最新春季期學(xué)校工作計劃 春季學(xué)校工作計劃(5篇)

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最新春季期學(xué)校工作計劃 春季學(xué)校工作計劃(5篇)
時間:2023-03-29 14:10:06     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春季期學(xué)校工作計劃 春季學(xué)校工作計劃篇一

在深入貫徹"用六年影響一生,讓童年奠基未來"的辦學(xué)宗旨的過程中,進一步推動"主動發(fā)展、自我完善"的學(xué)校文化核心價值在教師文化、學(xué)生文化、管理文化和課程文化中的貫徹和彰顯,構(gòu)建文化興校、文化育人的新機制,從和諧、內(nèi)涵、魅力三方面去提升辦學(xué)品位。

二、主要工作與目標(biāo)

1、以干部隊伍建設(shè)為重點,狠抓辦學(xué)思想向辦學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,強化領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力建設(shè),著力塑造具有"敬業(yè)、愛生、合作、創(chuàng)新"文化特質(zhì)的教師團隊,做到不誤事、辦好事、做成事。

2、強化德育的課題研究成果的總結(jié)與運用,著力完善課堂與班級互動,教育教學(xué)與管理、服務(wù)互補,六個年級統(tǒng)籌協(xié)調(diào),學(xué)校、家庭、社區(qū)同心同行的學(xué)生工作體系,確保工作實效。

3、以"促進師生成長的有效教學(xué)研究"課題結(jié)題為契機,進一步貫徹有效教學(xué)思想,以課程的思維整合教育教學(xué)活動,提升教育教學(xué)活動的育人功能。著力做好課題結(jié)題、靈動課堂展示和"課程校本化實施"課題的啟動和調(diào)研。

4、進一步加強學(xué)校信息化資源的整合、管理與應(yīng)用,提高辦公和教學(xué)的智能化水平。著重抓好教學(xué)平臺完善、辦公平臺升級、家校通平臺對接以及辦公手機與學(xué)生出入卡的使用與管理。

5、積極爭取上級支持,最大化擴大學(xué)校資源,改善辦學(xué)環(huán)境和教育資源,做好校史室、實驗室、會議室裝修的立項與設(shè)計。

6、完善教學(xué)質(zhì)量、教研成果考核評價制度,修訂教師績效工資考核發(fā)放辦法,力求績效工資分配與實際工作態(tài)度、能力、業(yè)績的績效相對應(yīng)。

三、主要工作措施

(一)充分發(fā)揮隊伍的導(dǎo)向作用,力求使蹲點、導(dǎo)線、管面工作落在實處,抓出成效

1、學(xué)校中層以上干部要在思想、態(tài)度、作風(fēng)、水平等方面進一步為教師作出表率;

2、全體教師認(rèn)真貫徹"第一責(zé)任人和合作者"的雙重角色責(zé)任,不斷增強自主管理、自我完善的發(fā)展意識,提高全體教師崗位創(chuàng)優(yōu)的工作自覺;

3、各部門負(fù)責(zé)人要提高工作的主動性和創(chuàng)造性,以更加積極的思維去觀察、思考、推進、完善所分管、所領(lǐng)導(dǎo)的工作。

(二)加快教師隊伍建設(shè),營造學(xué)習(xí)之風(fēng)、研究之風(fēng)、提升之風(fēng)。

1、狠抓學(xué)校辦學(xué)理念、教育思想、教學(xué)思想的學(xué)習(xí)貫徹,力求讀懂、弄通、會用;

2、強化全體教師的學(xué)習(xí)和研究意思,提升文化素養(yǎng)。引導(dǎo)教師,確定個人專業(yè)發(fā)展的階段定位,以靈動課堂和特色班級建設(shè)為抓手,按照"六個一"(即研讀一本教育專著、研究一個基本課型、執(zhí)教一節(jié)典型課例、撰寫一份行動研究案例、提供一次專業(yè)發(fā)展經(jīng)驗分享、提交一篇經(jīng)驗論文)的專業(yè)發(fā)展目標(biāo),在本職崗位上完善自己、提升自己、成就自己;

3、引導(dǎo)教師自覺參加常態(tài)教研和課題研究,積極參加上級業(yè)務(wù)部門和學(xué)校教改協(xié)作組織的研究、交流活動,凸顯個人在教育教學(xué)領(lǐng)域的獨特價值。

(三)強化學(xué)生工作的研究與改革

1、在學(xué)校德育理念的統(tǒng)籌下,發(fā)揮大隊部、年級、班級的主動性,大力推廣德育課題研究成果,使之轉(zhuǎn)化為學(xué)校德育常態(tài)工作的思想和方法;

2、積極探索常規(guī)德育活動與主題德育體驗活動的課程化實施,明確目標(biāo),理順?biāo)悸罚晟茩C制,有序推進;

3、在做好班級基本建設(shè)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)班主任加強班級個性問題的研究,以自身的專業(yè)優(yōu)勢建設(shè)特色班級,引領(lǐng)學(xué)生成長。

(四)深化課程教學(xué)研究

1、以靈動課堂的研究為重點,大力推廣有效教學(xué)的研究成果,形成具有學(xué)校原創(chuàng)特色的有效備課、有效提問、有效討論、有效合作、有效作業(yè)以及教學(xué)資源有效整合的操作策略;

2、加強課程校本化實施的需求調(diào)查。探索地方歷史文化資源在學(xué)科課程中的拓展?jié)B透,研究將學(xué)生社團活動、主題教育活動納入個性發(fā)展課程和成長體驗課程,制定目標(biāo),探索實施途徑。讓每一位教師既是課程的實踐者,又是課程的開發(fā)者。

3、結(jié)合新課標(biāo)修訂版的實施,引導(dǎo)每一位教師加強學(xué)科教材體系的整體研究、教學(xué)內(nèi)容育人價值的目標(biāo)研究和學(xué)生實際學(xué)習(xí)的狀態(tài)研究,不斷提高自身研究教材、理解教材、處理教材的能力和水平,彰顯以智慧啟迪智慧的專業(yè)魅力。

(五)加塊信息技術(shù)建設(shè)

1、以辦公平臺的升級為重點,做好辦公系統(tǒng)、家校通系統(tǒng)和短信平臺的更新銜接,提高網(wǎng)絡(luò)資源的整合與運用效率,做到便捷、好用、高效。

2、加強與相關(guān)專業(yè)部門的合作,切實抓好"__網(wǎng)"(即學(xué)校網(wǎng)站、校內(nèi)教學(xué)平臺和遠(yuǎn)程教學(xué)平臺,內(nèi)部辦公網(wǎng)、家校通信息網(wǎng)、校園廣播網(wǎng)、有線電視網(wǎng)、校園安防網(wǎng))的建設(shè)和管理;完善"六大電子資源庫"(即學(xué)籍庫、圖片庫、教育資源庫、資產(chǎn)管理庫、圖書管理庫、校史資源庫)建設(shè)。

3、加大現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)與使用的科研力度。作為全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校,應(yīng)結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用中的問題開展課題研究,保持理念、設(shè)備、技術(shù)和運用等多領(lǐng)域的優(yōu)勢,切實發(fā)揮示范作用。

四、重大教育教學(xué)活動安排

二月:

1、做好開學(xué)的各項常規(guī)工作(重點是配餐與局部教師任課調(diào)整);

2、完成課題結(jié)題的各項準(zhǔn)備工作(資料準(zhǔn)備、課堂教學(xué)展示、學(xué)科團隊展示及會務(wù)準(zhǔn)備);

3、全面完善學(xué)校文化環(huán)境和基本硬件設(shè)施,以整潔、優(yōu)美、文雅、和諧的校園環(huán)境,呈獻給來自全國各地的代表。

三月:

1、召開課題結(jié)題會;

2、籌備全國整改委《當(dāng)代學(xué)校課堂文化研究》第__次學(xué)術(shù)年會展示項目;

2、出臺"課程校本化實施"需求調(diào)查方案。

四月:

1、各學(xué)科以教研組開展"靈動課堂"研討會;

2、會議展示項目彩排;

3、制定學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案

五月:

1、召開術(shù)科課程考核評價與教學(xué)教研成果獎勵辦法修改征求意見會;

2、出席全國整改委《當(dāng)代學(xué)校課堂文化研究》第__次學(xué)術(shù)年會;

3、舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)與五年級軍訓(xùn);

六月:

1、"課程校本化實施"課題開題會

2、教代會討論術(shù)科考核評價辦法、績效工資分配改進辦法;

七月:

1、期末復(fù)習(xí)考試;

2、教育教學(xué)工作考核評價;

3、安排暑假會議室、校史陳列室、實驗室維修事項;

4、六年級畢業(yè)典禮。

春季期學(xué)校工作計劃 春季學(xué)校工作計劃篇二

一、指導(dǎo)思想

以認(rèn)真貫徹落實各級財政工作會議精神,圍繞學(xué)校工作中心,以服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)師生為宗旨,以強化財務(wù)管理、規(guī)范財務(wù)運行機制、提高資金使用效益為目標(biāo),進一步強化常規(guī)管理,大力開展增收節(jié)支活動,廣辟財源,節(jié)省開支,盤活資金,保障供給;充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),增強自我造血功能。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、依法組織收入,足額收取各項費用。在開學(xué)收費工作中,一是要抓好收費宣傳工作,采取不同形式向?qū)W生、向社會宣傳公示收費政策,開學(xué)前召開班主任會議,繼續(xù)做好政策宣傳,講明收費操作程序和注意事項。開學(xué)收費時在收費處設(shè)立收費公示牌,向社會公示收費依據(jù)、收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn);二是嚴(yán)把政策關(guān),按文件規(guī)定的項目和標(biāo)準(zhǔn)收費,杜絕自立項目收費和搭車收費現(xiàn)象;三是要加強資金管理,嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線的資金管理政策,將收入資金全額納入財政專戶儲存,確保學(xué)校財產(chǎn)不受損失。

2、強化預(yù)算管理,認(rèn)真編制財務(wù)收支預(yù)算。學(xué)期初,我們將根據(jù)市財政局下達(dá)的預(yù)算指標(biāo)和支出口徑,結(jié)合學(xué)校事業(yè)計劃,本著“以收定支,量入為出,收支平衡”的原則,編制詳細(xì)的年度經(jīng)費收支預(yù)算方案,提交職代會審議通過后報市教育局、市財政局。同時,將定期對預(yù)算執(zhí)行情況進行認(rèn)真分析,確保年度收支預(yù)算順利實施。

3、規(guī)范學(xué)生交費管理,建立學(xué)期交費臺帳。開學(xué)初,我們將對學(xué)生交費情況進行全面清理,分班登記學(xué)期收費臺帳,并將各班交費情況向予于公布,對拖欠學(xué)費的要及時清收。

4、進一步加強代收費的管理,努力減輕學(xué)生經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。代收費屬于學(xué)校代收代管經(jīng)費,必須遵循“期初收取、期末結(jié)帳、多退少補”的管理原則。三月份財務(wù)室將與各班進一步核實班級人數(shù),計算班級代收費收入。學(xué)期結(jié)束時,將召開代收費收支結(jié)算會議,公布核對代收費收支余超情況,按代收費管理原則與各班辦理代收費結(jié)算,并督促各班與學(xué)生個人辦理結(jié)算退款。開學(xué)初,財務(wù)室將對上學(xué)期各班與學(xué)生個人代收費結(jié)算退款情況進行跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,對其責(zé)任人進行責(zé)任追究。

5、搶抓機遇,繼續(xù)向上級財政爭取項目資金。根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神,國家在“十二五”期間,將繼續(xù)對職業(yè)教育實行專項重點扶持。五年內(nèi)對“國家級重點職校”投入1000萬元基礎(chǔ)能力建設(shè)項目資金。今年我們將一如繼往地積極向省發(fā)改委申報新建學(xué)生宿舍樓、新建實訓(xùn)基地和化工仿真生產(chǎn)線及改建教學(xué)樓等國債資金建設(shè)項目,計劃總投資1300萬元,并且要千方百計地爭取擠占前列,力爭20__年納入國家計劃。

6、規(guī)范超市管理,努力提高經(jīng)濟效益。一是要努力降低銷售成本和管理費用,合理避稅,提高利潤,實現(xiàn)年純利40萬元的工作目標(biāo);二是嚴(yán)把進貨渠道關(guān),大宗批量商品采購實行公開招標(biāo),公開競價,一般商品實行集體采購制,努力提高進銷差價;三是嚴(yán)把商品質(zhì)量關(guān),禁止“三無”產(chǎn)品和無產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)識的產(chǎn)品進入校園,禁止超市出售危禁物品和有害學(xué)生身心健康的商品,確保師生食品衛(wèi)生安全;四是嚴(yán)把人員聘用關(guān),對超市營銷人員實行公開招聘,努力提高人員素質(zhì),要求品德高尚,業(yè)務(wù)精良,身體健康,年富力強。同時為充分調(diào)動工作積極性,工作實行輪崗制,待遇實行提成制。。

7、進一步加強校辦農(nóng)場和各門店管理。一是嚴(yán)格實行政府統(tǒng)一招租,出租門店及農(nóng)場魚塘租賃期滿后,由市國有資產(chǎn)管理辦公室會同市招標(biāo)辦面向社會公開招租簽定合同,一次性收取租金及合同保證金,二是要督促業(yè)主認(rèn)真履行合同,守法經(jīng)營,按期足額繳納各類稅費。

8、繼續(xù)抓好文印工作。文印工作要以服務(wù)為宗旨,以教學(xué)為中心,服務(wù)教育教學(xué),服務(wù)于師生,不斷改進工作方法,提高服務(wù)質(zhì)量,提高工作效率,進一步加強成本校算,努力降低耗材費用,提高經(jīng)濟效益,努力實現(xiàn)年純利6萬元的工作目標(biāo)。

9、貫徹落實資助政策,把貧困資助和免學(xué)費工作抓好抓實。二月份處理好20__年秋季免學(xué)費遺留,三月份積極向政府申報審批20__年秋季助學(xué)金資金,并及時發(fā)放到學(xué)生個人帳戶,六月份根據(jù)國家助學(xué)金和免學(xué)費資金到位情況,盡可能落實20__年學(xué)費減免和20__年春季貧困資助。

10、積極向國有資產(chǎn)管理局申報原教師進修學(xué)校資產(chǎn)處置。原教師進修學(xué)校歸并我校后,租賃給星火學(xué)校經(jīng)營了三年,合同于20__年8月到期,資產(chǎn)處于閑置狀態(tài),目前,學(xué)校因固定資產(chǎn)投資引起債務(wù)500余萬元,導(dǎo)致學(xué)校經(jīng)費運轉(zhuǎn)困難,所以,學(xué)校決定將原教師進修學(xué)校固定資產(chǎn)上交財政處置,所收資金用于還債。

春季期學(xué)校工作計劃 春季學(xué)校工作計劃篇三

一、指導(dǎo)思想:

以全市教育會議精神為指南,以市局“五項”考評為契機,積極學(xué)習(xí)南通教育經(jīng)驗,實行精細(xì)化管理,創(chuàng)建和諧型校園。以加強教師的職業(yè)道德建設(shè)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為主線,突出德育首要的位。堅持開展校本教研,以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口,以深入學(xué)習(xí)知名教師為載體,以促進學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標(biāo),進一步深化課程改革,切實推進素質(zhì)教育,提升辦學(xué)品味。

二、學(xué)校管理目標(biāo):

規(guī)范加特色,確保在市、鎮(zhèn)兩級主管部門對學(xué)校的綜合評估中繼續(xù)保持領(lǐng)先位次,辦好人民滿意教育,打造全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)品牌學(xué)校。

三、主要措施:

1、深入開展學(xué)習(xí)南通教育經(jīng)驗的活動,追求人品與學(xué)問的同步卓越。樹立三種精神(精誠團結(jié)的協(xié)作精神,永不停息的攀登精神,關(guān)愛人人的平民精神);倡導(dǎo)“四個不計較”(工作苦點甜點不計較,擔(dān)子輕點重點不計較,榮譽多點少點不計較,特色高點低點不計較)。

2、堅持德育為首,抓好德育隊伍、德育網(wǎng)絡(luò)、德育評價體系建設(shè)。堅持抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育不放松,重點抓好安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育。開展經(jīng)常性的評優(yōu)表?;顒?,定期開展評選優(yōu)秀班主任、先進德育工作者、師德標(biāo)兵以及安全文明班級、星級學(xué)生、十佳標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部的活動。

3、突出教學(xué)的中心的位,把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的第一要務(wù)。進一步深化課堂教學(xué)改革,扎實開展校本教研,通過“名師引路”、“自我反思”、“同伴協(xié)助”、“網(wǎng)絡(luò)教研”、“專業(yè)扶持”等形式,在全體教師中廣泛、深入、持久、扎實的開展新課程下的校本教研活動。通過研究,促進課改理念在課堂教學(xué)中的運用,促進課堂教學(xué)有效性的提升,促進全體教師的專業(yè)發(fā)展。

4、認(rèn)真抓好教學(xué)過程管理。教學(xué)常規(guī)要做到“四精四必六認(rèn)真”,即精選、精講、精練、精批;有發(fā)必收、有收必改、有改必評,有評必糾;認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真選編批改講評作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真組織考試、認(rèn)真組織活動。通過聽課、檢查教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況、組織教師和學(xué)生座談等形式,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)問題,使教學(xué)常規(guī)工作落到實處。

5、抓好各類評優(yōu)活動。繼續(xù)抓好優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)論文、優(yōu)質(zhì)案例等參賽活動。

6、加強學(xué)校財產(chǎn)財務(wù)的管理,實行民主理財,將有限的資金用在教學(xué)上。

四、工作要求:

1、德育:

①、抓教師師德師風(fēng)建設(shè),組織學(xué)習(xí)實踐活動,開展好黨風(fēng)廉政建設(shè),規(guī)范教師從教行為,及時查處體罰學(xué)生、違規(guī)收費、以教謀私等違規(guī)行為,每月對教師的師德管理績效組織考評。

②、加強書香校園建設(shè),評選“書香班級”、“書香學(xué)生”、“書香家庭”,豐富校園文化(辦好宣傳櫥窗、懸掛警示語、主辦作文校報、辦好紅領(lǐng)巾廣播)。

③、抓學(xué)生養(yǎng)成教育(勤學(xué)教育、安全教育、孝雅教育、行為習(xí)慣教育)有計劃有步驟的開展“學(xué)榜樣見行動”活動、讀書活動、主題班會隊會等德育活動。

④、組織豐富多彩的“大家唱 大家跳”藝術(shù)教育活動,抓好體育特長訓(xùn)練,積極推廣第一套校園集體舞,鞏固乒乓球隊訓(xùn)練成果。

⑤、繼續(xù)抓好文明班級、“五最”學(xué)生的評選,樹立榜樣發(fā)揮示范輻射作用。

⑥、組織好升旗儀式及記載工作,負(fù)責(zé)國旗下的主題講話安排。

⑦、家長學(xué)校的課程安排及活動組織,家校聯(lián)系工作的安排與組織。

⑧、抓校園及周邊環(huán)境的整治,處理好偶發(fā)事件及學(xué)生違紀(jì)事件。

⑨、抓班級量化管理,督促《班務(wù)日志》、《班主任工作手冊》等的填寫。

⑩、制定政教、少輔、班輔、考勤、控流、安全等方面的計劃、制度、責(zé)任狀和教師政教工作考評方案及期末工作總結(jié),將上述資料整理歸檔。

2、教學(xué):

①、制定并嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)、教研計劃與制度及教師教學(xué)工作績效考評方案。

②、加強對教學(xué)教研工作的領(lǐng)導(dǎo),建立領(lǐng)導(dǎo)管科、蹲年級制度,成立學(xué)科教研組,定期開展教研活動,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。各科教研組分工如下:

語文組:張文貴 數(shù)學(xué)組:龔連新 綜合組:唐善棟

管科領(lǐng)導(dǎo) :

語文科:王凱平 數(shù)學(xué)科:姜華山 綜合科:肖金武

蹲年級領(lǐng)導(dǎo):

一年級:肖金武 二年級:劉 乾 三年級:張文舫

四年級:王 偉 五年級:王凱平 六年級:姜華山

③、抓好教師校本培訓(xùn),語文、數(shù)學(xué)教研組每周組織一次校本研訓(xùn)活動。發(fā)揮好教研組長和各學(xué)科學(xué)會會員的骨干帶頭輻射作用,堅持開展網(wǎng)絡(luò)教研,加強博客團隊建設(shè),開展優(yōu)秀博文評選活動。

④、切實提高課堂教學(xué)效率,加強課堂教學(xué)有效性研究,堅持開展聽“推門課”活動,積極倡導(dǎo)高效務(wù)實的課堂教學(xué)理念。

⑤、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真組織常規(guī)的月備改工作檢查與平時不定期抽查相結(jié)合,嚴(yán)肅處理各種教學(xué)事故。

⑥、組織好基礎(chǔ)年級調(diào)考、小科抽考、六年級統(tǒng)考與各級各類競賽(重點是學(xué)生特長競賽和作文競賽)。注重教師教學(xué)質(zhì)量分析工作,搞好教師教學(xué)考核工作,抓好各類資料的收集歸檔工作。

3、后勤:

①、制定后勤工作計劃、制度、管理方案等。

②、設(shè)計校園建設(shè)規(guī)劃,進一步綠化、美化、凈化校園。

③、加強學(xué)生勞動實踐基的建設(shè),管理好水電設(shè)施,維護維修房屋與配套設(shè)施。

④、建立健全校產(chǎn)、財務(wù)管理及采購制度,收支情況日清月結(jié),實行民主理財、民主監(jiān)督。管理好學(xué)校財產(chǎn),與相關(guān)責(zé)任人簽定校產(chǎn)管理責(zé)任狀

⑤、抓后勤人員的思想建設(shè)工作,讓后勤人員樹立全心全意服務(wù)師生的意識,保障后勤供給。開源節(jié)流,不亂花一分錢,購買用品嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)和價格關(guān),嚴(yán)格報銷和審批手續(xù)。

4、工會、婦女工作

①、配合學(xué)校抓好教職工與學(xué)生的政治思想工作,組織教職工開展健康有益的活動,協(xié)調(diào)各線之間的關(guān)系,完成任務(wù)保質(zhì)保量。

②、召開好教代會,對學(xué)校事務(wù)民主監(jiān)督民主參與民主管理,監(jiān)督教職工學(xué)期或?qū)W年總結(jié)考評工作,統(tǒng)計公布各項結(jié)算情況

③、與政教處協(xié)調(diào)配合抓好家長學(xué)校的培訓(xùn)與組織工作。

④、注重發(fā)揮好女教師和職工的工作積極性,維護合法權(quán)益。

春季期學(xué)校工作計劃 春季學(xué)校工作計劃篇四

一、工作思路

以“為學(xué)生發(fā)展奠基,為教師成長鋪路”作為辦學(xué)理念,以“校本教研和遠(yuǎn)程教育”為特色,以“校園文化建設(shè)”為重點,以“規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理”為中心,關(guān)注“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”,加強學(xué)校安全管理,樹立“后勤為師生服務(wù)的意識”,努力提高全體教師的工作積極性,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、完善相關(guān)管理制度。

2、全面落實各項工作的常規(guī)管理。

3、加強校園文化建設(shè),開展書香童年讀書活動,加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提升學(xué)校底蘊和品位。

4、認(rèn)真組織以“遠(yuǎn)程教育課題”為重點的課題研究活動。

5、規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理,嚴(yán)格控制超級大班。

6、認(rèn)真組織好“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”慶祝活動。

7、進一步推進學(xué)校信息化發(fā)展,深化網(wǎng)上教研工作,達(dá)成教師專業(yè)化成長新的生長點。

8、加強后勤工作管理,努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量。

三、主要工作

(一)黨政工作。

1、加強教職工思想政治工作,創(chuàng)建團結(jié)和諧的教師團隊,組織教師創(chuàng)造性地開展有益的活動。

2、重視學(xué)?;鶎咏M織建設(shè),定期召開黨員生活會。

3、做好校務(wù)公開公示工作,積極發(fā)揮組織監(jiān)督職能。

4、重視學(xué)校計劃生育工作,建好相應(yīng)臺帳。

5、努力創(chuàng)建市級、州級文明單位,大力宣傳學(xué)校各項工作。

(二)德育工作。

1、加強班主任管理和班集體管理工作,組織召開班主任經(jīng)驗交流會和班集體展示活動。

2、落實“班主任隊伍建設(shè)月培訓(xùn)制度”。

春季期學(xué)校工作計劃 春季學(xué)校工作計劃篇五

一、隊伍建設(shè):

1、積極參加師德師能“百千萬”工程建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行師德“八不準(zhǔn)”。

2、加強教師團隊建設(shè),凝聚教學(xué)合力,彌補師資老化和師資不足的缺陷。

3、繼續(xù)組織好“青年教師讀書會”活動,開展好“青年教師綜合素質(zhì)提升”活動,組織參加首屆“班主任魅力獎”、第八屆青年教師“三字一話”和信息技術(shù)能力大賽,加強青年教師培養(yǎng)和骨干教師培育。

4、修改完善《績效工資方案》和《教科研獎勵辦法》。

二、德育工作

1、深化養(yǎng)成教育,特別是行為習(xí)慣培養(yǎng)。

2、結(jié)合重大節(jié)日,開展豐富多彩的體驗活動。組織好清明節(jié)祭掃。

3、強化少先隊陣地建設(shè),開展“美麗教室”評選。

4、開展崗位體驗活動,強化“紅領(lǐng)巾文明崗”的管理,改進“文明班級”評選辦法。

5、推進學(xué)生社團建設(shè),積極創(chuàng)建“蔣鶴林英雄中隊”和“孫蔚民中隊”。

三、教學(xué)工作

1、精致教學(xué)流程管理,積極創(chuàng)建“揚州市校本教研星級學(xué)校”。

2、加強校本教學(xué)研究,完善“一人一課”教研課教學(xué)流程,提高教研效果。

3、加強綜合學(xué)科的教學(xué)管理,提高綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

4、組織好江蘇省教育學(xué)會“十三五”課題的開題和研究工作,提高課題研究的層次和水平。

5、嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,開啟上足較好所有課程,廣泛開展“陽光體育”和體藝“2+1”活動。

6、積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課競賽。

四、后勤管理

1、加強安全常規(guī)管理,特別是校車管理。

2、進一步完善學(xué)校財務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度。

4、強化食堂管理、電教設(shè)備管理和專用教室管理,發(fā)揮服務(wù)育的作用,發(fā)揮設(shè)備的使用效益。

重點工作:

1、強化教師隊伍建設(shè),爭取骨干教師隊伍建設(shè)有提高。

2、抓好教學(xué)常規(guī)管理,爭取創(chuàng)建“揚州市校本教研星級學(xué)?!薄?/p>

3、結(jié)合重大節(jié)日,開展豐富多彩的體驗活動。

4、推進學(xué)生社團建設(shè),積極創(chuàng)建“蔣鶴林英雄中隊”和“孫蔚民中隊”。

創(chuàng)新工作:

強化備課組、教研組、年級組及班集體的團隊力量,匯聚成員智慧,形成工作合力。

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