撿拾幸福作文500字,幸福到底是什么:我不知道,我只知道幸福無(wú)處不在,只需要我們放開(kāi)心扉去尋找它,感受它,幸福就會(huì)悄悄來(lái)臨。以下是小編精心整理得撿拾幸福作文【精選6篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。
撿拾幸福作文500字一
“時(shí)光時(shí)光你慢些吧,不要再讓您變老了……”耳畔又響起了這熟悉的旋律,我的心中猛地掀起波瀾。
回首匆匆逝去的十五個(gè)春秋,點(diǎn)滴往事匯成一股激流,不時(shí)沖擊著我內(nèi)心深處。我努力在其中找尋父親的足跡,卻是少之又少。而記憶的碎片,似在不經(jīng)意間,拼湊出一幅幅畫(huà)面……
關(guān)于父親,更多的是兒時(shí)的記憶。那時(shí)的父母在外地打拼。領(lǐng)著年幼的我,縮在一個(gè)不大卻溫馨的出租屋里。稚意總是那么容易滿足,在潮濕悶熱的屋子里,那里的我卻感到是那么的幸福與充實(shí)。
記憶中的父親總是那么忙碌,因此,與父親嬉鬧的時(shí)刻顯得尤為可貴。兒時(shí)的我惟愛(ài)九這個(gè)數(shù)字,其中緣由是我的父親在九點(diǎn)下班,我每天洗漱完在被窩中縮著,懷中抱著父親曾送給我的小鬧鐘,看著那紅色的小指針一點(diǎn)點(diǎn)地挪身時(shí)刻九。
“叮鈴鈴……”鬧鐘歡快的鈴聲讓睡意朦朧的我瞬間清醒,瞪大眼睛盯著著口,終于,在期盼的目光中,父親開(kāi)了門(mén)進(jìn)來(lái)了。那一刻,我只覺(jué)得幸福包圍了我。我騰的一下從床上跳起來(lái),撲倒在父親身上,窩在父親寬大的懷抱中,無(wú)比滿足。
后來(lái),我回到了家鄉(xiāng)念書(shū)。自此,與父親的記憶愈發(fā)的少。父女倆分隔兩地,父親在那頭奔波勞累,我在這頭埋頭苦讀。隨著年齡的增長(zhǎng),在想念父親之時(shí)自然而然不會(huì)同之前那般流淚傷神,卻也因回憶到等待父親回家的美好而感嘆唏噓。
我愈發(fā)喜愛(ài)春節(jié)過(guò)年,父親常年在外,只在逢年過(guò)節(jié)才會(huì)回家。因此,只有過(guò)年我才能見(jiàn)到父親。同父親好好話家長(zhǎng)嘮嘮嗑。在為數(shù)不多的日子里,撿拾著屬于我們的幸福。
“一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么,微不足道的關(guān)心,收下吧……”記憶是時(shí)間的一道裂縫,在時(shí)光悄悄的推移中,我們往往遺失了太多美麗。每當(dāng)我們淡淡地想起,卻又不經(jīng)意地忘記。父親常年在外,使得我漸漸忽略了他??蓺q月不饒人,光陰總會(huì)在不留神之間在父親的臉龐上留下印跡。當(dāng)我驀然回首,父親已不復(fù)當(dāng)年。
重拾幸福,珍惜當(dāng)下,用心感受,莫讓幸福迷失,莫要忘記幸福。
撿拾幸福作文500字二
小時(shí)候,懵懂無(wú)知的我不明白幸福是什么,常常在書(shū)上看到了這兩個(gè)字,而我卻一直讀不懂里面蘊(yùn)含著的更深的含義,長(zhǎng)大后我才明白,它是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事凝聚起來(lái)的愛(ài),它離我們并不遙遠(yuǎn),而是觸手可及,是呀!只要用心去感受,其實(shí)幸福就在我們的身邊!
清晨的第一縷曙光照射在我的身上,看見(jiàn)媽媽在廚房中忙碌的身影,用她那雙溫柔的手制作出的飯菜,你可以在香噴噴的飯菜中撿拾到媽媽帶給我的.幸福。
晚上,在學(xué)校辦公室的窗戶中我看到了老師為我們批改作業(yè)的身影,是她,在我們成長(zhǎng)的路上,成為我們的指路明燈,在那窗戶中的身影,讓我撿拾到了老師帶給我的幸福!
在班級(jí)中,一聲聲關(guān)心的聲音,在班級(jí)中縈繞,在同學(xué)們心中流露出的真心,讓我撿拾到了同學(xué)們帶給我的幸福……
是呀,生活中到處都是幸福,到處都是在撿拾幸福的人,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,但是更是來(lái)之不易,在幸福中請(qǐng)珍惜愛(ài)你的與你愛(ài)的人帶給你的幸福,請(qǐng)用心去撿拾幸福,幸福如水,總是無(wú)言,若在生活中感到幸福,便是晴天……
撿拾幸福作文500字三
古代詩(shī)人白居易常備著八只陶罐,平常一有靈感或素材時(shí)就用小紙條寫(xiě)上,放到罐子里,等到夠?qū)懳恼禄驎r(shí),就將紙條倒出來(lái),大干一場(chǎng)。寫(xiě)詩(shī)文是這樣,生活何嘗不是這樣呢?收集一點(diǎn)這種情感,再收集一點(diǎn)那種情感,你的靈魂就漸漸明晰了。
說(shuō)到這一點(diǎn),人們一定會(huì)認(rèn)為:那自然是收集正面情感了!是的,愉悅當(dāng)然是首當(dāng)其沖的。面對(duì)生活中的各個(gè)轉(zhuǎn)角點(diǎn),樂(lè)觀的人和悲觀的人仿佛都成了轉(zhuǎn)換器:樂(lè)觀者將困難轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,遇到開(kāi)心的事自然比別人更開(kāi)心;可是悲觀者剛好相反,快樂(lè)的事只能給他一般的動(dòng)力,而艱難險(xiǎn)阻對(duì)于他來(lái)說(shuō)是雙重打擊。樂(lè)觀的確是曠野中的太陽(yáng),黑暗中的明燈。
這兩種情感從我們誕生之初就在爭(zhēng)奪我們心靈的主要地位,直到現(xiàn)在依然想把對(duì)方趕出去。讓我們來(lái)看看如果它們把對(duì)方趕了出去,會(huì)有什么后果。
悲傷為主要地位:有兩種可能。第一種可能就是被可怕的深淵吞了下去,從此不得翻身;還有可能在重壓之下化悲痛為力量,從此生活在精神的頂峰。這可是兩個(gè)極端!
愉悅為主要地位:也有兩種可能。可能會(huì)從此讓人生變成一場(chǎng)輕喜劇,散步著走向終點(diǎn);不過(guò)有一種可能概率較小,就是那些達(dá)官貴人或他們的子女,從此過(guò)上了皇帝一樣的生活,可是一點(diǎn)苦難都受不了,從此墮落。這也是兩個(gè)極端。
撿拾幸福吧!幸福是什么?如何給幸福下定義呢?幸福是指一個(gè)人的需求得到滿足而產(chǎn)生快樂(lè)與穩(wěn)定的心理狀態(tài)。在我們的靈魂中,不僅要有大量的美好幸福片段,不過(guò)也要有一些困難來(lái)激勵(lì)我們。幸福是來(lái)源于我們內(nèi)心的一種感受,所以只有內(nèi)心得到滿足才是幸福的。就像一杯好茶,上面一層占了大部分,是茶,就是幸福;下面一小層則是茶葉,最后一般會(huì)倒掉。
是的,就像上面所有的一樣,將幸福撿拾,收藏進(jìn)這些罐子中,讓自己的靈魂變得完美無(wú)瑕!
撿拾幸福作文500字四
清晨,陽(yáng)光斜斜地從窗外撒進(jìn)來(lái),撒在牡丹吊蘭上。昨天還閉合著的小花,已然開(kāi)放。梅紅的'小花,中間綴著鵝黃,似是問(wèn)陽(yáng)光借來(lái)了的顏色。心中不由得歡喜,有了一天的好心情。
體育課,大家拿著網(wǎng)球拍,去網(wǎng)球館。隊(duì)伍排得很長(zhǎng),大家有說(shuō)有笑的,一切都是那么美好。兩兩對(duì)打,檸檬黃色的網(wǎng)球在兩人間不停的跳躍。揮汗如雨,但大家都沒(méi)想要去休息,仍堅(jiān)持要打,一個(gè)個(gè)小臉上都顯著緋紅的色彩,那是青春的顏色,有力地?fù)]拍就這樣譜寫(xiě)著青春的旋律。
課后,三三兩兩慢慢走回教室。教室里已有了牛奶。拿一盒,迫不及待地喝下去,那透心涼的滋味都讓人忍不住想叫出聲來(lái),實(shí)在是太過(guò)暢快了,好像完全可以感受到?jīng)鰶龅呐D掏高^(guò)喉嚨沿著食道進(jìn)入胃里,一瞬間就驅(qū)散了身上的炎熱趕走了疲憊。
“叮當(dāng)、叮當(dāng)、叮當(dāng)?!?,長(zhǎng)長(zhǎng)的鈴聲響了。大家快速收好東西,快馬加鞭趕往食堂去吃飯。飯菜的香味就這樣順著樓梯飄上來(lái),本來(lái)就餓了的肚子更是“咕咕”大叫起來(lái),不免又加快了腳步。食堂里,打飯的阿姨總會(huì)說(shuō)一句:“多吃點(diǎn),不夠來(lái)加??!你們現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體,不要想著減肥?”
吃完飯后,走到操場(chǎng)散步,在那里聊天,不時(shí)駐足看看同學(xué)們打籃球,斜斜的晚霞映照在我們身上,舒服而愜意,幸福似乎在這里定格。
放學(xué)了。天已經(jīng)黑了。出校門(mén)口,與老師說(shuō)再見(jiàn)。父母早已等在門(mén)外。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看見(jiàn)他們?cè)谙蛭艺惺?,坐上?chē),“寶貝,餓了吧。”車(chē)內(nèi)總有些小零食或水果。
一天,花開(kāi)的幸福,打球的幸福,一盒牛奶的幸福,叮囑的幸福,散步的幸福,回家的幸福??全積在心中。在心中緩緩流淌。
世界是多么幸福,多么美好。
撿拾幸福作文500字五
幸福,一個(gè)簡(jiǎn)單的詞藻。就是在普通的生活中,也無(wú)處不在它的細(xì)小的身影。
一、幸福是一杯清茶
到了初中,學(xué)習(xí)更繁忙了,每天晚自習(xí)回家,就再?zèng)]有時(shí)間與爸爸媽媽交流,每當(dāng)我提起筆來(lái)準(zhǔn)備寫(xiě)字,一杯清茶就在我手邊了,一股清香霎時(shí)彌漫開(kāi)來(lái),使我緊張了一天的神經(jīng)能得到短暫的放松。抬起頭來(lái),卻又不見(jiàn)了媽媽的身影。淡淡的白開(kāi)水上零星漂浮著一些茶葉,茶葉在水里泡久了,茶也變得一股清香。只要寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了,低下頭來(lái),品幾品茶水,幸福的滋味便漫上心頭。
二、幸福是一種陪伴
這個(gè)七年級(jí),我參加了樂(lè)團(tuán),每一星期都要去常州練習(xí)。每一次,爸爸或媽媽總會(huì)陪著我,聽(tīng)著我反反復(fù)復(fù)地拉一首曲子,他們卻不厭其煩,還不時(shí)糾正我的坐姿。正因?yàn)橛辛税职謰寢尩呐惆?,我在臺(tái)上不再孤獨(dú)、害怕。
三、幸福是一份牽掛
上一星期,爸爸去了北京學(xué)習(xí)。爸爸剛到北京,就發(fā)來(lái)短信,叫我路上小心,早點(diǎn)睡覺(jué)。而每天晚上,一回到家我就迫不及待地想與爸爸網(wǎng)聊,就好像與爸爸一起談話一樣。爸爸即使遠(yuǎn)在北京,有了這份牽掛,那一句句關(guān)懷就如一股暖流,滲入我的心田,使我幸福無(wú)比。
生活若是一杯白開(kāi)水,幸福便是水里的茶葉;生活若是獨(dú)奏的小提琴曲,幸福便是有一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾;生活若是電話機(jī),幸福就是親人從電話那頭傳來(lái)的問(wèn)候……
幸福到底是什么:我不知道,我只知道幸福無(wú)處不在,只需要我們放開(kāi)心扉去尋找它,感受它,幸福就會(huì)悄悄來(lái)臨。
撿拾幸福作文500字六
最懷念的是什么,是過(guò)去。懷念過(guò)去那些純粹兒而簡(jiǎn)單的幸福,還有那一顆易滿足的心。
年幼時(shí),幸福的事有很多很多。
可能當(dāng)時(shí)的幸福是一件連衣裙。在農(nóng)村,沒(méi)有什么大超市,也沒(méi)有什么商品街,只有唯一一家服裝店,就羨煞旁人。那家店離我家有些遠(yuǎn),但并不妨礙我天天去看望這些在櫥窗里的漂亮裙子。那時(shí)候多么希望有一件裙子??!可是我沒(méi)敢開(kāi)口要,我知道,爺爺奶奶沒(méi)有什么閑錢(qián),一天到晚本忙的不得了,不希望他們?yōu)榱宋业囊粋€(gè)夢(mèng)想,而更加辛苦。那年生日,爺爺給我買(mǎi)了一件裙子,雖然特別簡(jiǎn)單,但我開(kāi)心了幾個(gè)星期,感覺(jué)幸福之神是眷顧我的。
也可能當(dāng)時(shí)的幸福還是一本童話故事。我上一年級(jí)那時(shí)其他的鄉(xiāng)鎮(zhèn)已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)了許多書(shū)店。我們村子最窮,還是什么都沒(méi)有。我聽(tīng)到的童話故事,都是在老師那里知道的。后來(lái)不知道哪個(gè)同學(xué)說(shuō)其他村子里有書(shū)店可以買(mǎi)到,我便一分一塊的攢錢(qián)掙錢(qián),終于偷偷摸摸地跑到其他村里,買(mǎi)到人生第一本童話故事,那本書(shū)的存在,讓我開(kāi)心了好幾個(gè)月,天天看,雖然不識(shí)字,但是撫摸著它的每一頁(yè),我都倍感幸福。也許幸福之神從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)。
或者當(dāng)時(shí)的幸福是一顆糖。雖然學(xué)校旁邊的雜貨店不少,但是一般不賣(mài)那些好看的糖果,因?yàn)橐谆?。偶爾進(jìn)貨一兩次,若是進(jìn)多了,他們反而虧本了,畢竟比較貴,小孩子沒(méi)有多少零花錢(qián),大人也不愿意多買(mǎi)。我便一直攢錢(qián),天天揣著錢(qián)去學(xué)校,天天都去那些店面前晃悠。功夫不負(fù)有心人可能說(shuō)的是我,雜貨鋪里沒(méi)等到,上帝卻是眷顧的很,在某日去學(xué)校時(shí),在路邊攤看見(jiàn)了,就買(mǎi)了好幾顆。那些糖特別好看,有點(diǎn)舍不得,不過(guò)怕它融化,還是吃了,不過(guò)糖果紙留下了。我真的慶幸我當(dāng)時(shí)可以擁有那份執(zhí)著,再或者不曾離開(kāi)的幸福之神。
豐子愷寫(xiě)過(guò)“你若愛(ài),生活哪里都可愛(ài)”,那么,你若幸福,生活哪里都幸福。我撿拾著舊時(shí)光的那些幸福和那顆已經(jīng)消失在遠(yuǎn)方的心,讓他們不遠(yuǎn)去。雖然如今的生活就像織布機(jī)的經(jīng)緯,一匹一匹的歲月都織出來(lái)了,但沒(méi)有花色,也沒(méi)有圖案,但我知道,幸福還在,夜里它會(huì)散發(fā)出不一樣的光。
以上,就是學(xué)分網(wǎng)小編為大家整理的撿拾幸福作文500字全部?jī)?nèi)容,更多作文內(nèi)容,請(qǐng)各位同學(xué)持續(xù)關(guān)注學(xué)分網(wǎng)。
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