最新大學(xué)支教活動策劃書優(yōu)秀(4篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

大學(xué)支教活動策劃書篇一

活動主題：愛心接力培育希望夏日協(xié)奏曲

活動前言：xx年已悄然過去，我們迎來了期待已久的xx年暑假?；诮衲旰傥覀儏f(xié)會舉辦的未教“心”起點活動激起了會員們的極大熱情和全院同學(xué)們的廣大好評，為此，我們再度與阜陽市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學(xué)、北照小學(xué)等相關(guān)單位取得聯(lián)系，決定于今年暑假組織并安排廣大有意愿的同學(xué)前去支教。相信我們的付出不僅會讓當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兪芤?，而且我們投入的真誠和知識也會得到不一樣的收獲，這將為以后我們順利踏上師范崗位成為一名真正合格的人民教師而邁出成功的一步。

一、活動概況

1、活動地點

阜陽市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學(xué)、北照小學(xué)。

2、活動時間

xx年7月10日一一xx年7月19日（最終時間將根據(jù)我校放假時間而做相應(yīng)調(diào)整）

3、活動目標(biāo)

為豐富當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生的假期生活，帶去知識和快樂，寓教于樂，提高音體美等各方面素質(zhì)，促進他們養(yǎng)成健康的生活方式、塑造健全的人格；同時展現(xiàn)我院學(xué)生們的風(fēng)采，促使我院師范類學(xué)生及早及時地樹立正確的人生目的，規(guī)劃出自己明確的職業(yè)前景，夯實專業(yè)知識和基礎(chǔ)、提高職業(yè)技能，實現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)知識與課外實踐鍛煉相結(jié)合，力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師。

4、活動對象

北照小學(xué)1—6年級學(xué)生，北照中學(xué)7—8年級學(xué)生

二、活動內(nèi)容

1、智育語文、數(shù)學(xué)、外語、自然地理常識

2、德育思想品德、心理輔導(dǎo)

3、體育體育、舞蹈等

4、美育音樂、美術(shù)、書法等

三、活動進程

2、xx年7月10日，確定本次活動的最終志愿者名單，讓志愿者根據(jù)自身特長及愛好選擇支教課程，明確分工責(zé)任，并認(rèn)真設(shè)計教授課程、支教生活用品采購等各項準(zhǔn)備活動。

3、xx年7月10日上午，請團委老師為我們進行臨行前的教導(dǎo)培訓(xùn)，請高年級支教經(jīng)驗豐富的同學(xué)為我們進行經(jīng)驗介紹，結(jié)束后集體出發(fā)到達目的地。

4、xx年7月11日—7月19日，正式開展支教工作。

5、xx年7月20日，全面結(jié)束此次支教活動，安排志愿者返鄉(xiāng)。

四、項目的可行性及可持續(xù)性論證

1、可行性

此次活動緊貼我們的專業(yè)特色，有助于提高我們的職業(yè)技能，樹立從業(yè)意識，所以本協(xié)會廣大會員熱切希望參加此次支教活動；我們通過實地走訪，與當(dāng)?shù)乩蠋熂议L和學(xué)生交流，老師家長和學(xué)生均表示歡迎；此次活動目的地選在阜陽市周圍，交通相對比較便捷，有利于與學(xué)校、當(dāng)?shù)嘏沙鏊⑨t(yī)院等保持聯(lián)系，方便活動的同時，安全方面有保障；本協(xié)會是我院最早成立最有影響力的學(xué)生團體之一，有著已發(fā)展成熟完備的社團機制，有著一群工作能力強且認(rèn)真負(fù)責(zé)的社團學(xué)生干部，且許多學(xué)生干部已經(jīng)有豐富的支教經(jīng)驗，相信能夠從容應(yīng)對此次活動中可能出現(xiàn)的意外，保證此次活動的安全順利進行。我院團委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是本次支教活動成功的關(guān)鍵。

2、可持續(xù)性

通過我們的努力不斷提高我們的支教水平，創(chuàng)新支教形式，定會得到當(dāng)?shù)貛熒议L更多的歡迎與支持；我們希望通過我們實際的付出努力，讓課堂理論知識與校外實踐結(jié)合，樹立我們信工學(xué)子優(yōu)良的學(xué)風(fēng)形象，體現(xiàn)我們較高的綜合素質(zhì)，展示我們扎實的專業(yè)知識和從教技能，擴大在當(dāng)?shù)厝罕娭械挠绊懥?，爭取與當(dāng)?shù)貙W(xué)校師生建立一種互動機制，成立在當(dāng)?shù)氐闹Ы袒?，寒暑假期及平時周末定期組織人員到當(dāng)?shù)刂Ы獭?/p>

大學(xué)支教活動策劃書篇二

大學(xué)生支教活動的開展是為了激發(fā)大學(xué)生積極幫助落后地區(qū)發(fā)展的心。下面大學(xué)生支教活動策劃方案是小編為大家奉上的，希望對大家有所幫助。

服務(wù)農(nóng)村 體驗自然 共享和諧

1、當(dāng)代大學(xué)生普遍缺少社會實踐經(jīng)驗，渴望得到參與社會實踐、積累社會經(jīng)驗的機會。

2、暑期社會實踐活動是學(xué)院為大學(xué)生提供了一個良好的學(xué)習(xí)實踐平臺，使學(xué)生們的課堂知識在課外能學(xué)以致用、得到鍛煉，學(xué)生們參與的積極性普遍較高。

1、活動時間：

2、活動地點：山西省長治市平順縣井底村

3、帶隊教師：周 鋒 陳遠(yuǎn)宏

4、隊長：*** ，隊員：藝術(shù)設(shè)計系動畫系15名同學(xué)

5、隊伍名稱：傳媒學(xué)院“暑期社會實踐小分隊”。

6、口號：

1.活動前期：

制定一份完整的活動方案，成立活動小組，招募參與實踐人聯(lián)絡(luò)活動地點，溝通協(xié)調(diào)活動內(nèi)容，以及活動前期相關(guān)工作的安排部署。召開全體參與實踐人員的相關(guān)會議，分組、設(shè)組長、分工、安排工作項目與細(xì)節(jié)，并討論解決實踐人員的吃、住、行問題，并報告活動的行程和注意事項。④制定暑期三下鄉(xiāng)活動安全預(yù)案。⑤物資準(zhǔn)備或所需物品：團隊物品：(校旗或系旗)一面、相機等;個人物品：學(xué)生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。

2. 活動中期：

全體成員從學(xué)校組織出發(fā)去活動地，到達當(dāng)?shù)睾?，與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人見面，安置好行李后，舉行活動開幕儀式，做好人員相關(guān)登記。

3、活動后期：

檢點好行李物品，有序撤退。切記返程安全，做好返程人員登記。

回校后所有隊員寫實踐心得與實踐總結(jié)，對實踐活動的影像、文字等資 料進行匯總、整理、收集。做一次實踐交流研討，分享所獲。

通過社會實踐，鍛煉青年學(xué)生的實踐能力，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正以先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸，我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，進一步鍛煉學(xué)生的.社會實踐能力，將所學(xué)的理論知識與社會實踐相結(jié)合，不斷完善自己，努力做到“學(xué)以致用”。

由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相對較長，所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴(yán)格遵守暑期社會實踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進行。

1、隊員必須注意維護學(xué)校與社團形象，不做與身份不相符的事情。隊員要有良好的團隊精神，互相幫助，團結(jié)協(xié)作，親密配合。每天晚上19：00進行交流與匯總，隊員討論，安排次日工作。

5、嚴(yán)禁去治安狀況差的場所活動，在野外活動時嚴(yán)禁夜間出行;

7、嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生;

8、在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品;

9、嚴(yán)禁在野外進行危險性活動;

10.確保飲食安全，不喝生水，不在不衛(wèi)生的地方就餐;

11.實踐隊員在實踐活動結(jié)束后返回各地時盡量結(jié)伴而行，單獨返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全，抵達目的地后主動向帶隊教師匯報。

大學(xué)支教活動策劃書篇三

有一段感情，我們渴望，知道那是對理想的追求，對生命的向往;有一種感動，我們擁有過，知道那是對理想的追求，對生命的向往;有一種感動，我們擁有過，懂得了溫暖的關(guān)懷下成長，在親人、老師、朋友的幫助下來感悟人生的真諦。讓大學(xué)生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。利用大學(xué)生的知識資源服務(wù)社會，提高少年兒童受教育的水平，豐富小朋友文化生活。拓寬他們的視野，對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對他們的人生觀、價值觀起到準(zhǔn)確的引導(dǎo)作用，促進他們德智體美勞全面發(fā)展。同時讓大學(xué)生得到鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻精神和服務(wù)社會的意識。

二、活動主題：青春魅力，傳遞愛心

三、活動時間：__年4月12號下午

四、活動地點：茂名市第十五小學(xué)課室和操場

五、主辦單位：茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

六、活動準(zhǔn)備：

1、與要支教的小學(xué)進行溝通，協(xié)定并征求貴校的意見。了解受支教的學(xué)校的設(shè)施和環(huán)境。

2、宣傳部負(fù)責(zé)出海報，擺放在校園的角落。

3、由于路程及考慮到安全問題，所以向?qū)W院申請校車送達目的地。

4、活動經(jīng)批準(zhǔn)次日，向全院青年志愿者公開招募，篩選人群。我們將分設(shè)三個報名點，還有將在各宿舍樓下粘貼告示，同時，我們還將與廣播站聯(lián)系，通過廣播的方式，盡可能讓全院同學(xué)知道我們的這個支教活動，參與到我們中來。

5、申請教室對志愿者進行支教培訓(xùn)以及相關(guān)“注意安全事項”的傳達。支教部負(fù)責(zé)人員事先準(zhǔn)備好活動的內(nèi)容和材料，對篩選出來的人進行培訓(xùn)和嚴(yán)格的安全事項思想傳達。參與這次活動的人員必須要經(jīng)過事先的培訓(xùn)。做到去進行支教的人員具備必要的能力，堅持在完成本次支教任務(wù)的同時做到“安全第一”。

7、志愿者要統(tǒng)一穿會服。支教部的干事要佩戴工作證。

七、活動主要形式：

1、勵志教育：

互動：學(xué)唱勵志歌曲《明天會更好》

互動：學(xué)習(xí)英文勵志短句

互動：讓孩子們提問他們感興趣的文化知識，以及問一些有關(guān)他們對大學(xué)的疑問。

2、理想教育：

講述：講述出身清平的成功人士的奮斗歷程。

互動：談?wù)摵⒆觽兊睦硐?，讓孩子們展出并銘記自己的理?/p>

3、陶冶情操：

互動：(1)根據(jù)茂名人的說話方式，導(dǎo)致普通話的不標(biāo)準(zhǔn)，我們特意設(shè)計了這一環(huán)節(jié)，繞口令，讓學(xué)生參與到我們的活躍氣氛中來，盡量每個學(xué)生都得到鼓勵。

(2)現(xiàn)在社會，英語很重要，所以我們這次的支教活動也根據(jù)這些時代特點，我們設(shè)計了這樣的一個環(huán)節(jié)，跟讀英語，讓學(xué)生們跟著我們讀英語，我們只讀一遍，讓他們瞬時記憶，也同時增加他們對英語的語感，根據(jù)他們的背誦，給予獎勵。

4、安全知識教育：

自然災(zāi)害我們無法戰(zhàn)勝，所以我們必須掌握逃生的技能，小學(xué)生雖然說一直在學(xué)習(xí)上減壓，但根據(jù)中國現(xiàn)行的教育，對安全知識的教育還是欠缺的`，我們的支教活動也應(yīng)該借此機會，通過我們一邊玩一邊給他們灌輸逃生技能。例如地震，臺風(fēng)等等。

(1)猜成語

主持人事先在四張白紙上寫一句成語，一紙一字，比如：龍騰虎躍。請四位游戲者站成一排，用別針在他們背上各別上一張紙，接著手拉手圍成一個圈，按逆時針方向跑跳步三周，然后解散，每個人都竭力去看到其他三個人背上的字，同時還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個人背上的字，就可判斷自己背上的字，例如看到龍、虎、躍，就可以舉手向主持人報出自己背上是一個“騰”字先猜出者為勝。

(2)繼續(xù)課堂上的繞口令活動，盡量讓全校的小學(xué)生們都參與到這個提高普通話的活動中來。

(3)吹乒乓球，要帶桶子。

(4)拼英語單詞。

(5)擺數(shù)字形狀。

(6)我們將準(zhǔn)備畫板，便利貼，布置好畫板，讓現(xiàn)場的小學(xué)生們寫上祝福語以及他們的希望粘在那畫板上，讓他們體會到我們志愿者的用心以及給他們無限的希望。我們將總結(jié)他們的期望，方便下次支教活動的更貼入。

(7)由于前面的教學(xué)與游戲花費大部分的時間，所以這時候可以和他們說再見了，在唱歌完后可以把在游戲沒有發(fā)完的禮品現(xiàn)在可以完全發(fā)給他們了，再由支教人員說一些對要他們對生活充滿信心等等的鼓勵的話，并告訴他們我們下次有機會一定會再來看他們，讓他們對生活充滿著希望與期待。

八、后期工作：

1、完成考察報告的撰寫與活動的后期宣傳。

2、向上級領(lǐng)導(dǎo)提交考察報告和發(fā)展建議，并考慮建立長期聯(lián)系，盡可能建立新的社會實踐基地，將支教、社會調(diào)查活動長期化、制度化。

3、總結(jié)大會，總結(jié)活動的經(jīng)驗和不足，登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單，表現(xiàn)表現(xiàn)突出的同學(xué)。

大學(xué)支教活動策劃書篇四

每一個“望子成龍，望女成鳳”的家長都希望子女在假期多學(xué)一些有助于成才的知識，而不僅僅是做家務(wù)，然后玩耍。因此在各大中小城市，家長讓學(xué)生參加假期學(xué)習(xí)活動的現(xiàn)象非常普遍。另外，教育專家也建議讓學(xué)生們度過一個有積極意義的、豐富多彩的假期。

但是這一切，在中國西部各省許多縣級以下地區(qū)難以實現(xiàn)。山區(qū)學(xué)生假期里做農(nóng)活、照顧弟妹以后，只能漫山遍野瘋玩，這看似是快樂的童年，其實對他們將來的發(fā)展沒有多少意義。希望做到教育的基本平衡，國內(nèi)地區(qū)教育差距不多縮小。

1、目前，多城市教育局和部分教育專家反對假期學(xué)習(xí)活動，最主要的原因是假期補課給學(xué)生造成了巨大的學(xué)習(xí)壓力，畸化了“多彩假期”理念;部分家長也不送孩子去補課，其主要原因是收費過高，負(fù)擔(dān)不起。

燭火支教團秉承“志愿山村、多彩暑假“的理念，不收取家長任何費用，也不給學(xué)生補習(xí)課本知識，而是通過開設(shè)科學(xué)、繪畫、音樂、手工、書法、室外團隊活動、心理健康等方面的課程，著重開導(dǎo)他們海闊天空的思維，讓他們不僅多動腦，更將動腦與動手緊密結(jié)合起來，促進他們德智體美勞全面發(fā)展。

2、亦師亦友亦親。也許志愿者在知識儲量方面遠(yuǎn)大于山里的孩子，可以做他們的“老師”，但更多的，志愿者是“學(xué)生們”的朋友、親人。因此燭火志愿者的自身定位不是奉獻者。

1.本次活動意義

①滿足山區(qū)家長的需求，讓孩子們有更多的成長機會;

②讓山區(qū)孩子享有更廣泛的教育平等。

2.長遠(yuǎn)意義

①每天的志愿活動都要為學(xué)生將來成才儲備正能量;

②每批次志愿者經(jīng)歷的每一次非凡的人生洗禮，都將提高其思想覺悟。我團將為社會訓(xùn)練更多心中有祖國，心中有大山，樂于奉獻的當(dāng)代大學(xué)生。

以貴州省貧困山區(qū)為主，與政府合作推薦教學(xué)點

1.活動時間：三周

2.具體日程安排：

第一日：全體成員到達指定地點集合，晚上召開首次例會，成員相互識以及落實團隊部分人員分工。

第二日： 抵達所屬小學(xué)，安頓、熟悉學(xué)校、村莊等當(dāng)?shù)丨h(huán)境。

早上：全天安排例會，開始準(zhǔn)備一天教學(xué)

上午：完成教務(wù)

中午：休息，備課

下午：完成教務(wù)

晚上：例會總結(jié)，安排第二天任務(wù)

每個周末：進行走訪，統(tǒng)計家長如何看待暑期志愿活動，及建議。

具體燭火支教團教務(wù)部進行詳細(xì)分工

1. 課程設(shè)計

推薦經(jīng)典書籍：《

三字經(jīng)

百家姓

千字文

弟子規(guī)

b. 數(shù)學(xué)：顯淺的趣味數(shù)學(xué)等。

c. 英語：只針對高年級學(xué)生開設(shè)，要注重趣味性，鼓勵學(xué)生積極參與到課堂互動中。

i. 以人的進化發(fā)展講歷史;

ii. 以家鄉(xiāng)為中心拓展講地理;

iii. 以個人實際感受講天氣、氣候、資源環(huán)境等問題;

iv. 生物(從身邊到世界各地);

v. 以計算機、航天器、宇宙空間站為代表的當(dāng)今先進科學(xué)技術(shù)

e. 生命與健康教育：拒絕毒品、拒絕吸煙、防震防火防暴意識、校園自救等。

f. 心理健康。

g. 體育：各種球類運動、田徑等;

h. 特長：包括美術(shù)、繪畫、音樂、手工、書法;

j. 中學(xué)輔導(dǎo)：針對當(dāng)?shù)氐某踔小⒏咧性趯W(xué)業(yè)及其它方面存在的一些問題，支教專門組織隊員，進行解答釋疑。主要針對課程為：數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)。

注：這只是一個大體框架，課程的具體內(nèi)容由課程負(fù)責(zé)人全權(quán)負(fù)責(zé)安排，負(fù)責(zé)人必須先進行深入研究，然后確定內(nèi)容。隊員之間要相互交流，提供寶貴的改進意見。

1. 關(guān)于教學(xué)的幾點說明1、計劃每周30課，具體情況到學(xué)校后進行安排。

2、各班每周22節(jié)基礎(chǔ)課，8節(jié)興趣活動課，具體設(shè)置如下：

3、a.小班不開設(shè)英語課;

d. 興趣課有：書法、手工、舞蹈;

e. 可以根據(jù)要求上心理輔導(dǎo)課(情況具體而定)。

4、每天課后設(shè)興趣活動課，相關(guān)內(nèi)容及師資安排到當(dāng)?shù)卦倬唧w商議;

5、 第一周周五下午安排小型運動會比賽，第二周周五下午安排詩歌朗誦比賽，第三周周五下午安排師生聯(lián)歡會。

6、各學(xué)科負(fù)責(zé)教師根據(jù)所教學(xué)科3周內(nèi)的課時以及學(xué)生的文化背景，提前備課，自主安排好每節(jié)課的內(nèi)容，可以是學(xué)法指導(dǎo)、章節(jié)復(fù)習(xí)、拓展提高等等。短期支教活動不在于要提高學(xué)生成績，而是要打開學(xué)生的知識面、傳授先進的學(xué)習(xí)方法、讓學(xué)生在較為新穎的教學(xué)模式下對學(xué)習(xí)產(chǎn)生更大的興趣。

7、中學(xué)會根據(jù)需要增加文化課，更注重知識的學(xué)習(xí)，在排課表時會有所調(diào)整。

7、 注意安全，不單獨行動，尤其是夜間如廁，不去危險場所;

8、 由于支教活動由民間草根公益組織，我們沒有任何的資金來源，一切行為都是自發(fā)自愿的，所以志愿者必須有一定的資金準(zhǔn)備，以保證來回的路費、生活費、保險費及其它費用。

9、自帶各類用品，參考如下：

1)藥品：感冒藥、消炎藥、腸胃藥、阿斯匹林、鎮(zhèn)痛藥、眼藥(水)、呼吸道方面的藥品、自身用藥等;此外，還可適當(dāng)準(zhǔn)備一些維生素(vc和vb6)、洋參含片、防曬藥膏、增強人體免疫力和耐力的藥品等。

2)隨身衣物：因西北當(dāng)?shù)卦缤頊夭畲?，除夏季衣物外，須帶些防寒衣物，如外套、長褲。

3) 生活用品：由于支教團隊用餐自理，請自帶茶杯、飯盒等必備用品。

1、支教過程中，由支教隊員輪流志愿服務(wù)筆記，記錄支教生活。

2、采集圖片和視頻，進行整理。通過豆瓣、人人、微博、優(yōu)酷等網(wǎng)站發(fā)布，以擴大此次支教活動的影響力，引起媒體和社會各界的關(guān)注，來幫助這些山區(qū)留守兒童或貧困學(xué)校，帶動當(dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展。

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