讀后感不僅僅是對(duì)書(shū)中故事情節(jié)和人物形象的評(píng)價(jià)，更是對(duì)作者思想觀點(diǎn)、情感表達(dá)的思考和解讀。在撰寫(xiě)讀后感時(shí)，可以結(jié)合作者的寫(xiě)作手法和表達(dá)方式進(jìn)行分析，提煉出對(duì)作品的獨(dú)到見(jiàn)解。接下來(lái)，我們一起來(lái)看一些經(jīng)典讀后感的分享，希望能為你的讀書(shū)體驗(yàn)增添些許思考和收獲。
高中生讀后感讀老人與海有感篇一
利用寒假閑余時(shí)間，我讀了一本書(shū)，題目是《老人與?！贰＿@篇文章給我印象最深的一句話就是：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，……人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”
《老人與?！反篌w內(nèi)容是：古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的48天之后，釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)，這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，最終他把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而，這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
《老人與海》（theoldmanandthesea）是海明威于1951年在古巴寫(xiě)的一篇中篇小說(shuō)，于1952年出版?！独先伺c?！肥呛Ｃ魍钪淖髌分?，它圍繞一位老年古巴漁夫與一條巨大的馬林魚(yú)在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗的情形而展開(kāi)故事情節(jié)?！独先伺c海》奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位，對(duì)于他1954年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)也起了重要作用。
海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢？用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這就是《老人與?！废虢沂镜恼芾?。不可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷，當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架，這都已經(jīng)無(wú)所謂了，因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò)，難道他不是一個(gè)勝利者嗎？老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了，他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上，也就是說(shuō)，鯊魚(yú)才是勝利者。可是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的極限，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向極限挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)極限是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信！
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，但只要以一顆勇敢頑強(qiáng)充滿自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者！
高中生讀后感讀老人與海有感篇二
放下《老人與?！愤@本書(shū)，我感慨萬(wàn)分，思潮翻滾。老人的形象深深地烙在我心靈的深處。
這本書(shū)的故事內(nèi)容是這樣的：一個(gè)叫圣地亞哥的老人，他出海90天，沒(méi)有一天有收獲。別人都說(shuō)他倒了血霉，但他依然不放棄。這天，他和往常一樣出海了。
這時(shí)，他網(wǎng)到了一條大魚(yú)。正當(dāng)他欣喜若狂進(jìn)，幾只鯊魚(yú)卻想吃掉他的大魚(yú)。為了保住自己勝利的果實(shí)，老人便與鯊魚(yú)在大海上連續(xù)搏斗了幾天幾夜。最終，老人以驚人的毅力戰(zhàn)勝了鯊魚(yú)，奪回了自己的果實(shí)。
讀了這本書(shū)，我很敬佩這位老人。在他衰老的身體內(nèi)蘊(yùn)藏著普通人少有的鋼鐵般的意志。他不因別人的嘲諷而放棄自己的信念；他那種頑強(qiáng)的品質(zhì)以及那種與大海和鯊魚(yú)搏斗的無(wú)畏精神無(wú)不讓我驚嘆。
書(shū)中老人說(shuō)的一句話更是讓我大受啟發(fā)：命運(yùn)可以擊倒我，但不可以擊敗我。
它體現(xiàn)了老人對(duì)命運(yùn)的樂(lè)觀和對(duì)生活的信心。他不相信命運(yùn)，他相信行動(dòng)可以改變它、創(chuàng)造它。這句話也告訴我，無(wú)論命運(yùn)對(duì)自己有多么殘酷，都不能心灰意冷，要像文中的老人一樣，相信困難只是暫時(shí)的，真的成果是要靠自己的努力去創(chuàng)造的。
是?。≡谏畹暮Ｑ罄?，會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)像鯊魚(yú)一樣的困難在等待著我們，在考驗(yàn)著我們。只有不放棄，永遠(yuǎn)像老人一樣勇敢地去大海中與風(fēng)浪搏擊，與鯊魚(yú)戰(zhàn)斗，那么我們就可以戰(zhàn)勝命運(yùn)。
高中生讀后感讀老人與海有感篇三
我們碰到挫折時(shí)，應(yīng)該要勇敢面對(duì)，在困難面前迎難而上．我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量．正如歌德所說(shuō)的：“你若失去了金錢(qián)—你只失去了一點(diǎn)兒；你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多；你若失去了勇氣—你就把一切都失去了．”
現(xiàn)在我們努力起來(lái)，他們永不言棄的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們個(gè)個(gè)人吧！
高中生讀后感讀老人與海有感篇四
我想放棄，我失敗了。短短八個(gè)字寫(xiě)起來(lái)毫不費(fèi)力，沒(méi)有感覺(jué)。心中萌發(fā)出這樣的想法，是多么得可怕。他擊潰了你的斗志、失去前進(jìn)、生活的希望。失敗可怕嗎？一方面是肯定的，但每個(gè)硬幣都有正反兩面。另一面是失敗不可怕，可怕的是你連面對(duì)他的勇氣都沒(méi)有。
他，一個(gè)屢次遭遇失敗，卻一次次堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)；他，在一望無(wú)際的大海上險(xiǎn)些喪命，卻又用堅(jiān)強(qiáng)照亮自己心中希望。他，就是海明威筆下一個(gè)打不倒的“硬漢”，《老人與?！返闹魅斯サ貋喐?。
我們面對(duì)困難和失敗能每次都像圣地亞哥一樣堅(jiān)持下來(lái)嗎?很難，至少對(duì)目前的我而言。初入初三，我的情緒波動(dòng)很大，因?yàn)樾膽B(tài)的關(guān)系，時(shí)常覺(jué)得自己什么都做不好。覺(jué)得自己已經(jīng)很努力了，但成績(jī)總是不盡如人意。迷茫無(wú)所適從，一種力不從心的挫敗感油然而生。難道我以前的學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題，還是我的智商實(shí)在不如人？但現(xiàn)在看到圣地亞哥，在遭遇了八十四天的失敗后，在那顆“星”的指引下，還是迎來(lái)了第八十五的黎明?？吹竭@里，我瞬間覺(jué)得自己渺小了。
圣地亞哥告訴我們：面對(duì)挫折和困難時(shí)，要選擇信心，堅(jiān)持信心，鎮(zhèn)定的迎接他，而不是抱怨和退縮。我要成為像他一樣的人，不拋棄不放棄，在沒(méi)有星星的夜里，也能找到自己心中的光明。我要送給自己一句話：假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要著急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，那快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨!
“每當(dāng)我找不到存在的意義，每當(dāng)我迷失在黑夜里，夜空中最亮的星”請(qǐng)相信我會(huì)勇敢獨(dú)自前行。
高中生讀后感讀老人與海有感篇五
《老人與?！愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事，古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，再歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊?；馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理：人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
自從讀了這本書(shū)之后，我知道了自己的不足，學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判模窃娇疾缓?，就越要考好。在期末考試的那一天，上午的兩門(mén)功課成績(jī)，我沒(méi)有班里的某一個(gè)同學(xué)好，但是我并不服輸，反而信心倍增，決心打一個(gè)翻身仗。下午的語(yǔ)文考試，我做每一道題目都格外仔細(xì)。果然，我語(yǔ)文考試是班里的第一名，總成績(jī)上，我也是第一名。
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底，決不退縮。我要感謝書(shū)，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí)，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
首先就是人的自信。
桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了，一條魚(yú)也沒(méi)捕到?？墒?，“那雙眼睛啊，像海水一樣藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的。”原先跟隨桑提亞哥出海捕魚(yú)的小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，說(shuō)道：“他沒(méi)多大的自信?！薄笆堑??！崩项^兒說(shuō)，“可是我們有，你說(shuō)是不是？”
桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信，是不以環(huán)境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中，即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn)，人也只能自信。
人活著，唯一能確定的必然，就是走向死亡。除此之外，沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的，那么支撐人生存勇氣的，就只有自信了。如果喪失了自信，在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎？因此人活著就必須自信，不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯Ｌ醽喐缬兄^對(duì)自信，他對(duì)小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這里，海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。《老人與?！返闹饕敲鑼?xiě)孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥，在茫茫大海上和大馬林魚(yú)和各種鯊魚(yú)糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。通過(guò)海明威淋漓盡致的描寫(xiě)，我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長(zhǎng)的魚(yú)的骨架，骨架上唯一完整的是魚(yú)頭和漂亮的魚(yú)尾巴。
從物質(zhì)上來(lái)說(shuō)，老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了；但從人的精神、從人的自信自尊，從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵?lái)說(shuō)，桑提亞哥取得了勝利。
說(shuō)到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我們感動(dòng)，才使我們和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚。
高中讀后感|讀一本好書(shū)讀后感|好書(shū)推薦。
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高中生讀后感讀老人與海有感篇六
剛剛從“智迪杯”全國(guó)國(guó)際象棋棋協(xié)大師賽鎩羽而歸，心里很不平靜。信手拿起讀過(guò)的《老人與?！?，殊不想，竟是再也不能釋手，一直讀到“老人正夢(mèng)見(jiàn)獅子”這句小說(shuō)的結(jié)尾句。合上書(shū)本，我的內(nèi)心有著一股無(wú)法抑制的沖動(dòng)，既有被老人——圣迭戈深深折服的欽佩感，也有為自己在智迪杯的表現(xiàn)而感到慚愧的窘迫感，兩股感覺(jué)相互撞擊，直讓我潸然淚下。
《老人與?！匪v述的故事很簡(jiǎn)單：一位吃了上頓沒(méi)有下頓、住在“海鳥(niǎo)糞”搭起來(lái)的房子里的老人，因?yàn)樯钏龋坏貌怀龊ａ烎~(yú)。在經(jīng)歷了84天的空手而歸后，他終于在第85天釣到了一條當(dāng)?shù)厝藦臎](méi)見(jiàn)過(guò)的、比自己的小船還要大的馬林魚(yú)。他花了兩天兩夜，克服常人無(wú)法想象的疼痛、饑餓、孤獨(dú)、夢(mèng)魘等等困難，終于戰(zhàn)勝大魚(yú)。然而，回程的路上，又遭遇灰鯖鯊、鏟鼻鯊的輪番攻擊，最后只帶著馬林魚(yú)的一幅骨架回到了港灣。
可是簡(jiǎn)單的故事卻飽含著無(wú)窮的精神力量，那就是與窮兇極惡的困境、又與自己的極限作抗?fàn)幍挠啦谎詳〉捻g勁。浙江省作家協(xié)會(huì)主席麥家叔叔說(shuō)：“簡(jiǎn)潔并不意味著內(nèi)容的單薄，簡(jiǎn)潔是一種態(tài)度，一種絕不拖泥帶水的堅(jiān)決?！?/p>
麥家叔叔還認(rèn)為，《老人與?！匪坍?huà)出來(lái)的正是海明威的一輩子最好的畫(huà)像。海明威憑借這本小說(shuō)獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。而他的一生也可以用傳奇來(lái)形容。印象最深的一個(gè)故事是，海明威曾經(jīng)以記者的身份參加了第一次世界大戰(zhàn)。他跑到戰(zhàn)場(chǎng)前線，并駕駛救護(hù)車沖過(guò)火線，被一顆炮彈炸成了重傷。后來(lái)醫(yī)生在他身上取出237塊彈片。而且他居然帶著這么多的彈片，背著一個(gè)傷勢(shì)更加嚴(yán)重的士兵，在自己暈倒之前掙扎著到了救護(hù)站。
《老人與?！肥呛芟矚g的一部作品。因?yàn)橄矚g《老人與?！?，在第一次訪問(wèn)古巴期間，專程去了海明威當(dāng)年寫(xiě)《老人與?！返臈蜻?第二次去古巴訪問(wèn)時(shí)，他則抽時(shí)間去了城里海明威經(jīng)常去的酒吧，點(diǎn)了海明威愛(ài)喝的朗姆酒配薄荷葉加冰塊。的一生也不是一帆風(fēng)順，特別是七年知青生活帶給他許多磨難，想必他也有從《老人與?！分蝎@得過(guò)力量吧!
回到我自身，回想過(guò)去的這一年，我也取得了一些令人驕傲的成績(jī)，比如在末濱江區(qū)小學(xué)生棋類比賽中，成功拿到男子甲組冠軍;又在元旦舉行的“南小杯”全國(guó)棋協(xié)大師賽中，成功拿到國(guó)際象棋一級(jí)棋士證書(shū)。在取得這些成績(jī)的過(guò)程中，我也克服了很多困難，很多時(shí)候都想放棄，但也是咬咬牙才拿下一盤(pán)又一盤(pán)勝局。但此次“智迪杯”溫州之行，技不如人固然是一方面，但更多的是自己沒(méi)有堅(jiān)持到底，實(shí)在十分羞愧。
我希望，在今后的成長(zhǎng)之路上，在面對(duì)各種挫折和逆境的時(shí)候，都能夠始終記得老人圣迭戈——“一位失敗的勝利者”所說(shuō)的：人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗!
高中生讀后感讀老人與海有感篇七
《老人與海》曾獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，我已經(jīng)在這個(gè)暑假讀過(guò)n遍了。
這本書(shū)主要講述一個(gè)老人出海捕魚(yú)，連續(xù)八十四天毫無(wú)收獲，唯一幫助他的小男孩也因父母強(qiáng)求在第三十九天時(shí)離開(kāi)了他。在第八十五天時(shí)，老人出海在遠(yuǎn)海終于捕到一條大旗魚(yú)，與其搏斗整整兩天后終于殺死了它。但在歸途中，又遇到鯊魚(yú)圍攻，精疲力盡的他扔徒手與鯊魚(yú)搏斗，船回港時(shí)，旗魚(yú)只剩下一副骨架，但老人仍然堅(jiān)持出海捕魚(yú)。
上個(gè)學(xué)期末，我因體育不夠好，情感達(dá)到良好，靠的是體育老師網(wǎng)開(kāi)一面：給了點(diǎn)同情分，但是體育老師說(shuō)：欠我的同情分，你是要還債的，即開(kāi)學(xué)時(shí)，測(cè)你的跳繩，至少180個(gè)。我當(dāng)即承諾。
這對(duì)于一個(gè)不經(jīng)常堅(jiān)持跳繩的我，無(wú)疑是一項(xiàng)艱難的考驗(yàn)。時(shí)間也只有2個(gè)月。第二天，媽媽就給我買(mǎi)了一個(gè)繩子。當(dāng)天晚上，開(kāi)練，每次跳繩堅(jiān)持四組——即每天達(dá)到1000個(gè)。
盡管我腦海中不斷地回憶體育老師講的跳繩要領(lǐng)，努力模仿著高手的動(dòng)作要領(lǐng)，可是繩不聽(tīng)使喚，手也不聽(tīng)使喚，——最多也只跳175個(gè)……當(dāng)時(shí)，我真得很沮喪，覺(jué)得180個(gè)，對(duì)我是無(wú)稽之談，經(jīng)常是手腳麻痛，就是跳到手臂斷了，都超不過(guò)180個(gè)吧。
看來(lái)，自己是達(dá)不到老師要求的，何必吃這個(gè)苦呢？我正想打退堂鼓，不想再練了。此刻，老人的形象突然出現(xiàn)在我的腦海里，他劃著船，拖著魚(yú)骨頭，正向著港灣駛?cè)?。一臉嘲笑地望著我，說(shuō)：“我八十四天才打到魚(yú)呢！吃的是八十四天的苦，而你才練了幾天，就想放棄了，真是沒(méi)出息……”我的心猛地一驚：是呀，做任何事都要堅(jiān)持，堅(jiān)持才能成功啊……于是，又起身練習(xí)起跳繩……這之后，凡想退縮時(shí)，腦海中總是浮現(xiàn)老人的身影，于是在他的鼓勵(lì)下，每天就是失敗，也苦練40分鐘。有一次，跳繩失誤，打到了腿上，腳上一陣麻疼，我大叫了起來(lái)，可想想老人海上沒(méi)吃沒(méi)睡的，仍堅(jiān)守，覺(jué)得自己根本不算苦了。于是忍痛也要繼續(xù)練，神奇的是我的疼痛漸漸消失了。之后，跳繩的興奮度越來(lái)越高，終于在暑假結(jié)束前幾天跳到了180個(gè)，我終于成功了！
《老人與?！肥且槐竞脮?shū)，我還要再看幾遍，大家不妨也看看吧！作者：張亮亮。
高中生讀后感讀老人與海有感篇八
《老人與?！肥浅鲎悦绹?guó)作家海明威筆下的名作，海明威曾于1954年榮獲過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他發(fā)表的《老人與?！愤@部中篇小說(shuō)，通過(guò)老人桑地亞哥這個(gè)“打不敗”的經(jīng)典形象，熱情贊頌了人類面對(duì)艱難時(shí)所顯示出的堅(jiān)不可摧的精神力量。
《老人與海》是海明威晚年最杰出的一部作品。這個(gè)故事很簡(jiǎn)單：一位名叫桑地亞哥的老漁夫在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，在遠(yuǎn)離陸地的大海上偶然間遇到了一條巨大的馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與毅力的較量，桑地亞哥終于殺死了那條大馬林魚(yú)。可就在他即將返回至港口的途中，卻遭遇了鯊魚(yú)的突然襲擊，老漁夫和鯊魚(yú)斗爭(zhēng)多日，然而當(dāng)老漁夫桑地亞哥終于回到港口的時(shí)候，那條大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條光禿禿的脊梁。
然而，就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。老人失敗了但那只是力氣和肉體上的失敗，他的信心和希望始終未曾破滅。
“人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但是不能被打敗”，這就是我們所贊頌的“硬漢精神”。
高中生讀后感讀老人與海有感篇九
今天，我讀了老人與海這本書(shū)，這是20世紀(jì)代美國(guó)的著名作家海明威寫(xiě)的。書(shū)中主要寫(xiě)的是靠打魚(yú)為生的老漁夫桑提亞哥獨(dú)自在墨西哥灣流中打魚(yú)，可是已經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)了。老人并不氣餒，沒(méi)有灰心喪氣，在第二天仍舊出海，來(lái)到海的深處，與大魚(yú)僵持著，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于捕到了一條大魚(yú)。可是，血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)，老人獨(dú)自與幾條鯊魚(yú)搏斗，最后，武器也損壞了，但老人仍想盡辦法與鯊魚(yú)“大戰(zhàn)”。表現(xiàn)出老人超凡的勇氣和斗志。在與大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)搏斗了兩天兩夜后，終于回到了岸上，疲憊的回到這村子里，睡了一覺(jué)。
這本書(shū)中，我佩服的人物就是老漁夫桑提亞哥了。從他的語(yǔ)言中，我可以明顯的感受到這個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人多次捕魚(yú)失利后依然自信堅(jiān)強(qiáng)，不氣餒，他的希望和自信從來(lái)不曾熄滅過(guò)，老人期待大魚(yú)，擁有志在必得的自信。我們應(yīng)該從他身上明白點(diǎn)什么：人一生總是會(huì)遇到許多困難，但是，我們一定要有自信，相信你會(huì)做得更好。
老人他有著一種硬漢性格：百折不撓，堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇于面對(duì)暴力和死亡，無(wú)論在怎樣危難困苦的逆境中，他都保持了人的尊嚴(yán)和勇氣。但他也十分善良慈愛(ài)，同情弱者。
老人最主要的性格特點(diǎn)要數(shù)他堅(jiān)強(qiáng)的毅力，頑強(qiáng)的意志。他獨(dú)自一人，與大馬林魚(yú)斗智斗勇較量，老人老了，可是，他仍然有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，不到一點(diǎn)力氣都沒(méi)有時(shí)，他是不會(huì)善罷甘休的，即使饑餓疲勞困頓也無(wú)法讓老人停下，渾身傷痕累累，最后，大馬林魚(yú)終于成為了老人的手下敗將。接著，血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)，老人獨(dú)自與幾條鯊魚(yú)搏斗，最后，武器也損壞了，老人雖然年邁，但不懼怕邪惡的鯊魚(yú)，仍想盡辦法與鯊魚(yú)“大戰(zhàn)”。表現(xiàn)出老人超凡的勇氣和斗志。其實(shí)，大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)象征著人生充滿坎坷的道路上的困難，從中我明白了只要你具有堅(jiān)強(qiáng)的意志，充滿信心，不怕艱難和失敗，就一定能戰(zhàn)勝困難，到達(dá)目標(biāo)。
有一次，我在學(xué)騎自行車，可是，怎么也學(xué)不好，沒(méi)騎多久，自行車就老要往地上倒，我剛想放棄，想起了桑提亞哥，心想，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他，只要我有堅(jiān)強(qiáng)的意志，充滿信心，不怕艱難和失敗，就一定能學(xué)會(huì)騎自行車，終于，我認(rèn)真努力，學(xué)會(huì)了騎自行車。
桑提亞哥這位老漁夫孤獨(dú)、背運(yùn)、貧窮、年老體衰，但他樂(lè)觀、自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。在與馬林魚(yú)、鯊魚(yú)的搏斗中，他忍受饑餓，傷痛，竭盡全力，體現(xiàn)了人的勇氣和不屈不撓的精神。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
高中生讀后感讀老人與海有感篇十
第一次讀了《老人與海》，便覺(jué)得體內(nèi)有一股沖動(dòng)，有一種被長(zhǎng)期束縛之后獲得自由的快感，老漁夫圣地亞哥的硬漢子形象在我的心中留下了不可磨滅的印象。
他連續(xù)出海84天，都沒(méi)有捕到魚(yú)，后來(lái)，他終于捕到了一條大馬林魚(yú)。在返航的途中，他一路與鯊魚(yú)搏斗，結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)群吃掉了，最后，只剩下一副魚(yú)骨架——足有18英尺長(zhǎng)。
《老人與海》不是一般意義上的情節(jié)小說(shuō)，它更像是一部寓言小說(shuō)。作者借助于老人圣地亞哥的故事，表現(xiàn)的是在生與死的搏斗中的硬漢子精神。作者用富于象征的筆法，將這個(gè)硬漢子送到大自然中，讓他在海上與大馬林魚(yú)和兇惡的鯊魚(yú)群進(jìn)行驚心動(dòng)魄的搏斗，通過(guò)此，表現(xiàn)了主人公“在重壓下的優(yōu)美風(fēng)度”。
打不垮是硬漢圣地亞哥的突出特點(diǎn)，也是小說(shuō)的主題之一。譬如說(shuō)，他在與大馬林魚(yú)相持的一天半的時(shí)間里，他的左手一直抽筋，像蜷曲的鷹爪，右手被繩子勒得出了血。他把手浸在海水里，說(shuō)：“不壞，痛苦對(duì)一個(gè)男子漢來(lái)說(shuō)不算什么?！迸c大馬林魚(yú)搏斗到最后關(guān)頭時(shí)，他頭暈?zāi)垦?，仍自言自語(yǔ)：“你嗎，你是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的?！闭缱髌匪f(shuō)，人可以被消滅，但不能被打敗。真正的硬漢，是敢于向命運(yùn)、向自然、向失敗挑戰(zhàn)的人。他可能在拼搏中一次次地失敗，但他的精神是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的，這就是人的尊嚴(yán)所在。人只有在這種拼搏中超越自我，才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
讀完小說(shuō)，讓我們回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。常聽(tīng)人說(shuō)，現(xiàn)在的學(xué)生很累。不錯(cuò)，升學(xué)的壓力，社會(huì)的壓力，甚至還有來(lái)自家庭的壓力，這些壓力把學(xué)生壓得喘不過(guò)氣來(lái)。于是，有人逃避了，有人退縮了，這些人不是硬漢；有人在失敗后痛哭流涕，甚至自尋短見(jiàn)，這些人也不是硬漢：有些人僥幸成功了，便沾沾自喜，目空一切，這些人更不是硬漢。真正的硬漢子是跌倒了爬起來(lái)，爬起來(lái)后，更想跳起來(lái)的人。
在小說(shuō)的結(jié)尾，作者故意安排了一個(gè)情節(jié)：老漁夫的孤獨(dú)與失敗被一個(gè)孩子所理解，老人留給孩子的是打不敗的精神。這個(gè)結(jié)尾似乎有點(diǎn)凄涼，不過(guò)，小說(shuō)帶給我的那股沖動(dòng)是抹不去的?！白鲆粋€(gè)硬漢！”我對(duì)自己說(shuō)。
高中生讀后感讀老人與海有感篇十一
月夜朦朧，煙波浩渺的大海上，有一艘孤單飄蕩的小船，船上有位飽經(jīng)風(fēng)霜的漁夫，名叫桑提亞哥，他在尋找，等待，他在不經(jīng)意中詮釋著生命，贊歌美好。偶爾地，我也閉上雙目，享受海的寧?kù)o，聆聽(tīng)夜的細(xì)語(yǔ)，我曾假想自己就是那位老人，卻總會(huì)驚恐地睜開(kāi)眼睛，老人如何經(jīng)得起等待的焦灼。在海上尋覓84天，一個(gè)讓我觸目驚心的數(shù)字，太漫長(zhǎng)，太恐懼，等待有兩種結(jié)果，也許會(huì)迎來(lái)黎明的曙光，也許是無(wú)邊的黑暗，如果有所收獲，老人自然會(huì)滿載而歸，如果是后者，要么得到鄰里的奚落，更壞的，就是成為海中猛鯊的腹中食了。
讀這本書(shū)，震撼是有的，可奇怪的是想起這么一首小詩(shī)：每一種悲傷，總會(huì)留下一絲快樂(lè)的線索，每一處遺憾，總會(huì)留下一出完美的角落，我在冰封的深海，尋找希望的缺口，卻在午夜驚醒時(shí)，默然瞥見(jiàn)絕美的月光。總沒(méi)有完美，卻經(jīng)常出現(xiàn)意料之外的美事，而最重要的，是要耐著性子，等待幸運(yùn)女神的垂憐。老人一直飄蕩在大海上，海對(duì)于他來(lái)說(shuō)也許是人生的舞臺(tái)，海上有他年輕的時(shí)候颯爽的英姿，有他滿載時(shí)的爽朗笑聲，那么海上，有他無(wú)數(shù)次驚險(xiǎn)的遭遇，他的性格與品質(zhì)，已在不知不覺(jué)中在海上鑄就，執(zhí)著與堅(jiān)定，注定了他必將走向成功。
有一種努力叫做堅(jiān)持，有一種堅(jiān)持叫做執(zhí)著，桑提亞哥，他一直在拼搏，他的行為就是這句話最好的詮釋，性格鑄就結(jié)果，他的性格獨(dú)立。沉默。也許只有和那個(gè)小男孩一起時(shí)，他才會(huì)多說(shuō)些話。
而是在海上吶喊：桑提亞哥是不會(huì)被打敗的。鯊魚(yú)終是消亡了。因?yàn)樗麄兊玫降氖巧眢w上的滿足，而老人卻是在心靈深處，留下了這難忘的經(jīng)歷。那副大魚(yú)的骨架，是他王者的徽章，老人的內(nèi)心自此充實(shí)了很多。老人好累，好累，他好像趕緊睡去，他想見(jiàn)了又一群鯊魚(yú)。
生命很短暫，生活很美好，一條同樣的路，走過(guò)的卻各不相同，有的人很平淡，而有的卻很充實(shí)，而后者所說(shuō)的就是桑提亞哥，他一直在挑戰(zhàn)自己的人生與能力，永遠(yuǎn)不放棄，那無(wú)數(shù)次困難的歷練造就了這位名副其實(shí)的英雄，人生來(lái)不是被打敗的！
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高中生讀后感讀老人與海有感篇十二
要在這個(gè)世界上獲得成功，就必須堅(jiān)持到底;至死都不能離手。
--題記。
翻開(kāi)第一頁(yè)，一幅插圖便吸引住了我的眼球--只見(jiàn)一位老人雙手拽著魚(yú)線，臉上露出慈祥而又堅(jiān)定的神情。這正與老人頭上灰色的天空和船下涌動(dòng)的深藍(lán)色海水形成正比，更加突出了老人面對(duì)困難不服輸?shù)挠矟h子精神。這也正是老人兩天兩夜捕到一條長(zhǎng)十八尺，重一千五百磅的馬林魚(yú)的成功之路。
我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。隨著時(shí)間一秒秒流過(guò)，書(shū)頁(yè)一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，我慢慢地沉浸在如同大海波濤般跌蕩起伏的故事情節(jié)中，老人幽默而又堅(jiān)定的話語(yǔ)、堅(jiān)強(qiáng)的性格深深地烙在了我的心頭。雖然前84天一無(wú)所獲，但第85天老人還堅(jiān)持出海打漁，最后終于在深海釣到大魚(yú)……未讀的頁(yè)數(shù)一點(diǎn)點(diǎn)減少，曲折的故事情節(jié)深深地吸引著我。
讀完整本書(shū)，我的心情同大海一樣不能平靜，沉醉在了書(shū)中緊張而又精彩的情節(jié)中。老人，是堅(jiān)定的，偉大的。他那咬定青山不放松的精神，正是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上需要的精神。
老人那一葉扁舟，滿載著信心，我們的信心在哪里?我們的信心，應(yīng)該在頭腦里--遇到難題，我們用大腦思考，用筆尖演算，征服它;我們的信心在手里，當(dāng)今社會(huì)，我們應(yīng)該大膽創(chuàng)新，用雙手創(chuàng)造出不一樣的東西來(lái);我們的信心在心里，一分信心，一分希望，我們應(yīng)該相信自己，相信未來(lái)!
老人那一雙炯炯有神的眼睛，燃燒著勇氣，我們的勇氣在哪里?我們的勇氣在腳上，有勇氣邁出第一步，就有勇氣一步一步勇敢地走向未來(lái);我們的勇氣在背上，我們每天背著書(shū)包上學(xué)去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)并不簡(jiǎn)單，但我們背上了它，就得有勇氣向前走，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
老人那一根細(xì)長(zhǎng)的釣線，釣出了執(zhí)著，我們的執(zhí)著在哪里?我們的執(zhí)著在腳步中，我們要像老牛一樣，一步一步踏踏實(shí)實(shí)地向前走;我們的執(zhí)著在行動(dòng)上，我們每做一件事情，就要把它做到底;我們的執(zhí)著，在心靈深處，有了這種精神，我們才能成功。
一根釣線，牽著老人的希望，一條小船，載著老人的精神。老人戰(zhàn)勝了海，創(chuàng)造出了奇跡!
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高中生讀后感讀老人與海有感篇十三
老人一次次被命運(yùn)戲弄，但他從來(lái)不相信命運(yùn)，他只相信倔強(qiáng)的自己，從不向命運(yùn)低頭，這雖然使他受盡了身體上的折磨，但只要他的精神世界是圣潔的，那他就值得我們所有人尊敬，他就是不可戰(zhàn)勝的強(qiáng)者。老船載著老人漂了過(guò)來(lái)……岸上，整整嘆息后，傳來(lái)了陣陣叫好聲，就連身后的浪潮都向他彎腰停息了。沉靜的老人雙手緊緊摟住身旁的魚(yú)骨、靜靜地、執(zhí)拗地守護(hù)著船上滿滿的寶藏。
是的，因?yàn)樗豢险J(rèn)輸，終于在第八十五天釣到了一條重達(dá)一千五百磅且美麗的大馬林魚(yú)，在兩天兩夜后，他殺死了那條大魚(yú)，但遭了鯊魚(yú)襲擊，他竭盡全力不放棄一絲希望與鯊魚(yú)博斗，最終一一殺死了它們，但結(jié)果老人筋疲力盡回到岸上時(shí)，只拖回了一副魚(yú)骨頭。
有人也許覺(jué)得老人的一切努力只不過(guò)是一場(chǎng)空，到頭來(lái)還是失敗了，依然無(wú)所收獲。雖然老人沒(méi)有成功帶回那條大魚(yú)，是失敗的，但同時(shí)老人也是個(gè)勝利者，他不屈服于命運(yùn)，不論處在多么險(xiǎn)惡的境地，都會(huì)盡自己所能擊敗困難，不放棄一絲希望，盡管他一無(wú)所獲，但他戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了失敗。他為了自己的目標(biāo)努力追求過(guò)、奮斗過(guò)，那么他就是一個(gè)勝利者，也是一個(gè)勝利的失敗者，是一個(gè)失敗的英雄！
我想他是把自己的一生寄托在了大海上。其他漁夫以男性的“他”稱呼大海，視大海為敵手；而桑地亞哥老人以女性的“她”稱呼大海，帶著一種平和的柔情。在海洋的航程上有他過(guò)去的故事，有他驕傲和自豪的事跡，甚而有他的理想。他與大魚(yú)僵持在海上，最開(kāi)始也許只是單純地為生計(jì)所迫，但后來(lái)在缺少食水，遠(yuǎn)離大陸時(shí)維持他的力量的，是他不肯服輸?shù)囊庵??！皯{它的舉止風(fēng)度和它高度的尊嚴(yán)來(lái)看，誰(shuí)也不配吃它?！崩先艘呀?jīng)不再把魚(yú)當(dāng)作他的獵物，而將他當(dāng)作了與自己同等地位的敵人，而在茫茫大海上，即使他放棄了這條大魚(yú)也無(wú)人所知，但他沒(méi)有放棄。這不是虛榮心，因?yàn)樘摌s在生死之間是無(wú)力的。實(shí)際上，他所做的一切，是在維系自己的尊嚴(yán)。
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高中生讀后感讀老人與海有感篇十四
《老人與?！肥敲绹?guó)作家海明威的作品，我從這本書(shū)中學(xué)到了那種頑強(qiáng)不屈、勇往直前的大無(wú)畏進(jìn)取精神。
書(shū)中講了一位在四十多天里，幾乎沒(méi)捕到魚(yú)的老人，沒(méi)有放棄，費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦才捕到一條大馬林魚(yú)，但是在接下來(lái)的三天三夜里，老人與大鯊魚(yú)爭(zhēng)斗，搶奪大馬林魚(yú)。老人面對(duì)鯊魚(yú)也曾沮喪，恐慌無(wú)助，但他還是堅(jiān)持了下來(lái)，雖然到岸時(shí)大馬林魚(yú)只剩下少許的肉和一副骨架。
如果換著是我面對(duì)這種結(jié)果，我只會(huì)沮喪、后悔與沉重的悲傷。可老人沒(méi)有，他一次又一次站了起來(lái)，不向命運(yùn)低頭、屈服，而是遙望更寬廣的遠(yuǎn)方。海明威塑造的這個(gè)桑地亞哥形象，是想告訴我們，在人生道路上的美麗風(fēng)景，不僅僅是登到頂峰才能欣賞到，而重要的則是這一個(gè)過(guò)程，這一個(gè)艱苦卓絕的攀登過(guò)程。而且只有這樣才會(huì)真正體會(huì)到這種更別樣的風(fēng)景。
一個(gè)真正的強(qiáng)者，可能會(huì)被種種困難摧毀，但永遠(yuǎn)不會(huì)被擊敗，堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇往直前，永不言敗，這就是《老人與?！犯嬖V我們的一個(gè)真切道理。
高中生讀后感讀老人與海有感篇十五
書(shū)中的老人是孤單的，他的自言自語(yǔ)，與小鳥(niǎo)，馬林魚(yú)，鯊魚(yú)的對(duì)話又似乎是他內(nèi)心精神的獨(dú)白。
“不過(guò)你沒(méi)睡覺(jué)呢，老頭兒?！?/p>
“魚(yú)啊，你反正是死定了。難道你非得把我也害死嗎？"。
老人在海上，有風(fēng)，有浪，有魚(yú)，沒(méi)有淡水，沒(méi)有食物，用數(shù)量不多的筆墨經(jīng)典性的敘述了老人與大海，大魚(yú)，饑餓，焦渴做斗爭(zhēng)。
學(xué)校幾乎每學(xué)年都會(huì)辦科目競(jìng)賽，參加的都是些很有實(shí)力的人，一般的學(xué)生干脆“視而不見(jiàn)”，反正又不可能獲獎(jiǎng)，為了獎(jiǎng)而參加。
老人出海釣?zāi)菞l大魚(yú)，結(jié)果引來(lái)數(shù)條惡鯊的圍襲，老人在緊張和勞累的壓力下仍不放棄。
"來(lái)吧，加拉諾鯊，再過(guò)來(lái)吧?！?/p>
《老人與海》篇幅較短，可全文老人似乎總在面臨著不休止的挑戰(zhàn)和痛苦，在這失敗之后，成群的鯊魚(yú)涌來(lái)，他又搏斗了，盡管他知道這是無(wú)謂的行為，但卻仍要堅(jiān)持，為的只是他的尊嚴(yán)，或許可以看做是人類共有的尊嚴(yán)，也就是我們生存的意義。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“既然知道要死，為什么還要活?！笔堑韧陌伞?/p>
老漁夫是善良的——盡管海明威并未用筆墨刻意訴說(shuō)，老人在不經(jīng)意中流露出的語(yǔ)句更深刻的反映他的靈魂深處。
他心地善良如同掩在歲月幔幃后面明亮的燈光，偶爾透出一縷光線——他的自言自語(yǔ)。老人覺(jué)得“那些柔弱的黑色小燕鷗，它們始終飛翔，找食，但幾乎從未找到過(guò)”，于是他想“鳥(niǎo)兒的生活過(guò)得比我們還要艱難，除了那些猛禽和強(qiáng)有力的大鳥(niǎo)”。這份對(duì)小燕鷗的同情很動(dòng)人。
海明威用不足百字表現(xiàn)出魚(yú)咬耳的情節(jié)，這將老人和他的船推向大海。讓人讀后有種孩子氣的天真與耐心。老人的可愛(ài)的，似乎自然界中沒(méi)有什么東西不能與他對(duì)話似的'。小鳥(niǎo)可以成為老人的朋友，馬林魚(yú)成為老人尊重的對(duì)手，即便是掠奪了老人戰(zhàn)利品的惡鯊，老人也只說(shuō)了句“把它吃了，加拉諾鯊。做個(gè)夢(mèng)吧，夢(mèng)見(jiàn)你殺了個(gè)人。"似乎有些孩子氣。
海明威詮釋著：愛(ài)模糊了不同類型生命的界限。包含對(duì)生命的贊美與尊重。
《老人與海》這部作品的語(yǔ)言特色不在于詞句的華麗與哲理的深刻，通用包含愛(ài)與忍耐以及奮斗反樸歸真的文字感動(dòng)我們，老人不是英雄，而他的努力與堅(jiān)持及在孤獨(dú)和分痛中表現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)，似乎比英雄更偉大——老人在成敗，得失之間始終能保持平和心態(tài)。這才是值得我們學(xué)習(xí)的。
高中生讀后感讀老人與海有感篇十六
真正的英雄，勇于斗天，勇于斗地，更敢于與自己戰(zhàn)斗。
幾百年來(lái)，人類可以征服海洋，可以征服動(dòng)物，可以征服星空，但卻始終無(wú)法征服人類的自己。海明威可以塑造這樣一個(gè)征服自己的人物形象，但他最終在于自己的戰(zhàn)斗中失敗，最終在1961年自殺。
可以這么說(shuō)，圣地亞哥就是海明威心中完美的硬漢形象。一個(gè)真正的英雄，他可以被毀滅，但不能被打敗。英雄可以失敗，但英雄從不接受失敗，英雄的意志永遠(yuǎn)不會(huì)被擊潰。
英雄不屈服于厄運(yùn)，只會(huì)一絲不茍的準(zhǔn)備，與命運(yùn)戰(zhàn)斗到底！圣地亞哥連續(xù)84天在海上一無(wú)所獲，84天的厄運(yùn)無(wú)法擊潰他，只能讓他堅(jiān)信第85天一定可以捕到大魚(yú)。
你遭遇過(guò)不停地厄運(yùn)么？你的有過(guò)不斷的堅(jiān)持么？厄運(yùn)曾擊倒過(guò)你么？
人生，是一個(gè)不斷失敗的過(guò)程，而英雄總是能夠在失敗中堅(jiān)持下來(lái)，并抱以百倍于之前的信心去挑戰(zhàn)、去戰(zhàn)勝自己。無(wú)疑，圣地亞哥做到了。
三天三夜的煎熬，不斷的斗智斗勇，鯊魚(yú)的圍追堵截，圣地亞哥從未退卻，他強(qiáng)硬地面對(duì)著各種挑戰(zhàn)和危險(xiǎn)。他也有畏懼，也有懷疑，但他從不曾被這些情感所羈絆，他不停地戰(zhàn)斗，即使筋疲力盡、滿目創(chuàng)傷，他也用力地?fù)]擊，拼命地抵抗，他不承認(rèn)失敗，他不接受命運(yùn)的擺布，他要給自己的命運(yùn)當(dāng)頭一棒，他要告訴命運(yùn)，他從未認(rèn)輸，從未放棄。
從書(shū)中我品味到的是人生，人生就像出海捕魚(yú)，不會(huì)一帆風(fēng)順，不會(huì)風(fēng)平浪靜，不會(huì)好運(yùn)連連，捕魚(yú)的過(guò)程也是人生追求成功的過(guò)程，成功途中你要忍受煎熬，忍受寂寞，與孤獨(dú)斗爭(zhēng)，與自己戰(zhàn)斗。成功之后，也不意味著就沒(méi)有了困難，沒(méi)有了風(fēng)險(xiǎn)，歸途也會(huì)有鯊魚(yú)從你口中奪食，歸途往往更加兇險(xiǎn)，致命一擊往往隱藏在你所謂的成功的那一剎那。
強(qiáng)者，總是能在思想的掙扎中堅(jiān)持下來(lái)。捕魚(yú)的途中，圣地亞哥的掙扎躍然紙上，表面看來(lái)他在與大魚(yú)戰(zhàn)斗，與鯊魚(yú)搏殺，實(shí)際上他一直在與自己的思想做斗爭(zhēng)，他不斷地自言自語(yǔ)，自問(wèn)自答，三天三夜的每一秒他都有權(quán)利去妥協(xié)，去放棄，但他掙脫了人類天性的膽小和懦弱，他是斗士，不僅因?yàn)樗麤](méi)日沒(méi)夜與外界惡劣的環(huán)境戰(zhàn)斗著，更因?yàn)樗麘?zhàn)勝了天性。
老人與海，告訴了我人生的艱辛，告訴我成功的不易，告訴了我肉體的毀滅不是真正的失敗，告訴了我要去堅(jiān)持、去斗爭(zhēng)、去拼搏、去戰(zhàn)勝自己。
一個(gè)自己的英雄將永不被擊?。∫粋€(gè)精神的斗士將永垂不朽！一個(gè)英雄的史詩(shī)會(huì)跨越了時(shí)間的長(zhǎng)河，穿透人類的生命！
高中生讀后感讀老人與海有感篇十七
看完老人與海，是時(shí)候?qū)懸黄先伺c海讀后感了，老人與海描述的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“高中生老人與海讀后感400字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
閑來(lái)無(wú)事，拿出身旁的《老人與?！芳?xì)細(xì)品讀，翻開(kāi)書(shū)卷，我能聆聽(tīng)到一顆鮮活跳動(dòng)的心。
老人遠(yuǎn)赴大海，僅為了捕魚(yú)嗎？我想絕不是如此的。海明威筆下的老人被賦予了一種不可征服的頑強(qiáng)精神。當(dāng)老人在出海的84天后卻一無(wú)所獲時(shí)，應(yīng)對(duì)多次失敗，老人并未絕望，那份淡然是我們值得學(xué)習(xí)的；當(dāng)他用粗陋的武器一次次刺進(jìn)鯊魚(yú)頭顱時(shí)，我們看到了老人身上那份頑強(qiáng)的勇氣和一顆永不屈服的心；當(dāng)老人回家時(shí)后看到馬林魚(yú)只剩下一副的魚(yú)骨架時(shí)，老人只淡然地說(shuō)道“人盡能夠被毀滅，卻不能被打敗”。雖然這句話聽(tīng)上去顯得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但在我看來(lái)卻蘊(yùn)含著大道理。
肉體，能夠被折磨，但精神是絕對(duì)不能被侵犯的，這是我對(duì)老人的話的理解。英雄，能夠不需要有強(qiáng)壯的體魄，但絕對(duì)不能沒(méi)有巨大的精神力量，而老人就是這樣的英雄。他沒(méi)有強(qiáng)壯的體魄卻有著戰(zhàn)勝自我對(duì)缺陷、挑戰(zhàn)了自我的極限的巨大精神。挑戰(zhàn)極限永遠(yuǎn)是值得我們尊敬的，因?yàn)樗蛭覀冋故玖俗罡哔F的自信。
我們的人生總是在無(wú)止境地追求中，或許我們的路上滿是坎坷和荊棘，但只要我們用一顆充滿自信的心去應(yīng)對(duì)，我們總會(huì)成為勝利者。
一部不足百頁(yè)的作品——《老人與海》，卻能讓一代代人一讀再讀。我從作者那樸素、精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描述中，進(jìn)入了老漁民圣地亞哥的晚年生活。我讀出了他的貧窮、凄涼，也讀出了他的倔強(qiáng)和不甘，同時(shí)，他雖已年老體衰，對(duì)生活卻仍堅(jiān)持那份固有的信心。他出海了，在經(jīng)歷了一次次失敗后，他捕到了一條大得驚人的魚(yú)，這是他多少年來(lái)夢(mèng)寐以求的事。經(jīng)過(guò)了三天三夜的周旋，經(jīng)過(guò)與大魚(yú)的殊死搏斗，他在筋疲力盡的最終關(guān)頭，最終戰(zhàn)勝了大魚(yú)，把它綁到了自我的船舷上。在搏斗的過(guò)程中，他心中一再出現(xiàn)一個(gè)念頭：“人不是生來(lái)要給打敗的?！彼@樣高喊著激勵(lì)著自我：“你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他?！比欢?，最終，他還是失敗了：在歸途中，饑餓的鯊魚(yú)接二連三地追上來(lái)，他拼盡全力，一條條地殺死這些掠奪者；老人回到岸邊，他帶回的只是一條巨大的魚(yú)骨，一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了，但他內(nèi)心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了，他是真正凱旋的英雄，一身傷痕則成了他非凡勇氣的見(jiàn)證。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒(méi)有失望，他沒(méi)有被打敗，睡夢(mèng)中又要準(zhǔn)備出海了，他夢(mèng)見(jiàn)了獅子。
讀完這篇小說(shuō)，我發(fā)現(xiàn)，老人的故事不僅僅象征著人與自然的關(guān)系，并且象征著整個(gè)人類堅(jiān)不可摧的精神。在現(xiàn)實(shí)中，他老人雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強(qiáng)搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴(yán)。遍顧所有的人生，誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗呢？哪怕再成功的人。失敗的原因能夠不盡相同，但無(wú)論如何失敗總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。關(guān)鍵是你會(huì)夢(mèng)見(jiàn)“獅子”么？你還會(huì)準(zhǔn)備“出海”么？再出海，你就會(huì)有勝利的期望。我想，這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境和這種堅(jiān)韌的人生態(tài)度，正是這部作品越來(lái)越吸引人的原因。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求，至于最終是捕到一條完整的馬林魚(yú)，還是馬林魚(yú)的一幅空骨頭架子，這都是無(wú)所謂的，因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值，已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。以往盡生命的能量，為自我的夢(mèng)想追求過(guò)、奮斗過(guò)、的老人，不是一個(gè)真正的勝利者嗎？這樣的人生應(yīng)當(dāng)無(wú)怨無(wú)悔。
今年暑假，我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與?！?。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人必須要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。
小說(shuō)描述的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自我漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。之后又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當(dāng)我讀到“老漁夫想：那里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái)，應(yīng)當(dāng)像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)。
當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命，它靜靜地浮在水面上……”時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我十分欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神，雖然明白對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)，但他沒(méi)有絲毫退縮，而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了，爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖?，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切能夠用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自我的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候，我也被老人樂(lè)觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應(yīng)當(dāng)以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待，不能斤斤計(jì)較。
最終，小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚(yú)，再次描述了這條魚(yú)的巨大，說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。
小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神，我們也應(yīng)當(dāng)像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)當(dāng)進(jìn)取向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。僅有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
高中生讀后感讀老人與海有感篇十八
老人與海這本書(shū)的確是難得一見(jiàn)的精品，這不愧是海明威老先生的生前的最后一部著作，教會(huì)人們的道理太有意義了，下面是由小編為大家整理的“2020老人與海。
讀后感。
800字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣地亞哥是個(gè)不走運(yùn)的老頭兒——出海84天一無(wú)所獲，常跟著他大魚(yú)的小男孩也因此被父母，叫回。但是，老人并沒(méi)有喪失信心，而是在第85天繼續(xù)出海，終于捕到了一條大馬林魚(yú)。但這條比他船還大的大馬林魚(yú)力量非常大，它拖著小船漂流了整整兩天兩夜。在這兩天兩夜中，老人經(jīng)歷了從未經(jīng)歷過(guò)的艱難考驗(yàn)，終于把大魚(yú)刺死，栓在船邊上。然而在返航途中卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只是魚(yú)頭，魚(yú)尾和一副毫無(wú)價(jià)值的光禿禿的魚(yú)骨架。
從結(jié)局看來(lái)，老人似乎是個(gè)失敗者。但這副近乎用生命換來(lái)的魚(yú)骨架，卻彰顯了老人生命的硬度，老人用頑強(qiáng)演繹了一首生命之歌。老人雖然失敗了，但他依然是英雄，是一位敢于與命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn)幍挠矟h英雄。
面對(duì)巨大的大馬林魚(yú)，面對(duì)強(qiáng)大的鯊魚(yú)，老人沒(méi)有退縮，沒(méi)有害怕，他一直不屈不饒地與他們進(jìn)行殊死搏斗。他是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者?！叭瞬皇菫槭《?，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。”老人的這句話詮釋了英雄與硬漢的內(nèi)涵，詮釋了生命的意義。
“我會(huì)跟他們戰(zhàn)斗，一直戰(zhàn)死為止?！边@個(gè)硬漢面對(duì)挑戰(zhàn)如是說(shuō)。像老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他挑戰(zhàn)的結(jié)果是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)?，他帶給我們的是人類最為高貴的自信與頑強(qiáng)!
不屈服于困境，不低頭于失敗，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，把不值得變成值得，把不可能化為可能。像老人一樣，永不言棄亦永不言敗，成功便在眼前。
今年的寒假，我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與?！贰Ｎ沂峙宸≌f(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。
小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái)，應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)。
當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命，它靜靜地浮在水面上……”時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神，雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)，但他沒(méi)有絲毫退縮，而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了，爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖?，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候，我也被老人樂(lè)觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待，不能斤斤計(jì)較。
最后，小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚(yú)，再次描寫(xiě)了這條魚(yú)的巨大，說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。
小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利!
近期，我讀了現(xiàn)代美國(guó)小說(shuō)作家海明威的小說(shuō)《老人與?！?。
桑地亞哥一連八十四天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)，他們?nèi)茵I得前心貼后背。但桑地亞哥毫不灰心，在第八十五天時(shí)依舊出海。
捕魚(yú)。
這次，他最后捕到了一條身長(zhǎng)八十五尺，體重一千五百磅的大馬林魚(yú)!桑地亞哥心中的歡喜無(wú)法用語(yǔ)言形容!他奮力與馬林魚(yú)搏斗……最后，他用了兩天的時(shí)光殺死了馬林魚(yú)，把它掛在船頭然而，有許多兇猛的鯊魚(yú)來(lái)?yè)寠Z桑地亞哥的戰(zhàn)利品，桑地亞哥毫不懼怕，他英勇無(wú)畏理解了鯊魚(yú)們的挑戰(zhàn)但敵眾我寡，桑地亞哥拼盡全力也沒(méi)能保住他費(fèi)盡周折捕來(lái)的馬林魚(yú)，被鯊魚(yú)啃成一條骨架。
可我認(rèn)為，桑地亞哥已經(jīng)贏了!這是多么完美的失敗啊!
不。我就做不到。在我學(xué)習(xí)奧數(shù)時(shí)，遇到題目很長(zhǎng)的問(wèn)題時(shí)，常常會(huì)被表面現(xiàn)象嚇到，從而選取放下。其實(shí)問(wèn)題是很簡(jiǎn)單的，我們是被它的表面現(xiàn)象所嚇倒了。俗話說(shuō)得好，明知山有虎，偏向虎山行，任何事情都一樣，不要被困難嚇倒，要學(xué)習(xí)桑地亞哥的不畏困難。
在學(xué)習(xí)鋼琴時(shí)，考級(jí)曲十分難，旋律、音符……幾乎沒(méi)有是重復(fù)的，都要你去記，去感受。我常常灰心喪氣，認(rèn)為自我必須彈不出來(lái)?？晌易詈筮x取了堅(jiān)持，出色地完成了考級(jí)曲，順利透過(guò)了八級(jí)。是啊!我們就應(yīng)學(xué)會(huì)無(wú)畏，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)不服輸，永不言敗的性格與持之以恒的精神是我們通往成功之門(mén)的金鑰匙。
上次的迎春花。
作文。
比賽，我沒(méi)能代表學(xué)校參加比賽，心里很是失落，從此一蹶不振。但老師開(kāi)導(dǎo)我，失敗乃成功之母，只要繼續(xù)努力不服輸，不久后就必須會(huì)收獲成功的!聽(tīng)了這話，我仿佛又看見(jiàn)了期望。經(jīng)過(guò)努力，我最后在之后的作文比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。那么多著名的科學(xué)家也曾遭到過(guò)無(wú)數(shù)次的打擊，但他們放下了嗎?不!他們從不灰心，他們相信上天必須不會(huì)虧待努力的人!
古人云：山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村。我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)，英勇無(wú)畏地與困難奮抗。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自我!
“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與?！返摹?/p>
《老人與?！匪茉炝艘粋€(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，最后把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”，“人盡能夠被毀滅，但卻不能被打敗?！边@就是《老人與?！废虢沂镜恼芾?。不可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架，這都已經(jīng)無(wú)所謂了，因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。以前為自我的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò)，難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自我勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了，他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上，也就是說(shuō)，鯊魚(yú)才是勝利者。但是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我能夠被摧毀，但我不能被征服”。
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自我的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)好處上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)?，他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，但只要自我勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
輕輕合上這本《老人與?！罚唤季w萬(wàn)千，我的心早已隨著這書(shū)飄到那波濤洶涌的大海。這本書(shū)，給了我生活的信心和面對(duì)生活的勇氣;這主人公(圣地亞哥)，使我明白了做人不應(yīng)該被任何困難所屈服，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
《老人與海》的。
故事。
很簡(jiǎn)單，寫(xiě)的是古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看作失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊?；馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。但是他這種堅(jiān)持不懈，自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?雖然老漁夫沒(méi)有把完整的馬林魚(yú)拖回海岸，在別人眼里是失敗的，但是實(shí)際上他是成功的。
名言。
：“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”
在現(xiàn)實(shí)生活中，碰到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對(duì)，有堅(jiān)持不懈的精神，從失敗中吸取教訓(xùn)?；叵胱约海慨?dāng)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩，當(dāng)失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。
“人生能有幾回搏”，我們要全力以赴，以全心的面貌去挑戰(zhàn)，堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)?！叭瞬皇菫槭《?，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。”當(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時(shí)，一定要堅(jiān)持，古人云：山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村，我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底，決不退縮。我要感謝這本書(shū)，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí)，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
相關(guān)。
文章。
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