方案的制定需要團隊的協(xié)作和合作,大家共同思考和討論才能得出最佳方案。合理安排資源和分配任務是制定方案的關鍵要素。通過學習這些范文,我們可以提高自己的寫作水平和思維能力。
小學迎元旦教職工趣味運動會活動方案篇一
為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,增強教職工的身體素質,推進教職工全民健身運動的深入開展,迎新年,慶元旦,特舉辦本次趣味運動會。
二、參加人員:
學校全體教職工。
三、組織機構:
組長:楊國斌。
副組長:張健吳新華翁??≈苊鲝V楊建華劉小平嚴秋明。
成員:李明吳莉莉劉芳李卉劉勝張麗娟體育教師。
四、活動時間:20xx年12月31日下午16:00。
地點:學校操場。
指揮:湯寶興。
五、比賽項目及裁判。
1、一分鐘跳繩裁判:朱紅梅朱曼莉。
2、籃球定點投籃裁判:王強王開。
3、托球跑裁判:葛云黃愛民。
4、打保齡球裁判:汪云春李華榮。
六、錄取名次和獎勵。
2、所有參加比賽的教職工均有紀念品,獲獎教職工另有獎品;
七、報名。
1、報名時間截止時間:201x年12月31日上午11點。
2、每人限報兩項;
八、活動結束:
職工代表結束演講。
小學迎元旦教職工趣味運動會活動方案篇二
元旦佳節(jié)即將來臨,為豐富教職工的文化生活,營造節(jié)日氛圍,讓教職工在歡慶祥和的氣氛中迎接新年的到來。院工會特舉辦“共同的家園?共同的夢想?共建財?!苯搪毠び履暧螆@活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:
一、活動時間:
12月29日(星期四)下午13:00點。
二、活動地點:
xx學院新籃球場。
三、組織機構:
主辦單位:學院工會、
承辦單位:商貿(mào)旅游系工會小組。
四、活動主題:
“共同的家園?共同的夢想?共建美麗財院”
五、參加對象:
全校在職教職工。
六、活動項目:
1.個人游戲:猜燈謎、盲人擊鼓、掌上明珠、bangbangbang、千里眼、套圈。
2.集體游戲:新年大作戰(zhàn)、群魔亂舞、奔跑吧朋友。
3.附加游戲:心心相印。
七、參賽辦法及獎項設置:
1.個人項目:
職工在工會小組領取含有6個項目的游園票,憑票游園,項目自選。每通關完成一個項目就由現(xiàn)場工作人員簽章,最后憑游園票上簽章數(shù)到指定領獎處領取相應獎品。
2.集體項目:
設組織獎一等獎2名,二等級3名,三等獎7名。
以工會小組為單位報名參加,原則上每人只參加一項集體項目。每個游戲通過累計積分的方式,最終由三個游戲完成后的總積分確定名次(凡有部門以上領導參加的,每位領導可在游戲得分基礎上加0.5分)。若最后有比分相同的隊伍,將通過附加游戲決定出最后的名次及獎項。
小學迎元旦教職工趣味運動會活動方案篇三
一、指導思想:
為豐富全校教職工課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”理念,推進我?!敖】敌腋9こ獭钡纳钊腴_展,增強教職工的身體素質和凝聚力、經(jīng)學校行政研究決定,由工會及體育組共同舉辦教師趣味運動會。
時間:20xx年4月21日起每周一下午5:00點。
地點:校運動場。
二、活動內(nèi)容:
(一)個人賽(1)定點投籃裁判:何剛、唐陸林、李華偉、黃恒翔。
6組參賽代表隊每隊分批投籃,起投位置在罰球線,每人5次,記錄投中個數(shù),姿勢不限,各小組按順序定點投籃,以全隊累計投籃命中總數(shù)決定比賽名次,違反投籃位置規(guī)定的投籃入球無效。每人投5球,每球1分。
(2)墊排球裁判:胡駿杰、姜上軍。
比賽方法:參賽者雙手墊球(球必須超過頭部),以一分鐘內(nèi)墊球次數(shù)多少判定名次,如球掉地,可以繼續(xù)比賽。如有爭議,以裁判仲裁為主。1-3名5分、4-8名3分、9-15名2分、參與的教師1分。
(二)集體賽。
(1)50米迎面接力裁判:王軍、李旭文。
參賽隊員10人,5男5女。第一名7分第、第二名5分、第三名4分、第四名3分、第五名2分、第六名1分.
2)雙人夾球賽跑(每組16人,兩人一小組)裁判:練遠文。
比賽規(guī)則:兩人一組,背對背夾著軟式排球30米往返,以球不落地為有效。按單位累計總成績排名次。第一名7分、第二名5分、第三名4分、第四名3分、第五名2分、第六名1分.
注:個人賽沒有參加的跟車老師第二天早上找裁判補回,凡參與活動的教師有積分,沒參與的教師沒有積分,請各組長做好簽到工作。每個項目的裁判員做好器材準備。
小學迎元旦教職工趣味運動會活動方案篇四
元旦將至,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年,學校工會決定于12月27日(星期二)――28日(星期三)下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下:
一、活動時間:
12月27日(星期二)――28日(星期三);下午辦公時間。
二、活動地點:
南操場。
三、活動分組:
1――6年級和音樂、美術和英語組共七組。
四、活動內(nèi)容:
一分鐘跳繩。
五、活動方法:
每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。
六、活動規(guī)則:
每組選手在一分鐘之內(nèi),所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù),參加最后評選。如有選手棄權,則按照實有參加人數(shù)所跳次數(shù)進行計數(shù),并參加最后評選。
七、活動安排:
周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術和英語組。
周三下午:二年級;四年級;六年級。
八、人員安排:
本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協(xié)辦;
活動組委會成員名單:
組長:
組員:
九、裁判員安排:
十、具體要求:
小學迎元旦教職工趣味運動會活動方案篇五
為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,增強教職工的身體素質,推進教職工全民健身運動的深入開展,迎新年,慶元旦,特舉辦本次趣味運動會。
二、參加人員:學校全體教職工。
三、組織機構:
組長:楊國斌。
副組長:張健吳新華翁??≈苊鲝V楊建華劉小平嚴秋明。
成員:李明吳莉莉劉芳李卉劉勝張麗娟體育教師。
四、活動時間:20xx年12月31日下午16:00。
地點:學校操場。
指揮:湯寶興。
五、比賽項目及裁判。
1、一分鐘跳繩裁判:朱紅梅朱曼莉。
2、籃球定點投籃裁判:王強王開。
3、托球跑裁判:葛云黃愛民。
4、打保齡球裁判:汪云春李華榮。
六、錄取名次和獎勵。
2、所有參加比賽的教職工均有紀念品,獲獎教職工另有獎品;
七、報名。
2、每人限報兩項;
校長室工會。
二一四年十二月三十日。
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小學迎元旦教職工趣味運動會活動方案篇六
12月24日,玉林市容縣青少年學生校外活動中心(隸屬于容縣教育局管理)在該縣人民會堂廣場舉辦以“平平安安迎新年,快快樂樂過佳節(jié)”為主題的大型迎元旦游園活動。
活動當天,來自城鄉(xiāng)各中小學的多名學生歡聚一堂共慶元旦新春佳節(jié)。筆者在人民會堂廣場看到,整個廣場人頭攢動,現(xiàn)場氣氛熱烈而融洽,充滿著喜慶與祥和。據(jù)悉,該活動分兩個環(huán)節(jié)進行,第一個環(huán)節(jié)是青少年學生校外活動中心合唱班、舞蹈班等各個興趣培訓班的學習成果匯報展示;第二個環(huán)節(jié)是游園活動,每一個參與游戲節(jié)目者均可獲贈一份獎品。
連日來,該縣各大中小學舉辦形式多樣的活動。譬如,容州鎮(zhèn)中心學校組織全鎮(zhèn)教職工參加“慶元旦”有獎趣味活動;容州鎮(zhèn)第六小學舉辦教職工趣味運動會以及小學生交通安全模擬體驗活動;容州鎮(zhèn)第三小學舉辦“新年祝?!薄青l(xiāng)孩子手拉手活動,為該縣松山鎮(zhèn)大水小學99名留守兒童以及家庭困難學生贈送價值2000多元的愛心禮物,并開展一系列的互助活動,在各種互助活動中,同繪新年祝福畫卷。
該縣以建設“平安容縣”為核心,積極開展形式多樣的迎元旦新春佳節(jié)活動,既豐富全縣廣大中小學生的課余生活,營造喜慶、文明、和諧、平安的節(jié)日氛圍,又促進青少年學生身心健康發(fā)展。
小學迎元旦教職工趣味運動會活動方案篇七
教學是學校永恒的主體,教師是教學任務的重要承擔者。健康的'身體是教師的個人資本,也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情,學校將開展教職工文體運動。以鍛煉教師身體,緩解工作壓力,增進同事間的凝聚力為前提,旨在強健體魄、愉悅身心,豐富精神世界、提升生活品位,真正達到“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的目的。
二、活動宗旨。
通過教師的全員參與,切實提高教師身體素質,在各項活動中,增強教師團隊協(xié)作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍,進一步營造和諧校園氛圍。
三、領導機構及分工。
領導小組:xxx。
下設五個臨時機構:1.指揮:xxx。
2.器材:體育組教師8人。
3.獎品:xxx。
4.裁判:體育組教師8人。
5.攝影:xxx。
項目負責人職責:
1.比賽場地清理,器材運送至位,保證比賽如時進行。(所需器材聯(lián)系器材組)。
2.聯(lián)系各年級組長保證參賽教師準時到場參加比賽。
3.負責比賽裁判工作,準確記錄、添寫各組成績單。
4.保證比賽安全,杜絕事故發(fā)生。
四、具體要求。
1.各工會小組要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。
2.教職工娛樂活動是一項長期活動,要在活動過程中不斷總結經(jīng)驗,完善活動內(nèi)容與方式,以求實效。
五、總結、表彰及獎勵。
各組以團體積分由高至底分別獲一等獎、二等獎、三等獎各一名、優(yōu)秀獎4名。
小學迎元旦教職工趣味運動會活動方案篇八
為豐富全校教師課余生活,展示教師的精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的`一年。學校黨支部、工會決定年舉行教職工“慶元旦,迎新年”游藝活動。
二、參加人員:全體教師。
三、具體活動方案如下:
(一)活動項目。
1。集體活動。
(1)以組為單位進行跳大繩比賽(每組至少6人參加)。
(2)以組為單位進行三人捆綁走比賽。
2。個人活動。
(1)釣魚:在一分鐘內(nèi)釣魚的只數(shù)。
(2)保齡球:在5米之外用籃球把三個手榴彈撞倒。
(3)投籃:在5米之外把小籃球投進桶里。
(4)套圈:在3米之外把圈套上去。
(二)獎項設置。
(1)集體項目:根據(jù)兩個項目的積分設一等獎兩個,二等獎兩個,三等獎三個。
(三)各項目負責人。
跳大繩比賽:
釣魚:
投籃:
各負責人活動前準備好器材,活動后及時將結果交老師處匯總。
四、報名表。
小學迎元旦教職工趣味運動會活動方案篇九
新年來臨之際,為豐富我校教職工課余生活,增強教師之間的交流合作,培養(yǎng)教師的團隊意識與協(xié)作能力,開展迎新年趣味運動會。
二、比賽項目及規(guī)則。
1、個體項目。
(1)沙包投準。
參賽者在離得分區(qū)5米的地方投擲沙包,以沙包落入環(huán)形得分區(qū)計分,從外到內(nèi)依次計3分,5分,7分,9分,10分。每人分別投5個沙包,累計計分。
(2)1分鐘雙人跳。
兩人配合用一根繩子同時跳繩,方法不限,1分鐘累計計數(shù)。
(3)1分鐘雙人踢毽子。
兩人輪流踢毽子,踢一下計一個,一人連踢兩下或以上只計1個,1分鐘累計計數(shù)。
(4)你丟我接。
兩人在距離5米的區(qū)域互相配合,一人投球,另一人用竹簍接球。投球人依次將10個網(wǎng)球投向兩人之間的.地面,接球人腹部系一竹簍,網(wǎng)球第一次反彈后將球接入竹簍,第二次反彈后接入無效,手不得接觸球或竹簍。接球人可以走動,但兩人的距離不得少于5米。
2、團體項目。
(1)6人齊走。
6人排成一行,相鄰兩人的腳綁住,一齊向前走30米,最快者勝出。
(2)夾球接力。
兩人背靠背手挽手,中間夾球,30米接力。每組8人,最快者勝出。
三、參賽說明。
1、以辦公室為單位,個體項目辦公室每項限報兩人(組)。
2、個體項目根據(jù)成績,取前六名為7分,5分,4分,3分,2分,1分,個人前三名有獎品。
3、團體項目根據(jù)成績,取前四名為11分,9分,7分,5分。
4、個體項目與團體項目總分累計取前三名,集體獎勵。
小學迎元旦教職工趣味運動會活動方案篇十
時光荏苒,歲月如歌,又是一個辭舊迎新時,為豐富全校教職工文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年,12月28日下午,遼寧科技學院工會在圖書館、b座大廳舉辦教職工“慶元旦,迎新年”競賽活動,全體在職教職工參加活動。
本次活動校工會精心策劃和組織,以“和諧”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨,堅持文明、節(jié)約的原則辦好迎新活動,讓健康、積極的內(nèi)容成為迎新活動的主旋律?;顒觾?nèi)容包括珠行千里、傳呼啦圈、趕“豬”跑、搶凳子、心心相印(背夾球)、腳夾球跳接力賽、運球賽、海底傳月等八項比賽項目,教職工根據(jù)各自愛好特長,選擇項目參加比賽。
現(xiàn)場氣氛歡快熱烈,不時傳來陣陣加油吶喊聲,選手們高漲的熱情和歡聲笑語交織成一曲和諧歡樂的交響樂。教職工在比賽場上都成了精神抖擻的運動健將,賽出了激情,賽出了水平,充分展現(xiàn)了遼寧科技學院全體教職員工健康向上的精神風貌,體現(xiàn)了集體意識、競爭意識,有效增強了全體教職工的凝聚力和向心力。
小學迎元旦教職工趣味運動會活動方案篇十一
為迎接新一年的到來,豐富教職工的業(yè)余生活,增強教師體質,促進教師之間的.溝通交流,強化團隊凝聚力、向心力及歸屬感,特組織開展教職工趣味運動會。
1、貫徹落實學校強身健體活動方案。
2、增加教職工之間的溝通和交流,增強凝聚力和向心力;愉悅心情,緩解工作壓力;增強教職工體質。
12月27、28日下午放學后(初定)
學校操場
: xx小學全體教師
3、為保證參賽隊員安全,請參賽隊員著運動裝、運動鞋。
1、裁判:xx
2、計分員,計時員:xx
3、道具擺放人員:xx
4、攝像:xx
1、大珠小珠落紙簍
各部門選派參賽隊員,每組五人,其中一人拿一個紙簍,與另四位應對面站在兩條線外。四人依次每人將2只兵乓球球分別拋入簍中,拿紙簍的人能夠前后左右轉動身體接球,但不可過線。進球多的一隊為勝。(道具:10個乒乓球、1個紙簍)
2、合作運球接力
每個級部各派六人參加,第一棒每兩人一組,背靠背把排球夾在兩人中間,跑二十米,傳給下一棒,下一棒重復第一棒折返到起點,第三棒把球夾在兩小腿中間(上不能過膝,下不能低于腳踝),跑二十米,傳給第四棒完成相同動作回到起點,途中球掉落要分別回到起點重新運,一組運完另一組之后用同一球運,最后一人運完比賽結束,用時長短決定名次。
請各級部在20xx年12月24日前將報名表上交體育組辦公室。
1.各項比賽具體事宜最后由行政辦決定通知,由體育組具體執(zhí)行安排,期望全體教師在工作之余能用心參與,鍛煉身體,增強體質,快樂一生。
2.比賽未盡事宜將另行通知。
xx市xx小學工會
20xx年12月17日
小學迎元旦教職工趣味運動會活動方案篇十二
一、活動背景:
作為新世紀的青年,德、智、體全面發(fā)展越來越成為衡量大學生綜合素質的準繩。作為全運會主辦城市的濟南市號召全民全運,為響應全運會的號召,特策劃此趣味運動會。同時,也希望通過此次運動會增強同學之間的認識、了解和交流,并達到提高同學的團隊意識和班級凝聚力。
二、活動時間:20xx年xx月xx日。
三、活動地點:學校運動場。
四、參加對象:全體師生。
五、主辦單位:學校。
六、流程安排:
1、8:30會場布置人員到達體育場進行會場布置。
2、9:00到達體育場準備進行比賽。
3、各小組分別參加各自的項目。
4、記錄各小組的成績,評選獲勝者。
5、頒發(fā)獎品。
七、活動項目:
1、《紙衣往返接力》。
1)、比賽人數(shù):每隊4人。
2)、道具:報紙八張(每兩張報紙相對夾在一起)。
3)、比賽規(guī)則:將折好的報紙放于胸前,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下來就要重新?lián)炱穑?00米后交于第二個人,類推,直至第四個人到達終點,用時最少的組為獲勝組。
2、《四人五足》。
1)、道具:繩子若干。
2)、比賽規(guī)則:四人一組。四個人排成一排相鄰的兩人把腳綁在一起,從起點經(jīng)過100米到終點,用時最少者獲勝。
3、《海底傳月》。
1)、比賽人數(shù)及分組:每隊10名隊員(至少3名女生)。
2)、道具:籃球四個。
3)、比賽規(guī)則:
a、每個隊10名隊員依次排開成一列,肩距一臂。
b、第一名隊員雙手舉起籃球,其余隊員彎下腰,雙腳分開。當聽到裁判發(fā)令后,第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員,類推,當?shù)谑爢T接到球后,持球跑到第一名隊員前面依次傳球,第九名接到球后,持球跑到第十名隊員之前依次傳球。
c、當?shù)谝幻爢T站在最后一位并雙手持球后視為比賽結束。
d、傳球過程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球。
e、用時最少者為優(yōu)勝者。
4、《單腳火車跑》。
1)、參賽人數(shù):每隊參賽8人。
2)、比賽規(guī)則:
a、8人排成一列,每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人的左腳,多隊并排一起站在起跑線上。
b、裁判發(fā)令后各隊齊出。距離30米。
c、按所用時間排名,少者勝。注意腳掉下來的隊伍將失去比賽資格。
八、活動預算:
宣傳條幅一個;哨子4個;繩子若干;報紙若干;籃球4個;數(shù)碼相機一臺,活動照片若干;優(yōu)勝者獎狀,獎品若干;秒表若干;紙、筆若干;礦泉水一桶;米尺;記號筆一支;粉筆若干。
九、人員安排:
積分人員8名,會場布置5名。
十、比賽要求:
要服從裁判要求。為節(jié)省時間,四個項目盡可能的同時進行。
小學迎元旦教職工趣味運動會活動方案篇十三
當前,我國老齡化越來越嚴重,社區(qū)中老年人的數(shù)量迅速上升,通過了解,我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的老人不愿被送去養(yǎng)老機構,也不愿拖累子女,這些老人就獨自照顧自己,退休后沒有了工作方面的交往,更易產(chǎn)生孤單無助感。因此,作為人們?nèi)粘>幼∮谏畹摹吧鐓^(qū)”,就成為輔助社會、支援家庭,幫助老年人的中間環(huán)節(jié),我們的服務不僅是在周末籌辦豐富多彩的社工活動,還會陪伴老人,讓老人感受社區(qū)大家庭的關愛。通過鄰里協(xié)助網(wǎng)絡和志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡,構筑鄰里相扶、守望相助的溫馨社區(qū)。
幫助老人處理解決生活困難以及生理和心理難題,增強老人自我效能感和面對生活的自信心;給老人提供多樣化社工活動,豐富他們精神生活;鼓勵老人積極地進行人際交往,提升老人社交的'能力,建立支持網(wǎng)絡,使老人之間在生活上和精神上獲得相互的支持;協(xié)助社區(qū)居委會構建小區(qū)文化,拉近小區(qū)鄰里關系,打造陽光、和諧小區(qū)。
1、埃里克森的人格發(fā)展理論。
此理論將人格的發(fā)展分為八個時期,認為每個時期都有一個獨特的發(fā)展任務。老年期雖然處于最后一個時期,但仍然是我們要重點關注的時期。這一時期老年人的心態(tài)很不穩(wěn)定,大多數(shù)都有消極的思想,面對生活也失去信心,而增加社會交往則可以使他們獲得支持,通過參加小組,利用小組的影響,可以使組員獲得同輩群體的支持,從而改變消極的心態(tài)。
2、符號互動理論:
此理論認為,人們是在他們的社會環(huán)境中、在與他有的交往中獲得他們的自我概念的,換句話說,人們是根據(jù)他人對自己的評判、態(tài)度來思考自身的。該項目力求幫助老人感覺到自己存在的價值感,摒棄把老人描繪成昏庸、老朽、無用的價值觀念。
20xx年11月。
xxx社區(qū)服務中心。
家在長江中路社區(qū)的老年人,以組、以個人為單位參加比賽,活動當天在報名處領取表格即可參加比賽。
(一)比賽項目:
個人:
1、穿針引線。
2、保齡籃球。
3、飛鏢。
4、投擲羽毛球。
團體:
1、舉球過障礙。
2、趕豬進欄。
3、你來比劃我來猜。
(二)比賽規(guī)則:
(所有的游戲累計得分,每輪活動前三名分數(shù)分別為5、3、1)。
個人:
1、穿針引線。
在規(guī)定時間內(nèi)(30秒)將一大一小的兩根針穿在紅線上,以時間最短者為獲勝者。
2、保齡籃球。
按順序每次一個老人參賽,每兩組同時進行,每個老人有兩次機會參賽。老人距礦泉水瓶5米,老人將籃球當做保齡球滾向排成三角形的礦泉水瓶,取兩次倒的瓶數(shù)最多值,每個瓶子計一分。
3、投擲飛鏢。
按順序每一個老人擲2鏢,參加比賽的老人站在離鏢靶兩米遠出,鏢靶最內(nèi)圈的紅心是50分、次綠心是25分,以此類推,累計分數(shù)最高的為獲勝者。投在線上的不計入分。
4、投擲羽毛球。
參賽時以個人為單位,共三個紙簍,從起點出發(fā),講abc三個紙簍分別放置在據(jù)起點1米、1.5米、2米的距離位置。每個參賽選手拿5個羽毛球,以投入c紙簍最多次數(shù)為勝。
團體:
1、舉球過障礙。
用凳子或繩子設置1-2個障礙,兩組選手同時出發(fā),選手一手舉乒乓球拍托球過障礙、途中乒乓球掉落,何處掉落就在何處重新開始進行比賽,以先到達目的地為贏。
2、趕豬進欄。
在20米直線跑道上,2組參賽的老人在起點用羽毛球拍撥動“豬”(籃球),將豬趕向終點,以用時少者依次排名。趕“豬”途中,球滾出跑道或者用手幫忙,均不計分。
3、你來比劃我來猜。
每組兩人,每次一組。由工作人員亮出詞條的內(nèi)容,一個志愿者和一個老人一組,志愿者比劃,老人猜。在猜詞過程中,不能說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,觀眾不能提示,遇到不會的詞條可以跳過,最多可以跳三個。每組限時兩分鐘,總計每組答對的總數(shù)。
(三)大合唱。
由大學生和社區(qū)工作人員以及參加此次活動的老年人一起合唱《瀏陽河》。
(四)統(tǒng)分頒獎。
運動項目結束后,由裁判員和記錄員共同匯分排名,邀請社區(qū)工作人員根據(jù)最終結果為老年人頒發(fā)獎品,其中所設獎項如下:特等獎一個、一等獎三個、二等獎五個、三等獎六個。
(五)獎品設置。
xx。
小學迎元旦教職工趣味運動會活動方案篇十四
二、比賽分組:a組(一年級段)b組(二年級段)
三、參賽對象:全校教職工
四、活動形式及要求:
2.獲得單項比賽項目優(yōu)勝的隊記一分,采用三局兩勝制,優(yōu)勝隊獲得一等獎,另外一對獲得二等獎。
五、活動形式:
1、以小組為單位參加比賽,每位教職工至少參加單項項目中的一個項目,集體項目除外。
2、a組負責人吳偉副校長負責比賽人員安排及報名工作,b組鐘林通校長負責。
3、每位隊員在比賽前,在所有單項項目中以臨時抽簽決定至少選擇一個項目,并且是,參加比賽。
2、日前請各位教職工到組長處報名,以便各組安排人員。如個別老師確有特殊情況不能參加活動的,請?zhí)崆跋蚬M長請假。
五、比賽項目:心心相應(兩人擁抱夾氣球)每隊4名隊員,2人以合作組。比賽開始,第一合作組,兩人面對共同擁抱一只氣球,邊跑邊向前行進,繞過終點,返回起點兩人用力將氣球夾暴。接著有第二合作組繼續(xù)比賽,第二合作組最先返回起點,并最先夾暴氣球的隊獲勝。
2.趕籃球接力跑(王玉坤)
十人九足:以系別為單位,共七個隊伍。每隊十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。
袋鼠跳:布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。a,b兩隊起跑線間距離30米,每條跑道寬1.2米。
規(guī)則:
每組比賽四隊參加,每隊10人,全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為a,b,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向b隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至b隊時脫去布袋,由b隊隊員套上布袋向a隊前進,如上述循環(huán)直至最后一名隊員。
比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。
開火車:參加游戲者6人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發(fā),跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。
規(guī)則: (1)游戲過程中隊員必須跳步前進,不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲。如果不重新組織,繼續(xù)前進,則成績視為無效,記為0分;(2)以各隊最后一名同學通過終點線為準;(3)比賽過程中,參賽隊必須在規(guī)定的賽道進行比賽,不許亂道,犯規(guī)一次扣時2秒,依次累加。
珠行千里:整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續(xù)傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的目的地為止。
六、報名方法:
1.個人參賽方法:由組委會統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券,每位教職員工憑兩張參賽券在規(guī)定時間內(nèi)可任意游玩兩項指定個人比賽項目。
2.團體參賽方法:由組委會統(tǒng)一發(fā)報名表模板給各學部部門,各學部相關負責人將本部門教職工都通知到后進行報名,將組別分清認真填寫并校對,一旦交給組委會不得增加和修改,在比賽過程中如有將組別寫錯被查到,將取消比賽成績,不得補賽。
七、獎勵方法:
1.個人項目按成績先后錄取分別頒發(fā)一、二、三等獎,每組別一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名。
2.團體比賽取前三名發(fā)一、二、三等獎,名單由各學部負責人提供。
3.凡報名參賽者獲等級獎的,可重復領取;未獲等級獎的,均發(fā)紀念獎一份。
八、備注:
1.所有教職工必須在指定時間和地點比賽,遲到作棄權處理。
2.參賽券轉讓給他人或代賽者取消個人成績,只發(fā)紀念獎。
3.所有的裁判員由組委會統(tǒng)一安排執(zhí)行,裁判員要本著公平、公正、公開的態(tài)度去工作,讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。
4.本競賽規(guī)程最終解釋權歸大會組委會。
校工會
一、指導思想
為活躍教職工生活,更好地開展“健康生活 快樂工作”活動,豐富全體教職工的業(yè)余生活,增強教職工體質,培養(yǎng)學校教職工團隊意識和合作交流能力,我校工會特舉辦“教工趣味運動會”。本次趣味運動會共設置了5個趣味競賽項目,活動方案如下:
二、活動主題
快樂健身,全員參與
三、人員分工
1.領導小組:
組長:付永飛
副組長:鐘金申
2.裁判:葉珈嫚 藍林俊 黃維祥 鄭 奕
3.器材負責:桑亦寧
4.攝影:武樂群
5.后勤: 曾忠明
6.計時員:羅官銀
四、活動地點:
聯(lián)城小學操場
五、參加對象:
聯(lián)城小學全體教師
六、活動時間:
2015年11月1日下午
七、比賽方式:
全校教師分為分成6個大組,以大組為單位,參加相應的比賽項目,每個項目設6個等次,分別從高分到低分是10、9、8、7、6、5分,計項目總分勝出為第一名,然后依次排列。
八、比賽項目:
(一)東奔西走找朋友
每位成員抽簽到一張掛歷年畫的小紙片,東奔西走去組合成一張大張的、完整的掛歷,分別組成一張大掛歷年畫的成員為一個團隊,用時少的團隊獲勝,依次排列。
(二)各具特色抱成團
此項不計分,每個團隊要求選出團長,定出本團具有特色的隊名和響亮的隊的呼號,并在全體教職工面前團體展示。
(三)爭分奪秒收種忙
1.比賽方法:參賽隊每隊8人,分兩隊每隊4人對面站立,中間相隔距離18米,聽令聲第一個運動員手持裝有5個球的盤子起跑,依次將球放進沿途設置的5個杯中,跑至對面終點后將盤子交與對面一個運動員,運動員接過盤子依次將球撿起并放進盤中,跑至對面交給下一個運動員,依次進行,直至最后一人跑完全程比賽結束。記時決定勝負。
2.比賽要求:去時必須把球種進杯中,回時收起。違者為犯規(guī),不記成績。如有中途掉球,由掉球人自行撿起再從掉球處繼續(xù)。
(四)齊心協(xié)力滾雪球
比賽方法:
1.參賽隊每隊選8人,每隊中再分成2小隊相距30米進行比賽。一小隊站在起點,發(fā)令后,各隊第一位迅速向前跑去,跑到終點繞回來在起點與第二為選手手拉手一起跑,跑到終點再繞回來一起拉第三為選手一起跑依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。
2.跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。
3.跑動中必須拉手中的全部選手到達終點才算完成任務。
4.完成任務用時時間少的團隊獲勝。
(五)“心心相印搬運工”
比賽規(guī)則:
2.本比賽以用時長短為單項評比依據(jù),比賽用時少的團隊獲勝。
(六)目標一致拋繡球
1.準 備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),60個沙包
1.人員安排:每組選8人參賽,其中裁判記錄完成時間、完成質量和人員配合情況,并給各組打分。 2.賽程安排:
各組根據(jù)所給的等量面皮和水餃餡在5分鐘內(nèi)包出盡量多的符合要求的水餃,符合標準的餃子數(shù)多者團隊獲勝。 3.質量要求:
每個餃子規(guī)格統(tǒng)一,花紋清晰,收口完整,無脫底,破裂等現(xiàn)象,餡心飽滿,邊窄肚圓,無雙邊,挺實,美觀并整齊,規(guī)則擺放; 九、 注意事項:
團隊設一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。獲獎的團隊成員給予相應的物質獎勵。
為進一步活躍職工文化生活,展示廣大職工團結和諧、充滿活力的精神面貌,能使職工通過趣味性活動,增強集體組織力和戰(zhàn)斗力,以更高的`熱情投入到xx-xx的發(fā)展事業(yè)中。中心擬定于11月4日在四樓多功能廳舉辦主題為“益智健身、永葆活力”的首屆職工趣味運動會。
一、指導思想:以科學發(fā)展觀為指導,以益智健身、弘揚正氣、促進交流、增進友誼、凝心聚力、鼓舞干勁為目的,以各種趣味性活動為載體,大力弘揚xx-xx以人為本、敢于創(chuàng)新的精神,為推進三個文明建設做出更大的貢獻。
二、組織機構
成立xx-xxx-xxx管理中心首屆職工趣味運動會組委會。 主 任:
副主任:
委 員:組委會下設五個工作機構:
1.籌備組
組 長:
組 員:
2.宣導組
組 長:
1
組 員:
3.裁判組
組 長:
組 員:
4.獎品組
組 長:
組 員:
5.后勤保障組
組 長:
組 員:
工作職責:按照組委會安排,機動性根據(jù)現(xiàn)場需要,做好各項服務配合工作,包括提供水果、點心、咖啡、茶水等工作。
三、賽事安排
第一環(huán)節(jié):部門競技項目(按項目順序依次進行,共設258張獎券)
領導和辦公室組隊,xx-xx副總經(jīng)理任隊長;質檢部、工會、財務部、商務中心、塞上今朝公司聯(lián)合組隊,xx-xxx任隊長。
小學迎元旦教職工趣味運動會活動方案篇十五
教職工運動會可以豐富全體教職工的業(yè)余生活,增強教職工體質,還能培養(yǎng)教職工團隊意識和合作交流能力。下面是由本站小編帶來的“教職工趣味運動會活動方案”,歡迎閱讀。
一、指導思想
為了活躍教職工生活,更好地開展全民健身活動,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”理念,我園工會特舉辦此次秋季趣味運動會。本次趣味運動會共設置了8個趣味競賽項目,望各工會組積極參加,踴躍報名。
二、活動主題
強身健體,全員參與
三、分組名單
人員安排:xxx
主持人:xxx
裁判員:xxx
記分員:xxx
背景布置:xxx
道具準備:工會小組長
四、舉辦地點
xx幼兒園東園大操場
五、參加對象
全體工會會員
六、舉辦時間
20xx年x月x日上午8點
七、比賽方式
1.以工會小組為單位參加比賽,每位教職工至少參加一個項目。30日前請各位教職工到組長處報名,以便各組安排人員。如個別老師確有特殊情況不能參加活動的,請?zhí)崆跋蚬M長請假。
2.比賽項目按總成績排名次積分,按第一名、第二名、第三名、第四名分別計5、3、2、1分,最后以八個項目的`總積分算成績。
八、活動環(huán)節(jié)
(一)運動員入場:以工會小組為單位,運用簡單的器械,編排簡單的律動及口號入場。按1-4組的順序展示。
運動員宣誓
裁判員宣誓
由唐園長宣布比賽開始
(二)比賽項目
1.轉呼啦圈吹氣球:
規(guī)則:每個小組各派四人參加。每人轉起呼啦圈后吹氣球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三個氣球后換下一人,最后一人吹完比賽結束,用時長短決定名次。
2.騎慢車比賽:
規(guī)則:每個小組各派四人參加。自行車在規(guī)定的跑道上(約50厘米寬,15米長的跑道)行駛,看哪輛自行車行駛的速度最慢,誰就是獲勝者。
參賽者單腳觸地、壓線均為犯規(guī)。
3.袋鼠跳接力:
規(guī)則:每個小組各派四人參加。每人分別把球夾在兩小腿中間(上不能過膝,下不能低于腳踝),往返各二十米,途中球掉落要分別回到往返的起點重新運,一組運完另一組接著用同一球運,最后一人運完比賽結束,用時長短決定名次。
4.串珍珠:
規(guī)則:每個小組各派四人參加。比賽采用接力形式進行,每隊第一人聽到發(fā)令后,跑向終點處繩子穿5個塑料彩色珠子,掛到指定地點跑回,第二個繼續(xù),最先完成的隊為勝。
5.定點投球比賽:
規(guī)則:每個小組各派四人參加。參賽人員在規(guī)定位置定點投球。共投五個球,按進球數(shù)多者勝利。
6. 趕“豬”賽跑(用短棍趕兩個球比快):
規(guī)則:每個小組各派三人參加。比賽距離為20米往返,兩球和人都到達往返線才可返回,兩球和人都到達終點結束,最短時間抵達終點者為勝。
器材:羽毛球拍1副,紅綠球各2個,標志物2個
7.穿衣接力:
8集體跳大繩:
規(guī)則:每組兩名甩繩隊員,另請5名隊員跳繩,5名隊員同時跳過繩為1個計數(shù),以合作完成的個數(shù),評出1-4名。
五人同時跳過繩開始計數(shù)。
(三)記分員統(tǒng)計分數(shù),由唐園長公布比賽結果,頒獎儀式。宣布本次秋季運動會閉幕。
九、安全保障
1.參賽人員盡可能穿適合運動的鞋服,注意自身安全。
2.活動前請充分做好準備運動,避免運動受傷。
十、如有未盡事宜,敬請各位老師及時反饋指出,另行通知
小學迎元旦教職工趣味運動會活動方案篇十六
本站發(fā)布教職工趣味運動會活動方案,更多教職工趣味運動會活動方案相關信息請訪問本站策劃頻道?!緦дZ】教職工運動會可以豐富全體教職工的業(yè)余生活,增強教職工體質,還能培養(yǎng)教職工團隊意識和合作交流能力。以下是本站整理的教職工趣味運動會活動方案,歡迎閱讀!
一、指導思想
為了活躍教職工生活,更好地開展全民健身活動,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”理念,我園工會特舉辦此次秋季趣味運動會。本次趣味運動會共設置了8個趣味競賽項目,望各工會組積極參加,踴躍報名。
二、活動主題
強身健體,全員參與
三、分組名單
人員安排:xxx
主持人:xxx
裁判員:xxx
記分員:xxx
背景布置:xxx
道具準備:工會小組長
四、舉辦地點
xx幼兒園東園大操場
五、參加對象
全體工會會員
六、舉辦時間
20xx年x月x日上午8點
七、比賽方式
1.以工會小組為單位參加比賽,每位教職工至少參加一個項目。30日前請各位教職工到組長處報名,以便各組安排人員。如個別老師確有特殊情況不能參加活動的,請?zhí)崆跋蚬M長請假。
2.比賽項目按總成績排名次積分,按第一名、第二名、第三名、第四名分別計5、3、2、1分,最后以八個項目的總積分算成績。
八、活動環(huán)節(jié)
(一)運動員入場:以工會小組為單位,運用簡單的器械,編排簡單的律動及口號入場。按1-4組的順序展示。
運動員宣誓
裁判員宣誓
由唐園長宣布比賽開始
(二)比賽項目
1.轉呼啦圈吹氣球:
規(guī)則:每個小組各派四人參加。每人轉起呼啦圈后吹氣球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三個氣球后換下一人,最后一人吹完比賽結束,用時長短決定名次。
2.騎慢車比賽:
規(guī)則:每個小組各派四人參加。自行車在規(guī)定的跑道上(約50厘米寬,15米長的跑道)行駛,看哪輛自行車行駛的速度最慢,誰就是獲勝者。
參賽者單腳觸地、壓線均為犯規(guī)。
3.袋鼠跳接力:
規(guī)則:每個小組各派四人參加。每人分別把球夾在兩小腿中間(上不能過膝,下不能低于腳踝),往返各二十米,途中球掉落要分別回到往返的起點重新運,一組運完另一組接著用同一球運,最后一人運完比賽結束,用時長短決定名次。
4.串珍珠:
規(guī)則:每個小組各派四人參加。比賽采用接力形式進行,每隊第一人聽到發(fā)令后,跑向終點處繩子穿5個塑料彩色珠子,掛到指定地點跑回,第二個繼續(xù),最先完成的隊為勝。
5.定點投球比賽:
規(guī)則:每個小組各派四人參加。參賽人員在規(guī)定位置定點投球。共投五個球,按進球數(shù)多者勝利。
6.趕“豬”賽跑(用短棍趕兩個球比快):
規(guī)則:每個小組各派三人參加。比賽距離為20米往返,兩球和人都到達往返線才可返回,兩球和人都到達終點結束,最短時間抵達終點者為勝。
器材:羽毛球拍1副,紅綠球各2個,標志物2個
7.穿衣接力:
8集體跳大繩:
規(guī)則:每組兩名甩繩隊員,另請5名隊員跳繩,5名隊員同時跳過繩為1個計數(shù),以合作完成的個數(shù),評出1-4名。
五人同時跳過繩開始計數(shù)。
(三)記分員統(tǒng)計分數(shù),由唐園長公布比賽結果,頒獎儀式。宣布本次秋季運動會閉幕。
九、安全保障
1.參賽人員盡可能穿適合運動的鞋服,注意自身安全。
2.活動前請充分做好準備運動,避免運動受傷。
十、如有未盡事宜,敬請各位老師及時反饋指出,另行通知
小學迎元旦教職工趣味運動會活動方案篇十七
一、比賽時間和地點:
3月6日(星期五)下午2:50。
校少年宮會議室。
二、參賽對象:
學校在職在崗女教職工。
三、競賽項目:
項目:沙包投準、夾玻璃球、1分鐘跳繩比賽。
四、獎項設置:
項目按單項比賽成績以20、18、17、16、15——1記分進行計分,個人三項比賽得分相加按一、二、三等獎進行獎勵。
五、其他要求。
1、所有女教職工準時到指定地點集合參加比賽,不得遲到;。
2、比賽時要文明友愛,表現(xiàn)出奮發(fā)有為、同心協(xié)力、健康向上的精神風貌;。
3、未盡事宜另行通知。
六、比賽規(guī)則:
1、沙包投準比賽。
競賽辦法:參賽者在距離6米的標志線將10個沙包投向紙簍,以投進的多少計算成績。
2、夾玻璃球比賽。
競賽辦法:運動員用筷子夾玻璃球放進碗內(nèi),在1分鐘內(nèi)以夾入碗里玻璃球的數(shù)量決定勝負;掉落由夾球運動員自行撿回原來的地方。
3、1分鐘跳繩比賽。
競賽辦法:1分鐘內(nèi)記錄成功跳過次數(shù)多者名次列前。
本辦法解釋權屬體育組。
小學迎元旦教職工趣味運動會活動方案篇十八
培養(yǎng)學生繼承和發(fā)揚中國少年先鋒隊的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)學生健康向上、積極進取的精神。增強學校少先隊組織的力量,促進我校紅領巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展。在xxxx年到來之際,舉行一年級學生入隊儀式。同時為提高學生身體素質水平,培養(yǎng)學生積極鍛煉身體的良好習慣。開展趣味運動會活動,用正能量迎接新年的到來。
新隊員入隊暨元旦迎新趣味運動會
時間:初定12月29日下午12:10—3:30;地點:操場;參加人員:全校師生
(一)熱身環(huán)節(jié)《搶板凳》參賽對象:每班10名
1、裁判:低年段:陳xx、楊xx;中年段:王x、鄭、黃x
高年段:沈x、周x、鄭x。
職責:監(jiān)督有無犯規(guī)現(xiàn)象,移走多余的板凳,記錄各年級的名次。
2、器材:板凳若干條(25或35條)
3、比賽方法:分年段進行比賽,每班選派10名學生分兩組參賽,每輪5位學生在操場按照各年段學生人數(shù)減5,將板凳擺放成三個圈,學生排好隊,當音樂響起時繞著板凳外圍順時針慢跑,當音樂停學生立刻搶板凳坐下,沒有找到板凳的同學既淘汰,裁判老師移走5條凳子,游戲繼續(xù),搶到最后10條板凳的同學獲得勝利。根據(jù)各班留下的.人數(shù),得出名次。
4、比賽規(guī)則:
(1)游戲時學生一個跟著一個慢跑,不得插隊,不得推人,犯規(guī)扣5分。
(2)比賽過程中要求班主任教師在旁輔助指導,防止安全事故發(fā)生。特殊學生可由家長輔助。
(3)當場計分(6班記分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分
(8班記分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;
(二)競技環(huán)節(jié)
《球隨我動》低年段:飛舞的沙包
1、裁判:陳xx、楊xx
職責:一位裁判老師在投擲點點名并發(fā)放沙包,提醒學生投擲時腳勿超過投擲線,另一位裁判老師在沙包投完后數(shù)投進容器的個數(shù),做好記錄。
2、器材:正方形容器
3、比賽方法:每班全體學生參賽,一路縱隊站在投擲線后,比賽開始后每人有2個沙包,依次投進距離投擲線3米遠的容器里,直到學生全部完成,計算每班投進的個數(shù),排出名次。
4、比賽規(guī)則:
(1)每人投兩次。最后計算投進總數(shù)。
(2)比賽過程中班主任負責整理好隊伍,個別特殊學生可以家長輔助。
(3)當場計分(6班記分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分
(8班記分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;
中年段:足球小子
1、裁判:王x、鄭紅、黃x
職責:一位裁判老師在踢球線處點名并發(fā)球,另一位裁判老師在足球架處記錄個數(shù),并指導學生撿球。
2、器材:簡易足球門
3、比賽方法:每班全體學生參賽,一路縱隊站在線后,比賽開始后每人有2次踢球機會,依次踢進距離3米遠的球門里,直到學生全部完成,計算每班踢進的個數(shù),排出名次。
4、比賽規(guī)則:
(1)每人踢2球。最后計算踢進總數(shù)。
(2)比賽過程中班主任負責整理好隊伍,個別特殊學生可以家長輔助。
(8班記分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;
高年段:爭當投籃王
1、裁判:沈x、周x、鄭x
職責:一位裁判老師在投球線處點名并發(fā)球,另一位裁判老師在籃球架處記錄個數(shù),并指導學生撿球。
2、器材:籃球架
3、比賽方法:每班全體學生參賽,一路縱隊站在線后,比賽開始后每人有2個投球機會,依次投進籃筐,直到學生全部完成,計算每班投進的個數(shù),排出名次。
4、比賽規(guī)則:
(1)每人投兩次。最后計算投進總數(shù)。
(2)比賽過程中班主任負責整理好隊伍,個別特殊學生可以家長輔助。
(8班記分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;
《球隨我動》三個項目,每個年段一個場地同時開始。
《奔跑吧,少年》低年段:抱球接力跑
1、裁判:陳xx、楊xx
職責:一位裁判老師站在起跑線處,另一位裁判老師站在標志物處,當一組完成后起跑線處教師舉旗示意。
2、器材:籃球若干只
3、比賽方法:每班報名20名學生參賽,一路縱隊站在起跑后,第一人雙手抱2只籃球,比賽開始后抱球跑過20米賽道,并繞過標志物,回到起點將球傳給下一個同學,依次進行,完成最快的隊伍獲勝,根據(jù)成績排名。
4、比賽規(guī)則:
(1)要求比賽時隊伍整齊,按順序依次參賽,第一個完成的隊伍獲勝,。
(2)比賽過程中若球落地需原地撿起繼續(xù)跑,個別特殊學生可以家長輔助。
(8班記分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;
中年段:滾輪胎接力跑
1、裁判:王x、鄭紅、黃x
職責:一位裁判老師站在起跑線處,另一位裁判老師站在標志物處,當一組完成后起跑線處教師舉旗示意。
2、器材:
3、比賽方法:每班報名20學生參賽,一路縱隊站在起跑后,比賽開始后滾輪胎跑過20米賽道,并繞過標志物,回到起點將輪胎傳給下一個同學,依次進行,完成最快的隊伍獲勝,根據(jù)成績排名。
4、比賽規(guī)則:
(1)要求比賽時隊伍整齊,按順序依次參賽,第一個完成的隊伍獲勝,。
(2)比賽過程中不得離手,個別特殊學生可以家長輔助。
(8班記分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;
高年段:迎面?zhèn)鹘恿Π襞?/p>
1、裁判:沈x、周x、鄭x
職責:一位裁判老師站在起跑線處,另一位裁判老師站在標志物處,當一組完成后起跑線處教師舉旗示意。
2、器材:
3、比賽方法:每班報名30名學生參賽,一路縱隊站在起跑后,第一人手拿接力棒,比賽開始后快速跑過50米賽道,將接力棒傳給下一個同學,依次進行,完成最快的隊伍獲勝,根據(jù)成績排名。
4、比賽規(guī)則:
(1)要求比賽時隊伍整齊,按順序依次參賽,第一個完成的隊伍獲勝。
(2)比賽過程中若棒落地需原地撿起繼續(xù)跑,個別特殊學生可以家長輔助。
(3)按照完成順序排名,(6班記分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分。
(8班記分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分。
1、六個班級的年級:一等獎:1名;二等獎:2名;三等獎:3名。
2、八個班級的年級:一等獎:1名;二等獎:3名;三等獎:4名。
小學迎元旦教職工趣味運動會活動方案篇十九
三、活動方案:
1.活動時間:20xx年10月16 上午 運動會開幕式后
2.活動地點:田徑場
4.比賽項目:《踢毽子》、《跳長繩》、《4﹡100接力賽》
踢毽子
參賽者:每組4人
比賽器材:毽子若干
比賽規(guī)則:(1)在規(guī)定范圍和時間內(nèi)以踢的個數(shù)多少從高到低排列名次。
(2)不限定踢毽的姿勢
(3)不區(qū)分性別(男女混合賽)
跳長繩
參賽者:每組10人(包括甩繩人員)
比賽器材:長繩2條。
比賽規(guī)則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數(shù)。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為勝。
4﹡100接力賽
參賽者:每組2男2女
比賽器材:接力棒
比賽規(guī)則:(1)蹲踞式起跑
(2)交接棒時必須在接力區(qū)完成,交接棒時不能影響其他道次的`運動員
(3)以到達終點的先后順序獲得名次
5.獎勵辦法:按團體總分高低設獎,設一等獎1個,二等獎2個,三等獎4個,
獲獎組員均獲得獎品。
6.報名組團辦法:
專業(yè)部以部為單位報名,由部長負責組員名單并組織好比賽,行政后勤組由沈月紅老師負責報名組隊。
7.裁判組成員:
裁判長:z
成 員:體育教師、工會委員
8.其他:
(1)參賽隊員應遵守比賽規(guī)則,誠實守信,友誼第一,比賽第二。
(2)比賽時穿適合運動的服裝及運動鞋,不攜帶尖銳物件,注意賽程安全,防止意外傷害。
(3)本方案未盡之處另行通知。
小學迎元旦教職工趣味運動會活動方案篇二十
xxxx。
慶元旦。
(1)活動時間:xxxx年12月31日(星期一)。
(2)活動地點:待定。
(3)活動主辦單位:延長移動公司。
(4)活動對象:延長移動公司全體員工。
(1)自今日起一周內(nèi),各個班組出一個節(jié)目(舞蹈、小品、獨唱、詩朗誦等各項才藝表演)。
(2)表演班組先上報表演節(jié)目然后進行排練,一周后進行彩排演出。
(3)現(xiàn)場工作:從會場布置開始,安排3至5人到場協(xié)調(diào)工作,一直到演出結束。
(4)把公司所有員工分為兩組以便互動游戲的進行。
1、(播放開場樂曲)男、女主持人出場。
2、延長縣移動公司王總致歡迎詞。
3、節(jié)目表演(舞蹈、小品、獨唱、詩朗誦等各項才藝表演)兩個節(jié)目15分鐘。
4、互動游戲:
節(jié)目表演(舞蹈、小品、獨唱、詩朗誦等各項才藝表演)5分鐘。
節(jié)目表演(舞蹈、小品、獨唱、詩朗誦等各項才藝表演)5分鐘。
(3)氣冠云霄:(吹氣球)(每次兩組每組兩人,站在限制線外,將預先準備好的氣球吹大并系好繩,插上小棍后跑至重點幾米外插入泡沫板,先完成5個為勝者)。
道具準備:泡沫板2塊,氣球20,繩子若干,小棍20(5分鐘左右)。
節(jié)目表演(舞蹈、小品、獨唱、詩朗誦等各項才藝表演5分鐘。
(走進新時代)。
主持人宣布晚會結束。
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