通過撰寫報告，我們可以提高自己的溝通表達能力，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。在寫報告的過程中，可以參考一些優(yōu)秀的范文和經典案例，借鑒它們的表達方法和結構安排。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學生學習心得報告篇一
2017年3月5日開幕的十二屆全國人大三次會議上，在政府工作報告中旗幟鮮明地提出“發(fā)展是硬道理”，并將2017年定位為“穩(wěn)增長調結構的緊要之年”，也是全面深化改革的關鍵之年，“改革”一詞在報告中出現(xiàn)80余次。
穩(wěn)增長調結構緊要之年。
報告看點:我國經濟下行壓力還在加大，發(fā)展中深層次矛盾凸顯，今年面臨的困難可能比去年還要大;堅持穩(wěn)政策穩(wěn)預期和促改革調結構“雙結合”。
解讀:“緊要之年”的說法首次出現(xiàn)，表明穩(wěn)增長是要務，實現(xiàn)穩(wěn)增長來自向深化改革要動力、向調整結構要空間，推進牽一發(fā)動全身的重大改革。全國政協(xié)委員、國務院發(fā)展研究中心副主任劉世錦說，調速度但不減發(fā)展勢頭，更重要的是要形成與以往不同的增長結構和動力機制，改革需要花更大氣力、有更大作為。
經濟增長預期7%左右。
報告看點:經濟增長預期7%左右，考慮了需要和可能，與全面建成小康社會目標相銜接，與經濟總量擴大和結構升級的要求相適應，符合發(fā)展規(guī)律，符合客觀實際。
解讀:國家信息中心總經濟師范劍平說，7%左右與全面實現(xiàn)小康目標相銜接，如期實現(xiàn)20國內生產總值比翻一番，要從現(xiàn)在開始仍需保持6.7%以上的年均增速。7%左右的速度也將更多地由服務業(yè)比重提升、小微企業(yè)活力來實現(xiàn)，保證更加充分的就業(yè)。全國人大代表、騰訊公司董事會主席馬化騰說，產業(yè)結構調整和科技創(chuàng)新將優(yōu)化經濟發(fā)展質量，讓經濟增長更為持續(xù)、健康。
雙中高。
報告看點:著眼于保持中高速增長和邁向中高端水平“雙目標”。
解讀:全國政協(xié)委員、中國財政學會副會長賈康說，進入經濟新常態(tài)首先是經濟發(fā)展保持“中高速”，就是要速度趨穩(wěn)，保持在合理區(qū)間運行;其次是結構調整優(yōu)化，要推動產業(yè)結構邁向中高端，實現(xiàn)從“中國制造”到“中國智造”的升級。保持一個合理的增長速度，才能跨越“中等收入陷阱”，躋身中高等收入水平，最終實現(xiàn)全面建成小康社會的目標。
簡政放權重頭戲。
報告看點:繼續(xù)把簡政放權、放管結合作為改革的重頭戲;今年再取消和下放一批行政審批事項，全部取消非行政許可審批;用政府權力的“減法”，換取市場活力的“乘法”。
解讀:在過去一年的國務院常務會議上，簡政放權成為高頻詞，全年40次會議中22次提及簡政放權。幾年來，國務院已相繼取消和下放9批共798項行政審批事項。
全國人大代表、廣州市律師協(xié)會名譽會長陳舒說，今年簡政放權作為政府自我革命的“先手棋”和宏觀調控的“當頭炮”，將繼續(xù)向縱深推進，未來要繼續(xù)提高簡政放權的“含金量”，減少政府對權力的“依戀”。同時要放管結合、探索加強事中事后監(jiān)管新途徑新辦法。簡政放權最終是為了給企業(yè)松綁，為創(chuàng)業(yè)提供便利，建立服務型政府。
經濟體制改革縱深推進。
報告看點:多管齊下改革投融資體制;不失時機加快價格改革;推動財稅體制改革取得新進展;圍繞服務實體經濟推進金融改革;深化國企國資改革。
解讀:全國政協(xié)委員、南開大學法學院副院長侯欣一表示，改革進入深水區(qū)，價格、國企、財稅等是最難啃的幾塊“硬骨頭”，必須將改革推向縱深。要著眼于長遠發(fā)展的系統(tǒng)重構，必須加強各項改革措施的落地，讓改革釋放更多紅利。
區(qū)域發(fā)展新空間。
報告看點:統(tǒng)籌實施“四大板塊”和“三個支撐帶”戰(zhàn)略組合;把“一帶一路”建設與區(qū)域開發(fā)開放結合起來;推進京津冀協(xié)同發(fā)展;推進長江經濟帶建設。
解讀:國家發(fā)改委經濟研究所所長宋立表示，區(qū)域經濟協(xié)調發(fā)展，成為當前中國經濟的新亮點和經濟增長新抓手，各地之間通過公路網(wǎng)、鐵路網(wǎng)連接而派生出的基礎設施建設，以及互聯(lián)網(wǎng)、信息消費、創(chuàng)意文化產業(yè)等，都派生出新的投資機會。既要給經濟發(fā)展增添動力，也要留下藍天綠水和“鄉(xiāng)愁”。
農業(yè)現(xiàn)代化。
報告看點:堅持“三農”重中之重地位不動搖，加快轉變農業(yè)發(fā)展方式，讓農業(yè)更強、農民更富、農村更美。
解讀:全國政協(xié)委員、中國農業(yè)大學校長柯炳生說，當前，“三農”問題面臨諸多挑戰(zhàn)，核心在于如何用越來越少的土地、水和勞動力，生產數(shù)量更多、質量更好的農產品。“農業(yè)更強”關鍵靠科技提升、農業(yè)基礎設施改善，靠培育更高素質的“新農民”。“農民更富”的突破口是創(chuàng)造條件，轉移農村人口，同時讓農業(yè)實現(xiàn)規(guī)?；⒓s化經營?！稗r村更美”則在于既建設農村現(xiàn)代基礎設施，同時保護好農村的生態(tài)環(huán)境、人文環(huán)境。
持續(xù)改善民生。
報告看點:立國之道，惟在富民。要以增進民生福祉為目的，加快發(fā)展社會事業(yè)，改革完善收入分配制度，千方百計增加居民收入，促進社會公平正義與和諧進步。
解讀:民生保障關乎百姓利益，是政府的重要職責。醫(yī)療體制改革加速推進，養(yǎng)老“并軌”改革落地、招考體制改革迅速出臺、居民收入增速超過經濟增速等成就有目共睹。全國人大代表、安徽省社科院研究員錢念孫說，盡管財政支出壓力加大，但用于民生的比例達到70%以上，這讓更多百姓有更強的改革收獲感。民生保障落實到位，要通過政府簡政放權和構建完善的民生保障網(wǎng)來實現(xiàn)。
鐵腕治污。
報告看點:環(huán)境污染是民生之患、民心之痛，要鐵腕治理。
解讀:全國人大代表、天津市環(huán)保局原總工程師包景嶺說，鐵腕治理，一是環(huán)保法制建設，二是嚴格執(zhí)法，三是發(fā)動群眾，四是深入改革。新環(huán)保法實施，對大氣污染防治法、水污染防治法進行修改，這都是加強環(huán)保法制建設的具體體現(xiàn)。但要讓法律“長出牙齒”，還要嚴格執(zhí)法，讓違法者付出沉重代價。同時，動員廣大群眾監(jiān)督各種違法排污行為，打一場針對污染的“人民戰(zhàn)爭”。
亰高壓反腐。
報告看點:始終保持反腐高壓態(tài)勢，對腐敗分子零容忍、嚴查處。對腐敗行為，無論出現(xiàn)在領導機關，還是發(fā)生在群眾身邊，都必須嚴加懲治。
解讀:全國人大代表、河南省人民檢察院檢察長蔡寧說，這兩年掀起的反腐風暴，充分體現(xiàn)了中央堅決反腐的決心。目前反腐的難點一是腐敗具有隱蔽性;二是在一些地方區(qū)域性腐敗和領域性腐敗交織，用人腐敗和用權腐敗共存，查處腐敗任務艱巨;三是要如何通過制度建設讓干部“不想腐”。下一步關鍵是要把權力關進籠子里，依法反腐。
大學生學習心得報告篇二
3月5日，第十二屆全國人民代表大會第四次會議在北京人民大會堂開幕。西北師大師生高度關注大會召開和“兩會”動態(tài)，通過電視、網(wǎng)絡、電臺多種途徑收看、收聽了開幕會直播，學習討論所作的政府工作報告，大家紛紛表示，今年的政府工作報告精煉務實，凝心聚力，將為建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢做出新的貢獻。
該校社科處副處長、法學院李玉璧教授認為，今年“兩會”的任務是討論通過國民經濟和社會發(fā)展“十三五”規(guī)劃，以及確定發(fā)展目標和重點任務。“十三五”規(guī)劃是在我國全面建成小康社會，實現(xiàn)第一個百年奮斗目標決勝階段制定的一個五年規(guī)劃，作用非常特殊。為實現(xiàn)“十三五”規(guī)劃確定的目標和重大任務，必須著力解決以下重大問題：一是實現(xiàn)現(xiàn)代化與扶貧攻堅的艱巨任務問題;二是尋求制度定型與繼續(xù)深化體制機制改革并行推進問題;三是經濟發(fā)展與民生保障互促共進問題;四是重點突破和區(qū)域發(fā)展平衡問題，特別是要解決我國地區(qū)間、行業(yè)間發(fā)展不平衡問題;五是充分發(fā)揮法治對改革發(fā)展的引領和推動作用，運用法治思維和法治方式深化改革、化解矛盾、推動發(fā)展。通過加強中國特色社會主義法治體系建設，促進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
李玉璧說，要認真學習領會“十三五”規(guī)劃的目標和重大任務，結合學校當下面臨的機遇與挑戰(zhàn)，按照學校第七次黨代會精神和國家“雙一流”建設方案，認真謀劃學?！笆濉卑l(fā)展目標和重點任務。一是引導和支持具備一定實力的高水平學科瞄準國內一流，匯聚優(yōu)質資源，培養(yǎng)一流人才，產出一流成果，加快走向國內一流;二是引導和支持各學院優(yōu)化學科結構，凝練學科發(fā)展方向，突出學科建設重點，創(chuàng)新學科組織模式，打造更多學科高峰，帶動學校發(fā)揮優(yōu)勢、辦出特色;三是建立激勵約束機制，鼓勵公平競爭，強化目標管理，突出建設實效，構建完善一流學科評價體系，充分激發(fā)學科內生動力和發(fā)展活力，助推學校不斷提升辦學水平;四是通過深化學校綜合改革，加快現(xiàn)代大學制度建設，著力破除體制機制障礙，加快構建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于學?？茖W發(fā)展的體制機制。通過全校師生的共同努力和扎實工作，將會破解發(fā)展難題，厚植發(fā)展優(yōu)勢，在新常態(tài)下走出西北師大發(fā)展的特色之路。
旅游學院院長把多勛教授認為，政府工作報告清楚地提出了經濟工作思路：去庫存，去產能，去杠桿，降成本，補短板。繼續(xù)保持經濟中高速的增長和發(fā)展依然是會議的主線和核心，增長和發(fā)展的核心是供給側結構調整。要解決的另一個核心問題是增長動力。改革開放以來，國家經濟增長動力引擎一直以國內需求、出口和投資為主，這次會議最鮮明、最核心的主題，就是把創(chuàng)新作為下一輪經濟增長的動力引擎。創(chuàng)新體系的建設不僅僅是解決經濟增長的動力源問題，更是未來經濟穩(wěn)定發(fā)展的關鍵，而且，創(chuàng)新體系可以推動“一帶一路”的統(tǒng)籌發(fā)展。
把多勛說:“高等教育既是供給側改革的重要陣地，也是創(chuàng)新體系建設的堡壘。對我們來說，就是要考慮培養(yǎng)在知識、能力和技能結構上和國家經濟結構轉換的新要求接軌的人才。而旅游產業(yè)和文化產業(yè)學科既符合國家產業(yè)結構調整，又是‘一帶一路’戰(zhàn)略中大力發(fā)展的新興產業(yè)，也是西部地區(qū)的產業(yè)特色和優(yōu)勢。旅游學院將大力發(fā)展應用科學研究，大膽調整設計人才培養(yǎng)結構和方向，瞄準‘一帶一路’發(fā)展需求和西部地區(qū)旅游和文化產業(yè)發(fā)展需求，努力成為甘肅乃至西部地區(qū)經濟發(fā)展的人才培養(yǎng)基地?！?/p>
化學化工學院黨委書記趙衛(wèi)東認為，在政府工作報告中明確指出提高高校教學水平和創(chuàng)新能力，建設世界一流大學和一流的學科。使我們更加深刻地認識到，這一具有國家戰(zhàn)略意義的舉措，對學校建設一流學科是難得的機遇。西北師大一直堅持學科建設是各項工作龍頭的基本原則，特別是學校第七次黨代會提出成立文、理、應用三個學科建設委員會，打破院系學科界限，解決“一人一廟”的問題，促進學科交叉協(xié)同、凝練學科方向，創(chuàng)新整合項目和集成成果，系統(tǒng)推進學科建設。
趙衛(wèi)東說，根據(jù)湯森路透發(fā)布的最新esi數(shù)據(jù)，西北師大化學學科進入esi全球排名前1%學科，也是甘肅省屬高校唯一一個進入esi全球排名前1%學科?；瘜W化工學院將以此為契機，搶抓機遇，統(tǒng)籌安排，爭創(chuàng)一流。一是明確自身辦學定位，以提高辦學質量和內涵發(fā)展為戰(zhàn)略重點，積極主動融入甘肅和西部經濟社會發(fā)展，把知識創(chuàng)造和服務社會有機統(tǒng)一，彰顯化學學科獨特優(yōu)勢;二是凝練學科方向，構筑區(qū)域性、開放式、國際化、有特色的學科發(fā)展思路，發(fā)揮二級學科基礎作用，激活研究小組能量，形成研究特色、優(yōu)勢和團隊聚合效應;三是緊緊抓住核心指標，以重大項目、重大成果、學科隊伍、創(chuàng)新平臺為建設重點，在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務方面產出重大和標志性成果;四是集中優(yōu)勢資源，突出重點建設，加強合作交流，發(fā)揮化學學科在學校優(yōu)勢學科建設中的集聚和示范作用;五是發(fā)揮領軍人才作用，引進杰出青年或長江學者等學術骨干，充分調動有潛力的年輕博士和研究生科研主力軍的創(chuàng)新力量。根據(jù)甘肅和學校一流學科建設規(guī)劃，充分發(fā)揮校院兩級積極性，約定權利邊界，提高創(chuàng)新能力，加大投入力度，形成建設“特區(qū)”，形成體現(xiàn)區(qū)域特色、滿足區(qū)域經濟和社會發(fā)展要求，叫得響、拿得出、高水平的學科，最終進入國內一流學科前列。
“今年的報告更接地氣，讓老百姓能夠一目了然地看清讀懂。作為一名教師，我更關心教育領域的話題。隨著我國教育領域的改革不斷推進，教育體系也漸趨完善，教育領域的發(fā)展瓶頸也在不斷出現(xiàn)。對于這些瓶頸和問題有著比較多的議案和提案，比如民進中央副主席、第十二屆全國政協(xié)朱永新提出我國教育領域的改革方向應著力于促進高中和大學教育的多樣化發(fā)展，落實學校辦學自主權，探索多種辦學模式，力求將高端教育需求留在國內。還有關于老少邊窮地區(qū)教育落后的現(xiàn)實同樣也是制約我國教育發(fā)展，關系到是否能夠實現(xiàn)全國同步進入小康社會的問題，近幾年關于教育扶貧的問題是政協(xié)委員和人大代表關心討論的焦點，而今年更是從教育精準扶貧的角度出發(fā)，這可以說是最能提高老少邊窮地區(qū)家庭脫貧，甚至是阻斷老少邊窮地區(qū)貧困代際傳遞的有效方法?！眰髅綄W院馬成鳴副教授說。
法學院趙書文副教授認為，的報告非常務實，以民情民意民心為主線，分析問題鞭辟入里，解決問題高瞻遠矚。在報告中提到“建設世界一流大學和一流學科”，教育是民族振興、社會進步的基石，建設一流大學是服從服務國家戰(zhàn)略需要、推動社會主義現(xiàn)代化建設、實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路。作為年輕的教育工作者，應該深刻學習、認真領會政府工作報告，不斷提升自我，并將之與自己的學術研究、課堂教學有機結合起來，為全面貫徹和落實政府工作報告貢獻自己的力量。
大學生學習心得報告篇三
大學生。
是一種寫作性文體，那么如何才能寫作一篇實習報告?下面是本站小編精心整理的大學生學習實習報告，供大家學習和參閱。
短暫而又難忘的實習生活很快就過完了。在這短短的一個月里，我學到了很多東西，同時也得到了很多東西。有太多的任何事令我難忘。這段實習經理將會成為我人生的寶貴記憶和財富。
通過這次實習我收獲了知識。在這短短的一個月里，我熟知了跟單尤其是紡織生產跟單的基本過程。在借到客戶訂單的時候，就要先把訂單仔細閱讀研究一遍，然后把客戶的要求寫下來或者是用重點符號圈起來。如果客人有來辦(布樣)就必須先把來辦拿去技術部門分析以確定公司能否生產該種布，如能生產便照客戶要求開審核單去技術部門審核，以確定我司是否能按照客戶要求生產出該布。如果我們可以按照要求生產，就開內部訂單去工廠;如不能跟單員就要跟客戶溝通協(xié)商。在開單之前，要先將布類，要求，數(shù)量等報給主管或者經理讓他們報價。待價格報好之后就開合同給客人，待合同確認回傳后才可以開內部訂單去工廠生產。內部訂單一旦發(fā)出去，跟單員就要全程跟著該單子的情況，了解其進度以便給客戶聯(lián)系并且匯報該單的生產情況。如果客戶對現(xiàn)有的生產進度不滿，怕延誤交期的話，我們還得去工廠里各個車間各個部門催進度，必要的時候還要在那里守著他們生產。待生產，染整及檢驗都完成后，便要安排大貨入庫，待交期到時便可走貨，最后收款，一個完整的跟單過程就結束了。在這個跟單過程中，我還了解了很多關于布的知識，知道了布按生產分為針織布和梭織布。我們公司生產的是針織布，因此，我對針織布了解要多一些。原來針織布就和我們織的毛衣一樣，有平紋布也有羅紋布。平紋又有很多種類，按紗織的粗細分為8織，16織，20織，32織，40織。按布面又可分為排間，雙面，印花平紋和位衣等。羅文布也是一樣，有提花羅文，移圈羅文，抽針羅文，和燈芯等。布還有很多材質的，最常見的就是棉和人造棉以及絲質的，但是布類的原料遠不止那些，還有什么天絲，大豆纖維，牛奶纖維，oe人棉，竹纖維以及聽都沒聽說過modal這種成分。實習之后，雖然不能說對布了解得有多么透徹，至少在逛街購物的時候，摸得出什么是全棉，什么是人棉，什么是滌綸的或是modal的，不會再被那些商家騙了。
實習讓我懂得了責任。作為一個跟單員，當從接到客人訂單那一刻開始就要全權負責那一單貨物的生產。要把那當成是自己的東西一樣重視和愛護。有些同事說我們應該把布當成我們的孩子一樣對待，不能讓他們受到任何的損害，要隨時關注它在哪里，隨時了解它的情況。待到生產過程全部完成，獲全部發(fā)出并安全到達客戶手中后我們就可以慶祝我們的成就，并因此得到獎勵。這也就猶如把孩子慢慢地細心撫養(yǎng)大，在他們已經完全不必依賴我們的時候我們就可以放手讓其自己去發(fā)展，然后父母就在家盡享清福，得到他們的回報。因此，責任對于一個跟單員來說是必不可少的。
實習帶給我經驗。這是我生平第一次比較正式的工作經歷，也是第一次超出理論以外的實踐學習。我們的工作，我們的思想不再局限于抽象難懂的書本知識;不再是從老師那里聽來的道德理論;也不在是從網(wǎng)上，從電視上看到的虛幻飄渺的東西。而是我們從我們的實踐中，從我們的勞動中，從我們東奔西跑抱布找辦過程中得來的經驗。我們在實習期間，終于把我們學習多年的英語知識用于實踐。我們每天都需要用英文發(fā)郵件給我們的客戶，甚至在打電話的時候也會用英語交談。我們在學校學習的只是英語基礎知識，跟真正的商務英語還有很大的差異，但是通過這一段時間的實習與學習，我掌握了很多常用的商務英語專業(yè)知識，并且能夠與客人隨意交流了。我相信這段實習帶給我的經驗將對我以后的人生起很大的幫助作用，將為我以后的工作鋪出一條路子。
這次實習讓我收獲了友誼。雖然這次實習只有短短一個月，但是我結交了不少的朋友，從經理到員工，從辦公室同事到寢室室友。他們歡迎我，幫助我，并且經常跟我分享他們的喜怒哀樂，我講我在學校里的快樂生活，他們說他們工作生活上的酸甜苦辣。并且有很多人都跟我分享過他們的工作經驗，而且讓我從中學習如何才不會走彎路。。。。
我覺得這不只是一次實習，這還是一次豐富人生的機會。在這次實習中，有太多的任何事令我難忘這段實習經理將會成為我人生的寶貴記憶和財富。
一、
實習目的。
這次實習是我們畢業(yè)前的一次綜合性實習，本次實習為了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學校允許我們根據(jù)自己所學的知識及興趣愛好尋找單位實習,進一步運用所學知識分析和解決實際專業(yè)問題,提高我們的實際工作能力,為畢業(yè)實習和頂崗實習打下良好的基礎。
二、實習前的準備。
因為學校允許我們自己尋找實習單位,所以在實習前的一周我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到合適的,感覺找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,因為我們是實習、短期的,怕老板不用我們,于是抱著試一試的心態(tài)去了,沒想到何老板進行交談后,老板很爽快地聘用我們了。在經歷過無數(shù)次找工作失敗的挫折后,我們自己對自己說,這次一定好好的做。
三、實習的內容。
“川菜府酒樓”顧名思義,是飯店。它位于翟營南大街卓達商貿廣場,規(guī)模屬于中小級,一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。
而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務員,下面就我們的工作內容和服從的。
規(guī)章制度。
作簡單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點上班,上班后先打掃衛(wèi)生,然后十點開飯,十一點迎客,下午兩點下班同樣也是我們吃飯的時間,下午五點上班,上班后也是打掃衛(wèi)生迎客,晚上九點吃飯,九點半下班。服務員、傳菜生和吧臺均屬于前廳,廚師們屬于后廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,必須有一人在大廳,不值班的人可以到點就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息時大廳里也必須留一個人,這是我們的值班制度。因為我們這有三個樓層,所以服務員也不是固定的呆在那個樓層,同樣也是三天一倒。
服務員的具體工作:上班后打掃各自負責的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好后等著上客,客人來后倒茶水點菜,說到點菜,現(xiàn)在一般稍微有點規(guī)模的飯店都用點菜寶,當然我們也不例外,他跟手機差不多,很好學,幾分鐘就能學會。點完菜后就等著傳菜生傳菜,看到他們后接過來去上菜,上好菜后如果不是很忙的話可以休息一下,然后客人用完餐后買單,等客人走后,收拾桌面就是收臺、撤臺和擺臺,大致就這樣。
四、實習體會。
一、前言。
**年2月9日至**年3月21日近一個半月時間，我在*集團有限公司行政部辦公室文員崗位實習。
實習，顧名思義，在實踐中學習。在經過一段時間的學習之后，或者說當學習告一段落的時候，我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。因為任何知識源于實踐，歸于實踐。所以要付諸實踐來檢驗所學?，F(xiàn)在即將面臨畢業(yè)，實習對我們越發(fā)重要起來。剛結束的這段實習時間可以說是我大學四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位，有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間里，我學到在校園無法學到的知識和技能，更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經驗。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎?，F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結。一來總結一下經驗，二來也對自己的工作情況有個系統(tǒng)的認識。
二、單位簡介。
**集團有限公司前身皮鞋廠創(chuàng)建于1988年，1995年組建集團公司，現(xiàn)已發(fā)展成為擁有員工3800余名，集制鞋、房地產、對外貿易、酒店、娛樂、網(wǎng)絡科技于一體的無區(qū)域企業(yè)集團。目前作為主業(yè)的鞋業(yè)生產基地位于中國鞋都工業(yè)園騰飛路2號，占地面積近100畝，建筑面積12萬平方米，擁有先進的意大利、中國臺灣等國家和地區(qū)生產的制鞋流水線15條，年生產能力達1000萬雙，產品銷往德、法、美、西班牙、俄羅斯、日本等國家及中國內陸。
**集團是在民營企業(yè)中最早聘請海外職業(yè)經理人擔任公司高管的企業(yè)，在產品研發(fā)及技術創(chuàng)新上也主動尋求與國際接軌，從**年開始，公司每年都聘請西歐國家的一流設計師對產品進行同步研發(fā)，在制鞋行業(yè)開發(fā)新品種方面始終保持領先地位，并建立了標準化實驗室。**年，公司還通過與德國dhm公司的合作，實現(xiàn)了民外合璧，借梯登高，并率先在全省民營企業(yè)中通過了sa8000社會責任國際標準體系認證，使企業(yè)的用工環(huán)境、勞動權益保障、產品環(huán)保等均達到國際相關標準，從而打破貿易壁壘，為企業(yè)更好地進軍國際市場鋪平道路。
公司本著“以人為本”、構建和諧勞動關系的理念，逐年加大員工福利待遇和文化生活設施的投入，積極為員工辦理合作醫(yī)療、工傷等各種勞動保險，**年斥資1000萬打造面積近平米的員工活動中心，放映廳、ktv、健身房、臺球室、乒乓球室、網(wǎng)吧等一應俱全。并創(chuàng)辦了報，廣播站，滿足員工日益增長的精神文化需求。
三、工作內容。
在這一個多月中，我的主要工作內容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。在這一過程中，我采用了看、問、學等方式，初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務知識，拓展了所學的專業(yè)知識。首先總結一下我的所有具體工作內容：
1、接應聘者來電，給應聘者進行簡單初始，通過者送往各部門經理處進行復試;。
2、開試工單通知復試通過者試工，并做好登記;。
3、協(xié)助做好新員工入職培訓、階段性培訓等培訓工作;。
4、送文件至各級領導，簽收文件;。
6、復印、速印辦公文件，發(fā)傳真，領辦公表格等;。
7、協(xié)助辦理新進人員入職手續(xù)，員工調職、離職手續(xù);。
8、計算管理人員月考勤，并將考勤明細送至各部門核對簽字;。
9、錄入月罰款單與獎勵單，錄入員工養(yǎng)老保險資料;。
10、制作**年全廠管理人員年休表;。
11、協(xié)助接待最大客戶德國deichmann客人。
12、領導安排的其他工作。
四、收獲及體會。
回想起自己的這一個半月的工作經歷，雖然有眼淚也有辛酸，但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天，我被安排在一個辦公室文員身邊學習。真的，第一天是最難熬的，從學校到社會的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同，大家把你當成隱形人的感受只有親身經歷過的人才能體會。幸好宿舍的女孩子們對我很好，告訴我他們剛出來工作的經歷，也是從被當成隱形人開始的，從打雜的過來的，勸我要挺得住，堅持走過來就好了。我剛開始接觸的工作就是招聘，我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手，卻要去招人，有點緊張也有點興奮。我們公司是以鞋業(yè)為主的，有很多有關鞋業(yè)的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的，所以也就有很多我不熟悉的工種，如開發(fā)部的做包，車包，品質部的成型品檢、巡檢，針車品檢、巡檢;總倉的劃料，下料等。這些有關鞋業(yè)的崗位，聽的多了，問的多了，也自然就明白一些了。來應聘的人員多了，我發(fā)現(xiàn)了一個差別，就是北方與南方的差別。在南方，大多數(shù)20歲左右就出來找工作了，就連我們辦公室就有兩個女孩是87年的，他們均已工作一年;而北方大多二十三四才剛剛大學畢業(yè)步入社會。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大，經驗少。所以為了盡快融入南方這個快節(jié)奏快腳步的社會中，我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。
工作幾天之后，領導對我的工作表現(xiàn)和態(tài)度有了一些肯定之后，交給我一些我可以獨立完成的任務。比如送文件給各個部門的領導或某個員工簽字，這項工作現(xiàn)在對于我來說簡直是小菜一碟，可在當時，真的苦死我了，全公司30多個部門，3000多名員工，5個副總分別負責哪些部門，哪個部門在什么地方，是管什么的，部門主管是誰，手下員工有什么人這些我通通是一團霧水，而那些一堆一堆的文件我又必須送到他們手上，我怎么辦，工作總是要做的，問題總是要解決。記得第一天辦公室的那個女孩向我介紹過公司大體概況，聽的不是自己的，看的也不是自己的，只有做過的才是自己的。于是這次我就只有自己問，問辦公室的同事，問各部門的文員，一天下來，我終于把手上的文件都送了出去，雖然效率低了點，也算順利完成任務。但是我的收獲卻是很大的，每個部門的主管和文員我都清楚了，人員也大體了解，以后哪些文件該送給哪些領導，哪些送給部門文員讓他們自行下發(fā)，我都可以獨立辨別了。自己做過的永遠都是自己的!
通過實習，加深了我對人事工作的理解，豐富了我的實際管理知識，使我對日常辦公行政管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)行政管理工作，既要注重管理理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。在學校我學的是行政管理專業(yè)，修過秘書學、人力資源管理、辦公自動化等課程，這些學校的理論課程在我們這里都得到了實踐的應用。像如何接聽電話，如何接待客人等都是秘書學學過的知識;人員招聘、培訓、績效考核等是人力資源管理學過的知識;做e*cel表格、word文檔文件等式辦公自動化學過的知識。所以說學校所學的知識并不是像有些人說的拿到社會上根本用不上，而是要看你會不會用，學校學習的是理論，社會用到的是實踐，只要學會把理論聯(lián)系到實踐中去，那在學校學的東西就不會白學。
第一次參加工作，難免也會覺得有一點點的小辛苦。每天早上八點上班到晚上九點才下班，因為是私企，只有單休日，還經常有加班。再加上在北方冬天溫暖的暖氣下生活慣了的我很難適應南方連續(xù)半個多月的陰雨天氣，經常半夜冷的睡不著覺。每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎，一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。我曾經想到過放棄，但是我必須克制自己，不能隨心所欲地想不來上班就不來。在遇到困難時，學會從調整心態(tài)來舒解壓力，面對困難。古人云“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。”遇到困難時應進行冷靜分析，經常保持自信和樂觀的態(tài)度，學會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力，改變內心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。憑著這種信念，我堅持順利完成了我的實習任務。
一直以來，我們都是依靠父母的收入，工作以后，我才體會到父母掙錢的來之不易，所以我也在有意識地培養(yǎng)自己的理財能力。
五、單位及自己存在的問題。
勞動合同。
只有一份，公司保存。《中華人民共和國勞動合同法》第十六條明確規(guī)定：勞動合同由用人單位和勞動者各執(zhí)一份。我問有關人員時，他們只是回答說如果你要可以給你再印一份。
在實習的這段時間發(fā)現(xiàn)的問題還有很多，也跟同事討論過，同事只是勸我，這里不是學校，是私企，公司這樣規(guī)定，你照做就是了，多余的抱怨與牢騷是沒有用的。在我看來是提意見、是反映情況，在他們看來卻是抱怨、是牢騷，這就是學校與社會的差別。我的沖動，我的看不慣，我的凡事都講求個所以然，我的凡事都以自己單純的眼光評價，也許并不適應這個物質紛繁的社會，也許我現(xiàn)在的各種棱角在經過一年兩年的歷練后也會被磨得像鵝卵石一樣光滑。
六、結語。
在結束實習時，辦公室主任對我的工作表現(xiàn)給予了肯定，最大的優(yōu)點就是能將領導交代的工作跟蹤到底，不管多長時間，直到完成為止。還表示將來只要是辦公室性質的工作我都能勝任。這使我了解了自己的長處，給了我很大的信心。畢業(yè)實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我在實踐中了解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，在今后的學習中更加努力地豐富自己的頭腦，為自己以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
大學生學習心得報告篇四
2017年10月18日，舉世矚目的中國共產黨第十九次全國代表大會在北京人民大會堂隆重開幕。我認真學習了習近平總書記代表十八屆中央委員會向黨的十九大所作的工作報告，深感十九大報告充分體現(xiàn)黨的十八大以來以習近平同志為核心的黨中央提出的治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，報告氣勢恢宏、思想深邃，許多話講到了百姓的心坎里去。
黨的十九大是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會。習近平總書記的報告從新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的政治高度和寬廣視野，深刻闡述了事關黨和國家全局的重大理論和實踐問題，集中展現(xiàn)了黨的十八大以來的重大政治成果、理論成果、實踐成果和制度成果，提出了一系列新的重要思想、重要觀點、重大判斷、重大舉措，規(guī)劃了黨和國家未來的發(fā)展方向，吹響了決勝全面小康社會、實現(xiàn)中國夢的進軍號角，是我們黨和國家發(fā)展歷史上具有里程碑意義的鴻篇巨制，在我們黨的歷史上具有劃時代的重大意義。
五年來，我們黨堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實，堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義，緊密結合新的時代條件和實踐要求，以全新的視野深化對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識，進行艱辛理論探索，取得重大理論創(chuàng)新成果，形成了新時代中國特色社會主義思想。
五年來，在以習近平同志為核心的黨中央的帶領下，我們黨以巨大的政治勇氣和強烈的責任擔當，提出一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，出臺一系列重大方針政策，推出一系列重大舉措，推進一系列重大工作，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變，全國各族人民克服困難、開拓進取，各項事業(yè)取得重大成就。航母入海，嫦娥探月，一項又一項的輝煌成果迎來了中華民族偉大復興的光明前景。
習近平總書記在報告中指出：不忘初心，方得始終。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。
作為一名大學生預備黨員，我要牢記總書記的教導，以黨員的標準嚴格要求自己，始終與黨的要求同心同向，勇于擔當，打好優(yōu)秀黨員基礎，牢記時代使命，在工作實踐中錘煉自己，認真學習新業(yè)務新知識，踏實工作，貫徹落實十九大相關部署，將小我融入到黨組織這個大家庭中，在實現(xiàn)個人價值的同時為黨和國家做出應有的貢獻。
大學生學習心得報告篇五
黨的十九大在北京人民大會堂隆重召開。它是在我國進入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會。為了緊跟黨的腳步，學習貫徹黨的方針政策，我所在的黨支部在十九大會后組織支部內的黨員們舉辦了一場以十九大為主題的學習交流活動。活動中大家各抒己見，讓我更深刻的理解了十九大內容的同時又很受啟發(fā)。
整個學習過程在輕松、愉快、激烈的氛圍中進行，全體黨員同志都結合了自身實際，在討論會上都有代表發(fā)表了自己的見解。我也上臺談了作為一名大學生預備黨員，如何理解和預防精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗等四大危險。我在會議上對比了支部的過去和現(xiàn)在的狀況，其實是打心里面覺得現(xiàn)在支部的進步著實客觀，無論從領導班子的工作狀態(tài)，還是群眾的反饋情況，都能夠體現(xiàn)出支部的進步。支部進步的前提是每一個黨員同志的覺悟的提高和能力的提升，一路走來，我們已經是大三了，在支部參加過無數(shù)的討論會、學習會，之前的許多時候更像是流于形式，而現(xiàn)在的會議上，不僅僅是參與進來的人員多了許多積極分子和同學群眾，更難能可貴的是大家敢于在討論會上講真話實話，談真實感受，這種進步，是每一個人的進步堆疊起來的，當然，也是整個黨支部給與了這種和諧民主的氛圍，才能夠孕育眾多的思想和共識。下面我結合我自身的實際，談談我學習十九大報告的心得體會，有說得不對的，請各位黨員批評指正。
學習十九大報告最主要的就是要深刻領悟、學習、貫徹十九大精神。學習貫徹十九大精神，首先要準確把握十九大的基本精神，這是學習和貫徹的前提?！翱茖W發(fā)展觀”重要思想則是十九大的靈魂。“科學發(fā)展觀”重要思想是對馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展，是加強和改進黨的建設和發(fā)展的強大理論武器，是我們工作必須長期堅持的指導思想。確立“科學發(fā)展觀”重要思想的重要指導地位，是十九大的一個歷史性貢獻。黨的十九大精神特別是胡錦濤同志的報告，博大精深、意義深遠，要學習好。
改革開放以來，黨中央團結帶領全黨全國各族人民，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，推進馬克思主義中國化，推進經濟社會全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展，推進社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設全面發(fā)展。我黨在困難面前，攻堅克難，開拓進取，在全面建設小康社會的征程上邁出了堅實步伐。我相信我黨在十九大之后，依然會帶領人民走爭取獨立自主，生活富裕，幸福的道路。黨依舊還是那個人民的黨，黨還是依舊為人民服務為人民謀求權力與利益人民共產黨。這就是我從十九大中領悟到的黨的精神。
我想，我們黨之所以能夠長期執(zhí)政而愈加顯得成熟而充滿活力，很大一部分歸結于我們黨的整體素質在不斷提升，我們能夠更加以開放的姿態(tài)和胸懷容納新的思想，通過實際的行動去創(chuàng)造新的價值，并能夠清醒的認識到自身的局限性，不斷的去改正犯過的錯誤，去彌補沒有做好的地方。中國的發(fā)展離不開黨的自身建設，我們黨在這個過程中出現(xiàn)了譬如貪污腐敗、行政成本過高等等的問題，但是我們是能夠清楚的看清問題的，我們沒有去回避這樣或者那樣的陰暗面，而是以更加真誠的姿態(tài)去面對一切。只有廉潔了自身，才能贏得民眾的認同，才能更好的服務人民。
作為一名大學生預備黨員，可能以我們現(xiàn)在的能力改變不了別人，改變不了社會。但是通過實際行動，我們至少可以改變自己，有自己的實踐去影響別人，影響社會。作為一名大學生預備黨員的我衷心希望可以早日加入到這么一個全心全力為人民服務的政黨之中。希望可以與普天之下的共產黨員一起為人民服務，為黨做貢獻，為國家獻出一份力。
大學生學習心得報告篇六
提到大學,除了大學教給你的為人的道理,與人相處的能力,謀生的本領,還有一筆人生的財富----那就是大學的同學。下面小編就和大家分享大學生學習心得報告，來欣賞一下吧。
光陰荏苒，一轉眼，我們大學新生活的第一個學期已經接近尾聲了?；厥走@幾個月的生活，對于大學，我有太多的話想說。
走進大學，經歷了幾個月的磨練，我發(fā)現(xiàn)自己改變了許多，成長了許多。不僅沒有了初來時的那種煩躁與不安，反而多了一些欣喜和滿足。就個人性格而言，也少了些許幼稚與幻想，多了一些冷靜與思考。于是，我學著開始重新審視我的人生，認真對待我的生活。
大學生活，在我看來，并不是人們口中的那樣空虛與無聊。相反，與之前的學習生活相比，它充實和豐富多了。
也許起初的時候，我也和大多數(shù)同學一樣，對剛開始的大學生活充滿困惑與迷茫。突然間告別了高中那種所謂的用書山題海來填充的“飽滿”生活，在大學的許多自由支配的時間里，都顯得有些不知所措。但后來，我學會了慢慢調整自己的學習生活習慣，合理把握和安排自己的學習生活。我發(fā)現(xiàn)，大學給我們每個人都提供了一個發(fā)掘自我與完善自我的寬廣平臺。在那里，我們可以按照自己的意志去武裝自己。
我們已經長大了，應該有屬于自己的獨立思考和解決問題的意識了。我們已經不能總在老師的指導下按部就班的學習，我們應該學會掌握自主學習的主動權和對自主學習時間安排的自主權。學習也不再是為考試而學習，大多說是我們自身發(fā)展長遠需要及內心充實的渴求。充分合理利用課余時間，發(fā)展自己多方面的興趣。不再局限于書本，拓展和拓寬自己的生活范圍，積極參加各種實踐活動，在磨練中提高自己。從而，全面提高自己的綜合素質，讓自己的生活充實且有所收獲。
另外，雖然進入了大學，并不代表我們對于學習新知識的渴望與追求不再那么強烈了。我始終相信“活到老，學到老”，一個鮮活的生命的延續(xù)，是靠新的養(yǎng)分不斷注入的。每當看到那些高年級的學姐學長們在周末時仍孜孜不倦的學習時，心里就會有一種莫名的激動，我覺得他們真的是我們學習的榜樣。四年之后，無論我們是考研還是工作，認真的學習對我們無疑都是百利而無一害的。
還有，步入大學，也意味著我們距離社會更進一步了。我們要學著從更高的層次去看待社會了。多了解社會動態(tài)與發(fā)展形勢，積極調整自己，為今后能更好的在社會上立足打下堅實的基礎。尤其是今天下午聽了那些獲得獎學金的學姐學長們的學習生活經驗介紹，感觸更深。他們大多數(shù)絕不是老套的什么泛泛而談，而是用比較質樸的語言給了我們最有力的啟示。他們真的太優(yōu)秀了，而且不僅是那種只是成績好的優(yōu)秀。他們還教我們如何做人，如何會處事。在和他們的言談中，我更加堅定了自己努力的方向和決心。
所以，同學們一起努力吧!我希望四年之后，當我們再回首這段歷程時，都有說不完的激動與興奮，言不盡的收獲與飽滿，而不是自責與懊悔。努力拼搏吧，為自己的大學生活四年后畫上一個完整的句號。
根據(jù)縣委組織部安排，我于20xx年5月22日至6月4日，參加了浙江大學領導干部執(zhí)政能力提升培訓班。通過十天的學習，自己在理論思想、黨性修養(yǎng)、視野拓展、聯(lián)系實際等方面均得到了較大程度地提高，圓滿完成了學習培訓任務，現(xiàn)將學習。
心得體會。
報告如下。
一、學習培訓的基本情況。
此次學習培訓的主要分兩個個階段。第一階段理論學習，重點進行了八個方面教學模塊的學習，主要包括公共危機與媒體公關、宏觀經濟金融形勢分析、發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)與區(qū)域經濟轉型發(fā)展、城市旅游布局與產業(yè)營銷思路、《孫子兵法與高情商領導藝術》、我國城鄉(xiāng)土地管理制度與土地流轉政策、群眾路線、文化創(chuàng)意產于與招商項目融資等。第二階段為現(xiàn)場教學，赴杭州經濟開發(fā)區(qū)和紹興高新技術開發(fā)區(qū)考察學習產業(yè)園區(qū)規(guī)劃、建設與管理相關經驗，赴義烏市現(xiàn)代商貿物流城和海寧皮革城考察學習區(qū)域經濟發(fā)展新模式，赴荻浦村和環(huán)溪村考察學習美麗鄉(xiāng)村建設。通過現(xiàn)場聽、看、談、交流、對比和思考，將現(xiàn)場傳遞的信息與自身感受相融合，引發(fā)關于加快發(fā)展自治縣經濟社會建設的新思考，鞏固培訓學習成果。
二、主要收獲和體會。
(一)理論知識進一步提高。此次培訓時間雖短，但所學知識領域廣泛、內容豐富，課程所列內容有涉及公共危機與媒體公關、發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)與區(qū)域經濟轉型發(fā)展、城市旅游布局與產業(yè)產業(yè)營銷思路等方面的知識，同時也有《孫子兵法與高情商領導藝術》、群眾路線、文化創(chuàng)意產于與招商項目融資等方面的內容，各位專家、教授毫無保留的把自己專研的領域拿出來與我們所有的學員共同分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。通過課程學習，不斷提高了自身的理論水平，充實了頭腦、豐富了知識、開闊了視野，拓展了思路。對處置群體性突發(fā)事件、把握宏觀經濟形勢、發(fā)展區(qū)域經濟有了更深入、細致的了解，增強了理論聯(lián)系實際、多角度看問題、多視角分析問題的能力。
(二)黨性修養(yǎng)進一步提升。通過認真學習社會轉型期黨組織建設與群眾工作，赴嘉興南湖紅色紅色革命基地的實地考察，進一步堅定了共產主義理想和中國特色社會主義信念，對新時期加強黨的執(zhí)政能力建設、群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育活動，有了更加深刻、清醒的認識，能夠自覺加強黨性修養(yǎng)鍛煉，緊密聯(lián)系工作實際，踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，不斷改造自己的人生觀、世界觀和價值觀，樹立起正確的權力觀、政績觀和利益觀。
(三)聯(lián)系實際眼界進一步拓寬。在對杭州經濟開發(fā)區(qū)、紹興高新技術開發(fā)區(qū)、義烏國際商貿城、海寧皮革城進行實地考察時，通過聽取介紹、實地參觀等形式，不斷開闊了視野。特別是在參觀杭州經濟技術開發(fā)區(qū)時，感受頗深，開發(fā)區(qū)從昔日的一片荒野灘涂，到如今廠房高樓林立、道路四通八達，從起初功能單一的工業(yè)園區(qū)，到而今城市功能齊全、基礎設施配套完善的經濟技術開發(fā)區(qū)。1993被國務院批準設立為國家級開發(fā)區(qū)，是全國唯一集工業(yè)園區(qū)、高教園區(qū)、出口加工區(qū)于為一體的國家級開發(fā)區(qū)，投資環(huán)境綜合評價連續(xù)三年位居全國國家級開發(fā)區(qū)十強、多年位列浙江省開發(fā)區(qū)第一位，相繼被評為中國75個城市開發(fā)區(qū)投資環(huán)境最佳開發(fā)區(qū)、“跨國公司最佳投資開發(fā)區(qū)”等榮譽稱號，至20xx年11月底，共吸引30個國家和地區(qū)的440家外商投資企業(yè)落戶，引進內資工業(yè)企業(yè)300家，其中全球500強企業(yè)，已有30家在開發(fā)區(qū)投資設立項目48個，形成了電子通信、生物醫(yī)藥、機械制造、食品飲料等四大支柱產業(yè)。目前開發(fā)區(qū)正在加快打造國際先進制造業(yè)基地、新世紀大學科技城、花園式生態(tài)型城市副中心。談到義烏人們自然會想到中國小商品城，這個小商品城坐落于浙江中部義烏市，創(chuàng)建于1982年，是我國最早創(chuàng)辦的專業(yè)市場之一，現(xiàn)擁有總營業(yè)面積400多萬平方米，商位7萬多個，從業(yè)人員達20多萬，日客流量40多萬人次，是國際性的小商品流通、信息、展示中心，是中國最大的小商品出口基地之一，連續(xù)20xx年位居全國各大專業(yè)市場榜首，其中65%以上的商品銷往世界210多個國家和地區(qū)。中國義烏，從80年代的“雞毛換糖”，到現(xiàn)在的萬商云集的國際小商品集散中心，在既無政策傾斜、又無外來投資的情形下，培育了中國乃至全世界首屈一指、規(guī)模最大、人氣最旺、績效最好的小商品市場。通過聆聽講解，我們了解到義烏國際商貿城的成功得益于：位置優(yōu)越、地段致勝，成熟市場、成熟模式，義烏效應、專業(yè)市場，配套服務、統(tǒng)一管理，整體推廣、規(guī)模效益，購物市場、生活廣場等一系列的條件，這些為我們發(fā)展自治縣的第三產業(yè)提供了思路支撐和借鑒。
三、盡職盡責，勤勉工作。
通過此次培訓，本人將從以下三個方面扎實做好本職工作。一是加強學習，提高自身素質。辦公室是聯(lián)系上下、協(xié)調左右的中樞，工作集服務性、事務性和參政性于一體，工作任務繁重。隨著政府職能的逐步轉變，對辦公室工作人員的素質提出了新的更高的要求。我將始終把加強學習，提高自己的政治理論水平和業(yè)務工作能力作為第一位的任務，結合此次培訓，將學到的知識運用到當前的各項工作當中，提高政治敏銳性和鑒別力，保質保量完成領導交辦的各項工作任務。二是強化督促檢查，確保任務全面完成。根據(jù)“工作落實年”相關要求，認真抓好主要指標、重大項目建設、惠民實事、人大建議政協(xié)提案辦理情況的督促落實，在既定時間內全面完成各項工作任務。精心做好政府領導批示件的交辦、催辦、核查和反饋，確保批示件件件有著落、事事有回音。三是抓好文秘工作，提高辦文辦會質量。繼續(xù)勤寫、勤練，及早著手，認真做好綜合性材料和綜合文件的撰寫起草工作，確保辦文高質量、辦會高標準、辦事高效率。注重班子成員和同事之間的協(xié)調配合，做到相互同心而不疑心、補臺而不拆臺、聚力而不散力。超前謀劃，協(xié)調好政府領導分管的工作，做到工作想在前，腳步走在前，服務做在前，高標準、嚴要求的做好各項工作，推進各項工作高效、規(guī)范、有序運行。
浙江大學的學習培訓已經結束，今后我將以此次學習培訓為新的起點，結合自己本職崗位工作，進一步消化和吸收學習成果，做到學以致用，理論聯(lián)系實際，不斷提高自己的理論素養(yǎng)和履職能力，爭做一名優(yōu)秀的機關干部，向組織交一份滿意的答卷。
一個學期很快就過去了，但這次的心情與以前有很大不同，歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間，以致把其它功課都拉下了，所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的，可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)在對于能不能過四級還是缺乏把握的，不管這次考試結果如何，下學期我都得加倍努力了，而且一定改掉以往偏科的老毛病，爭取每門課都踏踏實實地學。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優(yōu)越感?，F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。現(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來嘛，眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生，一名學計算機的女生。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生?！闭f起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現(xiàn)象，我們又能怎么辦呢，唯今之計只有從改善自身條件作起。
來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時間明顯增多了，令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩，已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會有點小過節(jié)，但也很快能冰釋前嫌，所以有的時候，我很慶幸我能來淮工，不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所，亦是我們學習做人處世，接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的，所以我一定會好好利用這份難得的機會，珍惜這段寶貴的時間，嚴格要求自己，力求作一名合格的大學生。
大學生學習心得報告篇七
鐘南山，共和國勛章獲得者，我國呼吸疾病研究領域的領軍人物，敢醫(yī)敢言，勇于擔當，提出的防控策略和防治措施挽救了無數(shù)生命，在非典型肺炎和新冠肺炎疫情防控中作出巨大貢獻。
張伯禮，人民英雄，指導中醫(yī)藥全程介入新冠肺炎救治，主持研究制定的中西醫(yī)結合療法成為中國方案的亮點，為推動中醫(yī)藥事業(yè)傳承、創(chuàng)新、發(fā)展作出重大貢獻。
張定宇，人民英雄，扎根醫(yī)療一線的杰出代表，作為漸凍癥患者，疫情期間仍義無反顧沖鋒在前、救死扶傷，為打贏湖北保衛(wèi)戰(zhàn)、武漢保衛(wèi)戰(zhàn)作出重大貢獻。
陳薇，人民英雄，長期從事生物危害防控研究，新冠肺炎疫情暴發(fā)后聞令即動，在基礎研究、疫苗、防護藥物研發(fā)方面取得重大成果，為疫情防控作出重大貢獻。
4個響亮的名字，勾勒出一部可歌可泣的英雄史詩，喚起中華民族刻骨銘心的共同記憶——過去8個多月時間，在以領導人同志為核心的黨中央堅強領導下，14億中國人民進行了一場驚心動魄的抗疫大戰(zhàn)，經受了一場艱苦卓絕的歷史大考，付出巨大努力，取得抗擊新冠肺炎疫情斗爭重大戰(zhàn)略成果。
為了隆重表彰他們在抗擊新冠肺炎疫情斗爭中作出的杰出貢獻，黨和人民授予鐘南山“共和國勛章”，授予張伯禮、張定宇、陳薇“人民英雄”國家榮譽稱號，領導人親自向他們頒授共和國勛章和國家榮譽稱號獎章。他們的英勇表現(xiàn)和感人事跡可歌可泣、催人奮進，他們的名字和功績，將永遠銘刻在共和國的豐碑上。
大學生學習心得報告篇八
青春三月，攜夢起航。
3月3日，政協(xié)第十二屆全國委員會第四次會議在北京開幕。
3月5日，第十二屆全國人民代表大會第四次會議在北京開幕。
值此全國“兩會”召開之際，甘肅農業(yè)大學師生心系國家發(fā)展，密切關注“兩會”動態(tài)，紛紛通過網(wǎng)絡、報紙、微信、微博等媒介及時關注“兩會”報道，并結合自身的學習和工作，就關心的熱點問題進行了深入討論，掀起了一股學習“兩會”精神的熱潮。
“政府工作報告用一萬九千多字的大篇幅回顧過去五年取得的成績，展望‘十三五’時期主要目標任務和重大舉措，為今后改革指明了方向。9億多勞動力、1億多受過高等教育和有專業(yè)技能的人才，是國家最大的資源和優(yōu)勢。gdp增長6.5%-7%的目標的不竭力量蘊藏在人民群眾之中。中國經濟處于中高速發(fā)展階段，面臨著眾多困難與挑戰(zhàn)，‘十三五’的收官之年，中國經濟一定能夠浴火重生、再創(chuàng)輝煌?！瘪R克思主義學院李老師說道。
記者采訪了該校部分師生，大家暢所欲言，紛紛暢談。甘肅農業(yè)大學教師一致對政府工作報告給予了高度評價，認為報告實事求是地總結了過去五年來國家和社會發(fā)展取得的輝煌成就，客觀準確地分析了發(fā)展過程中存在的矛盾問題，既通俗易懂、惠普民生，又鼓舞人心、催人奮進。同學們一致認為，聽了作的政府工作報告，增強了自己就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的信心和決心，對未來發(fā)展充滿期待。師生們對經濟發(fā)展、教育改革、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、生活消費、生態(tài)環(huán)境等方面均表現(xiàn)出高度關注。
關鍵詞：經濟發(fā)展。
報告持續(xù)聚焦“三農”問題，完善強農惠農富農政策，深化農村改革，拓展農民就業(yè)增收渠道，著力提高農業(yè)質量、效益和競爭力。報告字里行間洋溢著民本情懷，更多是為老百姓謀福利。
作為農業(yè)高校的學生，甘肅農業(yè)大學學生更加關注“十三五”規(guī)劃對“三農”問題，特別是國家有關農村扶貧問題的政策，同學們紛紛談了自己的想法：
“推進新型城鎮(zhèn)化和農業(yè)現(xiàn)代化已邁開步伐，作為西北地區(qū)農業(yè)院校的大學生，有責任為農業(yè)的發(fā)展做出貢獻。”
“國家糧食產量已創(chuàng)下‘十二連增’的記錄，第二輪退耕還林任務已啟動，但國家提出了死守十八億畝耕地紅線，因而在實施措施時應該嚴格落實政策，推動農業(yè)適度規(guī)模經營和區(qū)域化布局、標準化生產、社會化服務。”
“我來自農村，記得小時候用牛耕地，父親扶犁，自己拽牛，既慢又很費勁，隨著經濟發(fā)展，機械化代替?zhèn)鹘y(tǒng)的耕作模式，省時省力。父親希望自己走出農村，找一個‘鐵飯碗’，但通過大學四年的學習，我懂得，農民是一種職業(yè)，不再是傳統(tǒng)意義上的老農民，而且國家也在大力支持培訓新型農民回歸農業(yè)。自己選擇農業(yè)，會堅持不懈?！?/p>
關鍵詞：教育改革。
“中國教育，民生之本，強國之基。教育改革勢在必行，而基礎教育應注重公平，確立合理科學的制度，高等教育應對不同層次的高校提出與之水平相應的教育奮斗目標。教育的改革，家長、老師、學生都寄予了太多希望，新改革政策的實施將會更加公平，更好的實服務現(xiàn)代化教育。比如，貧困生的認定，不僅要做到準確無誤，且要公平公正?！鞭r學院路老師說道。
政府工作報告給教育送了十大紅包福利。如農村孩子圓大學夢、提高鄉(xiāng)村教師待遇、普通本科高校向應用型轉型、推進遠程教育等。
人文學院級郭同學談道，“即將面臨再次選擇，面對就業(yè)壓力大的境況，尤其是女大學生，教師崗位是一個不錯的選擇?！畠蓵刑岢鎏岣哙l(xiāng)村教師待遇，自己的專業(yè)適合考教師資格證書，自己也會向這方面奮斗，享受政府給予教育的紅包福利?！?/p>
關鍵詞：就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
報告指出，大力推行“互聯(lián)網(wǎng)+政務服務”，深入推進“中國制造+互聯(lián)網(wǎng)”。推動互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)結合是大勢所趨，發(fā)揮大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新和“互聯(lián)網(wǎng)+”集眾智匯眾力的乘數(shù)效應。打造眾創(chuàng)、眾包、眾扶、眾籌平臺，構建大中小企業(yè)、高校、科研機構、創(chuàng)客多方協(xié)同的新型創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新機制。為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了機遇。
據(jù)中國教育在線官方信息顯示，近五年來高校畢業(yè)生從的660萬人增長到的749萬人，而20高校畢業(yè)生高達765萬人，比20再增加16萬，就業(yè)問題又被政府提上日程。
報告顯示的未來發(fā)展最有“錢景”的近二十個行業(yè)成為大畢業(yè)學生的青睞。如農村電子商務、農產品精深加工、新能源汽車、工程建筑行業(yè)、節(jié)能環(huán)保產業(yè)、旅游行業(yè)、金融行業(yè)、創(chuàng)業(yè)服務業(yè)、清潔能源、互聯(lián)網(wǎng)、醫(yī)療健康產業(yè)、在線教育等。
經濟管理學院一位即將畢業(yè)的大四王同學認為，“農村電子商務行業(yè)是未來潛力最大的市場，目前由于農村缺乏技術人才，信息閉塞不暢，基礎設施不健全，相關政策法規(guī)不到位，使得發(fā)展相對落后。而政府報告中的二十條普惠民生的政策有助于推進新型城鎮(zhèn)化建設，如解決3億多農村人口飲水安全問題、新建改建農村公路20萬公里、抓緊新一輪農村電網(wǎng)改造升級、完成2100萬人次以上農民工職業(yè)技能提升培訓任務等具體措施?！?/p>
林學院一位正在創(chuàng)業(yè)的大四張同學認為，“全民創(chuàng)業(yè)時代，借助‘互聯(lián)網(wǎng)+’的東風創(chuàng)業(yè)，面臨著諸多問題，因為‘互聯(lián)網(wǎng)+’即電商，屬于快節(jié)奏，前期準備工作繁瑣、投資風險大，跟不上節(jié)奏會被淘汰。所以自己選擇傳統(tǒng)行業(yè)升級2.0模式，屬于慢節(jié)奏。打造線上線下運營模式，易轉得第一桶金，也會增加創(chuàng)業(yè)信心?！彼€談道，“大學生創(chuàng)業(yè)缺乏市場經驗，對行業(yè)把握不準，會多走彎路?！?/p>
馬克思主義學院的李老師認為，“新穎實惠的創(chuàng)業(yè)政策為在校大學生提供了眾多機遇，但也面臨著眾多困難”。她為創(chuàng)業(yè)者提出三點建議，一是創(chuàng)業(yè)要趁早，一個人無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)沒有孰對孰錯，只有適合不適合的問題，關鍵是要不斷摸索，尋找最適合自己的;二是對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要有積極的心態(tài)和飽滿的激情去對待;三是大學生要改變就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念，端正自己心態(tài)，選擇興趣行業(yè)，努力拼搏。
關鍵詞：生態(tài)與消費。
報告顯示，“十三五”將迎接大眾旅游時代，支持文化體育消費。加強旅游基礎設施建設，創(chuàng)造高品質、多樣化的旅游形式，有利于休閑度假游產業(yè)發(fā)展;實施帶薪休假制度，優(yōu)化休假制度，農民消費更健康。
食品科學與工程學院張同學結合自身體會和時下報道，以“天價魚”“號販子”為例講述了中國消費、旅游行業(yè)面臨的問題。他認為，“我們在追求經濟高速發(fā)展的同時不能盲目追求gdp的增長，政府在促進人民消費的同時，亦不能破壞生態(tài)環(huán)境，要兼顧社會效益、生態(tài)效益、經濟效益三者之重，可持續(xù)發(fā)展經濟?！?/p>
“作為入選年全國十大幸福城市之一的蘭州，前幾日出現(xiàn)大規(guī)模沙塵天氣，影響出行，引發(fā)多起事故，造成諸多不便。壞天氣的出現(xiàn)不是偶然的，是人們不注重生態(tài)文明建設一步步積累導致的，大學生更應該注重綜合素質培養(yǎng)?！惫W院一位蘭州本地同學如是說。
資源與環(huán)境學院的尚同學就報告中關于加強環(huán)保督察、建設生態(tài)安全屏障、和節(jié)能環(huán)保產業(yè)等政策積極建言獻策。他說，“大學生要增強節(jié)約和環(huán)保意識，從我做起，從小事做起;樹立文明健康的消費理念;建立大學生參與機制，把個人節(jié)約和環(huán)保內容納入學生綜合素質培養(yǎng);構建良好校園文化，引導全民參與環(huán)保。”
通過對“兩會”精神的探討交流，師生們表示，愿意從身邊小事做起，渴望為全面深化改革積極建言獻策，為實現(xiàn)偉大復興的“中國夢”和學校改革發(fā)展貢獻力量和智慧。
大學生學習心得報告篇九
一、背景分析：大學生活是每一個大學生人生中的重要階段，尤其是大三的學習生活更為重要。大三學生面臨著就業(yè)、考研、專業(yè)課的學習等許多關鍵問題，所以大三時大學生活中非常重要的一年。大三這一年的學習生活是我們大學生掌握知識技能，認識了解社會的關鍵。如果這一年好好利用，無疑會為我們的人生描下重重的一筆，為我們以后的道路鋪下基礎，如若荒廢必將錯失許多機會。因此了解大三學生的學習狀況，找出其中存在的問題并及時解決是十分重要的，所以我組同學針對大三的學習狀況做了此次調查，希望發(fā)現(xiàn)其中的一些問題，并給大家一些啟示。
二、調查方案：
1、調查目的：為了全面了解目前唐山學院、唐山師范學院、河北聯(lián)合大學輕工學院三大高校大三學生的學習狀況，找出目前大三學生學習過程中面臨的問題，并提出相對合理的建議。
2、調查時間：20xx年9月17日——20xx年9月27日。
5、調查方法：抽樣調查，調查問卷。
6、調查人：楊兆云、秦軍程、趙俊欣、尹倩、陳樂、李博、
7、調查分工：秦軍程和趙俊欣負責唐山學院的調查問卷發(fā)放和收集統(tǒng)計，楊兆云和陳樂負責河北聯(lián)合大學輕工學院的調查問卷發(fā)放和收集統(tǒng)計，李博和尹倩負責唐山師范學院調查問卷發(fā)放和收集統(tǒng)計。
三、調查結果與分析。
此次調查我們采用調查問卷的形式，分別在唐山學院、河北聯(lián)合大學輕工學院以及唐山師范學院發(fā)放100份問卷，總計300份。實際收回問卷300份，回收率為100%。
1、從總體上來分析，關于大學的學習負擔是否減輕了的問題上，統(tǒng)計結果顯示，大部分大三學生意識到學習負擔加重了，占到總數(shù)的58.67%，但還有相當部分大三學生認為大三學習負擔在減輕。
戀網(wǎng)絡游戲的僅占2%。其余43%有其他原因。
4、對于考試作弊的現(xiàn)象，多數(shù)同學表示氣憤但從未舉報，一部分學生表示理解，甚至于有相當部分學生認為考試作弊是很普遍的現(xiàn)象，不需要在意。
5、對于課余時間的利用，三個學校的差別很大，輕工學院的同學課余時間基本用在玩游戲和逛街上，唐山學院的學生課余時間花費在玩游戲和復習上，而唐山師范學院的同學課余時間用在復習和逛街上。
問題5、平時休閑時間你會干什么呢。
6、在課余時間上三所學校也有所差別：唐山學院及唐山師范學院的大三學生課余學習時間在兩小時左右，而輕工學院則相對較少。對于課后復習狀況，普遍不會及時復習，相反，大部分學生會偶爾復習，但沒有周詳?shù)膹土曈媱?。但也存在一小部分學生會在一周之內復習，并且，在課余時間中，大部分學生去圖書館學習次數(shù)相對較低。
問題11、每天除上課外學習的時間平均是多少？
7、在調查中我們發(fā)現(xiàn)，同學們對待考試的態(tài)度值得注意。多數(shù)同學認為應對考試，平時積累和考前復習是必要的，還有部分同學認為應付考試只是臨陣磨槍。
唐山師范學院的學生比重最。
大，占到總數(shù)的39%，輕工學院學生比重最小，占到24%。唐山學院居中。綜合三個學校的大三學生，學生們認為影響學習的因素有很多，主要有個人興趣及學習基礎，老師的授課情況以及周圍的學習氛圍，其中，周圍的學習氛圍為最主要的因素，占到總數(shù)的28%，父母及社團活動等也影響到學習但影響不明顯。
學習中的種種問題導致大學生學習頹廢，學風不正。面對這一現(xiàn)狀，學生們也提出了一些建議。當務之急是激發(fā)學生學習的積極性，對其所學專業(yè)進行專業(yè)引導，培養(yǎng)學習興趣，并在此基礎之上樹立目標，找到努力的方向。另外，學生們要下意識的提高自制力，將學習計劃按時按量完成，養(yǎng)成良好的習慣，勞逸結合，持之以恒。通過這次調查，我們認識到，要想改善當代大學生的學習狀況，我們首先要做到有目標，有動力，且貴在堅持。
四、提出問題及建議。
通過此次調查，我們發(fā)現(xiàn)，目前大學生的學習狀況不容樂觀，還有待于進步。
大學生學習心得報告篇十
良好的黨性黨風黨紀本身就是一種可持續(xù)發(fā)展的能力,加強黨性黨風黨紀建設,本身就是加強科學發(fā)展的執(zhí)行力建設,是實現(xiàn)科學發(fā)展的重要保證。下面是小編為大家收集整理的大學生黨性學習報告，歡迎大家閱讀。
尊敬的黨支部：
正如輔導員所說，這并不是一個容易闡述的課題。黨的組織性關系到組織活動的各個方面，黨的組織工作，主要是黨的各級組織貫徹執(zhí)行黨的各項方針政策;堅持民主集中制及其他組織制度，維護黨風黨紀;組織黨員開展工作，開展社會服務和幫扶活動;對黨員的發(fā)展、教育和監(jiān)督管理;及時研究解決新時期黨的組織建設工作的新情況、新問題等。
就目前而言，我了解到有這幾個方面是比較重要的1、健全組織機構。2、強化組織活動。3、加強黨員的管理。各級黨委和部門要重視其黨組織建設工作，健全組織機構，強化組織領導，明確責任和工作目標。尤其是要加強基層黨組織建設，配備好支部人員，著力提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時，給予一定的經費支持，以利于各項工作的開展。
黨的紀律是維護黨的團結統(tǒng)一的有力武器，是保持黨的先進性和純潔性的重要條件，是黨的路線、方針、政策得以實現(xiàn)的重要保證，對于增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系具有十分重要的作用。我們黨從誕生之日起就非常重視紀律建設，歷次黨章都對黨的紀律作出了明確規(guī)定。
作為一個有著數(shù)千萬黨員的大黨，沒有嚴明的紀律作保證，就會失去戰(zhàn)斗力，成為一盤散沙;全黨紀律嚴明，朝氣蓬勃，就能無往而不勝。在全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，我們黨面臨著長期執(zhí)政和改革開放的雙重考驗，需要認真解決好提高黨的執(zhí)政能力和領導水平、提高拒腐防變和抵御風險能力兩大歷史性課題，在這樣的形勢下，加強黨的紀律建設更為重要。
應當把黨支部組織黨員開展社會活動作為黨的建設的一項重要工作來抓。組織黨員開展活動的內容，應是宣傳黨的方針政策，暢通民主渠道，反映群眾意見和要求，開展幫扶活動，維護社會穩(wěn)定，促進各項事業(yè)發(fā)展。
因此，強化黨員的學習，規(guī)定學習時間和學習內容，定期進行抽查和必要考試是十分重要的。與此同時，推進黨務公開和黨內民主。提高黨員的知情權和參與權，要把領導干部廉潔自律納入公開范圍，切實組織黨員開展民主活動。
通過學習使我更加明確我們黨要始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國最廣大人民的根本利益。這“三個代表”的要求，是根據(jù)我們黨的性質、宗旨和歷史經驗、現(xiàn)實需要提出來的，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源，是我們加強新時期黨的建設的基本方針。我們所做的各項工作都要貫徹落實“三個代表”的要求，要經常檢查所做的工作，是否符合“三個代表”的要求，符合的要堅持，不符合的要勇于實事求是的糾正。
在新時期做好各項工作，對思想工作作風應進一步，應當完全符合新時期的要求，才能跟得上改革開放的新形勢。解放思想、實事求是，是馬克思主義活的靈魂。這是我們新事物、適應新形勢、完成新任務的根本思想武器。中國改革和發(fā)展的歷程就是在理論的指導下，堅持一切從實際出發(fā)，解放思想、實事求是，不斷探索創(chuàng)新，從而不斷推進建設有中國特色社會主義事業(yè)，如果沒有全黨的解放思想、實事求是，就不可能有改革開放和現(xiàn)代化建設一系列的政策，也就不可能有今天事業(yè)發(fā)展的大好局面。解放思想、實事求是，就是為我們黨和國家的事業(yè)不斷適應國情與時代、形勢與任務的要求。對于安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進取、的思想、都不利于黨和國家事業(yè)的發(fā)展。解放思想與實事求是是的，應一以貫之，不解放思想，教條主義盛行，不可能做到實事求是，離開實事求是，脫離實際，就不是真正的思想解放。我們要在工作順利的時候，也不能頭腦發(fā)熱、忘乎所以，更不要提出不切實際的要求。在工作困難的時候，不能灰心喪氣、，畏首畏尾，要善于在困難的條件下開拓新的局面。我們要始終堅持馬克思主義歷史的、實踐的、發(fā)展的觀點，堅持實踐是檢驗真理的唯一標準，不斷研究和解決新的。
在工作作風方面，我們要克服和杜群眾反映最大的兩個：一是形式主義，二是主義。搞形式主義，要害是只圖虛名，不務實效。主義作風，要害是脫離群眾，做官當老爺。我們在學習“三個代表”的重要思想，更要結合實際經常好好地想一想，參加革命是為什么?當干部應該做什么?將來身后應該留點什么?這些需要我們經常想一想。我們了黨就要全心全意為黨和人民謀取利益，還有什么個人的東西不能拋棄呢?我們在工作中必須時時處處堅持重實際、說實話、務實事、求實效。要大力發(fā)揚腳踏實地、埋頭苦干的工作作風，堅定不移地貫徹落實黨地路線和方針政策，努力結合自己的工作實際創(chuàng)造性地做好工作，想群眾之所慮，急群眾之所難，謀群眾之所求，以改進工作作風的實際行動取信于民，全心全意為人民服務。于xx年6月30日，中共、主席在北京中南海懷仁堂上發(fā)表重要講話，集中體現(xiàn)了加強黨的先進性建設與貫徹落實科學發(fā)展觀等一系列重大戰(zhàn)略思想的，體現(xiàn)了黨的建設新的偉大工程與中國特色社會主義偉大事業(yè)的，體現(xiàn)了實現(xiàn)黨的歷史使命與實踐黨的根本宗旨的，進一步明確了加強黨的先進性建設的基本途徑，為黨的精神建設注新的活力。
基于這個大環(huán)境，各基層在建黨90周年這重要歷史時期，如火如荼地展開了各種黨組織活動，昨天上午有幸參加了重溫黨史，與時俱進的黨性教育學習。只有短短半天，但重新回顧了黨從1921--風雨旅程，讓心靈受到一次洗禮，明確了自己以前不曾知道或記憶模糊的東西，一堂課聽下來心朝澎湃，忘不了革命前輩在硝煙中前赴后繼，忘不了無數(shù)英雄為祖國解放事業(yè)而奮不顧身，曾經的苦難，曾經的悲愴，讓人難忘，今天的成就，今天的偉業(yè)，讓人自豪。中國始終是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，代表中國最廣大人民的根本利益，可以說一部中國的歷史，就是一部全心全意為人民服務、不斷加強黨的先進性建設、始終保持黨的先進性的歷史。做為一名普通的黨員，需要做的就是從身邊的一點一滴做起，努力做的更好，工作是很平凡的，但與整個國家的發(fā)展，與黨的事業(yè)密切相關，緊踏著時代的節(jié)奏，為我黨的執(zhí)政能力，盡自己一份微薄之力。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。在學習黨史的過程中，看到了黨不斷與時俱進的過程，1920xx年全國黨員從53人到現(xiàn)在的7080萬，90年的歷史，黨章(綱)見證了黨的成長與壯大，星星之火可以燎原，從勢單力薄到眾志成城，黨領導人民取得舉世矚目的成績和歷史性的，使祖國經濟政治日新月異，已經成為世界不可或缺的參與!我為你驕傲和自豪!
感謝組織上安排這樣一次學習的機會，重溫黨史，讓我看到只有不斷超越自己，才能走向成熟，通過這次學習，對我而言，要進一步堅定理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，馬克思主義理論水平，始終保持清醒頭腦，鞭策自己矢志不渝地跟黨走。
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大學生學習心得報告篇十一
年7月3日——。
20xx。
年7月30日
實踐地點：成都市區(qū)及雙流縣。
實踐目的：通過做家教對目前中學生學習和繳費情況進行調查，與大學生生活與學習情況對比，了解目前社會教育體制的利與弊。
實踐內容：主要對初三及高三學生的暑期生活進行調查，以及家長對升學的看法進行比較統(tǒng)計。
關鍵字：升學率，排名，費用，工作，家教。
報告內容。
在我們感嘆大學門檻高的時候，現(xiàn)在，中學的門檻也越來越高了，目前成都市區(qū)及雙流重點中學的入學學費普遍在一萬元左右，比一所大學的入學費用還高。而在其收費項目中，很多是不合理的收費，如；“建校費”、“教育基金”、“贊助費”等。中學收費似乎成了“無底洞”。
而現(xiàn)在的中學生，特別是初三，高三學生，雖然都是在提倡“減負”，但學習負擔一點也沒減輕，反而越來越重了。幾乎每個處于畢業(yè)年級的學生都在上補習班或請家教。每個家長都希望孩子上重點學校，中學生在假期幾乎沒有休息，都在學習。
（1）先我對成都區(qū)縣的初、高中入學費進行統(tǒng)計，所有重點中學收費不低于1萬元。若你不是該地區(qū)的學生，則還須交“建設費，一般在1萬元左右。這樣，一名外地生到這里上中學，他就必須繳近2萬元的費，比上大學的費用高了近4倍！一般收費狀況如下：具體見原樣。
總計要將近1萬多。而一所大學的收費如下：
學費4000住宿費1000用品費320講義費400醫(yī)療費200總共6000元左右。
（2）中小學校學校亂收費緣何成“無底洞”？總的來說有以下兩點：
1、教育資源配置失衡。
今年初公布的《。
中國。
教育與人力資源問題報告》多少。
提供。
了答案。報告指出，我國公共教育支出雖然比以前有大幅度提高；但與龐大的人口基數(shù)和旺盛的教育需求相比，缺口仍然很大。為維持正常運轉，穩(wěn)定教師隊伍、改善辦學條件，有些學位只好巧立名目，轉而向學生收費。同時，長期以來，我國教育資源配置十分突出，城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間教育發(fā)展水平相差甚大。即使在同一地域內，學校與學校之間在師資隊伍、辦學條件等方面也有差別。對一心望子成龍的家長們來說，為給自己的孩子選擇一個好學校；不惜血本。久而久之，學校與家長之間便在亂收費問題達成了一個愿打、一個愿挨的“默契”。由此可見，導致教育亂收費的原因是多方面的，若要根治，不可能只是寄望于某一方面的政策，只能通過綜合治理來實現(xiàn)。
2、缺乏有效監(jiān)督機制。業(yè)內人士認為，學校亂收費主要有三個方面：
的重視與支持是不可能成功的；事實上，每年去各所學校檢查收費情況的部門并不少，但最后往往都流于形式。
二是各級政府對教育投資嚴重不足，學校自身經費困難。市一位小學校長說，除了工資，上級發(fā)給我們的教育經費是每學期每生10元，快10年了，幾乎沒增加過，還不夠交水電費的。省會尚且如此，偏遠的鄉(xiāng)村更可想而知。
三是教育資金被有關部門截留。挪用，某些學校主管部門充當了“盤剝者”的角色。一位中學校長向記者坦言，在教育投入上，教師工資、學校運轉以及必須的建設，都需要資金支持。但這些錢常常在某些方面卡了殼。有時候，甚至連學雜費此類專項收入也被有些單位和部門擠占挪用了。
雖然學校的收費如此的高，但家長們還是爭先恐后的把孩子送到好的學校。還為孩子報很多補習班，請家教等等，似乎只要孩子學習好；他們并不在乎花多少錢。家長的`心情可以理解，但孩子能受得了嗎？以一個初三學生的暑期時間表為例：詳見原材料：
減負門都沒有！減負，想說愛你不容易！作業(yè)少多了是暫時現(xiàn)象，因為現(xiàn)在是風頭上。雙休日怎么過？跟老爸老媽上書店唄。寒暑假怎么安排？老師和父母早安排好了，如到圖書館做作業(yè)、上老師家‘吃小灶’、上同學家探討習題，有時爸媽開恩，也會讓我們到青少年宮喊一嗓子。其他一些安排，現(xiàn)在還不便說，反正都是為了學習、老爸老媽從我們一跨進中學就贈送了一條座右銘，說是偉大領袖當年給全國人民的座右銘：學習學習再學習！睡眠狀況怎么樣？總是‘春眠不覺曉’，又老會驚醒，為啥？不知道！夢里好像同學們都在看書做作業(yè)，就驚醒了，不敢再睡了；生怕落后，生怕爸媽罵。不過，有時課間十分鐘倒是睡得挺沉的?？措娨晞e提吶！讀小學時，每天下午放學‘人約黃昏后’，看動畫片、卡通片是雷打不動的。一上中學，老爸老媽首先剝奪的，就是看電視的權利，并且從此成了一個‘兩點成一線’的運動員。什么是‘兩點一線’？就是每天機械地從家里到學校、從學校到家里來回奔波！這叫做：人上中學，身不由己?，F(xiàn)在減負了，有時間看電視了，家長還走不讓看。說老實話，就是讓看也看不放心，老惦念考試呀、分數(shù)呀什么的。聽到過一個保健品的電視廣告嗎？廣告詞是：‘考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根?！蔷褪侵袑W生的心靈寫照！總之，是減了書包不減心喲！
上述見聞還僅限于初中范圍。如到高中探營特別是與高三生親密接觸，你會更感慨萬分，更能真切地感受到，高考這只無形的手使他們變成三明治里的肉片，被學校和家庭這兩塊面包緊緊夾住。他們中的不少人，身上還承載著拾起父輩失落的夢的神圣使命，他們活得很累！盡管“減負”的力度不斷加大，但其抗力也或明或暗地相應加大?！皽p負”和“增負”實際上一直在打拉鋸戰(zhàn)，目前似乎處在一種朦隴的膠著狀態(tài)。因為高考體制的存在，減負就不可能成為真正的現(xiàn)實?！皽p負”是一項系統(tǒng)工程，需要學校、家庭和社會達成共識，方能真正貫徹落實。
在我國高等教育大力發(fā)展的今天，高考作為選拔高校新生的主要方式，具有經濟、實用、快捷、公平等諸多優(yōu)點，是其他選拔方式所無法取代的。但同時應看到現(xiàn)行的高考制度也存在一定的局限性。局限性主要表現(xiàn)在以下兩個方面：一是局限了教師在教學上的主觀能動性。教師由于受考綱的局限，對一些可以舉一反三、觸類旁通的章節(jié)無法講深講透。二是限制了學生的學習主動性。在現(xiàn)有的高考體制下，教學是圍繞教師進行的?！皩W生”這個教學環(huán)節(jié)中最積極的因素卻往往處于被動的狀態(tài)，既不能根據(jù)自己的興趣，又不能根據(jù)自己的特點做出選擇。
我國的教育制度，尤其是高考制度，已經成為老百姓最不滿意的制度之一。如果說由計劃經濟轉向市場經濟是一場革命，一場由集中管制轉向分散放開的革命，那么這場革命沒有觸動高考這座修筑于計劃經濟時代的“堡壘”。如果說，1977年高考制度的恢復是順應了改革開放的時代潮流，那么當我國逐步建立起市場經濟體制之后，原有的高考體制就明顯地滯后于改革開放的進程，甚至可以說，現(xiàn)行的高考制度已經背離了公平公正的競爭原則，并逐漸成為市場經濟發(fā)展的阻礙。
體制能盡快的改革，這不僅是關系學生的事情，也是整個社會的問題。
大學生學習心得報告篇十二
我叫李瑞，懷著對黨的崇拜和敬仰，我于向黨提交了入黨申請書，并參加了學院組織的黨課培訓，順利結業(yè)。并于成為一名中共預備黨員，在其后的一年中接受黨組織的考察，5月我光榮的被組織批準成為一名中共正式黨員。
自遞交入黨申請書以來，我認真學習黨的先進理論和指導思想，無論是在學習上還是在工作上都嚴格要求自己。在保持黨員先進性教育活動中，我認真學習了保持共產黨員先進性教育讀本，按照黨支部《先進性教育實施方案》積極參加支部學習，觀看先進性教育視頻資料，撰寫。通過學習，思想認識有了很大有提高，充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現(xiàn)實意義。在黨的召開之際，結合時代特征，深入學習黨的精神和關于“中國夢”的一系列重要講話精神，配合學院團委組織并參加了“學雷鋒，展青春，建新功”、“中國夢-青春行”、“與信仰對話”等系列活動，發(fā)揚和踐行“三創(chuàng)三先”新江蘇精神，在學習中我學到了很多東西，不斷矯正了自自己在世界觀、人生觀、價值觀及意識形態(tài)認識上存在的偏差。
二、自己存在的主要問題。
1、理想信念和宗旨意識方面。堅持學習還不夠自覺，理論水平、素質能力還不能適應新形勢發(fā)展的需要，黨員先鋒模范作用不夠明顯。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學習的自覺性、主動性不強。在學習上搞實用主義，有時甚至認為是“形式主義”，存在厭煩情緒和畏難情緒。服務同學的意識還有待于進一步增強，還沒有自覺地把學校和廣大青年學生對自己學生工作的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準。
2、在組織和紀律觀念方面。對黨的組織生活重視不夠，參加活動時質量不高，不能勇敢的拿起批評與自我批評的武器。平時也不太注意與黨員同志或身邊的領導老師進行交談思想，向他們學習，因而就不能及時發(fā)現(xiàn)自身的不足，更無從談及糾正。
3、思想作風和工作作風方面。存在安于現(xiàn)狀的思想、改革進取意識不強，奉獻精神不夠;精神狀態(tài)還不能很好的適應形勢的要求，被動應付比較多，不善于調查研究和思考問題;工作雖有熱情但遇到困難有時會產生抵觸情緒，攻堅克難的精神不夠。有時還出現(xiàn)不求有功，但求無過的念頭，還需要進一步增強學生干部使命感和責任感。
4、立足學生干部本職工作發(fā)揮作用方面。工作爭強當先和創(chuàng)新意識不強。與時俱進，開拓創(chuàng)新，大膽工作的思想樹立得不牢固，有時有急躁情緒，說話有時不注意場合，不講究分寸，這樣容易傷害同志們感情，影響工作積極性的發(fā)揮。工作中沒有亮點，不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作。
三、存在上述問題的根源。
經過分析以上缺點，在深入解剖自我之后，按照具體情況具體分析的方法進行剖析，認識到了問題的嚴重性。若今后對自己不加以嚴格要求，不采取整改措施，對自己的發(fā)展是十分不利的。
實際的學習生活中沒有好好反思自己，及時調整心態(tài)，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比以前有所減弱。同時對自身的缺點的認識不夠到位，有時總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認。
歸根結底，這其實是自身的人生觀、世界觀的問題。對社會的發(fā)展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析，也是放松自己的學習的后果。沒有從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā)，來認識自我和改造自我，而強調客觀世界對自己的影響，從而在學習工作中產生一種消極的心態(tài)。
人生目標不明確，更不夠遠大，沒有與國家的發(fā)展、社會的進步相結合。具體的學習計劃也不清晰，沒有結合自身的整體素質發(fā)展去考慮。平時對自己的剖析不夠，對事物認識不夠深刻，這說明價值觀方面，存在認識不足的問題。同時自身還存在一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想，毅力不夠，執(zhí)行力不強。
四、整改措施和今后努力方向。
通過前一段時間“與信仰對話”科學發(fā)展新成就的專題學習，我深刻領會到黨在新的歷史時期，始終保持黨員的先進性的重大意義。為達到自我教育、自我改進、自我提高的教育目的，加強黨性修養(yǎng)，改進工作作風等方面進行了認真的思考，主要努力做到以下幾點：
1、加強理論學習，提高理論素質。面對新形勢、新任務，作為一名學生黨員要切實把理論學習放在突出位置，堅持以“科學發(fā)展觀”重要思想和黨的重要精神，作為今后長期學習的主要內容，深刻領會和把握“中國夢”偉大時代內涵，開闊視野，樹立堅定的政治信念，增強黨性修養(yǎng)。
2、加強黨性修養(yǎng)，遵守黨的紀律。作為新時期一名學生黨員，自己要時刻保持清醒的頭腦，嚴格要求自己，自覺接受黨組織的教育、監(jiān)督、管理。嚴格按照黨的章程辦實事，自重、自省、自警、自勵，經常運用批評和自我批評的武器，勇于正視和解決存在的問題，增強解決自身矛盾的能力。注意維護黨和政府的權威，認真執(zhí)行黨中央的決定，積極完成黨組織分配的工作任務，講黨性、顧大局、重團結、辦實事。
3、強化服務意識，發(fā)揮黨員先鋒。學生會工作，其本質就是服務青年學生，黨員就是一面旗幟,我們要強化學生干部的責任心和使命感，發(fā)揮學生干部的榜樣示范作用，在工作上，時刻以高標準來嚴格要求自己，分清主次輕重，拋開個人利益，安心本職，用雷厲風行和嚴謹細致的工作作風完成各項工作。
4、強化事業(yè)心、責任感，勇于開拓進取。作為一名黨員，要時刻保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的工作精神，思想觀念緊緊跟時代發(fā)展的需要。不斷增強事業(yè)心、責任感，樹立積極向上的工作態(tài)度始終保持高昂的工作熱情和干勁，竭盡全力地把本職工作做好。
今后，我將加強理論學習，樹立服務同學的宗旨意識，以理論指導實踐，以關于中國夢的一系列重要講話為指引，樹立遠大理想、堅持刻苦學習、堅持艱苦奮斗、堅持開拓創(chuàng)新、堅持高尚品行，使自己在各個方面都有長足的進步。在今后工作中，要立足自身，放眼社會，敢于開拓，敢于實踐，我愿和大家一起在開拓中前進，保持積極進取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。
大學生學習心得報告篇十三
裝飾材料的分類：
1、釉面磚。
2、通體磚。
通體磚的表面不上釉，而且正面和反面的材質和色澤一致。通體磚是一種耐磨磚，雖然現(xiàn)在還有滲花通體磚等品種，但相對來說，其花色比不上釉面磚。由于目前的室內設計越來越傾向于素色設計，因此通體磚越來越成為一種時尚，被廣泛使用于廳堂、過道和室外走道等裝修項目的地面；一般較少會使用于墻面。多數(shù)的防滑磚都屬于通體磚。
3、拋光磚。
拋光磚就是通體磚坯體的表面經過打磨而成的一種光亮磚，屬于通體磚的一種。相對通體磚而言，拋光磚的表面要光潔的多。拋光磚堅硬耐磨，適合在除洗手間、廚房以外的多數(shù)室內空間中使用。在運用滲花技術的基礎上，拋光磚可以做出各種仿石、仿木效果。
4、?；u：
為了解決拋光磚出現(xiàn)的'易臟問題，又出現(xiàn)了一種?；u。?；u其實就是全瓷磚。其表面光潔但又不需要拋光，所以不存在拋光氣孔的問題。
5、馬賽克。
馬賽克的體積是各種瓷磚中最小的，一般俗稱塊磚。馬賽克給人一種懷舊的感覺，因為它曾是十幾年前裝飾墻地面的材料。馬賽克組合變化的可能非常多，比如在一個平面上，可以有多種表現(xiàn)方法：抽象的圖案、同色系深淺跳躍或過渡、為瓷磚等其他裝飾材料做紋樣點綴等等。對于房間曲面或轉角處，玻璃馬賽克更能發(fā)揮它小身材的特長，能夠把弧面包蓋得平滑完整。缺點是耐磨性較差。
木地板:木地板分實木地板、實木復合地板、強化木地板等。
1、實木地板是木材經烘干、加工而成，具有花紋自然，腳感舒適，使用安全的特點，是臥室、客廳、書房等地面裝飾的理想材料。實木的裝飾風格返璞歸真，質感自然，在森林覆蓋率下降、大力提倡環(huán)保的今天，實木地板則更顯珍貴。
2、實木復合地板分三層實木復合地板、以膠合板為基材的實木復合地板等。
3、強化木地板(浸漬紙層壓木質地板)屬于木材衍生材料，分為耐磨層、裝飾層、基材層與防潮層四層。
大學生學習心得報告篇十四
xx年3月16日，我來到萊陽市實驗中學，開始了為期兩個月的實習生活。
現(xiàn)在回頭看這兩個月的實習生活，自己的確從中學到了很多。在人的成長過程中，理論知識固然重要，但是把理論知識運用于實踐來檢測自己掌握知識的程度如何，這個過程是課本上學不到，但又相當重要的經驗。缺乏經驗是現(xiàn)代大學生普遍的弊端，這也是造成就業(yè)率低的一個重要因素，因此，作為一名大學生，應盡量讓自己在大學四年里接觸社會，在實踐中取得經驗。大學是培養(yǎng)人才的地方，并不是說在大學里課本上學的知識可以讓人很快成材，而是指大學里有很多自由空間可以讓我們充分投入到實踐當中，為以后自己的未來積累足夠的經驗，做好走向社會的準備，這樣才能有足夠的“資本”去面對初入社會時遇到的挫折。對于師范生來說，當實習老師無疑是畢業(yè)前最好的練兵。因此我們要在思想上重視它。
(一)、課堂教學。
首先，認真在備課。我在實習期間。熟讀教材、尊重教材，將教材中透漏出的信息傳遞給學生。備課的時候結合學生的認知水平將教學重點和難點用教材語言用學生能讀懂的語言簡明扼要地呈現(xiàn)給學生。同時上課前熟悉教案，反復試講，理順教學思路，從整體上把握教學設計的框架，提高教學的條件性和邏輯感染力，此外也確定教學細節(jié)。其次，課堂上要“一心兩用”。我每次上課，除了要用心將知識傳授給學生，還要細心觀察學生的課堂表現(xiàn)，注重調動學生的注意力，尤其是在講重難點的時候。由于經驗不足，課堂上的調控和應變能力還欠缺，我應該朝著這個目標不斷努力。
到發(fā)展。最后，認真對待批改作業(yè)。批改作業(yè)，有利于我們了解學生的學習情況，和我的教學情況并及時給予糾正。發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)完成情況不理想，我就會在課余和課后找他們補習。身為實習老師，就要有這樣的耐心，才能把學生糾正過來?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行!”
(二)、班主任工作。
在萊陽實驗中學實習中，我擔任初一十班班主任，得到了原班主任宋老師的悉心指導，她給予我充分的信任和機會，讓我體驗班主任的點點滴滴。
1.班主任工作實習情況：
(1)深入了解班級的基本狀況：
通過找原班主任了解情況，找學生個別談話，悉心觀察等方式，來了解學生的基本情況，包括學生的思想，學習現(xiàn)狀，學習成績，優(yōu)秀學生和后進生。
(2).認真負責地做好班級日常管理工作。
每天監(jiān)督學生早自習、課間操;放學后，要監(jiān)督學生離校，檢查值日工作，檢查門窗等。工作雖瑣碎，但更需要付出百分百的認真、耐心和責任心。
2.反思總結。
經過實踐體驗和反思總結，我總結出要成為一名優(yōu)秀的班主任要做到以下幾個方面：
(1)做好計劃，繁而不亂。
班主任工作異常繁瑣，這是眾所周知的。因此，在開展班主任繁瑣的工作之前，應先根據(jù)本班的實際情況制定詳盡的工作計劃。
(2)了解學生對癥下藥。
深入了解班里的每一個學生，為做好班級輔助管理工作做好了準備。如對勤奮好學，成績優(yōu)秀的學生就可以采取開門見山的教育方式，對缺點多、自尊心強的學生在可以可以與學生先從感情上融洽，然后由淺入深，有層次地設計教育的內容，而對那些產生對抗心理的學生就可采取商談式的教育方式。
(3)尊重學生，貴在坦誠。
作為實習班主任我尊重學生的人格尊嚴，對待學生無高低之分。我在建立威信的基礎上，與他們平等、友好的相處，建立起了和諧的師生關系。作為實習班主任我更有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，平等地對待學生，贏得了學生的信任。
(4)做好自己，為人師表。
老師的外在行為表現(xiàn)，對學生具有一種榜樣和師范的作用，會對學生產生潛移默化的影響。俗話說：“身教重于言教?！睙o論是在穿著打扮方面，還是在言行舉止方面，無論是在教學能力方面還是在個人修養(yǎng)方面我都以一名正是老師、班主任的身份要求自己，在班中得到了學生的認可與支持。
(5)鉆研教學，發(fā)展自己。
常言道：“要給人一碗水，自己要有一桶水?！币虝W生知識，首先自己要有豐富的知識。實習期間，我深深體會到，要想做好老師，首先把自己的學科教學搞好，積極鉆研，提高課堂教學質量。讓班里學生喜歡你上課，進而喜歡你、佩服你，是自己的教學得到學生的認可，這對于實習班主任是至關重要的。
實習雖然過去，但那正是奮斗的'開始，回到學校我們將面臨新的考驗，兩個月的實習生活讓我對教師這個職業(yè)有了一個新的認識，珍惜畢業(yè)前的時光，為了自己將來的工作不斷的完善自我。
大學生學習心得報告篇十五
教育實習是師范教育的重要組成組成部分，是師范學校教學計劃中一門重要的必修的綜合性實踐課程。通過教育實習，可以使師范生在接觸兒童，了解中學教育實際和直接從事教學、思想上和業(yè)務上得到全面鍛煉。師范生在實習中，印證、檢驗、鞏固和提高自己所學的文化知識、專業(yè)知識和技能，培養(yǎng)獨立從事教育、教學工作的能力，加深和鞏固自己獻身教育事業(yè)的專業(yè)思想。因此教育實習是師范學校培養(yǎng)合格教師的一次重要的職前訓練，是執(zhí)行師范教育教學計劃、實現(xiàn)其培養(yǎng)目標的一個重要的實踐環(huán)節(jié)。
一、實習學校。
在八角中心小學的實習已經結束，回顧近兩個月的實習生活，感慨頗多，而讓我感受最深的是：八角中心小學校的各位領導和老師及母校的帶隊老師給與了我太多的關心和幫助，讓我從心底里感激萬分，特別是我所在的三年級辦公室的各位主任和老師，在這里對他們表示衷心的感謝。慶幸去到八角中心小學校實習，慶幸可以擁有這么多鍛煉的機會，慶幸實習學校領導對我的重視，慶幸各位主任與老師的熱心幫助，慶幸學生們能夠體會我的苦心并接受我的教導，這一切都是那么令人感恩，那么值得慶幸。
二、教學工作方面。
(一)聽課。
教學工作最基礎的方面是聽課，實習教學工作的第一件事也是聽課。實習期間的聽課不再是以前讀書時那種專門聽老師講課的內容，而是要聽指導老師講課的教學方法，講課思路等等;學習指導老師的教學經驗，和處理課堂的方法，與學生互動的技巧等等。
我第一次聽的課是指導教師解老師的一節(jié)數(shù)學習題課，這節(jié)課教學過程安排合理，內容嚴謹，板書工整，果很好。本節(jié)課內容精煉、節(jié)奏緊湊、課堂氣氛活躍，讓我耳目一新。通過聽課我注意到，先是學生在課堂上學到什么、解決了什么問題，其次是教師對重難點的區(qū)分和處理，最后是師生交流情況等。
這次聽課讓我覺得，學校教學要求的不僅僅是學科教育知識，還有很多其它的技能技巧。自那天起，我根據(jù)課程表去聽課，做好詳細記錄，希望能在最短時間內提高自身水平。
(二)備課。
備課是教學的開始，備課不僅僅要聯(lián)系書本上的內容，還要和學生的實際生活相聯(lián)系，還要考慮學生原有的知識水平，學生的接受能力，學生對課堂的反應，教學實際情景等方面的情況。
開始在備課的時候，我的教案一般是一字一句把課上的每一句話寫出來。在備好課后，首先要把教案交給指導老師解老師修改，我也會告訴解老師我對課程安排的想法，解老師會拿出自己以往的教案讓我作參考。解老師還會告訴我哪些地方需要更多的加重，提醒哪些地方該去更多的與學生互動，哪些地方注意引導學生勾勒重點等等。在老師指導完初稿后，會再次整理，整理后交給解老師檢查，然后才會上講臺講課。
通過經常與指導老師交流，及多次聽課后，我對于上課的各個環(huán)節(jié)逐漸熟悉。兩周后，只要和指導老師討論好大體的課程安排，我便可以自己獨自完成教案及備課的各種事項。但是過程中難免遇到問題，比如重難點的安排等，還是會去請教解老師。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認真地對待，以爭取在講臺上發(fā)揮出更加好的效果。
(三)講課。
以前作為學生聽課，目的是學習知識;現(xiàn)在作為教師上課，是為了學生學習。目的不一樣，我的注意點就不一樣。我在剛開始講課時心情特別緊張，由于經驗不足和應變能力不是十分強，課堂出現(xiàn)了實習老師會經常會犯的問題：備課“太完美”了，一直按自己的思路講，不夠顧慮到學生的反應;語速過快、提問技巧不夠到位等，但這些問題在經過解老師的提點后在后面的課中逐漸得到了改善和克服。接下來的一個月，我堅持認真仔細的備課，虛心聽取各位老師的意見，用心修改教案，重心放在講課上，每上一節(jié)課我都會反思自己的教學，重新修改教案，認真思考改進教學過程等等。在講課的過程中，我深深的體會到作為一個老師，俗話說得好：要給學生一滴水，自己要有一桶水。我的專業(yè)知識和社會知識還需要更多的改進提升，以便更加有利于提高我的教學水平。
在這一個多月的上課中，讓我體會到了作為一名老師應有的職業(yè)道德和責任精神，最重要的是你在塑造弟子的同時也是在不斷學習的過程，當然你首先得是一位好人。
三、師生間的關系。
還記得當我第一次站在學生講臺上的時候，我有點緊張，我有點害怕他們不聽我的，會讓我很尷尬，但事實并不是這樣，他們很配合我的工作。在這個過程中，我因為初次涉及有些問題，沒辦法掌握好合適的態(tài)度，如在處理學生緊急情況的時候，還沒有更多的經驗等。這些情況都還是需要更多時間的磨合才會得到提升的。
關于與學生交流的問題，三年及辦公室的解老師、連老師及曲校長和一年級辦公室的梁老師給了我很多指導和建議，讓我明白了老師與學生要保持一定的距離感，不宜太過親近，也教給了我如何贏得學生的敬重，如何處理教學過程中的突發(fā)事件和個別情況。
這次實習，對我來講也算是上了一堂重要的社會課，受益匪淺。在這個過程中，非常感謝各位給予我指導和幫助的領導和老師，感謝我的指導老師以及給過我建議的所有老師，你們讓我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師需要怎樣的努力，走入社會，需要學習的東西還很多。只有堅持學習，不斷努力，才會不斷的完善自己，取得成功。實習，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做的更好。
通過這次實習，讓我了解了教師的偉大，教師工作的神圣，他真的是人類靈魂的工程師，教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，而是要發(fā)自內心的關心愛護學生，幫助他們成長。在教授他們知識的同時，更重要的是教他們如何做人，這才是教師工作最偉大的意義所在!
3月17號下午正式開始了我在北馬中學的實習生活，在實習之前我就暗暗下定決心這次一定要把握住機會好好跟老師學習，不僅學習如何教學更重要的是學習如何與同學溝通交流。這次是一個難得的機會，能夠有現(xiàn)實的模板在身邊，所以在實習期間我不敢放松，也不放過任何一個可以與老師交流的機會，非?？释卜浅Ｕ湎睦蠋熌抢飳W到的點滴。在實習期間我主要實習了以下三件大事。
1.我的講課。
實習的開始由于老師面臨教委聽課以及學生期中考試提前等各種問題，老師不愿意讓我講課，這樣的學習不是我想要的，所以在私底下我會時常了解老師的講課動態(tài)，并積極的備好老師沒講的課，在備課的過程中我會挑出自己不會講的地方去請教老師，也是給老師一個訊息就是，我在備課。漸漸地老師發(fā)現(xiàn)我的認真以及主動，開始讓我走向講臺。在自己講課期間，我改掉了以前自己在講課上常出現(xiàn)的最大的問題，在實習之前我講課的目的就是完成自己課件或大綱上的內容，從不了解同學的掌握情況與接受程度，也不敢在課堂上深究一個問題，總是怕會浪費時間，完不成本節(jié)課的任務，但是在經過這么多次講課的訓練以及老師對我講課的指導，我漸漸敢在課堂上就一個問題和同學討論，如果大多數(shù)同學對一個問題還有疑惑我就會停下來和他們探討直到他們中的大多數(shù)明白為止，即使講不完課但是他們真正理解了一個知識點，也是值得的。記得第一次講課時，我準備了不少內容但是講完之后卻發(fā)現(xiàn)還有18分鐘才下課，一節(jié)課45分鐘，那么多內容我才講了37分鐘，剩下的時間就現(xiàn)場找題讓同學們做，在這個過程中浪費了很多時間。在后來的備課中我學會了做好兩手準備，漸漸地一節(jié)課的時間就剛剛好了。以前在課堂上老師一直強調以學生為主體，當時對于這句話，我并沒有記在心里，在講過幾節(jié)課之后老師告訴我講新課的整個過程中要讓同學說出來，題目要讓同學自己思考幾分鐘，而不是老師直接說出答案，我不明白，這是新課他們不知道什么內容怎么回答呀，老師的提點讓我明白老師的任務就是引導學生，引導學生說出概念，給學生提供思路，教會學生學習方法，一次說不對就繼續(xù)引導，直到答案真正的從學生口中說出來，現(xiàn)在我才體會到在課堂上老師永遠是配角，學生才是主體的真正含義。
在講課期間，我永遠也忘不了我犯的最大的一個錯誤，在講解平行線的判定定理的時候，我講解的順序是通過做題目從而得出兩個定理是正確的，講完之后老師告訴我順序顛倒了，本節(jié)課他們六年級已經接觸，也知道兩個定理也會用，只是不會證明，所以正確的步驟是給出定理然后證明。而且數(shù)學不像其他的學科，數(shù)學不僅要聯(lián)系前后章的內容還要聯(lián)系上下年級的內容。課下我好好分析了一下為什么當時我沒有想到這些問題，這時我才意識到自己在講課這方面欠缺的不是語言組織能力，不是心理素質不強，我所欠缺的是合理安排教學內容的能力，所以在之后的時間里我一直著重鍛煉自己在這方面的能力，也是在這之后我更加喜歡聽課，仔細觀察在每次的備課中我的內容安排是否像老師安排的那樣合理，因此我非常珍惜每次的聽課機會。
2.我的聽課：
在實習期間我聽了各個學科以及各個年級的老師的課，包括語文，數(shù)學，歷史，生物等學科，初一到初四的課基本上都聽過一次，當然在聽數(shù)學的時候感受最深。每次聽指導老師的課前我都會備好課，以便和老師比較一下自己有哪些地方做的不到位。在聽課期間我不僅注意老師是如何安排本節(jié)課內容的，更重要的是我學到了我覺得是教學過程中最重要的東西，那就是在課堂上時刻了解學生的接受程度。如何了解學生的學習情況是個技巧，記得在我指導老師講課的過程中，讓同學們練習新知識的時候都會問一句有多少同學做出來了，如果舉手的不到三分之二老師就會等，知道出現(xiàn)三分之二及以上的同學舉手示意了老師才繼續(xù)下去。這樣就能精確的保證班里大多數(shù)同學都會做。還有一個細節(jié)就是老師在要求同學們細節(jié)的時候特別苛刻，比如說在改寫命題的時候，第一遍學生改的不理想，老師給一定的提示，學生改寫之后當時我覺得差不多，老師再強調一遍就可以過了，可是老師又給出提示繼續(xù)讓改寫，學生在連續(xù)改寫四次之后，真的就說出了理想的答案，在后面兩個命題改寫的時候老師沒怎么提示，學生也很輕松的成功改寫，當時我就很驚訝，很佩服老師，不僅是給好孩子上了一課，也是給我上了一課。記得還有一次我講題的過程中將小于號寫成了一個書名號，課下老師就告訴我寫錯了，那樣會誤導學生，教的時候不標準，之后會越寫越不標準，想想也是，我不就是個例子嘛，所以在經歷了這幾件事之后，我變得更加謹慎認真了，再也不敢“差不多了”，也明白了數(shù)學要嚴謹?shù)脑蛄恕?/p>
我講課的時候會問“哪位同學愿意分享你的答案”而且通常會找舉手的同學，我以為這樣會讓學生更有積極性去表現(xiàn)自己，我以為自己的做法是正確的，但當我看到老師的做法的時候我再一次被折服了。當時老師叫起來的同學都是似會非會的，在后來我才知道被老師叫起來的學生都是中等的，老師說好的學生不用管，差的學生管不起來，所以只要好好提起中間部分的力量就好了，現(xiàn)在回想一下我以前叫起來那些舉手的同學都是好學生，有時候好學生會了，就會想當然的認為所有學生都會了，現(xiàn)在才覺得這是個多么愚蠢的想法。
**年3月16日，我來到萊陽市實驗中學，開始了為期兩個月的實習生活。
一、具體情況。
現(xiàn)在回頭看這兩個月的實習生活，自己的確從中學到了很多。在人的成長過程中，理論知識固然重要，但是把理論知識運用于實踐來檢測自己掌握知識的程度如何，這個過程是課本上學不到，但又相當重要的經驗。缺乏經驗是現(xiàn)代大學生普遍的弊端，這也是造成就業(yè)率低的一個重要因素，因此，作為一名大學生，應盡量讓自己在大學四年里接觸社會，在實踐中取得經驗。大學是培養(yǎng)人才的地方，并不是說在大學里課本上學的知識可以讓人很快成材，而是指大學里有很多自由空間可以讓我們充分投入到實踐當中，為以后自己的未來積累足夠的經驗，做好走向社會的準備，這樣才能有足夠的“資本”去面對初入社會時遇到的挫折。對于師范生來說，當實習老師無疑是畢業(yè)前最好的練兵。因此我們要在思想上重視它。
(一)、課堂教學。
首先，認真在備課。我在實習期間。熟讀教材、尊重教材，將教材中透漏出的信息傳遞給學生。備課的時候結合學生的認知水平將教學重點和難點用教材語言用學生能讀懂的語言簡明扼要地呈現(xiàn)給學生。同時上課前熟悉教案，反復試講，理順教學思路，從整體上把握教學設計的框架，提高教學的條件性和邏輯感染力，此外也確定教學細節(jié)。其次，課堂上要“一心兩用”。我每次上課，除了要用心將知識傳授給學生，還要細心觀察學生的課堂表現(xiàn)，注重調動學生的注意力，尤其是在講重難點的時候。由于經驗不足，課堂上的調控和應變能力還欠缺，我應該朝著這個目標不斷努力。
到發(fā)展。最后，認真對待批改作業(yè)。批改作業(yè)，有利于我們了解學生的學習情況，和我的教學情況并及時給予糾正。發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)完成情況不理想，我就會在課余和課后找他們補習。身為實習老師，就要有這樣的耐心，才能把學生糾正過來。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”
(二)、班主任工作。
在萊陽實驗中學實習中，我擔任初一十班班主任，得到了原班主任宋老師的悉心指導，她給予我充分的信任和機會，讓我體驗班主任的點點滴滴。
1.班主任工作實習情況：
(1)深入了解班級的基本狀況：
通過找原班主任了解情況，找學生個別談話，悉心觀察等方式，來了解學生的基本情況，包括學生的思想，學習現(xiàn)狀，學習成績，優(yōu)秀學生和后進生。
(2).認真負責地做好班級日常管理工作。
每天監(jiān)督學生早自習、課間操;放學后，要監(jiān)督學生離校，檢查值日工作，檢查門窗等。工作雖瑣碎，但更需要付出百分百的認真、耐心和責任心。
2.反思總結。
經過實踐體驗和反思總結，我總結出要成為一名優(yōu)秀的班主任要做到以下幾個方面：
(1)做好計劃，繁而不亂。
班主任工作異常繁瑣，這是眾所周知的。因此，在開展班主任繁瑣的工作之前，應先根據(jù)本班的實際情況制定詳盡的工作計劃。
(2)了解學生對癥下藥。
深入了解班里的每一個學生，為做好班級輔助管理工作做好了準備。如對勤奮好學，成績優(yōu)秀的學生就可以采取開門見山的教育方式，對缺點多、自尊心強的學生在可以可以與學生先從感情上融洽，然后由淺入深，有層次地設計教育的內容，而對那些產生對抗心理的學生就可采取商談式的教育方式。
(3)尊重學生，貴在坦誠。
作為實習班主任我尊重學生的人格尊嚴，對待學生無高低之分。我在建立威信的基礎上，與他們平等、友好的相處，建立起了和諧的師生關系。作為實習班主任我更有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，平等地對待學生，贏得了學生的信任。
(4)做好自己，為人師表。
老師的外在行為表現(xiàn)，對學生具有一種榜樣和師范的作用，會對學生產生潛移默化的影響。俗話說：“身教重于言教?！睙o論是在穿著打扮方面，還是在言行舉止方面，無論是在教學能力方面還是在個人修養(yǎng)方面我都以一名正是老師、班主任的身份要求自己，在班中得到了學生的認可與支持。
(5)鉆研教學，發(fā)展自己。
我深深體會到要想做好老師首先把自己的學科教學搞好積極鉆研提高課堂教學質量。讓班里學生喜歡你上課進而喜歡你、佩服你是自己的教學得到學生的認可這對于實習班主任是至關重要的。
實習雖然過去，但那正是奮斗的開始，回到學校我們將面臨新的考驗，兩個月的實習生活讓我對教師這個職業(yè)有了一個新的認識，珍惜畢業(yè)前的時光，為了自己將來的工作不斷的完善自我。
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