心得體會是對過去的經(jīng)驗以及所得到的教訓(xùn)進行思考和總結(jié)的過程,從而為未來的行動提供指導(dǎo)和參考。在總結(jié)中,要注意客觀公正地評價自己的優(yōu)點和不足,并提出針對性的改進措施和目標(biāo)。請閱讀以下精選的心得體會分享,相信會對你的寫作能力提升有所幫助。
新學(xué)期動員大會心得體會篇一
xx年3月11日下午。樓宇l091班全體同學(xué)在教學(xué)樓101教室召開“新學(xué)期新氣象”主題班會。此次班會全班37人實到37人。無人缺席。召開此次班會的目的在于讓同學(xué)們正確認識到20xx年是我們09級同學(xué)在大學(xué)生活中最為重要的過渡期。讓同學(xué)們給自己的大學(xué)生活確立一個正確的學(xué)習(xí)方向。更加的珍惜自己的大學(xué)生活。本次班會總體上說是開的很成功的。在這里我就此做一次總結(jié)。
首先班長先對上學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活進行了總結(jié)。并與同學(xué)們一起制訂了新學(xué)期的任務(wù)計劃。接著由各個班委上臺對上學(xué)期的工作進行總結(jié)。并對新學(xué)期自己工作的展望。
在學(xué)習(xí)方面。我班的學(xué)習(xí)委員通過對上學(xué)期期末的考試成績進行統(tǒng)計分析。發(fā)現(xiàn)主要存在兩方面的問題:
二是健康的寢室文化尚未形成。包括寢室衛(wèi)生、寢室道德、寢員關(guān)系以及寢室職能等方面。在生活方面。生活委員讓同學(xué)們認識到本學(xué)期的任務(wù):一是通過嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)。例如加強對“三早一晚”以及必修課的出勤考查、營造嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍。為同學(xué)們爭創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;二是通過舉辦有意義的活動。提升同學(xué)們的素質(zhì)能力。為同學(xué)們爭創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺。同時督促同學(xué)們對自己在上學(xué)期各方面的表現(xiàn)做一個系統(tǒng)詳細的總結(jié)。
新學(xué)期動員大會心得體會篇二
每年開學(xué)都會有一種忐忑的心情,就像迎接著全新的挑戰(zhàn)與未知。然而,對于每一次的開學(xué),我始終依舊堅信,如能夠起好一個好的開頭,便是邁出了成功的一半。所以,抓緊新學(xué)期的開始,首要任務(wù)是要打好基礎(chǔ)。每門課程都有其基礎(chǔ)知識,只有首先打下這個基礎(chǔ),后面的加深和拓展才會進一步順利。同時,合理規(guī)劃好時間,培養(yǎng)好學(xué)習(xí)習(xí)慣,更是打好基礎(chǔ)的必要手段。新學(xué)期的開始,也是我們自我提高的重新起點。
第二段:總結(jié)過去的不足。
回顧一學(xué)期里的學(xué)習(xí)生活,總結(jié)過去的不足也是關(guān)鍵。如果沒有總結(jié)和反思,就無法找到問題所在以及得出解決的方案。在前一學(xué)期中,我發(fā)現(xiàn)自己對英語的學(xué)習(xí)效果不盡如人意,原因在于自己的語法基礎(chǔ)太薄弱了。于是我便開始抽出時間補充英語語法這一基礎(chǔ),并且結(jié)合最近所學(xué)的語法理論來實踐,效果逐漸顯現(xiàn)。總結(jié)過去不足不僅是對當(dāng)時缺陷的發(fā)現(xiàn),更是對自我的負責(zé),對未來的學(xué)習(xí)路上起到踏實啟動機制的作用。
第三段:正視面前的挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)生活中離不開挑戰(zhàn),這些挑戰(zhàn)來自不同的方向。有考試、有論文,還有課程設(shè)計等等。這些挑戰(zhàn)對我們來說很重要,因為只有克服它們,我們才能不斷地提高自己,取得更好的成績。在面臨挑戰(zhàn)時,我們應(yīng)該學(xué)會正視它,不要害怕失敗。失敗并不可怕,它能讓我們更加認識自己的不足,也能讓我們更加珍惜成功的喜悅。只有善于面對挑戰(zhàn),才能夠在新學(xué)期里不斷創(chuàng)造出自己的成功。
第四段:多角度學(xué)思維。
在學(xué)習(xí)過程中,我們要通過多角度的觀察來開拓自己的思路,這樣我們在思考問題時就能有更全面的視角,提高問題解決的速度和效果。例如,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,我們可以通過練習(xí)題目、聽講授與思考等多個方式來達到知識的熟悉練習(xí)。這樣不僅能夠讓自己對于數(shù)學(xué)更加靈活的操作,同時也能讓我們在思考問題時更加全面、深刻地理解問題背后的本質(zhì),真正提升我們的綜合分析能力。
第五段:積極參加課外活動。
與學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)的,還應(yīng)該是課外娛樂和活動。在課余時間,我們應(yīng)該積極參加各類校園活動,這樣不僅能夠豐富自己的娛樂生活,還能夠結(jié)交更多的朋友并提高自己的抗壓能力。生活中不僅僅有學(xué)習(xí),還有運動、游戲、音樂等多種多樣的選擇。因此,增強自我娛樂能力,讓自己變得更加開朗自信,不但走在學(xué)習(xí)道路上走得更加順暢,也更能獲得美好的生活。
總之,新學(xué)期為我們提供了一個全新的起點,承載了我們對未來的所有期許。在這一個學(xué)期里,我們要相信自己,緊緊把握學(xué)習(xí)幸福之門,永不停步,不斷努力,迎接挑戰(zhàn),追求進步。
新學(xué)期動員大會心得體會篇三
一轉(zhuǎn)眼,愉快的寒假生活就過去了,我們又迎來了一個新的學(xué)期及新的開始,俗話說得好“一年之際在于春,一日之計在于晨”,在這新的一年和新學(xué)期的開始我一定要讓自己取得更大的進步,為了達到這一目標(biāo),我決心做到以下幾點:
2、認真仔細的獨立完成老師及家長布置的各項作業(yè);
為了在新學(xué)期結(jié)束時讓自己有一個比較滿意的成績,請老師和家長及同學(xué)們一起監(jiān)督我,我會讓自己做的更好。同學(xué)們,讓我們一起加油吧!
新學(xué)期動員大會心得體會篇四
今天是高一學(xué)生正式開學(xué)的日子,看著一張張充滿朝氣的面孔,我的心里感到無比激動,因為他們即將是我的第一批學(xué)生。
第一次見到他們是在他們的班級里,他們剛剛來報道,身上還帶著未脫的稚氣,帶著天真與爛漫。他們很熱情,他們對新校園、新班級有著無限的希望和憧憬,他們對新老師有著無盡的好奇與期盼。
新生開始軍訓(xùn)的時候,我并不需要陪在他們身邊,所以我就趁著這個時間去聽了老教師的課。我聽的是高二年級的語文課,是高二年級年級主任趙老師的課。趙老師是一個學(xué)識很淵博的人,他懂得很多知識,并且能夠融會貫通,充分運用到講課與教學(xué)中。趙老師的教學(xué)經(jīng)驗也很豐富,所以在他的教學(xué)過程中,我學(xué)到了很多東西。
趙老師講的課文是李密的《陳情表》,這是《陳情表》的第一個課時。
首先,趙老師有很明確的教學(xué)目標(biāo),包括對作者的簡介、對寫作背景的了解、對文言文基礎(chǔ)知識的掌握、根據(jù)考試大綱要求對本篇課文的背誦,要求學(xué)生把握文章的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)以及要求學(xué)生理解作者所要抒發(fā)的感情等等。
其次,引用課外知識進行對文章的導(dǎo)入,吸引學(xué)生學(xué)習(xí)本篇課文的興趣,并且啟發(fā)學(xué)生理解文章所要抒發(fā)的思想感情。
再次,是對新知識的講授。包括“表”這種文體,作者的生平以及寫這篇文章的背景、原因以及寫這篇文章的目的等等。
最后是對文章的整體理解以及基礎(chǔ)知識的掌握。在聽錄音的基礎(chǔ)上,糾正學(xué)生讀音錯誤的問題,既達到了教學(xué)的目的,又吸引了學(xué)生的注意力,將他們的精力集中到對本篇課文的學(xué)習(xí)中來。在系統(tǒng)講述的過程中,整體理解文意。趙老師條理清晰的分析了作者的行文意圖以及行文的脈絡(luò),并且提出了“誰陳情?”、“陳什么情?”、以及“為什么陳情”等問題,幫助學(xué)生對文章進行理解。
在基礎(chǔ)知識的講授中,除了對字音字形需要嚴(yán)格進行要求以外,關(guān)于一些常見的詞類活用和特殊句式現(xiàn)象也需進行清晰透徹的講解并且要求學(xué)生掌握其用法。這也是學(xué)生在高考中一個重要的得分點,也是不容忽視的一點。
學(xué)習(xí)文言文,不只是高考得分的需求,也是對中華傳統(tǒng)文化的傳承,需要引起學(xué)生以及教師的重視。
新學(xué)期動員大會心得體會篇五
2022年新春已到,隨著歲月的推移,新學(xué)期也已經(jīng)開始了?;仡欉^去一年的學(xué)習(xí)生活,放慢腳步,反思我們的一些收獲和不足,思考如何在新學(xué)期中做得更好,從而開啟新學(xué)期新的起點。
第二段:回顧過去。
2021年的學(xué)習(xí)歷程,許多艱辛且辛苦。在這一年中,我感受到了自己的能力和不足,收獲了很多人生經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)課程方面,我從開始的迷茫,逐漸走進學(xué)習(xí)的狀態(tài)中。在經(jīng)濟學(xué)、英語等課程中,我通過課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和自己的不懈努力,逐漸掌握了更多的知識和技能。并且通過老師的點撥和指導(dǎo),我的思維和表達能力也得到了一定的提升。但在這一年中,我也因為自己的懈怠和拖延而犯下了不少錯誤,影響了自己的學(xué)習(xí)成果。
第三段:總結(jié)不足。
在新學(xué)期的起點,首先要思考過去的問題,總結(jié)自己的不足。第一,自己的學(xué)習(xí)態(tài)度需更積極。學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)某個科目的知識,更是鍛煉我們的邏輯思維、發(fā)現(xiàn)問題的能力與方法,同時也是在陶冶我們的情操。學(xué)習(xí)要有格局、要有熱情。第二,自己的學(xué)習(xí)計劃需更合理。充分規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)計劃,確保能夠高效有序地完成每一次的學(xué)習(xí)任務(wù)。第三,需鍛煉自己的自覺性,珍惜時間。
第四段:立志為之。
不足總結(jié)之后,便是行動的時刻。在新的學(xué)期中,我希望能夠做到三點。第一,做好每一門課程的準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)并理解知識點,力求達到掌握的程度。第二,積極參加各類課外活動,豐富自己的社交圈子,同時也讓自己在不同的活動中獲得不同的思想與閱歷。第三,不斷錘煉自我,勇于克服自我的缺點,通過學(xué)習(xí)和實踐不斷提升自己的能力。
第五段:結(jié)語。
新的學(xué)期已經(jīng)開始,我們應(yīng)該懷揣夢想勇往直前。我們將面臨更加艱難的考驗和挑戰(zhàn),需要付出更多的努力和汗水。但只要我們心態(tài)積極,勇于前行,努力奮斗,就一定會收獲更多。所以,開啟新學(xué)期,帶著信念,放下包袱,讓我們祝愿我們都可以學(xué)有所成。。
新學(xué)期動員大會心得體會篇六
今天是高一學(xué)生正式開學(xué)的日子,看著一張張充滿朝氣的面孔,我的心里感到無比激動,因為他們即將是我的第一批學(xué)生。
第一次見到他們是在他們的班級里,他們剛剛報道,身上還帶著未脫的稚氣,帶著天真與爛漫。他們很熱情,他們對新校園、新班級有著無限的希望和憧憬,他們對新老師有著無盡的好奇與期盼。
新生開始軍訓(xùn)的時候,我并不需要陪在他們身邊,所以我就趁著這個時間去聽了老教師的。我聽的是高二年級的語,是高二年級年級主任趙老師的。趙老師是一個學(xué)識很淵博的人,他懂得很多知識,并且能夠融會貫通,充分運用到講與教學(xué)中。趙老師的教學(xué)經(jīng)驗也很豐富,所以在他的教學(xué)過程中,我學(xué)到了很多東西。
趙老師講的是李密的《陳情表》,這是《陳情表》的第一個時。
首先,趙老師有很明確的教學(xué)目標(biāo),包括對作者的簡介、對寫作背景的了解、對言基礎(chǔ)知識的掌握、根據(jù)考試大綱要求對本篇的背誦,要求學(xué)生把握的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)以及要求學(xué)生理解作者所要抒發(fā)的感情等等。
其次,引用外知識進行對的導(dǎo)入,吸引學(xué)生學(xué)習(xí)本篇的興趣,并且啟發(fā)學(xué)生理解所要抒發(fā)的思想感情。
再次,是對新知識的講授。包括“表”這種體,作者的生平以及寫這篇的背景、原因以及寫這篇的目的等等。
最后是對的整體理解以及基礎(chǔ)知識的掌握。在聽錄音的基礎(chǔ)上,糾正學(xué)生讀音錯誤的問題,既達到了教學(xué)的目的,又吸引了學(xué)生的注意力,將他們的精力集中到對本篇的學(xué)習(xí)中。在系統(tǒng)講述的過程中,整體理解意。趙老師條理清晰的分析了作者的行意圖以及行的脈絡(luò),并且提出了“誰陳情?”、“陳什么情?”、以及“為什么陳情”等問題,幫助學(xué)生對進行理解。
在基礎(chǔ)知識的講授中,除了對字音字形需要嚴(yán)格進行要求以外,關(guān)于一些常見的詞類活用和特殊句式現(xiàn)象也需進行清晰透徹的講解并且要求學(xué)生掌握其用法。這也是學(xué)生在高考中一個重要的得分點,也是不容忽視的一點。
學(xué)習(xí)言,不只是高考得分的需求,也是對中華傳統(tǒng)化的傳承,需要引起學(xué)生以及教師的重視。
第19期頂崗實習(xí)xx分隊xx中學(xué)孫xx
新學(xué)期動員大會心得體會篇七
按照市教育局及中心校的要求,結(jié)合學(xué)校自身實際情況,我校扎扎實實地做好了開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作,促使開學(xué)工作有序有效的進行,先將本學(xué)期開學(xué)工作情況總結(jié)如下:
一、開學(xué)初準(zhǔn)備有序,各項工作快捷平穩(wěn)
為了做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作,我校在8月x日早上召開全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議,明確了本學(xué)期的主要工作目標(biāo)及重點,并根據(jù)局及中心校的工作計劃制定了本學(xué)期學(xué)校和各部門計劃。
下午召開了全體教師會議,傳達市教育局開學(xué)工作會議精神、學(xué)習(xí)中心校、學(xué)校工作計劃,對開學(xué)前的工作做了具體安排。
28日—31日組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),制定計劃、編寫教案,確保9月x日正式上課。
總務(wù)處對校舍進行安全排查,修理損壞對門窗,所有對教室、辦公用房進行了維修、整理,創(chuàng)造良好對育人環(huán)境,添置必須的辦公用品等,做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。
特別對學(xué)校的食堂采購嚴(yán)格把關(guān),且聘請有健康證明的食堂工作人員。
為迎接新一批寄宿生做好衛(wèi)生工作。
二、落實政策 ,規(guī)范辦學(xué)行為。
我校積極落實素質(zhì)教育,切切實實規(guī)范辦學(xué)行為,發(fā)揚人本意識。
注重教育的公平公正,不辦重點班、實驗班,注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)和家長的經(jīng)濟負擔(dān)。
堅決按照上級有關(guān)文件精神制定作息時間表,安排師生的作息;注重學(xué)生對全面發(fā)展,積極創(chuàng)造條件開齊課程,開足課時。
從辦人民滿意的學(xué)校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設(shè),繼續(xù)抓教師中強化“人為本、德為先、質(zhì)為上”的教風(fēng)。
三、公開管理,堅決杜絕亂收費行為
學(xué)校在開學(xué)報名時,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費、國家規(guī)定課本費的規(guī)定。
對學(xué)生人身保險本著自愿的原則讓家長夠買,學(xué)校自覺接受社會、家長監(jiān)督,在工作中沒有違規(guī)收費的行為。
四、確保適齡兒童接受義務(wù)教育。
在全體教師會議上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出以班主任為主體,科任老師輔助的提前下,確保學(xué)生回校人數(shù),要積極發(fā)動學(xué)生回校,如出現(xiàn)沒有轉(zhuǎn)出且不返校的學(xué)生,教師必須以電話或直接到家訪問方式了解原因,并發(fā)動學(xué)生回校就讀。
對于轉(zhuǎn)出的學(xué)生也需要做好登記工作。
我校本學(xué)期應(yīng)到人數(shù)是450人,現(xiàn)到人數(shù)463人,比上個學(xué)期多了13人,在全體教師努力下,學(xué)校周邊的適齡兒童都能按時入學(xué)。
五、抓好安全工作,創(chuàng)建平安校園。
學(xué)校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重于泰山,要求班主任開學(xué)的第一堂課就是安全課,教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全,在家期間不能做危險對工作等等。
特別強調(diào)未成年人不得駕駛摩托車等。
我們還動員家長與學(xué)校配合抓好對學(xué)生對安全教育和管理工作,暑假期間我們給每一位家長發(fā)了《給家長的一封信》向家長和學(xué)生提出了有關(guān)安全應(yīng)該注意的事項,使學(xué)生過了一個平安假期、快樂假期,同時全體家長對安全意識得到了更進一步加強。
六、做好寄宿生招生及管理工作。
學(xué)校安排責(zé)任心強的老師作為寄宿班的班主任及科任教師,首先為寄宿生提供良好的住宿環(huán)境,從清潔好宿舍衛(wèi)生開始,到排查宿舍電線、安裝好門窗等各項硬件設(shè)施,現(xiàn)問題及時整改。
為了確保在校生的安全,開學(xué)后學(xué)校還加強了門衛(wèi)工作,制定了門衛(wèi)制度,安排教職工輪流值日,外來人員來校實行登記制度,對安全隱患防患于未然。
本學(xué)期在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們將堅決按照學(xué)校的工作指導(dǎo)思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極開展社會主義榮辱觀教育,扎實構(gòu)建和諧校園,強化學(xué)校管理,不斷改革教育教學(xué)手段,努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,以提高教育質(zhì)量為要務(wù),力爭創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校,使我校工作再上新臺階。
新的學(xué)期,新的學(xué)校環(huán)境和事物,新的同學(xué)和老師,一切對于我來說都是那么的陌生。
每天繁忙的學(xué)習(xí)生活,緊湊的生活時間,緊張的學(xué)習(xí)氛圍,積極向上的同學(xué)們,這些都使我感覺到有很大的壓力。
回想起以前,在cc中學(xué)的日子,每天渾渾噩噩的熬日子,知識也只是大概的,模模糊糊的掌握,并沒有真正的領(lǐng)略到其中的道理,那時候的我認為學(xué)習(xí)只是為了應(yīng)付考試,所以什么事都蠻不在乎,無關(guān)緊要的樣子。
現(xiàn)在看到我們紀(jì)中的學(xué)子們個個都那么的積極努力,熱愛學(xué)習(xí),謙虛請教。
我才突然感覺到我以前是那么的不自覺,不自主,不過從開學(xué)的那一天開始我就下定決心要以一個全新的學(xué)習(xí)方法,態(tài)度去對待學(xué)習(xí)。
這樣才不愧成為一個紀(jì)中人,高一(28)班人。
即使現(xiàn)在我在平行班,但是我并不因此而自卑,因為我知道學(xué)校是根據(jù)我們的`情況而分班的,這樣我們每個人都能夠得到比較適合自己的分配。
不然沒有能力而硬要進入不適合自己的重點班,綜合班反而會產(chǎn)生副作用。
所以我要用未來一年的時間好好去努力,去追趕。
我的目標(biāo)是進入適合自己的文科班或理科班,但是現(xiàn)在的我還未確定所以我現(xiàn)在要均衡的對待每一科,不能落下。
說說這一個星期吧!老師們的講課速度很快,也不會像以前那樣會強調(diào)完再強調(diào),更多的需要自主學(xué)習(xí)。
起初還不適應(yīng),但是我會盡最大能力去追趕,去適應(yīng)。
現(xiàn)在我基本已經(jīng)適應(yīng)了在紀(jì)中的生活了。
我還記得剛進去的時候,沒有一個人我是認識的,路也不認得,感到很無助。
不過很快我就認識了第一個朋友,她很友好,熱情,也跟我很合得來。
這讓我找回了一些自信心。
很高興的是,現(xiàn)在我可以喊出三十多個同學(xué)的名字了,很開心。
還有我感覺自己現(xiàn)在積極了,每次新學(xué)期老師挑選班干部我一定不會自薦的,因為我認為我沒有這個能力勝任,而且我很沒有責(zé)任心。
但是這次不同,我爭取到了英語科代表這個職位。
因為我覺得自己英語還算是可以的,當(dāng)時相當(dāng)想擔(dān)任這個職位,所以就毛遂自薦了。
而且能夠培養(yǎng)自信心,增強自己的實踐能力,何樂而不為呢?以前我很害怕站在眾人面前說話的,但是身為科代表很自然就要帶領(lǐng)全班同學(xué)讀書,所以我必須鼓足勇氣站上講臺去,所以經(jīng)過幾天的鍛煉我已經(jīng)不害怕了,所以我的決定是沒錯的!
而我最開心的是我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過兩個多月的休息,我的記憶力明顯增強了,背誦課文更輕松了。
所以我要把我這個良好的身心發(fā)育的最佳階段把握好。
因此我對高中未來的三年學(xué)習(xí)生涯充滿了期待和信心!
新學(xué)期動員大會心得體會篇八
站如松,坐如弓,必須要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過這次站隊,才真正體會到團結(jié)性是多么重要。一個人就應(yīng)具備:團結(jié)合作精神、良好的素質(zhì)、完美的品德修養(yǎng)、鐵一般的紀(jì)律和助人為樂的良好習(xí)慣,才能當(dāng)上一個好學(xué)生,在今后我們必須會洗刷恥辱,共創(chuàng)新的輝煌!
新學(xué)期動員大會心得體會篇九
隨著歲月的變遷,時間一轉(zhuǎn)眼就到了一個新的開始,全新的一年即將到來,學(xué)生們也即將迎來新學(xué)期的學(xué)習(xí)。新學(xué)期作為一個重要的轉(zhuǎn)折點,擁有著意義重大的作用,它不僅是學(xué)生們繼續(xù)努力的契機,也是完善自己的機會。關(guān)于學(xué)習(xí)新學(xué)期的心得及體會,值得我們?nèi)ズ煤玫乜偨Y(jié)一下。
第二段:分析新學(xué)期學(xué)習(xí)中的諸多重要因素。
在學(xué)習(xí)新學(xué)期中,有諸多重要因素。其中最重要的一點便是學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)態(tài)度決定了我們所走的路。只有擁有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能在各方面成績上有足夠的提高;其次,自我調(diào)節(jié),合理安排時間也非常重要。以充足時間處理學(xué)習(xí)的事項,避開看不起的事項,會使我們的學(xué)習(xí)更加高效;最后,深入了解所學(xué)知識,帶著疑問思考與理解而不是無腦地記憶理解,能夠更好地幫助我們鞏固知識點。
第三段:探究有效的學(xué)習(xí)方法。
除了好的學(xué)習(xí)態(tài)度,還需要有效的學(xué)習(xí)方法來提高我們的成績。各種學(xué)習(xí)方法,例如記筆記法、講解法、思維導(dǎo)圖等等都是非常有效的學(xué)習(xí)方法,令我們可以更深入地認識學(xué)科知識。但同時也要注意,一味去復(fù)制其他人的做法,挖掘自身擅長的學(xué)習(xí)方法,其價值才會得到充分的展示。換句話說,要有自身特點的自主學(xué)習(xí)方法。
第四段:闡述如何有效地備考。
新學(xué)期打算備考的同學(xué)們有離開備考正規(guī)化的培訓(xùn)機構(gòu)取得很高的分數(shù)。步驟非常清晰,一是復(fù)習(xí)前做好學(xué)科知識點梳理,二擬定長遠的復(fù)習(xí)時間表,三是進行特別的訓(xùn)練。在選擇學(xué)科類別時,我們該有目標(biāo)與定位,每門學(xué)科的前期基礎(chǔ)儲備都非常重要,要想取得高度的分數(shù),缺乏循序漸進的復(fù)習(xí)是不行的。同時,在復(fù)習(xí)的過程中,我們還需要設(shè)置合理的休息時間,讓自己的身體和大腦得到全面的放松,為下一次的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
第五段:總結(jié)對于新學(xué)期學(xué)習(xí)的重要情況。
古人云,“前路險峻,后路披荊斬棘”。迎接新學(xué)期的來臨,要有明確的目標(biāo)與定位,面對每門學(xué)科的知識點要深入思考,制定各種各樣的學(xué)習(xí)規(guī)劃與時間表,堅持有多樣性的學(xué)習(xí)方法。要善于思考出口子,知識化繁為簡,使自身的學(xué)習(xí)變得更加高效便捷。當(dāng)然,也要注重全面保障身心健康,積極地調(diào)節(jié)自己的心態(tài),迎接更加充滿挑戰(zhàn)與機遇的新學(xué)期。
新學(xué)期動員大會心得體會篇十
3月11、12、13日參加了教研室組織的同備一課書網(wǎng)上研討活動,目睹了xx小學(xué)曹xx老師、張xx老師、陳xx老師對文本進行反復(fù)解讀、深入剖析的過程,也折服于高啟山主任對兩位老師在備課過程中的精彩指導(dǎo)。在參加研討的同時也有了很大收獲。
一、心靈收獲。感動于各位參與同備一課書的老師們的認真、勇于探索精神,感動于高主任樂于犧牲休息時間,隨時隨地對教師們的精心指導(dǎo)。反思自己,作為小學(xué)視導(dǎo)員,忙于各種日常工作的時間之外,除了對各小學(xué)每學(xué)期進行聽課外,放松了對業(yè)務(wù)的鉆研。今后,要象高主任及那些承擔(dān)同備一課書的老師們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們認真鉆研教材,精研教法的做法,充實自己的心靈。
二、提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),加強指導(dǎo)教學(xué)能力。原來中心校沒有各年級課本和課標(biāo),培訓(xùn)后,已和朱校長結(jié)合,暑假后訂一套小學(xué)語數(shù)課本和新課標(biāo),閑余時間,加強對教材的深入研究,提高自己對文本的把握能力,這樣才能更好地對教師的課堂做出有針對性的正確指導(dǎo),為教學(xué)工作服務(wù)。
三、摒棄功利性,只為學(xué)生更好地發(fā)展服務(wù)。當(dāng)前因錯綜復(fù)雜的環(huán)境影響,很多人對教育對學(xué)生帶來的長遠影響認識不夠,急功近利。我要從自身做起,向教研室各位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),塌心教學(xué),只求對得起本心,盡自己可能影響帶動身邊教師做“著眼于學(xué)生長遠發(fā)展”的教師。盡可能多開展培訓(xùn)及各種賽課活動,為教師們搭建展示交流的平臺,不斷促進交流,是教師們認識到只有以學(xué)生為主體確定教學(xué)目標(biāo),“一切為了學(xué)生”的想法才能落到實處。
四、大力開展教學(xué)研究交流活動。近幾年,我鎮(zhèn)補充了一批年經(jīng)教師,他們有干勁、有想法但同時缺乏經(jīng)驗和先進的教育理念。利用教研室開展的同備一課書活動及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的良好契機,促進各校教師參與網(wǎng)絡(luò)教研的熱情,使他們認識到閉門造車的局限性,只有多吸取其他優(yōu)秀教師的良好經(jīng)驗才能在思想上、教學(xué)能力上有提高。
我深知認識的蛻變還遠遠不夠,能夠落實到實際行動中才最重要?!笆陿淠荆倌陿淙恕?,為了孩子們的更好未來,我愿不斷努力,開拓前行!
新學(xué)期動員大會心得體會篇十一
新學(xué)期新的收獲,今天在學(xué)校的組織下,我有幸聽了幾位優(yōu)秀教師就自己的教學(xué)生涯總結(jié)出來非常有價值的經(jīng)驗。在這里,做總結(jié)如下:
首先發(fā)表意見的使我們學(xué)校的后起之秀劉娟老師。她主要就如何和家長在最初和家長溝通發(fā)表了自己的看法。劉娟老師說:“在新學(xué)期開始的時候我會和家長做一個最初的交流達成的一致諒解。首先我會向家長表明,家長和教師是站在處在同一戰(zhàn)壕擁有共同奮斗目標(biāo)的戰(zhàn)友。孩子,是我們的交集,我們共同都想讓孩子在家庭在學(xué)??炜鞓窐返亩冗^。所以我希望在接下來的一個學(xué)期,如果家長對學(xué)校有任何的意見和建議,請大膽的告訴我。同樣,如果我對家長有任何要求,也希望家長能夠全力配合。希望我們的目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)?!?/p>
除此以外,我也會向家長傳達一個我的管理理念,那就是讓學(xué)生獨立自主的解決問題。而不是轉(zhuǎn)而向父母求助。舉一個例子,小學(xué)階段學(xué)生在班級里難免同其他人發(fā)生語言或者肢體上的沖突。關(guān)于這件事情我會這么說,家長們,如果孩子在學(xué)校發(fā)生了沖突,受了委屈,是你們,而不是學(xué)生自己過來找我,那么我想說,這個委屈就是白白的受了。即使還是孩子,但是也是男子漢。培養(yǎng)他們的處理事情的能力是否比傳授他們知識更加重要。所以我希望家長,在這方面也要注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)和引導(dǎo)。
關(guān)于語文教學(xué),馬文杰老師重點說了一下自己培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀能力的一些觀點。首先,馬老師就擴大學(xué)生閱讀面引導(dǎo)學(xué)生背誦課外讀物此方法的可行性做出了肯定。馬老師說自己首先在班級內(nèi)部做了一個調(diào)查,大部分學(xué)生愿意購買書籍并且樂于背誦。在后續(xù)的背誦檢查中,馬老師驚喜的發(fā)現(xiàn)即使是班級里面最調(diào)皮的學(xué)生也能夠完成難度很大的背誦任務(wù)。然后馬老師又從如何選取課外背誦材料表達了自己的看法。馬老師一般會在一節(jié)課快要結(jié)束的時候或者是課時任務(wù)較輕的時候講解檢查背誦。這一點我覺得不僅對語文老師,而且對所喲任課老師都有很好的啟發(fā)意義。
除此以外,孟晴老師做了精彩的演講。宋京偉老師就如何和學(xué)生溝通發(fā)表了自己的觀點。馬玉芳老師就關(guān)愛學(xué)生做出了獨到的講解。
真是一場經(jīng)驗的大餐啊,真是讓我受益匪淺啊。
新學(xué)期動員大會心得體會篇十二
1、在平時表現(xiàn)中片面地自我滿足,自認為工作好、表現(xiàn)好,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”的責(zé)任感、危機感認識片面,反映出我對“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”認識存有偏差,態(tài)度不夠端正。
2、開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然,過去在自己的本職工作中做得也不錯,但為大局的工作做得較少,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。特別是管理了慢病工作后,認為自己工作基礎(chǔ)差,業(yè)務(wù)知識弱,工作難度大,以致曾出現(xiàn)畏難情緒,沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上還沒有大的起色。
3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復(fù)性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時會采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結(jié)合理論學(xué)習(xí),對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:
1、政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄,參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,鉆研。
不夠,聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢。
2、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔(dān),未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
3、業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認為領(lǐng)導(dǎo)會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。
1、加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時候都不能放松。我今后要提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。進一步增強紀(jì)律觀念,增強紀(jì)律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀(jì)守法,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng),以百折不饒、知難而進的勇氣完成各項任務(wù)。
2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學(xué)習(xí),加強鍛煉,努力提高自己的本領(lǐng);要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。目前對我而言,最大的問題是要加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),一定要提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人,認認真真工作。
新學(xué)期動員大會心得體會篇十三
雨果先生曾經(jīng)說過這樣一句話:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!蔽液芟矚g。20xx年10月我有幸參加了中小學(xué)德育創(chuàng)新與班主任隊伍建設(shè)高級研修班,更覺得這句話有道理。雖然會議只有短短的兩天時間,但收獲頗豐。各位教育專家從班主任工作理念到方法和策略,從學(xué)生心理健康指導(dǎo)到教育法律和校園安全,從不同的角度詮釋了該如何做一個優(yōu)秀的班主任,使我從理論上感受到了在當(dāng)今教育形勢下如何做一名合格的班主任!
6月2日我來到了美麗的杭州,有幸參加了為期四天的,由浙江教育學(xué)院主辦的浙江省小學(xué)骨干班主任培訓(xùn),接受了一次專業(yè)化培訓(xùn)。這次培訓(xùn)一共聽取了七位教育專家的講座,講座中既有專家們睿智的教育思想,前沿的教育理念,又有專家們親身而歷的典型案例,還有來自同行們精彩而寶貴的經(jīng)驗交流,一個個鮮活的例子,讓我不但掌握了心理學(xué)知識和心育技能、班級管理技能,更給我以思考和啟迪,讓我重新審視了自己,發(fā)現(xiàn)了自己教育工作上的盲點,理清了內(nèi)心的迷茫與困惑,感受到教育的美妙,領(lǐng)悟到教育的真諦。
這次骨干班主任培訓(xùn)對我個人來說,不僅是理論的學(xué)習(xí),也是一次思想認識的提升,更是一次心靈的蕩滌。使我深刻地認識到班主任工作的重要性,明白班主任工作不僅需要認真負責(zé)的態(tài)度,更需要藝術(shù)性和實效性。
——別讓自己打敗自己。什么在局限我們自身的發(fā)展,往往是我們自己的弱點:懶惰、不思進取,就會落后;不傾聽意見,就會抱殘守缺;班主任“護短”,就會產(chǎn)生亂班……所以一個人要發(fā)展,就必須“彌補自己最短的那塊木板”。
杭州市育才教育集團校長胡愛玉以一則企業(yè)中的小故事開始了她的講座——讓班集體煥發(fā)出生命的活力,在展示他們學(xué)校班級文化建設(shè)的實例中,讓我們懂得煥發(fā)班集體的生命活力,全方位整合構(gòu)建創(chuàng)新思路,全面推進建設(shè)個性化班集體,讓班集體成為師生共同的精神家園,成為師生學(xué)習(xí)的共同體,成為展示生命價值的平臺是多么的重要。浙江教育學(xué)院教師教育與教育管理學(xué)院副院長、教授高亞兵高院長為我們解讀了一個教育教學(xué)中全新的概念——師源性心理障礙:即教師由于對學(xué)生采取了不當(dāng)?shù)慕逃袨?,從而?dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生的心理問題和心理疾病。這使我清晰地認識到加強自身心理素質(zhì),學(xué)習(xí)心理疏通的知識技巧,全面了解學(xué)生的身心特征的迫切需要。南京行知小學(xué)校長楊瑞清給我們帶來了講座——走在行知路上,創(chuàng)造精彩人生。
在講座中楊校長用樸實凝練、幽默風(fēng)趣的語言,豐富感人的事跡把我們帶進了他睿智而精彩的教育世界中,傾聽他那動人的教育故事,體味他對教育那份真摯的感情,觸摸著他從事教育工作的酸甜苦辣……我的內(nèi)心被深深地被感動著。在27年的`從教生涯中,他對教育事業(yè)的一種堅持,對陶行知教育教學(xué)理念的不斷研究,讓他從一名最不起眼的鄉(xiāng)村教師成長為全國知名的校長、教育專家,讓我們在坐的所有班主任無不佩服,他的學(xué)會聯(lián)合、學(xué)會賞識、學(xué)會自信的教育理念更是給我們所有的班主任老師都上了很好的一課。
短暫的四天,豐富的四天,快樂的四天,難忘的四天。領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷、專家的悉心輔導(dǎo),使我學(xué)有所獲,學(xué)有所用。我深知班主任的地位在孩子的心目中是至高無上的,班主任的話對孩子們是最具號召力的,在新的教育背景下班主任要和他們做好溝通工作,要具備這三個重要的前提:理解、尊重、真誠。
班主任應(yīng)該平等地對待班里的每個孩子,尊重他們,珍視他們的價值潛能,要深信我們教育的每個孩子都有改變自己的美好愿望,要從積極的方面來看待這些孩子,認識到他們的獨特性和差異性。要叩開孩子的心扉,站在孩子的立場上,設(shè)身處地地考慮問題,用孩子的眼睛來觀察,用孩子的心靈來感受,以一顆全無偏見的心來包容孩子,這樣才能真正走進孩子們的內(nèi)心世界,讓孩子感受到班主任是具有人格魅力的鮮活的老師,是一個可以信賴的真心朋友。
通過這次培訓(xùn),讓我深刻地體會到班主任的工作是容不得半點偏見的,我們的每個孩子都有積極向上的愿望與動力,我們應(yīng)該放下架子,巧妙地孩子溝通交流,了解他們的興趣愛好,并且多渠道地完善自己的知識體系,加強對孩子精神世界的理解能力。
如果我們跟不上時代的步伐,走不進他們感興趣的領(lǐng)域,那將永遠無法理解孩子們的經(jīng)驗與感受。一個強有力的班級,本身就有巨大的教育功能。班主任要利用集體的合力,教會孩子們學(xué)會正確處理個人與集體,變他律為自律,調(diào)適行為的偏差,從而達到自主管理。讓他們在班集體里學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會交往、學(xué)會合作。孩子的心,好比是一團火,又好似一灣水。我們班主任的工作,就是利用班主任、班集體、家庭和孩子自身的力量來精心點燃這團火,來耐心引導(dǎo)這灣水,讓它順利流向未來。
這次培訓(xùn),真的讓我受益匪淺,每一位班主任都希望成功,我也不例外,我要用自己的光和熱去照亮和溫暖每一個學(xué)生的心靈,我想在今后的班主任工作中我一定會不斷的反思總結(jié),不斷地提升自己的能力,做一名讓學(xué)校滿意、學(xué)生滿意、家長滿意的優(yōu)秀班主任。
新學(xué)期動員大會心得體會篇十四
風(fēng)裊裊吹動我此起彼伏的心,璀璨奪目的陽光、朦朧惺忪的晨曦,一切是那么美好。高考后的假期戛然而止,我們迎來了軍訓(xùn),正是風(fēng)華正茂的年紀(jì),嘴角洋溢著少年應(yīng)有的朝氣蓬勃。綠皮操場上,少年們隨著散官的一聲聲“稍息、立正”整齊劃一的完全指令,號令如山、壁壘森嚴(yán),在這里我們將體會軍人們的感受,體會軍人們是在怎樣的`條件下保家衛(wèi)國的。而教官們一副懔然不可犯的模樣,倒帶來了幾絲氣氛。有的同學(xué)體能不佳仍堅持訓(xùn)練,不拖后腿。有的同學(xué)為了集體榮譽感,自己加班加點訓(xùn)練,這種訓(xùn)練勁頭,在軍訓(xùn)中處處可見,蔚然成風(fēng),一直堅持到最后。
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄,就不會成為美麗春天里的一枝獨秀,梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里的一道視麗風(fēng)景,人如果沒有堅持到底的耐力,就不會成為軍訓(xùn)中的一野高星。
在軍訓(xùn)中,雖然很苦很累,但這是一種人生體驗,更是戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的良機。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲。
其實在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照。
新學(xué)期動員大會心得體會篇十五
3月9日晚19:00,通信學(xué)院0101309班全體同學(xué)在2208教室成功召開“新學(xué)期,新氣象”主題班會。本次班會由生活委員夏環(huán)香主持。班導(dǎo)師張海波老師和班助李怡佳學(xué)長作為特邀嘉賓在此次班會上為同學(xué)們講解了一些需在新學(xué)期注意的事項。
本次班會有同學(xué)發(fā)言,班委總結(jié),班助講解,班導(dǎo)師導(dǎo)航四個環(huán)節(jié)。一個快樂的寒假之后,開學(xué)已經(jīng)兩周。在同學(xué)發(fā)言環(huán)節(jié)中,同學(xué)們對上學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活做了相應(yīng)總結(jié),也談到對新學(xué)期的感受和展望。同時,也有不少同學(xué)和大家分享了一些假期趣事。各個班委在班委總結(jié)環(huán)節(jié)中總結(jié)了上學(xué)期的工作,也針對同學(xué)們之前談到的有關(guān)學(xué)習(xí)和生活的問題做了相關(guān)解答,并表示將在新學(xué)期里努力做好班委工作。與此同時,同學(xué)們也在認真填寫對各個班委的評價表。這是對班委工作的肯定與監(jiān)督。在接下來的班助講解環(huán)節(jié)中,班級助理李怡佳根據(jù)自己的切身體會給同學(xué)們講解了在大一下期應(yīng)注意的一些問題,提醒同學(xué)們應(yīng)在新加的實驗課和大學(xué)物理上多下功夫。在最后的'班導(dǎo)導(dǎo)航環(huán)節(jié)中,班導(dǎo)師張海波為同學(xué)們提供了一些好的學(xué)習(xí)方法,并建議大家從現(xiàn)在起有目標(biāo)的學(xué)習(xí),為接下來的。英語四六級和計算機二級考試做準(zhǔn)備。
本次班會增近了同學(xué)間的情誼,也增強了班級凝聚力,同時也使同學(xué)們對本學(xué)期的學(xué)習(xí)有了大致了解。
新學(xué)期動員大會心得體會篇十六
開心的暑假生活結(jié)束啦,新學(xué)期又開始啦,我開始了自己的學(xué)習(xí)之旅。
一進802班大門,我看到了有愛的班主任,向老師,和精力充分的同學(xué)們,還有我們的新老師。
開始,我仿佛對原來的同學(xué)十分陌生,總是不想開口和他們說話。不過,有幾個原來玩的很好的哥們兒主動跑過來跟我打招呼,我也站了起來,和他們談起我在暑假中的趣事來。我也似乎變得活躍起來。
原來教我的老師大多數(shù)都沒帶我們啦,不過,又來了一批新老師。最引我注目的就是我們的語文老師,吳老師。他是一位十分有名的語文特級教師,他的課堂非常風(fēng)趣幽默,讓我們很感興趣。我相信,在他的教導(dǎo)下,我們班的語文成績一定會更上一層樓?,F(xiàn)在的規(guī)定可比原來嚴(yán)多啦,我們的班頭兒也管得十分嚴(yán),一點問題都不能出。不過,我認為這樣也會對我們有好處的`。原來的班主任對我們管的太松啦,導(dǎo)致我們太嬌氣。現(xiàn)在,老師們都十分嚴(yán)格,我也要好好表現(xiàn),不能讓老師為我操心。
就是要看自己努不努力,如果在平時多下一些功夫,有不懂的問題就多向老師和同學(xué)們請教,我的成績也會有一個大的飛躍。
新學(xué)期,因有個新氣象。我也要向著自己的最好去發(fā)展,這就是我新學(xué)期的感受。
新學(xué)期動員大會心得體會篇十七
本學(xué)期,我擔(dān)任一年級到六年級的音樂教學(xué),這意味著我需要徹底了解每個年級的所有音樂課程,才能教好我的學(xué)生。針對以上因素,我對自己的工作做了以下安排:。
1、認真?zhèn)湔n,備課時注意與課程標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合。
2、因材施教,對不同的學(xué)生采用不同的教學(xué)方法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。
3、設(shè)計每節(jié)課的介紹,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、學(xué)期形式設(shè)計豐富多樣,充滿知識、趣味性和表演性。調(diào)動學(xué)生的積極性。讓他們學(xué)習(xí)知識,掌握技能。
5、多讀多聽其他課程,總結(jié)經(jīng)驗。為教好學(xué)生做好充分準(zhǔn)備。保持學(xué)期愉快。
在教學(xué)過程中,無論是歌曲的學(xué)習(xí)還是樂理知識的學(xué)習(xí),學(xué)生都應(yīng)該快樂地學(xué)習(xí)。使他們能夠充滿興趣,積極參與感受音樂、理解音樂、表達音樂的活動。
聲音訓(xùn)練部分:本部分主要用于高年級學(xué)生,培養(yǎng)聲音訓(xùn)練興趣;正確的歌唱姿勢;聲音自然,中等音量或輕聲唱歌;按照老師的手勢,整齊地唱歌;用正確的口型,唱好a、e、i、o、u。視唱、知識、練耳:
1、讀譜知識:知音有高低;知音有長短;知音有強弱。
2、視唱部分:可以用聽唱法模唱歌曲。
2、練耳部分:聽辯聲的高度,聽辯聲的長度,比較各種時值音的長度。
欣賞:培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習(xí)慣。在欣賞中感受音樂的美麗和愉悅,并產(chǎn)生一種快樂的感覺。逐漸體驗旋律、節(jié)奏、速度、力量、聲音區(qū)域、音色等表達方式在音樂中的作用。它可以區(qū)分音樂作品中輕快、溫暖、活潑、美麗、壯麗、莊嚴(yán)、幽默等情感。
我認為在音樂教學(xué)中,應(yīng)該通過藝術(shù)形象喚起學(xué)生對美的共鳴和追求,從而進行審美教育和道德教育。學(xué)期采取一定形式,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)合作能力和創(chuàng)新能力。
本學(xué)期,我將加強對自己音樂素質(zhì)的.培訓(xùn),探索一套適合自己的教學(xué)方法。同時,希望通過我的課程調(diào)動孩子的興趣愛好,讓熱愛音樂的孩子感染內(nèi)向害羞的孩子,最終達到整體成績提高、共同進步的好局面。
新學(xué)期動員大會心得體會篇十八
日子過的真快,兩個月的暑假生活一晃就過去了,雖說暑假里多姿多彩,跟同學(xué)快樂地玩耍,跟爸爸媽媽到鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶,到親戚家串門,到部隊參加軍訓(xùn),走入社區(qū)登臺演出,到處游山玩水……可在我的心里還是盼望著能早點開學(xué),因為開學(xué)了又能見到老師和更多的同學(xué),學(xué)習(xí)和生活也更加有規(guī)律。
8月30日,我起了個大早,快速洗漱完畢,吃完飯和媽媽一起來到學(xué)校注冊,兩個月不見的老師同學(xué)們互相打著招呼,暢談著各自的所見所聞,久別的神情和喜悅難于言表,大家依次辦理完開學(xué)手續(xù),在再見聲中各自離開學(xué)校,下午,我來到班級,真是歲月如梭,這么快,一瞬間從一年級就到五年級,想當(dāng)年,我還是一年級的小妹妹,現(xiàn)在,已經(jīng)是五年級的大姐姐了,那種成長中的自豪感油然而生。
第二天早上,各班同學(xué)排著整齊的隊伍,在操場上等待開學(xué)式的開始,同學(xué)們昂首挺胸注視著五星紅旗徐徐升起,迎風(fēng)飄揚的紅旗在陽光的照耀下更加鮮艷奪目。今天,我真的好開心,因為我又看見了原來的`同學(xué),又可聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲,又能和同學(xué)們在美麗的校園里互相追逐嬉鬧,又可以學(xué)到許多新知識,最讓我開心的是,我遇上了兩位好老師!
新學(xué)期動員大會心得體會篇十九
親愛的小朋友:
在這陽光燦爛的金秋時節(jié),我們懷著十分高興的心情相聚在這里,迎來了充滿希望的新學(xué)年。我相信大家和我一樣心情是快樂和欣喜的,因為在這學(xué)期,我們幼兒園又迎來了202位新小班中班的小朋友,4位大班的插班生,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!而原來在幼兒園上中班的小朋友都升大班了,原?。?)班、小(2)班的小朋友也成為哥哥姐姐了,希望你們能為弟弟妹妹們樹立一個好榜樣!
新學(xué)期新的開始,幼兒園也為小朋友的到來早早做好了準(zhǔn)備,老師們?yōu)樾∨笥巡贾昧藘?yōu)美的環(huán)境、設(shè)計了豐富多彩的活動;保育員阿姨將所有的環(huán)境都整理得干干凈凈;炊事員叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富的飯菜,讓每位孩子在園都能感受到家的溫暖。因此在新學(xué)期,希望每位小朋友都能以新的面貌出現(xiàn)在老師和同伴面前,能夠積極認真地接受新的挑戰(zhàn),能夠每天高高興興地上幼兒園,學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。希望小班的弟弟妹妹能盡快適應(yīng)幼兒園的生活,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;中班的小朋友逐步實現(xiàn)自己的事自己做,有良好的生活習(xí)慣;大班的小朋友能成為老師的小幫手、小助手,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小朋友們,新的一學(xué)年已經(jīng)開始,我們每位老師阿姨都期待著你們的進步,期待你們給我們帶來驚喜!真誠地希望小朋友們在新的學(xué)年里成為報慈幼兒園健康、快樂、自信、成功的孩子!
同時,新學(xué)期新起點,我也希望全體教職工能有良好的師德規(guī)范,愛生如子,愛園如家,每位教職工身上都能體現(xiàn)“互幫互助的人氣、積極向上的風(fēng)氣、克服困難的勇氣、不拘小節(jié)的大氣”,以此和大家共勉,讓我們在平實的工作中收獲幸福!同時今天是教師節(jié),也祝賀全園教職工教師節(jié)快樂!謝謝大家!
新學(xué)期動員大會心得體會篇二十
帶著對大學(xué)生活的懵懂感,我的大學(xué)軍訓(xùn)生活拉開了帷幕。來自五湖四海的小伙伴們聚集在師大這個大家庭里。我們從一開始的陌生到彼此熟絡(luò),從相識到相知再到團結(jié)有愛。
提及“軍訓(xùn)感受”我相信大多數(shù)人腦海中都會浮現(xiàn)出一個字“累”。是??!為了苦練軍姿我們站麻了腿,為了踢好正步我們抬酸了腳,磨出了泡……軍訓(xùn)的辛苦體驗于身,領(lǐng)會在心。我也曾問過自己:還要堅持嗎?我問什么要堅持?但是我選擇了堅持,因為伙伴們的陪伴,而且教官和老師們也一直鼓勵教誨我們軍訓(xùn)會使我們進一步成長。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能現(xiàn)彩虹?年少的我們,不經(jīng)歷磨練怎能成為國家的棟梁之才?正如導(dǎo)師們所言,軍訓(xùn)增強了我們的體質(zhì),鍛煉了耐心與無畏,收獲了滿滿的友誼與團隊精神,更重要的是提升了我們的愛國情懷。著一身帥氣整齊的軍裝,邁著堅定的步伐,我是一名兵!鏗鏘豪邁的戰(zhàn)歌響徹在操練場上。只有經(jīng)歷風(fēng)霜的洗禮,心靈才會更加充實,靈魂也因此而升華!
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!不懼艱苦,走向前去!
新學(xué)期動員大會心得體會篇二十一
波利亞曾說過:“學(xué)習(xí)任何知識的最佳途徑是自我去發(fā)現(xiàn),因為這種發(fā)現(xiàn),理解最深,也最容易掌握其中的內(nèi)在規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系?!币虼耍處熢诮虒W(xué)活動中要多方創(chuàng)造條件,為幼兒主動學(xué)習(xí)帶給時光與機會,讓幼兒與環(huán)境、與同伴、與老師等之間進行多維互動,充分調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的主動性與自覺性,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給幼兒。幼兒透過動手、動腦、動口等多種感官的參與,努力去發(fā)現(xiàn),探索新知,學(xué)習(xí)新知,同時也學(xué)會學(xué)習(xí),從而真正成為學(xué)習(xí)的主人。
1、給幼兒親身體驗感受的機會。
綱要中指出:幼兒美術(shù)活動應(yīng)以幼兒為本,應(yīng)注重活動前的體驗,讓幼兒在實地、實物、實景、實情中進行情感受體驗,發(fā)現(xiàn)環(huán)境、生活和藝術(shù)的美,并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)幼兒的感受力。如:在《蔬菜》制作中,我先讓幼兒參與收集日常生活中常見的蔬菜,并讓幼兒參與布置“蔬菜天地”環(huán)境。并引導(dǎo)幼兒用各種方式進行自由探索:我除了引導(dǎo)幼兒用眼觀察、用手觸摸,用鼻子聞,并鼓勵幼兒剝開豆夾、剝?nèi)ビ箢^的皮、切斷蓮藉等方法“解剖”蔬菜,還引許幼兒邊觀察邊與同伴交流討論,使幼兒充分體驗、感知蔬菜的特征。幼兒說:“黃瓜摸上去會刺刺的”“空心菜的梗中間有個洞”“蓮藉切開有許多洞洞”“芋頭愛穿一件衣服”“四季豆長得像泥鰍”“青椒長的像燈籠,中間是空的,里面有很多籽……”這是多么生動,真實的體驗??!幼兒透過自身的用心探索,獲得了有關(guān)蔬菜的名稱與外形特征以及內(nèi)部構(gòu)造等知識,為幼兒的陶藝創(chuàng)作積累了經(jīng)驗。
2、給幼兒自由創(chuàng)作的機會。
在陶藝制作時幼兒能夠用自我表達的方式,來塑造不一樣的藝術(shù)造型從而讓幼兒能自由表達自我的情緒、情感及思想等。因此,教師要為幼兒陶藝創(chuàng)作帶給多種展示方式,讓幼兒有充分的機會根據(jù)自我的興趣及水平來表現(xiàn)、交流、分享。
(1)給幼兒自由選取表現(xiàn)形式的機會。如:在《蔬菜》制作中,允許幼兒自由選取表現(xiàn)形式。能夠制作成平面的、立體的、組合的。
(2)給幼兒自由選取不一樣材料進行組合的機會。如:為幼兒帶給了牙簽、棉簽、廣告顏料、橡皮泥、各種色紙、卡紙等各種材料,允許幼兒根據(jù)自我的喜好選取,調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)用心性。
(3)給幼兒自由結(jié)伴的機會。在活動中,允許幼兒自由選取同伴進行合作,允許幼兒個人創(chuàng)作。幼兒在活動中自由度大了,學(xué)習(xí)的用心性也提高了。
新學(xué)期動員大會心得體會篇二十二
接受軍訓(xùn)是每一名高一新生必須參加的一項集體教育活動,也是新生入學(xué)的必備條件之一。我校級高一新生軍訓(xùn)從8月29日開始至9月3日結(jié)束,歷時7天。軍訓(xùn)以提高我們的國防觀念、集體主義觀念,培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的,取得了預(yù)期的效果,軍訓(xùn)成績顯著!按照學(xué)校軍訓(xùn)指導(dǎo)思想,堅持嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,同學(xué)們發(fā)揚不怕苦、不怕累的作風(fēng),在學(xué)校體育老師及教官的訓(xùn)練下,加強了紀(jì)律性,培養(yǎng)了集體主義精神,精神面貌煥然一新。
通過軍訓(xùn),進一步強化了我們的國防意識,增強了我們的愛國熱情。一周的軍訓(xùn),我們學(xué)習(xí)和掌握了有關(guān)軍事知識和技能,增強了國防意識,從小就樹立起“祖國安危在我心中”,“天下興亡,匹夫有責(zé)”的莊嚴(yán)使命感,認識到新一代高中生不僅要認真學(xué)習(xí),擔(dān)負起建設(shè)祖國的重任,還要努力拼搏,肩負起保衛(wèi)祖國的重任。
通過軍訓(xùn),我們增強了體質(zhì),磨練了堅強的意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了我們的良好作風(fēng)。軍訓(xùn)最重要的目的,是要求同學(xué)們通過軍訓(xùn),磨練自己。通過一周艱苦的訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)了同學(xué)們?nèi)绾蚊鎸щy,如何克服困難,如何用堅韌不拔的意志來支配自己的行動的目標(biāo)。
通過軍訓(xùn),培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀(jì)律觀念,學(xué)會了用紀(jì)律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。我們懂得了齊心協(xié)力,才會取得成功;要團結(jié)友愛互助,要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神,才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓(xùn),我們還增進了師生之間的`了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級凝聚力。
軍訓(xùn)是以后緊張的學(xué)習(xí)生活的起點,通過軍訓(xùn),我們增強了體質(zhì),磨練了意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀(jì)律觀念,學(xué)會了用紀(jì)律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。通過軍訓(xùn),增進了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級凝聚力。
這七天,我們很充實,酸甜苦辣都有,我們都經(jīng)歷了,但這只是我們?nèi)松械囊恍〔糠?,以后我們將?jīng)歷更多坎坷艱險,我們必須堅持。經(jīng)過這幾天的訓(xùn)練,我們變得更堅強了,我們的意志磨礪了。
軍訓(xùn)為期八天,這八天雖然很累,卻也帶給我了許多財富。與其他人不同的是,軍訓(xùn)教給我最重要的一點,是珍惜時間。記得軍訓(xùn)第一天,所以人都期盼著趕快結(jié)束,也都抱怨著八天才剛開始,可轉(zhuǎn)眼間,軍訓(xùn)卻已經(jīng)結(jié)束。老師的講座也有提到,三年如三天,稍縱即逝。所以我在這高中三年一定會珍惜時間,充實好自己的每一天,努力學(xué)習(xí),不負眾望。其次,便是堅持。軍訓(xùn)期間站軍姿便是最常見的了。而長期的站立使人肩膀和膝蓋酸痛,有一部分人堅持不住打了報告,而我也確實有過那樣的想法??勺詈髨猿窒聛聿虐l(fā)現(xiàn),自己真的可以做到。而堅持下來和半途而廢的結(jié)果是不同的,往往前者,更讓人自豪。在這未來三年里,我在學(xué)習(xí)方面也一定會堅持不懈的努力,不被小困難所擊垮,認真做好每一件事,最終收到令自己滿意的結(jié)果。
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