總結是對復雜問題進行簡化和概括的一種思維方式。在撰寫總結時，我們應該注重事實的客觀描述。在下面的范文中，我們可以看到一些總結的寫作技巧和思路，或者可以借鑒一些表達方式和結構。
學跳舞三年級篇一
(一)。
這種機器人長226米，寬210米，重量大約9噸，(.)可以算上龐然大物了。它的設備就是和空間站相比，也毫不遜色。它的裝甲由took金屬制成，十分堅固，就是五顆一噸的小行星同時撞擊一處，也不會擦掉一點皮。它的全身裝有反飛船導彈，如果遭到外星飛船的挑釁，它將毫不手軟地向挑釁者攻擊?？梢杂靡痪湓捗枋鲞@種機器人：“武裝到了牙齒?！?/p>
這就是我設計的.航天機器人。據(jù)說，的火星行動中，它還要一展身手呢!
(二)。
未來的機器人是很神奇的，你想都不敢想。
它可以變成任何東西，電腦啊·汽車啊·房子啊，連飛碟都行……還可以幫你做家務，掃地啊·做飯啊……而且每一件事都干得非常好。
你還可以把它帶在身上，你先讓他變成一支筆，然后就帶在身上，然后你帶著一種感應器，如果掉了，他就會自動來追你。如果你是學生，就把它變成書包就也可以了。這就是我想要的機器人。
(三)。
我長大以后，要發(fā)明一個可以幫清潔工人掃地的機器人。
它頭上有一個紅色的按鈕。只要你一按，機器人就會飛快地幫你掃地。它的腰部有一個綠色按鈕。只要一按，機器人就會幫你擦窗戶、擦桌子。
如果你晚上睡不著覺的話，它就會輕輕地唱著動聽的歌謠，直到你睡著。
早上，他會叫你起床。如果你不起來的話，它就會扯走你的被子，并朝你噴水。
你說，我的小機器人好不好?
(四)。
我想發(fā)明一個聰明能干的機器人，它能幫人們做許多事，而且會思考、會說話、會寫字、會走動。
這個機器人跟我們一樣大小，而且它會跟著我們一起成長。怎么樣?酷吧?
這就是我想發(fā)明的機器人。
學跳舞三年級篇二
指導老師：黃老師。
同學們有聽過“浮力”這個詞嗎？今天作文課上的實驗，將會讓我們認識這種特殊的力。課前，老師就準備好了雞蛋、清水、杯子、勺子和鹽。
實驗開始了，首先，老師把一個雞蛋放進了清水里，這時她往杯子中加入了一勺鹽，雞蛋紋絲不動地“躺”在水底。同學們七嘴八舌地討論起來，我心里不禁產生了疑惑：為什么雞蛋沒有浮起來呢？接著，老師加入了大量的鹽，并輕輕地攪拌，雞蛋像醉漢一樣搖搖晃晃，可是還沒有浮起來。最后老師又加入了少量的鹽，雞蛋慢慢浮出了水面，它探出小腦袋張望著這個美麗的世界。同學們歡呼道：“耶！我們的實驗成功了！”
這時，大家好奇地問老師：“為什么雞蛋會浮起來呢？”老師和顏悅色地解釋道：“因為鹽水的浮力比清水的浮力大，所以才能浮起來?！痹瓉磉@就是鹽水浮雞蛋的秘密?。∠嘈胖灰覀兗毿挠^察，就一定能發(fā)現(xiàn)生活中更多的奧秘。
航空路小學二年級裴夢琪指導老師：黃老師。
今天作文課上，我們做了一個實驗叫“會跳舞的雞蛋”。老師準備的材料有：一個雞蛋、一杯清水、一個勺子、一袋食用鹽。
首先，老師小心翼翼地把雞蛋放入清水中，它像個潛水員一樣“撲通”一聲潛入水底。只見老師往清水中撒下了一勺鹽，鹽像雪花一樣紛紛揚揚落入水中，同學們目不轉睛地盯著雞蛋，可它卻紋絲不動。接著，老師往杯子中加入了大量食鹽，并用勺子輕輕地攪拌，雞蛋像個醉漢搖搖晃晃，可是依舊沒有浮起來。同學們七嘴八舌地議論起來，說道：“這雞蛋到底能不能浮起來呀？”有的同學甚至大聲喊道：“加油！加油！”最后，老師又加入了少量的鹽，功夫不負有心人，雞蛋終于浮出了水面，它探出小腦袋張望著這個美麗的世界。
實驗成功了，同學們好奇地問道：“雞蛋為什么可以在鹽水中浮起來呢？”老師笑盈盈地解釋說：“因為鹽水的浮力比清水大，所以雞蛋才能浮起來?！?/p>
這次實驗使我明白了，生活中還有許多的奧秘，只要我們認真觀察，一定會有所收獲。
學跳舞三年級篇三
這本書講的是一個十歲女孩的雀斑，有一對笑起來在鼻子兩邊跳舞的小雀斑，還有一對大耳朵，可以讓愛情隨意浮在臉上。然而，她的大耳朵給她帶來了快樂、笑聲和很多麻煩。主人公劉連臉上有生動的雀斑。所以她身邊的人經常叫她雀斑。她年輕的時候，和父親相依為命。因為母親去澳洲留學，年輕時缺乏母愛。雀斑長大沒有母愛，她總是做出一些不可思議的舉動。爸爸帶雀斑去心理醫(yī)生那里檢查，醫(yī)生說導致雀斑行為異常的真正原因是雀斑從小缺乏母愛。為了彌補母愛，讓雀斑更好的成長，父親和雀斑商量后，把奎靈奶奶帶回家。
后來雀斑在報紙上認識了alalei的姐姐。阿拉雷想通過報紙找到她的“最佳男演員”。雀斑突然靈機一動。她給阿拉雷的姐姐寫信介紹她的父親。于是，三個奇怪的精靈，從小到大，圍繞著這個滿臉雀斑的英俊父親，表演了一場“家庭故事派對”，既充滿活力，又悲傷快樂.
最后，雀斑得知母親在國外給了她一個同父異母的哥哥。雀斑家庭過著非常幸福的生活。
一個小女孩不僅克服了別人對她的偏見，還幫助父親找到了完美的伴侶，因為她天真可愛，因為她活潑善良，因為她幸福地看著生活中所有的缺陷和不完美，所以她把所有的眼淚都變成了幸福的笑聲。
在生活中，像雀斑一樣，我們可以忘記煩惱，快樂的事情就像坐過山車翻越低谷，然后展翅飛翔，把所有的悲傷、煩惱、疑惑拋在腦后，更快樂、更輕松地向上飛翔.
讓我們一起成為快樂的天使！
（六年級，600字）。
其實跳舞很難！以腿部按壓為例。起初，張老師說：“每個人都拿一個小板凳，然后把腿放在上面?！敝髲埨蠋熥哌^來把我的腿壓下去，我的眼淚都快出來了。張老師也沒管那么多，就是使勁往下壓，讓我哭。
有給予獎勵，因為我參加過很多舞蹈表演和比賽，比如《春雨》，《熱力青春》，《激情拉丁》等等。我贏得了很多掌聲和很多證書。
雖然考完十年級很累，但是我很喜歡跳舞！
四年級：安嘉姐妹花。
（四年級，250字）。
今天爸爸給我買了一盒舞草種子，我開心的種在花盆里。
我的舞草會是什么樣子？
我想它會有牡丹般的花朵，桂花般的香氣，荷花般的純凈，竹子般的綠葉。一陣風吹來，我舞動的小草也會隨著風的節(jié)奏起舞。也許我的舞草像含羞草一樣嬌嫩，但它有傲霜盛開的菊花的精神；水果像櫻桃一樣好看，吃起來像草莓，有點像西瓜；如果看起來像驅蚊劑就好了。也許我跳舞的草看起來像鳶尾。遠遠望去，人們真以為那是美麗的華。我覺得我的舞草很神奇。當我唱歌時，它會隨著我的歌聲起舞。它能吸收白天房間里的有害氣體，散發(fā)出淡淡的香味；我可以在晚上發(fā)出多彩柔和的光，讓我的房間看起來更漂亮。
我覺得我的舞草還有一個奇特的作用，就是它可以吸收空氣中的水分，所以我不需要常年澆水，也不需要太辛苦。
我的魔舞草長得很快，我會愛上你。
（二年級，300字）。
學跳舞三年級篇四
去年的“五一”國際勞動節(jié)，媽媽帶我去了古城xi，來到了xi南部的吉安，看了中國著名的大雁塔。大雁塔前有音樂噴泉。
每天下午六點，噴泉正式向游客開放。隨著鏗鏘的音樂，噴泉一個接一個地升起，有時像龍一樣翱翔，有時像玉珠一樣落下，像仙女一樣散花，又像瀑布一樣直瀉而下。一度是優(yōu)美的華爾茲；另一方面，它是一個慷慨激昂的斗牛士。觀眾眼花繚亂，目不暇接。
（六年級，100字）。
我學到了很多東西，其中舞蹈是我最喜歡的。很小的時候，我就夢想著在音樂中自由的舞蹈，自由的飛翔。
記得有一個陽光明媚的星期天，我媽帶我去培訓班報名。一路走來，我像只快樂的小鳥，異常興奮。到了學校，舞蹈老師對我說：“做好吃苦的準備！”我覺得：學舞蹈不是學武術，沒什么好怕的。但是，當我真正練好基本功的時候，我才知道，老師不是在開玩笑。我的小腿開始麻木，漸漸地又疼了。后來我整個大腿都不能動了，忍不住哭了。這時老師走過來，摸著我的頭說：“臺上一分鐘，臺下十年，只有堅持才能成功！”看著老師鼓勵的眼神，我下定決心要堅持下去。
從那以后，我在每節(jié)課都認真觀察老師教的每一個動作，在心里體會，在課余時間反復練習。手麻木，腿酸痛，腳疼。每次遇到困難想放棄的時候都會想起老師的一句話：只有堅持才能成功。一個學期過去了，我不僅可以標準地完成拉丁舞動作，還可以成為一名上臺演示新動作的小老師。
我學會了跳舞，但我永遠不會忘記這句話：只有堅持，我才能成功！
四年級：陳辰。
（四年級，450字）。
今天是一個特殊的日子，因為我要參加舞蹈考試。我媽先帶我去環(huán)北市場，然后在杭州體育館考的。到了那里，我看到我的老師，同學，老師，他們讓我們走進我們考試的地方，乘電梯到四樓。我看到這里人山人海。你想在這里打牌嗎？但不是我想的那樣，是在大地方跳。跳的時候很緊張，想著一定要跳好。跳出來的時候老師夸我說：感覺不錯。我很開心。
（小學二年級，）。
學跳舞三年級篇五
“沒事，寶貝兒相信你是最棒的！”媽媽安慰我，我才放下心來。
我專心講解，一邊微笑著講解，一邊向下復習，就這樣我成功的把展廳里全部的展品都講給了觀眾。講解剛結束，觀眾立刻大聲的鼓起掌來。
媽媽一邊熱烈的親我，一邊高興的夸獎我，我想我以后不用緊張了，因為要對自己有自信心。
學跳舞三年級篇六
放寒假啦！我興致勃勃拿著自己的獎狀去外婆家，過我的快活日子。雖然寒假作業(yè)有點多，但是我依然很高興。來到了外婆家，我給外婆看看我這一學期的成績，馬上就得到了一個大紅包，別提我心里多高興了！
有一次，我看到一群母雞在菜地上覓食。一個大膽的念頭——“教雞跳舞”閃現(xiàn)在我的腦海里。在我的冥思苦想下，終于為雞訂做了一套“跳舞方案”。
這個方案分為三大步：第一步：魔鬼瘦身。要想跳好舞必須有一副魔鬼身材。說干就干。我用竹竿把雞趕到一片空地，向哪群雞跑去，雞嚇得四處逃跑，差不多一個小時了那些雞爬在地上累得氣喘吁吁，無論我怎么打都不起來?？磥碓撌┱瓜乱徊搅?。第二步：雪上芭蕾。我找到一根木棍，向那些雞的屁股打去，它們痛得一個個跳起來，然后落了下來，我再狠狠地打，它們又跳了起來，落下時因為驚慌失措，竟來了個四腳朝天。我得意洋洋準備下一部分——第三步：光榮犧牲。我找到一些干草，系在雞的屁股上，點上火，雞嚇得四處逃竄。忽然，一只小雞跳在我的頭上，亂蹦亂跳，我想把它弄下來，誰知，它竟在我的頭上，拉了一坨屎，我忍無可忍，一下子抓住雞重重地扔飛出去，其他的雞都燒死了，媽媽和外婆急忙趕過來，媽媽是怒火朝天，外婆是哭笑不得，我也說不清心里是什么滋味。
至今大家提起這件事，還是會捧腹大笑！我呢，想起那坨落在頭上的“炸彈”，可是一點兒也笑不出來呢。
學跳舞三年級篇七
今天天氣真冷呀！下午的時候我媽媽領著我去跳舞出門后感覺特別冷。
到了跳舞學校后老師讓我們在另外一個教室上課里面沒有暖氣特別冷，我感覺動作都做不開，媽媽說：“明天還在這里跳舞就不想送我了”?；丶业臅r候爸爸沒來接我們我們只好自己坐公交車回家。
學跳舞三年級篇八
得手后，她還喜滋滋地說這是她人生中第一次xxx敲詐xxx成功?后來，我才知道原來是把謎語寫在紙上，把紙放在古代的各種各樣的燈里，點上燈，讓人們來猜，以此作樂，其實也蠻有趣的。老媽臉上寫滿了歉意：xxx對不起啊，我只是不小心的，你可以重新寫哦。讓我們選擇一種正確的思維方式，不再因外界的嘲笑而瑟瑟發(fā)抖，不再因生活的苦難而抱怨不已，不再因世界間的榮辱得失而遺憾終生從明天起，做一個幸福的人;那些阿姨看到乖乖的小軒就會激發(fā)了他們的母性，像獸一樣撲向小軒摸摸他的頭感嘆地說“這個孩子真是乖呀。
”我拼命地掩飾自己，可是淚水卻在眼眶里轉著，我輕輕地閉上眼睛，不想讓小敏知道我的傷心。說起這個弟弟呀，他特別的頑皮，頑皮得像只猴子？96a式坦克長10．65米，寬3．3米，高2．3米，是我在閱兵式中看到的最喜愛的裝備。
我們胸懷似天高，心比海深。我們你擁我擠的逼了進去，仿佛是一群災民在去搶糧食!
這個黃金周買了兩本好喜愛的書，但看的書柜已經滿滿，外加幾個箱子也裝不下，我的腦海忽然冒出了劉墉的這句名言。如果語文高考對于選修課程考的不是學生是否爬到了山頂，而考學生走的是哪條路，或者是怎么走的，我覺得這種導向是極其危險的。古人尚且有這番作為，處于新時期的我們而對知識經濟時代，更不能因循守舊，要學會適度變通，勇于創(chuàng)新，在迷惘的時候換一個角度，換一個思維，也許你又會發(fā)現(xiàn)另一種美麗！行政大樓的前面有幾棵松樹，褐色的樹干，足有碗口粗，筆直挺拔。但是再多的資源除以13億，將會是一個很小的數(shù)字。
無論在廁所還是在房間里看書，一看就會忘了時間？書山有路勤為徑。707班唐雨奇在經歷了n次大考后的我們，終于再一次地像被浪擊倒的帆般，悄無聲息，沉默，墜毀。今年，我把曹文軒寫的《草房子》讀了兩遍了，寫了男孩桑?？坦倾懶模K身難忘的小學生活！
粟子的外殼為什么長有刺。
學跳舞三年級篇九
暑假來了，媽媽給我報了一個舞蹈培訓班，下午我就要去上課啦！
到了排練室以后，因為我們的人數(shù)是單數(shù)，沒有人跟我一組，所以老師讓我一個人先做壓腿運動。壓腿時很痛的，我還哭了一次呢。壓完腿后，我們就開始站立下腰。后來，老師叫我們做3分鐘仰臥起坐，我做了83個，獲得了25分。
今天我興高采烈的回家了。
學跳舞三年級篇十
我和許多奶奶嬸嬸阿姨一樣，喜歡去村廣場跳舞。
放學一回家，我就催奶奶做飯。我寫完作業(yè)，吃完飯，嘴一抹，拉上奶奶就往村廣場走。我們走著走著就能聽到從廣場傳來的舞曲，那熟悉的《最炫民族風》像擦了翅膀飛蕩在全村上空。我和奶奶到了村廣場，就加入到跳舞的隊伍中。來跳舞的鄉(xiāng)親越來越多，有鄰居王奶奶，有同組的李嬸嬸``````還有鄰村的`張阿姨，她的寶貝女兒是我的同學，也來了。我和小伙伴一起跟隨著大人們跳起來，大人們伸胳膊，我們也伸胳膊，出右腳，我們也出右腳，大人們擺手，我們也擺手。一支《最炫民族風》跳完了，又跳《美麗的姑娘要出嫁》。這時，好伙伴楊佳怡也來了，王文靜也來了。我看到她們跳得更起勁了。不知道是廣場旁邊的玫瑰花映紅了我的臉，還是我沁滿汗珠的臉映紅了玫瑰花。
圓圓的月亮越升越高，照亮了我甜蜜的童年。
學跳舞三年級篇十一
補習班從周一到周五上課，周六周日放假，這倒跟學校的作息一樣啊，就是一個累字。到了休息日，也不知是上天憐憫我還是媽媽中了彩票頭獎，她竟然讓我去學跳舞。我這下別提多高興了，終于可以放松下了。
我跟著媽媽來到了舞到教室，原來是他朋友開的，難怪會這么爽快的讓我來學跳舞呢，管它呢，反正只要有得玩就行了，媽媽把我交給教練后獨自走了。
開始學了，我的基本功不行，所以教練先帶我拉韌帶，拉的我疼死了。接著訓練我的力量，因為跳這種舞，不僅要有技巧，還要有力量。教練讓我做了40個仰臥起坐，20個俯臥撐，光是做仰臥起坐就把我的肚子搞抽筋了所以俯臥撐就沒做了。
練了一天腰酸背痛，但我還是很高興，因為我有所收獲。
學跳舞三年級篇十二
最近奶奶比較忙。一到晚上就出門，回來直說腿肚子酸。我一邊幫奶奶按摩一邊問：“奶奶，您干什么去了，這么累！”奶奶說：“學跳舞。”我就說：“腿疼明天就不去了吧！”奶奶不同意，說：“這幾天教新的'，不去學不會?！蔽覄衲棠淘琰c休息。
奶奶68歲了，還去學跳舞，我不理解。問姐姐，她也不知道。我就去問爸爸。終于找到了答案。
原來，奶奶年輕的時候，在生產隊爭工分，養(yǎng)家糊口。為了多爭工分多分糧，奶奶白天在生產隊干活，晚上還要開夜工，沒有休息的時候。奶奶中年的時候，分田到戶了，白天在責任田里勞作，晚上還要在燈下打毛衣、做鞋子。那時，我們家有糧吃但沒什么錢。現(xiàn)在，我們家造了樓房，有吃有穿有存款，再不用為生計犯愁，奶奶就和鄰居阿姨一起，每天去跳健身舞。
現(xiàn)在，奶奶心情好，再跳舞健身，身體好多了。她要好好享受好日子。
學跳舞三年級篇十三
每天上、下午上操的時間，只要你來到我們學校的舞蹈教室，你就會看見20多個女孩子在認真地跳舞、練功，那里面就有一個愛跳舞的我。我長著一雙幽深的小眼睛，臉上有好多小痦子，媽媽、爸爸總開玩笑地管它們叫“鳥屎”。我在學校還有一個外號叫“加菲貓”，就因為我的名字里有個“菲”字。
我很喜歡跳舞。每天清晨一睜眼我就盼望著時間快點過，多么希望馬上就到了做操的時間，我就像快樂的小鳥一樣飛到舞蹈教室呀！晚上做完家庭作業(yè)后，我總是照著家里的大鏡子練習“朝天蹬”、“前橋”、“后橋”、“橫叉”、“豎叉”。有時還給爸爸、媽媽表演一段，直到他們給我鼓掌叫好方才罷休。
一天，老師告訴我們說，我們就要到中山公園的中山音樂廳去演出的時候，我們所有的同學幾乎都高興的跳了起來，從那天起我就更加努力地去練習了。表演當天，我們一路上唧唧喳喳地說個沒完，我也高興的幾乎控制不住自己的情緒，看到那富麗堂皇的大劇院我失聲叫到“真是太漂亮了！”我們在后臺跑來跑去一會看看其他的節(jié)目一會有跑回化裝間，一點都不緊張。當老師說該我們了，我緊張得真想上廁所，但已經來不及了，我只好硬著頭皮上了。在臺上我雖然很緊張但還是照老師平時教的跟隨著音樂偏偏起舞。忽然我意識到一個動作做錯了，正不知怎么往下做時，又聽見了臺下那么多觀眾熱情的掌聲，我增加了信心，一個個動作全都浮現(xiàn)在我的腦海里。我挺起小胸脯微笑著跳完了這個舞蹈。
每當我想起這件事時，就仿佛看到了我在舞臺上的身影，仿佛看到了一個充滿自信愛跳舞的我。
跳舞，我既不把他當成專業(yè)訓練，也不把他看的可有可無。作為業(yè)余愛好，它是我生活中的一種樂趣。一年四季，我不顧嚴寒酷暑，總是用堅持不懈的恒心去練。用跳舞來填滿自己無聊的時光，鍛煉自己健康的身體，磨練自己堅強的意志，鍛煉自己高雅的氣質......
學跳舞三年級篇十四
記得，五歲的我看見電視上的舞蹈家跳著優(yōu)美的舞步翩翩起舞，我也想像她們一樣。于是，我央求老媽給我報舞蹈班。老媽只好給我報了，“好呀”我一蹦三尺高。
剛開始我信心十足，可是第一個動作就是壓腿。我剛剛趴下，腿就像針扎的一樣疼“呀！”我大叫一聲，小朋友們都回頭看我。老師走過來摸摸我的頭說：“孩子，是不是疼了？聽老師的不要猛地下去，扶著把桿慢慢向下就不疼了?！蔽艺罩蠋煹脑捲嚵嗽?，真的不疼了。
第二個動作是手位，我認為很簡單?？墒?，老師對我說：“你的三位手和四位手擺反了?！甭犃死蠋煹?話后我經過不斷地練習，終于學會了這些基本動作。下課了，我跑到老媽身邊向老媽展示著我今天學到的東西，老媽開心地笑了。
回到家里，我躺在床上揉著又酸又疼的腿我口中還念念有詞：“常言道，看花容易繡花難哪！然而世上無難事，只怕有心人！”
學跳舞三年級篇十五
跳舞記。
和舞友約好晚上去吳山廣場跳舞。今天不是周末，廣場上人不多。可是等楊佳林爸爸把音箱一打開，好家伙！“呼啦啦”一下子就圍上來好多人。也許是當著眾人的面吧，我們一個個跳的都很賣力。從倫巴的銅牌、銀牌、金牌到恰恰的銅牌、銀牌、金牌還有牛仔、桑巴和斗牛，一個個套路全部跳下來。雖然大家的衣服都濕透了，但我們都不覺得累，反而越跳越有勁。圍觀的人們也沒閑著，不時傳來一陣陣叫好聲和熱烈的掌聲。我們也沒讓他們失望，把我們所學到的動作毫無保留地展現(xiàn)給大家。在炎熱的夏夜里希望能帶給大家一絲涼意。
我們累并快樂著！
跳舞記。
和舞友約好晚上去吳山廣場跳舞。今天不是周末，廣場上人不多?？墒堑葪罴蚜职职职岩粝湟淮蜷_，好家伙！“呼啦啦”一下子就圍上來好多人。也許是當著眾人的面吧，我們一個個跳的都很賣力。從倫巴的銅牌、銀牌、金牌到恰恰的銅牌、銀牌、金牌還有牛仔、桑巴和斗牛，一個個套路全部跳下來。雖然大家的衣服都濕透了，但我們都不覺得累，反而越跳越有勁。圍觀的人們也沒閑著，不時傳來一陣陣叫好聲和熱烈的掌聲。我們也沒讓他們失望，把我們所學到的動作毫無保留地展現(xiàn)給大家。在炎熱的夏夜里希望能帶給大家一絲涼意。
我們累并快樂著！
跳舞毯“pk”記。
經過多日努力，我終于可以在跳舞毯上小試牛刀了。今天，我就要向爸爸發(fā)下戰(zhàn)書，和他決一死戰(zhàn)。
想當初我連最簡單的“1234”都跳不過關，現(xiàn)在已經能順利通過“boobooboo”這一關了，和爸爸“pk”應該不成問題了。我自信地向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn)。
比賽開始了，爸爸一連選了5個曲目和我“pk”，結果我們總是不相上下，我開始沾沾自喜，心想今天勝利在望了。正當我打著如意算盤時，一首陌生的歌曲突然闖入我的耳膜，原來爸爸發(fā)威了，他選了一首我從沒試過的歌曲，我一看傻眼了。爸爸脫下外套，大吼一聲：“看我的！”只見他像只輕盈的小燕子，在跳舞毯上忽左忽右，忽上忽下。又像是一位身懷輕功的武林高手，在跳舞毯上上下翻飛。我看得眼花繚亂。輪到我跳了，這個曲目的速度實在是太快了，我手忙腳亂地在跳舞毯上亂躥，眼睛還沒看清上一個箭頭的方向，下一個箭頭已經出現(xiàn)在顯示屏上，慢慢地，我的眼里不再是箭頭，而是一個接一個的“臭腳丫”提示符號，我急得真想找個地洞鉆進去。結果可想而知，比賽以我的慘敗而告終。
比賽結束，我感慨萬千：“這真是天外有天，山外有山，人外有人??！”但是“失敗是成功之母”，我要牢記：路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求索。
記一件快樂的事。
因為今天我和妹妹把家里收拾的干干凈凈,所以爸爸媽媽決定帶我和妹妹去公園。雖然媽媽很不樂意,但被我和妹妹軟磨硬泡還是去了。
我們到了公園,看見公園里有很多人在跳舞。媽媽也要我去跳舞,但我不敢去跳,只好躲開了。媽媽見沒辦法,就教媛媛怎樣跳。公園里面還有很多打羽毛球的人,羽毛球在空中好像一朵花,很多很多。爸爸說也要我們帶一副羽毛球來打。忽然,天上下起了雨。唉!真是天公不作美。那些跳舞的人你擁我擠的散場了。有些打羽毛球的散場了,但還有些打羽毛球的人正在興致勃勃打。好像沒有察覺到天上下雨了。我也和妹妹依依不舍的走出公園，走出公園后。爸爸還帶我和妹妹去看了馬戲。馬戲團的精彩表演引起了一陣陣掌聲?？煲丶业臅r候我們還和媽媽去了購物中心,坐了觀光電梯。還購了物品。
回到家以后,我還沉浸在馬戲團的精彩表演中。
啊!今天我過的真快樂,真高興啊!
我有一個好媽媽。
關鍵字：好媽媽一個我的媽媽是世界上最好的媽媽。她對我很負責每次跳舞她都陪我去，指出我的優(yōu)點和缺點。一次，我跳舞剛放學，在回家的路上她輕言細語地對我說：“丫頭！你老師剛才教的一個舞波浪，你沒有跳好，你有沒有注意到老師是大臂先提起來再慢慢依次提起來，而你卻是直直的提起來，那樣子不優(yōu)雅不好看……”我遵從了媽媽的教導，下次去跳舞時，老師夸我進步了。她對我很耐心我作業(yè)不會做時，她都耐心地給我輔導。那次，我有一道數(shù)學題和語文題做不起，她耐心地給我講數(shù)學題，但語文題她也不會做，她就給我耐心地查找，找到了，我填了，她怕我記不住，還叫我背了。背得了，《直通車》上又出現(xiàn)了這種題，我會做了。她對我很關心她見我打噴嚏，流鼻涕，給我拿來幾件衣服叫我穿上。晚上，她怕我冷著，拿來幾件衣服來給我搭在鋪蓋上，讓我睡了個好覺。她對我負責、耐心、關心。我覺得她是世界上最好的媽媽。我的媽媽是世界上最好的媽媽。她對我很負責每次跳舞她都陪我去，指出我的優(yōu)點和缺點。一次，我跳舞剛放學，在回家的路上她輕言細語地對我說：“丫頭！你老師剛才教的一個舞波浪，你沒有跳好，你有沒有注意到老師是大臂先提起來再慢慢依次提起來，而你卻是直直的提起來，那樣子不優(yōu)雅不好看……”我遵從了媽媽的'教導，下次去跳舞時，老師夸我進步了。她對我很耐心我作業(yè)不會做時，她都耐心地給我輔導。那次，我有一道數(shù)學題和語文題做不起，她耐心地給我講數(shù)學題，但語文題她也不會做，她就給我耐心地查找，找到了，我填了，她怕我記不住，還叫我背了。背得了，《直通車》上又出現(xiàn)了這種題，我會做了。她對我很關心她見我打噴嚏，流鼻涕，給我拿來幾件衣服叫我穿上。晚上，她怕我冷著，拿來幾件衣服來給我搭在鋪蓋上，讓我睡了個好覺。她對我負責、耐心、關心。我覺得她是世界上最好的媽媽。
新世紀文學社成員介紹。
我叫鄭晨曦，是一個小女孩，在讀三年級。我來自文成。我喜歡碧藍碧藍的大海。
我喜歡讀書，到現(xiàn)在我最喜歡《木偶奇遇記》。里面的內容豐富，讓人很感動。我看了這本書后，不禁流下了感動的淚水。
我還有很多愛好。比如說彈鋼琴、畫畫、跳舞……其中我最喜歡彈鋼琴。我彈起鋼琴來非常優(yōu)美，老師都說：“你真是一個鋼琴小天才！”
我就是這樣一個人，懂了嗎？
我叫鄭晨曦，是一個小女孩，在讀三年級。我來自文成。我喜歡碧藍碧藍的大海。
我喜歡讀書，到現(xiàn)在我最喜歡《木偶奇遇記》。里面的內容豐富，讓人很感動。我看了這本書后，不禁流下了感動的淚水。
我還有很多愛好。比如說彈鋼琴、畫畫、跳舞……其中我最喜歡彈鋼琴。我彈起鋼琴來非常優(yōu)美，老師都說：“你真是一個鋼琴小天才！”
我就是這樣一個人，懂了嗎？
記一次告別晚會。
殿堂，將要各奔東西，在即將分別之際我們大家都強烈。
要求搞一場告別晚會，以了卻大家的心愿。
經過三天的積極準備，神圣的一刻終于到來了，大家。
一個個躍躍欲試爭著上臺表演，有跳舞的、唱歌的、彈。
吉他的、吹葫蘆絲的，看得我么眼花繚亂，目不暇接，
呵，瞧跳舞的柔美優(yōu)雅，唱歌的豪情奔放，彈吉他的引。
人入勝，吹葫蘆絲的悠揚抒情……。
第八項：踩氣球，大家“呼拉”一下沖了上去你不讓。
我我不讓你哎呦聲，對不起聲時斷時續(xù)，不是你踩我一。
腳就是我踩你一腳，大家踩的是大汗淋漓。
這是主持人宣布最后一項：“分享大蛋糕”于是20寸。
的大蛋糕被切成52份，大家品嘗著甜蜜，美味的大蛋糕。
同時也是品位六年中的酸甜苦辣，在這里別之際告別晚。
會（確切說是大蛋糕）給我們的六年生活畫了一個完美。
的句號。
我永遠也忘不了這次晚會。雖然我們分別了，但我們。
永遠是朋友，我們的友誼地久天長!!!
……。
水仙花。
作者：金東方。
春節(jié)前，爸爸買了一盆水仙花。在爸爸的細心照料下，水仙花越長越高。
大年初二的時候，水仙花終于開了。水仙花長著嫩嫩的細長的葉子，六朵花瓣中間有金黃色的花蕾。它散發(fā)著淡淡的清香，把我家裝扮的格外漂亮。有的水仙花在給我做鬼臉，有的背對我說悄悄話呢！
一陣微風吹過，一盆水仙花都在翩翩起舞，不光是花兒在跳舞，我穿上雪白的衣服在和它們一起跳舞，風過了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那兒。
過了一會兒，我才記的我不是花兒，我是在看花兒。作者：金東方。
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