總結(jié)是一次回顧，它幫助我們回想起那些美好的時(shí)刻和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。閱讀時(shí)可以做好標(biāo)記，方便后續(xù)的復(fù)習(xí)和查找。更好地總結(jié)能夠提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。
一件有意義的游戲篇一
寒假里，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：用撲克牌練習(xí)口算，在完成作業(yè)的同時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)撲克牌里有很多適合一年級小同學(xué)玩的游戲。
一、比大小?兩人各抽一張撲克牌，比數(shù)字大小，數(shù)字大的一方可以要求對方算題。
二、加減法?比較大小后，勝的一方要求對方說出撲克牌上數(shù)字相加和相減的得數(shù)。答對一次加一分，分?jǐn)?shù)累計(jì)最高者可以決定接下來玩什么游戲。
三、二十四點(diǎn)?抽四張撲克牌，進(jìn)行加減乘除的運(yùn)算，使最后*得到24.由于沒有學(xué)過乘除法，這個(gè)游戲很多次以失敗告終，等到二年級學(xué)過乘除法就可以好好玩這個(gè)游戲了。
做個(gè)生活中的有心人，你會發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)，其實(shí)就在身邊。
一件有意義的游戲篇二
我最喜歡的游戲是冰雪捉迷藏。
去年冬天，剛下過雪時(shí)，我和姐姐想下去玩，爸爸同意了，我們帶著帽子下樓了，到了雪坡上，我和姐姐想到了個(gè)游戲叫冰雪捉迷藏。
規(guī)則是：玩家要蒙上眼睛，去追其他人，被追者要躲避追逐，同時(shí)也可以用雪球攻擊玩家。如果被追者抓到，那玩家贏。如果玩家被擊中三次，那被追者贏。話不多說，游戲開始啦！“我先來”！我用帽子蓋住了臉，這是我從帽子里看到一個(gè)影子，我跟著黑影，可是，姐姐跑到了我身后，用雪球“砰”的一聲，砸中了我的脖子，雪掉進(jìn)我的衣服里，凍得我直發(fā)抖。把雪拍掉后，我繼續(xù)追，可我哪知道，姐姐已經(jīng)準(zhǔn)備好了幾個(gè)雪球，打得我落花流水。“耶！我贏了”姐姐開心的說。我很不甘心。
第二局，姐姐開始追我，她追著我不放。這時(shí)，我腦門一亮，想到一個(gè)辦法，把她引到樹下，然后猛地打樹枝上的雪，掉下來的雪都把姐姐埋住了?！肮?，這就是自滿的后果！”我說。她從雪里爬了出來：“切，你不也輸過嗎！”姐姐不服氣的說。于是我們就這樣快樂的度過一個(gè)下午。
可是開心的時(shí)間也是短暫的，爸爸讓我回家休息了，我們只好各自回家了。多以，這個(gè)游戲成了我有史以來最喜歡的游戲。
一件有意義的游戲篇三
“跳－－跳－－跳呀！”咦，這是怎么回事？哦，原來是在玩猜詞游戲呀，這次活動(dòng)的主題是《手舞足蹈》。
“跳呀－－快跳呀！”同學(xué)們異口同聲的叫到。跳什么，“草裙舞”呀！主持人不是在黑板上寫著“草裙舞”嘛。完了，這下講臺上的男生可犯難了，這草裙舞可怎么跳呀？另一個(gè)男生也急了，不顧一切沖上講臺就跳起了草裙舞，“哈哈！哈哈哈！”看他跳的，“標(biāo)準(zhǔn)”的草裙舞，多滑稽呀?！安萑刮?！”就在大家笑的前俯后仰時(shí)，回答的那個(gè)同學(xué)說出了答案，主持人笑咪咪的宣布：“很遺憾，你答對了！”嗨！真是差一點(diǎn)就嚇?biāo)牢覀兞?。主持人又飛快地在黑板上寫下一個(gè)詞－－日食。這次可是兩位女生，一個(gè)女生說：“后羿射什么？”另一個(gè)女生回答：“日?！薄皩α耍 眴柕哪莻€(gè)女生叫到，接著那一個(gè)女聲又做了一個(gè)吃飯的動(dòng)作，回答的女生心領(lǐng)神會脫口而出：“日吃飯，哦，不，是日食！”“哦，對嘍！”大家歡呼起來。這次的游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了。
這次的游戲非常有趣，時(shí)間雖短，但收獲很大，它不僅提高了我們的表達(dá)能力還鍛煉了我們的膽量，真是游戲雖小，收益卻很大。
一件有意義的游戲篇四
20xx年10月19日，下午第六節(jié)社團(tuán)課，歡樂聲充滿了整個(gè)六年一班。
怎么回事呢？我們的寫作老師和我們一起做了一個(gè)有趣的游戲。游戲的名字叫老鼠鉆山洞。好玩極了，教室里像開了鍋，那叫一個(gè)沸騰。
我們這個(gè)寫作興趣班，來自全校三到六年級，剛剛成立，彼此不是很熟，游戲把我們連接在一起，老師先講游戲規(guī)則，然后就開始游戲。
幾個(gè)高個(gè)子男生雙臂舉起形成一個(gè)個(gè)拱形的洞，同時(shí)他們的臂又是鍘刀。我們第一組上場，面對鍘刀生死不怕，一個(gè)勁的鉆，結(jié)果第一局我們犧牲了六人！我們有些害怕，那么多同伴被處死，真可惜，心向想可別再被鍘住了。四個(gè)殘兵敗將還是那么勇猛，可是第二局又犧牲倆人，最后一局大家擔(dān)心我們會全軍覆滅，第二組正希望我們?nèi)柯渚W(wǎng)呢?？墒Ｏ碌囊粋€(gè)元帥，一個(gè)是大將，她倆卯足了勁，殺出一條血路，活著出了山洞，幸免于難。
到了第二組，她們得到了老師的提醒，吸取了我們的教訓(xùn)，迂回作戰(zhàn)，后邊的縮頭縮腦，看情形不妙掉頭往回撤，真聰明啊，結(jié)果不用說第二組勝利了！掌聲，吶喊聲響起來。
這個(gè)游戲讓我懂得了，做什么事不能只靠勇敢，得有智慧。在生活中遇到事要多動(dòng)腦筋，才會成功。
一件有意義的游戲篇五
寒假了，沒事可干，我們決定進(jìn)行一場比賽——五子棋。
有人說：“五子棋有什么好玩的，還不如看電視呢！”我可不畛這么認(rèn)為，因?yàn)榭措娨暥鄾]勁，玩五子棋還可以動(dòng)腦筋，在玩中也能玩出道理來。
我們的規(guī)則是：比賽人數(shù)10人。兩人進(jìn)行一場比賽，兩人中獲勝的一人再與另一組獲勝的一人比賽，直至決出冠軍為止。敗的`9人應(yīng)當(dāng)每人出1元錢，給獲勝的人買一個(gè)文具盒。
比賽開始，竟?fàn)幭喈?dāng)?shù)募ち?，第一了輪勝出?人，這5人又進(jìn)行了pk……終于勝負(fù)出來了，李明獲得了一個(gè)漂亮的文具盒，我們大家非常羨慕他。
主持人，也就是我，讓他說說獲獎(jiǎng)感言，他說了一句話，讓我記憶優(yōu)新：“這次獲獎(jiǎng)我很高興，要感謝支持我的人，我獲獎(jiǎng)的唯一絕招，就是我相信一句話，玩也要?jiǎng)幽X筋。”
在這次比賽中我們收獲可不小，主要獲得了一句激勵(lì)性的話——玩也要?jiǎng)幽X筋，要玩有意義的游戲，不要沉迷那些俗不可耐的游戲之中，要多舉辦這樣的活動(dòng)。
一件有意義的游戲篇六
人并不是只有兩只眼睛，眼睛是用來感知和發(fā)現(xiàn)的，人身體上的各個(gè)部位，都可能成為人的神秘的第三只眼睛，但這就通過我們通過探究來慢慢發(fā)現(xiàn)了。
今天上午我們班被老師叫了出來，在外面排著隊(duì)，我們都很好奇到底要干什么？同學(xué)們一個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳的討論著。這時(shí)，我不經(jīng)意間抬了抬頭，我發(fā)現(xiàn)今天天上的太陽很圓呢，散發(fā)出了紅色的光芒，照亮了周圍的天空，紅燦燦的，是那么的美麗，絢爛迷人。
老師說完后。有一名男生自告奮勇的舉起了手，走了出來，讓他走到講臺邊，卻又走了回來，好像是不敢上去了，用網(wǎng)絡(luò)用語說就是“慫”了。哈哈！同學(xué)們都笑了，老師臉上也帶著微微的笑意。然后老師不知從哪兒拿出一條粉色毛巾，說了一句：“這毛巾還是新的呢！”帶著些可惜的意味。接著老師就用這條新的粉紅色毛巾蒙上了這位男生的臉呢。就像一個(gè)洞房里的要出嫁的大閨女，戴上了一個(gè)紅蓋頭！哈哈！接著，老師又從口里拿出了一個(gè)瓶子，放在那名男生手中說道：“這是什么呀？”男生又用手摸了摸瓶子，堅(jiān)定不移的說：“這是礦泉水瓶。”老師笑了笑，摘掉了在那位同學(xué)臉上的毛巾。然后說：“好了，這個(gè)游戲結(jié)束了，現(xiàn)在請這位同學(xué)下去吧！”
然后老師把東西收起來，對大家說：“這說明了什么呢？說明觀察事物不一定非得用眼睛，手也可以成為人的‘第三只眼睛’，接下來我們進(jìn)入第三個(gè)?！?/p>
老師又要求了一名同學(xué)上來配合他的游戲，這次有一位短頭發(fā)的女生迅速舉了手并走向了講臺，老師也欣慰的笑了笑，女生走向講臺后，老師又將上次那條粉紅色毛巾給這位同學(xué)蒙上臉，露出了頭發(fā)?？墒窍乱幻胪瑢W(xué)們哄堂大笑，根本停不下來。為什么呢？原來是因?yàn)檫@位女同學(xué)的一撮頭發(fā)在毛巾的擠壓下形成了一個(gè)拱形，高立起來，就像平滑的頭發(fā)，凸出了一個(gè)小丸子，特別搞笑。我想那位女同學(xué)一定在疑惑下面的同學(xué)們在笑什么吧！之后，老師又從桌子底下拿出了一個(gè)礦泉水瓶，還是原來的瓶子，不過里面多加了幾?；ㄉ＠蠋焼枺骸斑@是什么？”女生回答說：“礦泉水瓶?！崩蠋熡謫枺骸斑@里面是什么？”那位女同學(xué)晃晃瓶子，疑惑的.搖搖頭，看來她并不知道里面是什么呀。然后老師讓她打開瓶子用手來感覺。于是這位女同學(xué)求寧開瓶蓋，倒出了里面的東西，放在手中，摸了摸，說：“花生?！薄澳沁@里面是壞花生還是好花生呢？”老師又問。這位女生有些忐忑的剝開花生嘗了嘗，像是松了一口氣的說：“好花生。”老師笑了笑。這個(gè)游戲就這樣愉快的結(jié)束了！接下來還有兩個(gè)小游戲！
這次呀，我們班一位男生勇敢的舉起了手，堅(jiān)定地走上了講臺，然后老師拿出了毛巾，蒙上了同學(xué)的臉，并調(diào)侃說：“老是得用到這條毛巾。”然后老師從口袋里拿出了一個(gè)裝有水的礦泉水瓶，問：“這是什么？”男生又說：“礦泉水瓶。”老師又問：“這里面裝的是什么呢？”男生搖了搖瓶子，確定的說：“可能是臟水或干凈的水?！崩蠋熢幃愐恍?，說道：“同學(xué)們，給出個(gè)主意吧！”下面同學(xué)都起哄，快打開嘗嘗，快打開嘗嘗。有了前幾次的經(jīng)驗(yàn)，男同學(xué)快速的擰開了水瓶，毫不猶豫的喝了下去，“咕咚”“咕咚”喝了一大半，但是卻一口吐出來了。下面的人趴在桌子上，偷偷的笑著。結(jié)果這位男同學(xué)來了一句：“我去，鹽水。”下面的人頓時(shí)爆笑連連。然后老師摘掉了他頭上的毛巾，說道：“看來我們又知道了一個(gè)事情，味覺也可以成為人的‘第三只眼睛’呀！”
接下來又進(jìn)行了最后一個(gè)小游戲，又是一名男生上去了，他自我介紹：“我姓劉名益新?！庇悬c(diǎn)小幽默呢！也讓一些人笑了。然后老師給那名男同學(xué)蒙上了毛巾，把前面的臉和頭發(fā)都遮住了，只露出了后腦勺，挺搞笑的。下面的笑也是花樣百出，有“咯咯”笑噠，有“嘿嘿”地笑的，還有“鵝鵝”地笑噠！然然然后老師又從口袋里拿出了一個(gè)礦泉水瓶，按照之前的程序走了一遍。就在當(dāng)這名男生將要喝下去瓶子里面的液體時(shí)，卻突然停下來了，嘴角上揚(yáng)，笑了笑，堅(jiān)定不移的說：“這是酒水?！崩蠋熡謫枴澳銢]喝怎么知道呢？”他回答說“我是用鼻子聞，靠嗅覺呢。”
然后老師高興的讓他下去了，對同學(xué)們說：“所以觀察物品不能只用眼睛，鼻子有靈敏的嗅覺，也可以用來看待事物和感知呢?！?/p>
這一場有趣的作文課上完了，我們也明白了一個(gè)道理：我發(fā)現(xiàn)不僅眼睛可以用來觀察與感知，鼻子，嘴巴，手這些東西，也可以用來感知與觀察，可以當(dāng)神秘的‘第三只眼睛’。同時(shí)也啟發(fā)我們，看待事物要用全面的眼光觀察，用心用感覺去感知體悟。
一件有意義的游戲篇七
今天下午我和我的小伙伴在小區(qū)里玩兒，我們一起做游戲。
最開心的是我學(xué)會了一種新游戲。這個(gè)游戲非常好玩，下面就讓我給大家介紹介紹這個(gè)游戲的規(guī)則吧。首先是猜拳，誰贏了誰就是皇上，其他的人就是農(nóng)夫；然后是農(nóng)夫跟皇上比做動(dòng)作，動(dòng)作一是把腿左右岔開，動(dòng)作二是把腿合攏在一起，動(dòng)作三是一只腳站在原地另一直腳往前岔。誰跟皇上做的動(dòng)作一樣誰就輸了。最后是農(nóng)夫跟皇上比賽，誰贏了皇上就把她的龍椅讓給誰。然后再重復(fù)前面的比賽。
這個(gè)游戲真的非常好玩，我建議大家都跟自己的好伙伴玩這個(gè)游戲。一定要記住上面的規(guī)則哦。
篇二：一次有趣的游戲。
一天晚上，老師讓我們做了一次實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備的工具有一個(gè)杯子、生雞蛋、一瓶白醋。
開始做實(shí)驗(yàn)了，我先把雞蛋放入杯子里，在把白醋倒入杯子里，經(jīng)過二十分鐘以后，我發(fā)現(xiàn)水上有許多泡泡，一會兒，雞蛋浮了上來，我把他按了下去，一會兒，他又浮了上來，我哈哈大笑，一下子把醋差點(diǎn)兒弄灑，我好不容易才嘆了一口氣，媽媽讓我別玩了，仔細(xì)觀察，我說好的，過了一會兒，我把它撈了上來，我摸了摸，發(fā)現(xiàn)要比以前更白了，我把他的全身搓了搓，他變成淡黃*的了。我又摸了摸，差點(diǎn)把他弄掉了呢！像一個(gè)調(diào)皮的小孩子。我捏了捏發(fā)現(xiàn)了他又變得很軟很軟，像一個(gè)**球一樣，真有趣??！
我愛做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，科學(xué)小實(shí)驗(yàn)真有趣??！
篇三：
一件有意義的游戲篇八
今天作文課上，吳老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)游戲，使我們受益匪淺。
吳老師先讓我們一個(gè)男同志和一個(gè)女同學(xué)間隔地排好，手拉手兒圍成一圈，分別記住自己的左右邊是誰，然后向右轉(zhuǎn)，讓我們跟著她邊做動(dòng)作邊繞圈走動(dòng)。做了幾個(gè)動(dòng)作后，老師讓我們散開找自己平日里最要好的同學(xué)談?wù)勛约旱男睦镌?。我們便遵照老師的“指令”，滔滔不絕地說了起來。
“停！”老師突然一聲令下，頓時(shí)我們按照剛才的順序找到了旁邊的同學(xué)，照樣拉起手來。我們費(fèi)了很大的勁，終于拉著了原來同學(xué)的手。可現(xiàn)在是亂七八糟，手與手絞在一起形成了一個(gè)“大結(jié)”。吳老師問：“你們能回到原來的位置嗎？”我看了看頭搖得像撥浪鼓。一旁的同學(xué)也說不可能。
吳老師說：“你們沒試過怎么知道不可能？試試再說?！蔽覀兠υ囍隽似饋?。左鉆右鉆，一會兒，好多同學(xué)回到了原來的位置?？傻搅诵∶餍←惸抢?，這個(gè)結(jié)怎么也打不開了。我們可是鐵定了心，一定要想辦法解開這個(gè)結(jié)。一旁的同學(xué)們也給我們加油鼓勁。我說：“我們來想想辦法吧。”大家七嘴八舌地議論開了，有的提議從頭上弄過去，有的說從腋下鉆過去經(jīng)過我們的一番深思，努力嘗試，終于我們解開了這個(gè)結(jié)，每個(gè)人都回到了原來的位置。
一件有意義的游戲篇九
不知道大家做過多少。小的時(shí)候爸爸媽媽老師都是教育我們要做一個(gè)好孩子要樂于助人但是真正去做到卻不多?？晌揖驮谇安痪米隽诉@樣的一件事?lián)炜掌孔印?/p>
星期六，我們一家去雨碌大地縫玩，聽媽媽說雨碌大地縫是天下第一縫，我早就想去看看了。
大地縫的風(fēng)景果然很美，一路上，媽媽邊走邊給我講大地縫的大思想者，一線天等景點(diǎn)，我看得入了迷，也聽得入了迷。正欣賞著地縫里的奇景，我忽然看見前方有一位年邁的老奶奶，她正費(fèi)力的去撿地上的空瓶子。我忙把我的礦泉水瓶送了過去，看著頭發(fā)花白的老奶奶，我心想：老奶奶那么大年紀(jì)了，待會我要幫她撿一些瓶子回來。
接下來的行程，我就邊走邊看路邊有沒有瓶子，而且邊撿邊想：要是把這些瓶子送到老奶奶的手上，她一定會很高興。撿呀撿，不知不覺就撿了兩大袋瓶子，于是，我迫不及待的催著媽媽往回趕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見老奶奶瘦弱的身影，我忙跑過去把兩袋瓶子送到了老奶奶手里，說：“奶奶，這是我?guī)湍銚斓钠孔??！崩夏棠套炖锊煌５恼f：“好孩子，謝謝你！謝謝你！你真是個(gè)懂事的孩子，祝你快長快大，考上大學(xué)?！?/p>
這時(shí)我才想起，剛才一心只顧著要多多的撿一些瓶子送給老奶奶，所以我忘了去欣賞地縫里的風(fēng)景了，但是我心里一點(diǎn)也不遺憾，反而非常高興，爸爸媽媽也夸獎(jiǎng)我做了，是一個(gè)有愛心的孩子。我忽然想起電視廣告的一句話：人小志氣大，辛苦我不怕，日常學(xué)雷鋒，平凡也偉大，叔叔把我夸，奶奶笑哈哈，大家做好事，處處傳佳話。
這真是，我十分快樂的想著。我今天終于學(xué)了一回雷鋒，懂得了樂于助人的精神。我覺得真的很開心，以后的我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)雷鋒精神，幫助需要幫助的人。
一件有意義的游戲篇十
在成長的道路上，我經(jīng)歷過無數(shù)的事情，猶如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。在這些往事中，有一件事情至今還深深地印在我的腦海里，令我記憶猶新。
這天中午，太陽像個(gè)大火球炙烤著大地，沒有一絲風(fēng)，樹木也無精打采。我熱得滿頭大汗，心想：要是能喝上一杯冷飲，那該有多好啊！于是我向媽媽要了一元錢到附近士多店買冷飲。
在路上，我遇到一個(gè)小販，他皮膚很黑，一副惡狠狠的樣子，嘴里大聲的吆喝著：“賣青蛙了，一元一只活蹦亂跳的青蛙，快來買了?！边@時(shí)我想到老師告訴過我們：“青蛙是莊稼的守護(hù)神，人類的好朋友，一只青蛙一天能吃七十只害蟲，我們要好好保護(hù)它。”于是我走到小販面前，說：“叔叔，青蛙是我們的好朋友，你就放了它吧?！蹦莻€(gè)小販一聽，兇巴巴地說：“不買就滾，別耽誤我賣青蛙?！蔽铱匆娗嗤鼙犞劬ν?，我的心里像被針扎一樣，難受極了。我左思右想，只好用我手中的一元錢買一只青蛙了。我捧著青蛙急匆匆地跑到了池塘邊，把青蛙放進(jìn)了水中，看著青蛙在水中歡快地游著，我心里也很快樂。
這時(shí)，一陣清風(fēng)吹來，我覺得天氣不再那樣悶熱了。雖然我沒有喝到解渴的冷飲，可是我做了一件有意義的事，所以我心里很高興。
一件有意義的游戲篇十一
那一次，我在學(xué)校，下課時(shí)，我和班里兩個(gè)同學(xué)在走廊走動(dòng)。忽然，我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)人在喊“救命！”我和兩個(gè)同學(xué)走過去看，我們看到一只鞋掛在了樹上。問這位同學(xué)：“這樹上怎么有一只鞋子？”那位同學(xué)回答道：“這是我的鞋子！”我們一臉驚訝：“你怎么把你的鞋子飛上去的，這么牛?！蹦俏煌瑢W(xué)答道：“我和我的朋友在玩，我一腳踢到他，萬萬沒有想到，我的鞋子飛了，居然飛到樹上，然后現(xiàn)在拿不下來了”。我們商量了一下，決定想辦法幫他把鞋子拿下來。
我看了一下樹的形狀、大小，還可以，我應(yīng)該能幫他拿下來。于是，我左手右手抱著大樹，左腳和右腳跟著蹬上大樹。左手往上，右手往上，左腳往上，右腳往上，爬到了樹中間。忽然，我的手抓空了，萬萬沒有想到我在這時(shí)抓空了，幸好我的腳踩得很穩(wěn)。等我身體平衡時(shí)，我的手馬上也抓了上去，最后我終于拿到了鞋子。這件事以后，那位我?guī)椭^的同學(xué)也一直在幫助我。
后來，我上書法課時(shí)忘記帶筆。正著急著，一下子想到了我?guī)椭^的那位同學(xué)。我去向那個(gè)人借毛筆，他說：“兄弟，很對不起，我們下節(jié)課也上書法。我那時(shí)很傷心，心想：完了，肯定要抄作文了！突然他笑呵呵地拿出了毛筆給我，說是逗我的，我頓時(shí)開心了起來。
事后，我悟到：只要你幫助別人，你也可以得到別人的幫助，這就是情。
一件有意義的游戲篇十二
今天，丁丁叫來他的伙伴們：小剛、冬冬和林玲。他們幾個(gè)圍在一起，議論今天玩什么。丁丁說：“我們?nèi)彀咨??！毙』锇閭兌纪饬恕?/p>
到了中午，丁丁和伙伴們回到家。丁丁和小伙伴們吃起飯來都特別香，因?yàn)樗麄冏隽耍?/p>
一件有意義的游戲篇十三
寧夏區(qū)銀川市寧夏銀川市唐徠回民小學(xué)三（3）賈征陽有一天，我去學(xué)英語，到第二站有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車。
車上的坐位都擠滿了，老爺爺只好站著了，我看見了，想：“老爺爺年紀(jì)大了，萬一一剎車，老爺爺就會摔倒的，于是我就把坐位讓給了老爺爺?！?/p>
老爺爺謝過了我，又給我一點(diǎn)坐位說：“你也坐。”我說：“不用，我一會兒就下車了?！?/p>
過了一會老爺爺要下車了,我扶著老爺爺下了車,老爺爺說:“再見小朋友。”我也說：“再見”
我回到家里給媽媽說了，媽媽表揚(yáng)了我，我心里很舒服。
一件有意義的游戲篇十四
從開學(xué)以來，我還沒有為班級做過情。
下午，上完第一節(jié)課，老師就進(jìn)行分工：一些同學(xué)拖地板，一些同學(xué)擦門窗，還有一些同學(xué)擦圖書和黑板……之后，大掃除開始了，同學(xué)們都熱火朝天的干了起來。我是負(fù)責(zé)拖地板和擦桌椅的。地板很臟，到處都是紙屑和塵土，我先把椅子放到桌子上，再把地板掃干凈，接著去拖地，我和幾個(gè)同學(xué)合作，他們有的灑水，有的洗拖布……當(dāng)我拖到墻角的時(shí)候，看到幾個(gè)小黑點(diǎn)，他們仿佛對我說：“求求你了不要擦掉我，我絕對不會讓老師看見我的。”我瞪著眼睛使勁一擦，可還是擦不下去我用水沖了沖，然后又一擦，哇！抹布變黑了，桌椅反而變干凈，把抹布浸在水里，純凈水變成像墨一樣的水。最后一項(xiàng)任務(wù)，是擦黑板。我站在講臺上邊擦邊捂著嘴，因?yàn)楹诎迳系姆畚诒亲永?，會很難受，下面的擦完了，可上面的我夠不著。于是我拿了板凳站在上面，不一會兒就把黑板擦的干干凈凈，看到這樣干干凈凈的黑板，我心里真高興。
大掃除結(jié)束了，我還真舍不得讓“它”結(jié)束。看到這干干凈凈的教室心想：勞動(dòng)真好。
一件有意義的游戲篇十五
三月八日是婦女節(jié)，在這個(gè)特別的日子里，我要為媽媽做。
媽媽最愛干凈，我要把媽媽的房間收拾干凈，給媽媽一個(gè)驚喜。
我先拿來一個(gè)水桶，在水桶里裝滿水。由于天氣很冷，水比以往的都冷，我的小手凍得發(fā)紅，在這時(shí)我不禁想起了媽媽的手，我是感到很冷，可媽媽也是一樣?。∥冶簧钌畹卣鸷沉?，打從心里對媽媽發(fā)出了一種敬意。
為了讓媽媽的房間十分干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗，累得筋疲力盡，終于拖完了。我一看地板是花的，我的高興勁一下就消失得無影無蹤，十分灰心。時(shí)間一分一秒的過去了，我不能就此放棄啊，我又重新開始拖，這次我聰明點(diǎn)兒了，順著地板的紋路精精細(xì)細(xì)地慢慢拖，拖了沒多久，豆大的汗珠從腦門上流下，可我一點(diǎn)也沒覺得累，反而覺得開心，因?yàn)槲抑灰幌氲綃寢?，渾身的勁就像泉水一樣，源源不斷。，我稍作休息又開始拖了。過了沒多久我把媽媽的房間拖完了。地很快拖完了。
接著，我把抹布洗干凈，往桌子上擦，時(shí)間一分一秒的過去了，我的汗也隨著時(shí)間一滴一滴的流下了。
我看著閃閃發(fā)光、一塵不染的地板，我十分開心，我突然看見裝有香水的瓶子，于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下，房間里頓時(shí)香氣四溢。我心想：媽媽看著自己的房間是那樣干凈，那樣清香，心情也會十分好吧！
我蹦蹦跳跳地去向正在看電視的媽媽匯報(bào)，媽媽跟著我來到她的房間，一看，變得就像天使一樣春風(fēng)滿面。媽媽面帶微笑地說：“小嘉，你長大啦！媽媽好開心??！。”我臉蛋都紅了，不知說什么好。原來媽媽的心也容易被女兒的一小點(diǎn)兒的“成就”滿足的。
今后，我還會做更多有意義的事，讓媽媽得到更多的快樂與滿足。
一件有意義的游戲篇十六
在上個(gè)月，我做了。
那天，班上選拔跑步運(yùn)動(dòng)員時(shí)，我們班的“小戴”同學(xué)在奮力奔跑時(shí)，突然摔了一跤，周圍塵土四處飛揚(yáng)。
在我們幾個(gè)女生跑過去時(shí)，“小戴”正坐在地上嚎啕大哭。不一會兒，全班同學(xué)都圍了過來，連“龍老”（體育老師）都過來了?！褒埨稀苯形液土硗鈳讉€(gè)女生一起扶“小戴”去校醫(yī)室。
一路上“小戴”邊走邊哭，還訴說著她是怎么摔跤的，時(shí)不時(shí)還咳嗽幾下。從“小戴”斷斷續(xù)續(xù)的訴說中，我聽出事情的經(jīng)過是這樣的：“小戴”正在奔跑時(shí)，和她并排奔跑的女生突然撞了她一下，于是，“小戴”就摔倒了。
等我們把“小戴”扶到校醫(yī)室時(shí)，我把“小戴”的褲腿卷起來，仔細(xì)觀察了“小戴”的傷口?！靶〈鳌蓖壬系膫谠谙ドw下邊，很大，傷口十分鮮紅。手臂上也有一塊傷口，應(yīng)該都是被擦傷了。
校醫(yī)幫“小戴”擦藥時(shí)，“小戴”哭得更厲害了?？础靶〈鳌笨薜媚敲磦?，我想：如果我能幫“小戴”分擔(dān)一半痛苦就好了。我們等“小戴”擦完藥后，便扶著她到操場的椅子上坐下。見她還在哭，哭得滿臉通紅，眼睛都睜不開了。于是我們講各種各樣的笑話和扮鬼臉，終于把“小戴”逗笑了。
我覺得幫助他人就是一種有意義的事情，幫助同學(xué)更是！
一件有意義的游戲篇十七
今天，爸爸買了一個(gè)東西回來，我迫不及待的跑過去看，原來是一個(gè)烙餅鍋。
一天，我們家的親戚來了，我們做一桌好飯菜招待他們，突然我想起可以烙餅給他們。于是，我親自烙餅。
我按照媽媽的要求，先倒上一層油，進(jìn)行預(yù)熱，然后把弄好的面倒上去，弄成餅的形狀。接下來把上下盤打開，進(jìn)行烘烤，當(dāng)上下盤指示燈熄滅后，餅就好了。
為了更加好吃，我把火腿和雞蛋分別烘熟，加進(jìn)餅里，這樣味道會更加鮮美。
我們吃著這餅，心里有說不出的滋味，我吃著我親手做的餅，心里美滋滋的，想吃了蜜一樣甜。
同時(shí)，我也明白了，做自己喜歡做的事情會感到十分快樂。會有意想不到的收獲。
這真是?。?/p>
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