演講稿的結尾要給聽眾留下深刻的印象，可以總結主要觀點、呼吁行動或留下一個懸念。在演講稿的撰寫過程中，可以多次進行修改和完善，不斷提高表達的準確性和邏輯性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講范文，供大家參考。其中涵蓋了各個領域的主題，如教育、環(huán)保、社會問題等等，以及不同類型的演講方式，如勵志演講、感恩演講、愛國演講等等。通過學習這些范文，我們可以更好地了解演講的技巧和魅力，提高自己的演講能力，成為一個出色的演講者。
學生學雷鋒演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學，大家好：
今天國旗下演講的題目是《雷鋒精神伴我行》。
伴著春風，我們迎來了美麗的春天，每年的3月5日是毛澤東為雷鋒同志題詞紀念日，也是黨中央號召全國人民“向雷鋒同志學習”的紀念日。在今年的3月到來的日子里，我們每一個人都想起了雷鋒，因為這位普通戰(zhàn)士的人生軌跡融進了共和國巍巍大樹的年輪，激勵了一代又一代的中華兒女。
雷鋒叔叔雖然離我們遠去了，可他的精神，卻感召著一代又一代的人，他將永遠活在我們心中。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，許許多多的'人們在努力實踐著自己的人生價值，傳承著雷鋒叔叔助人為樂，無私奉獻的精神。雖然我們現在還小，不能做驚天動地的大事，也沒有崇高而偉大的事業(yè)，但我們可以做好身邊的每一件小事：我們可以在雨天為同學撐起一把傘，可以彎腰為他人撿起一本書；可以起立為需要的人讓座；可以扶起摔在地上的小朋友……用我們的愛心、真誠和善良去幫助別人、關心別人，我們同樣是雷鋒叔叔的傳人。
同學們，如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？讓我們行動起來，從小事做起，從身邊做起，向雷鋒叔叔學習，以自己的實際行動，爭做新時代的活“雷鋒”吧！
學生學雷鋒演講稿篇二
各位同學，晚上好，我是來自電氣1班的xx。今天我演講的題目是“落實學雷鋒”。
老實說，現在說學雷鋒的人是越來越少了，不僅如此，還出現了一個詞叫做秀。對!做秀，他讓許多人變得想做而又不敢，一旦有學雷鋒的活動就有人說是做秀。
有一個人，他跳進公園的水塘里救起落水的呼救者，最后被人遙指是做秀，弄的他自己十分郁悶;還有一個民營企業(yè)家，他是一個真金白銀的捐贈者，可最后他卻像被對待犯人一樣曬出了明細賬?？墒俏覀冎恢?，這就是雷鋒精神啊!當年再一次捐款中捐了20元錢，因為是最多的一個，于是就獲得了學開拖拉機的權利，試想一下，如果在今天，你是不是還得考慮別人會不會說你是在做秀。
可是就因為這些我們就不去學雷鋒了嗎?學雷鋒就真的是做秀了嗎?如果我們每個人都可以深刻的理解雷鋒精神，每個人都能將學雷鋒落到實處，那么還有人覺得這是作秀嗎?我想答案是no。
其實我們都希望我們的社會可以變得更和諧;都希望我們每個人可以互相幫助：希望這風氣越來越好。
別人的一句話，自己的一點點自私心，你!就放棄了。人活著就要做有意義的事?！白龊芏嗪芏嘤幸饬x的事”是《士兵突擊》里的許三多的奮斗目標。我想他也應該是我們每個大學生所必須追求的。
前一段時間我看了一部很勵志的電視劇叫《第五空間》，里面有一個叫關懷的飛行員，一個從無知走向成熟的飛行員，他犧牲前的最后一次執(zhí)行任務的是說的一段話讓我很有感觸。
他說：“以前我能表格的時候總不知道信仰那一欄天什么，現在知道了——是忠誠，是奉獻。以前我們總嘴上喊著要拼搏、要奮斗，可你根本就不知道你為什么拼搏，為什么奮斗，告訴你，證明自己證明青春最酷的一種方式就是魯迅先生的一句詩“我以我血薦軒轅?！薄?/p>
的確，我們現在不需要那么夸張，就是去做一些有利于他人，有利于社會的事，做有意義的事，因為青春只有不斷的奉獻才能體現它的價值，而不是浪費。
好了。希望我的演講能讓大家明白點什么。我的演講結束。謝謝。
學生學雷鋒演講稿篇三
雷鋒是一位家喻戶曉的人物。一提到雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家里寄錢等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這位普通的中國士兵，在他短暫的人生歲月中，以平凡樸實的行動展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
作為一名中學生，我們學雷鋒、講文明要做些什么呢?其實很簡單，就是“從自我做起，從小事做起”，培養(yǎng)“學校是我家”的主人翁責任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務實”的精神發(fā)揚光大。
同學們，讓我們反思一下自己的言行：見到老師是否主動問好，是否自覺的拾起地上的果皮紙屑，是否積極的愛護校園的公共設施，生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學，學習中你是否一遇到困難迎難而上了?也許你會說，我沒有。不要以為只有走到街頭，深入社區(qū)才叫學雷鋒，講文明，身邊的點滴小事同樣能反映出我們的閃光心靈。讓我們從現在做起，發(fā)現地上有廢紙，就主動把它撿起，放進垃圾筒;悄悄關上洗手間還在流淌的水或走廊里還亮著的燈;發(fā)現同學心理不愉快，主動去勸說;同學遇到困難，主動去幫忙;撿到錢幣或物品，主動交給失主或老師;同學說出不文明的語言、做出違規(guī)的行為，我們及時阻止，提出良好建議;同學正在學習，我們應該保持安靜;上樓梯時，讓趕時間的同學先走?？傊?，盡力做好每一件小事，盡力去幫助需要我們關心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行為的體現。
有人說“雷鋒精神，三月來了，四月走”，對此我要高聲說“不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它早已在廣大的人群中生根發(fā)芽，會一輩子生存下去。越久越枝繁葉盛。學習雷鋒不是一個空洞的口號，而是具體的行動!它考驗著我們每一個人!我們只有在平凡的小事之中才能體會到雷鋒精神的偉大之處!雷鋒精神讓我們生活在一片幸福的和諧之中!
同學們!讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前;以有則改之，無則加勉為原則，開展批評和自我批評，自查自糾，找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力，創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境，讓雷鋒精神永駐人間!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們
大家好!
雷鋒，一個22歲年輕的生命，雖說短暫，卻強有力地告訴我們：人應該怎樣生活?他對工作的熱情，對戰(zhàn)友的友情，對人民的感情，給我們人生的早晨，添過了一抹溫暖的顏色。
細數起來，從1963年3月5日至今，向雷鋒同志學習的熱潮已歷經49個年頭，在這近半個世紀的學習活動中，社會上不斷涌現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣，他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。
你看，
課堂上充滿朝氣和活力，我們把疑問消融在樂觀的笑意中;
同學間洋溢親情和愛心，我們把幫助點綴在彼此的握手中;
勞動時揮灑快樂和辛苦，我們把清潔凝結在晶瑩的汗水中;……
此時此刻的我們，更是責無旁貸，因為學雷鋒的火炬在我們手中傳承，雷鋒身體有病仍堅持參加義務勞動;他冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家;把積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區(qū)人民。這些事兒都是一些平凡事，卻在平凡之中見偉大，細微之處見精神。我們要用自己的實際行動，爭當一個有責任感、有愛心、有追求的好少年。
雷鋒，這座豐碑，已經鉆刻在我們的心底。
讓我們永遠記著雷鋒，讓我們一起做一個時代的雷鋒!
謝謝大家!我的演講完畢。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!我是來自**學校**班的**，今天我演講的題目是《我們的心里住著一個雷鋒》。
雷鋒是誰在座的大家我相信都會異口同聲的回答，雷鋒就是那個全心全意為人民服務，用短暫一生做了許多好事，而且值得我們學習的雷鋒叔叔。而我今天要說的雷鋒并不是這個雷鋒，而是住在我心里的雷鋒，住在我們興園學校所有學生心里的雷鋒。
他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有用的人，一個有抱負的人，一個有素質的人。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。他們就是我們敬愛的老師，住在我們心里的雷鋒。
她總是工作到很晚。每次升旗儀式時都用她那溫柔的話語教導著我們。即使我們犯了錯，她也沒有責怪和批評，而是那諄諄教誨，身體力行。一次，天下起了雨而沒帶雨傘的我正等著媽媽，看著別的同學一一被爸爸媽媽接走，我渴望著媽媽的出現，而這時頭頂上出現了一把傘，“你住在哪一棟啊，小朋友我送你。”她就是我們的校長，被我們老師親切地稱為“校長媽媽”的***。她就是住在我們心里的雷鋒。
他，很平凡。當我們還在睡夢中時，他已經為我們打開學校的大門;當我們學校有垃圾時，這時總能看到他辛勤的背影;當我們放學回家和爸爸媽媽樂呵呵的吃飯時，他一人在學校堅守著，無論酷暑夏日還是寒冬臘月。他就是我們學校的“環(huán)保衛(wèi)士”——劉爺爺，他是很平凡，但他有一雙不平凡的雙手和一顆暖人的心，他就是我們心里的雷鋒。
有人說雷鋒已經走了，我想說：不，他沒走。像雷鋒叔叔這樣的人有很多很多，他不僅就在我們的身邊，住在你我的心里，還時刻地教導著我們做好事從小事做起，從身邊做起。同樣，也教我們做了許多好事。
過馬路時，心中的雷鋒讓我們扶盲人過馬路;做公交時，心中的雷鋒讓我們給有需要的人讓座;看見垃圾桶旁有紙屑時，心中的雷鋒讓我們順手撿起扔進垃圾桶;心中的雷鋒還教導著我們不忘災區(qū)和貧困山區(qū)希望小學的朋友。
這就是我們心中的雷鋒。雖然，在1962年的夏季，雷鋒叔叔離我們而去，但他的精神永遠住在我們心里。我們要學習雷鋒叔叔的釘子精神，學習他把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。我們要讓雷鋒住進每個人的心里，這樣才會使世界充滿愛，讓這個世界變得更美好，才會讓我們的祖國更富強。
學生學雷鋒演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
????今天我演講的題目是雷鋒精神在我身邊。
雷鋒，是一個耳熟能詳的名字，他雖然沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經歷，沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅憑著一顆樸實無華的心在生活與工作中，在短暫的22個春秋里做出了不平凡的事跡;作為一種默默奉獻精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但卻成了大家學習的榜樣。
每每提及雷鋒，我的耳邊就回響起雷鋒那樸素而又發(fā)人深醒的話語。每每吟誦那一句句熱血澎湃、催人奮進的誓言，我就想起了我們217班的一個個活雷鋒。
有一種學習叫見縫插針。作為班長的王楚舒認真負責，從不用居高臨下的態(tài)度面對同學，每當同學有難，第一個沖去幫忙的總是她。在學習上，也是毫不懈怠。忙忙碌碌，深入鉆研的身影不正是雷鋒“釘子”精神的現實寫照嗎!
有一種永恒叫無私奉獻?？?！我們的勞動委員焦坤又在領導大家去打掃清潔區(qū)，每當他“同學們，加油干”的口號響起時，我們心中的熱情就猛上心頭。干活最賣力的也是他，每當他回來時，總是一副汗流夾背，揮汗如雨的樣子，但臉上卻總是樂呵呵地笑著，仿佛能為班級作出貢獻便是他最大的快樂。
有一種約束叫嚴格自律。作為副班長的薛亞輝，他總是認真對待每一件事，誠實有信，上課認真聽講，按時完成作業(yè)，摒棄攀比虛榮的思想，發(fā)揚艱苦樸素的作風。
有一種行為叫團結協作。力量從團結來，榮譽從集體來。班級生活中，各個小組間和睦相處，公平競爭。眾人拾柴火焰高，只要大家齊心協力，定能將前進路上的一塊塊絆腳石變?yōu)閴|腳石。
驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉星移，移不走雷鋒的無私精神；歲月流逝，逝不去我們的不盡熱忱。讓我們牢記雷鋒的話語，將雷鋒精神時刻銘記在心，從點滴小事做起，在日常生活、學習中自覺實踐雷鋒精神，爭做五中的“小雷鋒”！
我的演講完畢，謝謝大家！
學生學雷鋒演講稿篇五
敬愛的老師、同學們：
今天我演講的題目是《學習雷鋒精神，為社會獻一份愛》。
有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，記得一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存?！币粋€人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神。
講到這里，也許有的同學可能要問：我們現在還小，是個學生，我們又能做什么呢?下面我講的場面大家一定不會陌生吧，公交車上為老人讓座，同學生病時你為他(她)端水，送藥，下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學，在放學路上，見到小朋友摔倒，你上前扶一把，看到垃圾桶旁有紙屑，你順手揀起扔進垃圾桶……這樣的例子舉不勝舉，我們的身邊有多少雷鋒。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
無論我們現在學習，還是將來從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。
謝謝大家!
學生學雷鋒演講稿篇六
同學們：
雷鋒的名字我們已經耳熟能詳，雷鋒的事跡我們也聽說過，但是雷鋒的精神我們還在傳遞么?也許有人會說現在雷鋒精神已經過時了，已經不需要了。那么當你在路上跌倒，只有人在旁邊看笑話，卻沒人幫你的時候;當你的錢包被人偷偷拿走，旁人看到卻視而不見的時候;當你遇到困難需要幫助，沒有愿意伸出援手的時候，你的心情會不會有點難過。又或者如果在這種時候，有人扶你一把，提醒你一下，主動幫助你，你是不是會覺得很溫暖，很感激。所以，各位同學，學習雷鋒永遠不過時，我們的生活，我們的社會需要更多雷鋒這樣的人，需要將雷鋒精神傳承下去。
在汶川地震的時候，我們在電視中看到那些失去家園失去親人的小朋友時，是不是也會為他們傷心，想要幫助他們?？吹浇夥跑娛迨?，醫(yī)生護士阿姨，和許許多多自愿者在那里幫助他們找親人，救治受傷的人，自己也會為他們加油打氣。想到自己坐在明亮的教室里，聽著老師親切的教導，感受著父母的疼愛，會不會覺得自己很幸福，也希望其他的孩子也一樣幸福呢?雖然我們現在的力量小，不能為他們提供大的幫助，可是捐款捐物獻愛心的時候，我們不會猶豫，不會退縮。我們要和他們一同努力學習，一同成長，共同成為國家的棟梁，社會的人才，這樣才能在有需要的時候，為大家提供幫助。
在發(fā)生動車事故的時候，附近的居民都立即跑到事故現場幫忙救人，更多的人自發(fā)地去醫(yī)院獻血。他們與車里的人互不相識，他們來自四面八方，可是他們都有一個想法，多救一個是一個，不計辛苦，不為名利，只為生命的可貴。我看到，在災難面前，總會有人愿意無私地默默地伸出援手，去幫助那些身處困境的陌生人，這不正是一個個活雷鋒么，他們正在把助人為樂的精神發(fā)揚光大。
也許這些離我們很遠，可是雷鋒精神不是只有在驚天動地的大事件中才會得到體現。我們青少年學習雷鋒，就要像雷鋒叔叔那樣，從身邊小事做起。尊老愛幼，給老人讓座，愛護小同學;保護環(huán)境，不亂垃圾;互助友愛，幫助同學，熱愛班級;孝敬父母，鄰里和睦。
雷鋒精神就像春天的細雨，一直滋潤這我們所有人的心靈，使我們?yōu)楹椭C美好的社會公共努力。雷鋒是他，是你，是我，雷鋒永遠在我們的身邊。
學生學雷鋒演講稿篇七
各位：
有這樣一位叔叔：他從小就失去了親人，但是他卻用愛心、用熱心孝順過不止一個母親；他對待自己吝嗇的近乎苛刻，但是對待國家和人民，他卻甘愿傾其所有；他每天如陀螺般忙個不停，但是利國利民做好事，他卻總是樂此不疲；他身材不高、分量不大，但是在人民心中卻高如斗牛、重如泰山……他是如此平凡、卻又如此偉大；他是如此默默無聞，卻又是如此聲名陣陣……他是誰？他就是——雷鋒！
在中國，他的故事婦孺皆知，雷鋒也早已成為“道德楷模”的代名詞。他用自己短暫的22年的生命，為后世帶來久久長長的“精神食糧”和“道德繁榮”，帶來長長久久的“緬懷”和“敬重”。
不僅如此，現如今“雷鋒精神”更被賦予眾多新的內涵，并以不可阻擋之勢走出國門，在世界各地被不同膚色的人所傳揚。作為國人，我們驕傲、我們自豪，但是同時，也更深感肩上責任之沉重——因為雷鋒精神不僅需要我們來繼承，更需要我們來發(fā)揚，我們只有虔誠地接過這面鮮艷的道德旗幟，將它穩(wěn)妥地插在中國的領土上，才能安然地看著它迎風招展、綻放光芒！
講到這里，也許有的同學要問：我們現在還小，是個學生，我們又能做什么呢？
這個問題問的好，我們能做什么？
我們能做什么？你說我們能做什么？
我們可以盡己所能幫助那些需要幫助的人，讓他們雖然身處寒冷的冬季仍能沐浴溫暖陽光；我們可以做好自己，做個懂事的好孩子、上進的好學生、有責任心的好公民，還家庭、學校、社會一片明朗；我們可以勇敢地指責違法違紀現象，全力維護社會公德，為人間傳遞正義的能量；我們還可以……不，不是還可以，而是還應該，還必須……我們必須從我做起，抓住和利用一切機會，將雷鋒精神傳承和發(fā)揚！記住，學雷鋒不是口號，而是行動；不是外在的形式附庸，而是內在的思想提高；不是強制執(zhí)行的制度，而是自主承擔的責任。
聽，有個聲音大聲地說：“只要我們手挽手、肩并肩，就一定可以筑成堅固的道德長城?！庇袀€聲音真誠地說“千萬不要掉以輕心，一定要警惕思想的蛀蟲！”現在、此刻、我要說：親愛的朋友們，行動起來吧！你站起來，我站起來，他站起來，讓我們大家都站起來，用雷鋒精神武裝頭腦，身體力行，做一個有道德的人，共同迎接道德之和風，沐浴道德之暖陽！
學生學雷鋒演講稿篇八
在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道叔叔的英名！他的名字就叫――雷鋒。
讓我們回想一下，在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。
人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！
學生學雷鋒演講稿篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!有一位戰(zhàn)士，總與我們相約于三月，他，是春的使者，愛的化身。雖然他的生命只有短暫的20xx年，卻樹立起一座永恒的豐碑。他，就是——雷鋒!今天，我們向大家演講的題目是《向身邊的“雷鋒”學習》。
1963年3月5日，毛澤東主席發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召。至今歷史已走過**年的歷程。
雷鋒，沒有驚天動地的偉績，卻有著無悔無憾的人生;沒有赴湯蹈火的壯舉，卻用無數的平凡小事，構筑起時代精神文明的高地，弘揚著中華民族優(yōu)秀品格的光華!50多年來，雷鋒精神精神被一代又一代人繼承著、豐富著、弘揚著、踐行著。
那么雷鋒精神的內涵是什么呢?現實中，同學們一提到雷鋒，就想到助人為樂、拾金不昧、勤儉節(jié)約等優(yōu)秀品質。但雷鋒精神的內涵遠不止這些。熱愛黨、熱愛祖國的崇高理想和堅定信念，干一行、愛一行的敬業(yè)精神，愛一行、鉆一行的“釘子”精神，全心全意服務于人的奉獻精神、銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神，“對同志要像春天般的溫暖”的團結友愛精神，也都是雷鋒精神的體現。它影響并激勵著一代又一代中國人奮勇前行。
羅丹曾說“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。”其實在我們身邊就有許多雷鋒精神的踐行者。下面我就和大家分享我們高一年級讓我感動的一些故事。
每天清晨，當我們從宿舍快步走出時，就會看見我們年級的谷主任早已站在樓下，大步流星和我們奔赴操場;在課間、自習時，你都會看見他在樓層、班里巡視，關注著我們的安全和學習。當晚上我們回宿舍時依然看見他陪伴我們的身影。張鵬老師，在母親身患重病住院期間，沒有請過一天假，晚上在醫(yī)院陪伴母親，白天又按時趕到學校上課。梁江慧老師晚輔導時突發(fā)急性腎結石，谷主任及語文組老師們，及時把梁老師送醫(yī)院救治。第三天梁老師帶病繼續(xù)工作。
在老師們的精心培育和引領下，我們中間也涌現出雷鋒式的優(yōu)秀代表。如13班陳卓羽同學，入學成績在年級排名501名，期末成績躍居年級18名;16班高文靜同學入學成績280名，期末考試年級25名。優(yōu)異的成績背后，是珍惜時間勤奮刻苦的努力，是雷鋒“釘子”精神的體現。還有許多同學將撿到的飯卡和一些貴重物品等及時交與老師，這些拾金不昧的精神在我們學校已蔚然成風。
老師們，同學們，雷鋒就在我們身邊，讓我們以這些雷鋒精神的踐行者為榜樣，將雷鋒精神落實到一言一行。讓自己的人生散發(fā)出進取、溫暖的光芒。我們的演講完畢，謝謝大家!
學生學雷鋒演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是**，我來自高二（22）班），今天我為大家演講的題目是《雷鋒怎一個敬字了得》。
泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，我不知道你是誰，我卻知道你為了誰，為了秋的收獲，為了春回大雁歸，你用滿腔熱血唱出無悔青春，你，就是雷鋒。
一張如克風化雨般溫柔的笑臉，一身樸素的軍裝，一本主席語錄，在這楊柳飄飛的五月，雷鋒，迎面走來。
他說，人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，他用一生的時光踐行了這句話，在平凡的崗位上作出了不平凡的事跡，作為一名共產主義戰(zhàn)士，他憑借自己的努力以及全心全意為人民服務的精神，成為了一代又一代人的楷模。
他是人民的勤務員，時時刻刻都想著為人民服務，出差一千里，好事做了一火車，一點也不夸張，別人丟錢，坐不了車，他會用自己的津貼給人買張回程的車票，別人回不了家，他會抱著小妹妹，拉著小弟弟步行送她們回家，他總是選擇不停做事，甚至是適年過節(jié)也不忘做事，難怪現在人們見到做好事的人時就會想起雷鋒，有人說雷鋒是“傻瓜”，我也很奇怪，怎么會有這樣一個“傻瓜”明明自己生活也不盡如人意，卻總是以別人利益為重，明明是自己的努力卻非要說是黨和同事的功勞，后來我才明白，雷鋒是傻得無畏，傻得幸福，傻得讓千千萬萬人敬佩！然而敬佩，卻不能止于敬佩！更應云實踐！
雷鋒說過，如果是一滴水就應滋潤一寸土地；如果是一縷陽光，就應照亮一份黑暗，如果是一粒糧食，就應哺育生命；即使是一顆最小的螺絲釘，也應堅守在自己崗位上，對于我們而言，應一步一個腳印，從身邊的每一件小事做起！哪怕只是牽小朋友過馬路，哪怕只是撿了一下垃圾，也許我們只是向雷鋒精神邁進了一小步，但我們的社會卻是向雷鋒精神邁進了一大步！
無論是哪一個時期，雷鋒精神都應永放光芒，它不會隨著時間推移而消失，反而會在如歌的歲月譜寫出一篇篇無私奉獻的樂章，只是對于我們而言，不能把雷鋒精神停留在口號之中，而應云踐行為人民服務的口號。
在這陽春三月，讓我們在陽光雨露的滋潤下將愛一如既往，將雷鋒精神鑄成芳華絕代的民族靈魂，讓我用心去澆灌這朵無私奉獻之花，使之綿延萬世！
謝謝。
學生學雷鋒演講稿篇十一
同志們、志愿者朋友們：
大家好！
即將到來的3月5號是“學雷鋒日”，為深入貫徹落實中央文明委《關于深入開展志愿服務活動的意見》要求，大力弘揚“助人為樂”的雷鋒精神以及“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，切實發(fā)揮志愿服務在科學發(fā)展和構建和諧社會中的積極作用，根據省市文明委的統一安排，今天我們在這里隆重舉行“學習雷鋒好榜樣”志愿服務集中行動啟動儀式。這次活動是全省統一部署的，城鄉(xiāng)聯動，同時進行，鎮(zhèn)黨委陳書記也在百忙之中抽空參加，可見這一活動的重要性。
今天的啟動儀式共有6項內容：
一是介紹我鎮(zhèn)“學習雷鋒好榜樣”志愿服務集中行動的總體安排;
二是由優(yōu)秀志愿者代表發(fā)出倡議;
三是請鎮(zhèn)黨委陳書記作重要講話;
四是向各個志愿者服務隊授旗;
五是進行志愿者集中布簽儀式;
最后由各志愿分隊分頭開展志愿服務活動。
下面進行會議第一項內容，讓由我介紹一下我鎮(zhèn)“學習雷鋒好榜樣”志愿服務集中行動的總體安排。
根據省市文明委統一部署，結合婁莊實際，今天我們參與志愿服務集中行動的部門和單位包括婦聯、團委、民政、關工委、安全、綜治、司法、計生、人武、文衛(wèi)、科技、農技、環(huán)保、文化以及婁莊衛(wèi)生院和婁莊中學、婁莊中心洪林分校、婁莊中心小學、行知實驗小學等;參與志愿服務組織的有各村的婦聯主任、民調主任、團委書記、計生中心戶長、黨員義工、環(huán)衛(wèi)工人，有衛(wèi)生系統的醫(yī)護人員、學校的青年學生，各村選派的基干民兵等，組織了巾幗、青年、治安、環(huán)保、安全、衛(wèi)生、“五老”及基干民兵、黨員義工9支志愿服務分隊。啟動儀式后將集中開展政策咨詢、科普法制宣傳、環(huán)境整治、敬老院送溫暖、凈化網吧、義務體檢等活動。
為進一步弘揚雷鋒精神，貫徹中央、省市文明委文件精神，我鎮(zhèn)9支志愿服務分隊都制定了詳細的社會志愿服務活動計劃，道德宣講、關愛青少年身心健康、關愛孤寡老人、勸導文明交通、清潔家園環(huán)境保護、義務獻血等各項活動將貫穿全年，營造全社會參與志愿服務的濃厚氛圍，全面提升群眾的綜合素質和城鎮(zhèn)文明程度，共同為推動社會主義精神文明建設貢獻力量。
謝謝大家！
學生學雷鋒演講稿篇十二
大家好!
雷鋒,一個22歲年輕的生命,雖說短暫,卻強有力地告訴我們:人應該怎樣生活?他對工作的熱情,對戰(zhàn)友的友情,對人民的感情,給我們人生的早晨,添過了一抹溫暖的顏色.
細數起來,從1963年3月5日至今,向雷鋒同志學習的熱潮已歷經49個年頭,在這近半個世紀的學習活動中,社會上不斷涌現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹.
此時此刻的我們,更是責無旁貸,因為學雷鋒的火炬在我們手中傳承,雷鋒身體有病仍堅持參加義務勞動;他冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家;把積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區(qū)人民.這些事兒都是一些平凡事,卻在平凡之中見偉大,細微之處見精神我們要用自己的實際行動,爭當一個有責任感、有愛心、有追求的好少年.
雷鋒,這座豐碑,已經鉆刻在我們的心底.
讓我們永遠記著雷鋒,讓我們一起做一個時代的雷鋒!謝謝大家!我的演講完畢.
學生學雷鋒演講稿篇十三
敬愛的老師們，親愛的同學們：
你們好！我是xx班的。
迎著三月的春風和雨露，我們又到了雷鋒月。1963年的3月5日，毛主席號召全國人民向雷鋒同志學習。從此，雷鋒叔叔的名傳遍了祖國的每一寸土地，他在中國人民的心中永存。
親愛的同學們，你們仔細觀察過雷鋒叔叔的照片嗎？你們有沒有發(fā)現，他有一個很有趣的特點，那就是他永遠面帶微笑，真誠的微笑，喜悅的微笑，幸福的微笑。雷鋒叔叔說，對待同志要如春天般的溫暖，他是這樣說的，也是這樣做的。同學們，我們也要如雷鋒叔叔一樣，微笑著面對生活，微笑著面對我們的親人，微笑著面對我們的同學，把溫暖送給他們，把幸福送給他們，把快樂送給他們！其實，學習雷鋒就應該從這些小事做起！同學們，微笑吧，熱愛生活吧，親近我們身邊的每個人，這是學習雷鋒精神的第一步。
親愛的同學們，你們讀過雷鋒叔叔的日記嗎？從雷鋒叔叔的日記中，我發(fā)現其實雷鋒叔叔一生并沒有做過什么驚天動地的大事。他說，活著，就是讓別人更好地活著，這句平實的話就告訴了我們他為什么要這樣做。他短暫的一生每天都是那樣，愛崗敬業(yè)、助人為樂。他盡力用自己的汗水，用自己的勞動去為他人創(chuàng)造幸福。在雷鋒精神們的感染下，我也學著去奉獻，去為他人帶去快樂。
記得有一次，我和我們班的同學一起辦黑板報。還只畫好了刊頭，就到了要吃飯的時間了。其他同學紛紛拿起了碗準備吃飯，我想下午就要檢查，不按時完成可不成??！于是我拉住了幾位同學，對他們說：“我們辦完了再吃吧！我們要做好班級的螺絲釘??！”于是，大家都停住了腳步，繼續(xù)辦黑板報。等我們辦完了黑板報，午飯已經吃過了，最后我們每人成了一袋方便面。雖然我們因辦黑板報而沒有吃飯，但是我們都不后悔，看著黑板上漂亮的書寫都覺得很開心。正如朱鑫嵐所的那樣：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車，我們要向雷鋒學習，決不能只停留在嘴上，要體現在實際行動上，今天辦黑板報就是向學習雷鋒精神！”同學們看著煥然一新的板報，對我們投以欣慰的微笑。我知道，我們用勞動為班級的所有的人帶來了快樂。
同學們，學會關愛他人，微笑著面對生活，這是我們每個人都可以做到的事情。學習雷鋒，就是要從平凡的小事做起！
謝謝大家！
學生學雷鋒演講稿篇十四
尊敬的各位評委老師：
大家好!我演講的題目是《讓雷鋒精神發(fā)揚光大》。雷鋒叔叔是一個永恒的精神楷模，他的光輝事跡永遠閃耀著金色的光芒，如暗夜里的燈塔，似晨曦中的朝陽，給我們的人生指明正確的方向。
苦難的歲月沒有迷失雷鋒的心智，反而讓他變得更加的堅強。為了學習文化知識，他不惜每天走十多里的山路;為了疏通溈水河，他不顧嚴寒主動跳入齊腰深的河水里搶運物資。上山采石頭，他揀重的挑，運木料，他挑大的扛。雷鋒在學開汽車的時候，因為事物繁忙，常常一邊緊張學習，一邊帶領大家廢寢忘食地學習開車技術。他在日記中寫到：釘子有兩個長處，一個是擠勁，一個是鉆勁，雷鋒正是憑著他的.釘子精神，不停地擠和不停地鉆。所以無論他干什么，都能干得比人家好，比人家強。因為他的執(zhí)著和能干，多次被評為“紅旗手”、“勞動模范”、“先進生產者”和“社會主義建設積極分子”。他的螺絲釘精神也成為一代代青年學習的榜樣。
參軍后的雷鋒更加懂得感恩社會，回報社會，他尋找一切可以做好事的機會。當他得知遼陽發(fā)大水的消息后，他把自己全部的積蓄分文不剩地捐給了災區(qū)，有人說雷鋒是傻瓜，他卻說：“我甘心愿意做這樣的傻瓜，革命需要這樣的傻瓜，建設也需要這樣的傻瓜?！边@是何等高尚無私的青春情懷啊。他無論走到哪里，都把做好事當做他人生的第一目標來完成，他冒雨送探親的大娘。每次出差在外，都尋找機會做好事，人們都說，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”
雷鋒還在日記中寫道：“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠的堅守崗位?”雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘。
如今，各行各業(yè)，都在掀起學雷鋒的熱潮，每年的三月是學雷鋒月，三月五日，是學雷鋒日，每當這時，我們都能看到人們學習雷鋒的忙碌身影。但是我們更希望大家時刻牢記雷鋒思想，年年學，日日學，把雷鋒精神落實到每一件事情當中去。
警察搞好社會的治安，教師育好祖國的桃李，農民為祖國多打糧食，工人生產出更多的產品，士兵保衛(wèi)好祖國的邊防。讓人人參與社會建設，把我們的祖國建設得更加美麗富強。敬愛的老師，親愛的同學們，讓我們行動起來，把雷鋒精神發(fā)揚光大。
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