比較是將兩個(gè)或多個(gè)事物進(jìn)行對照，從而找出它們的異同和相似之處，以更好地理解它們。寫總結(jié)時(shí)要注意清晰明了的結(jié)構(gòu)，分段合理，邏輯嚴(yán)密，避免重復(fù)和冗長。以范文為參考，可以更好地了解如何在總結(jié)中準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。
校園招聘策劃書篇一
感受就業(yè)壓力，激情帶活動(dòng)力。
為提升廣大學(xué)生的就業(yè)意識，培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)技能，活躍校園就業(yè)、創(chuàng)業(yè)氣氛，為同學(xué)們提供一個(gè)了解招聘、熟悉招聘、走進(jìn)招聘的平臺，提供一個(gè)展示自我，完善自我，挑戰(zhàn)自我的機(jī)會.
宣傳部做好本次活動(dòng)的宣傳動(dòng)員工作.
a) 邀請?jiān)u審嘉賓.
b) 準(zhǔn)備好活動(dòng)時(shí)所需要的知識問題
c) 制作報(bào)名表及比賽通知單發(fā)給各個(gè)院系
d) 活動(dòng)場地
本次活動(dòng)為模擬招聘會初賽,在初賽中勝取的同學(xué)將進(jìn)入校就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)部辦的決賽!
活動(dòng)開始由主持人宣布活動(dòng)開始,介紹嘉賓,歡迎各位的到來.
第一環(huán)節(jié):自我介紹
在此環(huán)節(jié)里,各同學(xué)對自己的特長等方面做介紹.
第二環(huán)節(jié):在做完自我介紹后從信封里抽一個(gè),每個(gè)信封里有一個(gè)話題,由選手自由發(fā)揮,就這個(gè)話題,闡述自己的觀點(diǎn)和看法.
第三環(huán)節(jié):評審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問,如沒有問題就進(jìn)行簡短點(diǎn)評).
第四環(huán)節(jié):進(jìn)行亮分,評審打分，由一位同學(xué)統(tǒng)一計(jì)分.
第五環(huán)節(jié):在所有參賽同學(xué)都完畢后宣布進(jìn)入決賽名單.
第一環(huán)節(jié)：主持人介紹評委和嘉賓
第二環(huán)節(jié)：xxx致辭并宣布模擬招聘會決賽開始。
第三環(huán)節(jié)：應(yīng)聘開始
a. 競聘演說：包括自我介紹，對職位的認(rèn)識及以后的工作思路，時(shí)間1分鐘30秒。
a) 主持人串詞。
b) 競聘者演說。
c) 評委評分。
b. 結(jié)構(gòu)化面試：選手將現(xiàn)場抽一道題進(jìn)行回答，回答時(shí)間3分鐘。
a) 主持人串詞。
b) 應(yīng)聘者現(xiàn)場大屏幕滾動(dòng)抽題，由主持人說出題目。
c) 應(yīng)聘者答題。
d) 評委評分。
c. 情景化面試：專業(yè)評委將對應(yīng)聘者進(jìn)行現(xiàn)場即興提問，每位評委對本崗位應(yīng)聘者進(jìn)行提問，每位選手問一個(gè)問題，回答時(shí)間3分鐘。
a) 主持人串詞。
b) 評委對應(yīng)聘者進(jìn)行一對一提問。
c) 應(yīng)聘者進(jìn)行回答。
d) 評委評分。
d. 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。
應(yīng)聘者分為兩個(gè)小組，輪流對一個(gè)案例進(jìn)行7分鐘的討論，之后每組推薦一個(gè)代表陳述本組觀點(diǎn)，限時(shí)3分鐘。
此環(huán)節(jié)主要是考查應(yīng)聘者的綜合協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，在應(yīng)聘者討論的同時(shí)，評委對每個(gè)應(yīng)聘者評分。
第五環(huán)節(jié);xxx宣布獲獎(jiǎng)名單。
第六環(huán)節(jié)：主持人宣布比賽結(jié)束。
活動(dòng)時(shí)間為5月中旬(待定),地點(diǎn)定在s-d201
通過參加模擬招聘會，提前感受應(yīng)聘面試的氛圍，從而找出自身差距，可以在今后的學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行彌補(bǔ).同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我,鍛煉能力,增加自信的平臺。
校園招聘策劃書篇二
一、活動(dòng)名稱：
二、活動(dòng)的目的和意義：
本活動(dòng)主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，準(zhǔn)確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動(dòng)基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備，對社會就業(yè)方面的缺乏切身的體會，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮的血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的`現(xiàn)象并存。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)肅形勢和人才市場經(jīng)濟(jì)激烈競爭，為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀、技巧，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，特舉辦模擬招聘會，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。這不僅對同學(xué)們來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會，這更是有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動(dòng)主題：
揚(yáng)就業(yè)之帆啟夢想之旅。
四、活動(dòng)單位:。
（一）主辦單位：xx學(xué)院校團(tuán)委。
（二）承辦單位：xx學(xué)院校勤工助學(xué)中心。
（三）協(xié)辦單位：xx學(xué)院財(cái)政金融學(xué)院學(xué)生會。
（四）合作廠家：主贊助商一名（享有冠名權(quán)），其他合作商若干。
（五）到場嘉賓：校團(tuán)委老師及各學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)處老師，企業(yè)代表、
五、活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：xx號教學(xué)樓一層，大教室為同學(xué)候場區(qū)；中型教室為招聘區(qū)，同學(xué)可在教室旁聽。
參與對象：xx院系全體畢業(yè)班同學(xué)和部分非畢業(yè)班同學(xué)（要求非畢業(yè)班每班五人及以上參加本活動(dòng)）。
六、前期準(zhǔn)備階段：
（一）確定合作商：一個(gè)主贊助商，若干其他贊助商。
（二）邀請企業(yè)負(fù)責(zé)人及團(tuán)委與各學(xué)院老師作為活動(dòng)的嘉賓評委。
三）禮儀準(zhǔn)備:請學(xué)校禮儀團(tuán)小組參加開幕式（頒獎(jiǎng)儀式）。
（五）工作人員培訓(xùn)：對本次招聘會的工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，使他們熟悉的了解本次招聘會的過程。
七、前期宣傳階段。
（一）發(fā)給學(xué)院邀請函，請各院團(tuán)總支、學(xué)生會協(xié)助宣傳。
（二）招聘會之前舉辦專題講座，為同學(xué)們介紹參加招聘會的有關(guān)注重事項(xiàng)，并為贊助企業(yè)做相應(yīng)的企業(yè)文化宣傳。
（三）通過不斷更新海報(bào)，懸掛橫幅進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大本次招聘會在學(xué)校內(nèi)部的影響力，鼓勵(lì)同學(xué)積極參加。
(四)制作大型流動(dòng)展板，介紹本次參與企業(yè)的有關(guān)情況以及本次招聘會的流程、評分細(xì)則應(yīng)聘人員紀(jì)律等信息。
（五）邀請校廣播站，新聞中心對活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。
（六）與校外媒體（如齊魯電視臺，齊魯晚報(bào)，章丘電視臺等）聯(lián)系，邀請其前來報(bào)到。
八、活動(dòng)進(jìn)行階段。
前期：
（一）應(yīng)聘崗位宣布：
崗位：會計(jì)人員，保險(xiǎn)方面人員，部門經(jīng)理，業(yè)務(wù)員等。具體以主贊助商意思安排。
（二）應(yīng)聘培訓(xùn)。
邀請學(xué)校內(nèi)知名教授，做關(guān)于應(yīng)聘技巧和禮儀的主題講座。
（三）設(shè)立咨詢點(diǎn)（暫定4.2——4.12）。
在教學(xué)樓大廳和兩餐廳中間設(shè)立招聘會，解決同學(xué)們疑問。并散發(fā)宣傳單，內(nèi)容只要是介紹本次招聘會的有關(guān)信息和參會企業(yè)的有關(guān)信息（由參會企業(yè)決定）。
（四）預(yù)備報(bào)名（暫定時(shí)間4月10日——4月12日）：
在餐廳之間，設(shè)立柜臺。接受學(xué)生所投遞簡歷。并根據(jù)學(xué)生的簡歷進(jìn)行分組登記。
開幕式：
（一）舉行地點(diǎn)：xx大型報(bào)告廳（暫定）。
（二）舉行時(shí)間：12月xx日下午xx分鐘。
（三）出席嘉賓：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表、老師代表、學(xué)生會代表。
（四）具體流程：1.主持人介紹本次到場嘉賓。
2.由活動(dòng)贊助商代表致辭。
3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，并公布本次招聘會開幕。
活動(dòng)進(jìn)行階段：
（一）報(bào)名確認(rèn)：預(yù)告名者到現(xiàn)場報(bào)名處登記確認(rèn)，由中心工作人員介紹活動(dòng)規(guī)則。
（二）評委簡介：由企業(yè)負(fù)責(zé)人與老師擔(dān)任主評委，另有兩名學(xué)生代表作為評委輔助。
（三）具體流程：開幕式完成以后，工作人員按照編號，將應(yīng)聘人員帶到不同的后場區(qū)，等待工作人員的通知。接到通知后，由工作人員分組把應(yīng)聘人員帶領(lǐng)到面試分會場。面試結(jié)束后簽到確認(rèn)，并從后門離開。
（四）面試過程：
1.工作人員將一組應(yīng)聘人員帶到分會場，并將參加面試同學(xué)的簡歷交給評委，應(yīng)聘人員按照次序依次進(jìn)入。
2.應(yīng)聘者進(jìn)行自我介紹，闡述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及對職位的認(rèn)識及以后的工作思路（限時(shí)60秒）。
3.評委對同學(xué)進(jìn)行提問。評委根據(jù)同學(xué)表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評打分。
4.由工作人員統(tǒng)計(jì)評委打分成績。面試結(jié)束后，到工作人員處登記，并領(lǐng)取自己的成績。
（五）面試結(jié)束后期：
參與完面試的人員，可以留在會場旁聽其他人員應(yīng)聘情況。但要留意會場紀(jì)律。否則迅速離開會場。
成績公布：
招聘會結(jié)束以后，工作人員迅速統(tǒng)計(jì)成績，并進(jìn)行公布。有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和參會企業(yè)代表對獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行頒獎(jiǎng)。并對應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進(jìn)行簡短點(diǎn)評。招聘會結(jié)束（大約在下午4：30）。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置.
1.最佳簡歷每類崗位1名（頒發(fā)校團(tuán)委證書）。
2.十佳求職者10名（頒發(fā)校團(tuán)委證書）。
3.優(yōu)秀組織策劃者5人（頒發(fā)校團(tuán)委，贊助企業(yè)聯(lián)合證書）。
4.優(yōu)秀組織學(xué)院2個(gè)，活動(dòng)積極班級10個(gè)（頒發(fā)校團(tuán)委獎(jiǎng)狀）。
此外：主贊助商可制作紀(jì)念品頒發(fā)給參與的人。
十、后期總結(jié)階段：
（一）招聘會的最終結(jié)果由我中心于一周之內(nèi)向全校里張榜公布，賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對本次招聘會進(jìn)行成果展示。同時(shí)積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。
（二）由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)嘉賓及中心負(fù)責(zé)人對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出亮點(diǎn)和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正，由中心進(jìn)行整理。我們中心會通過校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足，讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并把握一些基本的應(yīng)聘技巧。
校園招聘策劃書篇三
招聘也叫“找人”、“招人”、“招新”。就字面含義而言，就是某主體為實(shí)現(xiàn)或完成某個(gè)目標(biāo)或任務(wù)，而進(jìn)行的擇人活動(dòng)。下面是范文站小編收集整理的校園招聘策劃方案范文，歡迎閱讀。
一、活動(dòng)主旨：模擬招聘
二、活動(dòng)主題：真知、灼踐
四、活動(dòng)場所：西階一教室
五、活動(dòng)時(shí)間
xx年10月25日——xx年11月15日
六、活動(dòng)對象：全體在校生
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
“校園最佳應(yīng)聘之星”一名，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金300元;
“校園 ”一名，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金200元;
大賽優(yōu)秀參與獎(jiǎng)三名，精美獎(jiǎng)品;
八、活動(dòng)安排
(一)前期策劃宣傳
10月15日—10月18日，在學(xué)生食堂前、校門口以海報(bào)，主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動(dòng)進(jìn)行全面宣傳。
(二)報(bào)名
10月16日—10月20日在第二食堂前設(shè)置報(bào)名點(diǎn)。
(三)場地的布置
(1). 力求展現(xiàn)活動(dòng)主題,營造活動(dòng)氣氛
(2). 區(qū)域劃分：參賽者坐前三排中央，非參賽者依次就做
(四)預(yù)賽
10月25日下午6：200分，在西階一舉辦預(yù)賽，考察選手整體素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。(注意：參賽選手在6：20分之前如果不能按時(shí)到場且又未請假者，取消參賽資格)
第一環(huán)節(jié)：個(gè)人展示
參賽選手通過闡述對企業(yè)、對所學(xué)專業(yè)的理解，展示個(gè)人風(fēng)采。
第二環(huán)節(jié)：團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練項(xiàng)目
協(xié)作能力：
團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)——揮灑個(gè)性。
團(tuán)隊(duì)精神的核心——協(xié)同合作
團(tuán)隊(duì)精神的最高境界——凝聚力。
(根據(jù)參賽者情況分小組)
第三環(huán)節(jié)：選手將在次日參加考驗(yàn)：“迅雷行動(dòng)”!
活動(dòng)要求各位參賽選手在此期間分別做好一個(gè)活動(dòng)策劃書，并按活動(dòng)策劃書分別組織一次校內(nèi)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容不限，但要求參加人數(shù)不少于15人，且在活動(dòng)期間充分展現(xiàn)選手的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，完成此活動(dòng)后，還要上交此次活動(dòng)的總結(jié)，并附數(shù)碼照片10—15張(這些照片要體現(xiàn)出一個(gè)即將面臨工作的學(xué)生所具備的素質(zhì))。
活動(dòng)過程中，有工作人員全面參與并評估。
屆時(shí)邀請校學(xué)生會、學(xué)院學(xué)生會主席、常委等10位作為評委，選出12名優(yōu)秀選手，晉級決賽。
(五)決賽
進(jìn)入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準(zhǔn)時(shí)到達(dá)參賽現(xiàn)場)。決賽將邀請學(xué)校主管學(xué)生工作老師以及學(xué)院專業(yè)老師為評委，決賽采用百分制，分為五項(xiàng)目：
1、作為決賽的第一個(gè)項(xiàng)目，要求選手在三分鐘內(nèi)做一個(gè)簡單的自我介紹，主要是介紹自我特點(diǎn)，給觀眾以及評委留下深刻的印象，與此同時(shí)在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)
2、在此環(huán)節(jié)中，每位選手都有3道必答題，每題5分，最后是4道搶答題，每題5分。(此環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)最高分35分)
3、在此環(huán)節(jié)中，每位應(yīng)聘者在“ ”上要在5分鐘內(nèi)解決當(dāng)前企業(yè)面臨的困境，提出解決方案，幫助企業(yè)度過難關(guān)。(此環(huán)節(jié)25分)
4、在此環(huán)節(jié)中，這個(gè)環(huán)節(jié)主要是考查各應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力和理解能力，可以針對目前市場上感興趣的物品做一個(gè)小廣告，體裁不限，要求原創(chuàng)，有新意。(此環(huán)節(jié)25分)
(一)背景: 目前，大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為社會公認(rèn)的事實(shí)，自從2006年大學(xué)擴(kuò)招以來，普通高等院校畢業(yè)生大幅度增長，我校畢業(yè)生也由2005年的786人增加到2008年的1245人， 09屆畢業(yè)生將近1401人，就業(yè)工作任務(wù)將更加困難和艱巨。為促進(jìn)我校畢業(yè)生就業(yè)，特舉辦此次校園招聘會。
(二)宗旨:宣傳學(xué)校，促進(jìn)就業(yè)
(三)主辦單位: 廣州大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院
(五)對象: 本次校園招聘會將面向我校2009屆畢業(yè)生及有實(shí)習(xí)需求的在校生
(七)地點(diǎn): 學(xué)校正門廣場
(八)目的: 為吸引招聘單位來校參會選才，我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會，作為我校舉辦的大型綜合畢業(yè)生校園招聘會，學(xué)校相關(guān)部門和各院(系、部)要高度重視、全力配合，確保本次招聘會的成功舉辦。
(九)活動(dòng)事件與負(fù)責(zé)單位:
(十)準(zhǔn)備工作
一、活動(dòng)目的
隨著全國高職院校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個(gè)大的形勢，為了給職院學(xué)子一個(gè)社會實(shí)踐的機(jī)會，提高職院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺，學(xué)院團(tuán)委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面
2、學(xué)生方面
大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線--應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個(gè)招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。
二、招聘會主題
展現(xiàn)自我才能 塑造精彩人生
三、大賽口號
關(guān)愛大學(xué)生 攜手就業(yè)路
四、活動(dòng)對象
本次活動(dòng)主要面向大三將畢業(yè)學(xué)生，以個(gè)人參與為主，歡迎同學(xué)報(bào)名參加。
五、組織安排
本次活動(dòng)由院團(tuán)委主辦，院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
六、組委會
院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學(xué)生協(xié)助
七、活動(dòng)方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個(gè)企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實(shí)際招聘，為同學(xué)提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會。
八、活動(dòng)宣傳
1.海報(bào)宣傳
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)。
2.咨詢點(diǎn)宣傳
活動(dòng)階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢，介紹此次活動(dòng)的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。
3.發(fā)通知到各系(分院)，請各個(gè)院學(xué)生會協(xié)助宣傳
4.邀請?jiān)簝?nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動(dòng)
5.邀請?jiān)和庥浾撸襟w前來報(bào)道。
九、活動(dòng)具體安排
(一)籌劃準(zhǔn)備階段
(二)報(bào)名咨詢階段
1、設(shè)立咨詢臺:宣傳本次活動(dòng)，并介紹此次活動(dòng)的各事項(xiàng)。
2、加大宣傳力度，對本次參加活動(dòng)的企業(yè)招聘作介紹，鼓勵(lì)我校學(xué)生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。
4、設(shè)點(diǎn)報(bào)名，可設(shè)在招生就業(yè)處。
(三)舉辦培訓(xùn)講座
1、目標(biāo):提前準(zhǔn)備，獲得經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人發(fā)展方向
2、主講內(nèi)容:對當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個(gè)人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況。
3、具體安排:
(四)招聘階段
1、主辦方
作為校方在此階段，應(yīng)做好對招聘方的服務(wù)工作和應(yīng)試者的咨詢工作。同時(shí)有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議，主要是場地的安排和時(shí)間的調(diào)整。
2、招聘方
招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領(lǐng)，到指定的攤位，設(shè)定自己的海報(bào)和單位簡介等有關(guān)宣傳企業(yè)的方案。
在招聘中，企業(yè)有關(guān)人員按照預(yù)定方案實(shí)施來挑選所需人才。主要是面試和答卷，其流程由公司制定。
如果企業(yè)有意與應(yīng)聘者進(jìn)行第二輪的面試或簽訂協(xié)議的，可與應(yīng)聘者所在系部進(jìn)行協(xié)調(diào)安排特定場地。
3、應(yīng)聘者
有意參加的應(yīng)聘者可以攜帶本人簡歷，到自己有意的企業(yè)攤位面前進(jìn)行應(yīng)聘，保持會場秩序和安靜，不得喧嘩，以防影響其他應(yīng)聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的'形象。
十、招聘會的收尾工作
在這個(gè)過程中，主要是主辦方和招聘方的工作。
一方面招聘方要整理好的自己的東西，如海報(bào)之類。同時(shí)要將本企業(yè)在招聘會的成果統(tǒng)計(jì)表以及對招聘會安排的建議交與主辦方。
另一方面主辦方不僅要將企業(yè)回饋單整理，做好備用資料。同時(shí)要將招聘方的攤位整理，如清理企業(yè)招牌。由相關(guān)人員做好會場的清理工作。
十一、后期總結(jié)
1、企業(yè)招聘結(jié)束后，會對整個(gè)校園招聘工作進(jìn)行總結(jié)和評估。評估的主要指標(biāo)包括:招聘人員的數(shù)量是否達(dá)到計(jì)劃的目標(biāo)、錄用人員的素質(zhì)是否符合企業(yè)的要求、招聘的成本是否控制在預(yù)算之內(nèi)。
2、宣傳工作:通過校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足，讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。
一、活動(dòng)目的
隨著全國高職院校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大，應(yīng)對這樣一個(gè)形勢，為了給職院學(xué)子一個(gè)社會實(shí)踐的機(jī)會，提高職院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺，學(xué)院團(tuán)委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面
2、學(xué)生方面
大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線--應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個(gè)招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。
二、招聘會主題
展現(xiàn)自我才能 塑造精彩人生
三、大賽口號
關(guān)愛大學(xué)生 攜手就業(yè)路
四、活動(dòng)對象
本次活動(dòng)主要面向大三將畢業(yè)學(xué)生，以個(gè)人參與為主，歡迎同學(xué)報(bào)名參加。
五、組織安排
本次活動(dòng)由院團(tuán)委主辦，院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
六、組委會
院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學(xué)生協(xié)助
七、活動(dòng)方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個(gè)企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實(shí)際招聘，為同學(xué)提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會。
九、活動(dòng)宣傳
1.海報(bào)宣傳
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)。
2.咨詢點(diǎn)宣傳
活動(dòng)階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢，介紹此次活動(dòng)的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。
校園招聘策劃書篇四
“校園最佳應(yīng)聘之星”一名，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金300元;
“校園 ”一名，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金200元;
大賽優(yōu)秀參與獎(jiǎng)三名，精美獎(jiǎng)品;
八、活動(dòng)安排
（一）前期策劃宣傳
10月15日―10月18日，在學(xué)生食堂前、校門口以海報(bào)，主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動(dòng)進(jìn)行全面宣傳。
（二）報(bào)名
10月16日―10月20日在第二食堂前設(shè)置報(bào)名點(diǎn)。
（三）場地的布置
（1）。 力求展現(xiàn)活動(dòng)主題，營造活動(dòng)氣氛
（2）。 區(qū)域劃分：參賽者坐前三排中央，非參賽者依次就做
（四）預(yù)賽
10月25日下午6：200分，在西階一舉辦預(yù)賽，考察選手整體素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。（注意：參賽選手在6：20分之前如果不能按時(shí)到場且又未請假者，取消參賽資格）
第一環(huán)節(jié)：個(gè)人展示
參賽選手通過闡述對企業(yè)、對所學(xué)專業(yè)的理解，展示個(gè)人風(fēng)采。
第二環(huán)節(jié)：團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練項(xiàng)目
協(xié)作能力：
團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)――揮灑個(gè)性。
團(tuán)隊(duì)精神的核心――協(xié)同合作
團(tuán)隊(duì)精神的`最高境界――凝聚力。
（根據(jù)參賽者情況分小組）
第三環(huán)節(jié)：選手將在次日參加考驗(yàn)：“迅雷行動(dòng)”！
活動(dòng)要求各位參賽選手在此期間分別做好一個(gè)活動(dòng)策劃書，并按活動(dòng)策劃書分別組織一次校內(nèi)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容不限，但要求參加人數(shù)不少于15人，且在活動(dòng)期間充分展現(xiàn)選手的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，完成此活動(dòng)后，還要上交此次活動(dòng)的總結(jié)，并附數(shù)碼照片10―15張（這些照片要體現(xiàn)出一個(gè)即將面臨工作的學(xué)生所具備的素質(zhì)）。
活動(dòng)過程中，有工作人員全面參與并評估。
屆時(shí)邀請校學(xué)生會、學(xué)院學(xué)生會主席、等10位作為評委，選出12名優(yōu)秀選手，晉級決賽。
（五）決賽
進(jìn)入決賽的12名選手將于11月15日18：00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)（要求選手在17：40準(zhǔn)時(shí)到達(dá)參賽現(xiàn)場）。決賽將邀請學(xué)校主管學(xué)生工作老師以及學(xué)院專業(yè)老師為評委，決賽采用百分制，分為五項(xiàng)目：
1、作為決賽的第一個(gè)項(xiàng)目，要求選手在三分鐘內(nèi)做一個(gè)簡單的自我介紹，主要是介紹自我特點(diǎn)，給觀眾以及評委留下深刻的印象，與此同時(shí)在投影儀上放映選手自制幻燈片。（此環(huán)節(jié)10分）
2、在此環(huán)節(jié)中，每位選手都有3道必答題，每題5分，最后是4道搶答題，每題5分。（此環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)最高分35分）
3、在此環(huán)節(jié)中，每位應(yīng)聘者在“ ”上要在5分鐘內(nèi)解決當(dāng)前企業(yè)面臨的困境，提出解決方案，幫助企業(yè)度過難關(guān)。（此環(huán)節(jié)25分）
4、在此環(huán)節(jié)中，這個(gè)環(huán)節(jié)主要是考查各應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力和理解能力，可以針對目前市場上感興趣的物品做一個(gè)小廣告，體裁不限，要求原創(chuàng)，有新意。（此環(huán)節(jié)25分）
校園招聘策劃書篇五
活動(dòng)引言：隨著全國高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的.壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個(gè)大的形勢，我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會，給我系學(xué)子一個(gè)社會實(shí)踐的機(jī)會，提高我系學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺。
一、活動(dòng)名稱：金融系模擬招聘會
二、活動(dòng)的目的和意義：
舉辦大型模擬招聘是為我系同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊，和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動(dòng)，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場求職的實(shí)況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時(shí)，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會，這更是對大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動(dòng)主題：
繽紛大學(xué)生活，和諧校園;揚(yáng)就業(yè)之帆，啟夢想之旅！
四、活動(dòng)單位：
1、主辦單位：金融系團(tuán)委和招生就業(yè)處
2、策劃承辦單位：金融系學(xué)生會
贊助單位：
3、到場嘉賓：院團(tuán)委、系團(tuán)總支老師及招就辦老師
五、活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
參與對象：金融系全體同學(xué)
六、活動(dòng)流程：
前期宣傳階段：
活動(dòng)進(jìn)行階段：
1。有娛樂節(jié)目開始（由 提供節(jié)目一個(gè)）
2。開幕式：主持人宣布開始，致開幕詞，介紹嘉賓，介活動(dòng)準(zhǔn)則
3。正式報(bào)名：預(yù)備報(bào)名者到現(xiàn)場報(bào)名處登記填寫報(bào)名表，由社團(tuán)工作人員介紹活動(dòng)規(guī)則并引導(dǎo)面試。
4?，F(xiàn)場測評：分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。
5。綜合測試：在模擬現(xiàn)場，由評委進(jìn)行測試，考查著裝，禮儀，表達(dá)能力，反映能力等。點(diǎn)評，積分。
結(jié)果公布：由綜合測評組評委公布評估結(jié)果，宣布能力優(yōu)秀者，現(xiàn)場頒發(fā)獎(jiǎng)品。
七，后期總結(jié)階段
招聘會的最終結(jié)果由我系宣傳部于一周之里向全系學(xué)生張榜，賀圓滿成功，同時(shí)積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。此后在兩周之里上交活動(dòng)總結(jié)，并做好模擬招聘會的調(diào)查問卷。
附：
本次模擬招聘會虛擬中專院校的專場招聘會的現(xiàn)場，招募公司業(yè)務(wù)人員、銷售人員和操作人員。招聘會共有三個(gè)環(huán)節(jié)，分別是我行我秀、面試時(shí)間、職場小試。在“我行我秀”環(huán)節(jié)中，選手們需精彩紛呈的才藝表演以及獨(dú)具個(gè)性的自我展示。在“面試時(shí)間”環(huán)節(jié)，專家評委根據(jù)應(yīng)聘者應(yīng)征的職位提出相關(guān)專業(yè)的問題。最后，評委對每個(gè)應(yīng)聘的行業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場分析，同時(shí)提出每個(gè)選手在面試過程中的不足點(diǎn)和需要注意的地方，并針對每個(gè)選手的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，提出合適的意見和改正方法。
校園招聘策劃書篇六
1、為了使廣大的學(xué)生能夠更好的參加社會實(shí)踐，獲得社會工作實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬來改善自己的生活。
2、為家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)提供勤工儉學(xué)的崗位，使他們的大學(xué)生活更加輕松、美好的度過。
3、在沈陽遠(yuǎn)航手繪教育工作的同時(shí)，可以得到手繪表現(xiàn)能力、方案設(shè)計(jì)能力、實(shí)際工程項(xiàng)目操作等專業(yè)素養(yǎng)的極大提升。
1、招聘對象為在校研究生、在校本科生為大一、大二、大三（五年制）；
2、建筑學(xué)、城市規(guī)劃、風(fēng)景園林專業(yè)者優(yōu)先，其他專業(yè)者只要能達(dá)到要求，同樣優(yōu)先。
3、獨(dú)立性強(qiáng)，善于溝通，對此工作感興趣，能夠處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。
1、市場部：
宣傳制作、市場策劃、市場分析、招聘校園代理、管理生、校園交流活動(dòng)策劃；
2、教學(xué)部：
（1）手繪表現(xiàn)助教、考研快題設(shè)計(jì)助教；
（2）教學(xué)資料整理工作人員：考研資訊、考研資料研發(fā)整理；
3、部：日常工作。
寒暑假工作時(shí)間為：連續(xù)20——30天，
日常學(xué)期期間工作時(shí)間為：周六周日，每天工作時(shí)間為8：00——17：00。
2、工作人員：
寒暑假：試用期約一周，正式任用每天底薪50元+獎(jiǎng)金+午餐。
日常學(xué)期期間：試用期約四天（2周），正式任用每天底薪50元+獎(jiǎng)金。
1、手繪表現(xiàn)助教2人：室外效果圖表現(xiàn)/1人，室內(nèi)效果圖表現(xiàn)/1人；
2、工作人員：5——10人。
七、聯(lián)系電話：*******。
八、工作地址：沈陽建筑大學(xué)西門對面。
校園招聘策劃書篇七
目前，大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為社會公認(rèn)的事實(shí)，自從20xx年大學(xué)擴(kuò)招以來，普通高等院校畢業(yè)生大幅度增長，我校畢業(yè)生也由20xx年的786人增加到20xx年的1245人，xx屆畢業(yè)生將近1401人，就業(yè)工作任務(wù)將更加困難和艱巨。為促進(jìn)我校畢業(yè)生就業(yè)，特舉辦此次校園招聘會。
宣傳學(xué)校，促進(jìn)就業(yè)。
xx大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院。
學(xué)校正門廣場。
為吸引招聘單位來校參會選才，我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會，作為我校舉辦的大型綜合畢業(yè)生校園招聘會，學(xué)校相關(guān)部門和各院（系、部）要高度重視、全力配合，確保本次招聘會的成功舉辦。
隨著全國高職院校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個(gè)大的形勢，為了給職院學(xué)子一個(gè)社會實(shí)踐的機(jī)會，提高職院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺，學(xué)院團(tuán)委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面。
2、學(xué)生方面。
大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個(gè)招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。
展現(xiàn)自我才能塑造精彩人生。
關(guān)愛大學(xué)生攜手就業(yè)路。
本次活動(dòng)主要面向大三將畢業(yè)學(xué)生，以個(gè)人參與為主，歡迎同學(xué)報(bào)名參加。
本次活動(dòng)由院團(tuán)委主辦，院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學(xué)生協(xié)助。
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個(gè)企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的，思想?yún)R報(bào)專題現(xiàn)場為參與者提供意見、建議；傳授應(yīng)聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實(shí)際招聘，為同學(xué)提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)鍛煉的.機(jī)會。
1、海報(bào)宣傳。
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)。
2、咨詢點(diǎn)宣傳。
活動(dòng)階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢，介紹此次活動(dòng)的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。
3、發(fā)通知到各系（分院），請各個(gè)院學(xué)生會協(xié)助宣傳。
4、邀請?jiān)簝?nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動(dòng)。
校園招聘策劃書篇八
大賽優(yōu)秀參與獎(jiǎng)三名，精美獎(jiǎng)品；
10月15日—10月18日，在學(xué)生食堂前、校門口以海報(bào)，主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動(dòng)進(jìn)行全面宣傳。
(1). 力求展現(xiàn)活動(dòng)主題,營造活動(dòng)氣氛
(2). 區(qū)域劃分：參賽者坐前三排中央，非參賽者依次就做
第一環(huán)節(jié)：個(gè)人展示
參賽選手通過闡述對企業(yè)、對所學(xué)專業(yè)的理解，展示個(gè)人風(fēng)采。
第二環(huán)節(jié)：團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練項(xiàng)目
協(xié)作能力：
團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)——揮灑個(gè)性。
團(tuán)隊(duì)精神的核心——協(xié)同合作
團(tuán)隊(duì)精神的最高境界——凝聚力。
（根據(jù)參賽者情況分小組）
第三環(huán)節(jié)：選手將在次日參加考驗(yàn)：“迅雷行動(dòng)”！
活動(dòng)要求各位參賽選手在此期間分別做好一個(gè)活動(dòng)策劃書，并按活動(dòng)策劃書分別組織一次校內(nèi)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容不限，但要求參加人數(shù)不少于15人，且在活動(dòng)期間充分展現(xiàn)選手的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，完成此活動(dòng)后，還要上交此次活動(dòng)的總結(jié)，并附數(shù)碼照片10—15張（這些照片要體現(xiàn)出一個(gè)即將面臨工作的學(xué)生所具備的素質(zhì)）。
活動(dòng)過程中，有工作人員全面參與并評估。
進(jìn)入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)（要求選手在17:40準(zhǔn)時(shí)到達(dá)參賽現(xiàn)場）。決賽將邀請學(xué)校主管學(xué)生工作老師以及學(xué)院專業(yè)老師為評委，決賽采用百分制，分為五項(xiàng)目：
1、作為決賽的第一個(gè)項(xiàng)目，要求選手在三分鐘內(nèi)做一個(gè)簡單的自我介紹，主要是介紹自我特點(diǎn)，給觀眾以及評委留下深刻的印象，與此同時(shí)在投影儀上放映選手自制幻燈片。（此環(huán)節(jié)10分）
2、在此環(huán)節(jié)中，每位選手都有3道必答題，每題5分，最后是4道搶答題，每題5分。（此環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)最高分35分）
3、在此環(huán)節(jié)中，每位應(yīng)聘者在“ ”上要在5分鐘內(nèi)解決當(dāng)前企業(yè)面臨的困境，提出解決方案，幫助企業(yè)度過難關(guān)。（此環(huán)節(jié)25分）
4、在此環(huán)節(jié)中，這個(gè)環(huán)節(jié)主要是考查各應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力和理解能力，可以針對目前市場上感興趣的物品做一個(gè)小廣告，體裁不限，要求原創(chuàng)，有新意。（此環(huán)節(jié)25分）
校園招聘策劃書篇九
摘要：隨著時(shí)代的發(fā)展，人們生活水平的日益提高，汽車已不再是奢侈品，它已經(jīng)進(jìn)入了千家萬戶，深入到千萬人的心中。在臨沂市汽車文化蓬勃發(fā)展的今天，汽車文化也得到了廣泛的傳播。首屆臨沂大學(xué)汽車文化節(jié)的舉辦，將為全體師生提供精神享受和物質(zhì)支持的平臺，也是展示我市汽車文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平的窗口，它承載著弘揚(yáng)汽車文化，振興汽車文化產(chǎn)業(yè)的歷史使命。
關(guān)鍵詞：首屆;臨沂大學(xué);汽車文化節(jié);策劃方案
外部策劃書
一、序文
首屆臨沂大學(xué)汽車文化節(jié)的策劃方案，其目的在于弘揚(yáng)臨沂地區(qū)傳統(tǒng)而又富于獨(dú)特的汽車文化精神，展現(xiàn)魯南沂蒙人民對于打造汽車文化上的獨(dú)特造詣，從而更進(jìn)一步的提升我市在汽車行業(yè)、汽車文化產(chǎn)業(yè)上的知名度和影響力，為臨沂的汽車文化打品牌。在整合當(dāng)前臨沂地區(qū)汽車產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展取得優(yōu)秀成果的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新汽車文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展模式，從分利用我市獨(dú)特的地理優(yōu)勢及全國物流之都的交通優(yōu)勢，進(jìn)一步繁榮魯南汽車文化產(chǎn)業(yè)，吸納人才，為臨沂招商引資，使之持續(xù)、快速、健康的發(fā)展，為繁榮國產(chǎn)汽車產(chǎn)業(yè)添磚加瓦，貢獻(xiàn)力量。
二、策劃的宗旨
策劃首屆臨沂大學(xué)汽車文化節(jié)的宗旨，一方面在于從文化層面上對青年大學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，努力拉近在校大學(xué)生與汽車的距離，讓大學(xué)生更多地體驗(yàn)汽車帶來的多彩生活，同時(shí)科學(xué)地引導(dǎo)大學(xué)生未來的汽車消費(fèi)導(dǎo)向，培養(yǎng)愛國責(zé)任感，從而進(jìn)一步的倡導(dǎo)打造理性的消費(fèi)理念。
另一方面也在于展現(xiàn)臨沂地區(qū)汽車文化產(chǎn)業(yè)連獲碩果的獨(dú)特魅力，擴(kuò)大招商引資，為臨沂市能夠再次創(chuàng)辦的汽車文化節(jié)做好輿論宣傳和前期的造勢，進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)區(qū)域的汽車文化產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。
三、策劃的內(nèi)容
一、展館展示
基于以上宗旨及目的意義的結(jié)合點(diǎn)，我們設(shè)想聯(lián)合汽車企業(yè)、充分利用企業(yè)和學(xué)校的資源，匯聚全市優(yōu)秀的文化產(chǎn)業(yè)組織機(jī)構(gòu)，魯南汽車城、香江進(jìn)口車采購基地等知名的企事業(yè)單位，在高校內(nèi)進(jìn)行大規(guī)模的汽車文化推廣，并力求將汽車文化節(jié)打造成為優(yōu)秀的校園活動(dòng)品牌。本屆汽車文化節(jié)讓大學(xué)生更好的接觸社會、了解社會、引領(lǐng)社會潮流。讓當(dāng)代大學(xué)生做有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新時(shí)代青年。同時(shí)此次汽車文化節(jié)著重打造汽車營銷培訓(xùn)活動(dòng)，將挖掘溫大潛在的汽車公司和4s店人才，充分聯(lián)合企業(yè)相關(guān)資源進(jìn)行培訓(xùn)并取得就業(yè)實(shí)習(xí)崗位，輸送人才，實(shí)現(xiàn)校企雙贏。本屆汽車文化節(jié)可以大致分為“五大展館”和“兩大展區(qū)”。
(一)五大展館
第一展館：汽車圖書產(chǎn)品展示館
1、《車行天下》等一系列最前沿的汽車款式、汽車性能圖展;
2、《汽車美容保養(yǎng)大全》等一些列關(guān)于愛車保養(yǎng)的日常小技巧等等。
第二展館：安全行車知識普及館
1、《汽車駕駛?cè)私煌ò踩R手冊(xx新版)》;
2、有關(guān)“雨霧冰雪等非正常天氣的安全安全行車須知”及肇事圖片展;等等。
第三展館：“汽車文化知識競賽”館
1、古往今來各大汽車logo識別大賽;
2、新概念環(huán)保車型logo設(shè)計(jì)大賽;等等
第四展館：創(chuàng)意才藝展示館
1、“模擬汽車銷售大賽”;
2、“靚車攝影大賽”;
校園招聘策劃書篇十
1、為了使廣大的學(xué)生能夠更好的參加社會實(shí)踐，獲得社會工作實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬來改善自己的生活。
2、為家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)提供勤工儉學(xué)的崗位，使他們的大學(xué)生活更加輕松、美好的度過。
3、在沈陽遠(yuǎn)航手繪教育工作的同時(shí)，可以得到手繪表現(xiàn)能力、方案設(shè)計(jì)能力、實(shí)際工程項(xiàng)目操作等專業(yè)素養(yǎng)的極大提升。
1、招聘對象為在校研究生、在校本科生為大一、大二、大三（五年制）；
2、建筑學(xué)、城市規(guī)劃、風(fēng)景園林專業(yè)者優(yōu)先，其他專業(yè)者只要能達(dá)到要求，同樣優(yōu)先。
3、獨(dú)立性強(qiáng)，善于溝通，對此工作感興趣，能夠處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。
1、市場部：
宣傳制作、市場策劃、市場分析、招聘校園代理、管理培訓(xùn)生、校園交流活動(dòng)策劃；
2、教學(xué)部：
（1）手繪表現(xiàn)助教、考研快題設(shè)計(jì)助教；
（2）教學(xué)資料整理工作人員：考研資訊、考研資料研發(fā)整理；
3、行政管理部：日常工作。
寒暑假工作時(shí)間為：連續(xù)20——30天，
日常學(xué)期期間工作時(shí)間為：周六周日，每天工作時(shí)間為8:00——17:00。
2、工作人員：
寒暑假：試用期約一周，正式任用每天底薪50元+獎(jiǎng)金+午餐
日常學(xué)期期間：試用期約四天（2周），正式任用每天底薪50元+獎(jiǎng)金
2、工作人員：5——10人。
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沈陽建筑大學(xué)西門對面
校園招聘策劃書篇十一
活動(dòng)引言：隨著全國高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。
應(yīng)對這樣一個(gè)大的形勢，我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會，給我系學(xué)子一個(gè)社會實(shí)踐的機(jī)會，提高我系學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺。
一、活動(dòng)名稱：金融系模擬招聘會
二、活動(dòng)的目的和意義：
舉辦大型模擬招聘是為我系同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊，和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動(dòng)，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場求職的實(shí)況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時(shí)，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的`就業(yè)壓力。
這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會，這更是對大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。
讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動(dòng)主題：
繽紛大學(xué)生活，和諧校園;揚(yáng)就業(yè)之帆，啟夢想之旅!
四、活動(dòng)單位：
1、主辦單位：金融系團(tuán)委和招生就業(yè)處
2、策劃承辦單位：金融系學(xué)生會
贊助單位：
3、到場嘉賓：院團(tuán)委、系團(tuán)總支老師及招就辦老師
五、活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
參與對象：金融系全體同學(xué)
六、活動(dòng)流程：
前期宣傳階段：
活動(dòng)進(jìn)行階段：
1.有娛樂節(jié)目開始(由 提供節(jié)目一個(gè))
2.開幕式：主持人宣布開始，致開幕詞，介紹嘉賓，介活動(dòng)準(zhǔn)則
3.正式報(bào)名：預(yù)備報(bào)名者到現(xiàn)場報(bào)名處登記填寫報(bào)名表，由社團(tuán)工作人員介紹活動(dòng)規(guī)則并引導(dǎo)面試。
4.現(xiàn)場測評：分為兩大區(qū)域。
一是考官面試區(qū)。
二是情景面試區(qū)。
5.綜合測試：在模擬現(xiàn)場，由評委進(jìn)行測試，考查著裝，禮儀，表達(dá)能力，反映能力等。
點(diǎn)評，積分。
結(jié)果公布：由綜合測評組評委公布評估結(jié)果，宣布能力優(yōu)秀者，現(xiàn)場頒發(fā)獎(jiǎng)品。
七，后期總結(jié)階段
招聘會的最終結(jié)果由我系宣傳部于一周之里向全系學(xué)生張榜，賀圓滿成功，同時(shí)積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。
此后在兩周之里上交活動(dòng)總結(jié)，并做好模擬招聘會的調(diào)查問卷。
附：
本次模擬招聘會虛擬中專院校的專場招聘會的現(xiàn)場，招募公司業(yè)務(wù)人員、銷售人員和操作人員。
招聘會共有三個(gè)環(huán)節(jié)，分別是我行我秀、面試時(shí)間、職場小試。
在“我行我秀”環(huán)節(jié)中，選手們需精彩紛呈的才藝表演以及獨(dú)具個(gè)性的自我展示。
在“面試時(shí)間”環(huán)節(jié)，專家評委根據(jù)應(yīng)聘者應(yīng)征的職位提出相關(guān)專業(yè)的問題。
最后，評委對每個(gè)應(yīng)聘的行業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場分析，同時(shí)提出每個(gè)選手在面試過程中的不足點(diǎn)和需要注意的地方，并針對每個(gè)選手的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，提出合適的意見和改正方法。
“真知、灼踐”模擬招聘大賽策劃書
一、活動(dòng)主旨：模擬招聘
二、活動(dòng)主題：真知、灼踐
三、活動(dòng)目的：為了使我校學(xué)生能在以后的應(yīng)聘途中少些崎嶇，對應(yīng)聘有個(gè)初步了解。
綜合提升我校學(xué)生的應(yīng)聘知識及應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)
四、活動(dòng)場所：西階一教室
五、活動(dòng)時(shí)間
xx年10月25日——xx年11月15日
六、活動(dòng)對象：全體在校生
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
“校園最佳應(yīng)聘之星”一名，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金300元;
“校園 ”一名，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金200元;
大賽優(yōu)秀參與獎(jiǎng)三名，精美獎(jiǎng)品;
八、活動(dòng)安排
(一)前期策劃宣傳
10月15日—10月18日，在學(xué)生食堂前、校門口以海報(bào)，主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動(dòng)進(jìn)行全面宣傳。
(二)報(bào)名
10月16日—10月20日在第二食堂前設(shè)置報(bào)名點(diǎn)。
(三)場地的布置
(1). 力求展現(xiàn)活動(dòng)主題,營造活動(dòng)氣氛
(2). 區(qū)域劃分：參賽者坐前三排中央，非參賽者依次就做
(四)預(yù)賽
10月25日下午6：200分，在西階一舉辦預(yù)賽，考察選手整體素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
(注意：參賽選手在6：20分之前如果不能按時(shí)到場且又未請假者，取消參賽資格)
第一環(huán)節(jié)：個(gè)人展示
參賽選手通過闡述對企業(yè)、對所學(xué)專業(yè)的理解，展示個(gè)人風(fēng)采。
第二環(huán)節(jié)：團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練項(xiàng)目
協(xié)作能力：
團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)——揮灑個(gè)性。
團(tuán)隊(duì)精神的核心——協(xié)同合作
團(tuán)隊(duì)精神的最高境界——凝聚力。
(根據(jù)參賽者情況分小組)
第三環(huán)節(jié)：選手將在次日參加考驗(yàn)：“迅雷行動(dòng)”!
活動(dòng)要求各位參賽選手在此期間分別做好一個(gè)活動(dòng)策劃書，并按活動(dòng)策劃書分別組織一次校內(nèi)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容不限，但要求參加人數(shù)不少于15人，且在活動(dòng)期間充分展現(xiàn)選手的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，完成此活動(dòng)后，還要上交此次活動(dòng)的總結(jié)，并附數(shù)碼照片10—15張(這些照片要體現(xiàn)出一個(gè)即將面臨工作的學(xué)生所具備的素質(zhì))。
活動(dòng)過程中，有工作人員全面參與并評估。
屆時(shí)邀請校學(xué)生會、學(xué)院學(xué)生會主席、常委等10位作為評委，選出12名優(yōu)秀選手，晉級決賽。
(五)決賽
進(jìn)入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準(zhǔn)時(shí)到達(dá)參賽現(xiàn)場)。
決賽將邀請學(xué)校主管學(xué)生工作老師以及學(xué)院專業(yè)老師為評委，決賽采用百分制，分為五項(xiàng)目：
1、作為決賽的第一個(gè)項(xiàng)目，要求選手在三分鐘內(nèi)做一個(gè)簡單的自我介紹，主要是介紹自我特點(diǎn)，給觀眾以及評委留下深刻的印象，與此同時(shí)在投影儀上放映選手自制幻燈片。
(此環(huán)節(jié)10分)
2、在此環(huán)節(jié)中，每位選手都有3道必答題，每題5分，最后是4道搶答題，每題5分。
(此環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)最高分35分)
3、在此環(huán)節(jié)中，每位應(yīng)聘者在“ ”上要在5分鐘內(nèi)解決當(dāng)前企業(yè)面臨的困境，提出解決方案，幫助企業(yè)度過難關(guān)。
(此環(huán)節(jié)25分)
4、在此環(huán)節(jié)中，這個(gè)環(huán)節(jié)主要是考查各應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力和理解能力，可以針對目前市場上感興趣的物品做一個(gè)小廣告，體裁不限，要求原創(chuàng)，有新意。
(此環(huán)節(jié)25分)
校園招聘策劃書篇十二
當(dāng)前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備，對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在大學(xué)生應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮的血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。造成現(xiàn)象的主要原因在于學(xué)生和就業(yè)單位信息缺乏交流溝通，學(xué)生對就業(yè)信息的空缺，學(xué)生難以了解社會和企業(yè)對人的要求標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)無法將此要求順利傳達(dá)給學(xué)生。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢和人才市場經(jīng)濟(jì)激烈的競爭，為了讓同學(xué)們了解結(jié)合自身的特點(diǎn),并充分發(fā)揮自身的積極作用,進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力新就業(yè)指導(dǎo)方式,我協(xié)會欲舉辦“首屆模擬招聘會大賽”。
群英薈萃現(xiàn)我風(fēng)采
通過“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”，鍛煉同學(xué)們的專業(yè)技能和實(shí)際操作能力，讓身處在“象牙塔”的同學(xué)感受就業(yè)求職環(huán)境，正確理性的面對就業(yè)壓力，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，熟悉招聘的程序、模式，掌握面試技巧，提高學(xué)生的應(yīng)聘能力和社會競爭力;加強(qiáng)專業(yè)的聯(lián)系，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。
甲山校區(qū)中心廣場
六月上旬
全體學(xué)生員
講授如何寫簡歷及面試技巧+模擬招聘會
實(shí)習(xí)部
第一階段：邀請相關(guān)的指導(dǎo)老師，進(jìn)行籌備工作;
宣傳部負(fù)責(zé)宣傳工作。
第二階段：舉辦講座。
內(nèi)容：關(guān)于如何撰寫簡歷以及面試的技巧。
第三階段：信息調(diào)研、創(chuàng)建“模擬公司”
由外聯(lián)部負(fù)責(zé)調(diào)查會員的專業(yè)知識、及各個(gè)專業(yè)的就業(yè)
方向崗位工種等等。形成信息報(bào)告。宣傳部負(fù)責(zé)宣傳工作。
職業(yè)規(guī)劃部調(diào)查相關(guān)的就業(yè)情況。形成信息報(bào)告。
第四階段：由指導(dǎo)老師擔(dān)任招聘公司的總經(jīng)理,籌備組協(xié)助.模擬公司的人員應(yīng)對整個(gè)公司的構(gòu)想和業(yè)務(wù)擴(kuò)展及創(chuàng)新能力和應(yīng)變能力。在籌備組的幫助協(xié)調(diào)下，各公司總經(jīng)理選拔出人力資源部成員。各公司總經(jīng)理和人力資源成員主要由本專業(yè)同學(xué)組成。創(chuàng)立5-10模擬公司。
第五階段：各個(gè)模擬公司模擬簡歷公司信息，進(jìn)行工作分析等。具體工作包括：各個(gè)公司總經(jīng)理將公司的歷史背景、公司的性質(zhì)、業(yè)務(wù)范圍、經(jīng)理理念和企業(yè)文化等進(jìn)行模擬設(shè)置。人力資源部成員部根據(jù)公司的具體情況進(jìn)行工作分析、崗位設(shè)置、職務(wù)分析并篇寫職位說明書及薪酬設(shè)計(jì)等工作并形成材料交籌備小組審核。
第六階段：擬公司制定招聘方案。
司各崗位所需的招聘人員的要求、招聘的人數(shù)進(jìn)行
具體的規(guī)劃，并制作求職申請表。
第七階段：各模擬公司選擇適合本公司的模擬的最佳模擬方案，并實(shí)施。
宣傳部負(fù)責(zé)宣傳工作。
發(fā)布相關(guān)的招聘信息及模擬招聘會的舉辦。
第六階段：各模擬公司對工作進(jìn)行總結(jié)。對各應(yīng)聘人員的面試情況相對寫在簡歷表上，讓應(yīng)聘者了解面試中的不足。
會長對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
周憲斌老師、呂志革老師、就業(yè)指導(dǎo)中心老師、相關(guān)的專業(yè)老師、企業(yè)人力資源經(jīng)理
實(shí)習(xí)部：籌備小組
秘書部：簽到工作，申請場地，文件打印，印發(fā)邀請函;
宣傳部：負(fù)責(zé)講座、模擬公司、招聘會的宣傳工作;
組織部：維持講座及模擬招聘會現(xiàn)場的招聘秩序工作;
外聯(lián)部：拉這次活動(dòng)的贊助及收集相關(guān)的資料，及處理突發(fā)事件;
規(guī)劃部：收集這次活動(dòng)所需的資料，邀請嘉賓、評委，器材借用;
期刊部：負(fù)責(zé)活動(dòng)后的采訪工作及編輯期刊;
財(cái)務(wù)部：機(jī)動(dòng)小組
1、華倫外貿(mào)有限公司
法定代表人：##
人力資源部經(jīng)理：##
校園招聘策劃書篇十三
宗旨：搭建各地企業(yè)與本校畢業(yè)人才的交流平臺，可以為20xx屆畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機(jī)會，也為企業(yè)在校園招聘提供一個(gè)良好的環(huán)境，提高我校的畢業(yè)生就業(yè)率及社會的知名度。通過該活動(dòng)，搭建大四學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁，也使對招聘會有興趣并參與招聘會的學(xué)生更好了解企業(yè)需求，做好職業(yè)規(guī)劃，以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭。
主辦單位：燕京理工學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)協(xié)會承辦單位：燕京理工學(xué)院
時(shí)間：20xx年4月11號――4月13號
地點(diǎn)：燕京理工學(xué)院
以面試的方式使學(xué)生和公司參與招聘的人事專員進(jìn)行交流，參加招聘的學(xué)生可以帶著自己的簡歷以及獲獎(jiǎng)證書參加此次招聘，如果符合公司的招聘需求，學(xué)生就可以在近期內(nèi)接到通知參加公司的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)合格后就可以成為公司的正式員工。
1、準(zhǔn)備
場地安排：d樓教室（場地足夠大，寬敞明亮，不用擔(dān)心下雨等突發(fā)狀況）
人員安排：學(xué)生會、就業(yè)協(xié)會各部門成員統(tǒng)一調(diào)度（迎賓、接待、簽到、攝像、安保負(fù)責(zé)人員、后勤服務(wù)人員）
會場布置：每家公司都留有一個(gè)展位，參加招聘會的公司可自行布置
2、招募
參展商：直接向與學(xué)校有長期合作關(guān)系的公司發(fā)送邀請
向有需要相關(guān)人才的公司發(fā)送邀請
3、宣傳
海報(bào)宣傳
招聘會贊助商的橫幅宣傳
學(xué)校官網(wǎng)上發(fā)布招聘會的有關(guān)信息
各院系下發(fā)招聘會通知
餐廳門口設(shè)咨詢臺
廣告宣傳
與招聘公司進(jìn)行直接會面交談或者郵件交流，咨詢參展方的意見與建議
4、接待
參展人員接待：預(yù)先確定參加此次招聘會的參展人員，并為他們提前預(yù)
定招聘教室。
安排專門人員到東南門接待參展人員，然后帶領(lǐng)他們?nèi)ナ孪阮A(yù)定的教室休息，以便即將開始的招聘會有充足的精力。
5、舉辦
展廳內(nèi)部示意圖
熱水供應(yīng)、地面干凈無積水、消防安全檢查等
招聘現(xiàn)場的工作人員和服務(wù)人員要微笑待人，熱情地幫助參展商解決問題
6、展會后期
招聘會的舉辦時(shí)間為兩天，
7、反饋
在招聘會結(jié)束以后專門拜訪或發(fā)郵件征求參展公司對此次招聘會整體運(yùn)轉(zhuǎn)的
附錄
1.此次招聘符合國家規(guī)定的各項(xiàng)法律法規(guī)
2.參展公司需提前與我校聯(lián)系，以便我們可以預(yù)先為其預(yù)留展位
4.參加招聘會的公司要嚴(yán)格遵守我校制定的各項(xiàng)安全措施
5.保證場地出入口暢通，配備滅火器材，安全出口有明顯標(biāo)志
6.緊急情況出現(xiàn)時(shí)，有專門的應(yīng)急措施（由安保部門的人員負(fù)責(zé)）
7.招聘會開始時(shí)間為早上9點(diǎn)至下午5點(diǎn)
開幕時(shí)間為4月11號早上8:30
結(jié)束時(shí)間為4月12號下午5點(diǎn)
8.參展公司需在10月10號之前確定是否參加此次招聘會
校園招聘策劃書篇十四
宗旨：搭建各地企業(yè)與本校畢業(yè)人才的交流平臺，可以為20xx屆畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機(jī)會，也為企業(yè)在校園招聘提供一個(gè)良好的環(huán)境，提高我校的畢業(yè)生就業(yè)率及社會的知名度。通過該活動(dòng)，搭建大四學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁，也使對招聘會有興趣并參與招聘會的學(xué)生更好了解企業(yè)需求，做好職業(yè)規(guī)劃，以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭。
主辦單位：商丘師范學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)協(xié)會承辦單位：商丘師范學(xué)院學(xué)生會。
時(shí)間：20xx年4月11號——4月13號。
地點(diǎn)：商丘師范學(xué)院。
以面試的方式使學(xué)生和公司參與招聘的人事專員進(jìn)行交流，參加招聘的學(xué)生可以帶著自己的簡歷以及獲獎(jiǎng)證書參加此次招聘，如果符合公司的招聘需求，學(xué)生就可以在近期內(nèi)接到通知參加公司的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)合格后就可以成為公司的正式員工。
1、準(zhǔn)備。
場地安排：商丘師范學(xué)院新餐廳（場地足夠大，寬敞明亮，不用擔(dān)心下雨等突發(fā)狀況）。
人員安排：學(xué)生會、就業(yè)協(xié)會各部門成員統(tǒng)一調(diào)度（迎賓、接待、簽到、攝像、安保負(fù)責(zé)人員、后勤服務(wù)人員）。
會場布置：每家公司都留有一個(gè)展位，參加招聘會的公司可自行布置。
2、招募。
參展商：直接向與學(xué)校有長期合作關(guān)系的公司發(fā)送邀請。
向有需要相關(guān)人才的公司發(fā)送邀請。
專業(yè)觀眾：商丘師范學(xué)院大四學(xué)生。
3、宣傳。
海報(bào)宣傳。
招聘會贊助商的橫幅宣傳。
學(xué)校官網(wǎng)上發(fā)布招聘會的有關(guān)信息。
學(xué)校官方微博發(fā)布通知。
各院系下發(fā)招聘會通知。
餐廳門口設(shè)咨詢臺。
廣告宣傳。
與參展商進(jìn)行直接的會面交談或者郵件交流，咨詢參展方的意見與建議。
4、接待。
參展人員接待：預(yù)先確定參加此次招聘會的參展人員，并為他們提前預(yù)。
定房間。
飲食方面，早餐由賓館提供，午餐和晚餐可以在學(xué)校餐廳就餐。
展品接待：隨身行李在接待參展人員的時(shí)候一起送到參展人員所居住的賓館。
展品、器材、設(shè)施等由順豐快遞公司負(fù)責(zé)送達(dá)，確保在辦展前送達(dá)。
5、舉辦。
展廳內(nèi)部示意圖。
熱水供應(yīng)、地面干凈無積水、消防安全檢查等。
招聘現(xiàn)場的工作人員和服務(wù)人員要微笑待人，熱情地幫助參展商解決問題。
6、展會后期。
招聘會的舉辦時(shí)間為兩天，最后一天帶領(lǐng)參展公司參觀商丘的風(fēng)光。
7、反饋。
附錄。
此次招聘符合國家規(guī)定的各項(xiàng)法律法規(guī)。
參展公司需提前與我校聯(lián)系，以便我們可以預(yù)先為其預(yù)留展位。
參加招聘會的公司要嚴(yán)格遵守我校制定的各項(xiàng)安全措施。
保證場地出入口暢通，配備滅火器材，安全出口有明顯標(biāo)志。
緊急情況出現(xiàn)時(shí)，有專門的應(yīng)急措施（由安保部門的人員負(fù)責(zé)）。
招聘會開始時(shí)間為早上9點(diǎn)至下午5點(diǎn)。
開幕時(shí)間為4月11號早上8:30。
結(jié)束時(shí)間為4月12號下午5點(diǎn)。
參展公司需在4月10號之前確定是否參加此次招聘會。
參展公司可自行決定是否參加4月13號的商丘一日游。
展會結(jié)束后由順豐快遞公司把展品送回參展公司，也可由參展公司自行帶走。
展位為餐廳餐桌，一個(gè)參展公司一個(gè)位置。
提供辦公服務(wù)，打印機(jī)、傳真機(jī)等。
安保人員24小時(shí)守衛(wèi)，參展商不得私自離開。
參展人員需提前與秘書處聯(lián)系，提前為其預(yù)定賓館，告知其到達(dá)的具體時(shí)間，以便接站。
不參加商丘一日游的參展公司可以提前告知秘書處，以便提前幫其預(yù)定返程車票。
參展公司在運(yùn)輸其展品時(shí)須有詳細(xì)的產(chǎn)品包裝說明，以保證產(chǎn)品安全完整送達(dá)。
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