10.人生的意義和價(jià)值是每個(gè)人都在探尋的問(wèn)題，通過(guò)思考和行動(dòng)，我們可以找到自己的人生價(jià)值?？偨Y(jié)前先梳理思緒，確保全面而有條理；以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，大家可以參考借鑒。
畢業(yè)論文查重軟件篇一
職稱論文就是在職業(yè)范圍內(nèi)評(píng)定某種職業(yè)所寫的論文，一般來(lái)說(shuō)根據(jù)不同的職位需要寫的論文都不一樣。
在寫這方面論文的時(shí)候，要將一些基本信息以及注意事項(xiàng)了解清楚，這樣能夠方便職稱論文查重。
這個(gè)檢測(cè)只能檢測(cè)出論文的重復(fù)率，但這也是論文是否能夠通過(guò)的一個(gè)非常重要的方面。
由于它是將正文中所有內(nèi)容跟數(shù)據(jù)庫(kù)資源進(jìn)行對(duì)比，所以一些名人名言、文獻(xiàn)或者是在領(lǐng)域中一個(gè)常識(shí)寫進(jìn)去，這樣都是會(huì)算在重復(fù)率當(dāng)中的。
職稱論文查重非常重要，它在一定程度上影響者你的職位，所以一定要引起重視。
下面來(lái)具體介紹一些論文查重的檢測(cè)步驟：
尋找一個(gè)專門的職稱論文查重網(wǎng)站或者軟件，注冊(cè)用戶之后將正文欸容復(fù)制粘貼進(jìn)檢測(cè)框內(nèi)，點(diǎn)擊檢測(cè)。
在這之后會(huì)有需要繳費(fèi)的按鈕，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)計(jì)算需要進(jìn)行檢測(cè)內(nèi)容的字?jǐn)?shù)有多少，不同檢測(cè)網(wǎng)站或者軟件所制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不一樣，事先了解一下就可以了。
繳費(fèi)之后，就會(huì)開始正式的檢測(cè)步驟了，現(xiàn)在只需要耐心等待即可。
過(guò)了一段時(shí)間后，系統(tǒng)會(huì)提示你檢測(cè)完成，這個(gè)時(shí)候會(huì)有整體的重復(fù)率，如果重復(fù)率達(dá)標(biāo)了就代表著論文在這一部分能通過(guò)了。
如果沒有達(dá)標(biāo)，就點(diǎn)開詳細(xì)的檢測(cè)結(jié)果，看是哪些地方的文字復(fù)制比較高，然后進(jìn)行修改。
修改過(guò)后再進(jìn)行一次職稱論文查重，直到符合標(biāo)準(zhǔn)為止。
最后，gocheck論文檢測(cè)系統(tǒng)也提供職稱論文的檢測(cè)服務(wù)喲，gocheck論文檢測(cè)系統(tǒng)是目前文獻(xiàn)資源涵蓋最全面的論文抄襲自查系統(tǒng)，可檢測(cè)中文、英文兩種語(yǔ)言的論文文本，準(zhǔn)確、專業(yè)、權(quán)威!可以給你最好的論文檢測(cè)服務(wù)。
畢業(yè)論文查重軟件篇二
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，終于完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)一酒店管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。本設(shè)計(jì)在任務(wù)書下達(dá)后，從開題報(bào)告到最終論文編寫都是在指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)和周密的安排下才得以完成的。在這里我要感謝碩士論文指導(dǎo)老師，在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)及生活中給子我的支持和幫助。在進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，*老師給我指出了很多問(wèn)題，提出了很多寶貴意見，還給我提供了畢業(yè)設(shè)計(jì)中所用到參考文獻(xiàn)的支持。*老師每次在查看我的進(jìn)度的同時(shí)都是認(rèn)真查看我的設(shè)計(jì)，對(duì)于設(shè)計(jì)中存在的問(wèn)題也是耐心的回答和討論。畢業(yè)設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)部分的問(wèn)題也被他看出。在此對(duì)于*老師一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)的精神表示衷心的敬佩。這讓我銘記于心受益終生。在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，我的分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力又得到了新的提高。
此外，我還要感謝在此次畢業(yè)設(shè)計(jì)中給子我?guī)椭耐瑢W(xué)，正式他們的無(wú)私幫助才使我能得以順利完成本次畢業(yè)設(shè)計(jì)。正式他們?cè)诋厴I(yè)設(shè)計(jì)中給子我的幫助才讓我在設(shè)計(jì)中充滿信心和勇氣，讓我跨越一道道難關(guān)，同時(shí)也積累了不少的經(jīng)驗(yàn)，感謝我的朋友同學(xué)。
最后，感謝在百忙之中給我審稿的諸位老師。
畢業(yè)論文查重軟件篇三
像所有的學(xué)位論文一樣，職稱論文也是需要進(jìn)行職稱論文查重的。而關(guān)于職稱論文也有一些具體的要求：
一般本單位都會(huì)有相關(guān)文件，有的對(duì)于職稱論文篇數(shù)會(huì)有。再比如說(shuō)，對(duì)于評(píng)教授之類的，要求必須是核心期刊，而且都有個(gè)刊物列表，必須在列表內(nèi)的刊物發(fā)表才能管用。通常這種情況下，刊物都是核心期刊，而且發(fā)表難度很大，當(dāng)然含金量也高些。
而對(duì)于所要發(fā)表的職稱論文的論文字?jǐn)?shù)這個(gè)要是要看你所投期刊單位要求的。有些有明確要求比如必須3000字符以上，5000字符以上。有的要求字符以上。
注意，2000字符已經(jīng)是最低限度了，很多刊物低于3000字符的文章不收的，核心期刊低于5000字符，有的甚至低于8000字符的文章也是不收的。2000字符，本來(lái)就寫不出多少東西，有的作者找到我們，還要發(fā)表1000字的論文，這樣的肯定是不行的，字?jǐn)?shù)太少就不能叫論文了，因?yàn)檫€沒論述文章就已經(jīng)結(jié)束了。
文章內(nèi)容上來(lái)說(shuō)，最好不要寫泛泛而談的東西，盡量形成自己的見解，最好結(jié)合自己的實(shí)踐再融入一些理論，進(jìn)行論述，這樣才能區(qū)別于他人的論文。
畢業(yè)論文查重軟件篇四
既然現(xiàn)在工作的人都避免不了職稱評(píng)審，那我們就應(yīng)該對(duì)職稱評(píng)審要有充分的了解，畢竟這事關(guān)我們的工作前途和工作能力的認(rèn)可，最重要的'是和我們的工薪息息相關(guān)!
職稱評(píng)審是離不開職稱論文的。
你要申請(qǐng)不同的職稱評(píng)審，就需要寫相對(duì)應(yīng)的職稱論文;。
而不同級(jí)別的職稱，所要求而的職稱論文格式就有很大不同;。
因?yàn)椴煌?jí)別的職稱論文需要發(fā)表的期刊級(jí)別也不同;。
答案是：當(dāng)然相關(guān)啊!
對(duì)于職稱論文來(lái)說(shuō)，不同期刊論文發(fā)表的難易度和重復(fù)率要求都是不一樣的。除核心期刊時(shí)間比較長(zhǎng)之外，具體的時(shí)間也要根據(jù)期刊的出版周期而定。
如果自己寫文章找雜志社投稿的話，時(shí)間就不固定了，遙遙無(wú)期的等待是很常見的。因?yàn)榈却s志社的審稿時(shí)間是很漫長(zhǎng)的，而且是否被收錄也是毫不知情。就算被雜志社收錄了，距離發(fā)表還有一段時(shí)間，因?yàn)殡s志社出版刊物的版面都是提前預(yù)定好的，有可能自己的論文被排在幾個(gè)月甚至一年后。
職稱論文發(fā)表的方法對(duì)于論文查重有一定要求。
對(duì)于期刊來(lái)說(shuō)，如果你的職稱論文是要在期刊上發(fā)表，那對(duì)于論文的查重要求會(huì)很嚴(yán)格。隨著職稱的等級(jí)升高，重復(fù)率也會(huì)被要求20%甚至是10%。與此同時(shí)，期刊也分為了綜合類的省級(jí)期刊和國(guó)家級(jí)期刊，因?yàn)椴煌诳撐陌l(fā)表的難易度和準(zhǔn)備時(shí)間都是各不相同的。
綜合類的省級(jí)和國(guó)家級(jí)期刊，一般提前2個(gè)月左右準(zhǔn)備就可以了，比較好發(fā)表;省級(jí)和國(guó)家級(jí)的?？?，一般需要提前4-5個(gè)月準(zhǔn)備，不是很好發(fā)表，;核心類的期刊，至少需要提前半年以上的時(shí)間準(zhǔn)備，難發(fā)表。
所以，職稱論文除了職稱等級(jí)越高難度越高之外，對(duì)于期刊的選擇也很重要，期刊等級(jí)越高論文查重要求也會(huì)越高。
對(duì)于網(wǎng)站來(lái)說(shuō)，有些人為了評(píng)審職稱愿意去找網(wǎng)站投稿發(fā)表。網(wǎng)站不僅可以保證文章的通過(guò)，時(shí)間也比自己投稿要快，因?yàn)榇蟛糠值木W(wǎng)站都是和期刊有合作關(guān)系的，但是可靠度卻沒有期刊高。
很多想投機(jī)取巧評(píng)審職稱論文的人都容易在這一類網(wǎng)站上上當(dāng)受騙。所以在確定自己評(píng)定的職稱等級(jí)和論文要求發(fā)表期刊等級(jí)之后，尋找一家專業(yè)、權(quán)威的網(wǎng)站發(fā)表論文是相對(duì)較快的方式。
網(wǎng)站對(duì)于職稱論文的要求就會(huì)比期刊要低，并不是說(shuō)低一點(diǎn)就不靠譜，而是有一些假網(wǎng)站會(huì)打著與某某期刊社長(zhǎng)期合作或者其他一些很牛逼的話來(lái)欺騙消費(fèi)者，這一類網(wǎng)站往往會(huì)以很低的價(jià)格，承諾說(shuō)論文查重不需要很高要求并且還能讓你的論文短時(shí)間內(nèi)就得到發(fā)表，對(duì)于這一類網(wǎng)站，我們就要多多注意。
當(dāng)然，只要你的職稱論文寫得好，或者是多多在gocheck論文檢測(cè)網(wǎng)站上查重修改，那就可以大大方方拿去權(quán)威期刊發(fā)表，也不用擔(dān)心以上我所說(shuō)的問(wèn)題了。
評(píng)職稱對(duì)每個(gè)人都很重要，大家也要對(duì)此有所重視，對(duì)于職稱論文發(fā)表的知識(shí)也要多了解一些，畢竟發(fā)表論文并不是很容易，通過(guò)率不高。
畢業(yè)論文查重軟件篇五
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證：未參加身高：168cm。
誠(chéng)信徽章：未申請(qǐng)?bào)w重：110kg。
人才測(cè)評(píng)：未測(cè)評(píng)。
我的特長(zhǎng)：
求職意向。
人才類型：在校學(xué)生。
工作年限：0職稱：無(wú)職稱。
求職類型：兼職可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州,不限,不限。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì)：政府機(jī)關(guān)所屬行業(yè)：
擔(dān)任職位：翻譯。
工作描述：給外國(guó)人做語(yǔ)言翻譯，解決生活或其它后勤服務(wù)。
離職原因：
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)。
專業(yè)一：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：英語(yǔ)優(yōu)秀粵語(yǔ)水平：
其它外語(yǔ)能力：
國(guó)語(yǔ)水平：
工作能力及其他專長(zhǎng)。
可以進(jìn)行普通軟件功能的`編寫，有學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力，英語(yǔ)閱讀能力強(qiáng)，有專業(yè)英語(yǔ)能力。
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畢業(yè)論文查重軟件篇六
計(jì)算機(jī)軟件包含的內(nèi)容十分龐大，計(jì)算機(jī)軟件在研發(fā)過(guò)程中也比較復(fù)雜，所以，計(jì)算機(jī)軟件行業(yè)主要培養(yǎng)的是從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件的設(shè)計(jì)師、研制和開發(fā)的高級(jí)工程技術(shù)人才。計(jì)算機(jī)軟件工程行業(yè)對(duì)于研發(fā)人員也有著較高的要求，需要具有良好的科學(xué)素質(zhì)，可以系統(tǒng)的掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)、技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、規(guī)范的軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)能力、良好的組織與交流能力。近幾年，我國(guó)的軟件項(xiàng)目不斷地發(fā)展，計(jì)算機(jī)軟件行業(yè)的從業(yè)人員也在不斷地增加，計(jì)算機(jī)軟件工程行業(yè)接觸的專業(yè)知識(shí)包括計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與分析、計(jì)算機(jī)軟件的主體結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)軟件的管理項(xiàng)目、計(jì)算機(jī)軟件的分析目標(biāo)、軟件需求工程、軟件質(zhì)量監(jiān)管和技術(shù)測(cè)試、開發(fā)先進(jìn)的計(jì)算機(jī)軟件等等。計(jì)算機(jī)軟件行業(yè)主要通過(guò)先進(jìn)的科學(xué)設(shè)備和工程化的管理方法，對(duì)從事計(jì)算機(jī)軟件工程的開發(fā)、設(shè)計(jì)、分析、管理人員進(jìn)行高級(jí)管理。
計(jì)算機(jī)軟件工程系統(tǒng)的內(nèi)容較復(fù)雜，一種語(yǔ)言對(duì)應(yīng)的一種數(shù)據(jù)庫(kù)，包括數(shù)據(jù)化工程，圖像的處理與圖像的識(shí)別模式，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與計(jì)算機(jī)安全模式，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的整體分布模式。計(jì)算機(jī)軟件工程項(xiàng)目主要依靠大量的理論知識(shí)和數(shù)據(jù)模型構(gòu)成。計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)具有抽象性的特點(diǎn)，是一個(gè)虛擬的工程項(xiàng)目，可以通過(guò)專業(yè)的數(shù)據(jù)分析和模型理論來(lái)檢查計(jì)算機(jī)軟件的標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)法真實(shí)的體驗(yàn)到計(jì)算機(jī)軟件的可視性。計(jì)算機(jī)軟件另一重要特點(diǎn)就是具有多樣性，計(jì)算機(jī)軟件的內(nèi)容比較復(fù)雜，開發(fā)過(guò)程中會(huì)應(yīng)用到計(jì)算機(jī)行業(yè)不同的知識(shí)和結(jié)構(gòu)，所以計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)過(guò)程中并沒有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和要求，也沒有具體的規(guī)范和實(shí)施原則。這也就使計(jì)算機(jī)軟件工程在開發(fā)過(guò)程中具有多樣化、復(fù)雜化的特點(diǎn)。計(jì)算機(jī)軟件工程系統(tǒng)還具有一定的風(fēng)險(xiǎn)性，計(jì)算機(jī)軟件所包含的內(nèi)容較多，開發(fā)過(guò)程中所應(yīng)用到的數(shù)據(jù)也比較龐大，計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)人員無(wú)法保障在開發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)的不穩(wěn)定因素，這也就造成計(jì)算機(jī)軟件工程在開發(fā)過(guò)程中存在一定的風(fēng)險(xiǎn)性和不確定性。
將自動(dòng)化工程應(yīng)用到計(jì)算機(jī)軟件的數(shù)據(jù)管理中去，需要計(jì)算機(jī)軟件從業(yè)人員對(duì)工程項(xiàng)目的系統(tǒng)數(shù)據(jù)進(jìn)行跟蹤調(diào)查和實(shí)時(shí)分析，將計(jì)算機(jī)軟件工程項(xiàng)目運(yùn)行過(guò)程中的系統(tǒng)數(shù)據(jù)跟蹤備份，避免數(shù)據(jù)的丟失和遺漏。備份之后可以根據(jù)相應(yīng)的數(shù)據(jù)顯示的結(jié)果進(jìn)行修改和調(diào)整，使計(jì)算機(jī)軟件工程項(xiàng)目在運(yùn)行過(guò)程中盡量減少失誤。目前，大多數(shù)計(jì)算機(jī)軟件工程采用云備份的方式進(jìn)行存儲(chǔ)和保存，云備份方式也是比較常用的一種備份和存儲(chǔ)方式。云備份的存儲(chǔ)路徑相對(duì)來(lái)說(shuō)比較安全，存儲(chǔ)方式比較簡(jiǎn)便，使用云備份進(jìn)行軟件項(xiàng)目的自動(dòng)化存儲(chǔ)，當(dāng)軟件中的數(shù)據(jù)發(fā)生丟失和遺漏時(shí)，可以采用一鍵恢復(fù)的功能進(jìn)行恢復(fù)，將丟失和遺漏的數(shù)據(jù)進(jìn)行重新整理和歸納。提高了計(jì)算機(jī)軟件工程項(xiàng)目的安全性和可操作性，為計(jì)算機(jī)軟件項(xiàng)目工程的正常運(yùn)行帶來(lái)了保障。
在計(jì)算機(jī)軟件工程項(xiàng)目的自動(dòng)化管理過(guò)程中，設(shè)備的自動(dòng)化管理是一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容。計(jì)算機(jī)軟件工程項(xiàng)目對(duì)使用的設(shè)備有嚴(yán)格的要求，這也就要求操作人員要對(duì)設(shè)備周圍的環(huán)境進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。經(jīng)過(guò)測(cè)試發(fā)現(xiàn)，噪音、灰塵、磁場(chǎng)都會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)軟件項(xiàng)目的設(shè)備產(chǎn)生影響，從而導(dǎo)致磁場(chǎng)紊亂，數(shù)據(jù)不真實(shí)。對(duì)計(jì)算機(jī)軟件工程項(xiàng)目的使用設(shè)備進(jìn)行自動(dòng)化監(jiān)控，可以將設(shè)備周圍的噪音降到最低，使設(shè)備不受周圍磁場(chǎng)的干擾，保證計(jì)算機(jī)軟件項(xiàng)目工程可以正常有序的進(jìn)行。保證使用中的設(shè)備和計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)可以不發(fā)生沖突，在自動(dòng)監(jiān)控過(guò)程中，還應(yīng)該對(duì)計(jì)算機(jī)軟件的系統(tǒng)數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)記錄，使操作人員可以通過(guò)計(jì)算機(jī)軟件體現(xiàn)出來(lái)的數(shù)據(jù)來(lái)研究計(jì)算機(jī)軟件工程與計(jì)算機(jī)設(shè)備是否兼容，計(jì)算機(jī)軟件項(xiàng)目是否具有可行性。通過(guò)數(shù)據(jù)進(jìn)行研究之后，對(duì)計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行開發(fā)的可行性分析，一旦發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)軟件項(xiàng)目不具有可行性，應(yīng)該及時(shí)的調(diào)整計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)備和程序，使計(jì)算機(jī)軟件工程項(xiàng)目和使用設(shè)備可以保持一定的兼容性。對(duì)計(jì)算機(jī)軟件項(xiàng)目的自動(dòng)化設(shè)備管理，可以為操作人員節(jié)省時(shí)間，避免因?yàn)檐浖驮O(shè)備的沖突導(dǎo)致操作人員過(guò)多的浪費(fèi)時(shí)間，可以提高計(jì)算機(jī)軟件項(xiàng)目開發(fā)的工作效率。
計(jì)算機(jī)軟件工程的自動(dòng)化設(shè)備管理和自動(dòng)化數(shù)據(jù)管理是計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，而計(jì)算機(jī)軟件工程項(xiàng)目的自動(dòng)化測(cè)試管理是最終保證質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。對(duì)計(jì)算機(jī)軟件項(xiàng)目進(jìn)行測(cè)試和檢驗(yàn)，可以發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)軟件在開發(fā)過(guò)程中的.漏洞和缺陷，并且及時(shí)的修補(bǔ)和完善，避免在使用過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題，造成二次返工。計(jì)算機(jī)軟件項(xiàng)目工程的自動(dòng)化測(cè)試管理是把控計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)整體質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。對(duì)整個(gè)計(jì)算機(jī)軟件的開發(fā)完成具有決定性作用。對(duì)計(jì)算機(jī)軟件工程項(xiàng)目進(jìn)行自動(dòng)化測(cè)試管理，可以盡量減少在基礎(chǔ)環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，避免因?yàn)樵O(shè)備和數(shù)據(jù)的原因造成的誤差，導(dǎo)致計(jì)算機(jī)軟件工程項(xiàng)目出現(xiàn)失誤。計(jì)算機(jī)軟件工程項(xiàng)目進(jìn)行自動(dòng)化檢測(cè)管理，可以準(zhǔn)確的判斷出誤差的詳細(xì)位置，節(jié)省了時(shí)間和人員，可以明顯的減少工作人員的失誤率，還可以提高計(jì)算機(jī)軟件工程操作人員的工作效率。
計(jì)算機(jī)軟件工程項(xiàng)目是整個(gè)管理工作的重要環(huán)節(jié)，計(jì)算機(jī)軟件的開發(fā)人員、檢測(cè)人員和使用人員都應(yīng)該遵守相應(yīng)的制度進(jìn)行保密安全管理。同時(shí)，在對(duì)計(jì)算機(jī)軟件工程的數(shù)據(jù)使用和設(shè)備使用的過(guò)程中，也應(yīng)該簽署保密協(xié)議，保證計(jì)算機(jī)軟件的核心內(nèi)容不外漏，這也就要求計(jì)算機(jī)的使用人員對(duì)計(jì)算機(jī)軟件工程系統(tǒng)可以進(jìn)行實(shí)時(shí)的監(jiān)控，實(shí)時(shí)監(jiān)控需要大量的人力、物力，會(huì)對(duì)人員造成嚴(yán)重的浪費(fèi)，所以，對(duì)計(jì)算機(jī)軟件工程項(xiàng)目進(jìn)行自動(dòng)化安全管理可以為計(jì)算機(jī)軟件工程的使用者節(jié)省大量的人力、物力，提高工作人員的工作效率。對(duì)計(jì)算機(jī)軟件項(xiàng)目工程進(jìn)行自動(dòng)化安全管理，在計(jì)算機(jī)軟件工程項(xiàng)目出現(xiàn)數(shù)據(jù)異常時(shí)，自動(dòng)化管理設(shè)備可以進(jìn)行實(shí)時(shí)的監(jiān)控，記錄下數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確變化，方便操作人員進(jìn)行后期的登記和調(diào)整。自動(dòng)化安全管理可以避免人工記錄過(guò)程中的數(shù)據(jù)丟、數(shù)據(jù)遺漏和數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，導(dǎo)致后期操作無(wú)法正常運(yùn)行。對(duì)計(jì)算機(jī)軟件工程項(xiàng)目進(jìn)行自動(dòng)化安全管理，可以保證軟件開發(fā)過(guò)程中的準(zhǔn)確性。
3小結(jié)。
計(jì)算機(jī)軟件工程項(xiàng)目的自動(dòng)化管理是整個(gè)系統(tǒng)管理的核心內(nèi)容，對(duì)計(jì)算機(jī)軟件工程項(xiàng)目進(jìn)行自動(dòng)化管理，可以防止數(shù)據(jù)丟失、數(shù)據(jù)遺漏，為操作人員節(jié)省時(shí)間，可以提高操作人員的工作效率。計(jì)算機(jī)軟件工程項(xiàng)目的自動(dòng)化管理是將來(lái)的一個(gè)發(fā)展趨勢(shì)，不僅可以節(jié)省大量的人力、物力，提高工作人員的工作效率，還可以提高計(jì)算機(jī)軟件工程開發(fā)過(guò)程中的準(zhǔn)確性，保證計(jì)算機(jī)工程項(xiàng)目的正常運(yùn)行。
參考文獻(xiàn)。
[1]劉天體.計(jì)算機(jī)軟件工程項(xiàng)目自動(dòng)化管理研討[j].電腦迷,,(04):66+72.
畢業(yè)論文查重軟件篇七
戶口所在地：潮州身材：168cm56kg。
婚姻狀況：未婚年齡：25歲。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：采購(gòu)專員:采購(gòu)員計(jì)算機(jī)類采購(gòu)員貿(mào)易類采購(gòu)員。
工作年限：2職稱：無(wú)職稱。
求職類型：全職可到職-隨時(shí)。
月薪要求：--3500希望工作地區(qū)：廣州。
個(gè)人工作經(jīng)歷：2017/12--2017/2：廣州晶東貿(mào)易有限公司(京東商城)。
所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)采銷部:采購(gòu)員。
采銷代表工作職責(zé)：
1、利用網(wǎng)絡(luò)和傳統(tǒng)市場(chǎng)資源尋找產(chǎn)品，并聯(lián)系廠家、供貨商;。
2、負(fù)責(zé)與廠家聯(lián)系、溝通，進(jìn)行產(chǎn)品咨詢和議價(jià);。
3、對(duì)廠家、供貨商的實(shí)力和可發(fā)展程度進(jìn)行評(píng)估，選擇出合適的合作伙伴;。
4、通過(guò)與供貨商協(xié)商簽訂合作協(xié)議，進(jìn)行采購(gòu)。
5、把本人所負(fù)責(zé)采購(gòu)的產(chǎn)品，利用公司的購(gòu)物網(wǎng)站作銷售。
2017/02--2017/12：廣州市建元汽車用品有限公司。
所屬行業(yè):汽車及零配件采購(gòu)部:采購(gòu)員。
采購(gòu)助理工作職責(zé)：協(xié)助采購(gòu)經(jīng)理與各供應(yīng)商進(jìn)行訂貨和對(duì)帳結(jié)帳，尋找新的供貨商.
采購(gòu)代表工作職責(zé)：
1、利用網(wǎng)絡(luò)和傳統(tǒng)市場(chǎng)資源尋找產(chǎn)品，并聯(lián)系廠家、供貨商;。
2、負(fù)責(zé)與廠家聯(lián)系、溝通，進(jìn)行產(chǎn)品咨詢和議價(jià);。
3、對(duì)廠家、供貨商的實(shí)力和可發(fā)展程度進(jìn)行評(píng)估，選擇出合適的合作伙伴;。
4、通過(guò)與供貨商協(xié)商簽訂合作協(xié)議，進(jìn)行采購(gòu)。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣東省科貿(mào)職業(yè)學(xué)院。
所學(xué)專業(yè)一：計(jì)算機(jī)軟件工程所學(xué)專業(yè)二：企業(yè)管理。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：2017/01--至今華南農(nóng)業(yè)大學(xué)企業(yè)管理本科(自學(xué)考)。
2017/09--2017/07廣東省農(nóng)業(yè)管理干部學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)大專。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：英語(yǔ)一般。
國(guó)語(yǔ)水平：精通粵語(yǔ)水平：精通。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
1、有采購(gòu)經(jīng)驗(yàn)，熟悉采購(gòu)工作。
(1)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或利用各種資源等方式搜索客戶需求產(chǎn)品并獲取價(jià)格;。
(2)獨(dú)立組織實(shí)施采購(gòu)計(jì)劃、采購(gòu)成本、價(jià)格審核、預(yù)算、報(bào)價(jià);。
(3)精通汽車精品、it電子產(chǎn)品等產(chǎn)品的采購(gòu);。
(4)組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，優(yōu)秀的溝通與應(yīng)變能力;。
(5)為人踏實(shí)肯干，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的職業(yè)道德，團(tuán)隊(duì)合作精神強(qiáng)。
2、計(jì)算機(jī)能力：1、熟悉計(jì)算機(jī)軟、硬件維護(hù)和懂得網(wǎng)絡(luò)設(shè)置;。
2、熟悉word、execl和access數(shù)據(jù)庫(kù)等辦公軟件;打字速度快。
3、熟悉速達(dá)3000、速達(dá)5000等財(cái)務(wù)軟件，了解erp系統(tǒng);。
3、普通話、廣州話流利.
詳細(xì)個(gè)人自傳。
本人具有上進(jìn)心、能嚴(yán)格要求自己、自信，平易近人;計(jì)劃性強(qiáng)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有良好的團(tuán)隊(duì)精神及榮譽(yù)感，善于與人溝通;勇于迎接挑戰(zhàn)，積極面對(duì)困難，具有創(chuàng)新精神。
2.個(gè)人簡(jiǎn)歷格式。
3.軟件工程（動(dòng)畫方向）個(gè)人簡(jiǎn)歷。
9.教師個(gè)人簡(jiǎn)歷格式。
10.護(hù)士個(gè)人簡(jiǎn)歷格式。
畢業(yè)論文查重軟件篇八
古典文學(xué)中常見論文這個(gè)詞，當(dāng)代，論文常用來(lái)指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章，簡(jiǎn)稱為論文。以下就是由編為您提供的。
學(xué)術(shù)不端的各種行為中，文字復(fù)制是最為普遍和嚴(yán)重的，目前本檢測(cè)系統(tǒng)對(duì)文字復(fù)制的檢測(cè)已經(jīng)達(dá)到相當(dāng)高的水平，對(duì)于圖表、公式、數(shù)據(jù)的抄襲和篡改等行為的檢測(cè)，目前正在研發(fā)當(dāng)中，且取得了比較大的進(jìn)展，歡迎各位繼續(xù)關(guān)注本檢測(cè)系統(tǒng)的進(jìn)展并多提批評(píng)性及建設(shè)性意見和建議。
百分比只是描述檢測(cè)文獻(xiàn)中重合文字所占的比例大小程度，并不是指該文獻(xiàn)的抄襲嚴(yán)重程度。只能這么說(shuō)，百分比越大，重合字?jǐn)?shù)越多，存在抄襲的可能性越大。是否屬于抄襲及抄襲的嚴(yán)重程度需由專家審查后決定。
3.如何防止學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)系統(tǒng)成為個(gè)人報(bào)復(fù)的平臺(tái)?
這也是我們?cè)谡J(rèn)真考慮的事情，目前這套檢測(cè)系統(tǒng)還只是在機(jī)構(gòu)一級(jí)用戶使用。我們制定了一套嚴(yán)格的管理流程。同時(shí)，在技術(shù)上，我們也采取了多種手段來(lái)最大可能的防止惡意行為，包括一系列嚴(yán)格的身份認(rèn)證，日志記錄等。
4.最小檢測(cè)單位是句子，那么在每句話里改動(dòng)一兩個(gè)字就檢測(cè)不出來(lái)了么?
我們對(duì)句子也有相應(yīng)的處理，有一個(gè)句子相似性的算法。并不是句子完全一樣才判斷為相同。句子有句子級(jí)的相似算法，段落有段落級(jí)的相似算法，計(jì)算一篇文獻(xiàn)，一段話是否與其他文獻(xiàn)文字相似，是在此基礎(chǔ)上綜合得出的。
檢測(cè)系統(tǒng)不下結(jié)論，是不是抄襲最后還有人工審查這一關(guān)，所以，如果是您描述的這種情況，專家會(huì)有相應(yīng)判斷。我們的系統(tǒng)只是提供各種線索和依據(jù)，讓人能夠快速掌握檢測(cè)文獻(xiàn)的信息。
6.知網(wǎng)檢測(cè)系統(tǒng)的權(quán)威性?
學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測(cè)系統(tǒng)并不下結(jié)論，即檢測(cè)系統(tǒng)并不對(duì)檢測(cè)文獻(xiàn)定性，只是將檢測(cè)文獻(xiàn)中與其他已發(fā)表文獻(xiàn)中的雷同部分陳列出來(lái)，列出客觀事實(shí)，而這篇檢測(cè)文獻(xiàn)是否屬于學(xué)術(shù)不端，需專家做最后的審查確認(rèn)。
一篇論文的抄襲怎么才會(huì)被檢測(cè)出來(lái)?知網(wǎng)論文檢測(cè)的條件是連續(xù)13個(gè)字相似或抄襲都會(huì)被紅字標(biāo)注，但是必須滿足3里面的前提條件：即你所引用或抄襲的a文獻(xiàn)文字總和在你的各個(gè)檢測(cè)段落中要達(dá)到5%。
畢業(yè)論文查重軟件篇九
畢業(yè)設(shè)計(jì)是整個(gè)軟件技術(shù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)有機(jī)組成部分，是專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的最后一個(gè)完成教學(xué)任務(wù)、培養(yǎng)合格人才的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)，可以培養(yǎng)學(xué)生的開發(fā)和設(shè)計(jì)能力，提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能去分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力，檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果等均具有重要意義。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)，旨在使學(xué)生對(duì)所學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)進(jìn)行一次全面、系統(tǒng)地回顧和總結(jié)，通過(guò)對(duì)具體題目的分析，使理論與實(shí)踐相結(jié)合，鞏固和發(fā)展所學(xué)理論知識(shí)，掌握正確的思維方法和基本技能，提高學(xué)生獨(dú)立思考能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)，提高學(xué)生利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力及計(jì)算機(jī)實(shí)際操作水平，促進(jìn)學(xué)生建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)。
2．任務(wù)
（1） 鞏固和提高學(xué)生學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)；
（3） 培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的思維方法和利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的基本技能；
（4） 增強(qiáng)學(xué)生對(duì)信息管理工作的認(rèn)識(shí)，掌握信息處理方法，進(jìn)行編制技術(shù)文件等基本技能的訓(xùn)練，使之具有一定程度的實(shí)際工作能力。
（5） 使學(xué)生掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法以及獲取新知識(shí)的能力。
（6） 促使學(xué)生學(xué)習(xí)和獲取新知識(shí)，掌握自我學(xué)習(xí)的能力。
（7） 通過(guò)參與實(shí)際工作，使學(xué)生了解社會(huì)和工作，具備一定的實(shí)際工作能力。
二、畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程
畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程分：選題和資料收集階段、分析和計(jì)劃階段、設(shè)計(jì)階段、調(diào)試維護(hù)階段、畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書寫階段和畢業(yè)答辯階段，具體內(nèi)容和任務(wù)如下：
1．選題和資料收集
本階段的主要任務(wù)是對(duì)所實(shí)習(xí)單位進(jìn)行全面了解，發(fā)現(xiàn)需要解決的問(wèn)題，或根據(jù)個(gè)人的情況，結(jié)合計(jì)算機(jī)具體的應(yīng)用需要，選擇自己所要設(shè)計(jì)的題目，根據(jù)題目所涉及的內(nèi)容和技術(shù)，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，查詢相關(guān)技術(shù)資料和文獻(xiàn)，熟悉所需得開發(fā)設(shè)計(jì)工具的使用。
2．分析計(jì)劃階段
本階段主要任務(wù)是對(duì)確定的設(shè)計(jì)項(xiàng)目進(jìn)行分析和規(guī)劃，確定系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能、模塊和數(shù)據(jù)，并制定具體的工作計(jì)劃和方案。主要包括：需求調(diào)查、可行性研究、需求分析、軟硬件平臺(tái)選擇、確定設(shè)計(jì)概要目標(biāo)， 寫出下步工作計(jì)劃。
提供的文件 ：
? 項(xiàng)目介紹
第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)
? 用戶需求報(bào)告
? 可行性分析（技術(shù)、應(yīng)用）
? 設(shè)計(jì)概要方案、目標(biāo)
3．設(shè)計(jì)階段
主要包括：制定總體設(shè)計(jì)計(jì)劃，進(jìn)行概要設(shè)計(jì)、模塊劃分、概念定義、功能定義、模塊代碼設(shè)計(jì)、平臺(tái)工具修飾渲染、組裝測(cè)試調(diào)試、需求驗(yàn)證。
提供驗(yàn)收的文件：
? 系統(tǒng)詳細(xì)的總體設(shè)計(jì)
? 各功能模塊的劃分原則和定義
? 各功能模塊源代碼
? 各功能模塊測(cè)試報(bào)告
4．調(diào)試維護(hù)階段
主要包括：改正性維護(hù)（修正用戶在使用過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤或問(wèn)題）、適應(yīng)性維護(hù)（為適應(yīng)新的應(yīng)用環(huán)境而進(jìn)行必要的修改）、完善性維護(hù)（針對(duì)用戶在使用過(guò)程中出現(xiàn)的新需求進(jìn)行改進(jìn)）、修正性維護(hù)。
提供的文件：
? 改正性報(bào)告（錯(cuò)誤發(fā)現(xiàn)的條件和錯(cuò)誤現(xiàn)象、結(jié)果）
? 適應(yīng)性維護(hù)報(bào)告（不適應(yīng)的原因、解決方案）
? 完善性報(bào)告（新需求提出背景、技術(shù)實(shí)現(xiàn)、對(duì)系統(tǒng)的影響）
5．畢業(yè)論文書寫階段
畢業(yè)論文是畢業(yè)設(shè)計(jì)整個(gè)過(guò)程總結(jié)性資料，書寫的質(zhì)量直接影響到畢業(yè)設(shè)計(jì)的成敗。畢業(yè)論文主要包括以下內(nèi)容，詳細(xì)格式和要求請(qǐng)參照畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱的要求。
1） 畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的和任務(wù)
2） 畢業(yè)設(shè)計(jì)課題（設(shè)計(jì)題目的來(lái)源、選題依據(jù)、技術(shù)要求、可行性分析、需求分析）
3） 對(duì)課題的系統(tǒng)分析（技術(shù)考慮、平臺(tái)選擇、工具選擇及其比較）
4） 設(shè)計(jì)方案（包括軟、硬件方案）
5） 系統(tǒng)框圖和各功能模塊圖（算法分析）
6）關(guān)鍵技術(shù)的實(shí)現(xiàn)和介紹
7） 系統(tǒng)功能、使用手冊(cè)、使用范圍、使用實(shí)例以及系統(tǒng)必要的說(shuō)明
8）設(shè)計(jì)過(guò)程中疑難問(wèn)題的解決方法，系統(tǒng)需要改進(jìn)和不完善之處
9） 其他收獲和小結(jié)
10） 參考文獻(xiàn)目錄（附錄）
11） 主要源程序清單（附錄）
6．畢業(yè)答辯
在信控系畢業(yè)答辯委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，軟件技術(shù)教研室統(tǒng)一安排答辯，對(duì)答辯安排和分組以答辯公告的形式進(jìn)行公示。
三、畢業(yè)設(shè)計(jì)的方式及時(shí)間分配
1、方式
在校分組設(shè)計(jì)、校外單位現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)
2、畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)間和進(jìn)程
第1 周至第4 周，畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間共4周，具體時(shí)間分配如下：
第1周：需求分析階段
? 分析設(shè)計(jì)任務(wù)書的要求和用戶需求，進(jìn)行可行性分析和需求分析，確定系統(tǒng)所
需的功能和任務(wù)目標(biāo)；
? 安裝建立設(shè)計(jì)所需軟硬件環(huán)境；
? 對(duì)系統(tǒng)所需的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，確定系統(tǒng)的輸入數(shù)據(jù)、輸出數(shù)據(jù)和中間結(jié)果數(shù)據(jù)，
以及數(shù)據(jù)的格式、類型、范圍，所要輸出的數(shù)據(jù)表格等。
第2——3周：設(shè)計(jì)開發(fā)階段
? 進(jìn)行方案設(shè)計(jì)，系統(tǒng)分析，框架設(shè)計(jì)和模塊劃分；
? 按模塊編寫程序代碼，進(jìn)行模塊調(diào)試和測(cè)試
第4周：調(diào)試階段
? 模塊的連接，系統(tǒng)調(diào)試和完善；
? 設(shè)計(jì)系統(tǒng)調(diào)試數(shù)據(jù)，進(jìn)行系統(tǒng)測(cè)試，并糾正系統(tǒng)錯(cuò)誤；
? 由用戶或指導(dǎo)教師對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行驗(yàn)收。
四、要求
1．畢業(yè)論文的撰寫，一定要嚴(yán)肅認(rèn)真。本人要獨(dú)立完成論文的資料查找，內(nèi)容組織，按時(shí)完成論文撰寫。不準(zhǔn)抄襲網(wǎng)上的論文，或抄襲同學(xué)的論文，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)?yōu)榱恪?/p>
2．論文題目自定，若無(wú)題目可選作所給出的參考題目。題目的格式為：
《基于xxx技術(shù)的xxx系統(tǒng)的探索與實(shí)現(xiàn)》
《基于xxx技術(shù)的xxx系統(tǒng)的設(shè)計(jì)》
《xxx系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)》
不能出現(xiàn)如《xxx的應(yīng)用與研究》、《xxx的發(fā)展》等各式的論文選題，因它不符合大專層次論文要求。另外題目所設(shè)計(jì)的內(nèi)容適中。
3.正文字?jǐn)?shù)6萬(wàn)字，不包含代碼，正文中只允許寫核心算法代碼。
4.20個(gè)參考文獻(xiàn)，10個(gè)中文，10個(gè)英文，論文2014年之后，書2014年之后。
五、成績(jī)?cè)u(píng)定
最終的成績(jī)有四部分構(gòu)成。
成績(jī)=考勤成績(jī)（10%）+過(guò)程化成績(jī)（20%）+論文評(píng)定成績(jī)（30%）+答辯成績(jī)（40%） 若不答辯，則成績(jī)構(gòu)成如下：
成績(jī)=考勤成績(jī)（20%）+過(guò)程化成績(jī)（30%）+論文評(píng)定成績(jī)（50%）
其中過(guò)程化成績(jī)?yōu)椋菏欠癜催M(jìn)度保質(zhì)保量完成論文的成績(jī)。
六、參考論文題目
論文方向主要為信息管理系統(tǒng)或網(wǎng)站開發(fā)類。
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
10、 基于web服務(wù)的應(yīng)用程序設(shè)計(jì)
11、 郵件作業(yè)批改、管理系統(tǒng)
12、 基于internet技術(shù)的圖書銷售系統(tǒng)開發(fā)
13、 醫(yī)院信息管理系統(tǒng)
14、 畢業(yè)生推薦管理系統(tǒng)
15、 小型超市收銀系統(tǒng)
16、 事業(yè)單位人事工資管理系統(tǒng)
17、 基于web的編輯部投稿管理系統(tǒng)
18、 工資檔案管理系統(tǒng)
19、 餐飲娛樂(lè)管理系統(tǒng)的開發(fā)與設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)安全通信協(xié)議的分析研究
21、 圖書管理系統(tǒng)
22、 民航售票管理系統(tǒng)
23、 小區(qū)物業(yè)管理系統(tǒng)
24、 網(wǎng)上商店的實(shí)現(xiàn)
25、 中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)
26、 基于web 數(shù)據(jù)庫(kù)的信息發(fā)布系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
27、 教務(wù)管理系統(tǒng)
28、 學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)
29、 圖書信息管理系統(tǒng)
30、 分布式多層信息系統(tǒng)開發(fā)
31、 學(xué)校在崗人員工資核實(shí)系統(tǒng)
32、 郵件作業(yè)批改、管理系統(tǒng)
33、 基于web服務(wù)的應(yīng)用程序設(shè)計(jì)
34、 在線就業(yè)招聘系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
35、 超市在線交易系統(tǒng)
36、 計(jì)算機(jī)多媒體輔助教學(xué)網(wǎng)站開發(fā)。
37、 在線考試及自動(dòng)評(píng)分系統(tǒng)
38、 電子商務(wù)網(wǎng)站的建設(shè)及規(guī)劃
39、 網(wǎng)上書店商務(wù)軟件平臺(tái)的研制與應(yīng)用
40、 醫(yī)院住結(jié)算系統(tǒng)
41、 交通管理系統(tǒng)
42、 酒店管理系統(tǒng)
43、 進(jìn)銷存管理系統(tǒng)
44、 網(wǎng)絡(luò)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)開發(fā)
45、 訂單自動(dòng)處理系統(tǒng)
46、 多媒體教室組成、使用、管理與維護(hù)
47、 在線就業(yè)招聘系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
48、 教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)系統(tǒng)
49、 超市在線交易系統(tǒng)
50、 畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生選題系統(tǒng)
51、 基于web的高校學(xué)生選課系統(tǒng)
52、 學(xué)籍管理系統(tǒng)
53、 畢業(yè)生推薦管理系統(tǒng)
54、 餐飲娛樂(lè)管理系統(tǒng)的開發(fā)與設(shè)計(jì)
畢業(yè)論文查重軟件篇十
姓名：
畢業(yè)院校：武漢理工大學(xué)。
籍貫：湖北省隨州市e-mail：
應(yīng)聘方向。
求職行業(yè)：
應(yīng)聘職位：
求職地點(diǎn)：
英語(yǔ)水平。
實(shí)踐經(jīng)歷。
面向?qū)ο蟪绦虻那逦髁说膬?yōu)點(diǎn)。
修改等功能，了解了c語(yǔ)言中數(shù)組以及結(jié)構(gòu)體、指針的用途與使用方法。
漢軟帝公司的'為期2周的java培訓(xùn)，之后使用c++中mfc完成了黑白棋小游戲。
專業(yè)技能。
3.學(xué)習(xí)過(guò)軟件需求工程，基本了解軟件開發(fā)的規(guī)程。
4.知曉sql語(yǔ)言，會(huì)使用oracle數(shù)據(jù)庫(kù)。
校內(nèi)活動(dòng)表現(xiàn)。
1.加入了校內(nèi)的乒乓球協(xié)會(huì)和籃球協(xié)會(huì)，積極參加了協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)。
淺
自我評(píng)價(jià)。
2.熱愛乒乓球和籃球，喜歡讀書，渴望個(gè)人成長(zhǎng)，想讓自己的每一天都能充實(shí)而精彩。
3.堅(jiān)韌而樂(lè)觀，相信“天生我才必有用”，能以積極的心態(tài)來(lái)迎接和戰(zhàn)勝新的挑戰(zhàn)。
畢業(yè)論文查重軟件篇十一
軟件工程專業(yè)是國(guó)家教育部新增專業(yè)，隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域的不斷擴(kuò)大及中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷發(fā)展，軟件工程專業(yè)將成為一個(gè)新的熱門專業(yè)。軟件工程專業(yè)以計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科為基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)軟件開發(fā)的工程性，使學(xué)生在掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方面知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上熟練掌握從事軟件需求分析、軟件設(shè)計(jì)、軟件測(cè)試、軟件維護(hù)和軟件項(xiàng)目管理等工作所必需的基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法和基本技能，突出對(duì)學(xué)生專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能的培養(yǎng)，培養(yǎng)能夠從事軟件開發(fā)、測(cè)試、維護(hù)和軟件項(xiàng)目管理的高級(jí)專門人才。
主干課程。
該專業(yè)除了學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課外，還將系統(tǒng)學(xué)習(xí)離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法分析、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、現(xiàn)代操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與實(shí)現(xiàn)技術(shù)、編譯原理、軟件工程、軟件項(xiàng)目管理、計(jì)算機(jī)安全等課程，根據(jù)學(xué)生的興趣還可以選修一些其它選修課。
實(shí)踐環(huán)節(jié)：畢業(yè)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)工程實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。
培養(yǎng)方案。
培養(yǎng)要求。
本專業(yè)是培養(yǎng)適應(yīng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用學(xué)科的發(fā)展，特別是軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，具備計(jì)算機(jī)軟件的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，具有用軟件工程的思想、方法和技術(shù)來(lái)分析、設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)的能力，畢業(yè)后能在it行業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)中從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件系統(tǒng)的開發(fā)和研制的高級(jí)軟件工程技術(shù)人才。
掌握和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)相關(guān)的基本理論知識(shí)，具有一般計(jì)算機(jī)相關(guān)工程的分析設(shè)計(jì)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。了解文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。能夠運(yùn)用學(xué)習(xí)知識(shí)和外文閱讀能力查閱外文資料。養(yǎng)成積極參加體育鍛煉和健康的文化活動(dòng)的良好習(xí)慣，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)，身心健康。
就業(yè)崗位。
java方向：java初級(jí)程序員、java計(jì)算程序員、java工程師、j2ee系統(tǒng)工程師等。
net方向：net程序員網(wǎng)站開發(fā)工程師net工程師等。
發(fā)展前景。
就業(yè)方向。
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以從事各級(jí)各類企事業(yè)單位的辦公自動(dòng)化處理、計(jì)算機(jī)安裝與維護(hù)、網(wǎng)頁(yè)制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和專業(yè)服務(wù)器的維護(hù)管理和開發(fā)工作、動(dòng)態(tài)商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)與管理、軟件測(cè)試與開發(fā)及計(jì)算機(jī)相關(guān)設(shè)備的商品貿(mào)易等方面的有關(guān)工作。
除考取國(guó)內(nèi)外名牌大學(xué)研究生外，主要畢業(yè)去向是計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)公司p信息咨詢公司p以及金融等其它獨(dú)資、合資企業(yè)。
就業(yè)前景。
中國(guó)的軟件行業(yè)規(guī)模不是很大，有些軟件企業(yè)在軟件制作上，也只是采用了。
關(guān)鍵設(shè)計(jì)原則。
一些軟件工程的思想，距離大規(guī)模的工業(yè)化大生產(chǎn)比較還是有一定的差距;原因有管理體制的問(wèn)題，市場(chǎng)問(wèn)題，政策問(wèn)題，也有軟件工程理論不全面和不完善的問(wèn)題。所以軟件工程的研究和應(yīng)用，以及中國(guó)軟件行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，都需要一定的既有軟件工程的理論基礎(chǔ)和研究能力，又有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的軟件工程科學(xué)技術(shù)人員來(lái)推動(dòng)。軟件工程的前途是光明的。
軟件服務(wù)外包屬于智力人才密集型現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。大量著名外包企業(yè)落戶寧波。主要就業(yè)去向包括軟件外包與服務(wù)企業(yè)、信息產(chǎn)品與服務(wù)企業(yè)，擔(dān)任程序員、軟件測(cè)試員、項(xiàng)目經(jīng)理等工作崗位。
開設(shè)院校。
北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院。
北京工業(yè)大學(xué)軟件學(xué)院。
東北大學(xué)軟件學(xué)院。
北京航空航天大學(xué)軟件學(xué)院。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)軟件學(xué)院。
北京交通大學(xué)軟件學(xué)院。
東南大學(xué)軟件學(xué)院。
電子科技大學(xué)軟件學(xué)院。
華中科技大學(xué)軟件學(xué)院。
北京理工大學(xué)軟件學(xué)院。
復(fù)旦大學(xué)軟件學(xué)院。
華東師范大學(xué)軟件學(xué)院。
西安電子科技大學(xué)軟件學(xué)院。
北京郵電大學(xué)軟件學(xué)院。
湖南大學(xué)軟件學(xué)院。
華南理工大學(xué)軟件學(xué)院。
西北工業(yè)大學(xué)軟件與微電子學(xué)院。
重慶大學(xué)軟件學(xué)院。
吉林大學(xué)軟件學(xué)院。
上海交通大學(xué)軟件學(xué)院。
西安交通大學(xué)軟件學(xué)院。
大連理工大學(xué)軟件學(xué)院。
南京大學(xué)軟件學(xué)院。
天津大學(xué)軟件學(xué)院。
中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)軟件學(xué)院。
國(guó)防科技大學(xué)軟件學(xué)院。
南開大學(xué)軟件學(xué)院。
同濟(jì)大學(xué)軟件學(xué)院。
云南大學(xué)軟件學(xué)院。
武漢大學(xué)軟件學(xué)院。
清華大學(xué)軟件學(xué)院。
四川大學(xué)軟件學(xué)院。
浙江大學(xué)軟件學(xué)院。
南昌大學(xué)軟件學(xué)院。
山東大學(xué)軟件學(xué)院。
中南大學(xué)軟件學(xué)院。
中山大學(xué)軟件學(xué)院。
廈門大學(xué)軟件學(xué)院。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)軟件學(xué)院。
河南大學(xué)軟件學(xué)院。
畢業(yè)論文查重軟件篇十二
本文在導(dǎo)師**教授的悉心指導(dǎo)下完成。對(duì)于我的專業(yè)課程學(xué)習(xí)、研究課題選題、研究方法、論文寫作等諸多方面，她都給予了悉心的指導(dǎo)，使本文得以順利完成。整個(gè)寫作過(guò)程中楊老師嚴(yán)格的要求，促使我對(duì)科學(xué)研究的精神、方法、內(nèi)在規(guī)律方面都有所領(lǐng)會(huì)，這些收獲是我今后學(xué)習(xí)和工作的重要指導(dǎo)。在此，我向**老師表示深深的感謝。
感謝我的愛人和所有一直關(guān)心幫助我的朋友們，因?yàn)樗麄兘o了我許多支持與鼓勵(lì)，從而使論文工作得以順利進(jìn)行。
感謝所有參考文獻(xiàn)的作者們，他們的辛勤工作和成果給了本文工作以極大的幫助和啟發(fā)。
最后，衷心感謝為評(píng)閱本論文而付出辛勤勞動(dòng)的各位專家和學(xué)者。
畢業(yè)論文查重軟件篇十三
近幾年來(lái)，世界上愈來(lái)愈多的國(guó)家認(rèn)識(shí)到發(fā)展高職教育對(duì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要作用。高職計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)是it產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需要的一線編程人員，畢業(yè)生應(yīng)該具有良好的理論基礎(chǔ)，經(jīng)過(guò)專門的職業(yè)化訓(xùn)練，并且具有良好的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。所以在軟件專業(yè)人才培養(yǎng)上應(yīng)遵從市場(chǎng)需求的導(dǎo)向，從課程體系和實(shí)訓(xùn)體系的設(shè)置上很下工夫，以適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的`發(fā)展對(duì)計(jì)算機(jī)軟件及其相關(guān)人才的廣泛需求，我們青島酒店管理學(xué)院計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)院軟件專業(yè)同樣也需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革創(chuàng)新。
軟件產(chǎn)業(yè)是信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)，是決定21世紀(jì)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的戰(zhàn)略性先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，軟件產(chǎn)業(yè)和相關(guān)信息服務(wù)業(yè)已經(jīng)成為全球第一大產(chǎn)業(yè)。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，尤其是計(jì)算機(jī)科學(xué)和技術(shù)的飛速發(fā)展，用人單位對(duì)計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)人才的需求也在不斷調(diào)整，掌握最新的計(jì)算機(jī)技術(shù)，專業(yè)素質(zhì)高、適應(yīng)能力強(qiáng)的人才更受企業(yè)的青睞，尤其是處于程序員“金字塔”底層的“灰領(lǐng)”人才。高職高專教育的特點(diǎn)決定了實(shí)用性人才的層次定位，高職計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)在進(jìn)行課程改革的時(shí)候，就必須根據(jù)技術(shù)的發(fā)展和市場(chǎng)的需求，不斷調(diào)整課程設(shè)置，不斷增加新興的課程，追蹤學(xué)科和技術(shù)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)，淘汰陳舊過(guò)時(shí)的內(nèi)容，把計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的最新成果適當(dāng)?shù)丶{入教學(xué)內(nèi)容里。突出實(shí)踐性和應(yīng)用性教育的特點(diǎn)，以滿足經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)實(shí)用性人才的需求，這樣不僅會(huì)解決我國(guó)軟件業(yè)人才短缺的問(wèn)題，還會(huì)在很大程度上促進(jìn)中國(guó)軟件業(yè)的整合，提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。
1、培養(yǎng)目標(biāo)寬泛，專業(yè)定位不明確。
計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，為軟件行業(yè)和it行業(yè)培養(yǎng)具有軟件開發(fā)、測(cè)試能力及項(xiàng)目管理的應(yīng)用型專門人才，并能快速跟蹤計(jì)算機(jī)新技術(shù)的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。從這個(gè)目標(biāo)中我們可以看出培養(yǎng)目標(biāo)過(guò)于寬泛，專業(yè)定位不十分明確，很難形成高職高專教育的特色。培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生，很難滿足用人單位對(duì)學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)的要求。
2、重硬輕軟，教學(xué)內(nèi)容陳舊。
目前的計(jì)算機(jī)教育存在著重硬輕軟和急功近利的傾向，由于基礎(chǔ)軟件教學(xué)實(shí)施起來(lái)相對(duì)容易，許多高職院校配備專門的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，但相應(yīng)的軟資源的建設(shè)應(yīng)比較困難，這導(dǎo)致了計(jì)算機(jī)軟件課程在教學(xué)上的不足。我們計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)院目前有“電商多媒體實(shí)驗(yàn)室”和“網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室”，但我們計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)方面的資源建設(shè)很不足。而且由于專業(yè)差異，計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)教師與各專業(yè)教師間缺少溝通，特別是在課程設(shè)置、專業(yè)培養(yǎng)方面上很少交流，這既浪費(fèi)了資源，同時(shí)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)量有所影響。
3、重理論輕實(shí)踐，與社會(huì)需要脫節(jié)。
由于思想意識(shí)和辦學(xué)理念一時(shí)還很難轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，當(dāng)前高職計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)制定出的教學(xué)計(jì)劃仍然強(qiáng)調(diào)了理論教學(xué)，而忽視了學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力的訓(xùn)練，實(shí)踐性課程開設(shè)較少。且少數(shù)實(shí)踐性課程也會(huì)變成講技術(shù)的課程，實(shí)踐教學(xué)時(shí)間嚴(yán)重不足，缺乏足夠的實(shí)踐訓(xùn)練。培養(yǎng)的學(xué)生與社會(huì)需求脫節(jié)，很少有學(xué)生真正能編寫出可以使用的、稍有規(guī)模的程序。這樣培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生有一定的理論功底，但是動(dòng)手實(shí)踐能力、外語(yǔ)水平、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神相對(duì)較弱，難以滿足企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際的要求。
課程體系的構(gòu)建必須建立在對(duì)職業(yè)領(lǐng)域現(xiàn)狀與發(fā)展的深入調(diào)研上，要充分論證、明確目標(biāo)、合理選擇課程內(nèi)容、科學(xué)設(shè)計(jì)課程結(jié)構(gòu)，并在實(shí)踐過(guò)程中不斷加以完善。因此，在課程體系的構(gòu)建上應(yīng)遵循以下原則：
１、以職業(yè)崗位和就業(yè)為本位的原則。要把教學(xué)模式下的各科分立、自成體系的縱向課程改變?yōu)橐詬徫荒芰榍疤岬摹凑談趧?dòng)過(guò)程需要而將各科課程重新組合的橫向課程。要堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，以社會(huì)需要為依據(jù)，提高教學(xué)的針對(duì)性和適應(yīng)性，把工作崗位所需要的知識(shí)點(diǎn)和能力要素落實(shí)到每門專業(yè)課和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中。
2、內(nèi)涵發(fā)展優(yōu)先原則。在課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容的選取過(guò)程中，堅(jiān)持貫徹理論聯(lián)系實(shí)際，選擇最能反映學(xué)科本質(zhì)特點(diǎn)、基本概念、基本原理、基本方法、基本技術(shù)的內(nèi)容作為核心課程，保證學(xué)生有相當(dāng)大的課余時(shí)間自習(xí)，明確課外作業(yè)要求，確保學(xué)生今后具有較強(qiáng)的獨(dú)立獲取新知識(shí)的能力。
３、先進(jìn)性和靈活性原則。人力資源的開發(fā)需求是多層次、多類型的，這就要求根據(jù)不同應(yīng)用領(lǐng)域?qū)χR(shí)與能力的不同要求，根據(jù)學(xué)科前沿發(fā)展的現(xiàn)狀、趨勢(shì)、特點(diǎn)、規(guī)律以及學(xué)科知識(shí)組織結(jié)構(gòu)層次型的特點(diǎn)，結(jié)合人才培養(yǎng)目標(biāo)，完成課程體系的多樣化設(shè)計(jì)。課程內(nèi)容要隨計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展進(jìn)行靈活調(diào)整，課程內(nèi)容及教材要及時(shí)更新，要有一定的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
4、學(xué)歷教育與認(rèn)證相結(jié)合的原則。職業(yè)資格認(rèn)證是社會(huì)發(fā)展的需要，也是社會(huì)準(zhǔn)入的基本要求。加強(qiáng)學(xué)歷教育與職業(yè)資格認(rèn)證的結(jié)合，使學(xué)生在取得學(xué)歷證書的同時(shí)獲得相應(yīng)的資格證書，這是提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，提升學(xué)生自我價(jià)值的重要途徑。因此，在課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度安排方面都要充分考慮學(xué)生認(rèn)證的需要，堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)教學(xué)與理論教學(xué)同步，理論與實(shí)踐相結(jié)合，把該專業(yè)學(xué)生的認(rèn)證率當(dāng)作一個(gè)教學(xué)目標(biāo)來(lái)對(duì)待。
1、課程設(shè)置的靈活性。
在構(gòu)建課程體系時(shí)必須按照課程體系構(gòu)建原則，對(duì)課程進(jìn)行有機(jī)的整合。要精選必須具備的基礎(chǔ)課程，精簡(jiǎn)課程內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)課程內(nèi)容的實(shí)用性，減少若干課程的重復(fù)介紹，突出了綜合知識(shí)和綜合實(shí)踐能力的培養(yǎng)。對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生還要開設(shè)一些專業(yè)技能選修課，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，加強(qiáng)學(xué)生操作、動(dòng)手能力提高學(xué)生自學(xué)能力和收集有用信息的能力，增加學(xué)生的適應(yīng)能力。軟件專業(yè)應(yīng)該開設(shè)軟件編程（java，.net等）、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)等專業(yè)課程，提高學(xué)生的項(xiàng)目開發(fā)能力，適應(yīng)用人單位的需求。
2、以就業(yè)為導(dǎo)向，制定教學(xué)計(jì)劃。
在制定計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃時(shí)，就必須注意一定的靈活性。應(yīng)根據(jù)軟件專業(yè)方向的培養(yǎng)目標(biāo)，以適應(yīng)社會(huì)需求為目的，以就業(yè)為導(dǎo)向，修訂計(jì)?算機(jī)軟件專業(yè)的教學(xué)大綱。精心編寫能夠突出高職特色的教學(xué)大綱及實(shí)踐教學(xué)基本要求、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書等教學(xué)資料，合理安排專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)內(nèi)容。以能力培養(yǎng)為主線，精心設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容及每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，構(gòu)筑計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)人才的能力、知識(shí)、素質(zhì)結(jié)構(gòu)。
3、以學(xué)生為中心，改革教學(xué)方法與手段。
樹立“以人為本，以學(xué)生為中心”的教育理念，根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)開設(shè)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)類的專業(yè)必修課和專業(yè)選修課，運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)、案例教學(xué)、合作學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等先進(jìn)的教學(xué)方法和手段組織教學(xué)，及時(shí)把先進(jìn)、實(shí)用的科學(xué)技術(shù)引入教學(xué)內(nèi)容，幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，采用以學(xué)生為主體的項(xiàng)目化教學(xué)方法即能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性又能在項(xiàng)目實(shí)施的過(guò)程中提高學(xué)生的寫作、組織、演講、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通等基本能力。
4、采用多種方式強(qiáng)化教育教學(xué)實(shí)踐。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握與應(yīng)用能力的培養(yǎng)在一定程度上依賴于學(xué)生的實(shí)踐。加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的目的是培養(yǎng)學(xué)生的上機(jī)動(dòng)手能力、實(shí)際解決問(wèn)題的能力，以及知識(shí)綜合運(yùn)用能力等。通過(guò)加強(qiáng)校企聯(lián)合，產(chǎn)學(xué)合作的途徑，關(guān)注業(yè)界動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)與兄弟院校、科研機(jī)構(gòu)的交流，拓展技術(shù)與技能培養(yǎng)的教育資源，聘請(qǐng)it企業(yè)內(nèi)有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)人員擔(dān)任課程教學(xué)等多方面的合作，積極推行“雙證制”，實(shí)行學(xué)歷教育與認(rèn)證教育相結(jié)合，提高高職畢業(yè)生的就業(yè)能力。目前，我們學(xué)院與印度aptech合作成立了“北京大學(xué)青鳥集團(tuán)計(jì)算機(jī)示范學(xué)?！保⑶医M建了相應(yīng)的特色班，采用北大青鳥的授課模式，實(shí)行模塊式教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，目前看來(lái)效果還是不錯(cuò)的。
5、教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)要不斷更新。
要深入開展計(jì)算機(jī)課程改革，關(guān)鍵也在教師。計(jì)算機(jī)專業(yè)教師要不斷學(xué)習(xí)，跟蹤計(jì)算機(jī)科學(xué)和技術(shù)的最新發(fā)展，大膽實(shí)踐，把教學(xué)改革的新成果和學(xué)科發(fā)展的新成就、新技術(shù)引入到課程中，把先進(jìn)的教學(xué)手段和教學(xué)方法應(yīng)用到教學(xué)中去，學(xué)科和專業(yè)才會(huì)不斷得到發(fā)展。一方面，教師有計(jì)劃地外出培訓(xùn)、進(jìn)修，聆聽專家講座，努力使計(jì)算機(jī)專業(yè)教師的業(yè)務(wù)水平不斷提高。另一方面，教師通過(guò)課前反思、課中反思和課后反思，累積和豐富實(shí)踐性知識(shí)，逐步掌握科研理論和方法，提高教師的科研能力，進(jìn)一步全面提升教師素質(zhì)。
6、創(chuàng)造條件，推動(dòng)高職高專畢業(yè)生“多證制”的實(shí)施。
鼓勵(lì)學(xué)生在校期間能夠努力學(xué)習(xí)，拿到多個(gè)職業(yè)資格證書，提高自身的計(jì)算機(jī)技術(shù)水平，為將來(lái)就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。目前在我們計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生能夠拿到的證書有“電子商務(wù)師”證書、“程序員”證書、“網(wǎng)絡(luò)管理員”證書以及“軟件工程師”證書等。不同專業(yè)的學(xué)生拿到的證書是不同的?！岸嘧C制”的實(shí)施無(wú)疑有利于提高高職專業(yè)畢業(yè)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)其社會(huì)適應(yīng)性和競(jìng)爭(zhēng)力。
7、建立高效有序的教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制。
管理是專業(yè)建設(shè)的永恒主題。我們?cè)趯?shí)踐中不斷摸索總結(jié)，逐漸形成了符合高職教育。
總之，在充分考慮軟件業(yè)現(xiàn)狀、人才供需情況不斷更新和發(fā)展的基礎(chǔ)上，教學(xué)改革是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，不可能一勞永逸、一蹴而就，只有努力探索適合我國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展的模式，高職計(jì)算機(jī)專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量才會(huì)穩(wěn)步提高，才會(huì)為社會(huì)培養(yǎng)更多合格的應(yīng)用型人才。樹立軟件技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)要符合軟件產(chǎn)業(yè)化要求的基本方針，認(rèn)真反思、勇于創(chuàng)新、深化改革當(dāng)前的教學(xué)模式，才是我們的成功之路。
畢業(yè)論文查重軟件篇十四
關(guān)于學(xué)校查重率、相似率、抄襲率：
各個(gè)學(xué)校不一樣，全文重復(fù)率在30%一下（而有的學(xué)校，本科是20%）。每章重復(fù)率應(yīng)該沒有要求，這個(gè)每個(gè)學(xué)校會(huì)出細(xì)則的，并且學(xué)校也出給出他們查重復(fù)率的地方——基本都是中國(guó)知網(wǎng)。
查重率的具體概念就是抄襲率，引用率，要用專業(yè)軟件來(lái)測(cè)試你的文章與別人論文的相似度，杜絕抄襲。
一個(gè)是自寫率,就是自己寫的一個(gè)是復(fù)寫率,就是你抄襲的,還有一個(gè)引用率,就是那些被畫上引用符號(hào)的是合理的引用別人的資料.修改重復(fù)率或抄襲率論文的經(jīng)驗(yàn)：cnki是連續(xù)的字?jǐn)?shù)相同不能超過(guò)13個(gè)字，萬(wàn)方是連續(xù)的字?jǐn)?shù)相同不能超過(guò)15個(gè)字。否則就會(huì)標(biāo)注出來(lái)，算進(jìn)重復(fù)率。我們學(xué)校規(guī)定是cnki檢測(cè)重復(fù)率不能超過(guò)30%.兩種數(shù)據(jù)庫(kù)檢測(cè)重復(fù)率會(huì)有結(jié)果上的誤差，一般cnki會(huì)更嚴(yán)格一點(diǎn)，先在用萬(wàn)方檢測(cè)一下，然后對(duì)照重復(fù)段落，句子反復(fù)修改一下，最后用cnki檢測(cè)一下，就放心了。
在國(guó)內(nèi)就是知網(wǎng)/維普/萬(wàn)方這三大系統(tǒng)，這里面的資源是不斷更新的，每一年畢業(yè)生的論文除有保密要求外的基本上都是收這三大系統(tǒng)收錄作為比對(duì)資源庫(kù)，所以你就可不能大意?。?guó)內(nèi)就是三大系統(tǒng)，知網(wǎng)/維普/萬(wàn)方知網(wǎng)不對(duì)個(gè)人開放，維普及萬(wàn)方對(duì)個(gè)人開放萬(wàn)方不檢測(cè)互聯(lián)網(wǎng)及英文，知網(wǎng)及維普都檢測(cè)互聯(lián)網(wǎng)及英文?，F(xiàn)在，所有學(xué)校對(duì)于碩士、博士畢業(yè)論文,必須通過(guò)論文檢測(cè)查重才能算合格過(guò)關(guān)。本科畢業(yè)生，大部分211工程重點(diǎn)大學(xué)，采取抽檢的方式對(duì)本科畢業(yè)論文進(jìn)行檢測(cè)查重。抄襲或引用率過(guò)高，一經(jīng)檢測(cè)查重查出超過(guò)百分之三十,后果相當(dāng)嚴(yán)重。相似百分之五十以下，延期畢業(yè)，超過(guò)百分之五十者，取消學(xué)位。辛辛苦苦讀個(gè)大學(xué)，花了好幾萬(wàn)，加上幾年時(shí)間，又面臨找工作，學(xué)位拿不到多傷心。但是，所有檢測(cè)系統(tǒng)都是機(jī)器，都有內(nèi)在的檢測(cè)原理，我們只要了解了其中內(nèi)在的檢測(cè)原理、系統(tǒng)算法、規(guī)律，通過(guò)檢測(cè)報(bào)告反復(fù)修改，還是能成功通過(guò)檢測(cè)，輕松畢業(yè)的。大概當(dāng)今所有的研究生畢業(yè)論文都會(huì)經(jīng)過(guò)中國(guó)知網(wǎng)的“學(xué)術(shù)不端檢測(cè)”，即便最后不被盲審。這個(gè)系統(tǒng)的初衷其實(shí)是很好的，在一定程度上能夠?qū)磳⑻と胫袊?guó)科研界的碩士研究生們一個(gè)警示作用：杜絕抄襲，踏實(shí)學(xué)問(wèn)。但正所謂“世界萬(wàn)物，有矛就有盾”的哲學(xué)觀，中國(guó)知網(wǎng)的這個(gè)“學(xué)術(shù)不端檢測(cè)系統(tǒng)”并不是完善的。原因有二，其一是目前的圖文識(shí)別技術(shù)還不夠先進(jìn)；其二是目前的機(jī)器識(shí)別還達(dá)不到在含義識(shí)別上的智能化。求索閣一貫的觀點(diǎn)就是“戰(zhàn)略上蔑視，戰(zhàn)術(shù)上重視”和“知己知彼百戰(zhàn)百勝”。要破敵，必先知敵；要過(guò)學(xué)術(shù)檢測(cè)這一關(guān)，當(dāng)然必先了解這一關(guān)的玄機(jī)。
一、查重原理。
1、知網(wǎng)學(xué)位論文檢測(cè)為整篇上傳，格式對(duì)檢測(cè)結(jié)果可能會(huì)造成影響，需要將最終交稿格式提交檢測(cè)，將影響降到最小，此影響為幾十字的小段可能檢測(cè)不出。對(duì)于3萬(wàn)字符以上文字較多的論文是可以忽略的。對(duì)比數(shù)據(jù)庫(kù)為：中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫(kù)，中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)/中國(guó)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)，國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)，中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù)，中國(guó)專利全文數(shù)據(jù)庫(kù)，個(gè)人比對(duì)庫(kù)，其他比對(duì)庫(kù)。部分書籍不在知網(wǎng)庫(kù)，檢測(cè)不到。
2、上傳論文后，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)檢測(cè)該論文的章節(jié)信息，如果有自動(dòng)生成的目錄信息，那么系統(tǒng)會(huì)將論文按章節(jié)分段檢測(cè)，否則會(huì)自動(dòng)分段檢測(cè)。
3、有部分同學(xué)反映說(shuō)自己在段落中明明引用或者抄襲了其他文獻(xiàn)的段落或句子，為什么沒有檢測(cè)出來(lái)，這是正常的。中國(guó)知網(wǎng)對(duì)該套檢測(cè)系統(tǒng)的靈敏度設(shè)置了一個(gè)閥值，該閥值為5%，以段落計(jì)，低于5%的抄襲或引用是檢測(cè)不出來(lái)的，這種情況常見于大段落中的小句或者小概念。舉個(gè)例子：假如檢測(cè)段落1有10000字，那么引用單篇文獻(xiàn)500字以下，是不會(huì)被檢測(cè)出來(lái)的。實(shí)際上這里也告訴同學(xué)們一個(gè)修改的方法，就是對(duì)段落抄襲千萬(wàn)不要選一篇文章來(lái)引用，盡可能多的選擇多篇文獻(xiàn)，一篇截取幾句，這樣是不會(huì)被檢測(cè)出來(lái)的。
4、一篇論文的抄襲怎么才會(huì)被檢測(cè)出來(lái)？知網(wǎng)論文檢測(cè)的條件是連續(xù)13個(gè)字相似或抄襲都會(huì)被紅字標(biāo)注，但是必須滿足3里面的前提條件：即你所引用或抄襲的a文獻(xiàn)文字總和在你的各個(gè)檢測(cè)段落中要達(dá)到5%。
(1）知網(wǎng)查重時(shí)，黃色的文字是“引用”，紅色的文章是“涉嫌剽竊”。
（2）知網(wǎng)查重時(shí)，只查文字部分，“圖”、“mathtype編輯的公式”、“word域代碼”是不查的（要想知道知網(wǎng)到底查那些部分，可以“全選”——“復(fù)制”——“選擇性粘貼”——“只保留文字”）。建議公式用mathtype編輯，不要用word自帶的公式編輯器。
（4）參考文獻(xiàn)的引用也是要算重復(fù)率的（包括在學(xué)校要求的x%以內(nèi)）！所以引用人家文獻(xiàn)的時(shí)候最好用自己的話改寫一下。
（5）知網(wǎng)的查重是以“章”為基本單元的。比如“封面”、“摘要”、“緒論”都會(huì)作為單獨(dú)的一章，每一章出一個(gè)檢測(cè)結(jié)果，標(biāo)明重復(fù)率。每一章有單獨(dú)的重復(fù)率，全文還有一個(gè)總的重復(fù)率。有些學(xué)校在規(guī)定論文是否通過(guò)查重時(shí)，不僅要求全文重復(fù)率不能超過(guò)多少，還對(duì)每章重復(fù)率也有要求。
（6）知網(wǎng)查重的確是以“連續(xù)13個(gè)字與別的文章重復(fù)”做為判斷依據(jù)的，跟之前網(wǎng)上一些作者說(shuō)的情況一致。如果你能夠把論文改到任何一句與別的文章保證任意連續(xù)13個(gè)字都不一樣，知網(wǎng)是查不出來(lái)的。
（7）但是，如果你有一處地方超過(guò)13個(gè)字與別的文章重復(fù)，知網(wǎng)的服務(wù)器都對(duì)這處地方的前后進(jìn)行模糊搜索，那些僅僅是簡(jiǎn)單的加了一些“的”、“在??時(shí)”、“但是”等詞語(yǔ)來(lái)隔斷13個(gè)字多數(shù)情況是會(huì)檢測(cè)出來(lái)的。這些模糊搜索有時(shí)候非常傻，可能會(huì)把一篇寫如何養(yǎng)豬的文章跟你的那篇寫建筑的文章關(guān)聯(lián)到一起，說(shuō)你涉嫌抄襲！遇到這種情況，你就自己”呵呵“吧！
（8）書、教材在知網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫(kù)里是沒有的。但是，copy書的同學(xué)需要注意，你copy的那部分可能已經(jīng)被別的文章抄過(guò)了，檢測(cè)的時(shí)候就重復(fù)了。這樣的情況經(jīng)常出現(xiàn)，尤其是某些經(jīng)典理論，用了上百年了，肯定有人寫過(guò)了！
當(dāng)然，有些同學(xué)覺得用自己的話改寫一下就ok了。但現(xiàn)實(shí)情況是：這些經(jīng)典理論用自己的話寫了也一樣有”標(biāo)紅“的可能，因?yàn)檫@些經(jīng)典的理論已經(jīng)被人翻來(lái)覆去寫了n遍了！會(huì)不會(huì)”標(biāo)紅“就看你人品了！作者查重時(shí)，曾出現(xiàn)過(guò)一段話用自己的語(yǔ)言翻來(lái)覆去改了三遍仍然”標(biāo)紅“的情況，讓人哭笑不得。只能說(shuō)作者當(dāng)時(shí)人品衰得沒辦法了，但愿現(xiàn)在發(fā)的這篇文章能攢些人品，以待來(lái)日！
（9）網(wǎng)絡(luò)上的某些內(nèi)容也是在知網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫(kù)里的。比如：“百度文庫(kù)”、“道客巴巴”、“豆丁網(wǎng)”、“互動(dòng)百科”、“百度百科”。作者查重的時(shí)候，甚至還遇到很多奇葩的網(wǎng)站，神馬“東方財(cái)富網(wǎng)博客”、“人大經(jīng)濟(jì)論壇”。所以，選擇網(wǎng)上的內(nèi)容時(shí)要慎重。
（10）外文文獻(xiàn)，知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)里存儲(chǔ)較少。鼓勵(lì)大家多看外文文獻(xiàn)，多學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)科學(xué)知識(shí)、工程技術(shù)，翻譯過(guò)來(lái)，把它們應(yīng)用到我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化論文中來(lái)！
（11）建議各位學(xué)校查重前，在網(wǎng)上先自費(fèi)查一遍。檢測(cè)報(bào)告會(huì)對(duì)重復(fù)的地方”標(biāo)紅“，先修改一遍。
（12）檢測(cè)一遍修改完成后，同學(xué)們不要掉以輕心。因?yàn)橹W(wǎng)查重最變態(tài)、最令人憤怒的地方來(lái)了：第一次查重沒有“標(biāo)紅”的地方，第二遍可能會(huì)出現(xiàn)“標(biāo)紅”，說(shuō)你是抄襲。舍得花錢的話，在網(wǎng)上花錢再查一遍，直到低于學(xué)校要求的重復(fù)率。
（13）網(wǎng)上現(xiàn)在常用的查重有”萬(wàn)方“、”知網(wǎng)“、”paperpass“，paperpass最松，萬(wàn)方居中，知網(wǎng)最嚴(yán)。
萬(wàn)方的數(shù)據(jù)庫(kù)不全，查出來(lái)重復(fù)率會(huì)低于知網(wǎng)5%，知網(wǎng)是以”連續(xù)13個(gè)字一樣“就算重復(fù)，所以查出來(lái)重復(fù)率較高！
最好選擇用萬(wàn)方先預(yù)查，改完的通過(guò)率一般較高。
1、如果是引用，在引用標(biāo)號(hào)后，不要輕易使用句號(hào)，如果寫了句號(hào)，句號(hào)后面的就是剽竊了（盡管自已認(rèn)為是引用），所以，引用沒有結(jié)束前，盡量使用分號(hào)。有些人將引用的上標(biāo)放在了句號(hào)后面，這是不對(duì)的，應(yīng)該在句號(hào)之前。
2、可以將文字轉(zhuǎn)換為表格，將表格邊框隱藏。
3、如果你看的外文的多，由外文自己翻譯過(guò)來(lái)引用的，個(gè)人認(rèn)為，不需要尾注，就可以當(dāng)做自己的，因?yàn)椴橹氐臄?shù)據(jù)庫(kù)只是字符的匹配，無(wú)法做到中文和英文的匹配。
4、查重是一個(gè)匹配的過(guò)程，是以句為單位，如果一句話重復(fù)了，就很容易判定重復(fù)了，所以：的確是經(jīng)典的句子，就用上標(biāo)的尾注的方式，在參考文獻(xiàn)中表達(dá)出來(lái)，或者是用：原文章作者《名字》和引號(hào)的方式，將引用的內(nèi)容框出來(lái)。引號(hào)內(nèi)的東西，系統(tǒng)會(huì)識(shí)別為引用如果是一般的引用，就采用羅嗦法，將原句中省略的主語(yǔ)、謂語(yǔ)、等等添加全，反正哪怕多一個(gè)字，就是勝利，也可以采用橫刀法，將一些句子的成分，去除，用一些代詞替代?；蛘呤怯醚蠊碜臃ǎ瑢⒃闹械难竺?，是中文的，就直接用英文，是英文的直接用中文，或是哦中文的全姓名，就用中文的名，如果是中文的名，就找齊了，替換成中文的姓名。故意在一些縮寫的英文邊上，加上（注釋）(畫蛇添足法），總之，將每句話都可以變化一下，哪怕增加一個(gè)字或減少一個(gè)字，都是勝利了。特別注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，變化變化，將英文的復(fù)合句，變成兩個(gè)或多個(gè)單句，等等，自己靈活掌握。因?yàn)檎嬲龑懸黄撐?，很罕見地都是自己的，幾乎不可能，但大量引用別人的東西，說(shuō)明你的綜合能力強(qiáng)，你已經(jīng)閱讀了大量的資料，這就是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)學(xué)習(xí)、總結(jié)的過(guò)程。所有的一切，千萬(wàn)別在版面上讓導(dǎo)師責(zé)難，這是最劃不來(lái)的。導(dǎo)師最討厭版面不規(guī)范的，因?yàn)樗回?fù)責(zé)內(nèi)容，但又不忍心因?yàn)榘婷鎲?wèn)題自己的弟子被轟出來(lái)。
5、下面這一條我傻妞試過(guò)的，決對(duì)牛b：將別人的文字和部分你自己的文字，選中，復(fù)制（成為塊，長(zhǎng)方形），另外在桌面建一個(gè)空文件，將內(nèi)容，復(fù)制到文件中，存盤，關(guān)閉。將這個(gè)文件的圖標(biāo)選中，復(fù)制，在你的正文中的位置上，直接黏貼，就變成了圖片了，不能編輯的。這個(gè)操作事實(shí)上是將內(nèi)容的文件作為一個(gè)對(duì)象插入的，所以是圖片。這個(gè)操作事實(shí)上是將內(nèi)容的文件作為一個(gè)對(duì)象插入的。所以是圖片。
特別需要注意的問(wèn)題：
面總結(jié)幾個(gè)常見問(wèn)題：
一、有些書籍的年份久遠(yuǎn)，知網(wǎng)等檢測(cè)系統(tǒng)沒有收錄這些材料，大段大段的copy是不是很安全？也有同學(xué)認(rèn)為，數(shù)據(jù)庫(kù)大多是往屆學(xué)生論文和期刊的文章，書本和政府工作報(bào)告等暫未入庫(kù)，直接抄書一般也不會(huì)“中招”。
答：這些做是存在風(fēng)險(xiǎn)的。第一，雖然中國(guó)知網(wǎng)沒有收錄書籍，但是可能存在a同學(xué)或者老師，他同樣也抄了同樣的內(nèi)容，并且已經(jīng)將其抄書的論文發(fā)表了，中國(guó)知網(wǎng)能數(shù)據(jù)庫(kù)全文收錄a的文章，那么你再抄同樣的內(nèi)容，在進(jìn)行論文檢測(cè)的時(shí)候，很可能指向a的文章，將會(huì)被認(rèn)定為抄襲。
“但如果所抄書本，前幾年有人抄過(guò)，還是會(huì)被測(cè)到，因此大家會(huì)選擇最近兩年出版的新書來(lái)抄?！钡?，新書也可能存在抄別人或者被別人抄的現(xiàn)象。另外，在論文評(píng)審的時(shí)候，評(píng)審專家的經(jīng)驗(yàn)和理論水平比較豐富，你大段的引用可能被這些老專家們發(fā)現(xiàn)，到時(shí)候結(jié)果就很悲催了！
二、現(xiàn)在有些網(wǎng)頁(yè)上也有很多相關(guān)材料，撰寫論文能不能復(fù)制上面的內(nèi)容？比如百度文庫(kù)、豆丁？”。
答：也是很危險(xiǎn)的。網(wǎng)頁(yè)很大程度上來(lái)源于期刊網(wǎng)，不少文章是摘抄期刊網(wǎng)上的文章，通過(guò)n篇論文粘貼復(fù)制而成。另外有些數(shù)據(jù)庫(kù)已經(jīng)將互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)頁(yè)作為數(shù)據(jù)庫(kù)的組成部分之一。
連續(xù)13個(gè)字相同，就能檢測(cè)出來(lái)你可以把原文的內(nèi)容，用新的文字表達(dá)出來(lái)，意思相似就可以了，最好用聯(lián)想法，就是看一遍用自己的語(yǔ)敘述出來(lái)，但要做到專業(yè)性，就是同義詞盡量用專業(yè)術(shù)語(yǔ)代替，要做到字不同意思相同。例如主動(dòng)句改成被動(dòng)句，句式換了，用同意詞或是用專業(yè)術(shù)語(yǔ)代替等等。還要注意論文框架。
降低抄襲率率的方法：
1劃分多的小段落來(lái)降低抄襲率。
2.很多書籍是沒有包含在檢測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)中的，比如論著。可摘抄3.章節(jié)變換不可能降低復(fù)制率4.論文中參考文獻(xiàn)的引用符號(hào)，但是在抄襲檢測(cè)軟件中，例如一篇文章有5000字,文章的1%就是50字，如果抄襲了多于50，即使加了參考文獻(xiàn)，也會(huì)被判定為抄襲。只要多于20單位的字?jǐn)?shù)匹配一致，就被認(rèn)定為抄襲修改方法：首先是詞語(yǔ)變化。文章中的專業(yè)詞匯可以保留，盡量變換同義詞；其次，改變文中的描述方式，例如倒裝句、被動(dòng)句、主動(dòng)句；打亂段落的順序，抄襲原文時(shí)分割段落，并重組。
知網(wǎng)查重是以句子為單位的。即將文章以句子為單位進(jìn)行分割，然后與知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)中的論文逐句對(duì)比，若其中有主要內(nèi)容相同（即實(shí)詞，如名詞、動(dòng)詞、專業(yè)詞匯等），則標(biāo)紅。若一個(gè)段落中出現(xiàn)大量標(biāo)紅的句子，則計(jì)算在論文重復(fù)率中。按照我自己的經(jīng)驗(yàn)，避免查重最好的辦法，就是把別人論文中的相關(guān)段落改成用自己的語(yǔ)言寫出來(lái)。比如調(diào)換句子之間的順序，更重要的是改變句子主謂賓的結(jié)構(gòu)。按照這樣的方法，我的論文重復(fù)率大概在3%左右，沒有任何問(wèn)題。希望可以幫到你！是這樣的。因?yàn)榛旧隙际且跃渥訛閱挝坏?。不過(guò)從現(xiàn)在掌握的情況來(lái)看，實(shí)際上是針對(duì)每段的內(nèi)容，將該段的所有句子打散，然后逐句對(duì)比查重。比如說(shuō)你的論文中的一段有a、b、c、d四句話，數(shù)據(jù)庫(kù)中一篇文章的一段中有e、f、g、h四句話。那么比較的時(shí)候，應(yīng)該是a、b、c、d分別于e、f、g、h比較，笨一點(diǎn)說(shuō)，就是比較16次。這樣的話，單純改動(dòng)句子順序就不好用了，必須改變句子結(jié)構(gòu)才可以。
一、各個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)論文檢測(cè)系統(tǒng)的比較和選擇。
眾所周知，數(shù)據(jù)庫(kù)有三駕馬車：中國(guó)知網(wǎng)（cnki）、萬(wàn)方、維普；一般高校碩士、博士畢業(yè)論文都用的是知網(wǎng)論文檢測(cè)系統(tǒng)（本科畢業(yè)論文我不太清楚，不過(guò)80%應(yīng)該用的也是知網(wǎng)論文查重系統(tǒng)），因?yàn)橹W(wǎng)是全國(guó)學(xué)位論文和期刊論文收錄最齊全，勢(shì)力最強(qiáng)大的一種數(shù)據(jù)庫(kù)，萬(wàn)方其次，維普的就比較糟糕，不值得一提了，收錄量比較少。一般數(shù)據(jù)庫(kù)的收錄程序是這樣的，各個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)去高校聯(lián)絡(luò)本校畢業(yè)論文資源，基本上是幾家數(shù)據(jù)庫(kù)壟斷的，給知網(wǎng)就不會(huì)給萬(wàn)方，給萬(wàn)方就不會(huì)給知網(wǎng)，因?yàn)橹W(wǎng)勢(shì)力強(qiáng)大，提供的優(yōu)惠多，所以絕大多數(shù)高校都是將資源提交給了知網(wǎng)，我為什么要說(shuō)這個(gè)呢，很多同學(xué)檢測(cè)論文抄襲的時(shí)候，不知道是選擇知網(wǎng)還是萬(wàn)方或者維普，知網(wǎng)是有絕對(duì)的權(quán)威性和壟斷性，跟學(xué)校檢測(cè)的結(jié)果是一致的，所以才敢這么牛氣，要價(jià)這么高，不過(guò)我還聽說(shuō)，價(jià)格高是因?yàn)橹W(wǎng)一次只能檢測(cè)5000字，所以一篇碩士有2-3萬(wàn)次，需要提交好多次才能檢測(cè)完，到底是不是這樣我也沒有得到證實(shí)。
查重通過(guò)必須滿足3里面的前提條件：即你所引用或抄襲的a文獻(xiàn)文字總和在你的各個(gè)檢測(cè)段落中要達(dá)到5%。如果13個(gè)字里有一半相似，會(huì)算一半疑似相似，所以一定要變換句式，用專業(yè)術(shù)語(yǔ)代替，要改的仔細(xì)徹底，切記，切記。
知網(wǎng)檢測(cè)范圍：
中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫(kù)。
中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)。
中國(guó)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文。
全文數(shù)據(jù)庫(kù)中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)。
中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù)中國(guó)專利全文數(shù)據(jù)庫(kù)。
知網(wǎng)系統(tǒng)計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)詳細(xì)說(shuō)明：
學(xué)術(shù)不端的各種行為中，文字復(fù)制是最為普遍和嚴(yán)重的，目前本檢測(cè)系統(tǒng)對(duì)文字復(fù)制的檢測(cè)已經(jīng)達(dá)到相當(dāng)高的水平，對(duì)于圖表、公式、數(shù)據(jù)的抄襲和篡改等行為的檢測(cè)，目前正在研發(fā)當(dāng)中，且取得了比較大的進(jìn)展，歡迎各位繼續(xù)關(guān)注本檢測(cè)系統(tǒng)的進(jìn)展并多提批評(píng)性及建設(shè)性意見和建議。
百分比只是描述檢測(cè)文獻(xiàn)中重合文字所占的比例大小程度，并不是指該文獻(xiàn)的抄襲嚴(yán)重程度。只能這么說(shuō)，百分比越大，重合字?jǐn)?shù)越多，存在抄襲的可能性越大。是否屬于抄襲及抄襲的嚴(yán)重程度需由專家審查后決定。
3．如何防止學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)系統(tǒng)成為個(gè)人報(bào)復(fù)的平臺(tái)？
這也是我們?cè)谡J(rèn)真考慮的事情，目前這套檢測(cè)系統(tǒng)還只是在機(jī)構(gòu)一級(jí)用戶使用。我們制定了一套嚴(yán)格的管理流程。同時(shí)，在技術(shù)上，我們也采取了多種手段來(lái)最大可能的防止惡意行為，包括一系列嚴(yán)格的身份認(rèn)證，日志記錄等。
4．最小檢測(cè)單位是句子，那么在每句話里改動(dòng)一兩個(gè)字就檢測(cè)不出來(lái)了么？
我們對(duì)句子也有相應(yīng)的處理，有一個(gè)句子相似性的算法。并不是句子完全一樣才判斷為相同。句子有句子級(jí)的相似算法，段落有段落級(jí)的相似算法，計(jì)算一篇文獻(xiàn)，一段話是否與其他文獻(xiàn)文字相似，是在此基礎(chǔ)上綜合得出的。
檢測(cè)系統(tǒng)不下結(jié)論，是不是抄襲最后還有人工審查這一關(guān)，所以，如果是您描述的這種情況，專家會(huì)有相應(yīng)判斷。我們的系統(tǒng)只是提供各種線索和依據(jù)，讓人能夠快速掌握檢測(cè)文獻(xiàn)的信息。
6．知網(wǎng)檢測(cè)系統(tǒng)的權(quán)威性？
學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測(cè)系統(tǒng)并不下結(jié)論，即檢測(cè)系統(tǒng)并不對(duì)檢測(cè)文獻(xiàn)定性，只是將檢測(cè)文獻(xiàn)中與其他已發(fā)表文獻(xiàn)中的雷同部分陳列出來(lái)，列出客觀事實(shí)，而這篇檢測(cè)文獻(xiàn)是否屬于學(xué)術(shù)不端，需專家做最后的審查確認(rèn)。
目前收費(fèi)的論文檢測(cè)系統(tǒng)為知網(wǎng)的學(xué)位學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)系統(tǒng)，或是萬(wàn)方數(shù)據(jù)的檢測(cè)系統(tǒng)（一般學(xué)校本科在用，萬(wàn)方是知網(wǎng)分裂出來(lái)的，計(jì)算方法類似）。而學(xué)校使用的正是知網(wǎng)的系統(tǒng)。而學(xué)校碩士畢業(yè)使用的正是知網(wǎng)的系統(tǒng)。萬(wàn)方的一般學(xué)校是本科階段常用。所以檢測(cè)結(jié)果就是和學(xué)校的是一樣的，而這兩個(gè)系統(tǒng)都是不允許個(gè)人注冊(cè)使用的。免費(fèi)的論文檢測(cè)系統(tǒng)一般是由個(gè)人或其它公司開發(fā)，因?yàn)橄到y(tǒng)沒有被高校所采納，所以就算檢測(cè)結(jié)果比收費(fèi)的系統(tǒng)準(zhǔn)也不能成為權(quán)威。
至于這兩種系統(tǒng)檢測(cè)結(jié)果有多大的區(qū)別，就很難說(shuō)了，因?yàn)橹W(wǎng)的論文檢測(cè)系統(tǒng)有國(guó)家的扶持，論文對(duì)比庫(kù)比較全面，檢測(cè)出來(lái)的抄襲率一般比其它的高，當(dāng)然也不是絕對(duì)的。
畢業(yè)論文查重軟件篇十五
軟件技術(shù)個(gè)人簡(jiǎn)歷模板在求職應(yīng)聘時(shí)個(gè)人簡(jiǎn)歷是很重要的.但你知道要怎樣才能寫好求職簡(jiǎn)歷呢!大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)提供一篇電子商務(wù)個(gè)人簡(jiǎn)歷模板下載為參考，專業(yè)與職位的不同那么個(gè)人求職簡(jiǎn)歷又是怎樣寫，這里是一份java軟件工程師簡(jiǎn)歷模板下載為模板。希望在你閱讀這篇文章時(shí)對(duì)你有所幫助,更詳細(xì)內(nèi)容如下。
目前所在：白云區(qū)年齡：23。
戶口所在：潮州國(guó)籍：中國(guó)。
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證：未參加身高：165cm。
誠(chéng)信徽章：未申請(qǐng)?bào)w重：52kg。
人才測(cè)評(píng)：未測(cè)評(píng)。
我的特長(zhǎng)：
求職意向。
人才類型：在校學(xué)生。
應(yīng)聘職位：計(jì)算機(jī)軟件：高級(jí)網(wǎng)絡(luò)程序員，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)/制作/美工：高級(jí)網(wǎng)絡(luò)程序員。
工作年限：2職稱：高級(jí)。
求職類型：實(shí)習(xí)可到職日期：一個(gè)月
月薪要求：1500--2000希望工作地區(qū)：廣州,天河區(qū),白云區(qū)。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì)：外商獨(dú)資所屬行業(yè)：餐飲業(yè)。
擔(dān)任職位：服務(wù)員。
工作描述：
離職原因：實(shí)習(xí)。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院。
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：英語(yǔ)良好粵語(yǔ)水平：優(yōu)秀。
其它外語(yǔ)能力：
國(guó)語(yǔ)水平：良好。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
本人性格樂(lè)觀向上、開朗，善于與人溝通；工作上有上進(jìn)心和較強(qiáng)責(zé)任心，有耐心，樂(lè)于向他人學(xué)習(xí)，良好的工作態(tài)度，對(duì)工作充滿熱情。喜歡運(yùn)動(dòng)，打籃球、跑步、爬山。
畢業(yè)論文查重軟件篇十六
導(dǎo) 師:
學(xué)校代碼: 教育學(xué)院
電力監(jiān)控軟件開發(fā)
摘要
隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我國(guó)對(duì)電力的需求也越來(lái)越緊迫.尤其是在近幾年里,我國(guó)每年的電力缺口逐年擴(kuò)大,已經(jīng)嚴(yán)重制約了各個(gè)行業(yè)的發(fā)展甚至影響到了居民的正常用電.正是由于這樣,全國(guó)大量興建各類發(fā)電站,變電站以及加快電網(wǎng)設(shè)施的建設(shè)改造.在這些興建改造項(xiàng)目中,伴隨著電力行業(yè)各類新技術(shù),新產(chǎn)品的出現(xiàn)和推廣,尤其是計(jì)算機(jī)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,使電力設(shè)備在高效,安全,可靠運(yùn)行的同時(shí),大量減少了運(yùn)行人員的工作強(qiáng)度,縮短了設(shè)備的維護(hù)周期,延長(zhǎng)了使用壽命等等.從我國(guó)目前的情形看,電力繼保行業(yè)是計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用最直接,最明顯的體現(xiàn).在上個(gè)世紀(jì)70年代末期,由abb公司推出了第一臺(tái)基于微處理器的繼電器,隨著時(shí)間的推移,到了90年代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的成熟與普及以及計(jì)算機(jī)的硬件設(shè)備成本的迅速降低和運(yùn)算能力的快速提高,軟件技術(shù)的不斷更新升級(jí),使計(jì)算機(jī)對(duì)底層設(shè)備的監(jiān)測(cè)控制變?yōu)榭赡?由于國(guó)內(nèi)外同類軟件的價(jià)格不菲,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,由此使我萌發(fā)了借助于所學(xué)知識(shí)制作電力監(jiān)控軟件的想法.
本文正是圍繞著電力系統(tǒng)的開發(fā),針對(duì)目前我國(guó)電力電網(wǎng)的現(xiàn)狀,依據(jù)自己在電力繼電保護(hù)行業(yè)中七年的開發(fā),設(shè)計(jì)和現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試經(jīng)驗(yàn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行論述:首先是對(duì)系統(tǒng)的出現(xiàn)和發(fā)展作一介紹;其次對(duì)各種終端設(shè)備通訊協(xié)議(規(guī)約)的應(yīng)用現(xiàn)狀以及發(fā)展前景進(jìn)行介紹說(shuō)明;然后是對(duì)windows下基于mfc的編程環(huán)境和vc++6.0編程軟件的說(shuō)明;再次對(duì)程序結(jié)構(gòu)框架及源代碼的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行較詳細(xì)的論述;最后是應(yīng)用案例舉例.
論文的主要?jiǎng)?chuàng)新性工作在于:由于本人前一本科專業(yè)所學(xué)是工業(yè)自動(dòng)化,畢業(yè)后又長(zhǎng)期從事于繼電保護(hù)行業(yè),參與了多種型號(hào)下位機(jī)及上位機(jī)產(chǎn)品的開發(fā),測(cè)試;長(zhǎng)期接觸使用abb,siemens,ge,sel,ace,ms等國(guó)外知名企業(yè)生產(chǎn)的電力自動(dòng)化產(chǎn)品,因此對(duì)電力系統(tǒng)能較好的理論聯(lián)系實(shí)際,并且根據(jù)所學(xué)知識(shí)開發(fā)出適合不同通訊協(xié)議的電力監(jiān)控軟件;達(dá)到安全,可靠,經(jīng)濟(jì)的目的,解決了國(guó)外軟件價(jià)格高,界面不友好,兼容性不好等問(wèn)題.
關(guān)鍵詞:vc++6.0,通訊協(xié)議,繼電保護(hù)
目錄
第一章 緒論 ……………….…………………………1
1.1 引言 ………………………………………………1
1.2 本文簡(jiǎn)述 .……………………………………….1
第二章 系統(tǒng) ………………………………………..2
2.1 系統(tǒng)概述 …………………………………….2
2.2 系統(tǒng)的發(fā)展 .…………………………………….2
2.3 本章小節(jié) …………………………………………….2
第三章 電力系統(tǒng)的通訊網(wǎng)絡(luò)及規(guī)約 …………………..3
3.1 電力系統(tǒng)通訊網(wǎng)絡(luò)概述 ………………………….3
3.2 電力系統(tǒng)通訊規(guī)約概述 ………………………….3
3.3 本章小節(jié) ……………………………………….…4
第四章 編程軟件及環(huán)境 ...………………………..5
4.1 基于mfc的vc++6.0編程軟件的特點(diǎn) ……………5
4.2 面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)思想 ………………………5
4.3 mfc類(主要幾個(gè))的衍生關(guān)系簡(jiǎn)述 ………………6
4.4 本章小節(jié) ………………………………………7
第五章 需求及可行性分析 ...………………….....8
5.1 需求分析 …………………………………8
5.2 可行性分析 ……………………………8
5.3 本章小節(jié) ………………………………9
第六章 系統(tǒng)規(guī)劃 ...………….……………....10
6.1 項(xiàng)目規(guī)劃 …………………………….…10
6.1.1 公共模塊(public)……………………..10
6.1.2 具體通訊單元模塊(ckunit)……………...11
6.1.3 主界面模塊(main)………………..11
6.1.4 單元組態(tài)界面模塊(units)………………...11
6.1.5 圖元組態(tài)界面模塊(picset)…………..…11
6.2 功能框圖 ……………………………………11
6.3 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖 ………………………….12
6.4 本章小節(jié) …………………………….12
第七章 系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) ...…………....13
7.1 典型模塊的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) ………….13
7.1.1 系統(tǒng)主界面(main)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) …………….13
7.1.2 單元組態(tài)界面(units)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) ……………………...16
7.1.3 圖元組態(tài)界面(picset)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) ……………….19
7.1.4 程序公共單元(public)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) ………………22
7.1.5 具體通訊單元(ckunit)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) ……………22
7.2 系統(tǒng)完成 ………………………………23
7.2.1 系統(tǒng)編譯及調(diào)試 ………………….…..23
7.2.2 運(yùn)行及案例 ………………………......23
7.3 本章小節(jié) ……………………….23
第八章 結(jié)束語(yǔ) ...……………..…...24
參考文獻(xiàn) ……………….25
致謝 …………………...26
附錄 ……………………......27
緒論
1.1 引言
過(guò)去所學(xué)專業(yè)的局限性,始終無(wú)法全面了解國(guó)外后臺(tái)系統(tǒng)(即上位機(jī)系統(tǒng))的具體實(shí)現(xiàn)原理;通過(guò)這兩年的學(xué)習(xí),不但使自己對(duì)國(guó)外系統(tǒng)的產(chǎn)品有了深入的了解而且使自己編寫電力系統(tǒng)成為可能,借助這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的機(jī)會(huì),我將自己長(zhǎng)久以來(lái)的一些想法,結(jié)合自己的工作,對(duì)不久前自己開發(fā)的這套軟件進(jìn)行了升級(jí),在導(dǎo)師的鼓勵(lì)和幫助下,完成了這篇畢業(yè)論文.
由于電力系統(tǒng)繼電保護(hù)的專業(yè)性很強(qiáng),本人所學(xué)知識(shí)的有限,只能通過(guò)這篇文章,在保證一定的廣度的基礎(chǔ)上突出深度,闡述自己對(duì)電力系統(tǒng)的理解,錯(cuò)誤難免;但是我將力求使自己在電力系統(tǒng)各個(gè)方面的知識(shí)得到比較好的展現(xiàn),對(duì)我所編寫的此軟件進(jìn)行盡可能詳細(xì)的說(shuō)明.
1.2 本文簡(jiǎn)述
本論文主要從以下幾個(gè)章節(jié)進(jìn)行論述:
第一章對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行了簡(jiǎn)要的說(shuō)明,從系統(tǒng)的產(chǎn)生和發(fā)展兩方面進(jìn)行描述.
第二章對(duì)電力系統(tǒng)的通訊網(wǎng)絡(luò)和規(guī)約做了簡(jiǎn)單的描述,由于電力系統(tǒng)的特殊要求,因此本章對(duì)電力系統(tǒng)通訊的特殊性進(jìn)行了說(shuō)明.
第三章對(duì)編程軟件及環(huán)境的特點(diǎn)給出了自己的一些體會(huì).
第四章進(jìn)行了電力軟件設(shè)計(jì)的需求分析和可行性分析.
第五章的內(nèi)容比較豐富,同時(shí)它也是本論文的一個(gè)重點(diǎn),包含了系統(tǒng)的各個(gè)主要模塊的規(guī)劃設(shè)計(jì),對(duì)各個(gè)模塊的功能進(jìn)行了劃分,最后給出了軟件結(jié)構(gòu)功能框圖和系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖.
第六章是本論文的另一個(gè)重點(diǎn),它對(duì)上一章規(guī)劃的各個(gè)典型模塊進(jìn)行設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的詳細(xì)論述.(此章中包含的部分關(guān)鍵類的程序源代碼放于附錄)
第七章是結(jié)束語(yǔ)和程序改進(jìn)的展望.
然后是致謝和參考文獻(xiàn).
最后是附錄,附錄中主要包括了部分典型模塊的程序源代碼及其說(shuō)明.
省略...
結(jié)束語(yǔ)
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)和工作,在導(dǎo)師的鼓勵(lì)和幫助下,在同事們的共同參與下,我終于完成了《電力監(jiān)控scada軟件開發(fā)》的論文.
全文從緒論開始,并由此在第二章介紹了scada系統(tǒng)的概念和發(fā)展,第三章中闡述了電力scada系統(tǒng)的通訊網(wǎng)絡(luò)和規(guī)約,第四章中又簡(jiǎn)單說(shuō)明了編程軟件和環(huán)境,在第五章又進(jìn)行了需求和可行性分析,第六章和第七章詳細(xì)論述了系統(tǒng)規(guī)劃,設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),最后是結(jié)束語(yǔ),參考文獻(xiàn),致謝和附錄.
代碼,都有我的勞動(dòng).當(dāng)看著自己的程序,自己成天相伴的系統(tǒng)能夠健康的運(yùn)行,真是莫大的幸福和欣慰.我相信其中的酸甜苦辣最終都會(huì)化為甜美的甘泉. 這次做論文的經(jīng)歷也會(huì)使我終身受益,我感受到做論文是要真真正正用心去做的一件事情,是真正的自己學(xué)習(xí)的過(guò)程和研究的過(guò)程,沒有學(xué)習(xí)就不可能有研究的能力,沒有自己的研究,就不會(huì)有所突破,那也就不叫論文了.希望這次的經(jīng)歷能讓我在以后學(xué)習(xí)中激勵(lì)我繼續(xù)進(jìn)步.
隨著技術(shù)的不斷更新,在以后的工作中,我將努力將opc技術(shù)融入到本軟件中,使不同規(guī)約的設(shè)備能夠更方便的接入系統(tǒng),將加入tcp/ip協(xié)議規(guī)約,使軟件具有更好的生命力,提高系統(tǒng)的安全性和可靠性.
致謝
在論文的最后,首先,感謝我的導(dǎo)師,本文正在在他的悉心指導(dǎo)下才順利完成的.在我做論文期間,導(dǎo)師淵博的學(xué)識(shí),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)精神,一絲不茍的治學(xué)態(tài)度和高尚的學(xué)者品格,深深的感染著我和每一個(gè)同學(xué).論文的每次改動(dòng)都離不開老師的辛勤工作,從各個(gè)方面來(lái)說(shuō),審查的工作往往比編寫任務(wù)更復(fù)雜.正是導(dǎo)師百忙中不辭勞苦的幫助,才使我能夠順利完成這篇論文,在這里,對(duì)您衷心的表示感謝. 在做論文期間,我的同事們的幫助同樣讓我感謝,他們的一個(gè)好的意見和想法,有時(shí)讓我茅塞頓開;陪我加班到很晚更是常事,這套系統(tǒng)的完成,沒有他們的幫助,我可能至今仍然還在腦海中,無(wú)法變成實(shí)實(shí)在在的代碼.
最后,感謝我的同學(xué)和這兩年中教授我知識(shí)的各位老師,還有教務(wù)戴騮老師,我的班主任等等,正是他們孜孜不倦的工作才能使我在知識(shí)的殿堂中前行.
畢業(yè)論文查重軟件篇十七
畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）
題目學(xué)院學(xué)院專業(yè)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)年級(jí)級(jí)指導(dǎo)教師
畢業(yè)教務(wù)處制表 畢業(yè)
軟件工程系畢業(yè)論文
一、論文說(shuō)明
二、論文參考題目與思路
基于tamic平臺(tái)的核心小企業(yè)信貸系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
高性能cpu測(cè)試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
基于arm的電腦繡花機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
高性能嵌入式系統(tǒng)技術(shù)及應(yīng)用的若干問(wèn)題研究
車輛聯(lián)網(wǎng)式中心導(dǎo)航系統(tǒng)車載無(wú)線終端的研發(fā)
山東省農(nóng)村信用社支票影像系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
基于hla的作戰(zhàn)仿真導(dǎo)調(diào)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)
德州質(zhì)檢信息發(fā)布系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
gbps無(wú)線傳輸系統(tǒng)mac協(xié)議設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
山東省農(nóng)村信用社短信通系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
天津港煤碼頭物流管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
流體系結(jié)構(gòu)存儲(chǔ)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)及性能優(yōu)化研高性能cpu測(cè)試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
基于arm的電腦繡花機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
高性能嵌入式系統(tǒng)技術(shù)及應(yīng)用的若干問(wèn)題研究
車輛聯(lián)網(wǎng)式中心導(dǎo)航系統(tǒng)車載無(wú)線終端的研發(fā)
山東省農(nóng)村信用社支票影像系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
基于hla的作戰(zhàn)仿真導(dǎo)調(diào)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)
德州質(zhì)檢信息發(fā)布系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
gbps無(wú)線傳輸系統(tǒng)mac協(xié)議設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
山東省農(nóng)村信用社短信通系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
天津港煤碼頭物流管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
流體系結(jié)構(gòu)存儲(chǔ)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)及性能優(yōu)化研究
minnids：設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
車輛聯(lián)網(wǎng)式中心導(dǎo)航系統(tǒng)車載無(wú)線終端的研發(fā)
山東省農(nóng)村信用社支票影像系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
基于hla的作戰(zhàn)仿真導(dǎo)調(diào)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)
德州質(zhì)檢信息發(fā)布系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
gbps無(wú)線傳輸系統(tǒng)mac協(xié)議設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
山東省農(nóng)村信用社短信通系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
天津港煤碼頭物流管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
流體系結(jié)構(gòu)存儲(chǔ)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)及性能優(yōu)化研究
minnids：設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
論如何做好客戶關(guān)系管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
基于oss/j高性能嵌入式系統(tǒng)技術(shù)及應(yīng)用的若干問(wèn)題研究
車輛聯(lián)網(wǎng)式中心導(dǎo)航系統(tǒng)車載無(wú)線終端的研發(fā)
山東省農(nóng)村信用社支票影像系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
基于hla的作戰(zhàn)仿真導(dǎo)調(diào)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)
德州質(zhì)檢信息發(fā)布系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
gbps無(wú)線傳輸系統(tǒng)mac協(xié)議設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
山東省農(nóng)村信用社短信通系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
天津港煤碼頭物流管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
流體系結(jié)構(gòu)存儲(chǔ)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)及性能優(yōu)化研究
minnids：設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
論如何做好客戶關(guān)系管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
基于oss/j的系統(tǒng)管理研究與基本模塊的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)
基于so
畢業(yè)論文查重軟件篇十八
6、良好的職業(yè)素質(zhì)和個(gè)人形象，具備優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
本人性格開朗，接受能力和工作責(zé)任心強(qiáng)，待人誠(chéng)懇，富有團(tuán)隊(duì)精神，能吃苦耐勞，做事認(rèn)真，能有效地與同事配合并融入集體中，有較強(qiáng)的組織能力。
我的原則：踏實(shí)、認(rèn)真、敬業(yè)、自信、相信一切皆有可能??！
希望貴公司能給我提供一個(gè)平臺(tái)，我將以最大的熱枕和積極向你回報(bào)。
注：本人有意向在ktv點(diǎn)歌系統(tǒng)、酒店管理系統(tǒng)和辦公設(shè)備及耗材這兩個(gè)行業(yè)發(fā)展。
個(gè)人聯(lián)系方式。
通訊地址：
廣州市天河區(qū)。
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