通過總結可以總結自己在學習和工作生活等方面的經(jīng)驗,為下一步的努力提供指導和借鑒。在寫總結之前,可以先擬定一個詳細的提綱,有助于梳理思路和把握重點。閱讀這些總結范文,我們可以理解到總結的價值和重要性,從而更加重視總結的實踐和應用。
畢業(yè)生實習工作感想總結篇一
本學期,有二位師大學生到我校頂崗實習:xxx和xx。其中xxx同學在王老師指導下實習二年級美術課和體育課;xx同學在單老師指導下實習一年級美術課和體育課。兩位同學,在實習過程中,結合自身掌握的教育教學理論知識,虛心向指導老師學習,努力鉆研教材,積極與學生溝通,深受學生喜愛。現(xiàn)將兩位同學一學期的實習情況總結如下:
兩位位教師思想上要求進步,熱愛教育事業(yè),一到學校,就投入到教育教學工作中,認真聽課,積累經(jīng)驗,認真?zhèn)湔n,努力上好每一節(jié)課,積極參加學校組織的各項活動。
1、虛心學習,積累經(jīng)驗。
兩位位實習老師在明確實習任務后,利用時間跟指導老師同步進課堂,熟悉上課基本模式,積累直觀經(jīng)驗。第二周開始,在老師指導下上講臺實習授課。在上課期間,兩位實習老師聽課活動從未間斷過,每周至少聽課兩節(jié),最多時每周達5節(jié)之多。他們既聽同學科老師的課,也聽其他學科老師的課。他們既從優(yōu)秀老師的課中吸取寶貴經(jīng)驗,也從其他老師的課中總結教訓。在老師的指導下,兩位實習老師的教學技能迅速形成,教學水平明顯提高。
2、積極探索,勇于創(chuàng)新。
兩位實習老師積極參與班級管理中,主動幫助班主任開展班級工作,指導班委會有條不紊地開展工作。利用課余時間跟同學們談心,拉近了師生之間的距離,建立起深厚的感情。在德育處組織的班級文化評比活動中,袁永紹老師和同學們?nèi)翰呷毫?,一起動手,美化教室環(huán)境,增加文化氛圍。
3、服從安排,敢于付出。
在兩位實習老師中,xxx剛開始被安排教六年級體育課。后來根據(jù)需要,又改教二年級美術課和體育課。面對新任務,xxx快樂地接受了任務,從沒說過一句累,表現(xiàn)了當代大學生的優(yōu)秀品質(zhì)。正是這種敢于付出的行動,才有了課堂教學的成功,也得到了學生的認可。
雖然學校條件簡陋,學校還是盡力安排好兩位實習老師的生活。騰出通風較好的辦公室作宿舍,為他們購置了單人床,在飲食方面也盡量為他們提供方便。盡管如此,不方便之處肯定也在所難免,但是兩位實習老師從未抱怨過條件苦,也從未向?qū)W校提過過分要求??傊?,兩位同學到我校實習,充實了自己,積累了經(jīng)驗,也給學校帶來了活力,為沽河小學做出了貢獻。感謝上級領導對我校工作的支持,也希望新學期能繼續(xù)為我們安排更多的實習教師。
畢業(yè)生實習工作感想總結篇二
甘肅政法學院法學院20xx級四年級第一學期的畢業(yè)實習在不知不覺中結束了,我在基層進行了為期兩個月的實習,在短暫的時間里,讓我在司法局認識和了解了真正的法律服務工作。讓我親身體會到了實習的重要性。真可謂受益匪淺!我已經(jīng)從一名懵懂的本科生走上了社會,實習生活以來我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度,積極的熱情投身于學習和工作中,不但有失敗的辛酸,也有成功的淚水,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到,成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。
在實習剛開始的時間里,我和我的同學與司法局的負責人聯(lián)系,開始通過短暫的接觸,與負責人建立關系,建立關系的方式很多,包括聊天和談話。隨后局里的負責人給我們介紹局里的情況,帶我們參觀了局里的狀況,在參觀的同時,司法局的負責人的還給我們介紹了目前的種種狀況,比如基層法律宣傳、各種民間調(diào)解、法律基本問題咨詢等問題。了解工作的方法很多,開始接觸的實地觀察就是一個方法。透過仔細的觀察,能夠洞察通過口述闡述的問題。
我通過自己的觀察,作為一名基層法律服務者,首先要知道最基本的法律常識,要有基本的法律素質(zhì)和素養(yǎng);其次還要善于學習,學習不一定一定要在學校里,在實習的時候照樣可以學習,不只是課本上的東西,還要善于和單位的同志交談,虛心向他們學習,畢竟實務的東西還要我們學習的很多,這樣才會在以后的工作中會很快適應,盡快服務于社會;最后要勇于給自己創(chuàng)造機會,要有初生牛犢不怕虎的精神,只要有人來咨詢,鍛煉自己,決不能放過任何機會。
在實習的過程中,我們也要征詢其他司法工作人員良好的建議與意見。我們在司法工作人員的指導下,制訂了一份針對局里法律服務、法律治安、工作人員工作等各方面態(tài)度滿意情況的調(diào)查。而后,我們還訪問了一些居民,根據(jù)調(diào)查,我們通過分析得出了一個簡單的調(diào)查報告,把我們得出的結論用于實習中。
基層法律服務工作者的工作其實與律師很相似,業(yè)務范圍非常廣泛。代理參加民事、經(jīng)濟、行政訴訟活動;代理非訴訟法律事務;主持調(diào)解糾紛;解答法律咨詢;法律文書;開展法制宣傳教育和其他有關法律事務。此外還有基層法律服務工作者管理辦法來規(guī)制,其實在剛開始律師隊伍短缺的時代里,基層律師服務工作者就是律師,隨著時間的推移,國家法制越來越健全,律師隊伍越來越龐大,而法律服務工作者們的工作也有了分工,他們雖然不會像律師那樣專業(yè),但是在偏僻的基層還需要他們宣傳法律知識,解決法律糾紛,幫助老百姓,畢竟他們可以深入到最基層服務群眾。雖然兩個月的實習時間轉(zhuǎn)眼就過去了,每天也有不同的人來咨詢,剛剛步入到到這個行業(yè),也不可能盡善盡美,但是總會有些遺憾,也會有或多或少的收獲。其中法律咨詢問題我比較接觸得多,像調(diào)解糾紛、代辦事務可能還不成熟,法律文書略有接觸。最值得讓人感觸的是下基層開展法制宣傳教育,貼貼實實深入到老百姓當中,慢慢地讓他們的法律維權意識加強,這樣他們的利益才會得到切實保障。
專業(yè)實習結束了,回過頭來反思自己的實習所得,我發(fā)現(xiàn)專業(yè)課程中有一部分內(nèi)容可以運用在實踐中,理論和實踐結合起來,讓我們更加深刻地理解專業(yè)工作的內(nèi)涵。而且,在參加的實際的工作中,我發(fā)現(xiàn)基層法律服務工作考驗的是工作人員的一種耐心引導的態(tài)度,某些簡單的服務事務可能不需要很多的技巧,但它需要更多良好的態(tài)度去引導人們認識自己和自己肩負的權利和義務。在實際的工作中,司法工作人員不能以自己的專業(yè)背景和社會地位、職權自居,要積極地與人們?nèi)诤?,保持良好、融洽的社會關系才能把國家的法律法規(guī)規(guī)章等落到實處。并注重與人們建立起長期相互信任的關系,提高他們的法律意識。同時,現(xiàn)在我們還要以全心全意為人民服務為服務。
實習對人是一種綜合素質(zhì)與能力的考驗,更是對我的人生態(tài)度的衡量。我更是深深地體會到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會關系的總和,我們不可能獨立存在,我們?nèi)伺c人之間是相互聯(lián)系的。一段充實的體驗,改變了我很多的想法的同時,也端正了我的態(tài)度。實習工作中,我更加的認識到自己的缺點與不足之處,在以后的工作中我會更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業(yè)務能力。
畢業(yè)生實習工作感想總結篇三
為期半個月的餐飲實習結束了,回想這次在——酒店實習的點點滴滴,覺得從中受益匪淺,學到了許多在課堂和書本上都無法學到的知識。
之前在——培訓了理論知識,及各部門的工作職責,對于我從沒有接觸過餐飲這個行業(yè)的來說一切都那么陌生,雖然知道了怎么做,但終究沒做過,一切都只是想象,可以說那時侯是急切地期盼著這一天的到來。對此我又高興又害怕,高興的是終于可以接觸餐飲了,終于可以面客服務了,害怕的是不知道自己能不能勝任,能不能處理好與客人的關系。
來到——后,—老師給我們介紹了酒店的發(fā)展史、酒店的各各部門及人員編排。這使我更加想好好的了解一下浩海,了解一個四酒店到底是怎么服務的,這個團隊是怎樣帶起浩海的這個酒店的營業(yè)能力為什么會在大同市眾多五酒店都很出眾。
餐飲部分有燕鮑翅、雅間區(qū)、宴會廳、早餐部、火鍋廳、毋米粥、吧臺、傳菜部和前臺接待九個部門,我們9個人分別在不同的部門,兩天輪換一次。這樣能讓我們比較全面的了解整個餐飲業(yè)的服務與管理,這也是我們來此的目的。
從擺臺、折口布、傳菜、上菜、餐中服務、撤臺我們都親身體驗,一開始覺得自己做得很差勁,站也站不住,做事總有些毛手毛腳。慢慢地,工作就上手了,越做越順了,但覺得應該還能做的更好。全體員工對我們都很熱情,不厭其煩的幫助我,并跟我講工作的內(nèi)容,注意事項,工作程序。毫無保留地把她們的工作經(jīng)驗傾囊相授,讓我感覺到團隊的溫暖。之前所學的理論知識在開始的時候很難應用到實際中,通過師傅們的指點,使理論與實際相結合,經(jīng)過一段時間對客服務也輕松自如了很多。閑下來的時間和主管們討教管理員工的經(jīng)驗,各位主管也都有問必答,傾囊相授。
對于餐飲我要學的東西還很多,要學會觀察,做好服務,服務要仔細、周到、及時,要了解客人的需求,對??鸵龊脗€性化的服務,知其喜好,盡力給予滿足,做到提前一步的服務,讓客人有賓至如歸的感覺。
半個月的時間過去了,在這半個月的時間里,感覺自己完全成為了酒店的一分子,對酒店有了深厚的感情,和一起工作的同事也建立了深厚的友誼。在——酒店這個大家庭中,可以感覺到大家庭中各部門相互幫助的手足之情,有一首歌唱的好“相親相愛一家人”,而整個酒店上至領導下至員工就是最親愛的一家人。感謝——酒店給我這樣的實習機會,讓我在實習中增長了見識,體驗了生活,我衷心希望——國際酒店能夠越來越好,也祝愿——的明天會更好。
畢業(yè)生實習工作感想總結篇四
我于__年9月24日至12月28日在臨汾市第七中學即山西師大附屬中學進行了三個月的。
教育。
實習。教育實習能檢驗我們所學的知識,加強理論與實踐的結合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強我們的綜合能力,對于我們師范生是非常重要。在實習開始之前,指導老師就要求我們在做好知識準備的同時也要做好心理準備,特別要注意角色轉(zhuǎn)換,每人的一言一行都要以教師的標準來要求自己,要有耐心、愛心和恒心。
這三個月是我過得最充實,最辛苦的也是最有成就感和最有挑戰(zhàn)性的一段快樂時光,這段日子里,我終于體會到了要做好一名教師,并不像想象中的那么容易,也體會到了作為一名教師的光榮與責任。我?guī)У氖歉叨?15班的選修課《。
網(wǎng)絡技術。
應用》。
在這三個月里,作為一名實習教師,我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護實習學校的學生,本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生,能夠遵守實習學校的。
規(guī)章制度。
尊重實習學校領導和老師虛心聽取他們的指導意見并且和其他實習生一起團結協(xié)作完成實習學校布置給我們的任務很好的塑造了我們教育技術專業(yè)的形象給實習學校留下好的印象?,F(xiàn)將實習期間的教育教學工作和班主任工作的基本情況總結如下:
一、教育工作方面。
1、聽課。
實習期間,我擔任的是七中215班的信息技術實習老師。教學工作最基礎的方面是聽課,實習教學工作的第一件事也是聽課。實習期間的聽課不再是以前讀書時那種專門聽老師講課的內(nèi)容,而是聽指導老師講課的。
教學。
方法。
講課思路等等;學習指導老師的教學。
經(jīng)驗。
和處理課堂的方法調(diào)控課堂的能力與學生互動的技巧等等。每周我都會聽指導老師的課和實習隊同學的課每次老師都會點評我們的課指出我們的不足和可取之處無形中受惠很多。
2、備課。
教學工作的第二個方面就是備課。一般在實習的第一周以聽課為主,但聽課的同時要準備好自己上課的內(nèi)容,也就是備課。備課是教學的開始,備課不僅僅要聯(lián)系書本上的內(nèi)容,還要和學生的實際生活相聯(lián)系,還要考慮學生原有的知識水平,學生的接受能力,學生對課堂的反應,教學實際情景等方面的情況。在備課的時候,我都會寫教案和制作上課的ppt,在備好課后,我一般都要自己試講一兩遍,一來熟悉授課內(nèi)容,二來用來查缺補漏。直到自己認為非常完美了才可以上講臺講課。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認真地對待,以爭取在講臺上發(fā)揮出更加好的效果。
3、講課。
教學工作最重要的環(huán)節(jié)就是上講臺講課,這個步驟是把前面所有工作拿到實際環(huán)境中去的重要一步。在這個過程中,就可以看到每位教師的真正實力,每位教師是否在前面的過程中認真對待,是否把上講臺講課當作一件重要的事,是否對實習學校、對學生負責。以前作為學生聽課,目的是學習知識;現(xiàn)在作為教師上課,是為了學生學習。目的不一樣,我們的注意點就不一樣。剛看教材的時候,我覺得40分鐘怎么就說一兩頁書;后來經(jīng)過備課、上課,我發(fā)現(xiàn)要講解的問題很多,學生的接受能力有限,一節(jié)課能說完幾頁書就已經(jīng)很不錯了。講課帶給我們最初、最大的感受是,講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學,而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,甚至走神、開始說話等。
教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學生進行個別交流。我在剛開始時心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應變能力不是十分強,課堂出現(xiàn)了實習老師會經(jīng)常會犯的問題:備課“太完美”了,一直按自己的思路講,不夠顧慮到學生的反應;語速過快、提問技巧不夠到位等,但這些問題在經(jīng)過指導老師的提點后在后面的課中逐漸得到了改善和克服。
4、監(jiān)考。
經(jīng)過大大小小的考試,以前覺得監(jiān)考是一件非常榮幸的事情,感覺可好了。正好遇上七中的幾次月考,讓我有幸當了次監(jiān)考老師。不過感覺不怎么,太閑了覺得很無聊,孩子們認真思考答卷,我卻度分如年。不過作為監(jiān)考老師,最起碼不能干擾學生,比如有的考場里幾個老師就會聊天等。也不能縱容學生去作弊,這樣不僅對其他學生不公平,也害了他們自己。
二、班主任工作方面。
實習期間,我擔任的是七中高二215班的實習班主任。本班屬于理科班,男生多女生少。但總體來講,班級學習的基礎較好,學習氣氛濃厚,很多尖子生多出自這個班。在班主任的帶領下,樹立了良好的班風,集體的凝聚力是很強的,能擔任此班的副班主任,我深感榮幸。剛接手班級,我第一周就盡快地把全班同學的名字記下來,能給學生親切感,也拉近了與學生的距離。接下來的時間,我常下到班級跟同學進行交流,了解學生情況。
通過這些活動提高了班級的凝聚力,提升了學生的集體榮譽感。跟學生一起參加這些活動,也讓學生感到了我是和他們在一起的,為他們加油,使他們感受到了我對他們的支持與鼓勵,我們的交流更多了,我們的距離越來越近了。在實習中,我遇到的最大難題就是如何教育染了不良風氣、不把老師當回事的學生。他們這個年紀是最叛逆的階段,我明白不能以惡制惡,我們要多去關心他們的成長。所以在平時我就特別留意那些學生,多去找他們談心,了解他們的基本情況,在課堂上不時提問他們,讓他們感覺到老師在關注、關愛他們。當他們有一點點進步的時候,我就在班上表揚他們,激發(fā)他們的自信心。幾個月過去了,取得了較好的成效。
從整個班主任實習來看,我覺得收獲很多。當我第一次站在學生講臺上的時候,我有點緊張,但現(xiàn)在我能非常自如地面對50多位同學。從班主任那學習到了怎樣管理班級的知識,技巧和技能等。在與學生溝通的過程中,發(fā)現(xiàn)了不少學生都存在的一定的問題,如學習基礎差,跟不上班,但很想努力學;聰明但自控能力差;上課愛開小差;對異性有好感等等。我及時地給學生做思想工作,開導他們,幫助他們樹立積極的心態(tài),并給他們講大學的美好時光,鼓勵他們努力學習,考上自己理想的大學。但在這個過程中,我因為初次涉及有些問題,如給學生做心理輔導工作,不是十分清楚用什么樣的話安慰或開導更有效,在處理學生緊急情況的時候,還沒有更多的經(jīng)驗等。這些情況都還是需要更多時間的磨合才會得到提升的??偟膩碚f,班主任教學工作方面我得到了很大的提高,這是我走向教師崗位的重要一課。
三、
反思。
小結。
為了更真實得到教學反饋,在實習的最后我讓同學們在紙條上寫下對我的建議和評價。孩子們應該是最有發(fā)言權的。從上交上的紙條,我也意識到了在教學過程中自己的很多不足和缺陷。比如說話聲音低,有個學生說坐在后排根本聽不到;課堂紀律不好,學生們做其他事情我也沒去管,把他們慣壞了;上課不給他們開機等等。為此,在今后的課堂中,我要尤其注意以下兩點:
1、講課的聲音一定要洪亮,大聲,保證最后一排學生都能聽到。
2、課堂的調(diào)控和應變能力還有欠缺,有待加強。在遇到突發(fā)事件時,自己往往還不夠清醒,不能很好的處理。我認為一個教師最主要的基本功還是體現(xiàn)在課堂的控制上,我應該朝著這個目標不斷努力。
畢業(yè)生實習工作感想總結篇五
不知不覺中兩個多月的工學交替已經(jīng)即將結束?;仡欉@兩個月的實習工作,自己比以前充實、成熟了許多。通過這段時間的實習工作,我學會了許多技能,明白了辦事流程,擁有了工作經(jīng)驗,鍛煉了意志,培養(yǎng)了工作的信心。這兩個月內(nèi)的收獲是在學校無法學到的,所以我也是非常珍惜這的每一次工作,認真完成每一份工作。
在這兩個多月的學習工作中我已經(jīng)慢慢地融入到了自動化,感覺自己已經(jīng)是自動化大家庭的正式一員。在自動化中每個人都很勤奮,敬業(yè),大家都很友好,對我們實習生也是非常照顧,關心,時常給以工作上的幫助。在自動化工作讓我感到了無比的親切感。
工作不像是在學校學習,工作與學習是兩個不同的概念,工作時沒有了學校的自由與隨意。工廠不等同與學校,工廠的紀律比學校更為嚴格。工作時首先是要轉(zhuǎn)變自己角色,讓自己適應工作。
在自動化中要和很多人打交道,交際圈很廣,這就要求我們有一定的交際能力。善于和別人交往,溝通。在這方面我做的不是很好,還需要提高自己的交際能力。這方面我是深有體會,有時會面對常見的人,又不是在一個部門,也不認識,面對常見的人沉默不語是非常尷尬的,也顯的不友好,為打破這個僵局就要主動去交流去打招呼,也是為了日后大家在一起更好的合作。工作中效率是至關重要的。效率可以決定一個產(chǎn)品的成敗,一個訂單的得失。尤其是在制造方面效率就像是汽車的輪子,沒了效率汽車就會止步不前。
隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展,生產(chǎn)效率一直在飛速提高。社會的競爭愈加激烈,只有讓自己緊隨時代的發(fā)展步伐,才能在社會中占有一席之地。我們在126線做產(chǎn)品時就遇到了效率的問題,我們生產(chǎn)的速度有點慢,效率不高,在規(guī)定的時間內(nèi)也做不完產(chǎn)品,為加快生產(chǎn)速度我們分了白夜班,停人不停機的連續(xù)生產(chǎn),最終完成了生產(chǎn)計劃。有著豐富而扎實的專業(yè)知識和技能讓自己的工作有質(zhì)的飛躍,讓工作更加得心應手。要想在自己的崗位上有所作為,干出業(yè)績,就一定要對自己工作的專業(yè)知識非常熟悉。我工作時碰到的很多問題都和我們的職業(yè)知識息息相關。從同事們的工作交流中我也能聽到許多我們專業(yè)上的知識。在學校學習這些知識時根本沒有認識到它們的重要性。通過現(xiàn)在的認識我會在日后的學習中更加努力的學習這些專業(yè)課程。
英語一直是我的弱項。通過這段實習時間我是真心的體會到了英語的重要性了。英語是交流的橋梁,在廠里經(jīng)常會來很多外國客戶,他們都是用英語交流,看著他們用英語和客人滔滔不絕的交談真是讓人羨慕,我也會努力地學習英語,希望有一天也可以和他們一樣用英語交談。
在這兩個多月的實習中,我學到了很多工作上的經(jīng)驗,實際操作機器的方法,也知道了自己在哪些方面的不足與缺陷,為日后的學習指明了方向。不僅僅只有工作方面,我也收獲了友誼,認識了很多同事。我也非常感謝顯華姐、麗艷姐和其他同事在工作上對我的幫助與照顧。這次實習是一段充滿挫折與反思的旅程,是一次快樂而美好的回憶。這次實習的每一件事都深深的刻在我的腦海里,它是我人生中豐碩而寶貴的財富。
畢業(yè)生實習工作感想總結篇六
頂崗實習是學生完成學業(yè)的一個重要環(huán)節(jié),是上崗前的“實戰(zhàn)演習”。通過頂崗實習可以全面檢閱學生理論聯(lián)系實際的綜合實踐能力和學院教學成果,也為學生就業(yè)奠定基礎,使學生走向社會、接觸本專業(yè)工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養(yǎng)學生綜合運用所學知識獨立分析問題、解決實習問題的能力。頂崗實習成績要列入學生學習成績,實習不合格,將不能給予畢業(yè)。
成立機械電子系頂崗實習領導小組和指導小組,負責頂崗實習工作的指導、管理和實施,保障頂崗實習工作的順利進行。
1、頂崗實習領導小組。
組長:謝壽星。
副組長:林陳彪、佘文明。
成員:陳旻、胡玉汞、陳龍波、羅志穎、企業(yè)人力資源部門領導。
2、頂崗實習指導小組。
指導小組組長:謝壽星。
就業(yè)專干:羅志穎(輔導員)。
3、工作職責:
1)頂崗實習領導小組:具體管理組織各專業(yè)的頂崗實習。主要職責是按照專業(yè)培養(yǎng)目標要求,組織制(修)訂專業(yè)頂崗實習、實施方案、實習教學計劃、實習教學大綱等;審批頂崗實習單位;選派頂崗實習指導教師(可兼畢業(yè)作業(yè)指導教師);積極對頂崗實習過程進行監(jiān)督檢查;組織頂崗實習成績考核和。
2)頂崗實習指導小組:審核落實頂崗實習單位;頂崗實習巡查,做好巡查記錄;檢查實習進度,反饋實習意見,幫助解決學生實習中存在的問題;聯(lián)系實踐指導老師及有關事項;與實踐指導老師一起考核學生實習成果;督促實習指導教師做好工作記錄,填寫學生頂崗實習教學日志。
一)實習時間及安排。
20xx屆畢業(yè)班頂崗實習時間為20xx年12月20日————20xx年6月30日,畢業(yè)生根據(jù)與用人單位雙向選擇后確定的單位或系部安排的單位到企業(yè)頂崗實習。
論文參考二)頂崗實習內(nèi)容。
頂崗實習內(nèi)容應本著盡可能以專業(yè)對口的原則,即車、銑、刨、磨、鉆等的操作實習,機械加工工藝規(guī)程制訂、機械零件加工程序編制、機械加工質(zhì)量檢測、設備維護實習,設備裝配調(diào)試,電機電器維護修理,自動控制設備操作調(diào)試,模具設計與制造過程,機械產(chǎn)品的銷售及售后服務技術等(參見各專業(yè)頂崗實習教學大綱)。
畢業(yè)生實習工作感想總結篇七
xx通信主要發(fā)起人武漢郵電科學研究院(wri)是中國光纖通信工程研究中心、中國光通信的發(fā)源地。中國的第一根光纖、第一個光通信工程以及一系列重大科技成果都是在這里研制完成的。
通信掌握了大批光通信領域核心技術,其科研基礎和實力、科研成果轉(zhuǎn)化率和效益居國內(nèi)同行業(yè)中之首,參與制定國家標準和行業(yè)標準2多項。近年來,烽火通信承擔了國家十五科技攻關計劃“4gb/ssdh光纖通信設備與系統(tǒng)”、“自動交換光網(wǎng)絡”、國家863計劃“tbpsdwdm傳輸系統(tǒng)研制”等項目的研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化,代表國家向世界科技技術沖擊。
在xx通信財務二部實習,我通過觀察、詢問、查閱資料、親自操作實踐等手段對其財務會計工作以及與此相關的管理工作進行了初步的了解。我之所以選這個題目寫實習報告,是因為sap項目的實施確實對烽火通信的管理工作產(chǎn)生了極大的影響,它不僅僅是對烽火通信的業(yè)務流程進行簡單的調(diào)整和規(guī)范,而是對其進行了再造,并融入整個信息系統(tǒng)運行之中,使之固化。財務二部的幾名會計對sap給她們工作帶來變化的感言感染了我,她們的鼓勵讓我更堅定了寫sap系統(tǒng)的決心,但最終決定寫sap系統(tǒng)對烽火通信財務會計工作的影響,是因為在那里我接觸最多的是財務部門,對sap給他們帶來的影響算是比較了解,直接的和間接的。而如果寫其他方面,我無法在短時間內(nèi)收集數(shù)據(jù),而且由于內(nèi)容太廣,我也很難將其寫得深入。故最終我決定只寫sap系統(tǒng)對財務會計工作的影響。
最后,我要感謝我的實習單位——烽火通信科技股份有限公司能夠接受我的實習要求,感謝財務二部的張經(jīng)理、李會計、屠會計、楊會計對我的悉心指導,感謝楊出納一直以來對我的鼓勵和支持,以及我寫報告期間對我的指導。
畢業(yè)生實習工作感想總結篇八
20--年68日我們一行5人被派往九泰電氣公司實習。通過這次實習我感觸頗深,現(xiàn)對這次實習總結如下:
一、實習內(nèi)容。
1、低壓箱變安裝與接線。
在這部分我們對低壓配電柜的安裝接線原理和工藝進行了較為系統(tǒng)的認識和學習。主要學習了進出線柜母線的設計與制作;電壓表、電流表和功率因數(shù)表的接線;無功功率自動補償控制系統(tǒng)的接線和各元器件的作用。
2、“小三箱”的制作。
這部分我們對小三箱的作用,元器件的布局,底板鉆孔導軌安裝,單相和三相電度表的接線和安裝等工藝進行了較為系統(tǒng)的學習。
二、工作要認真,要一絲不茍。
在實習過程中給我印象最深的就是師傅一絲不茍的工作態(tài)度,在無功功率自動補償柜的控制接線過程中,線的數(shù)目很多,去向也很多。但是師傅把它們梳理的非常順,不僅不出錯而且美觀大方。有一次我問師傅:“在接線過程中有哪些要求?”師傅說:“一是要滿足工藝要求,實現(xiàn)控制”。二是布線一定要清晰明朗,橫平豎直,絕不能出錯,因為出錯就可能引起事故。
三、教師應多下企業(yè)實習。
目前,我們中等學校的老師大部分都理論知識豐富,實踐技能。
較為薄弱。在實習過程中看著較為簡單的制作工藝,可是真正親自動起手來,得花好長時間才能達到要求。所以作為我們中職老師應該多下企業(yè)實習多動手。這樣不僅可以鍛煉自己的動手能力而且可以了解最新的市場和技術動態(tài)。
四、中等學校的專業(yè)設置和技能培訓應以市場和企業(yè)為導向。
我們經(jīng)常說中等學校的專業(yè)建設要以企業(yè)為導向,可大多數(shù)時間我們只把它說在了嘴上,寫在了紙上。并沒有落實在實際行動中。實踐證明這樣是行不通的。我們要想我們的學校發(fā)展好,學生就業(yè)好,我們就必須以市場和企業(yè)為導向。多下企業(yè),多了解市場。這樣我們才能緊跟市場,緊跟企業(yè),培養(yǎng)出素質(zhì)高能力強的學生。
五、教學過程盡可能將書本知識實際化。
這一點也是這次實習感觸比較深的。平時我們在課堂上講理論知識,有時感到很費勁,怎么講學生也弄不明白,自己弄得也很累。其實這是可以理解的,一方面是因為學生的基礎較差不喜歡學習理論知識;另一方面是因為這些理論知識確實難理解。所以我們在上課的過程中應盡量將書本的東西實際化,最好能有實際生產(chǎn)過程中的設備。這樣講起來學生才比較容易理解和接受。
總之,這次實習收獲很大,希望以后多些這樣的實習。
畢業(yè)生實習工作感想總結篇九
畢業(yè)實習是每個學生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環(huán)節(jié),透過實習在實踐報告中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎。
作為學生的我,開始了我的第一份煤礦實習工作,如今,半年的實習生活已經(jīng)結束了,回顧實習生活,感觸很深,收獲頗多。
第一天去上班的時候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自我。我每一天都堅持提前上班,能夠在其他人到來之前,把每個辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來就能夠立刻投入工作。其實,我一向認為每個人都有他自我的優(yōu)點,并且都有發(fā)揮它的地方,而我的實習經(jīng)歷正應了我的想法。當然,由于剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當,但我勤于向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我明白第一次出錯并不可怕,可怕的是一錯再錯。在平時,我仔細地觀察辦公室人員的辦公方式,期望能夠精益求精,更好地完成。
在辦公室,閑的時候就會看看網(wǎng)上的一些好的文學作品,練習打打字,因為在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法,經(jīng)常要以打文件為主,我明白,這不僅僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的狀況下,我能夠完成接待任務。
剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學校總以為自我學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少,這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和辦公室工作人員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事持續(xù)良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。
發(fā)現(xiàn)學習和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實習生跟教師像朋友一樣相處,教師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫忙別人的地方也多,幫忙別人多了,別人也愿意幫忙你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就構成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時候你以什么心態(tài)對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自我再不能處于獨處的狀態(tài)了。
獨來獨往,別人不主動自我也不理會。把自我個在自我自我的小空間了??倱膭e人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。
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畢業(yè)生實習工作感想總結篇十
皮草這個行業(yè)在過去十幾年我腦海中既熟悉又陌生的,而令我感到陌生的則是這工廠里真實的生產(chǎn)與生活。正因如此,抱著體驗與學習的心態(tài)在20xx年的x月上旬我開始了在這間工廠的實習生活。
到底工廠內(nèi)部到底是怎么樣的,究竟工人是如何在生產(chǎn)線上作業(yè)的,一件成品要經(jīng)過多少道工序……說實話在來實習之前我心里還真的沒底。不過通過這幾個月的親身體驗我找到了生益科技對上述問題所給出的答案,當然能有機會更近距離的去了解。
初進廠就讓我有了一種耳目一新的感覺,那一套行之有效的除塵措施改變了我對生產(chǎn)車間衛(wèi)生狀況的一貫看法。進廠更衣?lián)Q鞋有效的阻斷了外來塵土進入廠房的傳播途徑,當工人要進入上膠工段工作之前還要再次換鞋、穿上防靜電服并接受風淋的進一步除塵處理,在車間內(nèi)部定期拖地保持車間內(nèi)的相對濕度,并有效減少了灰塵的漂浮。更令我吃驚的是全廠的工人對這套有些繁瑣的隔離措施的執(zhí)行幾乎沒打半點折扣,除了這一系列有效的提高了產(chǎn)品質(zhì)量之外,工人們的素質(zhì)也明顯的超過了我的想象。當然在這一方面也不排除廠長所說的“工人們只干上頭要求干的事”,游戲規(guī)則定的細,工人們則將規(guī)則落到實處。
在這幾天的工作中我能很明顯的感覺到現(xiàn)場管理和控制有一個很明顯的特點,那就是責任落實到個人,一但發(fā)現(xiàn)問題馬上設法解決,對問題的解決要定時小結,相關環(huán)節(jié)上做及時地跟進。專人專責的確有助于辦事效率的提升。
除了在車間了解生產(chǎn)過程以外,在非上班時間我對人們?nèi)粘5纳?,廠里利用業(yè)余時間組織的活動也在于員工的交談和參與中有了一定認識。
在工作中,認真學習業(yè)務知識。我在本崗位上,按照廠領導的安排和要求準時安全地完成各項出車任務,努力做好自己的本職工作。作為一名駕駛員除保證了生產(chǎn)用車外,積極參加各項義務勞動。為降低生產(chǎn)成本,在日常的行車、保養(yǎng)方面為節(jié)能降耗作了積極的工作。在廠領導和科室長的帶領下我同全體成員一起安全的完成了本職工作,在這一年里能夠自覺遵守各項交通法規(guī)和單位的規(guī)章制度,能夠在工作中任勞任怨,在領導和生產(chǎn)需要時不論早晚或節(jié)假日隨叫隨到,不計報酬從無怨言。入夏之際我廠泵房安裝設備期間,我同機修車間全體同志一道早出晚歸,天天在工地奮斗工作十幾個小時,圓滿完成了各項任務,得到了領導的肯定。平時、做到嚴格遵守出車制度,按時出車,認真保養(yǎng)車輛,使車輛性能保持最佳狀態(tài),努力鉆研技術、熟練把握日常保養(yǎng)和駕駛車輛的性能,積極參加安全學習。服從交通警察指揮,不酒后開車,文明駕駛、禮讓三先,確保了全年安全行車無事故。
盡管經(jīng)過一些努力,我的業(yè)務水平較以往提高了不少,但還需進一步提高。在以后的工作中,我將加強自主治理的意識,勇于開拓創(chuàng)新,加強理論和業(yè)務學習,不斷提高業(yè)務技術水平。以后我將與其他同志一起努力工作,在廠領導和科室長的帶領下使自己的工作達到一個更高的層次。
畢業(yè)生實習工作感想總結篇十一
在本期的第十三周我們迎來了我們的商務談判實訓學,這次實訓由我們的王鵬老師帶領,并且這次實訓主要圍繞著若爾蓋草原生態(tài)環(huán)境問題和四川兩河鎮(zhèn)新農(nóng)村建設主題展開,為期一周的商務模擬談判。王老師讓我們進行模擬談判是為了鍛煉我們對所學知識的靈活掌握程度和實際運用能力,作為年輕大學生的我們要學會把知識學以致用,理論與實際充分結合。這次實訓老師把全班同學分成五個小組,并且這五個小組分別扮演不同的角色,在若爾蓋草原生態(tài)環(huán)境問題中有兩小組同學分別扮演牧民和政府并展開辯論;在四川兩河鎮(zhèn)新農(nóng)村建設中有三小組同學分別扮演農(nóng)民、政府和電力公司也展開了精彩的辯論。在圍繞著這兩個主題的模擬談判中雖然有一些不盡人意的地方但還是有一些收獲,以下是我對本次模擬商務談判的總結,希望通過此次總結吸取其中的可取之處并在以后的學生活中不斷改進、不斷提高、不斷超越。
一、認識:
1、從談判前的人員分工、收集整理相應的資料到現(xiàn)場模擬談判展現(xiàn)出小組成員的協(xié)調(diào)能力、動手能力和團隊合作能力及各方面溝通、組織能力。同時增進了小組成員的友誼,也拉進了老師和同學之間的距離。
2、談判前,資料的收集、整理對談判很重要,影響著談判的進度和達成一致的成功率。
3、談判時,明確自身立場時刻保持清醒的頭腦不要陷入無謂的爭論中亂了方位,同時要有敏捷的思維,不斷轉(zhuǎn)換思路,扭轉(zhuǎn)談判形勢。
4、學會控制談判氛圍,一張一弛,拉近談判雙方距離,增進雙方感情促進談判圓滿達成。
5、在談判開始之前分配好談判選手各自的任務、職責以達到相互配合、相互協(xié)調(diào)的目的,從而提高談判成功率。
二、不足:
1、在語言表達方面,犀利的言語反擊也是必要的但要注意場合不要過激,這樣既不失涵養(yǎng)又留有繼續(xù)談判的空間,并且作為一個談判人員要時刻提醒自己,此次的你不僅代表你自己還代表這你所代表的公司單位,不能胡來、不講道理。
3、各組代表成員對各己的分工不明確,在雙方互遞資料的時候出現(xiàn)混亂。
三、收獲:
在這周的實訓中,雖然只是一次模擬談判,但也讓我感受到了談判的氛圍,反思到以下幾點:
1、商務談判的原則。在商務談判中不要在立場上討價還價,爭執(zhí)不休,這樣會降低談判的效率,要協(xié)調(diào)談判雙方的利益,只有站在對方的利益上考慮問題,多為對方考慮,在保持自己利益的上盡量為對方的利益考慮,然后再互贏得基礎上提出自己的看法,不要因為自己的原因去責怪對方,要有良好的談判情緒,有良好的溝通,是對方了解自己的談判是誠心的而不是虛情假意,當然,談判的人要言而有信,說話要留有余地,少聽多講!
2、商務談判的技巧。在談判的過程中,要注意幾點:1.講話技巧,不要言語粗劣,語氣要委婉但是又不失陽剛之氣,接下來是要密切注意對方的反應,看對方的反應隨時改變自己的應對策略;2.提問技術,再提問題的過程中要抓住重點,不要問一些無關緊要的問題;3.回答技巧,回答的時候要注意言簡意賅,不要廢話連篇。4.說服技巧,在說服對方的時候,要做好利益分析,簡化接收手續(xù),當對方不滿時,要避免爭論。
3、商務談判的策略。要明白對方的需求,在知道對方的需求時,才能更好的在談判的過程中獲得談判的優(yōu)勢。
4、在商務談判中,我們要時刻保持冷靜清醒的頭腦,這樣才有利于自己的談判,才能在談判的過程中獲得有利的地位。
5、要了解對手,因為知己知彼,百戰(zhàn)不殆。
另外,經(jīng)過老師的指點,我們充分認識了此次模擬談判的不足之處,讓我們學到更多談判技巧,經(jīng)過了這次談判,我們每個人都會或多或少從中領悟到一些東西,或是幾點體會,或是一點經(jīng)驗,或是認識到自己的不足,那就讓我們找準方向,這對我們以后的談判將有不少借鑒之處。
畢業(yè)生實習工作感想總結篇十二
回顧整場工作,我雖然有不少的收獲和提升,但其實學的十分雜亂,對于工作的認識也十分混亂。為此,在今后再次踏上社會之前,我還要好好的梳理自己的知識,累積更多的經(jīng)驗。
我相信有了這次的工作經(jīng)驗,我一定能在今后的工作中完成的更加出色!
畢業(yè)生實習工作感想總結篇十三
班主任實習有一個很重要的任務就是開一個成功的主題班會。所以從接手班主任工作開始我就著手準備主題班會了。高一六班是一個快班,所以我在確立內(nèi)容的時候考慮到的主題都是與學習有關的。不過對于這樣一群整天困在書本中的孩子來說,要把這種正經(jīng)巴巴的班會開好卻不是一件容易的事。我思前想后,最后從一個心理游戲那里得到啟發(fā),那是一個剪紙游戲,它說明了一個問題:沒有事情是不可能的。我可以利用這個游戲來引入主題,開一個有關學習方法的主題班會。為了使班會開展的不至于太過沉悶,我想了很多的方案,比如、辯論。不過最后想到我來這里已經(jīng)一個多月了,但是我與全班學生在課堂中的交流還是很少的,于是我做了一個決定:這次的班會由我自己來主持。一方面可以借此讓學生了解一下真實的我(可能我還是一直對沒能在與學生見面時做一個完美的自我介紹耿耿于懷),另一方面也可以順便介紹一下我自己的學習。
那一次班會我用聊天的方式談了很多關于我的事,大家都很認真的聽著,我告訴他們我也和他們一樣讀書之余也喜歡看球賽,喜歡聽音樂,喜歡看電影。他們聽了以后很是驚訝,發(fā)覺原來老師并不是只會讀書的書呆子,這是很多學生對老師的誤解。我跟他們玩游戲,告訴他們:有很多看起來不可能的事情,只要我們找到適合的方法,并且愿意踏踏實實地去做的話,那么我們就可以將不可能變可能。整個班會的氣氛比我想象中要好,學生們該參與的時候會非?;钴S,該安靜的時候會很安靜地聆聽。
我不知道這是否算是一次成功的班會,不過對我來說我的目的已經(jīng)達到了。我也不知道班長是不是想討我歡喜,所以才說他從來沒有這么認真的上過一節(jié)班會課,不過就算他只是說來逗逗我開心,我也會信以為真的,因為這次班會絕對是一次愉快的經(jīng)歷。
我的實習班主任工作很快就要進入尾聲了,當我對學生說我準備走了的時候;當學生們紛紛地問:“老師,你為什么不等我們考完期中考再走???”“老師,我們校運會時你會不會來看啊?”“老師,你還會回來嗎?”……我忽然發(fā)現(xiàn)原來我已經(jīng)融入到這樣一個集體之中,一股莫名的軟軟的東西涌上我的心頭。
現(xiàn)在回想起來我還是覺得,在短短的兩個月里發(fā)生的一些事,一些糟糕的或者美好的事,使我學會怎樣去當一個好老師、好班主任;學會如何用真誠去跟身邊的人相處。所有的這些都將會使我受益終生。
我想我是一個幸福的人,因為我兩手空空而來,卻帶走了無數(shù)美好的回憶。
畢業(yè)生實習工作感想總結篇十四
為使學生通過實習鞏固、拓寬和檢驗所學理論知識和基本技能,商務外語系xx屆畢業(yè)生開始為期8個月的畢業(yè)實習。此次畢業(yè)實習采取集中和分散兩種形式:集中實習由系部根據(jù)學生專業(yè)特點和實際情況,統(tǒng)一聯(lián)系實習單位,集中進行,為此,學院聯(lián)系了多家實習單位,諸如朗浩貿(mào)易有限公司、陽光集團國際貿(mào)易二部、廈門星星工藝品有限公司等;分散實習是根據(jù)學生本人意愿,自主選擇實習單位,實習單位必須使經(jīng)營狀況良好,管理制度規(guī)范,業(yè)務內(nèi)容比較齊全的單位,采用分散實習的學生應將實習單位聯(lián)系情況匯報系部,此外分散實習單位如福建弗瑞嘉服飾有限公司、福清東泰進出口貿(mào)易公司、廈門湄州進出口有限公司(莆田辦事處)等資質(zhì)良好。實習方式的靈活多樣,80%的畢業(yè)生的實習崗位與本專業(yè)的定位相符,使每位同學都有足夠的空間把課堂所學運用到實踐中去。
根據(jù)此次畢業(yè)生班級多,人數(shù)多等實習情況,我系為了更好的安排學習的實習,召開了全系畢業(yè)班師生畢業(yè)實習、就業(yè)動員大會,會上就畢業(yè)學生的畢業(yè)實習的目的,意義及要求、時間安排進行了講解,明確了就業(yè)與實習相結合,樹立了先就業(yè),再擇業(yè),后創(chuàng)業(yè)的思想觀念。會后兩專業(yè)教研室按本專業(yè)的培養(yǎng)計劃要求,制定了詳細的畢業(yè)實習計劃。為畢業(yè)生畢業(yè)實習工作有條不紊的進行奠定了基礎。
我系為了更有效的開展畢業(yè)生實習指導工作,提高實習指導教學質(zhì)量,系部安排分派有經(jīng)驗的教師(范云霞老師、陳滄淵老師、吳思鋒老師、邱建鈺老師等)和輔導員共同對學生進行指導和管理,目的就是為提高畢業(yè)生的實習指導教學質(zhì)量。要求大部分學生每周通過電話或網(wǎng)絡的形式與指導教師、帶隊教師取得聯(lián)系、匯報本階段實習情況并得到老師的指導。指導教師還利用課余時間到實習點進行檢查指導,了解學生的實習情況,解決實習過程中出現(xiàn)的問題。有些學生在實習期間出現(xiàn)怕苦怕累現(xiàn)象,不想繼續(xù)實習,老師及時做思想工作,消除了學生的懶惰情緒。此外還能了解學院培養(yǎng)機制及方向是否達到預定的結果,并能及時調(diào)整培養(yǎng)方向。
大部分學生按照實習大綱的要求,制定個人實習計劃,按時上交實習記錄,85%的學生能運用專業(yè)理論知識,聯(lián)系實習情況,較好地撰寫實習報告,總結了實習心得和體會,以及今后努力的目標,提高了觀察問題、分析問題和解決問題的能力。
在實習過程中,帶隊教師具體的統(tǒng)計了學生的就業(yè)單位、崗位、單位聯(lián)系方式等具體信息,并每周更新。從反饋情況來看,我系實習生在實習期間,受到實習單位的歡迎和好評。認為我系畢業(yè)生專業(yè)能力較強,態(tài)度端正,做事認真,能夠獨立工作。60%的學生在原實習單位就業(yè)。
1.由于我系部分學生實習地點分散(我系部分學生來自外省,因此到省外實習),還存在著學生實習期間對個別學生失控的現(xiàn)象。我們今后將重視多配備實習指導教師,增加專業(yè)職指導教師數(shù)量,同時指導學生實習,加快實習基地的建設,更好地引導學生畢業(yè)實習。
2.建立實踐實習基地的經(jīng)費不足,不利于實踐實習基地的建立。需要加大該方面的經(jīng)費投入,并多建立一些實習基地為培養(yǎng)更符合社會的復合型人才。
3.由于畢業(yè)生聯(lián)系畢業(yè)就業(yè)時間提前,用人單位只能參閱畢業(yè)實習之前的考試成績和思想品德表現(xiàn),這樣,就出現(xiàn)了畢業(yè)實習成績和表現(xiàn)對學生擇業(yè)影響不大或沒有影響的現(xiàn)象。這必然造成學生對畢業(yè)實習不夠重視的結果。但在實際工作中,工作能力和工作經(jīng)驗才是最重要的,學習成績和學習能力并不代表工作能力。
4.部分學生在實習中表現(xiàn)出專業(yè)知識掌握不夠扎實,不能很好地把理論知識與實際情況相結合,這就要求我們在以后的教育教學中,加強學生動手能力的培養(yǎng),為學生提供更多的實踐機會。
5.要大力加強學生的思想政治工作。通過反饋的情況及平時與部分實習生的接觸中,感覺部分實習生工作怕苦怕累,學校應該在這方面下更大的力氣,提高學生的政治覺悟。同時,也要注意學生在情商方面的培養(yǎng),提高學生的溝通能力。
畢業(yè)生實習工作感想總結篇十五
__年7月,我大學畢業(yè)進入了拱運公司。一年時間轉(zhuǎn)瞬即逝,一年來在公司領導的關心和同事的幫忙下,我漸漸融入拱運這個大家庭中,現(xiàn)就一年來的工作體會總結如下:
一、在實踐中學習,努力做到學以致用。
1、進入公司的前三個月,我有幸參加了公司制度匯編工作。在匯編整理過程中,我學習了解了公司各部門有關。
規(guī)章制度。
和工作流程,這為我們以后的工作打下了良好的基礎。
2、經(jīng)過參與有關勞動爭議案的證據(jù)收集整理工作,以及參加了集團勞動保障。
法律知識。
培訓學習和《____》培訓和珠海市。
企業(yè)。
文化。
協(xié)會舉辦的合同法、物權法講座,給了我在工作中進一步學習專業(yè)知識和法律實務的寶貴機會。
3、努力學習。
文秘寫作。
知識,經(jīng)過網(wǎng)上查閱、書刊雜志、新聞廣播等方式進一步扎實寫作功底。
二、
愛崗敬業(yè)。
努力做好各項本職工作。
1、做好日常工作。自從事車站綜合部文秘工作以來,我從復印打印、文件收發(fā)、會議記錄做起,進取向領導和同事請教工作中碰到的問題,努力做到眼勤、腳勤、腦勤。
2、做好文書寫作工作。文秘工作的寫作量比較大,異常是今年本部門人事發(fā)生變化后,寫作工作驟然增加。為及時完成工作,我自愿利用下班時間草擬各項文字材料,包括起草了車站八屆一次職代會、__春運工作總結、__年。
上半年工作總結。
車站勞動競賽方案等各類總結計劃方案規(guī)章制度。
3、協(xié)助。
公司法。
務工作。按照上級要求,進取協(xié)助公司法務人員收集整理各項證據(jù)材料,認真做好勞動爭議等案件的訴訟材料準備工作。
安全生產(chǎn)。
月、禮貌服務月和桂林班線開班多期展板。
三、腳踏實地,努力提高工作本事。
綜合部工作的規(guī)律就是不規(guī)律,事項繁多,為避免和減少遺漏有關工作,經(jīng)過建立個人工作備忘錄和工作日志,建立公文流轉(zhuǎn)電子登記本,制作《物品采購審批表登記簿》等方式,晚上文秘工作有關工作流程。
要想做好綜合部文秘工作,單靠坐在辦公室里是出不來,還需要更多得深入了解各部門工作業(yè)務,了解生產(chǎn)一線的實際情景。雖然在這一年里自我對生產(chǎn)一線和各部門情景有所了解,但需要進一步學習觀察。僅有這樣才能把讓文字表述有活的靈魂,而不至于流于空洞。
拱運公司的改革發(fā)展為我們成長提高供給了難得的機會,公司良好的工作環(huán)境和人性化管理讓我們真切體會到自我是企業(yè)的一分子,在今后的工作中,我將繼續(xù)腳踏實地,不斷學習,努力工作,在企業(yè)成長提高的同時,實現(xiàn)個人的成長提高。
畢業(yè)生實習工作感想總結篇十六
一年的實習期已悄然而過,在實習的這一年當中,我盡量彌補自身知識的不足之處,熟悉掌握多元的專業(yè)業(yè)務知識,能夠比較得心應手的開展各項工作,這些可以說都受益于各位領導的栽培和各位同事的賜教,下面我將這一年的工作總結如下:
一、虛心學習,努力進步。
實習期間,我清醒的認識到自己在實際工作中的不足之處,缺少實踐經(jīng)驗,井下現(xiàn)場經(jīng)驗匱乏,所以在日常工作中,我不斷向領導和井下工人學習,加快補充自己的現(xiàn)場實踐經(jīng)驗。以嚴謹?shù)目茖W態(tài)度對待煤礦的每一項工作,爭取不斷進步,提高自己的專業(yè)技術能力。
在機電工區(qū)實習期間,開始總會遇到很多不懂的事都在隊領導的悉心指導下慢慢掌握,在井下機電設備檢修時,總會看見很多實際應用中才會有的技術問題,例如檢修柴油單軌吊、維護皮帶機時都是比較專業(yè)的技術知識,這些都是書本上學不到的,所以現(xiàn)場的工人師傅,跟班人員,他們便是我的指導老師,他們使我得到了很大的進步。
二、恪守本職,扎實工作。
我深知煤礦技術工作的艱難與重要性,所以一開始就要求自己嚴格一點,來不得半點馬虎、出不得半點差錯,只有兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實,才能做到優(yōu)質(zhì)高效。為此,我把履行崗位職責、虛心學習作為自己的核心任務。
在安監(jiān)隊實習期間,天天下井到掘進工作面跟隨作業(yè)人員一起進出井,現(xiàn)場觀察、記錄作業(yè)人員作業(yè)的過程,在領導的正確指引下,認真對施工轄區(qū)的設備和人員進行安全職能監(jiān)督,在計劃、布置、檢查、總結、考核安全生產(chǎn)工作中,杜絕習慣性違章行為,堅決狠抓無證作業(yè),堅決懲治其他安全違規(guī)行為,使自己能夠掌握威脅安全生產(chǎn)的重大隱患與薄弱環(huán)節(jié)。
再與《作業(yè)規(guī)程》、措施等相比較,獲得了許多重要的一線經(jīng)驗。也經(jīng)常與同事、師兄們一起討論《規(guī)程》、措施的編寫依據(jù)和實際效果,這些都是不可多的經(jīng)驗和知識,為我以后的工作打下了堅實的基礎,也使得自己能夠更快的進入角色,干起工作來得心應手。
三、樸實誠懇,嚴格自律。
作為一名煤礦的技術人員,我知道應該具有樸實平淡的本色,努力讓自己做到樸實不虛妄,熱情不虛假,處事不急躁。心中始終要有規(guī)章制度,能夠準確嚴謹?shù)奶幚砻恳豁椆ぷ?,特別是井下技術工作。
在工作方面,不怕困難,始終提醒自己要有頑強的拼搏精神,雖然煤礦的加班比較多,但我深知井下的煤礦工作更沒有假期,所以我們不能有怨言。對于難度大的工作,要敢于迎難而上,以自己誠懇的態(tài)度和虛心的工作作風贏得了領導的好評。在生活方面,我積極參與公司組織的各項活動這些都使得我保持了比較健康的生活方式。
不知不覺就工作了一年的時間,總的來說,這是學習的一年,是鍛煉的一年,也是收獲的一年。在隊里,我很好的完成了隊領導交辦的各項工作,從職工的學習,隊的精神文明建設到現(xiàn)場的跟班,我都能較好的完成,積極的做自己力所能及的事情;在科室里,我跟科室的同事們學習,任何地方任何場合,都希望自己能多看到,多學到,偶爾能幫上忙的地方也積極參與。
由于前期自身經(jīng)驗的不足,使得我養(yǎng)成了虛心學習的好習慣,我知道未來的學習和工作之路還很長,我也將以一百分的熱情投入到煤礦技術的工作當中,始終保持嚴謹扎實的態(tài)度,積極思考,善于開拓,爭取在自己的崗位上為企業(yè)和社會貢獻力量。
我將繼續(xù)發(fā)揚、推進,對于存在的不足,我將努力克服。為我項目部和我安全科在未來的各項工作任務而不懈努力!在以后的歲月里,我的工作一定會越來越努力的,盡量不會出現(xiàn)任何的差錯,這對我是必須要要求的,我對自己的要求是最嚴格的,一定要做到為公司的事業(yè)盡出自己的努力!
實習生活即將結束了,經(jīng)過在項目部各崗位一年的學習,我深深地愛上了項目部,我將我的很多精力投入到了工作中,對工作有了更深層次的理解。作為一名技術員,我一直堅守自己崗位,積極深入井下,學習現(xiàn)場經(jīng)驗,并積極向現(xiàn)場的老師傅們請教,利用自己專業(yè)理論結合現(xiàn)場實際情況,使自己的業(yè)務水平有了很大的提高。我知道這遠遠不夠,在今后的工作中,我會更加努力,在按質(zhì)按量完成各項工作的同時加強自主學習,使自己成為一名優(yōu)秀的工程技術人員,為我項目部乃至我公司的發(fā)展添磚加瓦。記得《荀子》寫到:“積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”它告誡我沒有刻苦鉆研的心志,學習上就不會有顯著成績;沒有埋頭苦干的實踐,事業(yè)上就不會有巨大成就。
所以在今后的工作中我會更加謙遜地向領導、同事、工人師傅和身邊的朋友多多學習。最后,感謝礦領導及科、隊各位領導給我提供了這次的實習學習機會,讓我從寧靜的校園來到沸騰的礦山,為我提供了廣闊的鍛煉平臺,指引著我在成長的道路上一步步前行,延伸了我繼續(xù)展翅飛翔的夢想!
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