這本書給我留下了深刻的印象，讀后感中充滿了對作者思想的思考。那么如何寫一篇有深度和感悟的讀后感呢？讀后感筆者可以從多個方面進(jìn)行展開，比如可以談?wù)勛约簩兄黝}和意義的理解，可以談?wù)勅宋镄蜗蟮母惺芎驮u價，還可以談?wù)剷械那楣?jié)和結(jié)局給自己的啟示。另外，讀后感還可以注重細(xì)節(jié)的描寫和感受的表達(dá)，可以用自己的語言和觀點(diǎn)對書中的內(nèi)容進(jìn)行解讀和解析，這樣讀后感才能更加個性化和有說服力。讀后感是讀完一本書、看完一部電影或者經(jīng)歷一次活動后，對所獲得的感受和體會進(jìn)行總結(jié)的一種文字表達(dá)方式。它能夠幫助我們深入理解和思考所讀的內(nèi)容，形成自己的獨(dú)立見解。那么如何寫一篇有深度和獨(dú)特性的讀后感呢？以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考。希望通過閱讀這些范文，可以激發(fā)大家的思考和創(chuàng)作靈感，幫助大家寫出一篇精彩紛呈的讀后感。大家一起來看看吧！
初二讀后感看開學(xué)第一課有感篇一
九月一日的晚上，我看了開學(xué)第一課。開學(xué)第一課的節(jié)目分為“孝”“禮”、“愛”三個篇章，以“強(qiáng)”為尾聲。其中有兩個故事給我留下了深刻的印象。第一個故事是一位叔叔改造了自己的摩托車，因為父親暈車，不能坐車去旅行，所以趁著年邁的父親腿腳還利索，用自己親手改造的摩托車帶著父親去周游全國，讓父親的晚年過得開心愉快。從中我感受到了這位叔叔對父親的一片孝心。第二個故事是一位著名的搖滾歌手——秦勇，因為他的兒子在四歲時查出有病，于是秦勇毅然放棄了自己的音樂理想，在家照顧生病的兒子，陪著兒子快樂地一起長大。從這兩個故事中我體會到：父母的愛是世界上最偉大的愛，是天底下最無私的愛。長大了，我們一定要孝敬父母，回報父母，做一個有孝心的孩子。第二個篇章是“禮”。我們中國自古以來就是禮儀之邦，我們應(yīng)該繼承我們中華民族的傳統(tǒng)美德，做一個有禮貌的孩子。
第三個篇章是“愛”。我們要做一個有愛心，樂于助人的好孩子。
通過《開學(xué)第一課》的觀看，我深深地領(lǐng)悟到：我們是祖國的花朵，是父母的.希望，我們從小就要做一個有孝心、有禮貌、有愛心、自強(qiáng)不息的人。長大了才能回報祖國，回報父母!
初二讀后感看開學(xué)第一課有感篇二
開場時，場上響起了我們耳熟能詳?shù)母枨堕_學(xué)第一課》，而機(jī)器人也參加了表演，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了今年的主題。
首先，節(jié)目請來了被譽(yù)為中國名片的成龍叔叔，他講述了自己實現(xiàn)夢想的經(jīng)歷。他說：能實現(xiàn)小夢想，這固然是最好的，但如果有機(jī)會實現(xiàn)大夢想，不妨去試一試在成龍叔叔的人形板上，他的傷痛化作一顆顆勛章。最后給我們每人布置了一項作業(yè)，去設(shè)計冬奧的吉祥物。
接下來，為我們演講的，是一位叫解海龍的攝影師，他的作品，大多是圍繞一個主題：我要上學(xué)！他拍下的大眼睛蘇明娟、大鼻涕胡善輝、小光頭張?zhí)炝x，給我留下了深刻的印象。
除了以上我提到的，還有很多有趣的節(jié)目，如歌曲《墨梅》、閃電珠心算、非牛頓流體實驗等。其中作文，最讓我記憶猶新的，就是無殼孵小雞的實驗。
開始，大家請出了芮老師和大家喜歡的王源哥哥。他們?yōu)槲覀兘颐亓酥袊字粺o殼蛋生雞小茶缸的成長記，并回顧了在《加油，向未來》中時撒老師的溫馨互動。而今天，王源要在現(xiàn)場學(xué)習(xí)一下如何做這個實驗。前面的步驟還算成功，但到給雞蛋搬家時，一次、二次、三次，全失敗了。要知道，他打的可是一個個鮮活的生命??！但他并沒有因此放棄，他重拾信心，終于，他成功地打了一個蛋，這可真不容易??！但是想一想，有多少科學(xué)家一次就成功的呢？幾乎沒有。所以，在這個環(huán)節(jié)當(dāng)中，我認(rèn)識到了：科學(xué)，就是永不言棄，一次一次地去發(fā)掘，去探索，直到成功。
同學(xué)們，我們要以夢為馬，以新為創(chuàng)，少年遠(yuǎn)行，不畏將來，讓我們一起創(chuàng)造向未來吧！
初二讀后感看開學(xué)第一課有感篇三
“開學(xué)第一課”的第一班班主任是王小丫，班長是喜羊羊班長，他們的主題是“愛是分享”，輔導(dǎo)老師是思思；緊接著為“愛是分享”一主題展開了演講，之后，他們又做了一個游戲來證明分享就是愛。
第一班下課后，第二班上來了，二班班主任是旭永賓，班長而是長江七號，輔導(dǎo)老師是李連杰，他的經(jīng)典是愛可以戰(zhàn)勝一切，他們的主題班會是“愛是力量”，然后s.h.e上臺為愛做了一番說辭，最后同樣做了一個游戲——六個人每人用一根手指抬起一個人，結(jié)果他們做到了。
第三班開始了，班主任仍然是王小丫，這次他們的主題班會是——“愛是承擔(dān)”。
然后，王小丫介紹一個人叫馬鵬飛，他從六歲開始一直為雙目失明的奶奶承擔(dān)六年整，這是多么感人的事呀！
第四班的鈴聲響了，班主任是旭永賓，班長是哪吒，主題班會是“愛是榮耀”。最后最隆重的是天安門升旗手升國旗。當(dāng)結(jié)束時，三位輔導(dǎo)老師又朗誦一首詩。
初二讀后感看開學(xué)第一課有感篇四
我在家里觀看了中央電視臺播出的《開學(xué)第一課》，看到了那么多成功的人所講述的成就夢想之旅的艱辛和磨礪到實現(xiàn)。
我最感動的就是失去雙臂的兩位大哥哥，他們失去手臂的痛苦我們可想而知，他們卻堅持了下來。失去雙臂的劉偉大哥哥的一曲鋼琴曲讓我們看到的是常人難易想象的堅強(qiáng)和毅力，他在短片里說了一句話使我感到很震撼。
他說，在我腦袋里只有兩個選擇，一個要不趕緊死，要不精彩的活。他毅然選擇了精彩的活，并用自己僅有的雙腳堅持了自己的夢想——用雙腳彈鋼琴。
這實在是太震撼了，也讓我覺得他很不容易，他一步一步地挺了過來。我們更要好好學(xué)習(xí)，未來的祖國要靠我們建設(shè)！在追求夢想的路上只有不放棄才能獲得最后的成功。
李中華伯伯讓我們看到又是什么，那就是把祖國的利益看做高于一切，即使冒著生命的危險，也要想辦法讓飛機(jī)安全的著陸，給以后的研究提供更多的信息；韓璇姐姐的故事讓我們每個人催人淚下，可是滾落的淚滴里不是脆弱是堅強(qiáng)，不是失望是夢想的再次傳遞，此情此景，我似乎看到了活著就是人生的幸福，就要有所追求，就要奮發(fā)向上，就要好好的活，有價值有意義的活。
我祝愿韓璇姐姐的爸爸平安！
初二讀后感看開學(xué)第一課有感篇五
今天，我按照老師的要求觀看了《開學(xué)第一課》。這一次開學(xué)第一課的主題是——幸福。幸福到底在哪里？節(jié)目中，一個個節(jié)目向我們描繪了什么是幸福，真正的讓我們體會到了幸福。
一個天生雙目失明的小男孩，4歲就開始學(xué)電子琴，7歲開始學(xué)鋼琴。他不怕自己的缺陷，和媽媽到北京音樂學(xué)院求學(xué)，不料老師都不收。最后終于找到了一位老師，并認(rèn)真學(xué)習(xí)。媽媽把他樂譜翻譯成盲文，讓他自己摸著彈奏。他終于有了出頭之日，在9歲時獲得了國際舒曼大賽總決賽第三名。他就是天真開朗的劉浩。成龍告訴我們說：“我要努力，付出的越多，得到的幸福就越多?！边@也是成龍一生中積累的經(jīng)驗了。是啊，只要我們刻苦奮斗，努力的付出，我們就會得到很多很多的幸福。
鄧亞萍告訴我們：“我要自信，我一定有獨(dú)特的價值。”在生活中，我們也是這樣。這樣做不能叫驕傲，只能是自信。只要你有了自信，就像發(fā)動機(jī)加上了柴油，才會跑得更快，更好。這有這樣，你才可能去領(lǐng)會人生獨(dú)有的價值，收獲更多的幸福。
一位著名的心理學(xué)家張怡筠告訴我們：“我要樂觀，學(xué)會對壓力說沒關(guān)系?！边@位心理學(xué)家看起來就很樂觀，說起話來活潑開朗。像我們這樣小小的年紀(jì)，就不應(yīng)該有太大的壓力。在學(xué)習(xí)上，應(yīng)該輕松愉快，而不是為了爭第一名上輔導(dǎo)班。最重要的是，千萬不要讓壓力給壓垮，這樣你的人生就會毀于一旦。有適當(dāng)?shù)膲毫Ξ?dāng)然是好的，但是你千萬不要害怕壓力，要時時刻刻保留一種樂觀的心理。如果你有太重的壓力，你就會變得悲觀起來，每件事都會變得很糟糕。
有一個悲觀的孩子和一個樂觀的孩子是一對兄弟。爸爸為了教育兩個兒子，為悲觀的人買了一堆玩具，而把樂觀的人關(guān)進(jìn)了馬棚。過了一會兒，悲觀的孩子哭了起來，爸爸一問，兒子說：“玩具總要玩壞的?！倍莻€樂觀的孩子呢，正在馬糞堆里摸來摸去，還異想天開地說：“我想馬糞堆里藏著一匹小馬?！边@就是悲觀和樂觀的區(qū)別了。
這些都是幸福，付出能得到幸福，自信也能幸福，樂觀和奉獻(xiàn)，這些都能得到幸福。你的幸福越多，你的人生就越快樂。大家快來一起積累幸福吧！
初二讀后感看開學(xué)第一課有感篇六
懷著疑問我看了起來，第一課是發(fā)現(xiàn)美。美怎么發(fā)現(xiàn)？這讓大家陷入了沉思。正當(dāng)大家丈二和尚摸不著頭腦時，主持人請“神州”9號航天員劉洋為大家講述。劉洋說，宇宙是無邊無際的，比她想象的要大的多：長長的銀河、相望的牛郎織女星、水星、土星……。全都盡收眼底。最有趣兒的是失重的時候了，大家一個個都漂浮在空中，筆呀、本子呀什么的都亂作一團(tuán)，可好玩了。最后，她總結(jié)了發(fā)現(xiàn)美的真諦：要愛運(yùn)動，更要會發(fā)現(xiàn)身邊的美，這樣美就會在你眼前展現(xiàn)。
體操隊隊員陳一冰也上了場。他在倫敦奧運(yùn)會上為祖國貢獻(xiàn)了自己，主持人問他為什么會贏？他答：在參加比賽前，他們被視為失敗者?？捎捎谕閭兊幕ハ嘀С?，互相鼓勵。使他們一舉得冠。這種同伴的鼓勵就是傳遞美。
最讓我有感觸的是于丹老師的一番話。她用和諧美打了一個比方，把雞蛋、茶葉、蘿卜放入沸水中煮，雞蛋變硬了，茶葉化成了香濃的茶，蘿卜則變軟了。這說明什么呢？變硬雞蛋往往是那種不合群的人，他們一意孤行，蘿卜則太懦弱，他們沒把握好交友的度，以致不被人理解，所以被人欺負(fù)。而茶葉呢？它與水融合了，這種人善于團(tuán)結(jié)集體，所以他們是和諧美的最好代表。
初二讀后感看開學(xué)第一課有感篇七
美是什么？美是一種很抽象的東西。有人說，美是吃上世界上最好吃的東西；有人說，美是游遍世界上最美的國度……其實，美是一種信念，你可以用這種信念做你覺得“美”的事。
在今天我們觀看的《開學(xué)第一課》里，我就分別見到了幾位擁有“探索美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”和“和諧美”的人。
讓我印象最深的是具有創(chuàng)造美得焦劉洋。我最喜歡她演講里的一句話：“有夢想，就堅持到底！”的確，她是一個堅持不懈的人，更是一位有著很大的夢想的人！
小時候，她在游泳池里游泳，每當(dāng)取得更好的成績時，她就讓媽媽給站在用椅子搭成的領(lǐng)獎臺上的她頒獎——這是她最愛的獎勵方法。但每當(dāng)遇到一些困難，她準(zhǔn)備放棄時，她媽媽都會說：“劉洋，你到底打算游泳還是繼續(xù)搞學(xué)習(xí)？”劉洋選擇了游泳，但她也沒有放棄學(xué)業(yè)。就是這樣一種“頑固”的性格造就了今天的游泳冠軍……這就是一種美，一種為了夢想，堅持不懈的“創(chuàng)造美”！
我覺得，我跟焦劉洋真的很像。舉個簡單的例子：我剛學(xué)雙簧管時，也像焦劉洋一樣遇到過種種困難。
記得第一次老師給我上雙簧管課。當(dāng)老師在示范時，他吹出來的聲音，好像是天籟之音似的；從那天開始，我就在心里對自己說：“有朝一日，我也能像老師吹得這么好就好了！”這也從此成為了我心中的一個小夢想。
當(dāng)我在練習(xí)時遇到困難時，我媽媽的做法，竟和焦劉洋的媽媽的做法不謀而合。她只問過我一句話：“在這時，你選擇放棄還是堅持？”我毫不猶豫地回答：“堅持！”
直到今年暑假，我在音樂盛典金色大廳獨(dú)奏一段后，我站了起來，全樂隊跟著站起來，我們樂隊得了金獎。在觀眾的掌聲中，我激動的心情溢于言表。我想，我當(dāng)時的心情就跟焦劉洋站在領(lǐng)獎臺上的心情是一樣的。
在《開學(xué)第一課》中，我還認(rèn)識了具有“傳遞美”的鄧麗老師，一位把自己的青春獻(xiàn)給大山里的孩子的年輕女教師；還有具有“最美司機(jī)”之稱的吳斌，在自己生命的最后一刻，還要顧慮到乘客們的安全……這種例子數(shù)不勝數(shù)。
其實，生活就是一鍋開了的水，你往里面放什么質(zhì)地的東西，你得到的結(jié)果也會不一樣。如果你往里面放雞蛋，那煮熟后，它會變得硬硬的，顯然它已經(jīng)體會不到生活的美了；如果你往里面放胡蘿卜，那么過后，它會變得軟軟的，顯然它已經(jīng)對生活失去了信心；但如果你往里面加茶葉，那么，它將芳香四溢，而且，它會把一壺?zé)o色無味的水變成上好的茶。以上我介紹的這些人，不都是這樣的“茶葉”嗎？經(jīng)過困難，把自己變成另一種更完美的人，而且能使整個社會都充滿“美”，這就是美的真諦！
初二讀后感看開學(xué)第一課有感篇八
有賀龍、楊政委等等革命先烈的故事。說到這里，大家應(yīng)該都是家里的小公主或小王子，應(yīng)該都是衣來伸手，飯來張口的，但是你們有沒有想過，一天只吃一粒黃豆是何等的滋味，一個小指甲蓋那么大的黃豆！對于今天的我們來說，簡直令人無法想象的，但是我們的革命先輩們卻挺住了。萬里長征時，敵機(jī)來轟炸紅軍，那種危機(jī)時刻，使得紅軍一天只吃一粒黃豆，那是何等的艱苦啊！
第一段的啟示是堅持不懈。
在長征中，有一位小紅軍，猜一下，他多大？一歲？不，5個月？不，1個月？不，他只有18天，這位小紅軍在出生后18天，紅軍來招兵，他父母都參加了紅軍，又沒有閑人可以帶，他媽媽只好在背上做一個竹籃子，他就躺在里面。有一次，敵機(jī)來轟炸，馬兒受到驚嚇，前腿高高舉起，差一點(diǎn)把竹籃子打翻了，還好一位大娘把小紅軍抱出來，遞給了他媽媽。在長征中，有許許多多這樣令人感動的故事。
第二段的啟示是不畏艱難，勇往直前。
現(xiàn)在的幸福生活來之不易，是革命先輩們用鮮血換來的.，我們要好好讀書，不忘國恥，振興中華，在中國騰飛的道路上更進(jìn)一步！
初二讀后感看開學(xué)第一課有感篇九
20xx年《開學(xué)第一課》，我覺得就像是我特別喜歡的科學(xué)節(jié)目《加油向未來》的改裝版。不但主持人同樣是撒貝寧，而且內(nèi)容也都是科學(xué)與未來，我非常喜歡。
《開學(xué)第一課》我印象最深刻的是未來篇。通過未來篇王源做的“無殼孵化小雞”實驗，我知道了這樣一個道理：科學(xué)實驗幾乎沒有是一次就成功的，許多科學(xué)實驗都是經(jīng)歷了上百次上千次的失敗，有的科學(xué)家甚至為科學(xué)還付出了寶貴的生命。
《開學(xué)第一課》我最開心的時候是“小茶缸”出現(xiàn)的時候?！靶〔韪住笔恰都佑拖蛭磥怼饭?jié)目上無殼孵化出來的一只小雞。當(dāng)“小茶缸”出現(xiàn)在節(jié)目中的時候，我特別開心。節(jié)目中撒貝寧也驚喜地說：：“這才一個月，‘小茶缸’就變成‘大茶壺’了?！贝_實，“小茶缸”比之前長大了許多。
《開學(xué)第一課》我最喜歡的話是關(guān)于少年和未來世界的描述。對于未來世界，年輕人頭腦中的想象力和創(chuàng)造力是國家最珍貴的財富，未來可期。
是啊，少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。作為新時代的青少年，我們要追求精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮。以夢為馬，以新為劍，少年遠(yuǎn)行，不畏將來，一起“創(chuàng)造向未來”！
迎接未來，心懷夢想。我的夢想是科學(xué)家、天文學(xué)家、計算機(jī)工程師……為了心中的夢想，我一定要努力奮斗，積極探索，創(chuàng)造向未來，實現(xiàn)我的夢想。
初二讀后感看開學(xué)第一課有感篇十
星期五晚上，我在中央一臺觀看：開學(xué)第一課《英雄不朽》。
第一個主題：愛國。秦怡奶奶給我們講述每句國歌歌詞的意義，當(dāng)聽到“用我們的血肉組成新的長城”的時候，我感動得熱淚盈眶。讓我最難忘的一句話：炮火也許會毀了他們的肉體，但永遠(yuǎn)折磨不了他們的精神。接著主持人說到左權(quán)和他的女兒左太北，左權(quán)就是在戰(zhàn)場上犧牲的一名高級將領(lǐng)，主持人把左太北奶奶請了上來，并把一尊雕像送給了左太北奶奶，奶奶望著雕像，忍不住失聲痛哭。這畫面令人心酸，我心里默默對抗日戰(zhàn)士肅然起敬。
第二個主題：勇敢。主持人講述了王小二的故事。一個十三歲的孩子，竟然能做出如此大的犧牲，讓我感動并佩服。
第三個主題：團(tuán)結(jié)。孫九宏爺爺給我們講述他親身經(jīng)歷過的抗日戰(zhàn)爭事件。接著是航模大賽，啊！幾個十幾歲的小朋友靠團(tuán)結(jié)合作把航模掌控得如此熟練，讓我驚嘆不已！其中，也讓我懂得：沒有完美的個人，只有完美的團(tuán)隊。
第四個主題：自強(qiáng)。肖江河老爺爺給我們講述了戰(zhàn)士們是怎樣抗日救國的。聽完后，我明白了：自信、自立、自強(qiáng)才能做到對社會有用的人。
看了“開學(xué)第一課”，我知道了有關(guān)抗日戰(zhàn)爭的更多知識，更讓我明白了我們今天的幸福生活是靠先烈們用生命換來的，我們應(yīng)該感恩和珍惜現(xiàn)在的幸福生活！同學(xué)們，讓我們一起留住這跨越時空，一脈相承的瞬間。英雄不朽，崇高致敬。
初二讀后感看開學(xué)第一課有感篇十一
我懷著激動地心情看完了《開學(xué)第一課》。有許多知名人士在主持人的邀請下給我們講了他們的夢想，和他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)夢想堅持不懈的奮斗過程。像武打演員李連杰、奧運(yùn)會花樣滑冰冠軍申雪、申明博、章子怡等等，他們的故事激勵著我們也要為實現(xiàn)自己的夢想而努力。
首先，李連杰叔叔給我們講了他的夢想故事。他出生在北京一個普通家庭，家里的條件并不會，父親早年去世，家里所有的重?fù)?dān)都壓在了母親的身上。李連杰叔叔從小喜歡武術(shù)，十歲那年，他參加了武術(shù)大賽并獲了獎。有一次，美國總統(tǒng)對他說：“小伙子，你的武術(shù)這么好，怎么不給我去當(dāng)保鏢?。俊崩钸B杰叔叔說了一句了不起的話，他說：“我不只給一個人當(dāng)保鏢，我要保衛(wèi)13億中國人！”就是這句話震住了在場的所有人。
李連杰叔叔的故事令我感觸和感動，現(xiàn)在的社會好多人為了接觸名人，為了錢什么都不在乎，甚至連尊嚴(yán)都不顧，但李叔叔卻拒絕的多么堅決啊。他生活在一個困苦的家庭，可是他沒有被困苦打到，沒有放棄理想，還頑強(qiáng)的去實現(xiàn)他。就想王小丫姐姐說的一樣：“人不是永恒的，夢想?yún)s是永恒的。”
另外，還有楊孟德哥哥十歲時被點(diǎn)擊導(dǎo)致雙臂截肢。但他并沒有放棄生活。他喜歡上了體育，希望能參加奧殘會的游泳隊?？墒?，他只得了全國第九名，根本不能參加奧殘會，于是他放棄了體育開始努力學(xué)習(xí)，終于克服困難考上了廣州的中山大學(xué)。
看了這些名人追求夢想的故事，我想：楊孟德哥哥雖然雙臂截肢，可他仍然熱愛生活，努力奮斗的精神值得我們學(xué)習(xí)呀！我從小就想當(dāng)一個研究生命的科學(xué)家，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件這么好，有什么理由不去實現(xiàn)它呢！
是的，我們所有的人都要有夢想，有夢想就有了希望，只要你努力地追求了，沒有做不到的事情。即使沒有實現(xiàn)的那么順利，甚至沒有實現(xiàn)，也無悔我們的一生。
初二讀后感看開學(xué)第一課有感篇十二
20xx年，是我們偉大祖國成立x周年，中央電視臺在9月1日全國中小學(xué)開學(xué)日，為我們上了一堂特殊的課——《開學(xué)第一課：我愛你，中國！》。吃過晚飯，我們早早的來到生活區(qū)，坐在電視機(jī)前面，等待著《開學(xué)第一課：我愛你，中國！》。
《開學(xué)第一課：我愛你，中國！》邀請李肇星了、范曾、于丹、楊利偉、鄧亞萍、姚明等社會知名人士參與，以自身的報國經(jīng)歷與愛國情懷，為我們上一堂實實在在的愛國主義教育課。這是一堂特殊的以“愛的教育”為切入點(diǎn)，讓我們受益一生的課。
《開學(xué)第一課：我愛你中國》分為“愛是快樂”、“愛是行動”、“愛是力量”“愛是榮耀”四個篇章，寓情于人，寓情于事，寓情于行，遞進(jìn)揭示愛的本義。從愛的本義出發(fā)，倡導(dǎo)具體實在、可感受、可踐行的愛國主義。愛首先是源于內(nèi)心的，是主動的，是快樂的；快樂需要分享，表達(dá)愛就需要付諸于具體的行動；融入了愛的行動是富于創(chuàng)造力的，是充滿力量的，能夠創(chuàng)造奇跡；用愛的力量、愛的行動去承擔(dān)國家主人翁責(zé)任，油然而生的是自豪與榮耀。
看過《開學(xué)第一課：我愛你中國》后我深切的感受到愛國不僅是一種情感、信念，更是一種行動。這堂課從愛的破題入手，進(jìn)行愛的啟蒙與教育，從自尊之愛，親人之愛，朋友之愛，自然之愛，上升至家鄉(xiāng)之愛、祖國之愛。從“小愛”升華至“大愛”，啟示少年“愛”的內(nèi)涵是快樂、是奇跡、是付出、是力量、更是榮耀，培養(yǎng)少年健全的人格與正確的人生觀。
“我愛你，中國！”這是對祖國最質(zhì)樸的愛的表白。這份表白不分長幼、不分民族、不分貧富；這份表白是發(fā)自內(nèi)心的豪情，是永恒的信念，是真實的力量；這份表白滿溢著作為中華兒女的自豪與驕傲！
“我愛你，中國！”更是一種實際行動的指導(dǎo)，讓我們用行動來表達(dá)自己對個人、家庭、社會、國家的愛。
《開學(xué)第一課：我愛你，中國！》是一堂讓我受益一生的“第一課”。
初二讀后感看開學(xué)第一課有感篇十三
靜夜。
鮮花的清香撲打著我的鼻尖，突然，雙眼朦朧——我想，我是哭了。我被漢字的美麗深深吸引、打動了，也被中華五千年的詩詞打動了?！霸娫~雖舊，風(fēng)尚永新”！
在我的心中仿佛有一座橋梁，這座“漢語橋”跨過海洋，一直從中國連接到美國，讓美國人一樣可以學(xué)習(xí)到漢語。《開學(xué)第一課》中的理查德正是如此，自己的家鄉(xiāng)雖在美國，卻在中國居住了有幾十年了。他在中國研究漢字，做了一萬多張卡片，一直在廢寢忘食地學(xué)習(xí)漢語?！拔也灰x開中國，我覺得中國就是我的家”，理查德的這句話讓我不禁淚流滿面，淚珠“啪噠啪噠”往下掉，為什么我會流淚？為什么我會被打動？正是因為我感受到了漢語的重要性與魅力。
還有一位巴基斯坦的女性，為了學(xué)好漢語，跟著一位年邁的老師——楊老師，學(xué)習(xí)漢語。楊老師生病了，她非常細(xì)心地照顧者楊老師，并且和同學(xué)一起，為楊老師獻(xiàn)了兩瓶血。雖然老師最終還是離開了，但是他們的愛心與他們對老師的關(guān)懷是不會改變的。就是為了學(xué)習(xí)漢語，這位女性付出了多少呀！她說：“巴基斯坦是我親愛的祖國，它給了我心跳，中國是我的第二故鄉(xiāng)，它給了我呼吸！”
漢語啊，漢語，黑暗時，你是一盞指路燈，帶我找到遠(yuǎn)方的家；有時，你又是那火紅的太陽，給我溫暖和親切。你的身影無處不在，你的歌聲唱響遠(yuǎn)方。
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初二讀后感看開學(xué)第一課有感篇十四
有一個人，沒有誰比她聽到了更多的馬蹄聲，也沒有人像她這樣整日整夜地枕著馬蹄聲入眠，更沒有人像她這樣每天等待著那串馬蹄聲的響起，就像等待日出和日落。她，現(xiàn)在已經(jīng)80多歲，她的長征是被小騾馬馱著“走”過的。嘀嗒嘀嗒的馬蹄聲早已刻入了她生命的歷程中!她是誰呢?她就是中國人民解放軍創(chuàng)建者之一，“十大元帥”之一賀龍的女兒賀捷生。
這是我在中央電視臺20**年《開學(xué)第一課》錄制現(xiàn)場聽耄耋之年的賀奶奶親口講述的真實故事。
暑假里，我有幸應(yīng)邀去中央電視臺參加《開學(xué)第一課》的錄制，今年的主題是長征，活動現(xiàn)場邀請到了開國上將賀炳炎的兒子賀雷生、耿飚的女兒耿瑩、賀龍的女兒賀捷生等許多革命前輩，為我們講述當(dāng)年的英雄故事。
這縱橫十一個省份的二萬五千里長征的場景似乎浮現(xiàn)在了我的眼前：那波濤洶涌的大渡河，那獨(dú)具天險的.瀘定橋，那常年冰雪覆蓋的夾金山……，面對艱難險阻，偉大的戰(zhàn)士們搶渡湘江，四渡赤水，巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋……，用鮮血和生命換來了中國革命的偉大勝利!
錄制現(xiàn)場，我近距離見到了撒貝寧、董卿、何炅和好多同學(xué)都仰慕的少年偶像組合tfboys。更榮幸的是我還被主持人千里挑一選中，有了上臺的機(jī)會，按照要求鏗鏘有力地朗誦了《七律·長征》，并出色地回答了主持人提出的問題。主持人夸我：“這孩子智商不錯，有出息”!當(dāng)時真把我給樂壞了!
活動結(jié)束，我主動上前與賀捷生奶奶合了影，這張照片我將永遠(yuǎn)珍藏，銘記長征這人類歷史上的奇跡。
開學(xué)第一課，我一生的記憶!
長征精神，我一生的激勵!
劉偉，一個雙手截肢的年輕人，可偏偏就是這樣的一個人，熱愛上了鋼琴，為了追求她的鋼琴夢想，為了實現(xiàn)他的音樂夢，他開始了夢想之旅。沒有雙手，只好用雙腳來彈奏樂曲，那是平常人所做不到的，但劉偉卻克服了一切重重困難，練就了這個特殊的本領(lǐng)。
悠揚(yáng)的鋼琴聲響起，那是用腳趾彈奏的音樂，那是夢想的聲音。靈活的腳趾在琴鍵上跳躍，琴聲卻是哀傷的，我不知道是什么曲子，卻覺得非常熟悉，它，在詮釋夢想，如歌如述，卻輕快靈巧。
有一位名叫艾米的小朋友跟他一樣，也有自己的夢想。她的夢想是希望擁有沒有被人取笑的一天。并將她的夢想通過一次圣誕夢想比賽上傳到每個人的耳中。在那個難以忘懷的圣誕節(jié)上，所有的人都為艾米送來了友誼和支持。從此艾米再也不感到孤單了。那年，艾米家所在城市的市長把12月21日，這天命為艾米·哈根多思日。
啊，我明白了：夢想就好似小鳥渴望飛翔，好似魚兒想要游在無邊無際的大海，好似我們希望天更藍(lán)，云更白……每個人都會為了自己的夢想去奮斗、去努力、去追求。
初二讀后感看開學(xué)第一課有感篇十五
今天晚上我早早地準(zhǔn)備好筆和本坐在電視機(jī)前等待著一年一度的電視節(jié)目《開學(xué)第一課》的開播。
隨著時間的推移，陽光帥氣的吳磊哥哥一曲《開學(xué)第一課》把節(jié)目拉開了序幕。節(jié)目的主持人是能說會道的小撒老師和美麗的董卿老師。
第一節(jié)講的是漢字的溯源。小撒老師首先拿出一張寫有甲骨文的紙，讓我們說出這兩個不同寫法但是同一個字是什么字？于是，我對這兩個字做了簡單的分析。上面的像云，下面的像小水滴，我想應(yīng)該是個“雨”字，果然對了。后來，王寧先生也到了現(xiàn)場，他給我們講解了“正直”兩個字是如何從甲骨文演變而來的。腳朝著目標(biāo)走，就是“正”；眼睛直著向前看，就是“直”。正不斜視看向前方就是“正直”。隨著我們中國漸漸強(qiáng)大起來，有許多外國人也開始研究我國的漢字文化。美國的理查德叔叔就是一位為了學(xué)習(xí)和研究漢字文化而漂洋過海來到中國的，他被稱為“漢字叔叔”。他癡迷于漢字文化的研究，他的理想是建立一個漢字網(wǎng)站，讓全世界更多的人能真正地感受到漢字的魅力。他不管走到哪里，手里都會有多張漢字卡片，正面是漢字和拼音，反面是英文，就是這樣長期堅持學(xué)習(xí)，直到有一天，他收到了500多封信，他的漢字網(wǎng)站一天內(nèi)得到60萬人的登錄和觀看。他對漢字的執(zhí)著，感動了好多的中國漢字愛好者，并且給他安排了一份工作，可以使理查德漢字叔叔能夠長期留在中國繼續(xù)研究漢字文化。
第二節(jié)講的是中華武術(shù)魂。中華武術(shù)不但技藝高超，更蘊(yùn)含著中華民族仁義正直、勇敢堅韌的精神。學(xué)習(xí)武術(shù)可以做一個有擔(dān)當(dāng)、有骨氣的`中國人。
第三節(jié)講的是棋以明智。節(jié)目邀請世界圍棋冠軍——柯潔，現(xiàn)場說法，他的故事感染了我，他的學(xué)棋之路激勵了我，沒有付出，怎會有回報？我的太極生涯、足球?qū)W習(xí)以及在我的學(xué)習(xí)歷程中，我也要在失敗中總結(jié)經(jīng)驗、在收獲中汲取精華。
這一期的《開學(xué)第一課》使我深深地感悟到先進(jìn)的科學(xué)發(fā)展依附于中國的傳統(tǒng)文化。
初二讀后感看開學(xué)第一課有感篇十六
孩子，就像是一個雨后的萌芽，父母情如和煦春暉，溫柔地照耀我們成長，是父母在教會中使我們不走歪道，最后長成一棵參天大樹。是時候報答他們的養(yǎng)育之恩了。
節(jié)目中，鄭淵潔，容祖兒，徐勇都以自己的愛，向人間傳播，他們對孩子的教育是如此偉大深沉，孩子的一言一行都是從父母出發(fā)，學(xué)會孝心吧，即使在父母起床前給他們準(zhǔn)備牙杯牙刷，這里也包含著濃濃的愛。
生活中有很多人教導(dǎo)了我們，比如老師，同學(xué)……但最初的啟蒙來源于父母，從出生到現(xiàn)在，花最多心思，幫我們安排的都是他們。有時候的默默關(guān)注都少不了他們的身影。
愛，孝，禮，強(qiáng)，每個都那么重要，母親取代了嚴(yán)母這個角色，生活中，她要求很高，要我多讀道理，不讀就要大聲指責(zé)。而我們卻不懂事，埋怨自己最愛的人，父親平時關(guān)心我們，抓住我的愛好一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵，使我更有自信。
看完以后，我最大的感受便是“孝”這個字，聯(lián)想自己，非常慚愧，我只是偶爾給他們捶背，在他們最疲憊賺錢的時候卻很少關(guān)心，只有父母親節(jié)才想到給他們買禮物，燒燒飯。我想從現(xiàn)在起，做一個有愛，有孝心的孩子，也做一個多能懂父母心思的人。
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