計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
學(xué)校工作計劃篇一
在上級主管部門的關(guān)懷下,20xx年初,我鎮(zhèn)城關(guān)一至四小,相繼建成了微機室,配裝了新電腦,每個教學(xué)班級都安裝了班班通多媒體教學(xué)設(shè)備,根據(jù)我校實際情況,特制定本學(xué)年信息技術(shù)教學(xué)工作計劃如下。
信息技術(shù)教學(xué)工作將以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實開展好信息技術(shù)教育教學(xué)工作,用好班班通教學(xué)平臺,全面提高教師的業(yè)務(wù)水平和學(xué)生的基本素質(zhì)。圍繞學(xué)校工作計劃,有效、有序、有目的地開展信息技術(shù)教學(xué)工作。積極組織開展教師現(xiàn)代教育技術(shù)和“班班通”的業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平和教師的實踐能力,開展信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合研究,加大對教師現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)力度,積極推進我校教育信息化建設(shè)的進程,立足現(xiàn)有設(shè)備和資源,挖掘內(nèi)在,注重經(jīng)驗的積累,不斷提高班班通工作管理水平。
1.發(fā)動廣大教師提高“班班通”設(shè)備的使用效率。能充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源整合課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的有效性。
2.組織校級現(xiàn)代教育技術(shù)和“班班通”設(shè)備的使用校本培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,研究如何使 “班班通”設(shè)備與課堂教學(xué)有機融合的教研活動。
3. 重點做好基于交互式電子白板的應(yīng)用研究培訓(xùn)工作,組織教師參加交互式電子白板優(yōu)質(zhì)課評比活動,積極推進信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,熟練運用電子白板將是本學(xué)期信息技術(shù)教育重點工作之一。
4.做好各種電教設(shè)備和科學(xué)儀器的使用記錄和維護工作。
5.做好班班通常規(guī)記載和資料積累工作,要規(guī)范實驗員的管理工作,提高他們的業(yè)務(wù)水平。
6.開齊開全信息技術(shù)課。要求任課教師制定出詳實的教學(xué)計劃,備好課,且嚴格按計劃進行教學(xué)。
7.認真組織開展好信息技術(shù)課外小組活動,提高學(xué)生信息技術(shù)運用水平,培養(yǎng)信息技術(shù)特長生,以提高學(xué)生參與信息技術(shù)競賽的獲獎率。
(一)抓好電教管理工作
1、制定班班通工作計劃,制定作息技術(shù)教學(xué)計,做到有措施、有檢查、有總結(jié)。
2、加強對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查,對檢查情況及時反饋。
3. 加強學(xué)校電化、網(wǎng)絡(luò)等專用教室的過程管理,責(zé)任到人。
4. 電腦維護人員要及時做好班班通設(shè)備的檢修、維護,保持“班班通”設(shè)備、計算機網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施設(shè)備處于正常運用狀態(tài),并如實填寫維護記錄。
(二)建立健全管理網(wǎng)絡(luò)和遠程電教的各項制度
完善電教設(shè)備、“班班通”設(shè)備使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用“班班通”設(shè)備記錄、多媒體設(shè)備使用記錄,網(wǎng)絡(luò)電教設(shè)備維護記錄等,提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。
(三)注重教育信息技術(shù)的研究和運用
研究信息技術(shù)教育與各學(xué)科教學(xué)的整合為主要內(nèi)容的教研活動。通過開展公開課、通過教研活動、集體備課等途徑提高廣大教師的信息素養(yǎng),培養(yǎng)教師在信息化環(huán)境中學(xué)習(xí)、教學(xué)的能力和習(xí)慣,促進教師的全面素質(zhì)提升。
1、積極做好對教師的多級培訓(xùn)工作,積極組織教師參加信息培訓(xùn),組織教師參加各級現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、觀摩、研討活動,提高教師電教運用能力,使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。
2、積極組織師生參加各級各項技能競賽活動,如教師自制教具學(xué)具評選、實驗優(yōu)質(zhì)課評選、電教優(yōu)質(zhì)課評選、學(xué)生電腦作品制作等。
新學(xué)年,新希望;新起點,新跨越!平舟鎮(zhèn)中心學(xué)校將在教學(xué)工作中加強電教實驗教學(xué)的研究、指導(dǎo)與管理,充分發(fā)揮電教實驗教學(xué)的育人功能,不斷優(yōu)化、整合教育資源,全面提高電教實驗教學(xué)質(zhì)量。
1.開學(xué)初將對一至四小班班通使用情況作全面了解,內(nèi)容包括:教師的開關(guān)機,點陣筆的安裝,點陣紙的使用,晨星白板軟件的使用,高科互動教學(xué)資源中心資源的下載等。
2.對一至四小的微機室使用情況作全面了解,內(nèi)容包括:設(shè)備的運行情況,是否開齊開全信息技術(shù)課等。
3.針對教師使用班班通的具體情況作出相應(yīng)工作安排,重點培訓(xùn)電教管理人員,由點帶面,以期達到人人能操作班班通教學(xué)設(shè)備,人人愛使用班班通教學(xué)設(shè)備的目標,為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。
4.期未常規(guī)工作檢查中,將把信息技術(shù)課開設(shè)情況,班班通使用情況作為常規(guī)工作檢查考核內(nèi)容。
學(xué)校工作計劃篇二
為了讓遠程教育資源更好服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作,根據(jù)隴西縣教育局及學(xué)區(qū)遠程教育工作計劃和我校的教育工作計劃,特制定以下遠程教育工作計劃。
以上級有關(guān)遠程教育精神、學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃為工作指導(dǎo);以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以多媒體教學(xué)為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣應(yīng)用工作;以“提升教師水平,增長學(xué)生見識,服務(wù)課程改革,提高教育質(zhì)量”為宗旨。通過創(chuàng)新制度、培育典型、搭建平臺、整合資源、提升能力,推進農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程在中小學(xué)的廣泛應(yīng)用,吧遠程教育資源應(yīng)用作為學(xué)校教育改革和發(fā)展的突破口,與全面推進素質(zhì)教育,實施課程改革和日常教育教學(xué)活動緊密結(jié)合起來,全面提升學(xué)生的素質(zhì),增強教師的專業(yè)能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期的工作目標是:以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。教師進一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學(xué)習(xí)遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);熟練掌握常用的課件制作方法。
此設(shè)備自配備以來,我校一直按要求作好該項工作,制定了一系列工作制度及工作計劃,確保系統(tǒng)正常運行,按時接收遠程教育資源,將接收下來的教學(xué)資源刻錄成教學(xué)光盤,進行編號整理,同時結(jié)合學(xué)校教學(xué)實際情況,組織全體教師進行學(xué)習(xí),以提高我校教師的綜合素質(zhì),實踐證明,遠教ip教學(xué)資源對提高我校教師知識水平起到了極為重要的作用,對促進學(xué)校教師教學(xué)水平的.進步更新。
在該項工作的實際操作和應(yīng)用上,我們還有許多路要走,主要體現(xiàn)在:
第一、電腦知識還不足,在今后學(xué)習(xí)生活中,還需進一步努力學(xué)習(xí),以求更大進步,以適應(yīng)不斷發(fā)展的電腦知識更新的需求。
第二,工作力度不夠大,還需加強,以便能更好地使用好該套設(shè)備,充分民揮其應(yīng)有的作用。
第三、在資源運用于教學(xué)上,由于電視機顯示效果不夠好,學(xué)生在收看遠程教育節(jié)目和教師進行教學(xué)實際應(yīng)用時,這一現(xiàn)狀給教學(xué)多少帶來一定的制約。
本年度該項工作主要從以下幾個方面搞好該項工作。
1、嚴格按照上級有關(guān)精神要求,按時接收遠教ip節(jié)目,并及時進行整理、公布、刻錄成教學(xué)光盤,做好學(xué)校資源庫的建設(shè)工作。做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設(shè)備資源,確保設(shè)備完好和正常運行。
2、繼續(xù)開展好基于遠程教育優(yōu)質(zhì)課、示范課評選活動,開展遠程教育資源管理、應(yīng)用交流活動。
3、將遠程教育課的教案從常規(guī)教案中分離出來,對遠程教育教案在全校內(nèi)進行評比。讓遠程教育課具體到班,到人。做到上課有標記,教案有記錄。
4、結(jié)合實際,抓好師資培訓(xùn),每學(xué)期進行一至二次該方面的教學(xué)研究活動,并定期對學(xué)校教師進行校本培訓(xùn)和上級組織的各種培訓(xùn),讓學(xué)校教師真正參與到該工作中去,以提高知識技能水平。
5、組織全體教師登錄寧夏數(shù)字化教育資源網(wǎng)和國之源等教育網(wǎng),讓學(xué)校教師都能充分利用校園網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)。認真做好遠程教育的校本再培訓(xùn),確?!扒嗄杲處熯^硬,中年教師達標,老年教師適應(yīng)”的總體目標。
6、組織教師對學(xué)生進行專題教育,收看百部愛國主義電影,小小律師等綜合資源教育。
7、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
8、管理人員要加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平,熟悉網(wǎng)站建設(shè)光盤制作及相關(guān)管理知識。
9、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師的危機意識、生存意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。
10、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和思路,積極開展遠程教育環(huán)境下的課件制作、開發(fā),教學(xué)反思,教學(xué)案例,教學(xué)教研論文的收集整理活動。搞好現(xiàn)代遠程教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。利用現(xiàn)代遠程教育條件,制定可行的計劃和方案,積極開展各項教育教學(xué)活動,為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用,實現(xiàn)資源共享。
11、認真做好校本培訓(xùn)工作,努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識,喜歡進入多媒體教室來上課。根據(jù)教育體育局教研室和學(xué)校的安排,立足本校實際,搞好學(xué)校的校本培訓(xùn)、常規(guī)電教工作,管好用好常規(guī)電教器材。使它們能夠在教學(xué)之中發(fā)揮巨大作用,以彌補我校現(xiàn)代遠程教育資源的不足。
12、根據(jù)開發(fā)區(qū)應(yīng)用大賽活動方案,積極參加各級各類大賽活動:
⑴積極組織我校教師參加教育體育局統(tǒng)一安排的優(yōu)質(zhì)課活動,在學(xué)校評優(yōu)選先的基礎(chǔ)上,評選出我校的遠程教育教學(xué)能手,按分配名額擇優(yōu)推薦參加開發(fā)區(qū)教學(xué)能手評選。
⑵組織全校師生積極參加各類中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動。
⑶組織我校專業(yè)課教師及專長技術(shù)管理人員參加上級組織的技能比武。
⑷評選我校優(yōu)秀的遠程教育應(yīng)用研究論文、實驗報告、課例、教學(xué)設(shè)計方案、案例、反思等文本類作品;評選我校優(yōu)秀的多媒體課件及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的電子作品,包括多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課件、個人網(wǎng)頁(站)、信息技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)課程教材、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)及管理平臺軟件、視音頻素材庫等;評選我校優(yōu)秀的學(xué)生電腦作品,包括電腦繪畫、中(英)文錄入、網(wǎng)頁制作等。
13、本學(xué)期繼續(xù)收集遠程教育論文和教學(xué)心得體會。
學(xué)校工作計劃篇三
1、確定校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全整體方案并實施。
2、做好校園“一卡通”的配合工作,并進一步擴充功能和應(yīng)用范圍。
3、完善學(xué)校新電子郵件系統(tǒng)的管理工作。
4、學(xué)校各新建樓宇計算機網(wǎng)絡(luò)的總體規(guī)劃、建設(shè)。
5、網(wǎng)絡(luò)流量監(jiān)控與準入系統(tǒng)的選擇和具體實施。
6、繼續(xù)做好學(xué)校保密方面全校計算機信息安全檢查工作。
1、在學(xué)校統(tǒng)一標準體系下,配合學(xué)校大型管理系統(tǒng),以此為學(xué)校信息化高效管理的突破口。
2、進一步制定并完善學(xué)校信息化數(shù)字校園總體規(guī)劃,并組織專家組論證。
3、努力構(gòu)建學(xué)校數(shù)據(jù)共享中心,促進學(xué)校各類信息資源共享。
4、完成學(xué)校公共信息發(fā)布與溝通平臺項目的開發(fā)。
5、進一步完善學(xué)校信息化工作管理條例,確定各部門網(wǎng)絡(luò)信息工作職責(zé),繼續(xù)加強對各網(wǎng)絡(luò)信息員的培訓(xùn)工作,完善信息化工作體系。
6、在條件成熟的情況下,積極籌劃、組織召開全校信息化工作大會。
1、加強網(wǎng)絡(luò)安全運行管理意識,完善監(jiān)測體系,加強防范,建立一個安全的網(wǎng)絡(luò)運行環(huán)境。
2、進一步加強全校ip地址等資源的管理,優(yōu)化配置。
3、加強各類網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的維護管理,重點保障辦公系統(tǒng)、郵件系統(tǒng)、學(xué)校主頁等日常系統(tǒng)的正常運行。
4、建立完善中心內(nèi)部管理平臺,使工作流程進一步規(guī)范、合理。
5、健全各類規(guī)章制度,修訂服務(wù)器操作規(guī)范,落實崗位職責(zé),使中心各項工作規(guī)范化和制度化。
6、進一步完善網(wǎng)絡(luò)中心網(wǎng)頁,給師生提供更好的網(wǎng)上服務(wù)。
8、加強自身隊伍建設(shè),通過參加專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和交流的學(xué)習(xí)方式,不斷提高中心技術(shù)隊伍的專業(yè)水平和自身素質(zhì),提高服務(wù)質(zhì)量。
9、進一步做好支部建設(shè)、工會建設(shè)工作,凝聚向心力,建立和諧集體。
學(xué)校工作計劃篇四
本著學(xué)校美化、綠化與學(xué)校建設(shè)相結(jié)合,與校園文化建設(shè)相結(jié)合,與學(xué)校精細化管理相結(jié)合,與教育現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合的原則,來落實學(xué)校綠化美化工作,努力構(gòu)建綠色優(yōu)美的學(xué)校生態(tài)環(huán)境、和諧舒適的育人環(huán)境。
我校在綠化、美化工作上要整體規(guī)劃,向景區(qū)化、園林化發(fā)展,突出本校特色,按本校校園地形地貌來開展工作,突出學(xué)校文化教育氛圍,提高校園綠化美化的品味和質(zhì)量,做到整體性、藝術(shù)性、層次性的完美統(tǒng)一,做到春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠,逐步形成充滿生機的校園個性。力爭使校園達到綠化、美化、香化,把校園建設(shè)成綠草成蔭、花香四溢的樂園。
1.將部分空地平整,綠化成草坪;
2.在教學(xué)樓前面綠地內(nèi)補栽植一些花草樹苗;
3.對校園綠化帶重新進行規(guī)劃與設(shè)計;
4.在相關(guān)教學(xué)樓前、后兩側(cè)的綠化帶內(nèi)栽植一些四季常青的苗木;
5.對中心路兩側(cè)綠化帶重新規(guī)劃。
⒈根據(jù)學(xué)校整體格局,認真制定學(xué)校校園綠化美化的長遠規(guī)劃。綠化美化是校園建設(shè)的藍圖,應(yīng)包括綠化美化的平面布局、樹木花草配置、花壇的設(shè)置和安排、以及人力、物力、財力的配置等。
2.根據(jù)我校情況,學(xué)校特成立專門的校園綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:xx
副組長:xx
成 員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
3.根據(jù)規(guī)劃,按不同綠化區(qū)域的條件、類型、作用以及植物不同生長習(xí)性,因時制宜地種植各種花草、竹林、樹木,搞好校園花木的有機配植。
4.樹木配植要做到五結(jié)合:
⑴落葉樹與常青樹相結(jié)合,以常青樹為主。
⑵喬木與灌木相結(jié)合,以喬木為主。
⑶觀賞樹與經(jīng)濟樹相結(jié)合,以觀賞樹為主。
⑷木本與草本相結(jié)合,以木本為主。
⑸點、線、面相結(jié)合,以點、線搭配植物為主。
5.花草種植要做到配植合理,還要做到四季常青,四季花香。
6.廣植樹、盆花。在搞好校園綠化美化的同時,利用盆花易搬動的特點,搞好教師辦公室、會議室等室內(nèi)的綠化美化,以便讓師生們在緊張的學(xué)習(xí)和工作中,得以減輕勞累、疲倦,使室內(nèi)也充滿盎然的生機,從而實現(xiàn)其觀賞的價值。同時學(xué)校將多組織師生參加一些綠化美化活動,增強學(xué)生愛護花草的意識,使學(xué)校的綠化管理工作向更高層次邁進。
7.搞好校園花木的維護保養(yǎng),做到“四要”:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,還要做到適時施肥、施水、防治病蟲害,適時修剪等,從而達到綠化美化校園的目的。
8.綠化管理人員要不斷提高花木培植技術(shù)和管理水平,認真履行職責(zé),不僅要做到勤于培植,還要搞好科學(xué)管理。
9.對損壞花草樹木的相關(guān)人員,按實際損壞的情況予以賠償。
10.建立學(xué)校綠化檔案,對學(xué)校綠地精心測量,對樹木認真核對,登記造冊。
美麗的校園需要我們共同來維護,優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設(shè),讓我們每一個人伸出雙手,關(guān)心綠化、支持綠化,共同去創(chuàng)建綠色、文明、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境和育人環(huán)境。
學(xué)校工作計劃篇五
按照素質(zhì)教育的基本要求,完善在校學(xué)生知識結(jié)構(gòu),使法律知識成為學(xué)校的必修課內(nèi)容,努力形成漸進、科學(xué)、合理的法制教育體系,建立和健全家庭、學(xué)校、社會“三結(jié)合”的全方位青少年法制教育網(wǎng)絡(luò),以加強在校學(xué)生法制教育為重點,努力使青少年學(xué)生法制教育在工作理念上與時俱進,在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新進展,切實保障學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行,有效地預(yù)障和減少小學(xué)生的違法和犯罪,實現(xiàn)學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)目標。
隨著社會上違法犯罪驚人的低齡化,法制教育在德育領(lǐng)域中的必要性顯得尤為突出,而學(xué)生的違法犯罪是一種相當(dāng)復(fù)雜的社會現(xiàn)象,其發(fā)生的原因涉及學(xué)生本人、家庭、學(xué)校、社會等方方面面。學(xué)校教育中是否實施科學(xué)的法制教育,家庭各成員是否能對其進行積極的正面領(lǐng)導(dǎo),社會特別是學(xué)生所處社區(qū)是否能為學(xué)生創(chuàng)造一種良好的環(huán)境,都決定著學(xué)生對法律法規(guī)以及社會公德的遵守狀況,而在這些諸多影響學(xué)生的法律意識的因素中,法制教育所能帶來的作用是相當(dāng)巨大的。
通過法制教育,我們可以使學(xué)生了解最基本的法律常識,形成初步的法制觀念和遵守法律的習(xí)慣。通過家長學(xué)校對家長進行必要的指導(dǎo),使家庭成員與學(xué)校同時進行該方面的教育。通過學(xué)生,指導(dǎo)他們進行普法宣傳,從而為學(xué)生營造一種文明的社會氛圍,進行環(huán)境教育,所有這些都必須通過法制教育來實現(xiàn)。
因此,每一個教育工作者,特別是每一位老師、每一位班主任、輔導(dǎo)員必須充分認識法制教育在學(xué)生德育中的重要作用,并扎實有效地展開法制教育,從而有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
學(xué)校法制教育的主要對象為在校學(xué)生,以及學(xué)生家長、教育內(nèi)容為:小學(xué)各學(xué)科教材中的法制教育素材;《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的內(nèi)容中也容納了很多的教育材料。《預(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)以及與學(xué)生生活密切相關(guān)的如《交通法》、《教師法》。
法制教育是一項長期的復(fù)雜的過程,必須有精細的計劃和嚴密的實施以及規(guī)范的過程管理,并配套齊全的制度予以保障。
本學(xué)期我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口,通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀習(xí)慣,要求各個學(xué)生能記、會背、能對照、會執(zhí)行,同時利用電視臺、廣播站、黑板報等宣傳陣地進行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀律、就餐紀律、放學(xué)紀律等各項規(guī)定的宣傳,讓學(xué)生懂得守紀是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)并自覺遵紀守法。
對學(xué)生進行于之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識的教育?!段闯赡耆吮Wo法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學(xué)生清楚地知道秘書應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利。
通過法律常識的教育,接下來就可以明確地向?qū)W生指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強制力,要學(xué)會對自己行為的控制。
要讓學(xué)生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己,不許別人侮辱自己,自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己;自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。
辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力,自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,進行自己保護自己的能力,這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響,必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練,提高學(xué)生該方面的能力。
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