在工作和學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常需要撰寫(xiě)各類(lèi)報(bào)告來(lái)展示研究成果或分析問(wèn)題。編寫(xiě)報(bào)告后，要根據(jù)讀者的反饋和意見(jiàn)進(jìn)行修改和完善。最后，希望這些范文對(duì)大家撰寫(xiě)優(yōu)秀報(bào)告有所幫助，祝寫(xiě)作順利！
政風(fēng)行風(fēng)自查報(bào)告篇一
（一）履行職責(zé)情況。是否認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，是否圍繞司法行政事業(yè)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局正確履行職能，對(duì)中央、市委、司法部、省司法廳和市局黨委的決策部署是否落實(shí)到位。法律服務(wù)行業(yè)是否講誠(chéng)信、是否規(guī)范服務(wù)行為，司法行政機(jī)關(guān)是否依照法定程序和權(quán)限實(shí)施行政管理，保證政令暢通。
（二）辦事公開(kāi)情況。是否按照政務(wù)公開(kāi)、法律服務(wù)行業(yè)辦事公開(kāi)的要求，采取多種形式將工作職責(zé)、工作內(nèi)容、工作標(biāo)準(zhǔn)、政策依據(jù)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、辦事程序、監(jiān)督保障措施等向社會(huì)和群眾公開(kāi)，是否做到內(nèi)容全面、準(zhǔn)確、真實(shí)，是否公布舉報(bào)、投訴電話(huà)，是否依法保障群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，是否主動(dòng)接受社會(huì)各界監(jiān)督。
（三）廉潔從政情況。是否認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制，是否健全完善懲治和預(yù)防腐敗體系，是否嚴(yán)格遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，在行政審批、執(zhí)法環(huán)節(jié)、法律服務(wù)等方面有無(wú)以權(quán)謀私行為，在工程建設(shè)、大宗物資采購(gòu)、資金使用等方面有無(wú)商業(yè)賄賂和不廉潔行為。
（四）作風(fēng)建設(shè)情況。是否認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委省政府“十項(xiàng)規(guī)定”、市委“六個(gè)帶頭”、省廳“十二項(xiàng)規(guī)定”和市局“十項(xiàng)規(guī)定”。是否大興密切聯(lián)系群眾之風(fēng)、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)、批評(píng)與自我批評(píng)之風(fēng)，是否加大治懶治庸力度；是否公正文明執(zhí)法，是否存在責(zé)任心不強(qiáng)、工作不深入、作風(fēng)不扎實(shí)、辦事效率低等現(xiàn)象；是否熱心服務(wù)群眾、服務(wù)基層，是否落實(shí)崗位責(zé)任制、首問(wèn)責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制等機(jī)關(guān)效能建設(shè)制度。
（五）問(wèn)題整改情況。是否重視信訪(fǎng)舉報(bào)工作、及時(shí)處理群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)、查處違法違紀(jì)行為；是否圍繞人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，切實(shí)加大整改力度，堅(jiān)決糾正漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利的行為，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，并注重糾正損害群眾利益的苗頭性、傾向性問(wèn)題。
二、評(píng)議方法和步驟。
民主評(píng)議采取重點(diǎn)評(píng)議和普遍評(píng)議相結(jié)合、自主評(píng)議和集中評(píng)議相結(jié)合的方式進(jìn)行。分為四個(gè)階段開(kāi)展：
（一）動(dòng)員部署階段（3月-4月）。
各單位要建立完善相關(guān)工作機(jī)構(gòu)，結(jié)合各自實(shí)際情況制定本單位政風(fēng)行風(fēng)實(shí)施方案，選聘政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議員，宣傳營(yíng)造良好的輿論氛圍。
（二）評(píng)議調(diào)查階段（5月-8月）。
1.圍繞評(píng)議內(nèi)容開(kāi)展自查自糾工作，并通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、接受投訴、上門(mén)走訪(fǎng)和邀請(qǐng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)督導(dǎo)員、監(jiān)督員和社會(huì)各界人士等評(píng)議代表，進(jìn)行“面對(duì)面”或“背靠背”的評(píng)議等多種形式，廣泛征求服務(wù)對(duì)象、相關(guān)單位和社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議，針對(duì)評(píng)議中提出的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真分析、梳理和歸類(lèi)。
2.在廣泛征求意見(jiàn)和建議的基礎(chǔ)上，對(duì)查找出的主要問(wèn)題和征求到的意見(jiàn)及建議，通過(guò)公示欄、會(huì)議等形式進(jìn)行通報(bào)。各單位要根據(jù)評(píng)議情況形成書(shū)面自查自糾報(bào)告，于8月底前報(bào)市局監(jiān)察室。
（三）民主評(píng)議階段（9月）。
召開(kāi)評(píng)議會(huì)議，由評(píng)議代表通報(bào)反饋調(diào)查意見(jiàn)，并提出整改建議。
（四）整改落實(shí)階段（10月-11月）。
1.通過(guò)上一年度的考核結(jié)果和本年度督導(dǎo)員、監(jiān)督員、社會(huì)各界人士等評(píng)議代表的評(píng)議意見(jiàn)和明察暗訪(fǎng)、突擊檢查、隨機(jī)暗訪(fǎng)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題以及自查自糾出來(lái)的問(wèn)題，特別是群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，扎實(shí)開(kāi)展整改。要制定針對(duì)性和可操作性強(qiáng)、便于操作的整改措施，明確整改期限，一時(shí)難以整改到位的要說(shuō)明理由、列出計(jì)劃，整改情況及時(shí)向有關(guān)部門(mén)、服務(wù)對(duì)象反饋。
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政風(fēng)行風(fēng)自查報(bào)告篇二
在市糾風(fēng)辦的指導(dǎo)下，結(jié)合政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議部署，我局不折不扣地開(kāi)展了民主評(píng)議工作，認(rèn)真抓好各個(gè)環(huán)節(jié)。
（一）領(lǐng)導(dǎo)高度重視，落實(shí)機(jī)構(gòu)人員。
按照上級(jí)對(duì)評(píng)議工作的要求，我局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，行動(dòng)迅速，把評(píng)議工作放到了重要位置，納入了議事日程，作為當(dāng)前的一項(xiàng)主要工作來(lái)抓，及時(shí)召開(kāi)了局辦公會(huì)，專(zhuān)題研究和討論了如何搞好評(píng)議工作，我局成立了由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長(zhǎng)，機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人任成員的行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。同時(shí)，我局監(jiān)察室根據(jù)通辦發(fā)[]18號(hào)文件精神，結(jié)合工作實(shí)際，制定下發(fā)了行風(fēng)評(píng)議的實(shí)施意見(jiàn)，并將評(píng)議內(nèi)容細(xì)化分解，落實(shí)到各科室、單位。我們還到相關(guān)單位學(xué)習(xí)行風(fēng)評(píng)議工作的好經(jīng)驗(yàn)好做法，使我們的行評(píng)工作更有針對(duì)性，更加注重實(shí)效。由于組織健全，責(zé)任分明，主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各部門(mén)認(rèn)真履行職能，形成了一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的局面，從而使我局的行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)開(kāi)展的扎扎實(shí)實(shí)，有條不紊。
（二）深入宣傳發(fā)動(dòng)，整體推進(jìn)評(píng)議。
通過(guò)多種方式方法擴(kuò)大宣傳范圍，注重宣傳效果，充分調(diào)動(dòng)干部群眾參與政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的積極性，讓群眾了解城市管理工作職責(zé)和服務(wù)范圍，了解評(píng)議工作的內(nèi)容和要求。
1、動(dòng)員部署。局召開(kāi)了民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作動(dòng)員大會(huì)，對(duì)評(píng)議工作進(jìn)行了動(dòng)員和部署，要求把政風(fēng)行風(fēng)工作納入實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要內(nèi)容，作為系統(tǒng)工程抓；納入廉政建設(shè)的整體安排，作為長(zhǎng)期工作抓；納入領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，作為目標(biāo)任務(wù)抓。各部門(mén)把政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育結(jié)合起來(lái)，普遍制定了評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案。
2、組織學(xué)習(xí)討論。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，廣大職工認(rèn)為開(kāi)展評(píng)議工作，是對(duì)城管系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的全面考評(píng)，可以及時(shí)找到工作中存在的不足并進(jìn)行整改提高，以更好服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于經(jīng)濟(jì)，提高城管工作的公信力和知名度。
3、進(jìn)行廣泛宣傳。充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙以及簡(jiǎn)報(bào)、宣傳欄等形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造良好輿論氛圍。我們把宣傳工作貫徹于執(zhí)法工作的全過(guò)程，與電視臺(tái)、日?qǐng)?bào)、大眾網(wǎng)、黨政信息網(wǎng)形成協(xié)作關(guān)系，充分利用多種宣傳媒體和內(nèi)部簡(jiǎn)報(bào)宣傳了我局的工作機(jī)制、工作作風(fēng)和文明執(zhí)法、熱情服務(wù)的有關(guān)事跡，在市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)稿20余篇、電視臺(tái)發(fā)稿10余條。局機(jī)關(guān)大院設(shè)置了政務(wù)公示欄，局大門(mén)顯著位置設(shè)置了征求意見(jiàn)箱，勇于接受人民群眾的監(jiān)督。營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持、理解城管執(zhí)法工作的良好氛圍。
（三）廣泛征求意見(jiàn)，暢通評(píng)議渠道。
1、印發(fā)《市城市管理局民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)征求意見(jiàn)函》共計(jì)份，分發(fā)給市直機(jī)關(guān)各單位、服務(wù)企、事業(yè)單位和廣大干部群眾，誠(chéng)懇征求意見(jiàn)。
2、印發(fā)了《機(jī)關(guān)干部職工政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查表》，要求每個(gè)干部職工結(jié)合自己的工作職責(zé)，查找在工作作風(fēng)、思想作風(fēng)、工作紀(jì)律、勤政廉政等方面存在的問(wèn)題，并寫(xiě)出自查自糾報(bào)告。
3、召開(kāi)政風(fēng)行風(fēng)征求意見(jiàn)座談會(huì)。我們結(jié)合市容環(huán)境衛(wèi)生綜合整治和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)查召開(kāi)座談會(huì)，相繼召集服務(wù)企事業(yè)單位的負(fù)責(zé)同志以及群眾代表參加了會(huì)議，會(huì)上大家提出了很多寶貴意見(jiàn)和合理化建議。對(duì)今后進(jìn)一步加強(qiáng)城管系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和做好城市管理工作提出的明確要求。
4、“上街頭、進(jìn)社區(qū)”找差距、尋意見(jiàn)。組織局領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)科室和下屬單位的負(fù)責(zé)同志共40余人先后分6批次走進(jìn)市區(qū)街頭、各住宅小區(qū)宣傳市容環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例等相關(guān)城市管理方面的法律法規(guī)。
二、自查政風(fēng)行風(fēng)方面存在的.主要問(wèn)題。
政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的目的，就是要促進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變，充分發(fā)揮城市管理局的各項(xiàng)工作職能，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)，更好的服務(wù)通州經(jīng)濟(jì)建設(shè)、服務(wù)人民群眾。圍繞這一目的，我們把查找問(wèn)題作為一個(gè)重要環(huán)節(jié)來(lái)抓。我局近年以來(lái)圓滿(mǎn)完成了市委、市政府交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了很大的成績(jī)，但是也存在著一些問(wèn)題，這些問(wèn)題有客觀方面的，也有主觀方面的。
（一）人力、財(cái)力、執(zhí)法裝備與我們所承擔(dān)的執(zhí)法任務(wù)相比嚴(yán)重不足。執(zhí)法經(jīng)費(fèi)、執(zhí)法裝備的不足也影響了我們執(zhí)法的效果。
（二）規(guī)章制度的落實(shí)還有差距。我們制定的一系列的規(guī)章制度，但是在貫徹執(zhí)行上與要求還有差距，對(duì)制度落實(shí)的監(jiān)督檢查也不夠，個(gè)別制度還停留在紙面上，沒(méi)有在實(shí)際中得到落實(shí)。
政風(fēng)行風(fēng)自查報(bào)告篇三
根據(jù)《20xx年陸豐市教育系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》文件精神，結(jié)合我園日常教育工作實(shí)際，以提高教育教學(xué)保育保健質(zhì)量促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作和諧健康發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，特制定本方案。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、圍繞全縣教育發(fā)展的中心工作，堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，以建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)為依據(jù)，認(rèn)真落實(shí)縣教育局政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議工作動(dòng)員會(huì)精神，進(jìn)一步深化師德師風(fēng)建設(shè)，在全園工作中建立權(quán)責(zé)清晰、完善配套制度，確保責(zé)任落實(shí)，全面提高執(zhí)行力和教師職業(yè)道德水平。
各個(gè)班組責(zé)任到人，依托群眾，社會(huì)監(jiān)督；標(biāo)本兼治，綜合治理；實(shí)事求是，客觀公正；公開(kāi)透明，務(wù)求實(shí)效；邊評(píng)邊改，評(píng)改結(jié)合；完善制度，規(guī)范行為；促進(jìn)管理，加快發(fā)展。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子，十二個(gè)教學(xué)班，后勤組。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子的政治責(zé)任感和事業(yè)心情況。
2、貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策情況。
3、執(zhí)行教育收費(fèi)政策、規(guī)范教育收費(fèi)行為情況。
4、執(zhí)行收費(fèi)公示、“收支兩條線(xiàn)”管理情況。
5、依法辦園、是否存在亂辦班情況。
6、實(shí)行園務(wù)公開(kāi)情況。
7、干部教師廉潔奉公情況。
8、師德師風(fēng)、教書(shū)育人情況。
9、對(duì)群眾來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)的態(tài)度及處理情況。
10、建立政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制情況。
（一）問(wèn)卷調(diào)查。
通過(guò)組織群眾、家長(zhǎng)和社會(huì)人士填寫(xiě)“政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議工作問(wèn)卷調(diào)查表”等形式進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。問(wèn)卷調(diào)查表中的總體評(píng)價(jià)分為滿(mǎn)意、基本滿(mǎn)意和不滿(mǎn)意三個(gè)檔次。被調(diào)查者根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查表中的評(píng)議內(nèi)容，對(duì)各部門(mén)作出評(píng)價(jià)，80—100分的為滿(mǎn)意，60—79分為基本滿(mǎn)意，59分以下為不滿(mǎn)意。同時(shí)，可填寫(xiě)具體問(wèn)題和建議。
（二）內(nèi)部自評(píng)、互評(píng)。
組織全體教職員工開(kāi)展自評(píng)、互評(píng)工作，填寫(xiě)“政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議表”，對(duì)本人及同事作出評(píng)價(jià)，90—100分的為優(yōu)秀，75—89分為合格，75分以下為不合格。同時(shí)，可填寫(xiě)具體問(wèn)題和建議。
（三）公開(kāi)評(píng)議。
依托教職工、家長(zhǎng)、社會(huì)人士召開(kāi)會(huì)議、進(jìn)行面對(duì)面的評(píng)議。針對(duì)群眾問(wèn)卷調(diào)查和內(nèi)部自評(píng)、互評(píng)中所反映出來(lái)的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)歸納梳理，就統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題進(jìn)行面對(duì)面的評(píng)議。
政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議工作分為宣傳發(fā)動(dòng)、自查自評(píng)、落實(shí)整改、接受評(píng)議四個(gè)階段。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)本園政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議工作。做到機(jī)構(gòu)健全，責(zé)任到人，工作到位。
2、學(xué)習(xí)文件，提高認(rèn)識(shí)。要求認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)有關(guān)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的文件精神，進(jìn)一步提高對(duì)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)評(píng)議工作重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的積極性和自覺(jué)性。
3、制定政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作實(shí)施方案。根據(jù)各級(jí)政府糾風(fēng)部門(mén)的要求，結(jié)合實(shí)際，制定民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作方案，做到目標(biāo)明確、任務(wù)具體，措施有力，方法得當(dāng)。
4、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，部署行評(píng)工作。召開(kāi)全園教職工大會(huì)，民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作動(dòng)員大會(huì)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)工作指導(dǎo)意見(jiàn)和要求，全面部署我園的行評(píng)工作。
5、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。利用國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、家長(zhǎng)開(kāi)放日慶?；顒?dòng)，開(kāi)辦幼兒畫(huà)展，宣傳教學(xué)的成果，宣傳政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的意義和作用，使大家認(rèn)識(shí)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的重要性和必要性，增強(qiáng)責(zé)任感，積極主動(dòng)地投身到政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中。
6、向社會(huì)公布政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議舉報(bào)電話(huà)、意見(jiàn)箱、電子郵箱，拓寬渠道，廣泛收集意見(jiàn)。
（二）自查自糾階段。
展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的基本情況，抓政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的主要措施與成效，自糾及征求意見(jiàn)的主要做法，存在的問(wèn)題及努力方向等。
（三）落實(shí)整改階段。
針對(duì)自查自糾情況，結(jié)合廣泛征求意見(jiàn)和建議，深入分析，突出重點(diǎn)，認(rèn)真研究制定整改方案，落實(shí)具體整改措施，建立健全有關(guān)規(guī)章制度。對(duì)能及時(shí)解決或通過(guò)努力能解決的問(wèn)題，要及時(shí)解決；對(duì)一時(shí)不具備條件解決的，要列出整改計(jì)劃；對(duì)涉及政策性的問(wèn)題，要做出說(shuō)明。通過(guò)落實(shí)整改，促使廣大干部和教師理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定，辦好人民滿(mǎn)意的教育意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力和依法行政能力進(jìn)一步提高，存在的主要問(wèn)題得到較好解決，黨風(fēng)廉政建設(shè)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制進(jìn)一步完善，以實(shí)實(shí)在在的整改成效迎接各級(jí)行評(píng)辦、行評(píng)團(tuán)組織的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議整改情況檢查。
（四）接受評(píng)議階段。
在鞏固提高上一階段整改成果的同時(shí)，作好準(zhǔn)備，向行評(píng)團(tuán)匯報(bào)本單位政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的情況，并虛心接受其檢查評(píng)議。我們要積極協(xié)助、主動(dòng)配合行評(píng)團(tuán)做好評(píng)議工作。對(duì)行評(píng)團(tuán)提出的評(píng)議意見(jiàn)和建議，要認(rèn)真對(duì)待，逐條梳理，分析原因，研究進(jìn)一步整改的措施，并抓好落實(shí)。
政風(fēng)行風(fēng)自查報(bào)告篇四
根據(jù)上級(jí)及關(guān)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的要求，自已在認(rèn)真學(xué)習(xí)在抗震救災(zāi)先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表座談會(huì)上的講話(huà)，宋在全市進(jìn)一步解放思想，推進(jìn)“三創(chuàng)”動(dòng)員大會(huì)上的講話(huà)和上級(jí)關(guān)于作風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的文件精神，認(rèn)真對(duì)照“敬業(yè)為農(nóng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明執(zhí)法、廉潔高效”的行業(yè)新風(fēng)，向服務(wù)對(duì)象發(fā)放《征求意見(jiàn)表》和個(gè)別訪(fǎng)談等形式征求意見(jiàn)，認(rèn)真對(duì)照農(nóng)業(yè)局服務(wù)“三農(nóng)”十項(xiàng)承諾和農(nóng)機(jī)行業(yè)的四項(xiàng)工作要求，認(rèn)真對(duì)照市委、市政府作風(fēng)建設(shè)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)的要求，結(jié)合群眾所提的意見(jiàn)和個(gè)人查找的問(wèn)題，剖析思想根源，制定整改措施。
一、基本情況。
一年來(lái)，一是自己能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的方針政策、政治理論、有關(guān)的法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)，按時(shí)參加各級(jí)組織的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持自學(xué)，做好。
讀書(shū)筆記。
撰寫(xiě)。
心得體會(huì)。
文章，努力提高自身的各方面，能力適應(yīng)形勢(shì)的要求。二是認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)決策和指示精神，不搞小集團(tuán)主義，不因單位的困難而講客觀，努力完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。三是堅(jiān)持搞好調(diào)查研究，了解農(nóng)村農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的要求，掌握基層農(nóng)機(jī)隊(duì)伍各方面的情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施妥善加以解決。四是能貫徹執(zhí)行民主集中制原則，做到分工明確，及時(shí)與子成員通氣，大小事情民主決策，不搞一言堂，不獨(dú)斷，發(fā)揮一班人的作用。五是能堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，關(guān)心干部職工的工作學(xué)習(xí)生活，對(duì)待群眾的合理要求盡力而為之。六是能按照一崗雙責(zé)的要求，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，嚴(yán)格按照政治紀(jì)律、廉政紀(jì)律、組織紀(jì)律要求自己。
二、存在的主要問(wèn)題。
2、在工作作風(fēng)上，滿(mǎn)足現(xiàn)狀的思想和行為比較突出，持別是患得患失的心理、不平衡的思想時(shí)有抬頭，總認(rèn)為自己年齡近五十，負(fù)責(zé)的單位人多，既有局屬單位，又有鄉(xiāng)鎮(zhèn)四個(gè)中心，農(nóng)機(jī)的社會(huì)地位低，凡事都是給人說(shuō)好話(huà)，賠不是，各方面的困難重重，對(duì)抓好農(nóng)機(jī)化事業(yè)的信心不足，同時(shí)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)爭(zhēng)取力度不夠，迎難而上、銳意進(jìn)取、契而不舍、艱苦創(chuàng)業(yè)的思想不強(qiáng)。對(duì)基層的情況掌握不是十分準(zhǔn)確、不夠細(xì)致，對(duì)有些涉及全局的問(wèn)題教育引導(dǎo)不夠，影響了農(nóng)機(jī)化事業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展。
3、經(jīng)常性深入基層調(diào)查研究不夠，到鄉(xiāng)村、農(nóng)機(jī)大戶(hù)、農(nóng)機(jī)科技示范戶(hù)深入了解情況少，與基層中心人員交心談心少，有些具體問(wèn)題解決也不很及時(shí)做到位;對(duì)有思想顧慮、有問(wèn)題的人和事也沒(méi)有認(rèn)真地做好思想政治工作，及時(shí)化解有效解決，影響了部分干部職工工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
4、工作任務(wù)部置的多，但督促檢查的少。自己敢于碰硬意識(shí)不強(qiáng)，不敢理直氣壯地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)、不能很好地嚴(yán)格按照各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
去執(zhí)行，有時(shí)不了了之，導(dǎo)致自己整天忙于事務(wù)，工作重點(diǎn)不能很好抓緊，工作成效也不夠顯著。
5、對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，有時(shí)存在著紀(jì)律性不強(qiáng)，辦事效率不高的現(xiàn)象和問(wèn)題。
三、產(chǎn)生上述問(wèn)題的原因。
主要一是平常學(xué)習(xí)不夠，沒(méi)有很好地掌握正確理論，指導(dǎo)自已思想和實(shí)踐。二是對(duì)自己要求不嚴(yán)，放松了思想改造，有時(shí)把自己混同為普通群眾。三是宗旨觀念淡化，服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)。四是進(jìn)取精神不強(qiáng)，隨著年齡的增長(zhǎng)，工作熱情下降，影響了各項(xiàng)工作的展開(kāi)。五是對(duì)自身存在的問(wèn)題沒(méi)有認(rèn)真扎實(shí)從主觀上找原因，總是避重就輕，沒(méi)有得到根本性的改變。
四、整改措施。
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，做終身學(xué)習(xí)的黨員。不斷加強(qiáng)政治理論、黨的方針政策、法律法規(guī)、時(shí)事政治學(xué)習(xí)，還要結(jié)合自己工作實(shí)際，對(duì)農(nóng)機(jī)方面業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制定一個(gè)循序漸進(jìn)的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
從基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)起步從現(xiàn)行推廣應(yīng)用的先進(jìn)適用農(nóng)機(jī)具、新技術(shù)等開(kāi)始使自已能盡快掌握農(nóng)業(yè)機(jī)械方面基礎(chǔ)理論知識(shí)和適用技術(shù)爭(zhēng)做懂行的領(lǐng)導(dǎo)。其次要學(xué)習(xí)中有記錄、有心得加強(qiáng)積累真正做到干一行愛(ài)一行會(huì)一行;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)加強(qiáng)調(diào)查研究針對(duì)問(wèn)題學(xué)從實(shí)踐中學(xué)向有經(jīng)驗(yàn)懂行的同志學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高充實(shí)自己努力增強(qiáng)各方面的能力更好地為黨為人民工作。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)自身的作風(fēng)建設(shè)，要樹(shù)立“敬業(yè)為農(nóng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明執(zhí)法、廉潔高效”的行業(yè)新風(fēng)，要樹(shù)立堅(jiān)定的意志和工作信心，立足自己崗位，認(rèn)真扎實(shí)履行自己的工作職責(zé)。要進(jìn)一步加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)，解放思想，針對(duì)工作中困難和問(wèn)題，迎難而上，銳意進(jìn)取，開(kāi)創(chuàng)工作的新局面。要經(jīng)常到基層調(diào)查研究，了解情況，多傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)和建議，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)加以解決，多為群眾辦實(shí)事辦好事，爭(zhēng)取群眾的理解的支持。
三是要強(qiáng)化管理，做到工作有部署，有檢查，有落實(shí)，嚴(yán)格按照市委、市政府關(guān)于機(jī)關(guān)效建設(shè)的要求，加強(qiáng)各項(xiàng)制度建設(shè)，規(guī)范化建設(shè)，機(jī)關(guān)效能建設(shè)。加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)，搞好分工合作，落實(shí)崗位責(zé)任制。
四是增強(qiáng)工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性，大膽地開(kāi)展工作，對(duì)上加強(qiáng)爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持，對(duì)下主動(dòng)與干部職工交心談心，形成和諧統(tǒng)一工作局面。
五是加強(qiáng)農(nóng)機(jī)推廣工作，著力培植農(nóng)機(jī)大戶(hù)、農(nóng)機(jī)科技示范戶(hù)和農(nóng)機(jī)社會(huì)化服務(wù)組織，加強(qiáng)新機(jī)具、新技術(shù)的引進(jìn)試驗(yàn)示范工作，做好農(nóng)機(jī)政策貫徹執(zhí)行，通過(guò)政策引導(dǎo)、示范引導(dǎo)、典型引導(dǎo)，開(kāi)創(chuàng)全市農(nóng)機(jī)化工作的新局面，把農(nóng)機(jī)行業(yè)的“四項(xiàng)工作”全力抓落實(shí)，抓到位。
六是進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己，遵紀(jì)守法，堂堂正正做人，清清白白做事，兢兢業(yè)業(yè)工作，用自己的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。
教師個(gè)人行風(fēng)評(píng)議。
自查報(bào)告。
本人深入領(lǐng)會(huì)了《關(guān)于學(xué)校行風(fēng)評(píng)議》文件精神，深刻地認(rèn)識(shí)到在教育系統(tǒng)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議的重要性。行風(fēng)評(píng)議不但是實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措，也是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。進(jìn)一步提高了加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性?，F(xiàn)從以下幾方面進(jìn)行自查：
一、思想品德素質(zhì)：
一個(gè)教師必備的首要條件是思想品德素質(zhì)。很難設(shè)想，一個(gè)不信仰共產(chǎn)主義的人，一個(gè)不用辯證唯物主義和歷史唯物主義理論思考的人，一個(gè)沒(méi)有共產(chǎn)主義人生觀、世界觀和價(jià)值觀的人，能做好一所社會(huì)主義學(xué)校的老師。本人能熱愛(ài)教育事業(yè)，敢于承擔(dān)責(zé)任;實(shí)事求是地對(duì)待班級(jí)的每一件事、每一個(gè)學(xué)生;謙虛好學(xué)，不斷鉆研教育理論和業(yè)務(wù);用一顆愛(ài)心去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，善待每一個(gè)學(xué)生;關(guān)心學(xué)校、班級(jí)，與在本班的各科教師共同協(xié)作;能?chē)?yán)于律已，以身作則，為學(xué)生樹(shù)立起一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。
二、知識(shí)素質(zhì)：
孟子說(shuō)：“資之深，則取之左右逢其源?！痹谛畔⒘砍蓭缀螛O數(shù)增大的背景中，知覺(jué)、記憶、思維都在不斷發(fā)展的學(xué)生，往往需要接觸頻率的老師為之答疑、解惑。這就要求我們教師有深厚的社會(huì)和自然科學(xué)功底，有廣博的文化和藝術(shù)素養(yǎng)。有終身學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新能力。本人能運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)正確指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，能用教育科學(xué)理論解決學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、行為等諸方面的問(wèn)題。
三、能力素質(zhì)：
能力是直接影響活動(dòng)效率，使活動(dòng)得以順利完成的一種心理特征。在現(xiàn)代教育實(shí)踐中，學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)體系越來(lái)越龐大，思想更加活動(dòng)，與此相適應(yīng)的是行為方式更具有不定型性，新情況層出不窮，教師的工作能力更顯得迫切和重要。在提倡素質(zhì)教育但又以學(xué)科考試結(jié)果來(lái)評(píng)價(jià)教育實(shí)績(jī)的雙重標(biāo)準(zhǔn)下，我對(duì)班級(jí)實(shí)行多要素、多層次的管理，通過(guò)聲音語(yǔ)言和行為語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)與學(xué)生之間的溝通，根據(jù)客觀因素變化進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)，不斷提高和人文社會(huì)中的交流溝通能力等，都是構(gòu)成教師能力素質(zhì)的具體元素。本人對(duì)學(xué)生了解充分，評(píng)價(jià)準(zhǔn)確，了解學(xué)生的內(nèi)心世界;在班級(jí)管理中能與學(xué)?？傮w目標(biāo)協(xié)調(diào)一致;與學(xué)生交流時(shí)用規(guī)范的言詞、抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)、風(fēng)趣、幽默的表情，準(zhǔn)確的表達(dá)自己的意圖，讓學(xué)生在接受信息的同時(shí)獲得愉悅的享受。
四、心理素質(zhì)：
心理素質(zhì)指的是一個(gè)人在心理過(guò)程和個(gè)性心理特征兩個(gè)方面所表現(xiàn)出來(lái)的本質(zhì)特征。教師心理素質(zhì)對(duì)學(xué)生帶來(lái)的影響是其他任何教育手段所無(wú)法取代的，因?yàn)榻處煹男睦硭刭|(zhì)既是一種教育才能(直接影響著教師教育和教學(xué)工作的成敗)，更是一種巨大的教育力量。教師的心理素質(zhì)表現(xiàn)為情感、意志、興趣、能力、性格諸多因素。本人尊重學(xué)生，信任學(xué)生;對(duì)瑣碎的日常教育工作，精神飽滿(mǎn)、頭腦清晰，作風(fēng)雷厲風(fēng)行。
政風(fēng)行風(fēng)自查報(bào)告篇五
（一）履行職責(zé)情況。是否認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，是否圍繞司法行政事業(yè)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局正確履行職能，對(duì)中央、市委、司法部、省司法廳和市局黨委的決策部署是否落實(shí)到位。法律服務(wù)行業(yè)是否講誠(chéng)信、是否規(guī)范服務(wù)行為，司法行政機(jī)關(guān)是否依照法定程序和權(quán)限實(shí)施行政管理，保證政令暢通。
（二）辦事公開(kāi)情況。是否按照政務(wù)公開(kāi)、法律服務(wù)行業(yè)辦事公開(kāi)的要求，采取多種形式將工作職責(zé)、工作內(nèi)容、工作標(biāo)準(zhǔn)、政策依據(jù)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、辦事程序、監(jiān)督保障措施等向社會(huì)和群眾公開(kāi)，是否做到內(nèi)容全面、準(zhǔn)確、真實(shí)，是否公布舉報(bào)、投訴電話(huà)，是否依法保障群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，是否主動(dòng)接受社會(huì)各界監(jiān)督。
（三）廉潔從政情況。是否認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制，是否健全完善懲治和預(yù)防腐敗體系，是否嚴(yán)格遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，在行政審批、執(zhí)法環(huán)節(jié)、法律服務(wù)等方面有無(wú)以權(quán)謀私行為，在工程建設(shè)、大宗物資采購(gòu)、資金使用等方面有無(wú)商業(yè)賄賂和不廉潔行為。
（四）作風(fēng)建設(shè)情況。是否認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委省政府“十項(xiàng)規(guī)定”、市委“六個(gè)帶頭”、省廳“十二項(xiàng)規(guī)定”和市局“十項(xiàng)規(guī)定”。是否大興密切聯(lián)系群眾之風(fēng)、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)、批評(píng)與自我批評(píng)之風(fēng)，是否加大治懶治庸力度；是否公正文明執(zhí)法，是否存在責(zé)任心不強(qiáng)、工作不深入、作風(fēng)不扎實(shí)、辦事效率低等現(xiàn)象；是否熱心服務(wù)群眾、服務(wù)基層，是否落實(shí)崗位責(zé)任制、首問(wèn)責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制等機(jī)關(guān)效能建設(shè)制度。
（五）問(wèn)題整改情況。是否重視信訪(fǎng)舉報(bào)工作、及時(shí)處理群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)、查處違法違紀(jì)行為；是否圍繞人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，切實(shí)加大整改力度，堅(jiān)決糾正漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利的行為，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，并注重糾正損害群眾利益的苗頭性、傾向性問(wèn)題。
民主評(píng)議采取重點(diǎn)評(píng)議和普遍評(píng)議相結(jié)合、自主評(píng)議和集中評(píng)議相結(jié)合的方式進(jìn)行。分為四個(gè)階段開(kāi)展：
（一）動(dòng)員部署階段（3月-4月）。
各單位要建立完善相關(guān)工作機(jī)構(gòu)，結(jié)合各自實(shí)際情況制定本單位政風(fēng)行風(fēng)實(shí)施方案，選聘政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議員，宣傳營(yíng)造良好的輿論氛圍。
（二）評(píng)議調(diào)查階段（5月-8月）。
1、圍繞評(píng)議內(nèi)容開(kāi)展自查自糾工作，并通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、接受投訴、上門(mén)走訪(fǎng)和邀請(qǐng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)督導(dǎo)員、監(jiān)督員和社會(huì)各界人士等評(píng)議代表，進(jìn)行“面對(duì)面”或“背靠背”的評(píng)議等多種形式，廣泛征求服務(wù)對(duì)象、相關(guān)單位和社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議，針對(duì)評(píng)議中提出的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真分析、梳理和歸類(lèi)。
2、在廣泛征求意見(jiàn)和建議的基礎(chǔ)上，對(duì)查找出的主要問(wèn)題和征求到的意見(jiàn)及建議，通過(guò)公示欄、會(huì)議等形式進(jìn)行通報(bào)。各單位要根據(jù)評(píng)議情況形成書(shū)面自查自糾報(bào)告，于8月底前報(bào)市局監(jiān)察室。
召開(kāi)評(píng)議會(huì)議，由評(píng)議代表通報(bào)反饋調(diào)查意見(jiàn)，并提出整改建議。
（四）整改落實(shí)階段（10月-11月）。
1、通過(guò)上一年度的考核結(jié)果和本年度督導(dǎo)員、監(jiān)督員、社會(huì)各界人士等評(píng)議代表的評(píng)議意見(jiàn)和明察暗訪(fǎng)、突擊檢查、隨機(jī)暗訪(fǎng)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題以及自查自糾出來(lái)的問(wèn)題，特別是群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，扎實(shí)開(kāi)展整改。要制定針對(duì)性和可操作性強(qiáng)、便于操作的整改措施，明確整改期限，一時(shí)難以整改到位的要說(shuō)明理由、列出計(jì)劃，整改情況及時(shí)向有關(guān)部門(mén)、服務(wù)對(duì)象反饋。
政風(fēng)行風(fēng)自查報(bào)告篇六
根據(jù)縣交通局6月26日政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議動(dòng)員大會(huì)部署要求，我大隊(duì)精心組織，廣泛宣傳，全面發(fā)動(dòng)，認(rèn)真做好自查自糾階段各項(xiàng)工作，現(xiàn)將我大隊(duì)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)自查存在的主要問(wèn)題匯報(bào)如下：
一、路政執(zhí)法工作領(lǐng)導(dǎo)重視方面還需加強(qiáng)、有時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象。
二、領(lǐng)導(dǎo)分工要明確到位、只有明確責(zé)任、人員到位、才能保證工作落實(shí)。
三、路政隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)素質(zhì)參差不齊，有與自身履職要求不相適應(yīng)現(xiàn)象，致使某些方面服務(wù)水平和執(zhí)法能力欠缺。
四、理論素養(yǎng)還比較淺薄。公路部門(mén)由于體制、人事制度等原因，路政執(zhí)法人員都是單位內(nèi)部競(jìng)聘上崗，第二學(xué)歷沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)法制管理，理論功底不夠扎實(shí)，與本職工作有關(guān)的內(nèi)容學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)也不透不深，研究的較少，掌握的不夠好。致使理論素養(yǎng)與時(shí)代的要求有差距。
五、思想觀念仍需解放。主要表現(xiàn)個(gè)別同志思想觀念還不夠開(kāi)放，工作上放不開(kāi)手腳，思想上不夠大膽，滿(mǎn)足于現(xiàn)狀要求，做好本職，完成任務(wù)，缺乏創(chuàng)造性、獨(dú)創(chuàng)性的點(diǎn)子，對(duì)如何創(chuàng)造性地開(kāi)展工作思路不寬、辦法不多等。
六、在工作中個(gè)別同志自我要求不夠嚴(yán)。雖然在工作中不斷努力，也完成了工作任務(wù)，但還沒(méi)有正確的把自己的知識(shí)和熱情體現(xiàn)到工作中去，存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象，有時(shí)思想較為懶惰，安于做好自己份內(nèi)的工作，不注重思考路政整體的工作和大局，遇到困難和問(wèn)題往往“事不關(guān)己，高高掛起”，沒(méi)有從自身根子上找問(wèn)題，有時(shí)事情不像自己想象那樣就情緒化。
七、對(duì)相關(guān)法律法規(guī)不是很精通。在具體的執(zhí)法、處理事情過(guò)程中，經(jīng)常遇到“心里沒(méi)底”，匆忙翻書(shū)尋找。比如對(duì)損壞公路賠償?shù)氖召M(fèi)標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有完全掌握，對(duì)超載超限車(chē)輛的行駛管理規(guī)定不熟悉等，這些都直接影響了業(yè)務(wù)水平的提高和處理事情的能力。
針對(duì)上述自查自糾所反映出來(lái)的問(wèn)題，大隊(duì)高度重視，認(rèn)真討論，將自查自糾出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)，加以整改，對(duì)所反映的問(wèn)題落實(shí)到股和中隊(duì)，大隊(duì)將從以下幾方面進(jìn)行整改:。
一、進(jìn)一步加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，解放思想。加強(qiáng)自身思想改造，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，強(qiáng)化為民服務(wù)、為路獻(xiàn)身的宗旨觀念，使我們的一言一行都體現(xiàn)出路政執(zhí)法人員的形象。
二、進(jìn)一步解放思想，適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問(wèn)題，努力學(xué)習(xí)法律法規(guī)，盡快熟悉路政方面的各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)，熟練自如地解決工作中的各種矛盾和問(wèn)題。因此，在今后的工作中，將以學(xué)習(xí)為載體，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，以適應(yīng)新時(shí)期路政工作的需求。
三、堅(jiān)持文明、公正執(zhí)法。平等對(duì)待所有管理相對(duì)人，不以勢(shì)壓人、以權(quán)壓人，不畏權(quán)、不私情。做到查處分離，嚴(yán)重違章依法追究，處罰結(jié)果及時(shí)公開(kāi)。做到嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法。
四、是進(jìn)一步強(qiáng)化行業(yè)監(jiān)督。自覺(jué)接受人大、行評(píng)代表、人民群眾的監(jiān)督;強(qiáng)化社會(huì)對(duì)我們的監(jiān)督，建立經(jīng)常性監(jiān)督機(jī)制，定期組織進(jìn)行評(píng)議，主動(dòng)接受新聞媒體的輿論監(jiān)督。
五、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。正確處理執(zhí)法動(dòng)機(jī)與執(zhí)法效果、社會(huì)效應(yīng)與部門(mén)利益、原則性與靈活性相結(jié)合的關(guān)系，在具體執(zhí)法中，做到嚴(yán)格文明執(zhí)法。
六、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。通過(guò)辦班、講座、以案說(shuō)法等多種形式，組織路政人員學(xué)習(xí)法律法規(guī)，進(jìn)一步增強(qiáng)依法行政的意識(shí)和責(zé)任感，全面提高他們的知法、守法、執(zhí)法的能力和水平。
七、加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵(lì)，在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，圍繞路政執(zhí)法，努力做好本職工作，圓滿(mǎn)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
八、廉潔奉公，從嚴(yán)律己，牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的人生觀，淡薄名利，克己奉公。工作上高要求，自覺(jué)執(zhí)行路政人員管理的有關(guān)規(guī)定，樹(shù)立依法行政、廉潔勤政的行業(yè)形象，為路政工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
政風(fēng)行風(fēng)自查報(bào)告篇七
按照市、縣20xx年糾風(fēng)工作的要求，現(xiàn)就我行民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞縣委、縣政府的中心工作，以“樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”為主題，著力解決與改革發(fā)展不相適應(yīng)的作風(fēng)問(wèn)題，為構(gòu)建和諧嘉魚(yú)和促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展提供有力保障。
二、評(píng)議內(nèi)容。
1、促進(jìn)發(fā)展方面。是否落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)列入重要議事日程；是否把促進(jìn)行業(yè)發(fā)展與全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有機(jī)結(jié)合，轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)理念，落實(shí)國(guó)家宏觀調(diào)控政策，以行業(yè)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。
2、落實(shí)服務(wù)方面。是否建立服務(wù)承諾制度，有無(wú)承諾失信、效率低下的問(wèn)題；是否改善服務(wù)環(huán)境，落實(shí)便民服務(wù)設(shè)施和服務(wù)措施；是否堅(jiān)持客戶(hù)至上、文明服務(wù)，有無(wú)吃拿卡要、誤導(dǎo)欺詐、強(qiáng)制服務(wù)收費(fèi)等侵害群眾利益的問(wèn)題。
3、公開(kāi)透明方面。是否圍繞涉及群眾切身利益、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，落實(shí)公開(kāi)公示制度，接受社會(huì)各界監(jiān)督；是否推行辦事公開(kāi)，有無(wú)切實(shí)可行的辦事規(guī)則、公開(kāi)透明的辦事程序、認(rèn)真負(fù)責(zé)的回告結(jié)果。
4、反腐倡廉建設(shè)方面。是否落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，落實(shí)“一崗雙責(zé)”；是否嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī)、行業(yè)廉潔從業(yè)行為規(guī)范和內(nèi)部規(guī)章制度，及時(shí)查處利用職權(quán)違紀(jì)違法案件和損害群眾利益的案件。
5、問(wèn)題整改方面。是否暢通投訴渠道，對(duì)群眾投訴和反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行調(diào)查、處理和反饋；是否堅(jiān)持糾建并舉，建立健全整改問(wèn)題的各項(xiàng)制度，形成糾、評(píng)、建相互促進(jìn)的工作運(yùn)行機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范服務(wù)行為，建立行風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
三、評(píng)議步驟。
民主評(píng)議工作從7月份開(kāi)始，10月份結(jié)束，大體分為四個(gè)階段：
（1）部署發(fā)動(dòng)階段（7月份）。
（2）自查自糾和集中整改階段(7月中旬至8月中旬)。
（3）集中測(cè)評(píng)階段（8月下旬至9月中旬）。
（4）總結(jié)階段（9月下旬至10月）。
四、工作要求。
（一）提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
（二）注重實(shí)效，認(rèn)真解決突出問(wèn)題。
（三）明察暗訪(fǎng)，督查工作實(shí)現(xiàn)常態(tài)。
（四）強(qiáng)化制度，探索建立長(zhǎng)效機(jī)制。
（五）嚴(yán)明紀(jì)律，杜絕違規(guī)行為發(fā)生。
政風(fēng)行風(fēng)自查報(bào)告篇八
根據(jù)洛江區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，我校2011年政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議工作于10月展開(kāi)，政教處針對(duì)本次政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的基本內(nèi)容，開(kāi)展了認(rèn)真的自查自糾?，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、社會(huì)紛繁復(fù)雜，學(xué)生思想異常“活躍”，教育難度大大增加。 社會(huì)上一些負(fù)面現(xiàn)象給身心特點(diǎn)復(fù)雜的中專(zhuān)生的成長(zhǎng)帶來(lái)不可忽視的侵蝕影響，隨著互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的興起，充滿(mǎn)著色情、兇殺、暴-力等網(wǎng)絡(luò)游戲、影碟、書(shū)刊腐蝕了他們的心靈，極易把這些對(duì)書(shū)本興趣不濃的未滿(mǎn)18歲青年引入歧途，使學(xué)生迷戀其中而無(wú)心向?qū)W，造成極大危害。另一方面，專(zhuān)門(mén)對(duì)青年學(xué)生開(kāi)放的文化娛樂(lè)活動(dòng)場(chǎng)所少之又少，使廣大中專(zhuān)生業(yè)余生活單調(diào)，很容易造成中專(zhuān)生向往和參與一些不健康的娛樂(lè)活動(dòng)。
二、家長(zhǎng)迫于生計(jì)忙忙碌碌，無(wú)暇顧及學(xué)生的教育。
家庭的關(guān)心教育對(duì)培育孩子優(yōu)良的思想道德品質(zhì)起到特殊作用，在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，有的學(xué)生家長(zhǎng)為生計(jì)常年在外務(wù)工，或整天忙于經(jīng)商做生意，也有的由于父母離異等原因而疏忽對(duì)孩子的管教，聽(tīng)之任之。有的家長(zhǎng)認(rèn)為把孩子送到技校上學(xué)，孩子就是學(xué)校的事。有的家庭父母愛(ài)好搓麻將，耳濡目染中，孩子很容易染上不良習(xí)氣。
三、班主任工作能力和責(zé)任心參差不齊，教育效果截然不同。
班主任責(zé)任心是班主任工作的源動(dòng)力，是做好班主任工作的關(guān)鍵，能增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感和凝聚力。班主任是連接學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁，是全班學(xué)生的組織者和管理者，班主任的責(zé)任心體現(xiàn)在上對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，下對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)兩個(gè)方面，對(duì)班主任工作負(fù)責(zé)就能充分發(fā)揮好橋梁與紐帶作用，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，保證學(xué)校布置的各項(xiàng)工作能夠迅速及時(shí)、準(zhǔn)確無(wú)誤，暢通無(wú)阻地傳達(dá)到班級(jí)，并積極帶領(lǐng)全班同學(xué)，通過(guò)各種組織和教育手段，使學(xué)校各項(xiàng)工作得到很好的落實(shí)，并取得良好的成績(jī)，增強(qiáng)了班級(jí)榮譽(yù)感和凝聚力。因此，班主任對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活乃至未來(lái)的影響，是任何一位普通任課教師無(wú)法企及的，充分說(shuō)明了這項(xiàng)工作的重要性，需要班主任具有科學(xué)的工作方法、較強(qiáng)的管理能力和較高的教育藝術(shù)水平。
下面就近段整改措施淺談幾點(diǎn)意見(jiàn)。
1、強(qiáng)化“責(zé)任”教育。強(qiáng)化責(zé)任教育是養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)，只要具備了基本的責(zé)任意識(shí)，其它規(guī)范要求的養(yǎng)成就能取得事半功倍的效果。責(zé)任教育主要包括對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的教育。將責(zé)任教育滲透于學(xué)校各項(xiàng)教育活動(dòng)之中，常抓不懈，以期取得實(shí)效。
2、狠抓“秩序”教育。秩序指學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活、工作都要講究客觀規(guī)律和規(guī)程要求，給人一種井井有條的感覺(jué)。學(xué)校生活中的秩序包括課堂秩序、課間秩序、活動(dòng)秩序等，即學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活三個(gè)方面的秩序。秩序沒(méi)有要求的層次劃分，只有要求實(shí)現(xiàn)的方式不同，實(shí)施根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生提出不同的要求，實(shí)現(xiàn)學(xué)校生活秩序化。
同年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn)，提出具體的禮貌要求，分步驟實(shí)施，積累滾動(dòng)，形成規(guī)范。
4、落實(shí)“友愛(ài)”教育。友愛(ài)是指人與人之間要友好相處，正確處理與別人交往中的關(guān)系。友好的行為要靠強(qiáng)化才能增進(jìn)，一是外部強(qiáng)化，即提供一些規(guī)范性的要求，采取一些有利于友愛(ài)行為健康發(fā)展的措施，促使其“友愛(ài)”；二是內(nèi)部強(qiáng)化，愛(ài)只有在心中，才會(huì)產(chǎn)生自覺(jué)的友好行為。友愛(ài)教育效果的檢驗(yàn)基地最終在家庭中，在學(xué)生居家的鄰里之間，在社會(huì)交往之中。
5、促使“上進(jìn)”教育。上進(jìn)是指學(xué)生應(yīng)具備積極進(jìn)取的心態(tài)，指學(xué)生在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中要努力向上，學(xué)榜樣、趕先進(jìn)、創(chuàng)優(yōu)秀、攀高峰。上進(jìn)首先是一種意識(shí)，又是一種意志，上進(jìn)意識(shí)的培養(yǎng)除了宣傳引導(dǎo)外，更主要的是要靠教師的示范，靠教師用正確的方式激勵(lì)強(qiáng)化學(xué)生的上進(jìn)行為。
6、強(qiáng)調(diào)“衛(wèi)生”教育。對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育的重點(diǎn)將放在衛(wèi)生習(xí)慣上，不提倡學(xué)生在校期間吃零食，嚴(yán)禁學(xué)生亂丟、亂扔、亂畫(huà)，對(duì)行為習(xí)慣不好的學(xué)生進(jìn)行教育。
具體措施：
1、宣傳到位：通過(guò)常規(guī)測(cè)試、國(guó)旗下講話(huà)、板報(bào)、校會(huì)等對(duì)學(xué)生講清道理，動(dòng)之以情，曉之以理，使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。
2、立好規(guī)矩：依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生守則》、《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合學(xué)校和班級(jí)實(shí)際，制訂出各項(xiàng)紀(jì)律，從學(xué)生的服裝發(fā)式、衛(wèi)生習(xí)慣、課堂紀(jì)律、課外活動(dòng)等入手，要求學(xué)生嚴(yán)格遵守。
3、強(qiáng)化手段：習(xí)慣是一種后天獲得的條件反射，因此，必須經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練、示范、矯正才能得以鞏固，這種行為訓(xùn)練或者行為矯正實(shí)際上是學(xué)生思想認(rèn)識(shí)的一種內(nèi)化和強(qiáng)化的過(guò)程。因此，必須運(yùn)用強(qiáng)化手段，加強(qiáng)檢查、督促、評(píng)比、競(jìng)賽等。好的'表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)，差的批評(píng)、懲罰，不斷加以強(qiáng)化。此外，還要注意發(fā)動(dòng)學(xué)生自我管理，自己教育自己，使養(yǎng)成教育不斷深入。
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政風(fēng)行風(fēng)自查報(bào)告篇九
第1頁(yè)政風(fēng)行風(fēng)自查工作報(bào)告一、自查情況自開(kāi)展人社系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)以來(lái)，始終把落實(shí)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作納入重要議事日程，堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)政策法規(guī)“五進(jìn)”工作，進(jìn)一步規(guī)范經(jīng)辦服務(wù)，提升服務(wù)效能，結(jié)合《政策法規(guī)宣傳行動(dòng)總體要求》，各工作人員各負(fù)其責(zé)工作機(jī)制，堅(jiān)持把開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)與目標(biāo)管理、精神文明建設(shè)、股室效能建設(shè)以及各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作同安排、同檢查、同落實(shí)、同考核，并納入年度目標(biāo)考核管理。我股室明確責(zé)任分工，使我股室做風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作機(jī)構(gòu)健全，有人管、有人抓、有落實(shí)。
二、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題在工作中不能夠提前做好謀劃，造成有些工作開(kāi)展的很倉(cāng)促。
工作不細(xì)致，有些事沒(méi)有站在服務(wù)對(duì)象的角度考慮問(wèn)題。
工作任務(wù)布置多時(shí)，不能很好的按照事情的輕重緩急安排工作，導(dǎo)致整天忙于事務(wù)，工作重點(diǎn)不能很好的抓緊，工作成效業(yè)不夠顯著。
對(duì)自身的要求不夠高，同時(shí)存在紀(jì)律性不強(qiáng)，辦事效率不夠高的問(wèn)題。
第2頁(yè)。
三、
強(qiáng)化措施，整改提高（一）對(duì)于不能夠提前謀劃上，我股室明確責(zé)任分工，按照往年重點(diǎn)工作，提前做好機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員招錄、工資調(diào)整等工作。
（二）我股室業(yè)務(wù)工作人員制訂和細(xì)化了包括續(xù)工齡、解聘、退休等業(yè)務(wù)工作的辦事提示卡，方便服務(wù)對(duì)象及時(shí)了解各項(xiàng)工作辦理流程、辦理?xiàng)l件等，避免多跑冤枉路。
（三）進(jìn)一步完善工作制度，加強(qiáng)工作紀(jì)律，找準(zhǔn)自己的位置、做好本職工作，股室人員相互監(jiān)督，相互協(xié)助，相互配合，抓工作重點(diǎn)，并努力提升自己的業(yè)務(wù)能力及思維方式，完成股室各項(xiàng)工作。
在今后的工作中，認(rèn)真聽(tīng)取服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)建議，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題，并加以整改，做到事事完結(jié)，月月計(jì)劃。
行風(fēng)政風(fēng)實(shí)施方案。
政風(fēng)行風(fēng)自查報(bào)告篇十
根據(jù)市建設(shè)局《2007年全市建設(shè)系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)實(shí)施方案》（九建辦字[2007]92號(hào)）的安排，我局針對(duì)此次民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)的評(píng)議內(nèi)容認(rèn)真開(kāi)展了自查自糾，現(xiàn)將自查自糾情況報(bào)告如下：
一、全面分解評(píng)議內(nèi)容，責(zé)任落實(shí)到位。
根據(jù)省建設(shè)廳的要求，今年我市建設(shè)系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)的評(píng)議內(nèi)容主要是依法行政、依法辦事情況，政務(wù)公開(kāi)、事務(wù)公開(kāi)情況，服務(wù)基層、服務(wù)群眾情況三大方面。局評(píng)議辦對(duì)《實(shí)施方案》中的評(píng)議內(nèi)容3項(xiàng)17條進(jìn)行了分解，制訂了《九江市建設(shè)系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議內(nèi)容任務(wù)分解表》，要求局機(jī)關(guān)各科室、局屬各窗口單位對(duì)號(hào)入座，開(kāi)展自查自糾，并要求向評(píng)議辦報(bào)送自查自糾的開(kāi)展情況及相關(guān)材料。
二、結(jié)合評(píng)議內(nèi)容，認(rèn)真開(kāi)展自查自糾。
局機(jī)關(guān)各科室、局屬各窗口單位緊緊圍繞政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議內(nèi)容，積極開(kāi)展了自查自糾，具體情況如下：
（一）依法行政、依法辦事情況。
1、依法行政的制度建設(shè)健全，制定了貫徹《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》的實(shí)施意見(jiàn)和措施，就依法行政的組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)、職能轉(zhuǎn)變、行為規(guī)范、執(zhí)法監(jiān)督、宣傳教育、信用體系建設(shè)等內(nèi)容作出了明確的規(guī)定，提出了一系列切實(shí)可行的措施，推動(dòng)了全系統(tǒng)依法行政。
2、按照《江西省行政執(zhí)法責(zé)任制辦法》（省政府124號(hào)令）的規(guī)定建立和實(shí)施了行政執(zhí)法責(zé)任制，建立健全了執(zhí)法責(zé)任、執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)和執(zhí)法監(jiān)督制度。
3、嚴(yán)格按照《行政許可法》清理規(guī)范了行政許可事項(xiàng)，對(duì)行政許可項(xiàng)目通過(guò)政府網(wǎng)站、行政許可目錄、服務(wù)指南、服務(wù)窗口等形式進(jìn)行了公示，方便群眾查詢(xún)；建立了行政許可監(jiān)管制度，制定了操作流程；許可事項(xiàng)實(shí)行了“一個(gè)窗口對(duì)外”。
4、做到了依法依規(guī)和按程序辦事，執(zhí)檢執(zhí)收?qǐng)?zhí)罰行為規(guī)范化、制度化；體現(xiàn)了以人為本、文明執(zhí)法的要求；不存在以權(quán)謀私、越權(quán)執(zhí)法等行為。
5、規(guī)范了收費(fèi)行為；局屬各具有收費(fèi)行為的單位，均通過(guò)公示、服務(wù)手冊(cè)、公開(kāi)承諾等形式向社會(huì)公布了收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)依據(jù)，杜絕了亂檢查、亂收費(fèi)、亂罰款和各種攤派行為；各項(xiàng)收費(fèi)、罰款執(zhí)行了“收支兩條線(xiàn)”的規(guī)定。
（二）政務(wù)公開(kāi)、事務(wù)公開(kāi)情況。
1、推行和完善了建設(shè)系統(tǒng)辦事公開(kāi)制度，制定了政務(wù)公開(kāi)實(shí)施細(xì)則，明確的政務(wù)公開(kāi)的`基本原則，對(duì)要求必須公開(kāi)的政務(wù)內(nèi)容進(jìn)行了全面具體的規(guī)定。
2、各單位通過(guò)制定《服務(wù)指南》、制定“向社會(huì)公開(kāi)承諾”、“九江建設(shè)網(wǎng)”公告等形式進(jìn)行政務(wù)公開(kāi)和事務(wù)公開(kāi)，方式和手段科學(xué)、直觀，便于群眾知曉；推行了公示制、聽(tīng)證制，進(jìn)一步提高政府辦事和決策的透明度。
3、局機(jī)關(guān)和局屬各單位都建立了違法違規(guī)舉報(bào)制度和受理投訴機(jī)構(gòu)，在“九江建設(shè)網(wǎng)”以及《公開(kāi)承諾》中向社會(huì)公布了投訴電話(huà)和電子信箱，自覺(jué)接受社會(huì)各界監(jiān)督。
4、局機(jī)關(guān)和局屬各單位全面建立了崗位責(zé)任制、首問(wèn)責(zé)任制、服務(wù)承諾制、一次性告知制、限時(shí)辦結(jié)制、否定報(bào)備制、執(zhí)法責(zé)任制、失職追究制、集中審批制、幫辦責(zé)任制10項(xiàng)制度，所有制度均通過(guò)《制度匯編》的形式向社會(huì)公開(kāi)。積極受理解答市民群眾關(guān)于建設(shè)行業(yè)信息咨詢(xún)，對(duì)群眾的合法合理訴求及時(shí)進(jìn)行受理，對(duì)上級(jí)提出的任務(wù)要求堅(jiān)決認(rèn)真完成，對(duì)上級(jí)作出的決定指示堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。
（三）服務(wù)基層、服務(wù)群眾情況。
1、制訂并印發(fā)了《九江市建筑施工安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)抵押金（農(nóng)民工工資保障金）管理辦法》（九建安字[2007]8號(hào)），建立和落實(shí)了建設(shè)領(lǐng)域拖欠工程款和農(nóng)民工工資問(wèn)題的日常監(jiān)管等長(zhǎng)效機(jī)制，開(kāi)展了建筑意外傷害保險(xiǎn)。
2、為加強(qiáng)建筑市場(chǎng)動(dòng)態(tài)監(jiān)管，制定并印發(fā)了《建筑市場(chǎng)聯(lián)動(dòng)管理的規(guī)定（試行）》（九建建字[2005]42號(hào)）。建立了《建筑工程安全生產(chǎn)信用監(jiān)督和失信懲戒制度》、《建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)許可證制度》，制訂了《質(zhì)量監(jiān)督管理制度》、《安全監(jiān)督管理制度》以及相應(yīng)的流程，制訂了《九江市房屋建筑工程和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程竣工驗(yàn)收備案管理實(shí)施辦法》（九建質(zhì)[2004]5號(hào)），制訂了招投標(biāo)崗位責(zé)任制、程序流程圖以及《九江市建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)投訴程序》，招投標(biāo)監(jiān)管、投訴機(jī)制完善。
3、落實(shí)了服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的政策、措施，積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卣С郑鋵?shí)基層村建機(jī)構(gòu)、人員。
4、建立并完善了辦事服務(wù)大廳或“窗口”，對(duì)造價(jià)站、質(zhì)監(jiān)站、安監(jiān)（建管）站、收費(fèi)所、市政公司、招標(biāo)（勞保）辦6家單位實(shí)現(xiàn)了一站式服務(wù)，收費(fèi)大廳印制了建設(shè)系統(tǒng)的辦事指南、公示了服務(wù)電話(huà)、開(kāi)通了服務(wù)網(wǎng)站、制定了服務(wù)措施。在具體服務(wù)過(guò)程中，做到“微笑、熱情、周到、一站式”服務(wù)，并按照“公開(kāi)、公平、公正、透明、廉潔、高效”的原則，做到“五個(gè)公開(kāi)”（項(xiàng)目名稱(chēng)、申報(bào)條件、辦事程序、承諾時(shí)限、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及依據(jù)）。
5、各類(lèi)評(píng)比表彰活動(dòng)均制訂了相應(yīng)的辦法，如《九江市建設(shè)工程優(yōu)良獎(jiǎng)評(píng)選辦法（試行。
）》（九建質(zhì)[2005]22號(hào)）等，明確了評(píng)比表彰活動(dòng)的條件名額、程序方法，確保了評(píng)定結(jié)果公開(kāi)透明、評(píng)選活動(dòng)公平公正，杜絕了違規(guī)舉辦評(píng)比表彰活動(dòng)以及借各類(lèi)評(píng)比表彰收費(fèi)和搞不正當(dāng)交易的行為。
6、通過(guò)開(kāi)展機(jī)關(guān)和窗口部門(mén)行風(fēng)建設(shè)和效能建設(shè)等活動(dòng)，杜絕了對(duì)群眾合理要求置之不理、久拖不決等問(wèn)題，杜絕了“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話(huà)難聽(tīng)、事難辦”的現(xiàn)象。
7、制訂了《九江市建設(shè)局懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施細(xì)則》，經(jīng)常性的開(kāi)展了黨風(fēng)廉政教育活動(dòng)，對(duì)建設(shè)領(lǐng)域治理商業(yè)賄賂專(zhuān)項(xiàng)中查找出來(lái)的關(guān)于政風(fēng)行風(fēng)方面的問(wèn)題整改落實(shí)到位。
8、建立健全了政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。我局設(shè)有專(zhuān)職黨委書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記、機(jī)關(guān)黨委副書(shū)記負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，機(jī)關(guān)黨委辦公室、紀(jì)檢監(jiān)察室負(fù)責(zé)開(kāi)展日常。機(jī)關(guān)黨委辦公室和紀(jì)委監(jiān)察室對(duì)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)開(kāi)展督促檢查，確保了政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)落實(shí)到位。
三、存在的主要問(wèn)題。
一是對(duì)違法建設(shè)行為的處理力度還不夠大。由于我局沒(méi)有城管監(jiān)察隊(duì)伍，缺乏專(zhuān)業(yè)執(zhí)法隊(duì)伍，負(fù)責(zé)法制監(jiān)察的機(jī)構(gòu)監(jiān)察室人員編制也少，因此對(duì)違法建設(shè)行為的難以及時(shí)處理。
二是受中心多、任務(wù)重、人手緊的影響，機(jī)關(guān)干部深入基層指導(dǎo)還不夠。
三是個(gè)別人員在思想認(rèn)識(shí)上存在一定的偏差，服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)，態(tài)度不夠好。
）》（九建質(zhì)[2005]22號(hào)）等，明確了評(píng)比表彰活動(dòng)的條件名額、程序方法，確保了評(píng)定結(jié)果公開(kāi)透明、評(píng)選活動(dòng)公平公正，杜絕了違規(guī)舉辦評(píng)比表彰活動(dòng)以及借各類(lèi)評(píng)比表彰收費(fèi)和搞不正當(dāng)交易的行為。
6、通過(guò)開(kāi)展機(jī)關(guān)和窗口部門(mén)行風(fēng)建設(shè)和效能建設(shè)等活動(dòng)，杜絕了對(duì)群眾合理要求置之不理、久拖不決等問(wèn)題，杜絕了“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話(huà)難聽(tīng)、事難辦”的現(xiàn)象。
7、制訂了《九江市建設(shè)局懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施細(xì)則》，經(jīng)常性的開(kāi)展了黨風(fēng)廉政教育活動(dòng)，對(duì)建設(shè)領(lǐng)域治理商業(yè)賄賂專(zhuān)項(xiàng)中查找出來(lái)的關(guān)于政風(fēng)行風(fēng)方面的問(wèn)題整改落實(shí)到位。
8、建立健全了政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。我局設(shè)有專(zhuān)職黨委書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記、機(jī)關(guān)黨委副書(shū)記負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，機(jī)關(guān)黨委辦公室、紀(jì)檢監(jiān)察室負(fù)責(zé)開(kāi)展日常。機(jī)關(guān)黨委辦公室和紀(jì)委監(jiān)察室對(duì)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)開(kāi)展督促檢查，確保了政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)落實(shí)到位。
三、存在的主要問(wèn)題。
一是對(duì)違法建設(shè)行為的處理力度還不夠大。由于我局沒(méi)有城管監(jiān)察隊(duì)伍，缺乏專(zhuān)業(yè)執(zhí)法隊(duì)伍，負(fù)責(zé)法制監(jiān)察的機(jī)構(gòu)監(jiān)察室人員編制也少，因此對(duì)違法建設(shè)行為的難以及時(shí)處理。
二是受中心多、任務(wù)重、人手緊的影響，機(jī)關(guān)干部深入基層指導(dǎo)還不夠。
三是個(gè)別人員在思想認(rèn)識(shí)上存在一定的偏差，服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)，態(tài)度不夠好。
政風(fēng)行風(fēng)自查報(bào)告篇十一
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告的用途越來(lái)越大，報(bào)告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。你知道怎樣寫(xiě)報(bào)告才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的幼兒園政風(fēng)行風(fēng)自查報(bào)告，歡迎大家分享。
1、我校緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。我校教師將一輪課程改革視為一次難得的歷史機(jī)遇，將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識(shí)，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，教師們逐步領(lǐng)會(huì)到教學(xué)的終極目標(biāo)不是讓受教育者適應(yīng)現(xiàn)實(shí)，而是改造、創(chuàng)建新的現(xiàn)實(shí)，培育出有創(chuàng)造能力的人。從而形成了“實(shí)施新課程的成敗在教師，教師的要?jiǎng)?wù)在于更新教學(xué)觀念”的共識(shí)。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立“以人為本，育人為本”的思想。樹(shù)立學(xué)生主體觀，貫徹民主教學(xué)思想，構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃?，積極創(chuàng)造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的條件。樹(shù)立學(xué)生發(fā)展觀，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。關(guān)注學(xué)生情感的體驗(yàn)，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素，重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，使獲取知識(shí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)和技能的過(guò)程，成為學(xué)生豐富情感完善自我，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)做人的過(guò)程。
3、加強(qiáng)了教育的開(kāi)放性，加強(qiáng)了教學(xué)與學(xué)生生活，現(xiàn)代社會(huì)，現(xiàn)代科技的聯(lián)系。教師教學(xué)中立足課堂而不受課堂局限，立足學(xué)科教材而不受其限制，善于捕捉現(xiàn)代社會(huì)，現(xiàn)代科技，其它學(xué)科的知識(shí)信息和最新成果，豐富教學(xué)內(nèi)容，開(kāi)闊學(xué)生視野，使教學(xué)活動(dòng)始終充滿(mǎn)活力。同時(shí)在教學(xué)中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)等綜合實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生營(yíng)造了學(xué)習(xí)、體驗(yàn)的實(shí)際情境，創(chuàng)設(shè)動(dòng)手實(shí)踐、創(chuàng)造的`現(xiàn)實(shí)環(huán)境，將傳統(tǒng)的課堂教學(xué)拓展到教師外、校外，加強(qiáng)了學(xué)校教育與社會(huì)的密切聯(lián)系。
1、提高教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平是提高師資素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，本學(xué)期我們?cè)谧孕薹此嫉幕A(chǔ)上，加強(qiáng)案例式分析，參與分享教學(xué)診斷，強(qiáng)調(diào)合作等，使教師在做中學(xué)，在實(shí)踐中領(lǐng)悟，使老師走上學(xué)習(xí)中研討，實(shí)踐中總結(jié)，總結(jié)中提高的成長(zhǎng)歷程。切實(shí)有效的由新課程的旁觀者，變成新課改的組織者、參與者，投身到新課程中的改革中，并在實(shí)踐中找出其中最關(guān)鍵、最困惑、最有價(jià)值的問(wèn)題。針對(duì)自己的實(shí)際狀況，制定出階段性學(xué)習(xí)努力目標(biāo)，提出具體的實(shí)施步驟，在自修自研的基礎(chǔ)上對(duì)照自我發(fā)展目標(biāo)，進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和自我總結(jié)，并在教師中進(jìn)行交互式討論、開(kāi)放式探究，使教師既研究了自己，又分享了別人成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，提高了反思能力，自覺(jué)調(diào)合教與學(xué)的行為，提高課堂的教學(xué)效能。
2、為了使我校教師能更好的適應(yīng)新形勢(shì)的需要，提高自身素質(zhì)，本學(xué)期我校發(fā)揮英語(yǔ)教師能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，啟動(dòng)教師英語(yǔ)培訓(xùn)工程，分層次進(jìn)行教師培訓(xùn)，每周定時(shí)上課，定期驗(yàn)收，優(yōu)秀教師參加等級(jí)考試，使我校盡快走入雙語(yǔ)教學(xué)。
3、本學(xué)期我們根據(jù)教師的實(shí)際情況，進(jìn)行了系列基本功達(dá)標(biāo)競(jìng)賽，突出9種能力：1、語(yǔ)言能力；2、板書(shū)能力；3、組織設(shè)計(jì)指導(dǎo)能力；4、新技術(shù)能力；5、反思改進(jìn)能力；6、總結(jié)寫(xiě)作能力；7、創(chuàng)新能力；8、交際能力；9、合作能力。
這些活動(dòng)的開(kāi)展極大的調(diào)動(dòng)了我校教師積極性和主動(dòng)性，使我校教師的整體素質(zhì)有了明顯的提高。
1、學(xué)習(xí)方式的改革是本次課改的核心之一。不會(huì)學(xué)習(xí)的
人將是21世紀(jì)的新文盲。我校在教學(xué)過(guò)程中關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程和方法，凸現(xiàn)發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認(rèn)識(shí)活動(dòng)，使學(xué)習(xí)過(guò)程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、掌握方法的過(guò)程。
2、新課程向傳統(tǒng)的教學(xué)方法提出了挑戰(zhàn)。教師要走下高高的神壇，由居高臨下的權(quán)威者變成學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴、學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者。我們努力營(yíng)造民主、平等、互動(dòng)、合作的師生關(guān)系，在與學(xué)生交往互動(dòng)、合作交流中與學(xué)生心靈碰撞、情感交融中健全學(xué)生人格，完善學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)師生共同發(fā)展。
政風(fēng)行風(fēng)自查報(bào)告篇十二
（2014年8月2日）。
我局按照縣委、政府要求，積極開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作，旨在提高質(zhì)監(jiān)干部職工隊(duì)伍政治、業(yè)務(wù)、職業(yè)道德素質(zhì)，解決質(zhì)監(jiān)隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題。自6月7日政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議動(dòng)員大會(huì)來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)，本人已充分認(rèn)識(shí)到在我局開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的重要性，現(xiàn)結(jié)合本人實(shí)際情況，針對(duì)自身存在的問(wèn)題進(jìn)行自查自糾。
一、在政治思想方面。
本人能堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿于工作的始終，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、***思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)行政管理和質(zhì)監(jiān)法律法規(guī)，并積極參與“保先教育”，通過(guò)學(xué)習(xí)，本人黨性得到了進(jìn)一步的鍛煉，政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了進(jìn)一步提高。本人在思想上、言行上和一切工作中始終和黨中央保持高度一致，旗幟鮮明。
二、在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。
本人雖然從未間斷過(guò)學(xué)習(xí)（轉(zhuǎn)載自本站http://，請(qǐng)保留此標(biāo)記。），但質(zhì)監(jiān)業(yè)務(wù)面不斷擴(kuò)大，新的知識(shí)越來(lái)越多，新的法律法規(guī)不斷增加，由于平時(shí)忙于辦公室日常事務(wù)，在學(xué)習(xí)方面就存在搞實(shí)用主義，與質(zhì)監(jiān)相關(guān)的業(yè)務(wù)就多學(xué)一點(diǎn)，不相關(guān)的就不過(guò)問(wèn)，對(duì)縣委、政府重點(diǎn)工作了解不深不透，導(dǎo)致在寫(xiě)材料時(shí)，就覺(jué)得知識(shí)匱乏，有臨時(shí)抱佛腳的現(xiàn)象。
三、在具體工作方面。
本人具有良好的服務(wù)意識(shí)，能從質(zhì)監(jiān)發(fā)展的大局出發(fā)，淡泊名利，盡心盡力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀，全心全意作好各股、所的協(xié)調(diào)和督辦工作。但在工作中多數(shù)是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想，超前思考，提前預(yù)測(cè)，及時(shí)準(zhǔn)備。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠。
總之，本人將以此次民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作為契機(jī)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷完善自我，努力服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)，服務(wù)好各基層單位，服務(wù)好群眾，帶頭樹(shù)立好辦公室窗口形象，帶頭爭(zhēng)創(chuàng)人民滿(mǎn)意質(zhì)監(jiān)衛(wèi)士，帶頭打造誠(chéng)信質(zhì)監(jiān)，為和諧活力質(zhì)監(jiān)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
政風(fēng)行風(fēng)自查報(bào)告篇十三
20xx年，是國(guó)家“十二五”規(guī)劃承上啟下的一年，是我省“科技項(xiàng)目推進(jìn)年”，也是我縣“轉(zhuǎn)變作風(fēng)招商引資”的關(guān)鍵之年。為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣第三次黨代會(huì)精神，全面落實(shí)“轉(zhuǎn)觀念、正風(fēng)氣、鼓干勁、促跨越”工作要求，改進(jìn)作風(fēng)抓落實(shí)，抓科技求趕超，以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、培養(yǎng)現(xiàn)代新型農(nóng)民為主線(xiàn)，創(chuàng)造性地開(kāi)展了一系列工作，有力地促進(jìn)了我縣經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，將“百千萬(wàn)工程”與基層建設(shè)年活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民，堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，以推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧穩(wěn)定、服務(wù)人民群眾為主題，以實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，努力為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事，認(rèn)真解決影響基層科學(xué)發(fā)展的難點(diǎn)問(wèn)題、影響基層社會(huì)和諧穩(wěn)定的突出問(wèn)題、影響群眾生產(chǎn)生活的關(guān)鍵問(wèn)題，做到干部在一線(xiàn)創(chuàng)業(yè)、措施在一線(xiàn)落實(shí)、辦法在一線(xiàn)研究、問(wèn)題在一線(xiàn)解決、作風(fēng)在一線(xiàn)轉(zhuǎn)變、典型在一線(xiàn)推廣、矛盾在一線(xiàn)化解，為推進(jìn)**縣跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安奠定更加堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
二、抓作風(fēng)，強(qiáng)素質(zhì)，夯實(shí)科技發(fā)展內(nèi)力。
今年以來(lái)，**縣科技局把作風(fēng)建設(shè)作為提高干部職工素質(zhì)的重中之重來(lái)抓、把作風(fēng)建設(shè)作為強(qiáng)抓科技的基礎(chǔ)工作來(lái)抓，緊跟縣委的工作部署，在全局上下先后開(kāi)展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、學(xué)雷鋒活動(dòng)、開(kāi)展黨的純潔性教育活動(dòng)、基層建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)第三次黨代會(huì)精神，振奮斗志，再鼓信心。在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，強(qiáng)力實(shí)行了《**縣科技局工作績(jī)效考核辦法》、《**科技局作風(fēng)建設(shè)若干規(guī)定》等一系列規(guī)章制度，在機(jī)關(guān)大力開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，既有計(jì)劃要求，又有獎(jiǎng)罰措施。通過(guò)狠抓落實(shí)，在局機(jī)關(guān)營(yíng)造了一種“勤學(xué)習(xí)、長(zhǎng)素質(zhì)、謀事干、講效率”的良好氛圍。
二、強(qiáng)宣傳，抓培訓(xùn)，營(yíng)造科技發(fā)展氛圍。
加大科技宣傳營(yíng)造發(fā)展環(huán)境，是科技工作的重要內(nèi)容。近年來(lái)聯(lián)系縣情，集中力量，積極開(kāi)展有聲有色、內(nèi)容豐富的科技宣傳和科技培訓(xùn)活動(dòng)：
2、積極宣傳綠色農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、觀光農(nóng)業(yè)，提升農(nóng)民的綠色經(jīng)濟(jì)意識(shí)和節(jié)能減排意識(shí)，并有效解決農(nóng)民春耕后期苗情等一系列生產(chǎn)管理問(wèn)題。
3、在17各鄉(xiāng)鎮(zhèn)有針對(duì)性的開(kāi)展了“道地中藥材種植、脫毒薯種植、無(wú)公害蔬菜、特色水果種植、優(yōu)質(zhì)牧草人工種植、畜種改良、烏桿天麻、黨參、當(dāng)歸、黃芪、半夏、大棚蔬菜、平菇、香菇”等技術(shù)培訓(xùn)，養(yǎng)殖業(yè)開(kāi)展了特色土雞、養(yǎng)兔等培訓(xùn)，共培訓(xùn)農(nóng)牧民2687人次，培訓(xùn)骨干農(nóng)民820人。
4、今年是“十二五”的關(guān)鍵之年，**縣科技局結(jié)合文化建設(shè)工程實(shí)施，抓住一切可利用的機(jī)會(huì)，借文娛活動(dòng)，搭車(chē)乘機(jī)宣傳科技成果，牽頭組織或配合有關(guān)職能部門(mén)進(jìn)行各類(lèi)科技培訓(xùn)，參訓(xùn)人員達(dá)26876人次，有效提升了民眾的科技文化素質(zhì)。
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