演講稿的撰寫(xiě)過(guò)程需要反復(fù)推敲和修訂,以確保表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性。演講稿的主體部分要合理安排思路,邏輯清晰,論證有力。這些演講稿范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,從教育、科技到環(huán)境、人生哲理等各個(gè)方面。
競(jìng)聘教師演講稿錦集篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
上午好!
我叫xxx,出生于xxxx年正月,本科學(xué)歷,畢業(yè)于華南理工,所學(xué)專業(yè)是信息技術(shù)教育。20xx年5月聘入甜美小學(xué)任教至今。20xx年4月被評(píng)聘為小學(xué)一級(jí)教師。
我此次是競(jìng)聘安化小學(xué)初級(jí)職稱十一級(jí)崗位。競(jìng)聘這個(gè)崗位,我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。
競(jìng)聘教師演講稿錦集篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
今天,我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)高級(jí)教師九崗。自19xx年從河池巴馬師范學(xué)校畢業(yè),三尺講臺(tái)上,我已經(jīng)奮斗了xx個(gè)春秋!xx年來(lái),我熱愛(ài)學(xué)生,做孩子們的知心朋友,關(guān)愛(ài)他們,積極探索教育新路,耐心細(xì)致育人。xx年,彈指一揮間,我已半頭銀發(fā),一臉皺紋。我和無(wú)數(shù)的教育工作者一樣,把生命中最美好的時(shí)光,把生命里最美麗的韶華,都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè),然而我無(wú)怨,也無(wú)悔,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信:半根草立足農(nóng)村綠一片荒原,一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人。
從教以來(lái),我任教過(guò)小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、思想品德等科目,當(dāng)過(guò)多年的班主任,獲得過(guò)多種榮譽(yù)……最近幾年,上了年紀(jì),但不敢忘懷教師職責(zé),還堅(jiān)持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,在工作中仍不斷總結(jié)、改進(jìn),按時(shí)按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù),進(jìn)行循環(huán)教學(xué),教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,在期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科,達(dá)標(biāo)率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。
今天,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,基于以下三點(diǎn)原因:
三十多年來(lái),為了搞好教育教學(xué)工作,走家串戶,了解每一個(gè)孩子。熱心教學(xué),熱愛(ài)教育,關(guān)心每一個(gè)孩子,相信每一個(gè)孩子。獨(dú)具慧眼,發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能,鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,不斷演繹成功故事,不管是班主任工作、教學(xué)工作,還是學(xué)校管理工作,我一直堅(jiān)信并踐行愛(ài)心是教育成功的秘訣。
從教以來(lái),兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,熟悉了小學(xué)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教材,掌握了基本的教育教學(xué)方法。深入了解學(xué)生,不斷在工作中總結(jié)改進(jìn)和提高。在長(zhǎng)期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,并取得了不俗的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng),也深受學(xué)生的歡迎。為了更好地搞好教育教學(xué)工作,還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物,從中指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐,提高教學(xué)的有效性,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。課余時(shí)間,我還潑墨揮毫,潛心研習(xí)書(shū)法和畫(huà)畫(huà),兼任中、高年級(jí)的美術(shù)老師,給學(xué)生傳遞美。
大半輩子立志扎根山村教育,安貧樂(lè)道、積極向上、為國(guó)樹(shù)人,矢志不渝。全身心投入教育教學(xué)第一線,時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù);憑著自己對(duì)學(xué)生的一片愛(ài)心,得到學(xué)生和家長(zhǎng)的愛(ài)戴;憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著,在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績(jī)。
基于以上原因,我有信心做好本崗本職工作,如果我能競(jìng)爭(zhēng)上崗,我將愛(ài)崗敬業(yè)、傳道、愛(ài)生,努力作到以下三點(diǎn):
第一、繼續(xù)做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我。拓寬自己的知識(shí)面,使自己的教學(xué)盡善盡美。
第二、做教育教學(xué)的有心人。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況,以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異。教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),探索學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),拓寬學(xué)生的視野,從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。
第三、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),將教育教學(xué)進(jìn)行到底。臨近退休,但不敢忘記教書(shū)育人,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng),努力專研業(yè)務(wù),傳幫帶青年教師,把農(nóng)村教育進(jìn)行到底。
競(jìng)聘教師演講稿錦集篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!今天,我很榮幸站在這里,競(jìng)聘小學(xué)一級(jí)教師十一級(jí)崗位,我相信,我的成功將來(lái)自于你們的認(rèn)可與支持。我叫xxx,生于xx75年1月2日,今年x歲。xx98年07月畢業(yè)于xxxx,同年8月參加工作;20xx年07月畢業(yè)于xxxx;20xx年12月取得小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)任職資格,并被聘為小學(xué)一級(jí)教師;普通話達(dá)到二級(jí)乙等水平。在這小小的三尺講臺(tái)上,我已奮斗了15個(gè)年頭,多年的教育教學(xué)工作,我深切的感受到了教師的平凡與無(wú)私。每當(dāng)?shù)弥业膶W(xué)生考出優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候,我內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰。這是工作中留給我最寶貴的精神財(cái)富之一,它將支持我在教育的道路上走得更加穩(wěn)健,走得更有信心,可我還認(rèn)為在我教育生涯中最寶貴的精神財(cái)富是來(lái)自于各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心,和同事們從內(nèi)心里對(duì)我的尊敬和幫助。
自履職小學(xué)一級(jí)教師以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),經(jīng)常鉆研,善于思考,和同事研究,不斷地豐富自己。撰寫(xiě)的論文在自治區(qū)、市、縣級(jí)分別榮獲一等獎(jiǎng)3篇、二等獎(jiǎng)2篇、三等獎(jiǎng)4篇。20xx年春季學(xué)期畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量評(píng)估測(cè)試獲市級(jí)“達(dá)標(biāo)”獎(jiǎng);20xx年、20xx年、20xx年均獲得縣級(jí)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀教師;20xx獲得縣級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽指導(dǎo)一等獎(jiǎng);由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識(shí)對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
在教學(xué)上,我能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)的大循環(huán)教學(xué),每學(xué)期都能依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)制定教學(xué)計(jì)劃,做到精講多練,批改做到精批細(xì)改,輔導(dǎo)做到耐心分析,幫助學(xué)生總結(jié)出學(xué)習(xí)的方法,測(cè)試做到有測(cè)必改,有測(cè)必評(píng)。我始終以課堂教學(xué)為中心,切實(shí)推行,“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的授課原則,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計(jì)每一節(jié)課。對(duì)學(xué)生,我做到率先垂范,為人師表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,講究形式多樣,追求實(shí)效,達(dá)到春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。在班集體的管理中,遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實(shí)施管理,面向?qū)W生未來(lái),少批評(píng)多鼓勵(lì),防患于未然,樹(shù)立班級(jí)科學(xué)化管理,形成具有鮮明個(gè)性的班級(jí)文化。
此時(shí),站在這神圣的演講臺(tái)上競(jìng)爭(zhēng)小學(xué)一級(jí)教師十一級(jí)崗位。我感到肩上的擔(dān)子更沉了。作為一名教師,僅僅做到以上這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在教學(xué)中我還將注重多讀書(shū)、多反思、多請(qǐng)教,并聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格;還充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。工作中,我總是嚴(yán)于律己,寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,查找不足,及時(shí)糾正。與老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,對(duì)人對(duì)事不斤斤計(jì)較,以身作則、為人師表,努力做學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)信任、學(xué)校放心的教師。
今天,我站在這臺(tái)上,接受組織的挑選,接受各位評(píng)委的檢閱。如果我這次競(jìng)聘成功,我將以今天為起點(diǎn),百尺竿頭,更進(jìn)一步!認(rèn)真履行崗位職責(zé),工作上更出色,教學(xué)上更創(chuàng)新,絕不辜負(fù)組織對(duì)我的培養(yǎng),絕不辜負(fù)評(píng)委們對(duì)我的厚愛(ài)!如果我不幸落選了,我不會(huì)悲傷,也不會(huì)氣餒,我會(huì)把今天,作為我下一次沖擊的起點(diǎn)!不管結(jié)果如何,我都不會(huì)改變自己的人生信念,那就是“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,實(shí)干巧干,精益求精”!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
競(jìng)聘教師演講稿錦集篇四
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
面對(duì)基礎(chǔ)教育課程改革,面對(duì)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng),我有過(guò)困惑,有過(guò)迷茫,更有些不知所措。面對(duì)著走在課改潮頭的弄潮兒,又有說(shuō)不出的羨慕?!芭R淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”,禁錮在古老的枷鎖中,閉關(guān)自守,停滯不前,只能被社會(huì)所淘汰。要想在課改的大潮中,做個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的弄潮兒,只有積極參與。所以,今天我超越自我,在這里做競(jìng)職演講。
我所渴望擔(dān)任的是自然教學(xué)工作。自然學(xué)科包羅萬(wàn)象,表面知識(shí)雖然淺顯,但是如果沒(méi)有廣博的知識(shí),也難以化淺顯為易懂易接受。自然學(xué)科又是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力、合作能力的最佳陣地。本人有著五年的工作經(jīng)驗(yàn)、深厚的文化底蘊(yùn)、較強(qiáng)的動(dòng)手能力,因此本人有能力勝任這項(xiàng)工作。雖然教學(xué)不能全憑經(jīng)驗(yàn),不能墨守陳規(guī),但是我卻會(huì)在原有的經(jīng)驗(yàn)積累中去其糟粕,去其精華,并勇于創(chuàng)新、積累、總結(jié)、提高,努力形成自己個(gè)性化教學(xué)。
我不認(rèn)為自己居于學(xué)生之上,只認(rèn)定在人生的長(zhǎng)途跋涉中,教師知識(shí)同行的旅伴,陪學(xué)生走一段路,那是一段重要的路[本文轉(zhuǎn)載自[,因此需要指點(diǎn)。在教學(xué)中我將成為學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、促進(jìn)者,給孩子一個(gè)寬松、民主的學(xué)習(xí)氛圍,為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)的條件和機(jī)會(huì),在自然實(shí)驗(yàn)中,絕不包辦代替,耐心細(xì)致地引導(dǎo)學(xué)生自己去觀察去發(fā)現(xiàn)。沒(méi)有培養(yǎng)的“過(guò)程”,就沒(méi)有教育的“結(jié)果”。以往我們都太關(guān)注結(jié)果了,所以急燥、簡(jiǎn)單、粗暴。“授之以魚(yú),不如授之以漁”,在以后的教學(xué)中我要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生想學(xué)、愿學(xué)、樂(lè)學(xué),掌握學(xué)習(xí)的方法和規(guī)律,事半功倍地學(xué)習(xí),成為一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。
新的機(jī)遇以為著新的挑戰(zhàn),抓住今天,你才有機(jī)會(huì)迎得明天。我們擁有年輕,我們擁有智慧,我們擁有勇氣,還在躊躇什么,還在張望什么,現(xiàn)在就抓住機(jī)會(huì),揚(yáng)帆遠(yuǎn)行吧!請(qǐng)大家支持我!
我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)聘教師演講稿錦集篇五
班主任工作歷來(lái)是任何一個(gè)教育單位工作的重頭戲,其對(duì)教育教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),對(duì)孩子身心健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點(diǎn)滴的小事組成,面對(duì)幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神與責(zé)任感,有著科學(xué)的管理方法與組織能力,而我正具有這些特長(zhǎng)。面對(duì)小朋友,我有很好的耐心,能隨機(jī)應(yīng)變的處理各種突發(fā)狀況,我喜歡迎接這一挑戰(zhàn),我喜歡緊張有節(jié)奏,充實(shí)而又有意義的生活,我愿意把我充沛的精力與愛(ài)用在孩子身上,我真心的熱愛(ài)這份職業(yè)。
競(jìng)聘教師演講稿錦集篇六
熱愛(ài)是最好的教師,在從教的這些年來(lái),我每天都生活在幸福、愉悅當(dāng)中,能夠從事這份工作,是我一生的榮幸,我覺(jué)得自己越來(lái)越喜歡這份工作、一直以來(lái)有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心,趁年輕好好鍛煉自己,精神飽滿的我有的是精神與愛(ài)心承擔(dān)班主任工作,我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能,讓我老了退休后回憶年輕時(shí)不留遺憾,我愿意把自己一生的精力與愛(ài)都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè),挑起班主任這副重?fù)?dān)。
以前幾點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來(lái)的,我十分清楚,成績(jī)也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說(shuō)明過(guò)去,并不能證明未來(lái)。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)展開(kāi)工作:
一我會(huì)圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo),結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)行有計(jì)劃,有目的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時(shí)捕捉教育信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提高。
二每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊體,他們有不同的愛(ài)好與特點(diǎn),我會(huì)仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要,制定一套專題研究方案,并認(rèn)真詳細(xì)記錄,注意總結(jié)規(guī)律,尋找因材施教的著力點(diǎn)。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中,提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力,讓每個(gè)孩子全面與諧的發(fā)展。
三一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長(zhǎng),深入他們的生活,培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣,鍛煉他們獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,作好幼兒衛(wèi)生保健與疾病防治工作,使幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
四保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長(zhǎng)的朋友?!背浞掷眉议L(zhǎng)資源。平時(shí)作好家園聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開(kāi)通qq群等多種溝通渠道,真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育。
五加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),學(xué)習(xí)新《綱要》,做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人。
六多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛(ài)心、細(xì)心與責(zé)任心。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,曾經(jīng),你們給予了我很多的關(guān)心與照顧,今天,也請(qǐng)你們繼續(xù)給予我支持,成為一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競(jìng)聘上,我會(huì)用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒(méi)有競(jìng)聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請(qǐng)大家?guī)臀抑赋鰜?lái),我會(huì)不斷的學(xué)習(xí),認(rèn)真的改正,如果下次有機(jī)會(huì),我仍然會(huì)站上競(jìng)聘臺(tái),我要一如既往的干好我的工作,繼續(xù)將我的愛(ài),我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。
謝謝大家!
競(jìng)聘教師演講稿錦集篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我是來(lái)競(jìng)聘美術(shù)老師的,我是畢業(yè)于xx大學(xué)的美術(shù)專業(yè),同時(shí)自己也是在xx學(xué)校擔(dān)任過(guò)兩年多的美術(shù)老師,對(duì)于教學(xué)方面也是有了一些經(jīng)驗(yàn),同時(shí)自己所帶領(lǐng)的班級(jí)也是美術(shù)成績(jī)不錯(cuò),也是取得了一些成績(jī),這些也是老師們可以在我的簡(jiǎn)歷上看到,而自己對(duì)于美術(shù)的教學(xué)也是有自己的一些想法和理念,同時(shí)自己也是有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以這也是我個(gè)人的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。
此次競(jìng)聘,如果成功,我也是希望在崗位上去把美術(shù)教學(xué)給做好,帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)バ蕾p美好,去感受繪畫(huà)帶來(lái)的樂(lè)趣,同時(shí)也是希望能找到一批優(yōu)秀的苗子去培養(yǎng),帶領(lǐng)他們成長(zhǎng)從而進(jìn)入到美術(shù)的領(lǐng)域里,去取得一些成績(jī)。教學(xué)工作上,我會(huì)耐心的把備課做好,通過(guò)欣賞他人的作品,了解熟悉,然后嘗試,去理解透徹了,來(lái)講解給學(xué)生們聽(tīng),教學(xué)上也是以有趣的活動(dòng),自由的創(chuàng)作來(lái)作為引導(dǎo),而不僅僅是把理論去教給學(xué)生,更多的是培養(yǎng)他們對(duì)于美術(shù)的興趣,去感受繪畫(huà)的美好,從而更加主動(dòng)的來(lái)學(xué)習(xí)美術(shù),去把美傳遞下去。在美術(shù)課上去找到自己想要表達(dá)的東西,去真的體會(huì)美術(shù)所帶來(lái)的快樂(lè)。
對(duì)于教學(xué),我不但是要做好引導(dǎo),同時(shí)也是要讓學(xué)生們懂得欣賞,去了解優(yōu)秀畫(huà)作的魅力,去感受大師們的精彩作品,同時(shí)也是去體驗(yàn)生活,感受觀察周遭的人和事,去發(fā)現(xiàn)生活里面的美好,去把這些用繪畫(huà)的方式表現(xiàn)出來(lái)。而只有學(xué)生們積極的參與進(jìn)來(lái),去在活動(dòng)里頭找到樂(lè)趣,那么也是能更好的學(xué)好美術(shù)這一門(mén)課程,去懂得美是怎樣的,知道美是該如何的表達(dá)。如果我能競(jìng)聘成功,我也是會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)遇,把工作去扎實(shí)的做好,同時(shí)自己也是會(huì)努力的把自己的能力去展現(xiàn),去讓學(xué)生們收獲到更多,也是要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們的期盼去實(shí)施做好讓教學(xué)得到肯定。當(dāng)然自身由于年輕,也是還有很多的方面經(jīng)驗(yàn)不是那么的充足,不過(guò)我也是有信心在崗位上做好,不懂的地方會(huì)去咨詢,自己也是不斷的去學(xué)習(xí),去提升,讓自己工作做得更好。
在此,也是希望領(lǐng)導(dǎo)們給予我這個(gè)機(jī)會(huì),我的優(yōu)勢(shì)是年輕,自己的專業(yè)水平領(lǐng)導(dǎo)們也是可以看到我的作品,我以往的成績(jī),同時(shí)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)也是讓我更懂得如何去和學(xué)生們相處做好,當(dāng)然也有不足,不過(guò)年輕的我,也是會(huì)用積極的態(tài)度面對(duì),去認(rèn)真做好的。謝謝!
競(jìng)聘教師演講稿錦集篇八
任職以來(lái),我非常熱愛(ài)自己的學(xué)生,我的愛(ài)不是溺愛(ài),而是以尊重和信賴為前提,能做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),能給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。所教班級(jí)學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正,曾獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
競(jìng)聘教師演講稿錦集篇九
各位領(lǐng)導(dǎo):
首先向您介紹一下我的經(jīng)歷:
面的有利條件:
一是具有良好的思想素質(zhì)。我在師專畢業(yè)前夕光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。多年來(lái),政治思想積極上進(jìn),堅(jiān)持黨的路線,方針,政策,黨性較強(qiáng)。始終恪守以德立人的信條,誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事。
二是具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)督促我多讀書(shū),勤思考,參加工作以后,教文選和寫(xiě)作課;進(jìn)過(guò)校,省級(jí)公開(kāi)課,發(fā)表過(guò)多篇論文。95年參加了東北師大舉辦的研究生進(jìn)修班離職學(xué)習(xí)一年,感覺(jué)自己收獲頗豐,提高很大,近幾年,又進(jìn)一步學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)。
三是具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我是97年開(kāi)始到校長(zhǎng)辦公室工作的。幾年的工作,深知辦公室工作在學(xué)校工作中的地位,作用,熟悉辦公室工作的職責(zé),任務(wù);很清楚辦公室人員應(yīng)具備的素質(zhì)和要求;在學(xué)校管理,參謀決策,溝通協(xié)調(diào),信息傳遞,日常服務(wù)等方面做了大量工作,總結(jié)積累了一些做好辦公室工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。
四是具有一定的工作能力。到辦公室工作以后,在領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助的指導(dǎo)下,自己的公文寫(xiě)作能力,知識(shí)綜合能力,組織協(xié)調(diào)能力等都提高很多。
如果我能競(jìng)爭(zhēng)上院長(zhǎng)辦公室主任,我將從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)辦公室工作。
一、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象。由于我們正處在建院之初,很多工作處于起步階段,我將根據(jù)我院的實(shí)際,制定規(guī)章制度,明確職責(zé),嚴(yán)格管理,提高辦公室人員的整體素質(zhì),對(duì)內(nèi)做好部門(mén)的表率,對(duì)外充分發(fā)揮辦公室的窗口作用。積極探索學(xué)校的政務(wù)公開(kāi)、開(kāi)拓性地開(kāi)展辦公室的工作。
二、搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校的決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)決策的落實(shí)。認(rèn)真科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo),各職能部門(mén)間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相推諉,出現(xiàn)工作空檔,確保我院職前培養(yǎng)和職后培訓(xùn)一體化工作落到實(shí)處。
三、當(dāng)好參謀助手,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。我將以大局為重,從學(xué)校整體利益出發(fā),準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作思想動(dòng)態(tài),既要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面信息,又要直言進(jìn)諫,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)。維護(hù)班子團(tuán)結(jié),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象。
四、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。我將刻苦學(xué)習(xí)有關(guān)的管理知識(shí),進(jìn)一步豐富完善自我,增強(qiáng)工作的事業(yè)心和責(zé)任感;我將進(jìn)一步學(xué)習(xí)信息技術(shù)和管理科學(xué),實(shí)現(xiàn)辦公室管理工作的高效化;調(diào)動(dòng)辦公室人員的工作積極性,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),變被動(dòng)為主動(dòng)。提高服務(wù)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)辦公室工作的標(biāo)準(zhǔn)化。
能任辦公室主任,我將在工作中增強(qiáng)動(dòng)力,在創(chuàng)新工作中發(fā)展提高。我有信心有決心為領(lǐng)導(dǎo)做好服務(wù)工作。
競(jìng)聘教師演講稿錦集篇十
優(yōu)秀作文推薦!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
首先,我要感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給老師們創(chuàng)造了一個(gè)“公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的.良好環(huán)境,才能使像我這樣的普通教師,有機(jī)會(huì)以競(jìng)爭(zhēng)上崗的形式得到快速提高。同時(shí),我也要感謝在座的各位,是你們給了我無(wú)比的勇氣與信心,對(duì)我個(gè)人而言,這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng),更為自己提供了一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓我去挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,讓我有機(jī)會(huì)在大家面前充分展示自己。對(duì)自己是一次很好的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)與鍛煉!我即使落選了,也能看到自己的差距,為今后的努力指明了方向。
我是***,今年**歲。自從我20xx年來(lái)到幼兒園工作,至今已經(jīng)有*年的時(shí)間了。在這*年的工作中,我一直是吃苦耐勞,愛(ài)崗敬業(yè),工作上踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),努力把自己的本職工作干好。通過(guò)這*年的工作,我已經(jīng)充分具備了勝任班主任這個(gè)工作職位的能力與素質(zhì),我認(rèn)為自己最適合當(dāng)一名幼兒園班主任教師。我的競(jìng)聘理由有以下三點(diǎn):
競(jìng)聘教師演講稿錦集篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:
大家好!
我是五愛(ài)鹿山園區(qū)太陽(yáng)3班的老師陳心怡,下面由我匯報(bào)。
時(shí)光荏苒,17年從杭州師范大學(xué)畢業(yè)后,我懷揣著對(duì)這份職業(yè)的憧憬與向往,來(lái)到五愛(ài)。兩年來(lái),在園領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培下,資深教師的指導(dǎo)幫帶下,周圍同事的關(guān)心關(guān)愛(ài)下。我從當(dāng)初的稚氣未脫,逐漸積累了經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)了技能,也取得了一些成績(jī)。
五愛(ài)的兩年,是團(tuán)結(jié)的兩年,收獲的兩年。
"同心山成玉,協(xié)力土變金".做好幼教工作離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和支持,我也十分愿意盡自己一份綿薄之力,為五愛(ài)爭(zhēng)光取得好成績(jī)。我自己的特長(zhǎng)是寫(xiě)作和鋼琴。剛?cè)温毑痪?,就加入了章園長(zhǎng)負(fù)責(zé)的課題組,積極參與袁老師《影像回放》一書(shū)的撰寫(xiě)。在去年,又自己擔(dān)當(dāng)執(zhí)筆人,與求老師一起申報(bào)園級(jí)課題并立項(xiàng)。入職后,我?guī)ь^撰寫(xiě)新聞、拍攝視頻。一年半時(shí)間,積累60多的信息宣傳分,成果多次被嵊州電視臺(tái)、各大教育網(wǎng)等錄用。承蒙園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)的栽培,我被任命為"形象天使團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)".期間組織開(kāi)展了"幸福花藝"、"參觀名園信息宣傳工作"等學(xué)習(xí)活動(dòng),去年還被評(píng)為"優(yōu)秀形象天使"、"安全工作先進(jìn)個(gè)人".同時(shí)我也積極參加學(xué)校合唱團(tuán)、樂(lè)隊(duì)、攝影組、美術(shù)坊等幸福團(tuán)隊(duì),今年還申請(qǐng)擔(dān)任圍棋助教,帶孩子去參加比賽。旨在為團(tuán)隊(duì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
不忘初心,方得始終?;厥走@兩年,日子過(guò)得充實(shí)而又甜蜜。展望未來(lái),我又深深感到自己所要學(xué)的東西還很多。我希望能在五愛(ài)這個(gè)溫暖的大家庭繼續(xù)學(xué)習(xí)努力,我會(huì)更加認(rèn)真地對(duì)待每一項(xiàng)工作。以幼兒為本,不斷磨礪自己、提升自己。我將不忘初心,昂首向前!發(fā)揮自己身上的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),為幼兒園工作盡自己的一份力!
我的匯報(bào)完了,謝謝大家!
競(jìng)聘教師演講稿錦集篇十二
我叫呂清華,現(xiàn)任教務(wù)科干事。我競(jìng)選的崗位是理科系。
我xx年7月畢業(yè)于東北師范大學(xué)地理系,并獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年7月到安廣師范學(xué)校任教。在從事地理教學(xué)的同時(shí),致力于教學(xué)研究。論文《“指導(dǎo)——訓(xùn)練型”地理課堂教學(xué)模式初探》獲松原市優(yōu)秀教育科研成果獎(jiǎng)?!兜乩斫虒W(xué)與學(xué)生思維品質(zhì)的訓(xùn)練》獲東北地區(qū)教育情報(bào)優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng),除此之外,我結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐撰寫(xiě)了數(shù)十篇教研論文,多次獲省、市級(jí)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。其中有5篇論文發(fā)表在省級(jí)刊物上。
我曾參加了省中師地理中心組軟件展評(píng)會(huì)?!兜厍蛏系乃h(huán)》獲獎(jiǎng);同年設(shè)計(jì)的星空儀獲省科技成果一等獎(jiǎng)。
xx年被評(píng)為優(yōu)秀“女教工”。由于工作成績(jī)突出xx年、20xx年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀。
xx年,由于工作需要我到教務(wù)科任干事,協(xié)助科長(zhǎng)主抓理科教學(xué)管理及教師工作考核。20xx年學(xué)校成立藝術(shù)高考班后,我還任高考班地理課,同時(shí)協(xié)助科長(zhǎng)進(jìn)行高考班教學(xué)管理工作。在教學(xué)管理實(shí)踐中,使我逐漸成熟,積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)。如果我能夠受騁上崗,我決心從以下幾方面開(kāi)展工作。
目前理科系教師中,還有一些教師停留在傳統(tǒng)的教學(xué)思想上。只注意知識(shí)的傳授,不注重能力的培養(yǎng)。比如說(shuō)數(shù)學(xué)課中定理的講授,有些教師把知識(shí)直接交給學(xué)生,然后學(xué)生去運(yùn)用。如果換一種方式,通過(guò)讓學(xué)生看一些輔助性材料,引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,由學(xué)生總結(jié)得出結(jié)論,再去應(yīng)用。效果會(huì)大不一樣。這樣做不但開(kāi)發(fā)了學(xué)生智力,而且培養(yǎng)了學(xué)生探討問(wèn)題能力。久而久之,學(xué)生逐漸養(yǎng)成創(chuàng)造性思維習(xí)慣,主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,掌握學(xué)習(xí)方法。在課堂教學(xué)中,教師應(yīng)十分注重教育觀念的更新。
每學(xué)年,要求高講在省級(jí)刊物上發(fā)表兩篇教研論文,講師發(fā)表一篇,助講在市級(jí)刊物上發(fā)表一篇。并把有價(jià)值的論文編入理科論文集,形成良好的學(xué)術(shù)氛圍,從而提高教師研究水平。逐漸向?qū)W者型、專家型教師轉(zhuǎn)化。
理科系專任及兼課教師共有35人,從年齡結(jié)構(gòu)來(lái)看,35歲以下18人,35---40歲12人,40歲以上5人。從學(xué)歷結(jié)構(gòu)來(lái)看,研究生1人,本科學(xué)歷32人,???人。從我校理科教師現(xiàn)狀分析看,理科系教師中中青年教師占85%以上。都有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。但研究生不足0、03%。所以大力提倡教師提高學(xué)歷層次勢(shì)在必行。
在開(kāi)展以上工作的同時(shí),提高教師思想道德素質(zhì)對(duì)于理科系教師來(lái)說(shuō)更為重要。因此要配合校黨委領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展政治學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師責(zé)任感、使命感。激勵(lì)教師把精力用在教學(xué)上、教研上。
最后,衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的機(jī)會(huì)。
競(jìng)聘教師演講稿錦集篇十三
大家上午好!
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。
我是一名工作在教學(xué)一線的老師大專、小學(xué)高級(jí),xx市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級(jí)甲等,計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級(jí)證。現(xiàn)已執(zhí)教xx年,我競(jìng)聘的崗位是語(yǔ)文教師,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€(gè)優(yōu)勢(shì):
我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深愛(ài)著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國(guó)、省、市、區(qū)論文競(jìng)賽中,多次獲獎(jiǎng)。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識(shí)對(duì)語(yǔ)文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
我深知語(yǔ)文教師在學(xué)?;緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語(yǔ)文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語(yǔ)文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過(guò)較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,讓我在#兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班,畢業(yè)班成績(jī)突出,其中#屆畢業(yè)生#在全區(qū)畢業(yè)生摸底測(cè)試中取得了第一名的好成績(jī)。我也因此兩次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。#年被評(píng)為先進(jìn)教育工作者,#年被評(píng)為優(yōu)秀教育工作者。在xx年的年度考核中均被評(píng)為優(yōu)秀。
在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生。經(jīng)過(guò)這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作。
我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。
假如我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹(shù)立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語(yǔ)文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛(ài)的老師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。
我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)聘教師演講稿錦集篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師對(duì)我多年來(lái)的`關(guān)心和指導(dǎo)。春賞百花秋望月,夏沐清風(fēng)冬聽(tīng)雪。時(shí)光荏苒,驀然回首,彈指間,我耕耘教壇已是xx度春秋!我在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),潛心于教育教學(xué)研究,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論及成果,并與自己的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,以忘我的勤奮、努力、踏實(shí)、奉獻(xiàn)和創(chuàng)新精神,在神圣的三尺講臺(tái)上耕耘出一片“樂(lè)土”,一片“綠洲”,同時(shí),也收獲著成功的喜悅,我多次獲市、地、省教學(xué)設(shè)計(jì)、論文、課件競(jìng)賽獎(jiǎng),并在省、國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表論文。
20xx年我被評(píng)為省骨干教師,我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步和成長(zhǎng)都與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、培養(yǎng)、指導(dǎo)及同行們的幫助與支持是分不開(kāi)的,各項(xiàng)成績(jī)的取得使我更堅(jiān)定了自己教育教學(xué)的追求目標(biāo),那就是:“選擇了這個(gè)職業(yè)就將全身心地愛(ài)她,決不辜負(fù)可愛(ài)的孩子們,用滿腔的愛(ài)、真摯的情、無(wú)私的心澆灌孩子們,引領(lǐng)孩子們啟迪心智,放飛心靈,健康茁壯成長(zhǎng)”!
我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文教師。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵挛鍌€(gè)優(yōu)勢(shì):
1、有“即為人師則為人師”的敬業(yè)精神和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),能與教育改革與時(shí)俱進(jìn)。
2、有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能和教研教改的能力,積累了諸多語(yǔ)文新課改經(jīng)驗(yàn)。
3、有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的教育教學(xué)實(shí)踐能力,對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)駕輕就熟。
4、有無(wú)私的熱愛(ài)教育的事業(yè)心、責(zé)任感和恰好的年齡優(yōu)勢(shì),能全身心地投入到所熱愛(ài)的工作中去。
5、歷年來(lái)所帶語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異,學(xué)生語(yǔ)文綜合素質(zhì)較高。
一個(gè)人最大的成功是什么?那就是讓自己與心靈等高!讓自己的心靈面對(duì)所有的人和事兒坦然、澄澈!無(wú)怨、無(wú)悔!充滿陽(yáng)光!假如我競(jìng)聘如愿,我將繼續(xù)努力進(jìn)取,塌塌實(shí)實(shí)育人,坦坦蕩蕩為師!以自然平和的心態(tài)待人處事。一心系于教壇,腳踏實(shí)地耕耘,致力于教研教改,努力做一名學(xué)習(xí)型、科研型、創(chuàng)新型、專家型的教育工作者,充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng),在新課改的理念里盡展小學(xué)語(yǔ)文教育藝術(shù)的芬芳,在三尺講壇的神奇土地上融進(jìn)師魂,無(wú)悔青春。
最后,我想用這樣的心聲與在座的同行前輩,同齡老師,后起的教壇新秀共勉:
走上講臺(tái),是一種高尚和圣潔,是無(wú)言的神圣與莊嚴(yán)。在這片圣地上,我們的心地必須有一泓樸素的清泉,不尚浮華,淡泊名利!唯此,方能常伴高潔!笑看云卷云舒!靜觀花開(kāi)花落!亦看眾生美麗!潔身幽雅!流芳教壇!
謝謝大家!
競(jìng)聘教師演講稿錦集篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
首先我非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次競(jìng)職演說(shuō)的機(jī)會(huì)。
我叫xx,xx年x月從xxxx畢業(yè)后分配到我校一直從事漢語(yǔ)文教學(xué)。在從事漢語(yǔ)文教學(xué)的同時(shí),還致力于教學(xué)研究。
在班級(jí)管理及指導(dǎo)學(xué)生基本功方面,曾擔(dān)任xx班、xx班班主任工作。在學(xué)生管理工作中,注重以愛(ài)動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行,注重學(xué)生職業(yè)道德修養(yǎng)和專業(yè)技能的培養(yǎng)。我還擔(dān)任了歷屆中幼師學(xué)生語(yǔ)言文字基本功大賽的指導(dǎo)教師,指導(dǎo)的朗讀項(xiàng)目獲歷屆第一名,我也因此獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào),并以優(yōu)異的成績(jī)獲得了省級(jí)普通話測(cè)試員資格證書(shū)。。因工作表現(xiàn)比較突出,曾兩次受到市教委的嘉獎(jiǎng)。
xx年,我調(diào)到教務(wù)科任干事,協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)主抓文科教學(xué)管理和教研工作。平時(shí)除了參與完成對(duì)文科組常規(guī)教學(xué)的檢查、指導(dǎo)、反饋等工作之外,積極深入課堂教學(xué)參與教研活動(dòng),通過(guò)組織開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了教師們的參與意識(shí),提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
在這些富有成效的工作進(jìn)程中,我不僅熟悉了業(yè)務(wù),積累了經(jīng)驗(yàn),鍛煉了能力,更重要的是對(duì)繼續(xù)承擔(dān)文科教學(xué)管理工作充滿了信心,如果我能夠竟騁上崗,我決心從以下幾方面開(kāi)展工作:
一、做好人的思想工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),把師德教育放在首位,做到常抓不懈。加強(qiáng)基層管理,提倡溝通與合作,調(diào)動(dòng)全系教師的工作積極性,使人盡其才,物盡其用,使文科系教學(xué)管理工作更上一層樓,以最終適應(yīng)普通大學(xué)的教學(xué)管理。
二、大力改革教學(xué),積極探索實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。從課程設(shè)置、教學(xué)管理、考試管理等方面具體展開(kāi)。實(shí)施打好基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、強(qiáng)化從教能力訓(xùn)練、提高綜合素質(zhì)的教學(xué)思路。注重開(kāi)掘文科課程教學(xué)中的人文因素,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、人文于一的教育價(jià)值目標(biāo)的整合,讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人,使職前培養(yǎng)向更高的人格素質(zhì)的培養(yǎng)邁進(jìn)。
三、搞好全系教師的培訓(xùn)規(guī)劃??傮w上說(shuō),以師德教育為基石、以知識(shí)更新為基礎(chǔ)、以培養(yǎng)教師教育科研能力為重點(diǎn)。加強(qiáng)校際間的聯(lián)系,能夠請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去。對(duì)青年教師要通過(guò)壓擔(dān)子、提任務(wù)、配師傅、結(jié)對(duì)子等多種培訓(xùn)方式提高其整體水平。帶領(lǐng)全系教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開(kāi)展教學(xué)研究,提高自身素質(zhì),帶出一支善于研究、樂(lè)于奉獻(xiàn)的作風(fēng)正、素質(zhì)良的教師隊(duì)伍。
四、強(qiáng)化研究意識(shí),加大學(xué)科研究與改革力度。突破教材吃透學(xué)科內(nèi)容,注重知識(shí)的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性,這也是中師與高師教學(xué)區(qū)別之所在。充分利用我院現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,從教學(xué)觀念上真正明確信息教育與科學(xué)教學(xué)整合的重要性與緊迫性,在實(shí)踐研究提高的良性發(fā)展進(jìn)程中推進(jìn)我校教育教學(xué)的全面發(fā)展。
謝謝大家!
競(jìng)聘教師演講稿錦集篇十六
尊敬的各位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我是xxx,首先我很高興能站在臺(tái)上進(jìn)行競(jìng)聘的演講。
我要競(jìng)聘的是美術(shù)特長(zhǎng)班老師,我從小就非常喜歡美術(shù)!對(duì)于美術(shù)有獨(dú)特的見(jiàn)解,善于創(chuàng)造想象。喜歡畫(huà)畫(huà)的我常聽(tīng)到父母的夸獎(jiǎng),朋友們也經(jīng)常請(qǐng)我畫(huà),他們?cè)诿佬g(shù)課上經(jīng)常交的是我的作品。中學(xué)畢業(yè),因?yàn)橐恍┰?,我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想去正規(guī)學(xué)校潛心學(xué)習(xí)美術(shù)。
在中專的時(shí)期,我們學(xué)校沒(méi)有安排美術(shù)特長(zhǎng),我才選擇了聲樂(lè),雖然有一番成績(jī),但我依然同樣深愛(ài)美術(shù)。藝術(shù)是一種審美,音樂(lè)和美術(shù)之間有著一定的聯(lián)系。讀書(shū)期間,我的美術(shù)成績(jī)一直保持在班上名列前茅。其中,中學(xué)時(shí)曾獲全年級(jí)一等獎(jiǎng)。
關(guān)于美術(shù)我有一定的了解,我國(guó)在世界有著深遠(yuǎn)影響的是中國(guó)畫(huà),它是用毛筆、墨以及中國(guó)畫(huà)顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫(huà)。而西洋畫(huà)是區(qū)別于中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)體系的西方繪畫(huà),包括油畫(huà)、水彩、水粉、版畫(huà)、鉛筆畫(huà)等許多畫(huà)種。其中我對(duì)這些繪畫(huà)素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢(shì)。
以下是關(guān)于我工作的設(shè)想:
1、潛心研究教學(xué)方案,通過(guò)查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開(kāi)展有趣的教學(xué)活動(dòng),使幼兒能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗(yàn)到以自己獨(dú)特的個(gè)性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂(lè)。
2、與家長(zhǎng)做好溝通工作,注意日常生活中的誘導(dǎo),以及相關(guān)素材的準(zhǔn)備。
3、實(shí)事求是,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。使幼兒獲得想像畫(huà)素材,并學(xué)會(huì)運(yùn)用素材,創(chuàng)造出具有一定空間和審美價(jià)值的視覺(jué)形象的藝術(shù)。
4、在趣中提高幼兒想像畫(huà)的技能,幼兒對(duì)美術(shù)感興趣了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。因此,在選擇想像畫(huà)的內(nèi)容時(shí),根據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛(ài)好及現(xiàn)有的繪畫(huà)水平,多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材,因材施教。
總的來(lái)說(shuō),如果我很榮幸成為美術(shù)特長(zhǎng)班的老師,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),扎扎實(shí)實(shí)的工作。反之,不能上崗,我也會(huì)正視自己的不足,在以后的工作中繼續(xù)努力。
我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)聘教師演講稿錦集篇十七
“最近生意怎樣”,一段時(shí)間以來(lái),這已成為《鄂東晚報(bào)》的記者們心照不宣的打招呼用語(yǔ)。所謂的“生意”和“辦案”,就是記者們?nèi)ヒ恍┏霈F(xiàn)問(wèn)題的單位進(jìn)行采訪,而后被曝光單位主動(dòng)找到記者或被動(dòng)地叫去看稿,在交納一定數(shù)額的“宣傳費(fèi)”或“征訂費(fèi)”才能免災(zāi)。而這一切都在報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)明里暗里支持下進(jìn)行的,有時(shí)為了震住被曝光者,報(bào)社老總會(huì)在發(fā)稿簽上寫(xiě)下“此事件十分嚴(yán)重”等意見(jiàn),再交給記者以出示人。(見(jiàn)《中國(guó)新聞周刊》第205期)
是什么促使記者們敢于冒天下之大不韙,干起敲詐的.勾當(dāng),原來(lái)是報(bào)社的創(chuàng)收任務(wù)在作祟,報(bào)社從年初就定好了全年創(chuàng)收計(jì)劃,從老總到普通的記者都有創(chuàng)收任務(wù)并與其工資掛鉤。為保證完成任務(wù),報(bào)社還集體組織了一次“以打擊亂收費(fèi)促使報(bào)紙創(chuàng)收”的特別行動(dòng),在領(lǐng)導(dǎo)的縱容下,報(bào)社全體記者出動(dòng),當(dāng)年就從學(xué)校敲得人民幣100萬(wàn)元之多,黃崗市除黃崗中學(xué)外,大一點(diǎn)的學(xué)校無(wú)一幸免。以監(jiān)督學(xué)校亂收費(fèi)為已任的記者和報(bào)社,竟以監(jiān)督名義敲詐亂收費(fèi)學(xué)校,最終加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān),和被監(jiān)督者成為了一丘之貉。
報(bào)社和記者走到這一地步,真是新聞界的丑聞。媒體也好,記者也罷,他們進(jìn)行輿論監(jiān)督、充當(dāng)“大眾良心代言人”,但在事實(shí)上他們并沒(méi)有特權(quán),其所行使的僅僅是公民所具有的言論自由、知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)利,其的權(quán)威來(lái)自于媒體后面依托的公眾的信任,進(jìn)行虛假宣傳和其他違反新聞原則的事情,都是拿公眾的信任進(jìn)行交易,是在欺騙公眾,最終也損害了媒體自身公信力。
當(dāng)然,媒體在市場(chǎng)化邁進(jìn)的路程中,追求經(jīng)濟(jì)效益是不可避免。但是,對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的追求卻不能改變媒體進(jìn)行輿論監(jiān)督的天職。因而,作為媒體進(jìn)行輿論監(jiān)督的前哨——記者,其的采訪活動(dòng)是必須與經(jīng)濟(jì)效益脫鉤,經(jīng)濟(jì)效益只能由不進(jìn)行新聞報(bào)道的廣告和發(fā)行部門(mén)進(jìn)行,新聞報(bào)道與經(jīng)濟(jì)效益兩者之間必須設(shè)置“防火墻”。因?yàn)椋浾摫O(jiān)督的前提是事實(shí)必須客觀、公正,而這一切都必須與其報(bào)道的對(duì)象在沒(méi)有利害關(guān)系的前提下才能進(jìn)行,如果給記者創(chuàng)收的任務(wù),那么記者就可能用手中的“權(quán)力”去換取金錢(qián),從而有損于媒體的職責(zé)與使命。在這一點(diǎn)上,記者與司法、行政官員一樣,不受制約的權(quán)力和不與其所接觸的對(duì)象保持利益距離就是容易造成腐敗和墮落。真記者的對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的追求還帶來(lái)了假記者的泛濫,人們常常將假記者的敲詐行為認(rèn)為理所當(dāng)然。據(jù)《瞭望新聞周刊》報(bào)道,20xx年,僅山西省新聞出版局就打掉了非法記者站21個(gè),查處假記者8名。據(jù)估計(jì),在山西最少有100多名假記者在活動(dòng)。
其實(shí),記者該如何來(lái)為報(bào)社創(chuàng)造效益呢?記者應(yīng)當(dāng)是以扎扎實(shí)實(shí)的工作,拿出能吸引讀者和為讀者稱道的好稿來(lái),這樣報(bào)紙的發(fā)行量才能上升,報(bào)紙的發(fā)行量上升了,才能進(jìn)步吸引更多的客戶來(lái)做廣告,使報(bào)紙有良性的發(fā)展。這一點(diǎn)上,《鄂東晚報(bào)》真該好好學(xué)習(xí)才創(chuàng)刊一周年的《新京報(bào)》,看看人家是如何能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的北京報(bào)業(yè)獨(dú)占鰲頭。記者唯一可以與經(jīng)濟(jì)關(guān)聯(lián)的就是發(fā)稿的質(zhì)量和獎(jiǎng)金掛鉤,好稿高酬,差稿低酬,但這并不是要記者去為報(bào)社創(chuàng)造效益,而是報(bào)社憑記者寫(xiě)稿的貢獻(xiàn)給予他們的待遇。
靠出賣(mài)公眾的信任、敲詐采訪對(duì)象來(lái)創(chuàng)造效益的報(bào)社,我們姑且不談其,將會(huì)受到什么樣的法律制裁,就從報(bào)社自身角度上講,也是既不能長(zhǎng)久發(fā)展,最終也會(huì)為公眾甚至為自身的正直記者、編輯拋棄。由于《鄂東晚報(bào)》長(zhǎng)期以敲詐來(lái)創(chuàng)造效益,全市的有錢(qián)單位都被宰殺過(guò),20xx該報(bào)的創(chuàng)收任務(wù)就很難有進(jìn)展了,并且作為本地唯一一份上攤的報(bào)紙,該報(bào)卻在本地難覓蹤影,今年10月27日,17名編輯和記者在良心召下,集體提出了辭職。
競(jìng)聘教師演講稿錦集篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。
我是一名工作在教學(xué)一線的老師,xx,大專,小學(xué)高級(jí),xx市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級(jí)甲等,計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級(jí)證?,F(xiàn)已執(zhí)教xx年,我競(jìng)聘的崗位是語(yǔ)文教師,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€(gè)優(yōu)勢(shì):
1、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深愛(ài)著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
2、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國(guó)、省、市、區(qū)論文競(jìng)賽中,多次獲獎(jiǎng)。(工作業(yè)績(jī))
3、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我深知語(yǔ)文教師在學(xué)?;緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語(yǔ)文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語(yǔ)文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過(guò)較好的方法和策略。(工作成績(jī)與獲得的榮譽(yù))。
4、我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生。經(jīng)過(guò)這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作。
5、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。
假如我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹(shù)立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語(yǔ)文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛(ài)的老師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。
競(jìng)聘教師演講稿錦集篇十九
從現(xiàn)實(shí)角度,怎樣挖掘降低成本的潛力,尋找降低成本的途徑,是成本會(huì)計(jì)首要考慮內(nèi)容。我認(rèn)為具體歸納起來(lái)有以下幾個(gè)方面:
1、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高,不僅會(huì)使生產(chǎn)過(guò)程中的活勞動(dòng)消耗得到節(jié)約,促使單位成本中的工資降低;同時(shí)也會(huì)使產(chǎn)量增加,從而促使單位產(chǎn)品中的固定費(fèi)用下降,要提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,就必須采用新技術(shù)、新設(shè)備,提高生產(chǎn)的科學(xué)技術(shù)水平;必須合理安排生產(chǎn),改善勞動(dòng)組織,建立崗位責(zé)任制,做到均衡生產(chǎn);必須加強(qiáng)建設(shè),對(duì)生產(chǎn)職工進(jìn)行必要的,提高公司職工的素質(zhì)。
2、控制工資費(fèi)用。努力降低產(chǎn)品成本中的工資費(fèi)用,可采取以下措施:
(2)制定出勤指標(biāo),控制非生產(chǎn)工時(shí)損失;
(3)雙重控制工資總額與平均工資。
3、降低材料的消耗。不斷降低材料的消耗是降低成本的重要途徑。因?yàn)樵诔杀局?,通常是材料成本占有很大的比重,特別是我公司的加工制作行業(yè)更是如此。由于材料的消耗量較大,因此,降低材料消耗的潛力很大。在技術(shù)上應(yīng)通過(guò)不斷改進(jìn)產(chǎn)品設(shè)計(jì),采用新工藝和代用廉價(jià)材料,從而使材料消耗減少。在管理上應(yīng)采取有效的措施,如制定、改進(jìn)消耗定額,實(shí)行限額發(fā)料制度、材料數(shù)量差異分批核算法等,使材料成本不斷降低。
4、降低材料采購(gòu)成本,加強(qiáng)材料采購(gòu)成本的控制。降低材料采購(gòu)成本要考慮以下因素:
(1)材料買(mǎi)價(jià)控制。在材料來(lái)源有保證、規(guī)格、質(zhì)量符合要求的前提下,盡量采購(gòu)材料單價(jià)和采購(gòu)費(fèi)用低廉單位的材料。要求采購(gòu)部門(mén)嚴(yán)格按照預(yù)測(cè)價(jià)格采購(gòu)材料;采購(gòu)部門(mén)必須對(duì)材料市場(chǎng)進(jìn)行充分調(diào)查,隨時(shí)掌握市場(chǎng)行情。
(2)材料采購(gòu)費(fèi)用控制。
(3)招標(biāo)批量采購(gòu)。既要考慮保證生產(chǎn)不間斷,又要考慮盡可能節(jié)約儲(chǔ)存費(fèi)用和資金投入能力。
5、控制廢品損失和提高材料綜合利用能力。
6、控制制造費(fèi)用和各項(xiàng)期間費(fèi)用。最后必須說(shuō)明,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,公司對(duì)降低成本。
應(yīng)有一個(gè)明確認(rèn)識(shí):從觀念上看,不能消極地片面強(qiáng)調(diào)降低成本,而應(yīng)樹(shù)立降低成本要有利于提高成本效益的思想;從范圍上看,不能局限于生產(chǎn)領(lǐng)域,而應(yīng)將視野延伸、放開(kāi),擴(kuò)大到產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)階段、采購(gòu)階段以及銷售階段和使用階段;從內(nèi)涵上看,不能局限于制造成本,而應(yīng)擴(kuò)展到整個(gè)產(chǎn)品周期的成本,包括生產(chǎn)者成本和消費(fèi)者成本;從時(shí)效上看,應(yīng)由事中和事后成本控制擴(kuò)展到事前成本預(yù)測(cè)控制,從而降低成本并提高成本效益。
作為這次競(jìng)聘的積極參與者,我希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功,我相信機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人,假如領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)的話,我會(huì)以“謙虛、謹(jǐn)慎、戒驕、戒躁”的心態(tài),在今后的工作中去摸索、學(xué)習(xí)并干好這個(gè)崗位,勝任這項(xiàng)工作。
競(jìng)聘教師演講稿錦集篇二十
尊敬的各位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
你們好!
我要競(jìng)聘的.是美術(shù)特長(zhǎng)班老師,我從小就非常喜歡美術(shù)!對(duì)于美術(shù)有獨(dú)特的見(jiàn)解,善于創(chuàng)造想象,幼兒美術(shù)教師競(jìng)聘精彩演講稿。喜歡畫(huà)畫(huà)的我常聽(tīng)到父母的夸獎(jiǎng),朋友們也經(jīng)常請(qǐng)我畫(huà),他們?cè)诿佬g(shù)課上經(jīng)常交的是我的作品。中學(xué)畢業(yè),因?yàn)橐恍┰?,我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想去正規(guī)學(xué)校潛心學(xué)習(xí)美術(shù)。但這些因素從沒(méi)有熄滅我對(duì)美術(shù)的摯愛(ài)!中專時(shí)期,我們學(xué)校沒(méi)有安排美術(shù)特長(zhǎng),我才選擇了聲樂(lè),雖然有一番成績(jī),但我依然同樣深愛(ài)美術(shù)。藝術(shù)是一種審美,音樂(lè)和美術(shù)之間有著一定的聯(lián)系。讀書(shū)期間,我的美術(shù)成績(jī)一直保持在班上名列前茅。其中,中學(xué)時(shí)曾獲全年級(jí)一等獎(jiǎng)。
關(guān)于美術(shù)我有一定的了解,我國(guó)在世界有著深遠(yuǎn)影響的是中國(guó)畫(huà),它是用毛筆、墨以及中國(guó)畫(huà)顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫(huà)。而西洋畫(huà)是區(qū)別于中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)體系的西方繪畫(huà),包括油畫(huà)、水彩、水粉、版畫(huà)、鉛筆畫(huà)等許多畫(huà)種。其中我對(duì)這些繪畫(huà)素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢(shì)。
我的工作設(shè)想:
1、潛心研究教學(xué)方案,通過(guò)查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開(kāi)展有趣的教學(xué)活動(dòng),使幼兒能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗(yàn)到以自己獨(dú)特的個(gè)性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂(lè),競(jìng)聘演講稿《幼兒美術(shù)教師競(jìng)聘精彩演講稿》。
2、實(shí)事求是,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。使幼兒獲得想像畫(huà)素材,并學(xué)會(huì)運(yùn)用素材,創(chuàng)造出具有一定空間和審美價(jià)值的視覺(jué)形象的藝術(shù)。
3、在“趣”中提高幼兒想像畫(huà)的技能,幼兒對(duì)美術(shù)感興趣了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。因此,在選擇想像畫(huà)的內(nèi)容時(shí),根據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛(ài)好及現(xiàn)有的繪畫(huà)水平,多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材,因材施教。
4、與家長(zhǎng)做好溝通工作,注意日常生活中的誘導(dǎo),以及相關(guān)素材的準(zhǔn)備。
如果我很榮幸成為美術(shù)特長(zhǎng)班的老師,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),扎扎實(shí)實(shí)的工作。反之,不能上崗,我也會(huì)正視自己的不足,在以后的工作中繼續(xù)努力。
謝謝大家!
競(jìng)聘教師演講稿錦集篇二十一
優(yōu)秀作文推薦!尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
今天(年月日),我能站在參加水輪機(jī)金工工段鏜劃班組長(zhǎng)崗位的競(jìng)聘的演講,我感到十分榮幸,心情也有幾分激動(dòng),首先,感謝分廠和工段領(lǐng)導(dǎo),以及關(guān)心和愛(ài)護(hù)的工友們。
我是水輪機(jī)金工工段鏜劃組組員(姓名),(xxx)年入廠至今,在水輪機(jī)金工段工作(x)年時(shí)間,我在工作中的每一天里,不間斷提高本職技能。認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考公司和分廠文件件精神,并如實(shí)落實(shí)在工作中去。
我在多年工作中也得到小組成員和工段領(lǐng)導(dǎo)信任與肯定。使我的思想與技能在工作中越發(fā)成熟和自信,同時(shí)與工段其他班組樹(shù)立了良好工作關(guān)系。
所以能成為一個(gè)小組班組長(zhǎng),也成為我的夢(mèng)想和光榮理想。企業(yè)是“以人為本,以科技而領(lǐng)先,以創(chuàng)新為實(shí)質(zhì),以質(zhì)量而生存?!比魏纹髽I(yè)發(fā)展和壯大的道路上都不是一帆風(fēng)順,則是“逆水行舟,不進(jìn)則退”.在企業(yè)的文化建設(shè)和管理中,一個(gè)小組的文化和思想建設(shè)則是個(gè)重要基礎(chǔ)和影響要素。
每年一度的班組長(zhǎng)競(jìng)聘,既是考核上任班組長(zhǎng),也是給每位班組成員一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。這個(gè)機(jī)會(huì)不但包括了使命和責(zé)任,也包括榮譽(yù)和價(jià)值及個(gè)人魅力。
為貫徹落實(shí)東方電氣集團(tuán)公司以及東方電機(jī)水輪機(jī)分廠班組長(zhǎng)競(jìng)選文件精神,在分廠各工段及小組班組長(zhǎng)人員競(jìng)聘活動(dòng)中,我以自我推薦形式參加了這次競(jìng)俜活動(dòng)。
做為一個(gè)基層班組長(zhǎng),我認(rèn)為,應(yīng)該把工作重點(diǎn)放在對(duì)班組全體人員素質(zhì)發(fā)展上,使其成為有自信、有理想的優(yōu)秀職工。在工作上有激昂的工作熱情,有開(kāi)拓的思維,創(chuàng)新的理念和事業(yè)觀。
因?yàn)槲覀儾粏问菫槠髽I(yè)干活,也不是為某為領(lǐng)導(dǎo)干活,我們是為自己事業(yè)干活。我來(lái)參加這次競(jìng)聘就是為了為我小組每位成員樹(shù)立新的工作理念,這是做為每一個(gè)班組長(zhǎng)不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。
我們應(yīng)該把本年度生產(chǎn)任務(wù)和工作目標(biāo)探討。深入貫徹我公司宗旨,“中國(guó)裝備、裝備中國(guó)”的宏大理想精神。全面完成xx年全年生產(chǎn)任務(wù)。結(jié)合我分廠生產(chǎn)實(shí)際情況,分廠在公司決議,和全體小組成員深入理解,認(rèn)真完成全年任務(wù)。全面保質(zhì)保量完成全年生產(chǎn)任務(wù),爭(zhēng)取不出一例廢品,不出一起安技事故。
如何履行班組長(zhǎng)職責(zé):
盡貫在今年的.生產(chǎn)任務(wù)中,做為班組長(zhǎng),應(yīng)該履行自己應(yīng)盡職責(zé),有極個(gè)別工作機(jī)床和個(gè)人生產(chǎn)任務(wù)不飽滿,我們做為生產(chǎn)小組或個(gè)體也不能放松質(zhì)量,應(yīng)無(wú)條件的服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,圓滿的保質(zhì)保量完成生產(chǎn)任務(wù)。
增強(qiáng)班組全體人員的質(zhì)量觀,責(zé)任感和使命感,使全體班組人員思想統(tǒng)一,全面完成xx年生產(chǎn)任務(wù),全方位引導(dǎo)班組成員做到“崗位自覺(jué)自履、弘揚(yáng)職業(yè)文明、展示道德風(fēng)尚,”認(rèn)真完成每一個(gè)工件,從而逐步提高自身素質(zhì),實(shí)現(xiàn)與我企業(yè)共奮進(jìn)共發(fā)展的宏偉目標(biāo)。
如何搞好班組建設(shè):
今年工作最為關(guān)健的一年,工作項(xiàng)目少,生產(chǎn)任務(wù)比去年輕.班組成員心理相對(duì)會(huì)比較松懈。為了充分發(fā)揮班組人員激情,提升班組人員備戰(zhàn)能力和協(xié)同合作凝聚力,我個(gè)人結(jié)合分廠指示和班組情況建議如下:
(1)全面加強(qiáng)對(duì)班組成員對(duì)企業(yè)未來(lái)發(fā)展形勢(shì)與生產(chǎn)任務(wù)飽和情況進(jìn)行及時(shí)交流,合理分配。組織班組成員積極投身各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),以優(yōu)異的質(zhì)量完成各項(xiàng)生產(chǎn)。
(2)繼續(xù)開(kāi)展“我為誰(shuí)工作”一書(shū)進(jìn)行大討論,做好提煉總結(jié)工作,通過(guò)班組日常小會(huì),認(rèn)知到自身的不足,及時(shí)糾正,爭(zhēng)當(dāng)廠優(yōu)秀員工。
(3)同時(shí),結(jié)合去年生產(chǎn)中出現(xiàn)各種問(wèn)題和質(zhì)量事故,開(kāi)展安全隱患及質(zhì)量朦發(fā)點(diǎn)大搜索,在分廠、工段的工作安排下,以及時(shí)、有效的開(kāi)展“干活多思考,少出回用件討論”活動(dòng),從加強(qiáng)小組成員的質(zhì)量意識(shí)觀。
(4)加強(qiáng)小組先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行事跡宣傳,及時(shí)上報(bào)工段或分廠。樹(shù)立先進(jìn)典型,形成學(xué)習(xí)風(fēng)。使小組形成良好學(xué)習(xí)氛圍。
如果我有辛能成為xx年度堂劃組組廠長(zhǎng)中一員,我將在以后的工作中對(duì)以上所訴努力完成和完善,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位工友。
競(jìng)聘教師演講稿錦集篇二十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們大家!
我叫xx,此時(shí)此刻我的心情非常激動(dòng),感謝學(xué)院黨委給我這個(gè)成長(zhǎng)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我競(jìng)聘的崗位是國(guó)際交流中心(外語(yǔ)系)副主任。下面我從工作經(jīng)歷、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)、工作設(shè)想等三個(gè)方面向大家匯報(bào):我20xx年入黨,20xx年參加工作,現(xiàn)年30周歲,法學(xué)碩士,講師,曾擔(dān)任學(xué)院團(tuán)委副書(shū)記、計(jì)算機(jī)系學(xué)辦主任、團(tuán)總支書(shū)記,20xx年開(kāi)始從事國(guó)際交流和就業(yè)指導(dǎo)工作,初級(jí)后備干部。
我競(jìng)聘該職位,有兩方面優(yōu)勢(shì):
一是經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)。多年來(lái)在大家的幫助支持下,我曾主持團(tuán)市委十大重點(diǎn)工程,獲市優(yōu)秀團(tuán)干部稱號(hào)。曾協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)積極開(kāi)展國(guó)際交流、共青團(tuán)、學(xué)生黨務(wù)、學(xué)生管理、招生就業(yè)等工作,并榮獲省就業(yè)工作先進(jìn)個(gè)人和省優(yōu)秀團(tuán)干部稱號(hào)。曾深度參與學(xué)院評(píng)估、示范建設(shè),并榮立個(gè)人三等功和示范建設(shè)先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。曾先后考察新加坡、香港、韓國(guó)職業(yè)教育,系統(tǒng)地接受了國(guó)際化高職院校辦學(xué)思想與理念。曾深度參與組織港鐵項(xiàng)目,英國(guó)大使館課改項(xiàng)目,省職業(yè)院校師資培訓(xùn)項(xiàng)目,中英職業(yè)教育研討會(huì)等十余個(gè)大型項(xiàng)目。曾大力推進(jìn)學(xué)生境外就業(yè)和留學(xué),為學(xué)院百余名師生員工順利出國(guó)、出境辦理審批手續(xù),曾草擬了成立國(guó)際交流學(xué)院的可行性報(bào)告.
二是資源優(yōu)勢(shì)。過(guò)去幾年里,我在工作中積累了大量的資源。如負(fù)責(zé)師資培訓(xùn)和課程開(kāi)發(fā)的英國(guó)大使館文化教育處、澳大利亞文化交流中心、新加坡南洋理工學(xué)院;如業(yè)務(wù)主管部門(mén)省廳國(guó)際合作處、市外辦、市公安局外管處;如進(jìn)行項(xiàng)目推介的教育部國(guó)際合作司省教促會(huì)、省市交流中心;如進(jìn)行合作的國(guó)外院校慶東情報(bào)大學(xué)、日本麻生學(xué)院、英國(guó)特爾福德學(xué)院、美國(guó)爾版納大學(xué)等;如進(jìn)行校企合作的港鐵公司、省勞動(dòng)廳、市國(guó)合公司、精英網(wǎng)絡(luò)、德國(guó)chinawindoe公司等國(guó)內(nèi)外教育機(jī)構(gòu)和企業(yè)代表,我與他們建立了良好的工作關(guān)系和友誼,這些資源必定在我將來(lái)的工作中發(fā)揮重要的作用。
對(duì)外開(kāi)放是國(guó)家戰(zhàn)略,也應(yīng)是高校發(fā)展戰(zhàn)略,走國(guó)際化發(fā)展站略是未來(lái)學(xué)院發(fā)展的重要方向,更是富院、興院、強(qiáng)院的重要舉措,只有站在巨人的肩膀上與巨人同行,才能夠與世界上一流的職業(yè)教育對(duì)接。如果我競(jìng)聘成功,我會(huì)為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,當(dāng)好助手,認(rèn)真做好分管工作,做到到位不越位。我的工作設(shè)想是依據(jù)學(xué)院現(xiàn)有條件,迎難而上,實(shí)施“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”兩大戰(zhàn)略,努力將我院國(guó)際交流工作打造成優(yōu)質(zhì)品牌。
一是積極請(qǐng)出來(lái)。積極吸引外資、低息貸款或設(shè)備注入,加快國(guó)際交流學(xué)院的審批和成立;并做好國(guó)際發(fā)展和招商引資、基本建設(shè)規(guī)劃;開(kāi)展多層次教育交流;有計(jì)劃地引進(jìn)外國(guó)專家,吸引非洲、中東、南亞等國(guó)家富裕的學(xué)生來(lái)我院留學(xué);從課程的銜接做到課程的引進(jìn),從教師的培訓(xùn)做到項(xiàng)目的開(kāi)發(fā);實(shí)現(xiàn)我院國(guó)際交流工作的可持續(xù)發(fā)展。
二是大膽走出去。制訂周密而有效的市場(chǎng)開(kāi)拓計(jì)劃與執(zhí)行體系;從留學(xué)生的派遣做到對(duì)我院學(xué)分的認(rèn)可;由尋求欠發(fā)達(dá)地區(qū)的合作伙伴到占領(lǐng)國(guó)際教育市場(chǎng);從成為國(guó)際企業(yè)和機(jī)構(gòu)在華代表到建立多層次培訓(xùn)模式;實(shí)現(xiàn)我院國(guó)際交流工作的跨越式發(fā)展。
這么多年,我在大家的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記大家對(duì)我的關(guān)懷和期待,參加這次競(jìng)聘,就是為了為學(xué)院多承擔(dān)一份責(zé)任,為學(xué)院的發(fā)展多盡一份微薄的力量,無(wú)論結(jié)果如何,我都會(huì)一如既往地真誠(chéng)的生活、努力的工作!希望大家能夠選擇我、支持我!謝謝大家!
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