小學戶外實踐活動方案(實用13篇)

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小學戶外實踐活動方案(實用13篇)
時間:2023-12-12 12:29:14     小編:溫柔雨

方案是指為解決問題而擬定的具體步驟和方法,它可以使工作更有條理,提高效率。方案的制定需要考慮問題的性質(zhì)和目標的實現(xiàn),合理的方案可以有效地推進工作的進展。我們需要根據(jù)具體情況來制定合適的方案,解決問題。制定方案時,我們應該考慮到可能出現(xiàn)的風險和挑戰(zhàn),并制定相應的預案和對策。一個好的方案應該是可行的、有效的、可操作的,能夠解決實際問題。

小學戶外實踐活動方案篇一

《指南》明確指出:學生每天的戶外活動時間一般不少于兩小時,其中體育活動時間不少于1小時。為貫徹落實《指南》精神,提高學生動作的協(xié)調(diào)性、靈活性,培養(yǎng)學生大膽、自信、勇敢合群的個性心理品質(zhì),我園特組織開展陽光戶外活動。希望通過此活動為學生提供更廣闊的活動空間、更充分的活動機會,促進學生身心健康和諧發(fā)展。

1、培養(yǎng)與激發(fā)學生運動興趣,讓學生在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動

2、使學生掌握基本的運動技能和方法,促進體、智、德、美等全面發(fā)展。

3、培養(yǎng)學生精神飽滿富有朝氣團結(jié)協(xié)作的精神。

1、增設豐富的戶外體育器械:皮球、呼啦圈、啞鈴、跳繩、沙包等。

2、倡議教師與家長共同為孩子自制豐富的戶外體育器械。

每周三、周五下午

學生園各班戶外活動區(qū)域

學生園全體師生

本次戶外活動以“我運動、我健康、我快樂”為主題,以班級為單位,采用呼啦圈、沙包、啞鈴、跳繩等體育器械形式為主進行戶外游戲活動,形成人人參與的'局面。使學生在增強體質(zhì)的同時,充分享受運動帶來的樂趣。

組長:賈燕青

副組長:亓桂芝楊國芹

成員:邢春紅馬有為盧燕李群王俊瑋王鳳麗

1、各班級制定好本班陽光戶外活動計劃,明確活動具體目標,精心組織,抓好訓練,保證人人參與,促進提高學生園戶外活動工作的開展。

2、大力營造活動氛圍,通過制定計劃、班級網(wǎng)絡宣傳、黑板報、自制活動器械等各種形式展現(xiàn)各班特色。

3、通過開展陽光戶外活動,讓學生充分感受到戶外體育運動帶來的快樂.

4、各班要精心組織,周密安排,充分做好開展活動的準備工作,活動前要加強對學生的紀律安全教育,活動中要提高安全防范意識,預防事故發(fā)生,確?;顒拥恼i_展。

小學戶外實踐活動方案篇二

一、活動時間:

20__年4月3日(星期三)。

二、活動地點:

皖河之濱。

三、參與活動年級:

三、四、五、六年級。學前班、一年級、二年級由班主任安排學習任務在家中學習,并做好安全教育。

四、教師安排:

活動指揮:

活動策劃:

活動安全負責人:

活動安全保衛(wèi)分工:

班級安全責任教師:

五、活動過程:

1、8:00在校門口集合整隊,強調(diào)活動具體要求。

2、8:10出發(fā)。

3、到達目的地,各班級組織活動。

4、野炊。

5、12:00活動結(jié)束,步行返家。

六、安全保障措施:

1、4月2日各班組織一次本次活動專項安全教育活動,使全體師生時刻將安全裝在心中。4月3日出發(fā)前,以班級為單位進一步強調(diào)活動注意事項。

2、做到人員保證,帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調(diào)行動紀律,要求學生服從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動,團結(jié)協(xié)作,互相幫助。

3、注意飲食安全,不讓學生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。

4、不準學生擅自離開群體活動,有特殊情況的須經(jīng)班主任確認和同意。

5、保衛(wèi)人員要帶好外傷常用藥。

6、對身體有疾病的學生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不便的學生堅決不給予參加。

七、注意事項:

1、班主任做好出發(fā)前的組織工作和安全教育。

2、愛護花草樹木,愛護農(nóng)作物,不搞破壞。

3、以年級為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動聽班主任指揮。

4、不參加的學生班主任電話聯(lián)系家長確定。

5、活動結(jié)束后,學生列隊返校,如學生就近回家,需經(jīng)班主任確認和同意。

6、建議同學穿運動鞋,寬松的衣服。

小學戶外實踐活動方案篇三

以“健康第一”為指導思想,以“寓快樂于體育教學之中”為教學目標。在體育活動過程中以幼兒為主體,發(fā)展幼兒個性,創(chuàng)造精神和實踐能力。充分發(fā)揮幼兒的主體作用。讓幼兒在玩的過程中主動學習、主動探索,培養(yǎng)幼兒的自學、自練、自評的能力。

1、嘗試多人合作協(xié)同向前蹲走10米左右,發(fā)展下肢腿部肌肉力量。

2、通過討論、商量、相互學習,解決游戲中的困難。

3、在競爭性游戲中與本隊同伴積極合作,感受到通過競爭獲得的成功感。

1、蝴蝶胸飾一個、錄音機、磁帶、口哨一個。

2、幼兒已知蝴蝶的生長過程。

開始部分:(5—7分鐘,強度:弱—漸強—弱)。

1、幼兒聽信號進行走跑練習,變化隊形。

大圓走、跑步走、邊步走、開花走、小圓走、大圓走,切斷分隊走。

2、出示頭飾,帶領幼兒做熱身操。

教師:我是誰呀?(蝴蝶)春天到了,蝴蝶媽媽生下了許多卵寶寶,你們愿不愿意做蝴蝶媽媽的卵寶寶啊?時間一天天過去了,卵寶寶要從卵里面鉆出來變成一條條的毛毛蟲了,我們一起來運動運動吧!

活動頸部、上肢、腰部、腿部、膝關節(jié)、腳關節(jié)、手關節(jié)等。

基本部分:(20—25分鐘,強度:弱—漸強—強)。

1、鼓勵幼兒嘗試學習毛毛蟲走路的方法——蹲走。

教師:毛毛蟲是用身體的什么部位走路的啊?是怎么走的?

請幼兒模仿,引導幼兒蹲走,請個別幼兒示范。

全體向前蹲走。詢問幼兒是否有困難,并探討蹲走的技巧。

老師總結(jié):兩腿分開一些,步伐要小一些,控制好速度,不能盲目求快;。

全體幼兒跟老師口令獨立蹲走。

2、運用游戲語言創(chuàng)設情境,鼓勵幼兒嘗試兩人合作蹲走。

教師:時間過的真快,毛毛蟲漸漸長大了,身子變長了一些,小朋友們覺得如何表現(xiàn)毛毛蟲身子變長啊?引導幼兒兩兩合作。

請個別幼兒示范合作蹲走的方法,詢問幼兒是否有困難,并通過討論解決問題。

3、教師:你們在游戲中有什么困難嗎?應該怎么辦呢?

請個別幼兒來說說有什么困難。請幼兒相互討論解決的方法。

老師總結(jié):兩人之間的距離要近一些;控制好速度,不能盲目求快;步伐節(jié)奏一定要一致,我們可以用喊口令的方法來統(tǒng)一節(jié)奏:“一二一、一二一……”。

4、鼓勵幼兒嘗試4x5人合作蹲走。

教師:現(xiàn)在毛毛蟲長的更大了,我們要不要在多幾個人一起來當長大了的毛毛蟲啊?

全體幼兒分4x5人進行游戲,并鼓勵幼兒探索穩(wěn)健蹲走的注意事項。

教師總結(jié):前面的幼兒不能走的太快,要顧及到后面的同學,要保持與同伴步調(diào)的一致性。

5、多人合作,小組競賽2—3次。

看哪一條毛毛蟲走的整齊,合作得緊密。

表揚合作較好的組,鼓勵其他組。

6、全體幼兒合作,變成一條大毛毛蟲;變成一個“大蛹”。

現(xiàn)在我們來變一條更大的毛毛蟲,請幼兒依次排成一隊蹲走。

請幼兒蹲走成一個大蛹。

結(jié)束部分:(3—4分鐘,強度:弱——漸弱)。

1、聽音樂放松整理,成“蝴蝶”,一起來飛一飛吧。

2、師聲共同總結(jié)評價。

蝴蝶要飛回家嘍。

小學戶外實踐活動方案篇四

秋天,是個美麗的季節(jié),在這個美麗的季節(jié)里,同學們想去親近大自然。經(jīng)過前段時間的學習,大家想放松心情,腦逸結(jié)合。新班級的產(chǎn)生,大家還不是很了解。通過此次活動能促進同學交流,增進班級凝聚力。

1、增進同學感情,以便更好的`學習與生活。

2、在活動中找到農(nóng)家樂趣。

1、時間:11月3號下午。

2、地點:xx農(nóng)莊。

1、12:00在交院么口集合,包車前往目的地。

2、12:30大家開始吃飯體會農(nóng)家味道。

3、2:00收拾完后開始我們的娛樂活動(羽毛球,乒乓球,唱歌爬山等)。

4、5:30乘坐大巴車返回學校。

農(nóng)家樂費用每人30元。

另外零食飲料200元。

小學戶外實踐活動方案篇五

三、參加方式及注意事項。

1、參加的同學應在本周四(5月17日)18點以前報名;每位同學必須有一名家長陪同。

2、參加的同學及家長自選出行方式于20日上午9點抵達重慶園博園東次入口(臨近輕軌3號線園博園站)。

3、每位同學需自帶輕便背包一個,內(nèi)裝飲用水、紙巾、濕紙巾、少量零食、少量零鈔等)。有遮陽帽、手機、卡片式相機的應帶上。統(tǒng)計員另行攜帶簽字筆1支。

4、購票:孩子、家長均請自行購票入園。

5、午餐:孩子及家長自行在園內(nèi)解決。

6、安全及組織設置:

(1)鑒于園內(nèi)有水庫、橋梁、山巖及陡峭之處,家長務必給各自孩子講清楚,堅決保證安全。

(2)由于園博園面積大、路線復雜、參展園區(qū)眾多,要求孩子們合理分配體力,互相幫助,無需追趕、比超,防止發(fā)生安全事故。

(3)參加活動的孩子未經(jīng)各自家長帶領,不得乘坐電瓶車、不得乘船。園區(qū)活動期間務必注意避讓車輛。

(4)各小組設組長1名、聯(lián)絡員1名、安全員1名、統(tǒng)計員1名;設跟隊家長1名。組長負責牢記本組人員、清點人數(shù),防止掉隊;如有掉隊及時報告跟隊家長。聯(lián)絡員(由有手機的孩子擔任)負責與家長、家委會或老師聯(lián)系,通報情況。安全員負責協(xié)助家長,監(jiān)督小組成員安全地開展活動。統(tǒng)計員負責按照統(tǒng)計表如實填報本組相關信息。跟隊家長負責所在小組的安全、照相,監(jiān)督統(tǒng)計員如實填報數(shù)據(jù)。

四、活動內(nèi)容及要求。

1、參觀各園林展區(qū),并照相記錄,以參觀展區(qū)的數(shù)量、所耗時間的長短、團結(jié)協(xié)作以及安全情況作為評比標準,評選一、二、三等獎各一名并給予不同獎勵,其余小組為優(yōu)秀獎。每個小組基礎分為100分,根據(jù)完成下列活動的情況分別扣減或獎勵:

(1)有人員掉隊、受傷的,每人次增加所在小組所耗時間5分鐘;耗時最短的前3個小組分別獲得20、15、10分獎勵,計入總成績。

(2)小組成員不聽從跟隊家長、安全員的指揮,違反安全紀律的,每發(fā)生1人次扣減小組基礎分5分。

(3)小組成員不能團結(jié)協(xié)作,發(fā)生打架、吵架情況的,每發(fā)生1人次扣減小組基礎分5分。

(4)全園共計11個展區(qū)及主展館,每個展區(qū)可以選其中一個或者幾個園參觀。各小組參觀展區(qū)的數(shù)量不得少于7個,每少一個展區(qū)扣10分;總參觀園區(qū)(即每個展區(qū)內(nèi)的不同園區(qū),如深圳園、上海園、南昌園)的數(shù)量不得少于14個,每少1個扣5分;每多一個園區(qū)增加5分。

2、線路:起點——園博園東入口廣場;終點——園博園內(nèi)巴渝園景區(qū)。

3、各小組的線路及參觀展區(qū)、園區(qū)的選擇由小組成員自行商量決定。線路確定后,告知家委會及各自家長。

5、家委會成員、其余家長通過電話跟蹤孩子所在小組的進展、督促各自孩子注意安全;根據(jù)進展情況,提前到達終點,做好統(tǒng)計及分發(fā)獎品等輔助工作。在此期間可以自行參觀園區(qū)。

6、建議孩子們自行攜帶卡片式數(shù)碼相機。所照相片在活動結(jié)束后由家委會統(tǒng)一收集,按照畫面清晰、取景合理等原則另行評選、計獎;獲獎作品由家委會統(tǒng)一洗出并在班級適當位置張貼或按組別上傳至班級博客。

7、家委會為每個孩子準備了一張園博園的地圖,要求每個孩子隨身攜帶。圖中展區(qū)名稱以黃底黑字顯示(如江南園林展區(qū))。家委會為統(tǒng)計員設計了統(tǒng)計表1張。

小學戶外實踐活動方案篇六

1、通過活動,讓學生初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)學生的觀察力,提高學生動手、動口的能力。

2、讓學生在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

3、加強家校聯(lián)系,增進家校間的彼此交流。

二、活動準備。

1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著四班這個集體,排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。

3、帶適量的零食,并每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生。

4、小朋友8:30分來園,并請家長陪同。

三、活動時間:

20__年__月__號(星期五)早上。

四、活動過程。

1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項,做好點名工作。

2、9點組織本班學生排隊,以班級為單位徒步去公園。

3、組織開展活動。

活動一:帶領全體學生家長游覽公園。觀察秋天里大自然的變化。

活動二:集體親子小游戲。

“剪羊毛”,首先家長和學生身上夾了好多夾子,然后請家長抱起或背起學生去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規(guī)定的時間看看哪組家庭拿到的'夾子最多。

4、活動結(jié)束,家長帶領再自己孩子回家。

小學戶外實踐活動方案篇七

二、活動目的:豐富孩子們的課外生活,加強家長與老師的聯(lián)系,增進家長與小孩之間的感情,促使荷小二年級二班能更好的成為一個具有凝聚力的團結(jié)的大團體。

三、活動時間:20__年12月6日。

四、活動地點:貴港市老鴨山莊燒烤城。

五、活動臨時組委會:

六、活動組織步驟:

二、各采購員負責采購燒烤所需物品;。

四、安全問題,車輛自備、安全自負。

七、活動內(nèi)容安排:

一、20__年12月6日上午10時前到貴港市老鴨山莊燒烤城;。

二、10時至15時燒烤、包餃子、釀豆腐、窯紅薯;。

三、下午15時氣排球賽、拔河賽,地點:老鴨山莊球館;。

四、下午17時以后,各回各家,各找各媽!

八、注意事項。

一、本次活動由于在戶外,車輛自備、安全自負。各家長要對孩子監(jiān)護,制止一切不安全行為,避免發(fā)生意外事故。

二、活動中不要獨自離開活動現(xiàn)場,有事要提前走必需征得黃戀雨爸爸的同意。

三、同學們之間或家長們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)同學們行為不安全,每個都必需立即阻止。

四、燒烤時同學們注意防火,不要玩弄打火機,不要在非燒烤處點火,玩火。

五、燒烤時注意人不要站在下風口,防止煙薰,及飛出的火星很容易燙傷人。

六、燒烤時要注意安全,個人包括衣物與燒烤爐保持適當距離。

七、燒烤時要注意沒有烤熟的食品不要吃。

八、由于這次活動是在戶外進行,自備防蚊蟲藥。

九、其他。

錄像及照片:活動全程的錄像及照相由陸敏悅爸爸負責,并在活動結(jié)束后編輯好,上傳到二班q群空間。

小學戶外實踐活動方案篇八

時間:20xx年4月15日。

人員:小班組全體幼兒、教師和保育員。

地點:中心幼兒園園內(nèi)小公園。

活動流程:

春回大地、萬物復蘇,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風,一年一度的春游活動即將拉開帷幕!春游不僅能開闊寶寶們的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活,讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環(huán)保意識。

1。通過春游活動,讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。

2。知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

每班兩位教師一位保育員,班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等)。配班老師負責協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育員負責后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。

1。各班教師做好春游通知工作。

2。著裝準備:穿輕便鞋子、適量的衣服。

3。食品準備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進保鮮袋;有危險的`小零食不要攜帶)。

4。教師準備垃圾袋、剪刀、毛巾、紙、照相機等。

1。出發(fā)前先對孩子進行安全教育,聽從老師的指揮,不隨意離開集體。(這里主要是為了防止孩子自由的跑,或是跟著別人跑,注意出行時的安全。)。

2。尋找,觀察春天的景色。

(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

(2)觀察柳樹的顏色,形態(tài),柳樹像什么?

(3)找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力,讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行對比,并感受春天的氣息,及時進行愛護花草的教育。)。

3。幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。(可以讓幼兒進行食物的分享,培養(yǎng)他們的合群的能力,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地亂扔垃圾。)。

4。清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習慣,并有初步的安全意識,能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)。

5。活動結(jié)束,回幼兒園。

1。加強管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動,配班老師幫助維持紀律,保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。

2。班級老師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3。春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

4。注意言行文明,愛護花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

花橋中心幼兒園小班組。

小學戶外實踐活動方案篇九

為了豐富學生的校園生活,陶冶情操,激發(fā)學生熱愛生活,熱愛家鄉(xiāng),熱愛大自然的熱情,同時深化社會實踐教育,進一步培養(yǎng)學生生活實踐能力、自主活動能力,我校計劃組織學生開展“走進青青世界,感受自然風光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋游活動,既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,放飛同學們的心情,讓學生增長知識,拓展視野,在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力,又可以增強同學們的集體意識,培養(yǎng)學生互幫互助,文明謙讓,自覺遵守社會公德等良好行為習慣。

總領隊:張x

副領隊:夏x

成員:各班班主任

10月31日

青青世界

李x

安全教育:

1、要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通,服從指揮,做好管理服務學生工作。

2、加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。

3、教育學生活動時聽從老師指揮,統(tǒng)一行動、要有團隊精神,同學之間互相照顧,互相協(xié)作,不得擅自離開班級、不掉隊。

4、教育學生要有較強的時間觀念,嚴格遵守作息時間。

5、各班主任在本班做好布置宣傳,每班設若干安全小組,并設安全員,隨時提醒督促,及時向正副班主任或隨班教師報告偶然性事件,上下車安全提醒,人數(shù)清點。

文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,注意公共衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。

4、在游玩過程中要注意行為文明:不能在公共場所擁擠喧嘩,不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

5、引導學生積極參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。

1、本次秋游活動時間定為:10月31日(8:10到校,8:10~8:30分班教育,8:30出發(fā)。)中午12:00從青青世界返回,12:20請家長到校接孩子。

2、如有不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯(lián)系確定。

3、每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全文明教育,講衛(wèi)生、遵守紀。

4、以班級為單位,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

5、建議學生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。建議不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

6、活動結(jié)束后,對學生強調(diào)一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留、玩耍。

7、建議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。

出發(fā)時,各教師隨班級乘坐車輛,協(xié)助班主任管理班級。

小學戶外實踐活動方案篇十

大學生自律委員會趣味活動。

自律會第xx屆新成員剛進入,彼此之間缺乏認識和了解,為了增進同學們之間的了解同時增近我們大家的感情,留下對自律會生活的美好回憶,特此舉辦本次活動。

自律委員會全體成員。

20xx年5月1日下午6:00。

西操場。

1、下午6:00到西操場(足球場)集合,并進行簽到(游戲時會用到)。

2、通過抽人名的方法來進行游戲的分組,分組情況按照當天參與的人數(shù)而定。

3、第一關為默契雙人跑,兩人事先用膠帶將腿綁在一起,跑50米的賽道后自行解開,進行你來比劃我來猜的項目。答對四個后兩人背靠背夾氣球跑回,將氣球夾破需要重新來過。

4、第二關是你投我來接,一個人站在起跑線5米遠的圈內(nèi),手拿一圓桶,另一人投沙包,投進十個后此環(huán)節(jié)結(jié)束。這十分考驗兩人的默契度。

5、第三關:心中的第六感,蒙眼,轉(zhuǎn)十圈,40秒內(nèi),在隊友的提示下踢中距離自己十米的足球即可過關。

6、第四關:調(diào)調(diào)達人,將“我愛自律委員會”逐字用二聲調(diào)讀出,在30秒內(nèi)所有隊員都完成任務即可過關。

7、第五關:每組成員一次用一分鐘內(nèi)做八個大象鼻子后,跳50個跳繩即可過關,看哪個組最先完成。

8、第六關:30秒內(nèi)所有人員讀完一遍繞口令即可過關。

9、第七關:不聽指揮,三名隊員輪流和裁判比賽,先剪刀石頭布,誰贏誰指上下左右方向,輸?shù)娜巳襞c贏的'人同一方向則輸,反之,繼續(xù),三人中有兩人勝即可過關。

10、工作人員統(tǒng)計每組每次游戲的得分情況,選出冠軍。

11、宣布獲獎名單,由領導頒獎。

12、活動結(jié)束后委員會成員共同負責清理活動現(xiàn)場以及活動工具的回收返還工作。

xx。

大學生自律委員會策劃部。

1、第一關:膠帶,一包氣球,你劃我猜項目題目可以多準備幾張卡片在上面寫,也可以讓多幾位工作人員在手機上下載關于這個的軟件。

2、第二關:圓圈可以用粉筆畫出來,或者用鞋帶這類的圈出來,可以借到呼啦圈更好,圓桶可以用干凈的垃圾桶或者可以用帽子代替,還有足夠每一個組的沙包。

3、第三關:幾個可以用來蒙眼睛的布條,和幾個足球。

4、第五關:跳繩若干,需借心里協(xié)會活動室及器材(主任或部長去借)。

5、第六關:準備幾個難度適中的繞口令在卡片上。

1、粗略計算游戲至少六人一組。

2、再有所需由部長劉宏祿負責。

1、在活動進行期間須注意安全。

2、所有人必須聽部長以上人的指揮,如有錯誤及時提醒。

3、勤儉節(jié)約,不得浪費。

4、所有物品按時歸還。

5、不得損壞公共物品。

小學戶外實踐活動方案篇十一

親近自然,激情綻放。

秋風送爽,時值秋末冬初這個清爽季節(jié),正是燒烤的最佳時節(jié)。我們開展一次以“親近自然,激情綻放”為主題的'戶外活動。本次活動,意在讓大家親密接觸大自然,欣賞晚秋美景,拓展視野,親身感受秋天的美麗。

感受自然,放松身心,加強交流,團結(jié)協(xié)作,共進友誼!

自助燒烤、棋牌、游戲等。(游戲內(nèi)容可集思廣益,盡量找一些能體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的游戲)

20--年11月12日

--休閑農(nóng)莊。

(一)準備

1、向全體人員征求意見

2、燒烤活動的組織工作,準備好燒烤材料,燒烤場地以及交通路線。

(二)活動過程

1、集合時間暫定為:8:40

2、黨校旁邊的加油站集合,做好出發(fā)準備

3、進發(fā)時間暫定為:9:10(依具體情況而定)

4、至燒烤場每組組長前來領取食物、飲料及燒烤作料等物品。各自組員團坐一起,開始自已的燒烤活動。

燒烤時間:10:00――13:00

這段時間里,大家可以自由活動,可以看風景游玩,可以打牌、可以組織一起游戲等。

燒烤結(jié)束可自由活動,可提前提出離開,但是提前離開團隊之時須得各組組長允許,離開之時須得大家盡量將身邊垃圾帶走至垃圾桶。

6、下午16:00返回

7、本次活動時間可長可短,根據(jù)要求組織者隨機調(diào)整時間。

小學戶外實踐活動方案篇十二

1、一、二年級進行游戲類比賽和拔河比賽。

游戲項目包括:(1)齊心協(xié)力;(2)擲壘球;(3)30m×30持紅領巾迎面接力;(4)10人立定跳遠團體賽。

規(guī)則:(1)齊心協(xié)力:每班要求2名家長和6名學生共8人,踩在長8m寬1m的雙層紅色綢帶當中,以手腳共同配合,齊心協(xié)力形成車輪狀向前移動,以完成規(guī)定距離內(nèi)所花時間的長短來決定名次。(注:中途如有隊員掉落綢帶的,必須在掉落地點,重新組織好隊形再比賽)。

(2)擲壘球:每班30名學生參加,每個學生擲3個壘球,共90個壘球。要求單手在3、5m的距離外,將壘球擲入相應的籮筐中,最后憑借擲入籮筐內(nèi)壘球的總數(shù)來決定名次。

(3)30m手持紅領巾迎面接力:15名男生,15名女生,共30名學生一邊是男生,一邊是女生,將紅領巾交給迎面所站學生,依次完成(注:接力棒不慎掉落,必須在掉落地點重新?lián)炱鸨荣?。

(4)10人立定跳遠團體賽:5男5女,每名學生跳一次,然后將10名學生的立定跳遠成績相加得出總數(shù),根據(jù)各班總數(shù)決定名次。

(5)拔河比賽:學生28名(男、女各半)家長2名,隊員共30名,比賽采取三局二勝制。

2、三、四年級項目:

(1)拔河:學生人數(shù)25名(男生15名,女生10名)比賽采取三局兩勝制(c3、8因人數(shù)不夠不參加拔河比賽)。

(2)田徑:60m、200m、400m、4×200m接力、跳遠。

3、五、六年級項目:

(1)拔河:學生人數(shù)28名(男生14名,女生14名)比賽采取三局兩勝制。

(2)田徑:60m、200m、400m、800m(女)、1500m(男)、4×200m接力、跳遠、跳高。

(1)一、二年級不計團體總分。

(2)田徑項目計分方法:各單項均取前6名,按7、5、4、3、2、1計班級團體總分,報名人數(shù)不足7人均減1錄取。

(3)4×200m接力項目按單項的.名次雙倍計分。

(4)拔河項目取前4名,按10、8、6、4計處團體總分。

(5)同年級班級團體總分如積分相同,則以第一名多者列前。

(6)比賽按照中國田徑協(xié)會審定的最新《田徑競賽規(guī)則》執(zhí)行。

(1)田徑:運動員人數(shù)不限,每個運動員可報兩個項目(可兼報接力),每一個項目每班最多報3人,如:--運動員報了100m、200m還可以兼報4×200m接力,但不能再報其他項目。

(2)各班必須于11月5日之前將田徑報名表交體育組易理智老師處。

(3)各班一經(jīng)報名,無特殊理由,不得換人和改報項目。

(1)一、二年級游戲項目和拔河獎勵前三名。

(2)三、四、五、六年級獎勵團體總分前3名。

小學戶外實踐活動方案篇十三

20xx年11月27x28日(如天氣不好再另行通知)。

三、比賽項目及競賽方法。

1、一、二年級進行游戲類比賽和拔河比賽。

游戲項目包括:(1)齊心協(xié)力;(2)擲壘球;(3)30m×30持紅領巾迎面接力;(4)10人立定跳遠團體賽。

規(guī)則:(1)齊心協(xié)力:每班要求2名家長和6名學生共8人,踩在長8m寬1m的雙層紅色綢帶當中,以手腳共同配合,齊心協(xié)力形成車輪狀向前移動,以完成規(guī)定距離內(nèi)所花時間的長短來決定名次。(注:中途如有隊員掉落綢帶的,必須在掉落地點,重新組織好隊形再比賽)。

(2)擲壘球:每班30名學生參加,每個學生擲3個壘球,共90個壘球。要求單手在3.5m的距離外,將壘球擲入相應的籮筐中,最后憑借擲入籮筐內(nèi)壘球的總數(shù)來決定名次。

(3)30m手持紅領巾迎面接力:15名男生,15名女生,共30名學生一邊是男生,一邊是女生,將紅領巾交給迎面所站學生,依次完成(注:接力棒不慎掉落,必須在掉落地點重新?lián)炱鸨荣?。

(4)10人立定跳遠團體賽:5男5女,每名學生跳一次,然后將10名學生的立定跳遠成績相加得出總數(shù),根據(jù)各班總數(shù)決定名次。

(5)拔河比賽:學生28名(男、女各半)家長2名,隊員共30名,比賽采取三局二勝制。

2、三、四年級項目:

(1)拔河:學生人數(shù)25名(男生15名,女生10名)比賽采取三局兩勝制(c3.8因人數(shù)不夠不參加拔河比賽)。

(2)田徑:60m、200m、400m、4×200m接力、跳遠。

3、五、六年級項目:

(1)拔河:學生人數(shù)28名(男生14名,女生14名)比賽采取三局兩勝制。

(2)田徑:60m、200m、400m、800m(女)、1500m(男)、4×200m接力、跳遠、跳高。

四、計分辦法。

(1)一、二年級不計團體總分。

(2)田徑項目計分方法:各單項均取前6名,按7、5、4、3、2、1計班級團體總分,報名人數(shù)不足7人均減1錄取。

(3)4×200m接力項目按單項的名次雙倍計分。

(4)拔河項目取前4名,按10、8、6、4計處團體總分。

(5)同年級班級團體總分如積分相同,則以第一名多者列前。

(6)比賽按照中國田徑協(xié)會審定的最新《田徑競賽規(guī)則》執(zhí)行。

五、參賽報名規(guī)定。

(1)田徑:運動員人數(shù)不限,每個運動員可報兩個項目(可兼報接力),每一個項目每班最多報3人,如:xx運動員報了100m、200m還可以兼報4×200m接力,但不能再報其他項目。

(2)各班必須于11月5日之前將田徑報名表交體育組易理智老師處。

(3)各班一經(jīng)報名,無特殊理由,不得換人和改報項目。

六、獎勵辦法。

(1)一、二年級游戲項目和拔河獎勵前三名。

(2)三、四、五、六年級獎勵團體總分前3名。

七、本次比賽設置體育道德風尚獎年級組一個。

八、未盡事宜,另行通知。

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