四年級在人生范文(18篇)

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四年級在人生范文(18篇)
時間:2023-12-12 13:26:13     小編:薇兒

總結(jié)是一個汲取經(jīng)驗教訓(xùn)的過程,讓我們更加明智地面對未來的選擇和挑戰(zhàn)。要注意總結(jié)的長度,既要覆蓋主要內(nèi)容,又要保持簡潔明了。以下是一些總結(jié)的范文,希望能夠幫助到您,激發(fā)您的寫作靈感。

四年級在人生篇一

老人們常說,人的一生就像一朵花。有的猶如牡丹,表面看起來富麗、華貴;而有的人的人生就像水仙一樣平淡、純潔。做人就應(yīng)該像水仙花一樣平淡,雖無牡丹那樣誘人,但它的.踏踏實實卻令人敬佩不是嗎?我常常想,假如我就是一朵平淡的水仙花,我不愿像牡丹一樣開在花園里供人欣賞,我要活出快樂,活得精彩,而開在荒涼的土地上。給沉睡的大地帶去世去一點兒生機,以后就是一片勃勃生機的景象。在現(xiàn)實生活中,我只希望能過得平淡,沒有榮華富貴卻快樂,沒有勾心斗角卻祥和。要想讓我的一生過得無憂無慮,沒有付出是不行的。兒時的奮斗與努力就是為將來鋪下一條后路,一份耕耘,一份收獲。小時候種下的種子,長大后就會為夢想而開花結(jié)果。那時就是快樂的時刻。年青時的努力又是為年老后而作打算,人的一生要分四個階段——生——老——病——死。人生因我而精彩,就是人要活得有滋有味,人生才算有意思。努力是為將來而奮斗,刻苦是為年老而奮斗。從而我也知道了奮斗是我們唯一的出路。精彩的人生也是要靠自己去創(chuàng)造出來的,平凡的我也能創(chuàng)造出一番不平凡的天地。人生因我而精彩,我為人生而奮斗,努力吧!

前面精彩的人生向你招手哦!

四年級在人生篇二

我想電視劇版的《西游記》大家就再熟悉不過了,但電視劇終究只看個打斗場面,只圖個新鮮,卻忽略了它本身的意境。相比文字版的《西游記》雖然頗有幾分乏味,既沒扣人心玄的場面,也沒華麗的場景,但卻能令人靜下心來去揣摩人物內(nèi)心的想法。當然兩者就算相差再大,結(jié)果可都是一樣的。師徒四人在歷經(jīng)九九八十一重難后,最終取得真經(jīng),造福人間。

我情不自禁地感嘆一番,這不是印證了一句老話:萬事開頭難…我也受過挫折,遇到過苦難…但我相信:堅持意味著一切!是的`,在我們前行的道路上難免會坎坎坷坷,只要我們能相信自己,因為只有去做了,才有可能。我想,在不久之后的將來一定會有回報的!

而我們的生活就恰似師徒四人一路走來一樣,又是白骨精,又是蜘蛛精;又是滅火焰山,又是過通天河…但自古以來邪不勝正,就好像是在烏云之后必定會出現(xiàn)陽光一樣。那都只是暫時的,所以我們不要因為一時的苦難而放任自我,而是要咬緊牙關(guān),讓自己勇敢些!我想,成功與否,這一步就是關(guān)鍵。事成之后,孫悟空被封為斗戰(zhàn)勝佛,沙河尚被封金身羅漢,豬八戒被封為凈壇使者,唐僧被封為旃檀功德佛,而白龍馬被封為八部天龍,五人就各歸其位,共享極樂?!蚁脒@是他們應(yīng)得的回報。

挫折,困難——————比起勝利的光輝,或許是一種陪襯,或許是一種考驗,在或許是應(yīng)有的。人可以被打敗,但不能被打倒,我想這是對的。

西游記四年級讀后感300字范文(10)。

我在認真仔細地讀完《西游記》后,知道了四個主要人物是:孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧,還有一些仙人、佛祖、妖怪等。

這本書的中心是孫悟空、豬八戒、沙和尚和白龍馬保護唐僧從東土大唐去西天拜佛取經(jīng),途中經(jīng)歷九,九,八十一難的事情。

他們幾個中,我最喜歡孫悟空。第一,他能把人和妖分得清清楚楚,在三打白骨精里只有孫悟空知道村姑,老婆婆,老爺爺是白骨精變的。雖然豬八戒在打小報告,唐僧在埋怨,他也要堅持打死他們。

第二,孫悟空對唐僧忠心耿耿,就因為三次打死了白骨精的化身,被唐僧誤解成打死了三位好人,所以孫悟空被趕回了花果山。結(jié)果唐僧被抓去,豬八戒打不過妖怪,只好去花果山找孫悟空。

孫悟空一聽,知道了豬八戒的目的,就不計前嫌和豬八戒一起去收拾白骨精救出師父。碰到困難時,豬八戒常說:“我們散了吧!師兄你回花果山,師弟你回流沙河,我回高老莊當女婿。‘’而孫悟空堅持戰(zhàn)勝困難,不散伙。第三,孫悟空機智勇敢地戰(zhàn)勝妖魔鬼怪,克服一個個困難,終于和師弟們保得唐僧西天取到真經(jīng)。

我從孫悟空身上學(xué)到了吃苦在前,不怕困難,機智勇敢,忠心耿耿還有不計前嫌,堅持不懈。

四年級在人生篇三

目標是每一個成功者必不可失的。小編收集了我的人生目標。

作文。

歡迎閱讀。

從我記得事的那天起,我就有了很多的想法。

當我開始上幼兒園時,整天只知道和同學(xué)們在一起玩。有一天,我在趕往家中的時候,路過寧夏大學(xué)的南校區(qū),我不由自主地停下腳步,向校園望去,注意到那些上大學(xué)的哥哥姐姐們都在勤奮學(xué)習(xí),看到他們雙手捧著課本在校園里朗讀著,朗朗的讀書聲頓時回蕩在整個校園的天空中,他們每天早起晚睡地努力學(xué)習(xí),回想我上學(xué)的這個階段,我也應(yīng)該向他們一樣努力學(xué)習(xí),這時起我就默默地給自己說,我應(yīng)該有我的人生目標,我認為我已經(jīng)長大了。

從上學(xué)前班我就認真聽老師講課,課后認真復(fù)習(xí),目標就是將來考上大學(xué),不要讓爸爸媽媽總為我的考試成績而犯愁,將來我要用我的成績來報答他們。

走在大街上,注意到警察叔叔,想到他們肯定是用成績干的這份工作,我也應(yīng)該好好學(xué)習(xí),考上警校。將來做一名稱職的好警察。

到了上一年級時,我更加了解了警察,他們不怕艱難險阻,克服困難,為人民服務(wù)的精神令人敬佩。成績是我們每個人的榜樣,讓我們用助人為樂的精神來報答我們偉大的祖國吧!這就是我的人生目標。

二十一世紀的人生活太優(yōu)裕了,所以多了懶惰,少了勤奮;多了膽怯,少了勇氣;多了放棄的意識,少了堅持的毅力。就因為我們沒有明確目標,而一個沒有目標的人就等于沒有靈魂。

目標是每一個成功者必不可失的。一個人有多大的目標,就有多大的成就。我們往往明確目標,卻總是一個人想要成功,想實現(xiàn)夢想,就必須樹立遠大的目標。如果對于自己的夢想連想都不敢想的人,那么就永遠不可能抵達成功的彼岸,就永遠注定是無用之人。其次,我們要實現(xiàn)自己的目標更重要的是腳踏實地的去努力,去奮斗,去拼搏,去堅持。毫無規(guī)劃的去實現(xiàn)它,而最終的結(jié)果一定是失敗的。

我的人生目標過去是做父母最好的孩子,在學(xué)校做老師最優(yōu)秀的學(xué)生,將來到社會上做最出類拔萃的人。這樣的目標讓我活得很累,無論我怎樣努力也沒辦法成為最好的。于是我重新確立我的目標,做孝順的孩子,做優(yōu)秀的學(xué)生之一。這樣的目標很實際,我正在向這個目標一步一步逼近。我深信自己會實現(xiàn)這個目標,所以我每天都快樂。將來到社會上,我的目標也很實際,就是做一名人民警察。因為我相信自己一定會除暴安良,保護好人民財產(chǎn)的。一想到我的目標有可能實現(xiàn),就忍不住心花怒放,做什么事情都特別有精神。

人們猶如一只蝴蝶,在茫茫的人生路上,常會因世界的龐大而迷失了方向,正是一個心中的意念,一直領(lǐng)導(dǎo)著我們,它就是理想,是我們?nèi)松囊粋€堅實的目標。正是這個人生的目標,他措使著我們奮發(fā)向進,最終攀上人生的最高峰。

每個人都擁有著自己的理想,而理想是美好的,理想既又是偉大的,許多人拋棄了理想,可理想?yún)s從未拋棄過任何人。我堅信,有理想的人就是一個“大寫的人”。

我的理想。

是當一名律師,每當我在電視上看到那衣著端莊的律師們,在法庭上振振有詞地為他們的當事人洗清冤屈時,心中的那顆敬佩之心不由自然地燃燒了起來。我多么希望,在不久的將來,能像他們那樣在法庭上替我的當事人洗清冤屈。

成為一名出色的律師,是我的崇高的理想,正是這個崇高的理想一直在我的人生路上提醒著我,當我累了時,它會提醒我“你不是要成為一名出色的律師嗎?”當我讀書厭煩時,它會提醒我“你不是要成為一名出色的律師嗎?”就這樣,當我松懈時,它會提醒著我。無時無刻,這理想的意念跟隨著我一步一步地踏上人生路。

也許你會問我:“你為什么要當一名律師呢?”那么我會告訴你:“我想當律師不僅僅是為了我在學(xué)業(yè)、事業(yè)有所成績,而是為了能幫助受冤屈人們貢獻出自己的一份力量?!蔽椰F(xiàn)在正在為了這個崇高的理想努力奮斗、籌劃著。因為我知道,一味的光憑想象是不會有什么好人生的。所以,我必須付出于實際行動,使那理想一步一步地靠近我,直到征服它。在生活中,我必須從一些藐小的事情中領(lǐng)悟出一些做人的道理;在學(xué)習(xí)上,我必須努力地從書上得取豐富知識。

在生活中,不管遇到什么困難,我們都應(yīng)該冷靜對待,頭腦清醒地處理,具體事情具體分析,有耐心以及信心地處理周邊的事物。在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)虛心納謙,抱以不恥下問的學(xué)習(xí)精神努力向進,為自己的目標奠定堅實的基礎(chǔ)。

記得一篇文章的《理想》開頭:理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。理想就是這樣,它是我們?nèi)松缆返木緹?,在無私的理想面前,我們必須努力克服它,做為生活的強者。

朋友們!你們心中的理想,為了它,我們努力奮斗吧!讓我們持之以恒得成功,最終攀上人生的最高峰。

四年級在人生篇四

不管你以前走過多少崢嶸歲月,也不管你將來還有多少溝溝坎坎,你都是你,任何人對你的作用都是外在的,真正把你喚醒的,還是你自己。不要忘記,你的周圍,有許多人關(guān)注著你,想著你。在這世上,你不僅僅是一個獨立、孤單的個體,還有你無論如何也割舍不掉的親情,深厚濃郁的友情,以及異性間正常悠遠的愛情。所以,在你做事的時候,不要只想著滿足一時的欲望,最后,留下遺恨,既傷了你自己,又傷了關(guān)心你的人,弄得身心俱疲。于是,每時每刻,你都一定要記得:快樂如陽光,能溫暖你的心;快樂如星星之火,可以形成燎原之勢。你的快樂能感染周圍的人,請盡力保持快樂,使自己幸福,也溫暖你身邊的人。由自己一份小小的.快樂,升華為所有人的快樂,將是一件多么美好的事情。我希望你更快樂,希望你每天都露出燦爛的微笑,因為,微笑像一個放大鏡,能放大我們的快樂,微笑能在黑暗中,為我們送來光明;微笑能在寒冷的冬日,帶給我們和煦的春風(fēng);微笑能打破堅冰,開拓美好的人生。微笑,體現(xiàn)著愛,傳遞著友誼,創(chuàng)造著和諧。沒有誰會比一個經(jīng)常向人微笑的人更富有。無論何時,擁有一份快樂、積極的心態(tài),都會提高自信、增加魅力??鞓罚粌H在于你可以從哪個角度去欣賞它,更在于你要始終去善待它,快樂屬于每一個人,我希望你更快樂!

四年級在人生篇五

讀,讀出的是思想,讀出了“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”的心得;讀,讀的是境界,讀出了“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”的遼遠;讀,讀的是人生,讀出了“……不思量,自難忘”的憂傷。

明月松間照知識,不妨靜讀亮月光?!笆栌皺M斜水清淺,暗香浮動月黃昏?!痹?,是孤獨的,月光更是凄慘的撩人。那一彎殘缺的月兒,浸漬了多少離鄉(xiāng)游子、文人墨客的愁緒?“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西?!倍Y拜似乎成了月神的化身,想這對朋友的不舍融入在這凄美的月光中。

“影垂平野”之時,不妨靜讀江水?!疤扉T中斷楚江開,碧水東流至此回?!瘪v足江畔,多少往事圍繞在你的身旁。江水滔滔,會使你讀出屈原在長吟;江水如溪流徜徉,會使你讀出李逸的凄婉;江水游蕩在晚風(fēng)中,會使你讀出琵琶女的愁情。

在這個世界里,時間是經(jīng),空間是緯,細細密密的織出了這一連串的.悲歡離合,指出了這極有規(guī)律的陰差陽錯。在每一個轉(zhuǎn)角,其實都有一個秘密的記號。當時的我們卻渾然不知。但在回首之時,驀然間發(fā)現(xiàn)歷歷在目,方才領(lǐng)悟了憂傷和痛苦。讀書,如讀黃花凋謝;讀書,又如晴空一鶴。無論是喜是憂,都將成為我們今天寶貴的回憶,明天堅實的基石。

讀,是一顆心對另一顆心的探尋和傾訴,讀出的是坦然與釋懷,讓彼此的心連得更緊。

其實,在讀書時也不一定非要出于什么目的,就好像嬰兒見到媽媽,既親切又快樂,似乎無繁瑣的道理,僅僅出于一種本能,或是說“想”。因為她能使你感到身體上的舒暢,但更多的是精神上的滿足與慰藉。

讀書也是如此,讀出的真諦恐怕也是如此。一個高尚的人,一個睿智的人,一個有理想、有抱負的人一定會把汲取知識當成是一種快樂,而不是把玩當成一種愉悅身心的方法。

讀書是一種品味,是一種思想,更是一種人生。讀書點亮人生!

四年級在人生篇六

人生之路若說短,在漫漫的歷史長河中只是那么短短的一瞬間;若說長,又是數(shù)十個春夏秋冬反反復(fù)復(fù)、兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。在這亦長亦短的光陰里,有著數(shù)不清耀眼的明星在天空中閃爍,組成生命的片段。仿佛電影一幕幕,呈現(xiàn)在我眼前,那是兒童時代天真爛漫的笑容,那時的世界都是那么純潔美好,不摻一點兒雜質(zhì)。而今,最令人聯(lián)想翩翩的就是那時最誠摯的友誼。不諳世事的我們正是有了友誼,才有許許多多的歡聲笑語作為回憶。

朋友,是我們的避風(fēng)港,“在家靠父母,在外靠朋友”,朋友是人生中必不可少的精神支柱。沒有朋友,真的是人生的一大損失:朋友總是在我們陷入困境的時候挺身而出,給予援助;朋友總是用最溫暖感人的話語融化我們冰凍的心靈;朋友總是和我們一起分擔憂愁、共享歡樂——哪怕是在兩人鬧矛盾的時候,也會為消除彼此的隔膜、修補友誼的漏洞絞盡腦汁。

朋友,讓人心里有暖洋洋的感覺。

四年級在人生篇七

“讀書點亮人生”是一句勵志名言。的確只要你善讀書,多讀書,讀好書。日積月累下來,你的人生就不會乏味無趣,而是會多姿多彩。

世界上最富最聰明的人是猶太人。他(她)們?yōu)槭裁磿敲吹穆斆髂?因為猶太人從小就很愛讀書。在猶太人的家教里,母親就會在書上滴一滴蜂蜜。然后讓孩子去聞。原因是讓孩子知道讀書會讓自己的生活很甜蜜。還有偉大的數(shù)學(xué)家,物理學(xué)家,天文學(xué)家高斯。他也從小非常喜歡讀書因為家境貧寒沒有錢買油燈,他就用一種叫做蕪菁的植物做成一盞發(fā)光微弱的小油燈來看書。才有了今天的成就。

雖然我沒有像猶太人,高斯那樣讀書。但是我在一些有益的課外讀物里讓我增長了許多課本上從未學(xué)過的知識。比如:在《紅樓夢》里讓我淚光點點;在《哈利波特》里讓我們一起乘上哈利波特的飛天掃帚,去攻打伏地魔;在《包青天》里跟著包公看看離奇的案子……。

我喜歡讀書,因為它像路燈照亮了我的精彩人生。

四年級在人生篇八

人這一輩子不可能一帆風(fēng)順,人生路上難免有坎坷。但應(yīng)不因幸運而故步自封,不因厄運而一蹶不振。真正的強者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到光亮,時時校準自己前進的目標。這是易卜生說過的話。

話雖如此,但并不是每一個人都能如此,有些人遇到困難會迎刃而上,化險為夷,并可能將困難當成自己邁向成功的踏腳石。而有些人卻不敢面對,日日消沉。

像愛迪生、霍金等人就是真正的強者,不管他們失敗多少次都會重新站起來,最終都取得了輝煌的成就,贏得世人的贊美。生活中不乏有這樣的人。出門在外我們會看到很多令人感動的事,有很多家庭貧困的小孩,頂著自己小小的身軀扛起整個家的重擔,每次看到這種事情總會滿腹心酸,對于他們來說這就是上天給他們嚴峻考驗。

人就是這樣,當對一件事情有了干勁之后就會使出渾身解素來達成自己的心愿,這些都是好的。

四年級在人生篇九

一生一世之中會遇到多少你所有好感的人,可是最后身邊又會留下多少可以讓你去珍惜,緣起緣滅似乎在之前都已經(jīng)規(guī)定好了方向與路徑讓你去走,你還能有什么選擇,只是在走完這條路的時間長短上或許還能產(chǎn)生些許的差異。但你已別無選擇。

只能忘記自己吧,即便用面具把自己偽裝得再深,再冷,其實誰又能猜透你心中那一道密不透風(fēng)的墻呢。

只能放手吧,對不是自己的東西太執(zhí)著了,那些沉重的情感不是這一顆小小的心臟所能承載得了的。人生啊,其實也就是這么一回事,它只會按照自己既定的路線走下去,不會因為你的痛,你的苦,你的愛而作一絲的停留與改變。

又是何苦呢,人生的路上按照真正客觀的意義上來說,誰都是一名過客而已,即便你抱著深深的執(zhí)念,只會讓自己的靈魂更加沉重,也許會因為它而拖垮你自己的靈魂與精神。

百媚千嬌惹人疼,自是紅塵專望景。

他日離塵步萬叢,依舊紅塵回望濃。

今日依舊見紅葉,只欠當時醉顏容。

唯對昔日情獨鐘,憐自獨酌盼相重。

四年級在人生篇十

在我人生道路上,有一位老師讓我終生難忘,她就是莫璐璐,她曾經(jīng)教過我二年級數(shù)學(xué),她是我心目中最好的老師。

二年級的時候,在要開夏季運動會的前一個星期,我得了小疝氣,要動手術(shù),那天我媽媽對老師說不能參加比賽,到了比賽那天,莫老師:“你今天就別參加比賽了”,我說:“老師,如果我不參加比賽,我們班就要輸了”。老師無可奈何,只好讓我參加比賽,每跑完一圈,莫老師就關(guān)心的問我,疼不疼。我搖搖頭,但事實還是有點疼的。到最后一個項目了,我媽媽來看我有沒有跑,媽媽看見了說:“你不能跑了,你知道你不能跑的,還跑?!蔽抑钡卣f:“媽!就讓我跑完吧!不然我會后悔一輩子的?!崩蠋熣f:“戈俊博你就不要跑了”經(jīng)過我的再三請求下媽媽終于答應(yīng)了,莫老師興奮的給我?guī)咸柎a,我終于上場了,最后我以優(yōu)秀的成績得了第一名。

在學(xué)校最關(guān)心,最支持我的老師,就是莫老師,我永遠也忘不了莫老師。

四年級在人生篇十一

在星期五下午第三節(jié)課上,我們四(二)班舉行了一場讓人激動的游戲,那就是一元五角。不過我、楊鑫昊、肖馭安因為身體特殊情況,沒能參加游戲,但在一旁看著同學(xué)們的臉上喜笑顏開,我們心里也美滋滋的。

游戲開始了,我一直盼望著我的好朋友許航能贏,所以像十五個吊桶—七上八下般緊張。第一場,老師報五元五角,電光火石間,五十幾位同學(xué)一下子都找到了“搭檔”,可惜,許航失敗了,我好難過。但轉(zhuǎn)念一想:沒事,反正有五輪,才失敗了一輪,說不定下次就會成功呢!

第二場,老師報四元,同學(xué)們再一次找到搭檔,我的好朋友許航也找到了??墒?,當組隊人楊珈維發(fā)現(xiàn)多了一個許航,就用“無情腳”一下把許航踢到“十萬八千里”,許航頓時哭笑不得,我卻眼淚都流出來了。沒事,才失敗兩場,還有希望。我靜下心來,繼續(xù)看著精彩的游戲。

第三場,我滿懷期待的盼著許航能夠勝利,這次,老師報十元,同學(xué)們健步如飛地找到了“搭檔”,這次,許航找到了,但被心狠手辣的楊衛(wèi)宇用他的“楊氏必殺技”——“楊氏壓頂”給“降服”了。許航又失敗了,不過這次我終于知道了曹佳萁每次能勝利的“秘方”了,那就是先招幾個人,手握手,等老師報的時候,把多余的踢掉。我把這個“秘方”告訴了許航,許航聽了若有所悟。我覺得用這次失敗換來了寶貴的“秘方”,還是值得的。

第四場,許航早已準備好,這回老師報兩元,許航驚呆了:“兩元,我們有二十多個人?。 痹S航為了勝利,捉住一分一秒,連用“無情腳”、“無情掌”、“無情拳”、“無情沖擊波”踢掉了十幾個同學(xué),但最后還是失敗了。原來是因為招的人太多,亂了,導(dǎo)致這次的失敗。我想許航也明白了這個錯誤,看他一臉惋惜的樣子就看出來了。

最后一場,許航已經(jīng)對這個游戲了如指掌。老師報五元五角,許航一瞬間就找到了“搭檔”,最終,許航勝利了,真是功夫不負有心人??!

雖然許航失敗四次,勝利一次,但這場游戲讓我明白了一個深刻的道理:只要堅持不懈,就一定會成功。最后這場游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中度過了。

四年級在人生篇十二

星期五中午,爸爸來學(xué)校接我去寧波旅游。我乘坐客車在高速公路上開了一個小時,到了著名的杭州灣大橋,大橋架在東海上,像一條巨龍跨越杭州灣,氣勢磅礴。遠遠望去有一座座小島,在橋下有停機坪和浮標。

客車用了二十分鐘跑完了全長三十六公里的大橋到了余姚。我先來到明清遺留下來的孔廟,孔廟的門檻都很高,要把腿抬得很高才能跨進去,導(dǎo)游說,這是因為孔廟是古代人學(xué)習(xí)的場所,有很多學(xué)問的人才能進去。

星期六,我們離開了余姚到了寧波的老外灘——三江源。我們乘游船,看到了兩岸一幢幢漂亮的新樓鱗次櫛比,使人感到耳目一新,就像我們上海的浦東。

晚上,我們回上海的途中去了金山的農(nóng)家樂吃飯,那里的農(nóng)民是用灶臺做飯的,燒出的菜飯香噴噴的,我一口氣吃了三碗,漲得肚子圓滾滾的。

在回家的路上,我感到這次旅游非??鞓罚粌H看到了雄偉的跨海大橋和古代人讀書的場所,而且品嘗到有特色的飯菜。

四年級在人生篇十三

談起人生來,這可是一個說不盡的話題,它復(fù)雜多樣而又富有情趣。人生是一條路,走著;人生是一陣風(fēng),跑著;人生是一片云,飛著。滿懷理想,人生是一團烈火;百折不撓,人生是一條江河;勇往直前,人身是一把利劍。

每個人的人生是截然不同的,是意義非凡的。人生路上,需要經(jīng)歷各種各樣的事情,如挫折、困難、幸福、歡樂。。而正是這些,才使我們的人生變得豐富多彩。當困難來臨時,我們決不能當膽小鬼,而應(yīng)該勇敢面對,想盡一切辦法去戰(zhàn)勝它;當幸福與歡樂向我們靠近時,我們也不能得意忘形,而應(yīng)再接再厲,讓歡樂永遠陪伴在我們身邊。人生就想一盤多味菜,酸甜苦辣,樣樣俱全。如果一個人的人生風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順,那么,這個人并非有一個好的人生。因為真正的人生,只有在經(jīng)歷艱難卓越的斗爭之后,才能實現(xiàn)。

人生在世,有無限的煩惱需要我們面對,會使我們的心情很煩躁。但仔細想想,這是我們在自己折磨自己。因為生氣是自我懲罰;煩惱是和自己過不去;發(fā)怒是無能的表現(xiàn)。人的一生,悲傷也是一天,快樂也是一天,何不使自己多高興一些呢!

所以,從現(xiàn)在起,我們要從現(xiàn)在起,一定努力學(xué)習(xí),為人生的道路打下一個良好的基礎(chǔ),使自己有一個完美的人生!

初二:陳云乾。

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四年級在人生篇十四

古人說“讀萬卷書,不如行萬里路”。我喜歡旅游,旅游不僅讓我飽覽祖國的大好河山,而且學(xué)到了很多書上沒有的知識,同時鍛煉了身體。

暑假的時候,跟著我舅舅和表妹一家去了湖北的神農(nóng)架,鄭州當時是40度的高溫,熱的人都無處躲藏,山里一陣陣山風(fēng)吹過像是到了秋天一樣涼爽,晚上和早上還有點冷呢,沒辦法舅舅又給我買了一件厚外套。神農(nóng)架風(fēng)景秀麗,到處都是奇樹、奇花、奇洞、奇峰的原始森林風(fēng)光,還有很多珍貴的中草藥。神農(nóng)架有舉世聞名的“野人”之謎,參觀了“野人”洞,洞有野人的毛發(fā)、糞便、大腳印等,但是經(jīng)過科學(xué)家的不斷調(diào)查研究,一直沒有野人存在的真實證據(jù)。

爬山過程中沒有叫苦沒有叫累,不像妹妹一會說累了走不動讓背著,一會渴了餓了要吃東西,神農(nóng)架實在太大了,這次還有好多地方?jīng)]有玩到,下次要帶爸爸媽媽一塊來感受這里的美景。

我喜歡旅游,我不僅要走遍祖國的大好河山,而且還要去看世界的美麗風(fēng)景。

四年級在人生篇十五

滑落的歲月,過往的云煙。在夕陽西下的余暉中走過的風(fēng)風(fēng)雨雨;在紅燈夜靜下的街市中的惆悵;在痛哭流涕激情下的奮起——回眸身后腳印里的每一個細節(jié),讀布滿了知識的波紋,蕩漾著人生美好的漣漪。

一路走來,正是書中的知識讓我領(lǐng)略到“陽光總在風(fēng)雨后”,那種由艱辛換來的快樂,讓我感受到了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的豁然開朗;也讓我追尋“會當凌絕頂,一覽眾山小”的人生境界,所謂大千世界,紜紜眾生,知識啟迪著我的思想,牽引著我的靈魂。

曾經(jīng)有人這樣言道:有的人死了,他還活著,而有的人活著,他卻死了。生命的價值不在于長短,而在于活的這個過程,我想,書應(yīng)該是讓我們活的有意義的一根魔法杖,它讓有限的生命去演繹出一幕幕超越現(xiàn)實的畫面,去上演一出出精彩的人生話劇。

你輕輕的走過,正如你輕輕的來;你揮一揮衣袖,給予世界滿天的云彩。

四年級在人生篇十六

在酷貝拉,我首先找到的是做演員的工作,里面氣氛活躍極了:有表演的、做宣傳藝人的、賣蘋果的,還有當爸爸、媽媽、孩子的……可熱鬧了。在小房間里東瞧西望的我,做了宣傳藝人。指導(dǎo)員手拿地圖,嘴里說:“這個地圖只要五酷幣、五酷幣,五酷幣就能讓你在酷貝拉不悉找不到好工作,不悉賺不到酷幣,只要五酷幣、五酷幣。如果老師喊集合的話,還可以拿到報銷處,服務(wù)員會給你十酷幣哦!”我學(xué)著指導(dǎo)員的樣子,一字一句的念著,手、腳做著各種動作。一開始,說話和動作都很僵硬,可是練著練著,慢慢地就自然了,熟練了,還獲得了小小宣傳員的稱號,我心里美滋滋的。

回家的路上,心里格外甜美。

四年級在人生篇十七

做蛋餃是我們中國過農(nóng)歷新年的風(fēng)俗。每逢新年家家戶戶都忙著做蛋餃。我們家也不例外。

小年夜的晚上,媽媽在廚房做蛋餃。我看見后急忙跑過去對媽媽說:“媽媽,我能學(xué)做蛋餃嗎?”媽媽笑著說:“當然可以啦!”然后媽媽一步一步地耐心教我。

第一步,先把湯勺放在煤氣上加熱;第二步,把打勻的蛋液舀一勺到湯勺里。手拿著湯勺朝一個方向轉(zhuǎn),使它變成一張圓形的蛋皮。第三步,用筷子挑一點肉糜,放在蛋皮中央。最后,用筷子夾到另一端疊成一個餃子的形狀。一個蛋餃就完成啦。

我按照前面媽媽教的步驟反復(fù)地做了幾個,終于做了一個完美的蛋餃。媽媽摸著我的頭對我說:“世上無難事,只怕有心人。”我開心地點點頭,笑了!

四年級在人生篇十八

從今天起,暑假也算正式開始了吧。媽媽本來就打算帶我去旅游,所以今天下午我們一家三口就去了泰州鳳城旅行社訂機票。

前天媽媽準備訂機票的時候,人家還說5號出發(fā)的票還有很多,一點也不著急,3號過來都沒事。所以媽媽趁著今天有空,就去訂機票了。但是人家說:“啊!對不起,人這幾天太多了,5號出發(fā)的機票已經(jīng)沒有了,現(xiàn)在最早只有7號出發(fā)了,而且是來回都是坐飛機。如果要一次火車一次飛機的話,就要到11號呢,9號的都訂完了。(是一次火車一次飛機)如果你們還不訂的話,7號雙飛都沒有了,恐怕這樣就要到15號左右了,現(xiàn)在就剩幾個名額了,我看你們還是快的吧!要不,真的來不及了!”“啊!這么多人啊!我們想訂5號的票,還有嗎?”“真的沒有了,現(xiàn)在最早最早只有7號出發(fā)了……”“那……那好吧,我們就訂7號的吧!”“好的!你們訂完后,7號的飛機票好像只剩1~2個了……”“唉,又要延長兩天了……”我失望地自言自語道。

但我轉(zhuǎn)念一想:幸好今天我們?nèi)サ脑纾贿B今天的都沒有了……。

哦!準備7號出發(fā)了……。

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