人們對(duì)未知的好奇心驅(qū)使著科學(xué)的發(fā)展和創(chuàng)新??偨Y(jié)不僅要指出問(wèn)題,還要提出具體的改進(jìn)計(jì)劃和行動(dòng)方案。下面是一些培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的方法和建議,供家長(zhǎng)參考。
六年級(jí)夏天寫(xiě)景篇一
夏天到了,太陽(yáng)火辣辣的照射著大地,田野一派生機(jī)勃勃,今天,媽媽帶我去鄉(xiāng)下欣賞美麗的田野。
到了鄉(xiāng)下,樹(shù)下的知了像一位歌唱家,:“知了,知了”的唱起了歌。田野里的蟈蟈和蛐蛐也玩開(kāi)了,他們倆正在玩捉迷藏呢,蟈蟈到這邊那蛐蛐就到另一邊,它們玩得筋疲力盡,十分快樂(lè)。小山中的森林郁郁郁蔥蔥,里面有活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),有香飄十里的花兒,還有叮叮咚咚的小溪流……田野一碧千里,有小麥,小麥穿著碧綠的衣裳。大豆挺著一個(gè)大肚子,像一個(gè)將軍。玉米掛著胡子像一個(gè)白胡子老頭兒。小溪比春天唱得更歡了,它像一個(gè)鋼琴家,它對(duì)大家彈奏,那聲音十分悅耳,十分動(dòng)聽(tīng)。小花開(kāi)得更艷了,這里一叢,那里一簇,紅如火,白如雪,黃似梨……顏色各異,五彩繽紛。夏天的景色美不勝收,我愛(ài)夏天的田野。
每年暑假,我都會(huì)和家人回老家游玩,在那一望無(wú)際的田野上,是我和姐姐經(jīng)常去探秘的地方。
下午,烈日當(dāng)頭,驕陽(yáng)把大地烤得酥酥的,我和姐姐沖了個(gè)涼水浴,換上清新的夏裝,朝著田野進(jìn)發(fā)。
來(lái)到田野中,放眼望去,一片無(wú)窮無(wú)盡的綠色,綠油油的禾苗正好齊大腿,我和姐姐傾聽(tīng)著青蛙和知了的協(xié)奏曲,叼了片葉子在嘴中,分頭去觀察這可愛(ài)的小生靈------知了。
六年級(jí)夏天寫(xiě)景篇二
時(shí)針指向十一點(diǎn),隨著下課鈴響起,同學(xué)們陸續(xù)走出教室,一天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,可以去休息了。
回到家里,本準(zhǔn)備立即睡覺(jué),看到皎潔的月光從窗外投入,心中卻多了一份感慨,坐在床上,想起了李白的”床前明月光“月光如霜,傾灑大地。
秋天,月夜是如此安詳,平靜,平日并無(wú)今日一見(jiàn),發(fā)現(xiàn)確實(shí)亮麗不少。
站在窗前,月亮大如銀盤(pán),光華燦爛,月是那樣皎潔,那般溫柔,像一位美麗的仙女,笑容甜美,又像一個(gè)娃娃的臉,生機(jī)盎然,朦朧的月光照著的地方,一片靜悄悄的,一絲雜音也沒(méi)有,我下了樓,走到草叢旁,月光直射入草叢深處,像是在與草木挑逗,互相嬉戲,互相玩鬧,在月下深吸一口氣,清爽之氣,沁人心肺,我漫步在月光下,美麗的月光灑在臉上,好似照亮了我的心靈。
在深藍(lán)的夜空中,云中若隱若現(xiàn)的月光,在寂靜的夜晚,照亮人間,在寧?kù)o月光下,我浮現(xiàn)一絲感悟,月亮無(wú)私的照亮人間,日復(fù)一日,年復(fù)一年,沒(méi)有怨言,沒(méi)有悲憤,只有堅(jiān)守崗位,堅(jiān)持做著自己的該做的事。
學(xué)習(xí)這些事不也是如此,每日都重復(fù)同樣的事情,日復(fù)一日,我們要會(huì)在枯燥的學(xué)習(xí)找到樂(lè)趣,克服每一道難關(guān),堅(jiān)持不懈,才能像明月一樣,照亮大地,帶來(lái)希望。
君不見(jiàn)月光力挫群雄,普照大地,在月夜中,又想起了”卻下水晶簾,玲瓏望秋月“秋月,有著獨(dú)特的韻味。
六年級(jí)夏天寫(xiě)景篇三
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!贝笞匀灰蚕袢撕驮铝烈粯?,變幻無(wú)窮:絢麗多彩的春天,枝繁葉茂的夏天,天高氣爽的秋天,白雪皚皚的冬天。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”是啊,溫暖的春風(fēng)吹綠了柳樹(shù),吹紅了桃花,吹來(lái)了燕子,吹醒了青蛙。一切都欣欣然的樣子;擁入春的懷抱;春雨也不甘示弱,細(xì)細(xì)的、密密的斜織著,落在地上,濕漉漉的,雨中,柳葉更加綠得發(fā)亮,桃花也羞紅了臉,小燕子都忙著做巢,青蛙在春雨中蹦著跳著,向人們傳遞春天的信息。
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!庇质且桓眲e樣的風(fēng)景,烈日炎炎,蟬鳴陣陣,綠樹(shù)成蔭,花團(tuán)錦簇,一切都爭(zhēng)先恐后,生機(jī)盎然。剛剛還晴空萬(wàn)里,眨眼功夫,就會(huì)醞釀出一場(chǎng)大雨夾雜著雷電,瞬息間,萬(wàn)物都安靜了下來(lái),盡情的享受著雨的滋潤(rùn),努力的生長(zhǎng)著。
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山?!本栈ㄒ运鼒?jiān)韌的性格,展示了秋天的美麗,樹(shù)上的葉子金燦燦的,黃的發(fā)光,火紅的楓葉,連成一片,像彩霞,葉子飄在空中,像蝴蝶,像少女的彩裙。田地里,一大片一大片的莊稼整齊的整齊地排列著。像隨時(shí)等待檢閱的軍隊(duì),多么雄偉壯觀。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?!倍熳钜鄣漠?dāng)然是雪了,皚皚白雪給大地穿上了白色的盛裝,樹(shù)木也銀裝素裹,一切都莊重寧?kù)o,梅花不畏嚴(yán)寒,以高雅堅(jiān)強(qiáng)的品格,在風(fēng)雪中綻放,顯示著冬的風(fēng)骨。
大自然處處都有美景,只要用心感受,就能感到其中的美。
六年級(jí)夏天寫(xiě)景篇四
田間是剛收割好的景象,我踏著金色黃昏的影子,徜徉于田邊,去眺望天空的落日。腳下是松軟的土壤,耳邊也有著些許蟲(chóng)鳴伴著不遠(yuǎn)處馬路上的車(chē)?guó)Q聲。
已是清涼的傍晚時(shí),秋風(fēng)瑟瑟,吹動(dòng)著交相錯(cuò)別的葉子,嘩嘩作響,又片片掉落,鋪滿馬路,或被風(fēng)吹到田間,片片樹(shù)葉飄落,風(fēng)景無(wú)限。
天空的西側(cè)是一大片被渲染的色彩,張揚(yáng)無(wú)比,就像我畫(huà)紙上散開(kāi)的生命力。帶著寧?kù)o,遠(yuǎn)處時(shí)而飛過(guò)南歸的群雁,整個(gè)天空一派和諧。落日欲來(lái)欲接近地平線,而我額前那時(shí)而飛起的幾縷頭發(fā)閑適的飄舞著。
順著來(lái)時(shí)的路線,意欲返回家門(mén)。落日也漸漸沉入地平線,漸黑的天空邊緣閃爍著幾顆掉落凡間的星星,那是遠(yuǎn)處人家的燈光。四周的溫度也逐漸降下去了,我抱了抱自己的手臂,忽然間,像個(gè)無(wú)來(lái)頭的孩子般奔跑起來(lái),耳邊是呼呼風(fēng)聲,腳下是松軟的土壤。
等到天上的星星真正的出現(xiàn)時(shí),我抬頭仰望,田間只我一人,卻周?chē)琅f燈光。馬路邊緣站著尋我回家的母親,帶著嗔怒的臉色,愛(ài)戀的喚我回家,母女相擁,一股暖流流淌心頭。
翻開(kāi)日記本,記錄所思所想,田間的片刻猶記心上。自然的和諧,濃濃的親情,包裹了我的一生。
六年級(jí)夏天寫(xiě)景篇五
當(dāng)樹(shù)上的石榴綻開(kāi)笑臉,蟬一聲聲?shū)Q叫時(shí),夏天,就這樣來(lái)了。夏天就像一個(gè)年輕人,灼熱的陽(yáng)光是他燦爛的笑臉,蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā),速來(lái)忽去的驟雨是他的脾氣。
在這個(gè)季節(jié)中,太陽(yáng)公公笑得格外開(kāi)心,然而,大地的樹(shù)木也欣喜若狂。它們爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出了郁郁蔥蔥的枝條,為人們遮陰乘涼。在夏天中,我最喜歡的就是那迷人的綠了,公園里的草地像一塊碧綠的地毯展現(xiàn)在我的眼前,綠得像翡翠,綠得像碧玉。微風(fēng)習(xí)習(xí),一棵棵小草翩翩起舞,好像正在歡迎游人們的到來(lái)。
看?。∧抢镉幸蝗盒∨笥颜谟斡灸?!想必是太熱了,在水中洗澡呢!他們玩得多開(kāi)心啊!并沒(méi)有因?yàn)檠谉岫鴩@氣,反而更加快樂(lè)了呢!是呀,夏天能在水中嬉戲,是多么快樂(lè)啊!
在這五彩繽紛的世界里,荷的綠色,是百色的代表,是希望的象征,它給生命賦予年輕的活力,它給人生注入綠色的信心。她綠得馥郁明麗,綠得楚楚動(dòng)人,綠得執(zhí)著熱烈,綠得柔婉靦腆。古往今來(lái),多少文人贊美過(guò)她,流下了一首首膾炙人口得詩(shī)句;多少墨客描繪過(guò)她,留下了一幅幅精美絕倫得畫(huà)卷。她以綠色的歷史造就了綠色的情感,以綠色的姿態(tài)升華了綠色的語(yǔ)言。她出淤泥而不染,潔身自好的品格,是我們?nèi)松非蟮哪繕?biāo)。她自甘淡漠,無(wú)私,無(wú)欲,使一切貪婪在你面前羞愧;她純潔,高雅,讓追名逐利者盡在嘲笑中;她寧?kù)o,致遠(yuǎn),能夠讓人忘記生活的所有煩惱。
夏天,我愛(ài)你,你是我最喜歡的季節(jié)!
說(shuō)起夏天,我們首先想到的是炎炎烈日而我偏偏愛(ài)好這個(gè)季節(jié)。
夏天是小孩子們最?lèi)?ài)的季節(jié),因?yàn)橹挥性诳釤岬南奶欤覀儾拍艽罂诘爻悦牢兜难└?;由于只有在夏天,女生們才可以穿上美麗的花裙子,在花叢中,在草地上,和蝴蝶比美,男生們穿上短袖、短褲,在泥塘邊,縱情地撒潑只有這個(gè)時(shí)侯我們才能享受到屬于孩子們的快樂(lè)。
夏天,是荷花盛開(kāi)的季節(jié),因?yàn)橄矚g荷花,所以我愛(ài)夏天。晚飯后散步在荷溏邊,晶瑩的水珠,撒在猶如碧玉盤(pán)的荷葉中,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,偶然大風(fēng)吹來(lái),露珠從荷尖上滾下來(lái),非常美!粉紅相間的荷花,端臥在綠油油的、大大的荷葉上,就象是剛誕生的嬰兒被媽媽心疼的捧在手口里,舍不得放下。而荷葉又舒舒暢服地躺在水點(diǎn)上讓我不忍心往打攪呢??!我愛(ài)俏麗的夏天。
夏天,沒(méi)有春天的桃紅柳綠;沒(méi)有秋天的果實(shí)累累;也沒(méi)有冬天玩雪時(shí)的歡樂(lè);但它任然是一個(gè)妙不可言的季節(jié)。
夏天,人們脫下了厚厚的長(zhǎng)袖,換上了薄薄的短袖。夏天里,烈日炎炎,把春天茁壯成長(zhǎng)的小草、小花都曬得無(wú)精打采、垂頭喪氣,好像在說(shuō):“天真熱,我好渴呀!”夏季,人們大多數(shù)都選擇在家里看電視,這樣就可以躲避烈日的炎熱,當(dāng)然也有人選擇去游泳池享受水帶來(lái)的清涼。
夏夜里,我和媽媽在公園里散步,我突然想到長(zhǎng)沙的外號(hào)叫“火城”,興許是因?yàn)橐坏较奶?,長(zhǎng)沙就像火爐一樣給人們帶來(lái)光和熱吧!
六年級(jí)夏天寫(xiě)景篇六
家門(mén)前的銀杏樹(shù)又空蕩了,金黃的落葉鋪出一條優(yōu)雅的小徑。秋的影子依然在蕩漾。
習(xí)慣了秋的氣息,冬的來(lái)臨讓萬(wàn)物不知所措,膽小的草兒嚇得滿臉蠟黃,阡陌的河水也害羞得忘記了凍上。
呵!多么有詩(shī)意的冬初??!竟還戴上了一條綠披肩——田里的秋苗正茁壯成長(zhǎng),在東風(fēng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)中抬頭挺胸,奮力拼搏!
初冬的清晨,濃霧彌漫,農(nóng)田、街道上,不知又是哪位仙子遺下了袖間的素紗。慢慢抬頭往上看,云霧重重,海一般,似乎是無(wú)窮的。
走進(jìn)霧中,人影朦朧,兩米之外就不是目力所可及之處了,可又似乎是天亦有情一般,仍是不忍埋沒(méi)光明,遠(yuǎn)處的幾盞燈,在霧氣中搖曳。
中午的時(shí)候,溫度已上升了不少。盡管是在冬天,卻連棉襖也不必穿。溫暖的陽(yáng)光懶洋洋地踱進(jìn)窗內(nèi),照著疲憊的人們,幾乎讓人忘記工作了。
冬天的白日總是那么短,早早地,就結(jié)束了。不知不覺(jué)中,夜幕已經(jīng)降臨。周?chē)E然冷了起來(lái),一件單薄的外套已不足抵御寒冷。風(fēng)雖談不上刺骨,但也足夠使人顫栗了。若是睡覺(jué)時(shí)忘了關(guān)上窗戶,風(fēng)兒便又在你酣睡之時(shí)偷走你的健康了。
是?。∵@就是冬初!不必用華麗的辭藻來(lái)修飾,也不必以虛擬的美景來(lái)襯托——它是那樣的美麗!
六年級(jí)夏天寫(xiě)景篇七
光陰似箭,日月如梭。對(duì)我來(lái)說(shuō),每一天都是獨(dú)一無(wú)二的,都不會(huì)重復(fù)。
聽(tīng)!當(dāng)清晨的一縷縷陽(yáng)光照射到大地上時(shí),不計(jì)其數(shù)的鳥(niǎo)兒們便開(kāi)始了大合唱,時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),時(shí)而高昂起伏,時(shí)而低沉深邃。而每天,這合唱都不一致。
看!昨天樓下的幾棵白樺樹(shù)抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,嫩芽如夜空中閃爍著的小星星,星羅棋布般地分布在星空中。但是今天卻完全變了一番景象——巴掌大小的嫩葉如綠油油的紙片,掛在高大筆直的樹(shù)上。是??!短短一天時(shí)間,樹(shù)葉就發(fā)生了如此大的變化,可見(jiàn)時(shí)間的威力真的是非常巨大。
聞!綠化帶中的一棵不知名的樹(shù)昨天還是綠幽幽的,綠色中能發(fā)現(xiàn)幾個(gè)白白的花蕾。而今天再去看時(shí),發(fā)現(xiàn)樹(shù)上已滿是花苞,有幾朵還舒展開(kāi)了花瓣,香氣撲鼻,讓我如癡如醉,仿佛進(jìn)入了仙境。
瞧!同學(xué)們?nèi)宄扇?,有說(shuō)有笑地走進(jìn)校園。在周?chē)利惥吧囊r托下,身穿各色服飾的同學(xué)們成了一幅和諧、充滿生氣的畫(huà)。雖然每天都要來(lái)學(xué)校,但是,這一幕永遠(yuǎn)都不會(huì)重復(fù),因?yàn)?,誰(shuí)能把昨天的一切重新復(fù)制呢?誰(shuí)都無(wú)法做到!
我們要珍惜現(xiàn)在的一分一秒,時(shí)光匆匆,不要留下遺憾!
六年級(jí)夏天寫(xiě)景篇八
我去過(guò)許多地方,欣賞過(guò)很多風(fēng)景,唯獨(dú)云南虎跳峽的壯觀景象深深地刻在了我的腦海之中。
暑假,經(jīng)過(guò)一路顛簸,我終于來(lái)到了金沙江上的第一大峽谷——虎跳峽。
景區(qū)入口處有一只栩栩如生的老虎雕像,這座雕像還有一個(gè)傳說(shuō)。相傳很久以前,有一只老虎住在峽谷這邊,但這邊的食物很少,峽谷對(duì)岸卻很豐富。老虎天天惦記著對(duì)岸的食物,但望著寬闊的江面,它也無(wú)奈。一天天過(guò)去,老虎終于找到這處狹窄的江段,它縱身一躍,先跳到江心的大石頭上,接著再跳上了對(duì)岸。
因?yàn)榻鹕辰鞯竭@里,江段比別處稍稍狹窄,江心又有一塊巨石,才造就了這一處奇觀。
虎跳峽,真乃天下之險(xiǎn)矣!
六年級(jí)夏天寫(xiě)景篇九
北風(fēng)呼嘯,傳來(lái)了的氣息。人們穿上了厚厚的棉襖,善良的人還給大地穿上了一件綠色的棉襖,這讓姑娘氣憤不已。
呼……呼……,大地驚醒了,咦,我的綠色衣服什么時(shí)候變成白色的了?這句話驚醒了正在熟睡的人們,就這樣人們就開(kāi)始了幫大地尋找綠色衣服的旅途。
一個(gè)人走在原本綠色的充滿勃勃生機(jī)的森林中,卻很害怕。因?yàn)檫@一切都變了,除此之外他看到了到處是雪的土地和被雪壓倒的樹(shù)木,不過(guò)他并沒(méi)有應(yīng)樹(shù)木的倒下而停下腳步,他又開(kāi)始了尋衣之旅。
這次他來(lái)到了一個(gè)空曠的田野上,他走了很長(zhǎng)時(shí)間的路,氣喘吁吁,沒(méi)有注意眼前這冰天雪地的景象,因?yàn)樗诳柿?,就直接?lái)到了河邊用手捧起了水,在這一瞬間,他的手好像被針刺了一樣,他就立即把手放進(jìn)了自己的衣服里,這樣他才好過(guò)一點(diǎn),就在這時(shí),他發(fā)現(xiàn)了與前面完全相似的情景漫天的雪花,土地被雪覆蓋,樹(shù)木也彎下了腰。這些相同的景象令他的好奇心進(jìn)一步加重。
不過(guò)當(dāng)他接受了知識(shí)的熏陶之后他就知道了:碧綠的衣服一直穿在大地身上,只不過(guò)因?yàn)樘斓膩?lái)臨又增加了一件衣服。
六年級(jí)夏天寫(xiě)景篇十
夜幕籠罩著玉環(huán),當(dāng)你來(lái)到燈光輝映之處便是玉環(huán)的熱鬧之地——步行街。
清晨的步行街沒(méi)有特別之處,恰似普通的小道。夜晚來(lái)臨,卻清淅地看見(jiàn)一黑一白的石頭鋪成一排,鋪向遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)看如同一條黑白相間的河流,仔細(xì)一聽(tīng),竟還有叮叮咚咚的聲音,尋源而去,原來(lái)是木板搭上的繩橋撞擊著鐵柱,發(fā)出那清脆的聲響。
步行街的一大特點(diǎn)便是一路的小攤,出售的東西也五花八門(mén),大到錄像機(jī)音響,小到挖耳梳子,可謂是樣樣聚全,東西也是十分廉價(jià),不少人聚集于此。
步行街的小攤?cè)绱酥?,自然也少不街頭小吃,小吃的種類(lèi)有很多炸、涮、燒、烤、麻辣燙應(yīng)有盡有,直到晚上九點(diǎn),步行街的炊煙依舊裊裊升起,流動(dòng)的小吃車(chē)前的人們擁擠也還絲毫不變。
步行街的另一端是人們溜旱冰理想之地,一到夜晚,一大群旱冰族便簇?fù)碛诖?,練?xí)旱冰,一雙雙五彩的旱冰鞋所發(fā)出的色彩在不交織著、滲透著、輝映著、變化著。真叫人目不暇接啊!一位位旱冰高手在這片屬于他們的舞臺(tái)上,盡情表演,施展著自已的絕招,一項(xiàng)項(xiàng)絕技,讓人看得目瞪口呆。
步行街的盡頭是一座石像,也許是玉環(huán)沿海,石像所塑的形狀是一個(gè)巨大的海螺,周?chē)菐赘莺蛶讞l魚(yú)。這石雕活靈活現(xiàn),栩栩如生,石雕并沒(méi)有上色,似乎是作者故意留給我們想象空間。
這便是玉環(huán)的步行街,一個(gè)熱鬧的地方,一個(gè)別有風(fēng)味的地方。
六年級(jí)夏天寫(xiě)景篇十一
大家好,我是你們今天的小導(dǎo)游,下面我將帶大家去北京天壇游玩。
天壇占地272萬(wàn)平方米,整個(gè)面積比北京故宮還大,有兩重垣墻,形成內(nèi)外談,壇墻南方北園,象征天圓地方。主要建筑有祈年島、皇穹宇、圜丘。還去看看圜丘吧!
首先,我們來(lái)到的是圜丘壇,它又稱(chēng)天壇,是一座露天的三層圓形石柱,為皇帝冬至祭天的地方。壇高5。2米,分組成上、中、下三層,每層都有漢白玉欄桿望柱,均為9的倍數(shù)。上層72快,中層108塊,何為360周天度數(shù)。古人認(rèn)為9表示至高至大,皇帝是天子,也至高至大。
下面,我們將去往天壇的主體建筑——祈年殿。它建于明永樂(lè)年間。每年皇帝都要在這舉行祭天儀式,祈禱風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登。它高38米,是一座圓形大殿,這座大殿坐落在面積達(dá)59000平方米的圓形漢自五臺(tái)基上,臺(tái)基分成三層,高6米。
北京天壇風(fēng)景秀麗,接下來(lái)就請(qǐng)大家自由參觀,尋找更多美景!
六年級(jí)夏天寫(xiě)景篇十二
夏天到了,它給大家?guī)?lái)歡喜,也給大家?guī)?lái)了憂慮。
夏天,樹(shù)木繁茂,遮天蔽日。榕樹(shù)、柳樹(shù)、松樹(shù)等樹(shù)木充滿了勃勃生機(jī)。樹(shù)葉密密層層,挨挨擠擠的。葉子形成一把把大大的雨傘,樹(shù)下是遮陽(yáng)避暑的好地方。葉子綠油油的,綠得發(fā)光,綠得發(fā)亮。
夏天,田里的麥子成熟了,麥浪起伏,像是下了一陣麥子雨。夏天的水果可不少,有楊梅、西瓜、水蜜桃等。夏日炎炎,驕陽(yáng)似火,快把我們烤焦了,太陽(yáng)火辣辣的,往日那熱鬧的大街變得冷清,知了在樹(shù)上叫個(gè)不停,像是在說(shuō)“真熱,真熱!”。泳池成了消暑的好地方,孩子在泳池開(kāi)心地嬉戲玩耍。
夏天,使我明白了一個(gè)道理:人生中,有喜也有憂。
六年級(jí)夏天寫(xiě)景篇十三
下一個(gè)夏天,教室里又坐滿了人,可惜卻不再是我們了。
下一個(gè)夏天,我們沒(méi)有團(tuán)聚在一起,感情卻如親人一般密切。
我還記得,第一次與你們見(jiàn)面的時(shí)候你們那天真可愛(ài)的笑臉。大家都并不熟悉著對(duì)方,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),坐在我旁邊的不是熟得不得了的朋友,而是一個(gè)毫不相識(shí)的陌生人。
可是,一句普通得不能再普通的“同學(xué)你好,請(qǐng)問(wèn)你叫什么呢?”卻能讓毫不相識(shí)的我們開(kāi)始慢慢熟悉了起來(lái)。是的,也許正是因?yàn)橛羞@么一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,我們才會(huì)聯(lián)系在一起。
下一個(gè)夏天,我們又在那片操場(chǎng)上掃地了,可是不再有當(dāng)時(shí)的那種氛圍,不再有當(dāng)時(shí)的那群人,不再有當(dāng)時(shí)的默契了。
下一個(gè)夏天,我們不會(huì)再有那么簡(jiǎn)單的科目了,更多的,是埋怨與厭倦。
雖然,下一個(gè)夏天,那個(gè)教室里不再是我們了,講臺(tái)上不再是我們喜歡的老師了,不再有當(dāng)時(shí)的默契了,但只要我們的心連在一起,初一(2)班就永遠(yuǎn)存在!
六年級(jí)夏天寫(xiě)景篇十四
送走了春姑娘,迎來(lái)了夏娃娃。夏娃娃讓火辣辣的太陽(yáng)公公掛在天空中,烘烤著大地,一絲風(fēng)也沒(méi)有。
你瞧,河邊那幾顆高大的柳樹(shù),正無(wú)精打采地耷拉著腦袋,好像要到小河里喝喝水,洗洗澡似的;兩岸的柏油路面被太陽(yáng)公公烤得都變軟了,走在上面,軟綿綿的,就像走在棉花上似的;花兒們都低著頭,葉兒都蔫了;那平時(shí)調(diào)皮的大黃狗,現(xiàn)在,正乖乖地趴在樹(shù)陰下面,伸著舌頭“呼哧呼哧”地散發(fā)體內(nèi)的熱量;就連待在樹(shù)上的蟬寶寶,也在高唱一曲:“熱熱熱,熱死了……”
烈日當(dāng)頭,所有的花草都是無(wú)精打采的,垂頭喪氣的樣子,只有一大片的荷花,在平靜的湖面上昂首挺胸,亭亭玉立地站著,吸引了很多人的目光。
荷葉挨挨擠擠的,上面還有晶瑩閃爍的露珠,多么像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)上,放上了幾顆耀眼的珍珠啊。
啊,夏天是充滿活力的,夏天是充滿熱情的,我愛(ài)夏天!
六年級(jí)夏天寫(xiě)景篇十五
飄飄悠悠,幾片枯黃。干裂的葉,手牽手從生活了幾個(gè)月的枝頭流落到大地.雖然如此,但是他們帶給大地母親的是一床厚厚的棉被,為的是不讓母親在寒冬臘月中瑟瑟發(fā)抖.離開(kāi)了樹(shù),卻不忘報(bào)答昔日的恩情。這正如范仲淹的”居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君?!蹦欠N超凡,脫俗的境界。
葉,會(huì)舞蹈。他們?cè)诟呖諗[動(dòng)著身子,不斷變換動(dòng)作。屋內(nèi),我為他們播放一曲,伴隨著節(jié)奏,愈跳愈歡,真不愧優(yōu)秀的舞者。玻璃上,已被哈出了一幅美麗的山水畫(huà),但我卻全然不知,因?yàn)槲乙呀?jīng)深深地陶醉在那優(yōu)美的舞蹈中,還伴有”沙沙”的歌聲。
葉,也會(huì)眷戀。一陣風(fēng),僅僅能帶走一部分葉,但還有些葉,能多依附樹(shù)枝一會(huì)兒,就多一會(huì)兒,實(shí)在抓不住了,也只能聽(tīng)天由命了。我想:直到他們徹底消失在這個(gè)世界上的時(shí)候,也不會(huì)結(jié)束對(duì)樹(shù)的依戀。他們化為養(yǎng)料,支持著大樹(shù)的生長(zhǎng),無(wú)怨無(wú)悔。
地下,布滿了葉,樹(shù)干,也已光禿,讓人看了難免傷感,因?yàn)槊媾R的是冬的考驗(yàn),寒冷和寂靜……如果樂(lè)觀些,就會(huì)為葉的飄落而開(kāi)心,喜悅,因?yàn)槿~載著一年的往事飄落,卻會(huì)充滿希望的在春的某一天,探出頭,沖你微笑。那時(shí),眼前將有另一番景色,一切都是那么清新,那么和諧,那么自由自在,那么無(wú)拘無(wú)束。
我喜歡葉,喜歡春那嫩綠的葉,夏那鮮綠的葉,秋那微黃的葉,冬那枯黃的葉;喜歡樹(shù)上那些充滿生機(jī)的葉,地上那些無(wú)私奉獻(xiàn)的葉。葉,不僅是悲傷的象征,更寓意希望。
如今,窗外又落下幾片葉,沙沙依舊。
六年級(jí)夏天寫(xiě)景篇十六
丹霞山可是廣東四大名山之一喲!那里風(fēng)景秀麗、景色迷人。絕對(duì)讓人一去就會(huì)流連忘返。你問(wèn)我為什么?因?yàn)槟抢锾懒?,讓我向你介紹一下吧!
丹霞山綠樹(shù)成陰,茂密的枝葉一層一層的,放眼望去,就像綠色的海洋。就算在炎熱的夏天,你走進(jìn)去也會(huì)覺(jué)得清涼無(wú)比!樹(shù)陰下空氣清新,游人走過(guò),一定會(huì)覺(jué)得心曠神怡,精力充沛,仿佛置身于一個(gè)天然的大氧吧。
丹霞山有許多的景點(diǎn),“五指山”就是其中之一。五座山峰緊緊相連,傲然聳立,猶如五根巨大的手指直插云霄,十分壯觀。山上有幾個(gè)亭子,從遠(yuǎn)處看,又像五個(gè)少女戴著發(fā)夾俏然挺立。
而我最喜歡的景點(diǎn)是“一線天”?!耙痪€天”由兩座非常高大的山峰相向而成。人在峰間穿過(guò),抬頭向上望,只看到一條縫一樣細(xì)的天空,“一線天”此得名?!耙痪€天”兩旁的石壁上懸掛著許多蝙蝠,有時(shí)游人從下面通過(guò),不小心驚動(dòng)了它們,它們就會(huì)一群一群地從“一線天”蜂擁而出,轉(zhuǎn)眼間就消失得無(wú)影無(wú)蹤。
丹霞山的景點(diǎn)還有很多,如“玉女?dāng)r江”、“丹山日出”、“僧帽峰”、“茶壺峰”等。它們正等著大家去游覽參觀呢!
六年級(jí)夏天寫(xiě)景篇十七
我的家鄉(xiāng)是個(gè)旅游勝地,俗話說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭。”要我說(shuō)還是我家鄉(xiāng)的東湖最美,這可是一個(gè)令人陶醉的地方。今天我就帶大家去看看這美麗的東湖。
東湖有著如畫(huà)般的美景。剛走進(jìn)去就看見(jiàn)兩三座假山,摸起來(lái)很光滑。旁邊還有幾棵大樹(shù),像一排昂首挺胸的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著自己的祖國(guó)。向前走就會(huì)有一座橋,慢慢走到橋上,微風(fēng)吹過(guò),湖面微波蕩漾,柳樹(shù)姑娘細(xì)細(xì)的梳著自己的秀發(fā)。橋的兩邊上有美麗的花紋。走下橋,迎面而來(lái)的是竹林里竹子那淡淡的清香。竹林旁邊的樹(shù)林里有兩只孔雀,一只雄的一只雌的。他們展開(kāi)了美麗的尾巴,像一把大扇子??兹杆麄冞€有一些動(dòng)物朋友呢!有鵝、鴨、天鵝……他們有時(shí)會(huì)在地上玩弄,有時(shí)也回到池里玩游戲。
東湖的晚上更美。亭子上的燈光五彩繽紛,美麗極了!竹林、樹(shù)林里的草燈是綠色的,這樣就能看到動(dòng)物朋友們了!雖然是在黑夜,但是東湖還是明亮的。
東湖就是那么美麗、那么迷人,他是我們臨海的一個(gè)驕傲!
六年級(jí)夏天寫(xiě)景篇十八
一年四季,春夏秋冬。春天到來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇。這是鄙人自己寫(xiě)的一首詩(shī),獻(xiàn)給我們美麗的春天。
孰都曉得,春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié),小草會(huì)綠、小花會(huì)開(kāi)、小樹(shù)會(huì)發(fā)芽、小溪會(huì)化冰,萬(wàn)物的美好始于春天。
春天是個(gè)景色繁多的季節(jié)。放眼望去,那草坪上的草和花開(kāi)放了,猶如公園里的一道風(fēng)景線。樹(shù)發(fā)芽了,像剛理完頭的小伙子;柳樹(shù)和楊樹(shù)的樹(shù)枝垂在湖邊,像一個(gè)個(gè)姑娘正在湖邊梳頭。
春雨一下,小花小草以及世間萬(wàn)物精神抖擻,植物的清香味飄蕩在空氣中。小草、小花、小樹(shù)、小溪一個(gè)個(gè)露出了可愛(ài)的笑臉,它們不知道自己也為春天的美麗添了一份力。
你看看田野間一片綠,使人心曠神怡;你看看湖面上微波粼粼,讓人心間頓生清新的感覺(jué)。
春天她匆匆的來(lái)了,為神州大地添了一筆重重的色彩。如果要概括春天的景色,那只有一個(gè)字“美”。
六年級(jí)夏天寫(xiě)景篇十九
我家附近有一片樹(shù)林,小時(shí)候我總是在哪里玩耍,陰涼舒適的環(huán)境總是讓我身陷其中。
說(shuō)是一片樹(shù)林,倒不如說(shuō)是一個(gè)公園。它周?chē)鷽](méi)有圍墻,與居民樓過(guò)渡的是一片綠油油郁郁蔥蔥的草坪,小草在陽(yáng)光下曉得格外的翠綠,也許接受了陽(yáng)光的照耀,瘋長(zhǎng)起來(lái)格外厲害,長(zhǎng)得非常的高。在草坪的盡頭,陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)始有些樹(shù)木。一開(kāi)始稀稀疏疏,漸漸的開(kāi)始成蔭,其中有很多樹(shù)種,但大多都是長(zhǎng)著細(xì)細(xì)尖尖葉子的樹(shù)。地上鋪滿了厚厚的落葉,一片泥土的顏色,然而葉子的綠有顯現(xiàn)了生機(jī)。偶爾有些覓食的鳥(niǎo)兒在落葉上停留,不停的蹦跳,更讓我有了一份閑玩的樂(lè)趣。
樹(shù)下很涼快,我總是在兩樹(shù)之間吊個(gè)吊床躺在上面睡個(gè)午覺(jué),又或是與小伙伴們?cè)跇?shù)林間嬉戲打鬧,很是趣味。
在樹(shù)林盡頭的南邊,有個(gè)池塘,可能是專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的小水塘吧,但長(zhǎng)年沒(méi)有人清理,湖上已密密麻麻附滿了荷葉。一到夏天,場(chǎng)面更是壯觀,滿池的荷葉,碧綠碧綠,從中再點(diǎn)綴幾多嬌嫩欲滴的荷花,煞是好看。有時(shí)候,天氣爽朗時(shí)還會(huì)有幾只低飛的蜻蜓,從荷花與荷葉間來(lái)回穿梭,嬉戲于池間。我也會(huì)加入其中,赤裸著雙腳,與同伴打水仗,透過(guò)陽(yáng)光,總是能看到一道彩虹。
小樹(shù)林是我兒時(shí)的回憶,也是我現(xiàn)在解壓的方式,每當(dāng)進(jìn)去后,總有種不得不靜下心來(lái)的神奇感覺(jué),再加上微風(fēng)吹過(guò)后夾雜泥土和荷香的氣味,很快變忘卻了煩惱,重新省視自我。
六年級(jí)夏天寫(xiě)景篇二十
一場(chǎng)雨過(guò)后,一陣風(fēng)過(guò)后,秋天就這樣悄悄的來(lái)了。秋天是個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié),更是一個(gè)美麗的季節(jié)。
秋天里,最美麗的風(fēng)景便是落葉。一片片金黃色的葉子在陣陣秋風(fēng)的催促下離開(kāi)了大樹(shù)母親的懷抱,踏上了新的旅途。它們歡呼著,跳躍著,期待著,在空中做出各種動(dòng)作,最終,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的樹(shù)葉來(lái)到了這次旅行的目的地——大地母親的懷抱里。秋天不僅有金黃的落葉,還有火紅的楓葉,楓葉和落葉交織在一起,構(gòu)成一副絕美的秋景圖。
秋天還有個(gè)絕好的地方,那就是田野。風(fēng)一吹過(guò),竟使人感覺(jué)在金黃色的'浪花中游泳。但最令我難忘的是小時(shí)候在田野里同小伙伴捉迷藏的趣事。那時(shí)的我們都還小,還沒(méi)有田里那些農(nóng)作物高,這就導(dǎo)致了捉的人看不到藏的人,所以,大家每次玩,找人的人都是以失敗告終??呻m然如此,大家還是興趣不減。
我在秋天中玩耍,在秋天中感悟,在秋天中成長(zhǎng)。
我熱愛(ài)秋天,愛(ài)她的美麗,愛(ài)她帶給人類(lèi)的快樂(lè)!
六年級(jí)夏天寫(xiě)景篇二十一
有的人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有的人喜歡瓜果飄香的秋天,有的人喜歡銀裝素裹的冬天,而我喜歡樂(lè)趣無(wú)窮的夏天。
盡管有許多理由讓我不容置疑地討厭夏天,但我依舊非常固執(zhí)地認(rèn)為,夏是我最喜歡的季節(jié)。
我喜歡夏天。我喜歡在水中清涼舒暢的感覺(jué),時(shí)而蛙泳,快速前行;時(shí)而仰泳,悠哉游哉;一場(chǎng)水仗,打得心花怒放。我喜歡和小伙伴在沙灘上一起找沙蟹、堆沙堡。我喜歡在海邊享受風(fēng)的擁抱,傾聽(tīng)浪的歌謠。
我喜歡夏天。我喜歡在大樹(shù)下和爸爸下棋。遇到困難舉棋不定時(shí),抬頭看看綠葉,焦躁的心會(huì)慢慢平靜下來(lái);僥幸反敗為勝了,掛在大樹(shù)上的秋千,會(huì)讓我像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛翔。
我喜歡夏天。一片片荷葉浮在水面上,像一把把綠色的小傘,向天邊鋪展開(kāi)去。荷花如亭亭玉立的少女,矗立在池塘中。在陽(yáng)光下,荷花顯得更加?jì)善G,陣陣荷香撲鼻而來(lái)。這讓我不禁想起楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”
可惜,夏哥哥只與我相伴了三個(gè)月就讓秋替了班。我不能改變季節(jié)的輪回,我能改變的只有我自己———珍惜每一天,讓每一個(gè)季節(jié)都可以大放光彩。
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