行政管理畢業(yè)生的自我鑒定(精選17篇)

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行政管理畢業(yè)生的自我鑒定(精選17篇)
時間:2023-12-12 14:23:13     小編:文軒

每個人都值得花時間來進行總結,以反思和改進自己的表現(xiàn)。要全面回顧所總結的內容,不遺漏任何一個重要的點。遇到不懂的問題,可以請教老師或同學,一起解決。

行政管理畢業(yè)生的自我鑒定篇一

時光穿梭,立刻就快畢業(yè)了,我在廣播電視大學四年的本科學習生活也即將結束,自我鑒定在這期間,我學習到了很多知識,不管是專業(yè)課上的,抑或是社會實踐中,校園活動組織潛力,我都在不斷成長與收獲。

本人自入學以來,能自覺遵守學校規(guī)章制度,勤奮好學,努力向上,認真完成老師布置的各項紙面,網絡作業(yè)。

電大四年全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。樹立群眾主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、群眾、個人三者之間的利益關系,當個人與群眾、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、群眾的利益放在第一位,并積極參加黨校系統(tǒng)學習并取得結業(yè)證書,積極主動地向黨組織靠攏。

大學期間我積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自我堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

作為一名電大學生,端正個人學習目的、學習態(tài)度,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手潛力、應用潛力和創(chuàng)造潛力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自我的知識面,培養(yǎng)自我其他方面的'潛力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。

通過在電大的學習,使我更加認識到專業(yè)知識的重要性,社會上不缺人才,但缺專才,掌握專業(yè)技術知識,運用所學的法律知識,首先讓我懂得了要知法守法,進而用法律知識捍衛(wèi)法律的正義,不在電大學習的這幾年法律知識是體會不到的。

今后,我將在走出電大,懷著對未來的憧憬,作為畢業(yè)在新世紀的大學生,不斷的在實踐中鞏固所學知識,繼續(xù)在工作中不斷學習,掌握新知,用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!

最后,在要電大畢業(yè)生自我鑒定也能夠結合自我的優(yōu)勢和特點,突出個人優(yōu)勢來為求職找工作提高競爭力。

行政管理畢業(yè)生的自我鑒定篇二

我是20xx春行政管理(本)的一名學生,在大興電大學習已有一年多的時間了。在這里學習的學生基本上都是利用業(yè)余時間來進修的,每天除了上班工作的時間外留給自己的學習時間少之又少。

我選擇電大開放教育是被其免試入學和完全學分制,以及靈活多樣的教學形式所吸引。開放教育可以讓我根據(jù)自身時間和精力,自主選擇,處理好學習、工作和生活的矛盾,緩解工學壓力。

由于工作很忙,平日不會有太多空余時間,所以我特別重視提高聽課效率。按時參加每一堂輔導課,認真做筆記。課后回家,抓緊時間溫習功課,遇到問題則及時向老師或同學請教,加深對所學內容的理解。同時我結合自身實際,科學安排時間,自覺克服來自工作、生活等方面的困難,有效地解決了工學矛盾,實現(xiàn)了學習工作“兩不誤”、“兩促進”。入學時,我工作單位離學校距離較遠,時間非常緊張,工學矛盾十分突出。針對這種情況,一方面,我積極參加電大組織的面授課,盡量作到不遲到、不曠課,不無故請假,按時完成作業(yè);另一方面,我采取了“5+1”,“8+2”的學習方法,即在每周5個工作日的基礎上,再利用1個休息日學習;在每天工作8小時的基礎上,晚上再擠出2個小時學習。通過這種方式,有效地解決了工作和學習在時間上的矛盾,確保了學習與工作的“兩不誤”。

由于我并不直接從事行政管理工作,對有些專業(yè)知識需要更多的時間去消化,開始覺得很枯燥,但慢慢地,我從這些專業(yè)術語、案例中找到了樂趣,從要我學轉變?yōu)槲乙獙W,注意身邊發(fā)生的事情,運用法律知識去分析、去認識。積少成多,慢慢提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

參加開放教育學習不僅豐富了我的文化知識,也提高了我的工作能力與效率,促進了我的成長。通過學習,我在參與企業(yè)文化建設、公司規(guī)章制度的修改,網絡建設等方面的能力大大提高,日漸成為一名成熟的辦公室人員,為提高自身素質、確保工作業(yè)績提供了保證,并得到公司領導的肯定。

在幾個月的學習中,我逐步學會了從主教材上、從網上、從bbs站點上、從電話咨詢、電子郵件、參加面授等等方式獲得教學信息來進行學習,特別喜歡網上獲取信息的學習方式,我覺得,如果學習從讀文字教材入手,往往不得要領,看著后邊忘了前邊,效果不好,而通過上網下載同步測驗題和作業(yè),從同步測驗和作業(yè)入手,既先熟悉了題型,同時邊做看主教材,有的放矢,不會做的地方再上網查看教學動態(tài)輔導信息,各章節(jié)教學內容的講解提示,再查不到弄不懂的問題就給老師發(fā)電子郵件詢問,有時進入bbs參與討論,當然,以后期末練兵更是必定參加,爭取在期末考試中拿到一個好成績。

在學習氛圍濃郁的大興電大校園里,通過與老師、同學的溝通交流,我還了解到人們不同的生活經歷、處世態(tài)度,拓寬視野,增廣見聞,更欣喜的是獲得不少良師益友,學到了真正有用的科學文化知識。

這些都是電大開放教育給予我的。電大開放教育——我無悔的選擇!以上是我在一年多時間里總結,并得很好的驗證,希望所有的同學都有一個很好的成績,也希望我的體會大家能認可。

行政管理畢業(yè)生的自我鑒定篇三

我是北京順義廣播電視大學行政管理專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生。

大學三年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,本人在幾年中系統(tǒng)學習了政治學、管理學、法學、管理學原理、行政學原理、政治學原理、當代中國政治制度、法學概論、辦公室管理.公務員制度講座等課程。

通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

1.掌握政治學、行政學、管理學、法學的基本理論和基本知識;。

3.具有從事黨政機關、企事業(yè)單位行政管理的基本能力;。

4.熟悉黨和國家的特別是行政管理方面的方針、政策和法規(guī);。

5.了解行政學的理論前沿以及政治學、管理學、法學等相關學科的發(fā)展動態(tài);。

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和策劃、組織、執(zhí)行的實際工作能力。

在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護中國共產黨和他的領導,在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。我努力為同學服務,積極協(xié)助老師的工作,開展各種形式的活動,協(xié)調同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。

在課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

天大地大,世界永無盡頭,這三年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!

行政管理畢業(yè)生的自我鑒定篇四

我懷著強烈的求知欲和積極心參加了電大學習,現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)了。三年電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的.嚴格要求和輔導教師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規(guī),依時上課,按時完成課外作業(yè)。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。

三年來,經過良師的精心指導以及自我的努力,我逐漸提高了自身的知識水平和文化素養(yǎng),并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。本人能認真學習和擁護黨的基本路線、方針和政策,遵紀守法,具備良好的社會公共道德和職業(yè)道德。自參加電大法學本科專業(yè)學習以來,本人能正確處理工學矛盾,能按照學校的有關規(guī)定在工作之余自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。

經過系統(tǒng)的學習,現(xiàn)已認真完成了《民法學》、《刑法學》、《婚姻法》等近20門課程的學習,掌握了所學知識,并經過了有關課程考核,修完學分。此外,在學習之余,本人也積極投身法律實踐工作中,使自我在豐富理論知識的同時,增加了社會經驗。在今后的學習生活中,我將繼續(xù)堅持在電大學習的良好習慣,久遠地走下去。

行政管理畢業(yè)生的自我鑒定篇五

時光穿梭,立刻就快畢業(yè)了,我在廣播電視大學四年的本科學習生活也即將結束,自我鑒定在這期間,我學習到了很多知識,不管是專業(yè)課上的,抑或是社會實踐中,校園活動組織潛力,我都在不斷成長與收獲。

本人自入學以來,能自覺遵守學校規(guī)章制度,勤奮好學,努力向上,認真完成老師布置的各項紙面,網絡作業(yè)。

電大四年全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。樹立群眾主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、群眾、個人三者之間的利益關系,當個人與群眾、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、群眾的利益放在第一位,并積極參加黨校系統(tǒng)學習并取得結業(yè)證書,積極主動地向黨組織靠攏。

大學期間我積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自我堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

作為一名電大學生,端正個人學習目的、學習態(tài)度,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手潛力、應用潛力和創(chuàng)造潛力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自我的.知識面,培養(yǎng)自我其他方面的潛力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。

通過在電大的學習,使我更加認識到專業(yè)知識的重要性,社會上不缺人才,但缺專才,掌握專業(yè)技術知識,運用所學的法律知識,首先讓我懂得了要知法守法,進而用法律知識捍衛(wèi)法律的正義,不在電大學習的這幾年法律知識是體會不到的。

今后,我將在走出電大,懷著對未來的憧憬,作為畢業(yè)在新世紀的大學生,不斷的在實踐中鞏固所學知識,繼續(xù)在工作中不斷學習,掌握新知,用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!

最后,在要電大畢業(yè)生自我鑒定也能夠結合自我的優(yōu)勢和特點,突出個人優(yōu)勢來為求職找工作提高競爭力。

行政管理畢業(yè)生的自我鑒定篇六

我于xx年10月參加電大行政管理學習,在三年的學習中,我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,按時參加面授,保質保量完成了各科作業(yè),期末考試嚴肅認真,獨立完成答卷,論文準備充分,答辯自如,以優(yōu)異的成績順利地完成了三年來的學業(yè)。

沒有嚴明的紀律,就沒有成功的保證。在三年的電大學習中,我堅持參加學校組織的集中面授學習,做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認真聽講,積極參與課堂討論,細心地做好學習筆記,及時寫出心得體會。在課下,我能及時復習鞏固所學的專業(yè)知識,認真完成課任老師布置的作業(yè),作業(yè)做到認真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網絡,參與在線學習,解決學業(yè)中遇到的疑難問題。

我堅持將學到的專業(yè)理論知識運用到管理實踐中,指導管理工作,獲得了顯著的成果。通過對鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理個體差異性分析、研究和總結,我撰寫并成功地發(fā)表了教學論文《關于我國新農村建設中鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理的思考》。通過學習,我徹底地轉變了舊的思想、觀念,領會到新課程改革下實施管理方面的重要性和迫切性。

針對性的專業(yè)課程設置給我們自身專業(yè)素質的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺。在三年的學習中,我逐漸成長為一名專業(yè)合格、素質過硬的管理人員。

三年來的電大生活使我深深懂得了學習的重要性,在社會高速發(fā)展的今天,如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思考的問題,而電大靈活的在職學習方式、學業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學習提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學習兩不誤,在教學工作取得優(yōu)異成績的同時,也提升了自身的專業(yè)文化素質。

電大,我要感謝你!我們繼續(xù)成長的專業(yè)知識的加油站,是你給了我們源源不斷的前進動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績!

行政管理畢業(yè)生的自我鑒定篇七

時間悄悄的走著,就這么走過了二年。即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。

自從xx年1月被xx大學成教學院工商管理專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。

在公司我努力做好本職工作;一邊也不忘任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。

其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,我認為這對于將來很重要。

我熱愛自己所學的工商管理專業(yè),同時,我也熱愛自己的班級,我與班級中的同學能和睦相處,且關系融洽。班中事務亦是主動參與,且樂此不疲。因為我相信,樂于助人乃快樂之本。還記得開學第一天副院長把我們這些學員讀書目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。確實,二年寒窗的我亦有所收獲。

行政管理畢業(yè)生的自我鑒定篇八

本人自20xx年就讀行政管理函授專業(yè)以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的.熱情投入到學習、工作中,經過兩年多來老師的精心指導和自己的刻苦努力,順利完成了學業(yè)。

行政管理是一門務實性、可操作性很強的學科。作為一名在崗的企業(yè)生產管理人員,我十分珍惜這次學習的機會。通過兩年的學習,使自己無論是在思想、還是學習等方面都取得了質的飛躍。

本人積極要求進步、擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法、廉潔自律。具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德,有較強的集體榮譽感及團隊合作精神。在此同時,學習了新勞動合同法、社會保障法、安全生產法等等法律、法規(guī),提高了自己的政策水平和明確是非能力。

熱愛本專業(yè)并投入了積極的熱情,通過扎實學習管理學原理、組織行為學、公共人力資源管理等各門課程,我系統(tǒng)的掌握了本專業(yè)所需要的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業(yè)特點及工作實際,增強了公共關系和人力資源應用能力的鍛煉,能靈活把所學知識運用到實際工作中,為提高工作效率和工作質量打下了堅實基礎。

通過兩年的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團隊合作精神。在將和老師、同學們握手道別的時候,我將以飽滿的熱情和堅定的信心、信念,更好地把所學知識運用到工作中,把行政管理的思維觀念轉化到企業(yè)日常生產管理中,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作一份綿薄貢獻。

行政管理畢業(yè)生的自我鑒定篇九

本人就讀于惠來電大20xx年春季行政管理專業(yè)。光陰似箭,兩年的電大的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己?;赝^去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻骨銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。

由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,大部分時間要靠自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的.內容,做到課前預習,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。這些老師是從事教學活動幾十年的優(yōu)秀教師,他們豐富的知識和理論聯(lián)系實際的經驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導我總能靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家后舍得花時間,根據(jù)復習提綱認真地讀書,背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。

在日常工作中,我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業(yè)技能知識。

參加電大學習后,我在思想上高度重視,認識到通過這次學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作的理論知識,不斷增強工作能力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加學習。

智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!

行政管理畢業(yè)生的自我鑒定篇十

本人就讀行政管理(大專)專業(yè)以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學習、工作中,經過兩年多來老師的精心指導和自己的刻苦努力,順利完成了學業(yè)。

行政管理是一門務實性、可操作性很強的。作為一名在崗的企業(yè)生產管理人員,我十分珍惜這次學習的機會。通過兩年的學習,使自己無論是在思想、還是學習等方面都取得了質的飛躍。

在思想方面:本人積極要求進步、擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法、廉潔自律。具有良好的`社會公共道德和職業(yè)道德,有較強的集體榮譽感及團隊合作精神。在此同時,學習了新法、社會保障法、法等等、法規(guī),提高了自己的政策水平和明確是非能力。

在業(yè)務知識和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了積極的熱情,通過扎實學習管理學原理、組織行為學、公共等各門課程,我系統(tǒng)的掌握了本專業(yè)所需要的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業(yè)特點及工作實際,增強了公共關系和人力資源應用能力的鍛煉,能靈活把所學知識運用到實際工作中,為提高工作效率和工作質量打下了堅實基礎。

通過兩年的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的能力、創(chuàng)新能力和團隊合作精神。在將和老師、同學們握手道別的時候,我將以飽滿的熱情和堅定的信心、信念,更好地把所學知識運用到工作中,把行政管理的思維觀念轉化到企業(yè)日常生產管理中,為企業(yè)、快速發(fā)展作一份綿薄貢獻。

行政管理畢業(yè)生的自我鑒定篇十一

我是xx省電大20xx級春行政管理專業(yè)的學生,我懷著強烈的求知欲和積極心參加了電大學習,現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)。兩年電大學習,使我獲益良多。

學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的'校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業(yè),及時通過網絡與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了教育教學工作能力,提高了思想文化素質。

由于是函授學習,必須自學為主,由于每門課都與我的教學密切相關,都對我的教育教學起到重要的指導作用,所以我學的非常認真。為了不影響工作,我統(tǒng)籌安排,以工作為主,學習為工作服務。

通常是系統(tǒng)學習課本,按章節(jié)做筆記,按時完成形成性作業(yè),考試前再依照提綱復習,并能把各門課的相關內容聯(lián)系起來,結合自己的教學管理工作,理論聯(lián)系實際地寫一些教育筆記。按照課程安排,完成實踐環(huán)節(jié)的實驗報告,完成了畢業(yè)論文。

行政管理畢業(yè)生的自我鑒定篇十二

本站發(fā)布行政管理畢業(yè)生畢業(yè)自我鑒定三篇,更多行政管理畢業(yè)生畢業(yè)自我鑒定三篇相關信息請訪問本站自我鑒定頻道?!緦дZ】本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,學習黨的基本理論和方針政策,使我對中國*有了更為深刻的認識。本人遵紀守法,在生活上,我積極參加集體活動,鍛煉了團隊的組織協(xié)調和溝通能力,增強了團隊意識。本站為大家整理的《行政管理畢業(yè)生畢業(yè)自我鑒定三篇》,希望對大家有所幫助!

篇一

光陰似箭,轉眼間兩年大學生活即將結束,如今站在臨畢業(yè)的門檻上,回首在廣寧電大學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。我在一家國有企業(yè)工作。為適應知識經濟時代的發(fā)展,做一個復合型人才,所以我是抱著極大的興趣來上大學,我從踏入大學門檻的那天起,便本著“天行鍵,君子以自強不息!”的理念去做好每一件事。

在思想上,嚴格要求自己,尊師守紀,團結同學,熱愛集體并積極向黨組織靠攏。20xx就加入*,成為一名入黨積極分子。20xx年成為預備黨員;20xx年x月,我光榮地加入中國*,并成正式黨員。

通過兩年大學學習使我的知識得到豐富,工作能力得到提高,價值觀得到矯正!作為一名即將畢業(yè)的20xx春應屆行政管理專業(yè)的大學生。我擁有的是:

1專業(yè)知識扎實,熟悉行政管理、公關、人力資源管理等相關知識,能充分并成功地運用于實際中,有較強團隊管理與協(xié)調能力,并具有一定的實踐經驗。

2善與人交流,人際關系良好,待人誠懇,工作認真負責,遇事沉著冷靜,理智穩(wěn)重,適應能力強,具備良好的組織協(xié)調能力,強調誠信友善和團隊合作精神,富有進取心和工作激情,接納和學習能力強。

3熟悉計算機網絡、熟練應用辦公自動化軟件,對各種硬件安裝及各種軟件的運用有著豐富的實踐操作經驗等。系統(tǒng)的學習計算機操作,比較熟練的掌握windows,office2003,wps等軟件;能運用dreamweaver、frontpage制作網頁,并利用課余時間熟悉電腦硬件。

4利用課余時間訓練自己的寫作能力,論文寫作《關于鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設的思考》和《德慶縣社會新農村建設社會調查》得到指導老師的好評。

通過學習使我工作上不畏困難,更善于思考,更虛心向學。并將我學專業(yè)知識運用到我的管理工作中去。這是對我專業(yè)知識的檢驗,也是對我人生的挑戰(zhàn)。通過學習在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需求。使我做起與行政管理相關的工作,如行政助理、辦公室文秘、人力資源、市場營銷等,有更大的發(fā)展空間,工作得以應手。

畢業(yè),并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。用學到的理論知識提高自己的工作能力,用工作實踐深化對理論的理解,不斷吸取經驗,豐富自我,從而更好的服務企業(yè)、服務社會。

篇二

在學業(yè)上,首先是知識和技能方面的,除了學習行政管理專業(yè)應修的課程外,我還修了“勞動法”和“基礎攝影”方面的知識。雖然我并不打算從事法律專業(yè)方面的工作,但我掌握了很多必要的工作技能,如從事招聘工作的相關法規(guī)和條例,使用相機和基本攝影技巧。另外,我還自學了會計方面的知識,自我增值。接著,在逐漸增加知識的厚度的同時,通過參加一些比賽活動把學到的知識真正運用起來。例如,在20xx年參加文法系舉辦的實用文寫作大賽榮獲“優(yōu)秀獎”,把學到的知識綜合運用起來,那也是一種鍛煉。

在思惟品德上,本人有良好道德涵養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,學習黨的基本理論和方針政策,使我對中國*有了更為深刻的熟悉。本人遵紀守法。在生活上,我積極參加集體活動,鍛煉了團隊的組織協(xié)調和溝通能力,增強了團隊意識;主動參加志愿者活動,在幫助群眾的同時鍛煉了我的服務意識。此外,和同學和睦相處、適量運動是生活中的重要環(huán)節(jié),如打籃球、打羽毛球、爬山等。我一直都堅信,擁有一個健康的身體才能更好地投入到學習和工作中去。

相信今后的要面臨的人生,會有荊棘,或許伴有辛酸的傷痛,但有了大學這樣一段滿滿的經歷,我們的羽翼會更加飽滿,藍色蛹向金色蝶的奔騰,終會迎來輝煌的霞光,相信:我的未來不是夢!

篇三

本人于20xx年x月參加電大行政管理學習,在三年的學習中,我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,按時參加面授,保質保量完成各科作業(yè),期末考試嚴肅認真,獨立完成答卷,論文準備充分,答辯自如,以優(yōu)異的.成績順利地完成三年來的學業(yè)。

一、嚴格遵守校規(guī)校紀,堅持參加面授,按時完成各科作業(yè)

沒有嚴明的紀律,就沒有成功的保證。在三年的大學習中,我堅持參加學校組織的集中面授學習,做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認真聽講,積極參與課堂討論,細心地做好學習筆記,及時寫出心得體會。在課下,我能及時復習鞏固所學的專業(yè)知識,認真完成課任老師布置的作業(yè),作業(yè)做到認真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網絡,參與在線學習,解決學業(yè)中遇到的疑難問題。

二、堅持專業(yè)學習與教學實踐相結合,做到教學相長

我堅持將學到的專業(yè)理論知識運用到管理實踐中,指導管理工作,獲得顯著的成果。通過對鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理個體差異性分析、研究和總結,我撰寫并成功地發(fā)表教學論文《關于我國新農村建設中鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理的思考》。通過學習,我徹底地轉變舊的思想、觀念,領會到新課程改革下實施管理方面的重要性和迫切性。

針對性的專業(yè)課程設置給我們自身專業(yè)素質的提高提供極為平穩(wěn)的成長平臺。在三年的學習中,我逐漸成長為一名專業(yè)合格、素質過硬的管理人員。

三年來的電大生活使我深深懂得學習的重要性,在社會高速發(fā)展的今天,如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思考的問題,而電大靈活的在職學習方式、學業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學習提供極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學習兩不誤,在教學工作取得優(yōu)異成績的同時,也提升自身的專業(yè)文化素質。

電大,我要感謝你!我們繼續(xù)成長的專業(yè)知識的加油站,是你給我們源源不斷的前進動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績!

行政管理畢業(yè)生的自我鑒定篇十三

沒有嚴明的紀律,就沒有成功的保證。在三年的大學習中,我堅持參加學校組織的集中面授學習,做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認真聽講,積極參與課堂討論,細心地做好學習筆記,及時寫出心得體會。在課下,我能及時復習鞏固所學的專業(yè)知識,認真完成課任老師布置的作業(yè),作業(yè)做到認真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網絡,參與在線學習,解決學業(yè)中遇到的疑難問題。

二、堅持專業(yè)學習與教學實踐相結合,做到教學相長。

我堅持將學到的專業(yè)理論知識運用到管理實踐中,指導管理工作,獲得顯著的成果。通過對鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理個體差異性分析、研究和總結,我撰寫并成功地發(fā)表教學論文《關于我國新農村建設中鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理的思考》。通過學習,我徹底地轉變舊的思想、觀念,領會到新課程改革下實施管理方面的重要性和迫切性。

針對性的專業(yè)課程設置給我們自身專業(yè)素質的提高提供極為平穩(wěn)的成長平臺。在三年的學習中,我逐漸成長為一名專業(yè)合格、素質過硬的管理人員。

三年來的電大生活使我深深懂得學習的重要性,在社會高速發(fā)展的今天,如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思考的問題,而電大靈活的在職學習方式、學業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學習提供極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學習兩不誤,在教學工作取得優(yōu)異成績的同時,也提升自身的專業(yè)文化素質。

電大,我要感謝你!我們繼續(xù)成長的專業(yè)知識的加油站,是你給我們源源不斷的前進動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績!

行政管理畢業(yè)生的自我鑒定篇十四

我叫xxx,通過大學生活的學習和磨礪,使我的專業(yè)知識得到了極大的豐富,學習、生活、自身得到了極好的.培養(yǎng),思想政治素質得到了很大的提高。以下就是本人的學習生活的自我鑒定:

在學習上,我態(tài)度誠懇認真,勤奮努力,具備了豐富的行政管理專業(yè)知識,掌握政治學、行政學、管理學、法學的基本理論和基本知識,掌握了辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統(tǒng)分析、統(tǒng)計分析、調查分析、政策分析等科學方法,熟悉黨和國家特別是行政管理方面的方針、政策和法規(guī),了解行政 學的理論前沿以及政治學、管理學、法學等相關學科的發(fā)展動態(tài),掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和策劃、組織、執(zhí)行的實際工作能力。

在生活上,人際關系使很重要的,人際關系往往主要體現(xiàn)在同學關系上,總的來說我與同學相處比較融洽,平時生活和學習上在自己能力范圍內幫助有需要的同學,我積極參加班級活動,很好地處理了我與同學、老師的關系,同時拓寬了我的交際面,讓我有機會與不同背景的人交往,在這些過程中培養(yǎng)了我的交際能力,讓 我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處事原則。

在工作中,我積極參加社會實踐活動,協(xié)助老師和同學,積極參加學校的各項活動,到校外投身行政管理專業(yè)的兼職工作,在這些過程中我認真負責,極大的鍛煉了我的工作能力,積累了許多寶貴的實踐經驗。

在思想品德上,我有著良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。樹立起了科學的人身觀和價值觀。自身的素質很重要,我很注重我的品行,堅持著時刻反省自我并努力完善自己,無論在什么情況下,都嚴于律己,樂于助人,團結友愛。

作為積極樂觀的新時代青年,我不會因為自己的自考文憑而失去信心,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我未來目標。

行政管理畢業(yè)生的自我鑒定篇十五

本人自20xx年就讀行政管理(大專)專業(yè)以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學習、工作中,經過兩年多來老師的精心指導和自己的刻苦努力,順利完成了學業(yè)。

行政管理是一門務實性、可操作性很強的學科。作為一名在崗的企業(yè)生產管理人員,我十分珍惜這次學習的機會。通過兩年的學習,使自己無論是在思想、還是學習等方面都取得了質的飛躍。

在政治思想方面:本人積極要求進步、擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法、廉潔自律。具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德,有較強的集體榮譽感及團隊合作精神。在此同時,學習了新勞動合同法、社會保障法、安全生產法等等法律、法規(guī),提高了自己的政策水平和明確是非能力。

在業(yè)務知識和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了積極的熱情,通過扎實學習管理學原理、組織行為學、公共人力資源管理等各門課程,我系統(tǒng)的掌握了本專業(yè)所需要的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業(yè)特點及工作實際,增強了公共關系和人力資源應用能力的鍛煉,能靈活把所學知識運用到實際工作中,為提高工作效率和工作質量打下了堅實基礎。

通過兩年的.學習,我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團隊合作精神。在將和老師、同學們握手道別的時候,我將以飽滿的熱情和堅定的信心、信念,更好地把所學知識運用到工作中,把行政管理的思維觀念轉化到企業(yè)日常生產管理中,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作一份綿薄貢獻。

行政管理畢業(yè)生的自我鑒定篇十六

本人于20xx年x月參加電大行政管理學習,在三年的學習中,我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,按時參加面授,保質保量完成了各科作業(yè),期末考試嚴肅認真,獨立完成答卷,論文準備充分,答辯自如,以優(yōu)異的成績順利地完成了三年來的學業(yè)。

一、嚴格遵守校規(guī)校紀,堅持參加面授,按時完成各科作業(yè)。

沒有嚴明的紀律,就沒有成功的保證。在三年的本站電大學習中,我堅持參加學校組織的集中面授學習,做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認真聽講,積極參與課堂討論,細心地做好學習筆記,及時寫出心得體會。在課下,我能及時復習鞏固所學的專業(yè)知識,認真完成課任老師布置的作業(yè),作業(yè)做到認真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網絡,參與在線學習,解決學業(yè)中遇到的疑難問題。

二、堅持專業(yè)學習與教學實踐相結合,做到教學相長。

我堅持將學到的專業(yè)理論知識運用到管理實踐中,指導本站管理工作,獲得了顯著的成果。通過對鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理個體差異性分析、研究和總結,我撰寫并成功地發(fā)表了教學論文《關于我國新農村建設中鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理的思考》。通過學習,我徹底地轉變了舊的思想、觀念,領會到新課程改革下實施管理方面的重要性和迫切性。

針對性的專業(yè)課程設置給我們自身專業(yè)素質的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺。在三年的學習中,我逐漸成長為一名專業(yè)合格、素質過硬的管理人員。

三年來的電大生活使我深深懂得了學習的重要性,在社會高速發(fā)展的今天,如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思考的問題,而電大靈活的在職學習方式、學業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學習提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學習兩不誤,在教學工作取得優(yōu)異成績的同時,也提升了自身的專業(yè)文化素質。

電大,我要感謝你!我們繼續(xù)成長的專業(yè)知識的加油站,是你給了我們源源不斷的前進動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績!

行政管理畢業(yè)生的自我鑒定篇十七

本人,中山大學xx級行政管理專業(yè)學生。大學是人生的向往殿堂,是人生積累知識的寶庫。從剛跨入大學時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然,角色的轉換,使我更加認識到,這是我人生中的一大挑戰(zhàn),而自己通過三年的大學生活和學習,不僅在提高自身專業(yè)文化素養(yǎng)的同時,也努力提高自己的思想道德素質,立志從里到外用知識的力量全副武裝自己,以有較強的適應力以及對待生活的樂觀態(tài)度,把自己所學回饋給社會,實現(xiàn)自己的人生價值。

品德是決定一個人價值的先決條件。我始終認為,一個人的品行決定了這個人所走的路,還有就是能走多遠,所以說,品格素養(yǎng)的培養(yǎng)是非常重要的,在追求人格深化的同時,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。有堅定的政治方向.熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,積極向黨組織靠攏,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動,同時還參加荊楚理工學院第x屆黨校培訓,并且順利結業(yè),對自己人生價值觀產生很大影響。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在我理解,幫助他人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多東西,有精神的,當然也有物質的.,幫助別人的同時也是在幫助自己。我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手,當然這其中包括我的老師,,很感謝他們!現(xiàn)在才領悟到:與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。

在學習方面,成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我剛進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,我認為這對于將來很重要。

社會實踐能力有了很大提高。在大學期間,我參加了一些校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

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