最新實(shí)施方案排版要求大全（18篇）

方案的設(shè)計(jì)應(yīng)該遵循科學(xué)、合理、可行、有效的原則，以確保順利實(shí)施。制定方案的關(guān)鍵是要有創(chuàng)造性和創(chuàng)新性，能夠?yàn)閱栴}提供新的解決方案。通過借鑒這些方案范例的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們可以提高我們的方案制定和執(zhí)行能力，更加有效地解決問題。

實(shí)施方案排版要求篇一

“弘揚(yáng)武訓(xùn)精神，辦好人民滿意的教育，從我做起”

解放思想大討論活動實(shí)施方案。

為貫徹落實(shí)市縣關(guān)于開展“塑造聊城形象從我做起”主題活動的指示精神，縣教育局“弘揚(yáng)武訓(xùn)精神，辦好人民滿意的教育，從我做起”解放思想大討論活動的有關(guān)要求，為使主題活動同教育。

教學(xué)。

工作相結(jié)合，根據(jù)冠教發(fā)[2012]12號文件精神，經(jīng)研究決定，在全鄉(xiāng)各學(xué)校開展“弘揚(yáng)武訓(xùn)精神，辦好人民滿意的教育，從我做起”解放思想大討論活動，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下。

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“辦好人民滿意的教育”為目標(biāo)，大力弘揚(yáng)“冠縣精神”和“武訓(xùn)精神”，解放思想，查找不足，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，忠誠履職，在推動教育健康發(fā)展的同時(shí)，真正把活動過程變成全體教職工自我教育、提高認(rèn)識、增強(qiáng)素質(zhì)的過程，以教育工作者良好的精神風(fēng)貌，塑造辛集和冠縣的嶄新形象。

二、活動內(nèi)容。

圍繞“弘揚(yáng)武訓(xùn)精神，辦好人民滿意的教育”這一主題，準(zhǔn)確把握我鄉(xiāng)教育發(fā)展的階段性要求，著力解決制約教育發(fā)展的思想認(rèn)識、發(fā)展理念、體制機(jī)制、工作作風(fēng)等方面的突出問題，進(jìn)一步振奮精神，凝聚力量，全面開創(chuàng)我鄉(xiāng)教育發(fā)展的新局面。

1、思想認(rèn)識問題。要通過召開座談會、寫學(xué)習(xí)筆記、心得等方式展開大討論，讓廣大教育干部和教職工牢固樹立光榮的職業(yè)榮譽(yù)感和高度的職業(yè)責(zé)任感，真正做到樂教、善教，激發(fā)干好工作的內(nèi)動力。

工作態(tài)度，樹立教師的良好形象。

3、體制機(jī)制問題。就影響教育發(fā)展的體制機(jī)制方面的因素，通過討論交流、調(diào)查走訪、征求意見等形式，找到解決問題的好辦法，作為下一步改革教育體制的參考依據(jù)。

三、活動步驟。

（一）學(xué)習(xí)動員階段（3月20日-----4月1日）。

1、各學(xué)校都要成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《實(shí)施方案》，召開動員會。各學(xué)校要根據(jù)聯(lián)合校制訂的《弘揚(yáng)武訓(xùn)精神，辦好人民滿意的教育，從我做起，解放思想大討論活動實(shí)施方案》，制定符合本校實(shí)際的實(shí)施方案，于3月低書面報(bào)送至聯(lián)合校大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。各學(xué)校以校為單位開展大討論活動。

2、學(xué)習(xí)相關(guān)資料。各學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委、教育局相關(guān)文件精神，觀看電影《武訓(xùn)傳》、感動中國教育人物事跡視頻。每人要有6000字的學(xué)習(xí)筆記、觀后感、反思等。

（二）問題查擺階段（4月1日-----4月10日）。

1、各學(xué)校和干部教師都要按照實(shí)施方案要求，認(rèn)真開展問題查擺。學(xué)校要從辦學(xué)理念、學(xué)校管理、服務(wù)水平、教育質(zhì)量等方面深刻剖析；教職工要從師德表現(xiàn)、個(gè)人素質(zhì)、教育理念、教學(xué)方法等方面查擺問題。查擺可采取同事之間相互交流討論的方式進(jìn)行。

2、開展“千名教師訪萬家活動”。

各學(xué)校要精心設(shè)計(jì)“征求意見表”，由教師開展家訪活動時(shí)，讓家長填寫。教師家訪活動結(jié)束后，要及時(shí)將表格交到學(xué)校保存待查。

3、每個(gè)學(xué)校、每位干部職工要在廣泛討論、深刻自查、征求學(xué)生家長和社會群眾意見的基礎(chǔ)上，認(rèn)真梳理分析本單位和自身存在的差距和問題，分條目列出問題臺賬。

個(gè)人的問題臺賬于4月3日前報(bào)送至聯(lián)合校大討論活動辦公室。學(xué)校問題臺賬于4月8日前報(bào)送至聯(lián)合校大討論活動辦公室。臺賬資料要保存待查。

（三）整改提高階段（4月10日-----4月20日）。

1、各學(xué)校和干部職工都要根據(jù)查擺出的問題，逐條整改，形成操作性強(qiáng)、有針對性的整改提高方案。方案要有具體的措施和整改時(shí)限，確保能落實(shí)到位，有效果。

2、開展好兩項(xiàng)活動。全體教職工必須人人參與，就如何管理好學(xué)校、如何推動教育發(fā)展等，提出好的建議。

“假如我是校長”

“我為辛集教育獻(xiàn)良策”

4月13日前，干部職工要把在兩項(xiàng)活動中提出的意見建議連同個(gè)人整改方案，一并報(bào)送至聯(lián)合校大討論活動辦公室；聯(lián)合校要對教職工的意見進(jìn)行梳理匯總，形成書面材料，于4月20日前，連同學(xué)校整改方案，一并報(bào)送至教育局大討論活動辦公室。學(xué)校和個(gè)人的整改方案、教師提出的意見建議原稿，學(xué)校要妥善保存，待查。

（四）總結(jié)驗(yàn)收階段（4月20日-----4月30日）。

4月15日前，聯(lián)合校大討論活動辦公室制定大討論活動檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

和程序；4月20日—4月30日，聯(lián)合校成立檢查驗(yàn)收工作組，按照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和程序，對各單位大討論活動進(jìn)行檢查驗(yàn)收，評出等次，最后寫出總結(jié)報(bào)告。

式，對單位和個(gè)人在活動中的學(xué)習(xí)、查擺、走訪、整改等情況，通過查閱資料、訪問群眾等形式，進(jìn)行摸底調(diào)查。四要營造氛圍。要充分利用板報(bào)欄、校園廣播等多種形式，大力宣傳大討論活動的重要意義。全面展示大討論活動帶來的新思路、新成效，為塑造辛集形象、冠縣形象、聊城形象做出積極的貢獻(xiàn)。

2012年3月。

附：

辛集聯(lián)?！昂霌P(yáng)武訓(xùn)精神，辦好人民滿。

意的教育，從我做起”解放思想大討論活動。

領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：李立文。

副組長：王子豐宋紀(jì)茂。

成員：邊清芝張道彬靳華明張玉玲。

趙子慶楊勇王學(xué)斌楊太華。

于華鋒張之勇王冠軍楊德虎。

王建華王成民邊云之。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：

宋紀(jì)茂同志兼任辦公室主任。

辦公室電話：***。

“弘揚(yáng)武訓(xùn)精神，辦好人民滿意的教育，從我做起”解放思想大。

討論活動工作具體要求。

一、學(xué)習(xí)動員階段（3月20日-----4月1日）。

3、各校發(fā)放《至全縣學(xué)生家長的一封信》，匯總有關(guān)情況；

4、發(fā)放理論學(xué)習(xí)筆記本，教師開展理論學(xué)習(xí)；

6、各單位都要在階段末開展活動自查并填寫自查表。并上交聯(lián)校一份。

7、二、問題查擺階段（4月1日-----4月10日）。

（一）各學(xué)校負(fù)責(zé)人和教師都要按照實(shí)施方案要求，認(rèn)真開展問題查擺。

1、學(xué)校要從辦學(xué)理念、學(xué)校管理、服務(wù)水平、教育質(zhì)量等方面深刻剖析；

2、教職工要從師德表現(xiàn)、個(gè)人素質(zhì)、教育理念、教學(xué)方法等方面查擺問題。查擺可采取同事之間相互交流討論的方式進(jìn)行。

3、各項(xiàng)材料要保存完整，留檔備查。

（二）開展“千名教師訪萬家活動”。

教師開展家訪活動時(shí)，讓家長填寫征求意見表，樣表如下：

教師家訪活動結(jié)束后，要及時(shí)將表格交到學(xué)校保存待查。

（三）各學(xué)校要在廣泛討論、深刻自查、征求學(xué)生家長和社會群眾意見的基礎(chǔ)上，認(rèn)真梳理分析本單位和自身存在的差距和問題，分條目列出問題臺賬。

個(gè)人的問題臺賬4月4日前由本學(xué)校匯總留存。學(xué)校問題臺賬本校留存一份，4月8日前報(bào)聯(lián)校一份。解放思想大討論活動問題查擺階段自查表一式兩份，留存一份，上交一份。

三、整改提高階段（4月10日-----4月20日）。

（一）各學(xué)校和干部職工都要根據(jù)查擺出的問題，逐條整改，形成操作性強(qiáng)、有針對性的整改提高方案。方案要有具體的措施和整改時(shí)限，確保能落實(shí)到位，有效果。

（二）開展好兩項(xiàng)活動。全體干部職工必須人人參與，就如何管理好學(xué)校、如何推動辛集教育發(fā)展等，提出好的建議。

1.“假如我是校長”

2.“我為辛集教育獻(xiàn)良策”

4月14日前，各校把在兩項(xiàng)活動中提出的意見建議連同個(gè)人整改方案，一并報(bào)交到學(xué)校大討論活動辦公室；學(xué)校要對教職工的意見進(jìn)行梳理匯總，形成書面材料，于4月16日前，連同學(xué)校整改方案，一并交到聯(lián)校大討論活動辦公室。

學(xué)校和個(gè)人的整改方案、教師提出的意見建議原稿，各學(xué)校要妥善保存，待查。解放思想大討論活動整改提高階段自查表，學(xué)校整改方案一式兩份，留存一份，上交一份。

四、總結(jié)驗(yàn)收階段（4月2日-----4月30日）。

4月20日—4月30日，各學(xué)校要寫出本?？偨Y(jié)報(bào)告，上交一份，留存一份。聯(lián)校將根據(jù)教育局的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)校大討論活動進(jìn)行檢查驗(yàn)收，評出等次，計(jì)入學(xué)期總評，最后寫出總結(jié)報(bào)告。

2012年3月。

實(shí)施方案排版要求篇二

實(shí)施方案具體要求，實(shí)施方案具體要求有哪些呢?下面是 小編帶來的關(guān)于實(shí)施方案具體要求，歡迎閱讀!

解放思想大討論活動實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)市縣關(guān)于開展“塑造聊城形象從我做起”主題活動的指示精神，縣教育局“弘揚(yáng)武訓(xùn)精神，辦好人民滿意的教育，從我做起”解放思想大討論活動的有關(guān)要求，為使主題活動同教育教學(xué)工作相結(jié)合，根據(jù)冠教發(fā)[2012]12號文件精神，經(jīng)研究決定，在全鄉(xiāng)各學(xué)校開展“弘揚(yáng)武訓(xùn)精神，辦好人民滿意的教育，從我做起”解放思想大討論活動，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“辦好人民滿意的教育”為目標(biāo)，大力弘揚(yáng)“冠縣精神”和“武訓(xùn)精神”，解放思想，查找不足，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，忠誠履職，在推動教育健康發(fā)展的同時(shí)，真正把活動過程變成全體教職工自我教育、提高認(rèn)識、增強(qiáng)素質(zhì)的過程，以教育工作者良好的精神風(fēng)貌，塑造辛集和冠縣的嶄新形象。

二、活動內(nèi)容

圍繞“弘揚(yáng)武訓(xùn)精神，辦好人民滿意的教育”這一主題，準(zhǔn)確把握我鄉(xiāng)教育發(fā)展的階段性要求，著力解決制約教育發(fā)展的思想認(rèn)識、發(fā)展理念、體制機(jī)制、工作作風(fēng)等方面的突出問題，進(jìn)一步振奮精神，凝聚力量，全面開創(chuàng)我鄉(xiāng)教育發(fā)展的新局面。

1、思想認(rèn)識問題。

要通過召開座談會、寫學(xué)習(xí)筆記、心得等方式展開大討論，讓廣大教育干部和教職工牢固樹立光榮的職業(yè)榮譽(yù)感和高度的職業(yè)責(zé)任感，真正做到樂教、善教，激發(fā)干好工作的內(nèi)動力。

2、工作作風(fēng)問題。

工作態(tài)度，樹立教師的良好形象。

3、體制機(jī)制問題。

就影響教育發(fā)展的體制機(jī)制方面的因素，通過討論交流、調(diào)查走訪、征求意見等形式，找到解決問題的好辦法，作為下一步改革教育體制的參考依據(jù)。

三、活動步驟

(一)學(xué)習(xí)動員階段(3月20日-----4月1日)

1、各學(xué)校都要成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《實(shí)施方案》，召開動員會。

各學(xué)校要根據(jù)聯(lián)合校制訂的《弘揚(yáng)武訓(xùn)精神，辦好人民滿意的教育，從我做起，解放思想大討論活動實(shí)施方案》，制定符合本校實(shí)際的實(shí)施方案，于3月低書面報(bào)送至聯(lián)合校大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

各學(xué)校以校為單位開展大討論活動。

2、學(xué)習(xí)相關(guān)資料。

各學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委、教育局相關(guān)文件精神，觀看電影《武訓(xùn)傳》、感動中國教育人物事跡視頻。

每人要有6000字的學(xué)習(xí)筆記、觀后感、反思等。

(二)問題查擺階段(4月1日-----4月10日)

1、各學(xué)校和干部教師都要按照實(shí)施方案要求，認(rèn)真開展問題查擺。

學(xué)校要從辦學(xué)理念、學(xué)校管理、服務(wù)水平、教育質(zhì)量等方面深刻剖析;教職工要從師德表現(xiàn)、個(gè)人素質(zhì)、教育理念、教學(xué)方法等方面查擺問題。

查擺可采取同事之間相互交流討論的方式進(jìn)行。

2、開展“千名教師訪萬家活動”。

各學(xué)校要精心設(shè)計(jì) “征求意見表”，由教師開展家訪活動時(shí)，讓家長填寫。

教師家訪活動結(jié)束后，要及時(shí)將表格交到學(xué)校保存待查。

3、每個(gè)學(xué)校、每位干部職工要在廣泛討論、深刻自查、征求學(xué)生家長和社會群眾意見的基礎(chǔ)上，認(rèn)真梳理分析本單位和自身存在的差距和問題，分條目列出問題臺賬。

個(gè)人的問題臺賬于4月3日前報(bào)送至聯(lián)合校大討論活動辦公室。

學(xué)校問題臺賬于4月8日前報(bào)送至聯(lián)合校大討論活動辦公室。

臺賬資料要保存待查。

(三)整改提高階段(4月10日-----4月20日)

1、各學(xué)校和干部職工都要根據(jù)查擺出的問題，逐條整改，形成操作性強(qiáng)、有針對性的整改提高方案。

方案要有具體的措施和整改時(shí)限，確保能落實(shí)到位，有效果。

2、開展好兩項(xiàng)活動。

全體教職工必須人人參與，就如何管理好學(xué)校、如何推動教育發(fā)展等，提出好的建議。

“假如我是校長”

“我為辛集教育獻(xiàn)良策”

4月13日前，干部職工要把在兩項(xiàng)活動中提出的意見建議連同個(gè)人整改方案，一并報(bào)送至聯(lián)合校大討論活動辦公室;聯(lián)合校要對教職工的意見進(jìn)行梳理匯總，形成書面材料，于4月20日前，連同學(xué)校整改方案，一并報(bào)送至教育局大討論活動辦公室。

學(xué)校和個(gè)人的整改方案、教師提出的意見建議原稿，學(xué)校要妥善保存，待查。

(四)總結(jié)驗(yàn)收階段(4月20日-----4月30日)

4月15日前，聯(lián)合校大討論活動辦公室制定大討論活動檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)

和程序;4月20日—4月30日，聯(lián)合校成立檢查驗(yàn)收工作組，按照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和程序，對各單位大討論活動進(jìn)行檢查驗(yàn)收，評出等次，最后寫出總結(jié)報(bào)告。

四、活動要求 各學(xué)校要高度重視“弘揚(yáng)武訓(xùn)精神，辦好人民滿意的教育，從我做起”解放思想大討論活動這項(xiàng)工作。

一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

聯(lián)校成立由聯(lián)校校長任組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

各學(xué)校也要成立相應(yīng)組織，校長負(fù)總責(zé)，切實(shí)把活動的各環(huán)節(jié)抓實(shí)，抓細(xì)，抓出成效，取得實(shí)實(shí)在在的效果。

二要全員參與，務(wù)求實(shí)效。

要求全體干部、教師都要參與大討論活動，要避免走形式，擺花架子，對于活動中發(fā)現(xiàn)的問題，能整改的立即整改，不能立即整改的，在今后的工作中加以改進(jìn)，逐步整改，直至問題全部解決。

三要強(qiáng)化監(jiān)督。

聯(lián)校建立大討論活動調(diào)查尋訪制度，不定期采取隨機(jī)抽查和突擊檢查的方

式，對單位和個(gè)人在活動中的學(xué)習(xí)、查擺、走訪、整改等情況，通過查閱資料、訪問群眾等形式，進(jìn)行摸底調(diào)查。

四要營造氛圍。

要充分利用板報(bào)欄、校園廣播等多種形式，大力宣傳大討論活動的重要意義。

全面展示大討論活動帶來的新思路、新成效，為塑造辛集形象、冠縣形象、聊城形象做出積極的貢獻(xiàn)。

2012年3月

附：

辛集聯(lián)?！昂霌P(yáng)武訓(xùn)精神，辦好人民滿

意的教育，從我做起”解放思想大討論活動

領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：李立文

副組長：王子豐 宋紀(jì)茂

成 員：邊清芝 張道彬 靳華明 張玉玲

趙子慶 楊 勇 王學(xué)斌 楊太華

于華鋒 張之勇 王冠軍 楊德虎

王建華 王成民 邊云之

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：

宋紀(jì)茂同志兼任辦公室主任

辦公室電話：18863005096

基本釋義：

實(shí)施方案是指對某項(xiàng)工作，從目標(biāo)要求、工作內(nèi)容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計(jì)劃類文書，是應(yīng)用寫作的一種文體。

實(shí)施方案其中最常要用到是項(xiàng)目實(shí)施方案

項(xiàng)目實(shí)施方案也叫項(xiàng)目執(zhí)行方案，是指正式開始為完成某項(xiàng)目而進(jìn)行的活動或努力工作過程的方案制定，是企事業(yè)單位項(xiàng)目能否順利和成功實(shí)施的重要保障和依據(jù)。

項(xiàng)目是指一系列獨(dú)特的、復(fù)雜的并相互關(guān)聯(lián)的活動，這些活動有著一個(gè)明確的目標(biāo)或目的，必須在特定的時(shí)間、預(yù)算、資源限定內(nèi)，依據(jù)規(guī)范完成。

項(xiàng)目參數(shù)包括項(xiàng)目范圍、質(zhì)量、成本、時(shí)間、資源。

項(xiàng)目實(shí)施方案則將項(xiàng)目所實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)效果、項(xiàng)目前中后期的流程和各項(xiàng)參數(shù)做成系統(tǒng)而具體的方案，來指導(dǎo)項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

基本特點(diǎn)：

1. 廣泛性。

實(shí)施方案的應(yīng)用很廣泛，適用范圍廣。

從適用的主體來看，既可以是各級的黨政機(jī)關(guān)，也可以是企事業(yè)單位和各種社會團(tuán)體。

從實(shí)施方案的內(nèi)容來說，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化及人們的生活等各方面的內(nèi)容。

2. 具體性。

實(shí)施方案要把某項(xiàng)工作的工作內(nèi)容、目標(biāo)要求、實(shí)施的方法步驟以及領(lǐng)導(dǎo)保證、督促檢查等各個(gè)環(huán)節(jié)都要做出具體明確的安排。

要落實(shí)到工作分幾個(gè)階段、什么時(shí)間開展、什么人來負(fù)責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)督如何保障等，都要做出具體明確的安排。

3. 規(guī)定性。

實(shí)施方案的制定有很強(qiáng)的規(guī)定性。

實(shí)施方案的規(guī)定性表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面，實(shí)施方案要根據(jù)上級的有關(guān)文件及精神來制定，要根據(jù)所要實(shí)施的工作的目的、要求、工作的內(nèi)容及單位的實(shí)際情況來制定，而不能是隨意制定的。

另一方面，實(shí)施方案一旦制定出來，制定機(jī)關(guān)及相關(guān)部門單位就要按照實(shí)施方案認(rèn)真組織實(shí)施，具有強(qiáng)制性。

基本框架：

實(shí)施方案通常由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款四個(gè)部分內(nèi)容構(gòu)成。

標(biāo)題

制作實(shí)施方案的標(biāo)題通常有三種方法：第一種是二要素法，即“實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“奶牛良種補(bǔ)貼項(xiàng)目實(shí)施方案”。

第二種是三要素法，即“制文機(jī)關(guān)+實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)教師職務(wù)崗位考核實(shí)施方案”;上述例文的標(biāo)題就是屬于這一類型。

第三種是四要素法，即“制文時(shí)間+制文機(jī)關(guān)+實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“二〇〇四年牡丹江科技進(jìn)步工作目標(biāo)考核實(shí)施方案”。

主送機(jī)關(guān)

實(shí)施方案一般用于下發(fā)給制文機(jī)關(guān)所屬的部門、單位及各科室，要求其遵照執(zhí)行。

主送機(jī)關(guān)可以放在正文之前，也可以放在文件尾部的主送、抄送欄。

對上級機(jī)關(guān)一般是抄送或抄報(bào)，以用于審批或備案。

正文

實(shí)施方案的正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

(1)前言。

要寫明制發(fā)實(shí)施方案的目的和依據(jù)，要求寫得簡明扼要。

一般先寫制發(fā)的目的，常用“為”、“為了”開頭;然后說明制發(fā)的依據(jù)，常用習(xí)慣語“根據(jù)……，結(jié)合本(我)單位的實(shí)際，制定本實(shí)施方案”結(jié)束。

以簡明扼要的一段話把該局制定實(shí)施方案的目的和根據(jù)非常清楚、明確地表達(dá)出來。

(2)主體。

主體部分是實(shí)施方案的主要內(nèi)容，一般包括幾部分的內(nèi)容：一是簡要闡述實(shí)施某項(xiàng)工作的重要性和必要性;二是闡明實(shí)施某項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求及指導(dǎo)原則;三是實(shí)施某項(xiàng)工作的安排、步驟、方式方法等;四是關(guān)于對工作的組織領(lǐng)導(dǎo)及資金保證等。

這部分的內(nèi)容要求具體明確，具有很強(qiáng)的可操作性，如實(shí)施某項(xiàng)工作分為哪幾個(gè)步驟、每個(gè)步驟安排在什么時(shí)間、時(shí)間安排多長以及每個(gè)步驟由哪些部門、哪些人員負(fù)責(zé)落實(shí)等都要做好具體明確的安排和分工。

同時(shí)上述四部分內(nèi)容，可以根據(jù)不同的部門單位、不同的工作內(nèi)容而有所刪減，有的實(shí)施方案就不寫第一部分重要性和必要性的內(nèi)容，而直接寫后三部分的內(nèi)容。

如上述例文就包含了“指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和基本原則、實(shí)施步驟、基本要求”四部分的內(nèi)容，而且每部分的內(nèi)容都制定得很具體、詳細(xì)，特別是第三部分“實(shí)施步驟”，把該局整個(gè)先進(jìn)性教育活動分“學(xué)習(xí)動員、分析評議、整改提高”三個(gè)階段，對各個(gè)階段的時(shí)間、教育活動的內(nèi)容、負(fù)責(zé)的部門及要求等都做了非常具體、詳細(xì)而又明確的部署和安排，這樣便于各個(gè)股室、支部及黨員個(gè)人去貫徹執(zhí)行。

(3)結(jié)尾。

結(jié)尾部分通常是對貫徹實(shí)施方案提出明確的要求，要求受文機(jī)關(guān)認(rèn)真貫徹執(zhí)行，要寫得簡明扼要。

如上面所舉的實(shí)施方案的'結(jié)尾就對該局所屬的股室和支部提出制定實(shí)施計(jì)劃的時(shí)間和貫徹執(zhí)行的要求。

落款

在正文右下角寫上發(fā)文機(jī)關(guān)的名稱和發(fā)文日期。

如果標(biāo)題中寫明發(fā)文機(jī)關(guān)的，可以省略不寫發(fā)文機(jī)關(guān)，直接寫發(fā)文日期。

深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案

按照中央、省、市委關(guān)于對第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的部署和要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、總體要求

開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，要以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹中央、省、市委確定的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟，認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)xx總書記系列重要講話精神，堅(jiān)持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務(wù)實(shí)清廉為主題，堅(jiān)持正面教育為主，堅(jiān)持以整風(fēng)精神開展批評與自我批評，堅(jiān)持講求實(shí)效，注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭，層層示范，注重聚焦“四風(fēng)”、解決問題，注重敞開大門、群眾參與，注重分類指導(dǎo)、有序推進(jìn)，注重上下協(xié)力、銜接帶動，注重嚴(yán)格要求、真督實(shí)導(dǎo)，確保教育實(shí)踐活動不虛不空不偏，不走過場。

二、范圍時(shí)間

參加教育實(shí)踐活動的單位主要是：區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)班子，區(qū)直機(jī)關(guān)和區(qū)屬企事業(yè)單位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和農(nóng)村、社區(qū)，非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會組織和其他基層組織。

教育實(shí)踐活動大體安排八個(gè)月時(shí)間，2014年9月結(jié)束。

具體到每個(gè)單位，開展教育實(shí)踐活動的時(shí)間一般不少于3個(gè)月。

采取統(tǒng)一部署、梯次展開、壓茬進(jìn)行的辦法，分三個(gè)層次依次開展：區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)班子;區(qū)直機(jī)關(guān)和區(qū)屬企事業(yè)單位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道);農(nóng)村、社區(qū)、非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會組織和其他基層組織。

每個(gè)層次相隔時(shí)間為兩周左右。

三、主要任務(wù)

教育實(shí)踐活動以區(qū)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，突出抓好直接聯(lián)系服務(wù)群眾的執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)的教育實(shí)踐活動，注重抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和農(nóng)村、社區(qū)等與群眾聯(lián)系密切的基層組織的教育實(shí)踐活動;使黨員干部思想進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立，基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。

通過活動，把改進(jìn)作風(fēng)的要求真正落實(shí)到基層，切實(shí)提升服務(wù)能力，真正讓群眾受益。

(一)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉，在解決“四風(fēng)”突出問題上取得實(shí)效。

區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要注重查找和解決政績觀不正確，思想保守、境界不高、眼界不寬、不敢擔(dān)當(dāng)、不善攻堅(jiān)，滿足于做太平官，搞“形象工程”、“政績工程”，換一任領(lǐng)導(dǎo)、變一套思路、新官不理舊事，有令不行、有禁不止，“上有政策、下有對策”，精神狀態(tài)不佳、改革力度不強(qiáng)、轉(zhuǎn)型作為不大以及“急躁、漂浮、跑要”和高高在上、不關(guān)心群眾、任人唯親、以權(quán)謀si等問題，重點(diǎn)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題，突出理想信念教育、社會主義核心價(jià)值觀教育，抓好群眾觀點(diǎn)、宗旨意識教育，引導(dǎo)黨員干部補(bǔ)精神之“鈣”、筑精神之魂，解決好“入黨為什么、當(dāng)干部做什么、為后人留下什么”的問題，解決好權(quán)力觀、地位觀、利益觀的問題，解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題，牢固樹立為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求，在各級干部中唱響《吃虧歌》。

區(qū)直機(jī)關(guān)和區(qū)屬企事業(yè)單位要注重查找和解決大局意識、群眾意識不強(qiáng)，部門利益至上，衙門作風(fēng)嚴(yán)重，執(zhí)行力不強(qiáng)、作風(fēng)浮飄，以文件落實(shí)文件、以會議落實(shí)會議的問題，重點(diǎn)解決庸懶散拖、推諉扯皮，工作不落實(shí)、服務(wù)不主動等問題。

執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位要注重解決吃拿卡要、與民爭利的問題;行政不作為、亂作為，濫用zhi權(quán)、執(zhí)法不公，辦“關(guān)系案”、“人情案”、“金錢案”的問題;重點(diǎn)解決服務(wù)不到位，作風(fēng)粗暴，門難進(jìn)、臉難看、事難辦，亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派，損害群眾利益等問題。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和農(nóng)村、社區(qū)要注重查找和解決不關(guān)心群眾冷暖，責(zé)任心不強(qiáng)，落實(shí)惠民政策縮水走樣，工作方式簡單粗暴、弄虛作假,基層組織軟弱渙散，侵害群眾利益等問題。

農(nóng)村、社區(qū)等基層組織主要解決班子不團(tuán)結(jié)、軟弱無力，服務(wù)群眾意識和能力不強(qiáng)，辦事不民主、不公開等問題。

教育部門要注重查找和解決師風(fēng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)不嚴(yán)，區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育不公平，辦學(xué)行為不規(guī)范等問題。

醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)要注重查找和解決公共醫(yī)療資源分配不合理，藥品、設(shè)備設(shè)施虛高定價(jià)，醫(yī)患關(guān)系不和諧等問題。

非公經(jīng)濟(jì)組織和社會組織要注重查找和解決黨組織覆蓋不到位、黨員榮譽(yù)感和歸宿感不強(qiáng)、作用發(fā)揮不明顯;行業(yè)自律不嚴(yán)，職業(yè)誠信失缺，職業(yè)素養(yǎng)不高，社會責(zé)任感不強(qiáng)等問題。

(二)圍繞保障改善民生，在解決關(guān)系群眾切身利益的問題上取得實(shí)效。

認(rèn)真落實(shí)市委“打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)、惠民生”的要求、堅(jiān)持“為民、利民、便民”的原則，區(qū)四大班子及區(qū)直各職能部門要帶頭搞好生態(tài)環(huán)境、食品藥品安全、生產(chǎn)安全、社會治安、執(zhí)法司法、征地拆遷等方面頂層設(shè)計(jì)，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)民生政策，解決困難群眾的生產(chǎn)生活問題。

針對在教育、就業(yè)、社會保障、醫(yī)療、住房等方面的基本需求問題，認(rèn)真制定務(wù)實(shí)管用的措施，以“釘釘子”的精神逐一加以解決，在更大范圍、更高水平、更好質(zhì)量上為群眾謀實(shí)惠。

暢通群眾訴求表達(dá)渠道，做好矛盾糾紛排查化解工作，讓群眾辦事更加便利，能切身感受到社會公平正義。

(三)圍繞固本強(qiáng)基，在加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)上取得實(shí)效。

以“基層組織提升年”活動為載體，著力構(gòu)建“1680”基層組織服務(wù)體系，“1”就是圍繞創(chuàng)建服務(wù)型黨組織一條主線，“6”就是在區(qū)直機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、“兩新”組織實(shí)施“示范引領(lǐng)”、“黨建龍頭”、“強(qiáng)基固本”、“三抓一創(chuàng)”、“創(chuàng)建四師”、“鞏固提升”六大工程，“8”就是積極落實(shí)“夯實(shí)基層基礎(chǔ)、構(gòu)筑共建機(jī)制、創(chuàng)新組織設(shè)置、加強(qiáng)黨員教育管理、培育黨建示范群、激活人才機(jī)制、從嚴(yán)管理干部、構(gòu)建多元化支持”八項(xiàng)措施，“0”就是最終實(shí)現(xiàn)民意訴求零阻礙、矛盾糾紛零激化、社會治理零空白、為民服務(wù)零距離的工作目標(biāo)。

結(jié)合教育實(shí)踐活動，深入開展非公經(jīng)濟(jì)黨組織“雙強(qiáng)六好”創(chuàng)建活動，推薦鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨x會年會制試行工作，全面推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨代表工作室做法，加強(qiáng)和改進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和農(nóng)村、社區(qū)等基層黨組織便民服務(wù)工作。

要著眼今年農(nóng)村黨組織和第十屆村民委員會換屆選舉工作實(shí)際，組織開展選派百名區(qū)、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部和百名科級后備干部進(jìn)駐農(nóng)村(社區(qū))、窗口單位兼任“第一書記”的“雙百”活動，加大幫扶力度，努力實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)黨建互促共贏。

通過構(gòu)建“1680”基層組織服務(wù)體系和開展“雙百”活動，進(jìn)一步提高基層組織與干部落實(shí)中央、省、市相關(guān)政策的自覺與能力，進(jìn)一步提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部服務(wù)群眾的意識與能力水平，進(jìn)一步解決服務(wù)群眾“最后一公里”的問題，確保群眾路線教育實(shí)踐活動“規(guī)定動作不能少、自選動作有創(chuàng)新”。

四、活動步驟 (一)學(xué)習(xí)教育、聽取意見

1、認(rèn)真搞好動員部署。

區(qū)四大班子，區(qū)直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要分級召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員大會，對教育實(shí)踐活動進(jìn)行全面的安排部署。

農(nóng)村、社區(qū)等基層黨組織要適時(shí)召開全體黨員大會，傳達(dá)貫徹上級黨組織的要求，對開展教育實(shí)踐活動作出具體安排。

區(qū)四大班子，區(qū)直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)在教育實(shí)踐活動工作會議結(jié)束時(shí)，在主會場參會人員范圍內(nèi)征求意見和開展民主評議。

農(nóng)村、社區(qū)、非公企業(yè)黨組織不開展民主評議，但要通過適當(dāng)方式，征求群眾的意見建議。

2、深入開展學(xué)習(xí)教育。

組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會和習(xí)xx總書記系列重要講話精神，依托市、區(qū)紅色資源，回顧黨的光輝歷史、傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)呂梁精神,充分利用安國寺等廉政教育基地，開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育。

按照區(qū)委的統(tǒng)一安排部署，各基層黨組織要認(rèn)真開展“五個(gè)一”活動：一要組織一次集體學(xué)習(xí)交流活動。

區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)帶頭，集中一周時(shí)間，集中學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會精神和習(xí)xx總書記系列講話精神，學(xué)習(xí)中央和省委、市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動工作會議精神，學(xué)習(xí)《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)——重要論述摘編》、《與農(nóng)村干部談心》等黨的群眾路線相關(guān)文獻(xiàn)資料。

區(qū)委常委、區(qū)直單位“一把手”、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道主干要聯(lián)系思想和工作實(shí)際，撰寫心得體會，并安排一天時(shí)間在所屬領(lǐng)導(dǎo)班子中進(jìn)行交流討論。

二要開展一次集中調(diào)研走訪活動。

深化“訪民生、知民情、解民事”集中走訪活動和“三大活動”，開展“進(jìn)農(nóng)村促致富、進(jìn)企業(yè)促發(fā)展、進(jìn)社區(qū)促和諧，進(jìn)基層單位促作風(fēng)轉(zhuǎn)變”活動。

區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入所包聯(lián)系點(diǎn)，集中一周時(shí)間，通過上門走訪、個(gè)別訪談、隨機(jī)交談、召開座談會等方式，廣泛征求意見和建議。

三要進(jìn)行一次廉政警示教育。

通過參觀警示教育基地和廉政文化圖片展、觀看廉政教育專題片、舉辦廉政警示教育講座、開展集體廉政談話等多種形式，對黨員干部進(jìn)行一次深刻的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育。

四要開展一次集中講授黨課活動。

區(qū)、鄉(xiāng)、村“三級書記”和區(qū)直單位“一把手”要率先垂范，除積極參加黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)和所在黨支部學(xué)習(xí)外，還要針對本單位實(shí)際，組織所屬單位全體人員開展一次集中講授黨課活動。

五要開展一項(xiàng)包聯(lián)幫學(xué)活動。

區(qū)直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的黨員干部要結(jié)合下鄉(xiāng)包村工作開展“1+2”結(jié)對幫學(xué)活動，包村單位黨員干部與1-2名農(nóng)村普通黨員或?qū)W習(xí)有困難黨員結(jié)成“幫學(xué)對子”進(jìn)行學(xué)習(xí)。

黨委(黨組)中心組集中學(xué)習(xí)不少于2次，黨員集中學(xué)習(xí)不少于40個(gè)學(xué)時(shí)。

農(nóng)村、社區(qū)、非公經(jīng)濟(jì)組織和其他基層黨組織要通過黨組織書記作一次動員講話、至少通讀一遍學(xué)習(xí)讀本、請先進(jìn)典型介紹一次事跡、觀看一場群眾路線教育專題片、集中開展一次專題討論等活動。

農(nóng)村、社區(qū)主干同時(shí)要依托“領(lǐng)頭雁”培訓(xùn)進(jìn)行專門學(xué)習(xí)。

3、廣泛聽取意見建議。

區(qū)四大班子成員要結(jié)合前期開展的大調(diào)研活動，圍繞 “四風(fēng)”方面的突出問題，直接到群眾中去聽意見，開展調(diào)查研究。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、區(qū)直各單位，特別是執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門、窗口單位和服務(wù)行業(yè)要結(jié)合各自工作職能，深入開展調(diào)研，特別要聽取工作對象和服務(wù)對象的意見。

要通過召開不同層面、不同類型座談會，設(shè)置征求意見箱、開設(shè)網(wǎng)上專欄、短信平臺、熱線電話等方式，多渠道聽取群眾意見建議。

在聽取意見的過程中，把“面對面”與“背靠背”結(jié)合起來，把“個(gè)別聽”與“集體談”結(jié)合起來，把“走進(jìn)群眾聽”與“組織群眾評”結(jié)合起來，重視來信來訪等送上門的意見，特別要安排紀(jì)檢、組織、巡視、審計(jì)、信訪等部門按照干部管理權(quán)限梳理匯總領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”方面的意見。

要統(tǒng)籌做好征求意見工作，相互征求意見不能搞“公文旅行”、“函來函往”，禁止“一窩蜂”下基層、重復(fù)征求意見，要切實(shí)做到聽取真情、解決實(shí)事。

(二)查擺問題、開展批評

1、找準(zhǔn)找實(shí)突出問題。

采取群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫、集體議等方式，對照黨章，對照廉政準(zhǔn)則，對照改進(jìn)作風(fēng)要求，對照群眾期盼，對照先進(jìn)典型，從關(guān)系群眾切身利益的問題中查找“四風(fēng)”問題具體表現(xiàn)。

區(qū)四大班子要召開專門會議，主要負(fù)責(zé)同志要將征求到的對班子及其成員意見進(jìn)行通報(bào)，并組織大家對照“四風(fēng)”的具體要求，各自“對對號”，找出班子成員和自身作風(fēng)方面的突出問題。

各級黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志既要與班子成員逐一談心，也要與下一級黨組織主要負(fù)責(zé)同志談心;班子成員既要互相談心，也要與所分管部門的主要負(fù)責(zé)同志談心，努力把問題談開、把思想談通，消除隔閡、形成共識。

區(qū)直機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位要對照《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》以及有關(guān)規(guī)定進(jìn)行檢查，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和農(nóng)村、社區(qū)還要對照《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定(試行)》以及有關(guān)規(guī)定進(jìn)行檢查，重點(diǎn)查找在服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員方面存在的問題，并將查找出來的問題以多種形式向廣大群眾、服務(wù)對象公示。

2、 撰寫對照檢查材料。

區(qū)四大班子及班子成員，區(qū)直單位班子及班子成員，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員要撰寫對照檢查材料。

對照檢查材料要逐項(xiàng)列出“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)、典型事例，不能以工作問題代替作風(fēng)問題，以班子問題代替?zhèn)€人問題，以籠統(tǒng)問題代替具體問題。

對“三公”經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、公務(wù)用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況要作出說明;從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面剖析根源;明確努力方向和整改措施。

主要負(fù)責(zé)同志要主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料，并在一定范圍內(nèi)征求意見。

班子成員要自己動手撰寫個(gè)人對照檢查材料。

上級黨組織、黨委(黨組)負(fù)責(zé)同志要嚴(yán)格審核把關(guān)。

材料一般應(yīng)包括四個(gè)部分，即：基本情況、主要問題、原因分析、改進(jìn)措施等，重點(diǎn)放在后三個(gè)部分。

在專題民主生活會召開前，區(qū)四大領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員的對照檢查材料要經(jīng)市督導(dǎo)組審核把關(guān)簽字;區(qū)直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)班子、班子成員的對照檢查材料要經(jīng)區(qū)督導(dǎo)組審核把關(guān)簽字;農(nóng)村(社區(qū))普通黨員不需要撰寫對照檢查材料，但要在組織生活會上開展批評和自我批評。

區(qū)四大領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員，區(qū)直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)班子、班子成員的對照檢查材料要報(bào)送區(qū)群眾路線領(lǐng)導(dǎo)組辦公室備案。

3、開好專題民主生活會和組織生活會。

區(qū)四大領(lǐng)導(dǎo)班子、區(qū)直單位領(lǐng)導(dǎo)班子，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)領(lǐng)導(dǎo)班子要召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會。

區(qū)四大班子的民主生活會時(shí)間不得少于兩天，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的民主生活會時(shí)間不得少于一天，每個(gè)成員的發(fā)言一般不少于40分鐘。

會前，要普遍開展談心交心;會上，要開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評和自我批評，既揭短亮丑、動真碰硬，又實(shí)事求是、出以公心，不發(fā)泄私憤，不搞無原則糾紛，真正收到“紅紅臉、出出汗”的效果，讓當(dāng)事者受到觸動和警醒;會后，要在一定范圍內(nèi)通報(bào)民主生活會情況。

區(qū)四大班子成員要結(jié)合工作實(shí)際，深入查找黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，認(rèn)真開展批評和自我批評。

區(qū)直單位領(lǐng)導(dǎo)班子、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)班子成員要對照檢查自身存在的不足，認(rèn)真開展批評和自我批評。

農(nóng)村、社區(qū)以及其他基層黨組織要開好組織生活會，開展民主評議黨員工作，針對存在問題提出改進(jìn)措施和辦法;農(nóng)村、社區(qū)黨組織要進(jìn)行對照檢查。

上級機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要參加下級單位領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會。

區(qū)四大領(lǐng)導(dǎo)班子召開民主生活會要結(jié)合動員大會民主評議、征求干部群眾意見和個(gè)別談話等情況，在民主生活會召開前15天，形成民主生活會主題提綱，及時(shí)上報(bào)市督導(dǎo)組;民主生活會后，要將開會情況以書面形式及時(shí)向市督導(dǎo)組匯報(bào)。

區(qū)直各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要將民主生活會情況，上報(bào)區(qū)督導(dǎo)組，由督導(dǎo)組報(bào)區(qū)群眾路線領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

(三)整改落實(shí)、建章立制

1、制定整改方案。

區(qū)四大班子、區(qū)直各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)領(lǐng)導(dǎo)班子要按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，認(rèn)真研究制定符合自身實(shí)際的整改方案，明確任務(wù)書、時(shí)間表、責(zé)任人。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員要制定個(gè)人整改措施。

區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)及成員的整改方案由區(qū)四大辦配合區(qū)督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)二組負(fù)責(zé)梳理匯總后報(bào)市督導(dǎo)組并在區(qū)群眾路線領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案;鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、區(qū)直單位領(lǐng)導(dǎo)及成員的整改方案由區(qū)督導(dǎo)組審核后報(bào)區(qū)群眾路線領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案;農(nóng)村、社區(qū)、非公企業(yè)黨組織要列出問題清單，明確整改措施、責(zé)任人。

2、突出整改重點(diǎn)。

不折不扣地落實(shí)中央、省、市、區(qū)確定的專項(xiàng)整治任務(wù)，由區(qū)紀(jì)檢委牽頭出臺全區(qū)性的針對文山會海、檢查評比泛濫，行政審批改革不到位，門難進(jìn)、臉難看、事難辦，違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律，公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費(fèi)，超標(biāo)配備公車、多占辦公用房、新建濫建樓堂館所，黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位人員超編和超職數(shù)配備，“三公”經(jīng)費(fèi)開支過大，侵害群眾利益行為等問題的治理整頓方案，下猛藥、出重拳，逐項(xiàng)整治，尤其要把整治侵害群眾利益行為作為重中之重，不達(dá)目的不罷休。

組織部門要加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)和黨員教育管理，對軟弱渙散的基層黨組織，進(jìn)行集中整頓;對長期不起作用甚至起負(fù)面作用的黨員，進(jìn)行嚴(yán)肅教育，對不合格的要嚴(yán)肅黨紀(jì)、給予組織處理。

3、完善制度機(jī)制。

區(qū)直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要注重總結(jié)實(shí)踐中的好經(jīng)驗(yàn)好做法，重點(diǎn)圍繞防止形式主義，建立健全干部作風(fēng)狀況考核評價(jià)機(jī)制;圍繞防止官liao主義，建立健全黨員干部直接聯(lián)系群眾制度、暢通群眾訴求反映渠道制度和體現(xiàn)群眾意愿的科學(xué)民主決策機(jī)制;圍繞防止享樂主義和奢靡之風(fēng)，建立健全厲行節(jié)約、制止浪費(fèi)制度，修訂完善公務(wù)接待管理規(guī)定，完善會議、培訓(xùn)、活動經(jīng)費(fèi)管理辦法，完善黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部辦公用房、公務(wù)用車等工作生活待遇方面的制度，建立健全公務(wù)支出、公款消費(fèi)方面的審計(jì)制度等，進(jìn)一步推進(jìn)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和密切聯(lián)系群眾的制度化、常態(tài)化、長效化。

各督導(dǎo)組會同紀(jì)檢、組織等部門加強(qiáng)對制度落實(shí)情況的督促檢查，對不執(zhí)行制度，有令不行、有禁不止的，要嚴(yán)肅處理。

要將整改方案通過宣傳欄、政府網(wǎng)、新聞媒體等平臺向群眾公示。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。

為切實(shí)加強(qiáng)對教育實(shí)踐活動的領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)委成立黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)抓好全區(qū)的教育實(shí)踐活動。

區(qū)直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，制定出符合本地區(qū)本部門實(shí)際的活動實(shí)施方案。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨(工)委在抓好班子自身教育實(shí)踐活動的同時(shí)，負(fù)責(zé)組織所轄村、社區(qū)基層組織和黨員的教育實(shí)踐活動。

區(qū)直單位黨組織負(fù)責(zé)抓好班子自身和本單位的教育實(shí)踐活動。

非公工委在抓好班子自身教育實(shí)踐活動的同時(shí)要指導(dǎo)所屬企業(yè)黨組織(重點(diǎn)是規(guī)模以上企業(yè))的教育實(shí)踐活動。

(二)帶頭引領(lǐng)示范。

區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，帶頭查找問題，帶頭開展批評與自我批評，帶頭落實(shí)整改措施，帶頭幫助基層解決實(shí)際困難和問題。

開展區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)干部每人聯(lián)系“一鄉(xiāng)、一村、一校、一企業(yè)、一機(jī)關(guān)”的“5個(gè)一”包聯(lián)活動。

區(qū)直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的“一把手”要結(jié)合各自工作確定聯(lián)系點(diǎn)，加強(qiáng)指導(dǎo)，以點(diǎn)帶面，推動教育實(shí)踐活動全面有序扎實(shí)開展。

(三)緊密依靠群眾。

各級黨員干部從活動一開始就要深入基層、深入一線聽取群眾意見和建議，每個(gè)環(huán)節(jié)都要組織群眾有序參與，讓群眾把脈、受群眾監(jiān)督、由群眾評判，切忌“自說自話、自彈自唱”。

活動結(jié)束前，由上一級活動領(lǐng)導(dǎo)小組對下一級教育實(shí)踐活動情況進(jìn)行群眾滿意度測評，測評結(jié)果作為年度目標(biāo)責(zé)任考核重要依據(jù)。

多數(shù)群眾不滿意的，要及時(shí)返工補(bǔ)課，確保教育實(shí)踐活動取得讓群眾看得見、真滿意的效果。

(四)加強(qiáng)督促指導(dǎo)。

為加強(qiáng)對教育實(shí)踐活動的指導(dǎo)，區(qū)教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組組建17個(gè)督導(dǎo)組，督導(dǎo)組第一組長全部由區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，第1、2督導(dǎo)組對19個(gè)窗口單位、執(zhí)法監(jiān)管部門進(jìn)行重點(diǎn)督導(dǎo)，第16、17督導(dǎo)組對教育系統(tǒng)和非公企業(yè)黨組織進(jìn)行重點(diǎn)督導(dǎo)。

各督導(dǎo)組全程參與和指導(dǎo)群眾路線教育實(shí)踐活動，要認(rèn)真審定所督導(dǎo)單位的活動實(shí)施方案、對照檢查材料、整改方案等，全程參與專題民主生活會并進(jìn)行點(diǎn)評，督促抓好每個(gè)環(huán)節(jié)各項(xiàng)工作落實(shí)。

(五)加大宣傳力度。

要制定詳細(xì)的教育實(shí)踐活動宣傳報(bào)道方案，要利用電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，通過開辟專欄、專題訪談、系列報(bào)道等形式，宣傳報(bào)道活動的意義、目的、內(nèi)容等，引導(dǎo)黨員干部把思想和行動統(tǒng)一到中央和省、市、區(qū)委精神上來，及時(shí)總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法，廣泛宣傳基層涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，及時(shí)曝光反面典型。

各督導(dǎo)組、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、區(qū)直各單位以及區(qū)非公工委要及時(shí)向區(qū)教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)的宣傳組上報(bào)活動進(jìn)展情況和亮點(diǎn)工作。

實(shí)施方案排版要求篇三

為進(jìn)一步深化教育實(shí)踐活動，根據(jù)×××教育實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“三嚴(yán)三實(shí)”要求扎實(shí)推進(jìn)教育實(shí)踐活動的實(shí)施意見》(×××發(fā)[20xx]××號)精神，現(xiàn)就學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“三嚴(yán)三實(shí)”要求，推動×××教育實(shí)踐活動的深入開展制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)

以開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”講話精神,切實(shí)把“三嚴(yán)三實(shí)”貫徹到民政系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動全過程，引導(dǎo)每個(gè)黨員干部按照“三嚴(yán)三實(shí)”對照檢查、提升自己，以嚴(yán)求實(shí)、以實(shí)促嚴(yán)，推動教育實(shí)踐活動取得群眾滿意的實(shí)效。

二、時(shí)間安排和工作內(nèi)容

自4月開始，用1個(gè)月左右的時(shí)間，在×××開展集中學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”精神，集中學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)時(shí)的重要講話，把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終，在教育實(shí)踐活動中扎實(shí)推進(jìn)聽取意見工作，主動公開承諾踐諾，嚴(yán)格對照“四風(fēng)”查擺問題，從嚴(yán)整改，務(wù)求實(shí)效。

(一)精心組織學(xué)習(xí)教育。

在對教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)教育階段進(jìn)行“回頭看”的基礎(chǔ)上，把“三嚴(yán)三實(shí)”作為學(xué)習(xí)教育的新內(nèi)容，各黨支部每周至少安排一次集中學(xué)習(xí)活動。

×××領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，要以高度的政治責(zé)任感，組織實(shí)施好×××集中學(xué)習(xí)教育活動。

采取集中與自學(xué)相結(jié)合，專題討論和專家輔導(dǎo)相結(jié)合等形式，引導(dǎo)黨員干部深刻領(lǐng)會“三嚴(yán)三實(shí)”豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求。

要切實(shí)用“三嚴(yán)三實(shí)”要求和焦裕祿精神統(tǒng)一思想、武裝頭腦、指導(dǎo)工作，做到真學(xué)真懂真信真用。

(二)扎實(shí)推進(jìn)征求意見。

繼續(xù)拓寬范圍渠道，采取“×××”的辦法，進(jìn)一步圍繞“四風(fēng)”深入聽取意見建議。

聚焦修身用權(quán)律己嚴(yán)不嚴(yán)、聚焦謀事創(chuàng)業(yè)做人實(shí)不實(shí)，征詢單位、班子和個(gè)人存在問題的具體表現(xiàn)。

×××領(lǐng)導(dǎo)每周分別安排一次走訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)，暢通渠道方便基層干群提意見，多為基層和群眾謀好事、辦實(shí)事。

走訪情況及時(shí)報(bào)送×××活動辦匯總。

(三)開展公開承諾活動。

準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)質(zhì)，對照工作崗位職責(zé)，突出“三實(shí)”的要求，在承諾內(nèi)容上，針對群眾反映的具體問題科學(xué)定諾;在承諾方式上，將承諾人姓名、承諾事項(xiàng)、完成時(shí)限等進(jìn)行公開，面向社會曬諾;在承諾評價(jià)上，要以“三嚴(yán)三實(shí)”為準(zhǔn)則，以群眾是否滿意為評判標(biāo)準(zhǔn)踐諾。

(四)嚴(yán)格對照查擺問題。

扎實(shí)開展“×××”活動，要嚴(yán)格按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，深入查找領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員干部自身的問題，開展批評和自我批評，召開好民主生活會和專題組織生活會。

按照“重在寫問題、重在找原因、重在查自身”的要求，采取群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫、集體議等方式，認(rèn)真查擺在“四風(fēng)”方面的問題，真正把自己擺進(jìn)去，勇于剖析自己，深挖思想根源。

(五)邊整邊改注重落實(shí)。

以“三嚴(yán)三實(shí)”為導(dǎo)向，狠抓整改落實(shí)，堅(jiān)持邊查邊改、邊整邊改，不斷以作風(fēng)建設(shè)的新變化、新成效取信于民。

一方面做好×××領(lǐng)導(dǎo)及×××活動辦交辦問題的落實(shí)，按照時(shí)限要求，迅速辦結(jié)，及時(shí)反饋。

另一方面做好×××收集問題的梳理、分類、匯總和交辦工作。

建立和創(chuàng)新實(shí)施問題清單、責(zé)任清單和答復(fù)清單工作法。

對于當(dāng)前有條件解決有能力協(xié)調(diào)的，要作為立行立改的著力點(diǎn)，真改實(shí)改，富有成效。

(六)注重加強(qiáng)制度建設(shè)。

建立周工作計(jì)劃公示制度。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員的每周工作計(jì)劃在公示欄進(jìn)行公示。

×××每周召開工作例會，每周工作計(jì)劃上墻公開公示，接受群眾監(jiān)督。

建立每周作風(fēng)效能通報(bào)制度。

每周由監(jiān)察局牽頭，會同×××對機(jī)關(guān)工作人員上下班紀(jì)律執(zhí)行、作風(fēng)紀(jì)律等情況進(jìn)行不打招呼、不定時(shí)間的抽查。

建立重要事項(xiàng)落實(shí)情況月通報(bào)制度。

由×××辦公室牽頭，對×××分解的重點(diǎn)工作、領(lǐng)導(dǎo)批示、文件交辦及×××辦公會、領(lǐng)導(dǎo)批示件等重要工作落實(shí)情況，以正式文件形式進(jìn)行每月通報(bào)一次。

堅(jiān)持工作例會制度。

每2個(gè)月召開一次工作例會，聽取各部門前期工作完成情況及下2個(gè)月工作安排。

三、保障措施

“三嚴(yán)三實(shí)”要求是新時(shí)期黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要，是踐行黨的群眾路線、深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的科學(xué)指南，具有很強(qiáng)的思想性、針對性和指導(dǎo)性。

開展以“三嚴(yán)三實(shí)”為重點(diǎn)的學(xué)習(xí)教育，必須切實(shí)落實(shí)保障措施。

(一)提高認(rèn)識。

要把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求作為一項(xiàng)政治任務(wù)，進(jìn)一步提高認(rèn)識，以實(shí)際行動投入到“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)教育活動中。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

×××活動辦負(fù)責(zé)“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)教育活動，及時(shí)制定出臺實(shí)施方案，作出部署安排，推動學(xué)習(xí)貫徹工作落到實(shí)處。

同時(shí)嚴(yán)督實(shí)導(dǎo)，深入基層查漏補(bǔ)缺，及時(shí)對作風(fēng)不扎實(shí)的單位予以糾正。

(三)加大宣傳。

利用多種方式，集中宣傳“三嚴(yán)三實(shí)”精神，及時(shí)推廣典型經(jīng)驗(yàn)，大力營造濃厚氛圍，扎實(shí)推動教育實(shí)踐活動深入開展。

×××屬各單位學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求，推進(jìn)教育實(shí)踐活動情況，要及時(shí)報(bào)×××教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

根據(jù)《中共甘肅省建設(shè)投資(控股)集團(tuán)總公司委員會關(guān)于印發(fā)“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討實(shí)施方案的通知》精神，為進(jìn)一步深入推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討，結(jié)合集團(tuán)公司實(shí)際，制定集團(tuán)公司“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討實(shí)施方案。

一、總體要求

1.高度重視。

學(xué)習(xí)研討是專題教育“四個(gè)關(guān)鍵動作”之一，也是專題教育的主要學(xué)習(xí)形式，更是通過自我反思、自我深省、自我拷問查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問題的重要舉措。

要在專題學(xué)習(xí)研討的基礎(chǔ)上繼續(xù)延展深化，以更飽滿的熱情、更充足的準(zhǔn)備、更充分的思考、更深刻的自省、更尖銳的反問投入到學(xué)習(xí)研討的.各項(xiàng)環(huán)節(jié)，確保專題學(xué)習(xí)研討以發(fā)現(xiàn)問題、剖析問題、解決問題的成果檢驗(yàn)專題教育的實(shí)效。

2.突出主題。

中心發(fā)言者要緊扣主題，真正把自己擺進(jìn)去、擺到位，通過自我反思、深省，努力做到嚴(yán)守黨的紀(jì)律和規(guī)矩，做政治上的“明白人”。

3.聯(lián)系實(shí)際。

學(xué)習(xí)研討要突出問題導(dǎo)向，以自我深省或身邊發(fā)生的律己不嚴(yán)問題入手，深刻剖析問題產(chǎn)生的原因和解決問題的辦法;要緊密聯(lián)系自身和工作實(shí)際，聯(lián)系古今中外正反兩方面典型進(jìn)行研討，發(fā)言內(nèi)容盡可能生動而不空洞，舉例鮮活而不概念化，條理清晰而不乏味。

4.親自撰寫發(fā)言提綱。

中心發(fā)言人員要圍繞發(fā)言主題，撰寫發(fā)言提綱，材料主題明確，內(nèi)容詳實(shí)，確保研討過程緊湊、氣氛熱烈、收效顯著。

5.嚴(yán)肅會風(fēng)會紀(jì)。

學(xué)習(xí)研討期間，兩級領(lǐng)導(dǎo)班子成員無特殊情況不得請假，會議期間不得遲到早退。

每個(gè)主題的研討都要確定一名黨員干部擔(dān)任當(dāng)天研討會的主持人。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

(一)專題一：嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動的“總開關(guān)”。

時(shí)間安排：6月1日至7月31日。

1.學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容：重點(diǎn)學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢以及加強(qiáng)黨的建設(shè)的有關(guān)論述;學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要講話，學(xué)習(xí)劉云山、趙樂際同志在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會上的講話;學(xué)習(xí)王三運(yùn)同志的專題黨課輔導(dǎo)報(bào)告;學(xué)習(xí)先賢先輩立德修身的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲、沈浩、王進(jìn)喜、柴生芳等先進(jìn)典型，學(xué)習(xí)甘肅精神、南梁精神、鐵人精神、航天精神等寶貴精神財(cái)富。

2.研討重點(diǎn)：嚴(yán)以修身，堅(jiān)定理想信念。

如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，增強(qiáng)政治定力。

如何站穩(wěn)黨和人民立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民;如何帶頭學(xué)習(xí)以德立身、以德施教、擔(dān)當(dāng)使命、拼搏務(wù)實(shí)、對黨忠誠、信念堅(jiān)定的先進(jìn)事跡和崇高精神，模范踐行社會主義核心價(jià)值觀，保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，恪守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，樹立良好家風(fēng)，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園，展現(xiàn)共產(chǎn)黨人人格力量，爭當(dāng)“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”的好干部。

(二)專題二：嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。

時(shí)間安排：8月1日至9月30日。

1.學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容：重點(diǎn)深入學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神;學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》、《中共甘肅省委關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的意見》;全面研讀《黨章》，深刻領(lǐng)會黨章;學(xué)習(xí)劉云山同志在廣西調(diào)研時(shí)的講話精神。

2.研討重點(diǎn)：嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的紀(jì)律。

如何嚴(yán)格遵守黨章，落實(shí)習(xí)近平總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會上提出的“五個(gè)必須”要求，自覺維護(hù)黨中央權(quán)威，任何時(shí)候任何情況下都做到在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致;自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，不搞團(tuán)團(tuán)伙伙、親親疏疏和小圈子，不搞任何形式的派別活動，營造良好的政治生態(tài);堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央、省委和集團(tuán)總公司的決策部署，遵循組織程序，不超越權(quán)限辦事，不搞先斬后奏;服從組織決定，不跟組織討價(jià)還價(jià)，不欺騙組織、對抗組織;管好親屬和身邊工作人員，不讓他們擅權(quán)干政，不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。

始終堅(jiān)持嚴(yán)以律己，保持政治清醒，增強(qiáng)紀(jì)律意識和規(guī)矩意識，增強(qiáng)組織觀念和守紀(jì)自覺，不折不扣落實(shí)各項(xiàng)決策部署。

(三)專題三：嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗蟆?/p>

時(shí)間安排：10月1日至11月30日。

1.學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容：重點(diǎn)學(xué)習(xí)堅(jiān)持用權(quán)為民，自覺遵守憲法法律，按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私;如何堅(jiān)持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，不搞大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行、越權(quán)辦事;如何樹立正確的政績觀，從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進(jìn)工作，決不說大話、放空炮，搞虛假政績;如何化解經(jīng)濟(jì)下行壓力，敢于面對困難，善于化解矛盾;如何優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，破除改革開放的障礙，打通政策落實(shí)的“中梗阻”，不斷釋放發(fā)展活力。

重點(diǎn)解決好為民用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)方面存在的突出問題，樹立忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗?，鼓足?chuàng)業(yè)興業(yè)的精氣神。

2.研討重點(diǎn)：嚴(yán)以用權(quán)，求真務(wù)實(shí)創(chuàng)業(yè)。

重點(diǎn)研討如何堅(jiān)持合法合規(guī)用權(quán)，自覺遵守法律和黨的紀(jì)律，按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力，敬法畏紀(jì)，為政清廉，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私;如何堅(jiān)持民主集中制，在“三重一大”問題上不搞個(gè)人說了算，不搞大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行，堅(jiān)持集體討論研究決定。

自覺接受監(jiān)督，樹立正確的權(quán)力觀政績觀，堅(jiān)持為民用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán)。

三、學(xué)習(xí)研討方式

根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及實(shí)際情況，采取個(gè)人自學(xué)、中心組學(xué)習(xí)、“三會一課”學(xué)習(xí)、座談會討論學(xué)習(xí)、實(shí)地調(diào)研、邀請專家進(jìn)行輔導(dǎo)等多種形式進(jìn)行。

1.中心組學(xué)習(xí)。

兩級領(lǐng)導(dǎo)班子以中心組學(xué)習(xí)為主，可采取學(xué)習(xí)傳達(dá)文件、輔導(dǎo)報(bào)告、討論交流等靈活多樣的方式，進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，保證專題研討前必須集中學(xué)習(xí)2次。

2.個(gè)人自學(xué)。

兩級領(lǐng)導(dǎo)班子成員要解決好工學(xué)矛盾，圍繞學(xué)習(xí)的內(nèi)容和計(jì)劃開展相應(yīng)自學(xué)活動，并結(jié)合工作實(shí)際，思考如何推進(jìn)業(yè)務(wù)工作。

3.利用“三會一課”學(xué)習(xí)。

全體黨員要結(jié)合自身崗位和工作實(shí)際，按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真扎實(shí)開展學(xué)習(xí)。

以“三會一課”為學(xué)習(xí)載體，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，運(yùn)用多樣化的學(xué)習(xí)方式，充分認(rèn)識“三嚴(yán)三實(shí)”存在的問題，深入開展專題研討。

4.座談會討論學(xué)習(xí)。

以座談會的形式進(jìn)行專題教育的學(xué)習(xí)，在專題研討會前，通過自學(xué)和集中學(xué)習(xí)，結(jié)合當(dāng)前形勢、上級政策和階段性工作，立足本職工作和重點(diǎn)，召開座談會對學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行討論，在聽取別人問題的同時(shí)，深刻反省自己存在的問題。

5.實(shí)地調(diào)研。

堅(jiān)持把“三嚴(yán)三實(shí)”專題研討和工作實(shí)際結(jié)合起來，在學(xué)習(xí)過程中，深入分管單位、分管部門調(diào)查研究，運(yùn)用理論知識來研究和解決實(shí)際工作中出現(xiàn)的問題，形成有深度的經(jīng)驗(yàn)報(bào)告，推進(jìn)三嚴(yán)三實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)。

6.邀請專家進(jìn)行輔導(dǎo)。

在確保做好規(guī)定動作的同時(shí)，專門邀請專家對集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行輔導(dǎo)講解。

針對每個(gè)專題研討過程中存在的問題，可有針對性的進(jìn)行輔導(dǎo)，切實(shí)增強(qiáng)專題學(xué)習(xí)研討的實(shí)效性。

四、學(xué)習(xí)研討要求

1.保證時(shí)間。

專題研討時(shí)間，本著可串不可占的原則，集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照擬定的時(shí)間參加學(xué)習(xí)研討。

第一次專題研討時(shí)間：20xx年7月20日

第二次專題研討時(shí)間：20xx年9月20日

第三次專題研討時(shí)間：20xx年11月20日

2.保證質(zhì)量。

通過個(gè)人自學(xué)、“三會一課”學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí)、座談會討論、實(shí)地調(diào)研等方式學(xué)習(xí)外，還要結(jié)合網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，深入開展學(xué)習(xí)交流研討。

堅(jiān)持正面教育與反面警示相結(jié)合，深挖細(xì)研，切實(shí)提高專題學(xué)習(xí)研討的質(zhì)量。

3.統(tǒng)籌兼顧。

要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，把開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與完成本單位、本部門重點(diǎn)工作任務(wù)兼顧起來，切實(shí)做到專題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)，兩手抓、兩不誤。

實(shí)施方案排版要求篇四

實(shí)施方案是指對某項(xiàng)工作，從目標(biāo)要求、工作內(nèi)容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計(jì)劃類文書，是應(yīng)用寫作的一種文體。

實(shí)施方案其中最常要用到是項(xiàng)目實(shí)施方案

項(xiàng)目實(shí)施方案也叫項(xiàng)目執(zhí)行方案，是指正式開始為完成某項(xiàng)目而進(jìn)行的活動或努力工作過程的方案制定，是企事業(yè)單位項(xiàng)目能否順利和成功實(shí)施的重要保障和依據(jù)。

項(xiàng)目是指一系列獨(dú)特的、復(fù)雜的并相互關(guān)聯(lián)的活動，這些活動有著一個(gè)明確的目標(biāo)或目的，必須在特定的時(shí)間、預(yù)算、資源限定內(nèi)，依據(jù)規(guī)范完成。

項(xiàng)目參數(shù)包括項(xiàng)目范圍、質(zhì)量、成本、時(shí)間、資源。

項(xiàng)目實(shí)施方案則將項(xiàng)目所實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)效果、項(xiàng)目前中后期的流程和各項(xiàng)參數(shù)做成系統(tǒng)而具體的方案，來指導(dǎo)項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

1. 廣泛性。

實(shí)施方案的應(yīng)用很廣泛，適用范圍廣。

從適用的主體來看，既可以是各級的黨政機(jī)關(guān)，也可以是企事業(yè)單位和各種社會團(tuán)體。

從實(shí)施方案的內(nèi)容來說，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化及人們的生活等各方面的內(nèi)容。

2. 具體性。

實(shí)施方案要把某項(xiàng)工作的工作內(nèi)容、目標(biāo)要求、實(shí)施的方法步驟以及領(lǐng)導(dǎo)保證、督促檢查等各個(gè)環(huán)節(jié)都要做出具體明確的安排。

要落實(shí)到工作分幾個(gè)階段、什么時(shí)間開展、什么人來負(fù)責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)督如何保障等，都要做出具體明確的安排。

3. 規(guī)定性。

實(shí)施方案的制定有很強(qiáng)的規(guī)定性。

實(shí)施方案的規(guī)定性表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面，實(shí)施方案要根據(jù)上級的有關(guān)文件及精神來制定，要根據(jù)所要實(shí)施的工作的目的、要求、工作的內(nèi)容及單位的實(shí)際情況來制定，而不能是隨意制定的。

另一方面，實(shí)施方案一旦制定出來，制定機(jī)關(guān)及相關(guān)部門單位就要按照實(shí)施方案認(rèn)真組織實(shí)施，具有強(qiáng)制性。

制作實(shí)施方案的標(biāo)題通常有三種方法：第一種是二要素法，即“實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“奶牛良種補(bǔ)貼項(xiàng)目實(shí)施方案”。

第二種是三要素法，即“制文機(jī)關(guān)+實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)教師職務(wù)崗位考核實(shí)施方案”;上述例文的標(biāo)題就是屬于這一類型。

第三種是四要素法，即“制文時(shí)間+制文機(jī)關(guān)+實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“二〇〇四年牡丹江科技進(jìn)步工作目標(biāo)考核實(shí)施方案”。

實(shí)施方案一般用于下發(fā)給制文機(jī)關(guān)所屬的部門、單位及各科室，要求其遵照執(zhí)行。

主送機(jī)關(guān)可以放在正文之前，也可以放在文件尾部的主送、抄送欄。

對上級機(jī)關(guān)一般是抄送或抄報(bào)，以用于審批或備案。

實(shí)施方案的正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

(1)前言。

要寫明制發(fā)實(shí)施方案的目的和依據(jù)，要求寫得簡明扼要。

一般先寫制發(fā)的目的，常用“為”、“為了”開頭;然后說明制發(fā)的依據(jù)，常用習(xí)慣語“根據(jù)……，結(jié)合本(我)單位的實(shí)際，制定本實(shí)施方案”結(jié)束。

以簡明扼要的一段話把該局制定實(shí)施方案的目的和根據(jù)非常清楚、明確地表達(dá)出來。

(2)主體。

主體部分是實(shí)施方案的主要內(nèi)容，一般包括幾部分的內(nèi)容：一是簡要闡述實(shí)施某項(xiàng)工作的重要性和必要性;二是闡明實(shí)施某項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求及指導(dǎo)原則;三是實(shí)施某項(xiàng)工作的安排、步驟、方式方法等;四是關(guān)于對工作的組織領(lǐng)導(dǎo)及資金保證等。

這部分的內(nèi)容要求具體明確，具有很強(qiáng)的可操作性，如實(shí)施某項(xiàng)工作分為哪幾個(gè)步驟、每個(gè)步驟安排在什么時(shí)間、時(shí)間安排多長以及每個(gè)步驟由哪些部門、哪些人員負(fù)責(zé)落實(shí)等都要做好具體明確的安排和分工。

同時(shí)上述四部分內(nèi)容，可以根據(jù)不同的部門單位、不同的工作內(nèi)容而有所刪減，有的實(shí)施方案就不寫第一部分重要性和必要性的內(nèi)容，而直接寫后三部分的內(nèi)容。

如上述例文就包含了“指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和基本原則、實(shí)施步驟、基本要求”四部分的內(nèi)容，而且每部分的內(nèi)容都制定得很具體、詳細(xì)，特別是第三部分“實(shí)施步驟”，把該局整個(gè)先進(jìn)性教育活動分“學(xué)習(xí)動員、分析評議、整改提高”三個(gè)階段，對各個(gè)階段的時(shí)間、教育活動的內(nèi)容、負(fù)責(zé)的部門及要求等都做了非常具體、詳細(xì)而又明確的.部署和安排，這樣便于各個(gè)股室、支部及黨員個(gè)人去貫徹執(zhí)行。

(3)結(jié)尾。

結(jié)尾部分通常是對貫徹實(shí)施方案提出明確的要求，要求受文機(jī)關(guān)認(rèn)真貫徹執(zhí)行，要寫得簡明扼要。

如上面所舉的實(shí)施方案的結(jié)尾就對該局所屬的股室和支部提出制定實(shí)施計(jì)劃的時(shí)間和貫徹執(zhí)行的要求。

在正文右下角寫上發(fā)文機(jī)關(guān)的名稱和發(fā)文日期。

如果標(biāo)題中寫明發(fā)文機(jī)關(guān)的，可以省略不寫發(fā)文機(jī)關(guān)，直接寫發(fā)文日期。

深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案

按照中央、省、市委關(guān)于對第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的部署和要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、總體要求

開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，要以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹中央、省、市委確定的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟，認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，堅(jiān)持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務(wù)實(shí)清廉為主題，堅(jiān)持正面教育為主，堅(jiān)持以整風(fēng)精神開展批評與自我批評，堅(jiān)持講求實(shí)效，注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭，層層示范，注重聚焦“四風(fēng)”、解決問題，注重敞開大門、群眾參與，注重分類指導(dǎo)、有序推進(jìn)，注重上下協(xié)力、銜接帶動，注重嚴(yán)格要求、真督實(shí)導(dǎo)，確保教育實(shí)踐活動不虛不空不偏，不走過場。

二、范圍時(shí)間

參加教育實(shí)踐活動的單位主要是：區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)班子，區(qū)直機(jī)關(guān)和區(qū)屬企事業(yè)單位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和農(nóng)村、社區(qū)，非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會組織和其他基層組織。

教育實(shí)踐活動大體安排八個(gè)月時(shí)間，2014年9月結(jié)束。

具體到每個(gè)單位，開展教育實(shí)踐活動的時(shí)間一般不少于3個(gè)月。

采取統(tǒng)一部署、梯次展開、壓茬進(jìn)行的辦法，分三個(gè)層次依次開展：區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)班子;區(qū)直機(jī)關(guān)和區(qū)屬企事業(yè)單位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道);農(nóng)村、社區(qū)、非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會組織和其他基層組織。

每個(gè)層次相隔時(shí)間為兩周左右。

三、主要任務(wù)

教育實(shí)踐活動以區(qū)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，突出抓好直接聯(lián)系服務(wù)群眾的執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)的教育實(shí)踐活動，注重抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和農(nóng)村、社區(qū)等與群眾聯(lián)系密切的基層組織的教育實(shí)踐活動;使黨員干部思想進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立，基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。

通過活動，把改進(jìn)作風(fēng)的要求真正落實(shí)到基層，切實(shí)提升服務(wù)能力，真正讓群眾受益。

(一)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉，在解決“四風(fēng)”突出問題上取得實(shí)效。

區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要注重查找和解決政績觀不正確，思想保守、境界不高、眼界不寬、不敢擔(dān)當(dāng)、不善攻堅(jiān)，滿足于做太平官，搞“形象工程”、“政績工程”，換一任領(lǐng)導(dǎo)、變一套思路、新官不理舊事，有令不行、有禁不止，“上有政策、下有對策”，精神狀態(tài)不佳、改革力度不強(qiáng)、轉(zhuǎn)型作為不大以及“急躁、漂浮、跑要”和高高在上、不關(guān)心群眾、任人唯親、以權(quán)謀私等問題，重點(diǎn)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題，突出理想信念教育、社會主義核心價(jià)值觀教育，抓好群眾觀點(diǎn)、宗旨意識教育，引導(dǎo)黨員干部補(bǔ)精神之“鈣”、筑精神之魂，解決好“入黨為什么、當(dāng)干部做什么、為后人留下什么”的問題，解決好權(quán)力觀、地位觀、利益觀的問題，解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題，牢固樹立為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求，在各級干部中唱響《吃虧歌》。

區(qū)直機(jī)關(guān)和區(qū)屬企事業(yè)單位要注重查找和解決大局意識、群眾意識不強(qiáng)，部門利益至上，衙門作風(fēng)嚴(yán)重，執(zhí)行力不強(qiáng)、作風(fēng)浮飄，以文件落實(shí)文件、以會議落實(shí)會議的問題，重點(diǎn)解決庸懶散拖、推諉扯皮，工作不落實(shí)、服務(wù)不主動等問題。

執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位要注重解決吃拿卡要、與民爭利的問題;行政不作為、亂作為，濫用職權(quán)、執(zhí)法不公，辦“關(guān)系案”、“人情案”、“金錢案”的問題;重點(diǎn)解決服務(wù)不到位，作風(fēng)粗暴，門難進(jìn)、臉難看、事難辦，亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派，損害群眾利益等問題。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和農(nóng)村、社區(qū)要注重查找和解決不關(guān)心群眾冷暖，責(zé)任心不強(qiáng)，落實(shí)惠民政策縮水走樣，工作方式簡單粗暴、弄虛作假,基層組織軟弱渙散，侵害群眾利益等問題。

農(nóng)村、社區(qū)等基層組織主要解決班子不團(tuán)結(jié)、軟弱無力，服務(wù)群眾意識和能力不強(qiáng)，辦事不民主、不公開等問題。

教育部門要注重查找和解決師風(fēng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)不嚴(yán)，區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育不公平，辦學(xué)行為不規(guī)范等問題。

醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)要注重查找和解決公共醫(yī)療資源分配不合理，藥品、設(shè)備設(shè)施虛高定價(jià)，醫(yī)患關(guān)系不和諧等問題。

非公經(jīng)濟(jì)組織和社會組織要注重查找和解決黨組織覆蓋不到位、黨員榮譽(yù)感和歸宿感不強(qiáng)、作用發(fā)揮不明顯;行業(yè)自律不嚴(yán)，職業(yè)誠信失缺，職業(yè)素養(yǎng)不高，社會責(zé)任感不強(qiáng)等問題。

(二)圍繞保障改善民生，在解決關(guān)系群眾切身利益的問題上取得實(shí)效。

認(rèn)真落實(shí)市委“打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)、惠民生”的要求、堅(jiān)持“為民、利民、便民”的原則，區(qū)四大班子及區(qū)直各職能部門要帶頭搞好生態(tài)環(huán)境、食品藥品安全、生產(chǎn)安全、社會治安、執(zhí)法司法、征地拆遷等方面頂層設(shè)計(jì)，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)民生政策，解決困難群眾的生產(chǎn)生活問題。

針對在教育、就業(yè)、社會保障、醫(yī)療、住房等方面的基本需求問題，認(rèn)真制定務(wù)實(shí)管用的措施，以“釘釘子”的精神逐一加以解決，在更大范圍、更高水平、更好質(zhì)量上為群眾謀實(shí)惠。

暢通群眾訴求表達(dá)渠道，做好矛盾糾紛排查化解工作，讓群眾辦事更加便利，能切身感受到社會公平正義。

(三)圍繞固本強(qiáng)基，在加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)上取得實(shí)效。

以“基層組織提升年”活動為載體，著力構(gòu)建“1680”基層組織服務(wù)體系，“1”就是圍繞創(chuàng)建服務(wù)型黨組織一條主線，“6”就是在區(qū)直機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、“兩新”組織實(shí)施“示范引領(lǐng)”、“黨建龍頭”、“強(qiáng)基固本”、“三抓一創(chuàng)”、“創(chuàng)建四師”、“鞏固提升”六大工程，“8”就是積極落實(shí)“夯實(shí)基層基礎(chǔ)、構(gòu)筑共建機(jī)制、創(chuàng)新組織設(shè)置、加強(qiáng)黨員教育管理、培育黨建示范群、激活人才機(jī)制、從嚴(yán)管理干部、構(gòu)建多元化支持”八項(xiàng)措施，“0”就是最終實(shí)現(xiàn)民意訴求零阻礙、矛盾糾紛零激化、社會治理零空白、為民服務(wù)零距離的工作目標(biāo)。

結(jié)合教育實(shí)踐活動，深入開展非公經(jīng)濟(jì)黨組織“雙強(qiáng)六好”創(chuàng)建活動，推薦鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨代會年會制試行工作，全面推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨代表工作室做法，加強(qiáng)和改進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和農(nóng)村、社區(qū)等基層黨組織便民服務(wù)工作。

要著眼今年農(nóng)村黨組織和第十屆村民委員會換屆選舉工作實(shí)際，組織開展選派百名區(qū)、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部和百名科級后備干部進(jìn)駐農(nóng)村(社區(qū))、窗口單位兼任“第一書記”的“雙百”活動，加大幫扶力度，努力實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)黨建互促共贏。

通過構(gòu)建“1680”基層組織服務(wù)體系和開展“雙百”活動，進(jìn)一步提高基層組織與干部落實(shí)中央、省、市相關(guān)政策的自覺與能力，進(jìn)一步提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部服務(wù)群眾的意識與能力水平，進(jìn)一步解決服務(wù)群眾“最后一公里”的問題，確保群眾路線教育實(shí)踐活動“規(guī)定動作不能少、自選動作有創(chuàng)新”。

四、活動步驟 (一)學(xué)習(xí)教育、聽取意見

1、認(rèn)真搞好動員部署。

區(qū)四大班子，區(qū)直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要分級召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員大會，對教育實(shí)踐活動進(jìn)行全面的安排部署。

農(nóng)村、社區(qū)等基層黨組織要適時(shí)召開全體黨員大會，傳達(dá)貫徹上級黨組織的要求，對開展教育實(shí)踐活動作出具體安排。

區(qū)四大班子，區(qū)直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)在教育實(shí)踐活動工作會議結(jié)束時(shí)，在主會場參會人員范圍內(nèi)征求意見和開展民主評議。

農(nóng)村、社區(qū)、非公企業(yè)黨組織不開展民主評議，但要通過適當(dāng)方式，征求群眾的意見建議。

2、深入開展學(xué)習(xí)教育。

組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，依托市、區(qū)紅色資源，回顧黨的光輝歷史、傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)呂梁精神,充分利用安國寺等廉政教育基地，開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育。

按照區(qū)委的統(tǒng)一安排部署，各基層黨組織要認(rèn)真開展“五個(gè)一”活動：一要組織一次集體學(xué)習(xí)交流活動。

區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)帶頭，集中一周時(shí)間，集中學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會精神和習(xí)近平總書記系列講話精神，學(xué)習(xí)中央和省委、市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動工作會議精神，學(xué)習(xí)《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)——重要論述摘編》、《與農(nóng)村干部談心》等黨的群眾路線相關(guān)文獻(xiàn)資料。

區(qū)委常委、區(qū)直單位“一把手”、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道主干要聯(lián)系思想和工作實(shí)際，撰寫心得體會，并安排一天時(shí)間在所屬領(lǐng)導(dǎo)班子中進(jìn)行交流討論。

二要開展一次集中調(diào)研走訪活動。

深化“訪民生、知民情、解民事”集中走訪活動和“三大活動”，開展“進(jìn)農(nóng)村促致富、進(jìn)企業(yè)促發(fā)展、進(jìn)社區(qū)促和諧，進(jìn)基層單位促作風(fēng)轉(zhuǎn)變”活動。

區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入所包聯(lián)系點(diǎn)，集中一周時(shí)間，通過上門走訪、個(gè)別訪談、隨機(jī)交談、召開座談會等方式，廣泛征求意見和建議。

三要進(jìn)行一次廉政警示教育。

通過參觀警示教育基地和廉政文化圖片展、觀看廉政教育專題片、舉辦廉政警示教育講座、開展集體廉政談話等多種形式，對黨員干部進(jìn)行一次深刻的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育。

四要開展一次集中講授黨課活動。

區(qū)、鄉(xiāng)、村“三級書記”和區(qū)直單位“一把手”要率先垂范，除積極參加黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)和所在黨支部學(xué)習(xí)外，還要針對本單位實(shí)際，組織所屬單位全體人員開展一次集中講授黨課活動。

五要開展一項(xiàng)包聯(lián)幫學(xué)活動。

區(qū)直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的黨員干部要結(jié)合下鄉(xiāng)包村工作開展“1+2”結(jié)對幫學(xué)活動，包村單位黨員干部與1-2名農(nóng)村普通黨員或?qū)W習(xí)有困難黨員結(jié)成“幫學(xué)對子”進(jìn)行學(xué)習(xí)。

黨委(黨組)中心組集中學(xué)習(xí)不少于2次，黨員集中學(xué)習(xí)不少于40個(gè)學(xué)時(shí)。

農(nóng)村、社區(qū)、非公經(jīng)濟(jì)組織和其他基層黨組織要通過黨組織書記作一次動員講話、至少通讀一遍學(xué)習(xí)讀本、請先進(jìn)典型介紹一次事跡、觀看一場群眾路線教育專題片、集中開展一次專題討論等活動。

農(nóng)村、社區(qū)主干同時(shí)要依托“領(lǐng)頭雁”培訓(xùn)進(jìn)行專門學(xué)習(xí)。

3、廣泛聽取意見建議。

區(qū)四大班子成員要結(jié)合前期開展的大調(diào)研活動，圍繞 “四風(fēng)”方面的突出問題，直接到群眾中去聽意見，開展調(diào)查研究。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、區(qū)直各單位，特別是執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門、窗口單位和服務(wù)行業(yè)要結(jié)合各自工作職能，深入開展調(diào)研，特別要聽取工作對象和服務(wù)對象的意見。

要通過召開不同層面、不同類型座談會，設(shè)置征求意見箱、開設(shè)網(wǎng)上專欄、短信平臺、熱線電話等方式，多渠道聽取群眾意見建議。

在聽取意見的過程中，把“面對面”與“背靠背”結(jié)合起來，把“個(gè)別聽”與“集體談”結(jié)合起來，把“走進(jìn)群眾聽”與“組織群眾評”結(jié)合起來，重視來信來訪等送上門的意見，特別要安排紀(jì)檢、組織、巡視、審計(jì)、信訪等部門按照干部管理權(quán)限梳理匯總領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”方面的意見。

要統(tǒng)籌做好征求意見工作，相互征求意見不能搞“公文旅行”、“函來函往”，禁止“一窩蜂”下基層、重復(fù)征求意見，要切實(shí)做到聽取真情、解決實(shí)事。

(二)查擺問題、開展批評

1、找準(zhǔn)找實(shí)突出問題。

采取群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫、集體議等方式，對照黨章，對照廉政準(zhǔn)則，對照改進(jìn)作風(fēng)要求，對照群眾期盼，對照先進(jìn)典型，從關(guān)系群眾切身利益的問題中查找“四風(fēng)”問題具體表現(xiàn)。

區(qū)四大班子要召開專門會議，主要負(fù)責(zé)同志要將征求到的對班子及其成員意見進(jìn)行通報(bào)，并組織大家對照“四風(fēng)”的具體要求，各自“對對號”，找出班子成員和自身作風(fēng)方面的突出問題。

各級黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志既要與班子成員逐一談心，也要與下一級黨組織主要負(fù)責(zé)同志談心;班子成員既要互相談心，也要與所分管部門的主要負(fù)責(zé)同志談心，努力把問題談開、把思想談通，消除隔閡、形成共識。

區(qū)直機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位要對照《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》以及有關(guān)規(guī)定進(jìn)行檢查，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和農(nóng)村、社區(qū)還要對照《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定(試行)》以及有關(guān)規(guī)定進(jìn)行檢查，重點(diǎn)查找在服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員方面存在的問題，并將查找出來的問題以多種形式向廣大群眾、服務(wù)對象公示。

2、 撰寫對照檢查材料。

區(qū)四大班子及班子成員，區(qū)直單位班子及班子成員，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員要撰寫對照檢查材料。

對照檢查材料要逐項(xiàng)列出“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)、典型事例，不能以工作問題代替作風(fēng)問題，以班子問題代替?zhèn)€人問題，以籠統(tǒng)問題代替具體問題。

對“三公”經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、公務(wù)用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況要作出說明;從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面剖析根源;明確努力方向和整改措施。

主要負(fù)責(zé)同志要主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料，并在一定范圍內(nèi)征求意見。

班子成員要自己動手撰寫個(gè)人對照檢查材料。

上級黨組織、黨委(黨組)負(fù)責(zé)同志要嚴(yán)格審核把關(guān)。

材料一般應(yīng)包括四個(gè)部分，即：基本情況、主要問題、原因分析、改進(jìn)措施等，重點(diǎn)放在后三個(gè)部分。

在專題民主生活會召開前，區(qū)四大領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員的對照檢查材料要經(jīng)市督導(dǎo)組審核把關(guān)簽字;區(qū)直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)班子、班子成員的對照檢查材料要經(jīng)區(qū)督導(dǎo)組審核把關(guān)簽字;農(nóng)村(社區(qū))普通黨員不需要撰寫對照檢查材料，但要在組織生活會上開展批評和自我批評。

區(qū)四大領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員，區(qū)直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)班子、班子成員的對照檢查材料要報(bào)送區(qū)群眾路線領(lǐng)導(dǎo)組辦公室備案。

3、開好專題民主生活會和組織生活會。

區(qū)四大領(lǐng)導(dǎo)班子、區(qū)直單位領(lǐng)導(dǎo)班子，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)領(lǐng)導(dǎo)班子要召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會。

區(qū)四大班子的民主生活會時(shí)間不得少于兩天，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的民主生活會時(shí)間不得少于一天，每個(gè)成員的發(fā)言一般不少于40分鐘。

會前，要普遍開展談心交心;會上，要開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評和自我批評，既揭短亮丑、動真碰硬，又實(shí)事求是、出以公心，不發(fā)泄私憤，不搞無原則糾紛，真正收到“紅紅臉、出出汗”的效果，讓當(dāng)事者受到觸動和警醒;會后，要在一定范圍內(nèi)通報(bào)民主生活會情況。

區(qū)四大班子成員要結(jié)合工作實(shí)際，深入查找黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，認(rèn)真開展批評和自我批評。

區(qū)直單位領(lǐng)導(dǎo)班子、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)班子成員要對照檢查自身存在的不足，認(rèn)真開展批評和自我批評。

農(nóng)村、社區(qū)以及其他基層黨組織要開好組織生活會，開展民主評議黨員工作，針對存在問題提出改進(jìn)措施和辦法;農(nóng)村、社區(qū)黨組織要進(jìn)行對照檢查。

上級機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要參加下級單位領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會。

區(qū)四大領(lǐng)導(dǎo)班子召開民主生活會要結(jié)合動員大會民主評議、征求干部群眾意見和個(gè)別談話等情況，在民主生活會召開前15天，形成民主生活會主題提綱，及時(shí)上報(bào)市督導(dǎo)組;民主生活會后，要將開會情況以書面形式及時(shí)向市督導(dǎo)組匯報(bào)。

區(qū)直各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要將民主生活會情況，上報(bào)區(qū)督導(dǎo)組，由督導(dǎo)組報(bào)區(qū)群眾路線領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

(三)整改落實(shí)、建章立制

1、制定整改方案。

區(qū)四大班子、區(qū)直各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)領(lǐng)導(dǎo)班子要按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，認(rèn)真研究制定符合自身實(shí)際的整改方案，明確任務(wù)書、時(shí)間表、責(zé)任人。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員要制定個(gè)人整改措施。

區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)及成員的整改方案由區(qū)四大辦配合區(qū)督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)二組負(fù)責(zé)梳理匯總后報(bào)市督導(dǎo)組并在區(qū)群眾路線領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案;鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、區(qū)直單位領(lǐng)導(dǎo)及成員的整改方案由區(qū)督導(dǎo)組審核后報(bào)區(qū)群眾路線領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案;農(nóng)村、社區(qū)、非公企業(yè)黨組織要列出問題清單，明確整改措施、責(zé)任人。

2、突出整改重點(diǎn)。

不折不扣地落實(shí)中央、省、市、區(qū)確定的專項(xiàng)整治任務(wù)，由區(qū)紀(jì)檢委牽頭出臺全區(qū)性的針對文山會海、檢查評比泛濫，行政審批改革不到位，門難進(jìn)、臉難看、事難辦，違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律，公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費(fèi)，超標(biāo)配備公車、多占辦公用房、新建濫建樓堂館所，黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位人員超編和超職數(shù)配備，“三公”經(jīng)費(fèi)開支過大，侵害群眾利益行為等問題的治理整頓方案，下猛藥、出重拳，逐項(xiàng)整治，尤其要把整治侵害群眾利益行為作為重中之重，不達(dá)目的不罷休。

組織部門要加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)和黨員教育管理，對軟弱渙散的基層黨組織，進(jìn)行集中整頓;對長期不起作用甚至起負(fù)面作用的黨員，進(jìn)行嚴(yán)肅教育，對不合格的要嚴(yán)肅黨紀(jì)、給予組織處理。

3、完善制度機(jī)制。

區(qū)直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要注重總結(jié)實(shí)踐中的好經(jīng)驗(yàn)好做法，重點(diǎn)圍繞防止形式主義，建立健全干部作風(fēng)狀況考核評價(jià)機(jī)制;圍繞防止官僚主義，建立健全黨員干部直接聯(lián)系群眾制度、暢通群眾訴求反映渠道制度和體現(xiàn)群眾意愿的科學(xué)民主決策機(jī)制;圍繞防止享樂主義和奢靡之風(fēng)，建立健全厲行節(jié)約、制止浪費(fèi)制度，修訂完善公務(wù)接待管理規(guī)定，完善會議、培訓(xùn)、活動經(jīng)費(fèi)管理辦法，完善黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部辦公用房、公務(wù)用車等工作生活待遇方面的制度，建立健全公務(wù)支出、公款消費(fèi)方面的審計(jì)制度等，進(jìn)一步推進(jìn)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和密切聯(lián)系群眾的制度化、常態(tài)化、長效化。

各督導(dǎo)組會同紀(jì)檢、組織等部門加強(qiáng)對制度落實(shí)情況的督促檢查，對不執(zhí)行制度，有令不行、有禁不止的，要嚴(yán)肅處理。

要將整改方案通過宣傳欄、政府網(wǎng)站、新聞媒體等平臺向群眾公示。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。

為切實(shí)加強(qiáng)對教育實(shí)踐活動的領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)委成立黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)抓好全區(qū)的教育實(shí)踐活動。

區(qū)直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，制定出符合本地區(qū)本部門實(shí)際的活動實(shí)施方案。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨(工)委在抓好班子自身教育實(shí)踐活動的同時(shí)，負(fù)責(zé)組織所轄村、社區(qū)基層組織和黨員的教育實(shí)踐活動。

區(qū)直單位黨組織負(fù)責(zé)抓好班子自身和本單位的教育實(shí)踐活動。

非公工委在抓好班子自身教育實(shí)踐活動的同時(shí)要指導(dǎo)所屬企業(yè)黨組織(重點(diǎn)是規(guī)模以上企業(yè))的教育實(shí)踐活動。

(二)帶頭引領(lǐng)示范。

區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，帶頭查找問題，帶頭開展批評與自我批評，帶頭落實(shí)整改措施，帶頭幫助基層解決實(shí)際困難和問題。

開展區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)干部每人聯(lián)系“一鄉(xiāng)、一村、一校、一企業(yè)、一機(jī)關(guān)”的“5個(gè)一”包聯(lián)活動。

區(qū)直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的“一把手”要結(jié)合各自工作確定聯(lián)系點(diǎn)，加強(qiáng)指導(dǎo)，以點(diǎn)帶面，推動教育實(shí)踐活動全面有序扎實(shí)開展。

(三)緊密依靠群眾。

各級黨員干部從活動一開始就要深入基層、深入一線聽取群眾意見和建議，每個(gè)環(huán)節(jié)都要組織群眾有序參與，讓群眾把脈、受群眾監(jiān)督、由群眾評判，切忌“自說自話、自彈自唱”。

活動結(jié)束前，由上一級活動領(lǐng)導(dǎo)小組對下一級教育實(shí)踐活動情況進(jìn)行群眾滿意度測評，測評結(jié)果作為年度目標(biāo)責(zé)任考核重要依據(jù)。

多數(shù)群眾不滿意的，要及時(shí)返工補(bǔ)課，確保教育實(shí)踐活動取得讓群眾看得見、真滿意的效果。

(四)加強(qiáng)督促指導(dǎo)。

為加強(qiáng)對教育實(shí)踐活動的指導(dǎo)，區(qū)教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組組建17個(gè)督導(dǎo)組，督導(dǎo)組第一組長全部由區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，第1、2督導(dǎo)組對19個(gè)窗口單位、執(zhí)法監(jiān)管部門進(jìn)行重點(diǎn)督導(dǎo)，第16、17督導(dǎo)組對教育系統(tǒng)和非公企業(yè)黨組織進(jìn)行重點(diǎn)督導(dǎo)。

各督導(dǎo)組全程參與和指導(dǎo)群眾路線教育實(shí)踐活動，要認(rèn)真審定所督導(dǎo)單位的活動實(shí)施方案、對照檢查材料、整改方案等，全程參與專題民主生活會并進(jìn)行點(diǎn)評，督促抓好每個(gè)環(huán)節(jié)各項(xiàng)工作落實(shí)。

(五)加大宣傳力度。

要制定詳細(xì)的教育實(shí)踐活動宣傳報(bào)道方案，要利用電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，通過開辟專欄、專題訪談、系列報(bào)道等形式，宣傳報(bào)道活動的意義、目的、內(nèi)容等，引導(dǎo)黨員干部把思想和行動統(tǒng)一到中央和省、市、區(qū)委精神上來，及時(shí)總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法，廣泛宣傳基層涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，及時(shí)曝光反面典型。

各督導(dǎo)組、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、區(qū)直各單位以及區(qū)非公工委要及時(shí)向區(qū)教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)的宣傳組上報(bào)活動進(jìn)展情況和亮點(diǎn)工作。

實(shí)施方案排版要求篇五

實(shí)施方案編制要求是什么呢?下面是小編帶來的關(guān)于實(shí)施方案編制要求的相關(guān)信息，歡迎閱讀!

為扎實(shí)做好昌城鎮(zhèn)責(zé)任清單編制工作，根據(jù)《諸城市政府部門責(zé)任清單編制工作實(shí)施方案》(諸編[2015]9號)文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際，制定以下工作方案：

一、總體要求

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會和省、市縣部署要求，圍繞使市場在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用，進(jìn)一步簡政放權(quán)、轉(zhuǎn)變政府職能，厘清政府與市場、政府與社會、政府層級間的關(guān)系，加強(qiáng)對行政權(quán)力的制約監(jiān)督。

堅(jiān)持權(quán)責(zé)法定、問題導(dǎo)向、公開透明、違法必究的原則，按照法律法規(guī)規(guī)章、規(guī)范性文件和“三定”規(guī)定，對面向公民、法人和社會組織實(shí)施并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的職責(zé)事項(xiàng)進(jìn)行梳理，編制鎮(zhèn)級責(zé)任清單，重點(diǎn)明確部門履職范圍。

解決職責(zé)交叉重疊，理順職責(zé)關(guān)系，明晰責(zé)任邊界，與行政權(quán)力清單互補(bǔ)，構(gòu)建權(quán)責(zé)一致、分工合理、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的部門職責(zé)體系，推進(jìn)政府治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

二、主要內(nèi)容

鎮(zhèn)級責(zé)任清單的內(nèi)容包括：部門主要職責(zé)、部門職責(zé)邊界、事中事后監(jiān)管制度、公共服務(wù)事項(xiàng)和責(zé)任追究機(jī)制。

(一)部門主要職責(zé)。

根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)規(guī)章和“三定”規(guī)定，認(rèn)真梳理部門職責(zé)，明確具體責(zé)任事項(xiàng)。

近年來部門職責(zé)發(fā)生變化的，依據(jù)法律法規(guī)規(guī)章、規(guī)范性文件、機(jī)構(gòu)編制部門文件以及行政審批事項(xiàng)變化情況進(jìn)行修改完善。

對照主要職責(zé)和具體責(zé)任事項(xiàng)，列出追責(zé)依據(jù)和追責(zé)情形。

(二)部門職責(zé)邊界。

梳理部門職責(zé)交叉事項(xiàng)，明確相關(guān)部門履職界限。

原則上一件事情由一個(gè)部門負(fù)責(zé)，確需多個(gè)部門管理的事項(xiàng)，依據(jù)有關(guān)規(guī)定明確牽頭部門和相關(guān)部門職責(zé)分工，分清主辦、協(xié)辦關(guān)系，建立健全部門協(xié)調(diào)配合機(jī)制，落實(shí)監(jiān)管責(zé)任。

(三)事中事后監(jiān)管制度。

按照簡政放權(quán)的要求，改善和加強(qiáng)政府管理，對部門承擔(dān)的主要工作、屬地管理以及取消、轉(zhuǎn)移、下放后仍需監(jiān)管的事項(xiàng)，分類建立事中事后監(jiān)管制度，明確本鎮(zhèn)與部門、社會組織職責(zé)分工。

制定日常監(jiān)管、定期抽查、專項(xiàng)檢查、源頭追溯、危險(xiǎn)隱患排查、重大案件查處等方面的具體措施，避免管理缺位。

(四)公共服務(wù)事項(xiàng)。

各部門要梳理本部門以促進(jìn)社會發(fā)展為目的、直接為行政相對人行使各項(xiàng)權(quán)利創(chuàng)造和提供必要條件所開展的具體服務(wù)事項(xiàng)，突出保障基本民生需求的教育、就業(yè)、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、計(jì)劃生育、住房保障、文化體育等領(lǐng)域的公共服務(wù)，不斷提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和效率，方便企業(yè)和群眾辦事。

(五)責(zé)任追究機(jī)制。

按照“有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法必追究”的原則，建立追責(zé)機(jī)制，明確責(zé)任追究的實(shí)施主體、追責(zé)方式和追責(zé)程序等。

對行政不作為、亂作為，失職瀆職等違法違紀(jì)行為，依法依規(guī)嚴(yán)肅問責(zé)。

三、時(shí)間安排

鎮(zhèn)級責(zé)任清單編制工作具體分四個(gè)階段進(jìn)行。

1、前期準(zhǔn)備階段(8月3日-8月10日)：出臺實(shí)施方案，進(jìn)行動員部署，全面啟動責(zé)任清單編制工作，并對各部門負(fù)責(zé)人和具體工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)并各部門具體編制工作進(jìn)行指導(dǎo)。

2、清單編制階段(8月11日-8月20日)：根據(jù)本單位提出擬保留的權(quán)力事項(xiàng)，認(rèn)真梳理每項(xiàng)權(quán)力對應(yīng)的責(zé)任事項(xiàng)，并按照要求填寫相關(guān)表格及資料，報(bào)黨委政府集體會議研究審核。

3、對比校驗(yàn)階段(8月21日-8月31日)：組織專門人員對各部門報(bào)送的行政職權(quán)責(zé)任事項(xiàng)、追責(zé)情形、擔(dān)責(zé)方式及其依據(jù)進(jìn)行審核，進(jìn)行對比校驗(yàn)。

在廣泛征求意見，并提出審核意見。

4、公布運(yùn)行階段(9月)：經(jīng)上級部門研究審定后，有關(guān)責(zé)任清單具體內(nèi)容將予以公開公示。

四、組織實(shí)施

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

全鎮(zhèn)責(zé)任清單編制工作在市委、市政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，編制責(zé)任清單工作對于推進(jìn)服務(wù)政府、責(zé)任政府、法制政府建設(shè)具有重要意見。

各部門要充分認(rèn)識建立責(zé)任清單的意義，責(zé)任清單基礎(chǔ)材料由黨委政府分管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)后提報(bào)，由鎮(zhèn)黨建辦匯總報(bào)市編辦審核，通過編制政府部門責(zé)任清單，落實(shí)部門內(nèi)部責(zé)任分工，建立健全崗位責(zé)任制，進(jìn)一步推進(jìn)部門職責(zé)精細(xì)化管理。

(二)健全工作機(jī)制。

各有關(guān)部門要按照職責(zé)分工，各司其職，密切配合，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，強(qiáng)化措施，明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)，確保按時(shí)完成工作任務(wù)。

(三)嚴(yán)格督導(dǎo)檢查。

定期調(diào)度工作進(jìn)展情況，及時(shí)研究解決工作中遇到的問題，確保各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)、落實(shí)到位。

審計(jì)實(shí)施方案是審計(jì)組為完成審計(jì)項(xiàng)目任務(wù)，實(shí)施審計(jì)過程的`工作安排。

其主要內(nèi)容包括:審計(jì)目標(biāo);審計(jì)范圍;審計(jì)內(nèi)容、重點(diǎn)及審計(jì)措施，包括審計(jì)事項(xiàng)以及對審計(jì)事項(xiàng)確定的主要審計(jì)步驟和方法、審計(jì)時(shí)間、執(zhí)行的審計(jì)人員等應(yīng)對措施;審計(jì)工作要求，包括項(xiàng)目審計(jì)進(jìn)度安排、審計(jì)組內(nèi)部重要管理事項(xiàng)及職責(zé)分工等。

一個(gè)審計(jì)目標(biāo)明確、審計(jì)重點(diǎn)突出、審計(jì)應(yīng)對措施得當(dāng)，人員職責(zé)分工明晰的審計(jì)實(shí)施方案往往對審計(jì)組完成審計(jì)項(xiàng)目起到事半功倍的效果。

審計(jì)組具體承辦審計(jì)項(xiàng)目時(shí)，應(yīng)當(dāng)編制審計(jì)實(shí)施方案。

審計(jì)實(shí)施方案由審計(jì)組負(fù)責(zé)編制，一般審計(jì)項(xiàng)目的審計(jì)實(shí)施方案應(yīng)當(dāng)經(jīng)審計(jì)組組長審定，重要審計(jì)項(xiàng)目的審計(jì)實(shí)施方案應(yīng)當(dāng)報(bào)經(jīng)審計(jì)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人審定。

要編制好審計(jì)實(shí)施方案應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面入手;

一、充分明確審計(jì)項(xiàng)目的審計(jì)目標(biāo)，要仔細(xì)研究年度審計(jì)工作計(jì)劃對項(xiàng)目的要求，以確定審計(jì)目標(biāo)。

如預(yù)算執(zhí)行審計(jì)要明確對預(yù)算編制、預(yù)算執(zhí)行等真實(shí)、合法、績效性的審計(jì)目標(biāo);經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)要明確領(lǐng)導(dǎo)干部履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任情況的審計(jì)目標(biāo);其他審計(jì)項(xiàng)目要明確在財(cái)政財(cái)務(wù)收支及有關(guān)經(jīng)濟(jì)活動的真實(shí)性、合法性、效益性等方面的審計(jì)目標(biāo)。

二、要充分調(diào)查了解被審計(jì)單位及其相關(guān)情況并結(jié)合審計(jì)目標(biāo)要求，判斷可能存在的問題，判斷問題的重要性來確定審計(jì)方案中的審計(jì)事項(xiàng)，以及確定審計(jì)應(yīng)對措施。

1、審計(jì)人員可以通過書面或者口頭詢問、檢查書面文書、現(xiàn)場觀察、追蹤業(yè)務(wù)流程、分析等方法，從單位性質(zhì)組織結(jié)構(gòu)、職責(zé)范圍經(jīng)營范圍業(yè)務(wù)活動及其目標(biāo)、相關(guān)法律法規(guī)政策及其執(zhí)行情況、財(cái)政財(cái)務(wù)管理體制和業(yè)務(wù)管理體制、適用的業(yè)績指標(biāo)體系、相關(guān)內(nèi)部控制及其執(zhí)行情況、相關(guān)信息系統(tǒng)及其電子數(shù)據(jù)情況、經(jīng)濟(jì)環(huán)境行業(yè)狀況及其他外部因素、以往接受審計(jì)和監(jiān)管及其整改情況、需要了解的其他情況等方面，調(diào)查了解被審計(jì)單位及其相關(guān)情況。

2、在調(diào)查了解過程中，審計(jì)人員可以將:法律、法規(guī)、規(guī)章和其他規(guī)范性文件;國家有關(guān)方針和政策;會計(jì)準(zhǔn)則和會計(jì)制度;國家和行業(yè)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);預(yù)算、計(jì)劃和合同;被審計(jì)單位的管理制度和績效目標(biāo);公認(rèn)的業(yè)務(wù)慣例或者良好實(shí)務(wù);分析調(diào)查了解的被審計(jì)單位及其相關(guān)情況，判斷被審計(jì)單位可能存在的問題。

3、審計(jì)人員針對調(diào)查了解中發(fā)現(xiàn)的被審計(jì)單位可能存在的問題，從是否屬于涉嫌犯罪的問題;是否屬于法律法規(guī)和政策禁止的問題;是否屬于故意行為所產(chǎn)生的問題;可能存在問題涉及的數(shù)量或者金額;是否涉及政策、體制或者機(jī)制的嚴(yán)重缺陷;是否屬于信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)缺陷;黨政機(jī)關(guān)主要領(lǐng)導(dǎo)及公眾的關(guān)注程度等方面，判斷被審計(jì)單位可能存在的重要問題，同時(shí)審計(jì)組應(yīng)當(dāng)評估被審計(jì)單位存在重要問題的可能性，以確定審計(jì)實(shí)施方案中的審計(jì)事項(xiàng)和審計(jì)應(yīng)對措施。

4、審計(jì)實(shí)施方案中應(yīng)明確審計(jì)人員分工、審計(jì)時(shí)間審計(jì)步驟和方法，對不同的審計(jì)事項(xiàng)應(yīng)安排不同的審計(jì)人員負(fù)責(zé)實(shí)施，對認(rèn)為重要的審計(jì)事項(xiàng)應(yīng)安排有經(jīng)驗(yàn)的審計(jì)人員承擔(dān)，并根據(jù)不同的審計(jì)事項(xiàng)采取賬務(wù)檢查、盤存實(shí)物、計(jì)算機(jī)審計(jì)等審計(jì)步驟和方法，同時(shí)明確審計(jì)人員完成審計(jì)事項(xiàng)的時(shí)間，做到分工明晰，責(zé)任分明。

三、在編制審計(jì)工作方案時(shí)要注意征求審計(jì)組成員、其他有經(jīng)驗(yàn)審計(jì)人員意見，保證審計(jì)實(shí)施方案的切實(shí)可行，方案完成后要及時(shí)下發(fā)審計(jì)組成員，使每位審計(jì)組成員明白各自的任務(wù)和工作重點(diǎn)，同時(shí)在實(shí)施審計(jì)方案過程中對出現(xiàn)的:年度審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃、審計(jì)工作方案發(fā)生變化;審計(jì)目標(biāo)發(fā)生重大變化的;重要審計(jì)事項(xiàng)發(fā)生變化;被審計(jì)單位及其相關(guān)情況發(fā)生重大變化;審計(jì)組人員及其分工發(fā)生重大變化等情形之一的，審計(jì)組應(yīng)當(dāng)及時(shí)調(diào)整審計(jì)實(shí)施方案以保證審計(jì)項(xiàng)目的順利有效實(shí)施。

總之，審計(jì)組在現(xiàn)場審計(jì)實(shí)施、撰寫審計(jì)報(bào)告，審計(jì)機(jī)關(guān)在考核審計(jì)項(xiàng)目時(shí)均需要依據(jù)審計(jì)實(shí)施方案，所以審計(jì)機(jī)關(guān)、審計(jì)人員應(yīng)注重審計(jì)方案的編寫和有效執(zhí)行，保證審計(jì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

實(shí)施方案排版要求篇六

方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。

由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜，不作全面部署不足以說明問題，因而內(nèi)容構(gòu)成勢必要繁瑣一些，一般有指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。

方案由標(biāo)題、成文時(shí)間和正文三部分構(gòu)成。

1. 標(biāo)題

方案的標(biāo)題有以下兩種寫法：

二是“兩要素”寫法，即省略發(fā)文機(jī)關(guān)，但這個(gè)發(fā)文機(jī)關(guān)必須在領(lǐng)頭的“批示性通知”(文件頭)的標(biāo)題中體現(xiàn)出來，如《治理采掘工業(yè)危機(jī)，實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)方案》。

2. 成文時(shí)間

為鄭重起見，方案的成文時(shí)間一般不省略，而且要注在標(biāo)題下。

3. 正文

方案的正文一般有兩種寫法：

(2)變項(xiàng)寫法，即根據(jù)實(shí)際需要加項(xiàng)或減項(xiàng)的寫法，適合于特殊性的單項(xiàng)工作。

不管哪種寫法，“主要目標(biāo)”、“實(shí)施步驟”、“政策措施”這三項(xiàng)必不可少的，實(shí)際寫作時(shí)的稱呼可以不同，如把“主要目標(biāo)”稱為“目標(biāo)和任務(wù)”或“目標(biāo)和對策”等，把“政策措施”稱為“實(shí)施辦法”或“組織措施”等。

在“主要目標(biāo)”一項(xiàng)中，一般還要分總體目標(biāo)和具體目標(biāo);“實(shí)施步驟”一般還要分基本步驟或階段和關(guān)鍵步驟，關(guān)鍵步驟里還有重點(diǎn)工作項(xiàng)目;“政策措施”的內(nèi)容里一般還要分“政策保證”、“組織保證”和“具體措施”等。

為貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志對維護(hù)勞動者合法權(quán)益整治非法勞動用工行為的重要批示精神，有效打擊和整治無視國家法律法規(guī)、無證經(jīng)營、違法生產(chǎn)、非法用工、限制人身自由、強(qiáng)制勞動、故意傷害甚至致人死亡等嚴(yán)重違法犯罪行為，縣人民政府決定從2007年7月1日至7月31日，在全縣范圍內(nèi)開展非法勞動用工專項(xiàng)整治行動(以下簡稱專項(xiàng)整治行動)。

一、專項(xiàng)整治行動的目標(biāo)和任務(wù)

在全縣范圍內(nèi)嚴(yán)厲打擊非法拐騙、強(qiáng)迫農(nóng)民工勞動的違法犯罪行為，依法查處非法用工的“黑窯主”、“黑作坊”、“黑工頭”。

堅(jiān)決維護(hù)勞動者特別是未成年人和智障人員的合法權(quán)益，維護(hù)社會公平正義。

建立規(guī)范勞動用工行為、維護(hù)農(nóng)民工權(quán)益的長效機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)用工管理，為建設(shè)和諧××創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

二、專項(xiàng)整治行動的范圍和內(nèi)容

這次專項(xiàng)整治行動的范圍是我縣行政區(qū)域內(nèi)非法用工的用人單位，重點(diǎn)是鄉(xiāng)、村無證照生產(chǎn)的小煤窯、小磚廠、小作坊。

此次專項(xiàng)整治行動的內(nèi)容是用人單位是否有工商行政管理部門批準(zhǔn)的營業(yè)執(zhí)照、外來務(wù)工人員是否由公安機(jī)關(guān)進(jìn)行登記，核發(fā)《暫住證》，對勞動者是否存在打罵體罰、強(qiáng)迫勞動、超時(shí)加班、限制人身自由等現(xiàn)象;企業(yè)用工是否到勞動保障部門辦理用工備案登記并簽訂勞動合同，是否有使用童工和未按國家規(guī)定招用未成年工的'現(xiàn)象，是否為勞動者免費(fèi)配備必要的勞動保護(hù)用品，是否拖欠工資，工資支付是否公開、透明并堅(jiān)持按月足額發(fā)給勞動者本人;以及企業(yè)遵守國家勞動保障法律法規(guī)的其他情況。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，務(wù)求實(shí)效

(一) 成立縣專項(xiàng)整治行動領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：

組 長：×××(縣委常委、縣人民政府副縣長)

副組長：×××(縣政府辦黨組成員、國教辦主任)

×××(縣人事勞動和社會保障局局長)

成 員：×××(縣公安局局長)

×××(縣監(jiān)察局局長)

×××(縣工商局局長)

×××(縣安監(jiān)局局長)

×××(縣煤管局局長)

×××(縣國土局副局長)

×××(縣總工會主席)

×××(縣人事勞動和社會保障局副局長)

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))人民政府鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(主任)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在縣人事勞動和社會保障局，由×××同志兼任辦公室主任。

(二) 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))人民政府(管委)要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，由政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

要集中時(shí)間、集中力量，對每個(gè)村組進(jìn)行地毯式排查治理，重點(diǎn)打擊非法小煤窯、小磚廠、非煤小礦山企業(yè)和小作坊，整治所有企業(yè)的勞動用工秩序。

(三) 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))人民政府(管委)對本行政區(qū)域內(nèi)的生產(chǎn)企業(yè)要切實(shí)負(fù)起監(jiān)督檢查的責(zé)任，對各類企業(yè)，尤其是小煤窯、小磚廠、非煤小礦山企業(yè)和小作坊要加強(qiáng)監(jiān)督管理。

各職能部門要各司其職，各負(fù)其責(zé)，形成合力，通過采取聯(lián)合執(zhí)法的形式，認(rèn)真抓好此次專項(xiàng)整治行動各項(xiàng)工作的落實(shí)。

1. 勞動保障部門要依照《勞動法》和《未成年人保護(hù)法》加強(qiáng)對企業(yè)勞動用工的監(jiān)督管理工作，加大勞動保障監(jiān)察執(zhí)法檢查力度。

對合法開辦企業(yè)已經(jīng)錄用的人員，要依法監(jiān)督企業(yè)實(shí)行用工備案制度，與職工簽訂勞動合同。

同時(shí)，對工資支付、工作時(shí)間和參加工傷保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等履行勞動合同的事項(xiàng)依法進(jìn)行監(jiān)督。

對違反勞動保障法律法規(guī)行為的企業(yè)，要依法予以查處，情節(jié)嚴(yán)重的要責(zé)令停產(chǎn)整頓。

2. 公安機(jī)關(guān)要加大對企業(yè)外來流動人口的管理，依法查處打罵體罰職工、限制人身自由、強(qiáng)迫勞動、拐賣人口等違法犯罪活動。

公安派出所要加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)法和排查工作，對所有用工人員要依法辦理《暫住證》;一旦發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在打罵體罰員工、限制人身自由、拐賣人口、強(qiáng)迫勞動以及暴力抗法等違法犯罪行為，除從重、從快依法處理外，還要提請縣人民政府對企業(yè)實(shí)施永久性關(guān)閉，沒收財(cái)產(chǎn)，恢復(fù)地貌。

3. 工商行政管理部門要加強(qiáng)對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的監(jiān)督，強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工商所職能，發(fā)現(xiàn)未取得營業(yè)執(zhí)照而擅自組織生產(chǎn)的企業(yè)尤其是非法開辦的小煤窯、非煤小礦山、小磚廠、小作坊要堅(jiān)決依法取締。

同時(shí)做好農(nóng)民工工資清算和支付工作。

對營業(yè)執(zhí)照過期或未通過年檢的企業(yè)，要采取措施，糾正其違法經(jīng)營行為。

4. 工會組織要依法監(jiān)督企業(yè)勞動用工情況，維護(hù)農(nóng)民工合法權(quán)益。

要依照《工會法》的規(guī)定，在合法經(jīng)營的企業(yè)及小煤窯、非煤小礦山、小磚廠、小作坊積極幫助建立健全工會組織。

5. 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))人民政府(管委)要立即清理、掌握本行政區(qū)域所有企業(yè)的基本情況。

在進(jìn)行督促檢查工作中，發(fā)現(xiàn)違法生產(chǎn)的企業(yè)及小煤窯、非煤小礦山、小磚廠、小作坊存在非法用工行為的，要及時(shí)糾正，并立即向縣人民政府和有關(guān)部門報(bào)告。

6. 對關(guān)閉非法企業(yè)及小煤窯、非煤小礦山、小磚廠、小作坊需支付拖欠勞動者工資及遣散人員支出等費(fèi)用，從小煤窯、非煤小礦山、小磚廠、小作坊財(cái)產(chǎn)拍賣和非法業(yè)主個(gè)人財(cái)產(chǎn)拍賣中扣除。

實(shí)施方案排版要求篇七

實(shí)施方案的寫作要求有哪些呢?一起和小編看看吧!

一、方案目標(biāo)

(方案的具體目的，要達(dá)到什么效果，形成什么影響等等)

二、方案內(nèi)容

(列出將要開展的方案項(xiàng)目內(nèi)容，具體到細(xì)節(jié))

三、方案參與者

(那些人要參加進(jìn)來,為什么)

四、方案實(shí)施方式

(步驟分工資源分配進(jìn)度安排)

五、方案費(fèi)用

六、實(shí)施進(jìn)度監(jiān)督安排

七、備用方案

(一) 方案的含義

方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜，不作全面部署不足以說明問題，因而內(nèi)容構(gòu)成勢必要繁瑣一些，一般有指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。

(二)方案的格式

方案由標(biāo)題、成文時(shí)間和正文三部分構(gòu)成。

1. 標(biāo)題

方案的標(biāo)題有以下兩種寫法：

二是“兩要素”寫法，即省略發(fā)文機(jī)關(guān)，但這個(gè)發(fā)文機(jī)關(guān)必須在領(lǐng)頭的“批示性通知”(文件頭)的標(biāo)題中體現(xiàn)出來，如《治理采掘工業(yè)危機(jī)，實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)方案》。

2. 成文時(shí)間

為鄭重起見，方案的成文時(shí)間一般不省略，而且要注在標(biāo)題下。

3. 正文

方案的正文一般有兩種寫法：

(2)變項(xiàng)寫法，即根據(jù)實(shí)際需要加項(xiàng)或減項(xiàng)的寫法，適合于特殊性的單項(xiàng)工作。不管哪種寫法，“主要目標(biāo)”、“實(shí)施步驟”、“政策措施”這三項(xiàng)必不可少的，實(shí)際寫作時(shí)的稱呼可以不同，如把“主要目標(biāo)”稱為“目標(biāo)和任務(wù)”或“目標(biāo)和對策”等，把“政策措施”稱為“實(shí)施辦法”或“組織措施”等。在“主要目標(biāo)”一項(xiàng)中，一般還要分總體目標(biāo)和具體目標(biāo);“實(shí)施步驟”一般還要分基本步驟或階段和關(guān)鍵步驟，關(guān)鍵步驟里還有重點(diǎn)工作項(xiàng)目;“政策措施”的內(nèi)容里一般還要分“政策保證”、“組織保證”和“具體措施”等。

(三)方案范文

某縣非法勞動用工專項(xiàng)整治工作方案

為貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志對維護(hù)勞動者合法權(quán)益整治非法勞動用工行為的重要批示精神，有效打擊和整治無視國家法律法規(guī)、無證經(jīng)營、違法生產(chǎn)、非法用工、限制人身自由、強(qiáng)制勞動、故意傷害甚至致人死亡等嚴(yán)重違法犯罪行為，縣人民政府決定從2007年7月1日至7月31日，在全縣范圍內(nèi)開展非法勞動用工專項(xiàng)整治行動(以下簡稱專項(xiàng)整治行動)。

一、專項(xiàng)整治行動的目標(biāo)和任務(wù)

在全縣范圍內(nèi)嚴(yán)厲打擊非法拐騙、強(qiáng)迫農(nóng)民工勞動的違法犯罪行為，依法查處非法用工的“黑窯主”、“黑作坊”、“黑工頭”。堅(jiān)決維護(hù)勞動者特別是未成年人和智障人員的合法權(quán)益，維護(hù)社會公平正義。建立規(guī)范勞動用工行為、維護(hù)農(nóng)民工權(quán)益的長效機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)用工管理，為建設(shè)和諧××創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

二、專項(xiàng)整治行動的范圍和內(nèi)容

這次專項(xiàng)整治行動的范圍是我縣行政區(qū)域內(nèi)非法用工的用人單位，重點(diǎn)是鄉(xiāng)、村無證照生產(chǎn)的小煤窯、小磚廠、小作坊。

此次專項(xiàng)整治行動的內(nèi)容是用人單位是否有工商行政管理部門批準(zhǔn)的'營業(yè)執(zhí)照、外來務(wù)工人員是否由公安機(jī)關(guān)進(jìn)行登記，核發(fā)《暫住證》，對勞動者是否存在打罵體罰、強(qiáng)迫勞動、超時(shí)加班、限制人身自由等現(xiàn)象;企業(yè)用工是否到勞動保障部門辦理用工備案登記并簽訂勞動合同，是否有使用童工和未按國家規(guī)定招用未成年工的現(xiàn)象，是否為勞動者免費(fèi)配備必要的勞動保護(hù)用品，是否拖欠工資，工資支付是否公開、透明并堅(jiān)持按月足額發(fā)給勞動者本人;以及企業(yè)遵守國家勞動保障法律法規(guī)的其他情況。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，務(wù)求實(shí)效

(一) 成立縣專項(xiàng)整治行動領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：

組 長：×××(縣委常委、縣人民政府副縣長)

副組長：×××(縣政府辦黨組成員、國教辦主任)

×××(縣人事勞動和社會保障局局長)

成 員：×××(縣公安局局長)

×××(縣監(jiān)察局局長)

×××(縣工商局局長)

×××(縣安監(jiān)局局長)

×××(縣煤管局局長)

×××(縣國土局副局長)

×××(縣總工會主席)

×××(縣人事勞動和社會保障局副局長)

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))人民政府鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(主任)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在縣人事勞動和社會保障局，由×××同志兼任辦公室主任。

(二) 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))人民政府(管委)要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，由政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。要集中時(shí)間、集中力量，對每個(gè)村組進(jìn)行地毯式排查治理，重點(diǎn)打擊非法小煤窯、小磚廠、非煤小礦山企業(yè)和小作坊，整治所有企業(yè)的勞動用工秩序。

(三) 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))人民政府(管委)對本行政區(qū)域內(nèi)的生產(chǎn)企業(yè)要切實(shí)負(fù)起監(jiān)督檢查的責(zé)任，對各類企業(yè)，尤其是小煤窯、小磚廠、非煤小礦山企業(yè)和小作坊要加強(qiáng)監(jiān)督管理。各職能部門要各司其職，各負(fù)其責(zé)，形成合力，通過采取聯(lián)合執(zhí)法的形式，認(rèn)真抓好此次專項(xiàng)整治行動各項(xiàng)工作的落實(shí)。

1. 勞動保障部門要依照《勞動法》和《未成年人保護(hù)法》加強(qiáng)對企業(yè)勞動用工的監(jiān)督管理工作，加大勞動保障監(jiān)察執(zhí)法檢查力度。對合法開辦企業(yè)已經(jīng)錄用的人員，要依法監(jiān)督企業(yè)實(shí)行用工備案制度，與職工簽訂勞動合同。同時(shí)，對工資支付、工作時(shí)間和參加工傷保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等履行勞動合同的事項(xiàng)依法進(jìn)行監(jiān)督。對違反勞動保障法律法規(guī)行為的企業(yè)，要依法予以查處，情節(jié)嚴(yán)重的要責(zé)令停產(chǎn)整頓。

2. 公安機(jī)關(guān)要加大對企業(yè)外來流動人口的管理，依法查處打罵體罰職工、限制人身自由、強(qiáng)迫勞動、拐賣人口等違法犯罪活動。公安派出所要加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)法和排查工作，對所有用工人員要依法辦理《暫住證》;一旦發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在打罵體罰員工、限制人身自由、拐賣人口、強(qiáng)迫勞動以及暴力抗法等違法犯罪行為，除從重、從快依法處理外，還要提請縣人民政府對企業(yè)實(shí)施永久性關(guān)閉，沒收財(cái)產(chǎn)，恢復(fù)地貌。

3. 工商行政管理部門要加強(qiáng)對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的監(jiān)督，強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工商所職能，發(fā)現(xiàn)未取得營業(yè)執(zhí)照而擅自組織生產(chǎn)的企業(yè)尤其是非法開辦的小煤窯、非煤小礦山、小磚廠、小作坊要堅(jiān)決依法取締。同時(shí)做好農(nóng)民工工資清算和支付工作。對營業(yè)執(zhí)照過期或未通過年檢的企業(yè)，要采取措施，糾正其違法經(jīng)營行為。

4. 工會組織要依法監(jiān)督企業(yè)勞動用工情況，維護(hù)農(nóng)民工合法權(quán)益。要依照《工會法》的規(guī)定，在合法經(jīng)營的企業(yè)及小煤窯、非煤小礦山、小磚廠、小作坊積極幫助建立健全工會組織。

5. 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))人民政府(管委)要立即清理、掌握本行政區(qū)域所有企業(yè)的基本情況。在進(jìn)行督促檢查工作中，發(fā)現(xiàn)違法生產(chǎn)的企業(yè)及小煤窯、非煤小礦山、小磚廠、小作坊存在非法用工行為的，要及時(shí)糾正，并立即向縣人民政府和有關(guān)部門報(bào)告。

6. 對關(guān)閉非法企業(yè)及小煤窯、非煤小礦山、小磚廠、小作坊需支付拖欠勞動者工資及遣散人員支出等費(fèi)用，從小煤窯、非煤小礦山、小磚廠、小作坊財(cái)產(chǎn)拍賣和非法業(yè)主個(gè)人財(cái)產(chǎn)拍賣中扣除。

為貫徹落實(shí)《新鄉(xiāng)市人民政府關(guān)于印發(fā)(新鄉(xiāng)市行政機(jī)關(guān)效能監(jiān)察暫行辦法)通知》文件通知精神，為加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效能，圓滿完成目標(biāo)任務(wù)，經(jīng)局黨組研：究，特制定農(nóng)牧局機(jī)關(guān)工作效能監(jiān)察實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

貌。

二、效能監(jiān)察對象

農(nóng)牧局全體干部職工。

三、效能監(jiān)察內(nèi)容

二級安排的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)及局各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作落實(shí)情況;局各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)情況。

四、實(shí)施方案

(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組

經(jīng)矽『究成立局效合濫察領(lǐng)導(dǎo)小組，局長信向東任組巳副局長白廣林任常務(wù)副組k、紀(jì)檢組長徐慶良任副組長，成員有：楊海彰、郝道星、周愛勤、杜衛(wèi)東、馬愛軍、孫海洲、楊懷輝、司國光。

(二)建立層層責(zé)任制，狠抓落實(shí)工作

局機(jī)關(guān)及各二級機(jī)構(gòu)實(shí)行首問負(fù)責(zé)制和崗位責(zé)任制，凡涉及本股室有關(guān)咨詢事項(xiàng)，首問責(zé)任人應(yīng)子辦理落實(shí)，不能推諉扯皮;嚴(yán)格定員、定崗、定職責(zé)，根據(jù)本單位職責(zé)權(quán)限和工作實(shí)際，科學(xué)、合理地確定本單位工作人員的崗位工作和管理制度，保證內(nèi)部分工合理，運(yùn)作有序。

(三)嚴(yán)格考勤制度，加強(qiáng)紀(jì)律整頓

堅(jiān)持點(diǎn)名，嚴(yán)抓考勤制度及有關(guān)工作紀(jì)律規(guī)章制度的落實(shí)工作，對違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象決不姑息遷就，做到獎懲分明，以達(dá)到提高認(rèn)識，遵章守紀(jì)，徹底改變工作作風(fēng)的目的。

(四)提倡熱愛勞動，搞好環(huán)境衛(wèi)生環(huán)境

局領(lǐng)導(dǎo)以身作則，積極參與各項(xiàng)勞動工作，充分發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，克服自身惰性等不良現(xiàn)象;加強(qiáng)愛國衛(wèi)生、文明禮貌思想教育，搞好環(huán)境衛(wèi)生，改善工作環(huán)境，訓(xùn)：l：究個(gè)人衛(wèi)生，改善精神面貌和工作面貌。

(五)增強(qiáng)協(xié)作意識，提高工作效率

在日常工作尤其是大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，促進(jìn)精神文明建設(shè)工作中，——定要相互促進(jìn)，通力協(xié)作，發(fā)揚(yáng)集體主義和團(tuán)隊(duì)精神，維護(hù)集體榮譽(yù)，確保各項(xiàng)工作更有序、更圓滿、更出色。

(六)履行目標(biāo)責(zé)任制，保證目標(biāo)任務(wù)質(zhì)量由局分管工作副局長負(fù)責(zé)與各二級機(jī)構(gòu)簽定目標(biāo)管理責(zé)任書，嚴(yán)格履行各項(xiàng)實(shí)施方案和措施，認(rèn)真抓奸管理和落實(shí)工作，確保高質(zhì)量地完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，以推動全局工作的全面開展。

實(shí)施方案排版要求篇八

項(xiàng)目實(shí)施方案要求，實(shí)施方案是指對某項(xiàng)工作，從目標(biāo)要求、工作內(nèi)容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計(jì)劃類文書，是應(yīng)用寫作的一種文體，下面是小編帶來的關(guān)于項(xiàng)目實(shí)施方案要求，歡迎閱讀!

“世界生態(tài)田園城市示范建設(shè)”是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，是實(shí)現(xiàn)“生態(tài)文明”的有力抓手。在綜合示范項(xiàng)目集中居住區(qū)打造集法律援助、法律服務(wù)、法制宣傳、人民調(diào)解、社區(qū)矯正和安置幫教于一體的法律綜合服務(wù)體，是政府購買社會組織服務(wù)民生，滿足人民群眾日益增長的公共服務(wù)需求，讓群眾充分享受改革豐碩成果的重要創(chuàng)舉。是司法行政系統(tǒng)進(jìn)一步深化法律服務(wù)的便民利民力度，切實(shí)維護(hù)困難群眾的合法權(quán)益，最大限度地保障社會公平正義，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定，將司法行政向基層社區(qū)延伸的有力措施。為更好、更有利地在加快推進(jìn)城鄉(xiāng)社會建設(shè)中提供及時(shí)全面的法律服務(wù)和堅(jiān)強(qiáng)有力的法律保障。經(jīng)局黨組研究，擬定如下實(shí)施方案。

一、總體要求

(一)指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照世界生態(tài)田園城市示范建設(shè)的總體要求，圍繞區(qū)委以建設(shè)世界生態(tài)田園城市為方向，加快“一主兩翼四走廊，兩線三帶五園區(qū)”建設(shè)，奮力打造高端低碳、集約高效的產(chǎn)業(yè)強(qiáng)區(qū)，環(huán)境優(yōu)美、社會和諧的宜人新區(qū)，全面提升城鄉(xiāng)一體化、面向現(xiàn)代化、充分國際化水平科學(xué)發(fā)展總體戰(zhàn)略，堅(jiān)持“以人為本、共創(chuàng)共享”的核心理念，以促進(jìn)法治城市創(chuàng)建、健全法治建設(shè)機(jī)制為重點(diǎn)，進(jìn)一步發(fā)揮司法行政工作機(jī)制優(yōu)勢，全面加強(qiáng)城鄉(xiāng)社會法治建設(shè)，有力維護(hù)社會秩序，有效激活社會活力，努力形成全區(qū)人民依法維權(quán)、守法履職、和諧共處、共同發(fā)展的`良好局面，為加快建設(shè)世界生態(tài)田園城市示范區(qū)提供重要的社會支撐和法治保障。

(二)目標(biāo)任務(wù)

總體目標(biāo)是用4年左右的時(shí)間，在9個(gè)綜合示范重點(diǎn)項(xiàng)目中的每個(gè)集中居住區(qū)打造集法律援助、法律服務(wù)、法制宣傳、人民調(diào)解、社區(qū)矯正和安置幫教功能于一體的法律綜合服務(wù)體。探索構(gòu)建在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，政府充分發(fā)揮依法行政的示范作用，社會依法自我調(diào)節(jié)、群眾依法自治管理，規(guī)范有序又充滿活力的法治社會建設(shè)體制，大幅度提升社會法治程度和群眾幸福水平。具體目標(biāo)包括:健全依法治理規(guī)范體系，完善社會成員共同遵守的法治準(zhǔn)則;健全城鄉(xiāng)基本法律服務(wù)均衡發(fā)展機(jī)制，保障群眾各項(xiàng)基本法律服務(wù)需求;健全城鄉(xiāng)法律服務(wù)民生工程機(jī)制，建設(shè)公平正義、文明和諧、服務(wù)完善、民主平等的法律服務(wù)民生工程共同體;健全社會組織和志愿服務(wù)發(fā)展機(jī)制，激發(fā)全系統(tǒng)共建和諧城鄉(xiāng)的內(nèi)在動力;健全社會矛盾疏導(dǎo)和化解機(jī)制，保障群眾合法的利益訴求，促進(jìn)各類矛盾妥善化解。

(三)基本原則

1、堅(jiān)持以人為本、民生為先。大力保障和服務(wù)民生，努力解決好城鄉(xiāng)居民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，為社會全面發(fā)展和進(jìn)步創(chuàng)造良好的法律服務(wù)基礎(chǔ)。

2、堅(jiān)持多方參與、形成合力。建立健全司法行政機(jī)關(guān)、法律服務(wù)組織、志愿者分工負(fù)責(zé)、協(xié)作配合的社會法治建設(shè)機(jī)制，完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會協(xié)同、公眾參與的社會管理和法制建設(shè)新格局。

3、堅(jiān)持法治建設(shè)、依法推進(jìn)。加強(qiáng)基層法治建設(shè)，深入實(shí)施依法治區(qū)方略，建設(shè)中西部法律服務(wù)最優(yōu)、法治文化最濃、法治環(huán)境最佳的法治強(qiáng)區(qū)，增強(qiáng)全社會法律意識，逐步形成有力、有效的社會公平法制保障體系，促進(jìn)社會公平正義。創(chuàng)新群眾工作方法，積極探索在民主法治框架內(nèi)，通過平等對話、溝通協(xié)商等方式解決社會問題、化解社會矛盾，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。

二、項(xiàng)目點(diǎn)位及建設(shè)時(shí)限

(一)石板灘鎮(zhèn)紅楓林客家生態(tài)度假村。建設(shè)時(shí)限為20xx年。

(二)軍屯鎮(zhèn)4a級鄉(xiāng)村旅游景區(qū)。建設(shè)時(shí)限為20xx年至20xx年。

(三)新繁鎮(zhèn)錦繡田園。建設(shè)時(shí)限為20xx年至20xx年。

(四)斑竹園鎮(zhèn)花香果居。建設(shè)時(shí)限為20xx年至20xx年。

(五)馬家鎮(zhèn)八大農(nóng)莊。建設(shè)時(shí)限為20xx年至20xx年。

(六)新民鎮(zhèn)萬畝生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園。建設(shè)時(shí)限為20xx年至20xx年。

(七)清流鎮(zhèn)清漁田園。建設(shè)時(shí)限為20xx年至20xx年。

(八)新都鎮(zhèn)糧安天下豐收新都。建設(shè)時(shí)限為20xx年至20xx年。

三、工作要求

(一)成立區(qū)司法局生態(tài)田園城市示范建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌全系統(tǒng)九大重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由局領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長、副組長，各司法所、機(jī)關(guān)各科室為成員部門。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是總體規(guī)劃、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全系統(tǒng)九大重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)工作。各科室要明確該項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人，結(jié)合實(shí)際情況和自身職能，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)項(xiàng)目建設(shè)工作。

(二)加強(qiáng)城鄉(xiāng)基層法律服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化社會建設(shè)法律人才保障。優(yōu)化社會建設(shè)法律服務(wù)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，形成適應(yīng)我區(qū)社會管理、建設(shè)及創(chuàng)新的一流法律服務(wù)人才。壯大社會建設(shè)法律服務(wù)隊(duì)伍，探索與“一村(社區(qū))一律師(法律工作者)”、“一村一大”制度的有機(jī)銜接，鼓勵(lì)退休公職人員和專業(yè)技術(shù)人員、黨群工作者、村(居)干部、社會工作者參與社會建設(shè)法律志愿者服務(wù)。進(jìn)一步完善和保障激勵(lì)機(jī)制，保護(hù)和調(diào)動好法律服務(wù)隊(duì)伍的積極性。開發(fā)專業(yè)人民調(diào)解工作崗位，完善公開招聘、合同管理、專業(yè)培訓(xùn)等機(jī)制，進(jìn)一步充實(shí)城鄉(xiāng)社會建設(shè)法律服務(wù)和矛盾糾紛化解力量，健全、完善、強(qiáng)化法律綜合服務(wù)體服務(wù)能力。

(三)健全多元化投入機(jī)制，強(qiáng)化社會建設(shè)經(jīng)費(fèi)保障。完善政府購買社會組織法律服務(wù)制度，力爭提高公共財(cái)政資金對法律援助、法制宣傳、律師服務(wù)的投入量和使用效益;放開一切可以放開的法律服務(wù)領(lǐng)域，鼓勵(lì)社會資本投入;完善社會捐贈政策，鼓勵(lì)企業(yè)、個(gè)人和社會團(tuán)體向法律援助中心等公益性法律服務(wù)機(jī)構(gòu)捐款捐物，發(fā)展公益和慈善性法律服務(wù)事業(yè)。

為推動我市氣象事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目建設(shè)，推進(jìn)我市率先實(shí)現(xiàn)氣象現(xiàn)代化，根據(jù)政府《關(guān)于加快氣象現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)施意見》(贛府發(fā)〔2014〕1號)，省發(fā)改委、省財(cái)政廳、省氣象局《關(guān)于加快推進(jìn)江西省氣象事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目建設(shè)有關(guān)工作的通知》(贛發(fā)改農(nóng)經(jīng)〔2014〕39號)等文件精神，按照井岡山市國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要對氣象事業(yè)發(fā)展要求，結(jié)合我市實(shí)際，制定如下方案：

到2015年，基本建成結(jié)構(gòu)完善、布局合理、功能齊備的公共氣象服務(wù)系統(tǒng)、氣象預(yù)報(bào)預(yù)測系統(tǒng)和綜合氣象觀測系統(tǒng)，建成較為完善的氣象科技創(chuàng)新體系和氣象人才體系，氣象現(xiàn)代化水平明顯提高，全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的氣象保障能力和水平明顯提升,氣象事業(yè)發(fā)展環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，全市氣象整體實(shí)力達(dá)到省內(nèi)先進(jìn)水平。

(一)山洪地質(zhì)災(zāi)害防治氣象保障能力建設(shè)。

1.監(jiān)測系統(tǒng)。全市建設(shè)5套鄉(xiāng)鎮(zhèn)6要素自動氣象站、10套單雨量站;對廈坪國家級臺站進(jìn)行新型自動站建設(shè);配置一套便攜式自動氣象站;建設(shè)2套綜合氣象觀測數(shù)據(jù)處理平臺等。

2.網(wǎng)絡(luò)通信系統(tǒng)。對茨坪和廈坪站地面氣象廣域網(wǎng)絡(luò)、局域網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、應(yīng)急通信系統(tǒng)、信息安全系統(tǒng)、歷史氣象資料安全管理和數(shù)字化平臺、信息業(yè)務(wù)軟件進(jìn)行升級和改造。

3.預(yù)報(bào)和風(fēng)險(xiǎn)評估系統(tǒng)。建設(shè)氣象災(zāi)害預(yù)報(bào)預(yù)警業(yè)務(wù)系統(tǒng)和氣象災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)調(diào)查系統(tǒng);對micaps預(yù)報(bào)系統(tǒng)和市本級數(shù)值預(yù)報(bào)釋用系統(tǒng)進(jìn)行升級改造。

4.預(yù)警信息發(fā)布與服務(wù)系統(tǒng)。建設(shè)氣象災(zāi)害預(yù)警信息發(fā)布管理平臺和預(yù)警信息接收終端;建設(shè)市鄉(xiāng)村信息接收終端和鄉(xiāng)鎮(zhèn)氣象信息服務(wù)站;建設(shè)市公共氣象服務(wù)發(fā)布系統(tǒng)等。

5.氣象裝備保障系統(tǒng)。建設(shè)氣象儀器設(shè)備運(yùn)行監(jiān)控、維修、檢定、試驗(yàn)等裝備保障系統(tǒng)。建設(shè)1套運(yùn)行監(jiān)控系統(tǒng)、計(jì)量檢定標(biāo)校系統(tǒng);建設(shè)1套運(yùn)行維修平臺。

6.山洪地質(zhì)災(zāi)害氣象防治業(yè)務(wù)運(yùn)行配套基礎(chǔ)設(shè)施系統(tǒng)。對茨坪、廈坪2個(gè)氣象臺站的業(yè)務(wù)值班室、供電、環(huán)境等，按山洪地質(zhì)災(zāi)害氣象防治要求進(jìn)行配套升級改造等。

7.綜合業(yè)務(wù)平臺。建設(shè)2個(gè)綜合業(yè)務(wù)平臺。

(二)人工影響天氣作業(yè)能力建設(shè)。

1.空中云水資源跟蹤監(jiān)測系統(tǒng)。補(bǔ)充現(xiàn)有空中云水資源監(jiān)測系統(tǒng)的不足，配備激光測云儀1臺。

2.作業(yè)決策指揮系統(tǒng)。完善作業(yè)指揮系統(tǒng)，配置信息傳輸和作業(yè)指揮平臺設(shè)備;統(tǒng)一開發(fā)集資料分析處理、作業(yè)潛力識別和條件預(yù)報(bào)、地面作業(yè)指揮、作業(yè)效果檢驗(yàn)效益評估、信息管理于一體的業(yè)務(wù)軟件系統(tǒng)。

3.地面作業(yè)系統(tǒng)。補(bǔ)充現(xiàn)有作業(yè)裝備的不足，新增移動火箭作業(yè)系統(tǒng)1套、固定火箭作業(yè)系統(tǒng)1套;建設(shè)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化火箭作業(yè)點(diǎn)。

(三)雷電災(zāi)害防御能力建設(shè)。

雷電災(zāi)害監(jiān)測。建設(shè)1套雷電災(zāi)害監(jiān)測大氣電場儀。

配備1套氣象災(zāi)害調(diào)查裝備。配置雷電災(zāi)害調(diào)查、現(xiàn)場取證設(shè)備，包括攝像機(jī)、執(zhí)法記錄儀、大型地網(wǎng)接地阻抗測試儀、雷電災(zāi)害調(diào)查專用設(shè)備、現(xiàn)場調(diào)查交通設(shè)備等。

(四)科技與人才保障能力建設(shè)。

建設(shè)1個(gè)科普展廳;建立1個(gè)社區(qū)校園氣象站。建立健全培養(yǎng)、引進(jìn)人才配套優(yōu)惠政策，培育、扶持創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，鼓勵(lì)、支持職工提升學(xué)歷層次，建立遠(yuǎn)程培訓(xùn)教育示范點(diǎn)。加強(qiáng)人才隊(duì)伍培訓(xùn)，建立完善干部交流制度。

(五)氣象災(zāi)害應(yīng)急能力建設(shè)。

1.加強(qiáng)氣象災(zāi)害應(yīng)急值守能力建設(shè)，建設(shè)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)急值班室，配備必要的應(yīng)急值班、信息傳送設(shè)備(包括電腦、打印機(jī)、電話傳真機(jī)、掃描儀、通信設(shè)備、輿情監(jiān)控報(bào)警設(shè)備等)。

2.加強(qiáng)氣象災(zāi)害綜合管理信息系統(tǒng)建設(shè)，建設(shè)1個(gè)氣象災(zāi)害綜合管理信息系統(tǒng)，建立應(yīng)急突發(fā)事件信息發(fā)布平臺、輿情監(jiān)控、無紙化辦公系統(tǒng);加強(qiáng)宣傳能力建設(shè)，購置單反數(shù)碼相機(jī)、筆記本等采編設(shè)備。

(六)農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害防御能力建設(shè)。

1.生態(tài)農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)系統(tǒng)。建設(shè)市、鄉(xiāng)農(nóng)用天氣、作物產(chǎn)量、病蟲害氣象條件等服務(wù)系統(tǒng)，購置1套生態(tài)農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)專用數(shù)據(jù)庫及數(shù)據(jù)庫軟件。

2.生態(tài)農(nóng)業(yè)氣象情報(bào)系統(tǒng)。建設(shè)市、鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)氣象情報(bào)服務(wù)系統(tǒng)，配置1套農(nóng)業(yè)氣象情報(bào)專用數(shù)據(jù)庫軟件、服務(wù)器等。

3.農(nóng)業(yè)重大災(zāi)害立體監(jiān)測系統(tǒng)。完善市、鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)災(zāi)害地面監(jiān)測系統(tǒng)，在糧食主產(chǎn)區(qū)建設(shè)作物生態(tài)觀測點(diǎn)、土壤水分觀測點(diǎn)，新增1套重大農(nóng)業(yè)災(zāi)害調(diào)查設(shè)備等。

4.農(nóng)業(yè)重大災(zāi)害預(yù)警服務(wù)系統(tǒng)：完善農(nóng)業(yè)重大氣象災(zāi)害預(yù)報(bào)預(yù)警系統(tǒng)，建立可操作性強(qiáng)的農(nóng)業(yè)重大氣象災(zāi)害防御適用技術(shù)。

5.農(nóng)業(yè)重大災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評估系統(tǒng)：完善災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評估系統(tǒng)，建設(shè)1套高分辨率地理背景數(shù)據(jù)庫、1個(gè)農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害評估平臺等，開展災(zāi)前風(fēng)險(xiǎn)分析、災(zāi)中跟蹤監(jiān)測診斷、災(zāi)后評估分析。

6.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)決策支撐系統(tǒng)：配置1套arcgis決策服務(wù)系統(tǒng)，開發(fā)農(nóng)業(yè)氣候區(qū)劃、氣候可行性論證和農(nóng)業(yè)適應(yīng)氣候變化服務(wù)的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)氣象決策支持系統(tǒng)。

(七)臺站業(yè)務(wù)運(yùn)行基礎(chǔ)保障能力建設(shè)。

完成井岡山氣象局業(yè)務(wù)用房建設(shè);對觀測場進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化改造和水、電、路等配套基礎(chǔ)設(shè)施改善;加強(qiáng)臺站氣象文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

(一)總體安排。

氣象“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)工程項(xiàng)目建設(shè)井岡山市總投資1479.57萬元，投資來源為中央預(yù)算內(nèi)投資和地方配套投資，其中，中央預(yù)算內(nèi)投資1147.30萬元，省級配套投資123.09萬元，市級配套投資209.18萬元。本文由第一公文網(wǎng)提供。本文由第一公文網(wǎng)提供。具體項(xiàng)目資金安排在現(xiàn)有項(xiàng)目內(nèi)容和設(shè)備配置基礎(chǔ)上,由市財(cái)政核實(shí)，并根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)展情況，分年度逐步逐項(xiàng)予以安排。

1.山洪地質(zhì)災(zāi)害防治氣象保障能力建設(shè)。項(xiàng)目總投資1152萬元,其中中央預(yù)算內(nèi)投資892.09萬元，省級配套投資115.21萬元，市級配套投資144.70萬元。

2.人工影響天氣作業(yè)能力建設(shè)。項(xiàng)目總投資47.26萬元。其中市級配套投資47.26萬元。

3.雷電災(zāi)害防御能力建設(shè)。項(xiàng)目總投資32.30萬元。其中中央預(yù)算內(nèi)投資23.8萬元，省級配套投資8.5萬元。

4.科技與人才保障能力建設(shè)。項(xiàng)目總投資9.93萬元。其中市級配套投資9.93萬元。

5.氣象災(zāi)害應(yīng)急等能力建設(shè)。項(xiàng)目總投資2萬元，其中中央預(yù)算內(nèi)投資2萬元。

6.農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害服務(wù)能力建設(shè)。項(xiàng)目總投資28.8萬元。其中中央預(yù)算內(nèi)投資21.61萬元，市級配套投資7.19萬元。

7.臺站業(yè)務(wù)運(yùn)行基礎(chǔ)保障能力建設(shè)。項(xiàng)目總投資207.23萬元，全部由中央預(yù)算內(nèi)投資。

(二)分項(xiàng)目安排。

1.山洪地質(zhì)災(zāi)害防治氣象保障能力建設(shè)1152萬元。投資用向主要包括：監(jiān)測系統(tǒng)409.05萬元，預(yù)報(bào)與風(fēng)險(xiǎn)評估系統(tǒng)80萬元，預(yù)警信息發(fā)布與服務(wù)系統(tǒng)230.78萬元，信息網(wǎng)絡(luò)支撐系統(tǒng)85.83萬元，配套基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)319.34萬元，裝備保障系統(tǒng)19萬元，綜合業(yè)務(wù)平臺8萬元。

2.人工影響天氣作業(yè)能力建設(shè)47.26萬元。投資用向主要包括：空中云水資源監(jiān)測系統(tǒng)9萬元，人工影響天氣作業(yè)決策指揮系統(tǒng)11.27萬元，人工影響天氣作業(yè)系統(tǒng)26.99萬元。

3.雷電災(zāi)害防御、農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害防御、突發(fā)氣象災(zāi)害應(yīng)急等能力建設(shè)?？偼?3.10萬元。主要投資用向：現(xiàn)場取證設(shè)備61.10萬元,雷電氣象災(zāi)害調(diào)查取證裝備2萬元。

4.科技與人才保障能力建設(shè)。項(xiàng)目總投資9.93萬元。主要投資用向：科普展廳3.93萬元，校園氣象站6萬元。

5.氣象災(zāi)害應(yīng)急等能力建設(shè)。項(xiàng)目總投資2萬元。主要投資用向：應(yīng)急值班室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)1萬元，應(yīng)急突發(fā)事件信息發(fā)布平臺、輿情監(jiān)控系統(tǒng)、無紙化辦公系統(tǒng)建設(shè)1萬元。

6.農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害服務(wù)能力建設(shè)。項(xiàng)目總投資28.8萬元。主要投資用向：生態(tài)農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)系統(tǒng)7.6萬元,生態(tài)農(nóng)業(yè)氣象情報(bào)系統(tǒng)4.5萬元,農(nóng)業(yè)重大災(zāi)害立體監(jiān)測系統(tǒng)7.7萬元,農(nóng)業(yè)重大災(zāi)害預(yù)警服務(wù)系統(tǒng)1.2萬元,農(nóng)業(yè)重大災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評估系統(tǒng)6.3萬元,農(nóng)業(yè)重大災(zāi)害防御技術(shù)1.5萬元。

7.臺站業(yè)務(wù)運(yùn)行基礎(chǔ)保障能力建設(shè)207.23萬元。主要投資用向：臺站觀測場地標(biāo)準(zhǔn)化改造12.23萬元，臺站業(yè)務(wù)用房建設(shè)、維護(hù)160萬元,臺站水電路等設(shè)施改造30萬元,臺站文化基礎(chǔ)設(shè)實(shí)建設(shè)5萬元。

(一)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度安排。

從2014年開始，分兩年實(shí)施。

2014年1-3月市氣象局會同發(fā)改委和財(cái)政局完成所有項(xiàng)目的分項(xiàng)實(shí)施方案，并報(bào)政府審核。

2014年4月-2015年12月，按照分項(xiàng)實(shí)施方案要求及各單位職責(zé)認(rèn)真組織實(shí)施，全面完成建設(shè)任務(wù)。

(二)項(xiàng)目建設(shè)資金安排。

1.2014年度安排1003.05萬元(約占總投資的70%)。爭取中央預(yù)算內(nèi)投資777.79萬元，省級配套安排72萬元，市級配套164萬元，主要建設(shè)內(nèi)容有：山洪地質(zhì)災(zāi)害防治氣象保障能力各類監(jiān)測系統(tǒng)、預(yù)報(bào)預(yù)測系統(tǒng)、預(yù)警信息發(fā)布系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)信息氣象業(yè)務(wù)系統(tǒng)建設(shè)，農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害服務(wù)能力等建設(shè)。

2.2015年度安排476.51萬元(約占總投資的30%)。爭取中央預(yù)算內(nèi)投資369.51萬元，省級配套安排51.09萬元，市級配套45.18萬元，主要建設(shè)內(nèi)容有山洪地質(zhì)災(zāi)害防治氣象保障能力各類評估系統(tǒng)、人影各類業(yè)務(wù)系統(tǒng)及作業(yè)效果檢驗(yàn)系統(tǒng)，以及雷電災(zāi)害防御能力、農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害服務(wù)能力、氣象科普和人才保障能力、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)氣象科技創(chuàng)新外場效果檢驗(yàn)示范點(diǎn)等建設(shè)。

3.以上兩年建設(shè)項(xiàng)目及資金安排，詳見《吉安市氣象“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目投資計(jì)劃分解表》。

“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目落實(shí)工作，按照職責(zé)分工負(fù)責(zé)，在市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各單位分工協(xié)作，共同推進(jìn)落實(shí)。市政府牽頭負(fù)責(zé)項(xiàng)目的落實(shí)工作;發(fā)改部門負(fù)責(zé)規(guī)劃項(xiàng)目審核工作;財(cái)政部門負(fù)責(zé)項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容把關(guān)，并將建設(shè)資金列入財(cái)政預(yù)算，從2014年開始分兩年足額落實(shí)到位;氣象部門要根據(jù)省市氣象局要求，加快有關(guān)工程建設(shè)進(jìn)度，區(qū)分輕重緩急安排和啟動工程建設(shè)。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

為加強(qiáng)對項(xiàng)目建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)和管理，全市成立氣象事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組成人員如下：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市氣象局，由張伏秋同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)氣象事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目的組織協(xié)調(diào)和管理工作，確保項(xiàng)目建設(shè)順利實(shí)施。

(二)強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障。

市財(cái)政要加強(qiáng)統(tǒng)籌集約，多渠道落實(shí)重點(diǎn)工程建設(shè)資金，強(qiáng)化監(jiān)督管理，提高投資效益，確保重點(diǎn)工程順利實(shí)施。

(三)強(qiáng)化項(xiàng)目管理。

強(qiáng)化項(xiàng)目建設(shè)管理，建立并嚴(yán)格執(zhí)行項(xiàng)目法人責(zé)任制、招標(biāo)投標(biāo)制、建設(shè)監(jiān)理制、合同管理制和竣工驗(yàn)收等制度，科學(xué)組織施工，嚴(yán)格質(zhì)量管理，確保項(xiàng)目規(guī)范推進(jìn)。

要健全工程建設(shè)管理責(zé)任制，強(qiáng)化工程驗(yàn)收、檢查、審計(jì)和資金使用監(jiān)管，確保工程建設(shè)質(zhì)量、工程投資和項(xiàng)目進(jìn)度符合要求。

本文由第一公文網(wǎng)提供。在確保項(xiàng)目建設(shè)按期完成的同時(shí)，氣象局要充分利用建設(shè)項(xiàng)目在氣象災(zāi)害防御中的作用，邊建設(shè)邊發(fā)揮建設(shè)項(xiàng)目的效益，全面提升全市氣象防災(zāi)減災(zāi)能力。

一、項(xiàng)目概況

(一)項(xiàng)目名稱。(二)項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)及選擇依據(jù)。(三)項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)。(四)項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容與規(guī)模。(五)項(xiàng)目建設(shè)期及進(jìn)度。(六)項(xiàng)目投資概算及資金來源。(七)前期準(zhǔn)備情況。

二、項(xiàng)目編制指導(dǎo)思想、原則及依據(jù)

(一)指導(dǎo)思想。(二)編制原則。(三)編制的依據(jù)

三、項(xiàng)目實(shí)施的可行性和必要性

(一)項(xiàng)目實(shí)施的可行性。(二)項(xiàng)目實(shí)施的必要性

四、項(xiàng)目區(qū)概況

(一)概況。(二)項(xiàng)目區(qū)概況

五、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容

(一)項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模。(二)項(xiàng)目建設(shè)期及進(jìn)度。(三)項(xiàng)目主要技術(shù)方案。

六、投資概算與資金籌措

(一)項(xiàng)目投資概算(二)資金籌措方案。(三)資金計(jì)劃安排。

七、項(xiàng)目效益預(yù)測

(一)經(jīng)濟(jì)效益。(二)社會效益。(四)生態(tài)效益。

八、項(xiàng)目招標(biāo)方案

(一)編制依據(jù)。(二)工程概況。(三)招標(biāo)方案

九、項(xiàng)目的組織管理

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。(二)規(guī)范技術(shù)指標(biāo)。(三)項(xiàng)目資金管理。(四)項(xiàng)目公示制。(五)監(jiān)督檢查。(六)建后管護(hù)。

實(shí)施方案排版要求篇九

行政公文，是公務(wù)文書的簡稱，是人類在治理社會、管理國家的公務(wù)實(shí)踐中使用的具有法定權(quán)威和規(guī)范格式的應(yīng)用文。作為表述國家意志、執(zhí)行法律法規(guī)、規(guī)范行政執(zhí)法、傳遞重要信息的最主要的載體，從某種程度上來說，公文是國家法律法規(guī)的延續(xù)和補(bǔ)充。公文寫作的要求很高，尤其是要求起草者具有工作實(shí)踐的基礎(chǔ)，懂得工作中許多微妙的關(guān)節(jié)，而在具體起草中要求較好的文字語言工夫。公文語言總的要求是莊重、平實(shí)、概括。公文語言功夫的核心是選詞。選詞一要根據(jù)所反映的客觀實(shí)際需要，二要符合明晰、確切、簡練的標(biāo)準(zhǔn)，三要根據(jù)具體的語言環(huán)境，為避免上下文重復(fù)而選擇不同的詞語，注意文中所涉及對象和閱讀對象。多用書面語和文書用語，少用形象和描繪性詞語和口語，不用方言土語，十分規(guī)范。

文件特點(diǎn)。

一有法定作者制發(fā)。法定作者指依法成立并能以自己名義享有權(quán)利承擔(dān)義務(wù)的社會組織及其領(lǐng)導(dǎo)人。

二具有法定的權(quán)威性和現(xiàn)行效用。法定權(quán)威性是指公文在法定時(shí)間和空間范圍內(nèi)能夠?qū)κ芪恼叩男袨楫a(chǎn)生一定程度的強(qiáng)制性影響?，F(xiàn)行效用指公文在其內(nèi)容所針對的現(xiàn)行公務(wù)活動中直接發(fā)揮實(shí)際效力具有依據(jù)和憑證功能。

三公文具有規(guī)范的體式和特定的處理程序。公文的規(guī)范體式是指公文的文體和格式必須符合國家的統(tǒng)一規(guī)定。收文和發(fā)文均有一定的處理程序各環(huán)節(jié)皆有順序性和規(guī)范性不得自行其是。

國家行政機(jī)關(guān)公文最新版本有15種，分別是決議、決定、命令(令)、公報(bào)、公告、通告、意見、通知、通報(bào)、報(bào)告、請示、批復(fù)、議案、函、紀(jì)要，比8月的版本多了決議和公報(bào)兩個(gè)文種。

實(shí)施方案排版要求篇十

圖表和公式的自動編號在論文中，圖表和公式要求按在章節(jié)中出現(xiàn)的順序分章編號，例如圖1-1，表2-1，公式3-4等。在插入或刪除圖、表、公式時(shí)編號的維護(hù)就成為一個(gè)大問題，比如若在第二章的第一張圖(圖2-1)前插入一張圖，則原來的圖2-1變?yōu)?-2，2-2變?yōu)?-3，…，更糟糕的是，文檔中還有很多對這些編號的引用，比如“流程圖見圖2-1”。如果圖很多，引用也很多，想象一下，手工修改這些編號是一件多么費(fèi)勁的事情，而且還容易遺漏!表格和公式存在同樣的問題。能不能讓word對圖表公式自動編號，在編號改變時(shí)自動更新文檔中的相應(yīng)引用?答案是肯定的!下面以圖的編號為例說明具體的作法。自動編號可以通過word的“題注”功能來實(shí)現(xiàn)。按論文格式要求，第一章的圖編號格式為“圖1-×”。將圖插入文檔中后，選中新插入的圖，在“插入”菜單選“題注”，新建一個(gè)標(biāo)簽“圖1-”，編號格式為阿拉伯?dāng)?shù)字(如果不是點(diǎn)擊“編號”修改)，位置為所選項(xiàng)目下方，單擊“確定”后word就插入了一個(gè)文本框在圖的下方，并插入標(biāo)簽文字和序號，此時(shí)可以在序號后鍵入說明，比如“形態(tài)學(xué)膨脹運(yùn)算示例”，還可以移動文本框的位置，改動文字的對齊方式等。再次插入圖時(shí)題注的添加方法相同，不同的是不用新建標(biāo)簽了，直接選擇就可以了。word會自動按圖在文檔中出現(xiàn)的順序進(jìn)行編號。在文檔中引用這些編號時(shí)，比如“如圖1-1所示”，分兩步做。插入題注之后，選中題注中的文字“圖1-1”，在“插入”菜單選“書簽”，鍵入書簽名，點(diǎn)“添加”。這樣就把題注文字“圖1-1”做成了一個(gè)書簽。在需要引用它的地方，將光標(biāo)放在插入的地方(上例中是“如”字的后面)，在“插入”菜單選“交叉引用”，彈出對話框中引用類型選“書簽”，“引用內(nèi)容”為“書簽文字”，選擇剛才鍵入的書簽名后點(diǎn)“插入”，word就將文字“圖1-1”插入到光標(biāo)所在的地方。在其他地方需要再次引用時(shí)直接插入相應(yīng)書簽的交叉引用就可以了，不用再做書簽。至此我們就實(shí)現(xiàn)了圖的編號的自動維護(hù)，當(dāng)在第一張圖前再插入一張圖后，word會自動把第一張圖的題注“圖1-1”改為“圖1-2”，文檔中的“圖1-1”也會自動變?yōu)椤皥D1-2”。表格編號的作法與圖相同，唯一不同的是表格的題注在表格上方，且要求左對齊。公式的編號略有不同，插入公式后，將公式單獨(dú)放在一個(gè)段落，版式為“嵌入式”(word默認(rèn))，光標(biāo)放在公式之后，不要(注意是“不要”)選中公式，在“插入”菜單選“題注”，由于沒有選中項(xiàng)目，所以“位置”一項(xiàng)為灰色，新建標(biāo)簽“公式1-”，點(diǎn)擊“插入”，word就將標(biāo)簽文字和自動產(chǎn)生的序號插入到光標(biāo)所在位置。在文檔中引用公式編號的方法與圖相同，此處不在贅述。公式的編號要求在右邊行末，具體的方法在“制表位的使用”一節(jié)詳細(xì)說明。這里順便說一下，交叉引用、書簽和題注都是word的域。域是文檔中可能發(fā)生變化的內(nèi)容，word使用域來進(jìn)行文檔自動化。多個(gè)域的聯(lián)合使用可以實(shí)現(xiàn)更復(fù)雜的功能，各個(gè)域的具體使用方法請參考word的幫助。注：題注中新建標(biāo)簽時(shí)，word會自動在標(biāo)簽文字和序號之間加一個(gè)空格，看起來不那么舒服，可以在插入題注后將空格刪除，然后再將文字做成書簽。書簽名最好用圖(表、公式)的說明文字，盡量做到見名知“圖”。圖(表、公式)的編號改變時(shí)，文檔中的引用有時(shí)不會自動更新，可以鼠標(biāo)右擊引用文字，在彈出的菜單中選“更新域”。關(guān)閉文檔再打開word會更新所有的域。

2

制表位的使用制表位是指水平標(biāo)尺上的位置，它指定了文字縮進(jìn)的距離或一欄文字開始的位置，使用戶能夠向左、向右或居中對齊文本行;或者將文本與小數(shù)字符或豎線字符對齊。用戶可以在制表符前自動插入特定字符，如句號或劃線等。默認(rèn)情況下，按一次tab鍵，word將在文檔中插入一個(gè)制表符，其間隔為0.74厘米。制表位的類型包括：左對齊，居中對齊，右對齊，小數(shù)點(diǎn)對齊和豎線對齊等，這些制表位的使用方法大致相同，這里僅根據(jù)論文中公式排版的要求和目錄的制作為例說明制表位的使用方法和效果，更詳細(xì)的說明請參閱word的幫助文檔。論文里的公式要求單獨(dú)放在一個(gè)段落，公式居中;按章節(jié)進(jìn)行編號，編號用小括號括起來放在右邊行末。首先輸入公式和編號，公式的版式選擇“嵌入式”，編號用小括號括起來。然后把光標(biāo)放在公式所在的段落里，點(diǎn)擊頁面左上角的制表位圖標(biāo)，切換到居中制表位，用鼠標(biāo)在水平標(biāo)尺上大約中間的位置點(diǎn)一下，這樣就放置了一個(gè)居中制表位在點(diǎn)擊的地方，如果位置不合適還可以用鼠標(biāo)拖動進(jìn)行調(diào)節(jié)。再把左上角的制表位圖標(biāo)切換到右對齊制表位，用放置居中制表位相同的方法放置一個(gè)右對齊制表位在行末。設(shè)置好制表位后，把光標(biāo)放在公式的前面，按一下tab鍵，這樣就在公式的前面插入了一個(gè)制表符，此時(shí)公式以居中制表位為中心居中對齊，再把光標(biāo)移到公式和左括號之間，再按tab鍵插入一個(gè)制表符，編號就跑到行末了。用制表位的方法來處理公式的排版，很簡單也很方便，不用去敲很多空格去把公式挪到中間，編號推到行末。還有一個(gè)好處，若公式或編號的長度發(fā)生變化時(shí)，word會自動調(diào)節(jié)以使公式始終在頁面的中間，編號始終在行末，不會因?yàn)楣交蚓幪栕冮L而換行。更簡單的作法是把公式段落的設(shè)置保存為樣式，所有的公式段落應(yīng)用此樣式，即簡單又方便，而且可以保持所有的公式段落制表位的一致。手工設(shè)置制表位，你能保證每次居中制表位的位置都一樣嗎?!涉及到制表位還有一個(gè)概念：前導(dǎo)符。前導(dǎo)符是填充制表符所產(chǎn)生的空位的符號，一般有實(shí)線、虛線、點(diǎn)劃線等，在目錄中經(jīng)常見到(就是標(biāo)題和頁碼之間的圓點(diǎn))。制作目錄時(shí)，敲入標(biāo)題和頁碼后，在行末設(shè)置一個(gè)右對齊制表位。點(diǎn)擊“格式|制表位”，制表位對話框顯示了光標(biāo)所在段落的制表位信息。選擇右對齊制表位，前導(dǎo)符選擇圓點(diǎn)(word默認(rèn)無前導(dǎo)符)，確定后在標(biāo)題和頁碼之間插入一個(gè)制表符，可以看到頁碼跑到行末了，而且頁碼和標(biāo)題之間用圓點(diǎn)進(jìn)行了填充。當(dāng)頁碼或標(biāo)題長度變化時(shí)，word會自動增加或刪除圓點(diǎn)。這里用目錄做例子只是想說明前導(dǎo)符的使用方法，其實(shí)制作目錄還有更好的方法，下文詳述。注：1)按一次tab鍵插入的是一個(gè)制表符，因此不要在文檔中用制表符代替空格來產(chǎn)生空白間隔。不然若把這段文字粘貼到其他存在不同制表位的段落，或文檔的制表符默認(rèn)設(shè)置變化時(shí)，版面就會混亂。2)有時(shí)候按tab鍵后word會產(chǎn)生一個(gè)灰色箭頭，這實(shí)際上是word的制表符格式標(biāo)記，格式標(biāo)記還有段落標(biāo)記(拐彎的箭頭)、空格(灰色圓點(diǎn))等。這些格式標(biāo)記在打印文檔時(shí)是不會打印出來的，格式標(biāo)記是否顯示以及顯示哪些可以在“工具|選項(xiàng)”的“視圖”選項(xiàng)卡里進(jìn)行設(shè)置。

3

目錄的制作目錄是用來列出文檔中的各級標(biāo)題及標(biāo)題在文檔中相對應(yīng)的頁碼。首先介紹word的一個(gè)概念：大綱級別。word使用層次結(jié)構(gòu)來組織文檔，大綱級別就是段落所處層次的級別編號，word提供9級大綱級別，對一般的文檔來說足夠使用了。word的目錄提取是基于大綱級別和段落樣式的，在normal模板中已經(jīng)提供了內(nèi)置的標(biāo)題樣式，命名為“標(biāo)題1”、“標(biāo)題2”，…，“標(biāo)題9”，分別對應(yīng)大綱級別的1-9。我們也可以不使用內(nèi)置的標(biāo)題樣式而采用自定義樣式，但有點(diǎn)麻煩。下文中的目錄制作方法直接使用word的內(nèi)置標(biāo)題樣式，關(guān)于自定義樣式的方法請參閱word的幫助文檔。目錄的制作分三步進(jìn)行。1)修改標(biāo)題樣式的格式。通常word內(nèi)置的標(biāo)題樣式不符合論文格式要求，需要手動修改。在菜單欄上點(diǎn)“格式|樣式”，列表下拉框中選“所有樣式”，點(diǎn)擊相應(yīng)的標(biāo)題樣式，然后點(diǎn)“更改”?？尚薷牡膬?nèi)容包括字體、段落、制表位和編號等，按論文格式的要求分別修改標(biāo)題1-3的格式。2)在各個(gè)章節(jié)的標(biāo)題段落應(yīng)用相應(yīng)的格式。章的標(biāo)題使用“標(biāo)題1”樣式，節(jié)標(biāo)題使用“標(biāo)題2”，第三層次標(biāo)題使用“標(biāo)題3”。使用樣式來設(shè)置標(biāo)題的格式還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是更改標(biāo)題的格式非常方便。假如要把所有一級標(biāo)題的字號改為小三，只需更改“標(biāo)題1”樣式的格式設(shè)置，然后自動更新，所有章的標(biāo)題字號都變?yōu)樾∪?，不用手工去一一修改，即麻煩又容易出錯(cuò)。關(guān)于如何應(yīng)用樣式和自動更新樣式，請參考word幫助。3)提取目錄。按論文格式要求，目錄放在正文的前面。在正文前插入一新頁(在第一章的標(biāo)題前插入一個(gè)分頁符)，光標(biāo)移到新頁的開始，添加“目錄”二字，并設(shè)置好格式。新起一段落，菜單欄選“插入|索引和目錄”，點(diǎn)“目錄”選項(xiàng)卡，“顯示級別”為3級，其他不用改，確定后word就自動生成目錄。若有章節(jié)標(biāo)題不在目錄中，肯定是沒有使用標(biāo)題樣式或使用不當(dāng)，不是word的目錄生成有問題，請去相應(yīng)章節(jié)檢查。此后若章節(jié)標(biāo)題改變，或頁碼發(fā)生變化，只需更新目錄即可。注：目錄生成后有時(shí)目錄文字會有灰色的底紋，這是word的域底紋，打印時(shí)是不會打印出來的(如果你愿意浪費(fèi)一張紙可以試著打印一下目錄)。在“工具|選項(xiàng)”的“視圖”選項(xiàng)卡可以設(shè)置域底紋的顯示方式。

4

實(shí)施方案排版要求篇十一

1.隊(duì)伍要豐富化。要組建專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍，一是要發(fā)揮學(xué)校黨政工團(tuán)的負(fù)責(zé)人、師德模范、優(yōu)秀教育工作者等先進(jìn)典型的帶頭示范作用；二是要整合家庭、社區(qū)資源，邀請其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育，形成育人合力；三是要特別重視發(fā)動各級美德少年、五好少年、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生作為宣講員，發(fā)揮身邊好人的作用，邀請他們現(xiàn)身說法，以點(diǎn)帶面。

2.形式要多樣化。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，設(shè)計(jì)多樣化宣講形式，使廣大學(xué)生易于參與，樂于參與。一是“我聽”：以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式，聽道德故事，悟優(yōu)秀品質(zhì)；二是“我看”：以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式，把典型事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學(xué)；三是“我講”：以自我推薦、自我宣講等形式，講學(xué)生自己和身邊的道德故事；四是“我議”：以辯論討論、評議總結(jié)等形式，評議身邊的好人故事，挖掘精神實(shí)質(zhì)，不斷升華自身道德境界；五是“我選”：以學(xué)生評選、菜單式宣講等形式，由學(xué)生評選先進(jìn)人物，由學(xué)生選擇每一次宣講的人物、主題和時(shí)間等；六是“我行”：以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，見賢思齊，轉(zhuǎn)化行為。

3.時(shí)間要經(jīng)?；?。要定期不定期地進(jìn)行宣講，利用國旗下講話進(jìn)行集中宣講，結(jié)合民族精神月建設(shè)統(tǒng)一開展活動；要將“道德講堂”作為今后一個(gè)時(shí)期未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

實(shí)施方案排版要求篇十二

1、首先是封面頁：

封面頁一定要寫清楚，根據(jù)學(xué)校要求，寫好你的學(xué)號考號，名字，專業(yè)，學(xué)校名字，指導(dǎo)老師等，這點(diǎn)每個(gè)學(xué)校不太一樣。

2、目錄：

每一級標(biāo)題的`字體和字號都是不太一樣的，且需要頁數(shù)。

“目錄”兩個(gè)字，是黑體三號。

1級標(biāo)題：黑體小四號；

2級標(biāo)題：宋體小四。

3級標(biāo)題：宋體五號。

頁碼：宋體五號。

間距：固定22磅。

3、論文主體設(shè)置：

字體：小四號宋體。

字間距：標(biāo)準(zhǔn)字間距。

行間距：20磅。

4、摘要&關(guān)鍵字：

如圖，單獨(dú)占一頁即可。

5、參考文獻(xiàn)：

格式如下：

主要責(zé)任者．文獻(xiàn)題名［g］．刊名，出版年份，卷號(期號)：起止頁碼。

方法1：先對各級標(biāo)題設(shè)置大綱級別，然后用word自動生成目錄功能生成目錄。

設(shè)置大綱級別的方法：

先將論文全文選中（ctrl+a），右鍵--段落--大綱級別--正文文本。

然后選中第一個(gè)一級標(biāo)題，右鍵--段落--大綱級別--1級。

選中剛剛的一級標(biāo)題，雙擊格式刷，把其他一級標(biāo)題都刷一遍。

二級三級標(biāo)題，依此類推。

設(shè)置好級別，插入--引用--索引和目錄--目錄。在顯示頁碼、頁碼右對齊、使用超鏈接那幾個(gè)地方都點(diǎn)上勾，你的標(biāo)題有幾級，就在顯示級別那里選擇幾。確定。

方法2：

找到教務(wù)處網(wǎng)站的論文格式范本，把你自己的論文復(fù)制粘貼到txt里，然后把題目啊摘要啊等等:分別復(fù)制粘貼到格式范本里，在每一個(gè)的右下角選擇“匹配目標(biāo)格式”，然后再稍微改一下腳注參考文獻(xiàn)就ok啦。（此方法來自小海倫）。

畢業(yè)論文封面頁要求不帶頁眉頁腳。其他頁都要帶頁腳頁碼。中文標(biāo)題頁和英文標(biāo)題頁，以及目錄頁碼，要與正文頁碼分開。正文第一頁，頁碼要為1。

方法1：

word頁眉頁腳設(shè)置步驟：

（1）光標(biāo)移到第一頁尾部，插入--分隔符--分節(jié)符--下一頁。

（2）視圖--頁眉和頁腳--把光標(biāo)移到第二頁的頁眉--這時(shí)會彈出“頁眉與頁腳工具欄”--點(diǎn)一下“鏈接到前一個(gè)”那個(gè)按鈕（作用是取消與上一節(jié)的頁眉的關(guān)聯(lián)。然后在第二頁輸入頁眉。這樣就可以讓封面頁沒有頁眉而其他頁都有頁眉了。）。

（3）把光標(biāo)移到第二頁的頁腳--點(diǎn)一下“鏈接到前一個(gè)”（取消與上一節(jié)的頁腳的關(guān)聯(lián)）。

（4）頁眉只處理封面頁就好。頁腳要把封面頁、中文標(biāo)題頁、英文標(biāo)題頁、目錄頁分別處理一下。（都是先在前一頁尾部插入分隔符--下一頁，然后在頁腳取消“鏈接到前一個(gè)”。）。

（5）在正文第一頁，點(diǎn)擊“頁眉與頁腳”工具欄的“插入頁碼”，然后，選擇“頁眉與頁腳”工具欄的“設(shè)置頁碼格式”--起始頁碼--1--確定。

方法2：

先用wps編輯頁碼，再復(fù)制粘貼到word。

實(shí)施方案排版要求篇十三

優(yōu)秀畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)一般控制在10000字以內(nèi)，超過較多時(shí)請適當(dāng)壓縮;按優(yōu)秀畢業(yè)論文排版要求，論文正文頁數(shù)一般控制在8頁以內(nèi)。

二、前置部分的排版格式要求。

表1前置部分的格式要求。

三、正文部分的排版格式要求。

文理科論文的標(biāo)題層次統(tǒng)一采用表2所示的表示體例。論文結(jié)構(gòu)一般只設(shè)置三級標(biāo)題，不設(shè)置第四級標(biāo)題。

表2論文層次名稱及格式要求。

四、正文后內(nèi)容的排版格式要求。

表3正文后內(nèi)容的排版格式要求。

實(shí)施方案排版要求篇十四

作為文秘工作一員，對文章排版無疑是必須具備的基本技能之一。而在實(shí)際操作中，經(jīng)常出現(xiàn)排版混亂、格式不一的情況，嚴(yán)重影響了文章的閱讀和審美體驗(yàn)。在這種情況下，我們不得不深思熟慮地總結(jié)出一套心得體會排版要求，幫助我們高效、規(guī)范、美觀地處理文章，提升寫作素養(yǎng)和職場競爭力。

一、把握排版工具的基本操作技能。

對于文章排版要求，我們首先必須熟悉并掌握排版工具的基本操作技能。比如常用的排版軟件Word、PowerPoint等，我們需要熟練掌握插入文本、圖片、表格、樣式調(diào)整、頁邊距等基本操作。只有掌握了這些基礎(chǔ)技能，才能更好地進(jìn)行文章排版，讓文章更具效果和美感。

二、注重排版細(xì)節(jié)和樣式調(diào)整。

文章排版需要對細(xì)節(jié)和樣式進(jìn)行細(xì)致的調(diào)整，例如行距、段落間距、字體、字號選擇、顏色等，這些細(xì)節(jié)都能影響到文章整體的效果和美觀程度。在這里，我們需要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，就是排版的樣式要注意簡潔大方，不要過于花哨和炫耀，否則可能會搶占文章的主視覺效果。

三、避免排版中出現(xiàn)插圖的錯(cuò)誤和重復(fù)。

注意到，排版中插入圖片和表格的錯(cuò)誤和重復(fù)現(xiàn)象較為普遍。對于這類情況，我們同樣需要注重排版的細(xì)節(jié)和準(zhǔn)確性，遇到通過拷貝粘貼方式插入而導(dǎo)致重復(fù)的情況，我們可以使用快捷鍵“Ctrl+C”和“Ctrl+X”將之剪切或復(fù)制，再使用“Ctrl+V”插入到我們需要的位置。

四、合理設(shè)計(jì)排版結(jié)構(gòu)和布局。

在排版時(shí)，我們需要考慮文章結(jié)構(gòu)和布局的規(guī)劃，應(yīng)該設(shè)置明確的編號、項(xiàng)目符號，合理分段和換行，使文章的結(jié)構(gòu)更加清晰和易讀。具體而言，可以使用正文、副標(biāo)題、小標(biāo)題等方式來劃分文章段落，同時(shí)也可以采用跨頁設(shè)計(jì)、多列等布局方式來提升文章的精美程度。

五、評估排版效果并不斷完善。

最后，我們需要將文章排版的實(shí)際效果和主題到底符不符合相比較，發(fā)現(xiàn)利弊之處，對排版進(jìn)行跟蹤，隨時(shí)對排版進(jìn)行調(diào)整和完善。這種評估和更新的過程是一個(gè)不斷衍生的過程，能夠幫助我們加深對文章排版要求的理解，提高文字表達(dá)的準(zhǔn)確性和效率。

總之，對于文秘從業(yè)者而言，文章排版是一項(xiàng)極其重要的工作，直接影響到文章的閱讀和傳達(dá)效果。因此，我們需要始終保持排版規(guī)范、高效和美觀，不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，用心設(shè)計(jì)妥當(dāng)?shù)呐虐?，呈現(xiàn)出更具競爭力的專業(yè)形象。

實(shí)施方案排版要求篇十五

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

二、活動背景：

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。

其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。

如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、活動目的、意義和目標(biāo)：

活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。

活動目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性。

五、活動開展(流程)：

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。

在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。

人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合。

同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。

請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。

七、活動附注與應(yīng)急方案即活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

八、活動承辦方、負(fù)責(zé)人及主要參與者：

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

實(shí)施方案排版要求篇十六

作為一名排版工作者，我深刻地認(rèn)識到了排版對于設(shè)計(jì)作品的重要性。在對排版方面進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)后，我積累了很多心得體會。在本文中，我將分享一下我的一些經(jīng)驗(yàn)和想法，希望能夠?qū)φ趯W(xué)習(xí)或從事排版工作的人有所幫助。

第一段：認(rèn)識排版和其要求。

排版是指對文字和圖像等元素進(jìn)行合理的調(diào)整與組合，以達(dá)到美觀、易讀、易懂的效果。要想達(dá)到優(yōu)秀的排版效果，需要遵守一些基本的排版要求。首先，應(yīng)該適當(dāng)留白，不要讓文字和圖像過于擁擠，否則會讓排版效果顯得擁擠和繁雜。其次，字體、字號、字距、行距等要適中，以增強(qiáng)閱讀體驗(yàn)。此外，顏色的使用也不能過于花哨，應(yīng)根據(jù)內(nèi)容與主題來選擇。

第二段：排版的基本技巧。

為了讓作品更具吸引力與可讀性，排版工作者需要掌握一些基本技巧。首當(dāng)其沖的就是對齊方式的運(yùn)用。文本或圖片的左右、上下應(yīng)當(dāng)保持對齊，視覺上更整齊美觀。其次，布局的規(guī)劃也尤為重要，可以使用框架將內(nèi)容分為不同部分。另外，段落的分行也要格外注意，應(yīng)該避免產(chǎn)生視覺上的斷層與錯(cuò)亂。

第三段：顏色運(yùn)用的技巧。

色彩在排版中的作用很大，能夠增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力。在運(yùn)用顏色時(shí)，首先要保證整體的色調(diào)統(tǒng)一，遵守色彩的搭配原則。其次，顏色的使用要盡可能簡潔，適合主題，并且不能過于花哨。需要注意的是，鮮亮的顏色在作品中應(yīng)該盡量保持適當(dāng)?shù)谋壤?，以免炫目過頭而影響閱讀體驗(yàn)。

第四段：字體的選擇和使用。

字體作為排版的核心元素之一，其選擇與使用也是需要技巧的。要想打造美觀、簡潔的排版，應(yīng)該根據(jù)內(nèi)容與主題來選擇與使用字體。對于正文的部分，應(yīng)該選擇易于閱讀的字體，并保持一定的字號、行距等規(guī)范。對于標(biāo)題和引言等內(nèi)容，可以適當(dāng)進(jìn)行字號、字體等方面的變化，以增強(qiáng)排版效果。

在排版時(shí)，還需要注意一些細(xì)節(jié)問題，才能達(dá)到完美的效果。例如，利用圖片來分隔正文，使整個(gè)文章更加生動。同時(shí)，增加標(biāo)點(diǎn)符號和引號的運(yùn)用，能夠更好地突出內(nèi)容，引導(dǎo)讀者的閱讀。最后，需要格外注意一些排版細(xì)節(jié)，例如單詞和字母的奇怪分隔、筆畫交叉、標(biāo)點(diǎn)符號使用錯(cuò)誤等，這些會影響排版效果。

總的來說，排版設(shè)計(jì)是一門綜合性的學(xué)科，需要充分了解和掌握其技巧和要求。在排版工作中，我們需要注重布局、字體、顏色、圖像等的運(yùn)用與協(xié)調(diào)，以配合文本主題，創(chuàng)造出簡潔明了、美觀大方的作品。

實(shí)施方案排版要求篇十七

4.正文部分：正文用小四號字，宋體，1.5倍行距。

5.要用編號時(shí)需統(tǒng)一，從大到小以此為一、(一)、1、(1).

協(xié)會文書格式規(guī)范：

“主標(biāo)題”：宋體，三號，加粗，居中，下空兩行;。

“分類標(biāo)題”：宋體，四號，加粗，左對齊，單獨(dú)成行;。

“二級分類標(biāo)題”：宋體，小四號，加粗，左對齊，單獨(dú)成行;。

“內(nèi)容”：宋體，四號，不加粗，段前空兩格;。

“落款”：宋體，四號，不加粗，右對齊，單獨(dú)成行;。

“時(shí)間”：宋體，四號，不加粗，右對齊，單獨(dú)成行;。

(以上都是指非正文部分)。

段落格式：1.5倍行距;。

頁眉頁腳：和本文檔一致;。

背景和底紋：可自行設(shè)計(jì)，底紋一般用本文檔的圖標(biāo)。

若為了方便內(nèi)容上的區(qū)分，可以自行對不同文書格式進(jìn)行一定程度上的調(diào)整。

備注：

1、附件(表格、人員分工、工作制度、其他策劃……)。

2、調(diào)查(數(shù)據(jù)、價(jià)格……)，更精確。

3、最重要三部分(可行性分析、活動流程和經(jīng)費(fèi)預(yù)算)。

4、突發(fā)事件，解決方案，應(yīng)急措施。

5、備用方案。

實(shí)施方案排版要求篇十八

1.提高認(rèn)識，精心部署。各校要充分認(rèn)識建設(shè)學(xué)?！暗赖轮v堂”的重要性和緊迫性，成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和日常管理；要對照工作任務(wù)，結(jié)合工作實(shí)際，制定落實(shí)方案，要把建設(shè)學(xué)?！暗赖轮v堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合，精心部署，將“道德講堂”納入學(xué)校課程表，并狠抓落實(shí)，確保學(xué)?！暗赖轮v堂”各項(xiàng)工作全面推進(jìn)。

2.強(qiáng)化措施，注重實(shí)效。各校要把建設(shè)學(xué)?！暗赖轮v堂”作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、堅(jiān)持為未成年人辦實(shí)事、辦好事的重要載體，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，要拓展工作思路，改進(jìn)工作措施，提升工作標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)配合協(xié)作，形成工作合力，確保我縣未成年人思想道德建設(shè)工作取得實(shí)效。

3.宣傳反饋，有效推進(jìn)。各校要及時(shí)報(bào)送開展該項(xiàng)工作的好的做法、成效、經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)，要加大宣傳力度，通過校報(bào)、板報(bào)、櫥窗、廣播等載體，有效宣傳工作成效，不斷擴(kuò)大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。

【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/18983652.html】