寫總結(jié)能夠讓我們明白自己的不足，并且找到改進的方向。要客觀、全面地總結(jié)，并且避免空泛和模糊的表述?？偨Y(jié)范文中的亮點和經(jīng)驗可以為你的總結(jié)寫作帶來新的思路。
國旗下的講話復習篇一
老師、親愛的同學們：
大家好!
建議大家做到以下幾點：
1、有效復習知識，查漏洞補缺乏：全面梳理本學期所學的知識，結(jié)合平時測試找到自身知識上的漏洞，為自身制定一個復習計劃，明確自身復習什么，復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習，課下，能力強的同學可采用自學的方式進行復習，學習基礎單薄的同學可請老師進行個別輔導，也可請學伴互助，把知識上的漏洞彌補上。
2、養(yǎng)成良好習慣，提高學習質(zhì)量：課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，思維隨著老師的復習去想、去轉(zhuǎn)，敢于質(zhì)疑，敢于提問。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立考慮、認真完成，以提高學習的質(zhì)量。
3、加強課外學習，彌補課堂缺乏：培養(yǎng)自身讀書的喜好，主動閱讀課外書，積極參與課外實踐活動，開闊眼界，增加知識。復習、應考期間還應要保證水的攝入量，切忌不能以喝飲料代替喝水。另外堅持充分的睡眠，也有助于復習效率的提高，該學的時候?qū)W，該休息的時候休息。不要做激烈的運動，平和心態(tài)，克服急躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的游戲，防止平安事故的發(fā)生。同學們，只有付出辛勤的汗水，才干獲得豐富的回報。最后，我希望同學們好好復習，在考試中能取得優(yōu)異的成果，向家長、向老師匯報。
國旗下的講話復習篇二
同學們：
在即將畢業(yè)之際如何正確地把握自己，揚起風帆，掌好自己駛向中學階段的航標。首先糾正同學們一個錯誤的想法，義務教育，升入初中，考試之間的關(guān)系。另外對于考試的意義，各位老師尤其是班主任老師做過多次的闡述，同學們也已心知肚明；但在具體的學習過程中，還存在著許多不足，例如：學習緊迫意識、復習目的性、學科學習效率、對各學科的重視程度等方面仍存在著許多問題，需要盡快提高警惕、強化認識、落實于行動。
再過三個星期， 你們就要參加畢業(yè)考試了。也就結(jié)束了小學的學業(yè)，你們將成為一名中學生，看著你們從一群不太懂事的小孩，逐漸成長為有理想、有奮斗目標的少年。作為老師心中有著對你們成長的欣喜與感動、對你們學習的關(guān)注與憂慮、對你們前途的期望與祝福。我代表全體教師向你們致以最真摯的祝福：祝你們學業(yè)有成，天天向上！
在學習上要振奮精神，認真做好復習工作，對以前學過的知識進行梳理、整合，為升入理想的初中打下扎實的知識基礎；在紀律上，要學會自我約束，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，為學弟、學妹們樹立良好的榜樣。在剩下來的幾周的學習中，你們不能放松，仍然要憋足一股勁，迎難而上，認真復習，沉著思考，爭取在畢業(yè)考試當中考出好成績，爭做優(yōu)秀畢業(yè)生，為六年的學習劃上一個圓滿的句號，為母校交上一份滿意的答卷。
你們在小學階段的學習，僅僅是萬里長征邁出的第一步，還有更加廣闊的天空等著你你們翱翔，更加優(yōu)秀的朋友等著你們?nèi)ソY(jié)識，更加豐富的知識等著你們?nèi)フ莆?，因此，不要忘記做一個謙虛的人，一個誠實的人，一個勤奮的人。
同學們，逝去的是歲月，留不住的是時間，時間總在不經(jīng)意間就從我們的朗朗書聲中、甜甜夢鄉(xiāng)里、纖纖指縫間悄悄溜走，伴隨你們的是知識在不斷更新，伙伴在不斷進步，社會在不斷發(fā)展。小學六年的生活在你的腦海里留下的有無憂無慮的歡笑、有學習中收獲的喜悅、有某次考試不理想時失意的傷心、有和伙伴相處時產(chǎn)生矛盾的不快……。畢業(yè)的即將來臨也在提醒我們留下一切美麗的、感動的，忘掉一切不快的、失意的。
相信自己能行，努力就會成功。
最后，送大家一句廣告詞：“沒有什么不可以！
國旗下的講話復習篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是八年級一班的陶秭易。今天我旗下講話的主題是《美麗校園，文明你我》。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，我們也渴望美麗的校園。
走進實中，金燦燦的銀杏成為學校一道亮麗的風景線，禮貌的同學比比皆是。然而，在這一切美景的背后，卻還有另一幕：樹下，小小的紙團靜靜地躺著;草坪已經(jīng)被踩成了一條小路;空蕩蕩的教室卻依舊燈火通明……這一切都與我們美麗的校園環(huán)境格格不入。
綠色的校園環(huán)境是我們每一個人的共同追求，創(chuàng)建綠以校園就要從現(xiàn)在做起，從點滴做起。不踐踏草坪，不隨地吐痰;隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水;同學之間文明用語，不說臟話。用綠色的實際行動去影響周圍的人，共建一個和諧的校園。當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中生活時，定會倍感心情舒暢;優(yōu)美的環(huán)境，讓我懂得珍惜，學會愛護;在美麗的校園中，我們沐浴著陽光;收獲著知識。
老師們，同學們，手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!愛護學校是我們的義務;愛校如家，是我們的心聲。讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加和諧宜人!
我的講話完畢，謝謝大家!
國旗下的講話復習篇四
同學們：
當早晨的第一縷陽光灑向大地， 我們又迎來了新的一天，新的一周。這一周是最后沖刺的一周。因為下周一、二，我們就要進行期末考試了。其實從上個星期開始，我們中就有許多同學已經(jīng)制定了復習計劃，并按計劃開始復習了。今天，我不想談關(guān)于復習方法或是復習內(nèi)容之類的問題。因為這些你們的班主任、語文、數(shù)學和英語老師會給你們詳盡而有針對性的指導，我們還有許多同學也積累了一套適合自己的復習經(jīng)驗，都很有效果，所以用不著我多說。今天，我想和大家說的是關(guān)于“自信心”的問題。
同學們，在我們的生活中，你有時會不會這樣想：“他太厲害了，我肯定比不過他。”“這件事我無論如何也干不了?！薄鞍パ剑也皇亲x書的料?！薄拔覍@件事太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前，你就從心理上自己打擊自己，從開始就不抱成功的希望，這種自責自卑比其他任何因素更能破壞你的學習，你的生活，使你不能變得越來越優(yōu)秀，也快樂不起來。
有這樣一句格言：“對自己說，我行!”也許有的同學對這話并不以為然，覺得語意太平實了。記得小時侯有一次，我去參加一個講故事比賽，因為我在鄉(xiāng)下的一所小學讀書，所以來到中心校，看到鎮(zhèn)上的同學講得那么好，我非常害怕，腦子里一片空白，我真想放棄。這時，我的班主任走近我的身邊說：“別緊張，你行!”“我行?!”我頓時來了勇氣，大步走上講臺。果然，我一舉成功，全場響起熱烈的掌聲。從此，我經(jīng)常對自己說：“我行!”這句話真是太重要了，太奇妙了，它讓我變得越來越有自信，因此也取得了一些成功。其實，我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試，也就談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。
“對自己說，我行!”這雖是一句樸實無華的格言，但對一些人來說，要做到這一點卻實在不容易。那么，是什么妨礙了你的自信，壓抑了你的勇氣呢?我想，有這么幾點可以幫助你樹立積極、樂觀、自信的精神。
“我不行?！薄拔沂莻€沒用的'人。”“我很笨?！蹦闶遣皇菚r常說出這樣的話?如果是的話，要知道，你是在進行一種負面的自我暗示，使自己的情緒充滿失敗感。也許你會說這是為了體現(xiàn)一種謙虛，但是，“累積暗示效果”會使你產(chǎn)生自卑。也會讓聽到你說話的人，認為你真的是個沒用的人。所以，我們一定要避免使用否定自己的語言，要自信而理直氣壯地說：“我行!”
對每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前，總是認為自己還差那么一點點，總是認為自己去做一定不會做得十分理想，其實，在別人眼里看來，這件事能做到這種程度已經(jīng)夠好了，但他本人卻還不滿意。生活中十全十美的事是很少見的，對每一件事都要求做到十全十美是不可能的，也是不必要的。
過于自信的人往往太看重自己的長處，太看重別人的短處，因而會滋長自傲;過于自卑的人又往往太看重自己的短處，太看重別人的長處，因而產(chǎn)生自棄自賤。其實，每個人都有自己的長處和短處，如果只看到自己的短處，經(jīng)常用自己的短處比別人的長處，你就會經(jīng)常情緒低落。在知道自己的短處的同時，還要記住自己的長處。每個人都有自己的優(yōu)勢，每個人都有值得驕傲的東西，要時時用來鼓勵自己，對自己有積極的評價，就能產(chǎn)生自信。
大著膽子在課堂上說出你的想法，你會驚異地發(fā)現(xiàn)，你也行。鼓起勇氣，到臺上獻出你的拿手戲，你會欣喜地聽見一片屬于你的掌聲。要相信自己的能力與價值，對一次發(fā)言，一次競賽，一次屬于你的機會，都要積極自信地去做，去嘗試，因為只有行動才是達到成功的唯一途徑，退縮與回避只能帶來自責、懊悔與失敗。
同學們，讓我們鼓起自信的風帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會發(fā)現(xiàn)，成功就在你的手中。今天，下午第一節(jié)課開始，我們要進行英語面試。一、二年級與老師簡單對話;三、四年級讀書上的一段對話，后回答老師提出的幾個問題;五、六年級當場讀一篇課外的英語短文，后回答問題。請每個班1、11、21、31、41號同學參加面試，祝愿同學們滿懷信心地面對。上星期五，我們進行了語文背誦抽查，有部分同學就因為對自己缺乏信心，緊張得很，本來背得很熟的課文，到了那個場合，竟然都忘了，有幾個女同學急得眼淚都出來了。
同學們，你們說“自信心”重要不重要?
最后，讓我們一起大聲對自己說：“我行!”相信同學們一定能在期末考試中取得理想的成績。
國旗下的講話復習篇五
每個人都有對未來的幻想，當我們堅信我的未來不是夢的時候，我們也就會朝著我們的夢想為之奮斗。
我希望未來的自己能夠成為一名教師，腦海里有著廣博的知識，也能夠像如今我的老師一般，站在三尺講臺上，為臺下的學生們送去他們的夢想。
在我確定了我的這個夢想之后，我就開始努力的朝著夢想的方向出發(fā)了。我堅信，只要我朝著夢想的道路一直走下去，我的未來就不是夢。我的努力并不是一時的沖動，更多的是因為我的這個夢想足夠的堅定。我也向往著老師這份職業(yè)，我會朝著我的夢想堅持不懈的走下去。
如今的我還是一名學生，我的首要任務就是將我的學習成績提上來。以往上課的時候，我還會發(fā)一點小呆，但是自從我確定了我的目標，有了堅定的夢想之后，上課時的我就再也沒有發(fā)過呆，開過小差了。
我會打起十二分的精神，在課堂上認認真真的學習，緊跟著老師的上課思緒。課后的作業(yè)，我也會準時完成，并且認真的對待。我的變化看在同學們的眼里，也看在老師的眼里。一段時間后，我的成績就有了顯著的進步。
當一個人有了明確的目標后，他就會有著超乎尋常的沖勁，會朝著自己的目標不斷的前行。這時候的我就是處在這種狀態(tài)之中，并且，這種狀態(tài)將一直持續(xù)到我實現(xiàn)了夢想為止。我相信自己，也相信我的未來將會更加的美好。
當我們都朝著自己的夢想沖刺的時候，我們也要相信，我們的未來不是夢。每個人的未來都掌握在自己的手中，當我們努力奮斗，堅持不懈的拼搏的時候，我們的未來也就將迎來了一個美好結(jié)果。
現(xiàn)在就讓我們?yōu)槲覀兊奈磥韥砥床?、沖刺吧!
國旗下的講話復習篇六
同學們：
大家好！
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，緊張的期末復習已經(jīng)到來，再過一周時間就要進行期末考試了。
在這期末復習最緊張的時刻，提醒同學們注意：學習是以時間做保證的。勞逸結(jié)合，注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。必須跟著老師走，盡可能地達到老師的復習要求，也要根據(jù)自己的實際情況，在復習時間里，查漏補缺，盡力彌補平時學習中的遺誤和不足，把復習內(nèi)容落實到基礎知識的掌握和基本技能的形成上！
另外，考前復習中不需要大量做題，當然老師布置的.適應性訓練題還是要認真完成的。要科學、合理安排好復習時間；勞逸結(jié)合，不打疲勞戰(zhàn)；保證睡眠，精力充沛，才能思維活躍、反應敏捷。同時要注意考前心理狀態(tài)的調(diào)整和情緒的穩(wěn)定。既不要因基礎差而憂慮，自暴自棄；也不要因壓力大而背思想包袱。要確立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進復習，一定能磨練出良好的意志，取得理想的成績，展示自己最美好的一面。
同學們，有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?！弊屛覀児钠鹱孕诺娘L帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會發(fā)現(xiàn)，成功就在你的手中。祝愿同學們都能在期末考試中取得理想的成績。
國旗下的講話復習篇七
老師們、同學們：
早上好!
今天，我國旗下講話的題目是：珍惜現(xiàn)在，把握今天，挑戰(zhàn)明天。
經(jīng)學校研究決定，下周我們初一、初二將進行期中考試，為了讓同學們考出信心、考出優(yōu)異的成績，我想和同學們說四點。
第一：做一名健康的人。人生就是一場考試，改革開放總設計師鄧小平同志一生曲折坎坷，承受巨大打擊，甚至遭受迫害，但他憑著卓越的才智，超凡的品德，良好的心態(tài)創(chuàng)造了自己輝煌一生，帶領(lǐng)我們民族走上復興之路?？荚囀侨松目s影，期中考試，既考我們知識、能力，也考我們心理和品德。對于期中考試，雖然我們有壓力，但我們應把它作為動力不應跌倒;期中考試可能有挫折，我們應該把它作為磨練自己意志的機會不應喪失斗志;期中考試是一場競賽，我們應該把它作為提升自己機遇，不應失去自信。我們把期中考試看成對自己一次綜合檢測，分析、反思和總結(jié)過去，以高昂斗志，飽滿精神面對今后，以自信、積極、平和心態(tài)迎接期中考試。
第二：做一名負責任的人。偉人的革命先行者孫中山先生看到民族被壓迫、被凌辱，就立志把振興祖國、解放人民作為自己一生的責任，他帶領(lǐng)中華兒女前仆后繼的奮斗，贏得全中國人民愛戴。知識給人以力量，行為給人以光澤，做人只有盡責才能贏得尊嚴。作為一名學生，中學時代是生命朝氣蓬勃學習的黃金時期，是為自己未來發(fā)展塑造人品，提高能力，養(yǎng)成習慣的關(guān)鍵時期，我們就要對生命負責，對自己的行為負責，對自己親人負責，對學校負責，對祖國和人民負責，做一名負責任的人。
第三：做一名肯攀登的人。陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨怎見彩虹。李開復先生給我們?nèi)松鷺淞⒘艘粋€榜樣。當他是某著名大學副教授，前途一片光明的時候，為了追求發(fā)展，他辭職后進入微軟公司，經(jīng)過奮斗成為副總裁，在他成就輝煌時，他沒有滿足，沒有停止奮斗的腳步，進入谷歌實現(xiàn)自己更大價值。憑自己才智，干出業(yè)績，升遷到僅次于總裁的位子。就在全世界商界都聚焦這位才子的時候，為了能為自己祖國做點事，又回到國內(nèi)創(chuàng)辦創(chuàng)新工場，培育創(chuàng)新人才，推動我國產(chǎn)業(yè)升級。他追求“世界因我不同”的理想。用自己智慧和汗水做好自己，展示好自己的行為，啟發(fā)我們思考人生，不管成長道路上有什么困難，都應該堅信自己，追求理想，學會自主學習，合作學習，成功不自滿，失敗不失志，抓住時間，抓住條件，抓住機遇，為將來發(fā)展打好基礎。
第四點：做一名快樂的人。一個人最大財富就是在奮斗中收獲經(jīng)驗。最大快樂擁有奮斗者富有的精神，充實生活，坦然內(nèi)心。比爾蓋茨通過奮斗，創(chuàng)建世界著名微軟公司，他把大部分財富用來成立基金會，熱心致力幫助需要幫助的人。他說：“我很充實愉快?！眾^斗，無論成功與否，總能收獲經(jīng)驗，學會了思考，磨練了自己，提高了能力，發(fā)展了自己，這就是自己擁有的最大財富。由此在更高的起點，激發(fā)出更大的自信和勇氣，創(chuàng)造成就，擁有未來。
在上周的體育中考中，全體初三同學不畏困難，奮力拼搏，超水平發(fā)揮，取得了全市第一的優(yōu)異的成績，520名同學參加考試，滿分30分，全校平均分29.97。讓我們用熱烈的掌聲對初三首戰(zhàn)告捷表示祝賀。本周六，我們?nèi)w初三同學又會迎來中考第二場硬仗—英語人機對話考試，我們相信，老師同學們的全心投入、不拿滿分誓不罷休的勇氣，我們一定會讓我們連戰(zhàn)連捷!不負學校，不負青春!
最后，希望所有同學都能做到珍惜現(xiàn)在，把握今天，挑戰(zhàn)明天。祝所有同學在各類考試中都取得驕人的成績。
我的講話結(jié)束，謝謝大家!
國旗下的講話復習篇八
這個春節(jié)由于孩子剛出生不久，不便帶她回家，就把父母接到身邊一起過了個年。自從參加工作以來，與父母一起過個團圓年的次數(shù)寥寥無幾，所以也就倍加珍惜和父母在一起的日子。
每天陪父母拉拉家常，當?shù)弥疫€負責科里的財務工作時，父親便話多了起來，給我念起了“緊箍咒”，教育我一定要手腳干凈，不貪不占公家的一分錢。父親教導我說：“人家把這個差事交給咱，是因為相信咱這個人，認為你這個人放心、可靠。我們自己可千萬不能搬起石頭砸自己的腳，貪小便宜吃大虧。”
父親還說，爺爺那會經(jīng)常教育他：人要守本分，把自己該得到的那份拿到就行了，一分錢也不多占，這樣到什么時候都行得正、站得直。說著說著，父親又給我講起了他當年在兵團興修水利的事，以及他一直保存著的那個印有“紅軍不怕遠征難”的黃挎包。
我的故鄉(xiāng)關(guān)中西府渭北高原，地形平緩而土壤肥沃，日照充足且無霜期長，具有發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的巨大優(yōu)勢，曾經(jīng)孕育了輝煌的古代農(nóng)耕文明。然而，由于水資源十分匱乏，嚴重制約了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展，有的地方人畜飲水都成困難。特別在上世紀60年代，渭北高原連續(xù)幾次大旱，大片秋田翻犁重播甚至失種，形勢嚴峻如火燒一般。一時間，興修水利工程，徹底改變渭北旱原農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件成為民心所向。
1969年7月，被譽為“陜西紅旗渠”的馮家山水庫，從樞紐到灌區(qū)正式動工，10萬民工日夜奮戰(zhàn)在100多公里的漫長戰(zhàn)線上，與大自然展開殊死搏斗。我的父親是跟隨第一批3萬名民工進入馮家山峽谷的，主要擔負水庫樞紐施工任務。父親說，他們剛?cè)サ臅r候，除了萬古荒涼的野山，其他什么都沒有，晚上就是在路邊的麥草堆里睡覺，后來才陸續(xù)住上了簡易工棚和窯洞。
馮家山水庫建設工地實行的是軍事化的編制。我的父親就被編在岐山一兵團下面的蒲村營，并且擔任了營施工組組長一職。由于他平時工作認真，為人可靠老實，兵團的呂懷玉主任便把一項非常重要的任務交給他，每季度到離工地大約30多里的縣城領(lǐng)全兵團人員的伙食費。據(jù)父親講，當時全兵團大約有2萬余人，按照每人每天4毛錢的標準，他每次去銀行要領(lǐng)60多萬元，這個數(shù)字在當時簡直就是個天文數(shù)字。但父親整整領(lǐng)了一年的錢，一點歪心思都沒有動過。那時候，人們出行全部靠腿，來回60多里的路，他每次都要走上大半天。這大半天時間里，他心里就一個念頭：安安全全、順順利利地完成任務。父親每次去銀行領(lǐng)錢時，都會背上他那黃挎包，上面寫著“紅軍不怕遠征難”。
每每提及往事，父親總是百感交集，我也常常聽得淚流滿面，不僅為父親那一輩人身上“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的精神所感動，更為他們即使在那樣艱苦的環(huán)境下，依然守住做人的本分而震撼。
國旗下的講話復習篇九
閑假時分，人的心靈往往是最寧靜的，趁這時，取出一片美文來靜心品讀，無疑是一種享受。
窗前清風拂過，我隨手翻開了陳明弼的一首詩歌《路》平靜的心境隨著文章的深入理解，而振憾起伏。
踏倒了荊棘蒺藜，路就會清晰可辯，左顧右盼，不敢抬步，有路也是滿眼荊棘。人生之路，處處充滿挑戰(zhàn)。時而寸步難行，時而清晰可辯，卻一再猶豫，錯過了機遇。我不禁想起了項羽，至今思項羽，不肯過江東就是因為項羽畏懼了那回頭的荊棘，才放棄了路，自刎而死，多么可悲!若項羽能明白路不能重走，心卻能夠回頭。那就不會有這樣的杯具。
當你選擇的時候，路也選擇了你，成功不取決于路的選擇，而在于選擇了你。當愛迪生選擇了從事科學事業(yè)后，正是因為他不懈努力和付出，才會有一千多項發(fā)明，為人類帶來光明，點亮了他選擇的路。
小路常常走出同類，大路未必走得出自我小路是大路的起點，是通往大路的捷徑，就如那濤濤江水，若沒有小溪的匯合，它永遠不會那么翻騰。
人生最舒服的路，往往是錯路，及早發(fā)現(xiàn)失敗之路，也是一種成功。佛教有句回頭是岸不就是說明了這點，有時候，人們明明明白是錯路，卻仍然抬步，那是多么悲哀，有時候，路是筆直的，而人們偏扭曲了路線的方向，從而走向黑暗的深淵，人能夠改變路，路也能夠改變?nèi)恕?/p>
路的最高境界是無形，它永遠延伸于內(nèi)心一條延伸于內(nèi)心的路，常人很難摸索道，但一條沒有污垢的路，往往就在人們最近，最近的角劃落，心高，路就寬，心窄，路就窄，心寬一寸，路寬一丈，即使眼前只是小路，也因你的內(nèi)變成大路。
在人生的道路上每跌一跤，就會增加一道疤痕，當生命經(jīng)歷歲月風刀霜劍的割削，沖破了名利，權(quán)力，欲望的羈絆束縛，結(jié)晶出成就便走向安靜之極致。
合上書本，睜目靜思，自我仿佛也來到了心靈靜處，思索著。
國旗下的講話復習篇十
親愛的同學們：
下午好！
“光陰似箭,日月如梭。”古人常用此話來形容時間過得飛快。時間的確快逝如飛。這不，同學們在我們學校讀書，一晃五年就要過去了，再過二十幾天就要升入六年級，轉(zhuǎn)到中學去學習了。我們面臨著自己人生中的第一個轉(zhuǎn)折點，也是我們學習的又一個新起點，我們將以怎樣的姿態(tài)出現(xiàn)呢？(全新的姿態(tài)).對,要以全新的姿態(tài)出現(xiàn),首先要解決的是一個學習成績的問題，我們辛辛苦苦地學了五年，在過去的五年里，我們經(jīng)歷了播種，施肥，鋤草等全過程，終于等來了收獲的季節(jié)，豐收與否，就在此二十幾天了。你們想豐收嗎？你們想獲得自己最優(yōu)異的成績嗎？(當然)
對，有個名人說，有了革命的思想，就要有革命的行動，我們有了堅定的信念，現(xiàn)在就該有踏實的行動了。我們將如何以優(yōu)異的成績升入高一年級的學校呢？時至今日我們得用自己的實際行動來回答好這個問題了。
同學們,下面我給你們講一個故事:一群河蚌在一只老河蚌的帶領(lǐng)下，在清亮的河水中，歡快地散步。那是一個春日的早晨，暖暖的陽光照在河水中，微風吹拂，河面上仿佛灑下了一層金子，那是一群年輕的河蚌，它們光潔鮮亮，朝氣蓬勃，充滿了青春的快樂，就好像天真可愛的少先隊員們，背著書包，唱著歌謠，歡樂地走在上學的路上一樣，未來的道路完全被歡樂的心情照亮著。忽然，在一道河灣里，老河蚌停了下來，它回過頭語重心長地對小河蚌們說：“孩子們，你們不能光顧著玩，應該去撿一粒沙子了。”那副神情，就像是現(xiàn)在為我們留作業(yè)的老師，它的臉上既有希望，也有憂慮。
小河蚌按照老河蚌的要求做了，它們紛紛撿了一粒沙子，埋進了體內(nèi)，就像種下了一粒種子，耐心地等待發(fā)芽、開花、結(jié)果。而那時節(jié)，老師也正在給我們講課，語文、數(shù)學……我們把它們撿起來，存在腦海中，就像河蚌撿起的那粒沙子。
可是有一只貪玩的河蚌，不知道是沒有聽見，還是沒有把老河蚌的話當成一回事，在大家撿沙子的時候，他沒有去撿，卻蒙混過關(guān)了，就像有些同學，上課開小差、作業(yè)糊亂做，課后不復習，考試不動腦。歲月像那河水一樣，在不知不覺中悄悄地流失。
很長時間過去了，小河蚌們長大了，它們紛紛打開自己的蚌殼，在那些蚌殼之中，竟然藏著一顆顆珍珠，它們發(fā)著亮、放著光，把滿河的水照得通明光亮，那粒小小的沙子，經(jīng)過時光的洗滌，歲月的磨礪，長年累月的心血和汗水的澆灌，竟然變成了美麗晶瑩的珍珠！河蚌們互相擁抱著，歡笑著，一邊流著眼淚，一邊慶賀自己的成果。
然而就在大家歡呼雀躍之際，那只曾因為貪玩而未去撿沙子的河蚌，悄悄地溜走了，沒有沙子，它的殼中就沒有珍珠。它用什么慶賀呢？它流淚了，很后悔，可此時衰老已經(jīng)爬上了他的額頭，想要回頭重新?lián)炱鹉且环菔湃サ臅r光為時已晚。
同學們，當其他同學都在努力學習、為自己的理想而拼搏、奮斗，為自己的未來儲備知識時，你又在干些什么，想些什么呢？把握現(xiàn)在的美好時光，珍惜現(xiàn)在的一切時間，為自己的明天、為自己的未來而積蓄力量吧。
同學們，我知道你們一定不會辜負老師家長的希望，一定會實現(xiàn)自己的美好愿望的。最后，預祝你們圓滿完成學習任務，取得優(yōu)異的成績！
國旗下的講話復習篇十一
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家上午好!我是五(2)中隊的xxx，今天我演講的主題是《有效復習，迎接期末》。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼學期就要結(jié)束，我們也將迎來這學期的期末考試。
在這個關(guān)鍵時刻，大家是否該認真問一下自己：在這段時間內(nèi)，我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?課后科學地復習所學的`知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標了嗎?把它們找出來并且用心想想，它們意味著什么。那么，你會明確：從現(xiàn)在開始，應該做的，是總結(jié)之前的學習，制訂合理的計劃，復習迎考!不過考試光有熱情是不夠的，還要注意方法。
第一、要珍惜時間。在這期末復習最緊張的時刻，需要提醒同學們一點的是：學習是以時間做保證的，同學們要在各任課老師的指導下，合理安排學習時間，進行復習。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學習的效率。
第二、做好知識上的準備?？鬃诱f：“溫故而知新”，就是告訴我們要重視復習，一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學都能夠把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進行復習。在復習中狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位。
第三、在心理上做好充分的準備。考試是緊張的，是對知識的檢測，又是對意志的磨煉。許多人考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓。做到基礎題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。
同學們，梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報。希望同學們做學習的主人，充分發(fā)揮復習中的主動性、創(chuàng)造性，提高復習效率。祝同學們期末考試取得好成績。
謝謝大家!
國旗下的講話復習篇十二
尊敬的'老師們，親愛的同學們：
早上好!我今天國旗下講話的題目是《扎實復習 輕松迎考》。
轉(zhuǎn)眼間一個學期即將結(jié)束，期末近在眼前，同學們，你們都準備好了嗎?機會總會留給有準備的人。只要我們刻苦努力，一定能取得令人滿意的成績。在這復習期間我們應該怎么做，應該注意些什么問題呢?在這里我提出以下建議：
2.敢于提出疑問。在課堂中我們一定要積極參與學習討論，如果感到自己哪方面的知識不過關(guān)或有疑問一定及時向老師、同學請教，直到弄懂為止。只有這樣，我們才能有效地彌補自己的知識漏洞。
3.認真完成作業(yè)。復習期間，老師會根據(jù)知識的重難點，有計劃地布置作業(yè)，有目的地練習鞏固。因此，我們對于老師在復習期間留的作業(yè)一定要獨立思考、認真完成。這樣才能達到事半功倍的效果。
4.進行自我復習。每個同學的知識水平都不一樣，每個同學都有與別人不同的知識優(yōu)勢和知識不足，因此我們需要找出自己知識上的不足，制定計劃，有選擇地進行自我復習。
5.融會貫通，使知識系統(tǒng)化。通過平時的學習，我們完成了對基本能力的掌握?，F(xiàn)在我們要通過復習時的回顧，查漏補缺，把各部分內(nèi)容有機地“組裝”起來，編織一張系統(tǒng)的知識網(wǎng)。
6.會學習，會休息。要想取得最佳的學習效果，我們還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。復習期間大家還是像平時那樣，注意適當鍛煉，合理休息，勞逸結(jié)合，每天按時睡覺，一定要保證充足的睡眠。
同學們! “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”剩下的時間由我們自己來把握。相信我們每一位同學們都是好樣的，一定會認真投入復習，一定能向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷!
祝愿同學們在期末考試中都能取得理想的成績。
謝謝大家!
國旗下的講話復習篇十三
尊敬的各位老師，同學們:
大家早上好!我是164班的xxx，今天我在國旗下講話的主題是《提前預習、及時復習》。
預習對學生的學習非常重要。具體而言，預習的作用表現(xiàn)在以下幾個方面：提高聽課效率。通過預習，對即將要學習的新課能夠做到心中有數(shù)，知道哪些內(nèi)容自己能夠弄懂，哪些內(nèi)容自己還沒弄懂，這樣，聽課時，便可集中精力去聽那些自己沒弄懂的部分。聽課變得更有針對性了，能夠抓住課堂學習的重點和難點。
更好地做課堂筆記。如果課前不預習，上課，老師講什么就記什么，盲目地記筆記而顧不上聽課。經(jīng)過預習，記筆記時就有了針對性，選擇那些書本上沒有的，老師另外補充的內(nèi)容以及自己預習時沒能理解的部分去記。這樣可以節(jié)省大量時間用于聽課時思考問題。
預習可以培養(yǎng)學生的自學能力。預習本身相當于一種學習。預習時，要獨立地閱讀、獨立地思考，用自己的方式去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，獨立地接受新知識。在這個過程中，學生的自學能力會逐步提高。
預習可以鞏固學生對知識的記憶。學生在預習時，對知識已經(jīng)做了獨立思考，聽課時就可以進一步加深理解，這樣就比單純依靠聽課獲得知識的記憶效果好。
預習之所以有這么多的良好作用，從心理學角度說，是因為在預習過程中，發(fā)現(xiàn)疑難點，從而在大腦皮層上引起了一個興奮中心，即高度集中的注意力狀態(tài)，這種注意狀態(tài)加深了學生對所學知識的印象并指引著學生的思維活動轉(zhuǎn)向?qū)σ呻y問題的解決，從而提高了學習效果。
對于初次閱讀沒讀懂的問題，在第二次閱讀時，頭腦里始終要帶著這個問題，深入思考，仔細鉆研教材，這時的閱讀速度可以適當放慢一些，遇到困難，可以停下來，翻翻以前學過的內(nèi)容，或者查閱有關(guān)的工具書、參考書，爭取依靠自己的努力把難點攻克，把問題解決，把沒讀懂的地方讀懂。同時，也可以在書面的空白處，預習時遇到的疑難點是什么，自己是如何解決的，查閱了哪些參考書或工具書，所查閱的資料中有價值的部分的摘抄及心得體會。
復習打破章節(jié)界限實行大單元、小綜合、專題式復習。復習絕不是第一輪復習的壓縮，而是一個知識點綜合、鞏固、完善、提高的過程。復習的主要任務及目標是：完成各部分知識的條理、歸納、糅合，使各部分知識成為一個有機的整體，力求實現(xiàn)基礎知識重點化，重點知識網(wǎng)絡化，網(wǎng)絡知識題型化，題型設計生活化。在復習中，要以數(shù)學思想、方法為主線，學生的綜合訓練為主體，減少重復，突出重點。同時，要有一些必備的應試技巧和方法，使自己有足夠的自信從容地面對考試。由于考前的學習較為緊張，往往有部分學生易焦慮、浮躁，導致學習效率下降，在此階段還應注意對自己的心態(tài)及時作出調(diào)整，使自己能以最佳的心態(tài)參加明后天的月考。
謝謝大家，我的講話到此結(jié)束!
國旗下的講話復習篇十四
老師們、同學們：
早上好!今天我講話的題目是：溫故知新，學會復習。
同學們，偉大的教育家孔子曾說過：“溫故而知新，可以為師矣?！边@是說：溫習舊的知識，進而懂得新的知識，這樣的人可以做老師了。他還說過“學而時習之，不亦說乎?”意思是學了新知識，然后有計劃地按時地去復習它，也是一件快樂的事情。只有有效的復習，才能達到事半功倍的效果。心理學研究表明，遺忘是必然的，世上從來就沒有真正過目不忘的人，學得的知識需要不斷的重復的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學專家茅以升記憶力超人，很多人曾經(jīng)詢問他的記憶秘訣，他回答說：“說起來也很簡單，就是重復!重復!再重復!”是啊，學過的東西，只有反復復習，才能牢固地記憶，并能應用自如。
由此可見，在復習學習的同時及時復習對每位同學都顯得尤為重要。復習時要有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍!我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣的`“擠”的恒心，鍥而不舍，才能使有限的時間變成無限的資源!
相信大家已經(jīng)很明確了，我們的課文學習已經(jīng)接近尾聲。再過一段時間，我們會面臨學習過程中的一個重要環(huán)節(jié)——期末階段性的檢測。
在此期間，同學們應該安排好自己的學習時間，首先把各科的復習時間，做出合理的安排，科學制定復習計劃很重要，大家千萬不要忙亂而毫無頭緒地開始復習。復習時要注重方法，復習不是機械的抄、默、背，這無法喚起我們?nèi)魏螌W習興趣，還很容易產(chǎn)生大腦疲勞。在復習時，同學們要學會理解和融會貫通，或分析難點，或歸類錯題。將所學的知識結(jié)合成一個有機的整體，最后進行“理”與“練”的結(jié)合?！袄怼本褪欠智逯仉y點，把握層次。我們可以通過理對知識的脈絡有更清楚的理解?！熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸}，注重少而精，多問問自己我是否理解了這些知識要點。
最后，給大家提供一些復習時的幾個小竅門：
1.憶：回憶學了哪些知識，重點是什么，老師是如何導入、分析的，象過電影一樣?？梢园垂P記回憶，也可以按教材綱目回憶;可以一個人單獨回憶，也可以幾個人相互啟發(fā)、補充回憶，總之，不拘一格。
2.讀：閱讀教材和筆記，同回憶對照，不僅加深了記憶，而且保證了知識的完整性。
3.思：把新知識歸納整理，形成一個小系統(tǒng)，然后納入到大系統(tǒng)中，形成知識網(wǎng)絡。
最后，祝同學們在以后的檢測中都能旗開得勝!
謝謝大家!
國旗下的講話復習篇十五
大家早上好!我是來自_______班的____，今天我給大家?guī)淼膰煜卵葜v是《期末復習感言》。
期末就要到了，同時檢驗我們一學期所成的期末考也就要到了。在這一階段，我們每一個人都應為考出一個滿意的成績而努力地復習。復習首先要用心，端正自己的態(tài)度，排除一些不良的情緒，畢竟過了期末考我們就迎來了渴望的寒假，只有期末考考好了，寒假才能玩得更開心，更舒暢。但復習也要有一些好的方法，這樣就會事半功倍。這里我向大家介紹我的方法：
一、扎扎實實，一步一個腳印地做，掌握好基礎。這就需要大家認認真真聽好每一堂課，仔仔細細寫好一份作業(yè)，不懂就問，可以問老師，也可以問同學，力求能夠掌握好大部分知識。
二、要有重點，集中精神復習薄弱科目。平時多看看書本或參考書，掌握基本概念、基本方法、基本思想，爭取不在基礎上丟分。但這并不意味著就拋棄自己較好的科目，更不是不寫那些科目的作業(yè)。要確保薄弱科目有進步，優(yōu)勢科目穩(wěn)中有進。
三、勞逸結(jié)合。在繁忙的復習中抽出一點時間讓自己放松一下?；蚩纯瓷缴系木G色，或走出教室，在走廊上走走，呼吸一下新鮮空氣，或偶爾打打籃球，踢踢足球。但同時也不能玩得過火，基本學習時間要保證，以免耽擱了復習，或者一不小心受傷，期末考不能考，使自己后悔莫及。
四、平時做試卷要像對待期末考那種態(tài)度。久而久之習慣了，也就不會在期末考中過度緊張，發(fā)揮不出真實成績。平時努力培養(yǎng)一個良好的心態(tài)，使自己輕輕松松應試，然后高高興興取得好成績。
以上是我個人的方法，我相信你們每一個人都有你自己的好方法，我也祝愿你們每一個都能取得自己心目中的理想成績，祝你們健健康康、開開心心。
謝謝大家!
國旗下的講話復習篇十六
老師們、同學們:
大家早上好!今天在國旗下講話的主題是《有效復習，迎接期末考試》。
1.有效復習知識，查漏洞補。結(jié)合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點是什么，并且要按計劃堅持每天完成規(guī)定的復習內(nèi)容。
2.養(yǎng)成良好習慣，提高學習質(zhì)量課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，思維隨著老師的復習去想、去轉(zhuǎn)。不理解的問題記及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真按時完成。養(yǎng)成審題習慣，理清解題思路。學會檢查，反復驗算，確保正確。復習得越扎實，越能大大提高學習的質(zhì)量。
3.勞逸結(jié)合，合理用腦要想提高學習成績，還要注意勞逸結(jié)合，合理用腦。
4.遵守紀律。在課間活動的時候，我們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進行劇烈活動，更不能打鬧，以免出現(xiàn)安全事故，否則會影響你或他人正常的復習與考試。
只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，預祝每一位同學在考試中取得理想的成績，不辜負父母和老師的期望。
謝謝大家!
國旗下的講話復習篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們，大家早上好!我是來自，今天非常榮幸能夠代表我的演講。我今天演講的題目是：向身邊的榜樣學習。
有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種性格?！蔽蚁胝f的是，播撒一種榜樣，我們就能夠時時看到奮斗的目標和參照物。徐本禹是一個榜樣，他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個榜樣，他用一面奔跑的旗幟，將崛起的中國形象深深烙刻在世界的每一個人的心里。
新東方教育集團創(chuàng)始人俞敏洪先生認為生命中要有榜樣。眾所周知的喜劇之王——周星馳，在他功成名就之前只是一個默默無名的跑龍?zhí)?，但他為自己尋找到了一個榜樣，也正是榜樣的力量指引著他朝理想奮斗。當他站在第24屆香港電影金像獎頒獎典禮上，手握最佳男主角的獎杯時，他的獲獎感言是：首先要感謝的是李小龍先生，是他讓我成為了一名演員?！笔堑模苄邱Y生命中的榜樣就是李小龍，是他指引著周星馳一步一步踏上了成功之路。同學們，你們想成功嗎?那就為自己尋找一個榜樣吧!在我身邊有很多同學會以馬云，李嘉誠等一些大咖為榜樣。但有時候，我們不免會覺得這些榜樣離得太遠，總沒辦法抓到他們的身影。其實，榜樣可以是偉大的，也可以是平凡的，只要我們留心生活，就會發(fā)現(xiàn)榜樣就在我們身邊。
我們總能看到很多勤思好問，積極進取的同學，也能看到很多有才華，有思想，熱愛集體，樂于奉獻的同學，他們的學習基礎可能并不扎實，成績可能并不優(yōu)秀，但他們卻在努力地做好生活中的每一件事。我們有理由相信，上天不會辜負勤奮的人，他們堅持不懈的努力一定會換來收獲的成果。他們，同樣是我們學習的榜樣!
孔子有云：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！蓖瑯?，在我們身邊也存在少數(shù)同學不能夠很好的自律，試圖將一些不好的風氣帶入校園，比如說在校吸煙、上課玩手機、穿拖鞋入校等一些學校名文禁止的行為;這些現(xiàn)象與我們充滿書香的校園并不和諧。在此，我希望這些同學能夠反躬自省，明辨是非，進一步規(guī)范自己的言行，以一個更高的標準要求自己。向你們身邊的同學學習，以他們?yōu)榘駱?，塑造一個更好的自己，使自己也成為別人的榜樣吧!
身邊的榜樣，默默無聞，不像名人大張旗鼓，但依然能如陽似火，溫暖我們的心靈，他們，是我們積極向上，奮力拼搏的催化劑，傳遞予我們不朽的精神。因為有了心中的榜樣，屬于我們的那一片天空才更加蔚藍;因為有了心中的榜樣，前面的道路才更加寬廣。
讓我們將其轉(zhuǎn)化為學習的動力，為自己鑄一身鋼皮筋骨，在胃里鋪滿荊棘的道路上披荊斬棘勇往直前，成為祖國真正迎風而舞的花朵，為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量吧!
最后，我想引用列寧的一句話作為我今天演講的結(jié)尾：anexampleofthepowerisinfinite。thankyou!謝謝大家。
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