演講稿是一種可以幫助演講者組織思路、引導(dǎo)觀眾思考的重要工具。在撰寫演講稿時(shí)，可以結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷或?qū)嶋H案例，使演講更加真實(shí)和有說服力。如果你正在為寫演講稿而發(fā)愁，不妨看看以下范文，或許能給你一些啟發(fā)。
我的夢(mèng)想的演講稿分鐘篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人的心中都有一座自己想要的“房子”，那便是夢(mèng)想。如果沒有夢(mèng)想，人生就沒有了方向，只能隨波逐流，就好像是找不到航標(biāo)的輪船，永遠(yuǎn)也找不到正確的軌道。
的確。也許曾經(jīng)童言無忌地向年幼的自己說出理想的志向;也或許現(xiàn)在回想起來會(huì)為當(dāng)時(shí)的懵懂而發(fā)笑。其實(shí)在那時(shí)，夢(mèng)想已經(jīng)在心底埋下了種子，等待的是努力的汗水將它澆灌成長(zhǎng)。
偶爾有閑暇倚在樹蔭下，看著地上被樹葉遮蔽的光影忽暗忽明，不由得感慨時(shí)間的飛速。如果認(rèn)真地盯著鐘表，會(huì)發(fā)現(xiàn)一秒鐘其實(shí)過的很快，彈指間，人一生的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)走過了一半。平時(shí)為了競(jìng)爭(zhēng)而埋頭讀書，卻不知最初的夢(mèng)想已被淡忘;而沉醉在萬物中的人，長(zhǎng)久不可自拔，最終讓烏云遮住了雙眸，迷失了自己該走的方向。用名人的話說就是：“有時(shí)候，等到失敗了我們才知道，我們離成功其實(shí)只有一小步;而失敗的原因往往是沒有堅(jiān)定的信念，沒有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想?！?/p>
校園，是個(gè)夢(mèng)開始的地方，也是走向夢(mèng)想的地方。我們每一個(gè)學(xué)子其實(shí)都很幸運(yùn)，可以在這樣一所孕育了無數(shù)人才的百年老校的搖籃中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。我們?cè)谶@里收獲了友誼，收獲了知識(shí)，收獲了經(jīng)驗(yàn)，收獲了為我們鋪造實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路的金石。與伙伴們一起奮斗拼搏，與伙伴們一起分享自己小小的夢(mèng)想，與伙伴們一同為自己的夢(mèng)想相輔相佐……也許身邊有很多同學(xué)已經(jīng)玩物喪志，他們并不是沒有夢(mèng)想，也并非沒有聰明的頭腦，只是在許多看似不可跨越的障礙面前，畏懼的心理讓他們變得不堪一擊罷了;也許他們總是會(huì)埋怨學(xué)習(xí)的累和苦，抱怨許許多多的不公平，其實(shí)，學(xué)校給了我們一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，只是有的人懂得珍惜和利用學(xué)校的資源去為自己的理想打拼，而有的人卻沒有珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，離成功越來越遠(yuǎn)，連自己的夢(mèng)想也跟著墮落了。
朋友，拾起最初的夢(mèng)想吧!只要有誠(chéng)心，有抱負(fù)，有堅(jiān)定不移的理想，并且去付出奮斗，即使有再大的困難都能戰(zhàn)勝自如。夢(mèng)想只屬于肯為自己的夢(mèng)想步步打拼的人，拾起最初的夢(mèng)想，讓成功離我們更近一步。
我的夢(mèng)想的演講稿分鐘篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫__。在我們這個(gè)年齡，每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，它就像海洋中的燈塔，指引我們努力的方向，標(biāo)示我們奮斗的目標(biāo)!
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名天文學(xué)家。從我很小的時(shí)候，每次抬頭仰望浩瀚的星空，心中便會(huì)充滿好奇，好奇激發(fā)興趣，興趣催生夢(mèng)想，于是，我便開始閱讀各種天文書籍，其中，我最喜歡的書是《太空十萬個(gè)為什么》和《探索發(fā)現(xiàn)之宇宙》從它們里邊，我了解了宇宙的起源，黑洞的奧秘，個(gè)星系之間的關(guān)系和它們的運(yùn)行，為我對(duì)太空的探索提供了很大的幫助。我徜徉在無盡的太空，由淺及深，樂此不疲。
伴著這些書籍，我一天天長(zhǎng)大，隨著知識(shí)的積累，我的夢(mèng)想也越來越清晰!嫦娥二號(hào)的發(fā)射讓人振奮，它發(fā)射會(huì)的每一張照片都牽動(dòng)著我的心弦!明年，我國(guó)將發(fā)射飛船探測(cè)火星，也是明年，我國(guó)將擁有自己的空間站。日益強(qiáng)大的祖國(guó)，飛速發(fā)展的航天科技，更加堅(jiān)定了我的信念。將來，我要建造更好的太空飛船，到月球上開辟空中花園，那里的固態(tài)水將為我們所用，解決地球上緊缺的水資源;我要建一座巨型空間站，在上面造一個(gè)太空蔬菜基地，生產(chǎn)出可口的太空蔬菜，讓地球人也能品嘗到來自太空的香甜;我要在航天飛機(jī)上煉制出堅(jiān)實(shí)耐用的鋼鐵，減少二氧化碳的污染;我還要制造一種雷電收集器，當(dāng)雷雨天時(shí)，就可以自動(dòng)收集雷電，轉(zhuǎn)化成超高磁聲波，用于治療人們的疾病，讓健康滿人間!
將來，我要做的事還有許多，今天，我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱中健康成長(zhǎng)，明天，我們將肩負(fù)建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)，為了明天的美好，為了崛起的中華，我一定要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，早日把自己的夢(mèng)想放飛藍(lán)天!
謝謝大家!
我的夢(mèng)想的演講稿分鐘篇三
我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有平凡的，也有偉大的，但無論如何，都是每個(gè)人一生追求的目標(biāo)。你的夢(mèng)想是什么？我的夢(mèng)想是成為一名偉大的科學(xué)家，一名精通天文物理化學(xué)的科學(xué)家！
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我開始做各種準(zhǔn)備。如果你問我是怎么準(zhǔn)備的，請(qǐng)看看我最近的課外閱讀。有50余本，如《趣味物理學(xué)》，《趣味天文學(xué)》，占我看的書的60%?，F(xiàn)在你相信了。
你想知道我是怎么對(duì)科學(xué)產(chǎn)生興趣的嗎？那是因?yàn)槲以陔娨暽峡纯平坦?jié)目的時(shí)候，總覺得很神奇很精彩，所以對(duì)科學(xué)有著強(qiáng)烈的好奇心。后來看了很多理科的書，可以說是廣博的：幾乎能背下同齡朋友看不懂的元素周期表；天文學(xué)上的每個(gè)符號(hào)我都記得清清楚楚；還有物理定律，我很熟悉。這是因?yàn)槲矣幸活w熱愛科學(xué)的心，科學(xué)的血液在這顆心里流淌！這些符號(hào)和規(guī)律，在別人眼里可能是無用的干草，但在我眼里卻是美麗迷人的花朵，在我的腦海里生根發(fā)芽，成為一座生機(jī)勃勃的花園。每當(dāng)我走在這個(gè)花園里，我都感到無比幸福。
在業(yè)余時(shí)間，我會(huì)像真正的科學(xué)家一樣做一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)。雖然我沒有自己的實(shí)驗(yàn)室，但是為了做實(shí)驗(yàn)，我把所有的零花錢都存起來，買了很多實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)藥品。實(shí)驗(yàn)中我會(huì)驚艷物質(zhì)的酸堿變化；我會(huì)贊嘆各種機(jī)器的精巧構(gòu)造；也會(huì)癡迷于稀有氣體奇妙的原子結(jié)構(gòu)。
科學(xué)家的工作是攀登科技高峰，探索未知領(lǐng)域，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡，為了人民的利益而投入社會(huì)。這是一份有意義、有價(jià)值的工作?？茖W(xué)家是科技之母，發(fā)明之源，未知領(lǐng)域的探索者。他們很偉大，他們的生活新穎，華麗，輝煌，值得后人永遠(yuǎn)銘記！
我是不是赤裸裸的來到這個(gè)世界，轉(zhuǎn)眼間又赤裸裸的回去了？沒有！一個(gè)人活在這個(gè)世界上，一定要有所作為，留下有價(jià)值的東西，這也是我想成為科學(xué)家的重要原因。我要抱著這份熱情，這份信心，這份斗志，努力堅(jiān)持下去！直到我成為真正的科學(xué)家，給所有人帶來利益。
我的演講結(jié)束了。謝謝大家！
我的夢(mèng)想的演講稿分鐘篇四
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。本站小編為大家整理了我的夢(mèng)想。
演講稿。
三分鐘，希望對(duì)你有幫助。
夢(mèng)想，就是成功的雛形。
初三了，我沒有像同齡人一樣，在書堆里埋頭地奮斗，而是坐在學(xué)校有樹蔭的長(zhǎng)椅上聽起了歌，悠閑地?cái)[弄手中的mp3，偶爾吭出幾句歌謠。因?yàn)槟菚r(shí)候我的夢(mèng)想是考上一所音樂大學(xué)!家里人每次看到我戴著耳塞都會(huì)斥罵我，我很不解，不是有這樣一句話嗎?“喜歡音樂的孩子是永遠(yuǎn)不會(huì)走向墮落?！彪y道我現(xiàn)在聽歌打好基礎(chǔ)也有錯(cuò)?直到中考了，畢業(yè)了，收到錄取。
通知書。
的那一刻，我才知道，我錯(cuò)了，我錯(cuò)得愚昧，錯(cuò)的透徹，錯(cuò)在自己的無知，錯(cuò)在自己的自以為是。
音樂學(xué)院，我永遠(yuǎn)也考不到了。
庸庸碌碌地過完高一、高二。暑假里，一個(gè)朋友說：“我的夢(mèng)想就是以后當(dāng)一名幼師，你呢?”我淡淡地回了他一句“不知道”。是的，夢(mèng)想它太可怕了，曾經(jīng)的我是有那么多美好的夢(mèng)想，現(xiàn)在我不敢再奢望什么，我只想平平凡凡地就這樣過日子。
今天，但我在電視屏幕上看到那些把自己的夢(mèng)想變成不再是夢(mèng)想的人們，看到他們?yōu)樽分饓?mèng)想而付出的努力，看到他們完成了自己的夢(mèng)，再把自己的夢(mèng)與祖國(guó)的夢(mèng)建立在一起，而我自己卻還在頹廢。我下定決心了，我不能再這樣下去，我要認(rèn)真地想想自己以后該怎么走，思前想后，我明確了自己的新夢(mèng)想——考上理想的大學(xué)!!!
夢(mèng)想，是成功的主動(dòng)力。
也許，在別人眼里這是一個(gè)很輕易就能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。但對(duì)我來說，這個(gè)夢(mèng)想還是與我有一段距離，在剩下的一年時(shí)間里，我要腳踏實(shí)地地開拓自己的夢(mèng)想之路!
老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的主題是《我的夢(mèng)想》。
一只小毛毛蟲做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己在大山頂上看到了整個(gè)山谷。它喜歡夢(mèng)中看到的景色，它決定將它變成現(xiàn)實(shí)?；认x、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛毛蟲放棄這個(gè)打算，但小毛毛蟲始終堅(jiān)持著向前爬行……最終小毛毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛毛蟲終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這是寒假我偶然看到的一個(gè)故事，卻給我很大的感觸。
對(duì)小毛毛蟲來說，一塊石頭就是高山，一個(gè)水坑就是海洋，一根樹干就是無法逾越的障礙，它歷經(jīng)艱辛，為的只是化為蝶的夢(mèng)想，只是翩然展翅的美麗。
我們都是追夢(mèng)人，每個(gè)人的夢(mèng)想或許各不相同。然而，當(dāng)我們?cè)谧约旱膲?mèng)想前加上“中國(guó)”兩個(gè)字的時(shí)候，心中是否會(huì)涌起不一樣的感覺?這感覺中，似乎有呼嘯過大西北的朔風(fēng)，飄揚(yáng)在塞北的白雪、降落在江南的春雨，還有豪情與熱血在涌動(dòng)。主席說“實(shí)現(xiàn)中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想?！?0xx，夢(mèng)想的火焰又一次被點(diǎn)亮。闡釋的“中國(guó)夢(mèng)”，觸動(dòng)了我們的夢(mèng)。
在我心中，有一個(gè)夢(mèng)，那就是成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。因?yàn)樘熨x有限，我無法承諾自己會(huì)成為一名科學(xué)家，為祖國(guó)和科研事業(yè)奮斗;因?yàn)榕d趣原因，我不能許諾自己會(huì)像父母那樣，成為一位醫(yī)生拯救千千萬萬的病人。
我有夢(mèng)，我想在校園里撿起每一片散落的紙屑，在將它扔進(jìn)垃圾箱的那一刻收獲喜悅與幸福;我想踏著溫暖的晨光走進(jìn)校園，對(duì)每一位經(jīng)過的老師鞠躬問好;想在每一次接過別人的東西時(shí)衷心說聲謝謝，我堅(jiān)信那會(huì)給更多人送去溫馨與感動(dòng);我想把同學(xué)們廢棄的塑料水瓶整理在一起，再送給校園里那位步履蹣跚的老奶奶;我想每天回到家抱抱我的爸爸媽媽，給他們講講學(xué)校里的趣事，看他們眼中充盈著快樂。
或許現(xiàn)在的我成績(jī)平平、沒有什么才能。但那又何妨?夢(mèng)想從來都是美麗而鼓舞人心的。不是么?張海迪身患高位截癱，而她在病床上，用鏡子反射來看書，最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)外語(yǔ)，并成功的翻譯了16本海外著作。當(dāng)我決定走這條路時(shí)就早已做好承受寒風(fēng)冷雨的準(zhǔn)備。
我堅(jiān)信，生活中每一次不經(jīng)意的付出，定會(huì)將人間的大愛傳遞;我堅(jiān)信，我的夢(mèng)想雖然小，但它會(huì)在生活的河流里閃閃發(fā)光，綻放屬于自己的光芒。也許，我的喊聲有些微弱，但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個(gè)世界正是因?yàn)槟銥槿巳?，人人為你，大家充滿愛心才變得更加絢麗、溫暖。我希望，我能像小毛毛蟲一樣，最終蛻變成美麗的飛蝶。
謝謝大家!
大家好，今天我演講的題目是我的夢(mèng)想。
鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在大海更深處漫游......我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘，池塘里種著許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，小溪周圍有草坪，長(zhǎng)著綠綠的小草，還有盛開的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡，因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門的機(jī)器人，他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩，讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室，到每次上科學(xué)課的時(shí)候，每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn)，這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛，他們上課很認(rèn)真，作業(yè)也做得很好，都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!
有了夢(mèng)想，才能快樂成長(zhǎng)，同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎?
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢。大人問：“小伙子，有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時(shí)侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學(xué)，中學(xué)……就越會(huì)覺得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說“難得糊涂”，對(duì)事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。
上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來而努力。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中，我們是在成長(zhǎng)。
它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來。
我的夢(mèng)想的演講稿分鐘篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家下午好!我叫韓森疇，韓國(guó)的韓，森林的森，范疇的疇。來自海南文昌，現(xiàn)是海德店的一名樓面領(lǐng)班。很榮幸能站在這臺(tái)上跟大家一起分享，一起學(xué)習(xí)。在此，由衷的感謝公司，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。謝謝!
夢(mèng)想，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞匯，卻特別的深?yuàn)W!每個(gè)人都有著徇麗多姿的夢(mèng)想。夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)，夢(mèng)想是一種夢(mèng)與想的結(jié)晶。夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣。擁有夢(mèng)想，也有了追求，有了奮斗的目標(biāo);有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想好比一架高貴的橋梁，不管是否能到達(dá)彼岸。擁有夢(mèng)想，并努力去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想的過程中，我們是在成長(zhǎng)!因?yàn)槿松煌碾A段，會(huì)有不同的歷練和想法。我也從一個(gè)曾經(jīng)成為一名畫家的夢(mèng)想中，轉(zhuǎn)變到了現(xiàn)在的夢(mèng)想：要成為一名職業(yè)管理者。有了這個(gè)夢(mèng)想，讓我從一名油畫工作者轉(zhuǎn)入到現(xiàn)在陌生的服務(wù)行業(yè)，使我在人生中有了一次轉(zhuǎn)變。從而學(xué)到了要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中不可缺少的一些心態(tài)，它將是我人生中的一種生活方式。
我分為幾個(gè)心來和大家分享：
第一是積極心，人要有健康的心態(tài)，它是陽(yáng)光心態(tài)加上積極心態(tài)的總和，積極心態(tài)就是面對(duì)工作，問題，挫折，挑戰(zhàn)和責(zé)任，我要從正面去想，從積極的一面去想，積極采取行動(dòng)，努力去做。在自己的工作崗位中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，以積極的行動(dòng)方式去感染他人，給人以一種力量。
第二是責(zé)任心，人生生而有責(zé)任。有人分析“人”字兩筆，一撇一捺，一筆寫著權(quán)利，一筆寫著責(zé)任;人的雙肩，一肩挑著權(quán)利，一肩挑著責(zé)任。在我們的生活空間里，每個(gè)人都扮演了不同的角色，每一種角色又都承擔(dān)了不同的責(zé)任。進(jìn)入公司參加工作以后，我就要承擔(dān)起工作的責(zé)任，保持強(qiáng)烈的責(zé)任心去完成每一項(xiàng)工作，公司和領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的每一個(gè)任務(wù)。除此之外，家庭責(zé)任，社會(huì)的責(zé)任等等都是我們不可推卸的責(zé)任。
第三是學(xué)習(xí)心，人活到老就要學(xué)到老。有句話說得好：“學(xué)歷代表過去，能力代表現(xiàn)在，學(xué)習(xí)力代表將來。”有學(xué)習(xí)心才有創(chuàng)新。所以在工作中我也在不斷的學(xué)習(xí)，向每一位同事學(xué)習(xí)，在這段時(shí)間的工作中，尤其是從兩位助理那里學(xué)到了很多很多，不管是為人處事還是業(yè)務(wù)知識(shí)，公司的企業(yè)文化等。都要學(xué)別人之長(zhǎng)，來補(bǔ)自己之短。有一位重慶市叫陶志明的老人，經(jīng)過了18年的自學(xué)自考，在77歲的時(shí)候拿到了大專文憑，他還為自己寫了一首題為《詠?zhàn)钥肌返脑?shī)：“老漢不減昔日狂，二十一年上科場(chǎng)，文憑到手不竭步，終身考試又何妨?！标P(guān)于成功的故事，關(guān)于學(xué)習(xí)的故事比比皆是。它告訴我們沒有孜孜不倦的進(jìn)取精神和學(xué)習(xí)精神，沒有百折不撓的堅(jiān)韌毅力，再好的`夢(mèng)想也難以實(shí)現(xiàn)。第四是感恩的心，有人指出，不會(huì)感恩，不懂感恩將是一代人的情感退化。所以懂得感恩，有一顆感恩的心，你就會(huì)對(duì)所遇到的一切都抱有感激的態(tài)度，這樣會(huì)是你消除煩惱和怨氣。首先我要對(duì)生我養(yǎng)我的父母感恩，沒有他們就沒有我的今天。謝謝他們!當(dāng)我能進(jìn)入公司，就要感謝公司能給我有了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，給了一個(gè)平臺(tái)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，這是我第一次能站在這么多人面前演講，也是我人生中的第一次，因?yàn)槿松拿總€(gè)第一次都是難忘的。在此，我再次感謝公司和各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我。謝謝!
最后，讓我們大家一起帶著積極的心態(tài)，強(qiáng)烈的責(zé)任心，堅(jiān)持并努力地去學(xué)習(xí)，懷著一顆感恩的心盡情地去追逐自己的夢(mèng)想吧!為了夢(mèng)想而奮斗，活出自己的色彩，做最漂亮的自己，只要努力，自信，每個(gè)人都可以是自己的代言人!
演講完畢，謝謝大家。
我的夢(mèng)想的演講稿分鐘篇六
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)畫家，即使我沒考上美院，但是我還是很喜歡畫畫，我喜歡那些五彩繽紛的顏色，和那些足夠讓人感到美麗的事物，也許這個(gè)世界有太多不是那么耀眼而美麗的地方，不過，事物總是有著美麗的一面，我渴望自己把那些美麗而又人們看不到的東西，用筆給畫下來。
不過，我剛才看到博客中的一個(gè)留言，讓我徹底對(duì)畫家這個(gè)行業(yè)失去興趣，那個(gè)人說，”畫家也要吃飯吧……很多事情并不是想象就可以讓他完美的……你說呢？“我不知道，畫家在對(duì)自己的作品是怎么理解的，只是為了混飯吃，而違背自己從事的職業(yè)，起碼，我認(rèn)為畫家應(yīng)該把自己的作品畫到足以讓自己滿意的程度，那才是畫家應(yīng)該做的。
畫家是傳播美的使者，如果，連自己也覺的不是那么完美，那又何必為了吃飯這種問題去糟蹋自己的作品，這是對(duì)藝術(shù)的褻瀆，我不否認(rèn)，畫家也要生存，但是，一幅好的作品能讓人感到世界是如此的美麗，我希望世界上所有的畫家要對(duì)自己的作品負(fù)責(zé)，即使在人們眼里，自己的作品并不能夠算的上完美，起碼，在畫家自己的眼里它是世界上最完美的作品。
藝術(shù)是需要人們用心去實(shí)踐的，而不是馬虎的去畫，即使生存逼的你不得不馬虎的去畫，那起碼，你自己要對(duì)自己的作品滿意，不要去畫那些連自己都覺得不夠好的畫，那樣實(shí)在是有背，畫家當(dāng)初選擇畫畫行業(yè)的夢(mèng)想，也實(shí)在是讓我對(duì)畫畫失去原有的熱情！
我的夢(mèng)想的演講稿分鐘篇七
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
每條河流都有一個(gè)夢(mèng)想，就是奔向大海；而我的夢(mèng)想則是從學(xué)校畢業(yè)，成為一名白衣天使。
每條通向成功的道路都不會(huì)平坦，既然從一開始就選擇實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，那么在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的這一路上，不管遇到多大的困難，我依然堅(jiān)持走到最后。當(dāng)自己真正地為夢(mèng)想而奮斗，要做一名優(yōu)秀的護(hù)士時(shí)，才發(fā)現(xiàn)縱使簡(jiǎn)單，要堅(jiān)持做到最好是很不容易的。我們更需要比別人多份沉著、多份耐心、多份細(xì)心。
每個(gè)人都有實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的時(shí)候，能否成功就要看我們之前努力了多少，為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，再苦再難也是一件幸福的事，即使碰到了挫折與困難都不要緊，因?yàn)槿松傆行┐煺?，那不是盡頭，而是提醒自己，該改變了，也許在自己埋頭苦干中忽略了很重要的東西而已。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就會(huì)從眼前流走，與其用淚水悔恨昨天，不如用汗水拼搏明天。放飛夢(mèng)想，成就希望！跌倒了，不要緊！爬起來，拍拍身上的塵土，繼續(xù)走下去，我們要永遠(yuǎn)向前，以為路一直在！
我不知道我以后是否能一直在這崗位上屹立不倒，還是懦弱地退縮?，F(xiàn)在的我無法想像我的未來是如何，不過我會(huì)為未來努力。不管怎樣，我都堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切！
在此，我送給在醫(yī)院堅(jiān)守崗位的護(hù)士送上祝福，您們是我心目中最可愛的、最可敬的人，您們的精神與付出值得我學(xué)習(xí)。還有在實(shí)習(xí)中的未來護(hù)士們，你們也要加油噢！
我的夢(mèng)想的演講稿分鐘篇八
大家好，今天我演講的題目是我的夢(mèng)想。
鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當(dāng)一長(zhǎng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘，池塘里種著許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，小溪周圍有草坪，長(zhǎng)著綠綠的小草，還有盛開的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡，因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門的機(jī)器人，他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩，讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室，到每次上科學(xué)課的時(shí)候，每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn)，這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛，他們上課很認(rèn)真，作業(yè)也做得很好，都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學(xué)校里的學(xué)生是的!
有了夢(mèng)想，才能快樂成長(zhǎng)，同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎?
我的夢(mèng)想的演講稿分鐘篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想。
那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根！
風(fēng)在靜止時(shí)是無聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來吧！那樣，風(fēng)便有歌了；水在靜止時(shí)是無言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一直是沉默的，那么，就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢(mèng)想定會(huì)開花，我們的人生定會(huì)燦爛！
謝謝。
我的夢(mèng)想的演講稿分鐘篇十
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書，活一百種人生。對(duì)生命來說，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨(dú)者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無依無靠者的相助，是夢(mèng)想者的曙光。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍(lán)圖，從這里起飛，放飛你的夢(mèng)想，如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。人生不能沒有夢(mèng)想，我們是時(shí)代的驕子，祖國(guó)的未來，我希望大家可以不斷進(jìn)步，超越自我，胸懷天下。我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對(duì)文學(xué)的熱愛，我們來了，我們無所畏懼，因?yàn)槲戳说募で椤Ｖ灰覀內(nèi)?shí)踐，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅(jiān)定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動(dòng)，我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我們的追求便會(huì)有回報(bào)。我想!我做!我成功!
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想!我夢(mèng)想未來的課堂是自由的精神家園，老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。我夢(mèng)想將來不再以成績(jī)決定一切，我們的學(xué)生都會(huì)快樂自由的學(xué)習(xí)。我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。這就是我的夢(mèng)想。然而這一切需要我們前赴后繼地努力，我們不能等待上帝的垂青，我們必須努力向上，改造自己，改造人類社會(huì)。
東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰：盛年不再來，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。讓我們一起來描繪燦爛的前程，來書寫豪壯的誓言，來開創(chuàng)未曾耕耘的土地。
我的演講完了，謝謝大家!
我的夢(mèng)想的演講稿分鐘篇十一
大家好！
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，為了夢(mèng)想，千千萬萬的人獻(xiàn)出了自己的青春和熱血，在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。
我心中也有一個(gè)夢(mèng)想。我希望全國(guó)各地的小朋友都能像我們一樣，擁有一個(gè)美麗的校園，大家坐在寬敞明亮的教室里，認(rèn)真聽著老師的教誨。下課了，同學(xué)們都能在操場(chǎng)上開心地玩耍。
但我更希望將來能成為一名發(fā)明家或是一名醫(yī)生。因?yàn)楫?dāng)發(fā)明家可以發(fā)明一些高科技的東西，比如保姆機(jī)器人，可以幫助媽媽減輕很多的負(fù)擔(dān)。如果我是一名醫(yī)生，就可以幫助那些有病的`爺爺、奶奶、叔叔、阿姨或者是那些沒有錢治病的人。我要用我的行動(dòng)，讓他們健健康康地從醫(yī)院里走出來，做一個(gè)快樂的人。
總之，千里之行，始于足下。為了早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，努力掌握各種知識(shí)，堅(jiān)決改掉粗心的壞毛病，認(rèn)真做好每一件事，讓夢(mèng)想成真！小朋友，你們的夢(mèng)想是什么呢？快和我一起分享一下吧！
謝謝。
我的夢(mèng)想的演講稿分鐘篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，親愛的朋友們：
大家上午好!我是來自_小學(xué)的_x，今天我演講的題目是《夢(mèng)想因愛而高飛》。
每一個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，有的很平凡，有的很偉大。正是這些夢(mèng)想，推動(dòng)我們前進(jìn)，支撐我們跨越，陪伴我們成長(zhǎng)。作為一名剛剛踏上工作崗位的鄉(xiāng)村教師，有時(shí)候，我覺得自己太普通，我是如此的平凡，在同樣平凡的工作崗位上默默耕耘，夢(mèng)想，似乎遙不可及。
有時(shí)候，我又覺得自己是有夢(mèng)想的，因?yàn)槲业纳钊绱顺鋵?shí)，充滿了期盼，流淌著幸福。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射著我，迎來了嶄新的一天，在這一天中，我和我的學(xué)生們一起吃飯、休息、學(xué)習(xí)。日復(fù)一日，不知不覺，我已和他們一起走過了一百多個(gè)日日夜夜。在這期間，無論是教學(xué)還是班級(jí)管理，一切其實(shí)并不是我所想的那么容易，我也曾埋怨過，試圖想要放棄過。還記得上學(xué)期，根據(jù)學(xué)校安排，我所擔(dān)任的是四年級(jí)一個(gè)班的班主任，十歲的孩子，正處在調(diào)皮好動(dòng)的年齡階段，怎么管理好這些調(diào)皮的孩子，著實(shí)讓我有些頭疼?？赡苁菍?duì)新環(huán)境還不夠適應(yīng)，去年冬天，我的手凍得開裂了，再加上工作上的壓力，讓我心里有點(diǎn)煩。有一天，上課鈴聲已經(jīng)響了一會(huì)兒了，一個(gè)男生才匆匆忙忙地跑進(jìn)教室。我當(dāng)時(shí)正在氣頭上，沒有壓抑住心中的煩躁情緒，沖著他便批評(píng)了一通。他似乎受了委屈，淚水順著臉頰流了下來。
下課后，我一個(gè)人坐在辦公室里批改著當(dāng)天的作業(yè)。突然門外傳來了輕輕的敲門聲，一個(gè)聲音怯怯地問：“老師，我可以進(jìn)來嗎?”讓我意外的是，進(jìn)來的卻是剛才被我批評(píng)的那個(gè)男生。我的氣還沒完全消，依然氣哼哼地問他：“還有什么事嗎?”
他遞給我一個(gè)盒子，憋紅了臉低聲說：“老師，昨天我看你手開裂了，今天我媽媽說，用這種藥膏抹在手上，手就會(huì)好很多?！蔽掖蜷_盒子一看，里面裝著的是他清早冒著嚴(yán)寒去藥店里為我買的藥膏。那一刻，內(nèi)疚與溫暖填滿了我的心田。
在與孩子們的接觸中，我漸漸學(xué)會(huì)了感動(dòng)，體會(huì)到了作為一名老師的喜悅和幸福，教育的根本就是要呵護(hù)孩子們的夢(mèng)想，給他們希望。
正是這平凡工作崗位上細(xì)細(xì)碎碎的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使我的夢(mèng)想也漸漸清晰：我的夢(mèng)想，就是成為孩子們成長(zhǎng)路上的引路人，幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我是教師，“捧著一顆心來，不帶半根草去?！币殉蔀槲业淖毅憽榱宋宜鶡釔鄣慕逃聵I(yè)，我心中的夢(mèng)想不斷激勵(lì)著我，用汗水去澆灌那一株株幼苗、一簇簇花蕾，用愛心去托起明天的太陽(yáng)。有愛才有理解，有愛才有和諧，有愛才有希望!讓愛永駐我們心中，讓夢(mèng)想從這里起飛!
謝謝大家!
我的夢(mèng)想的演講稿分鐘篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
9歲時(shí)的夢(mèng)想；那時(shí)候我迷戀上了整套的芭比娃娃，希望媽媽買一套送給我。有一次媽媽阿姨領(lǐng)著我去逛街的時(shí)候，阿姨買了給我，但唯一的遺憾的是不是媽媽買給我的，但我一想只要有就行了，管她是誰給買的呢？芭比娃娃成了我最親密的伙伴，一起度過了美好的時(shí)光。
11歲時(shí)我的夢(mèng)想，不再是公主一類的了，而變成了要好好的學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)，不要被父母老師批評(píng)，然后考所好中學(xué)，長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)社會(huì)、國(guó)家有用的人。具體地說是；我想要當(dāng)一名警察。因?yàn)樗麄兛梢宰娜?，保護(hù)社會(huì)上的好人?？晌疑磉叺呐笥褏s說；“你為什么要當(dāng)警察呢？做警察很累、很危險(xiǎn)的！”我說：“不為別的，因?yàn)榫炜梢詭椭鷦e人服務(wù)社會(huì)。”我現(xiàn)在一直在朝著這個(gè)偉大的夢(mèng)想出發(fā)呢！
不管我們的夢(mèng)想是驚天動(dòng)地、是普普通通、是只停留在在大腦中的幻想還是付諸于實(shí)際行動(dòng)的目標(biāo)！要讓夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)成為現(xiàn)實(shí)，需要我們大家去努力吧！讓我們每一個(gè)人都放飛夢(mèng)想，去為我們的夢(mèng)想奮斗！加油！
我的夢(mèng)想的演講稿分鐘篇十四
當(dāng)中華民族的巨大航船穿越歷史的波濤，駛向復(fù)興的彼岸，整個(gè)世界都在為之關(guān)注。實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)是13億人民共同的夢(mèng)想，更是我們肩負(fù)的歷史責(zé)任。
我們的名叫“青春”，他代表著希望、奮發(fā)、創(chuàng)造和勇往直前。如果說春天是一年的青春，那么我就是生命歷程中的春天。我們也有我的夢(mèng)想，我們的夢(mèng)是美麗中國(guó)夢(mèng)不可分割的一部分。我夢(mèng)想環(huán)境美，人美，中國(guó)更美!
我們夢(mèng)想考上理想的大學(xué)，從事自己喜歡的職業(yè)——當(dāng)一個(gè)可以救死扶傷、懸壺濟(jì)世、挽救生命的醫(yī)生，讓人們減少悲傷和痛苦，多出歡歌和笑語(yǔ)。
我們夢(mèng)想人與人之間和諧友好，涌現(xiàn)出無數(shù)像張麗莉、吳菊萍、羅陽(yáng)一樣的最美中國(guó)人在我們的生活中。人與人之間互相幫助，“幼吾幼以及人之幼，老吾老以及人之老”，社會(huì)穩(wěn)定、繁榮，夜不閉戶，犯罪率為零……。
我們夢(mèng)想中國(guó)的文化復(fù)興、經(jīng)濟(jì)繁榮、體育稱雄和軍事強(qiáng)大，傲然屹立在世界的東方。
也許你會(huì)覺得我們的夢(mèng)想有些空幻，但我可以告訴你，擁有我們就是擁有未來的希望。我們充滿快樂，充滿活力;我們象征智慧，象征著力量;我們代表著奮斗，代表著進(jìn)取。我們有五彩的夢(mèng)，有燦爛的笑容，擁有我們就會(huì)擁有生命的朝陽(yáng)。
我們的步伐不會(huì)因困難而停止，我們的旋律不會(huì)因挫折而變調(diào)。炫，我們的活力;甜，我們的滋味;美，我們的本質(zhì);汗，我們的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，青春會(huì)因汗水的浸泡而豐盈飽滿;淚，我們的溶劑，青春因被溶解而稀釋，只剩下一副剛強(qiáng)不屈的身軀，意氣風(fēng)發(fā)，生機(jī)盎然。
青春歲月，春暖花開。我們正處于生命旅程中的春天，一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)想在等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。自古以來“不是杰出者才做夢(mèng)，而是善做夢(mèng)者才杰出。”雖然前方會(huì)有無數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔?，還有無數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸?duì)。風(fēng)雨也好，艷陽(yáng)也罷;順利也好，挫折也罷，只要我們通過不懈的追求，追夢(mèng)、圓夢(mèng)，用我們驕傲的青春、熠熠生輝的青春，成為美麗中國(guó)夢(mèng)的兌現(xiàn)者。
我的夢(mèng)想的演講稿分鐘篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
夢(mèng)想，是一個(gè)目標(biāo)，就像天上的啟明星一般指引著我們一步一步向著遠(yuǎn)方前行。
從小時(shí)候起，我就喜愛畫畫。那時(shí)，我總是對(duì)著那些精美的圖畫慢慢地描摹著。每劃過一筆，心里就想著：以后一定要當(dāng)一個(gè)畫家。后來我才知道這就是所謂夢(mèng)想。
上幼兒園的時(shí)候，我也一直在畫畫?，F(xiàn)在仍然保留著那些筆畫稚嫩，無法理解其含義的畫。盡管看起來“慘不忍睹”但那時(shí)的我看著自己的畫十分驕傲與自豪。我也參加了一些小小的比賽，獲得了一些名次。
到了小學(xué)，我有一段時(shí)間停下了自己在畫畫這條道路上的腳步。當(dāng)時(shí)的我迷上了動(dòng)漫，整天畫著那些看起來很漂亮的動(dòng)漫人物。當(dāng)然，看起來仍是“慘不忍睹”。班級(jí)里的小伙伴們也有和我一樣的。那時(shí)候的我想著：我以后還是當(dāng)個(gè)漫畫家吧。
我當(dāng)時(shí)并沒有了解到漫畫家們也是經(jīng)過了漫長(zhǎng)的修煉，從他們所在的圈子的底層一點(diǎn)一點(diǎn)崛起，成為了讓大家熟知的名人。我也沒有意識(shí)到自己只是憑著本能去畫，而不是像他們一樣系統(tǒng)的，有目的性的，針對(duì)自己的不足之處從而改進(jìn)，固然不會(huì)有太大的進(jìn)步。那時(shí)的夢(mèng)想就像無稽之談。
進(jìn)入了初中，我開始意識(shí)到自己的不足。我重新開始學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)，例如：對(duì)線條的控制，對(duì)人體的結(jié)構(gòu)掌握等等。漸漸地，原本那些“慘不忍睹”的畫變得順眼了。同學(xué)們也很喜歡我的畫，美術(shù)課的成績(jī)也一直是優(yōu)異。
但是我知道這些對(duì)我來說并不是最終的目的。我的畫仍然存在很多瑕疵，還有極大的進(jìn)步空間。我不會(huì)放棄這些年來我所堅(jiān)持的這些，一定要達(dá)到我的目的，成為一個(gè)漫畫家!我時(shí)常會(huì)這么想。
有人學(xué)習(xí)美術(shù)是因?yàn)樽陨淼闹髡n學(xué)習(xí)跟不上，沒有其他選擇，僅作為一個(gè)以后能夠糊口的技能，這些人多學(xué)素描。有的人學(xué)習(xí)水墨畫，工筆畫，是為了修身養(yǎng)性，陶冶自身的情操，使自己的氣質(zhì)增添一抹藝術(shù)。而我與他們皆有所不同，畫畫曾經(jīng)是我的愛好與目標(biāo)。如今，則是我的一種愛好與習(xí)慣，一個(gè)恒久不變的夢(mèng)想，已然成為了我生命之中無法或缺的一部分。
我的夢(mèng)想的演講稿分鐘篇十六
尊敬的評(píng)委、各位同事們：
大家下午好!我是___。因?yàn)樽分饓?mèng)想，我們有緣相聚在這里。我很高興也很榮幸能夠和大家一起分享關(guān)于夢(mèng)想的故事。我今天演講的題目是《夢(mèng)想在于堅(jiān)持》。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我給大家分享一個(gè)小故事。
20_年9月19日，阿里巴巴登陸紐約證券交易所正式掛牌交易，阿里巴巴集團(tuán)創(chuàng)始人馬云卻沒有上臺(tái)參與敲鐘儀式。當(dāng)時(shí)參與敲鐘儀式的是8位淘寶業(yè)主。敲鐘前，紐交所主席最后一次問馬云：“你確定不上臺(tái)敲鐘嗎?你不后悔嗎?”馬云肯定地說：“阿里巴巴的夢(mèng)想就是幫助這些淘寶業(yè)主實(shí)現(xiàn)他們自己的夢(mèng)想。只有他們成功了，阿里巴巴才會(huì)成功。”馬云將帶有阿里巴巴公司logo的t恤贈(zèng)送給了在場(chǎng)的嘉賓，上面印著他親自選擇的一句話：“夢(mèng)想還是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢?”
初中的時(shí)候，我的老師曾在一次班會(huì)上問過我們一個(gè)問題，至今我都記憶猶新。她說：“大家想想，人這一生除了吃、喝、拉、撒、睡能堅(jiān)持一輩子之外，你還能想起任何一件事情你能夠堅(jiān)持一輩子嗎?哪怕這件事情很小，每天堅(jiān)持刷牙，亦或是每天堅(jiān)持寫日記?”
20_年_月26日，我在微博上看到詩(shī)人汪國(guó)真去世的消息。這讓我想到他的一首詩(shī)，那曾是我高考時(shí)貼在桌角的座右銘。我想用這首詩(shī)作為我今天演講的結(jié)尾，送給在場(chǎng)所有的朋友：
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想能否贏得愛情，既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠(chéng);我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來冷雨寒風(fēng)，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影;我不去想未來是平坦還是泥濘，只要堅(jiān)持夢(mèng)想，一切，都在意料之中。
謝謝大家!
我的夢(mèng)想的演講稿分鐘篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自二年級(jí)的劉x。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
有一天，老師問我們：你的夢(mèng)想是什么？
同學(xué)們，我這么一說，你們是不是覺得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢？是的，夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中！
你別看我年紀(jì)小小，我也有屬于我自己的夢(mèng)想。
親愛的朋友，你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧？對(duì)了，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空，為人類揭開更多更多宇宙的奧秘！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的夢(mèng)想的演講稿分鐘篇十八
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí)，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的'啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋煛Ｋ倫墼诖禾鞄覀內(nèi)ソ纪庥瓮?。記得，那時(shí)，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責(zé)過我們，她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期，進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí)，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛在我取得好成績(jī)時(shí)，給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵(lì)我，不錯(cuò)，繼續(xù)加油！小學(xué)六年，那目光、那笑容，像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭，小學(xué)畢業(yè)了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今，我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的，她走上三尺講臺(tái)，用三寸粉筆為我們寫下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn)：看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn)，初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導(dǎo)，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭！
那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根！
風(fēng)在靜止時(shí)是無聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來吧！那樣，風(fēng)便有歌了；水在靜止時(shí)是無言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一直是沉默的，那么，就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢(mèng)想定會(huì)開花，我們的人生定會(huì)燦爛！
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