總結(jié)是我們不斷進步和學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),它使我們能夠從失敗和挫折中汲取教訓(xùn)。其次,需要考慮在下面這些范文中,你可以找到不同題材和領(lǐng)域的總結(jié)寫作范例。
我的愛好書法篇一
我是一個書法愛好者,每周星期五下午放學(xué)以后,爸爸和媽媽都要帶我去學(xué)書法。
今天,我和往常一樣匆匆忙忙地來到李老師家,其他幾位同學(xué)已經(jīng)到了。我們照例把作業(yè)先放在老師桌子上,再回到自己的座位做寫字前的準備工作。一會兒就把準備工作做好了。
為你練得不錯,今天你就寫一篇創(chuàng)作,共50個小字,不用練習(xí),直接寫在宣紙上,看你發(fā)揮得怎樣。”我在書袋中找了又找,沒有找到能寫得下50個小字的宣紙。正在我沒辦法的時候,李老師看到我愁眉苦臉的樣子,便走過來問我:“你是沒宣紙嗎?正好我這兒還有幾張宣紙,要不然你就沒有宣紙寫了。下次記住,以后隨時都要帶一整張宣紙來。”一堂課要在宣紙上寫50個小字,對我來說真是太多了,因為我平時在毛邊紙上練習(xí),一堂課也只能寫一張毛邊紙,共48個字。怕寫不完,于是我就胡亂地寫了起來,李老師巡視過來時,看了看我寫的字,皺了皺眉頭,說:“你這樣寫是不行的,只有認真寫,才會有進步,知道嗎?”聽了李老師的話后,我很慚愧,知道自己錯了。于是又另外拿出一張宣紙,重新寫。這次不敢再胡亂地寫了,為了抓緊時間,按時完成,我連開水都沒喝一口,廁所也沒有去上,一鼓作氣將50個小字寫完。寫完后一看,離下課時間只有5分鐘了,還好,總算按時完成了。我將寫好的字交給了李老師,李老師仔細看了以后,笑瞇瞇地說:“不錯,你今天的字寫得很好,這樣認真學(xué)一定能學(xué)好。”同時,李老師叫其他同學(xué)都放下筆,讓他們看我寫的字,并叫他們向我學(xué)習(xí)。李老師給我打了個“8+”的分數(shù),這是我練習(xí)書法以來得的最高分,今天我心里甭提有多開心了!
自從我學(xué)了書法以后,我寫的鋼筆字也進步了很多。告訴你吧,這次我們學(xué)校的“金秋”藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場書畫比賽,我還獲得了一等獎呢!
我的愛好書法篇二
·············我愛書我愛讀書,書就像甘甜可口的仙露,讓我這棵小苗貪婪地吮吸,使我長成參天大樹。
·淋浴在燦爛的陽光中,膝上攤開一本書,聞著紙上散發(fā)著的油墨清香,旁邊放上一杯水,聽頑皮的風(fēng)娃娃吹開書頁的美妙聲音,我的心里充滿了快樂。
·我喜歡書,別看它只是薄薄的一本,里面的知識可多呢。它帶領(lǐng)我從東飛到西,從南飛到北,從高山到*原,從江河到大海四處游覽;它帶領(lǐng)我來到長江大橋,看到一列火車鳴著汽笛從橋上呼嘯而過;一葉扁舟在滾滾波浪的滿面上行駛;大橋像一條鋼鐵飛龍臥在江上,在明媚的陽光下顯得十分壯麗。我想:工人叔叔的本領(lǐng)真大!書帶我坐上輪船,輪船駛進了大海。我一眼望見遼闊的大海,碧綠的海水,海鷗在天空中飛翔。我坐上潛水艇進入海底,看到各種各樣的魚,在水中快活的游來游去。五光十色的珊瑚,有的像鹿角,有的像扇面,有的像菊花,有的像樹枝,美麗極了!書又帶我來到重*巖,帶進關(guān)押小蘿卜頭的_。我看到大腦袋的小蘿卜頭,穿著媽媽給他改小的囚衣,正用小石子在牢房的地上寫著、算著,他多用功啊!書又把我?guī)нM幸福的校園,帶到首都*城樓……書使我獲得了許多知識,我愛書。
·有一次,我正在津津有味地看《巴黎圣母院》,媽媽對我說:“瑾怡呀,我先出去一下,你自己煮飯吃?。 薄班??!蔽翌^也不抬地說。
“哎,你吃過飯了嗎?”媽媽的聲音把我從書中的世界喚回到家,“飯?我什么時候吃飯了?”這時我才發(fā)覺自己已餓得饑腸轆轆。“你這個小書迷,看書看得連飯也忘記吃了,會得胃病的,下次注意點兒!”媽媽一邊煮飯一邊嗔怪道。
我的愛好書法篇三
我喜歡書法。
每個人都有自己的崇拜者,我很佩服我爸的書法.好幾年了,我看著你在你身邊默默的寫著各種書法字,當(dāng)我把你的書法字仿照的時候,才知道自己有多爛!有時候我躲在屋子的角落里痛哭流涕!我多么希望我能達到你高超的水平!直到有一天,你給我上了一堂書法興趣課,我可憐的書法命運漸漸改變.
報興趣班的前一天晚上,我問:“爸,你真的愿意花這么多錢給我報嗎?”爸爸笑著說:“為了你,不要躲在角落里哭成3歲小孩。我覺得值得?!薄N夷樁技t了,說:“爸,你們都知道!”
第二天終于到了,我們坐車到了報名口。我東張西望,好像是個沒見過大世面的“鄉(xiāng)巴佬”!爸爸說:“別在門口浪費時間,快進來!”我報名了,然后進了一個大房間,墻上貼著各種“優(yōu)秀作家”。看完這些活的書法字,我的求知欲立刻變得“滿滿的”!在座各位都是“大師級作家”!他們用“靈性”和“靈感”來寫每一個新單詞。
開始練的時候遇到了很多挫折!但是我還是不放棄。我一心想練字和我爸比。我也給書法興趣班的“老前輩”指導(dǎo)。
練了十天,我的書法越來越好看了!朋友說我字寫得這么好,靠什么?我自豪地說:“要靠堅持不懈的努力和無數(shù)的汗水滴!”但是,和我爸比,我簡直是蠶比大象!
努力!那個等著給他爸爸挑戰(zhàn)的男孩!
(一年級,600字)。
我的愛好書法篇四
在2月25日下午兩點時,我來到東泰藝林分中心,參加藝林組織的“寒假毛筆考級班現(xiàn)場贈春聯(lián)”活動。
在開始活動前的“小練筆”時,向老師清了清嗓子,說道:“這次現(xiàn)場書法會有特大的紙供寫得好的前五名同學(xué)揮毫!”著名的“跟屁蟲”、“娘娘腔”小東同學(xué)迫不及待地問:“有多大?好期待哦!會是誰呢?”向老師白了他一眼,只說了一句“就是一張大紙裁開兩半?!北銇G下我們在原地竊竊私語地心思思?!斑@個‘大笨象’,說也不說清楚一張大紙到底有多大就跑掉了,真是的!”“唉,希望有我吧,肯定有曹冉了啦?!薄O碌奈乙呀?jīng)無心再聽,只顧好好在練。(不過,那些人說的都對,嘿嘿...)。
活動終于開始了,我的第一張紙是*常大小的紙,與他人無何分別。我興致勃勃地攤開紙,想不到的是馬上就有人幫我來牽紙,我心情大好:向老師這宣傳做得太到位了。我拿起我多年“南征北戰(zhàn)”的好戰(zhàn)友:我獨寵的那支小毛筆。飽蘸墨汁,正準備揮毫,想不到向老師卻走過來,遞給我一支大毛筆,和藹地對我說:“你那支太小了,用我這支,挺好的?!蔽尹c點頭,嘴里卻想說:“可能會不習(xí)慣哦?!笨捎窒肫鹣蚶蠋熣f過,高手無論是用什么筆都是能寫得好的,就把話咽了下去。
我濕了濕筆,蘸墨,又回想起行書的運筆、結(jié)構(gòu)、章法,提筆就寫。果然,耳邊響起一段對話:“這女孩兒寫得不錯。”“嗯,她悟性很高?!薄澳憬惺裁疵??”我愣了愣,旋即拿起進場的“名片”,抬起頭:“這上面都有,您看!”說完,我看看那位問話人,是位慈祥的老爺爺。而后,又來了幾位“問話人”,而那位老爺爺則成了我的“經(jīng)紀人”。“小朋友學(xué)了多久了?”“一年?!薄皫讱q了?”“十歲。”“這么小就寫這么好,了不起!您是他爺爺么?”老爺爺臉紅紅的搖了搖頭:“我要是有她這么一孫女兒就好了?!?/p>
走到向老師的工作臺旁,向老師笑著對我說:“狀態(tài)不錯,該你出手了。”“還沒出手啊,都寫完一副了?!薄敖o?!毕蚶蠋煆囊淮蟠蚣t紙中找出特大號的,遞給我。真是特大號,其紙高約一門板,寬約大半門板。連我接紙時,手都情不自禁地抖了一下。
終于寫完了,我又跑過去給別人當(dāng)牽紙義工,這可是有目的的:取他長,補己短。
我的愛好書法篇五
書法是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)習(xí)書法可以培養(yǎng)人的情操,磨練人的意志,而且一個人的字就是這個人的第二張臉。由此可見書法對于我們中國人來說是多么重要,所以我愛書法。
我和書法結(jié)下的不解之緣,來自于一次偶然。那天,我和媽媽去超市買東西,走在半路上,只見路旁圍了許多人,我和媽媽也湊了過去,原來是書法輔導(dǎo)班在招生,我便嚷嚷著媽媽給我報了名。
第二天,我滿懷激情來到書法輔導(dǎo)班,剛一踏進教室就被眼前的一切吸引了,只見教室的墻上掛滿了各種各樣的作品,那些作品上的字剛勁有力,美觀大方,我完全被陶醉了。直到老師叫我的名字,我才回過神來。老師沖我笑了一下,示意我坐下。我們的書法老師是位女老師,她文雅大方,彬彬有禮。老師先介紹了這一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)`目標,然后就開始講解并示范橫、豎、鉤、折……的寫法,接著讓我們自己開始練習(xí)。
我剛練了沒一會,就不耐煩了,這些內(nèi)容都是老師二年級就教過的,太枯燥了,太無聊了,難道學(xué)習(xí)書法就這么簡單?我便放下筆,呆呆的坐那兒。這時,老師走了過來,好象看出了我的心思,微笑著說:“怎么?不想練了?”我輕輕地點了點頭,她又說:“學(xué)習(xí)書法可沒你想像的那么簡單,并不是一朝一夕就能成功的。”接著,她又給我講了大書法家王羲之的故事,聽著,聽著……我的臉不由得紅了,古人在那么艱苦的環(huán)境下都能如此勤學(xué)苦練,而我呢?我慚愧的低著頭說:“老師,我錯了。”老師欣慰的沖我做了個笑臉。
從此以后,在老師的精心指導(dǎo)下,我的書法進步得很快。俗話說:“一分耕耘,一分收獲?!蓖ㄟ^我的努力,我寫出了一手好字,并且在一次書法大賽中,我還獲得了一等獎呢!
現(xiàn)在,學(xué)習(xí)書法成了一種樂趣,我們已經(jīng)成了行影不離的“好朋友”,我愛書法。
我的愛好書法篇六
我的愛好不是很多,但在媽媽的半哄半逼下,我還是學(xué)了好多班,其中有鋼琴、繪畫、游泳。遺憾的是都半途而廢了。我最喜歡的要數(shù)練書法,可能是喜歡的原因,只有書法我堅持下來了。
記得那年臘月,快過春節(jié)了,我和爸爸到廣場去拍照片,看見一個接一個的攤位都是賣對聯(lián)的。有一個不大的攤位前圍滿了人。好奇心驅(qū)駛我跑過去睢瞧。擠進去一看,是一位年齡不大的爺爺,正專心致志的免費給市民寫對聯(lián)。在寫作品的過程中和完成時都會得到別人的贊美聲。當(dāng)時我就好想學(xué)會書法。就這樣我在“醉墨軒”李老師那里報了名,開始了我的書法培訓(xùn)。
開始,李老師先教我們怎樣握筆和一些基本筆劃的寫法,告訴我們,練習(xí)書法最重要的不能急,要有耐心。上完課,我蘸上墨汁開始寫了,筆不聽我的使喚,沒有老師那樣運用自如,最可笑的是,練習(xí)中不知道什么時候,我的手上和衣服上都會沾上一些墨汁。
因為平時要上學(xué),只有在星期天才能去學(xué)書法,在家里我寫完作業(yè),就會練一張大字,主要是臨摹歐陽修的字體。慢慢的,我的大字比以前寫得好看多了。,我在家偶爾還會和爸爸比賽。爸爸表揚我寫得好。李老師也表揚我進步快。這樣我對自己很特別有信心。
轉(zhuǎn)眼又到臘月了,我出了一副作品,是李白的《望廬山瀑布》,裝裱以后更漂亮了,我把它掛在我的書房。到我家的客人都會贊嘆我的作品。臨近春節(jié),李老師要教我們寫春聯(lián)了,先學(xué)折紙,然后是連筆寫,別提多帶勁了。還有大大的福字,我寫了好多副對聯(lián)和福字,送給奶奶和親戚,聽到他們對我的表揚,比得了獎還要開心呢!
得到大家的肯定,現(xiàn)在我對練習(xí)書法的興趣更濃了。一年多來,不論是星期天還是假期,我都是自己主動去學(xué)習(xí)書法。我期待著有更大的進步,參加一些書法比賽,取得獎?wù)伦寢寢岄_心開心。我相信我會克服種種困難,堅持把書法這條路走下去,將來成為一名書法家。
我的愛好書法篇七
我是一個性格比較內(nèi)向的人,留著一頭中短頭發(fā),一張不太會說話的嘴,一雙被眼鏡掩護著的眼睛?;蛟S戴眼鏡的人大多數(shù)都是近視的,而我剛好與他們相反,因為我戴的是遠視鏡。
記得剛進入初中時,我一個朋友也沒有。一個星期以來都是獨來獨往的,爸媽很是替我擔(dān)心,沒有一個朋友照應(yīng)我。于是,爸媽就教我:“在新的生活天地,要學(xué)會主動,要學(xué)會廣交益友………”我知道爸媽想我多交點益友,*時好有個照應(yīng),所以我嘗試著去主動,但話到嘴邊又咽了下去,結(jié)果被人誤會,不知從何時起,這竟成了我沒有要主動的理由。
因為我內(nèi)向,所以我膽小,即使我遇到天大的事情,我也不會向別人傾吐,而是憋在心里,默默承受。
記得那次,我們要到德育基地進行一次一周三防的教育課程,剛到學(xué)校,一切都正常,但好花不常開,好景不常在。到了第二天,我感到渾身都不舒服,發(fā)燒,頭暈,感冒……感覺一切的病都在自己的身上,即使自己病倒了,我也不對別人說,也不請假去看醫(yī)生,就這樣任由病魔糾纏著。
終于,我撐不下去,暈倒了。我知道,這就是我內(nèi)向膽小的結(jié)果。
雖然我膽小,但是我熱愛看書,尤其是作文書,如果有一本在我手上,我一定愛不釋手,初中三年級作文《我作文》。
一次早上,最后兩節(jié)是自習(xí)課,我向同學(xué)借了一本《作文大全》,心里樂滋滋的,回到座位,我迫不及待地打開來看,還時不時地偷笑,同桌見狀,便逗笑地問:“你在看什么?。空嫦駛€白癡?!蔽也焕硭?,繼續(xù)看我的書,時間一分一秒地過去了。
“你究竟在看什么?。磕敲慈肷?,該去吃飯了?!蔽冶煌瑢W(xué)突如其來的聲音嚇了一跳?!澳阆热?,我過一會再去吧?!蔽翌^也不抬地說?!斑@是你說的哦,到時候午飯沒著落,可別怨我?!蓖罒o可奈何丟下這句話就離開了。教室里只剩我孤零零一個人,但我并不感到孤獨,因為我有作文為伴。
終于我都看完了,我伸了伸懶腰,心滿意足地笑了笑,當(dāng)我看表時,不由地皺了皺眉頭,“糟了,沒飯吃了?!蔽抑缓贸≠u部走去,同桌見我拎一袋零食回宿舍,便不停地說:“我都說了,叫你去吃飯,你不去,看書能吃飽肚子嗎?難道看書比你生命還重要,照這樣看下去,你遲早會得胃病的。你信不信?”
這就是我,一個膽小,內(nèi)向,卻愛書如命的我。
我的愛好書法篇八
說起評書,我和它算是老朋友了。上學(xué)前班時我就開始聽了,它已經(jīng)陪我度過了6個春秋。
起初,我聽的評書是從同學(xué)那兒拷貝到我家電腦上的。有《三國演義》。
中的天下英雄劉備、奸雄曹操、過五關(guān)斬六將的關(guān)羽、神機妙算的諸葛孔明、喝斷長坂橋的張飛,猇亭之戰(zhàn)火燒連營的陸遜等,《林海雪原》中果斷機智的少劍波、有勇有謀的楊子榮、外號“飛毛腿”的孫達得、老奸巨猾的座山雕等,這些人物都給我留下了深刻的印象。
《楊家將》中七郎之死讓我痛心不已;被陷害的楊六郎憔悴的模樣好像就在我的眼前,我每聽到此就痛罵老賊潘仁美;最后,穆桂英大破天門陣,令我佩服--不愧是女中豪杰!還有《百家講壇》的易中天《品三國》讓我更加了解三國時期的政治、軍事、人物,增長了不少見識。此外,我還聽了《朱元璋演義》《隋唐演義》《封神演義》《努爾哈赤》《xxx狙擊手》等評書。這些評書都很好,我也很喜歡。
我與評書現(xiàn)在已經(jīng)是一對分不開的朋友了,每天必聽。了解歷史,增長知識,非評書莫屬。我愛評書!
我的愛好書法篇九
我的興趣愛好很廣泛,課余的時候我喜歡游泳、打羽毛球、打乒乓球、讀書、畫畫。最近我又練成了一項新本領(lǐng),那就是左手打乒乓球。
練習(xí)左手打乒乓球,是有次和爸爸媽媽打乒乓球?qū)官悤r產(chǎn)生的想法。當(dāng)時我一個人對戰(zhàn)媽媽和爸爸倆人,雖然心力有余,但是右手卻很疲勞,于是我就想:右手這么累,能不能試著用左手打打球呢?我把這個想法告訴了媽媽,媽媽很贊同我的想法,并且答應(yīng)陪我練習(xí)。
此后,只要不下雨,放學(xué)后媽媽就陪我去操場練習(xí)。開始的時候,我左手總是接不住球,心里很急躁,有時還會因此發(fā)脾氣。媽媽就用掙游戲積分的方法“引誘”我,達到十回合我便可以贏得一分,超過十回合再加一分。為了贏得游戲分,也為了贏得挑戰(zhàn),我開始努力練習(xí)。不再急躁,開始相信自己,慢慢的,我左手打乒乓球的技術(shù)越來越好了。最近幾天,我和媽媽左手打乒乓球的最高紀錄竟然達到了二十八回合。
想練成一門新本領(lǐng)真的挺不容易的。你不僅需要勤學(xué)苦練,每天堅持,永不放棄,你還要對自己有信心。假若你學(xué)會了一門新本領(lǐng),還要常常練習(xí),否則技藝會生疏,本領(lǐng)便會漸漸消失。
我的愛好書法篇十
看到《牡丹晚報·成長周刊》上征集“新年愿望”,我的腦海里馬上涌現(xiàn)出我的愿望,那就是在新的一年里,多讀書,讀好書。
我家距離圖書館很近,每到星期六,我都到圖書館里“做客”。走進圖書館,我像駕著一葉小船,在書的海洋里如癡如醉地漫游。這邊有淘氣包馬小跳,那邊有可憐的丁丁當(dāng)當(dāng),這里還有令人開懷大笑的笑笑鼠……每個故事都是那么動聽,那么迷人,那么令人開懷大笑……所以,每個星期六我都在圖書館里“吃”得肚兒圓。
書,永遠都是我的良師益友!
打冰球是我的愛好。在沈陽,真正的冰球只能在冬天才有場地打,所以我們平時都是練輪滑。從學(xué)習(xí)輪滑開始算起,我已經(jīng)練習(xí)好幾年了,我還是沈陽銀鷹少兒冰球隊的副隊長呢。
我還在幼兒園的時候,有一次,我和媽媽從望湖路小學(xué)操場經(jīng)過,看到操場上那么多大哥哥大姐姐穿著輪滑鞋,身上帶著護具,頭上還帶著頭盔,快速地滑來滑去,樣子帥極了,看得我的腳像粘在了地上,拔不起來。經(jīng)媽媽同意,我開始學(xué)習(xí)輪滑了。我穿上輪滑鞋,站都站不穩(wěn),可我還是沒有退縮,摔了無數(shù)個跟頭。很快我也能滑起來了,還能轉(zhuǎn)彎了,還能跟小朋友追著玩游戲了,每天下課后,我們都在操場上開心地追逐著,還時不時地向陪在一邊的家長炫耀:媽媽看,我學(xué)會倒滑了。飛快地從路人身邊滑過,感覺像是飛過,特別棒。從此,我愛上了玩輪滑。
去年暑假,輪滑教練宋老師說是要組建一個冰球隊,我迫不及待地報了名。我們穿上整齊的隊服出現(xiàn)在南湖公園的旱冰場地時,總是能吸引無數(shù)羨慕的目光。當(dāng)然了,光靠服裝是不能長久吸引人的,我們每個人都非常認真地練習(xí)各種動作,我們刻苦訓(xùn)練、互相學(xué)習(xí),每次訓(xùn)練都大汗淋漓,精疲力盡。汗水讓我們每個人的技術(shù)都提高得非???。據(jù)說,很少有人能立腳尖呢,我們的隊員卻個個能立,隊長王思宇的技術(shù)更是了不得,還能用各種高難動作繞樁,快趕上電視里滑冰比賽的水平啦!我的技術(shù)也是突飛猛進,我也能做急停、急轉(zhuǎn)、倒滑、繞樁、盤滑、立腳尖了。最有趣的是我們的實戰(zhàn)練習(xí)。我們每個人都全身心地投入到比賽當(dāng)中,個個像上了戰(zhàn)場的勇士特別勇猛,球在己方手,猛攻;球在對方手,猛搶。就因為這“猛”字,我的球桿都斷了兩根了。經(jīng)常有過路人停下腳步圍觀,還為我們助陣。這情景,還真像當(dāng)年虎牢關(guān)三英戰(zhàn)呂布!如果你去了不連連夸贊才怪!
聽教練說,今年冬天我們要和青島隊比賽,我好期待呀!我一定要更加努力練習(xí),為銀鷹冰球隊的第一場正式比賽的勝利而努力!
我有許許多多的愛好,如:羽毛球、游泳、跳繩、踢毽子等等,而今天,我要在這里任選其一給大家介紹,得,就是它了:跳繩。
記得有一次下課,我和惠博按照約定,在后操場比賽花樣跳繩。我心想:千萬不要比賽“雙飛”啊!我任何花樣跳繩都行,就“雙飛”不行。千萬不要,千萬不要啊!真是怕什么來什么。果不其然,“雙飛”是惠博最拿手的一項,他還真出雙飛啊!算了,我豁出去了,我心虛地說:“嘁,比就比,誰怕誰啊?不過,就比誰先斷!”“可以!”他毫不猶豫的答應(yīng)了。嘿嘿,我想:沒事沒事,我慢慢拖時間。想到這兒,我的信心百增。“預(yù)備,321開始!”裁判員說道。我充滿了信心,在那兒慢慢悠悠地跳,而惠博,天生似乎是個急性子。瞧!他正在那拼命地甩著繩子,臉部肌肉都湊在了一起。而我,在那不緊不慢地跳?!芭尽钡囊宦暎莶┨鴶嗔?。我的預(yù)言果然沒有錯:我贏了!這場比賽的勝負已分明:我方勝他方敗。我在這場比賽的心得是:心急吃不了熱豆腐。
賽后,我說:“惠博,沒事,一次失敗證明不了什么,參與了,就贏了,不是嗎?”惠博似乎開心了許多。
跳繩,一項很好的體育活動,他就是我的興趣愛好之一。
我有許多愛好,比如看電視,上上網(wǎng),看看書,唱唱歌,朗朗誦,彈彈琴,畫畫畫。這些愛好使我的生活能夠多姿多彩,所以我要擁有更多的愛好。
我從小開始學(xué)畫畫,經(jīng)常把身邊的景物、事物、人物用畫筆畫下來,留作紀念。現(xiàn)在把這些畫找出來,也能勾起我一連串的回憶,所以這是我的愛好之一。
我很喜歡看書,讀書能使人知識淵博,見多識廣,我常記著這一點,所以我看了四大名著和多本名著。讀了這些書,我也真的感受到了讀書的樂趣。每天我一閉上眼就對書中的情節(jié)浮想聯(lián)翩,因為它們實在是在我的腦海里留下了深刻的印象。
由于我的媽媽工作的需要,所以我在小學(xué)一年級的時候就接觸了網(wǎng)絡(luò),知道了網(wǎng)絡(luò)對我們的幫助,也很快學(xué)會了上網(wǎng)。在網(wǎng)上這個浩瀚的大宇宙中,我在其中受益無窮。有一次我需要查找諸葛亮的資料,就在百度上搜索,馬上找到了關(guān)于諸葛亮的各種相關(guān)信息,實在是令我嘆為觀止。我還在網(wǎng)上找到了寫作素材,考試卷子,還下載了游戲和音樂。我深深地被網(wǎng)絡(luò)吸引了,所以我很喜歡上網(wǎng)。
我比較喜歡唱歌,也許是受我的媽媽的影響,讓我對音樂有著特別的感覺。目前我是校合唱隊的一員,我一定會在這個展示自我的平臺上秀出我最亮麗的一面。
朗誦是我的特長也是我的愛好,因為我在小學(xué)四年級的時候,老師說我讀課文讀得很富有感情,并且語句流暢,這讓我與朗誦結(jié)下了不解之緣,也因此讓我在五年級的時候代表同學(xué)發(fā)言?,F(xiàn)在我是校園電視臺的配音員,所以有時你們會在電視上聽到我的聲音呢!
我相信大家都喜歡看電視,我的愛好莫過于看電視了,有時,我一看電視就忘了任何事,因為電視里實在是有太多的東西吸引我了。所以我經(jīng)??措娨?,使我的眼睛都近視了。雖然我喜歡看電視,但是我又不得不適當(dāng)?shù)目此?
我的愛好一定不只是這些,我將要擁有更多的愛好,使我的生活變得有聲有色!
我喜歡打籃球、跳繩等愛好,但我最喜歡乒乓球。
在玩的時候,爸爸給我講起了接球的方法,我爸爸的話記住了,開始接起爸爸的旋球,可我一個也接不住,我就給爸爸說,你讓讓我。
爸爸就用左手給我打,我終于打過一我爸爸一次了,爸爸告訴我,贏了不能驕傲,我不信就和爸爸打了一局,可我輸了,我開始后悔了沒有聽爸爸的話。
我最后又跟爸爸打了一局,爸爸用快球跟我打,我也用快球去打,結(jié)果打了一個平局。
在打乒乓球中,我知道了:人不能驕傲,知道了這一句話就再也知道了這里的道理:虛心使人進步,驕傲使人落后。這就是我從中都得的道理。
我的愛好書法篇十一
我是一個小書迷,很喜歡看書,經(jīng)常被書迷住?!兑了髟⒀浴?、《安徒生童話》、《格林童話》等書,都不知被我看過多少遍了,但我依然看得津津有味,都不愿意離開這些伴隨我成長的良師益友。
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記得有一次,家里準備吃香噴噴的晚餐的.時候,我正在專心致志地看著《安徒生童話》,忽然聽見媽媽喊:“吃飯啦!吃飯啦!”我慢吞吞地回答媽媽:“知道啦!”我雖然滿口答應(yīng),但是我的整個人還完全陶醉在童話中,眼睛一刻也沒離開過《安徒生童話》,自己好像被仙女施了法術(shù)似的,成為了童話中的一員。一會兒變成了善良的灰姑娘,穿著禮服翩翩起舞;一會兒又變成了心靈純潔的白雪公主,和小鹿、小兔、小鳥、小松鼠等各種各樣的小動物在茂盛、郁郁蔥蔥的大樹下嬉戲,在清澈、湛藍的池塘邊戲水;一會兒又變成了阿拉伯公主――茉莉公主,坐著魔毯到處游玩?!澳愠燥垎??孩子?!眿寢尨舐暤貑栁摇N疫@才回過神來,對媽媽說:“哦,來了!”可是,我本打算看一眼書,記住第幾頁的,卻剛站起來,又坐下了。我又開始看書,看了一個又一個故事,時間也一分一秒地過去了。真是光陰似箭呀!媽媽見我還沒出來,便火冒三丈,非常生氣地說:“飯涼了!你再不出來,就別吃飯了!”這下子可不得了了,如果我再不出去吃飯的話,不但沒有飯吃,而且還要挨“藤條燜豬肉”,我最怕了。我只好戀戀不舍地放下手中的書,去吃飯了。
書與我形影不離,是我最好、最忠誠的伙伴。它能告訴我淵博的知識,讓我懂得更多的道理。我非常愛看書,這就是我――一個愛看書的小女孩。
我的愛好書法篇十二
有很多,比如騎自行車,是因為我喜歡風(fēng)拂過臉的舒暢,也喜歡那種說走就走的瀟灑;再比如寫作,我享受那種在精神上放飛自我的快感,但是我最喜歡的,還是讀書。
一杯清茶,幾本好書,就足以讓我度過一個悠閑的下午。著名作家高爾基也曾說過“書籍是人類進步的階梯?!币槐竟适虑楣?jié)豐富的書能讓讀者將視線牢牢固定在文字間,讓思緒隨著故事的發(fā)展而變化,時而捧腹大笑,時而眉頭緊皺,時而感既萬千……這就是書的.迷人之處,我喜歡讀書,也正是因為這個原因。
我還有一個“壞習(xí)慣”,就是隨時隨地都會看書。當(dāng)然,上課的時候除外。吃飯時,睡覺前,如海綿擠水一樣抓住各種時間去閱讀。
看書也能使人聰明。讀書明理,我想大家應(yīng)該都是知道的,不過,看的書也要有選擇。漫畫書應(yīng)該少看,歷史書、科普書、小說……正所謂蘿卜青菜,各有所愛”大家各有各的選擇。
讀書,給人生添彩,給成長加分。我愛讀書!
我的愛好書法篇十三
有人喜歡籃球,有人喜歡畫畫,還有人喜歡游泳……而我喜歡吉他。
我喜歡吉他的原因,還得從三年級講起。那是個月華如水的夜晚,我和朋友們在小區(qū)下嬉戲打鬧著,突然,我被一陣迷人的音樂吸引住了,跟隨著聲音來到了一個琴行,看到了一個人拿著吉他正在演奏著,好半天,我才清醒過來。因為這件事,我便接觸了吉他。原本我以為學(xué)吉他十分簡單,卻沒想到居然有我想不到的困難在前面。
我在跟我的老師彈奏著一首名叫《老男孩》的歌曲時,問題來了!“橫按”!一個對我看似不可能完成的技巧,從老師口中蹦了出來,跑到我的耳朵里。正當(dāng)我驚魂未定時,老師在一旁鼓勵我,給予我勇氣。我嘗試了一下,“啊”!我成功了!
老師給予我的鼓勵,讓我擁有勇氣去戰(zhàn)勝困難,我到現(xiàn)在還感激我的老師。
從此以后,我越彈越好,越來越優(yōu)美,這個愛好讓我的生活有歌聲,陽光,讓我變得快樂,自信。我很慶幸我有這樣的愛好。
我的愛好書法篇十四
大家好,我叫“薛劉妍”今年快10歲了,我的生肖是“馬”。在西街學(xué)校,三(5)班學(xué)習(xí)。
你們都要自己的愛好吧!我也有自己的愛好。如:畫畫、唱歌、彈琴、看名偵探柯南、滑冰……說起滑冰,我最喜歡的愛好就是“滑冰”,因為滑冰可以鍛煉身體,身體的協(xié)調(diào)能力也可以提高。我針對滑冰還有個夢想,就是我可以跳出美妙的旋律上的“彩虹羽翼”他可以跳的很高,周圍還有很多彩色的光,璀璨奪目,漂亮極了!
我的愛好還有許多,等待這以后介紹吧!
我的愛好書法篇十五
大家都說要讀圣賢書。多讀書,讀好書。說到讀書這可是我的愛好。我愛讀許多書,如:《孫子兵法》、《三國演義》、《論語》等我都愛讀。
星期天,我閑著無聊靠在一棵香樟樹上去諦聽兩只鳥在我頭頂上的歌聲。它們總是用五個不同的音符串成一支歌。一只先唱,另一只接著,纏纏綿綿,重重復(fù)復(fù),透明的情意,像滑滴在青石上的一絲靈泉從歌聲里迸落。我的身心都沉醉在這美妙的歌聲之中,它讓我如癡如醉。這時,我的卡落在地上,把我從忘我的境界中驚醒,我很快把卡抓起,準備用力一拐時,一看,原來是借書卡,這時我腦筋一動,腦門一拍,自言自語地說:“我可以去圖書館借書呀!”說完,我一個箭步?jīng)_向我的腳踏車,縱身一躍跳上車子,雙腿飛速地蹬著踏板。眼前的景物變的模糊起來,塵土飛揚。
一轉(zhuǎn)眼,就到了圖書館,剛跨過門檻,陣陣書香撲鼻而來,那香味有如一只帶著魔力的手把我?guī)肓藭耐鯂?,我情不自禁地翻開一本書,細細品讀著其中的內(nèi)容,我感到自己好像融入了書的內(nèi)容中。頓時感到天地融入了一起。我如饑似渴地看著書,漸漸地腿腳開始發(fā)麻,有酸痛感。可是一想到書我就什么都忘了,忘了時間,忘了世界,忘了自己我已完全陶醉在書的王國。知識猶如浩海的大海,怎么學(xué)也學(xué)不完啊!正如“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這句詩所說的一樣?!拔梗∥?!”圖書館工作人員叫了我一聲,原來圖書館停止?fàn)I業(yè)了。我面紅耳赤地走出圖書館,可發(fā)現(xiàn)我的腳步似乎系著千斤的重量使我走一步也很困難。哎!書本的魔力實在是太強大了。簡直讓人難以想象。
在回家的路上,我心中念念不忘地想著今天沒看完的《夢溪筆談》。希望明天圖書館能早一點開門營業(yè)。騎著騎著回頭一看才知道超過十幾米遠了......
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我的愛好書法篇十六
有很多,書法、繪畫、吹竹笛、做手工……我最拿手的'就是書法。每個周六上午我都在黃山松少兒書法學(xué)院學(xué)習(xí)書法。從一開始的鉛筆到水筆到鋼筆,從楷書到行楷,到臨摹古貼。
黃山松老師教書法很耐心很生動也很溫柔,還會講笑話。他除了在黑板上一筆一劃的認真教我們,還手把手的告訴我們每個字的結(jié)構(gòu)、長短、筆劃順序,輕重……有時他一邊講一邊編笑話。比如他看到我們寫字姿勢不正確,總習(xí)慣彎腰,就告訴我們別做駝背佬,然后裝成大蝦米的樣子,逗得同學(xué)們哈哈大笑。
練習(xí)寫字是件很枯燥的事,開始練的時候很生澀,怎么也寫不象,時間長了,手很累,很辛苦。黃老師經(jīng)常告訴我們,書法是文字在紙上的舞蹈,讓我們學(xué)會用欣賞的眼睛去練習(xí),持之以恒,一份耕耘,就會一份收獲。
經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),書法給我?guī)Я嗽S多快樂。不僅讓我養(yǎng)成正確的寫字習(xí)慣,還通過參加全國書法比賽獲獎增加了自信,也給我?guī)砹嗽S多的朋友。連竹笛老師,看到我簽名都夸我的字寫得漂亮,還想讓我做他的女兒呢!
這就是,怎么樣?
我的愛好書法篇十七
從我記事起,我的喜好,就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,其中也有一顆最明亮,也然而我最喜歡的那就然而畫畫。
畫畫這活動別提多搞笑了!只要一到周末或美術(shù)課我就來勁兒,什么卡通人物。月亮星星。樹林小鳥。小貓小狗??????都然而我的強項,從我的筆下畫出的這些,那才叫栩栩如生呢!
每次畫畫時,我都會那么專注,到達忘我的境界,什么事都不會讓我煩心,什么都能使我快樂。有一次我正在畫我的房間,可畫了好長時間,就然而畫不出窗簾的凸凹效果。媽媽催了我好幾次,讓我吃飯,我也只然而心不在焉的回答一聲,一向到我把窗簾畫好,才出來?!澳阋幌蛟诋嫯?,愛吃的可樂雞翅吃完了?!蔽倚睦锇蛋档卣f,沒了就沒了吧,我只要把這幅畫畫好,那我也就心滿意足了。
我家還有一個屋子媽媽不用,我就在那個屋子貼上從小學(xué)一年級至今的“大作”
有蠟筆畫。素描畫。鉛筆畫。水彩畫。和漫畫等等。等等。一次我和姐姐玩捉迷藏,他正巧躲在我的貼畫屋,我不見姐姐,就去了那個屋,他正在看我的“大作”她問我:“這然而你畫的嗎?”我點點頭,看他的神情有些驚訝。他突然說:“我們倆一同創(chuàng)作一幅畫吧!”“好,棒極了!”這幅畫叫紅紅火火,他的意思然而期望我們的日子能像這幅畫一樣紅紅火火。嘻嘻我們在新年就不用愁了------因為我們家有個規(guī)定,每個小孩務(wù)必在大年三十的晚上展出他自我的作品。
畫畫豐富了我的課余生活,畫畫這一活動?了我無窮的樂趣,我喜歡畫畫!
我的愛好書法篇十八
有兩樣,一是玩游戲,一是寫作。當(dāng)初我是怎樣喜歡上玩游戲的我已經(jīng)記不清具體的原因了,也許是游戲單純的好玩,也許是因為逆反父母的心理,又也許二者都有。原因已經(jīng)不再重要,如今,我成為了大家眼中的網(wǎng)癮少年——不,是網(wǎng)癮青年。
我最理想的生活,是在一條陽光明媚,空氣清新的小河邊有一間自己的房子。那里柳樹低垂著身子,用河中的水梳妝打扮,柳枝飄飄揚揚,任清風(fēng)摩挲。當(dāng)白天的明晝降臨,喧鬧是我喜歡的熱鬧;當(dāng)夜晚悄然而至,安寧又是我夢寐以求的風(fēng)景。我可以在那里看熱鬧的人間繁雜,也可以享受寧靜夜風(fēng)輕拂臉頰。那里,我是自由的。
我在那里是靠著游戲為生的,我對生活的品質(zhì)沒有過多的要求,能夠飽腹三餐,不為更多的'事情所勞累,正如陶淵明的詩句:“戶庭無塵雜,虛室有余閑。”這樣的生活不僅是陶淵明喜歡的,也是我所向往的。在那里,我可以打我喜歡打的游戲,看我喜歡看的書,品我有滋味的茶,寫我永不乏味的文字。這樣的生活,簡直就是我的天堂!
可惜,我的游戲天賦似乎不足以支撐我的這個夢中天堂在現(xiàn)實的架構(gòu)。不,不能歸責(zé)于天賦。俗話說:“世上無難事,只怕有心人?!蔽译m然“有心”,但這顆“心”卻過于膽小,它就似海上一扁舟,不知道什么時候會被風(fēng)浪擊沉。我的性子很怯,這種怯不在于與人相處中,而在于做事之中。我的想法總在最初的時候過于美好,可一旦付諸行動了,便因心中增生的各種煩憂之事擾亂了自己的情緒,然后那件在最初開始做時被我立下豪言壯語的事情就那樣放下了。所以,我的心過于怯懦了。
說完了游戲,就應(yīng)該談?wù)劻硪粋€愛好了——寫作。我的所謂寫作,其實就是每天寫寫日記,然后在無聊心煩的時候又在書桌面前攤開本子隨便寫上一寫。這大概在別人眼里稱不上寫作吧,可是在我的眼中它就是寫作。我喜歡寫作,原因應(yīng)該歸結(jié)于自己的情感有些豐沛吧,而且又因我不是一個善于用口語表達自己的人,所以我在一股冥冥意志的指引下選擇了寫作這個抒發(fā)自己情感的方式。
可情感的過分表達也會有生厭的時候,在那個時候,游戲就有它的功用了。我在厭煩了寫作之后,就開始全神貫注地投入到游戲的過程中去了。這樣的時間分配,讓我很是安心。
但我在這樣的安心里也會生出一絲絲的憂慮,我這樣的生活作息對未來的我有所幫助嗎?我的這些愛好可以讓之后的我立足于這個社會上嗎?我的疑惑猶如陰霾,長久地停留在我的內(nèi)心里,久久未散......
我的愛好書法篇十九
看書成了我在家的習(xí)慣,一個星期天,我忽然覺得肚子疼,想上廁所,不管有多著急,我還是順手拿起一本書沖進廁所,把門鎖上后,就一邊上廁所,一邊津津有味地看起書來,過了很久,我聽見有人在敲們,我嚇了一跳,心想:要是爸爸發(fā)現(xiàn)我在看書,一定會說我的,我忙把書塞進我原來藏書的“老窩”。打開門問“爸爸,什么事?”爸爸嚴肅地問:“杭杭,你在廁所這么長時間干什么?”我若無其事的說“我沒干什么呀!”忽然,爸爸看見洗衣機蓋子的下面露出一個書角。呀,爸爸發(fā)現(xiàn)了我的秘密!爸爸馬上打開洗衣機蓋子,從里面翻出幾本書,我低下頭,不知說什么好。
朋友,你說,我是不是個小書迷?
我的愛好書法篇二十
一篇童話猶一幅畫卷,賞心悅目;一個故事猶如一汪清泉,澄凈人心;一本好書如同一陣風(fēng),放飛思緒。很多,閱讀就是其中之一。
在我很小的時候,媽媽就經(jīng)常給我講《睡前故事》來哄我入睡。當(dāng)時的我雖然什么都聽不懂,但還是聽得津津有味,十分開心。
在幼兒園的時候,媽媽就給我買了許多書,有《弟子規(guī)》,《三字經(jīng)》,《論語》……聽媽媽講這些書的內(nèi)容,更加激起了我對書籍的熱情的好奇心。又一次,我突發(fā)奇想,想要自己看一本書。我拿起了一本書,看了起來。說白了,只是走馬觀花般的隨便翻翻而已,沒幾個字認識的。但我還是看得味盎然。
讀書十分重要。書籍是精神的糧食,是人類生活中不可缺少的一部分“讀書破萬卷,下筆如有神?!弊詮奈疫M了小學(xué)以來,作文就常常被評到高分,拿去投稿或當(dāng)做范文在班上朗讀。而我的作文也常常得到家人的好評。
從四年級開始,家中的書再也無法滿足于我,我開始把目光投到了書籍繁多的新華書店上了。我常常去哪里看書,一看就是兩三個小時。但是我從不細看,只是把內(nèi)容大致的了解了一下而已。
因為看書,我還沒少受到過我媽媽的教訓(xùn)呢。一天晚上,媽媽要出去一下,并叮囑我一定要在九點半之前睡。我不假思索地答應(yīng)了。我看了一下時間,才七點半,還早著呢。這時候,書架上琳瑯滿目的書籍像磁石一樣牢牢地吸引著我。我拿起一本書,坐在椅子上津津有味地看了起來。我看得十分入迷,仿佛被帶入了書的王國。流連在字里行間,欣賞著一個個漢字、一句句話、一個個段落的美妙。一段段文字散發(fā)出的奇妙的、獨一無二的魅力,令我流連忘返。我看得如癡如醉,渾然不知三個小時的光陰已經(jīng)像一個頑皮的小孩一樣悄無聲息地溜走了。
“你怎么還在看書啊!都十點半了!看書是好事,但不能影響睡眠??!明天還要上課呢!”這句話如平地響驚雷,把我給驚醒了,我只好依依不舍地把書給放回去了。
“書籍是人類進步的階梯”讓我們與經(jīng)典同行,和歲月相伴,領(lǐng)悟生命真諦,傳承成文化瑰寶。
我的愛好書法篇二十一
看書是我最大的興趣,我尤其愛看關(guān)于科學(xué)方面的書,這些書,占了我家書架的二分之一還多。
在這些書中,《世界知識》最讓我著迷。
記得在二年級時,爸爸去北京出差,無意間,在書店里發(fā)現(xiàn)了新出的《世界知識》。爸爸明白我愛看書,就買下了它。
一到家,爸爸把書給我,我如獲至寶。我一翻開書,就被第一頁上的精彩資料和圖片深深地吸引住了。
從此,我與這本書結(jié)下了不解之緣,我每一天都要翻翻它,不看心里就像缺了點什么。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我如饑似渴地讀書,從書中獲得了豐富的知識。
去年科技節(jié),學(xué)校在五年級開展了一次“科普知識競賽”的活動,我義無反顧地參加了。當(dāng)然,賽前我每一天都沒少看《世界知識》。賽時,我用心動腦,搜索大腦中積存的知識,過五關(guān),斬六將。決賽中,我又應(yīng)答自如,一舉拿下5分,為班級的勝出下汗馬功勞。
之后,同學(xué)們一有空,就把我里三層,外三層地包得嚴嚴實實,聽我講歷史和科學(xué)故事。這些可都得歸功于我愛不釋手的《世界知識》及其他課外書呀。書成了我的良師益友,我對書的興趣也越來越濃厚,業(yè)余生活我除了買書就是借書。
從此,不管課堂和課外,只要一提到關(guān)于科學(xué)方面的東西,我總會滔滔不絕地說個沒完,同學(xué)們還送我一個外號“小博士”。今年,六一,我還以全票透過,榮獲?!皶闵倌辍保又?,難以表達。
我愛書,愛看書。因為書讓我獲取知識、明白道理、收獲成功。書伴我成長,我和書有不解之緣。
我要永遠持續(xù),堅持每一天看書。
我的愛好書法篇二十二
親愛的母校!
您——。
讓我健康成長的搖籃;
您——。
給我無限關(guān)愛的媽媽。
曾經(jīng)的我。
多么調(diào)皮、任性,
看到您期待的眼神,
我變得逐漸懂事。
母校,
您千辛萬苦教我,
不就是讓我成為祖國的棟梁,
為祖國貢獻出自己全部的力量?
誰言寸草心,
報得三春暉。
雖然,
我終究會離開您去飛翔,
但我永遠會記住您的.恩情。
祖國在我心中每個人都有自己的祖國,
中國雖有恥辱的歷史,
但中華民族人民是不會有可恥的心,
因為我們是要去用自己的能力來證明我們不是東亞病夫。
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