周一升旗儀式學校主持詞開場(模板20篇)

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周一升旗儀式學校主持詞開場(模板20篇)
時間:2023-12-12 14:47:09     小編:筆舞

了解是拓寬知識面,提升自我素養(yǎng)的必不可少手段。培養(yǎng)良好的人際關系對我們的成長和發(fā)展至關重要。以下是小編為大家整理的學習方法,希望對你有所啟發(fā)。

周一升旗儀式學校主持詞開場篇一

甲:尊敬的各位領導。

乙:親愛的老師們,同學們。

合:大家早上好!

甲:秋實有夢,從春華開始。

乙:涓流有夢,從大海開始。

甲:未來有夢,從現(xiàn)在開始。

乙:我們有夢,從這里開始。本周升旗儀式由學生會主持。

甲:我校學生會是一個遵紀守律,奮發(fā)進取的優(yōu)秀團體,在各位老師,領導的帶領下,我們的心,團結向上,努力進取。

乙:伴隨著這句“相信自己”的口號,拉開了我們這一學期:“我能行”的主題的序幕。

甲:金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條,每一個扣子,都是自信!

乙:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚,每一個音符,都是自信。

甲:自信是燈塔,照亮人生前進的路程。

乙:自信是路標,指引人生前進的方向。

甲:人生之旅的向導是自信。

乙:成功路上的基石也是自信!

甲:讓我們堅持“我能行”的信念!

合:勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!

合:現(xiàn)在開始!

周一升旗儀式學校主持詞開場篇二

甲:尊敬的老師!

乙:親愛的同學們!

合:早上好!

甲:嶄新的`一周又開始了。

乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴而的一刻。今天的升旗儀式由我們x年級x班主持。

甲:我是x年級x班的xx。

乙:我是x年級x班的xx。

甲:我們x年級x班,是一個團結向上的班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來,我班x名同學在老師的引領下,一起團結奮進,一起快樂成長。也許我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。

周一升旗儀式學校主持詞開場篇三

女:尊敬的老師!

男:親愛的同學們!

合:早上好!

女:我是主持人xxx。

男:我是主持人xxx。

女:新的一周開始了。

男:這是一個嶄新的.開始。

女:這又是一次快樂的啟程。

男:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!

周一升旗儀式學校主持詞開場篇四

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家早上好!

四月,一樹一樹花開,南歸的燕在梁間呢喃;四月,乍暖還寒,這個初春的季節(jié)里,在上周我們圓滿的完成運動會,還記得在賽場上我們的運動員,他們沒有虎一樣的強壯,卻有夸父逐日般的執(zhí)著;他們沒有豹一樣的速度,卻有愚公移山般的堅定;他們沒有鷹一般的迅捷,卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕,敗不餒,他們是賽場上的亮點。他們有著一份執(zhí)著,有著一份信念。

唱國歌。(請...同學上臺指揮)。

周公制禮,韓非說法,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。在人類的.歷史長河中,大凡有成就的人無不奉公守法,明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷,他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄,他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法,他的心中是國法。在我們的生活中,法,無時無刻的伴隨著我們,有些是有形的,有些卻是沒有確切規(guī)定的,成長路上,法律一向與我們同行。

國旗下講話。(請...同學上臺演講)。

周一升旗儀式學校主持詞開場篇五

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!,秋實有夢,從春華開始。涓流有夢,從大海開始。未來有夢,從現(xiàn)在開始。我們有夢,從這里開始。

今天,我們站在這里,隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻,我們志氣高昂,心潮澎湃。本次的升旗儀式由班擔任,班是一個團結進取的班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來,我班38名同學在班主任的帶領下,為實現(xiàn)“零起點準備,零極限突破,零同伴掉隊”的目標而不懈努力,班集體由學生自主建立了一系列的規(guī)章制度,使班級的各項管理正規(guī)化,制度化。

班級已經(jīng)逐步形成了“自強不息,厚德載物”的'優(yōu)良班風和“博學,競爭,慎行,共進”的濃厚學風。我們的班級雖然年輕,但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩,但敢于拼搏,也許我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。

周一升旗儀式學校主持詞開場篇六

(合)敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!

男:我是xx。

女:我是xx。

男:仰望天空,看那白云與藍天做伴。

女:好似青山與大地為舞。

男:一縷秋風輕拂我們的青青校園。

女:一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。

男:又一周嶄新的開始。

女:又一次快樂的啟程。

男:讓激動與自豪賽跑。

女:讓職責與重任并肩。

(合)我們x年級x班迎來了第一次光榮的升旗任務。

男:本次擔任升旗手的是。

女:本次擔任護旗手的是。

周一升旗儀式學校主持詞開場篇七

甲:尊敬的老師!

乙:親愛的同學們!

合:早上好!

甲:嶄新的一周又開始了。

乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們x年級x班主持。

甲:我是x年級x班的xxx。

乙:我是x年級x班的xxx。

甲:我們x年級x班,是一個團結向上的班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來,我班x名同學在老師的引領下,一起團結奮進,一起快樂成長。也許我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。

周一升旗儀式學校主持詞開場篇八

女:尊敬的老師!

男:親愛的同學們!

合:早上好!

女:我是主持人xx。

男:我是主持人xx。

女:新的一周開始了。

男:這是一個嶄新的開始。

女:這又是一次快樂的啟程。

男:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!

女:今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻,升國旗!

男:這次升旗儀式由x班負責。x班是一個團結向上的班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。

女:一直以來,x班同學們在老師的帶領下,一起團結奮進,一起快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。

男:今天的旗手有:xx,xx,xx等同學,他們品學兼優(yōu),樂觀向上,尊敬老師、團結同學,熱愛勞動,是我們要學習的好榜樣。

周一升旗儀式學校主持詞開場篇九

甲:尊敬的老師!

乙:親愛的同學們!

合:大家早上好!

甲:寒風料峭,冬意濃濃。

乙:踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點。

甲:整理剛剛走過的20xx年,祈盼20xx年的到來。

合:在此,我們向全校的老師們和同學們送上誠摯的新年祝福。

周一升旗儀式學校主持詞開場篇十

尊敬的的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我們站在這里,隆重舉行本周升旗儀式。本次的升旗儀式由九年級一班擔任,九年級一班是一個團結進取的集體。42位班級成員在班主任xx老師的帶領下,班級已經(jīng)逐步形成了“自強不息,厚德載物”的優(yōu)良班風和“博學,競爭,慎行,共進”的濃厚學風。我們的班級雖然年輕,但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩,但堅信學習的.道路上永無止境,不懈的努力終會換來豐碩的成果。

周一升旗儀式學校主持詞開場篇十一

合:大家早上好!

甲:嶄新的一周又開始了。

乙:我們在期盼中迎來這個莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗由我們六年級二班主持。

甲:我是六年級二班的甲。

乙:我是六年級二班的乙。

甲:我們六、二班我們班是一個健康、活潑、和諧、向上的班集體。在這個溫馨的家庭里,我們猶如陽光下的禾苗,吸吮著知識的甘露。

周一升旗儀式學校主持詞開場篇十二

a:尊敬的各位領導,老師!

b:親愛的同學們!

合:大家早上好!

a:我班是一個積極進取,團結奮發(fā)的優(yōu)秀班集體,在班主任xx老師的帶領下,顆赤誠的心奮發(fā)向上!勇往直前!

b:堅持不懈,力爭上游,是我們共同的志愿!

a:斗志昂揚,勇創(chuàng)佳績,是我們奮斗的目標!

b:我們遵循“在快樂中成長,在成長中收獲”的理想,發(fā)揚班級精神!

a:我們秉承“我奮斗·我自信·我成功”的信念,努力再創(chuàng)佳績!

b:我們相信高xx級xx班在以后的學習生涯中,一定會。

(合):堅定不移·勇攀巔峰·超越自我·超越夢想·展翅高飛!

合:現(xiàn)在開始!

周一升旗儀式學校主持詞開場篇十三

甲:尊敬的老師!

乙:親愛的同學們!

合:早上好!

甲:嶄新的一周又開始了。

乙:在期盼中我們迎來這莊嚴而又神圣的一天。今天是xx年xx月xx日,國慶佳節(jié),普天同慶的日子,我們莊嚴的升旗儀式由我們x年級x班主持。

甲:我是x年級x班的xxx。

乙:我是x年級x班的xxx。

甲:我們x年級x班,是一個團結向上的`班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來,我班x名同學在老師的引領下,一起團結奮進,一起快樂成長。也許我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級簡介)。

乙:立正、稍息!現(xiàn)在進行第一項,出旗。

甲:今天的升旗手是x年級x班的xxxxxx4位同學。

乙:xx是一個品學兼優(yōu)、樂于助人的好學生,他的兒童畫很出色,同學們都稱他為小畫家。

甲:xx是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩,他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。

乙:xx是一個活潑開朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭奪了很多榮譽,受到全校師生的好評。

甲:xx是一個誠實善良的女孩,她做事認真,成績優(yōu)異、樂于助人,受到師生的好評。

乙:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!

周一升旗儀式學校主持詞開場篇十四

敬愛的老師、親愛的小朋友:

大家上午好!

我是大二班的--,

我是大三班的--,

今天的升旗儀式由我們兩人來主持。

李:看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品,我想起了您!

徐:看到一張張在幼兒園成長的照片,我想起了您!

李:看到別人夸獎我小小的年齡知識竟是如此的豐富時,我又想起了您!

徐:您教我們自立,教我們做科學實驗。

李:您帶我們參與社會實踐活動。

徐:看著作業(yè)本上我們自己寫的'一排排生字和做的一道道數(shù)學題,我感謝您!

李:您是教育事業(yè)中當之無愧的第一任工程師!

徐:您是早晨八、九點鐘太陽的神圣使者!

李:您不僅是我們的老師,也是我們的媽媽!

徐:還有一個月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了,讓我站在這鮮艷的五星紅旗下,真誠的說一聲:

合:“我愛您——老師!”

現(xiàn)在我介紹升旗手:xxx

我介紹護旗手:xxx

請升旗手登上升旗臺!

下面,我宣布---幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始!

周一升旗儀式學校主持詞開場篇十五

尊敬的教師,親愛的同學們,大家早上好!

落花送走春天,黃葉送走夏天,隨著窗外紛飛的雪花和驟降的'氣溫告訴我們真正的冬天來??茖W告訴我們,即使在寒冷的冬季,地表3米以下的土壤和夏天一樣仍然堅持在1-2攝氏度,所以,當我們的根扎得足夠深時便能感受到有深度帶來的溫度。

期望同學們都能如那樹根,要不斷的積累基礎知識和基本技能,掌握基本方法,基礎要牢,扎根要深,才能茁壯成長。

今日有我們x年級x班擔任此次升旗任務,他們是出旗手:xxxx,接旗手:xxx,綁旗手:xx,升旗手:xxx,我宣布升旗儀式此刻開始!

周一升旗儀式學校主持詞開場篇十六

尊敬的學校領導、老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

整理隊伍!

全體同學,立正,向前看齊!向前看!

升中華人民共和國國旗、奏中華人民共和國國歌。

歡迎新老師和新同學!

新學期,我們的校園里來了許多的新面孔,除了一年級小同學,還有轉入我校的新同學,更有我們的新老師。對他們的加入,請大家用熱烈的掌聲歡迎!相信有他們的加入xx小學一定會大放光彩!

周一升旗儀式學校主持詞開場篇十七

甲:尊敬的各位領導。

乙:親愛的老師們,同學們。

合:大家早上好!

乙:本周升旗儀式由學生會主持。

甲:我校學生會是一個遵紀守律,奮發(fā)進取的優(yōu)秀團體,在各位老師,校領導的帶領下,我們的心,團結向上,努力進取。

乙:伴隨著這句“相信自己”的口號,拉開了我們這一學期:“我能行”的主題的序幕。

甲:金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條,每一個扣子,都是自信!

乙:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚,每一個音符,都是自信。

甲:自信是燈塔,照亮人生前進的路程。

乙:自信是路標,指引人生前進的.方向。

甲:人生之旅的向導是自信。

乙:成功路上的基石也是自信!

甲:讓我們堅持“我能行”的信念!

合:勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!

乙:xx中第(xx)周升旗儀式。

合:現(xiàn)在開始!

周一升旗儀式學校主持詞開場篇十八

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家,早上好!

時光荏苒,20xx在向我們揮手告別,20xx悄然接近。萬物在更新,我們在成長。伴著春風夏雨秋葉冬雪,我們在這里舞動青春,我們在這里流光溢彩。

孟子有言:“天降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,增益其所不能?!闭埾嘈沤袢盏牡膴^斗,今日的付出,終會面朝大海,春暖花開。相信自己,相信未來,相信我們會嗅到梅花盛開的芬芳,相信我們會見到托起太陽的大海。讓我們一路歡歌,一路奮斗,奏響這冬日的贊歌。

今日我們站在這莊嚴的`操場上,隆重的舉行升旗儀式。本周升旗儀式由xx擔任,這是一個團結溫暖的大家庭,他們用汗水、勇敢、機智演繹著屬于他們的精彩生動的故事。本次升旗手:xxx。護旗手:xxx。

我宣布,升旗儀式現(xiàn)在開始。

周一升旗儀式學校主持詞開場篇十九

尊敬的老師,親愛的同學們大家早上好:

落花送走春天,黃葉送走夏天,隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來??茖W告訴我們,即使在寒冷的冬季,地表3米以下的`土壤和夏天一樣仍然保持在1-2攝氏度,所以,當我們的根扎得足夠深時便能感受到有深度帶來的溫度。

希望同學們都能如那樹根,要不斷的積累基礎知識和基本技能,掌握基本方法,基礎要牢,扎根要深,才能茁壯成長。

今天有我們_年級_班擔任此次升旗任務,他們是出旗手:__-_____-___-_,接旗手:__-_,綁旗手:__-_,升旗手:__,主持人:__下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始。

周一升旗儀式學校主持詞開場篇二十

合:敬愛的教師、親愛的同學們,大家好。

甲:學習,對于同學們來說是十分熟悉的一件事了,可是良好的.學習習慣卻不是人人都能做到的。

乙:一個好的、科學的學習習慣與方法,能使我們學得簡便自在,又有效率,還有利于我們身心健康發(fā)展。

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