學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的源泉，而總結(jié)是提升學(xué)習(xí)效果和思考能力的重要途徑?？偨Y(jié)時(shí)要注意語言準(zhǔn)確性和表達(dá)清晰度，盡量避免使用模糊詞語。在下面的總結(jié)范文中，您可以找到一些有用的寫作技巧和思路。
名人童年小故事司馬光篇一
有一年疾病流行，華佗親眼看見許多人被病痛折磨得呻吟著，掙扎著，痛不欲生。為了解除病人的痛苦，華佗立志學(xué)醫(yī)。他風(fēng)餐露宿、歷盡艱辛，來到西山，拜師學(xué)醫(yī)。
華佗拜見了師傅后，師傅說：“這里有許多病人，你就專門待候他們吧?！比A佗一面耐心地待候病人，一面留心觀察每個(gè)病人病情的變化，研究用藥的情況。因此，他在這3年的時(shí)間里就了解了不少的病源、病理和用藥的方法。
一天，師傅說：“你已磨練了3年，學(xué)了不少東西，但是還要學(xué)些醫(yī)書、藥典。他帶華佗來到內(nèi)室，只見到處是書籍、掛圖。華佗高興極了，從此便不分晝夜、如饑似渴的攻讀起醫(yī)書來。
暑去寒來，又是3年。一天，華佗正在讀醫(yī)書，忽然有個(gè)人跑來說：“師傅病了，你快去看看吧！”
華佗連忙跑過去。只見師傅兩眼緊閉，手腳僵硬。他摸摸師傅的額頭，又按按師傅的脈搏，然后笑著說：“師傅沒有大病，自己會(huì)好的?！比藗兌钾?zé)怪華佗不懂醫(yī)道。
就在這時(shí)候，師傅突然坐起來，哈哈大笑說：“華佗說得對(duì)，我是故意裝病，試試你們的本領(lǐng)的。”眾人聽了，個(gè)個(gè)慚愧，不得不佩服華佗的本領(lǐng)。
“有志者事竟成！”華佗終于學(xué)得一手好醫(yī)術(shù)，辭別了師傅，下山給人治病去了。
名人童年小故事司馬光篇二
現(xiàn)在，人們稱贊醫(yī)生的高超技術(shù)經(jīng)常用“華佗再世”這個(gè)詞語，充分體現(xiàn)出華佗的醫(yī)術(shù)的高明，下面講述一個(gè)華佗學(xué)藝的故事。
華佗的師傅是個(gè)老郎中，這人脾氣古怪，與眾不同。那時(shí)候，各行各業(yè)師傅收徒弟，是把徒弟當(dāng)奴仆使喚，洗衣煮飯，掃地倒尿，什么累活臟活都做。這老郎中不是這樣，他在書房門口貼了一副對(duì)聯(lián)：
不倒尿，看水穿石悟訣竅。
莫洗衣，見病如親學(xué)功夫。
誰要是來學(xué)藝，就先到書房門口對(duì)聯(lián)下來“考”一下。
這天，華佗來投師，老郎中還是不改老規(guī)矩，把華佗帶到門口，讓華佗看了對(duì)聯(lián)，問道：“華佗，你記住嗎？”
華佗說：“記住了：不倒尿，看水穿石悟訣竅；莫洗衣，見病如親學(xué)功夫！”
“好。你懂這個(gè)意思嗎？”
“我不懂。我慢慢學(xué)吧！”
“好！”
老郎中高興了，因?yàn)楹枚嗄贻p人來投師時(shí)，都說：“懂。”一懂就壞了，老郎中就不收了。因?yàn)橹v起來簡(jiǎn)單，做起來復(fù)雜?。∮谑?，老郎中帶著華佗到后園，指指水檐下一塊青石說：“什么時(shí)候，水滴石穿，你就學(xué)好了。”“嗯！”
第二天，老郎中開始門診了。一天下來，老郎中看了五個(gè)病人，全要華佗把病例記下來。記一個(gè)，老郎中問一下：“華佗，你怕麻煩嗎？”“不怕。”“華佗，你怕辛苦嗎？”“不怕?！背粤送盹?，老郎中把華佗叫到跟前，說：“華佗，你把今天五個(gè)病例，查對(duì)一下醫(yī)書，看看用藥有無差錯(cuò)處?！?/p>
日復(fù)一日，月復(fù)一月。老郎中都這樣要求著，華佗勤奮學(xué)習(xí)，毫不松懈。
一年下來，華佗的病例已記了一千五百多個(gè)。這日，老郎中問道：“華佗，一千五百多個(gè)病例中，有多少黃疽??？”華佗說：“三十二個(gè)?！崩侠芍杏謫枺骸斑@三十二個(gè)用藥都相同嗎？”“沒有一個(gè)相同。”“為啥！”“根據(jù)老師教導(dǎo)，因?yàn)椴∪擞心杏信?、有老有少、有初患和?fù)發(fā)等不同情況，因此用藥各不相同?！?/p>
華佗像背書一樣地回答，老郎中高興得直點(diǎn)頭。直到晚年，他才收了這么一個(gè)稱意的徒弟。華佗的功夫過細(xì)、過深，使他佩服，老郎中戲謔地說：“看樣子，快水滴石穿快了！”華佗謙虛地說：“早咧！”
一天，一個(gè)產(chǎn)婦難產(chǎn)，去請(qǐng)老郎中和華佗。老郎中到了產(chǎn)婦家，沒費(fèi)多大工夫，孩子就生下來了，可是落地沒有聲音。老郎中招呼華佗說：“這是羊水悶的……”華佗沒等老郎中說完，就彎下腰，用嘴吮吸著胎兒嘴里的羊水，孩子“哇”的一聲哭了。產(chǎn)婦全家高興極了，熱情地款待了師徒倆。
師徒倆高高興興地回到家，走到檐下，老郎中指著青石說：“細(xì)水滴穿青石，全靠功夫深?。 比A佗點(diǎn)點(diǎn)頭！走到書房門口，老郎中指著那對(duì)聯(lián)說：“華佗，如今你領(lǐng)會(huì)了吧？”
華佗望著老郎中，懇求他說：“老師啊，我還是領(lǐng)會(huì)不深。”老郎中高興地說：“你的話對(duì)啊，學(xué)無止境嘛！當(dāng)初我行醫(yī)時(shí)，就遵循兩條：一是多熟讀醫(yī)書，多臨癥；二是對(duì)病人‘不是親人，勝似親人’。你如今兩條都已具備，就出師去闖吧！常言說得好，‘只有狀元的學(xué)生，沒有狀元的老師’，我相信你將來會(huì)大有作為的?！?/p>
華佗牢記老郎中的話,依依不舍地告別了師傅。果然,他后來行醫(yī)出了名,名氣比他的師傅還響,還大,真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)啊!
名人童年小故事司馬光篇三
常言道：“好心必有好報(bào)。”幫助他人其實(shí)也是在幫助自己。
在英國(guó)的郊外，有一個(gè)人掉進(jìn)了水里，在緊急關(guān)頭，有一個(gè)農(nóng)民飛奔過去跳入水中，很快就把落水者救了上來。
被救者是一個(gè)貴族家的孩子，他的家人拿了很多貴重的禮物去農(nóng)民家致謝，可農(nóng)民都沒有要。后來，孩子的父親決定將農(nóng)民家的孩子送到倫敦的一所好學(xué)校，而農(nóng)民的最大愿望就是能夠讓自己的孩子得到好的教育。
農(nóng)民的孩子到了倫敦的學(xué)校后，努力學(xué)習(xí)，最后被皇家授勛封爵，還獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，他就是青霉素的發(fā)明者佛萊明。而那個(gè)貴族家的孩子在二戰(zhàn)期間得了嚴(yán)重的肺病，但經(jīng)過青霉素的治療最終痊愈了，他就是英國(guó)的首相丘吉爾。
因?yàn)檗r(nóng)民救了貴族家的孩子，貴族也回報(bào)了農(nóng)民，而農(nóng)民的孩子反過來又救了貴族的孩子。善良的種子力量是無窮的。
還有司馬光砸缸的故事：
一天，幾個(gè)孩子在花園里玩。突然，一個(gè)孩子掉進(jìn)了一個(gè)大水缸。那個(gè)孩子便大聲呼救，其它孩子都慌了，沒有辦法，有的嚇跑了。這時(shí)，司馬缸拿起一塊石頭砸向水缸，結(jié)果缸破水流，那孩子便得救了。事后，被救孩子的父親帶著他去司馬家謝恩。此后，每年都到司馬光家送禮表達(dá)謝意，后來還修了“感恩亭”紀(jì)念。后人還成了基金會(huì)，供貧困學(xué)子上大學(xué)，照顧孤寡老人，一直都沒有忘記感恩。
善良是一粒種子，如果你愿意種下它，就會(huì)開出更多的花朵來。
名人童年小故事司馬光篇四
司馬光，字君實(shí)，出生于公元10，陜州夏縣（今山西夏縣）人。他以博學(xué)多才先后從政五十多年，歷經(jīng)宋仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝，曾兩度為相。為政期間，他憂國(guó)憂民，從政治、經(jīng)濟(jì)、用人和民族關(guān)系等方面都提出了不少主張，多被朝廷采納，對(duì)宋室的穩(wěn)定和發(fā)展產(chǎn)生了積極的作用，是一個(gè)有卓越貢獻(xiàn)的政治家。他還是我國(guó)古代著名的歷史學(xué)家和散文作家，其歷史巨著《資治通鑒》，把修史、取鑒和資治融為一體，是我國(guó)史學(xué)中極有價(jià)值的一部歷史著作。
天才來自勤奮。司馬光之所以能成為一代文化巨人，才華橫溢，成就斐然，其根本原因就在于他從少年時(shí)期起，就開始刻苦讀書和勤奮思考。
司馬光出生于世代仕宦之家，門戶十分風(fēng)光。他的'遠(yuǎn)祖叫司馬孚，是西晉皇族，受封平獻(xiàn)王；到北魏時(shí)，王位傳至司馬陽(yáng)，封征東大將軍；唯獨(dú)他的四世祖司馬林和曾祖父司馬炳沒有做官，布衣終生。直到北宋初年，他的祖父司馬炫考中進(jìn)士，才又重新走上為官之道；他的父親司馬池，官居四品，為兵部侍中、天章閣待制。
司馬光出生時(shí)，他的父親正在光州光山縣（今河南光山縣）任知縣，所以就以地名為其取名“光”，希望他長(zhǎng)大后能繼續(xù)光大司馬氏門庭。
論天資，司馬光和一般孩子相比，沒有什么特殊之處，也是到六七歲時(shí)才開始上學(xué)，學(xué)識(shí)字，學(xué)詩(shī)文?？伤苡兄練猓埠芾斫飧赣H希望他將來有所作為的心意。為了不辜負(fù)父親的希望，他學(xué)習(xí)十分刻苦。他一讀起書來，便忘記了饑渴寒暑，常常是通宵達(dá)旦，徹夜不眠；有時(shí)困得實(shí)在睜不開眼了，他才去床上躺一會(huì)兒。也許是太勞累的緣故，他一躺下，竟然睡得十分香甜，有時(shí)天快亮?xí)r睡覺，直到中午才醒。待他醒來后一看，便又十分悔恨，恨自己睡得那么死，耽誤了學(xué)習(xí)，浪費(fèi)了時(shí)間。
為了爭(zhēng)取學(xué)習(xí)時(shí)間，他決心解決睡覺太死的問題。一次他在院中讀書，又困得睜不開眼睛了，便就地而臥，打算小憩片刻。可巧，地上有一個(gè)鋸得很短的圓樹段，他便順手拿過來枕在頭下，不一會(huì)兒就睡著了。誰知在睡夢(mèng)中他不知不覺地一翻身，頭便從圓木段上滾了下來，他也就被驚醒了。他爬起身一看，才知道是由于自己一動(dòng)，圓木枕滾動(dòng)了的緣故。
這一發(fā)現(xiàn)，使他高興萬分，蹦跳著去對(duì)父親說：“我可找到了解決睡覺死的辦法了！”
父親聽了他的講述，心中很是高興，他被兒子的學(xué)習(xí)精神所感動(dòng)，更為兒子如此善于動(dòng)腦、富有心計(jì)而歡欣。
事后，司馬光就專門找人用圓木段做了個(gè)枕頭，每到晚上睡覺時(shí)便枕著它，只要自己稍微一動(dòng)，木枕就會(huì)滾動(dòng)，他也就會(huì)從熟睡中驚醒，然后立即起床伏案讀書。他給這個(gè)木枕起了個(gè)名字，叫“警枕”。
司馬光就是這樣從小刻苦讀書，在少年時(shí)期已經(jīng)獲得了許多知識(shí)。
據(jù)史記載，到他十五歲的時(shí)候，書房里的藏書已達(dá)上萬卷，大部分都能背出，而他做的讀書筆記，競(jìng)在書房?jī)?nèi)堆得比藏書所占的地方要大上兩到三倍，為他后來修撰《資治通鑒》積累了大量資料，打下了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。他這時(shí)寫出的文章，也是醇厚凝重，人稱有“西漢之風(fēng)”。也就是在這一年，朝廷聽說了他的才華，便按照宋朝的恩蔭制度（即五六品以上的大臣子弟和后人都可以補(bǔ)官。每三年舉行一次南郊祭天大典，恩補(bǔ)一批），將他恩補(bǔ)入仕，授予將作監(jiān)主簿。
公元1038年，司馬光參加會(huì)試，一舉考中進(jìn)士甲科，從此走上了仕途。
名人童年小故事司馬光篇五
北宋大臣司馬光，是中國(guó)歷史上一位著名的史學(xué)家。他自幼喜愛讀書，對(duì)歷史書興趣更濃。他著有《司馬文正公集》，并主編了歷史巨著《資治通鑒》。
《資治通鑒》一書共二百九十四卷，三百多萬字，總括了中國(guó)一千三百六十二年的歷史。這部書是中國(guó)文化的寶貴遺產(chǎn)，也是世界著名的編年史書。
司馬光為了有更多的時(shí)間讀書，他為自己設(shè)計(jì)了一套特別的臥具：一張木板床和一個(gè)圓木枕頭。圓木枕頭放在木板床上，容易滾動(dòng)。只要頭部稍微動(dòng)一動(dòng)，圓木就會(huì)滾到一邊，頭就會(huì)撞到床上，人就會(huì)醒過來。
司馬光用這種方法，提醒自己抓緊時(shí)間讀書學(xué)習(xí)。他對(duì)這個(gè)能夠隨時(shí)喚醒自己的圓木枕頭非常滿意，給它取名“警枕”。
司馬光經(jīng)過多年的勤學(xué)苦讀，獲得了豐富的知識(shí)，為著書立說打下了基礎(chǔ)。
警枕提醒學(xué)習(xí)法，是一種自我激勵(lì)、自我鞭策、勤學(xué)苦讀的好方法。這種方法使我們懂得：學(xué)問是靠勤奮好學(xué)、刻苦攻讀、珍惜時(shí)間和自強(qiáng)不息得來的。
名人童年小故事司馬光篇六
《三國(guó)演義》的影響，今天的許多史學(xué)家也大都認(rèn)為，華佗不僅醫(yī)術(shù)高明，而且醫(yī)德高尚，時(shí)刻心系天下百姓的疾苦，不肯服侍權(quán)貴、專門為曹操一個(gè)人看病，于是借口妻子病重離開了曹操，曹操屢次催他回來他都不肯，最后曹操一怒之下把他給殺了。
華佗之死責(zé)任果真全在曹操嗎?華佗真的沒有任何過失嗎?南京審計(jì)學(xué)院教授徐少錦先生和河北省平泉民族師范學(xué)校的林振清老師認(rèn)為，華佗之死責(zé)任不全在曹操，兩篇論文的發(fā)表，終于解開了華佗被殺的真正原因。
曹操為何要?dú)⒌羧A佗呢?《三國(guó)演義》對(duì)此的解釋可謂深入人心。在該書的第七十八回中，羅貫中詳細(xì)地描寫了曹操殺華佗的經(jīng)過。
曹操為造建始殿，親自揮劍砍伐躍龍祠前的梨樹，得罪了梨樹之神，當(dāng)晚做了個(gè)噩夢(mèng)，驚醒之后便得了頭痛頑癥，遍求良醫(yī)，均不見效。
后來，華歆向曹操舉薦了華佗，曹操立馬差人星夜將華佗請(qǐng)來為他看病。華佗認(rèn)為曹操頭痛是因中風(fēng)引起的，病根在腦袋中，不是服點(diǎn)湯藥就能治好的，需要先飲“麻肺湯”(按：也就是人們所熟知的“麻沸散”，是華佗發(fā)明的一種麻醉劑，然后用利斧砍開腦袋，取出“風(fēng)涎”，才可能去掉病根。
多疑的曹操以為華佗是要借機(jī)殺他，為關(guān)羽報(bào)仇，于是命令左右將華佗收監(jiān)拷問，致使一代神醫(yī)屈死在獄中，而華佗所著的《青囊書》也因此失傳。
華佗本為“士人”，入仕為官才是他的人生目標(biāo)，從醫(yī)僅是“業(yè)余愛好”。
在中國(guó)古代社會(huì)里，“萬般皆下品，唯有讀書高”和“學(xué)而優(yōu)則仕”是眾多讀書人的信條。華佗所生活的東漢時(shí)期，社會(huì)上讀書做官的.熱潮已經(jīng)達(dá)到頂點(diǎn)，公卿大多數(shù)是熟悉經(jīng)術(shù)者，漢順帝時(shí)太學(xué)生多達(dá)3萬人，學(xué)儒讀經(jīng)成為社會(huì)風(fēng)尚，而醫(yī)藥技術(shù)雖為上至帝王、下至百姓所需，但卻為士大夫所輕視，醫(yī)生的社會(huì)地位不高，名醫(yī)棄醫(yī)從政的例子很多。這種社會(huì)風(fēng)尚不能不對(duì)華佗有所影響。
據(jù)《三國(guó)志·魏書·方技傳》記載，華佗年少時(shí)曾經(jīng)在徐州一帶游學(xué)，是個(gè)“兼通數(shù)經(jīng)”的讀書人。徐少錦的文章認(rèn)為，同當(dāng)時(shí)大多數(shù)讀書人一樣，入仕做官也是華佗的人生目標(biāo)，從醫(yī)只是他的“業(yè)余愛好”。
林振清在文章中指出，這可能有兩個(gè)原因：一是華佗才氣大，頗自負(fù)，認(rèn)為陳珪、黃琬薦舉的官職都不大，不肯為之。二是他已經(jīng)迷戀上醫(yī)學(xué)，不愿為此小官而拋棄所喜好的醫(yī)學(xué)。
走上從醫(yī)道路后，華佗深以為恥，經(jīng)常后悔，時(shí)刻等待入仕為官的機(jī)遇。
《三國(guó)志》的作者陳壽在該書的《方技傳》中寫道，“然本作士人，以醫(yī)見業(yè)，意常自悔”，一語道破了華佗走上從醫(yī)道路以后的心態(tài)。在行醫(yī)的過程中，華佗深深地感到醫(yī)生地位的低下。他的醫(yī)術(shù)是高明的，名氣越來越大，前來請(qǐng)他看病的高官權(quán)貴越來越多。在跟這些高官權(quán)貴的接觸過程中，華佗的失落感更加強(qiáng)烈，性格也變得乖戾了，難以與人相處，因此，范曄在《后漢書·方術(shù)列傳》中毫不客氣地說他“為人性惡，難得意”。在后悔和自責(zé)的同時(shí)，他在等待入仕為官的機(jī)遇的再度降臨。
利用為曹操治病的機(jī)會(huì)，兩度要挾，意圖求取官爵。
據(jù)中醫(yī)界人士講，“頭風(fēng)”病確實(shí)比較頑固，在古代的醫(yī)療條件下，想要徹底治愈確實(shí)很困難，華佗雖為神醫(yī)，也未必有治愈的良策。但若說即使“恒事攻治”，也只能茍延歲月，死期將近，就未免危言聳聽了，很明顯有要挾的成分在內(nèi)。
在文章中，林振清認(rèn)為，華佗正是想利用為曹操治病的機(jī)會(huì)，以醫(yī)術(shù)為手段，要挾曹操給他官爵。曹操后來說，“佗能愈此。小人養(yǎng)吾病，欲以自重”，意思是說，華佗能治好這病，他為我治病，想借此抬高自己的身價(jià)。這說明曹操當(dāng)時(shí)是明白華佗的言外之意的。但是他并沒有立即滿足華佗的要求。
于是，華佗便以收到家書，想回家小住幾天為借口，請(qǐng)假回家，到家后又托辭妻子有病，一直不回，對(duì)曹操進(jìn)行再度要挾。曹操依照漢律，以“欺騙罪”和“不從征召罪”判處華佗死刑，華佗服罪伏誅。
據(jù)《三國(guó)志》記載，華佗回家后，曹操曾經(jīng)多次寫信催他回來，還曾命令郡縣官員將華佗遣送回來，但是華佗還是不肯回來。
曹操大怒，派人前去查看，如果華佗的妻子果真病了，就賜給四十斛小豆，并放寬期限，如果華佗說謊，就拘捕押送他回來。于是華佗就被交付許縣監(jiān)獄，審訊后本人認(rèn)罪。荀彧替華佗向曹操求情，曹操不理，將華佗給處死了。
曹操殺華佗是不是一時(shí)意氣用事呢?判處華佗死刑有法律依據(jù)嗎?
曹操是當(dāng)時(shí)著名的政治家，在歷史上以“動(dòng)以王法從事”著稱。無論是理政還是治軍乃至齊家、誡子，曹操都以漢律為基本準(zhǔn)則。徐少錦在文章中指出，依照漢律的規(guī)定，華佗犯了兩宗罪：一是欺騙罪，二是不從征召罪。主要是后者。漢律中有“大不敬”罪，對(duì)“虧禮廢節(jié)”之犯者要處以重刑，《漢書·申屠嘉傳》便載有人“通小臣，戲殿上，大不敬，當(dāng)斬”的案例。“大不敬”的具體內(nèi)容較多，其中“征召不到大不敬”適用于華佗所犯之罪。
名人童年小故事司馬光篇七
是我國(guó)歷史上第一個(gè)使用麻醉技術(shù)進(jìn)行手術(shù)的醫(yī)生，成為我國(guó)古代醫(yī)學(xué)家中杰出的代表人物。
華佗7歲死了父親，哥哥被抓去充軍，一去不返，音信全無。家庭十分貧困，只有小華佗和母親相依為命。
華佗從小愛好讀書，富有鉆研精神，對(duì)醫(yī)學(xué)饒有興趣。在母親的教育下，小華佗立志不圖官位，愿為良醫(yī)，以救民濟(jì)世為本。
后來，母親得了一種奇怪的病，忽冷忽熱，周身疼痛，皮肉腫脹。華佗請(qǐng)來很有名氣的大夫治病，也不見成效。母親病故前對(duì)華佗說：孩子，記住你的父母都是被這種古怪的病折磨死的。我希望你早日學(xué)成醫(yī)術(shù)，好讓百姓少受疾病之苦！
母親的去世激發(fā)了華佗發(fā)憤學(xué)醫(yī)，普濟(jì)眾生的決心。他來到城里。要拜父親的生前好友蔡醫(yī)生為師學(xué)醫(yī)，蔡醫(yī)生開始不想收華佗為徒，可是一想。
華佗父親生前是自己的老朋友，朋友一死，轉(zhuǎn)眼不認(rèn)人，也太不講情義了。所以，他想考考華佗，如果他是一塊做醫(yī)生的料，就收；不行就不收。
華佗又說：能只見他拔來兩把鮮草，放在羊的旁邊，斗架的羊早就斗餓了，一見鮮草忙著搶草吃，自然散開不斗了。蔡醫(yī)生見華佗如此聰明，就收他為徒。后來華佗跟隨師父刻苦鉆研，注重實(shí)踐終于成為被人擁戴的一代名醫(yī)。
華佗根據(jù)醫(yī)道自編了一套五禽戲體操，教人用來鍛煉身體，不少人練了很有效果。華佗一位表弟長(zhǎng)期做五禽戲體操年老時(shí)耳聰目明牙齒堅(jiān)固為同齡人所羨慕。
華佗一生剛直不阿，不求虛名。有一次，華佗替曹操治好了偏頭痛病，深得曹操賞識(shí)，曹操要他留在曹府，給他優(yōu)厚的報(bào)酬。華佗在曹府做了一段時(shí)間的侍醫(yī)，但他身在曹府卻心在民間，總想為老百姓多解除疾病之苦。
有一次，華佗借故妻子有病回家探望?；丶液螅辉冈偃ゲ芨?。曹操知道后以欺騙的罪名把華佗殺了。曹操成了有罪之人，而華佗一直被后人傳頌。
名人童年小故事司馬光篇八
如果語言是思想之衣裳，書籍就是智慧之精華；如果文字是甜美的蜂蜜，書籍就是蜂漿之王；如果文化是進(jìn)步之界碑，書籍就是豐厚的寶藏。讀一本好書，讓我們收獲人生的信念、思想的精髓、成功的經(jīng)驗(yàn)！讀一本好書，讓我們學(xué)會(huì)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！
在暑假期間，我看過了一本書，書名叫《魯濱遜漂流記》。書中主要寫的是：從前，有一個(gè)人叫魯濱遜，他很喜歡航海和冒險(xiǎn)。一次，魯濱遜乘船去往南美洲，途中遇上大風(fēng)，船上的桅桿吹斷了，船翻了，同伴們都死在了海里。只有他一個(gè)人被吹到一個(gè)無名的、沒有人居住的荒島中。第二天，魯濱遜看到那翻了的船一半浮在海面上，離岸上不遠(yuǎn)。他找了一些木頭做木筏，劃到船邊。魯濱遜找了許多可吃、可用東西，搬到岸上，還帶回幸存的一只狗、兩只貓。他在凄涼中感到一絲安慰。魯濱遜還在荒島上搭起一座簡(jiǎn)陋的帳篷。在島上定居后，船上的食物所剩無幾，他去打獵、種出麥子。魯濱遜救下一個(gè)野人，取名“星期五”。后來，有一艘英國(guó)船只停泊著，船上發(fā)生了叛亂，水手綁架了船長(zhǎng)。魯濱遜救出了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)愉快地答應(yīng)帶他們回英國(guó)去。
魯濱遜在荒島上被困了二十六年之久。他那種堅(jiān)強(qiáng)的意志，遇事之后的沉著冷靜，我想旁人是很難體會(huì)到的。這種對(duì)生命的渴望，對(duì)明天的向往，我想只有身臨其境才能明白、才會(huì)知曉。更重要的是我們?cè)诶щy中，也要有魯濱遜那種堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷進(jìn)取的精神。我們雖然沒有魯濱遜那樣被困于荒島之中，但學(xué)習(xí)之中所遇到的困難，對(duì)于我們來說也應(yīng)該不畏艱難，努力克服。對(duì)于我們而言，生活中大大小小的困難，我們都要勇敢地面對(duì)，也要有堅(jiān)強(qiáng)的信念。雖然困難就像爬樓梯一般，爬過了一階又有新的一階等著你；但是困難猶如海面的大風(fēng)大浪，我們就是那海燕，沖破著一波又一波的風(fēng)浪，無所畏懼！
總之，我們做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'人，在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)取，越挫越勇、頑強(qiáng)奮斗，迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)！
名人童年小故事司馬光篇九
司馬光，字君實(shí)，出生于公元1019年，陜州夏縣（今山西夏縣）人。他以博學(xué)多才先后從政五十多年，歷經(jīng)宋仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝，曾兩度為相。為政期間，他憂國(guó)憂民，從政治、經(jīng)濟(jì)、用人和民族關(guān)系等方面都提出了不少主張，多被朝廷采納，對(duì)宋室的穩(wěn)定和發(fā)展產(chǎn)生了積極的作用，是一個(gè)有卓越貢獻(xiàn)的政治家。他還是我國(guó)古代著名的歷史學(xué)家和散文作家，其歷史巨著《資治通鑒》，把修史、取鑒和資治融為一體，是我國(guó)史學(xué)中極有價(jià)值的一部歷史著作。
天才來自勤奮。司馬光之所以能成為一代文化巨人，才華橫溢，成就斐然，其根本原因就在于他從少年時(shí)期起，就開始刻苦讀書和勤奮思考。
司馬光出生于世代仕宦之家，門戶十分風(fēng)光。他的遠(yuǎn)祖叫司馬孚，是西晉皇族，受封平獻(xiàn)王；到北魏時(shí)，王位傳至司馬陽(yáng)，封征東大將軍；唯獨(dú)他的四世祖司馬林和曾祖父司馬炳沒有做官，布衣終生。直到北宋初年，他的祖父司馬炫考中進(jìn)士，才又重新走上為官之道；他的父親司馬池，官居四品，為兵部侍中、天章閣待制。
司馬光出生時(shí)，他的父親正在光州光山縣（今河南光山縣）任知縣，所以就以地名為其取名“光”，希望他長(zhǎng)大后能繼續(xù)光大司馬氏門庭。
論天資，司馬光和一般孩子相比，沒有什么特殊之處，也是到六七歲時(shí)才開始上學(xué)，學(xué)識(shí)字，學(xué)詩(shī)文?？伤苡兄練猓埠芾斫飧赣H希望他將來有所作為的心意。為了不辜負(fù)父親的希望，他學(xué)習(xí)十分刻苦。他一讀起書來，便忘記了饑渴寒暑，常常是通宵達(dá)旦，徹夜不眠；有時(shí)困得實(shí)在睜不開眼了，他才去床上躺一會(huì)兒。也許是太勞累的緣故，他一躺下，竟然睡得十分香甜，有時(shí)天快亮?xí)r睡覺，直到中午才醒。待他醒來后一看，便又十分悔恨，恨自己睡得那么死，耽誤了學(xué)習(xí)，浪費(fèi)了時(shí)間。
為了爭(zhēng)取學(xué)習(xí)時(shí)間，他決心解決睡覺太死的問題。一次他在院中讀書，又困得睜不開眼睛了，便就地而臥，打算小憩片刻。可巧，地上有一個(gè)鋸得很短的圓樹段，他便順手拿過來枕在頭下，不一會(huì)兒就睡著了。誰知在睡夢(mèng)中他不知不覺地一翻身，頭便從圓木段上滾了下來，他也就被驚醒了。他爬起身一看，才知道是由于自己一動(dòng)，圓木枕滾動(dòng)了的緣故。
這一發(fā)現(xiàn)，使他高興萬分，蹦跳著去對(duì)父親說：“我可找到了解決睡覺死的辦法了！”
父親聽了他的講述，心中很是高興，他被兒子的學(xué)習(xí)精神所感動(dòng)，更為兒子如此善于動(dòng)腦、富有心計(jì)而歡欣。
事后，司馬光就專門找人用圓木段做了個(gè)枕頭，每到晚上睡覺時(shí)便枕著它，只要自己稍微一動(dòng)，木枕就會(huì)滾動(dòng)，他也就會(huì)從熟睡中驚醒，然后立即起床伏案讀書。他給這個(gè)木枕起了個(gè)名字，叫“警枕”。
司馬光就是這樣從小刻苦讀書，在少年時(shí)期已經(jīng)獲得了許多知識(shí)。
據(jù)史記載，到他十五歲的時(shí)候，書房里的藏書已達(dá)上萬卷，大部分都能背出，而他做的讀書筆記，競(jìng)在書房?jī)?nèi)堆得比藏書所占的地方要大上兩到三倍，為他后來修撰《資治通鑒》積累了大量資料，打下了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。他這時(shí)寫出的文章，也是醇厚凝重，人稱有“西漢之風(fēng)”。也就是在這一年，朝廷聽說了他的才華，便按照宋朝的恩蔭制度（即五六品以上的大臣子弟和后人都可以補(bǔ)官。每三年舉行一次南郊祭天大典，恩補(bǔ)一批），將他恩補(bǔ)入仕，授予將作監(jiān)主簿。
公元1038年，司馬光參加會(huì)試，一舉考中進(jìn)士甲科，從此走上了仕途。
名人童年小故事司馬光篇十
東漢末年，有位郡守得了不進(jìn)飲食的重病，久治不愈，專程請(qǐng)名醫(yī)華佗來治病。華佗認(rèn)真切脈后，既沒開藥方，也沒給針炙，一言不發(fā)抬腿走了。
郡守見狀以為招待不周，忙派人送去豐厚財(cái)禮并請(qǐng)華佗吃酒席。一向不收財(cái)禮的華佗，不僅如數(shù)收下財(cái)禮，還去赴宴。十幾天過去了，華佗那里仍沒動(dòng)靜?？な匦闹腥f分著急，讓兒子去問華佗。誰知華佗已帶著財(cái)禮溜走多日了，只留下一封信，信中只有八個(gè)大字：“無恥郡守，枉活人間?！?/p>
郡守氣得連聲大罵華佗，怒不可遏地呼喊：“給我抓住他!殺死他!”人馬兵分幾路去抓華佗，根本不見他的影子?？な卮藭r(shí)怒火攻心，渾身哆嗦，大咳不已，竟吐出一大灘黑血來。吐過后，雖渾身無力，卻感到病情輕松了不少。
第二天，華佗神不知鬼不覺地來到郡守府門前。他把財(cái)禮如數(shù)當(dāng)面交還給郡守，并告訴他：
“你的病已經(jīng)除掉了。調(diào)養(yǎng)幾天后，便可痊愈了?！?/p>
郡守聽罷華佗的話頓覺如釋重?fù)?dān)，他一把拉住華佗的手，不知怎樣感謝才好。
果然，沒幾天郡守的頑癥便奇跡般地痊愈了。
名人童年小故事司馬光篇十一
司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑。在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病。為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒有被憋醒，卻尿了床。
于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)*枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒。從此他天天早早地起床讀書，堅(jiān)持不懈，終于成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、寫出《資治通鑒》的大文豪。
有一次，司馬光跟小伙伴們?cè)诤笤豪锿嫠！Ｔ鹤永镉幸豢诖笏?，有個(gè)小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸廠里。缸大水深，眼看那孩子快要沒頂了。別的孩子們一見出了事，嚇得邊哭邊喊，跑到外面向大人求救。
司馬光卻急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸砸去，"砰!"水缸破了，缸里的水流了出來，被淹在水里的小孩也得救了。小小的司馬光遇事沉著冷靜，從小就是一副小大人模樣。這就是流傳至今"司馬光砸缸"的故事。
司馬光是我國(guó)北宋時(shí)期著名的*家，也是當(dāng)時(shí)了不起的大學(xué)問家。流傳千古、影響深遠(yuǎn)的歷史著作《資治通鑒》就是他編寫出來的。
名人童年小故事司馬光篇十二
車爾尼雪夫斯基（1828～1889），俄國(guó)杰出的革命民主義者，偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命作家，一生為真理而奔走呼號(hào)的戰(zhàn)斗者。他除了寫有著名長(zhǎng)篇小說《怎么辦？》以外，還著有許多有關(guān)社會(huì)、自然和文藝?yán)碚摰恼撐摹?/p>
1828年7月24日，車爾尼雪夫斯基出生在伏爾加河邊美麗的薩拉托夫城。他的父親是一個(gè)平民出身的牧師，很有學(xué)問。家里有一個(gè)藏書豐富的圖書室，車爾尼雪夫斯基一有空就到這里來。
7歲的車爾尼雪夫斯基，讀書就簡(jiǎn)直入了迷，他經(jīng)常一面吃飯，一面看書。有一天早晨，媽媽看到孩子好長(zhǎng)時(shí)間沒從廚房里出來，心想這孩子到底吃了些什么？於是，他母親悄悄地走到廚房門前，只看到小車爾尼雪夫斯基正在那里為一篇小說中的人物而哭泣流淚。媽媽喊來了他的父親，又拿了很多他平時(shí)喜歡讀的書哄他，他才擦擦眼淚繼續(xù)吃飯。
車爾尼雪夫斯基最喜歡俄國(guó)大詩(shī)人普希金和萊蒙托夫的詩(shī)，喜歡英國(guó)作家狄更斯和法國(guó)女作家喬治·桑的小說，還讀了許多社會(huì)科學(xué)方面的書籍。由於他堅(jiān)持不懈的努力，10歲時(shí)，就已趕上了15歲中學(xué)生的水平。
他14歲的時(shí)候，以優(yōu)異的成績(jī)考取了薩拉托夫的教會(huì)中學(xué)。那里的教師多是一些不學(xué)無術(shù)的人，除了講些老掉牙的教材外，不能給學(xué)生提供任何新鮮有用的知識(shí)。車爾尼雪夫斯基十分不滿。
有一次，老師布置寫作文，他不受老師的限制，很快寫出了一篇關(guān)於讀書學(xué)習(xí)方法的文章。他說：“知識(shí)就像一座有無數(shù)寶藏的大山，越往深處發(fā)掘，越能得到更多的東西。尤其是青少年，更應(yīng)該在知識(shí)的園地里不屈不撓地耕耘?！蔽恼聦懗芍?，學(xué)生們就爭(zhēng)相傳閱，這像在他的心靈里，點(diǎn)燃了更旺盛的求知之火。
16歲時(shí)，車爾尼雪夫斯基已經(jīng)通曉7種外國(guó)語，大量閱讀了俄國(guó)民主主義者別林斯基和赫爾岑的文章。第二年，他中學(xué)畢業(yè)后，又考入彼得堡大學(xué)文史系。
在大學(xué)讀書的幾年中，車爾尼雪夫斯基更加勤奮，讀書常常是通宵達(dá)旦，被老師和同學(xué)戲謔地稱為“伏爾加河邊的讀書迷”。
“讀書迷”，名不虛傳，這也就是他最終能成為著名文學(xué)家的根本原因。
名人童年小故事司馬光篇十三
聽說，華羅庚是自學(xué)成才非常偉大的一位數(shù)學(xué)家。今天我懷著無比喜悅的心情讀了《200個(gè)名人的童年故事》里的《華羅庚》這篇文章。
華羅庚確實(shí)是偉大的數(shù)學(xué)家，他十幾歲的時(shí)候開始寫數(shù)學(xué)論文投稿，投了幾十篇以后，終于有一篇論文在上海《科學(xué)》雜志刊登出來。這篇文章令清華大學(xué)的數(shù)學(xué)系主任熊慶刮目相看，他把華羅庚請(qǐng)來當(dāng)自己的助理員，碰到難題的時(shí)候就會(huì)請(qǐng)他來解題。后來華羅庚寫出了許多書，如：《代數(shù)的五次方程式的解法》、《數(shù)論導(dǎo)引》等，他成為令人敬仰的數(shù)學(xué)大師，深受世界人民的尊敬和愛戴。
華羅庚取得如此巨大的成就，并不是容易的。他初中畢業(yè)后，家里實(shí)在拿不出50元的食宿費(fèi)，就退了學(xué)。失學(xué)后，一邊幫父親看店，一邊自學(xué)數(shù)學(xué)，他一看起書來，就忘記了一切。不是忘記接待客人，把客人氣走；就是算錯(cuò)帳，多找錢。父親氣的把他的演算撕掉仍在街上，還燒了數(shù)學(xué)書。華羅庚心疼得昏倒在地上。
我想：華羅庚看店的時(shí)候都沒有忘記學(xué)習(xí)，他的這種刻苦的精神值得我們學(xué)習(xí)，我有時(shí)奧數(shù)做不出來時(shí)，也不仔細(xì)想想，就叫爸爸教我。今后，我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。《華羅庚》這篇故事使我體會(huì)到要取得優(yōu)異的成績(jī)，是不容易的，必須付出艱苦的勞動(dòng)。古人有句話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！痹谄匠Ｐ∈轮?，不也都包含著這個(gè)深刻的道理嗎？我暗暗下定決心：往后我無論做什么事都要像華羅庚那樣勤奮刻苦。
名人童年小故事司馬光篇十四
華佗常給人動(dòng)手術(shù)，病家難耐的痛苦狀，使他痛心不已。尤其是華佗給關(guān)公刮骨時(shí)，看見關(guān)公雖然裝得若無其事，其實(shí)，疼得頭上直冒豆大的汗珠。啥辦法才能叫病人不這樣痛苦呢?華佗決心解決這個(gè)難題。
一天，一個(gè)朋友從泰山回來，與華佗閑聊，朋友說了一件事：他上泰山時(shí)到了半坡，口渴得難忍，摘吃了一種紅色的草果子，誰知吃過之后渾身麻木，迷迷糊糊睡著了，等到醒來，已經(jīng)半夜了。華佗一聽，心里猛一高興，用這種草果子給需要開刀的人吃，病人身上要是麻木，不就不知疼了嗎?華佗問朋友，草果子長(zhǎng)在什么地方?啥顏色?啥模樣?并一一記在心里。
第二天，華佗起身去找這種草果子，8歲的兒子沸兒非要跟父親去不可。華佗就這一個(gè)兒子，平時(shí)十分喜愛，拗不住沸兒再三纏磨，就帶著他一塊去了山東。
華佗按朋友所說，在泰山上找到了這種草果子。但能否像朋友說的那樣，吃了就渾身麻木，失去知覺呢?非得試試不行啊。他拿起一個(gè)草果子，對(duì)兒子說："沸兒，我想試試這藥的效力怎樣，要是我失去知覺，醒不過來，你就下山請(qǐng)幾個(gè)人把我抬下去，免得夜里在這出危險(xiǎn)。"沸兒說："爹，讓我試試吧，我年紀(jì)小，要是吃了藥醒不過來，你把我抱下山就行了。你是醫(yī)生，要是這藥有毒，你還能給我治呢。"華佗聽兒子說得有理，就把草果子遞給了沸兒。
沸兒吃下去一個(gè)，華佗問："嘴上可麻?"沸兒搖搖頭。吃下去兩個(gè)，華佗又問可麻?"沸兒又搖搖頭。一連吃了十幾個(gè)，華佗問了十幾遍，沸兒搖了十幾回頭。華佗心里泄勁了，懷疑朋友說了瞎話。沸兒越吃越多，吃著吃著，沸兒忽地把頭一歪，躺在地上睡著了。華佗喜歡極了，草果子還真能使人失去知覺呢!
華佗抱著沸兒下了山，住在客店里，買了許多好吃的東西，等兒子醒來吃。到了半夜，兒子還沒醒來。原來，沸兒吃了過量的草果，中毒死了。見此情景，華佗放聲大哭。
后來，華佗用這種草果與幾種草藥配成了麻藥，人喝了，全身麻木，在身上割瘡剜肉也不知道疼?？墒菫榱寺樗?，華佗唯一的兒子沸兒卻死了。這藥是用沸兒生命換來的。為此，華佗給藥取名為"沸兒湯"，這就是后來著名的"麻沸散"。
名人童年小故事司馬光篇十五
張愛玲出生於舊中國(guó)曾經(jīng)地位顯赫的官宦家庭里。她的祖父張佩綸是清末著名清流派的代表，是李鴻章的女婿。張愛玲的父親一身遺少作風(fēng)，染有弄花捧月之惡習(xí)，因而夫妻不和。她的母親是南京黃軍門的女兒，曾經(jīng)留過洋。張愛玲生長(zhǎng)的這種家庭，既給了她得天獨(dú)厚的中國(guó)文化與西方文化修養(yǎng)，又使她形成敏感而又冷漠、孤僻而又實(shí)際的性格。
張愛玲從小就顯示出非凡的作家天賦。三四歲時(shí)，母親就教她吟誦詩(shī)詞。聰穎的她，一首詩(shī)詞念不了幾遍就會(huì)背誦。她讀古典詩(shī)詞有很好的悟性，讀一首小詩(shī)往往能心有靈犀仿作一首。7歲左右張愛玲就能寫小說了，看她那信手“涂鴉”之作，往往叫父母親樂得手舞足蹈。
小愛玲9歲那年的一天，她信筆畫了一幅漫畫，母親說好，父親也說好。她把漫畫投給了報(bào)社，幾天以后，從報(bào)社寄來了5元錢稿費(fèi)，她高興得跳起來。爸爸媽媽說：“這些錢就隨你支配吧?！毙哿崤d沖沖地跑到商場(chǎng)，她買來了一枝丹琪唇膏，真叫父母親哭笑不得。
張愛玲上中學(xué)時(shí)，文才已充分顯露出來了。她所在的學(xué)校是上海瑪利亞女校，當(dāng)時(shí)的學(xué)校有一種文學(xué)校刊叫《國(guó)光》，張愛玲經(jīng)常在?？习l(fā)表小說、書評(píng)和論文。其中有一篇《霸王別姬》寫得悲壯豪邁、慷慨激昂，直令許多男兒嘆賞，其文辭燦爛，也令許多文豪贊嘆。
小說每寫好一個(gè)章節(jié)，都要拿給父親看，父親往往欣然命筆，擬上回目。等小說寫完了，訂成上下兩冊(cè)手抄本，赫然寫上書名《摩登紅樓夢(mèng)》。
張愛玲年輕時(shí)候漂亮而又喜好奇裝異服，據(jù)說有一次到印刷廠去校稿樣，她使整個(gè)印刷廠都停了工。張愛玲的文學(xué)作品為幾代人推崇，時(shí)間愈久，魅力愈強(qiáng)，影響至當(dāng)代不減。當(dāng)今，在臺(tái)灣仍有一批研究張愛玲的專家學(xué)者，有很多人認(rèn)為，張愛玲可以而且應(yīng)該獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
名人童年小故事司馬光篇十六
聶耳（1912～1935），我國(guó)人民音樂家、作曲家。他童年時(shí)代非常喜歡音樂，小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了笛子、三弦、月琴、二胡和小提琴等多種樂器的演奏。在他讀小學(xué)時(shí)，是學(xué)校音樂團(tuán)的出色小指揮和兒童小樂隊(duì)的組織者。
在小樂隊(duì)的五六個(gè)人中，他和兩個(gè)哥哥就占了一半。這個(gè)小樂隊(duì)由笛子、二胡、三弦、月琴等樂器組成，能演奏不少旋律優(yōu)美的諸如《梅花三弄》《蘇武牧羊》《昭君出塞》《三蝴蝶》等民間樂曲。
每當(dāng)晚風(fēng)習(xí)習(xí)，月光皎潔之夜，聶耳的小樂隊(duì)便奏出了悠揚(yáng)悅耳的樂曲來。吸引了不少的鄰居和行路人前來圍觀、聆聽。每奏完一曲時(shí)，熱情的聽眾便齊聲喝彩，要求“再來一個(gè)！”
后來，聶耳從家鄉(xiāng)云南來到上海，在“明月歌劇社”擔(dān)任小提琴手。由于他琴拉得好，為人又隨和，大家都很喜歡他。又因他姓“聶”，占上了三個(gè)耳字，大家都叫他“耳朵先生”。聶耳聽了不但不生氣，反覺得這個(gè)綽號(hào)很有意思。在他的第一首習(xí)作歌曲上，就用上了四個(gè)“耳朵”，署名為“聶耳”。
聶耳感到該社的活動(dòng)背離時(shí)代的要求。他以“黑天使”的`筆名，發(fā)表了《中國(guó)歌舞短論》，批評(píng)該社負(fù)責(zé)人黎錦暉搞一些“香艷肉麻的靡靡之音”，并提出應(yīng)向群眾學(xué)習(xí)，創(chuàng)作出新鮮的藝術(shù)作品。但此舉卻遭到反對(duì)，他離開歌劇社后，到英國(guó)人開辦的“百代唱片公司”從事音樂創(chuàng)作和伴奏。在短短的8個(gè)月里，他創(chuàng)作了《碼頭工人歌》《畢業(yè)歌》《大路歌》等10多首革命歌曲。外國(guó)老板看到黃色音樂賺錢，讓聶耳寫些黃色歌曲，并許給他很高的稿酬。但聶耳斷然拒絕了，并立即向老板提出辭職。
在人民劇作家田漢36歲生日時(shí)，聶耳帶著小提琴來參加祝賀。正在大家興致極高的時(shí)候，突然有人敲門，進(jìn)來幾個(gè)不速之客，大家一看就知道是密探，一時(shí)都愣住了。這時(shí)，聶耳拿起小提琴大模大樣地拉出一首曲子來，他邊拉邊唱地圍繞這些密探轉(zhuǎn)圈子。于是大家也跟著聶耳唱起來，越唱越有勁，越唱聲越大。一時(shí)間，室內(nèi)歌聲飛揚(yáng)。探子看了這情景，交換了一下眼色后，一邊嘴里嘮叨著：“神經(jīng)病，簡(jiǎn)直是一群神經(jīng)??！”一邊灰溜溜地出去了。
探子走出去后，大家都納悶地問聶耳：“剛才你即興演奏的是什么曲子呀？”聶耳笑著說：“不就是35年3月15日，田漢同志36歲生日嗎？”
名人童年小故事司馬光篇十七
每個(gè)人都有自己的童年故事，但我想很多人都會(huì)對(duì)一些名人的童年故事感興趣吧。下面是本站小編給大家整理的名人童年。
供大家參閱!
安徒生(1805～1875),丹麥著名童話作家，現(xiàn)代兒童文學(xué)的奠基人，出生在丹麥中部富恩島上的小鎮(zhèn)奧登塞。
安徒生的家庭貧困不堪。父親是個(gè)鞋匠，生意清淡，母親靠為人洗衣服掙點(diǎn)錢貼補(bǔ)家用。一家人常常為了生計(jì)問題而愁眉不展，安徒生在貧困和孤寂中度過了自己的童年。父親把一切希望寄托在獨(dú)生兒子身上。他對(duì)兒子說：“我的命苦，沒有撈到念書的機(jī)會(huì)，你一定要有志氣，要爭(zhēng)取學(xué)些文化，使自己成為有知識(shí)的人?！?/p>
父親在貧困的生活環(huán)境中沒有忘掉對(duì)兒子的啟蒙教育。在他家那唯一的一間狹小的房子里，只有一張做鞋用的工作凳、一張用棺材架改裝的床和安徒生晚間用來睡覺的一條凳子。但父親卻為兒子布置了一個(gè)藝術(shù)的環(huán)境：墻上掛了許多圖畫和裝飾品，框子上擺了不少玩具，工作凳旁還有一個(gè)矮書桌，上面放有書籍和歌譜，門上貼著一幅風(fēng)景畫。父親常在勞動(dòng)之余抽時(shí)間陪安徒生玩。為了排解兒子的寂寞，常常給他講一些《一千零一夜》中的古代阿拉伯的傳說。
有時(shí)，為了調(diào)節(jié)一下氣氛，父親還特地給小安徒生念一段丹麥著名喜劇作家荷爾堡的劇本，朗誦。
莎士比亞。
戲劇中的章節(jié)。這些劇本里的故事啟發(fā)了安徒生，他經(jīng)常把大人們講的故事通過自己的設(shè)想演繹成新的故事。他幻想自己是個(gè)戲劇導(dǎo)演，他把櫥窗上父親雕刻的木偶人打扮成劇中人物，做各種戲劇表演。他還根據(jù)自己的現(xiàn)實(shí)生活，開始編木偶戲。為了擴(kuò)大他的精神世界，父親帶他外出觀察各種人物神態(tài)及行為舉止。他看到在這個(gè)世界里活動(dòng)著生意人、手藝人、店員、乞丐、貴族、地主、市長(zhǎng)和牧師。他不理解為什么這些人之間生活水平相差那么大。
1820xx年冬天，安徒生的父親因病去世。母親每天外出替人家洗衣服，孤單的安徒生白天獨(dú)自呆在家里玩木偶戲，有時(shí)也到一個(gè)同情他的鄰居家玩一會(huì)兒。在那里，他第一次聽到“詩(shī)人”這個(gè)名詞。主人知道他喜歡演戲，偶爾也給他談起一些他未聽說過的劇作家和劇本的名字，這更激起了他對(duì)戲劇的想象。
14歲那年，哥本哈根皇家歌劇院有個(gè)劇團(tuán)到奧登塞來演出。安徒生跟一個(gè)散發(fā)節(jié)目單的人交上朋友，由此他得到了躲在后臺(tái)的一個(gè)角落偷偷看戲的機(jī)會(huì)。他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的天地，決心要當(dāng)一名藝術(shù)家。
1819年9月5日，安徒生拒絕了母親要他到一個(gè)裁縫店里當(dāng)學(xué)徒的安排，只身來到哥本哈根。歷經(jīng)多次碰壁，當(dāng)演員的希望成為泡影。后來，經(jīng)皇家劇院負(fù)責(zé)人拉貝爾安排，他閱讀了不少著名詩(shī)人和作家的作品，寫了很多詩(shī)作和劇本。此后，便進(jìn)入了創(chuàng)作旺盛期。
1820xx年，他出版了第一部書《阿馬格島漫游記》，上演了第一個(gè)劇本《在尼古拉耶夫塔上的愛情》，出版了第一本詩(shī)集。從1835年起到他逝世前兩年的1873年止，安徒生致力於童話創(chuàng)作。他的童話作品客觀存在到了國(guó)內(nèi)外廣大讀者的喜愛。人們稱他是“世界童話之王”。
聶耳原名聶守信，他的父親很早就去世了，家里境況困難。聶耳該上三年級(jí)了，學(xué)校馬上就要開學(xué)，可是哪有錢交學(xué)費(fèi)買書呢?媽媽悄悄把聶耳爸爸在世時(shí)最喜歡的八音鐘賣了，學(xué)費(fèi)有了著落?？蓵M(fèi)呢?開學(xué)那天，小聶耳拉住媽媽的衣角說：“媽媽，我有書了?！彼麖臅锬贸鰞蓚€(gè)訂得整整齊齊的本子。媽媽翻開本子一看就呆住了，聶耳用香煙盒紙工工整整地抄了兩本，一本國(guó)語，一本算術(shù)。
貧寒的生活絲毫沒有影響他對(duì)生活的熱愛。他家有一位鄰居姓邱，是位木匠，閑暇時(shí)喜歡拿一枝短笛坐在門口吹，那美妙的旋律時(shí)而像天上的云彩一樣悠揚(yáng)舒緩，時(shí)而像森林里的小鳥一樣活潑跳躍。年幼的聶守信陶醉不已，忍不住跑到邱木匠家，跟他學(xué)習(xí)吹笛子。聶守信很聰明，學(xué)得很快，在他的影響下，兩個(gè)哥哥也跟著一起學(xué)。后來，他們用壓歲錢買了一枝竹笛和一把二胡。從此他的家就樂聲不斷，常引得路人停下腳步聆聽。
后來，聶守信又學(xué)會(huì)了拉二胡、彈三弦和月琴。在學(xué)校，他是學(xué)生音樂團(tuán)出色的小指揮，在他家居住的胡同，他又是街坊兒童小樂團(tuán)的熱心組織者。中學(xué)畢業(yè)后，聶守信被云南省立師范學(xué)校錄取。一天，他親眼看見當(dāng)局殺害了三位革命者，還割下他們的頭，挖出他們的心，暴尸示眾。聶守信對(duì)此感到無比憤怒，他開始思考民族的命運(yùn)，并加入了共青團(tuán)。由于參加革命活動(dòng)，他被當(dāng)局列入黑名單，無奈離開家鄉(xiāng)去了上海。這一年，他剛18歲。
初到上海，他在一家云南人開的商號(hào)里當(dāng)伙計(jì)。一天，他在報(bào)上看到了“明月歌劇社“招收學(xué)員的廣告，想到自己從邱木匠那里受到啟蒙至今，一直沒有機(jī)會(huì)投身藝術(shù)，便馬上跑去報(bào)名。主考人是音樂家黎錦暉，他見這個(gè)年輕人身上洋溢著奮發(fā)向上的熱情，又有音樂基礎(chǔ)，立即錄取了他。在歌劇社，聶守信很快就成了首席小提琴手，由于他的耳朵特別敏銳，大家就叫他“耳朵先生”，后來，他干脆改名叫聶耳。
“九·一八”事變后，國(guó)家危難，歌劇社的節(jié)目仍然是風(fēng)花雪月，聶耳認(rèn)為年輕人不應(yīng)沉迷于靡靡之音，離開了歌劇社。不久，他結(jié)識(shí)了詩(shī)人田漢，參加了革命音樂組織。他開始為電影和戲劇創(chuàng)作主題曲和插曲，《大路歌》、《開路先鋒》、《碼頭工人之歌》、《畢業(yè)歌》，一首又一首明快有力的歌曲從他心中涌出，沖擊著中國(guó)人麻木怯懦的心靈。
1935年，由田漢和夏衍等人創(chuàng)作的電影《風(fēng)云兒女》需要一首主題歌，田漢寫好了歌詞，負(fù)責(zé)譜曲的聶耳看到歌詞后激動(dòng)不已，他在自己的房間里忘我地投入了創(chuàng)作，時(shí)而在鋼琴上彈奏，時(shí)而用手在桌子上打拍子，時(shí)而在地板上走來走去，樓下的房東太太差點(diǎn)把他攆出去。譜好之后，導(dǎo)演許幸之被那激昂有力的旋律深深打動(dòng)，不過他覺得結(jié)尾不夠有力，歌曲原來的結(jié)尾是“前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!”在他的建議下，聶耳把它改成“前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)進(jìn)!”變得更有氣勢(shì)了——這就是《義勇軍進(jìn)行曲》。
聶耳在外漂泊多年，回到家鄉(xiāng)時(shí)，邱木匠已經(jīng)去世，想起童年時(shí)邱木匠對(duì)自己的幫助，聶耳心里非常感激。
高爾基小時(shí)候家里很窮，沒有辦法，他只好到一家裁縫店當(dāng)學(xué)徒。
在裁縫店里，小高爾基一邊干活，一邊想方設(shè)法。
讀書。
老板訂了一份《俄羅斯報(bào)》小高爾基就趁老板不在時(shí)偷偷看這份報(bào)紙。
有一次，小高爾基從鄰居家借來一本小說，趁老板晚上睡著以后，在窗邊借著月光津津有味地讀起來。過了一會(huì)兒，月亮躲到了云層后面，小高爾基興致正濃，怎肯罷手，就點(diǎn)燃一盞小油燈繼續(xù)看下去。不一會(huì)兒，老板醒過來，他看見小高爾苦在油燈下如癡如醉地看一厚厚的書，不由怒氣沖沖地說：“看什么看，你把我農(nóng)的燈油都快用溝了!”老板娘也醒過來，像一頭母狼似的撲上去毆打小高爾基。
小高爾基無法忍受下去，他二話不說，頭也不回地離開了裁縫店。
小高爾在背著行囊來到伏爾加河邊，他注視著波光點(diǎn)點(diǎn)的伏爾加河，心里感覺有些悲傷，可是很快他又看到了生活的希望，因?yàn)樗谝凰逸喆嫌龅搅艘晃缓吞@可親的胖廚師，并做起了胖廚師的洗碗小伙計(jì)。更讓小高爾基感到驚喜的是，胖廚師也是個(gè)書迷，他有滿滿一箱的書，而且愿意讓小高爾基隨便讀。小高爾基高興極了，一有空閑時(shí)間就如饑似渴地讀書，有時(shí)還和胖廚師一起探討書中的各種問題。
小高爾基一邊讀書一邊思索，從大量的書籍中明白了許多人世間的道理。大量的閱讀也為他以后的文學(xué)創(chuàng)作提供了豐富的滋養(yǎng)，使他最終成為蘇聯(lián)大文豪。
1868年3月14日高爾基出生于俄國(guó)伏爾加河畔的下諾夫戈羅德城。父親是個(gè)大兵的兒子，母親是染房老板的女兒。祖父曾經(jīng)當(dāng)過軍官，因殘酷虐待部下，被沙皇尼古拉一世降了職。祖父對(duì)父親非常嚴(yán)厲，以致父親從家里逃跑5次，最后一次逃跑。
成功。
逃跑后，先后干過木匠、輪船公司辦事處經(jīng)理、裝飾室內(nèi)帷幔和裱糊壁紙的工人等，是個(gè)聰敏、善良而且非常愉快的人后來感染霍亂，在高爾基3歲時(shí)去世父親去世后，高爾基隨母親到外祖父家生活在充滿小市民氣的外祖父家度過了童年其間，母親改嫁并于幾年后患肺結(jié)核病去世，外祖父破產(chǎn)。
11歲的高爾基被迫流落人間，開始獨(dú)立謀生。他揀過破爛，當(dāng)過學(xué)徒和雜工，受盡欺凌與虐待，飽嘗生活的苦難與艱辛。他只上過三年小學(xué)，但酷愛讀書，利用一切機(jī)會(huì)讀手邊所能碰到的書，刻苦自學(xué)。
1884年，他懷著上大學(xué)的打算來到咯山，但未能如愿，在社會(huì)的底層讀完了他的社會(huì)大學(xué)。先后當(dāng)過碼頭搬運(yùn)工、面包師傅、雜貨店伙計(jì)、園丁和守夜人等。同時(shí)，結(jié)識(shí)了先進(jìn)的民粹派知識(shí)分子和馬克思主義的著作，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)的丑惡和人民的疾苦，逐漸樹立起改革社會(huì)的決心。
1888—1889年、1891—1892年，高爾基為了解祖國(guó)和人民，兩次漫游俄羅斯。從尼日尼跑到察里津，經(jīng)過頓河區(qū)域、烏克蘭，來到比薩拉比亞，再?gòu)哪抢镅刂死锩讈喣习兜搅藥?kù)班，再到黑海邊。旅途見聞和艱苦經(jīng)歷使高爾基開闊了眼界，磨練了意志，積蓄了豐富的知識(shí)和生活素材，激發(fā)了他從事文學(xué)創(chuàng)作的強(qiáng)烈欲望。
名人童年小故事司馬光篇十八
聶守信年輕的時(shí)候，對(duì)音樂特別敏感。大家都說，只要能從耳朵進(jìn)去的，都能從他嘴里唱出來。久而久之，大家都叫他“耳朵”。
一次聯(lián)歡會(huì)上，聶守信不但能表演舞蹈，模仿各種人說話，而且還能讓兩只耳朵一前一后地動(dòng)，這是一般人很難做到的，大伙兒都被逗得大笑起來?？偨?jīng)理給聶守信送禮物，并稱他為“聶耳博士”。聶守信笑著對(duì)大家說：“你們硬要把一只耳朵送我，也好，四只耳朵（“聶”的繁體字“聶”）連成一串，不像一個(gè)炮彈嗎？”從此，聶守信改名為聶耳。
熱愛音樂。
聶耳在北平時(shí)窮得買不起棉衣，卻在秋末深入到貧民區(qū)天橋等地，用有限的幾個(gè)錢來收集北方民間音樂素材，并在“充滿了工人們、車夫、流氓無產(chǎn)階級(jí)的汗臭”環(huán)境中聆聽賣嗓子、賣武功的吼聲，從中知道了他們“生命的掙扎”的心曲；他在上海一年的苦苦積攢，才買到一把夢(mèng)寐以求的廉價(jià)小提琴。在上海，他經(jīng)常踏著晨霜夜路體驗(yàn)女工上班的辛苦，從而創(chuàng)作出《新的女性》。聶耳還與小報(bào)童交上了朋友，天天問寒問暖，那首著名的《賣報(bào)歌》正是在這種環(huán)境下吟誦出來的。
聶耳沒有像樣的創(chuàng)作條件，到上海一年后經(jīng)過苦苦積攢，才買到一把多年夢(mèng)寐以求的廉價(jià)小提琴。他居住的斗室冬冷夏熱，到北京一次連續(xù)登臺(tái)演出四天僅得6元錢報(bào)酬。這不僅使他從心底更憎恨資本家老板剝削的冷酷，其作品也不斷呼喊出人民要求解放的心聲。
創(chuàng)作國(guó)歌。
20世紀(jì)30年代中期，日寇侵占東北后又把鐵蹄伸向華北，國(guó)內(nèi)的反動(dòng)腐朽勢(shì)力卻仍沉溺于紙醉金迷中。社會(huì)上充斥著“桃花江”、“毛毛雨”、“妹妹我愛你”一類萎靡喪志的淫歌艷曲。共產(chǎn)黨員作家田漢找到聶耳，認(rèn)為如此“唱靡靡之音，長(zhǎng)此下去，人們會(huì)成為亡國(guó)奴”。二人就此議定，要?jiǎng)?chuàng)作一首歌，來戰(zhàn)勝“桃花江是美人窩”。二人研究了《國(guó)際歌》、《馬賽曲》和《船夫曲》，認(rèn)為很有氣勢(shì)，可以借鑒。1935年初，田漢改編了電影《風(fēng)云兒女》，并寫了一首主題歌——《義勇軍進(jìn)行曲》。
夏衍拿到田漢留下的劇本，在里面發(fā)現(xiàn)了那張寫著歌詞的香煙襯紙。不久，聶耳來找夏衍，聽說此事后，主動(dòng)提出：“作曲交給我，我干！”聶耳根據(jù)同田漢一起提出的`構(gòu)想，帶著滿腔激憤，只用兩天時(shí)間便譜寫了初稿，隨即因躲避追捕到了日本。在那里，他一方面受到友好人士的熱情接待，一方面也看到軍國(guó)主義分子大肆鼓噪“擴(kuò)大在支那利益”，并磨刀霍霍。聶耳由此更激發(fā)了創(chuàng)作靈感，迅速將歌曲定稿寄回國(guó)，其旋律更加高昂雄壯。
作曲家的創(chuàng)作生涯。
在上海，聶耳與小報(bào)童交上了朋友，天天噓寒問暖，那首著名的《賣報(bào)歌》正是在這種環(huán)境下創(chuàng)作出來的；他經(jīng)常踏著晨霜夜路體驗(yàn)女工上班的辛苦，從而創(chuàng)作出《新的女性》。
聶耳1932年8月到北平，這是他戰(zhàn)斗生活史上又一次重要的轉(zhuǎn)折。正如他回到上海時(shí)寫給于伶同志的一封信上所說：“北平，是把我泛濫洋溢的熱情與興趣匯注入正流的界堤?！痹诒逼綗崃叶嘧兊娜齻€(gè)月時(shí)間，為他1933年以后光輝的新音樂活動(dòng)和革命歌曲創(chuàng)作，在思想、政治上、藝術(shù)激情上進(jìn)一步打下了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1933年，聶耳由田漢介紹加入中國(guó)共產(chǎn)黨。這一年，他創(chuàng)作了《開礦歌》《饑寒交迫之歌》《賣報(bào)歌》。
1935年聶耳為電影《風(fēng)云兒女》創(chuàng)作的《義勇軍進(jìn)行曲》后來成了聶耳作為一個(gè)音樂家的標(biāo)志性作品，但他豐富多樣的音樂實(shí)踐，在1934年就已大略成型了。這也是聶耳最多產(chǎn)的一年。他創(chuàng)作了《走出攝影場(chǎng)》《一個(gè)女明星》《雪飛花》《翠湖春曉》《雪花飛》《金蛇狂舞》《昭君和番》《賣報(bào)之聲》《小野貓》《打磚歌》《碼頭工人》《苦力歌》《畢業(yè)歌》《大路歌》《開路先鋒》《飛花歌》。
1935年4月，傳來了g民黨當(dāng)局要逮捕聶耳的消息。黨組織為了保護(hù)這個(gè)年輕有為的戰(zhàn)士，批準(zhǔn)他先到日本暫避一段時(shí)期后，再去歐洲和蘇聯(lián)學(xué)習(xí)。不幸的是，1935年7月17日，聶耳在日本神奈川縣藤澤市鵠沼海濱游泳時(shí)溺水身亡。他的生命在23歲就畫上了休止符。他沒有機(jī)會(huì)看到電影《風(fēng)云兒女》，也沒有聽到合成后的《義勇軍進(jìn)行曲》。
隨著電影的公映，《義勇軍進(jìn)行曲》很快傳遍了全球。1936年，被迫流亡國(guó)外的劉良模把這首歌帶到了美國(guó)，著名黑人歌王保羅·羅伯遜最早在美國(guó)演唱了這首歌，并灌制了唱片，將它改名為《起來》。從此，《義勇軍進(jìn)行曲》也在國(guó)外唱響了。
知音長(zhǎng)存永不忘卻的紀(jì)念。
一代天才音樂家如流星墜落，短暫的一生卻燃燒得無限耀眼。聶耳的生命已經(jīng)融入《義勇軍進(jìn)行曲》的旋律中，國(guó)人皆是他的知音。《義勇軍進(jìn)行曲》作為中華民族解放的號(hào)角，響徹華夏大地，激勵(lì)著中國(guó)人民戰(zhàn)勝日本侵略者，最后迎來了新中國(guó)的誕生。他開辟了中國(guó)新音樂的道路，是中國(guó)無產(chǎn)階級(jí)革命音樂先驅(qū)。
新世紀(jì)的第一個(gè)新春，中國(guó)廣播民族樂團(tuán)在奧地利的維也納金色大廳演出。聶耳編創(chuàng)的《金蛇狂舞》和《翠湖春曉》奏起時(shí)，那充滿民族個(gè)性色彩的優(yōu)美旋律打動(dòng)了異域的聽眾，每一曲終了總有熱烈的掌聲?！督鹕呖裎琛泛汀洞浜簳浴芬驯粐?guó)際音樂界視為中國(guó)民樂的經(jīng)典作品。
1954年，中共云南省人民政府決定重修聶耳墓地，請(qǐng)郭沫若題寫墓碑和墓志銘。郭沫若題“人民音樂家聶耳之墓”碑和墓志銘：
聶耳同志，中國(guó)革命之號(hào)角，人民解放之聲鼙鼓也。其所譜《義勇軍進(jìn)行曲》，已被選為代用國(guó)歌，聞其聲者，莫不油然而興愛國(guó)之思，莊嚴(yán)而宏志士之氣，毅然而同趣于共同之鵠的。聶耳乎，巍巍然，其與國(guó)族并壽，而永垂不朽乎！聶耳同志，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員也，一九一二年二月十四日生于風(fēng)光明媚之昆明，一九三五年七月十七日溺死于日本鵠沼之海濱，享年僅二十有四。不幸而死于敵國(guó)，為憾無極。其何以致溺之由，至今猶未能明焉!
聶耳被中國(guó)政府評(píng)為“100位為新中國(guó)成立做出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物和100位新中國(guó)成立以來感動(dòng)中國(guó)人物”之一。
聶耳的家鄉(xiāng)玉溪為了紀(jì)念他，不僅用他的名字命名道路和橋，還修建了聶耳公園、聶耳音樂廣場(chǎng)、聶耳演藝廳等。
名人童年小故事司馬光篇十九
貧寒的生活絲毫沒有影響他對(duì)生活的熱愛。他家有一位鄰居姓邱，是位木匠，閑暇時(shí)喜歡拿一枝短笛坐在門口吹，那美妙的旋律時(shí)而像天上的云彩一樣悠揚(yáng)舒緩，時(shí)而像森林里的小鳥一樣活潑跳躍。年幼的聶守信陶醉不已，忍不住跑到邱木匠家，跟他學(xué)習(xí)吹笛子。聶守信很聰明，學(xué)得很快，在他的影響下，兩個(gè)哥哥也跟著一起學(xué)。后來，他們用壓歲錢買了一枝竹笛和一把二胡。從此他的家就樂聲不斷，常引得路人停下腳步聆聽。
后來，聶守信又。
初到上海，他在一家云南人開的商號(hào)里當(dāng)伙計(jì)。一天，他在報(bào)上看到了“明月歌劇社“招收學(xué)員的廣告，想到自己從邱木匠那里受到啟蒙至今，一直沒有機(jī)會(huì)投身藝術(shù)，便馬上跑去報(bào)名。主考人是音樂家黎錦暉，他見這個(gè)年輕人身上洋溢著奮發(fā)向上的熱情，又有音樂基礎(chǔ)，立即錄取了他。在歌劇社，聶守信很快就成了首席小提琴手，由于他的耳朵特別敏銳，大家就叫他“耳朵先生”，后來，他干脆改名叫聶耳。
1935年，由田漢和夏衍等人創(chuàng)作的電影《風(fēng)云兒女》需要一首主題歌，田漢寫好了歌詞，負(fù)責(zé)譜曲的聶耳看到歌詞后激動(dòng)不已，他在自己的房間里忘我地投入了創(chuàng)作，時(shí)而在鋼琴上彈奏，時(shí)而用手在桌子上打拍子，時(shí)而在地板上走來走去，樓下的房東太太差點(diǎn)把他攆出去。譜好之后，導(dǎo)演許幸之被那激昂有力的旋律深深打動(dòng)，不過他覺得結(jié)尾不夠有力，歌曲原來的結(jié)尾是“前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！”在他的建議下，聶耳把它改成“前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)進(jìn)！”變得更有氣勢(shì)了——這就是《義勇軍進(jìn)行曲》。
聶耳在外漂泊多年，回到家鄉(xiāng)時(shí)，邱木匠已經(jīng)去世，想起童年時(shí)邱木匠對(duì)自己的幫助，聶耳心里非常感激。
名人童年小故事司馬光篇二十
聶耳的父親聶鴻儀在昆明甬道街72號(hào)開了一家成春堂藥店。192月15日，聶耳出生在藥店的樓上，原名紫藝。不久，父親死了，藥店由母親經(jīng)營(yíng)，殷實(shí)的聶家開始中落。在幼年聶耳的記憶里，母親經(jīng)常坐在燈下，撥拉算盤，算完賬后，嘆氣，發(fā)愁。聶耳曾暗許心愿：今后一定要“讓母親過好日子”。他到上海后，在寫給母親的信中，屢屢提到“匯錢”之類的字眼。
母親是聶耳最大的牽掛。從照片中看，母親彭寂寬是比較典型的傣族婦女的長(zhǎng)相。令人佩服的是，彭氏沒有上過一天學(xué)堂，但跟著丈夫，居然能夠讀醫(yī)書，丈夫死后還能坐堂把脈問診，養(yǎng)家活口。彭氏的聰慧，顯然也遺傳給了兒子。聶耳是家里最小的兒子，乖巧伶俐，一支簡(jiǎn)陋的竹笛能吹得五彩繽紛，甚得親友疼愛。
母親能唱各種民歌，包括在昆明等地民間廣泛流傳的洞經(jīng)調(diào)、花燈調(diào)、洋琴調(diào)，等等。動(dòng)聽的歌曲與歌曲里的故事讓小聶耳著迷。蔡鍔功成名就之時(shí)，聶耳還是黃口小兒，但他從母親的歌里認(rèn)識(shí)了蔡鍔。蔡將軍云南首義討袁護(hù)國(guó)的壯舉在他心中留下了深深的印象，習(xí)武從軍曾是少年聶耳的一大志向。十六歲那年，聶耳終于憋不住了，背著家人偷偷參軍，被編入十六軍湖南新兵隊(duì)受訓(xùn)，后投考黃埔軍校不果，又被軍隊(duì)遣散，習(xí)武之念才在無奈之中打消。不得已，轉(zhuǎn)而讀書、演戲、作曲，但成就偉業(yè)之心未了。
在一篇《我之人生觀》的中學(xué)作文中，聶耳表示，如果有可能，他不會(huì)從事宗教、哲學(xué)和科學(xué)的行當(dāng)。他的理想是先上大學(xué)，然后出外游歷，最好是出國(guó)，行路讀書，增長(zhǎng)見識(shí)，學(xué)術(shù)上有所建樹。最后掙幾個(gè)錢，與幾個(gè)談得來的朋友，找一處山清水秀的地方，讀書，彈琴，度悠閑時(shí)光。他還特意表示，昆明的西山將是自己隱逸的首選。
待到年長(zhǎng)幾歲也就是中學(xué)畢業(yè)考入云南省立師范學(xué)校后，聶耳又寫了篇《我之人生觀》，他的學(xué)生腔明顯少了，代之而起的是，希望學(xué)工科，研究點(diǎn)藝術(shù)，做一個(gè)“并不是魯濱遜那種個(gè)人主義的思想”的游歷家，然后“以實(shí)在考察之所得以建設(shè)新的`社會(huì)”。
演藝圈的“拼命三郎”
上世紀(jì)三十年代初，聶耳來到上海，舉目無親，托人幫忙在“申莊”采購(gòu)站找到了一份稽查員的工作。誰知“申莊”在昆明的總部云豐商行因?yàn)橥刀惐徊榉?，上海的分店遂告關(guān)門。聶耳失業(yè)了。
還好，天無絕人之路，聯(lián)華影業(yè)公司音樂歌舞學(xué)?？窃凇渡陥?bào)》上的招生啟事引起聶耳的注意。每月能掙十元津貼，還管吃住，吸引力實(shí)在是太大了。聶耳忐忑不安地進(jìn)了考場(chǎng)，因?yàn)榫o張而發(fā)揮得一般，但卻被主考官黎錦暉錄取了。
明月歌舞劇社的前身，是黎錦暉創(chuàng)辦的中華歌舞劇團(tuán)。這是我國(guó)最早的職業(yè)性歌舞團(tuán)。陣容雖然不大，但是因?yàn)閾碛猩虾Ｓ忻摹案栉杷拇筇焱酢蓖跞嗣?、胡笳、白麗珠、薛玲仙以及影帝金焰等名角，在上海乃至全?guó)名噪一時(shí)。聶耳在群星璀璨的“明月”是名小提琴練習(xí)生。
名人童年小故事司馬光篇二十一
伶牙俐齒？？咄咄逼人？人們對(duì)希拉里似乎總是褒貶不一，但有一點(diǎn)你無法否認(rèn)，她絕對(duì)是世界第一流的女政治家。希拉里絲毫不比克林頓遜色，她不僅從小優(yōu)秀，出類拔萃，還表現(xiàn)出了極強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)和社交能力。
希拉里出生于芝加哥的一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭。4歲時(shí)的一件事鍛煉了小希拉里堅(jiān)強(qiáng)的意志和決斷力。當(dāng)時(shí)，社區(qū)中有個(gè)霸道的小總是欺負(fù)希拉里，希拉里很，淚流滿面地向訴苦。母親希拉里，若遭到欺負(fù)，就一定要毫不畏懼地還擊。小希拉里的確這樣做了。此后，希拉里天賦的領(lǐng)導(dǎo)才能日漸顯露，她身旁很快聚集了一大幫。
貝克漢姆：從“賭局”中領(lǐng)悟的良苦用心。
有誰統(tǒng)計(jì)過，貝克漢姆在球場(chǎng)上到底吸引過多少人的目光？每當(dāng)這位世界頂級(jí)球星的身影出球場(chǎng)，無數(shù)的尖叫聲立刻響遍全場(chǎng)，相機(jī)快門也閃個(gè)不停。小貝從3歲就踢球，盡管那時(shí)還是“玩”球多于“練”球，但父親一直苦心培訓(xùn)他，頑皮的'他漸漸奠定了對(duì)足球事業(yè)的熱愛。
上小學(xué)時(shí)，小貝跟父親之間甚至還約定了一個(gè)常規(guī)“賭局”：小貝能站在禁區(qū)邊不助跑射門，每次把球踢中門柱，就能從父親那兒賺到50個(gè)便士?？偸勤A到零花錢的小貝很開心，直到長(zhǎng)大成人后他才明白了父親的良苦用心。
曼德拉：從小就正義和理想。
曼德拉是南非第一位黑人總統(tǒng)，他同南非種族隔離制度進(jìn)行了幾十年不屈不撓的斗爭(zhēng)，贏得了全世界人的支持和喝彩。因此，有人說，曼德拉成為一個(gè)時(shí)代的象征。曼德拉的反抗精神、對(duì)正義和理想的追求在童年時(shí)期就已初露端倪。
曼德拉出生在一個(gè)小村莊，9歲那年父親就去世了。從小曼德拉就經(jīng)常目睹當(dāng)?shù)卮笄蹰L(zhǎng)在解決部落爭(zhēng)端過程中被白人政府的法律所約束，他逐漸萌發(fā)了尋求正義和平等的理想。年紀(jì)更大一些后，他多次領(lǐng)導(dǎo)抗議的白人法規(guī)，甚至因領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)動(dòng)而被除名。在一次次的“斗爭(zhēng)”中，曼德拉逐漸立下志愿：要為南非的每一個(gè)黑人尋求真正的公正。
莫扎特：一個(gè)天資聰慧的神童。
莫扎特被公認(rèn)為音樂史上的神童，他很早就顯露出了在音樂方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中，你能看到一個(gè)孩子對(duì)待音樂的積極心態(tài)，對(duì)藝術(shù)事業(yè)的執(zhí)著追求。雖然不能人人皆為天才，但對(duì)廣大孩子來說，“神童莫扎特”絕對(duì)是具有傳奇色彩、又值得的好榜樣。
小時(shí)候，莫扎特常常走到鋼琴前面，按著琴鍵細(xì)聽，并彈出他聽到過的音樂。一次，莫扎特的父親和，看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫。父親問他在干什么，莫扎特說他正在寫鋼琴協(xié)奏曲。父親把五線譜紙拿過來一看，激動(dòng)得流出了，他對(duì)朋友說：“你看，他寫的這些又正確又富有意義??！”天資加上勤奮和用心，這就是神童莫扎特！
卡莉·菲奧里納：從母親那里受益匪淺。
惠普前任女掌門卡莉。菲奧里納曾是男性主導(dǎo)的硅谷中最亮麗的一道風(fēng)景。精明強(qiáng)干、堅(jiān)忍不拔的卡莉曾兩度榮登《財(cái)富》“最有權(quán)威的女家”榜首，吸引了全世界的目光?？ɡ驈男【褪苣赣H影響，從母親那里學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)、博學(xué)和熱愛，并受益一生。
卡莉出生于美國(guó)得州一個(gè)帶有歐洲血統(tǒng)的家庭。父親是聯(lián)邦法院的法官，母親則是一位藝術(shù)家。在童年的卡莉心中，母親一直是她最崇敬的人。母親熱愛生活，教卡莉做人的道理，使卡莉的潛能得到最大的發(fā)揮?？ɡ蛲陼r(shí)代隨游歷了不少國(guó)家，不僅開拓了眼界，更培養(yǎng)了思考問題的廣度和深度，這對(duì)她成為一個(gè)有、有魄力、自信并熱愛生活的人也不無影響。
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