通過寫讀后感，可以將自己的思考與他人交流，獲得更多不同的觀點和見解。寫一篇令人印象深刻的讀后感需要我們用心體會書中的情感和層次，進行準確的觀點闡述。以下是一些讀過同一本書的讀者們寫的讀后感，歡迎大家一起來感受他們的閱讀體驗。
勇敢的船長的讀后感篇一
最近，我讀了一本書名字叫《勇敢的船長》。他的作者是英國著名作家吉卜林。吉卜林生于1865年，1936年去世。是著名的小說家和詩人，一生出過8部詩集、4部長篇小說、21部短篇小說和故事集。他生于印度孟買。是英國首位獲得諾貝爾文學(xué)獎的作家。
這個故事講了一個百萬富翁的兒子在海上失足落水后被一艘名叫“海上號”的漁船救起。后來，他跟隨著這艘漁船一起乘風(fēng)破浪，遨游在大海之上，他深深地體驗了打魚人的辛酸苦辣，從此，這個嬌生慣養(yǎng)、性格乖張的豪門小少爺便成了一個懂得和善于自食其力的勇敢少年的故事。
《勇敢的船長》寫于1897年是作者旅居美國的時候所寫成的，是吉卜林的短篇小說中十分出色的一部。書中所描寫的人物栩栩如生，故事情節(jié)也是環(huán)環(huán)緊扣，緊張激烈。書中所描寫的這所小小的漁船上更是有著無比的熱情、友誼、磨礪、和成長。
最后，我提一個小小的問題：“究竟誰才是勇敢的船長？”我的回答是：“船上的每一個人都是！”
勇敢的船長的讀后感篇二
放假了!我終于有時間看圖書館借的書了。這幾天我看了一本凡爾納寫的科幻小說——《格蘭特船長的兒女》。這本書是凡爾納的“三部曲”中的第一部。
這本書的小說背景是1864年豪華游輪“鄧肯”號的船主格里那凡爵士。在一次出海時，無意間發(fā)現(xiàn)一條被捕的鯊魚肚子里發(fā)現(xiàn)了一個漂流瓶，里面裝著格蘭特船長的求救信。爵士向英國政府請求派軍艦去營救格蘭特船長，讓英國政府去尋找這些遇難的船員，但英國政府卻拒絕了格里那凡爵士的要求。他決定和格蘭特船長的兒女們一起踏上尋找失蹤已久的格蘭特船長的路程。
“鄧肯”號沿著南緯37度線穿越了智利、澳大利亞和新西蘭。他們圍繞地球一周，經(jīng)歷了許多奇怪的事情，還遇到了恐怖的毛利人。他們以無比堅強的勇氣戰(zhàn)勝了無數(shù)的困難，最終在太平洋的一個荒島上發(fā)現(xiàn)了格蘭特船長。
我喜歡的片段是他們被草原紅狼包圍的時候，在最后時期，勇敢又機智的小羅伯特不顧生命騎上桃迦把草原紅狼引開了。這個片段給我了深刻的印象。
謝謝凡爾納先生讓我懂得“勇氣”二字。
我還學(xué)會了助人為樂。為了一個不曾相識的人發(fā)出的求救信，英國政府與爵士一行人的措施截然不同，他們勇敢得去尋找了一個不認識的人，他們的助人為樂深深的感動著我們。也正是他們千辛萬苦換回格蘭特船長的生命，使一家人團聚。這樣的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
勇敢的船長的讀后感篇三
最近我讀陳一本叫《勇敢的船長》的書。這本書是講一個叫哈維的嬌氣小男孩，在去旅行的船上，被大浪卷入了大海里。幸運的是，被一些漁船救起來了。從此，天天過著必須要靠自己的勞動成果才能換來飯吃的生活，漸漸地變成了一個堅強的勇敢的男子漢。真正的由一名小爺磨煉成一名合格的漁夫，而他自己也終于知道以前的自己像條寄生蟲，并且給自己訂立了目標。
由于我從小體質(zhì)不怎么好，因此，家里人對我的照顧就多一點，漸漸地我就很依賴。習(xí)慣了想要什么都讓家里人幫忙拿給我。膽子又很小，又特別愛想像，喜歡身邊總有人陪著，不敢獨自一個人呆著，擔心一個人呆著就會有危險出現(xiàn)。
看了這個故事后，我決定了要向哈維學(xué)習(xí)，做一個堅強而勇敢的男孩，例如，自己去興趣班、幫媽媽去打山水。
勇敢的船長的讀后感篇四
為了到英國上學(xué)，哈維跟母親搭乘橫渡大西洋的定期班輪。他抽了別的乘客給他的濃烈香煙，感到不舒服，到甲板上透氣的時候，突然掉進海里。
恰巧在附近作業(yè)的漁船救了他。哈維在船上說明了自己的身份，請求船長送他回紐約，但是，船長杜魯普是個頑固的硬漢，不但不相信他的話，還命令他在船上工作。哈維反抗他，被船長打倒在甲板上。任性的哈維在船上無可奈何，只好坐水手的工作。
船長的兒子丹，對哈維非常親切周到，因此，哈為很快就又有了精神，快活起來，起初，他當?shù)さ闹郑髞?，兩個人漸漸地變成了知己。船員們個個都是很有個性的好漢，所以，時常有一些愉快有趣的場面。
原本任性而傲慢的哈維，從認真工作的伙伴那里，得到鍛煉和熏陶，漸漸根周圍融在一起，變成一個堅強而樂觀謙虛的少年。先前感到辛苦難忍得勞動，到了后來竟然變成有興趣的工作。終于，他以當一個了不起的漁夫而感到驕傲。四個月的海上生活，使哈維的性格完全改變了，成了一個受人喜愛的少年。
另一方面，哈維的父母在突入起來的意外事故中喪失了心愛的獨生子，萬念俱灰，感到無比沮喪。他的父親感到，唯一的兒子死了，賺再多的財產(chǎn)也沒有意義。盡管如此，天下父母心，總是指望能有奇跡發(fā)生。
果然，告知哈維無恙的電報到了。歡喜若狂的雙親立刻搭上橫貫美洲大陸的特快車。他們看到兒子，忍不住流下高興得眼淚類。而且，父親看到，經(jīng)過這四個月的磨難，原來驕縱的兒子變成了有為的少年。捷恩先生知道自己有了優(yōu)秀的繼承人，更是感到無比的欣慰。
哈維的父親還和特魯普船長進行了長談，以把丹培養(yǎng)成遠洋船長的形式向他表示了自己的謝意。
通過這本書，我更加深透的理解了窮人的孩子早當家這句話。的確，富人家的孩子一般父母都會對他們很溺愛，導(dǎo)致最后什么也不會。有一次我在網(wǎng)上看見了一件事，就是一個人他有一個孩子，一開始他對孩子很好，結(jié)果孩子什么也不會，后來不這樣了，就全都會了。
勇敢的船長的讀后感篇五
《勇敢的船長》在英國是海洋小說的代表作之一，也是貝爾文學(xué)獎得主吉卜林的代表作之一，雖然它不如《魯濱遜漂流記》、《格列佛游記》那么著名，但也已經(jīng)成為全世界青少年們所喜歡的一部文學(xué)作品?！队赂业拇L》的作者是英國作家吉卜林。作者吉卜林他是英國第一個諾貝爾文學(xué)獎獲得者，也是至今諾貝爾文學(xué)獎最年輕的獲得者。
《勇敢的船長》名字給人的第一印象肯定是講關(guān)于船長的，而然當我看過這本書后發(fā)現(xiàn)這本書是講一個年少氣盛的少年的。十三歲的哈維的父親是美國屈指可數(shù)的千萬富翁，雖然他們家有很多錢，但是父親整天忙于工作，基本上沒有時間來管教他，對他則縱容溺愛，這讓他養(yǎng)成了驕橫人性的性格。在一次前往歐洲的航行中，他在甲板上的時候不小心掉下了海，被漁船“海上號”給救了。突然來到一個陌生的環(huán)境后，哈維感到了不適應(yīng)。他不但不感激船員們的'救命之恩，反而還逼迫大家送他回家，還說船長特魯普是個小偷。忍無可忍的船長給了他一拳，讓他多少認清了形勢。在此后的航海生活中，他和船長的兒子丹成了好朋友，在丹的介紹下，他認識了所有的船員，并開始了新的生活最后，海上號回到了，哈維也和父母團聚了。而哈維從一個嬌生慣養(yǎng)、目中無人、惹人討厭的人變成了一個能自力更生的人，成為了一個好水手。
在生活中有許多父母過于溺愛孩子發(fā)生了悲劇的事。從前看的一個法制節(jié)目。只記得是一對老夫妻，他們生了好幾個女兒，但是想要一個兒子就抱了一個。結(jié)果由于他們過于溺愛，雖然那兒子性格暴躁，與別人格格不入，自私冷漠經(jīng)常打父母，后來被他們的大女兒給殺了。
《勇敢的船長》讓我知道了一個道理：做任何事，都要自食其力。不能“衣來伸手，飯來張口”這樣才能在這個世界上生存。
勇敢的船長的讀后感篇六
啊，我終于讀了這本書——《勇敢的船長》。這本書是英國作家吉卜林所寫。他通過他的筆，為孩子們留下了一部部的兒童文學(xué)作品，都以豐饒的兒童趣味，深深的吸引著兒童們。而《勇敢的船長》正是其中之一。
本書講述了一個擁有千萬家產(chǎn)的富家子弟哈維不幸掉入海中，被一艘漁船“海上號”所救。他目中無人地叫船長送他回家。船長不肯，還十分惱怒，給了哈維一點教訓(xùn)，并讓他在漁船上工作。剛可是，哈維這個富家子弟根本不知道怎樣工作，剛干一會活就叫苦不迭。但是在漁船上的生活，讓哈維改變了很多。他認識了很多伙伴，他在漁船上經(jīng)歷了很多酸甜苦辣，他從一個嬌生慣養(yǎng)的小少爺變成一個能自食其力的男子漢，變得不再依賴別人。他永遠記住了船長告訴他的一句話：沒有付出，就不能得到任何東西。
我們應(yīng)該向書中的哈維學(xué)習(xí)，努力讓自己變成一個自食其力的人，不管生活有多么艱苦，通往成功大門的路上有多少困難，我們都應(yīng)該堅強，勇敢的面對人生。
勇敢的船長的讀后感篇七
《勇敢的船長》在英國是海洋小說的代表作之一，雖然它不如《魯濱遜漂流記》、《格列佛游記》那么著名，但也已經(jīng)成為全世界青少年們所喜歡的一部文學(xué)作品?！队赂业拇L》的作者是英國作家吉卜林。
《勇敢的船長》的主角，不是船長，而是一位名叫哈比捷恩的十五歲少年。他的父親是美國的大富翁，由于母親的溺愛和放縱，使他形成了任性又傲慢的性格。為了到英國上學(xué)，哈比跟母親搭乘橫渡大西洋的定期班輪。他抽了別的乘客給他的濃烈香煙，感到不舒服，到甲板上透氣的時候，突然掉進海里，被漁船“海上號”搭救了。
他目中無人地叫船長送他回家。船長不肯，他就只能留在了船上生活?？墒窃跐O船上的生活，讓哈比改變了好多。他認識了很多伙伴，他在漁船上經(jīng)歷了很多酸甜苦辣，他從一個嬌生慣養(yǎng)的孩子變成一個能自食其力的小伙子。他永遠記住了船長告他的一句話：沒有付出，就不能得到任何東西。他和丹一起捉魚，一起歡樂，一起悲傷。他還學(xué)會了怎樣捕魚，怎樣檢查浮標，還學(xué)會了開平底船……他不再驕橫無禮，變得很溫柔善良，富有同情心。最后，他成了“海上號”出色的水手。
我覺得從一個嬌生慣養(yǎng)的小孩變成了一個自食其力的孩子很不容易，但哈比切尼在短短的三個月里，就變得這樣勇敢，適應(yīng)了漁船上的生活，我覺得他是勇敢而堅強的孩子，是船長和丹他們一起教會了哈比在大海上怎樣生活，怎樣克服困難，在逆境中思考和鍛煉自己。
在我們的現(xiàn)實生活中也有很多像哈比這樣嬌氣、驕橫無禮的人。有一些少年從小就特別嬌氣，不聽家長的話。家長不但不教育他們，而且還非常溺愛他們。這樣會讓他們變得懶惰，一事無成。哈比因為吸煙掉進海里差點喪命?？墒?，現(xiàn)在社會上也有許多青少年從小吸煙，有的甚至還吸毒，不僅給自己帶來了傷害，還給家庭帶來了不幸，給社會帶來了不安定的因素。
讀了這本《勇敢的船長》書后，我懂得了一個道理，就是在生活中不管有多么艱辛，我們都要承受苦難，堅強、勇敢地面對生活。同時，我要改正自己的缺點，更加努力地學(xué)習(xí)，要樹立信心，成為一個自食其力的孩子，像勇敢的船長潑拉特那樣成為一個對社會有用的人。
勇敢的船長的讀后感篇八
《勇敢的船長》講述了一個不懂得感恩、喜歡炫耀的“小少爺”哈維，在一次暴風(fēng)雨中，無意間墜入了海里。他被撈上了“海上號”，在船上他認識了一個名叫丹的同齡人，從此，他們成為了形影不離的好朋友。哈維慢慢地從一個不懂得感恩和喜歡炫耀的“小少爺”，變成了懂禮貌、尊敬他人的男子漢。他們在船上發(fā)生了很多很多有趣的事情，一起在勞動中成長。最后，他們抵達了終點。但同時，哈維的爸爸媽媽像生不如死一般，他們覺得失去了自己的兒子。在一次偶然的時機，哈維的爸爸收到了兒子的電報，終于和孩子團聚了！他們再三感謝船長，哈維也變得很喜歡和爸爸說話，他的爸爸是一個百億富翁，他們在對話中達成了“父子交易”。時間一點點地過去了，哈維和丹已經(jīng)長成了年輕人，他們各自在學(xué)業(yè)和航海技術(shù)上變得越來越優(yōu)秀！
我最喜歡丹，因為他非常地包容別人，他把哈維當成了自己的兄弟。他做任何事都會為哈維著想，他會用自己的一點點零花錢給哈維買東西。當在夜間守夜時，他總能考慮著哈維。無論是拿鞭子打哈維的后背，提醒他別睡著?；蚴枪S非常困的時候，他會讓哈維去休息，自己守夜。我覺得他的這種為別人著想，包容別人的精神值得大家學(xué)習(xí)！
我從這本書中明白了：做人要懂得感恩，要知道別人為你付出的一切都不是理所當然的。我們也要大方，對別人要寬恕，不要因為一點點事情就吵得不可開交，“震碎了”友誼！我們還要對長輩有一顆尊敬的心靈，不要總是在外面炫耀（像哈維以前那樣），它會讓一個人越來越傲慢，目中無人！
勇敢的船長的讀后感篇九
今天，我們學(xué)習(xí)了維克多雨果寫的《船長》，這是一篇敘述文。文中哈爾威船長是一位恪盡職守的好船長。課文講述了哈爾威船長在諾曼底號客輪遭到瑪麗號巨輪猛烈撞擊后，即將沉沒時，鎮(zhèn)定自若的指揮60名乘客和船員有秩序地乘救生艇脫險，自已卻堅守在船長崗位上，隨著客輪一起沉入大海的故事，歌頌了哈爾威船長忠于職守。舍已為人的崇高精神。課文共分為了三段，第一段寫諾曼底號客輪在正常航行中遭到瑪麗號巨輪的猛烈撞擊，情況萬分危急。第二段，寫哈爾威船長鎮(zhèn)定自若地指揮人們乘救生艇脫險的經(jīng)過。第三段，寫哈爾威船長指揮就出60人以后，自已卻隨著諾曼底號客輪沉入大海。
讀完課文，我想了一個問題，哈爾威船長本有機會逃生，但他為什么選擇與諾曼底號輪船一起沉入大海？我后來知道，因為哈爾威船長把這艘船看得比自已的生命更重要。他完成了救援任務(wù)的那一刻，就已經(jīng)決定與船共亡，對他來說，這是一種幸福，他心甘情愿，他以此為歸宿，從這一舉動中，我們看到的是哈爾威船長強烈的責(zé)任心。
雨果寫的《船長》中的哈爾威船長，告訴我們要臨危不懼、舍已為人。
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勇敢的船長的讀后感篇十
我讀了這個故事后，感觸十分深刻。
這個故事主要講述了一個小男孩想用六十二美分買一本一美元的地理書，所以去了許多家書店想找到一家能夠賒賬的書店。當?shù)搅说谖寮視?，男孩終于如愿以償“買”到了那本書，并且還剩下十二美分。而一直跟著男孩的“我”又給予了他二美分，并知道了男孩的名字：威廉·哈雷特。多年以后，“我”在乘船途中遇見了一場罕見的風(fēng)暴。后來因為船長的勇氣，一船的人，包括“我”，都化險為夷。到達港口后，“我”發(fā)現(xiàn)那位船長就是那年那個曾多次碰壁的男孩——威廉·哈雷特。而拯救了全船的，正是當年小男孩買書的勇氣!
我想，這篇作品所講述的不僅僅是一個作為敘述者的“我”和威廉.哈特雷之間再次相逢的故事，也不僅僅是關(guān)于一個人有著堅定的信念和意志的小男孩如何獲得成功的故事。它用真實生動的敘述，告訴我們了一個道理：人世間的事總是由一些看似“偶然”的相遇編織在一起，最后卻總是走向那仿佛早已被安排好的結(jié)果。當故事中的書店老板和“我”一起幫助小男孩威廉·哈雷特買書時，他們一定沒有想到，這種溫暖的關(guān)懷會變成一種力量，一直延續(xù)到幾十年之后，傳遞給整整一船遇險的人，也包括“我”自己。
勇敢的船長的讀后感篇十一
我最近讀了《船長》這篇課文。
這個課文講了船長哈爾威遭到“瑪麗”號巨輪的猛撞擊后，船長說：“大家安靜，注意聽命令!把救生艇放下去。婦女先走，其他乘客跟上，船員往后，必須把60人全都救出去!”而他卻忘了還有一個人他沒有收到，這個人就是靠自己。剛開始他們簡直像瘋了似的沖向小艇，后來他們被船長高尚的品質(zhì)所感動了，沒有一個人違抗他的命令了。船長等所有人都離開了，他伴隨船沉入了深淵。
這個課文最令我難忘的一句話是，哈爾威屹立在艦橋上，一個手勢也沒有做，一句話也沒有說，隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰森恐怖的凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉入。這段話讀完后，我的眼淚濕潤了眼眶，哈爾威船長看著所有人都安全離開了，他才伴隨著穿塵入深淵去。
讀完這篇課文，我受益匪淺。像哈爾威船長這樣的人還有許多，比如譚千秋、張米亞……我希望在以后的日子里也能有許多像他們一樣的人。
勇敢的船長的讀后感篇十二
我看到《勇敢的船長》這本書時，讓我有了一個這樣的疑問：這個船長有多勇敢？這位船長是誰呢？他長什么樣？當然這本書就會給你一個滿意的答案。
我讀了這本書的第一章故事（海上遇險），在北太平洋上的一艘大班輪上有一個商人的兒子叫哈維·切尼。他依仗爸爸的權(quán)勢，整日和媽媽到處閑逛，他頭戴一頂紅色的帽子，穿著一件紅色運動上衣和一條燈籠褲，雖然臉色有些泛黃，但整個人看起來透著一股聰明勁兒。他嘴里叼著半截?zé)熅?，眼珠左右亂轉(zhuǎn)，眼神中透露出不屑。他可以待在這艘船上任何一個他想待的地方。
在船員們的面前，他從（總）擺出一副大款的樣子，正因為這樣，人們都不愿意搭理他，他抽著老人給的雪茄，裝作沒事人一樣，來到二等艙的甲板上，感到渾身軟綿綿的，一點力氣也沒有。只覺得頭昏腦脹，眼冒金星，當哈維再次醒來時，已經(jīng)被狄斯柯·特魯普船長所救。哈維醒來時，發(fā)現(xiàn)不是在以前的大船上了，就讓特魯普船長送他回紐約。對特魯普船長說了同樣炫富的話，而船長根本不相信他所說的話，認為他是從船上掉進大海腦子受到了撞傷，才這樣說起大話。把他所說的話當做開玩笑。哈維知道和船長爭辯也無法改變他要回紐約的`想法，他只知道自己倒在了甲板的排水管上，他的鼻子不斷的流血，特魯普船長告訴他的兒子丹照顧好哈維。
我深深體會到：無論多么富有，都不要不學(xué)無術(shù)，妄自尊大。不然，就不會有人信任你、尊重你。
勇敢的船長的讀后感篇十三
很多年前，在辛辛那提州，作者碰到了一個小男孩。他只有62美分，但是要買1美元的地理書。作者跟著他去買書，而他卻一次又一次的碰了壁。但最后這個小男孩用他決定買書的勇氣和堅持不懈的毅力感動了一間書店的老板和我，老板不但把書以50美分的價格賣給了他，還給他了一把嶄新的鉛筆和一沓紙。作者也給了他2美元用于買其他的書。
三十年后，作者乘船到歐洲去，可是遇到了罕見的、異?？膳碌娘L(fēng)暴。船的狀況非常糟糕。但船長以豐富的地理知識與強烈的信念指揮著船安全的到達了利物浦港。而這位船長，就是當年那個沒錢買地理書的小男孩。他三十年前買書的勇氣拯救全船的人。
讀到這里，我們不禁會為這位船長當年買書的勇氣、決心與毅力所折服。試想，如果當年他在碰壁之后放棄了，不再嘗試了，那三十年后出現(xiàn)的'或許就不是這一幕而一場悲劇了。
在生活中，我們不免會碰到一些困難與挫折。當我們遇到它們時，如何前去面對它們變成了關(guān)鍵。這時，或許就是“態(tài)度決定一切”了。這位船長在遇到困難與挫折時，他選擇了不氣餒，不退縮，堅持下去直到成功的態(tài)度。或許，我們從中也應(yīng)該學(xué)到這種精神，學(xué)到這種一旦下定決心就一定要辦到的精神。
勇敢的船長的讀后感篇十四
前幾天，我看了一篇名叫《船長的勇氣》的故事。內(nèi)容主要講的是這樣：很多年前，在辛辛那提州，有一個男孩，他從小就喜歡看書，可是家里太窮了，想買書也不是一件容易的事。
有一天，他偶然走進一家書店，看到一本地理書特別喜歡，可是書太貴了，男孩買不起，怎么辦才好呢?于是他就想了一個好辦法，向老板賒賬買書。主意已定，男孩鼓起勇氣向老板開口，可沒想到老板一口拒絕了。男孩不死心，一連去了四家書店，終于在第五家書店里，憑著他的勇氣和智慧感動了老板，買下了男孩念念不忘的地理書。
二十多年過去了，當年的男孩長大了，他當上了船長。在一次出海行駛時，遇到了大風(fēng)大浪，船漏了，在這緊急的時候，他回想起小時候一定要買到書的那種勇氣和信念，立刻就充滿力量和信心，用他的智慧拯救了全船的人!
這個故事說明了一個道理：只要有勇氣和智慧，再大的困難都能克服!
勇敢的船長的讀后感篇十五
智力是一種傳染病，海市蜃樓可以居住……這些神奇的現(xiàn)象，都由一只藍熊帶我們領(lǐng)略，在一塊名叫查莫寧的神奇大陸上，一只藍熊帶我們探險?！端{熊船長的十三條半命》是德國著名小說家瓦爾特·莫爾西所著。本書主要講了一只來歷不明的藍熊，帶領(lǐng)我們進入一個幻想和幽默失控的空間，在十三個生命片段里，穿過了一個童話般的王國。
可誰能料到，這個表面威武的藍熊，不過是一個侏儒，一個近乎癡呆的傻子！他憑借著遇到困難不退縮，沉著冷靜的精神躲過了十三場半的致命浩劫！
這讓我深有感觸，一只“笨蛋”藍熊所能具備的精神，為什么號稱充滿智慧的人類卻不具備？這不禁讓我想起去年的經(jīng)歷：
我不僅為我得到了一本好書而沾沾自喜，更為我學(xué)會了這本好書所內(nèi)涵的精神而感到驕傲，讀了這本書，我受益匪淺！
勇敢的船長的讀后感篇十六
這個寒假我在家讀了好多書，其中有一本書，名字是：《勇敢的船長》。今天我就來和大家分享一下我的讀書體會。
《勇敢的船長》作者是英國著名作家吉卜林，故事主人公之一哈維是個冷漠、無禮、任性的男孩，一次暈船，讓他跌入海中，經(jīng)過那里的“海上號”救了他。當時，稚嫩的他不但不感激船長，反而罵了他。船長盡管很生氣，還是收留了他。海上的日子很艱苦，哈維在船上學(xué)會了很多，經(jīng)歷了一系列的挫折與磨礪，最后他成為了一個有責(zé)任心的男人。
我覺得哈維在船上的日子里，不僅僅學(xué)會了生存的技能，更是學(xué)會了如何去生活，懂得了什么才是生活的真諦。哈維用他的行動給我們做出了榜樣，他告訴我們這樣一個道理：每個人在成長的歷程中，都會遇到困難和不幸，但是一定要記住，所有的困難最終都會有解決的辦法，只要你愿意努力去克服它，勇敢地去面對它，那么你就一定可以像哈維一樣體驗到成功的快樂。我們要感謝父母一路走來的扶持，我們要感謝老師的諄諄教誨。正因為我們要感謝的人太多太多，所以我們應(yīng)該在心里默默祝福所有幫助過我們的人。
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