總結(jié)是在不斷探索和實(shí)踐中提煉出來(lái)的寶貴知識(shí)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要有一定的邏輯性,按照時(shí)間順序或者邏輯順序進(jìn)行組織和歸納。以下是一些工作總結(jié)的原則和方法,希望能為大家提供一些參考。
錯(cuò)誤的話(huà)題高中篇一
因?yàn)橛辛艘粋€(gè)人,盤(pán)古開(kāi)天劈地是一種錯(cuò)誤;因?yàn)橛辛艘粋€(gè)人,女?huà)z捏土造人是一種錯(cuò)誤;因?yàn)橛辛艘粋€(gè)人,他媽生他育他是一種錯(cuò)誤……因?yàn)橛辛艘粋€(gè)人,n多人都懷疑自己的活在世界是一種受罪```因?yàn)椋拇嬖?,本身就是一種錯(cuò)誤......
不用說(shuō),這個(gè)錯(cuò)誤存在的人,就是高彬!因?yàn)橹挥兴?,才能錯(cuò)誤得如此標(biāo)準(zhǔn)。
看過(guò)《墻頭草是怎樣煉成的嗎》這本書(shū)嗎?沒(méi)看過(guò)!哦,沒(méi)關(guān)系。當(dāng)你看到我們那“敬愛(ài)”的高彬同志,到時(shí)候你不想知道,就很難羅``因?yàn)榇巳耍羌橙?、吃軟怕硬、?jiàn)風(fēng)使舵等墻頭草“優(yōu)秀”精神于一身的大人物!
錯(cuò)誤的話(huà)題高中篇二
因?yàn)槲沂莻€(gè)浪子,所以我無(wú)情。
一切仿佛都似一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)夢(mèng)而已。該是醒的時(shí)候。原因很簡(jiǎn)單——我是個(gè)過(guò)客。
你是一個(gè)苦苦地守護(hù)自己心靈的窗扉,對(duì)愛(ài)情充滿(mǎn)渴望的女子,而我,一個(gè)不能擁有愛(ài)情的我闖入了你的心靈,打破了你的平靜,也打亂了我作為浪子的生活。終于,在你和我的追求之間,我選擇了追求,因?yàn)槲沂莻€(gè)浪子。
我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤,我不是歸人,是個(gè)過(guò)客……。
錯(cuò)誤的話(huà)題高中篇三
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我做了不少的錯(cuò)事,但從這些錯(cuò)事中,我也明白了很多道理。
古箏,是我做夢(mèng)都想學(xué)的樂(lè)器,古箏的琴聲委婉連綿,如細(xì)水長(zhǎng)流般滋潤(rùn)人心。那是多么神奇、美妙的聲音??!
但學(xué)習(xí)古箏的過(guò)程并非一帆風(fēng)順,當(dāng)學(xué)習(xí)《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》時(shí),我在快節(jié)奏時(shí)總是不能如心所愿,無(wú)論怎么用心,都彈不好,越彈越不順心。最后,我竟失去了信心,猛得把古箏一推,并大聲喊道:“這么難,我怎么可能性能彈好?不彈了!”爸爸聞迅趕來(lái),安慰我,鼓勵(lì)我,可我左耳進(jìn),右耳出,什么都聽(tīng)不進(jìn)去,耍著小姐脾氣:“我就不想彈了,怎樣?”爸爸也發(fā)怒了:“當(dāng)時(shí)想彈的是你,現(xiàn)在你怎么了?沒(méi)恒心了?這種小事都干不了了,以后還能干成什么大事呢!”
我被爸爸威嚴(yán)的聲音震撼了,宛如頭頂被澆了一盆冷水,變得清醒了,覺(jué)得爸爸說(shuō)得很有道理。如果連學(xué)古箏都半途而廢,其他什么事還能干成嗎?畢竟什么事都是熟能生巧的!我再次認(rèn)真地彈了起來(lái),奇跡發(fā)生了,我才彈了三遍,就彈得動(dòng)聽(tīng),流暢了!
小時(shí)候,我是那么的幼稚,漸漸地,我變成熟了,變穩(wěn)重了。是呀!我們應(yīng)該從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),畢竟,我們是在錯(cuò)誤中漸漸成長(zhǎng)的!
錯(cuò)誤的話(huà)題高中篇四
錯(cuò)誤是一杯咖啡,苦澀而又香醇;挫折是一座山峰,高聳而又陡峭;錯(cuò)誤是一陣噪音,雜亂而又嘶??;挫折是一條大海,艱難而又兇險(xiǎn)。在錯(cuò)誤和挫折面前,只有堅(jiān)持著翻過(guò)山峰淌過(guò)大海,才能到達(dá)成功的彼岸。
在錯(cuò)誤挫折面前,要有“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)的,直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情;“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的氣魄;“落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花”的胸襟;“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!钡膲阎?;“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的自信。才能到達(dá)成功的彼岸。
在錯(cuò)誤和挫折面前,要有“折戩沉沙鐵未銷(xiāo),自將磨洗認(rèn)前朝”的雄心;“人生在世不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟”的慰藉;“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”的自強(qiáng);“閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”的氣勢(shì);“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”的憂(yōu)愁。才能到達(dá)成功的彼岸。
在錯(cuò)誤和挫折面前,要有“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的傲氣;“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”的傲骨;“寶劍磨從鋒利出,梅花香自苦寒來(lái)”的堅(jiān)持;“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的膽量;“千淘萬(wàn)漉雖幸苦,吹盡狂沙始到金”的磨練。才能到達(dá)成功的彼岸。
在錯(cuò)誤和挫折面前,我們不僅要有面對(duì)失敗的勇氣,還要有不服輸?shù)臍馄?,才能到達(dá)成功的彼岸。成功之花,為你而綻放。
錯(cuò)誤的話(huà)題高中篇五
我犯的錯(cuò)誤有很多,這件就是其中之一。
那一天,媽媽帶我去逛超市,可無(wú)意之中,我看到了一本故事書(shū),我非常想要,可媽媽不同意,那天我也就只好作罷了。
就在一周之后,就連媽媽也淡忘了這件事以后,我還沒(méi)有忘記,因?yàn)槲蚁氤隽艘粭l“妙計(jì)”。
“妙計(jì)”開(kāi)始實(shí)施了,我獻(xiàn)給媽媽說(shuō)老師讓買(mǎi)一套題,媽媽聽(tīng)后就出去了,我就拿起桌上的'的零錢(qián),飛奔出去買(mǎi)回了故事書(shū)。
媽媽回來(lái)看見(jiàn)我正看得入神呢,便問(wèn)我書(shū)從哪里來(lái)的?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō):“原來(lái)就有的,”可媽媽過(guò)去一看,十七本還是十七本,連半本也沒(méi)減少,出來(lái)一看,桌子上的零錢(qián)也不翼而飛了,就逼問(wèn)我說(shuō):“到底哪里來(lái)的?”我自知瞞天瞞地瞞不過(guò)媽媽?zhuān)闳鐚?shí)招供了:“我……我趁你出……出去時(shí)買(mǎi)的。”媽媽聽(tīng)后勃然大怒,我臉色變得深綠,東躲西藏,可到最后,自知難逃一劫,還是挨罵了!
自從這件事之后,我無(wú)論看到有多誘惑力的東西,都不去看它,媽媽也覺(jué)著沒(méi)什么了,于是,我的書(shū)便多了起來(lái),十本,二十本,三十本,四十本……直到六十多本,現(xiàn)在還在不停的增加呢!這些書(shū)我都要細(xì)細(xì)的品讀,把它們讀懂,因?yàn)樗鼈兪菋寢屬I(mǎi)給我的。
錯(cuò)誤的話(huà)題高中篇六
從誕生到現(xiàn)在,我們總是在不斷犯著錯(cuò)誤,“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,錯(cuò)誤難以避免,猶如小石子,小石子無(wú)數(shù),坑坑洼洼、磕磕絆絆,而一個(gè)錯(cuò)誤是一塊小石子,無(wú)數(shù)個(gè)錯(cuò)誤是無(wú)數(shù)塊小石子,橫放在我們?nèi)松谋亟?jīng)之路上,一定會(huì)被其絆倒。
在遇到如小石子般的錯(cuò)誤而絆倒失敗的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)放下錯(cuò)誤,丟棄錯(cuò)誤,吸取教訓(xùn),不斷積累,創(chuàng)造一個(gè)全新的自己!
每當(dāng)犯錯(cuò)時(shí),必然會(huì)遭受譴責(zé),來(lái)自老師、來(lái)自家長(zhǎng)、來(lái)自朋友,甚至來(lái)自自己,這一聲聲譴責(zé),無(wú)論我們是否接受、認(rèn)可,不過(guò),錯(cuò)誤已成為事實(shí),一旦失敗了,便會(huì)加重心靈的負(fù)擔(dān),凡事不敢去做。
因而,我們需要放松,需要休息,需要放下錯(cuò)誤,但千萬(wàn)不可大意,有位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“不要被同一塊石頭絆倒兩次?!碑?dāng)然,我們也不能因同一個(gè)錯(cuò)誤而多次失敗,石子太多、太亂,我們可以將石子整理好,然后將它們丟棄在旁邊的雜草叢中。錯(cuò)誤也是一樣,所以丟棄錯(cuò)誤是我們必須懂得的。
俗話(huà)說(shuō),失敗是成功之母,錯(cuò)誤也是成功之母,人生漫漫,錯(cuò)誤無(wú)數(shù),經(jīng)歷了錯(cuò)誤的考驗(yàn),我們正在一步步走向成功。放下錯(cuò)誤,丟棄錯(cuò)誤,吸取教訓(xùn),不斷收獲的最后結(jié)果是將錯(cuò)誤拋棄,最終目的是取得進(jìn)步。
為了成功,我們要丟棄錯(cuò)誤。
看過(guò)丟棄錯(cuò)誤作文的人都會(huì)看:
錯(cuò)誤的話(huà)題高中篇七
房子里面的女子倚著大大的木柜,一動(dòng)不動(dòng),目光望向桌上的一張鑲嵌在精美的象框中的照片,照片中的男子風(fēng)度翩翩,怕是女子的心上人,多年前為生計(jì)離開(kāi),千叮萬(wàn)囑女子等他歸來(lái)。女子的目光讓人覺(jué)得她在用生命凝視。近看,女子雖朱顏憔悴,但曾經(jīng)必是個(gè)傾國(guó)傾城的美貌女子。相思催人老,時(shí)間毫不留情的帶走女子的青春容顏,也帶走了她那顆摯愛(ài)男子的心,女子的身影顯得那么落寞。
看房間里的一切,那么干凈整潔,女子是懷著怎樣的心情收拾好屋內(nèi)的一切等待男子歸來(lái)。達(dá)達(dá)達(dá),空曠的小巷響起清脆的馬蹄聲。女子呆滯的目光頓時(shí)亮了起來(lái),拖著那因?yàn)檎咎枚┯驳纳眢w不顧一切的奔向窗口,拉開(kāi)窗帷,滿(mǎn)心期待的望向外面,她屏住呼吸。近了,近了,馬一步步走來(lái),她探出身子望向馬背上的人。
良久,窗子和帷幕再一次把女子深深鎖在房中,與外界的百花綠樹(shù)隔絕開(kāi)來(lái)。
錯(cuò)誤的話(huà)題高中篇八
我的一生中,我做過(guò)很多檢討!歲月如歌,我犯下過(guò)累累錯(cuò)誤。
檢討也很多了,一個(gè)盒子都裝滿(mǎn)了。但我有錯(cuò)就改,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,而不是逃避!我很好笑,曾問(wèn)過(guò)媽媽一個(gè)很好笑的問(wèn)題,我說(shuō):“媽媽你認(rèn)為犯過(guò)錯(cuò)的人還是不是一個(gè)好學(xué)生嗎?”媽媽慈祥的和我說(shuō):“當(dāng)然是啦,我的傻女兒你難道認(rèn)為犯過(guò)錯(cuò)的人就不會(huì)再次行使做一個(gè)好學(xué)生的權(quán)利了嗎?我告訴你,其實(shí)不是的,只要你有錯(cuò)就改,這不是一個(gè)好學(xué)生嗎,畢竟你認(rèn)識(shí)了你的錯(cuò)誤,有決心改正。所以你就還是一個(gè)好學(xué)生!”聽(tīng)過(guò)后,我好像恍然大悟,突然明白嗯嗯是啊!改正錯(cuò)誤,才是解決錯(cuò)誤的最佳方法!因此,從那時(shí)候我一犯錯(cuò)就檢討。自罰!
今天這場(chǎng)戲又重演了,我數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)了很多,是我錯(cuò)得最多的一次。于是我就向汪老師檢討我錯(cuò)誤的原因,并罰自愿自己錯(cuò)了那一題就一題寫(xiě)50遍,于星期五交!真希望自己以后不要怎么馬虎,做題速度慢一點(diǎn)。這樣可能今天這一幕就不會(huì)上演了!呵呵!自己罰自己,可能也是為了下一次作業(yè)的效率有所提高吧!
錯(cuò)誤的話(huà)題高中篇九
在人生的旅途上,誰(shuí)也不能避免不犯錯(cuò)誤,錯(cuò)誤不會(huì)使偉人們畏縮不前,反而會(huì)使他們吸取教訓(xùn),比如成吉思汗等。
記得有一次,我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜、買(mǎi)魚(yú)吃。我笑容可掬的跟著媽媽屁股后面走,像一個(gè)“跟屁蟲(chóng)”。小時(shí)候,只要我想跟誰(shuí)去辦事,他們是不會(huì)制止我的,要是他們制止我的話(huà),我就會(huì)使出必殺術(shù)—一哭二鬧三上吊。
走進(jìn)菜市場(chǎng),菜品琳瑯滿(mǎn)目,讓我們應(yīng)接不暇,各種叫賣(mài)聲充滿(mǎn)了整個(gè)菜市場(chǎng),菜市場(chǎng)上人聲鼎沸、人山人海。
我們走進(jìn)一家商場(chǎng),買(mǎi)了點(diǎn)魚(yú)糧,準(zhǔn)備去喂幾只朝氣蓬勃,像好少年的小巧玲瓏的魚(yú)。有一條像公主魚(yú),它凄美的面龐上鑲嵌著兩顆黑寶石的眼睛,鼻子小小的,嘴巴向上翹著,真可愛(ài)!我被他引人入勝的外表吸引住了,笑嘻嘻地扔了幾顆魚(yú)糧,逗它開(kāi)心,可它卻對(duì)我不理不睬的,經(jīng)過(guò)幾番周折,我終于氣急敗壞的捉住它,兩三下捏死了。那時(shí)我有一種快感:看你怎么拽,哼!可轉(zhuǎn)念一想,我把人家的魚(yú)弄死了,人家會(huì)不會(huì)報(bào)復(fù)我。于是,我提心吊膽地向人家賠禮道歉,生怕人家不原諒我,回家就吃筍子炒肉了,可是人家原諒了我,我那顆懸著的心終于放了下來(lái)。
通過(guò)這次事情我吸取了一個(gè)教訓(xùn)—永遠(yuǎn)不要再發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情,要沉著冷靜地面對(duì)。從此以后我在也沒(méi)有犯過(guò)類(lèi)似的錯(cuò)誤,我告誡大家:沖動(dòng)是魔鬼,錯(cuò)誤是不可避免的,但是不要重復(fù)錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤的話(huà)題高中篇十
人生的道路曲曲折折,每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,可怕的是將錯(cuò)就錯(cuò)。
記得有一年暑假,外面烈日炎炎,刺眼的陽(yáng)光從窗戶(hù)中照了進(jìn)來(lái),而且約了朋友去游泳,更何況我還是個(gè)游泳健將呢!
記得有一年暑假,但眼睛一瞅發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒(méi)有做完。“?。 庇质强蓯旱淖鳂I(yè)!我把書(shū)向床上一扔,十分憤怒——火冒三丈,“呀”那那是會(huì),我疑惑著,是答案!我驚喜萬(wàn)分,如一只將要出籠的鳥(niǎo)兒,向往那藍(lán)天白云,仿佛朋友們?cè)谡賳疚宜频?。正在這時(shí)隨著一陣雜亂的腳步聲,打開(kāi)門(mén)鎖的咔嚓聲,媽媽走入了家門(mén)。她推開(kāi)我的房門(mén),我正在看答案,渾然不知,眼睛隨著書(shū)頁(yè)向里看去,聲音雖然不大,但我身不由己的顫抖了一下,因?yàn)槲抑雷隽颂澬氖隆鸢?。媽媽?zhuān)闷鹞业淖鳂I(yè),瞅了一眼,又“啪”的一聲把作業(yè)扔在地上,我抬頭看去,只見(jiàn)媽媽那黑色的瞳仁里充滿(mǎn)了嚴(yán)厲,她雙手撐著桌子,眉毛微微揚(yáng)起,一臉嚴(yán)肅。“這是你做的嗎?”媽媽冷笑說(shuō):“是抄的吧!”我的心更是“怦怦”直跳。
我們誰(shuí)也不說(shuō)話(huà),屋了里十分安靜的連一根針落地都能聽(tīng)見(jiàn),“我……我抄了”。我吞吞吐吐說(shuō)話(huà)聲打破了寧?kù)o,媽媽笑了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,撫摸著我的肩膀,輕輕說(shuō):“孩子,錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是錯(cuò)誤的面對(duì)錯(cuò)誤”。
通過(guò)這次教訓(xùn),現(xiàn)在我改變?cè)S多,我也明白了面對(duì)錯(cuò)誤,我們不能選擇逃避。
錯(cuò)誤的話(huà)題高中篇十一
“錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們,使我們比較地聰明起來(lái)了,我們的事情就辦得好一些?!边@一句名言是毛澤東寫(xiě)得,他告訴我們錯(cuò)誤是可以改的,有一句話(huà)也寫(xiě)得很好,吃一塹,長(zhǎng)一智。這都是關(guān)于錯(cuò)誤的名言,我寫(xiě)不出來(lái),但是我記著,我可以寫(xiě)一張關(guān)于錯(cuò)誤的事。
了笑,后來(lái)的事我不知道了,但我只是知道,做人要做一個(gè)好人。
人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉。
錯(cuò)誤的話(huà)題高中篇十二
人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉。這句名言警句誰(shuí)都聽(tīng)過(guò),我也不例外。之前我對(duì)這句話(huà)的理解還不夠充分,但有一件事使我明白了這句話(huà)的深刻涵義。
有一次,老師布置的作業(yè)是:仿寫(xiě)《我喜歡》。每一次布置作文,我都是一陣愁。因?yàn)橐g盡腦汁地想選材,還要一次次地修改。這次也不例外,而且還是最令我頭疼的散文。我思來(lái)想去,還是不知道從哪里寫(xiě)起。突然,我靈機(jī)一動(dòng),有了!我可以上網(wǎng)抄一篇。
我輕輕地打開(kāi)門(mén)發(fā)現(xiàn)客廳沒(méi)人,便躡手躡腳地走到書(shū)房。盡管屋子里沒(méi)有一個(gè)人,但是我還是輕輕地把門(mén)關(guān)上,就連我的小寵物狗小汪也被我關(guān)在了書(shū)房的外面,好像生怕它泄了秘似的。我先把電腦打開(kāi),然后在網(wǎng)上不費(fèi)吹灰之力就搜到一篇。我到底是抄還是不抄呢?我又開(kāi)始糾結(jié)了。抄吧,又不太誠(chéng)實(shí);不抄吧,這次作文又太難。最后我猶豫了半天,還是決定抄一下吧,改一改,老師應(yīng)該看不出來(lái)。就這樣,我終于提心吊膽地抄完了這一篇作文,我長(zhǎng)嘆了一口氣,太好了,沒(méi)被爸媽發(fā)現(xiàn)。可是那時(shí),我的心里一點(diǎn)也不好受。
第二天,我走在上學(xué)路上的時(shí)候,大樹(shù)、小花、小草甚至一只小螞蟻都好像在指責(zé)我的不對(duì)吧。當(dāng)我進(jìn)了班,把這次的作文作業(yè)交給老師時(shí),心里頓時(shí)忐忑不安。我一天都沒(méi)出去玩,生怕老師找我。快放學(xué)時(shí),我暗自高興:我煎熬了這么久,度日如年似的,終于放學(xué)了!不想發(fā)生的事還是發(fā)生了,小明!過(guò)來(lái)!老師叫道。我心想不好,我這條狐貍尾巴要露出來(lái)了,只好乖乖的走到老師身旁。我剛站在那,老師就對(duì)我說(shuō)了:你認(rèn)為我找你是因?yàn)槭裁词履??呃呃我支支吾吾地說(shuō)。對(duì)于這篇作文你有什么想對(duì)我說(shuō)的?我心想能混過(guò)去就混過(guò)去,先不說(shuō)實(shí)話(huà):不知道??赡苁亲痔珌y了吧!真不知道?聽(tīng)聲音都能聽(tīng)出來(lái),老師生氣了,我也混不下去了。抄了一點(diǎn)??赡苁且?yàn)檫@句話(huà)惹怒了老師:你再說(shuō)一遍!老師,我錯(cuò)了。知道錯(cuò)了就改,你不是聽(tīng)過(guò)那句話(huà)嗎?人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫——大——焉。是??!從網(wǎng)上抄一篇,那是別人的,只有我真情實(shí)感寫(xiě)出來(lái)的才是好作文。我抄一篇,不就是害我自己?jiǎn)幔繌拇?,我再也沒(méi)有上網(wǎng)抄過(guò)一篇作文。
人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉。只要我們端正態(tài)度,我相信,我們一定會(huì)成功的。
錯(cuò)誤的話(huà)題高中篇十三
第一,你得知曉錯(cuò)在哪兒,才能對(duì)癥下藥,根治、鏟除這個(gè)錯(cuò)誤。就像是走路一樣,走錯(cuò)了方向,你卻渾然不知,如此定會(huì)吃大虧;只有準(zhǔn)時(shí)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,調(diào)轉(zhuǎn)方向,才能重回正軌。
那樣,是否只須認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,任何問(wèn)題就都迎刃而解了呢?不肯定!有時(shí)大家認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,卻聽(tīng)之任之,或是想著“我等會(huì)兒再改”,錯(cuò)誤不會(huì)消失,反而會(huì)更緊密地包圍你,吞噬你。“世上無(wú)難事,只須肯登攀?!敝豁毚蠹艺J(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,準(zhǔn)時(shí)改正錯(cuò)誤,便可以讓錯(cuò)誤土崩瓦解。假如等到迫在眉睫了才來(lái)試圖力挽狂瀾,你終將被錯(cuò)誤埋沒(méi)。
然而,改正了錯(cuò)誤,并不就等于萬(wàn)事大吉了——還有非常重要的一步?jīng)]做呢!這一步便是:記住這個(gè)錯(cuò)誤,從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。假如大家只改正錯(cuò)誤而就此收手,下一次,同樣的錯(cuò)誤仍會(huì)死灰復(fù)燃,你就會(huì)陷入這個(gè)惡性循環(huán),被錯(cuò)誤的漩渦卷入水底,事倍功半。而只須記住了錯(cuò)誤,就如打了疫苗,大家就對(duì)這一類(lèi)錯(cuò)誤有了“抵抗力”。假如吸收了錯(cuò)誤的“精華”,大家就找到了“包治百病”的辦法,克服更多困難與錯(cuò)誤,事半功倍,這便是錯(cuò)誤的價(jià)值。
歸根結(jié)底,當(dāng)大家遇見(jiàn)錯(cuò)誤時(shí),不可以慌了手腳,要摸清它的本質(zhì),盡力去扭轉(zhuǎn)方向,改正錯(cuò)誤,并從這個(gè)過(guò)程中找到“抗生素”,用以抗擊更多的錯(cuò)誤,借助它們的價(jià)值。
喊破嗓子,不如做出樣子。大家不可以紙上談兵,要付諸實(shí)踐,腳踏實(shí)地地與錯(cuò)誤作戰(zhàn),相信自己,肯定會(huì)獲得成功!
錯(cuò)誤的話(huà)題高中篇十四
俗話(huà)說(shuō):“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。”在日常生活中我們難免犯錯(cuò)誤,一個(gè)錯(cuò)誤就是一次挑戰(zhàn)就是一次機(jī)遇。如果你不是被嚇倒;而是奮力一搏;也許會(huì)因此而創(chuàng)造超越自我的奇跡。
——題記。
世界上的任何一個(gè)人都必須經(jīng)歷過(guò)許許多多的錯(cuò)誤。
而往往面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)有倆種人:一種是膽小的人,在錯(cuò)誤面前喪失信心,失去自我,并一蹶不振;一種是勇敢的人,在錯(cuò)誤面前毅然接受,超越自我,并奮力一搏。在這倆種人之間,第一種人往往沒(méi)有什么好的成就;而第二種人常常能取得好的成就。
在現(xiàn)在的一些名人中,他們?cè)诔蔀槊说臅r(shí)候,也經(jīng)歷過(guò)許許多多的錯(cuò)誤。如:愛(ài)迪生在發(fā)明物品時(shí);聾啞人在表演千手觀音時(shí):史鐵生在幼年時(shí);都遇到過(guò)許許多多的錯(cuò)誤。但他們?cè)诿鎸?duì)錯(cuò)誤時(shí),沒(méi)有放棄,而是吸取教訓(xùn),并在下一次做得更好。
不錯(cuò),每當(dāng)我們遇到這些錯(cuò)誤時(shí),要勇敢的面對(duì)。錯(cuò)誤它如同一把雙刃劍,只要你去好好地把握,就一定能成功。
“錯(cuò)誤”雖說(shuō)僅僅是單單的倆字,但其中蘊(yùn)含著許多的人生感悟?!板e(cuò)誤”如同作業(yè)本上的錯(cuò)字,只要我們認(rèn)真的去修改,一定能有新的發(fā)現(xiàn)。
所以,錯(cuò)誤不等于失敗。
錯(cuò)誤的話(huà)題高中篇十五
學(xué)習(xí)擊鼓總有漏拍的時(shí)候,練習(xí)跳舞也會(huì)邁錯(cuò)腳步,年輕人啊,誰(shuí)又能不犯錯(cuò)誤?每當(dāng)讀到這句話(huà)時(shí),我的心里就不禁一顫。
記得一次上課外班時(shí),我看到同桌有一只非常漂亮的筆。筆桿上畫(huà)著一只可愛(ài)的小兔子,周?chē)形孱伭幕ǘ洌焐线€點(diǎn)綴著許多可愛(ài)的小星星,我一下子就喜歡上了這枝筆,便向同學(xué)借了來(lái),想好好欣賞一番。同桌想都沒(méi)想就把筆遞給了我。
晚上,我愛(ài)不釋手地用同桌借給我的筆認(rèn)真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。寫(xiě)到一半,媽媽讓我?guī)退脰|西,我便把筆放到了桌子上,起身去拿。沒(méi)想到,這筆竟然這么不聽(tīng)話(huà),像長(zhǎng)了腿一樣自己滾了下來(lái)。更可氣的是別的筆掉下來(lái)都平安無(wú)事,而這枝掉下來(lái)后立刻就粉身碎骨了,氣得我差點(diǎn)暈了過(guò)去。要知道,這可是我向同桌借的呀!筆摔壞了,怎么向人家交代呀!
自從這件事發(fā)生后,接下來(lái)的一個(gè)星期,我都在不安中度過(guò)的。老師講課聽(tīng)不進(jìn)去,同學(xué)要我做事做不下去。轉(zhuǎn)眼間到了星期五,放學(xué)回家后,想起這件事我心里不禁暗暗叫苦:明天就要上課了,我怎么向同桌交待呀!晚上我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,急得我像熱鍋上的螞蟻。最后,我還是決定把這件事告訴她。
第二天早上,我來(lái)到教室手里捧著筆的尸體來(lái)到同桌面前,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):對(duì)不……起……我……不等我把后面的話(huà)說(shuō)完,同桌就明白了事情的真相,笑著對(duì)我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,下回注意就是了。
我吃驚的看著她:你不生氣,不怪我嗎?她搖搖頭對(duì)我說(shuō):你又不是故意的,沒(méi)關(guān)系!我們互相看了看都會(huì)心的笑了。這時(shí),我心里的大石頭終于落了地。
我懷著輕松地心情走出教室,深深地吸了一口氣,抬頭仰望天空,只見(jiàn)天好藍(lán),云好白……。
可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是錯(cuò)誤的面對(duì)錯(cuò)誤。我將永遠(yuǎn)把這句話(huà)銘記在心中!
錯(cuò)誤的話(huà)題高中篇十六
世上每個(gè)人都不是十全十美的,即使是最偉大的人也會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,最重要的是及時(shí)地發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤,只有丟棄錯(cuò)誤,才能重新回到往功大門(mén)的道路。
據(jù)說(shuō)愛(ài)因斯坦來(lái)到普林斯頓高級(jí)研究所的第一天,管理人員問(wèn)他需要什么用具,他回答說(shuō):“我看,一張桌子或臺(tái)子,一把椅子和一些紙張、鋼筆就行了。啊,對(duì)了,還要一個(gè)大廢紙簍?!惫芾砣藛T奇怪地問(wèn):“為什么要大的?小的不行嗎?”愛(ài)因斯坦答道:“不行.之所以我要一個(gè)大廢紙簍,是因?yàn)楹米屛野阉械?錯(cuò)誤都扔進(jìn)去?!边@個(gè)世界從來(lái)都是這樣,每個(gè)平凡或偉大的人都會(huì)犯錯(cuò)誤,丟棄錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,才能看見(jiàn)一條路,一條通往成功的路。
正所謂“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?!蔽覀儾灰彩且粯勇?!比如說(shuō),當(dāng)我們占用學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)看電視,玩電腦時(shí),我們便犯下了一個(gè)錯(cuò)誤。但是只要下次不再犯同樣的錯(cuò)誤,我們就還是好學(xué)生;再比如,當(dāng)我們以生病為借口不出去上課間操時(shí),我們便又犯下了一個(gè)錯(cuò)誤。但是只要我們不再逃避做間操,我們就還會(huì)受到老師的好評(píng);還有,當(dāng)我們?cè)谛y(cè)驗(yàn)中遇到了難題便選擇抄襲別人時(shí),我們又犯下了一個(gè)錯(cuò)誤。但是只要停止這個(gè)手段,用心去思考這道題,我們便還是清白的……曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”如果我們可以做到這樣,每天反省自己,及時(shí)地發(fā)現(xiàn)并丟棄錯(cuò)誤,總有一天我們會(huì)看到一條向上的路。
尤其是身心尚未成熟,世界觀還沒(méi)有定位的我們,更需要及時(shí)地發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤,丟棄錯(cuò)誤,在這個(gè)過(guò)程中不斷地完善自己,使自己變得更優(yōu)秀!
錯(cuò)誤的話(huà)題高中篇十七
星期天大家都回家了,宿舍里只剩下圓圓和我。一整天,我都在心里暗暗祈禱:希望有人能記起今天是我的生日。天漸漸暗了下來(lái),我的希望也越來(lái)越渺茫,心中的淚水慢慢積聚,快要沖破眼眶的防線(xiàn)?!靶】拢胰ピ∈蚁丛枇??!笔菆A圓的聲音。她走以后,空蕩蕩的宿舍只剩下我一個(gè)人。我拉過(guò)被子,懷著委屈的心情沉沉睡去。
隱約中,聽(tīng)到有人在敲門(mén),我揉了揉濕潤(rùn)的雙眼,理了理蓬松的頭發(fā)去開(kāi)門(mén)。門(mén)開(kāi)了,外面卻沒(méi)有人,只有一個(gè)精致的紙盒。我小心翼翼地拿起它,抽出插在里面的紙片:“生日快樂(lè)!”我一下子震驚了,激動(dòng)與喜悅一下子涌上心頭。捧著這份意外的驚喜,先前的失意與難過(guò)一掃而空。我迫不及待地打開(kāi)盒子,里面安靜地躺著一只藍(lán)底白星的發(fā)卡。雖然有點(diǎn)奇怪(我是短發(fā)),但我依舊把它放在手心里,滿(mǎn)含愛(ài)惜地端詳了一陣。雖然紙片上沒(méi)有署名,但那娟秀的字跡讓我肯定:一定是某位朋友或同學(xué)送的!此刻我最想把這快樂(lè)的事告訴圓圓,希望她也來(lái)分享我的喜悅。
這時(shí)門(mén)開(kāi)了,圓圓披著濕漉漉的長(zhǎng)發(fā)進(jìn)來(lái)了?!皥A圓,你知道嗎?今天是我的生日!”我跑過(guò)去拉著圓圓高興地說(shuō)。“是嗎?我也……”“我剛剛收到了一份禮物,是一只發(fā)卡。還有一張卡片哦!”我把禮物遞過(guò)去,圓圓先是一愣,后來(lái)又問(wèn)我:“小柯,你知道這禮物是誰(shuí)送的嗎?”“不知道,我開(kāi)門(mén)的時(shí)候,人已經(jīng)走了,只留下禮物。你知道嗎?我今天一整天都在等待,希望有人記起我的生日。沒(méi)想到真的有人會(huì)記起,好開(kāi)心啊!”“今天是你的生日?太好了!祝你生日快樂(lè)!”圓圓一下子興奮起來(lái),讓我有點(diǎn)奇怪。那幾天都都在喜悅中度過(guò),人也變得開(kāi)朗、活潑起來(lái),直到那一天那場(chǎng)突如其來(lái)的雨。
那天放學(xué)后雨下得特別大,我不能回宿舍,只能躲在走廊下避雨。那時(shí)恰巧看到了圓圓和她表姐,也無(wú)意中得知那只發(fā)卡來(lái)自圓圓的表姐,是要送給長(zhǎng)發(fā)飄飄的圓圓作為生日禮物的,而我卻將那只發(fā)卡據(jù)為己有,而圓圓卻要幫我繼續(xù)這個(gè)錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤的話(huà)題高中篇十八
媽媽有一個(gè)她最喜歡的陶瓷觀音,那個(gè)觀音陪她度過(guò)了十幾年的光陰。
一天下午我的錯(cuò)誤,我正和好朋友柯文在房間里興高采烈的玩羽毛球。球在空中到處亂飛,最后竟落在了觀音頭上,隨著“啪”的一聲,觀音摔碎在地上。我們都顯得不知所措。
爸爸見(jiàn)了,并沒(méi)有說(shuō)些什么,搖搖頭,走開(kāi)了??挛囊不丶伊?,房間里只剩下我一個(gè)人。我雙手發(fā)抖,心跳加快,腿不知什么時(shí)候不聽(tīng)使喚了。怎么辦啊?我心里像有十五只吊桶——七上八下的。
媽媽看見(jiàn)破碎的觀音,十分生氣,眉毛豎成倒八字,眼睛瞪的像銅鈴:“你怎么把我的觀音摔碎了?”我聽(tīng)了十分后悔,心想:早知道會(huì)這樣我就不在家里玩了。我忐忑不安,不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。當(dāng)然,我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
媽媽又告訴我:“摔壞觀音是小事,要是以后摔壞了貴重物品就是大事了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,回到自己的書(shū)房,反思自己:“我以后一定要注意,不能再犯這種錯(cuò)誤?!?/p>
我以后就沒(méi)有再摔壞家里的東西,希望爸爸媽媽每天都開(kāi)開(kāi)心心的。
錯(cuò)誤的話(huà)題高中篇十九
我犯過(guò)許多錯(cuò)誤,但讓我印象最深的一次,就是那次的健美操訓(xùn)練偷懶了。
在四年級(jí)的時(shí)候,我每星期的一、三、四訓(xùn)練。雖然訓(xùn)練很辛苦,但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。有一次周四訓(xùn)練,我們要做“兩頭起”和“搖船”,也就是腹肌和背肌,一共做五組,每組各三十個(gè)。做了三組后,我已經(jīng)筋疲力盡了,由于今天人很多,我想:這么多人,老師肯定不會(huì)一個(gè)個(gè)給我數(shù),少做幾個(gè)也沒(méi)關(guān)系嗎。于是,我在做第四組時(shí),三十個(gè)我只做了二十三個(gè),果然不出我所料,老師并沒(méi)有說(shuō)我,我非常慶幸。第五組也是偷工減料的“完成”了任務(wù)。
后來(lái),我慢慢養(yǎng)成了偷懶的壞習(xí)慣,總是存著僥幸心理。三十個(gè)只做二十五個(gè),四十個(gè)只做三十個(gè)等等。老師沒(méi)有說(shuō)我,卻說(shuō)了別人很多次,這使我非常高興。直到有一天,馬老師對(duì)所有人說(shuō):“如果你們一直這樣偷下去,就永遠(yuǎn)追不上別人了。每天偷一個(gè),一個(gè)月大概就是三十個(gè),一年大概就是三百個(gè),自己想想吧?!闭f(shuō)著,老師的眼睛瞄了我一下,我頓時(shí)覺(jué)得非常愧疚,意識(shí)到自己犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,于是,我決定改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
此后的每一次訓(xùn)練,我都很認(rèn)真,雖然我有些地方不如別人,但我相信,只要我每次課都全心全力的做,一定能趕上她們的。
“人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉?!薄蹲髠鳌防锏倪@句話(huà)使我對(duì)錯(cuò)誤有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),只要知錯(cuò)就改,總能做到最好!
錯(cuò)誤的話(huà)題高中篇二十
世上每個(gè)人都不是十全十美的,即使是最偉大的人也會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,最重要的是及時(shí)地發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤,只有丟棄錯(cuò)誤,才能重新回到往功大門(mén)的道路。
據(jù)說(shuō)愛(ài)因斯坦來(lái)到普林斯頓高級(jí)研究所的第一天,管理人員問(wèn)他需要什么用具,他回答說(shuō):“我看,一張桌子或臺(tái)子,一把椅子和一些紙張、鋼筆就行了。啊,對(duì)了,還要一個(gè)大廢紙簍。”管理人員奇怪地問(wèn):“為什么要大的?小的不行嗎?”愛(ài)因斯坦答道:“不行.之所以我要一個(gè)大廢紙簍,是因?yàn)楹米屛野阉械腻e(cuò)誤都扔進(jìn)去?!边@個(gè)世界從來(lái)都是這樣,每個(gè)平凡或偉大的人都會(huì)犯錯(cuò)誤,丟棄錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,才能看見(jiàn)一條路,一條通往成功的路。
正所謂“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?!蔽覀儾灰彩且粯勇?!比如說(shuō),當(dāng)我們占用學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)看電視,玩電腦時(shí),我們便犯下了一個(gè)錯(cuò)誤。但是只要下次不再犯同樣的錯(cuò)誤,我們就還是好學(xué)生;再比如,當(dāng)我們以生病為借口不出去上課間操時(shí),我們便又犯下了一個(gè)錯(cuò)誤。但是只要我們不再逃避做間操,我們就還會(huì)受到老師的好評(píng);還有,當(dāng)我們?cè)谛y(cè)驗(yàn)中遇到了難題便選擇抄襲別人時(shí),我們又犯下了一個(gè)錯(cuò)誤。但是只要停止這個(gè)手段,用心去思考這道題,我們便還是清白的……曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”如果我們可以做到這樣,每天反省自己,及時(shí)地發(fā)現(xiàn)并丟棄錯(cuò)誤,總有一天我們會(huì)看到一條向上的路。
尤其是身心尚未成熟,世界觀還沒(méi)有定位的我們,更需要及時(shí)地發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤,丟棄錯(cuò)誤,在這個(gè)過(guò)程中不斷地完善自己,使自己變得更優(yōu)秀!
錯(cuò)誤的話(huà)題高中篇二十一
錯(cuò)誤不只是有人類(lèi)才會(huì)犯,花、草、樹(shù)、木、風(fēng)、雨、雷電,都會(huì)犯,錯(cuò)誤都會(huì)伴隨著我們長(zhǎng)大,直到去世。
錯(cuò)誤就像是我們身體內(nèi)部的最里面的一種細(xì)胞,怎樣搞也不能把它斬草除根,,因?yàn)殄e(cuò)誤早已在你的身體內(nèi)扎下了深深的根,從你出生的那天開(kāi)始你就已經(jīng)開(kāi)始犯錯(cuò)。
回想三年級(jí)的時(shí)候,我一開(kāi)始上學(xué),就不停的犯錯(cuò),到了學(xué)校就犯錯(cuò),到了放學(xué)也犯錯(cuò),錯(cuò)誤永遠(yuǎn)陪伴著你。
回想往事,我曾經(jīng)做過(guò)許多錯(cuò)事,比如:我剛剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)時(shí),邵老師發(fā)給我們一本簽字本,第一回我是忘簽,可后來(lái)我去模仿我媽媽的字,只有一兩次是媽媽親自簽的,后來(lái)被邵老師看出來(lái)了,把我狠狠的教育和罵了一頓,邵老師把我?guī)У秸Z(yǔ)文老師辦公室外,我的心里不由得咯噔了一下。就為了這件事,鬧得家里、學(xué)校都不得安寧,而媽媽卻是幼兒園、學(xué)校兩邊跑。所以這件事讓我記憶深刻。
錯(cuò)誤、錯(cuò)誤錯(cuò)誤簡(jiǎn)直太可怕了!
錯(cuò)誤的話(huà)題高中篇二十二
錯(cuò)誤,在每一個(gè)人眼中都有不同的含義或是痛苦,或是懊惱,或是傷心。然而,它也會(huì)有新的含義——成功!
沒(méi)錯(cuò),任何事都有兩面性,關(guān)鍵看你怎么把握。愚者厭錯(cuò)誤,智者喜錯(cuò)誤,皆因看問(wèn)題的角度不同:錯(cuò)誤既是失誤的見(jiàn)證,也是我們通向成功路上需要修改的航向。當(dāng)錯(cuò)誤出現(xiàn)時(shí),也就明顯地表示了我們需要修改的航向,去提醒我們。如此看來(lái),它也是我們?nèi)松貍涞暮綐?biāo)燈。
然而,航向顯示出現(xiàn)了偏轉(zhuǎn),我們還要將它修改——去丟棄錯(cuò)誤!如果說(shuō)錯(cuò)誤是名詞,那么丟棄錯(cuò)誤便是一個(gè)實(shí)際的動(dòng)詞。正是因?yàn)橐淮未蔚貋G棄,一次次地修改,我們才能看到那一條向上的路,成功的路!
美國(guó)前總統(tǒng)富蘭克林,一次和朋友散步,奇怪的是,他每經(jīng)過(guò)一個(gè)房間,都會(huì)把房間的門(mén)關(guān)上。他的朋友不解,問(wèn)他這是為什么,富蘭克林笑而答曰:“這是我的一個(gè)習(xí)慣,每關(guān)上一扇門(mén),我就告訴自己:我將過(guò)去的錯(cuò)誤關(guān)在門(mén)后,每一次,我都是一嶄新的開(kāi)始?!?/p>
人無(wú)完人,每人都會(huì)犯錯(cuò)誤。犯完錯(cuò)誤我們會(huì)怎么做?是捶胸頓足,還是修改方向揚(yáng)帆起航?當(dāng)然是后者。錯(cuò)誤,也是我們一次次思考和探索的結(jié)晶,丟棄錯(cuò)誤,就丟棄了錯(cuò)誤的思維,就是一次頭腦的洗禮。洗去了頭腦中的那些雜質(zhì),而每一次頭腦的清洗,錯(cuò)誤的丟棄,都會(huì)使我們向正確的航道駛?cè)?每一次,都會(huì)是我們一次新的開(kāi)始,向新航路的挺進(jìn),向成功的靠近。所以,丟棄錯(cuò)誤,無(wú)疑是正確的選擇。
而丟棄錯(cuò)誤,我們收獲的不僅是輕松、快樂(lè),還是那一條越來(lái)越清晰的向上的路、成功的路。讓我們學(xué)會(huì)丟棄錯(cuò)誤,揚(yáng)帆起航,讓那些被丟棄的錯(cuò)誤做我們成功路上的基石,航路上的指示燈。在一次次丟棄中逐漸清晰地看到那條向上的路!成功的路!
錯(cuò)誤的話(huà)題高中篇二十三
有一只烏鴉看見(jiàn)老鷹在空中自由翱翔,從山頂飛下時(shí)用鋒利的爪子抓住山羊時(shí)的那副英姿,讓烏鴉的內(nèi)心產(chǎn)生了一絲絲羨慕。于是,它也學(xué)著老鷹從山頂飛下,可惜啊!沒(méi)抓到山羊反被獵人抓住了。
也許,許多人看完這則小故事之后,會(huì)為烏鴉愚蠢的行為感到可笑??墒?,想想烏鴉也是為了自己的目標(biāo)而努力奮斗。即使被獵人抓竊取了,即使這是個(gè)錯(cuò)誤的結(jié)果,它也不后悔。畢竟它曾經(jīng)嘗試過(guò),努力過(guò)??墒?,我們呢?有時(shí)還不如這只烏鴉。害怕失敗,害怕再希望的理想人生中留下黑點(diǎn)。一個(gè)人為了一件事總是擔(dān)心會(huì)失敗,總是瞻前顧后,也許到了死的那一天,他還是不明白到底能否做這件事,不明白到底做這件事的結(jié)果如何。
一個(gè)人活在這世界上,就應(yīng)該在狂濤中激進(jìn),在風(fēng)雨中拼搏,平淡庸碌的人生如同無(wú)鹽的飯菜一般淡而無(wú)味。
那只被獵人抓走的烏鴉結(jié)果如何呢?誰(shuí)都不知道,也許被獵人殺了,也許讓它飛走了。但是我們可以知道,那只烏鴉再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,因?yàn)樗×私逃?xùn),因?yàn)樗鼑L試過(guò),知道那是一種錯(cuò)誤。
歐洲有一著名作家,早年家境富裕,生活順利。然而這一切滋生了他懶惰的習(xí)性,整日吃喝玩樂(lè),不圖進(jìn)取。有一天,玩物喪志的他竟鬼使神差的跑進(jìn)賭場(chǎng),以致輸光了自己所有財(cái)產(chǎn)。好在他后來(lái)即使認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,改過(guò)自新,立志寫(xiě)作,終于功成名就。
錯(cuò)誤、失敗會(huì)給人帶了痛苦和恥辱,但也叫人冷靜,使人重新審視和評(píng)價(jià)自己的所作所為。正視人生的錯(cuò)誤吧,錯(cuò)誤往往是成功的先導(dǎo)。
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