初中老師不在的三分鐘范文(22篇)

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初中老師不在的三分鐘范文(22篇)
時間:2023-12-14 03:24:04     小編:翰墨

總結(jié)是對自己的一種檢視,也是對他人的一種反饋。寫總結(jié)之前,我們可以先對所學(xué)知識進(jìn)行分類整理,然后再進(jìn)行總結(jié)和歸納。經(jīng)過篩選,以下是一些不錯的總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

初中老師不在的三分鐘篇一

“班主任到五樓會議室開會。”這是廣播發(fā)出的聲音,只見老師在黑板上留了很多作業(yè),便“噔、噔、噔”上了樓。老師走后教室里就象油鍋里滴了一滴水似的“炸”開了。有的男同學(xué)在考腦筋急轉(zhuǎn)彎,有的男同學(xué)在練武打,有幾個淘氣包正商量著“鬼”計(jì),有的女同學(xué)星期天玩耍的計(jì)劃,而有的同學(xué)正在埋頭寫老師留的作業(yè),好象天塌下來都不關(guān)他的事。

看那邊周月和胡廣打了起來,周月扯著胡廣的衣服,胡廣掐著周月的臉,這時他們都往后退了一步。他們就象下山的老虎,周月一個箭步?jīng)_了上去,胡廣一點(diǎn)防備也沒有,被周月打了個“嘴啃泥”,胡廣也不甘示弱,站了起來把周月踢到了“二里地”,胡廣嘴里喊到“氣死我也”。

再看那邊,王彤月和張雨萌又吵了個雞犬不寧,你一言我一語,“你以為你是衛(wèi)生委員就了不起了。”“那怎么這還是老師分配的呢!氣死你?!闭f著就朝張雨萌做了個鬼臉。知道的還行,不知道的還以為是餓極了的小雞在找食吃呢!

這時門開了,同學(xué)們都以為是老師回來了,抬頭一看,原來是一個淘氣鬼假裝老師背著手、瞪著眼睛、撅著嘴,同學(xué)們捧腹大笑。他們繼續(xù)武打、考題、商量計(jì)謀。

正在同學(xué)們高興的時候,不知誰喊了一聲“老師來了”,頓時,同學(xué)們“各就各位”,裝著老師走之前的樣子,只見老師皺著眉、嘆著氣、抽著鼻,同學(xué)們都羞愧的低下了頭。

初中老師不在的三分鐘篇二

老師不在的.兩分鐘“嗒嗒嗒……”余老師的腳步聲越來越輕,大概又有什么急事去辦公室了吧,。“我看過不了多久,那些調(diào)皮鬼又要大鬧天宮了?!蔽以谛睦锬啬钸丁?/p>

過了一分鐘左右,果真不出我所料——教室里沸騰起來了,就像清晨那熱鬧的菜市場。

瞧,那幾個男同學(xué)嬉皮笑臉的,一會兒做著鬼臉,一會兒指手劃腳,爭先恐后地舉著手向我這個班長打小報告。你說一句,我回一句,就像一群閑不住的小麻雀,嘰嘰喳喳的,鬧個不停。

我還沒搞明白他們是在爭論什么,那邊兩個已經(jīng)開始“大顯身手”了。一個跺著腳,雙手做著舉棍子的樣子,大聲說道:

“吃俺老孫一棒!”另一個也不甘示弱,指著“孫悟空”的鼻子說:“下次一定找你算帳!”兩人就像兩頭好斗的公牛,互不相讓。我費(fèi)了九牛二虎之力才將他們勸開。

剛松了口氣,抬頭一看,奇怪——中間的那些同學(xué)怎么一個個縮著脖子呀?我走近一看,“咦,夏天的位子上怎么沒人?”我問他旁邊的同學(xué),他們神秘地往地上一指,我順著他們指的方向望去,只見夏天弓著背,賊頭賊腦地在桌子底下爬。我一問,才明白,原來他是想撓別人的癢癢,怕被別人發(fā)現(xiàn),所以就像小狗似的躲在桌下。那些同學(xué)為了不被他撓,所以都練起了什么“烏龜縮脖功”。我真是又好氣又好笑。唉,夏天呀夏天,你怎么老毛病總不改呢,我無奈地?fù)u搖頭。

“老師來了!”不知道是誰大喊一聲。同學(xué)們一個個像是腳底抹了油似的,一下子就溜回了座位,低著頭做起了作業(yè)。

教室里立刻變得鴉雀無聲。不一會兒,“嗒嗒嗒”的腳步聲越來越近,熟悉的身影——余老師走進(jìn)了教室。只見她露出了滿意的笑容,也許是看到同學(xué)們這么“自覺”吧。

初中老師不在的三分鐘篇三

今天,天氣好的總讓人覺得該唱幾句似的,同學(xué)們一大早就來到教室里神侃。

快上課了,陸老師卻冷不丁冒出一個驚人的話語:“我把作文本落在樓下了!”話音剛落,同學(xué)們就露出了奇怪的笑容,雖然我不知道這是為什么,但也“鸚鵡學(xué)舌”,跟著笑起來,真是“笑里藏刀”呀!

瞧,慧晶和張龍龍好似下山的老虎,雙手插腰,虎視眈眈地瞪著對方,突然兩人伸出腳踢向?qū)Ψ?,可看這溫柔的動作,真不亞于“芭蕾舞演員”呢!不知道的人,還真以為他們在跳交誼舞呢!突然,慧晶來個“下馬威”,當(dāng)一回“巾幗英雄”,仿佛在說:“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓!”她沖了過去,把張龍龍揍得連氣都不敢出,真是大快人心!

再看看那邊,林璐和葉鵬飛已吵得雞犬不寧了。“這椅子是白癡的!”“你才白癡!”————兩個人像斗雞般,你一言,我一語地吵開了。乍一聽,還真以為有一群剛出生的小雞在“嘰嘰”叫著,要找媽媽呢!

突然,門前閃過一個人影,我們還以為是老師來了!嚇得立即變回“本色”,可定睛一看,原來是一個遲到的同學(xué)呀!教室里又由靜轉(zhuǎn)為鬧,我們好似花果山的猴子,又開始“大鬧天宮”。

“老師來了!”不知是誰叫了一聲,我們從“四面八方”都“各就各位”。陸老師走進(jìn)了教室,笑笑,隨手在黑板上寫著:今天的作文是老師不在的兩分鐘!

我們一看,嚇傻眼了,個個瞪圓了眼睛,張大了嘴巴————

初中老師不在的三分鐘篇四

一天中午,我一如既往地來到學(xué)校,剛坐下,“丁丁玲玲”的鈴聲就嘩啦啦地響了起來,同學(xué)們都紛紛回到座位上,有的在看書,有的在寫作業(yè),有的在玩自己的。不過,像往日,老師這時都會沖進(jìn)教室,制止我們這種嬉鬧的場面。

過了五分鐘,還不見老師的人影,大家心里都納悶了:為什么老師沒來?難道老師有事來不了了。當(dāng)我們沉入思考時。突然,不知哪位同學(xué)說了一句:“管他呢,老師來不來都一樣,我們繼續(xù)玩我們的?!边@時大家都不再沉思了,都又干起了自己的事了,有一大群的女生在談話,有的男生在下棋,還有的男生居然在教室里打籃球。“來,扔給我吧。”還時不時的發(fā)出一陣聲音。這場面,甚至比菜市場還要吵、鬧。

忽然,一位男同學(xué)從另一位同學(xué)手中把籃球給奪了過來,接著一個灌籃的姿勢,把手舉了起來,手舉托著籃球,身體前傾,手用力將籃球給推了出去,不知是用力過大還是這籃球喜歡黏著燈,球一下撞到了燈上,把電燈的燈管給砸了出去?!皳渫ā敝宦犚娨魂嚥Aに榈穆曇?,再往地上一看,已滿是玻璃片了。這時,教室里十分安靜,大家看著地上的玻璃碎片,心中不禁產(chǎn)生一種恐懼的心理:這下糟了,老師會不會罰全班啊!希望老師沒有發(fā)現(xiàn)。大家都愣了一會兒,“叮鈴鈴”下課鈴響了起來,幾位同學(xué)把地面上的玻璃碎片都清理干凈了。

事后,老師懲罰了那位肇事的同學(xué)。從中我明白了:我們應(yīng)該從小就養(yǎng)成好習(xí)慣,不要依賴他人,不管老師在或不在時,我們都應(yīng)該保持安靜,養(yǎng)成自覺的好習(xí)慣。

初中老師不在的三分鐘篇五

當(dāng)老師在教室里的時候,教室里安安靜靜的,有裝模作樣寫作業(yè)的,有裝模作樣看書的,可是老師邁出教室的時候,我就在心中默念五個數(shù):5.4.3.2.1果然他們原型畢露,教室里又像炸開了鍋似的,響起了熟悉的‘‘叫喊加廢話'’的奏鳴曲,但教室里面也有少部分安靜的同學(xué),第一部分是望風(fēng)的人,也就是把頭伸出門外或窗外,偵察老師的行蹤,他們的'動作酷似一個個間諜,特務(wù),好像天天想在我們班上演“諜中諜”,當(dāng)老師走過來時他們會先大喊一聲老師來啦,然后很狼狽地跑回座位,還有三四個人是很自覺的,老師在不在都是一個樣的,相比起來那些戴著面具生活在老師的面前就算是連平時講話的聲音也需要包裝一下,憋出普通話,裝出很柔弱的聲音,這樣子下去就會變成一個十足的兩面派,這樣的做作實(shí)在是太假了,讓人都覺得惡心,我們一定要做到老師在和老師不在一樣。

伴隨著一段輕快的音樂,下午第三節(jié)課開始了。

可是,我們?nèi)嗤瑢W(xué)等了好久,老師還是遲遲未到。有些同學(xué)已經(jīng)承不住氣了,開始講話、打鬧了。

這時,班長走上講臺讓我們做家作。我們紛紛拿出家作,認(rèn)真的做了起來。突然,坐在我旁邊的孫欽濤離開了座位,走到幾只凈水桶那邊,然后把其中一只有水的桶抱了起來,在教室里轉(zhuǎn)起了圈,像耍猴一般,弄得全班同學(xué)哭笑不得。

這節(jié)課,同學(xué)們玩得很開心,因?yàn)槔蠋煵辉凇?/p>

前幾分鐘還安靜的教室,現(xiàn)在就像一個蜜蜂窩一樣開始翁翁地有聲音。

當(dāng)老師不在時,做作業(yè)的,講話的,追跑的,看書的……應(yīng)有盡有,然而,我們應(yīng)該做到老師在不在,一個樣;班主任或其他老師管理,一個樣;讓老師放心地走,高興地回。

你可別以為我們會乘機(jī)大鬧天宮,老師不在的時候我們可認(rèn)真著呢!一大早,同學(xué)們就來到教室,老遠(yuǎn)就能聽見我們瑯瑯的讀書聲。原先那幾個“調(diào)皮鬼”,都被組長、班長、課代表管得乖乖的,一點(diǎn)兒也沒有想搗鬼的跡象。在班干部的領(lǐng)讀下,我們讀課文的勁頭可高了,大家臉上帶著燦爛的微笑,讀得那么投入,那么激情滿懷。老師,您一定想不到吧!我們班的“調(diào)皮鬼”勤勞多了,他們把黑板擦得烏黑發(fā)亮,把講臺收拾得干干凈凈,一定會受到老師的表揚(yáng)。

老師,您不在的時候,組長們個個認(rèn)真地對待作業(yè)檢查和批改,沒有一點(diǎn)休息的時間,有時甚至忘做數(shù)學(xué)中午作業(yè)。大家把事情做得順順當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

老師,您不在的時候,同學(xué)們的微笑無處不在,但這微笑中似乎又包含著點(diǎn)什么。哦,那是同學(xué)們的期盼,希望您能快點(diǎn)回到我們的身邊,傾聽您聲情并茂的講課。

這時,老師腳步聲傳到了我們耳朵里。剛才腦的同學(xué)連滾帶爬地回了座位。我們也嚇壞了,拿起語文書趕緊裝模作樣。

那是一個星期三,下午第二節(jié)課,老師要去開會,就布置了一點(diǎn)作業(yè)給同學(xué)們寫,還囑咐大家要安靜地在教室里寫作業(yè),寫完作業(yè)就自習(xí)功課。大家異口同聲地應(yīng)到:“好!”

老師走出教室去開會了。教室里頓時鴉雀無聲,大家都在認(rèn)真地寫作業(yè)。突然,,不知誰嚷了一聲:“老師不在,自由自在!”霎時,教室里像油鍋一樣炸開來了。幾個調(diào)皮搗蛋鬼拿起直尺擺陣廝殺,嘴里還不住地喊:“殺啊,殺啊,干掉他們!”小帆同學(xué)更是站在桌子上高呼:“好,打得好!”小棉則趴在桌子上,睡起了大覺,那呼嚕聲可真是“震九霄”啊!小芳聽同桌講了個笑話,笑得前俯后仰,不小心撞到了小涵。小涵不由分說,上去就是一巴掌。小芳的臉頓時“晴轉(zhuǎn)暴雨”來了個180度的大轉(zhuǎn)彎,趴在桌子上痛哭起來。小濤喜歡搞惡作劇,他悄悄地走出教室,然后從廁所轉(zhuǎn)了一圈又回來了。小帆從窗戶紙上看見一個身影,以為老師來了,大聲喊道:“老師來了啦!”只見大家七手八腳地回到座位上,教室里又變得安靜起來了。門推開了?!把?,我還以為是老師呢,嚇我一跳,原來是小濤!”“嘿,小帆,下次消息報準(zhǔn)點(diǎn)!”……油鍋又炸開了。

身為班長的我,看到此情此景,不禁火上心頭,憤怒不已:“靜下來!”同學(xué)們被我這一嚷聲嚇得魂不守舍,紛紛呆在那里,半天才醒悟過來,又鬧開了:“班長,你想嚇?biāo)廊税?”“對啊,班長,你會把我們嚇出心臟病來的啊!”對于這些言語,我不予理會,并采用記名的方式來管好紀(jì)律??蓪ξ疫@一套,個別調(diào)皮搗蛋鬼竟不予理會,依然隨心所欲。對于他們,我實(shí)在是無可奈何。教室依然像市場一樣熱鬧非凡。我也只好回座位去寫作業(yè)了。

初中老師不在的三分鐘篇六

在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊桑旅媸切【幘恼淼睦蠋煵辉诘娜昼娮魑?,僅供參考,歡迎大家閱讀。

“叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”同學(xué)們聽到鈴聲,便急匆匆地跑回教室。

大家坐在位上準(zhǔn)備著。“叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”哪知上課鈴都打了,老師還沒有來。我們已經(jīng)按捺不住了,我們班的偵察小分隊(duì)從四面八方“趕赴”到了前沿陣地—班級的門口。剎那間,教室里人聲鼎沸,就像炸開了鍋般,有下位說話的,有在位上說話的,還有一言不發(fā)的。

我的同位周天潤,也是偵察小分隊(duì)的一員,看到別人從四面八方包抄過去,他也想一展風(fēng)采,只見他從我身后的`空隙中出來,我還沒反應(yīng)過來,他已經(jīng)一溜煙的跑到了門口。他一手扶著墻,拿著潛望鏡,觀察著敵情,而且還不時從口中說出老師沒來,讓我們放心。在他還以為這只是一場游戲時,在這個無煙的戰(zhàn)場上他們已經(jīng)開始了戰(zhàn)斗。

于家林這時早到了王其林的位上去了,不顧一切的聊了起來。于家林雙腿彎曲,蹲在一旁,繪聲繪色的說著,王其林也仔細(xì)的聽著,兩人你一言我一語的說著,說說笑笑,其樂無比。聽來聽去,我怎么也聽不明白說的什么意思,但是我只想問一下那位蹲著的同學(xué),那個姿勢到底累不累呀!

王其林的同位是岳秀潔,她是我們公認(rèn)的瘋丫頭。她現(xiàn)在正坐在座位上與王穎說笑呢!說什么今天去跳河,我心里一驚,不是吧,她們難道要去“自殺”嗎?又聽了一會,才聽明白,原來水只有半米深,夏天天熱了,她們到那之后,就跳到水里去玩。她們說著,我不禁想到:真不愧是個“瘋丫頭”呀!

李雅文,你一聽到這個名字便感覺她擁有著淑女的氣質(zhì),她的行動猶如名字一樣淑女,自從上課鈴打響以后,她便一直坐著,一動不動,嚴(yán)肅的臉上只有那雙大眼睛來回張望。

“老師來了!”不知誰喊了一聲,同學(xué)們急忙回到自己的座位上,教室里立刻安靜下來了。

誰知這只是虛驚一場,是他們故意嚇唬人的,哈哈哈哈,我們都大聲笑起來,教室里又炸開了鍋。

賈寶琰剛出去,老師便迎面而來。

“呀”!隨著他一聲驚叫,老師便走進(jìn)了我們的教室。

“上課!”“起立!” “老師好!”又是這幾句師生間的對話,我們又開始了新的一節(jié)課。

初中老師不在的三分鐘篇七

老師不在的兩分鐘 “嗒嗒嗒……”余老師的腳步聲越來越輕,大概又有什么急事去辦公室了吧,老師不在的`兩分鐘作文?!拔铱催^不了多久,那些調(diào)皮鬼又要大鬧天宮了。”我在心里默默地念叨。

過了一分鐘左右,果真不出我所料——教室里沸騰起來了,就像清晨那熱鬧的菜市場。

瞧,那幾個男同學(xué)嬉皮笑臉的,一會兒做著鬼臉,一會兒指手劃腳,爭先恐后地舉著手向我這個班長打小報告。你說一句,我回一句,就像一群閑不住的小麻雀,嘰嘰喳喳的,鬧個不停。

我還沒搞明白他們是在爭論什么,那邊兩個已經(jīng)開始“大顯身手”了。一個跺著腳,雙手做著舉棍子的樣子,大聲說道:

“吃俺老孫一棒!”另一個也不甘示弱,指著“孫悟空”的鼻子說:“下次一定找你算帳!”兩人就像兩頭好斗的公牛,互不相讓。我費(fèi)了九牛二虎之力才將他們勸開。

剛松了口氣,抬頭一看,奇怪——中間的那些同學(xué)怎么一個個縮著脖子呀?我走近一看,“咦,夏天的位子上怎么沒人?”我問他旁邊的同學(xué),他們神秘地往地上一指,我順著他們指的方向望去,只見夏天弓著背,賊頭賊腦地在桌子底下爬。我一問,才明白,原來他是想撓別人的癢癢,怕被別人發(fā)現(xiàn),所以就像小狗似的躲在桌下。那些同學(xué)為了不被他撓,所以都練起了什么“烏龜縮脖功”。我真是又好氣又好笑。唉,夏天呀夏天,你怎么老毛病總不改呢,我無奈地?fù)u搖頭。

“老師來了!”不知道是誰大喊一聲。同學(xué)們一個個像是腳底抹了油似的,一下子就溜回了座位,低著頭做起了作業(yè)。

教室里立刻變得鴉雀無聲。不一會兒,“嗒嗒嗒”的腳步聲越來越近,熟悉的身影——余老師走進(jìn)了教室。只見她露出了滿意的笑容,也許是看到同學(xué)們這么“自覺”吧。

初中老師不在的三分鐘篇八

“叮鈴鈴——”上課了,這節(jié)課又是漫長而枯燥的自習(xí)課,坐在講臺上的老師面容嚴(yán)肅,銳利的目光象一把鋒利的匕首掃視著臺下的同學(xué)們。突然,老師的手機(jī)響了,老師接了電話應(yīng)了幾聲便匆匆地跑了出去。

“砰”教室里象炸開了鍋,大家象打了雞血一般“騰”地一聲跳起歡呼,隨之原本安靜的教室儼然成了“大集市”:說話聲、吵架聲、敲桌聲……混成一片?!笆謾C(jī)會”的會員們正聚精會神地盯著手機(jī)屏幕,王昕誠和一些同學(xué)則跑到門外開始“放哨”,不知誰丟了一顆“炸彈”在圍成一堆的“手機(jī)會”里頭,他們立即瞪著血紅的眼睛在“大集市”里查找“真兇”;一些女生坐在座位上看著小說,桌上豎著幾本語文書以防老師打突擊戰(zhàn)……不知誰大喊了一聲“老師來了!”,教室里瞬間安靜下來,估計(jì)連根針掉在地上都聽得見了,可是——門口遲遲不見老師的蹤影,原來是“謊報軍情”,我們又開始經(jīng)營195這個“大集市”。

突然,后面?zhèn)鱽硪魂嚱新?,我一邊愜意地喝著芬達(dá),一邊扭頭看過去,原來是胡浩然和鄭朝睿吵起來了,只見紀(jì)律委員扯著脖子大聲吼著“安靜!安靜!”,可是他的聲音淹沒在“大集市”的吵鬧聲中,胡浩然的幾個好友甚至站在桌子上跺著腳為他助陣,他們踩得桌子“轟轟”作響。這時,門被輕輕地推開了,“哨兵”們一臉懊惱地站在走廊上,剛剛吵架、助威的也都被班主任請出了教室,一群人猶如斗敗的公雞。

經(jīng)過老師的耐心教育,我們都羞愧地低下了頭。

初中老師不在的三分鐘篇九

今天天氣晴朗,萬里無云。鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳歡叫著,同學(xué)們一大早來到學(xué)校,進(jìn)教室就興奮地吵鬧開了。

上第一節(jié)語文課的鈴聲響了,陳老師剛踏進(jìn)教室,冷不丁冒出一句“哎呀!我的紅筆落在辦公室了?!庇执掖亿s回辦公室去了。這時,不知誰發(fā)出了兩聲干咳,另一個角落里馬上“鸚鵡學(xué)舌”般地應(yīng)和了幾聲,瞬時的平靜后,隨即教室里剛才老師跨進(jìn)門時的安靜氣氛一下子消失的無影無蹤了,取而代之的是炸開鍋般的吵鬧聲。

教室里人聲鼎沸。同學(xué)們有的在“武藝大比拼”,有的在“智斗口才”還有干脆表演精彩的“獨(dú)舞”。瞧,a同學(xué)與b同學(xué)不知又鬧了什么別扭,虎視眈眈地怒視著對方,突然,兩個人同時伸出腳踢向?qū)Ψ???茨峭偷膭幼?,絕不遜色與《天龍八部》里的降龍十八掌。突然,a同學(xué)一個“掃蕩腿”,使得b同學(xué)一個豬啃地式趴在了桌上。a同學(xué)一陣連環(huán)掌,拍得b同學(xué)直呼“饒命”,這場武打片看得其他同學(xué)連連喝彩(用壓抑的聲音)。

再看那邊,c同學(xué)和d同學(xué)也正激烈地進(jìn)行著“唇槍舌劍戰(zhàn)”?!澳氵@個豬頭!”“你才是大蔥呢!”……兩人你一言,我一語,唾沫四濺。正當(dāng)交戰(zhàn)雙方旗鼓相當(dāng),不可開交時。周圍的同學(xué)紛紛組成了親友團(tuán),為自己的同伴提供“名言警句”。場面更加的鬧猛了。

突然,門口閃進(jìn)了一個人影,大家以為老師從天而降,都嚇得像是施了定身法似的立即變回了“本色”。待定睛一看,原來是交作業(yè)本的課代表,隨著一陳嬉笑聲,又開始了“打鬧天宮”。

“老師來了!”我開了個玩笑,教室里又立刻靜得鴉雀無聲。我得意地笑著說:“我騙你們的呀!”可奇怪的是,同學(xué)們的眼睛都齊刷刷地看向門口,教室里靜得連根針掉在地上都能聽到。我扭頭一看,天哪!沒想到,玩笑成真,不遠(yuǎn)處,陳老師正急匆匆地趕來了。

陳老師站在門口,看我們一個個坐姿端正,神態(tài)嚴(yán)肅,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“呦,這么認(rèn)真在等老師啊,要堅(jiān)持這種好習(xí)慣哦!現(xiàn)在請同學(xué)們打開課文,翻到第4課?!?/p>

這時,同學(xué)們互相偷偷地?cái)D擠眼睛,會心地微笑著……。

初中老師不在的三分鐘篇十

“叮鈴鈴”,上課鈴響了,老班走進(jìn)教室,突然響起敲門聲?!澳銈兊纫粫 崩习嘣捯魟偮?,同學(xué)們就莫名其妙地笑起來,我不知原委,也“鸚鵡學(xué)舌”,真是“笑里藏刀”??!

瞧,申康和林好像下山的老虎,雙手插腰,虎視眈眈地看著對方,突然兩人又伸腳踢向?qū)Ψ?,別小看這溫柔的動作,還真不亞于芭蕾舞演員呢!突然,申康當(dāng)了回“巾幗英雄”,仿佛在說:“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓!”他沖了過去,把林揍得氣都不敢出,真是大快人心!

再看那邊,劉萌、孟祥瑞已吵得不可開交,雞犬不寧了。“這椅子是白癡的!”“你才是白癡!”兩人像斗雞般,你一言,我一語地吵開了,乍一聽,還真像一群剛出生的小雞,正“唧唧唧”地亂叫呢!

這時,教室門傳來“嘩啦”的開門聲,大家連忙從“四面八方”回來“各就各位”。

大家一聲不吭,等待一場“暴風(fēng)雨”的來臨……這時,老班說:“怎么啦,快上課啊!”同學(xué)們這才松了一口氣,認(rèn)真地上課了。

初中老師不在的三分鐘篇十一

我們班是紀(jì)律良好的“文明班級”,想知道“文明班級”在老師不在的'時候是什么樣的嗎?那就跟我來吧!

自習(xí)課開始了,課間玩得大汗淋漓的同學(xué)們回到教室,安安靜靜地坐在位子上等待老師的到來??勺蟮扔业壤蠋煻紱]有來,大家有些不耐煩了,教室里發(fā)出oo@@的響聲。不一會兒,不知誰喊了一聲:“老師開會去了!”教室里的氣氛就像火山爆發(fā)一樣驟然熱鬧了起來。你看,一個個乖孩子沒了約束,馬上改頭換面變成了調(diào)皮蛋兒。坐在窗邊的蔣俊杰和周俊發(fā)正在眉飛色舞地談?wù)撝叭龂鴼ⅰ庇螒颍骸斑€記得上次,我用‘決斗’牌和‘主公’單挑,第一回合他就敗下陣來了?!薄笆菃??真厲害!快教教我……”坐在前面的王定波心血來潮,折起了千紙鶴,一陣風(fēng)刮來,把她好不容易裁好的紙片吹得四處亂飛,她只好趴在桌子底下手忙腳亂地?fù)旒埰?,一不小心還把桌子撞翻了。楊靜華和印秀艷討論著各自喜愛的明星的娛樂新聞,時不時地哈哈大笑。“君子不重則不威,學(xué)而不固?!睈蹖W(xué)習(xí)的張艷青,完全不受大家的影響,依然沉浸在書山題海中,怡然自得,那副認(rèn)真的樣子真讓人敬佩。

你看,最有趣的要數(shù)方南了,他“大胃王”的稱號可不是徒有虛名。只見他從課桌里抽出一包辣條,用肥嘟嘟的小手抓出一根,閃電般放入口中,也許是太辣了,他一下子跳了起來,雙手亂揮,雙腳像在跳踢踏舞,也許是身體太笨重的緣故吧,他一個重心不穩(wěn),摔在了同桌的身上,瘦小的同桌頓感“壓力山大”,扶著桌子使勁兒把方南往外推,那場景,真是要多滑稽就有多滑稽!方南在同桌的幫助下,好不容易站穩(wěn)了,為了“降火”,他舉起一個大水杯,“咕咚咕咚”喝了起來?!敖K于不辣了!”方南感嘆一聲,抹抹嘴,緩緩坐下,接著,他又從抽屜里變戲法似的掏出五個大面包,一邊看漫畫,一邊津津有味地吃了起來。不到兩分鐘,面包就全都進(jìn)了他的肚子。吃飽喝足后的方南心滿意足地打了個飽嗝,伸了個懶腰,趴在桌子上睡著了。

這時,一陣急促的腳步聲傳來,后排的同學(xué)通風(fēng)報信:“老師來了!”同學(xué)們立刻變了樣,端正地坐在位置上,有人還裝模作樣地拿起課本假裝是在學(xué)習(xí)。只見小個子陳濤慢吞吞地走上講臺,學(xué)著老師的樣子一本正經(jīng)地說:“亂哄哄的,不成樣子,每人寫一份檢討?!蓖瑢W(xué)們先是愣了一下,但馬上又被陳濤的玩笑逗樂了……老師終于回來了,她笑瞇瞇地問我們:“我不在的時候,你們乖不乖?”全班同口同聲地回答:“乖學(xué)們異!”接著大家相視一笑,只有我們才知道真相呢。

初中老師不在的三分鐘篇十二

“鈴鈴鈴”上課的鈴聲響了,安靜的教室里只有“唰唰唰”寫作業(yè)的聲音。突然,一通電話把老師叫了出去,幾位同學(xué)的臉上頓時出現(xiàn)了一絲喜悅的表情。

老師前腳剛出門,后腳剛提起,還沒出去幾秒鐘,“哄”,班里便像炸開了鍋似的鬧開了。不是女生嘰嘰喳喳的尖叫聲,就是男生嘻嘻哈哈的笑聲。我們班干部也要有班干部的威嚴(yán),我轉(zhuǎn)頭看了看郭凱南,嘿,他倒好,我在這干著急,他卻和許維聊上了。哼,管他三七二十八,大不了到時候一起挨罵!我便加入了女生行列。

“哈哈哈”,不知是哪傳來了一陣笑聲。抬頭一看,呵,原來是唐毅、唐念、韋友這幾個白癡三劍客在講臺上跳著不知是哪個鳥國的鳥人編的鳥舞!不過欣賞率倒是高達(dá)了100%。就連幾個學(xué)習(xí)好的同學(xué)也顧不上作業(yè)了。有個好戲白給看,不看白不看唄!

“老師回來了!”不知是哪根兒蔥喊了一句。教室里剎那間變得鴉雀無聲。跳舞的趕緊一步跳一步蹦的回座位;聊天的急忙閉上嘴寫作業(yè);有些人用手捂住止不住笑的嘴;有些人緊張地筆都拿反了,本子都撞飛了。

過了大約十幾秒鐘,大家見老師還沒來,便一齊喊了聲“切”,又嘰嘰呱呱的吵了起來。

“老師來了!”大家上過一次當(dāng),才不會傻到還相信的地步,繼續(xù)談天說地。

“咳咳咳!”大家耳邊響起了熟悉的咳嗽聲,同學(xué)們一起回頭看。啊,老師真的回來啦!?

大家的嘴巴全都形成了“o”形。不用說,少不了一頓“筍子炒肉片”!

初中老師不在的三分鐘篇十三

今天,天氣好得總讓人覺得該唱幾句似的,同學(xué)們一大早就來到教室里神侃。

快上課了,陸老師卻冷不丁冒出一個驚人的話語:“我把作文本落在樓下了!”話音剛落,同學(xué)們就露出了奇怪的笑容,雖然我不知道這是為什么,但也“鸚鵡學(xué)舌”,跟著笑起來,真是“笑里藏刀”呀!

老師前腳剛跨出門檻,頓時,笑聲莫名其妙地停止了,取而代之的是炸開了鍋般的吵鬧聲,教室里人聲鼎沸。同學(xué)們有的來個“武藝大比拼”,有的“智斗口才”,而有的呢,與眾不同,依然安安靜靜地坐在位置上,好像宇宙毀滅了都不關(guān)他的`事……(小學(xué)生作文網(wǎng))。

瞧,慧晶和張龍龍好似下山的老虎,雙手叉腰,虎視耽耽地瞪著對方,突然兩人伸出腳踢向?qū)Ψ?,可看這溫柔的動作,真不亞于“芭蕾舞演員”呢!不知道的人,還真以為他們在跳交誼舞呢!突然,慧晶來個“下馬威”,當(dāng)一回“巾幗英雄”,仿佛在說:“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓!”她沖了過去,把張龍龍揍得連氣都不敢出,真是大快人心!

再看看那邊,林璐和葉鵬飛已吵得雞犬不寧了?!斑@椅子是白癡的!”“你才白癡!”——兩個人像斗雞般,你一言,我一語地吵開了。乍一聽,還真以為有一群剛出生的小雞在“嘰嘰”叫著,要找媽媽呢!

突然,門前閃過一個人影,我們還以為是老師來了竺嚇得立即變回“本色”,可定睛一看,原來是一個遲到的同學(xué)呀!教室里又由靜轉(zhuǎn)變?yōu)轸[,我們好似花果山的猴子,又開始“大鬧天宮”。

“老師來了!”不知是誰叫了一聲,我們從“四面八方”都“各就各位”。陸老師走進(jìn)了教室,笑笑,隨手在黑板上寫著:今天的作文是《老師不在的兩分鐘》!

我們一看,嚇傻眼了,個個瞪圓了眼睛,張大了嘴巴……

初中老師不在的三分鐘篇十四

星期三,蔡老師不在,這下,我們班的中午可要“遭殃”了。

這不,我們吃完飯,“戰(zhàn)爭”就“爆發(fā)”了——只見男生們比起了陀螺,而我們女生要么當(dāng)起了“旁觀者”,要么就各干各的事。最后還不是沈老師“一聲令下”,不然一些班干部就要受不了了。

沈老師一走,班上一些實(shí)在忍不住的男生們便開始了竊竊私語。但很快,這些小“騷動”因?yàn)楦嗳硕兂闪恕坝涡小?,一些同學(xué)傳起了紙條,還有些人就隨意走動,要么問別人借東西,要么就趁此聊上幾句。

后來大約五六分鐘,“游行”又升級成了“示威”,好動的梁熠陽在課桌里玩了起來,發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”

的怪聲,許多人都扭動起來,最后就躥上躥下,舉行了一回“熱舞雙雙跳”,玩得不亦樂乎。

“示威”升級,戰(zhàn)爭再次爆發(fā),陀螺瘋狂地“跳起了舞”。而班長卻完全不顧當(dāng)時那進(jìn)行得如火如荼的戰(zhàn)爭,只是一個人低著頭,在紙上畫些什么,幸好沒有人會想到拿紙團(tuán)當(dāng)“炮彈”發(fā)射,不然不被陳思琦說了就算你走運(yùn)了。正當(dāng)我們還在戰(zhàn)爭中時,沈老師再次“駕到”。說時遲那時快,男生們趕緊把陀螺收起來,大呼小叫的同學(xué)跑回座位上。教師又恢復(fù)了往日的寧靜,戰(zhàn)爭結(jié)束,天下太平!

初中老師不在的三分鐘篇十五

“叮鈴鈴――”上課鈴總是會響的,而我們學(xué)生是永遠(yuǎn)也玩兒不夠的。

課間好,課間非常好。每當(dāng)下課鈴打響,我們就像小瘋子一樣,從椅子上跳下來,沖出教室,好好地狂歡一下。然而,美好時光總是如此短暫,很快,上課鈴響了,我們只好進(jìn)教室。

不行,要抓緊時間來玩!什么時候?就在老師進(jìn)教室前那兩分鐘里。為了這個事,班里設(shè)置了許多工作崗位。廣播員:洋蔥、小甲、希刮,責(zé)任:老師來了就大喊:“老師來啦!”校長經(jīng)過,就喊:“有校長,快坐好!”搗亂分子:橘子皮、阿虎、薛薛,責(zé)任:在班里打架,亂扔足球。悠閑的人:樂葵、花生、小冥、麗子、茜夕、刺毛、小格,責(zé)任:說閑話,看課外書、漫畫,折紙飛機(jī)并扔掉它們。我們相信有了這些人,想玩兒的計(jì)策就一定沒差錯了。但我們可是想錯了。

老師的五官太靈了,那節(jié)英語課,我們坐在座位上緊張地等annie老師走進(jìn)教室。她來了沒有?沒來的話,我們就能玩兒一會兒了。我們假裝靜息,眼睛偷偷瞟著門。沒有聲音,橘子皮站起來:“膽小鬼,沒有老師,我們?nèi)幼闱蛄恕!闭f著,抱起足球就往墻上扔。一個人帶頭,大家全站起來了。廣播員站在門口報信;三個搗蛋分子打成一團(tuán);悠閑的人的紙飛機(jī)飛滿教室,像一只只象征著自由的大白鳥。我們玩兒得不亦樂乎。就在這時,廣播員大叫:“annie老師來了!”“嘩”,所有人以最快的速度跑回座位,一下子全趴在桌子上。“玩兒瘋了,是不是!老師沒來就這個樣子?”老師朝我們吼。“橘子皮站起來,上后面去!我站在外面,想著你們會自覺的,沒想到越來越放肆了!”又扭過頭,看橘子皮:“你帶的頭,對吧,在這兒站一節(jié)課!”橘子皮一翻白眼,慢吞吞地朝教室后面走去。沒了頭兒,我們都不敢吭聲了,乖乖地拿出課本,等待下一個課間地到來。

但是,可別以為吵一次我們就不敢玩兒了,只要老師來晚個兩三分鐘,我們還是會這樣干的。當(dāng)然,每次都會被吵一頓,那沒關(guān)系。為了玩兒,我們什么都愿意。

初中老師不在的三分鐘篇十六

老師不在的兩分鐘“嗒嗒嗒……”余老師的腳步聲越來越輕,大概又有什么急事去辦公室了吧,老師不在的兩分鐘作文?!拔铱催^不了多久,那些調(diào)皮鬼又要大鬧天宮了?!蔽以谛睦锬啬钸?。

過了一分鐘左右,果真不出我所料――教室里沸騰起來了,就像清晨那熱鬧的菜市場。

瞧,那幾個男同學(xué)嬉皮笑臉的,一會兒做著鬼臉,一會兒指手劃腳,爭先恐后地舉著手向我這個班長打小報告。你說一句,我回一句,就像一群閑不住的小麻雀,嘰嘰喳喳的,鬧個不停。

我還沒搞明白他們是在爭論什么,那邊兩個已經(jīng)開始“大顯身手”了。一個跺著腳,雙手做著舉棍子的樣子,大聲說道:

“吃俺老孫一棒!”另一個也不甘示弱,指著“孫悟空”的鼻子說:“下次一定找你算帳!”兩人就像兩頭好斗的公牛,互不相讓。我費(fèi)了九牛二虎之力才將他們勸開。

剛松了口氣,抬頭一看,奇怪――中間的'那些同學(xué)怎么一個個縮著脖子呀?我走近一看,“咦,夏天的位子上怎么沒人?”我問他旁邊的同學(xué),他們神秘地往地上一指,我順著他們指的方向望去,只見夏天弓著背,賊頭賊腦地在桌子底下爬。我一問,才明白,原來他是想撓別人的癢癢,怕被別人發(fā)現(xiàn),所以就像小狗似的躲在桌下。那些同學(xué)為了不被他撓,所以都練起了什么“烏龜縮脖功”。我真是又好氣又好笑。唉,夏天呀夏天,你怎么老毛病總不改呢,我無奈地?fù)u搖頭。

“老師來了!”不知道是誰大喊一聲。同學(xué)們一個個像是腳底抹了油似的,一下子就溜回了座位,低著頭做起了作業(yè)。

教室里立刻變得鴉雀無聲。不一會兒,“嗒嗒嗒”的腳步聲越來越近,熟悉的身影――余老師走進(jìn)了教室。只見她露出了滿意的笑容,也許是看到同學(xué)們這么“自覺”吧。

初中老師不在的三分鐘篇十七

早晨,同學(xué)們就早早的來到了學(xué)校,大聲朗讀,整個校園充滿了朗朗的讀書聲,但就是這樣的一個環(huán)境,就在課前發(fā)生了一件有趣的事,讓我體會到什么叫“人生如戲,全靠演技”。

“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們迅速收拾好上課用的書,端端正正的坐好,張老師走進(jìn)教室,卻出乎意料的說:“我把語文書忘樓下了!”,話音剛落,同學(xué)們就露出了奇怪的笑容雖然我不知道這是為什么,但也莫名的跟著他們一起笑了起來。

張老師剛一走過教室的拐角,同學(xué)們的'笑聲戛然而止,取而代之的是炸開鍋般的吵鬧聲,教室里頓時人聲鼎沸起來。有的同學(xué)來了個“腦筋急轉(zhuǎn)彎”,有的“智斗口才”,而相比之下,個別女生則顯得與眾不同,安安靜靜的坐在位置上,好像地球毀滅都與她們無關(guān)。

瞧!前排的姚同學(xué)和梁同學(xué)已經(jīng)開始了“口才大戰(zhàn)”,兩人七嘴八舌的爭辯著,看誰更有說服力,小梁同學(xué)滔滔不絕的說著自己的觀點(diǎn),姚同學(xué)也不甘示弱,拍著桌子站起來反駁。

再看看那邊,楊同學(xué)和李同學(xué)已經(jīng)打的“雞飛狗跳”?!斑@椅子是白癡的!”“你才是白癡!”,就這樣你一言我一句的吵開了。每吵一會,都要來場大戰(zhàn),不一會兩人就都趴在桌子上,上氣不接下氣的了。

這時,不知是誰喊了一聲:“老師來了!”,我們立刻從四面八方的地方回到了自己的“地盤”,教室里頓時變得鴉雀無聲。張老師走進(jìn)教室,微笑著給大家說:“今天,我們這節(jié)課進(jìn)行作文練習(xí),題目就是《老師不在的兩分鐘》”。

初中老師不在的三分鐘篇十八

在老師不在的時候,教師里發(fā)生了許多事情,每一件都是小學(xué)中最刺激又快樂的回憶。

我們這邊更熱鬧,大家都堆成一圈一圈地做活動,我們這堆在講鬼故事及笑話緩解氣氛,一會兒靜悄悄地,一會兒哈哈大笑,有時還驚叫著。

王思佳跑出門去,還拿了一個大三角尺,出去地時候正好把門關(guān)上,接著王思佳又推開門,向四面看看。然后大搖大擺的走進(jìn)來,走到講臺時,突然說“上課了”。一些同學(xué)跟著起哄,說“:王老師好”。又有一些人笑著說道“:哎呦喂!老師頭怎么這么大,身子怎么變小了?”王思佳清請嗓子。提高聲音說“:怎么啦,快上課”說完拿起尺子就往桌子上拍了好幾下。有些同學(xué)停下來——坐山觀虎斗,在下面嘻嘻哈哈地觀看這場好戲。下面歡聲笑語不斷。不時地有人添油加醋,突然一聲“老師來了”,王思佳驚慌失措把尺子一放?!斑B滾帶爬”地逃回坐位上去了,教室里也安靜下來。可好一陣子老師沒來。王思佳壯起膽子。悄悄的摸到門邊。伸出長脖子。左看看。右看看,快速跑來對大家說“王老師來了,快準(zhǔn)備”。接著哈哈大笑。我們才知道上當(dāng)了。王思佳又走上講臺。想擼擼胡子,一摸沒有胡子,只好摸摸下巴,裝成老先生的樣子,半蹲著走,駝著背,一手捶背,一手摸下巴,還真有模有樣的,最后她咳了幾下,沖著大家做鬼臉,突然,一個熟悉的腳步響起,大家安靜下來。王思佳也飛快的溜回自己的坐位上。拍著胸脯說:好險,被逮住小命就完了”。

“驚險之旅”就被此時而來的王老師打“破”了。

初中老師不在的三分鐘篇十九

今天下午,老師出去了一會兒,大概有十幾分鐘吧,教室里立刻像炸開了鍋似的,亂得不可開交。

這時候,有的人在寫作業(yè),有的人在說話,有的人在玩,有的人甚至在下象棋。

正好今天下午發(fā)了一張?jiān)缟喜趴嫉臄?shù)學(xué)試卷,現(xiàn)在講話的人都在討論這張?jiān)嚲砟?,不好意思,我也參與了這場談話。

小張說:我考了八十幾,考的不好回家老爸會罵死我的,我該怎么應(yīng)付他呢?我同桌說:你能怎么應(yīng)付就怎么應(yīng)付吧,反正我考了九十四,只要在九十分以上我老爸不會罵我的。小徐說:這有什么了不起的`,我比你高一分呢,氣死你。爽爽說:我考了九十三,幸好不用應(yīng)付我爸,我是住校生,不過這個成績有點(diǎn)差了,本來我想考到九十五分以上的。我說:我考了九十五,還好,媽媽不會罵的。燦燦說:我只考了八十九,離老爸定的標(biāo)準(zhǔn)還差一分,看來今天晚上回家要挨批了,唉。笑笑說:我考了九十八,看來我回家不但不用挨批,還可以讓媽媽高興一下,不過我平常也就這樣了。就在我們說到高潮的時候,不知道哪個同學(xué)突然喊了一聲,老師來了,我們頓時停了下來。

只見老師笑著走上講臺,說:今天的作文題目就是《老師不在的十分鐘》。我一下子就紅了臉,不知所措了。

初中老師不在的三分鐘篇二十

“我看過不了多久,那些調(diào)皮鬼又要大鬧天宮了?!蔽以谛睦锬啬钸?。

過了一分鐘左右,果真不出我所料——教室里沸騰起來了,就像清晨那熱鬧的菜市場。

瞧,那幾個男同學(xué)嬉皮笑臉的,一會兒做著鬼臉,一會兒指手劃腳,爭先恐后地舉著手向我這個班長打小報告。你說一句,我回一句,就像一群閑不住的小麻雀,嘰嘰喳喳的,鬧個不停。

我還沒搞明白他們是在爭論什么,那邊兩個已經(jīng)開始“大顯身手”了。一個跺著腳,雙手做著舉棍子的樣子,大聲說道:

“吃俺老孫一棒!”另一個也不甘示弱,指著“孫悟空”的鼻子說:“下次一定找你算帳!”兩人就像兩頭好斗的公牛,互不相讓。我費(fèi)了九牛二虎之力才將他們勸開。

剛松了口氣,抬頭一看,奇怪——中間的那些同學(xué)怎么一個個縮著脖子呀?我走近一看,“咦,夏天的位子上怎么沒人?”我問他旁邊的同學(xué),他們神秘地往地上一指,我順著他們指的方向望去,只見夏天弓著背,賊頭賊腦地在桌子底下爬。我一問,才明白,原來他是想撓別人的癢癢,怕被別人發(fā)現(xiàn),所以就像小狗似的躲在桌下。那些同學(xué)為了不被他撓,所以都練起了什么“烏龜縮脖功”。我真是又好氣又好笑。唉,夏天呀夏天,你怎么老毛病總不改呢,我無奈地?fù)u搖頭。

“老師來了!”不知道是誰大喊一聲。同學(xué)們一個個像是腳底抹了油似的,一下子就溜回了座位,低著頭做起了作業(yè)。

教室里立刻變得鴉雀無聲。不一會兒,“嗒嗒嗒”的腳步聲越來越近,熟悉的身影——余老師走進(jìn)了教室。只見她露出了滿意的笑容,也許是看到同學(xué)們這么“自覺”吧!

初中老師不在的三分鐘篇二十一

新的一學(xué)期又到了,上午報名下午上課這都是順理成章的事。誰知,早上踏進(jìn)教室門口的那一瞬間,我卻沒有看見和藹可親的楊老師。心想,下午一定會看見楊老師的,誰知依然沒有看見,后來,還是宣老師給了我們答案,原來?xiàng)罾蠋熗乳_刀了,要在家里修養(yǎng)兩個星期。

老師,您不在的這兩個星期班上發(fā)生了許多事情,我要把您不知道的,而且還是最有趣的事告訴您。老師,上個星期五下午的班隊(duì)會是由宣老師來上,以為沒有經(jīng)驗(yàn)的宣老師會把這次班隊(duì)會搞得一塌糊涂,哪知道宣老師講起來一點(diǎn)兒也不比楊老師您遜色。

這次活動的主題是:“媽媽,我愛你”感恩活動。首先宣老師指名道姓地請了幾位同學(xué)講了關(guān)于古代的偉人與他們媽媽之間的感恩故事。當(dāng)時我心不在焉,一直專心致志地盯著我的書看,我的世界游離在我的書中。

“朱雨灝,請你回答一下剛才葛恩澤同學(xué)故事中的幾個問題?!毙蠋煹倪@句話像炸雷一樣驚醒了我的世界。我的身體不聽大腦使喚,木訥地站了起來,支支吾吾地回答了幾個問題,又重新回到我的世界。

但是好夢不長,宣老師似乎跟我杠上了,再次叫我上臺講與自己媽媽之間的故事,我的腦子一片空白,想也沒想就這么跌跌撞撞地走上講臺。

站定后,我整理整理衣服,撥弄撥弄紅領(lǐng)巾……每一樣都成為必不可少的動作,“哈哈哈!哈哈哈!”同學(xué)們哄堂大笑起來。

我莫名其妙地抬起頭,哦,原來這些笑聲是我惹的禍?!我聳了聳肩,繼續(xù)裝無辜。

這時有一個人他也不放過我,只見他拿著手機(jī)對著我的英俊面容,我立刻警覺!不,我可不想我?guī)洑鉃t灑的姿容出現(xiàn)在宣老師的手機(jī)里,這一刻“撥浪鼓”式的轉(zhuǎn)頭成為我唯一的動作。

可想而知,我的尷尬豈能用幾個字表達(dá)就能表達(dá)?直到最后,我硬是一個字都沒吐出,灰溜溜地下了臺。

楊老師,聽了我的故事您會怎么想?您還會像從前一樣包容我,鼓勵我嗎?

初中老師不在的三分鐘篇二十二

老師不在時“安靜!同學(xué)們,馬上我要去聽課,你們在班上寫作文?!毙炖蠋熯吳辶饲迳ぷ舆呑哌厡ξ覀冋f。老師走后1分零7秒,班上就亂了套。有的下位子,有的看小人書,有的湊到一起聊天......值日生申葉琴忍無可忍了,大吼道:“安靜!聽到?jīng)]有?!焙伲∵€真有效,果真平息下來了??蓻]過沒多久又開始了......前面的洪晨靜和蘇菲,向來是“井水不犯河水”如今卻聊得熱火朝天,時而竊竊私語像是在討論驚天大秘密;時而高談?wù)撻?,嘻嘻哈哈???!花書靜又和周宇豪吵起來了,這總免不了一場戰(zhàn)爭。

最后周宇豪干脆蹲在地上大哭起來。申葉琴左也不是右也不是,真是左右為難呀!一些女生聚在一起一邊抄歌詞,一邊歡唱,似乎比在郊游時還要興奮,有幾個女生圍成了一桌子,她們一邊看書一邊講笑話、故事。有的都直不起腰了。

大約過了七八分鐘,聽見樓下傳來“咚咚咚”的腳步聲,下位得急匆匆地回到座位,看小人書,在一起促膝談心談心的女生,也馬上擺好自己的姿勢,有的同學(xué)慌忙的翻開語文書,連書拿反了都不知道;有的同學(xué)還用書遮住臉不忍笑出來,假裝一本正經(jīng)的樣子。老師推開教室門,看到我們“專心致志”的樣子欣慰地笑了。嘿......這將成為老師不在時的秘密。

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