總結(jié)是我們不斷進步和學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，它使我們能夠從失敗和挫折中汲取教訓(xùn)。其次，需要考慮在下面這些范文中，你可以找到不同題材和領(lǐng)域的總結(jié)寫作范例。
我的愛好書法篇一
我是一個書法愛好者，每周星期五下午放學(xué)以后，爸爸和媽媽都要帶我去學(xué)書法。
今天，我和往常一樣匆匆忙忙地來到李老師家，其他幾位同學(xué)已經(jīng)到了。我們照例把作業(yè)先放在老師桌子上，再回到自己的座位做寫字前的準備工作。一會兒就把準備工作做好了。
為你練得不錯，今天你就寫一篇創(chuàng)作，共50個小字，不用練習(xí)，直接寫在宣紙上，看你發(fā)揮得怎樣。”我在書袋中找了又找，沒有找到能寫得下50個小字的宣紙。正在我沒辦法的時候，李老師看到我愁眉苦臉的樣子，便走過來問我：“你是沒宣紙嗎？正好我這兒還有幾張宣紙，要不然你就沒有宣紙寫了。下次記住，以后隨時都要帶一整張宣紙來。”一堂課要在宣紙上寫50個小字，對我來說真是太多了，因為我平時在毛邊紙上練習(xí)，一堂課也只能寫一張毛邊紙，共48個字。怕寫不完，于是我就胡亂地寫了起來，李老師巡視過來時，看了看我寫的字，皺了皺眉頭，說：“你這樣寫是不行的，只有認真寫，才會有進步，知道嗎？”聽了李老師的話后，我很慚愧，知道自己錯了。于是又另外拿出一張宣紙，重新寫。這次不敢再胡亂地寫了，為了抓緊時間，按時完成，我連開水都沒喝一口，廁所也沒有去上，一鼓作氣將50個小字寫完。寫完后一看，離下課時間只有5分鐘了，還好，總算按時完成了。我將寫好的字交給了李老師，李老師仔細看了以后，笑瞇瞇地說：“不錯，你今天的字寫得很好，這樣認真學(xué)一定能學(xué)好。”同時，李老師叫其他同學(xué)都放下筆，讓他們看我寫的字，并叫他們向我學(xué)習(xí)。李老師給我打了個“8+”的分數(shù)，這是我練習(xí)書法以來得的最高分，今天我心里甭提有多開心了！
自從我學(xué)了書法以后，我寫的鋼筆字也進步了很多。告訴你吧，這次我們學(xué)校的“金秋”藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場書畫比賽，我還獲得了一等獎呢！
我的愛好書法篇二
·············我愛書我愛讀書，書就像甘甜可口的仙露，讓我這棵小苗貪婪地吮吸，使我長成參天大樹。
·淋浴在燦爛的陽光中，膝上攤開一本書，聞著紙上散發(fā)著的油墨清香，旁邊放上一杯水，聽頑皮的風(fēng)娃娃吹開書頁的美妙聲音，我的心里充滿了快樂。
·我喜歡書，別看它只是薄薄的一本，里面的知識可多呢。它帶領(lǐng)我從東飛到西，從南飛到北，從高山到*原，從江河到大海四處游覽；它帶領(lǐng)我來到長江大橋，看到一列火車鳴著汽笛從橋上呼嘯而過；一葉扁舟在滾滾波浪的滿面上行駛；大橋像一條鋼鐵飛龍臥在江上，在明媚的陽光下顯得十分壯麗。我想：工人叔叔的本領(lǐng)真大！書帶我坐上輪船，輪船駛進了大海。我一眼望見遼闊的大海，碧綠的海水，海鷗在天空中飛翔。我坐上潛水艇進入海底，看到各種各樣的魚，在水中快活的游來游去。五光十色的珊瑚，有的像鹿角，有的像扇面，有的像菊花，有的像樹枝，美麗極了！書又帶我來到重*巖，帶進關(guān)押小蘿卜頭的_。我看到大腦袋的小蘿卜頭，穿著媽媽給他改小的囚衣，正用小石子在牢房的地上寫著、算著，他多用功啊！書又把我?guī)нM幸福的校園，帶到首都*城樓……書使我獲得了許多知識，我愛書。
·有一次，我正在津津有味地看《巴黎圣母院》，媽媽對我說：“瑾怡呀，我先出去一下，你自己煮飯吃?。 薄班??！蔽翌^也不抬地說。
“哎，你吃過飯了嗎？”媽媽的聲音把我從書中的世界喚回到家，“飯？我什么時候吃飯了？”這時我才發(fā)覺自己已餓得饑腸轆轆。“你這個小書迷，看書看得連飯也忘記吃了，會得胃病的，下次注意點兒！”媽媽一邊煮飯一邊嗔怪道。
我的愛好書法篇三
我喜歡書法。
每個人都有自己的崇拜者，我很佩服我爸的書法.好幾年了，我看著你在你身邊默默的寫著各種書法字，當(dāng)我把你的書法字仿照的時候，才知道自己有多爛！有時候我躲在屋子的角落里痛哭流涕！我多么希望我能達到你高超的水平！直到有一天，你給我上了一堂書法興趣課，我可憐的書法命運漸漸改變.
報興趣班的前一天晚上，我問：“爸，你真的愿意花這么多錢給我報嗎？”爸爸笑著說：“為了你，不要躲在角落里哭成3歲小孩。我覺得值得?！薄Ｎ夷樁技t了，說：“爸，你們都知道！”
第二天終于到了，我們坐車到了報名口。我東張西望，好像是個沒見過大世面的“鄉(xiāng)巴佬”！爸爸說：“別在門口浪費時間，快進來！”我報名了，然后進了一個大房間，墻上貼著各種“優(yōu)秀作家”。看完這些活的書法字，我的求知欲立刻變得“滿滿的”！在座各位都是“大師級作家”！他們用“靈性”和“靈感”來寫每一個新單詞。
開始練的時候遇到了很多挫折！但是我還是不放棄。我一心想練字和我爸比。我也給書法興趣班的“老前輩”指導(dǎo)。
練了十天，我的書法越來越好看了！朋友說我字寫得這么好，靠什么？我自豪地說：“要靠堅持不懈的努力和無數(shù)的汗水滴！”但是，和我爸比，我簡直是蠶比大象！
努力！那個等著給他爸爸挑戰(zhàn)的男孩！
（一年級，600字）。
我的愛好書法篇四
在2月25日下午兩點時，我來到東泰藝林分中心，參加藝林組織的“寒假毛筆考級班現(xiàn)場贈春聯(lián)”活動。
在開始活動前的“小練筆”時，向老師清了清嗓子，說道：“這次現(xiàn)場書法會有特大的紙供寫得好的前五名同學(xué)揮毫！”著名的“跟屁蟲”、“娘娘腔”小東同學(xué)迫不及待地問：“有多大？好期待哦！會是誰呢？”向老師白了他一眼，只說了一句“就是一張大紙裁開兩半?！北銇G下我們在原地竊竊私語地心思思?！斑@個‘大笨象’，說也不說清楚一張大紙到底有多大就跑掉了，真是的！”“唉，希望有我吧，肯定有曹冉了啦?！薄Ｏ碌奈乙呀?jīng)無心再聽，只顧好好在練。（不過，那些人說的都對，嘿嘿．．．）。
活動終于開始了，我的第一張紙是*常大小的紙，與他人無何分別。我興致勃勃地攤開紙，想不到的是馬上就有人幫我來牽紙，我心情大好：向老師這宣傳做得太到位了。我拿起我多年“南征北戰(zhàn)”的好戰(zhàn)友：我獨寵的那支小毛筆。飽蘸墨汁，正準備揮毫，想不到向老師卻走過來，遞給我一支大毛筆，和藹地對我說：“你那支太小了，用我這支，挺好的?！蔽尹c點頭，嘴里卻想說：“可能會不習(xí)慣哦?！笨捎窒肫鹣蚶蠋熣f過，高手無論是用什么筆都是能寫得好的，就把話咽了下去。
我濕了濕筆，蘸墨，又回想起行書的運筆、結(jié)構(gòu)、章法，提筆就寫。果然，耳邊響起一段對話：“這女孩兒寫得不錯。”“嗯，她悟性很高?！薄澳憬惺裁疵?？”我愣了愣，旋即拿起進場的“名片”，抬起頭：“這上面都有，您看！”說完，我看看那位問話人，是位慈祥的老爺爺。而后，又來了幾位“問話人”，而那位老爺爺則成了我的“經(jīng)紀人”。“小朋友學(xué)了多久了？”“一年?！薄皫讱q了？”“十歲。”“這么小就寫這么好，了不起！您是他爺爺么？”老爺爺臉紅紅的搖了搖頭：“我要是有她這么一孫女兒就好了?！?/p>
走到向老師的工作臺旁，向老師笑著對我說：“狀態(tài)不錯，該你出手了。”“還沒出手啊，都寫完一副了?！薄敖o?！毕蚶蠋煆囊淮蟠蚣t紙中找出特大號的，遞給我。真是特大號，其紙高約一門板，寬約大半門板。連我接紙時，手都情不自禁地抖了一下。
終于寫完了，我又跑過去給別人當(dāng)牽紙義工，這可是有目的的：取他長，補己短。
我的愛好書法篇五
書法是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)習(xí)書法可以培養(yǎng)人的情操，磨練人的意志，而且一個人的字就是這個人的第二張臉。由此可見書法對于我們中國人來說是多么重要，所以我愛書法。
我和書法結(jié)下的不解之緣，來自于一次偶然。那天，我和媽媽去超市買東西，走在半路上，只見路旁圍了許多人，我和媽媽也湊了過去，原來是書法輔導(dǎo)班在招生，我便嚷嚷著媽媽給我報了名。
第二天，我滿懷激情來到書法輔導(dǎo)班，剛一踏進教室就被眼前的一切吸引了，只見教室的墻上掛滿了各種各樣的作品，那些作品上的字剛勁有力，美觀大方，我完全被陶醉了。直到老師叫我的名字，我才回過神來。老師沖我笑了一下，示意我坐下。我們的書法老師是位女老師，她文雅大方，彬彬有禮。老師先介紹了這一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)`目標，然后就開始講解并示范橫、豎、鉤、折……的寫法，接著讓我們自己開始練習(xí)。
我剛練了沒一會，就不耐煩了，這些內(nèi)容都是老師二年級就教過的，太枯燥了，太無聊了，難道學(xué)習(xí)書法就這么簡單？我便放下筆，呆呆的坐那兒。這時，老師走了過來，好象看出了我的心思，微笑著說：“怎么？不想練了？”我輕輕地點了點頭，她又說：“學(xué)習(xí)書法可沒你想像的那么簡單，并不是一朝一夕就能成功的。”接著，她又給我講了大書法家王羲之的故事，聽著，聽著……我的臉不由得紅了，古人在那么艱苦的環(huán)境下都能如此勤學(xué)苦練，而我呢？我慚愧的低著頭說：“老師，我錯了。”老師欣慰的沖我做了個笑臉。
從此以后，在老師的精心指導(dǎo)下，我的書法進步得很快。俗話說：“一分耕耘，一分收獲?！蓖ㄟ^我的努力，我寫出了一手好字，并且在一次書法大賽中，我還獲得了一等獎呢！
現(xiàn)在，學(xué)習(xí)書法成了一種樂趣，我們已經(jīng)成了行影不離的“好朋友”，我愛書法。
我的愛好書法篇六
我的愛好不是很多，但在媽媽的半哄半逼下，我還是學(xué)了好多班，其中有鋼琴、繪畫、游泳。遺憾的是都半途而廢了。我最喜歡的要數(shù)練書法，可能是喜歡的原因，只有書法我堅持下來了。
記得那年臘月，快過春節(jié)了，我和爸爸到廣場去拍照片，看見一個接一個的攤位都是賣對聯(lián)的。有一個不大的攤位前圍滿了人。好奇心驅(qū)駛我跑過去睢瞧。擠進去一看，是一位年齡不大的爺爺，正專心致志的免費給市民寫對聯(lián)。在寫作品的過程中和完成時都會得到別人的贊美聲。當(dāng)時我就好想學(xué)會書法。就這樣我在“醉墨軒”李老師那里報了名，開始了我的書法培訓(xùn)。
開始，李老師先教我們怎樣握筆和一些基本筆劃的寫法，告訴我們，練習(xí)書法最重要的不能急，要有耐心。上完課，我蘸上墨汁開始寫了，筆不聽我的使喚，沒有老師那樣運用自如，最可笑的是，練習(xí)中不知道什么時候，我的手上和衣服上都會沾上一些墨汁。
因為平時要上學(xué)，只有在星期天才能去學(xué)書法，在家里我寫完作業(yè)，就會練一張大字，主要是臨摹歐陽修的字體。慢慢的，我的大字比以前寫得好看多了。，我在家偶爾還會和爸爸比賽。爸爸表揚我寫得好。李老師也表揚我進步快。這樣我對自己很特別有信心。
轉(zhuǎn)眼又到臘月了，我出了一副作品，是李白的《望廬山瀑布》，裝裱以后更漂亮了，我把它掛在我的書房。到我家的客人都會贊嘆我的作品。臨近春節(jié)，李老師要教我們寫春聯(lián)了，先學(xué)折紙，然后是連筆寫，別提多帶勁了。還有大大的福字，我寫了好多副對聯(lián)和福字，送給奶奶和親戚，聽到他們對我的表揚，比得了獎還要開心呢！
得到大家的肯定，現(xiàn)在我對練習(xí)書法的興趣更濃了。一年多來，不論是星期天還是假期，我都是自己主動去學(xué)習(xí)書法。我期待著有更大的進步，參加一些書法比賽，取得獎?wù)伦寢寢岄_心開心。我相信我會克服種種困難，堅持把書法這條路走下去，將來成為一名書法家。
我的愛好書法篇七
我是一個性格比較內(nèi)向的人，留著一頭中短頭發(fā)，一張不太會說話的嘴，一雙被眼鏡掩護著的眼睛?；蛟S戴眼鏡的人大多數(shù)都是近視的，而我剛好與他們相反，因為我戴的是遠視鏡。
記得剛進入初中時，我一個朋友也沒有。一個星期以來都是獨來獨往的，爸媽很是替我擔(dān)心，沒有一個朋友照應(yīng)我。于是，爸媽就教我：“在新的生活天地，要學(xué)會主動，要學(xué)會廣交益友………”我知道爸媽想我多交點益友，*時好有個照應(yīng)，所以我嘗試著去主動，但話到嘴邊又咽了下去，結(jié)果被人誤會，不知從何時起，這竟成了我沒有要主動的理由。
因為我內(nèi)向，所以我膽小，即使我遇到天大的事情，我也不會向別人傾吐，而是憋在心里，默默承受。
記得那次，我們要到德育基地進行一次一周三防的教育課程，剛到學(xué)校，一切都正常，但好花不常開，好景不常在。到了第二天，我感到渾身都不舒服，發(fā)燒，頭暈，感冒……感覺一切的病都在自己的身上，即使自己病倒了，我也不對別人說，也不請假去看醫(yī)生，就這樣任由病魔糾纏著。
終于，我撐不下去，暈倒了。我知道，這就是我內(nèi)向膽小的結(jié)果。
雖然我膽小，但是我熱愛看書，尤其是作文書，如果有一本在我手上，我一定愛不釋手，初中三年級作文《我作文》。
一次早上，最后兩節(jié)是自習(xí)課，我向同學(xué)借了一本《作文大全》，心里樂滋滋的，回到座位，我迫不及待地打開來看，還時不時地偷笑，同桌見狀，便逗笑地問：“你在看什么?。空嫦駛€白癡?！蔽也焕硭?，繼續(xù)看我的書，時間一分一秒地過去了。
“你究竟在看什么?。磕敲慈肷?，該去吃飯了?！蔽冶煌瑢W(xué)突如其來的聲音嚇了一跳?！澳阆热?，我過一會再去吧?！蔽翌^也不抬地說?！斑@是你說的哦，到時候午飯沒著落，可別怨我?！蓖罒o可奈何丟下這句話就離開了。教室里只剩我孤零零一個人，但我并不感到孤獨，因為我有作文為伴。
終于我都看完了，我伸了伸懶腰，心滿意足地笑了笑，當(dāng)我看表時，不由地皺了皺眉頭，“糟了，沒飯吃了?！蔽抑缓贸≠u部走去，同桌見我拎一袋零食回宿舍，便不停地說：“我都說了，叫你去吃飯，你不去，看書能吃飽肚子嗎？難道看書比你生命還重要，照這樣看下去，你遲早會得胃病的。你信不信？”
這就是我，一個膽小，內(nèi)向，卻愛書如命的我。
我的愛好書法篇八
說起評書，我和它算是老朋友了。上學(xué)前班時我就開始聽了，它已經(jīng)陪我度過了6個春秋。
起初，我聽的評書是從同學(xué)那兒拷貝到我家電腦上的。有《三國演義》。
中的天下英雄劉備、奸雄曹操、過五關(guān)斬六將的關(guān)羽、神機妙算的諸葛孔明、喝斷長坂橋的張飛，猇亭之戰(zhàn)火燒連營的陸遜等，《林海雪原》中果斷機智的少劍波、有勇有謀的楊子榮、外號“飛毛腿”的孫達得、老奸巨猾的座山雕等，這些人物都給我留下了深刻的印象。
《楊家將》中七郎之死讓我痛心不已；被陷害的楊六郎憔悴的模樣好像就在我的眼前，我每聽到此就痛罵老賊潘仁美；最后，穆桂英大破天門陣，令我佩服--不愧是女中豪杰！還有《百家講壇》的易中天《品三國》讓我更加了解三國時期的政治、軍事、人物，增長了不少見識。此外，我還聽了《朱元璋演義》《隋唐演義》《封神演義》《努爾哈赤》《xxx狙擊手》等評書。這些評書都很好，我也很喜歡。
我與評書現(xiàn)在已經(jīng)是一對分不開的朋友了，每天必聽。了解歷史，增長知識，非評書莫屬。我愛評書！
我的愛好書法篇九
我的興趣愛好很廣泛，課余的時候我喜歡游泳、打羽毛球、打乒乓球、讀書、畫畫。最近我又練成了一項新本領(lǐng)，那就是左手打乒乓球。
練習(xí)左手打乒乓球，是有次和爸爸媽媽打乒乓球?qū)官悤r產(chǎn)生的想法。當(dāng)時我一個人對戰(zhàn)媽媽和爸爸倆人，雖然心力有余，但是右手卻很疲勞，于是我就想：右手這么累，能不能試著用左手打打球呢？我把這個想法告訴了媽媽，媽媽很贊同我的想法，并且答應(yīng)陪我練習(xí)。
此后，只要不下雨，放學(xué)后媽媽就陪我去操場練習(xí)。開始的時候，我左手總是接不住球，心里很急躁，有時還會因此發(fā)脾氣。媽媽就用掙游戲積分的方法“引誘”我，達到十回合我便可以贏得一分，超過十回合再加一分。為了贏得游戲分，也為了贏得挑戰(zhàn)，我開始努力練習(xí)。不再急躁，開始相信自己，慢慢的，我左手打乒乓球的技術(shù)越來越好了。最近幾天，我和媽媽左手打乒乓球的最高紀錄竟然達到了二十八回合。
想練成一門新本領(lǐng)真的挺不容易的。你不僅需要勤學(xué)苦練，每天堅持，永不放棄，你還要對自己有信心。假若你學(xué)會了一門新本領(lǐng)，還要常常練習(xí)，否則技藝會生疏，本領(lǐng)便會漸漸消失。
我的愛好書法篇十
看到《牡丹晚報·成長周刊》上征集“新年愿望”，我的腦海里馬上涌現(xiàn)出我的愿望，那就是在新的一年里，多讀書，讀好書。
我家距離圖書館很近，每到星期六，我都到圖書館里“做客”。走進圖書館，我像駕著一葉小船，在書的海洋里如癡如醉地漫游。這邊有淘氣包馬小跳，那邊有可憐的丁丁當(dāng)當(dāng)，這里還有令人開懷大笑的笑笑鼠……每個故事都是那么動聽，那么迷人，那么令人開懷大笑……所以，每個星期六我都在圖書館里“吃”得肚兒圓。
書，永遠都是我的良師益友！
打冰球是我的愛好。在沈陽，真正的冰球只能在冬天才有場地打，所以我們平時都是練輪滑。從學(xué)習(xí)輪滑開始算起，我已經(jīng)練習(xí)好幾年了，我還是沈陽銀鷹少兒冰球隊的副隊長呢。
我還在幼兒園的時候，有一次，我和媽媽從望湖路小學(xué)操場經(jīng)過，看到操場上那么多大哥哥大姐姐穿著輪滑鞋，身上帶著護具，頭上還帶著頭盔，快速地滑來滑去，樣子帥極了，看得我的腳像粘在了地上，拔不起來。經(jīng)媽媽同意，我開始學(xué)習(xí)輪滑了。我穿上輪滑鞋，站都站不穩(wěn)，可我還是沒有退縮，摔了無數(shù)個跟頭。很快我也能滑起來了，還能轉(zhuǎn)彎了，還能跟小朋友追著玩游戲了，每天下課后，我們都在操場上開心地追逐著，還時不時地向陪在一邊的家長炫耀：媽媽看，我學(xué)會倒滑了。飛快地從路人身邊滑過，感覺像是飛過，特別棒。從此，我愛上了玩輪滑。
去年暑假，輪滑教練宋老師說是要組建一個冰球隊，我迫不及待地報了名。我們穿上整齊的隊服出現(xiàn)在南湖公園的旱冰場地時，總是能吸引無數(shù)羨慕的目光。當(dāng)然了，光靠服裝是不能長久吸引人的，我們每個人都非常認真地練習(xí)各種動作，我們刻苦訓(xùn)練、互相學(xué)習(xí)，每次訓(xùn)練都大汗淋漓，精疲力盡。汗水讓我們每個人的技術(shù)都提高得非?？?。據(jù)說，很少有人能立腳尖呢，我們的隊員卻個個能立，隊長王思宇的技術(shù)更是了不得，還能用各種高難動作繞樁，快趕上電視里滑冰比賽的水平啦！我的技術(shù)也是突飛猛進，我也能做急停、急轉(zhuǎn)、倒滑、繞樁、盤滑、立腳尖了。最有趣的是我們的實戰(zhàn)練習(xí)。我們每個人都全身心地投入到比賽當(dāng)中，個個像上了戰(zhàn)場的勇士特別勇猛，球在己方手，猛攻；球在對方手，猛搶。就因為這“猛”字，我的球桿都斷了兩根了。經(jīng)常有過路人停下腳步圍觀，還為我們助陣。這情景，還真像當(dāng)年虎牢關(guān)三英戰(zhàn)呂布！如果你去了不連連夸贊才怪！
聽教練說，今年冬天我們要和青島隊比賽，我好期待呀！我一定要更加努力練習(xí)，為銀鷹冰球隊的第一場正式比賽的勝利而努力！
我有許許多多的愛好，如：羽毛球、游泳、跳繩、踢毽子等等，而今天，我要在這里任選其一給大家介紹，得，就是它了：跳繩。
記得有一次下課，我和惠博按照約定，在后操場比賽花樣跳繩。我心想：千萬不要比賽“雙飛”啊!我任何花樣跳繩都行，就“雙飛”不行。千萬不要，千萬不要啊!真是怕什么來什么。果不其然，“雙飛”是惠博最拿手的一項，他還真出雙飛啊!算了，我豁出去了，我心虛地說：“嘁，比就比，誰怕誰啊?不過，就比誰先斷!”“可以!”他毫不猶豫的答應(yīng)了。嘿嘿，我想：沒事沒事，我慢慢拖時間。想到這兒，我的信心百增。“預(yù)備，321開始!”裁判員說道。我充滿了信心，在那兒慢慢悠悠地跳，而惠博，天生似乎是個急性子。瞧!他正在那拼命地甩著繩子，臉部肌肉都湊在了一起。而我，在那不緊不慢地跳?！芭尽钡囊宦暎莶┨鴶嗔?。我的預(yù)言果然沒有錯：我贏了!這場比賽的勝負已分明：我方勝他方敗。我在這場比賽的心得是：心急吃不了熱豆腐。
賽后，我說：“惠博，沒事，一次失敗證明不了什么，參與了，就贏了，不是嗎?”惠博似乎開心了許多。
跳繩，一項很好的體育活動，他就是我的興趣愛好之一。
我有許多愛好，比如看電視，上上網(wǎng)，看看書，唱唱歌，朗朗誦，彈彈琴，畫畫畫。這些愛好使我的生活能夠多姿多彩，所以我要擁有更多的愛好。
我從小開始學(xué)畫畫，經(jīng)常把身邊的景物、事物、人物用畫筆畫下來，留作紀念。現(xiàn)在把這些畫找出來，也能勾起我一連串的回憶，所以這是我的愛好之一。
我很喜歡看書，讀書能使人知識淵博，見多識廣，我常記著這一點，所以我看了四大名著和多本名著。讀了這些書，我也真的感受到了讀書的樂趣。每天我一閉上眼就對書中的情節(jié)浮想聯(lián)翩，因為它們實在是在我的腦海里留下了深刻的印象。
由于我的媽媽工作的需要，所以我在小學(xué)一年級的時候就接觸了網(wǎng)絡(luò)，知道了網(wǎng)絡(luò)對我們的幫助，也很快學(xué)會了上網(wǎng)。在網(wǎng)上這個浩瀚的大宇宙中，我在其中受益無窮。有一次我需要查找諸葛亮的資料，就在百度上搜索，馬上找到了關(guān)于諸葛亮的各種相關(guān)信息，實在是令我嘆為觀止。我還在網(wǎng)上找到了寫作素材，考試卷子，還下載了游戲和音樂。我深深地被網(wǎng)絡(luò)吸引了，所以我很喜歡上網(wǎng)。
我比較喜歡唱歌，也許是受我的媽媽的影響，讓我對音樂有著特別的感覺。目前我是校合唱隊的一員，我一定會在這個展示自我的平臺上秀出我最亮麗的一面。
朗誦是我的特長也是我的愛好，因為我在小學(xué)四年級的時候，老師說我讀課文讀得很富有感情，并且語句流暢，這讓我與朗誦結(jié)下了不解之緣，也因此讓我在五年級的時候代表同學(xué)發(fā)言?，F(xiàn)在我是校園電視臺的配音員，所以有時你們會在電視上聽到我的聲音呢!
我相信大家都喜歡看電視，我的愛好莫過于看電視了，有時，我一看電視就忘了任何事，因為電視里實在是有太多的東西吸引我了。所以我經(jīng)?？措娨?，使我的眼睛都近視了。雖然我喜歡看電視，但是我又不得不適當(dāng)?shù)目此?
我的愛好一定不只是這些，我將要擁有更多的愛好，使我的生活變得有聲有色!
我喜歡打籃球、跳繩等愛好，但我最喜歡乒乓球。
在玩的時候，爸爸給我講起了接球的方法，我爸爸的話記住了，開始接起爸爸的旋球，可我一個也接不住，我就給爸爸說，你讓讓我。
爸爸就用左手給我打，我終于打過一我爸爸一次了，爸爸告訴我，贏了不能驕傲，我不信就和爸爸打了一局，可我輸了，我開始后悔了沒有聽爸爸的話。
我最后又跟爸爸打了一局，爸爸用快球跟我打，我也用快球去打，結(jié)果打了一個平局。
在打乒乓球中，我知道了：人不能驕傲，知道了這一句話就再也知道了這里的道理：虛心使人進步，驕傲使人落后。這就是我從中都得的道理。
我的愛好書法篇十一
我是一個小書迷，很喜歡看書，經(jīng)常被書迷住?！兑了髟⒀浴?、《安徒生童話》、《格林童話》等書，都不知被我看過多少遍了，但我依然看得津津有味，都不愿意離開這些伴隨我成長的良師益友。
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記得有一次，家里準備吃香噴噴的晚餐的.時候，我正在專心致志地看著《安徒生童話》，忽然聽見媽媽喊：“吃飯啦！吃飯啦！”我慢吞吞地回答媽媽：“知道啦！”我雖然滿口答應(yīng)，但是我的整個人還完全陶醉在童話中，眼睛一刻也沒離開過《安徒生童話》，自己好像被仙女施了法術(shù)似的，成為了童話中的一員。一會兒變成了善良的灰姑娘，穿著禮服翩翩起舞；一會兒又變成了心靈純潔的白雪公主，和小鹿、小兔、小鳥、小松鼠等各種各樣的小動物在茂盛、郁郁蔥蔥的大樹下嬉戲，在清澈、湛藍的池塘邊戲水；一會兒又變成了阿拉伯公主――茉莉公主，坐著魔毯到處游玩?！澳愠燥垎?？孩子?！眿寢尨舐暤貑栁摇Ｎ疫@才回過神來，對媽媽說：“哦，來了！”可是，我本打算看一眼書，記住第幾頁的，卻剛站起來，又坐下了。我又開始看書，看了一個又一個故事，時間也一分一秒地過去了。真是光陰似箭呀！媽媽見我還沒出來，便火冒三丈，非常生氣地說：“飯涼了！你再不出來，就別吃飯了！”這下子可不得了了，如果我再不出去吃飯的話，不但沒有飯吃，而且還要挨“藤條燜豬肉”，我最怕了。我只好戀戀不舍地放下手中的書，去吃飯了。
書與我形影不離，是我最好、最忠誠的伙伴。它能告訴我淵博的知識，讓我懂得更多的道理。我非常愛看書，這就是我――一個愛看書的小女孩。
我的愛好書法篇十二
有很多，比如騎自行車，是因為我喜歡風(fēng)拂過臉的舒暢，也喜歡那種說走就走的瀟灑；再比如寫作，我享受那種在精神上放飛自我的快感，但是我最喜歡的，還是讀書。
一杯清茶，幾本好書，就足以讓我度過一個悠閑的下午。著名作家高爾基也曾說過“書籍是人類進步的階梯?！币槐竟适虑楣?jié)豐富的書能讓讀者將視線牢牢固定在文字間，讓思緒隨著故事的發(fā)展而變化，時而捧腹大笑，時而眉頭緊皺，時而感既萬千……這就是書的.迷人之處，我喜歡讀書，也正是因為這個原因。
我還有一個“壞習(xí)慣”，就是隨時隨地都會看書。當(dāng)然，上課的時候除外。吃飯時，睡覺前，如海綿擠水一樣抓住各種時間去閱讀。
看書也能使人聰明。讀書明理，我想大家應(yīng)該都是知道的，不過，看的書也要有選擇。漫畫書應(yīng)該少看，歷史書、科普書、小說……正所謂蘿卜青菜，各有所愛”大家各有各的選擇。
讀書，給人生添彩，給成長加分。我愛讀書！
我的愛好書法篇十三
有人喜歡籃球，有人喜歡畫畫，還有人喜歡游泳……而我喜歡吉他。
我喜歡吉他的原因，還得從三年級講起。那是個月華如水的夜晚，我和朋友們在小區(qū)下嬉戲打鬧著，突然，我被一陣迷人的音樂吸引住了，跟隨著聲音來到了一個琴行，看到了一個人拿著吉他正在演奏著，好半天，我才清醒過來。因為這件事，我便接觸了吉他。原本我以為學(xué)吉他十分簡單，卻沒想到居然有我想不到的困難在前面。
我在跟我的老師彈奏著一首名叫《老男孩》的歌曲時，問題來了!“橫按”!一個對我看似不可能完成的技巧，從老師口中蹦了出來，跑到我的耳朵里。正當(dāng)我驚魂未定時，老師在一旁鼓勵我，給予我勇氣。我嘗試了一下，“啊”!我成功了!
老師給予我的鼓勵，讓我擁有勇氣去戰(zhàn)勝困難，我到現(xiàn)在還感激我的老師。
從此以后，我越彈越好，越來越優(yōu)美，這個愛好讓我的生活有歌聲，陽光，讓我變得快樂，自信。我很慶幸我有這樣的愛好。
我的愛好書法篇十四
大家好，我叫“薛劉妍”今年快10歲了，我的生肖是“馬”。在西街學(xué)校，三（5）班學(xué)習(xí)。
你們都要自己的愛好吧！我也有自己的愛好。如：畫畫、唱歌、彈琴、看名偵探柯南、滑冰……說起滑冰，我最喜歡的愛好就是“滑冰”，因為滑冰可以鍛煉身體，身體的協(xié)調(diào)能力也可以提高。我針對滑冰還有個夢想，就是我可以跳出美妙的旋律上的“彩虹羽翼”他可以跳的很高，周圍還有很多彩色的光，璀璨奪目，漂亮極了！
我的愛好還有許多，等待這以后介紹吧！
我的愛好書法篇十五
大家都說要讀圣賢書。多讀書，讀好書。說到讀書這可是我的愛好。我愛讀許多書，如：《孫子兵法》、《三國演義》、《論語》等我都愛讀。
星期天，我閑著無聊靠在一棵香樟樹上去諦聽兩只鳥在我頭頂上的歌聲。它們總是用五個不同的音符串成一支歌。一只先唱，另一只接著，纏纏綿綿，重重復(fù)復(fù)，透明的情意，像滑滴在青石上的一絲靈泉從歌聲里迸落。我的身心都沉醉在這美妙的歌聲之中，它讓我如癡如醉。這時，我的卡落在地上，把我從忘我的境界中驚醒，我很快把卡抓起，準備用力一拐時，一看，原來是借書卡，這時我腦筋一動，腦門一拍，自言自語地說：“我可以去圖書館借書呀！”說完，我一個箭步?jīng)_向我的腳踏車，縱身一躍跳上車子，雙腿飛速地蹬著踏板。眼前的景物變的模糊起來，塵土飛揚。
一轉(zhuǎn)眼，就到了圖書館，剛跨過門檻，陣陣書香撲鼻而來，那香味有如一只帶著魔力的手把我?guī)肓藭耐鯂?，我情不自禁地翻開一本書，細細品讀著其中的內(nèi)容，我感到自己好像融入了書的內(nèi)容中。頓時感到天地融入了一起。我如饑似渴地看著書，漸漸地腿腳開始發(fā)麻，有酸痛感。可是一想到書我就什么都忘了，忘了時間，忘了世界，忘了自己我已完全陶醉在書的王國。知識猶如浩海的大海，怎么學(xué)也學(xué)不完啊！正如“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這句詩所說的一樣?！拔梗∥?！”圖書館工作人員叫了我一聲，原來圖書館停止?fàn)I業(yè)了。我面紅耳赤地走出圖書館，可發(fā)現(xiàn)我的腳步似乎系著千斤的重量使我走一步也很困難。哎！書本的魔力實在是太強大了。簡直讓人難以想象。
在回家的路上，我心中念念不忘地想著今天沒看完的《夢溪筆談》。希望明天圖書館能早一點開門營業(yè)。騎著騎著回頭一看才知道超過十幾米遠了......
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我的愛好書法篇十六
有很多，書法、繪畫、吹竹笛、做手工……我最拿手的'就是書法。每個周六上午我都在黃山松少兒書法學(xué)院學(xué)習(xí)書法。從一開始的鉛筆到水筆到鋼筆，從楷書到行楷，到臨摹古貼。
黃山松老師教書法很耐心很生動也很溫柔，還會講笑話。他除了在黑板上一筆一劃的認真教我們，還手把手的告訴我們每個字的結(jié)構(gòu)、長短、筆劃順序，輕重……有時他一邊講一邊編笑話。比如他看到我們寫字姿勢不正確，總習(xí)慣彎腰，就告訴我們別做駝背佬，然后裝成大蝦米的樣子，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
練習(xí)寫字是件很枯燥的事，開始練的時候很生澀，怎么也寫不象，時間長了，手很累，很辛苦。黃老師經(jīng)常告訴我們，書法是文字在紙上的舞蹈，讓我們學(xué)會用欣賞的眼睛去練習(xí)，持之以恒，一份耕耘，就會一份收獲。
經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)，書法給我?guī)Я嗽S多快樂。不僅讓我養(yǎng)成正確的寫字習(xí)慣，還通過參加全國書法比賽獲獎增加了自信，也給我?guī)砹嗽S多的朋友。連竹笛老師，看到我簽名都夸我的字寫得漂亮，還想讓我做他的女兒呢！
這就是，怎么樣？
我的愛好書法篇十七
從我記事起，我的喜好，就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，其中也有一顆最明亮，也然而我最喜歡的那就然而畫畫。
畫畫這活動別提多搞笑了！只要一到周末或美術(shù)課我就來勁兒，什么卡通人物。月亮星星。樹林小鳥。小貓小狗??????都然而我的強項，從我的筆下畫出的這些，那才叫栩栩如生呢！
每次畫畫時，我都會那么專注，到達忘我的境界，什么事都不會讓我煩心，什么都能使我快樂。有一次我正在畫我的房間，可畫了好長時間，就然而畫不出窗簾的凸凹效果。媽媽催了我好幾次，讓我吃飯，我也只然而心不在焉的回答一聲，一向到我把窗簾畫好，才出來?！澳阋幌蛟诋嫯?，愛吃的可樂雞翅吃完了?！蔽倚睦锇蛋档卣f，沒了就沒了吧，我只要把這幅畫畫好，那我也就心滿意足了。
我家還有一個屋子媽媽不用，我就在那個屋子貼上從小學(xué)一年級至今的“大作”
有蠟筆畫。素描畫。鉛筆畫。水彩畫。和漫畫等等。等等。一次我和姐姐玩捉迷藏，他正巧躲在我的貼畫屋，我不見姐姐，就去了那個屋，他正在看我的“大作”她問我：“這然而你畫的嗎？”我點點頭，看他的神情有些驚訝。他突然說：“我們倆一同創(chuàng)作一幅畫吧！”“好，棒極了！”這幅畫叫紅紅火火，他的意思然而期望我們的日子能像這幅畫一樣紅紅火火。嘻嘻我們在新年就不用愁了------因為我們家有個規(guī)定，每個小孩務(wù)必在大年三十的晚上展出他自我的作品。
畫畫豐富了我的課余生活，畫畫這一活動?了我無窮的樂趣，我喜歡畫畫！
我的愛好書法篇十八
有兩樣，一是玩游戲，一是寫作。當(dāng)初我是怎樣喜歡上玩游戲的我已經(jīng)記不清具體的原因了，也許是游戲單純的好玩，也許是因為逆反父母的心理，又也許二者都有。原因已經(jīng)不再重要，如今，我成為了大家眼中的網(wǎng)癮少年——不，是網(wǎng)癮青年。
我最理想的生活，是在一條陽光明媚，空氣清新的小河邊有一間自己的房子。那里柳樹低垂著身子，用河中的水梳妝打扮，柳枝飄飄揚揚，任清風(fēng)摩挲。當(dāng)白天的明晝降臨，喧鬧是我喜歡的熱鬧；當(dāng)夜晚悄然而至，安寧又是我夢寐以求的風(fēng)景。我可以在那里看熱鬧的人間繁雜，也可以享受寧靜夜風(fēng)輕拂臉頰。那里，我是自由的。
我在那里是靠著游戲為生的，我對生活的品質(zhì)沒有過多的要求，能夠飽腹三餐，不為更多的'事情所勞累，正如陶淵明的詩句：“戶庭無塵雜，虛室有余閑。”這樣的生活不僅是陶淵明喜歡的，也是我所向往的。在那里，我可以打我喜歡打的游戲，看我喜歡看的書，品我有滋味的茶，寫我永不乏味的文字。這樣的生活，簡直就是我的天堂！
可惜，我的游戲天賦似乎不足以支撐我的這個夢中天堂在現(xiàn)實的架構(gòu)。不，不能歸責(zé)于天賦。俗話說：“世上無難事，只怕有心人?！蔽译m然“有心”，但這顆“心”卻過于膽小，它就似海上一扁舟，不知道什么時候會被風(fēng)浪擊沉。我的性子很怯，這種怯不在于與人相處中，而在于做事之中。我的想法總在最初的時候過于美好，可一旦付諸行動了，便因心中增生的各種煩憂之事擾亂了自己的情緒，然后那件在最初開始做時被我立下豪言壯語的事情就那樣放下了。所以，我的心過于怯懦了。
說完了游戲，就應(yīng)該談?wù)劻硪粋€愛好了——寫作。我的所謂寫作，其實就是每天寫寫日記，然后在無聊心煩的時候又在書桌面前攤開本子隨便寫上一寫。這大概在別人眼里稱不上寫作吧，可是在我的眼中它就是寫作。我喜歡寫作，原因應(yīng)該歸結(jié)于自己的情感有些豐沛吧，而且又因我不是一個善于用口語表達自己的人，所以我在一股冥冥意志的指引下選擇了寫作這個抒發(fā)自己情感的方式。
可情感的過分表達也會有生厭的時候，在那個時候，游戲就有它的功用了。我在厭煩了寫作之后，就開始全神貫注地投入到游戲的過程中去了。這樣的時間分配，讓我很是安心。
但我在這樣的安心里也會生出一絲絲的憂慮，我這樣的生活作息對未來的我有所幫助嗎？我的這些愛好可以讓之后的我立足于這個社會上嗎？我的疑惑猶如陰霾，長久地停留在我的內(nèi)心里，久久未散......
我的愛好書法篇十九
看書成了我在家的習(xí)慣，一個星期天，我忽然覺得肚子疼，想上廁所，不管有多著急，我還是順手拿起一本書沖進廁所，把門鎖上后，就一邊上廁所，一邊津津有味地看起書來，過了很久，我聽見有人在敲們，我嚇了一跳，心想：要是爸爸發(fā)現(xiàn)我在看書，一定會說我的，我忙把書塞進我原來藏書的“老窩”。打開門問“爸爸，什么事？”爸爸嚴肅地問：“杭杭，你在廁所這么長時間干什么？”我若無其事的說“我沒干什么呀！”忽然，爸爸看見洗衣機蓋子的下面露出一個書角。呀，爸爸發(fā)現(xiàn)了我的秘密！爸爸馬上打開洗衣機蓋子，從里面翻出幾本書，我低下頭，不知說什么好。
朋友，你說，我是不是個小書迷？
我的愛好書法篇二十
一篇童話猶一幅畫卷，賞心悅目；一個故事猶如一汪清泉，澄凈人心；一本好書如同一陣風(fēng)，放飛思緒。很多，閱讀就是其中之一。
在我很小的時候，媽媽就經(jīng)常給我講《睡前故事》來哄我入睡。當(dāng)時的我雖然什么都聽不懂，但還是聽得津津有味，十分開心。
在幼兒園的時候，媽媽就給我買了許多書，有《弟子規(guī)》，《三字經(jīng)》，《論語》……聽媽媽講這些書的內(nèi)容，更加激起了我對書籍的熱情的好奇心。又一次，我突發(fā)奇想，想要自己看一本書。我拿起了一本書，看了起來。說白了，只是走馬觀花般的隨便翻翻而已，沒幾個字認識的。但我還是看得味盎然。
讀書十分重要。書籍是精神的糧食，是人類生活中不可缺少的一部分“讀書破萬卷，下筆如有神?！弊詮奈疫M了小學(xué)以來，作文就常常被評到高分，拿去投稿或當(dāng)做范文在班上朗讀。而我的作文也常常得到家人的好評。
從四年級開始，家中的書再也無法滿足于我，我開始把目光投到了書籍繁多的新華書店上了。我常常去哪里看書，一看就是兩三個小時。但是我從不細看，只是把內(nèi)容大致的了解了一下而已。
因為看書，我還沒少受到過我媽媽的教訓(xùn)呢。一天晚上，媽媽要出去一下，并叮囑我一定要在九點半之前睡。我不假思索地答應(yīng)了。我看了一下時間，才七點半，還早著呢。這時候，書架上琳瑯滿目的書籍像磁石一樣牢牢地吸引著我。我拿起一本書，坐在椅子上津津有味地看了起來。我看得十分入迷，仿佛被帶入了書的王國。流連在字里行間，欣賞著一個個漢字、一句句話、一個個段落的美妙。一段段文字散發(fā)出的奇妙的、獨一無二的魅力，令我流連忘返。我看得如癡如醉，渾然不知三個小時的光陰已經(jīng)像一個頑皮的小孩一樣悄無聲息地溜走了。
“你怎么還在看書啊！都十點半了！看書是好事，但不能影響睡眠??！明天還要上課呢！”這句話如平地響驚雷，把我給驚醒了，我只好依依不舍地把書給放回去了。
“書籍是人類進步的階梯”讓我們與經(jīng)典同行，和歲月相伴，領(lǐng)悟生命真諦，傳承成文化瑰寶。
我的愛好書法篇二十一
看書是我最大的興趣，我尤其愛看關(guān)于科學(xué)方面的書，這些書，占了我家書架的二分之一還多。
在這些書中，《世界知識》最讓我著迷。
記得在二年級時，爸爸去北京出差，無意間，在書店里發(fā)現(xiàn)了新出的《世界知識》。爸爸明白我愛看書，就買下了它。
一到家，爸爸把書給我，我如獲至寶。我一翻開書，就被第一頁上的精彩資料和圖片深深地吸引住了。
從此，我與這本書結(jié)下了不解之緣，我每一天都要翻翻它，不看心里就像缺了點什么。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我如饑似渴地讀書，從書中獲得了豐富的知識。
去年科技節(jié)，學(xué)校在五年級開展了一次“科普知識競賽”的活動，我義無反顧地參加了。當(dāng)然，賽前我每一天都沒少看《世界知識》。賽時，我用心動腦，搜索大腦中積存的知識，過五關(guān)，斬六將。決賽中，我又應(yīng)答自如，一舉拿下5分，為班級的勝出下汗馬功勞。
之后，同學(xué)們一有空，就把我里三層，外三層地包得嚴嚴實實，聽我講歷史和科學(xué)故事。這些可都得歸功于我愛不釋手的《世界知識》及其他課外書呀。書成了我的良師益友，我對書的興趣也越來越濃厚，業(yè)余生活我除了買書就是借書。
從此，不管課堂和課外，只要一提到關(guān)于科學(xué)方面的東西，我總會滔滔不絕地說個沒完，同學(xué)們還送我一個外號“小博士”。今年，六一，我還以全票透過，榮獲?！皶闵倌辍保又?，難以表達。
我愛書，愛看書。因為書讓我獲取知識、明白道理、收獲成功。書伴我成長，我和書有不解之緣。
我要永遠持續(xù)，堅持每一天看書。
我的愛好書法篇二十二
親愛的母校！
您——。
讓我健康成長的搖籃；
您——。
給我無限關(guān)愛的媽媽。
曾經(jīng)的我。
多么調(diào)皮、任性，
看到您期待的眼神，
我變得逐漸懂事。
母校，
您千辛萬苦教我，
不就是讓我成為祖國的棟梁，
為祖國貢獻出自己全部的力量？
誰言寸草心，
報得三春暉。
雖然，
我終究會離開您去飛翔，
但我永遠會記住您的.恩情。
祖國在我心中每個人都有自己的祖國，
中國雖有恥辱的歷史，
但中華民族人民是不會有可恥的心，
因為我們是要去用自己的能力來證明我們不是東亞病夫。
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