學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)發(fā)言稿(模板14篇)

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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)發(fā)言稿(模板14篇)
時間:2023-12-12 09:46:03     小編:BW筆俠

總結(jié)是對已有知識和經(jīng)驗的提煉和歸納,使其更加有價值和穩(wěn)定。寫總結(jié)時,要簡明扼要,言之有物卻不繁瑣冗長。希望這些范文能為大家提供一些思路和寫作的靈感。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)發(fā)言稿篇一

同學(xué)們、各位教職員工們:

經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春天,迎來了20xx年第二學(xué)年的開學(xué)典禮。俗話說“一年之計在于春”,新學(xué)期無疑是我們?nèi)w師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要我們付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。

剛剛過去的寒假是豐富多采的、是令人回味的,但我們不能沉浸在新春假期中,而是通過一個寒假的休整,將松弛的神經(jīng)重新繃緊,讓我們以飽滿的精神、充滿著自信去開始新的學(xué)習(xí),去迎接新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們將面臨著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),高三同學(xué)只有98天的學(xué)習(xí)時間,將迎來高考的選拔,高一、二的同學(xué)將迎來杭州市的統(tǒng)測和全省的會考,本學(xué)期學(xué)習(xí)時間短,高一、二的學(xué)習(xí)時間只有18周(126天),因此,我們必須在最短時間內(nèi)適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),以最快的速度投入到新的學(xué)習(xí)中去。

高三的同學(xué)已經(jīng)投入了學(xué)習(xí),他們認(rèn)真努力,勤奮好學(xué),并在杭州市高三第一次統(tǒng)測中取得了令人滿意的成績,我們相信,高三同學(xué)一定會緊緊抓住這短短的98天,合理安排,把握節(jié)奏、查漏補缺,精益求精,在我們高三老師的精心指導(dǎo)下,在我們?nèi)=搪殕T工的共同支持下,高考取得圓滿成功。

高一同學(xué)經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),已經(jīng)逐漸適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)方法,適應(yīng)高中教師的教學(xué),同時也已經(jīng)融入到學(xué)校這一大家庭中去,高二的同學(xué)經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí),已有一定的努力的方向和奮斗目標(biāo),高一、二的同學(xué)要學(xué)會抓早、抓緊、抓好、抓準(zhǔn)。進(jìn)一步改善學(xué)習(xí)方法、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)效率,爭取在自己原有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步得到提高。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想,同學(xué)們在學(xué)海中努力航行吧,我們?nèi)w教職員工一定會為你們保駕護航,讓夢想成為現(xiàn)實。最后,我借用杭州市教育局徐一超局長的話,希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)能力上走的更遠(yuǎn)、跑的更快、飛的更高!

同學(xué)們,一年之計在于春!讓我們揚起自己的。理想之帆,趁著春天的美好時光,播種新希望,放飛新夢想,踏上新征程,創(chuàng)造新成績,在學(xué)校的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)發(fā)言稿篇二

今天給我們講座的是來自北京一0一中學(xué)的副校長、全國特級教師程翔老師,他講座的題目是"立德樹人,培養(yǎng)未來擔(dān)當(dāng)人才"。

北京一零一中學(xué)是北京市重點中學(xué),北京市高中示范校。北京一零一中學(xué)于1946年在張家口建校,1955年,學(xué)校定名為北京一零一中,郭沫若同志親筆題寫校名,并釋其含義為"百尺竿頭,更進(jìn)一步"。北京一零一中學(xué)位于北京市海淀區(qū)圓明園遺址,東臨清華,南接北大,占地面積20萬平方米,是現(xiàn)代都市中獨特的園林式學(xué)校。學(xué)校同時擁有初中部和高中部,供12至18歲的青少年就讀。讓我們咋舌的不僅僅是它的地理位置,還有令人羨慕不已的高考成績。

該校統(tǒng)招生高考重點本科升學(xué)率100%,有6位同學(xué)先后獲北京市高考狀元。2007年和2009年培養(yǎng)出高考狀元2名,單科狀元5名;2012年高考文理重點率100%,文科總平均分名列海淀區(qū)第一、理科總平均分名列海淀區(qū)第二、文科綜合名列海淀區(qū)第一。

紅色學(xué)校是該校的革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜宋慕逃齽t是該校的'特色。程校長給我們津津有味的講起了他們學(xué)校對待不同年級的學(xué)生采取的不同做法。如初一、高一學(xué)生是"光榮與夢想"教育,他們提出了"走進(jìn)一0一,幸福你一生"的口號;初二、高二學(xué)生是"憂患與自豪"教育,他們提出了"走進(jìn)發(fā)達(dá)與貧困"的口號;初三、高三的學(xué)生則是"使命與責(zé)任"的教育,他們提出了"放飛夢想,未來從這里起航"的口號。

該校的社團文化也是相當(dāng)?shù)呢S富多彩。學(xué)校注重以研學(xué)和社團為平臺開展的綜合實踐活動課程,包括模聯(lián)社、京劇社、動漫社等在內(nèi)40余個學(xué)生社團。學(xué)校于每年的12月9日舉行"一二九"合唱節(jié),每年5月份舉行施光南藝術(shù)節(jié)。每年的五一勞動節(jié)和十一國慶前會舉辦運動會,每學(xué)年會舉辦莊嚴(yán)的開學(xué)典禮等;每年舉辦"古韻金聲"古典詩詞誦讀會、"數(shù)字星空"數(shù)學(xué)節(jié)、施光南藝術(shù)節(jié)、模擬聯(lián)合國大會等,以及定期開展的與國內(nèi)外大師面對面等高端大型活動。學(xué)校金帆樂團蟬聯(lián)三屆全國中小學(xué)生藝術(shù)展演一等獎,并獲得維也納第34屆國際青年音樂節(jié)第一名。北京一零一中是2008年北京奧運會的奧林匹克青年營(olympicyouthcamp)營地,2008年北京奧運會圣火傳遞的終點站,學(xué)生們自己提出了"奧運給我一個機會,我給世界無限精彩"的口號。

最后程校長在如何撰寫教學(xué)論文方面也給了我們許多有幫助的指點。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)發(fā)言稿篇三

親愛的新同學(xué):

你好!

祝賀你被珠海市第三中學(xué)錄取!我們對你的到來表示熱烈歡迎!在這里,你將開啟全新的青春之旅,放飛夢想,成就未來。

珠海三中位于美麗的香爐灣畔,依山面海,風(fēng)景優(yōu)美,擁有全新的教學(xué)樓、實驗樓、體育館、藝術(shù)樓、宿舍樓、餐飲中心等硬件設(shè)施,可以為你創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,是讀書學(xué)習(xí)的好地方。

珠海三中是廣東省一級學(xué)校、廣東省教學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校。我們的老師有高尚的師德、淵博的知識和一流的教學(xué)水平。他們愛戴學(xué)生,努力工作,堅持“以學(xué)生發(fā)展為本,為社會需要育人”及“面向全體,教有所長,學(xué)有所得”的教育、教學(xué)理念,讓同學(xué)們增長知識、展示個性、全面發(fā)展。近幾年,高考連創(chuàng)佳績,總上線率都達(dá)到100%;其中本科上線、文化科總分過高分保護線人數(shù)不斷增多。20xx年高考1名文科考生以604的高分(超出高分優(yōu)先投檔線68分)位列全省第1413名,創(chuàng)我校高考個人總分歷史新高。體育、藝術(shù)教育成果豐碩:20xx年分別有同學(xué)被北京舞蹈學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、深圳大學(xué)等名校錄取;20x年音樂和舞蹈本科上線率100%,體育本科上線率92%,美術(shù)本科上線率63%。20xx年高考體育生本科上線14人,一名體育生綜合分全省排名119;藝術(shù)生本科上線42人,多名傳媒、音樂、美術(shù)考生取得相應(yīng)重點專業(yè)院校的合格證。同學(xué)們也在各種科技創(chuàng)新和體育、藝術(shù)比賽中屢獲嘉獎。

我們的校園生活豐富多彩,同學(xué)們陽光、快樂、活潑、友善。來到珠海三中,你定將找到堅定的自信,建立純真的友誼,演繹青春的風(fēng)采。

希望你在暑假期間,明確高中學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定好高中學(xué)習(xí)規(guī)劃,勞逸結(jié)合,做好初、高中學(xué)習(xí)的有效銜接。希望你理想堅定、信心百倍、沉著穩(wěn)健地度過高中的學(xué)習(xí)、生活之旅!

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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)發(fā)言稿篇四

各位老師、朋友:

大家好!

今天在這里,我想和大家一起來回顧和探討一下我校這段時間以來的教研歷程,我是來自xx中心學(xué)校的xxx,在學(xué)校一線任教,能有機會在這里和大家交流,我感到十分榮幸。

接下來我將從如下幾個方面介紹我校教研工作的收獲及困惑:

觸及教研這一話題,不能不提的是我校校長于新耀同志,xx年新課程改革的東風(fēng)徐徐而來,躊躇滿志的于校長在學(xué)校教育研討會上提出關(guān)于進(jìn)一步提高和發(fā)展教育新思維的指使,并率先成立了以張風(fēng)靈萬幸甄曉燕為組長的語數(shù)英教研組,在以后的一段時間內(nèi),教研組通過討論和總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,在一定程度上取了一些教學(xué)成果。

教學(xué)研究是一個漫長而曲折的過程,新成立的教研組時,由于缺少名師的引領(lǐng),我們的研究在一段時期內(nèi)處于閉門造車的狀態(tài),致使一些成果的取得也是喜憂參半,看到這樣的情況,于校長知道只有送老師多出去學(xué)習(xí)才能帶回來先進(jìn)的教育思想和新的教學(xué)理念,于是,在學(xué)校資金困難的現(xiàn)狀下,于校長毅然做出了送老師外出學(xué)習(xí)的決定,每一位外出的老師都非常珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會,歸來時,總能帶回沉甸甸的希望,這也使我們的教研不再老生常談,缺乏新意。教研是一個合體,只有研沒有教的研究是空研,只有教而沒有研的教學(xué)是死水一潭。為了把教研活動落到實處,我們制定了每周一節(jié)公開課的機劃,以課堂教學(xué)為依托,從一節(jié)課中領(lǐng)悟理念,找尋得失,并要求老師以教學(xué)評析的形式形成成文,坦白說,最初的評析于我們而言真是一種負(fù)擔(dān),很多老師由于光有實踐缺乏理論,在形成成文的時候,張冠李戴的情況時有發(fā)生,為此鬧出的笑話不斷,教研成了笑言的尷尬使我們的教學(xué)研究又一次陷入僵局,此情景下我們有了退縮的想法,懦弱又一次占了上風(fēng),我們向困難低頭了,面對頹廢的我們,于校長對我們說的最多的就是:敗而不餒,愈挫愈勇,說實在的敗而不餒是假,當(dāng)美好的理想和殘酷的現(xiàn)實擦肩而過時,當(dāng)問題擺在面前我們束手無策時,當(dāng)所有的嘗試成為嘆息時,我們真的對自己失望了,大家像一群迷失了方向的鳥兒不知該飛向何方。

有句話說的好“無一壓就無一為泄,無一泄就無一致泉涌,因為有著泉涌的渴盼,困難面前我們選擇了讀書,學(xué)校開放的圖書室,成了我們汲取精神食糧的主要來源之一,《小學(xué)教學(xué)》《新世紀(jì)的足跡》等讓我們了解了教法和學(xué)法,《小學(xué)生心理學(xué)》讓我們撲捉到了孩子的心靈,掌握了和她們進(jìn)行心靈碰撞的方法,擁有了和她們心靈對話的機會,《于丹解讀論語》讓我們明白了為人之道,處世之道,交友之道,在《季羨林文集》中我認(rèn)識了一位老人,他飽蘸著深情的墨所抒寫的親情愛情友情,感人至深,催人淚下在這里學(xué)得了他的寬宥,我們收獲了彼此的笑臉,學(xué)得了他的謙遜我們把自己也埋在了書海,學(xué)得了他的嚴(yán)謹(jǐn)使我們對自己的研究更加一絲不茍,讀《林語堂文集》我們學(xué)會了更加理性的看待事物。讀豐子愷的《靜觀人生》我們學(xué)會了悲天憫人學(xué)會了浮華坦然對,讀,讓我們有了寫的基礎(chǔ),于是我們有了小練筆,我們的課堂也因有了這些書的填充而充滿活力,豐富的知識儲備使我們的課堂離枯燥越來越遠(yuǎn),有聲有色的課堂在吸引學(xué)生的同時也在促進(jìn)著我們的成長,在這樣的基礎(chǔ)之上,我們于xx年申請了國家級課題《農(nóng)遠(yuǎn)環(huán)境下算法多樣化的教學(xué)研究》,課題研究更注重實踐和理論的統(tǒng)一,研究中我們以課堂作為課題研究的主陣地,網(wǎng)絡(luò)成了拓寬我們視野的有效工具,我校建立了農(nóng)遠(yuǎn)資源庫,這些庫存為我們的課堂教學(xué)增色不少,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不再拘泥于單純性的知識點,面對學(xué)具的缺憾,我們選擇了自制的方式,于是生活中的蘿卜泥巴小玩具等常常躍然于我們的課堂之上,這些不起眼的小舉措在使課堂教學(xué)煥發(fā)出蓬勃生命力的同時,也使我們的研究有了真實的原型,功夫不負(fù)有心人,三年后我們的課題成功結(jié)題。

今天將這些點滴的成功拿來與大家分享,無炫耀之意,更多的是被指引的一種渴求。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)發(fā)言稿篇五

一、個人自查:

學(xué)習(xí)方面:堅持政治理論學(xué)習(xí),堅持用鄧小平理論、“[xxxxx]x”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的路線、方針和政策指導(dǎo)新時期的黨務(wù)工作,重視培養(yǎng)黨務(wù)工作的政治敏銳性和敏感性,注重理論聯(lián)系實際開展思想工作和支部建設(shè)。工作方面:認(rèn)真負(fù)責(zé),敬業(yè)奉獻(xiàn)。。一是努力抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí),通過開展一系列的學(xué)習(xí)活動,提高廣大教職工特別是黨員教師的政策理論水平和政治思想素質(zhì)。二是經(jīng)常召開民主生活會,加強黨性鄧小平、宗旨鄧小平;通過開展批評與自我批評,促進(jìn)工作,化解矛盾,解決問題,促進(jìn)和諧支部、和諧校園建設(shè)。三是做廣大教職工的貼心人,經(jīng)常深入教職工與他們交心談心,主動關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、工作和生活,讓他們感受支部的溫暖和關(guān)懷。四是支持學(xué)校的行政工作,營造了良好的工作氛圍;主動思考學(xué)校工作,積極出謀劃策;通過加強黨風(fēng)黨紀(jì)教育,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用,促進(jìn)各項工作的順利開展,推進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。

黨風(fēng)黨紀(jì)方面:不斷加強黨性修養(yǎng),始終嚴(yán)格要求自己,堅持勤儉節(jié)約,廉潔從政;不以權(quán)謀私、損公肥私,不可能有貪污受賄之類的違法行為;在支部書記崗位上,重視加強支部建設(shè),加強廉政法規(guī)和政治理論學(xué)習(xí),開展批評與自我批評,發(fā)揮黨支部的凝聚力,推動和諧校園建設(shè)和學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。在生活中,坦誠待人,關(guān)心同事,關(guān)心和幫助青年人的進(jìn)步成長。

二、存在的不足:

個人創(chuàng)新不夠。平時雖然注重創(chuàng)新,但由于思想政治工作具有很強的政治性,必須堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,不能創(chuàng)新;思想政治工作難度大,要求高,只要不出問題,就是成績,不敢創(chuàng)新。因此,個人平時注重的創(chuàng)新,主要是方法的創(chuàng)新,通過創(chuàng)新形式與方法,營造良好的工作和思想氛圍,為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展創(chuàng)造良好鄧小平。

主動出擊不夠。思想政治工作具有很強的針對性和時效性,由于工作人員缺乏,條件有限,加上老師們授課任務(wù)重,很大程度上局限于又好又快的完成本職工作,缺乏時間、精力主動策劃支部活動進(jìn)行主動出擊。

三、今后努力的方向:

1.加強科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),堅持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,增強走科學(xué)發(fā)展道路的堅定性,提高推動科學(xué)發(fā)展的能力,不斷研究新情況,解決新問題,使思想和實際相結(jié)合,使主觀和客觀相符合,實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。

2.要真正樹立以師生為本的理念,切實維護廣大師生的根本利益。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近師生的原則,充分發(fā)揮廣大師生的積極性、主動性、創(chuàng)造性,不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大師生的根本利益;要宣傳表彰學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的先進(jìn)典型,營造良好的工作鄧小平和氛圍。

3.不斷創(chuàng)新工作方法,做好支部工作。不斷加強政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校各部門工作作風(fēng),強化責(zé)任意識和主人翁意識,提高工作效率。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)發(fā)言稿篇六

各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

新的一周已經(jīng)開始了,在這一周我希望能夠繼續(xù)的看到同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的身影,也希望同學(xué)們能夠繼續(xù)的保持著上周的學(xué)習(xí)狀態(tài),繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)成績。上周同學(xué)們的表現(xiàn)還是非常的不錯的,不管是在紀(jì)律還是衛(wèi)生方面都沒有出現(xiàn)很多的問題,也沒有班級被扣分。我想若是大家能夠一直保持著這樣的一個狀態(tài),我們學(xué)校的氛圍一定會變得更加的美好的。希望同學(xué)們不僅能夠在學(xué)習(xí)上保持著一個積極向上的精神,也能夠遵守學(xué)校的紀(jì)律,保持好班級教室和我們學(xué)校干凈的衛(wèi)生,讓自己能夠擁有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我想在這樣的一個環(huán)境中學(xué)習(xí)你們應(yīng)該是會感覺到非常的舒暢的。

我今天講話的第一個主題就是激勵大家努力的學(xué)習(xí),作為學(xué)生最重要的事情就是學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)就像是一場馬拉松,是需要堅持的,也需要有毅力。沒有這兩種精神的同學(xué)可能還沒有到終點就會放棄,是絕對不可能取得最終的勝利的。但也不能只顧著學(xué)習(xí),不關(guān)心其它的事情。在提高自己的學(xué)習(xí)成績的同時,也要提高自己的思想。學(xué)習(xí)成績的提高對你們的好處只是一時的,在大學(xué)畢業(yè)之后你們可能就用不上在學(xué)校里面學(xué)到的這些知識了。但你們所學(xué)到的一些人生道理是能夠影響你們很長的時間的。所以在提高自己的學(xué)習(xí)成績的同時,也要注意去培養(yǎng)自己的思想道德修養(yǎng),讓自己成為一個全面發(fā)展的學(xué)生。

第二個主題就是紀(jì)律的問題。在之前的一段時間很多班級的紀(jì)律都非常的差,可能是在假期結(jié)束之后還沒有調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),心境非常的浮躁。現(xiàn)在期中考試已經(jīng)結(jié)束了,同學(xué)們看到自己的成績也知道接下來應(yīng)該要怎么做了,所以這一段時間的紀(jì)律有好轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,我希望同學(xué)們能夠保持著現(xiàn)在這樣的狀態(tài),持續(xù)到我們這個學(xué)期結(jié)束。這樣不僅我們老師會感覺到非常的欣慰,我想同學(xué)們也會因為這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠更安心的學(xué)習(xí)。

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們:

今天,我們在這里歡聚一堂,共同慶?!拔濉ひ弧眹H勞動節(jié),并隆重表彰在我鎮(zhèn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中做出突出貢獻(xiàn)的勞動模范、先進(jìn)個人和先進(jìn)集體,這對于激勵全鎮(zhèn)人民以先進(jìn)和模范為榜樣,進(jìn)一步振奮精神,扎實工作,爭先創(chuàng)優(yōu),加快推進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會持續(xù)快速健康協(xié)調(diào)發(fā)展,具有十分重要的意義。在此,我代表湘東鎮(zhèn)總工會,向受到表彰的先進(jìn)單位、先進(jìn)個人和勞動模范表示熱烈的祝賀!向戰(zhàn)斗在全鎮(zhèn)各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線上的廣大干部職工、勞動群眾、父老鄉(xiāng)親致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

近年來,全鎮(zhèn)各級各部門認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想和黨的xx屆四中、五中全會精神,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,搶抓機遇,加快發(fā)展,經(jīng)濟建設(shè)和各項社會事業(yè)取得了令人鼓舞的成就。去年,全鎮(zhèn)財政收入1.5億。取得這樣好的成績、形成這樣好的局面,是全鎮(zhèn)上下團結(jié)一致、共同奮斗的結(jié)果,飽含著廣大干部群眾的智慧和汗水。這次受到表彰的張國君、周理國等勞動模范,王選明、陳水秀、賴彩云、陳文娜、林萍等優(yōu)秀工會干部和先進(jìn)個人,都是全鎮(zhèn)廣大勞動者的杰出代表,他們中有愛勤勞致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的農(nóng)村帶頭人;有奮力拼搏,勇攀高峰,為發(fā)展科學(xué)技術(shù)和推廣科技成果做出突出成績的科技工作者;有搏擊市場,回報社會,返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀企業(yè)家。他們雖然崗位不同,事跡各異,但都立足本職,勤勉敬業(yè),無私奉獻(xiàn),在平凡的工作崗位上干出了不平凡的業(yè)績。他們以自己的不懈奮斗昭示世人:勞動創(chuàng)造歷史,勞動無上光榮!全鎮(zhèn)廣大干部群眾都要虛心向廣大勞模們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們鍥而不舍、攀登不止的拼搏意識,學(xué)習(xí)他們改革創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的精神狀態(tài),學(xué)習(xí)他們胸懷全局、勇挑重?fù)?dān)的實干精神,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高尚品德,以飽滿的熱情、堅定的信心、高昂的斗志投身于全鎮(zhèn)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的實踐中去,為富民強鎮(zhèn)、全面建設(shè)小康社會建功立業(yè)。

當(dāng)前,我鎮(zhèn)正處在“”開局之年,也是中國共產(chǎn)黨建黨90周年,既面臨難得的機遇,也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在新的形勢和任務(wù)面前,需要我們付出長期艱苦的努力,需要包括先進(jìn)模范人物在內(nèi)的全鎮(zhèn)人民的共同奮斗。我們的事業(yè)需要勞模,需要勞模精神,需要學(xué)習(xí)勞模、爭當(dāng)勞模的時代風(fēng)尚。全鎮(zhèn)各級各部門和廣大干部群眾一定要認(rèn)清肩負(fù)的重任,進(jìn)一步增強加快發(fā)展的緊迫感、危機感和責(zé)任感,樹立敢想敢干,敢為人先的勇氣和魄力,開動腦筋,大膽實踐,勇于探索,在各自的崗位上盡職盡責(zé)、創(chuàng)造性地開展工作,努力創(chuàng)建“全省一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、構(gòu)建和諧湘東貢獻(xiàn)力量。

一要求真務(wù)實,爭當(dāng)科學(xué)發(fā)展的棑頭兵。發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務(wù),也是解決我鎮(zhèn)當(dāng)前一切問題的關(guān)鍵所在。各級各部門要緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府確立的“一個目標(biāo),兩線布局,雙輪驅(qū)動,五個突破”的工作思路,大力招商選資、積極推進(jìn)“十里工業(yè)帶”建設(shè)。特別是廣大工會干部和職工要深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀,帶頭落實科學(xué)發(fā)展觀,始終做推進(jìn)改革的促進(jìn)派、加快發(fā)展的主力軍。要堅持從我做起,從現(xiàn)在做起,立足本職、埋頭苦干,比學(xué)趕超、爭創(chuàng)一流,當(dāng)好科學(xué)發(fā)展的排頭兵。大力弘揚“誠信友好、務(wù)實創(chuàng)新、自強自立、勇于崛起”的湘東精神,以忘我的工作熱情和堅強的工作斗志,咬定目標(biāo)不放松,不達(dá)目的不罷休,努力在經(jīng)濟建設(shè)中大顯身手,為建設(shè)“全省一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)”再創(chuàng)佳績、再立新功。

二要顧全大局,爭當(dāng)維護穩(wěn)定的表率。穩(wěn)定是做好各項工作的前提。沒有穩(wěn)定的社會環(huán)境,什么事情也干不成。各級各部門要牢固樹立發(fā)展是政績、穩(wěn)定也是政績,發(fā)展是硬道理、穩(wěn)定是硬任務(wù)的觀念,深入推進(jìn)“平安湘東”建設(shè),全面落實維護穩(wěn)定的各項措施,建立起維護穩(wěn)定的長效工作機制,確保社會穩(wěn)定和諧。要堅持以人為本,堅定“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念,權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,做好增加職工收入、促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)、完善社會保障體系、幫扶弱勢群體等工作,真心實意地為群眾辦實事、做好事、解難事。

三要提高素質(zhì),爭當(dāng)精神文明建設(shè)的榜樣。要積極參與學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型工會、學(xué)習(xí)型職工創(chuàng)建活動,增強學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和競爭能力,爭當(dāng)學(xué)習(xí)型干部、知識型職工,爭做學(xué)習(xí)和掌握新科技的領(lǐng)頭人,幫助職工群眾不斷提高政治覺悟、道德素養(yǎng)和勞動本領(lǐng)。要大力弘揚愛國主義、集體主義和社會主義精神,切實加強思想道德建設(shè),認(rèn)真開展文明行業(yè)創(chuàng)建活動,積極推進(jìn)社會公德、職業(yè)道德和家庭美德建設(shè),努力成為有理想、有道德、有技術(shù)、有紀(jì)律的社會主義新型勞動者。當(dāng)前,要積極參與“做文明市民、樹湘東形象”活動。

要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,用新時期勞動模范的先進(jìn)思想和模范行動影響和帶動全社會,努力形成愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會的良好風(fēng)尚,推進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)。

四要完善機制,努力營造人才輩出的環(huán)境。先進(jìn)模范人物是我們的寶貴財富,代表著湘東的形象,展示著全鎮(zhèn)干部群眾的精神風(fēng)貌。殷切希望廣大勞動模范和先進(jìn)個人珍惜榮譽,始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的良好作風(fēng),始終保持艱苦奮斗、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),再接再厲,開拓進(jìn)取,與全鎮(zhèn)廣大干部群眾一起,在新的起點上創(chuàng)造更加優(yōu)異的業(yè)績,做到評一次勞模、當(dāng)一輩子先進(jìn),真正成為全鎮(zhèn)、全區(qū)、全行業(yè)的一面旗幟。積極培養(yǎng)樹立先進(jìn)典型,鼓勵各類人才脫穎而出。要大力宣傳勞動模范的高尚品德和先進(jìn)事跡,以勞模的先進(jìn)思想和高尚情操引導(dǎo)社會風(fēng)尚,引導(dǎo)全社會尊重勞模、學(xué)習(xí)勞模、爭當(dāng)勞模,努力形成勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的時代新風(fēng)。

同志們,美好明天需要艱辛奮斗,幸福生活要靠勞動創(chuàng)造。讓我們緊密團結(jié)在以為的黨中央周圍,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)勞模事跡,弘揚勞模精神,解放思想,團結(jié)拼搏,扎實工作,為加快全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展、構(gòu)建和諧、文明、美好、富裕的新湘東而努力奮斗!

最后,祝大家工作順利、身體健康、家庭幸福、節(jié)日愉快!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)發(fā)言稿篇八

各位黨員:

為把學(xué)習(xí)貫徹落實《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和縣紀(jì)委相關(guān)指示精神不斷引向深入,我們召開中層領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會,會議圍繞學(xué)習(xí)貫徹落實《廉政準(zhǔn)則》,促進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、廉潔從政的主題,開誠布公談?wù)J識、指問題、提建議。對照《廉政準(zhǔn)則》中8個禁止、52個不準(zhǔn)的突出問題,認(rèn)真查找并深刻剖析班子及成員在工作作風(fēng)、思想作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面客觀存在的突出問題,分析原因,明確努力方向。

首先,要把加強黨性教育,作為當(dāng)前一項突出任務(wù)來抓。我們要心中想著“三個代表”重要思想,想著讓我校八百多名少年兒童成人成才。要淡泊個人名利,在權(quán)力、地位、金錢面前,始終保持清醒頭腦。要牢記黨的根本宗旨,把全心全意為人民服務(wù)作為根本價值取向,常懷憂民之心,恪盡為民之職,多辦利民之事,做一個組織放心,人民滿意的好干部。同樣,干部清正廉潔是學(xué)校發(fā)展的重要軟環(huán)境。我們一直主張廉潔建校,文明治校。強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)分工責(zé)任制,體現(xiàn)校長負(fù)責(zé)制,黨支部保證監(jiān)督制;校領(lǐng)導(dǎo)成員分工負(fù)責(zé)、各司其責(zé),提高學(xué)校管理和運行效能。

第二,廉潔從政準(zhǔn)則要結(jié)合工作實際和學(xué)校實際落實。我們要貫徹落實三個代表重要思想,重要的是,要堅信穩(wěn)定發(fā)展是壓倒一切的硬道理,正確把握現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的前進(jìn)方向,堅決代表廣大教職員工的最根本利益。務(wù)必繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)。下面我談三點,與大家共勉:

一是當(dāng)官先體人。民以食為天,官以民為主。我們黨員干部是人民選出來的,人民是衣食父母,權(quán)力之源,理應(yīng)為老百姓做事,把老百姓的事情做好。利民的事盡量多做,損民的事堅決不干。財不可貪,位不可討,事不可怠,節(jié)不可丟,上不可媚,下不可慢。在社會主義市場經(jīng)濟條件下,領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立“官即是民”的平民觀念,“權(quán)力即是服務(wù)人民”的觀念,做個堂堂正正、坦坦蕩蕩的清心人,做個為民造福、為民解難的貼心人。

二是當(dāng)官勤做事。政聲人去后,民意閑談中。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),也是檢驗干部工作能力和業(yè)績的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們的領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要強化執(zhí)政為民意識,樹立事業(yè)至上的觀念;強化社會意識,樹立改革發(fā)展的觀念;強化民主法制意識,樹立民主管理的觀念;強化實踐意識,樹立扎實肯干和實績?yōu)橄鹊淖鍪掠^念。勤勤懇懇創(chuàng)業(yè),踏踏實實做事。

三是當(dāng)官嚴(yán)自律。“一日三省其身,修己以安人”,我們的祖先歷來把自律、自省、修己等看作是做人做事做官、積德積緣積功的基礎(chǔ)和根本。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,要提醒自己時刻注意自己的言談舉止,反省自己的思想行為,要主動接受黨紀(jì)國法的約束,特別是八小時以外的強化監(jiān)督與管理。金杯銀杯不如老百姓的口碑,金獎銀獎不如老百姓的夸獎,我們要常思貪欲之害,常想律法之嚴(yán),常除非分之念,常懷律己之心。

學(xué)校的發(fā)展和所取得的成績得益于同志們的大力支持,得益于全體教職工的努力奮斗。我表示感謝。當(dāng)然,學(xué)校還有些工作做得不到位,改革創(chuàng)新有待進(jìn)一步深入,發(fā)展局面有待進(jìn)一步開創(chuàng),教學(xué)規(guī)范化、管理制度化還未能達(dá)到最佳效果。學(xué)校發(fā)展中面臨著很多突出的矛盾和問題:一是學(xué)生教育管理方法有待進(jìn)一步加強,還有打架斗毆現(xiàn)象;二是教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步改進(jìn),綜合實力有待進(jìn)一步提高。三是安全新機制尚未形成,思想政治工作還有待進(jìn)一步加強。這些問題要引起我們的高度重視,并采取切實有效的措施加以解決。分析我個人,主要存在以下缺點和不足:

1、思發(fā)展之心太切,過于追求工作的高質(zhì)量、高效率、高水準(zhǔn),所以對同志們的工作批評多于贊揚,責(zé)備多于鼓勵,不利于同志們工作潛能的有效發(fā)掘、工作激情的完全迸發(fā),工作能力的充分展示。

2、對職工關(guān)心不夠。作為領(lǐng)導(dǎo)班子負(fù)責(zé)人,對職工的身體和生活關(guān)心不夠。

3、性子較急燥,脾氣有時不太好,使有些同志覺得我可敬而不可親,可遠(yuǎn)而不可近,對我與職工的深入溝通、廣泛交流造成了一定的阻力和障礙。

作為學(xué)校第一責(zé)任人,我深知責(zé)任重大,深感壓力在肩,深明領(lǐng)導(dǎo)重望、職工重托。要真正做到清正廉潔,一心為民,真正做到以民為本、與民同心、為民謀利、受民監(jiān)督。這就需要同志們該提醒的要提醒,該批評的要批評,見微知著,防微杜漸。主要領(lǐng)導(dǎo)干部首先要管好自己,同時還要管好班子,對黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)總責(zé)。加強對領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督,要從領(lǐng)導(dǎo)做起,首先監(jiān)督好領(lǐng)導(dǎo)班子,首先監(jiān)督好我這個校長。所以我們要清白做人,勤勉為政,受得住清苦,經(jīng)得起誘惑,以實際行動和績效,做一個發(fā)展有實績、職工信得過的好領(lǐng)導(dǎo)、好干部。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)發(fā)言稿篇九

老師們、同學(xué)們:

大家好!

在這秋意濃濃的十月,在這充滿色彩與收獲碩果的時節(jié),我校“愛我校園文明相伴演講比賽”于今天隆重開幕。本次比賽能夠順利開展,離不開全體老師的精誠團結(jié),也凝聚了大隊部輔導(dǎo)老師的辛勤工作和語文老師的精心組稿,在此,我要向你們說一聲:你們辛苦了!

同時,比賽的順利開展,也離不開同學(xué)們的積極參與、選手們的刻苦訓(xùn)練,但我要說,你們今天的付出,將為你們的人生增添精彩的一筆,也為你們的明天打開了一扇新的窗口。

近幾年來,我校一直十分重視對學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育,學(xué)校各部門、各班級都為創(chuàng)建文明校園做了大量工作,也取得了良好的效果,學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯的好轉(zhuǎn)。但是,我們應(yīng)清醒地看到在我們的學(xué)生中間,還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象:有的同學(xué)沒有教養(yǎng),說話粗魯、甚至臟話連篇;有的同學(xué)亂扔紙屑,不講衛(wèi)生,對地上飄落的紙屑視而不見;有的同學(xué)目無尊長、缺乏愛心,待人冷漠;有的同學(xué)對老師家長的教育充耳不聞,學(xué)習(xí)馬虎,作業(yè)不做,等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個人的形象,而且還會影響同學(xué)們今后的成長和發(fā)展。

良好的文明習(xí)慣是做人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。因此,從小就開始并加強文明禮儀教育,這是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求。今天,我們要開展的這個活動,對于加強同學(xué)們的思想道德教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,提升我校師生的精神風(fēng)貌具有積極而深遠(yuǎn)的意義。

“不知禮儀乃不能成人”,我們要以講文明禮儀為榮,以不講文明禮儀為恥。同學(xué)們,希望通過今天的演講比賽,你們能夠明白:要想克服不文明習(xí)慣,不是靠校規(guī)校紀(jì),而是靠約束自己的內(nèi)心力量。

我堅信:在所有老師和同學(xué)的共同努力下,都講文明,懂禮儀。在學(xué)校,我們的校園將更美麗,校園生活將更精彩;在社會,以一帶十,以十傳百,社會將更和諧,祖國將更繁榮。

最后,我希望所有的選手用百分百的精彩,用百分百的`豪情,向各位老師,各位同學(xué)致敬,向文明禮儀致敬。也祝愿我們每個同學(xué)都能成為文明禮儀的忠實踐行者和傳播者!祝愿我們的學(xué)校成為一個快樂的校園、文明的校園、和諧的校園、愛心永駐的校園!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)發(fā)言稿篇十

各位老師、同學(xué)們:

大家好。今天我講話的題目是《頂風(fēng)逆寒苦心在,家校攜手人勝天》。

這幾天氣溫驟然下降,此時此刻,老師們和同學(xué)們正經(jīng)歷著凜冽的冬風(fēng)和無情的嚴(yán)寒的磨礪。如果我們畏懼嚴(yán)寒而在冬天的面前縮手縮腳甚至退避三舍;如果我們畏懼困難而在教學(xué)的競爭中裹步不前甚至茍且偷安;那么,請讓我們一起回味前天家長會上在我校發(fā)生的那動人的一幕吧。

12月7日,我校召開了高一年級的學(xué)生家長會議。這一天,氣溫降到了入冬以來的最低點,而天公卻又偏偏不作美,不僅陰風(fēng)怒號,而且凄雨侵寒。但所有這一切,并未能阻擋家長們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。他們放下工作,放棄休息,著雨披、撐雨傘、頂冷雨、逆寒風(fēng),從全市各個方向匆匆而趕來。寒冷的空氣遮不住他們臉上熱切的期盼;冰涼的雨滴澆不滅他們心頭養(yǎng)育的熱情。從廣播會議上聚精會神的聆聽中,我們似乎觸摸到了家長們的良苦用心,從會后不厭其煩的交流溝通中,我們品嘗了家長養(yǎng)育孩子的辛酸和困惑;從臨別前的千般叮嚀萬般囑托的殷切期盼中,我們體會到了家長老牛舐犢般的偉大與艱辛!

可以認(rèn)為,這次家長會議開得很成功。這不僅表現(xiàn)為在惡劣的天氣情況下全校仍有80%的家長到會率,更表現(xiàn)為所有到會家長的負(fù)責(zé)精神和認(rèn)真態(tài)度;不僅表現(xiàn)在通過會議最大可能地拉近了家校距離,形成了互相有無的默契,更表現(xiàn)為在很多育人方法上家校取得了寶貴的廣泛的共識形成了教育的合力。家長會議這一大型的帶有展示性的活動的成功組織再一次告知我們:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!狈矊W(xué)校開展的任何活動,全體老師尤其是班主任老師應(yīng)該首先積極響應(yīng),思考在先,準(zhǔn)備在前,充分發(fā)動,明確要求。有備才能無患。無準(zhǔn)備的倉促上陣往往不著要領(lǐng),難奏實效。我想,家長到會良不良的班級會有此反思,宿舍文化建設(shè)工作滯后的班級也應(yīng)有此反思。我還想,跳繩、踢毽、長跑的冬季三項體育比賽已經(jīng)在即,班會課展示活動正在繼續(xù),中學(xué)生文藝會演的賽事即將拉開帷幕,時光飛逝,期末考試的警鐘也已經(jīng)敲響,所有這些,若沒有事前的精心準(zhǔn)備,將只剩下事后的追悔和嘆息。

家長會的成功召開也在昭示我們:頂風(fēng)逆寒苦心在,家校攜手人勝天!家長們的熱情參與是對我校教育工作的大力配合和傾力支持,是對子女悉心栽培和高度關(guān)愛的具體體現(xiàn),是主動承擔(dān)、切實履行家庭教育責(zé)任的實際行動;更是他們對學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)教育的一種迫切需要。這就要求我們的老師們應(yīng)該自覺地把教書育人的工作提高到與人民利益緊緊相連的高度,認(rèn)識到向人民提供優(yōu)質(zhì)教育,既代表著先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,更代表著學(xué)生本人和家長的根本利益。就是在實踐重要思想中實現(xiàn)著自我的人生價值。這也要求我們的同學(xué)們,從家長的苦心中汲取良心,從家長的關(guān)心中萌生孝心,從家長的艱辛中發(fā)掘決心,從家長的耐心中滋長信心,用自己奮斗的青春化作沉甸甸的報答。

各位老師、同學(xué)們,事在人為,人定勝天,態(tài)度決定一切。有了如此之多的家長如此誠懇的配合態(tài)度,如果再加上全體師生非常敬業(yè)和十分樂學(xué)的態(tài)度,我想,任憑這個冬天再冷,也無法冷卻我們心頭進(jìn)取的熱情!

謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)發(fā)言稿篇十一

老師們、同學(xué)們:

大家好!

在這秋意濃濃的十月,在這充滿色彩與收獲碩果的時節(jié),我?!皭畚倚@文明相伴演講比賽”于今天隆重開幕。本次比賽能夠順利開展,離不開全體老師的精誠團結(jié),也凝聚了大隊部輔導(dǎo)老師的辛勤工作和語文老師的精心組稿,在此,我要向你們說一聲:你們辛苦了!

同時,比賽的順利開展,也離不開同學(xué)們的積極參與、選手們的刻苦訓(xùn)練,但我要說,你們今天的付出,將為你們的人生增添精彩的一筆,也為你們的明天打開了一扇新的窗口。

近幾年來,我校一直十分重視對學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育,學(xué)校各部門、各班級都為創(chuàng)建文明校園做了大量工作,也取得了良好的效果,學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯的好轉(zhuǎn)。但是,我們應(yīng)清醒地看到在我們的學(xué)生中間,還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象:有的同學(xué)沒有教養(yǎng),說話粗魯、甚至臟話連篇;有的同學(xué)亂扔紙屑,不講衛(wèi)生,對地上飄落的紙屑視而不見;有的同學(xué)目無尊長、缺乏愛心,待人冷漠;有的同學(xué)對老師家長的教育充耳不聞,學(xué)習(xí)馬虎,作業(yè)不做,等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個人的形象,而且還會影響同學(xué)們今后的成長和發(fā)展。

良好的文明習(xí)慣是做人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。因此,從小就開始并加強文明禮儀教育,這是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求。今天,我們要開展的這個活動,對于加強同學(xué)們的思想道德教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,提升我校師生的精神風(fēng)貌具有積極而深遠(yuǎn)的意義。

“不知禮儀乃不能成人”,我們要以講文明禮儀為榮,以不講文明禮儀為恥。同學(xué)們,希望通過今天的演講比賽,你們能夠明白:要想克服不文明習(xí)慣,不是靠校規(guī)校紀(jì),而是靠約束自己的內(nèi)心力量。

我堅信:在所有老師和同學(xué)的共同努力下,都講文明,懂禮儀。在學(xué)校,我們的校園將更美麗,校園生活將更精彩;在社會,以一帶十,以十傳百,社會將更和諧,祖國將更繁榮。

最后,我希望所有的選手用百分百的精彩,用百分百的豪情,向各位老師,各位同學(xué)致敬,向文明禮儀致敬。也祝愿我們每個同學(xué)都能成為文明禮儀的忠實踐行者和傳播者!祝愿我們的學(xué)校成為一個快樂的校園、文明的校園、和諧的校園、愛心永駐的校園!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

上午好!新春伊始,萬象更新!寂靜了二十多天的校園,因為新學(xué)期的開學(xué)又變得生機勃勃,充滿朝氣。今天,我們舉行20xx年度x季開學(xué)典禮。值此機會,我代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發(fā)展。

回顧上個學(xué)期,我們播種過希望,也收獲了累累碩果,同學(xué)們在各項活動中取得了不錯的成績。在奎文區(qū)第十三屆中小學(xué)生籃球比賽中,我們的男籃女籃分別摘取冠亞軍。受到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度贊揚。區(qū)藝術(shù)節(jié)各項活動全部結(jié)束,課本劇獲得區(qū)級第一名、經(jīng)典誦讀獲得區(qū)第三名等好成績,各項各類講課大賽也屢獲佳績。今天是開學(xué)第一天,我們已經(jīng)驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。下面我代表學(xué)校向全校師生提出如下希望:

1.萬事開頭難,抓好開學(xué)第一周。好的開始是成功的一半,我們要重視開學(xué)第一天,第一周。每位教師都要精心備好第一堂課,給學(xué)生以信任感。每位學(xué)生都要專心聽好第一節(jié)課,實現(xiàn)良好開端。開學(xué)第一天學(xué)校各項工作都要正?;?、規(guī)范化。

2.取人之長,補己之短。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)生活中全力改掉一些不良習(xí)慣,珍惜課堂上的每寸光陰,發(fā)揚刻苦鉆研精神,與同學(xué)中互相幫助,共同進(jìn)步。愛護我們校園的一草一木,不亂扔垃圾,保持學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,同時還要在每次考試中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動力,力爭做到。

3.講文明,守紀(jì)律。在行為禮儀方面,同學(xué)們要爭做文明向上的好學(xué)生,把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中;在安全與紀(jì)律方面,同學(xué)們要樹立強烈的安全意識。要聽從老師的教導(dǎo),上下樓梯、出操、課間活動及上下學(xué)時都要把安全放在第一位。如發(fā)現(xiàn)問題一定及時把情況告知學(xué)?;虬嘀魅巍?/p>

4.胸懷感恩,滿懷愛心。每位同學(xué)都要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感恩教師的教育關(guān)懷,感恩學(xué)校同學(xué)的關(guān)心、合作,感恩社會的和諧。父母養(yǎng)育辛苦,報恩唯有讀書!讓我們做一個有愛心的人,愛自己,愛老師,愛他人,愛學(xué)校。特別是六年級的同學(xué),你們是學(xué)校明天的未來,希望你們懷著一顆感恩之心,以良好的作風(fēng)和習(xí)慣,爭做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生,讓老師放心,讓家長滿意,為母校留下最美好的記憶。

最后,衷心祝愿同學(xué)們健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!在自己新的起點上,鼓足力量,再創(chuàng)佳績!祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

上午好!新春伊始,萬象更新!寂靜了二十多天的校園,因為新學(xué)期的開學(xué)又變得生機勃勃,充滿朝氣。今天,我們舉行20xx年度x季開學(xué)典禮。值此機會,我代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發(fā)展。

回顧上個學(xué)期,我們播種過希望,也收獲了累累碩果,同學(xué)們在各項活動中取得了不錯的成績。在奎文區(qū)第十三屆中小學(xué)生籃球比賽中,我們的男籃女籃分別摘取冠亞軍。受到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度贊揚。區(qū)藝術(shù)節(jié)各項活動全部結(jié)束,課本劇獲得區(qū)級第一名、經(jīng)典誦讀獲得區(qū)第三名等好成績,各項各類講課大賽也屢獲佳績。今天是開學(xué)第一天,我們已經(jīng)驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。下面我代表學(xué)校向全校師生提出如下希望:

1、萬事開頭難,抓好開學(xué)第一周。好的開始是成功的一半,我們要重視開學(xué)第一天,第一周。每位教師都要精心備好第一堂課,給學(xué)生以信任感。每位學(xué)生都要專心聽好第一節(jié)課,實現(xiàn)良好開端。開學(xué)第一天學(xué)校各項工作都要正常化、規(guī)范化。

2、取人之長,補己之短。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)生活中全力改掉一些不良習(xí)慣,珍惜課堂上的每寸光陰,發(fā)揚刻苦鉆研精神,與同學(xué)中互相幫助,共同進(jìn)步。愛護我們校園的一草一木,不亂扔垃圾,保持學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,同時還要在每次考試中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動力,力爭做到。

3、講文明,守紀(jì)律。在行為禮儀方面,同學(xué)們要爭做文明向上的好學(xué)生,把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中;在安全與紀(jì)律方面,同學(xué)們要樹立強烈的安全意識。要聽從老師的教導(dǎo),上下樓梯、出操、課間活動及上下學(xué)時都要把安全放在第一位。如發(fā)現(xiàn)問題一定及時把情況告知學(xué)?;虬嘀魅?。

4、胸懷感恩,滿懷愛心。每位同學(xué)都要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感恩教師的教育關(guān)懷,感恩學(xué)校同學(xué)的關(guān)心、合作,感恩社會的和諧。父母養(yǎng)育辛苦,報恩唯有讀書!讓我們做一個有愛心的人,愛自己,愛老師,愛他人,愛學(xué)校。特別是六年級的同學(xué),你們是學(xué)校明天的未來,希望你們懷著一顆感恩之心,以良好的作風(fēng)和習(xí)慣,爭做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生,讓老師放心,讓家長滿意,為母校留下最美好的記憶。

最后,衷心祝愿同學(xué)們健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!在自己新的起點上,鼓足力量,再創(chuàng)佳績!祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)發(fā)言稿篇十三

各位老師、各位教官、各位同學(xué):

今天,我們在這里舉行邵陽市遠(yuǎn)航中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校級新生開學(xué)典禮和軍訓(xùn)會操。謹(jǐn)此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體員工對20xx級新同學(xué)表示最熱烈地歡迎!

歡迎你們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的人生理想,融入遠(yuǎn)航職業(yè)學(xué)校大家庭。同時對為新生實施軍訓(xùn)的教官表示衷心的感謝。

同學(xué)們,職業(yè)教育是每個人職業(yè)生涯揚帆起航的準(zhǔn)備,是每個未成年人步入社會生活的橋梁。遠(yuǎn)航職業(yè)技術(shù)學(xué)校就是每個新同學(xué)規(guī)劃自己職業(yè)生涯、實現(xiàn)個人人生理想的平臺。在這里你們要學(xué)會做人做事、要學(xué)習(xí)專業(yè)技能、更要養(yǎng)成熱愛生活、樂觀進(jìn)取和與環(huán)境協(xié)調(diào)的生活態(tài)度。

我們學(xué)校創(chuàng)辦于xxxx年,原名為邵陽正大職業(yè)學(xué)校,今年學(xué)校更名為邵陽遠(yuǎn)航中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,并搬遷到了現(xiàn)在的校址,學(xué)校發(fā)展從此翻開了新的歷史篇章。

邵陽,又名寶慶,是一座有2600多年歷史的文化名城,這里走出了首倡睜眼看世界,吸取外來先進(jìn)文化,實現(xiàn)強國富民的第一人-魏源;走出了反對復(fù)辟帝制再創(chuàng)共和的護國將軍-蔡鍔;走出了著名音樂家-賀綠汀。

來到學(xué)校,迎接我們的有學(xué)校大門的對聯(lián):

遠(yuǎn)眺麓山,鋪湖湘子弟求知通路。

航行滄海,育神州大地濟世棟梁。

山不在高,有仙則靈。岳麓山是集儒、佛、道三學(xué)一體的文化名山,有千年學(xué)府岳麓書院,即延續(xù)至今的湖南大學(xué)、湖南師范大學(xué)、中南大學(xué)等全國知名高校。岳麓山現(xiàn)是湖南文化教育高地的標(biāo)志。

我們身處邵陽,遠(yuǎn)眺麓山,見賢思齊,是我們遠(yuǎn)航人的辦學(xué)愿景、目標(biāo)及理想。我們要為同學(xué)們鋪上一條求知成長的金光大道,用先進(jìn)的教學(xué)理念、完善的教學(xué)設(shè)施、有效有序的教學(xué)過程影響我們的學(xué)生,希望我們的同學(xué)要有全球的視眼、有開拓進(jìn)取的胸懷、有現(xiàn)代社會生活生存的本領(lǐng)。能夠走向全國、走向全球,成為現(xiàn)代社會棟梁之材。

走進(jìn)厚德教學(xué)樓的每間教室,抬頭看到的是國旗和國旗兩旁八字:臻于至善弘道承德。

國旗是我們國家的象征,每個中國人都要熱愛我們的國家,要敬畏國旗,每個同學(xué)要熟知、要理解、要踐行國旗兩邊的八個字。

臻于是實現(xiàn)、到達(dá)。至,既有達(dá)到的意思也有做到極致的意思。善是一種好的品質(zhì),臻于至善,則是反復(fù)強調(diào)善心、善良要求做到極致,善的底線是利己不損人。

道的含義是事物的一般結(jié)構(gòu)和發(fā)展規(guī)律,德是人生的態(tài)度,我們做人、做事要以善、道、德為出發(fā)點,以此修養(yǎng)自己。

我們學(xué)校宣傳櫥窗展示的各種宣傳資料、學(xué)校的校園環(huán)境,包括我校全體師生員工的一言一行共同構(gòu)成了我們的校園文化、我們的校風(fēng)。

校園文化影響每個人,而每個人的一言一行又構(gòu)成了我們的校園文化。因此我對同學(xué)們提出以下要求:

第一、要追求全新的生活,給自己找準(zhǔn)新的定位。

同學(xué)們來自邵陽九縣三區(qū)城鄉(xiāng)各地,在這之前接受的是小學(xué)、初中教育,從現(xiàn)在開始,我們接受的是職業(yè)教育。同學(xué)們現(xiàn)在還是未成年孩子,離校時會奔向全國各地成為國家現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍,成為具有現(xiàn)代意識的城市公民,希望同學(xué)們要看到社會對我們的期望,找準(zhǔn)自己的目標(biāo)定位,認(rèn)識到自己的歷史使命,努力提高學(xué)習(xí)的自覺性。

第二、學(xué)會做事、學(xué)會做人,努力激發(fā)個人學(xué)習(xí)潛力,不斷提高學(xué)習(xí)效果。

職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)與普通教育的差異決定了中職教育與初中教育的教學(xué)內(nèi)容、方法存在不同,希望同學(xué)們盡快適應(yīng)中職教育的學(xué)習(xí)。

從今天開始每個同學(xué)都是在同一學(xué)習(xí)的起跑線上,每個同學(xué)要有信心、要自信三年后都能交出一份滿意的學(xué)習(xí)答卷。同學(xué)們在你們這個年齡階段,同學(xué)之間智力上的差異是不大的,對學(xué)習(xí)成績的影響是不大的,影響較大的因素主要有學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)興趣。

學(xué)校已在結(jié)合我們同學(xué)年齡特點、小學(xué)和初中階段學(xué)習(xí)的特點,結(jié)合職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)的要求,有針對性開設(shè)相關(guān)課程提升每個同學(xué)學(xué)習(xí)潛力,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。如:開設(shè)形體訓(xùn)練、公關(guān)禮儀、音樂、書法、國學(xué)教育等課程,并結(jié)合同學(xué)實際,組織開展各類活動,希望同學(xué)們積極投入學(xué)習(xí)、踴躍參加活動。

第三、要強化專業(yè)技能訓(xùn)練,技能創(chuàng)造財富,技能成就人生。

通過嚴(yán)格訓(xùn)練,掌握過硬的技術(shù)本領(lǐng),為實現(xiàn)自己的職業(yè)理想創(chuàng)造條件,使自己在將來的職教競爭中立于不敗之地。

各位教官,各位老師、各位同學(xué),讓我再次對前來我校實施20xx級新生軍訓(xùn)的教官表示感謝,感謝你們?yōu)樾峦瑢W(xué)入校教授了第一課。

同時祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身心健康,經(jīng)過三年中職學(xué)習(xí)都能成為家長滿意,職場歡迎的現(xiàn)代化社會棟梁之材。

謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)發(fā)言稿篇十四

同志們:

大家好!金秋10月,全國高職戰(zhàn)線千名代表相聚在美麗的江城——xx,以“行動?創(chuàng)新?跨越”為主題,共同探討新形勢下如何加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,為服務(wù)中國制造2025等重大戰(zhàn)略提供技術(shù)技能人才支撐。在此,我代表教育部對本次大會的順利舉辦表示熱烈祝賀!向與會代表致以誠摯問候!向長期以來關(guān)注關(guān)心支持職業(yè)教育發(fā)展的專家和新聞界的朋友們表示衷心感謝!

借此機會,我談三點意見。

一、職業(yè)教育改革發(fā)展進(jìn)入黃金時期。

以來特別是去年職業(yè)教育工作會議以來,中央采取了一系列重大措施推動職業(yè)教育改革發(fā)展。職業(yè)教育戰(zhàn)線圍繞服務(wù)“四個全面”戰(zhàn)略布局,牢牢把握服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)方向,系統(tǒng)謀劃和推動改革創(chuàng)新,取得了顯著成效。

(一)中央領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展職業(yè)教育理念和要求逐步轉(zhuǎn)化實踐。

去年6月23日,對職業(yè)教育做出重要批示,明確了職業(yè)教育的戰(zhàn)略地位、時代重任、發(fā)展方向、支持重點、各級黨委和政府發(fā)展職業(yè)教育的職責(zé)。的批示不僅指明了方向,而且也奠定了現(xiàn)代職業(yè)教育的理念、定位、目標(biāo)、制度的理論基礎(chǔ)。國務(wù)院召開職業(yè)教育工作會議,、劉延?xùn)|和馬凱副的講話,具體落實細(xì)化明確了發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的指導(dǎo)思想、基本原則、發(fā)展目標(biāo)、各項任務(wù)、具體舉措。今年6月份,全國人大會開展31省份全覆蓋的職業(yè)教育執(zhí)法檢查,為現(xiàn)代職業(yè)教育理念、思想、定位、功能、作用在國家法律層次固定下來奠定了基礎(chǔ)。張德江委員長提出了六個方面24項問題,就是完善現(xiàn)代職業(yè)教育法規(guī)制度的問題導(dǎo)向,對于深入貫徹職業(yè)教育法、提升職業(yè)教育地位作用、大力推動職業(yè)教育改革發(fā)展具有十分重要的意義。

(二)國家制度頂層設(shè)計已具雛型。

在國家制度上,《國務(wù)院決定》《現(xiàn)代職業(yè)教育建設(shè)規(guī)劃》,《引導(dǎo)部分地方普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的指導(dǎo)意見》,設(shè)立了職業(yè)教育周。在內(nèi)涵培養(yǎng)上,《職業(yè)院校管理水平提升行動計劃》、《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃》、《全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》,《中等職業(yè)教育德育大綱》、《建立職業(yè)院校教學(xué)工作診斷與改進(jìn)制度》。在產(chǎn)教融合上,《推進(jìn)職業(yè)教育集團化辦學(xué)的意見》、《關(guān)于推進(jìn)職業(yè)院校服務(wù)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級面向行業(yè)企業(yè)開展職工繼續(xù)教育的意見》、《關(guān)于開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點的意見》,組建了新一屆行業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會,修訂了高職、中職專業(yè)目錄。在學(xué)校管理上,《職業(yè)院校管理水平提升行動計劃》,在終身學(xué)習(xí)上,《學(xué)習(xí)型城市建設(shè)指導(dǎo)意見》,《老年教育規(guī)劃》。等等。

(三)地方貫徹落實亮點頻出。

一是各地陸續(xù)召開會議、印發(fā)文件,深入學(xué)習(xí)貫徹會議精神。截至目前,26個省(區(qū)、市)召開了職業(yè)教育工作會議,印發(fā)了推進(jìn)職業(yè)教育改革發(fā)展的意見或規(guī)劃。二是教育部與省級人民政府共建了12個國家職業(yè)教育改革試驗區(qū),組建試驗區(qū)聯(lián)盟,開展職業(yè)教育改革試點,形成了頂層設(shè)計與地方實踐相結(jié)合的協(xié)同創(chuàng)新機制。三是根據(jù)地方實際,出臺了一系列落實舉措。在加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)方面,江蘇、浙江、安徽、福建、湖北、湖南、陜西等推進(jìn)分類考試、綜合評價、自主招生、多元錄取等考試招生制度改革;吉林、遼寧、上海、江蘇、江西、湖北、四川等開展五年一貫制、中高職“2+3”、中職本科“3+4”、高職本科“3+2”分段培養(yǎng)。在發(fā)揮企業(yè)辦學(xué)主體作用方面,北京、山東、湖南、河南等出臺促進(jìn)校企合作的政策文件;上海、江蘇、浙江、湖北、湖南、四川、青海等支持校企共建共享生產(chǎn)實訓(xùn)基地、產(chǎn)品研發(fā)中心、科技創(chuàng)新中心,構(gòu)建校企合作利益鏈。在加強“雙師型”教師隊伍建設(shè)方面,吉林、上海、黑龍江、浙江、安徽、江西、山東、河南、重慶、甘肅等制訂“雙師型”教師標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)定辦法,吸引能工巧匠到校任教,改革教師編制和職稱評定制度。在加大經(jīng)費投入力度方面,22個省制定了中職生均撥款標(biāo)準(zhǔn),25個省制定了高職生均撥款標(biāo)準(zhǔn)。健全學(xué)生資助體系,中職免學(xué)費政策覆蓋近90%學(xué)生,15個省份、5個單列市實現(xiàn)全免費。四是按照中央要求,各地建成信息管理平臺,分省建立臺賬,逐項實施全國職教會任務(wù),推動會議精神落地生根。

(四)行業(yè)企業(yè)參與不斷深化。

一是教育部聯(lián)合行業(yè)組建了基本覆蓋國民經(jīng)濟各門類的62個行業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會,開展產(chǎn)教對話、制定專項政策,形成了產(chǎn)教融合發(fā)展的工作機制。二是印發(fā)了推進(jìn)集團化辦學(xué)的意見,全國共建成1000多個職教集團,覆蓋60%以上的職業(yè)院校、近3萬家企業(yè)。三是開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點,確定了165家單位作為首批試點單位。四是成立全國高等職業(yè)教育“校企一體化聯(lián)盟”,推動教改與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級配套,實現(xiàn)校企一體化育人,一體化創(chuàng)新發(fā)展。五是推進(jìn)高職校企合作示范項目,與中興通訊合作實施總計1億元的“ict行業(yè)創(chuàng)新基地”項目。

(五)高職發(fā)展站在新的起點。

一是以中高職銜接作為切入點,推進(jìn)中高職在招生考試制度、學(xué)制、專業(yè)設(shè)置、課程體系、教學(xué)過程、校際合作、教師培養(yǎng)培訓(xùn)、實訓(xùn)裝備、行業(yè)指導(dǎo)、質(zhì)量評價等方面全面銜接,為現(xiàn)代職教體系建設(shè)奠定了良好基礎(chǔ)。二是實施國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃、高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力等國家項目,系統(tǒng)開展學(xué)校和專業(yè)建設(shè),切實推進(jìn)了高職院校內(nèi)涵發(fā)展、辦出特色。三是完善產(chǎn)教融合、校企合作機制,推動校企協(xié)同育人,推進(jìn)職業(yè)教育適應(yīng)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級和學(xué)生成長成才需要,提升技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量和可持續(xù)發(fā)展能力效果明顯。四是實施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃、國家教學(xué)名師獎,高職院?!半p師型”教師占比已逼近40%,教師隊伍素質(zhì)不斷提升。五是實施職業(yè)院校管理水平提升行動計劃,質(zhì)量年度報告制度,開展教學(xué)工作診斷與改進(jìn),行業(yè)企業(yè)參與的第三方評價制度不斷完善,引導(dǎo)學(xué)校把工作重心和資源配置聚焦于人才培養(yǎng)。六是建立突出改革與績效的高職生均經(jīng)費制度、提高生均撥款水平,為高職院??沙掷m(xù)發(fā)展提供條件保障。高等職業(yè)教育的發(fā)展,有力支撐了經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā)展,有效提升了我國人力資本素質(zhì),有序推進(jìn)了職業(yè)教育改革創(chuàng)新,成為教育領(lǐng)域綜合改革中的亮點,為建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系積累了豐富的實踐經(jīng)驗,為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化集聚了一筆寶貴財富。

跟不上科學(xué)技術(shù)變革創(chuàng)新的時代步伐,距現(xiàn)代職業(yè)教育高職使命還有較大差距。六是實訓(xùn)基礎(chǔ)、實訓(xùn)設(shè)備技術(shù)水平落后,不能使學(xué)生受教育者技術(shù)技能適應(yīng)產(chǎn)業(yè)升級、工藝身體、制造過程升級。

二、實現(xiàn)“兩個一百年”宏偉目標(biāo)提出新的要求。

當(dāng)前,我們正處在實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵時期。新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在全球范圍內(nèi)孕育興起,世界各國紛紛搶占未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展制高點。發(fā)達(dá)國家加緊實施再工業(yè)化,發(fā)展中國家也在加速工業(yè)化進(jìn)程,我們面臨著發(fā)達(dá)國家先進(jìn)技術(shù)和發(fā)展中國家低成本競爭的雙重擠壓、加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和應(yīng)對經(jīng)濟下行雙重壓力,為保證穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生,中央制定實施了一系列重要戰(zhàn)略和行動,力求優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),釋放新的發(fā)展動能,對職業(yè)教育提出了新的要求。

(一)中國制造2025的要求。

我國自20xx年起,成為世界第一制造大國,目前有220多種主要工業(yè)產(chǎn)品的產(chǎn)量居世界首位。但我國制造業(yè)大而不強,自主創(chuàng)新能力不足,產(chǎn)品附加值不高,總體處于國際產(chǎn)業(yè)鏈和價值鏈的中低端?!吨袊圃?025》是中國版的“工業(yè)4.0”規(guī)劃,開啟了我國從制造大國邁向制造強國的征程,主要內(nèi)容包括:一個目標(biāo)、兩化融合、三步實施、五大工程、十個領(lǐng)域。一個目標(biāo),即實現(xiàn)從制造業(yè)大國向制造業(yè)強國的歷史性跨越。兩化融合,即用信息化和工業(yè)化深度融合來引領(lǐng)和帶動整個制造業(yè)發(fā)展。三步實施,第一步,到2025年邁入制造強國行列;第二步,到2035年制造業(yè)整體達(dá)到世界強國陣營中等水平;第三步,到新中國成立一百年時,制造業(yè)大國地位更加鞏固,綜合實力進(jìn)入世界制造強國前列。五大工程,即國家制造業(yè)創(chuàng)新中心建設(shè)工程、智能制造工程、工業(yè)強基、綠色制造、高端裝備創(chuàng)新工程。十個領(lǐng)域,即新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、高檔數(shù)控機床和機器人、航空航天裝備、海洋工程裝備及高技術(shù)船舶、先進(jìn)軌道交通裝備、節(jié)能與新能源汽車、電力裝備、農(nóng)機裝備、新材料和生物醫(yī)藥及高性能醫(yī)療器械。服務(wù)這些重大工程和重點領(lǐng)域,職業(yè)教育必須同步向中高端發(fā)展,系統(tǒng)培養(yǎng)技術(shù)技能人才,增強人才的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力、實踐能力、解決復(fù)雜問題等能力。與發(fā)達(dá)國家在工業(yè)3.0基礎(chǔ)上邁向4.0不同,我國不僅要追趕工業(yè)4.0,還要在工業(yè)2.0、3.0方面“補課”。職業(yè)教育要按照制造業(yè)人才發(fā)展的需求,既要瞄準(zhǔn)高端,又要補齊短板,加強統(tǒng)籌規(guī)劃和分類指導(dǎo),盡快完善從研發(fā)、轉(zhuǎn)化、生產(chǎn)到管理的人才培養(yǎng)體系。

(二)互聯(lián)網(wǎng)+的要求。

人類社會已經(jīng)進(jìn)入信息化時代。以新一代信息技術(shù)與制造技術(shù)深度融合為特征的智能制造模式,正在引發(fā)新一輪制造業(yè)變革。從生產(chǎn)手段上看,數(shù)字化、虛擬化、智能化技術(shù)將貫穿產(chǎn)品的全生命周期;從生產(chǎn)模式上看,柔性化、網(wǎng)絡(luò)化、個性化生產(chǎn)將成為制造模式的新趨勢;從生產(chǎn)組織上看,全球化、服務(wù)化、平臺化將成為產(chǎn)業(yè)組織的新方式。以美國發(fā)展工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、德國實施工業(yè)4.0戰(zhàn)略為代表,主要發(fā)達(dá)國家都在加緊部署發(fā)展智能制造,謀求在新一輪產(chǎn)業(yè)變革中繼續(xù)占據(jù)領(lǐng)先優(yōu)勢?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”的特質(zhì)是跨界融合,互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)的結(jié)合必將催生一批新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新商業(yè)模式,為我國發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整帶來新的機遇。今年政府工作報告明確提出了“互聯(lián)網(wǎng)+”,眾創(chuàng)、眾包、眾扶、眾籌等應(yīng)運而生,為企業(yè)發(fā)展提供了更大、更廣闊的平臺。同時,“互聯(lián)網(wǎng)+”融入社會服務(wù),推動優(yōu)質(zhì)服務(wù)低成本廣覆蓋,也為更多群眾共享發(fā)展成果,提供了可能?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”對各個行業(yè)都帶來了新的變化,產(chǎn)生了一系列新的用人需求?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”效益的實現(xiàn),既需要一大批拔尖創(chuàng)新人才,推動生產(chǎn)工具出現(xiàn)革命性變化;更需要職業(yè)教育培養(yǎng)的數(shù)以億計的一線技術(shù)技能人才,將生產(chǎn)方式和組織模式創(chuàng)新轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。主動適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”條件下的人才需求,統(tǒng)籌各級各類職業(yè)教育發(fā)展,使現(xiàn)代信息技術(shù)深度融入各個專業(yè),培養(yǎng)符合“互聯(lián)網(wǎng)+”產(chǎn)業(yè)鏈要求的技術(shù)技能人才,是職業(yè)教育重要而緊迫的課題。

(三)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的要求。

就業(yè)是民生之本。在經(jīng)濟增速放緩、經(jīng)濟下行壓力持續(xù)加大、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的大背景下,我國的就業(yè)形勢更加復(fù)雜,也更為嚴(yán)峻。當(dāng)前,每年城鎮(zhèn)新增就業(yè)人口都在1000萬人以上,總量壓力非常大,結(jié)構(gòu)性矛盾更加突出。推動創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),真正形成大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的局面,是應(yīng)對就業(yè)壓力的關(guān)鍵舉措。大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,可以充分利用我國豐富的人力資源、廣闊的市場空間、完整的工業(yè)體系等優(yōu)勢,集眾人智、匯創(chuàng)客流、結(jié)創(chuàng)新果,讓大量創(chuàng)新的火花在創(chuàng)業(yè)之中迸發(fā)。我國每年光高校畢業(yè)生就有700多萬,其中高職畢業(yè)生近一半。如果他們都能投入創(chuàng)新,力量難以想象。再把億萬中國人的積極性和創(chuàng)造力都調(diào)動起來、激發(fā)出來,創(chuàng)新的力量就會無窮大。職業(yè)教育在這方面,已經(jīng)作了很好的探索。有數(shù)據(jù)顯示,20xx屆高職畢業(yè)生半年后自主創(chuàng)業(yè)比例為3.8%,其中85%為機會型創(chuàng)業(yè)。近4年來該比例持續(xù)增長,20xx屆相對20xx屆增長了1.6個百分點,增幅達(dá)72.7%。同時,高職畢業(yè)生的自主創(chuàng)業(yè)較多地具有勞動密集型的特點,直接提供了大量的就業(yè)崗位,僅屆自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生就創(chuàng)造了92.3萬個就業(yè)崗位。職業(yè)教育要堅持就業(yè)導(dǎo)向,為廣大社會成員上崗就業(yè)、在崗提升、轉(zhuǎn)崗擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)提供有力保障,增強聚集各類創(chuàng)新資源的能力和內(nèi)生創(chuàng)新活力。

(四)精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略的要求。

改革開放30多年來,中國已經(jīng)讓6億多人擺脫貧困,對世界減貧貢獻(xiàn)率超過四分之三,取得了舉世公認(rèn)的減貧成就。但是,中國還有7千萬人生活在貧困之中,消除貧困、縮小貧富差距依然是我們的重大挑戰(zhàn)。實施精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略,即扶持對象精準(zhǔn)、項目安排精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、措施到戶精準(zhǔn)、因村派人精準(zhǔn)、脫貧成效精準(zhǔn),是中國今后一個時期消除貧困人口,推動世界減貧事業(yè)發(fā)展的基本方向。職業(yè)教育在推動貧困地區(qū)脫貧致富、推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化、促進(jìn)教育公平等方面作出了積極貢獻(xiàn)。以高等職業(yè)教育為例,近3年約有850萬家庭通過接受高等職業(yè)教育實現(xiàn)了擁有第一代大學(xué)生的夢想,實現(xiàn)了教育代際向上流動。職業(yè)教育實際上已成為中國重要的教育扶貧工程,為擴大中等收入群體、促進(jìn)社會穩(wěn)定提供了重要支撐。在進(jìn)一步實施精準(zhǔn)扶貧的進(jìn)程中,職業(yè)教育要承擔(dān)更為重要的歷史責(zé)任,努力讓每個人都有通過教育改變自身命運的機會。

(五)“一帶一路”戰(zhàn)略的要求。

為了更好統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局,應(yīng)對全球形勢深刻變化,中央作出了實施“一帶一路”戰(zhàn)略的重大決策部署?!耙粠б宦贰睉?zhàn)略旨在促進(jìn)經(jīng)濟要素有序自由流動、資源高效配置和市場深度融合,推動沿線國家協(xié)調(diào)經(jīng)濟政策,開展更大范圍更高水平更深層次的區(qū)域合作,共同打造開放包容均衡普惠的區(qū)域經(jīng)濟合作架構(gòu)?!耙粠б宦贰睉?zhàn)略的實施,不僅需要中國企業(yè)和中國產(chǎn)品“走出去”,也需要中國文化和中國服務(wù)同步“走出去”。當(dāng)前,我國職業(yè)教育已經(jīng)發(fā)展到一個新的水平,與發(fā)達(dá)國家相比,從全面追趕到互有長短。我們已經(jīng)形成了中國特色和比較優(yōu)勢,得到了世界特別是發(fā)展中國家的認(rèn)可。如今,美、英、德等30多個國家和聯(lián)合國教科文組織、東盟等10多個國際組織,與我國建立了職業(yè)教育合作機制,主動與我國開展對話協(xié)商、人員互訪、合作辦學(xué),成為中外人文交流的一個新亮點。職業(yè)教育要進(jìn)一步深化國際交流與合作,既“請進(jìn)來”,繼續(xù)學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國家職業(yè)教育的先進(jìn)經(jīng)驗,也要更加注重“走出去”,特別是配合“一帶一路”戰(zhàn)略的實施,要推動建立與中國企業(yè)和產(chǎn)品“走出去”相配套的職業(yè)教育發(fā)展模式,為提升我國國際競爭力作出新的貢獻(xiàn)。

(六)構(gòu)建更加科學(xué)合理人才結(jié)構(gòu)的要求。

當(dāng)前,我國已經(jīng)建成了世界上最大規(guī)模的教育體系,成為教育大國和人力資源大國,但還不是教育強國和人力資源強國。我國勞動力總量和結(jié)構(gòu)正在發(fā)生深刻變化,勞動年齡人口存量開始以每年200萬-300萬的速度減少并呈加速趨勢,老年撫養(yǎng)比不斷上升,人口數(shù)量紅利時間窗口已經(jīng)關(guān)閉。積極應(yīng)對我國人口結(jié)構(gòu)變化帶來的挑戰(zhàn),需要不斷增加教育消費,不僅要提高人力資本增量的素質(zhì),使2億多青少年受到良好的教育;更要提高人力資本存量的素質(zhì),使8億多勞動者不斷提高素質(zhì);還要為不斷加速增長的老齡人口提供多樣化的老年教育,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。我國教育與經(jīng)濟社會發(fā)展不適應(yīng)的問題,歸根結(jié)底是人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、社會結(jié)構(gòu)不夠匹配??梢灶A(yù)料,無論實施中國制造2025,互聯(lián)網(wǎng)+,大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,還是精準(zhǔn)扶貧、一帶一路等戰(zhàn)略和行動,關(guān)鍵是形成結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)發(fā)展需求的教育體系結(jié)構(gòu),這需要進(jìn)一步發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。職業(yè)教育必須著眼于構(gòu)建更加科學(xué)合理人才結(jié)構(gòu)的要求,調(diào)整完善職業(yè)院校區(qū)域布局,科學(xué)合理設(shè)置專業(yè),健全專業(yè)隨產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)調(diào)整的機制,重點提升面向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和社會管理、生態(tài)文明建設(shè)等領(lǐng)域的人才培養(yǎng)能力。

三、凝心聚力,進(jìn)一步推動高職教育創(chuàng)新發(fā)展。

高職教育是以改革為基礎(chǔ)構(gòu)建現(xiàn)代職教體系的中堅,是現(xiàn)代職業(yè)教育以高層次技術(shù)技能人才服務(wù)國家經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的主陣地,是職業(yè)教育與繼續(xù)教育溝通銜接的結(jié)合部。近年來,我們按照系統(tǒng)培養(yǎng)技術(shù)技能人才的思路對職業(yè)教育進(jìn)行統(tǒng)籌管理,進(jìn)一步厘清和明確高等職業(yè)教育的定位、作用、路徑和模式,消除迷茫、提振士氣、銳意改革,保證了高職教育的發(fā)展方向。辦學(xué)類型上,我們注重堅持職業(yè)教育作為一種教育類型的特點,強調(diào)職業(yè)教育是不斷契合產(chǎn)業(yè)發(fā)展升級的教育,可以有效提升人力資本素質(zhì)。辦學(xué)理念上,我們強調(diào)服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè),不重升格重升級,引導(dǎo)高職院校把主要精力和資源配置聚焦到內(nèi)涵建設(shè)和辦出特色上。辦學(xué)層次上,我們強調(diào)多層次多類型教育模式創(chuàng)新,強化高職教育承上啟下的功能,完善中職、??聘呗?、本科高職和專業(yè)學(xué)位研究生四個培養(yǎng)層次的職業(yè)教育,為人才成長搭建職業(yè)可持續(xù)發(fā)展的“立交橋”,努力實現(xiàn)技術(shù)技能人才培養(yǎng)的系統(tǒng)化。辦學(xué)模式上,我們強調(diào)深化產(chǎn)教融合、校企合作,堅持“五個對接”,注重用改革的辦法在辦學(xué)、管理、學(xué)校、用人等體制機制方面取得實實在在的突破。辦學(xué)機制上,我們強調(diào)既注重落實政府責(zé)任,加大政府投入;也支持民辦教育發(fā)展、探索混合所有制辦學(xué),運用政策杠桿引導(dǎo)行業(yè)企業(yè)積極支持職業(yè)教育。高職教育的發(fā)展優(yōu)化了國家教育結(jié)構(gòu)和人才結(jié)構(gòu),創(chuàng)新了國家基本教育制度,使我國現(xiàn)代教育體系更加符合國家和人的發(fā)展需要。高職教育的發(fā)展,成功引領(lǐng)帶動了中職發(fā)展、促進(jìn)推動了本科轉(zhuǎn)型、影響撬動了繼續(xù)教育改革。

20xx年是全面完成“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的收官之年,也是啟動編制“十三五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年?!笆濉逼陂g,我國教育事業(yè)總體發(fā)展水平進(jìn)入世界中上行列,高職教育改革發(fā)展取得長足進(jìn)步。“十三五”時期是我國全面建成小康社會的關(guān)鍵時期,也是我國基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定性階段。隨著我國經(jīng)濟社會發(fā)展,高等職業(yè)教育在職業(yè)教育中的比重不斷增大,成為實現(xiàn)職業(yè)教育現(xiàn)代化的重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。高等職業(yè)教育要進(jìn)一步合理規(guī)劃培養(yǎng)結(jié)構(gòu)、加快完善發(fā)展機制、持續(xù)提升發(fā)展質(zhì)量、進(jìn)一步提高服務(wù)以中國制造2025為代表的國家戰(zhàn)略的能力。

(一)要更加強調(diào)服務(wù)國家戰(zhàn)略。

一是適應(yīng)需求,各地要對接技術(shù)進(jìn)步和生產(chǎn)方式變革以及社會公共服務(wù)的需求,同步規(guī)劃職業(yè)教育與經(jīng)濟社會發(fā)展,動態(tài)調(diào)整院校布局和專業(yè)結(jié)構(gòu),為保持經(jīng)濟中高速增長和邁向中高端水平提供支撐。二是服務(wù)當(dāng)?shù)?,要支持學(xué)校集中力量辦好區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要的特色優(yōu)勢專業(yè)(群),深入推進(jìn)地市級綜合改革試點,探索東中西部合作機制,為京津冀一體化、長江經(jīng)濟帶等發(fā)展作貢獻(xiàn)。三是重在創(chuàng)新,學(xué)校要將培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維融入教育教學(xué)全過程,促進(jìn)專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機融合,建設(shè)依次遞進(jìn)、有機銜接、科學(xué)合理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專門課程(群),鼓勵和支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。四是面向世界,要主動發(fā)掘和服務(wù)“走出去”企業(yè)需求,培養(yǎng)具有國際視野、通曉國際規(guī)則的技術(shù)技能人才和中國企業(yè)海外生產(chǎn)經(jīng)營需要的本土人才,在境外開展職業(yè)教育。五是辦出特色,各地要支持建設(shè)一批辦學(xué)定位準(zhǔn)確、專業(yè)特色鮮明、社會服務(wù)能力強、綜合辦學(xué)水平領(lǐng)先、與地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要契合度高、行業(yè)優(yōu)勢突出的優(yōu)質(zhì)??聘呗氃盒?,爭創(chuàng)國際先進(jìn)水平。

(二)要更加強調(diào)深化改革創(chuàng)新。

一是落實考試招生改革,各地要規(guī)范實施“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的考試招生辦法,適度提高??聘呗氄惺罩新毊厴I(yè)生的比例和本科高等學(xué)校招收職業(yè)院校畢業(yè)生的比例,系統(tǒng)培養(yǎng)技術(shù)技能人才。二是堅持培養(yǎng)模式改革,我部支持地方和行業(yè)引導(dǎo)扶持企業(yè)與高職院校聯(lián)合實施“現(xiàn)代學(xué)徒制”人才培養(yǎng),并及時總結(jié)經(jīng)驗適時加以推廣。三是推進(jìn)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化,要探索普通本科高校、高職院校、成人高校、社區(qū)教育機構(gòu)之間的學(xué)分轉(zhuǎn)移與認(rèn)定,建立學(xué)分積累與轉(zhuǎn)換制度。四是探索辦學(xué)模式改革,各地要鼓勵企業(yè)和公辦高職院校合作舉辦適用公辦學(xué)校政策、具有混合所有制特征的二級學(xué)院,探索深化辦學(xué)體制改革。

(三)要更加強調(diào)聚焦內(nèi)涵建設(shè)。

一是堅持立德樹人,要堅持知識學(xué)習(xí)、技能培養(yǎng)與品德修養(yǎng)相統(tǒng)一,將人文素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)教育納入人才培養(yǎng)方案,促進(jìn)職業(yè)技能培養(yǎng)與職業(yè)精神養(yǎng)成相融合。二是推進(jìn)專業(yè)、課程和教材改革,要加快修訂專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范更新專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)規(guī)格、教學(xué)組織形式、專業(yè)建設(shè)和教材開發(fā),切實推進(jìn)“五個對接”。三是加強教師隊伍建設(shè),健全專任教師培養(yǎng)培訓(xùn)制度,加強以專業(yè)技術(shù)人員和高技能人才為主的兼職教師隊伍建設(shè),完善高職教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘辦法。四加快推進(jìn)信息化,加快落實職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),加快推進(jìn)職業(yè)教育管理信息化,以信息技術(shù)改造傳統(tǒng)教學(xué),切實加強優(yōu)質(zhì)資源建設(shè)。

(四)要更加強調(diào)校企深度合作。

一是組建職教集團,要鼓勵中央企業(yè)和行業(yè)龍頭企業(yè)、行業(yè)部門等牽頭組建職業(yè)教育集團,開展多元投入主體依法共建職教集團改革試點;支持有特色的高職院校以輸出品牌、資源和管理的方式成立連鎖型職教集團。二是加強技術(shù)技能積累,要支持高職院校與企業(yè)深度合作,加強應(yīng)用技術(shù)的傳承應(yīng)用研發(fā)能力,提高技術(shù)服務(wù)的附加值;加強民族文化、民間技藝的傳承發(fā)展和人才培養(yǎng),努力成為國家技術(shù)技能積累與創(chuàng)新的資源集聚地。三是開展職工培訓(xùn),要探索創(chuàng)新校企合作辦學(xué)、合作育人、合作發(fā)展的協(xié)調(diào)機制,為職工繼續(xù)教育和職業(yè)生涯可持續(xù)發(fā)展提供更多機會。四是服務(wù)社區(qū),要發(fā)揮高職院校資源優(yōu)勢,向社區(qū)開放服務(wù),服務(wù)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。

(五)要更加強調(diào)完善治理結(jié)構(gòu)。

一是完善院校章程,要按照教育部統(tǒng)一要求,完成職業(yè)院校章程建設(shè),健全以章程為統(tǒng)領(lǐng)規(guī)范行使辦學(xué)自主權(quán)的制度體系。二是完善決策機制,要推動高職院校設(shè)立有辦學(xué)相關(guān)方代表參加的理事會或董事會機構(gòu),發(fā)揮咨詢、協(xié)商、審議與監(jiān)督作用。探索設(shè)立校級學(xué)術(shù)委員會,根據(jù)條件設(shè)立校級專業(yè)指導(dǎo)委員會,指導(dǎo)促進(jìn)專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革。三是推進(jìn)分類管理,要編制“高等職業(yè)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”、修訂《普通高等學(xué)校設(shè)置暫行條例》,鼓勵??聘呗氃盒^k出特色。四是強化質(zhì)量監(jiān)控,要發(fā)揮學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量保證主體作用,放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù),分類推進(jìn)高職院校教學(xué)工作診斷與改進(jìn)。

(六)要更加強調(diào)擴大對外開放。

一是完善對話機制,要加強與職業(yè)教育發(fā)達(dá)國家的政策對話,進(jìn)一步引進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源助力高職教育更好發(fā)展。二是制訂援助政策,要研究制訂對發(fā)展中國家開展職業(yè)教育援助的渠道和政策,鼓勵示范性和沿邊地區(qū)高等職業(yè)院校利用學(xué)校品牌和專業(yè)優(yōu)勢吸引境外學(xué)生來華學(xué)習(xí)并不斷擴大規(guī)模,承擔(dān)與大國形象相符的國際責(zé)任。三是參與國際事務(wù),要積極參與職業(yè)教育國際標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)則研制,推動職業(yè)資格框架互認(rèn),提高國際話語權(quán)。四是開展國際辦學(xué),要配合“一帶一路”等戰(zhàn)略,為周邊國家培養(yǎng)培訓(xùn)熟悉中華傳統(tǒng)文化、當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展急需的技術(shù)技能人才,提升我國職業(yè)教育軟實力。

同志們!

高等職業(yè)教育肩負(fù)調(diào)整高等教育結(jié)構(gòu)、引領(lǐng)職業(yè)教育發(fā)展的雙重使命,當(dāng)前正進(jìn)入到一個新的更高起點的發(fā)展階段。為了指導(dǎo)地方和高職院校更好落實《決定》和《規(guī)劃》,我們研究制定了《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(20xx-)》,這是高職戰(zhàn)線面向“十三五”改革發(fā)展的時間表、路線圖,各地務(wù)必高度重視、主動承擔(dān)、扎實推進(jìn)。讓我們共同努力,腳踏實地、求真務(wù)實、眾志成城,為加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,服務(wù)“兩個一百年”宏偉目標(biāo)作出新的更大貢獻(xiàn)!

謝謝大家。

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