑩。

奶奶的巧手總能編出無(wú)盡的好物,那干花在奶奶的手中翻翻折折,一個(gè)花環(huán)便靈巧地出現(xiàn)在她蒼老的手中,她總是會(huì)折一大包分給鄰里,看著那些大姑娘小丫頭戴上花環(huán),她就笑,那滿臉的皺紋舒展開來(lái),恰似盛放的茉莉花。

屋后的空地上,一棵橘子樹立在那兒,那就是爺爺橘子的來(lái)源。攀在樹上的我,總愛(ài)看那一顆顆果實(shí)從青變黃,最后飄出橙黃的香氣來(lái)。奶奶總是在樹下縫著衣服,一針一線都沾上了橘香,清新的味道不免讓人想一口吃掉它。

風(fēng)吹過(guò),送來(lái)茉莉的香,檀木的香,橘子的香……我忽然醒了,面前,朱紅的門上,依舊掛著一把沉重的鎖。

倒退兩步,回頭在青石板路上踏出腳步聲。

向著未來(lái)奔去,開啟新的旅程吧。我仿佛聽到有人對(duì)我說(shuō):“說(shuō)聲再見(jiàn)吧,列車就快到站,開往未來(lái)的路上沒(méi)有人能再回返……”

一段不平凡的旅程篇二

時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開始了人們的又一段旅程。

一年一度的聯(lián)歡會(huì)終于又來(lái)了,同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室,就可以看到“歡慶元旦”四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的'玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。同時(shí),兩個(gè)班長(zhǎng)走上講臺(tái),聯(lián)歡會(huì)伴著同學(xué)們的笑聲拉開了序幕。

掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《私奔到月球》。開始我十分緊張,心跳越來(lái)越快,但唱著唱著我開始進(jìn)入狀態(tài),終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)了自己的努力,班里像開了四季的花兒,我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們,他們也認(rèn)可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。

第三個(gè)是歐小迪和小歐的相聲《我是110》,逗得大家捧腹大笑,牙都笑掉了!

掌聲剛停,小玲的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺(jué)到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風(fēng)的吹拂的感覺(jué)真是太棒了。歌聲太動(dòng)聽了!簡(jiǎn)直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評(píng)委,我一定會(huì)給她打滿分――10分。最后一個(gè)是姿芮的吉他表演《綠袖子》,歌聲使人心曠神怡!

表演完后,班長(zhǎng)宣布:“‘成語(yǔ)接龍’游戲開始?!贝蠹曳殖赡信畠山M進(jìn)行比賽。先是男生組,由小迪開頭:“大義滅親?!彪S后,同學(xué)們接二連三地接了起來(lái),似乎一肚子的成語(yǔ)生說(shuō)也說(shuō)不完。男生組接完后,輪女組了,女生不像男生那樣,男生不知道還有人幫忙想,而女生則是呆若木雞地站在那里。所以最后當(dāng)然是男生組勝出了,不過(guò)女生組的紀(jì)律比男生組好多了。

最后,我們讓大家齊唱《新年好》這首歌,在歌聲中結(jié)束了這次有趣的元旦聯(lián)歡會(huì)!

一段不平凡的旅程篇三

林清玄在一本書中寫過(guò)一句話,使我受益顏多,“你是你,已不是最初的你!也不是昨天的你!奔波的歲月,一站又一站的旅途,在動(dòng)蕩與流離中,只要返觀自心、自凈其意,就定了、靜了、安了每天的睡去,是旅程的一個(gè)終站。每天的醒來(lái),是旅程的一個(gè)起點(diǎn)!”

童年的我們懷著一顆充滿好奇的內(nèi)心,書包中裝滿了對(duì)世界的問(wèn)號(hào),童真的葉子正閃爍著耀眼的嫩綠色。

童年的時(shí)光仿佛流星,一閃而過(guò),留下的卻是我最好的回憶。那時(shí)的我宛如一條在水中自由游動(dòng)的魚兒,沒(méi)有任何的顧慮。

青春對(duì)于我來(lái)說(shuō)是什么樣子的?我經(jīng)常這樣問(wèn)我自己,卻總想不到正確的答案。在青春的階段里,也許會(huì)有迷茫,會(huì)有不知所措,也會(huì)有對(duì)未來(lái)的幻想。

現(xiàn)在的我需要在更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),是為了自己,也是為了回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,從小到大,我不知給他們?nèi)橇硕嗌俚穆闊?/p>

青春是一段跌跌撞撞的旅行,上天讓我們來(lái)到這個(gè)世上,就是為了讓我們創(chuàng)造奇跡。

一段不平凡的旅程篇四

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。這是偉大詩(shī)人蘇軾的創(chuàng)作。可生活不也是如此?我們時(shí)時(shí)刻刻都感受著離別的滋味,也許,上一秒我們正笑著,鬧著,下一秒我們便分道揚(yáng)鑣。

“非走不可嗎?”我們哽咽著。雖才短短相處了一年,可那份真情,友誼卻已根深地固。

“好了,又不是不回來(lái)了,你們哭什么?”他倆安慰我們說(shuō)。

“好,那一言為定不許反悔”閨蜜取笑我說(shuō)“你怎么還這么幼稚?”勉強(qiáng)擠出一絲笑,“行了不磨嘰了,過(guò)安檢吧”看著他們過(guò)了安檢,我們打了個(gè)的也回去了。

在回去的路上我直在想,下次見(jiàn)面時(shí)我們都會(huì)以怎樣的精神面貌去面對(duì)對(duì)方?

離別,有利有弊,利,在于它可以促使我們更加努力的去奮斗,去追逐自己的夢(mèng)。弊,在于每次離別,我們都會(huì)感到痛,除非你不在乎他(她)。

一段不平凡的旅程篇五

接下來(lái),我跟你講講我是怎么進(jìn)入大海媽媽的懷抱的。首先,我慢慢地流到了小溪,在那里,我交到了許多小伙伴,我和小伙伴互相鼓勵(lì),不停地一直跑哇跑,跨過(guò)很多的大石頭和小石塊,終于,我們跑到了大河。我看見(jiàn)了我的師哥和師姐,他們告訴我,我的爸爸媽媽在大海里,你只要一直往前走就行了。

于是,我擦掉汗水,努力向前,來(lái)到了著名的鸛雀樓,我抬頭一看,巍峨的鸛雀樓聳入云端,這時(shí),王之渙的詩(shī)句“黃河入海流”進(jìn)入我的腦海,給了我無(wú)窮的力量,頓時(shí),我一鼓作氣奔跑起來(lái),來(lái)到了大海,看見(jiàn)了父親和母親,我的淚水從眼眶里跑了出來(lái),我張開雙臂,撲過(guò)去,抱住了他們,融入了他們的懷抱。

這是我最好的一次旅程,它讓我永遠(yuǎn)記住了:大海,是我最終的故鄉(xiāng)。

一段不平凡的旅程篇六

這一天,我困得要命,一下子就睡了......

我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己不是在家里,而是在一個(gè)美妙的星球上。這里有奇花異草,有美食佳肴,卻沒(méi)有人!

于是我開始大吃特吃起來(lái),這里的一切都是用土豆做的:土豆花,土豆樹,土豆飯菜。

飽了,打嗝,我習(xí)慣性的開始午睡。

醒來(lái)之后,我又發(fā)現(xiàn)我在另一個(gè)地方,這里綠樹蔥蔥,溪水清澈,是個(gè)旅游的地方,我逛了逛這好山好水的星球,又忍不住眼困,睡著了。

我也不知道睡著了多少次,也不知道去過(guò)了多少個(gè)星球了,反正這些星球上都沒(méi)有人。

火苗星球,火車星球,龍星,山水星球……我躺在草地上懶懶的想著,“嗯……下一站是哪里呢?”

“下一站是學(xué)校哦!”一個(gè)聲音回答我,是媽媽!

噢,長(zhǎng)達(dá)“一個(gè)月”的旅程都是夢(mèng)啊......

一段不平凡的旅程篇七

闖過(guò)高考,你以為你度過(guò)了人生中最不堪回首的一段時(shí)光,但后來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn),你度過(guò)的是你一生中最美的時(shí)光!

——題記。

去年的這個(gè)時(shí)候,曾經(jīng)寫過(guò)一篇《收藏又一段時(shí)光》。再讀,一如去年的今日般感慨萬(wàn)千。于我而言,三年一個(gè)輪回,有時(shí)僅僅一年,便要和朝夕相處、喜怒相伴的學(xué)生們說(shuō)再見(jiàn)。個(gè)中滋味,只有自己體會(huì)。

昨天的輔導(dǎo)課,最后一次讓學(xué)生寫作文,題目就是《收藏又一段時(shí)光》,希望他們對(duì)自己的高中生活進(jìn)行一下梳理,摘取三年中那些必須銘記的時(shí)刻、片段抑或人,永遠(yuǎn)保留在自己的文字里。那應(yīng)該是一生之中最覺(jué)溫暖的回憶。

讀他們的作文,毫不夸張地說(shuō),眼淚真的呼之欲出。我覺(jué)得他們遠(yuǎn)比我想象的要細(xì)膩、敏感、懂事和堅(jiān)強(qiáng)。

那個(gè)驕傲的曾經(jīng)無(wú)法接受進(jìn)入這所巷子深處的普通學(xué)校的學(xué)生,在文章結(jié)尾深深感嘆:“時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就成云煙,我將親手收藏一段時(shí)光,其中包含著同窗之間的友情,還有老師無(wú)私奉獻(xiàn)的恩情?!?/p>

個(gè)性倔強(qiáng)的石同學(xué)寫到:“高一時(shí),我剛剛來(lái)到這個(gè)連名字也不熟悉,報(bào)名時(shí)隨手一填的學(xué)校,站在班級(jí)門口,猶豫了好久,要不要走進(jìn)去。除了一絲膽怯,更多的是不甘心和懊悔……但現(xiàn)在,我很感激在高中遇到的老師和同學(xué)們。人生可以分成無(wú)數(shù)段時(shí)光,但能夠稱為青春的時(shí)光恰是現(xiàn)在。我會(huì)努力珍惜叫做青春的每一個(gè)日子?!?/p>

一向不茍言笑的李同學(xué)說(shuō):“高中生活是從三年前那個(gè)炎熱的季節(jié)開始的,踏入校園后,面對(duì)的是一張張青澀而又干凈的臉龐,一束束好奇張望的目光。雖記不清是誰(shuí)對(duì)我說(shuō)的第一句話,但,那已經(jīng)不重要了。站在高中起點(diǎn)的我們是羞澀的,到現(xiàn)在,我們已經(jīng)變成了熟悉到不能再熟悉的朋友。

有時(shí)我們也會(huì)為一些雞毛蒜皮的小事爭(zhēng)吵不休,但我們并未因此而疏遠(yuǎn),彼此之間反而更加親密、默契。正是你們——和我共同生活三年的同學(xué)們,是你們給了我一段豐富的高中生活。和你們一起學(xué)習(xí)、生活的時(shí)光,便是我最應(yīng)該認(rèn)真收藏的。”

她還提到了嚴(yán)厲的老師們、自己曾經(jīng)的叛逆和頂撞,但她深深懂得老師的良苦用心。

擅長(zhǎng)抒情的何同學(xué)的作文也同樣深深打動(dòng)了我。她在結(jié)尾寫道:“高中這三年時(shí)光不是我人生中第一段難忘的時(shí)光,想來(lái)也不會(huì)是最后一段,但確是我感覺(jué)最幸福的一段,因?yàn)樵谶@段說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的時(shí)光里,我遇到了你們——我最好的老師和同學(xué)。

……。

有時(shí)候會(huì)感到惋惜,為我們不能一起走過(guò)更多的春夏秋冬,為幾周之后我們就要揮手告別,然后各奔前程。

無(wú)論多么不舍,我們的高中生活還是走到了終點(diǎn)。再見(jiàn)吧,我最親愛(ài)的同學(xué)們!再見(jiàn)吧,我最敬愛(ài)的老師們!謝謝你們,讓我學(xué)會(huì)了理解和關(guān)懷;謝謝你們,給了我努力堅(jiān)持的勇氣。真的,謝謝了!”

當(dāng)我讓沈同學(xué)到前邊去讀她的作文時(shí),她說(shuō)她一定會(huì)哭,竟然提前準(zhǔn)備了面巾紙。讀到一半的時(shí)候,她果真哽咽著讀不下去了,最后是由我?guī)退x完的。

我發(fā)現(xiàn)李同學(xué)一直低著頭,眼眶紅紅的。其實(shí),她的文章是最打動(dòng)我的,但是我不想讓她在班里朗讀,因?yàn)槟菚?huì)傷害她的感情。從文中我了解,她的媽媽得了一種很嚴(yán)重的病,是長(zhǎng)期住在醫(yī)院里化療的。她放學(xué)后的時(shí)光很多就是在醫(yī)院里陪伴媽媽度過(guò)的。她作文最后的那句話讓我很是心疼:“有父母的記憶,從來(lái)就不會(huì)糟糕。,陪伴父母的時(shí)光,對(duì)我來(lái)說(shuō)是最寶貴的,值得被珍藏?!?/p>

理科班平日里懶得動(dòng)筆的男孩子們,甚至有的給我要了兩張作文紙,他們文中流露出來(lái)的真情實(shí)感同樣深深地打動(dòng)了我善感的心:

“前兩天我看到一句話,感觸很深:‘下輩子我們還會(huì)是兄弟嗎?’‘你上輩子已經(jīng)問(wèn)過(guò)了?!乙恢眻?jiān)信這輩子是朋友是兄弟,上輩子一定也是,下輩子還會(huì)是。高中生活是一生中最美好的時(shí)光,這三年收獲的友誼會(huì)最珍貴的。謝謝朋友們,這份情義我會(huì)銘記于心?!?/p>

“三年的過(guò)程不只是為了一次高考,一張大學(xué)錄取通知書。三年中,伙伴們的陪伴、家人的守候、老師的付出和我自身的努力,這才是高中三年我所得到的最大的財(cái)富!收藏一輩子的時(shí)光不如銘記這短暫的三年。我想,當(dāng)我年事已高的時(shí)候,翻開這一段時(shí)光的收藏夾,憶及這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一定會(huì)會(huì)心地笑:值了!”

“黑板上無(wú)數(shù)次被擦去的公式,廣播里無(wú)數(shù)次進(jìn)行安全教育的聲音,每次眼保健操,每次課鈴,無(wú)不是我們高中生活的倒計(jì)時(shí)。這一段時(shí)光,或許現(xiàn)在的我并不能真正理解它的珍貴,但,我知道它是很重要的。因?yàn)樵谖易蠲篮玫哪挲g,遇到了最可愛(ài)的你們!時(shí)光仍在流逝,我只想靜靜地,將它留住,永遠(yuǎn)留在我的心里?!?/p>

看著學(xué)生的作文,我不由再次感慨:其實(shí),人生中,每一段時(shí)光都是值得珍藏的。因?yàn)?,你走過(guò)的每一段旅程都是不可復(fù)制的,都是獨(dú)一無(wú)二的。所以,你們要做的,就是珍藏一段又一段美好的時(shí)光,當(dāng)你老年時(shí),駐足回首,你會(huì)感慨人生的豐富多彩,感慨你生命的充實(shí)厚重。

最后,借用學(xué)生一篇作文的話來(lái)結(jié)束對(duì)這段時(shí)光的感嘆吧:“這張為期三年的‘時(shí)光卡’即將到期,一段新的旅程即將開始。我懂得人生一定要向前看,但向前看的同時(shí),我也了解這三年對(duì)我的意義。所以,我要做的,就是將這三年時(shí)光小心收藏!”

一段不平凡的旅程篇八

是褪掉身上幼稚而鮮嫩的艷麗色彩了。

裹上沉重而冰冷的冷色調(diào),穿起保護(hù)色,微笑示人,

而離開了那個(gè)圈養(yǎng)著我單薄的童年的家,獨(dú)自生活。

而現(xiàn)在的自我和時(shí)間一同翻著書頁(yè)。

在途中,風(fēng)悄悄地把我,折成一朵花。

我用一朵花開的'時(shí)間去經(jīng)歷人世間的悲歡離合,過(guò)錯(cuò),得失去領(lǐng)悟人生。

如果你那時(shí)抬起頭,就會(huì)看見(jiàn)我淚滿盈眶的眼眸。

海邊的風(fēng)胡亂的拍打著秀發(fā),

海水撞擊著海上的礁石,

傳來(lái)怒吼的海浪聲,

人煙稀少的海岸邊,我們漫步著。

一望無(wú)盡的海,讓我把那些或悲傷或無(wú)助的孤單丟給洶涌的海浪。

讓我得一種深沉。

在歸來(lái)的路上。

寫下一觸即發(fā)的幸福。

和歷歷在目的孤單。

一段不平凡的旅程篇九

暑假里,老師帶我去參觀了高靜園。來(lái)到公園入口處,只見(jiàn)右手邊是一堵白墻黑瓦的照壁,上面寫著“高靜園”三個(gè)古樸鎏金大字。

我們走過(guò)偃月橋,跨過(guò)一扇門,來(lái)到一片開闊地,看到樹底下坐著三三兩兩的老人,有的在閑聊,有的在打牌,還有的在下棋。向左拐,穿過(guò)一扇門,一個(gè)方形水池呈現(xiàn)在我們眼前,水池里有三盆睡蓮,它們顏色有白、有粉、還有紫,就像一位位穿著禮服的仙子,向我們招手呢!水池四周陳列著許多盆景,它們品種各異,姿態(tài)各具特色。就在我仔細(xì)觀察時(shí),老師突然叫道:“看,松鼠!”順著他手指方向看,果真有只小松鼠,毛暗灰色,尾巴很長(zhǎng),在圍墻上快速的移動(dòng)著,似乎很怕我們,后來(lái)“嗖”的一下沿著房檐跳到樹上去了。

我們沿著彎曲的石徑小道,來(lái)到了高大雄偉的太白樓前。聽老師說(shuō),這是為了紀(jì)念大詩(shī)人李白,所以把這座樓取名為太白樓。我想起了以前在書上看到的資料,李白三次來(lái)到溧陽(yáng),還在溧陽(yáng)寫過(guò)好幾首詩(shī)呢,我記得有一首叫《猛虎行》,其中就有詩(shī)句“溧陽(yáng)酒樓三月春……”站在大樓前,老師幫我拍了幾張照片??吹讲贿h(yuǎn)處有座紀(jì)念碑,我們便走過(guò)去,讀了介紹才知道,原來(lái)是紀(jì)念保衛(wèi)溧陽(yáng)的英雄林夢(mèng)正。在500多年前的明朝,紅巾軍侵犯溧陽(yáng),當(dāng)時(shí)的知縣不戰(zhàn)而逃,這時(shí)候他挺身而出,帶領(lǐng)廣大老百姓和紅巾軍斗爭(zhēng),最后被俘英勇就義。溧陽(yáng)人民為了紀(jì)念他,所以為他立了碑。站在碑前,讀著文字介紹,心情特別激動(dòng),敬佩之情油然而生!

最后,我們轉(zhuǎn)過(guò)長(zhǎng)廊,來(lái)到一塊巨石前,看到后面一塊牌子寫著“高靜石”三個(gè)字,原來(lái)這就是公園名稱的由來(lái)……看后面介紹,才知道這是宋朝皇帝趙構(gòu)賞給大臣趙葵的石頭,原來(lái)有三塊,現(xiàn)在就剩下了這一塊。走出門去,門口有兩只獅子守衛(wèi)著,一只母獅子抱著小獅子,還有一只公獅子手中拿著一個(gè)球,聽老師說(shuō)這兩只獅子有五、六百年的歷史了!

一段不平凡的旅程篇十

我是一朵云,叫小雪,每天在蔚藍(lán)的天空中自由徘徊。有一天,我決定去闖蕩世界,遇到力所能及的事,便去幫忙。于是,我的旅程開始了。

這天,我飄到一片沙漠,這里除了黃沙還是黃沙,連個(gè)人影也沒(méi)有。這時(shí),沙塵暴來(lái)了。我趕緊召集同伴下了一場(chǎng)雨,總算制止了沙塵暴。我們?cè)谶@里住下,幾乎每天都要下一場(chǎng)雨來(lái)滋潤(rùn)土地。果然,過(guò)了不久,茫茫的一片沙漠成了綠洲。我放心地離開了。

我來(lái)到了一座城市,這里因?yàn)榫煤担呀?jīng)有不少人被渴死餓死了??吹竭@情形,我立刻大哭起來(lái),我的淚水灌溉了這座城市。于是,這座城市又恢復(fù)以前的面貌我開心地走了。

我又來(lái)到一塊地,那里太陽(yáng)正火辣辣的烤著大地,農(nóng)民伯伯田里辛勤的耕田,一顆顆晶瑩的汗珠重他額頭上滾落下來(lái)。我急忙飄到太陽(yáng)前,擋住了太陽(yáng)。一陣微風(fēng)吹來(lái),農(nóng)民伯伯露出了笑臉。

我回到家,寫了一本小雪的旅程,希望人們都像我一樣樂(lè)于助人。

一段不平凡的旅程篇十一

開學(xué)后的幾天,我已經(jīng)覺(jué)得初中的生活不僅充滿了色彩,也充滿了挑戰(zhàn)。

在初中的學(xué)習(xí)中,歷史、政治、地理、生物的課程比小學(xué)多,讓我們大開眼界。因?yàn)槲液蛯W(xué)校里幾十所小學(xué)的“精英”在一個(gè)班里學(xué)習(xí),所以在良性學(xué)習(xí)上有著無(wú)數(shù)的競(jìng)爭(zhēng)壓力。即使我壓力很大,我還是很開心,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了很多新朋友,和他們一起學(xué)習(xí)是我的榮幸。此外,我認(rèn)為壓力也能讓人努力工作,取得進(jìn)步。學(xué)習(xí),也許只有有壓力的時(shí)候,人才會(huì)進(jìn)步。

彌爾頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò),上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,它給了每個(gè)人同樣的時(shí)間。關(guān)鍵在于人們?nèi)绾卫妹恳环昼姟N蚁胝湎Ш桶盐者@三年的學(xué)習(xí)時(shí)間,我覺(jué)得我們不僅要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,更要珍惜身邊的每一個(gè)人。雖然感覺(jué)和同學(xué)還是有一種很奇怪的感覺(jué),但是命運(yùn)把我們帶到了一起,所以要珍惜這段友誼。我相信這種陌生感會(huì)在一段時(shí)間后逐漸消失。

我希望三年后,我們都能以全新的自我面對(duì)人生的下一段旅程。

一段不平凡的旅程篇十二

我明天去杭州。從杭州到紹興只需要20分鐘。我坐在高鐵上。我在八點(diǎn)鐘買了一張票。所以我明天早上要早起。事實(shí)上,我仍然不想離開紹興。但是因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系。我說(shuō)服自己離開。沒(méi)有盛宴。我相信幾年后。我希望能再來(lái)紹興。只是當(dāng)時(shí)紹興的變化有多大我不知道。我還有很多地方?jīng)]完成。也許,我是那種。每次我去一個(gè)地方。我會(huì)覺(jué)得自己有了新的起點(diǎn)。但是,離開會(huì)覺(jué)得很不情愿,覺(jué)得離開了對(duì)自己來(lái)說(shuō),最重要的人。

我明天將去杭州。紹興到杭州只要20分鐘。我坐的'是高鐵。我在八點(diǎn)鐘買了票。所以明天早上我又要早起了。其實(shí)我自己也舍不得離開紹興。然而因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我說(shuō)服了自己離開。一切美好的事物都會(huì)結(jié)束。相信過(guò)幾年就能再來(lái)紹興了。只是不知道當(dāng)時(shí)紹興的變化有多大。我還有很多地方要去。也許,我就是那種人。每次去一個(gè)地方。你會(huì)覺(jué)得這是你自己的一個(gè)新的起點(diǎn)。但是,我覺(jué)得舍不得離開。感覺(jué)已經(jīng)離開了對(duì)我最重要的人。

一段不平凡的旅程篇十三

馬路上,只有隱約的黃燈,一切停了下來(lái),只有黃燈幽幽地散發(fā)著光暈,大雨傾盆。

紅,綠;紅,綠。信號(hào)燈閃著,車燈閃著,一分鐘——兩分鐘——四分鐘,雨簾,阻斷了一切,如同幕布,隔斷了一切。

這雨,仿佛觀音凈瓶中那一海之水,傾盆而下,打在樹上,車上,地上。

雨,如同子彈,打開窗,“砰——砰——”,那是……。

誰(shuí)都知道,下冰雹了!幾乎人人悲嘆——“這鬼天氣!”而我卻興奮地坐在車?yán)?,看著冰雹落下?/p>

漸漸地,“紅龍”動(dòng)了起來(lái),慢慢地,車到了家里,可雨,又大了起來(lái)。媽媽收到短信——暴雨黃色預(yù)警!晚了,雨,更大了,我們把車停進(jìn)車庫(kù),準(zhǔn)備沖回家去。

我看著沖鋒衣,兩行不知是水還是淚,奪眶而出……。

人生如同旅行,有冬天也有夏天,有白天也有夜晚,但不論如何,這都會(huì)是溫暖的旅程。

一段不平凡的旅程篇十四

我的小屋里,最引人注目的莫過(guò)于書架上那些擺放整齊、裝幀精美的書。隨意翻開一本,一股淡淡的、幽幽的書香便彌漫了整個(gè)房間。是的,就是這些書,它們陪伴我走過(guò)了幾千個(gè)日日夜夜。它們或大或小,或厚或薄,或深?yuàn)W或淺顯,或平淡或有趣,都承載了許許多多的內(nèi)涵,給我溫暖與快樂(lè)。

聽媽媽說(shuō),我很小的時(shí)候,她就陪我看圖畫書,給我講故事。所以我剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,就能獨(dú)自看一些加注拼音的圖畫書了。那些“幼稚”而又漂亮的圖畫,總能讓我感到莫大的快樂(lè)。幼時(shí)的我,一不開心,就會(huì)抱起一本兒童書刊回到自己的小屋。讀《賣火柴的小女孩》,看到小女孩凍死在冬天的夜晚,我就會(huì)不自覺(jué)的落淚,卻又無(wú)能為力;讀《丑小鴨》,看到丑小鴨最終“蛻變”成為美麗的白天鵝,我也會(huì)為它喜極而泣;讀《愛(ài)麗絲奇遇記》,仿佛自己也跟愛(ài)麗絲一起隨白兔在奇怪的世界里探索,周圍充滿了驚喜與快樂(lè)……那時(shí)童話填滿了我的幼年時(shí)期。

進(jìn)入小學(xué)后,我的識(shí)字量與日俱增,閱讀的書籍也多了許多種類,有科普類、歷史類以及傳記類等。書里的故事一次又一次的讓我為之動(dòng)容,也激發(fā)了我深深地思考?!妒f(wàn)個(gè)為什么》讓我驚嘆于世界的奇妙無(wú)窮,認(rèn)識(shí)到了追求知識(shí)永無(wú)止境;《上下五千年》讓我驚嘆于祖國(guó)的輝煌歷史,了解到了中華民族的燦爛文化;《名人傳》仿佛在我眼前演奏了一首“英雄交響曲”,讓我的心靈得到了崇高的升華。如何讓自己的人生充滿意義?這些書籍的滋潤(rùn),讓我的心靈更加充實(shí),頭腦更加睿智。

培根說(shuō)“讀史使人明智”。似乎是這個(gè)理由,《上下五千年》陪伴我的時(shí)間最長(zhǎng)。我高興時(shí)看它,傷心時(shí)讀它。有一段時(shí)間幾乎天天愛(ài)不釋手。每每翻開這本書,讓指尖在書頁(yè)劃過(guò),輕盈的文字仿佛就跳入了我的腦海與心靈。只要讀起那些歷史故事,心中不知道哪來(lái)的勇氣和信心,我眼前的挫折、困難都會(huì)煙消云散,心中變得溫暖起來(lái)。

書是我的親密摯友,也是我的人生導(dǎo)師。

每每想到孟子曰:“舜發(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空伐其身,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!蔽揖蜔嵫序v。

每每讀到“然后知生于憂患難與共,而死于安樂(lè)也?!毙闹锌偸浅錆M著希望,充滿著干勁,即便是傷痕累累,我也會(huì)擦去淚水,繼續(xù)義無(wú)反顧地前進(jìn)。

在書中,我看到了愚公移山的堅(jiān)持不懈,就算遭到質(zhì)疑也要堅(jiān)定信念,被他的堅(jiān)毅所感動(dòng);我看到了磨鐵杵的老婆婆堅(jiān)持自信,終將鐵杵磨成針,被她的堅(jiān)持所震撼;我看到了曹操與劉備煮酒論英雄,被他們的智慧所折服;我看到了文天祥寧死不屈,只為“留取丹心照汗青”,被他的氣節(jié)所感動(dòng),也為他的愛(ài)國(guó)之情所震撼……書,豐富了我的心靈,溫暖了我的成長(zhǎng)旅程。

高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯?!庇辛藭?,我的生活就有了希望;有了書,我的成長(zhǎng)不在孤獨(dú)與寂寞;有了書,我的漫漫人生路就有了無(wú)盡的溫暖。

一段不平凡的旅程篇十五

我是一只被關(guān)在籠子里的蝸牛,日子過(guò)不錯(cuò),但我還是向往自由,懷念我的家鄉(xiāng)。

一天,“囚禁”我的鐵絲網(wǎng)破了一個(gè)洞,我產(chǎn)即溜走了。

馬路上車水馬龍,我一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,好不容易到了路中間。突然,一輛長(zhǎng)長(zhǎng)的卡車疾駛而來(lái),我這意識(shí)到危險(xiǎn),心像一只小免子砰砰亂跳,慶幸的是我竟然沒(méi)被軋死。

第一劫過(guò)去了,我松了一口氣。結(jié)果不小心走到了一團(tuán)鼻涕中,出不來(lái)。我正在抱怨誰(shuí)這么不講衛(wèi)生時(shí),一片樹葉飄到我的身邊,于是我踩著葉子離開了“陷井”。

這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),竟然把我吹回到我朝思暮想的家里。實(shí)在是太幸運(yùn)了,明天我肯定買五十張彩票!

朋友們,你們不要眼紅,追求幸福、自由的人幸運(yùn)之神會(huì)一直保佑著他!

這就是我——一只蝸牛的幸福旅程。

一段不平凡的旅程篇十六

那是一個(gè)冬天,雪花飄飄,格外寒冷。

第二天,更冷了。還是在回家的路上,還是那團(tuán)紅。還是她獨(dú)自一人,還是在那里呆呆地站著,臉冷得通紅。心中有很多疑問(wèn)在我心里,于是走過(guò)去問(wèn)她:“小朋友,你的爸……?”可沒(méi)等我把話說(shuō)完,她卻一溜煙地跑了,只留下一團(tuán)紅越來(lái)越遠(yuǎn)?;氐郊?,我把自己的疑問(wèn)給媽媽說(shuō)了,媽媽告訴我說(shuō):她叫小紅,她的媽媽在她2歲的時(shí)候就生病去世了,她的爸爸單位效益不好,也下崗了,后來(lái)又找了一份臨時(shí)工作。爺爺年紀(jì)大了,眼睛不大看得清楚,每天她爸爸去上班,也只有她爺爺看著她,讓她別亂跑。她也經(jīng)常是吃百家飯……唉,媽媽搖了搖頭,嘆了口氣。哦,原來(lái)是這樣!難怪她喜歡穿紅色的衣服,原來(lái)她叫小紅呀!

夜晚,正在寫日記,那女孩,那雙手,那背影……媽媽走進(jìn)我的房間,把一杯熱氣騰騰的牛奶放在我的面前,奶香味撲面而來(lái),真暖!牛奶暖心的一剎那間,我知道,我該怎么去做了。

片片雪花寒人膚。

再見(jiàn)她時(shí),她還是一個(gè)人,正蹲在地上,用樹枝挑著螞蟻。我輕輕走了過(guò)去,用愉快的語(yǔ)調(diào)對(duì)她說(shuō):“妹妹,我們一起來(lái)玩一個(gè)游戲吧”,我用鼓勵(lì)的眼神望著她“你贏了,這些都給你,我贏了,我就請(qǐng)你到我家去吃飯……”第一次,她贏了,我把紅手套給了她,這是我讓媽媽幫我給她早已準(zhǔn)備好的小手套,她的小手不會(huì)發(fā)紅了,第二次,她又贏了,她擁有了一條紅色的毛線圍巾,這是我請(qǐng)媽媽幫我織的,我?guī)退龂诓弊由希牟弊釉僖膊慌嘛L(fēng)吹了,第三次,我贏了,我?guī)丶?,媽媽早就?zhǔn)備好了可口的飯菜在等著我們……我和媽媽看著她可愛(ài)的吃相,會(huì)心地笑了。

送她回家時(shí),我對(duì)她說(shuō):“妹妹,想吃東西餓了就來(lái)找哥哥?!毙〖t也對(duì)我說(shuō):“嗯,哥哥,謝謝你,我今天吃得好飽哦!”真的是物能暖人,語(yǔ)能暖心啊!

小紅,掌心化雪,因?yàn)橛心恪?/p>

回想起這段旅程,依然是暖心的,此時(shí)耳邊響起一首歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”?,F(xiàn)在乃至將來(lái),我想我仍然會(huì)用一顆暖心去對(duì)待每個(gè)需要幫助的人的。

一段不平凡的旅程篇十七

成長(zhǎng)是一次溫暖的旅程,成長(zhǎng)中快樂(lè)的事兒,是旅程中一朵芬芳的鮮花;成長(zhǎng)中領(lǐng)悟到的道理,是旅程中肥沃的泥土;成長(zhǎng)中做錯(cuò)的事,則是旅程中矮小的綠草。

在成長(zhǎng)這次旅行中,總有一些事情讓我們難以忘懷。有一次我們?nèi)ノ靼?,剛下了高鐵,面對(duì)陌生的環(huán)境,我有些不知所措,而且在車站中,網(wǎng)絡(luò)也不是很好。就在我們手忙腳亂的時(shí)候,迎面走來(lái)了一個(gè)小姑娘,按大小我應(yīng)該叫她一生“阿姨”了,她的手上套著紅色的布帶,上面用黃色的字體寫著“車站志愿者”幾個(gè)字。她微笑著走來(lái),臉龐像一朵盛開的桃花般明艷。“出了什么問(wèn)題?”她問(wèn)道。我父親告訴她:“請(qǐng)問(wèn)賓館怎么走?”她聽后,微微思索了一下,說(shuō)道:“哦,只要乘坐這路車就可以到達(dá)!”“謝謝!”“不客氣!”

走出站子,我問(wèn)媽媽:“媽,她們那些志愿者真的都是志愿的嗎?”媽媽說(shuō):“那當(dāng)然,不然怎么會(huì)寫‘志愿者’這幾個(gè)字呢?”

哦!原來(lái)她們是志愿的,她們竟然會(huì)抽出自己寶貴的時(shí)間,投入到“志愿”這個(gè)大家庭里來(lái),有了這些人員的幫助,不但溫暖了那個(gè)城市,還溫暖了這次旅程,更加溫暖了我的旅程——成長(zhǎng)。

在這成長(zhǎng)的旅程中,我們得到的不僅是肥沃的泥土,還有一朵朵鮮艷的花。

我那溫暖的旅程——成長(zhǎng)的小路,早已花兒滿蹊了。

一段不平凡的旅程篇十八

那是個(gè)清涼的下午,姑姑帶著我和奶奶、爺爺與弟弟到五峰旗爬山,怡人的景色,清新空氣中夾雜著濃郁的花香,唧唧鳥語(yǔ)跟我訴說(shuō)山林之樂(lè),讓人通體舒暢、活力十足。

走著走著,看見(jiàn)前方有座吊橋,我怕得哇哇大叫,這時(shí)有人跟我說(shuō):“不用怕啦!你抓著我的衣服走到對(duì)面吧!”說(shuō)話的是我最愛(ài)的奶奶。我在奶奶的溫柔安撫聲中,緩緩的走過(guò)吊橋,完成后,我心中懸著的巨石終于落地,此時(shí)奶奶微笑地看著我,我的心中感覺(jué)好溫暖。

走了許久,終于攻上山頂,看到傾瀉而下的飛瀑,我心中成就感十足。我大力的吸了一口氣,整個(gè)人也都放松了下來(lái),我躺在冰涼的石桌上,望著天空,用我的心去體會(huì)大自然。

傍晚,姑姑、姑丈帶我們下山,一想到又要經(jīng)過(guò)吊橋,整個(gè)人又害怕了起來(lái),不過(guò)這次是我自己走過(guò)去,吊橋讓我肯定自己的勇敢!到了山下,我們開心拍照,而其中一張就是我和奶奶的合照。

這段旅程讓我永生難忘,也期待下次去爬山的時(shí)候,奶奶仍會(huì)默默的陪伴著我,陪我走完下一次的旅程,留下美好的記憶。旅程再此劃下了一個(gè)完美的句號(hào),能與親人一同游玩是一件很棒的事,也讓我體驗(yàn)到大自然的美麗生態(tài),這次的旅程真是難忘。

我望著窗外的月亮,彷彿看見(jiàn)奶奶對(duì)我微笑,我擦干眼淚躲進(jìn)溫暖的被窩,帶著奶奶的微笑,開始另一段旅程。

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