最新管理能力提升心得體會(huì) 能力提升方案心得體會(huì)(大全12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-15 03:05:07
最新管理能力提升心得體會(huì) 能力提升方案心得體會(huì)(大全12篇)
時(shí)間:2023-12-15 03:05:07     小編:LZ文人

心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

管理能力提升心得體會(huì)篇一

按照晉煤集團(tuán)開展管理人員素質(zhì)提升培訓(xùn)工作的通知要求及礦的統(tǒng)一安排,我參加了居委會(huì)組織的管理人員素質(zhì)提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)。結(jié)合自身工作實(shí)際,我深深地感悟到,作為一名管理人員自身的素質(zhì)形象是多么的重要,沒有端正的工作態(tài)度,過硬的工作能力,良好的工作狀態(tài)和飽滿的工作熱情,如何投入到工作中去?,F(xiàn)就以下幾個(gè)方面談?wù)勛约旱男牡谩?/p>

人生有限,學(xué)海無涯。學(xué)習(xí)是一件苦差事,但只要認(rèn)真刻苦,善于鉆研,總能坐得下來,學(xué)得下去,靜心思考。有時(shí)工作繁忙,工作壓力大等,確實(shí)是客觀事實(shí),但并不是沒有學(xué)習(xí)的時(shí)間。魯迅說過“時(shí)間就像海綿里的水,只要去擠,總是會(huì)有的”。毛董必武75歲時(shí)還“趁日翻俄語,開燈讀楚辭”。和他們比起來,我們更沒有理由強(qiáng)調(diào)工作忙而放棄學(xué)習(xí)。

我們社區(qū)工作是一項(xiàng)平凡而偉大、簡(jiǎn)單又繁瑣的工作,面對(duì)的是大眾百姓,協(xié)調(diào)社會(huì)問題,維護(hù)居民利益。隨著改革的深入,社區(qū)將越來越多地承擔(dān)從黨政機(jī)關(guān)企事業(yè)單位轉(zhuǎn)移分化出來的職能部門和任務(wù),社區(qū)工作的面越來越廣,社區(qū)與居民的關(guān)系越來越密切。我清楚地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)“與時(shí)俱進(jìn)”的新時(shí)期下,作為社區(qū)的一名工作者,唯有加強(qiáng)學(xué)習(xí)勤奮學(xué)習(xí)才能保持思想上不落后,行動(dòng)上不落伍,才能更好的勝任本職工作。

目前,自己負(fù)責(zé)居委會(huì)的預(yù)算管理工作。全面預(yù)算管理作為企業(yè)管理當(dāng)局對(duì)未來生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的總體規(guī)劃,無論在集團(tuán)企業(yè)管理中,還是在獨(dú)立的法人企業(yè)管理中,都發(fā)揮著重要作用。我深感此項(xiàng)工作的重要性。

通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),我對(duì)今后工作有了深刻認(rèn)識(shí)全面預(yù)算管理是一個(gè)科學(xué)的系統(tǒng)工程,它包括確定預(yù)算目標(biāo)、編制預(yù)算草案、審批預(yù)算,以及預(yù)算的執(zhí)行、控制、調(diào)整、核算、分析、報(bào)告、考評(píng)、獎(jiǎng)懲等必不可少的環(huán)節(jié)。而預(yù)算編制與執(zhí)行互為條件,相輔相成。預(yù)算編制是執(zhí)行的基礎(chǔ),預(yù)算執(zhí)行以完備和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念A(yù)算為前提。

這就說明此項(xiàng)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性與準(zhǔn)確性是非常高的。所以為了使預(yù)算能夠得到順利執(zhí)行并發(fā)揮應(yīng)有的效能,自己必須端正預(yù)算編制態(tài)度,規(guī)范預(yù)算編制規(guī)程,切實(shí)提高預(yù)算的準(zhǔn)確性。

總之,通過這次培訓(xùn),吸收了很多新的知識(shí),努力運(yùn)用于現(xiàn)在的工作中,我將不斷的提高自身素質(zhì),努力工作,盡心盡力為集團(tuán)可持續(xù)發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。

這次公司組織管理干部能力提升培訓(xùn),我深刻領(lǐng)悟到做好企業(yè),管理知識(shí)的重要地位,管理的好壞直接影響到企業(yè)的生死存亡。林總在課上生動(dòng)的概括了企業(yè)以后的發(fā)展遠(yuǎn)景和企業(yè)怎樣一步一步發(fā)展到現(xiàn)在這個(gè)規(guī)模。

隨著企業(yè)的壯大,人力資源怎么跟上去,是擺在目前企業(yè)發(fā)展的重大問題之一,企業(yè)要發(fā)展,人力資源必須跟上,這樣就要求大家怎么建立好培訓(xùn)機(jī)制,管理干部結(jié)合實(shí)際情況合理搭配時(shí)間,利用目前有效的人力資源培訓(xùn)好每一個(gè)人,要讓每一位員工都要有責(zé)任感和使命感,不管做任何事都要學(xué)會(huì)分析、總結(jié),只有在總結(jié)中才能吸取不敗的成果,只有在總結(jié)中才能建立起來應(yīng)急機(jī)制,迅速把握問題的實(shí)質(zhì)、提出解決方案,避免同樣的事情再次發(fā)生,保證生產(chǎn)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

企業(yè)的發(fā)展離不開人性化的管理,我們要以朋友的身份去了解關(guān)心下屬,時(shí)常與員工交流溝通,解決員工反應(yīng)較為突出的問題,在不違背公司規(guī)章制度的情況下盡量為員工所想;“想員工之所想”解決人員流失的重要問題,你才能做好有效的管理。

所以,我們做任何事情的標(biāo)準(zhǔn),不是“某件事有沒有意義”,而是“某件事是不是最有意義”。怎樣減少時(shí)間的浪費(fèi),充分把握時(shí)間的人就能決定他一生的命運(yùn);統(tǒng)籌安排提高時(shí)間的利用率,多余時(shí)間的充分利用決定人生的軌跡;要想做到不浪費(fèi)每一分每一秒,就是確保每天都在做正確的事情,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)盡可能完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。

每一個(gè)有能力的領(lǐng)導(dǎo)精力都是有限的,要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排、學(xué)會(huì)授權(quán),怎樣把自己手頭的事情授權(quán)給下面的員工,控制授權(quán)不代表放棄權(quán)利,要做到把工作的目標(biāo)成為每一個(gè)人的目標(biāo),合理安排每個(gè)人的工作,讓每個(gè)人都有責(zé)任感,授權(quán)的每一項(xiàng)工作都能圓滿完成任務(wù)。組織這樣的學(xué)習(xí)是很有必要的,更是必須的。我們必須要不斷的去學(xué)習(xí)和了解,產(chǎn)生較強(qiáng)的效力,推動(dòng)企業(yè)的全面發(fā)展,才能立足于不敗。

3月,暖風(fēng)帶來了春的信息,貴陽供電局在清華大學(xué)舉辦的c級(jí)管理人員綜合管理能力提升培訓(xùn)班,我有幸參加此次培訓(xùn)。我十分珍惜這個(gè)難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì),充分利用這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),進(jìn)行相互溝通、交流,學(xué)習(xí)。同時(shí),更多的是提高獨(dú)立思考和解決問題的方法;通過這次培訓(xùn),提高了我的綜合管理能力,開拓了視野,把新的管理理念帶回本職崗位中來,提高執(zhí)行力、提高為基層服務(wù)的水平,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),工作效率大大提升,同時(shí)也更有利于團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)、更具有凝聚力,為企業(yè)更好的工作。

短短的一星期培訓(xùn),在清華資深教授的指導(dǎo)下,主要學(xué)習(xí)了管理者角色認(rèn)知與能力修煉、項(xiàng)目管理、南網(wǎng)一體化和參觀北京聯(lián)想集團(tuán),通過對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的闡述再到典型案例的剖析,讓我受益匪淺。

首先,樹立仁德資本。仁德資本是唯一不是在自己身上的資本,由善良和正義感等因素構(gòu)成,要重視集體榮譽(yù)、重視他人感受,不傳遞不良信息,處理好人情世故。管理主要是針對(duì)人的管理,作為一名c級(jí)管理者必須具有敬業(yè)精神和服務(wù)意識(shí),還要有解決突發(fā)性事件的能力,最重要的是要靠得住、會(huì)辦事、能共事、不出事等各方面的素質(zhì)。

其次,確認(rèn)自己的角色。作為一名c級(jí)管理人員,既要與領(lǐng)導(dǎo)、又要與員工進(jìn)行交流溝通,在用管理手段展現(xiàn)自己的仁德資本時(shí),要具備可高可低的架子,該高的時(shí)候要高,該低的時(shí)候要低,高要恰當(dāng)?shù)馗撸鸵‘?dāng)?shù)氐?。要適當(dāng)打破規(guī)矩和慣例,關(guān)鍵時(shí)刻不能縮頭。學(xué)會(huì)掌握溝通技巧,溝通雖不是技術(shù)的問題,但這是保障工作的最基本的職責(zé)。我深深能體會(huì)到老師講的這句話。結(jié)合工作中遇到各種情況,讓我深刻體會(huì)到溝通在工作及生活中的重要性,高效的溝通可以起到意想不到的效果。

c級(jí)管理人員面對(duì)最多的就是項(xiàng)目管理,做任何工作都不是孤立存在的,工作不論繁復(fù),都可以看作是一個(gè)項(xiàng)目,項(xiàng)目具有獨(dú)特性和不確定性需要努力不斷的加以實(shí)現(xiàn)。作為項(xiàng)目的管理者,在有限的資源約束下,運(yùn)用系統(tǒng)的觀點(diǎn)、方法和理論,對(duì)項(xiàng)目涉及的全部工作進(jìn)行有效地管理。即從項(xiàng)目的投資決策開始到項(xiàng)目結(jié)束的全過程進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和評(píng)價(jià),以實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的目標(biāo)。

要完成一個(gè)項(xiàng)目就需要各式各樣的人員整合到一起,扮演不同的角色。如何發(fā)揮這些人的特色,分配適合的角色,從而更快更好的完成各自的分工,就是項(xiàng)目最需要考慮到問題了。因此就需要我們不斷的學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的思考力。思考力提高了觀察敏銳了,才能發(fā)掘出他人的特色,并善加利用。

南網(wǎng)一體化是這次c級(jí)管理人員培訓(xùn)的最后一門課程,通過學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)悟到eam理念的生產(chǎn)管理系統(tǒng)的開發(fā)建設(shè)和實(shí)施應(yīng)用,通過引入eam平臺(tái)和系統(tǒng)實(shí)施帶來的管理理念、思想和認(rèn)識(shí)的提高,提升了人員素質(zhì)、豐富了企業(yè)文化的內(nèi)涵,為電網(wǎng)的安全生產(chǎn)在管理理念、設(shè)備資產(chǎn)運(yùn)行維護(hù)水平、標(biāo)準(zhǔn)化管理等方面的提高奠定了基礎(chǔ)。

結(jié)合南網(wǎng)公司提出的“一體化”,充分領(lǐng)悟“一體化”內(nèi)涵體現(xiàn)在業(yè)務(wù)、管理、平臺(tái)、架構(gòu)、實(shí)施五個(gè)方面,貫穿著業(yè)務(wù)整合、管理提升和信息化建設(shè)三大主題?!耙惑w化”的目標(biāo)是構(gòu)建一個(gè)安全生產(chǎn)管理現(xiàn)代化的業(yè)務(wù)管理體系,以技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)管理提升,以信息共享和安全生產(chǎn)一體化應(yīng)用為核心,形成信息化時(shí)代的業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)平臺(tái)和管理監(jiān)控平臺(tái);實(shí)現(xiàn)全生命的管理,全過程的安全。

“一體化”的應(yīng)用,全面推動(dòng)安全生產(chǎn)管理的信息化、業(yè)務(wù)規(guī)范化、決策科學(xué)化,減輕了生產(chǎn)管理人員的勞動(dòng)負(fù)擔(dān),使各項(xiàng)生產(chǎn)工作更加高效、有序,為使電網(wǎng)運(yùn)行更加安全、經(jīng)濟(jì)提供了有效服務(wù)和保障。通過信息化實(shí)施過程帶來的管理理念、企業(yè)文化和人員素質(zhì)等方面的提升,為企業(yè)、也為我們自己帶來了巨大的無形收益。

由于本次培訓(xùn)的時(shí)間短,只是學(xué)到了一些皮毛,更深的東西還有待我去如何與工作生活結(jié)合起來。因此還得利用點(diǎn)時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容加以消化與再學(xué)習(xí)。從培訓(xùn)過程中,老師也推薦了不少企業(yè)管理方面的書籍,最后在我們收獲帶給我們的新知識(shí)的同時(shí),也深深感謝為我們授課的教授,他們的精彩課程令我們又向更高的全面項(xiàng)目化管理層次邁進(jìn)了一步。

在今后的工作生活中,我們還需不斷的去學(xué)習(xí)、體會(huì)及實(shí)踐,在后續(xù)的工作中,我們要將所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行揣摩、深入體會(huì),真正運(yùn)用到工作中去,達(dá)到學(xué)以致用。

管理能力提升心得體會(huì)篇二

中心給我們又一次的做管理能力提升的培訓(xùn),心中很是感激,并以錙銖必較的態(tài)度盡力去吸收和消化其中的內(nèi)容與精髓。

科室魏經(jīng)理也和我們說過:做好服務(wù)是我們服務(wù)人員必備的素質(zhì),外省10086已經(jīng)開始做交叉營(yíng)銷的呼入服務(wù)了。而我們目前還只是做呼入服務(wù)的工作,在這樣的條件下沒有帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)做到該達(dá)到的服務(wù)水準(zhǔn)確實(shí)需要拷問我們的管理和執(zhí)行有效力。帶著這樣的困惑和疑難,我們參加了這期兩天的管理能力提升培訓(xùn)。在吳極老師的引導(dǎo)下,去探索班組管理中的奧妙與樂趣。

吳極老師和我們說的第一個(gè)管理要素:每一個(gè)人都是充滿智慧獨(dú)一無二的個(gè)體。告訴我們通過什么樣的方式去相處,挖掘出個(gè)體身上所含有的特質(zhì),讓個(gè)體的潛力得到極大的發(fā)揮。而作為一個(gè)最基本的帶隊(duì)人,我們的角色定位也很重要。我們要了解到我們的定位是:團(tuán)隊(duì)組織者。如何組織大家更好的去完成任務(wù),達(dá)成公司的績(jī)效目標(biāo),這是非常重要也是非常需要攻克的一個(gè)課題。

吳極老師非常細(xì)致的給我們分享了他幾年來在全國(guó)各個(gè)呼叫中心獲得的一個(gè)先進(jìn)的管理信息,管理的閃光點(diǎn)。把研究成果通過他對(duì)班組管理思路的梳理;班組管理方法解析;班組管理關(guān)鍵點(diǎn)分析事無巨細(xì),毫無保留的全部通過一個(gè)個(gè)現(xiàn)場(chǎng)生動(dòng)鮮活的互動(dòng)方式讓我們吸收,其中有包括如何溝通,調(diào)動(dòng),有效總結(jié)等。

給我印象最為深刻印象的是如果做好早班會(huì)這個(gè)課題的實(shí)戰(zhàn)演練。聽吳老師講課之前,我們也知道早會(huì)是每天上班的重要開始,然而如何有效利用確實(shí)是個(gè)值得深入探討的課題。吳老師使用羅盤指引的方式讓我們了解到其中的精妙之處。

五個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有非常精彩的過程展示。這些展示充分體現(xiàn)了我們呼叫中心現(xiàn)在10086呼入團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有的早班會(huì)的精華部分。每一個(gè)團(tuán)隊(duì)展示完畢之后,老師讓我們自己互評(píng)優(yōu)劣。之后老師給予一個(gè)客觀中肯的好建議。

管理能力提升心得體會(huì)篇三

煤礦是我國(guó)的重要資源,但同時(shí)也是危險(xiǎn)和悲劇的來源。為了保障煤礦工人的生命安全和提高煤礦生產(chǎn)效率,礦區(qū)管理能力提升至關(guān)重要。下面就是本人在煤礦管理能力提升方面的一些心得和體會(huì)。

第一段:積極推行安全教育和培訓(xùn)

煤礦管理能力的提升需要從礦工入手,教育和培訓(xùn)是其中重要的一環(huán)。我們?cè)诠芾磉^程中,積極推行安全教育培訓(xùn),將安全意識(shí)灌輸?shù)降V工頭腦中。這樣可以增加礦工的安全知識(shí)水平,提升其安全意識(shí),提高礦區(qū)整體的安全水平和生產(chǎn)效率。

第二段:強(qiáng)化煤礦安全體系建設(shè)和管理

煤礦安全體系的建設(shè)可以保障煤礦工人的生命安全,提高企業(yè)的生產(chǎn)效率。在這方面的管理,我們強(qiáng)化安全體系建設(shè)和管理人員的責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)煤礦基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和維護(hù),提高工作人員對(duì)資產(chǎn)維護(hù)保養(yǎng)和設(shè)施、設(shè)備使用的安全意識(shí),避免人為誤操作引起的安全事故。

第三段:優(yōu)化煤礦人員的組織架構(gòu)和培訓(xùn)機(jī)制

優(yōu)化煤礦人員的組織架構(gòu)和培訓(xùn)體系是提升煤礦管理能力的重要一環(huán)。我們?cè)谶@方面進(jìn)行了一些嘗試,通過制定培訓(xùn)管理制度、崗位職責(zé)制度等,提升煤礦人員的職業(yè)素質(zhì)和責(zé)任心。同時(shí),也適時(shí)推行職業(yè)規(guī)劃和培訓(xùn),為煤礦員工提供長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃和個(gè)人職業(yè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

第四段:利用現(xiàn)代科技手段提升煤礦管理效率

現(xiàn)代科技手段的應(yīng)用,可以提升煤礦管理效率,增強(qiáng)煤礦科技含量和生產(chǎn)效率。我們?cè)诿旱V管理中,引入計(jì)算機(jī)和其他科技設(shè)備,實(shí)現(xiàn)信息化和智能化生產(chǎn),強(qiáng)化煤礦生產(chǎn)計(jì)劃、運(yùn)轉(zhuǎn)監(jiān)控和狀態(tài)檢測(cè),全面提升煤礦生產(chǎn)質(zhì)量和細(xì)節(jié)工作的精益求精。

第五段:加強(qiáng)煤礦能源利用和環(huán)保管理

作為資源型企業(yè),煤礦管理能力提升還要重視節(jié)能環(huán)保。我們通過降低煤礦能源消耗,增加可再生能源利用,有效降低煤礦環(huán)境污染。同時(shí),在能源利用和環(huán)保管理上,我們堅(jiān)持人與自然和諧共生的理念,充分保障自然生態(tài)環(huán)境和煤礦生產(chǎn)繁榮穩(wěn)定的協(xié)調(diào)發(fā)展。

總之,針對(duì)煤礦管理能力提升,要在安全教育和培訓(xùn)、煤礦安全體系建設(shè)和管理、煤礦人員的組織架構(gòu)和培訓(xùn)機(jī)制、現(xiàn)代科技手段的應(yīng)用以及節(jié)能環(huán)保等方面全面施策,以提高煤礦生產(chǎn)效率、保障煤礦工人安全為目標(biāo),實(shí)現(xiàn)煤礦管理的升級(jí)換代和工作的更為精益化和高效化。

管理能力提升心得體會(huì)篇四

每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都是由不同思想的個(gè)體組成,目標(biāo)任務(wù)是由一個(gè)個(gè)“個(gè)體”分步實(shí)施后完成,怎么凝聚力量和智慧把目標(biāo)任務(wù)分解并完成,這是帶隊(duì)人所需要去做的。

領(lǐng)隊(duì)人首先要親和、謙遜關(guān)心自己的隊(duì)友,在思想上得到隊(duì)友的認(rèn)同;學(xué)習(xí)所屬領(lǐng)域的知識(shí),幫助隊(duì)友在工作中更加高效,得到隊(duì)友工作上的認(rèn)可。團(tuán)隊(duì)工作高效開展才能保證。

培訓(xùn)中老師提到的“將用人所長(zhǎng)調(diào)整為用人所好”,確實(shí)值得思考,長(zhǎng)期以來我們總認(rèn)為用人所長(zhǎng)避其所短,但我們并沒有考慮到他人所“長(zhǎng)”是否為他人所“好”?!八怂谩迸c實(shí)際工作的結(jié)合值得管理者思考。

培訓(xùn)中老師提到,建立一個(gè)“開心+快樂“的團(tuán)隊(duì)是我們的目標(biāo),簡(jiǎn)單通俗的4個(gè)字卻異常精準(zhǔn)。我們常說高大上的一些理論,但匯總而來不就是想建立一個(gè)開心快樂的團(tuán)隊(duì)嗎。這樣的團(tuán)隊(duì)因?yàn)楣芾碚叩哪鄱蔀橐患胰?,才能有歸屬和榮譽(yù)感,歸屬感促使我們積極主動(dòng)成為具備戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),從而分享榮譽(yù)感帶給我們的開心和快樂。

關(guān)心隊(duì)友之所難,分擔(dān)隊(duì)友之所憂,疏解隊(duì)友之所惑,用隊(duì)友之所“長(zhǎng)”及“好”建立一個(gè)開心快樂的團(tuán)隊(duì),是我今后管理工作中的努力目標(biāo)。

管理能力提升心得體會(huì)篇五

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,管理干部的作用越來越受到重視。一個(gè)優(yōu)秀的管理干部能夠有效地指導(dǎo)企業(yè)的發(fā)展,提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力。然而,在現(xiàn)實(shí)中,要成為一名出色的管理干部并不容易。經(jīng)過一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到了管理干部能力提升的重要性和方法。下面我將從學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合、不斷自我反思、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神、提升溝通能力和發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格這五個(gè)方面來談?wù)勎业男牡门c體會(huì)。

首先,學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合是提升管理干部能力的重要途徑。作為一名管理干部,只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷提高自己的綜合素質(zhì),才能更好地適應(yīng)和引領(lǐng)新的發(fā)展。但單純地學(xué)習(xí)理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)同樣重要。在實(shí)際工作中,我們會(huì)遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn),只有通過實(shí)踐,才能夠加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能夠使我們的管理能力得到提升。

其次,不斷自我反思是提升管理干部能力的另一個(gè)重要方面。管理干部要有自我意識(shí),要能夠及時(shí)反思自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,不斷完善自己。在工作中,我們可能會(huì)犯一些錯(cuò)誤或者遇到一些困難,但只有深入分析原因,找到解決問題的辦法,才能不斷進(jìn)步。自我反思需要勇于面對(duì)自己的問題,接受他人的建議與意見,同時(shí)也要保持一顆謙遜的心態(tài),不得意忘形,以此來推動(dòng)自身的成長(zhǎng)。

培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神也是管理干部必備的能力之一。一個(gè)好的管理干部應(yīng)該能夠團(tuán)結(jié)和調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性,使大家齊心協(xié)力地完成工作任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)成員都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),管理干部要善于發(fā)現(xiàn)和利用每個(gè)人的潛力,合理分配工作任務(wù),鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和合作,形成團(tuán)結(jié)一致的工作氛圍。只有這樣,才能夠提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力和創(chuàng)造力,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。

溝通能力也是管理干部必備的核心能力之一。作為一名管理干部,我們需要經(jīng)常與上級(jí)、下級(jí)和同事進(jìn)行溝通,以確保信息的暢通和任務(wù)的順利推進(jìn)。良好的溝通能力可以減少信息傳遞中的誤解和糾紛,提高工作效率。因此,我們要學(xué)會(huì)傾聽和表達(dá)自己的觀點(diǎn),善于溝通和協(xié)調(diào)各方利益,根據(jù)不同的情況選擇合適的溝通方式,使自己的話語能夠被別人理解和接受。

最后,發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是提升管理干部能力的最終目標(biāo)。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,不同的風(fēng)格適用于不同的情境和團(tuán)隊(duì)。好的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格能夠有效地激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和進(jìn)步。因此,在提升管理干部能力的過程中,我們要認(rèn)真思考和研究自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,學(xué)習(xí)和借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),不斷調(diào)整和改進(jìn),以期成為一名富有魅力和影響力的領(lǐng)導(dǎo)者。

綜上所述,管理干部能力的提升需要學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,不斷自我反思,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,提升溝通能力,發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。只有不斷努力,才能夠成為一名真正優(yōu)秀的管理干部,為企業(yè)的發(fā)展和團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

管理能力提升心得體會(huì)篇六

管理能力是一個(gè)重要的職業(yè)技能,對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和組織的成功都起著重要的作用。在我的職業(yè)生涯中,我不斷努力提升自己的管理能力,并取得了一些成果。在這個(gè)過程中,我積累了一些心得體會(huì),希望通過本文與大家分享。

首先,提升管理能力的關(guān)鍵是自我反思和學(xué)習(xí)。作為管理者,需要不斷地反思自己在工作中的表現(xiàn)和思維方式,并從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我發(fā)現(xiàn)通過反思,我能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并有針對(duì)性地學(xué)習(xí)和改進(jìn)。比如,在一次團(tuán)隊(duì)合作中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的情緒控制能力有所欠缺,導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)氛圍變得緊張,影響了工作效率。我意識(shí)到這個(gè)問題后,我主動(dòng)參加了一些相關(guān)的培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)如何更好地管理情緒和溝通技巧。通過不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我逐漸提升了自己的管理能力。

其次,有效的溝通是管理能力提升的重要一環(huán)。作為管理者,我們需要與團(tuán)隊(duì)成員、上司、同事等多方人員進(jìn)行有效的溝通。溝通的方式和技巧對(duì)于工作的順利進(jìn)行至關(guān)重要。在我的工作中,我積極學(xué)習(xí)和應(yīng)用有效的溝通技巧,比如傾聽、明確表達(dá)和尊重他人意見等。通過良好的溝通,我與團(tuán)隊(duì)成員之間的合作更加順暢,能夠更好地理解和解決問題。此外,我還學(xué)會(huì)了適當(dāng)?shù)姆窒砗唾澝溃岣吡藞F(tuán)隊(duì)成員的積極性和工作效率。通過有效的溝通技巧,我提升了自己的管理能力,并取得了一定的成績(jī)。

第三,團(tuán)隊(duì)管理能力也是管理者必備的核心能力之一。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力對(duì)于工作的成功起著至關(guān)重要的作用。作為管理者,我努力提升自己的團(tuán)隊(duì)管理能力。我注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員間的互信和合作,鼓勵(lì)他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),共同完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。在團(tuán)隊(duì)管理中,我注重制定清晰的目標(biāo)和任務(wù),并進(jìn)行有效的分工和協(xié)作。此外,我也會(huì)定期召開團(tuán)隊(duì)會(huì)議,及時(shí)了解和解決問題,推動(dòng)工作的順利進(jìn)行。通過這樣的團(tuán)隊(duì)管理方式,我提升了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力,使團(tuán)隊(duì)的工作效率大幅提高。

第四,管理能力的提升還需要綜合應(yīng)用各種管理工具和方法。管理工具和方法是管理者提升工作效率和決策能力的重要支持。在我的工作中,我學(xué)習(xí)并積極運(yùn)用各種管理工具和方法,如SWOT分析、SMART原則等。通過這些工具和方法,我能夠更系統(tǒng)地分析和解決問題,為團(tuán)隊(duì)和組織的發(fā)展提供有力的支持。同時(shí),我也不斷關(guān)注管理領(lǐng)域的最新趨勢(shì)和發(fā)展,不斷學(xué)習(xí)并應(yīng)用新的管理方法,提升自己的管理能力。

綜上所述,提升管理能力需要自我反思和學(xué)習(xí)、有效的溝通、團(tuán)隊(duì)管理能力和綜合運(yùn)用各種管理工具和方法。通過不斷努力和積累經(jīng)驗(yàn),我在管理能力上取得了一些進(jìn)步。我相信,在今后的職業(yè)生涯中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的管理能力,為個(gè)人和組織的成功做出更大的貢獻(xiàn)。

管理能力提升心得體會(huì)篇七

20xx年4月7、8號(hào)參加寧夏中小企業(yè)組織的核心管理者能力提升培訓(xùn),此次培訓(xùn)對(duì)我觸動(dòng)很大,原來自己內(nèi)心也是渴望知識(shí),愿意學(xué)習(xí)的,在長(zhǎng)期的工作中自己都走失了,停止了學(xué)習(xí)的腳步。通過培訓(xùn),自己明白任何時(shí)候都不能忘記學(xué)習(xí),要樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),當(dāng)然培訓(xùn)老師真的特別優(yōu)秀,授課老師李澄塵,我覺得很有必要介紹一下他,李澄塵:美國(guó)西北理工大學(xué)工商管理博士、華中師大中文系教授,上海復(fù)旦、交通大研究生導(dǎo)師,曾擔(dān)任上海經(jīng)營(yíng)者人才公司特聘高級(jí)培訓(xùn)師、上海經(jīng)營(yíng)者培訓(xùn)中心副主任、上海外國(guó)語大學(xué)人力資源客座教授、東風(fēng)汽車公司總部調(diào)研科負(fù)責(zé)人、專業(yè)工廠經(jīng)營(yíng)副廠長(zhǎng)、西門子(中國(guó))有限公司人力資源經(jīng)理、副總經(jīng)理、三得利中國(guó)投資有限公司人力資源部科長(zhǎng)。

管理者是企業(yè)里十分重要的群體,他們的素質(zhì)決定了組織的現(xiàn)狀和未來。當(dāng)企業(yè)的愿景確定之后,管理者的職業(yè)素養(yǎng)就成了決定因素。任何大小的單位里也有不同的“管理者”,有高層、中層、基層、操作層。其中最難做的要屬高層,一個(gè)企業(yè)的成功與否取決于高層的正確決策。要當(dāng)好整個(gè)企業(yè)的指揮官,使下屬各司其職,團(tuán)結(jié)合作。當(dāng)好一個(gè)好的決策者需要具備多謀善斷的決策能力,戰(zhàn)略導(dǎo)向的管理能力、知人善任的用人能力、帶隊(duì)育人的教化能力、知彼解己的社交能力、統(tǒng)合綜效的組織能力。所以做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者很難,做一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者更難。

管理的范疇太過廣泛,生活中也無時(shí)無刻不存在著管理。一個(gè)小的餐廳需要,一個(gè)大的企業(yè),更是體現(xiàn)管理好壞的重要場(chǎng)所。領(lǐng)導(dǎo)是一門科學(xué)更是一門藝術(shù),因而只可借鑒不可復(fù)制,領(lǐng)導(dǎo)還要即會(huì)做事,又會(huì)做人。

從古至今,識(shí)人用人也是領(lǐng)導(dǎo)決策的核心能力,諸葛亮因用錯(cuò)馬謖使討伐功虧一簣(馬謖剛愎自用,不聽勸阻,最后不得不退回漢中);曾國(guó)藩通過廣攬、勤教、慎用、嚴(yán)繩、厚賞使自己的幕府幾乎成為當(dāng)時(shí)中國(guó)人才的大本營(yíng);還有偉大的領(lǐng)袖毛主席,更是懂得團(tuán)結(jié)人心,就連平常老百姓都對(duì)他崇拜不已,甚至畢生的理想就是和毛主席見一面,握個(gè)手,可見他的人格魅力多么吸引人。

偶爾也和朋友聊天調(diào)侃,我認(rèn)為其實(shí)大多數(shù)人的需求是一樣的,在單位是來賺錢的,可是你僅僅是因?yàn)殄X嗎?是計(jì)較每個(gè)月的工資差了幾毛幾分嗎?是的,你想要的是一份足夠衣食無憂的收入,你更想要的是領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)、對(duì)你能力的肯定和認(rèn)可,你的價(jià)值的體現(xiàn),你需要的社會(huì)地位的認(rèn)可(人是生活在社會(huì)的人,如果脫離社會(huì)久了,你會(huì)覺得自己和這個(gè)社會(huì)格格不入了,所以每個(gè)人都需要有他的社會(huì)地位)。

李老師在授課中理論聯(lián)系實(shí)際。在傳授知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)更注重傳授運(yùn)用知識(shí),經(jīng)驗(yàn)的能力和工具,一直推崇國(guó)外的先進(jìn)理念與中國(guó)傳統(tǒng)文化思想相結(jié)合,力求貫徹“洋為中用”,“古為今用”,使聽眾好記易學(xué),寓教于樂。

為期10天的20xx年班組長(zhǎng)以上管理干部綜合能力提升培訓(xùn)即將拉下帷幕。通過學(xué)習(xí),對(duì)公司的規(guī)劃和展望有了更深的理解,一方面最直接的收獲,使我在工作中準(zhǔn)確定位,并且深刻認(rèn)識(shí)到“有為才有位”。通過學(xué)習(xí)我的思想站到了新的高度,擁有了審視自己工作的新視角。使我對(duì)本職各崗位工作的理解更深了,不僅要落實(shí)上級(jí)布置的工作,更要?jiǎng)?chuàng)新地完成好工作,我們每一位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)有自己的工作風(fēng)格,這樣才能創(chuàng)造性地去干事、干好事。

我深深感受到只有自己有能力、有作為,才能適應(yīng)自己的工作崗位。因此我必須不斷提高自己的各方面的素養(yǎng),適應(yīng)教育新形式下的崗位要求。今后我要從以下幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。首先要提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),要端正態(tài)度踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),要在分析比較中學(xué),并做到學(xué)以致用。要加強(qiáng)自身素養(yǎng),就是要學(xué)習(xí)理論、學(xué)好政策、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)技能,讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。

2、注重修養(yǎng)。在培訓(xùn)班中王瑜老師,講到管理者要:德才兼?zhèn)洌缘聻橄?。我也認(rèn)為,在工作中,時(shí)時(shí)處處要做到“慎”,這是對(duì)工作的負(fù)責(zé),更是對(duì)自己的負(fù)責(zé)?!吧髦匦惺隆本捅仨氉龅街苊苡?jì)劃,做到業(yè)務(wù)精良,做到品行端正。

3、求真務(wù)實(shí)。這四個(gè)字是經(jīng)常掛在我們每個(gè)人嘴邊的,培訓(xùn)中王瑜老師講到的“制度是執(zhí)行之母,執(zhí)行是制度之義”很好地詮釋了“求真務(wù)實(shí)”。我們積極營(yíng)造求真、務(wù)實(shí)、上進(jìn)的學(xué)術(shù)研討氛圍,創(chuàng)造性地搭建各種人才成長(zhǎng)的平臺(tái),。

本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,課程設(shè)計(jì)合理,選題十分廣泛,學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富;既有管理知識(shí)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、全面預(yù)算管理、法律知識(shí)、班組建設(shè)等方面的管理知識(shí)和專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),又有中石油墊江作業(yè)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)和拓展訓(xùn)練。

總之我有幸參加20xx年班組長(zhǎng)以上管理干部綜合能力提升培訓(xùn),使我受益匪淺,讓我在各個(gè)方面都提高了認(rèn)識(shí),我以此為新的契機(jī)與起點(diǎn),在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷調(diào)整自己、提高自己,爭(zhēng)當(dāng)一名合格的鼎發(fā)人。

觀摩和學(xué)習(xí),聽取了多位教授的視頻講座,講座中的教育思想和教育理念,以及典型案例和例子,受益匪淺。通過這次學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要性,必須要與時(shí)俱進(jìn),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以人文教育為主線,采用學(xué)生樂意接受的教育方式方法,賞識(shí)每一個(gè)學(xué)生,使學(xué)生的身心素質(zhì)得到全面發(fā)展。下面是我的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì),:

一、不斷提高自身素質(zhì), 塑造具有個(gè)性的魅力班主任。大家都知道,班主任的一言一行,對(duì)學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響,所以,班主任應(yīng)對(duì)教育對(duì)象實(shí)施影響的同時(shí),不斷地完善自己。必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì),才能嚴(yán)于律己,以身作則,在學(xué)生中樹立一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。

二、班主任要走進(jìn)學(xué)生的心靈

作為班主任是班級(jí)的組織者、教育者,所而做為一個(gè)班主任要善待每一個(gè)學(xué)生,做好與每一個(gè)學(xué)生的接觸,縮短師生間的心理距離,與學(xué)生打成一片。注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行因材施教。對(duì)學(xué)生要注意語言分寸,多鼓勵(lì)學(xué)生,樹立學(xué)生的自信心做到你尊重他,他才會(huì)尊重你。這樣才能搞好師生關(guān)系。

三、充分利用班會(huì)的教育功能。班會(huì)除了班主任總結(jié)一周的班級(jí)情況,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和能動(dòng)性,引導(dǎo)學(xué)生組織與開展內(nèi)容豐富、形式多樣的班會(huì)活動(dòng),體現(xiàn)學(xué)生的主人翁地位。學(xué)生通過參與班會(huì)活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)間的互相了解,同時(shí)提高了班集體的凝聚力。在班會(huì)課上我還注意觀察學(xué)生的表現(xiàn),從另一個(gè)側(cè)面了解學(xué)生的想法,為實(shí)施有的放矢的教育做更好的準(zhǔn)備。

班主任工作是繁瑣的,平凡的,但意義卻很重大。這次學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,今后的班主任工作中我一定會(huì)不斷的反思總結(jié),不斷地提升自己的能力。

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管理能力提升心得體會(huì)篇八

第一段:引言(200字)

管理能力是現(xiàn)代社會(huì)中一項(xiàng)至關(guān)重要的技能,它直接影響著組織的運(yùn)作效率和員工的工作質(zhì)量。在過去的幾年中,我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷提升自己的管理能力。通過這些經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到管理能力提升的重要性,并從中獲得了寶貴的心得體會(huì)。

第二段:積累知識(shí)和技能(200字)

在管理能力提升的過程中,最基礎(chǔ)的一步是積累知識(shí)和技能。我通過參加管理培訓(xùn)課程、閱讀管理書籍以及與經(jīng)驗(yàn)豐富的同事交流,不斷學(xué)習(xí)和吸收相關(guān)知識(shí)。掌握了團(tuán)隊(duì)管理、決策分析、溝通協(xié)調(diào)等基本技能之后,我發(fā)現(xiàn)自己在管理工作中更加從容和自信。不僅能夠更好地理解問題本質(zhì),還能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能制定有效的管理策略。

第三段:培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力(200字)

管理能力提升除了需要具備一定的知識(shí)和技能外,還需要培養(yǎng)出色的領(lǐng)導(dǎo)力。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,我必須學(xué)會(huì)激勵(lì)和激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛能,使員工對(duì)工作充滿熱情和動(dòng)力。通過積極參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)、提高自身的聆聽和傾聽能力,我逐漸培養(yǎng)起了一種積極向上的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。我發(fā)現(xiàn),只有以身作則,用自己的行動(dòng)和態(tài)度影響他人,才能夠真正成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。

第四段:靈活應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)(200字)

管理工作中常常會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)和困難,這時(shí)候一個(gè)好的管理者應(yīng)該能夠靈活應(yīng)對(duì),并做出明智的決策。通過我多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)溝通和協(xié)調(diào)能力是管理者應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的重要技能。同時(shí),靈活的思維方式和富有創(chuàng)造力的解決問題能力也是我提升管理能力過程中重要的一環(huán)。只有靈活應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),才能保證組織的持續(xù)發(fā)展。

第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)與個(gè)人成長(zhǎng)(200字)

管理能力的提升是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程,我深信只有持續(xù)學(xué)習(xí),才能保持自身的競(jìng)爭(zhēng)力。在工作中,我經(jīng)常參加職業(yè)培訓(xùn)和管理研討會(huì),通過與同行的交流學(xué)習(xí),并借鑒他們的成功經(jīng)驗(yàn)。此外,我也不斷進(jìn)行自我反思,總結(jié)工作中的不足,找到改進(jìn)的方法和途徑。通過這種持續(xù)學(xué)習(xí)和個(gè)人成長(zhǎng),我不僅對(duì)管理能力有了更深入的理解,也為自己的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

結(jié)論(200字)

通過不斷學(xué)習(xí)和努力,我逐漸提升了自己的管理能力,并在工作中取得了一定的成績(jī)。在管理能力提升的過程中,積累知識(shí)和技能、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力、靈活應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)以及持續(xù)學(xué)習(xí)與個(gè)人成長(zhǎng)是必不可少的環(huán)節(jié)。我相信,只要不斷努力,持之以恒,管理能力的提升會(huì)使我在未來的職業(yè)生涯中更加出色。

管理能力提升心得體會(huì)篇九

通過三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對(duì)應(yīng)急管理工作有了更全面的了解,對(duì)應(yīng)急預(yù)案在街道工作中的認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步提高,現(xiàn)就如何做好應(yīng)急管理工作,我的.認(rèn)識(shí)是:

首先要落實(shí)應(yīng)急管理工作的各項(xiàng)責(zé)任。街道應(yīng)制定具體的可操作性強(qiáng)的創(chuàng)建實(shí)施方案,將應(yīng)急管理工作的每一項(xiàng)都落實(shí)到每個(gè)部門和責(zé)任人。

其次營(yíng)造應(yīng)急管理工作氛圍。街道應(yīng)制定應(yīng)急演練計(jì)劃,經(jīng)常組織維穩(wěn)工作人員開展練兵。大力提高應(yīng)急管理工作意識(shí)、責(zé)任意識(shí),推動(dòng)應(yīng)急管理工作深入開展。

再者就是制定應(yīng)急管理工作預(yù)案,加大防范措施。一是對(duì)當(dāng)前應(yīng)急管理工作進(jìn)行深入認(rèn)真的分析,結(jié)合本街道實(shí)際情況,制定具體的應(yīng)急管理工作預(yù)案。二是進(jìn)一步建立、健全應(yīng)急管理工作規(guī)章制度,特別是貫徹落實(shí)好24小時(shí)值班、帶班制度。三是以防為主,加強(qiáng)管理,確保應(yīng)急管理工作各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

針對(duì)突發(fā)公共事件,麗園街道成立了突發(fā)公共事件應(yīng)急管理辦公室,并成立了應(yīng)急預(yù)案編制領(lǐng)導(dǎo)小組,履行值守應(yīng)急、預(yù)案管理、信息匯總和綜合協(xié)調(diào)職能,發(fā)揮街道應(yīng)急管理工作的運(yùn)轉(zhuǎn)樞紐作用,建立建全了覆蓋街道各社區(qū)、各行業(yè)、各單位的預(yù)案體系。

在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)部署下,麗園街道高度重視應(yīng)急管理工作,緊密圍繞街道工作大局,結(jié)合各社區(qū)實(shí)際情況,認(rèn)真貫徹應(yīng)急管理工作的決策部署,卓有成效地開展了大量的基礎(chǔ)性工作,妥善處置,把突發(fā)事件控制在掌握之中,較好的完成了應(yīng)急管理工作任務(wù),確保了社區(qū)居民的安全。具體做法是:

(一)完善應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),強(qiáng)化工作責(zé)任。

(二)逐步完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案體系,明確工作措施。

(三)建立健全值班值守機(jī)制,完善應(yīng)急信息報(bào)送工作制度。

(四)強(qiáng)化應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè),組織應(yīng)急救援演練。

為加強(qiáng)應(yīng)急救援隊(duì)伍力量,建立了一支“一專多能、一隊(duì)多用”的綜合隊(duì)伍。這支隊(duì)伍大多分布在街道和基層社區(qū),配備了一定數(shù)量各種搶救裝備,具有一定綜合救援能力,在關(guān)鍵時(shí)刻能拉得出、救得上、搶得來,目前已成為麗園街道應(yīng)急救援的重要力量。為此還建立24小時(shí)應(yīng)急信息報(bào)送制度,各應(yīng)急管理信息聯(lián)絡(luò)員必須保持24小時(shí)通訊暢通,并按要求在第一時(shí)間報(bào)送各類突發(fā)事件信息,在雙休日、節(jié)假日及政治敏感期等重要時(shí)間段,必須每天上報(bào)當(dāng)天情況,堅(jiān)決杜絕重要信息遲報(bào)、漏報(bào)、誤報(bào)、謊報(bào)和不及時(shí)續(xù)報(bào)等現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)信息報(bào)送的程序化、規(guī)范化、及時(shí)化運(yùn)作。在應(yīng)急管理宣傳工作中,麗園街道還通過信息平臺(tái)、qq群等方式對(duì)居民進(jìn)行應(yīng)急管理的宣傳,效果明顯深入人心,使社區(qū)居民對(duì)應(yīng)急管理有了新的認(rèn)識(shí),并得到了他們對(duì)應(yīng)急管理工作的大力支持,從而使得社區(qū)居民基本樹立了應(yīng)急管理理念,認(rèn)識(shí)到應(yīng)急管理涉及到日常生活中的每一個(gè)人,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)掌握應(yīng)急知識(shí)的重要性。

麗園街道接到預(yù)警信息后,迅速核實(shí)情況,對(duì)情況屬實(shí)的,及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。隨后根據(jù)職責(zé)和規(guī)定的權(quán)限啟動(dòng)各部門應(yīng)急預(yù)案,立即擬訂相應(yīng)工作措施。及時(shí)、有效地開展先期處置、控制及事態(tài)發(fā)展,將事件消除在萌芽狀態(tài)。并根據(jù)防控情況及時(shí)調(diào)整措施,防止事態(tài)擴(kuò)大。為保障各社區(qū)居民安全,長(zhǎng)期以來堅(jiān)持開展安全隱患排查活動(dòng)。明確安全責(zé)任,堅(jiān)持以“安全第一,預(yù)防為主”為方針,堅(jiān)決反對(duì)“重生產(chǎn),輕安全”的思想,加強(qiáng)安全監(jiān)管。對(duì)轄區(qū)內(nèi)住街網(wǎng)點(diǎn)、居民區(qū)進(jìn)行排查,重點(diǎn)檢查火災(zāi)隱患,對(duì)存在不安全因素的場(chǎng)所及時(shí)清理。同時(shí),還定期查看小區(qū)各處的下水井蓋,以此來確保社區(qū)居民的出行平安。

麗園街道在平時(shí)及敏感時(shí)期、重大節(jié)慶期間所采取的措施如下:

一、進(jìn)一步完善安全社區(qū)建設(shè)工作機(jī)制,促進(jìn)安全社區(qū)向“預(yù)防為主、條塊結(jié)合、綜合治理”的工作運(yùn)行機(jī)制轉(zhuǎn)變。

二、鞏固安全社區(qū)建設(shè)成果,持續(xù)提高安全社區(qū)運(yùn)行績(jī)效。

三、提升層次,優(yōu)化安全社區(qū)結(jié)構(gòu),積極推進(jìn)各級(jí)各類安全社區(qū)建設(shè)。

四、以安全社區(qū)創(chuàng)建為載體,推動(dòng)安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。

麗園街道在接到群眾糾紛及街道派出所、社區(qū)警務(wù)室、街道辦公室處理群眾及轄區(qū)范圍內(nèi)緊急突發(fā)事件時(shí)的做法如下:

1、及時(shí)地組織維穩(wěn)人員趕到現(xiàn)場(chǎng),安排現(xiàn)場(chǎng)搶救和警戒,調(diào)度、妥當(dāng)、科學(xué)、合理地安排維穩(wěn)人員化解矛盾及進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)施救。

2、適時(shí)增派搶救隊(duì)伍,有效遏制事態(tài)擴(kuò)大,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),妥當(dāng)處理善后處理工作。

3、組織事件調(diào)查,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,及時(shí)向上級(jí)主管部門匯報(bào)事件的處置情況。

事件平息后,麗園街道會(huì)盡快做好善后處理工作,查清受損情況(人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失),督促和組織開展修復(fù)工作,盡快恢復(fù)正常生產(chǎn)秩序,并進(jìn)入實(shí)地察看、核實(shí)災(zāi)情,安置受災(zāi)群眾。積極采取相應(yīng)補(bǔ)救措施,協(xié)助有關(guān)部門解決搶救、醫(yī)治、轉(zhuǎn)移傷病員及死者善后處理及家屬撫恤工作,盡量把損失降到最低限度。

在應(yīng)急管理工作雖然做出了突出的成績(jī),但離上級(jí)主管部門的嚴(yán)格要求還相差甚遠(yuǎn),因此,在日后的工作中,麗園街道堅(jiān)持深入基層貼近實(shí)際進(jìn)行調(diào)查研究。只有深入實(shí)際,才能深化認(rèn)識(shí);只有廣泛聽取社區(qū)居民的意見,才能拓寬認(rèn)識(shí);只有積累總結(jié)各種意見,才能提高認(rèn)識(shí)。應(yīng)該把“問政于民、問計(jì)于民、問需于民”經(jīng)常化、制度化,應(yīng)急管理工作才能得到長(zhǎng)足進(jìn)步。

培訓(xùn)回去后,我們應(yīng)以嶄新的姿態(tài),與時(shí)俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,為促進(jìn)哈密平安和諧作出自己的貢獻(xiàn)。

管理能力提升心得體會(huì)篇十

帶著對(duì)事業(yè)的追求對(duì)工作中的困惑對(duì)教育未來的美好憧憬,我有幸參加了這次園長(zhǎng)管理提升培訓(xùn),轉(zhuǎn)眼間,15天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,回顧這幾天的學(xué)習(xí)生活,感慨頗深。因?yàn)檫@次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)異常難得,所以我格外地珍惜。參加此次培訓(xùn),傾聽了教授:莊小滿吳海虹張那連羅麗丹等等。還有園長(zhǎng):陳海平張連珍于嫻丁麗等等專家的`精彩講座,真是受益匪淺。

這次培訓(xùn)既有對(duì)幼教職業(yè)和幼教發(fā)展趨勢(shì)的破析,也有為師之道和管理之窗;既有系統(tǒng)的理論,也有專業(yè)園長(zhǎng)的工作實(shí)踐和對(duì)相關(guān)園所的介紹;既有專題講座,也有學(xué)術(shù)討論和參觀學(xué)習(xí);既有集中培訓(xùn),也有分散活動(dòng),還有案例分析和論文撰寫。這次培訓(xùn),使我們意識(shí)到:幼兒園的管理者,必須要有一整套系統(tǒng)的成功的實(shí)施策略和管理經(jīng)驗(yàn)及以人為本引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)幫助教師實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的服務(wù)理念。同時(shí)也使我們意識(shí)到:管理者如果沒有思想,就沒有出路;沒有作為,就沒有地位;沒有專業(yè),就沒有品質(zhì);沒有實(shí)力,就沒有魅力;沒有眼界,也就沒有境界。

—這次培訓(xùn)還涉及到了幼兒園的教研水平幼兒園的發(fā)展定位及幼兒園教師隊(duì)伍的建設(shè)等問題,通過老師引領(lǐng)大家對(duì)這些問題的深入分析和認(rèn)真思考,達(dá)到了我們學(xué)員之間相互交流相互學(xué)習(xí)相互啟發(fā)相互促進(jìn)和共同提高的最終目的。并且要求我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?,要將學(xué)來的先進(jìn)理念結(jié)合運(yùn)用到自己的實(shí)際工作中,注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,在管理上注重細(xì)節(jié),追求卓越;在教學(xué)教研上,注重團(tuán)隊(duì),追求專業(yè);在園所發(fā)展上,注重創(chuàng)新,追求特色;力爭(zhēng)使自己成長(zhǎng)為一名合格甚而優(yōu)秀的園長(zhǎng),能夠引領(lǐng)或促進(jìn)幼兒園朝著更穩(wěn)健更科學(xué)和更有活力的方向發(fā)展。

總之,感謝省培能讓我有這樣的機(jī)會(huì)參加高端的培訓(xùn),感謝這次為我們培訓(xùn)的老師,讓我的業(yè)務(wù)水平能得到質(zhì)的飛躍,讓我的理念又得到一次刷新。我將帶著我的思考我的希望一同打包返航。

管理能力提升心得體會(huì)篇十一

此次參加教育部舉辦的校園安全管理培訓(xùn)學(xué)習(xí),我的收獲頗多,感觸很深,提高了我對(duì)學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我做好學(xué)校安全工作管理的緊迫感和使命感,并且使我學(xué)到了很多做好學(xué)校安全管理工作的方法。

安全無小事,校園安全責(zé)任重于泰山,校園的安全穩(wěn)定是建設(shè)和諧社會(huì)最重要的一環(huán),校園安全不保,何來真正的教育,校園安全不保,何談?wù)麄€(gè)社會(huì)的`和諧,因此中央領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)注校園的安全工作。各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)該把學(xué)校的安全工作放在首要位置,為建設(shè)有中國(guó)特色的和諧社會(huì)把好第一道關(guān)。

怎樣做好學(xué)校的安全工作呢,通過學(xué)習(xí),我認(rèn)為學(xué)校安全工作應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手:

一、建立健全的制度和組織網(wǎng)絡(luò),明確分工,責(zé)任到人;

二、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,并使之系統(tǒng)化、科學(xué)化、經(jīng)?;?;

三、排查和消除校園安全隱患,從根源上杜絕校園安全事故的發(fā)生;

四、時(shí)刻注意師生的心理狀況,經(jīng)常對(duì)師生的心理進(jìn)行疏導(dǎo);深刻的認(rèn)識(shí)到這些新引進(jìn)的資源對(duì)我省教育教學(xué)形勢(shì)的影響是巨大的,對(duì)于教學(xué)質(zhì)量會(huì)有明顯的提高。

通過培訓(xùn),對(duì)我國(guó)基礎(chǔ)教育資源建設(shè)的形勢(shì)與任務(wù)有了明確的認(rèn)識(shí),我國(guó)基礎(chǔ)教育資源建設(shè)的形式與任務(wù)主要包括三個(gè)方面:基礎(chǔ)教育資源的開發(fā)與應(yīng)用,基礎(chǔ)教育階段“一師一優(yōu)課”的培訓(xùn)及基礎(chǔ)教育資源建設(shè)工作任務(wù),在新的形勢(shì)下,我們電教人員應(yīng)具備信息素養(yǎng)的提高,注重專業(yè)能力的培養(yǎng)。

通過本次培訓(xùn),對(duì)于我省資源平臺(tái)功能框架有了清醒的認(rèn)識(shí),視線不在模乎,對(duì)于今后自己在工作上的幫助起到了很大的作用。通過趙冬梅主任的介紹,對(duì)于我省資源平臺(tái)建設(shè)的進(jìn)展情況有了充分的了解,對(duì)于我省的進(jìn)展、末來目標(biāo)有了大致的了解,對(duì)于我區(qū)在資源平臺(tái)建設(shè)方向上有了明確的方向。

總之,通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了許多新的知識(shí),自身能力得到進(jìn)一步提高,但自我感覺還是有許多知識(shí)比較模糊,有待于進(jìn)一步提高,在今后的工作學(xué)習(xí)中,我一定要更加努力學(xué)習(xí),做一名合格的電教工作者。

管理能力提升心得體會(huì)篇十二

驕陽似火的七月,我以飽滿的熱情參加了公司組織的職業(yè)素養(yǎng)與能力提升培訓(xùn)班學(xué)習(xí),實(shí)用合理的課程安排,老師生動(dòng)充實(shí)講授內(nèi)容,同學(xué)們認(rèn)真主動(dòng)學(xué)習(xí)精神,使我非常感動(dòng),有了新的認(rèn)識(shí),明白了只有樹立正確的人生觀,調(diào)整好生活、心理狀態(tài),善于把控情緒,把生活和工作當(dāng)做人生的一種向往,快樂工作、認(rèn)真生活,制定正確的生活、工作規(guī)劃,才能更好的實(shí)現(xiàn)人生理想目標(biāo),并深深地領(lǐng)悟到企業(yè)員工的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)觀念的重要性,提升了我的綜合素質(zhì),受益匪淺。

1、責(zé)任重大,貴在落實(shí)

培訓(xùn)期間,學(xué)習(xí)了xxx關(guān)于"強(qiáng)化責(zé)任、狠抓落實(shí),確保完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)"的工作報(bào)告,知道了公司上半年的工作成績(jī),認(rèn)清了公司發(fā)展的形勢(shì)和環(huán)境,總結(jié)了自身存在的問題。深刻領(lǐng)會(huì)到:我們必須突破傳統(tǒng)思想束縛,創(chuàng)新管理方式和工作方法,敢于堅(jiān)持原則,勇于承擔(dān)責(zé)任,作風(fēng)務(wù)實(shí),有力執(zhí)行,努力做到"堅(jiān)持、堅(jiān)守、堅(jiān)韌、堅(jiān)強(qiáng)",推動(dòng)工作目標(biāo)高效完成。

2、全媒體時(shí)代應(yīng)學(xué)會(huì)與媒體溝通的能力

"這是一個(gè)最好的時(shí)代,這是一個(gè)最壞的時(shí)代",孟建教授用英國(guó)學(xué)者狄更斯說過的一句名言開始了他的講座。告訴我們,媒體的發(fā)展前所未有的推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí),媒體又帶來了社會(huì)前所未有的困惑甚至是紊亂,"政府話語"、"民眾話語"、"媒體話語"極為復(fù)雜的交織在一起。對(duì)我們企業(yè)的發(fā)展提出了巨大的`全新挑戰(zhàn),使我們明白了"只有沒有執(zhí)行能力的企業(yè),才會(huì)期盼風(fēng)平浪靜的媒體環(huán)境"。

新時(shí)代下的電力企業(yè),作為國(guó)家支柱型大型國(guó)企,近年來一直受到媒體的高度關(guān)注,電力企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部、員工,必須居安思危、調(diào)整心態(tài)、正確面對(duì)、積極應(yīng)對(duì),樹立處置突發(fā)事件正確的媒體觀,學(xué)會(huì)與媒體"打交道",具備一定的企業(yè)突發(fā)事件處置與媒體應(yīng)對(duì)的危機(jī)公關(guān)能力,積極改變"電老虎"形象,樹立良好的"電保姆"形象,才能使我們公司順利發(fā)展。明白了"媒體不是朋友,也不是敵人,不是上級(jí),也不是下級(jí),始終是你的挑戰(zhàn)者"的深刻含義,對(duì)日后的生活和工作具有重要意義。

3、結(jié)果提前,自我推后

學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃管理課后,讓我更深刻的理解了"四個(gè)不讓"要求含義。懂得了要樹立"結(jié)果提前,自我推后"的突破性思維,要以結(jié)果為導(dǎo)向,整體思考,制定具有挑戰(zhàn)性的、切實(shí)可行的工作目標(biāo)。工作中要樹立"不讓工作標(biāo)準(zhǔn)在我的崗位降低,不讓上級(jí)交辦的工作在我的手中延誤,不讓工作差錯(cuò)在我的身上發(fā)生,不讓公司的形象因我而受到損害"的責(zé)任意識(shí),運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)化的管理流程,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,正確區(qū)分工作任務(wù)的輕重緩急,推進(jìn)工作有計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

4、擁有系統(tǒng)思考,就可能擁有成功

通過對(duì)陽光心態(tài)塑造的學(xué)習(xí),明白了科學(xué)決策的重要意義。每一次決策都需要付出代價(jià)和成本,我們必須慎重的做出科學(xué)決策,而系統(tǒng)思考是科學(xué)決策的前提,知識(shí)修養(yǎng)是系統(tǒng)思考的基礎(chǔ),所以我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備,學(xué)會(huì)系統(tǒng)思考,懂得系統(tǒng)思考。當(dāng)我們擁有了系統(tǒng)思考,就可能擁有成功,當(dāng)我們?nèi)狈ο到y(tǒng)思考,就可能遠(yuǎn)離成功。

5、心中充滿陽光

日常生活中,我們總是用自己的價(jià)值觀、人生觀去評(píng)價(jià)別人,只看到別人的缺點(diǎn)和問題,總是看到事情存在問題的一面。這種心態(tài)深植于我們心靈之中,就好像一塊玻璃微妙的扭曲了我們的視野,決定了我們對(duì)世界的看法。"雖然改變是困難的,但是改變卻是解決問題的唯一辦法",(能力+知識(shí))×心態(tài)=成功,陽光心態(tài)決定著成功的命運(yùn),我們必須改善這種否定性的心智模式,調(diào)整被動(dòng)心態(tài)為主動(dòng)心態(tài),樹立"快樂工作、認(rèn)真生活"的陽光心態(tài),理性、客觀的看待問題,勇于贊美,長(zhǎng)期保持美好期盼。

6、深入思考,創(chuàng)新思維

我們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)永遠(yuǎn)不足,我們必須轉(zhuǎn)換我們的思想,深入思考,改變認(rèn)知,運(yùn)用邏輯思維,充分發(fā)揮創(chuàng)新思維,從更大范圍去考慮事情,充分發(fā)現(xiàn)事物潛能,正確認(rèn)識(shí)無限激發(fā)自身潛能,敢于挑戰(zhàn)極限,要"敢想、敢干、會(huì)干、科學(xué)干"。

7、語言表達(dá)是一門藝術(shù)

"文勝質(zhì)則史,質(zhì)勝文則野,文質(zhì)彬彬,然后君子也"。語言是一門藝術(shù),語言表達(dá)是放大我們形象的有力工具,語言表達(dá)能力是管理者的基本功,優(yōu)秀的員工必須提高自己的語言表達(dá)能力和溝通協(xié)調(diào)能力,也是干好工作的必要條件,只有能干會(huì)說才是真把式。

1、在后勤服務(wù)管理工作中,正確處理國(guó)家、企業(yè)、職工之間的利益

當(dāng)前,社會(huì)環(huán)境、政策環(huán)境和輿論環(huán)境發(fā)生了深刻變化,政府監(jiān)管和社會(huì)監(jiān)督越來越嚴(yán)格,行業(yè)壟斷特性、收入分配、福利待遇等問題成為社會(huì)公眾和媒體始終關(guān)注的焦點(diǎn)。在后勤服務(wù)管理工作中,正確處理國(guó)家、企業(yè)、職工之間利益較為重要,我們應(yīng)該嚴(yán)格按照國(guó)家政策辦事,以有利于企業(yè)發(fā)展,使職工利益得到保障為目標(biāo),做到嚴(yán)管、會(huì)管、敢管,管好,服務(wù)好,努力提高管理工作水平。

2、xxx管理體系對(duì)后勤服務(wù)工作要求更高

國(guó)家電網(wǎng)公司加快xxxx管理體系建設(shè)、實(shí)施總部和分部一體化運(yùn)作,需要?jiǎng)?chuàng)新后勤服務(wù)管理工作方式,加快后勤服務(wù)管理工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),不斷優(yōu)化后勤服務(wù)管理工作業(yè)務(wù)流程,強(qiáng)化集約化管理體系,適應(yīng)公司創(chuàng)新發(fā)展的需要。

3、加強(qiáng)本部建設(shè),推進(jìn)工作效率

在日常本職工作中,我還存在工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高、責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng),工作作風(fēng)不夠硬、管理能力不夠精,工作目標(biāo)不夠明確,工作思路不夠清晰、工作措施不夠得力等缺點(diǎn),隨著公司本部建設(shè)的深入開展,標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的不斷推進(jìn),使我的思想意識(shí)有了更近一步的提高,并深刻領(lǐng)會(huì)了"四個(gè)不讓"的重要含義和"標(biāo)準(zhǔn)化管理"的重要作用,為提高工作效率奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、以后的工作思路和計(jì)劃

要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和事業(yè)心,勇于承擔(dān)責(zé)任、不怕?lián)?dāng)風(fēng)險(xiǎn),努力做到嚴(yán)管、會(huì)管、敢管,管好,服務(wù)好,充分發(fā)揮制度的管控作用,提升規(guī)章制度的權(quán)威性,杜絕出現(xiàn)"習(xí)慣性違章",確保公司各項(xiàng)規(guī)章制度得到有效執(zhí)行和落實(shí),切實(shí)做到依法依規(guī)管理和做事。

要強(qiáng)化執(zhí)行力,認(rèn)真完成工作任務(wù),合理規(guī)劃工作目標(biāo),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,注重溝通協(xié)調(diào),積極主動(dòng)做事,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)積極創(chuàng)新,快樂工作。要持之以恒地加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),不斷進(jìn)步,豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,注重培養(yǎng)創(chuàng)新能力,解決復(fù)雜問題的能力。增強(qiáng)宏觀管理意識(shí),充分認(rèn)識(shí)后勤服務(wù)管理工作的繁雜性、突發(fā)性,培養(yǎng)超前意識(shí),不斷提升自身綜合素質(zhì)。

要樹立良好工作心態(tài),客觀地認(rèn)識(shí)自己,正確地對(duì)待組織,認(rèn)真履行好自己的職責(zé),防止"遇到矛盾繞道走、碰到困難往后退"的傾向;真正把心思和精力用在工作上,勤勉敬業(yè),為公司發(fā)展貢獻(xiàn)微薄力量。

要恪守"誠(chéng)信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)"的核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)"努力超越,追求卓越"的企業(yè)精神,把"兩種意識(shí)、兩種精神"作為自身建設(shè)的自覺行動(dòng),服務(wù)好企業(yè),服務(wù)好職工。

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