文學(xué)作品是人類(lèi)精神世界的鏡像，反映了人們對(duì)生活、世界的思索與感悟?？偨Y(jié)應(yīng)該具備可操作性，即提出具體的改進(jìn)和進(jìn)步計(jì)劃。總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程，我們要通過(guò)總結(jié)來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，進(jìn)一步提高自己的能力和水平。
那一次我真開(kāi)心初中篇一
“唉呀，慢死了，汽車(chē)怎么還沒(méi)來(lái)呀。”我站在車(chē)站下，焦急地望著前方，希望車(chē)能一眨眼就來(lái)到我跟前。
“嗚……”
“汽車(chē)來(lái)了，太棒了!”我一招手，汽車(chē)就乖乖停下了，我一個(gè)箭步蹬上車(chē)，找了一個(gè)的座位坐下。
真是無(wú)巧不成書(shū)，就偏偏在大家坐滿(mǎn)座位的時(shí)候，上來(lái)了五六個(gè)約60多歲的老人，我吃了一驚，心里的良心和自私馬上就展開(kāi)了爭(zhēng)執(zhí)。
只見(jiàn)幾位和我年齡差不多的少先隊(duì)員先后給站著的老人讓坐，我見(jiàn)了，臉紅了起來(lái)，但心里又想：不坐白不坐，這么好的座位不坐太可惜了，給自己留著多好呀?？闪硪粋€(gè)想法卻出來(lái)了：我也是少先隊(duì)員，也應(yīng)該讓座呀。
終于，良心占了上風(fēng)，我對(duì)站在身旁的一位老人開(kāi)口了：“老爺爺，請(qǐng)坐吧?！崩蠣敔斘⑿Φ刈铝?，然后，用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)和藹地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小弟弟。”
我舒了一口氣，正打算享受幫助人的快樂(lè)的時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)，手有氣無(wú)力靠在扶手上，頭發(fā)全白的老奶奶。我見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)，就幫老奶奶“借”座位。
“這位大哥哥，那里有位老奶奶，請(qǐng)你把座位讓給她，好嗎?”我向一個(gè)叼著煙的青年乞求，誰(shuí)知他理也不理我，依然翹著二郎腿，悠閑自在地抽著煙。我瞧了瞧，只見(jiàn)一個(gè)婦女，一人占兩個(gè)座位，還跟司機(jī)不斷地說(shuō)話(huà)，我決定讓她空出一個(gè)位子給老奶奶坐，并阻止她和司機(jī)繼續(xù)說(shuō)話(huà)。
“老奶奶，這個(gè)阿姨說(shuō)要把座位讓給您?！蔽疫呎f(shuō)邊把她拉到了阿姨坐的地方。
“阿姨，你不是要把座位讓給她嗎?為什么你還不讓開(kāi)呢?”我對(duì)阿姨毫不客氣地問(wèn)道。
“誰(shuí)說(shuō)我要讓位了，走開(kāi)!”阿姨氣乎乎地吼道。
“你一人占兩個(gè)座位，這就代表還要給一個(gè)人坐，而這位老奶奶是目前車(chē)上最合適的人，就是說(shuō)你要讓她坐?！蔽液敛华q豫地反駁。
只見(jiàn)婦女嘆了口氣，站了起來(lái)，把兩個(gè)座位都空了出來(lái)。
我笑了，像吃了蜜一樣甜，我為我做了好事而感到驕傲，快樂(lè)溢滿(mǎn)了全身!
每個(gè)人，都是有感覺(jué)的。喜怒哀樂(lè)，都是人們感覺(jué)得到的。快樂(lè)、悲傷、糾結(jié)……而那一次，我真開(kāi)心。
記得那次，是六一兒童節(jié)，我們小孩當(dāng)然要快樂(lè)地玩上一天。而我也不例外。那天，我和我媽媽去了哈爾濱游樂(lè)園。
六一節(jié)的那天早上，我早早地就起了床。因?yàn)槲姨d奮了，所以才起的這么早。起來(lái)之后就把媽媽給叫醒了。媽媽起了床之后，收拾一下，吃完早飯就走了。
在路上，汽車(chē)走一會(huì)，停一會(huì)。我急得像熱鍋上的螞蟻，便抱怨道：“今天的車(chē)怎么這么多?”媽媽到不著急，說(shuō)：“可能因?yàn)榻裉焓橇话?，再等等?！惫唬灰粫?huì)就到了。
買(mǎi)完了票，我就跑了進(jìn)去。里面什么游樂(lè)設(shè)施我都坐了。瑪雅飛輪轉(zhuǎn)的太快了，下來(lái)我都想吐;自由落體更是不用說(shuō)，就兩個(gè)字：刺激!我下來(lái)，當(dāng)然要壓壓驚，玩了一次搖頭飛椅，正好，碰到我同學(xué)了，我就跟他說(shuō)一起去玩快線(xiàn)車(chē)站，他爽快地答應(yīng)了。我們倆坐在第一排，游戲開(kāi)始了，車(chē)子一點(diǎn)一點(diǎn)地上去，快到大圓圈了，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢，車(chē)子一下來(lái)了一個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn)，最后，軌道一環(huán)接著一環(huán)。終于到了終點(diǎn)，我們倆有說(shuō)有笑地走了出去。我又領(lǐng)著他玩大擺錘，那是太刺激了!大輪盤(pán)沖下來(lái)再上去的時(shí)候，我想要把你扔上去似的。游戲結(jié)束了，我們倆走下來(lái)，對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：“太爽了!”我們又去坐了太空迪斯科，游戲開(kāi)始不一會(huì)，我的那位同學(xué)就被顛簸下去了，轉(zhuǎn)盤(pán)式斜的，他剛要坐好，沒(méi)把住，就滑下去了，沒(méi)把住就滑下去了。轉(zhuǎn)盤(pán)上還有個(gè)大人更有趣，她的鞋被顛簸掉了，那個(gè)大人就要跪著撿鞋，但到了高處，那個(gè)大人躺著滑下來(lái)了，我們輪盤(pán)上是一陣笑聲接著一陣笑聲，笑得我手都抽筋了，還好我松手時(shí)轉(zhuǎn)盤(pán)已經(jīng)停了，不然我也是“輪盤(pán)里的笑星”之一了。
游戲結(jié)束后，我們又玩了游樂(lè)園里面的壓軸設(shè)施：鋼之龍懸掛過(guò)山車(chē)。剛上去，我都緊張的不得了，我剛緩過(guò)來(lái)，一個(gè)大斜坡來(lái)襲，軌道翻來(lái)覆去，轉(zhuǎn)的我都暈了。
玩完之后，我就跟著我同學(xué)一起去吃飯去了。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，還在談?wù)撛谟螛?lè)園碰到的那些快樂(lè)事，我們都爆笑不停。
或許你正身心交瘁，找不到開(kāi)心的閥門(mén);或許你正心痛如割，尋不見(jiàn)快樂(lè)的鑰匙;或許你正疲憊不堪，聽(tīng)不到喜悅的音符。面對(duì)壓在我們身上的大山，你是否早已遺忘了那如沐春風(fēng)之感?讓我們吹奏起喜悅的長(zhǎng)笛，去聆聽(tīng)那快樂(lè)的靈泉流過(guò)心間的甜蜜之感。
那是一個(gè)美麗的夜晚，月光如水般流瀉著，世界披上了美麗的銀紗，仿佛是因我生日而擺設(shè)的夜景。此刻，我的眼睛急切地尋覓著，尋覓著心滿(mǎn)意足的生日禮物?？墒?，不知是我太挑剔，還是上帝羨慕快樂(lè)圍繞的我，那晶瑩玻璃櫥里形形色色的禮物，竟沒(méi)有一件合我的心意!不盡人意的結(jié)局給快樂(lè)的心靈添上了污點(diǎn)。
無(wú)奈驅(qū)使我萌發(fā)了回家的念頭。驀然回首，那鮮紅的顏色照亮了我的眼睛，那是一張精美絕倫的賀卡。愛(ài)慕之情在心里迅速地生根、發(fā)芽。我一見(jiàn)鐘情，快馬加鞭地飛奔了過(guò)去，手捧起了它，那果然是我喜愛(ài)的禮物!我如一個(gè)饑餓的病人得到了面包，愛(ài)不釋手。
不經(jīng)意地回頭，只見(jiàn)一個(gè)五六歲的小男孩癡癡地望著我，似乎在捕捉我的心緒。我的眼神狼狽地躲開(kāi)了，可他羨慕的眼神令我無(wú)法回避。那是一雙怎樣的眼睛啊!澄澈，晶瑩，卻又含著一絲憂(yōu)傷。我忍不住問(wèn)他：“你喜歡這禮物嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭。突然，一滴晶瑩的淚水從他眼眶里流了出來(lái)。原來(lái)今天是他母親的生日，而他母親卻身患重病，他希望送給母親一張生日賀卡，然而身無(wú)分文的他無(wú)能為力。小男孩娓娓動(dòng)聽(tīng)地講述著，撩撥起我的心弦。然而，我手中的賀卡是最后一張。腦海里思緒紛飛，眼前這個(gè)應(yīng)快樂(lè)的小男孩被憂(yōu)傷包圍著。把賀卡送給他吧，我心里萌發(fā)出這個(gè)念頭?？墒恰议W過(guò)一絲憂(yōu)郁，但瞬間又被打消了。我把賀卡遞給他的那一瞬，我的心不住地顫抖。小男孩，他的眼中閃過(guò)一點(diǎn)遲疑，繼而又綻放出燦爛的笑容。此時(shí)此刻，我的心情比小男孩還要開(kāi)心，我如一只出籠的小鳥(niǎo)抖著翅膀，我仿佛看見(jiàn)“喜悅”在他和他的母親心中蕩漾。這時(shí)，我便要流下快樂(lè)之淚了。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。每憶起與小男孩的邂逅，心田總會(huì)蕩起快樂(lè)的浪花。
那一次我真開(kāi)心初中篇二
今天，是我12周歲的生日，放學(xué)回家后，放好書(shū)包，看見(jiàn)時(shí)間已經(jīng)了，我知道，時(shí)間快到了，果然，媽媽已經(jīng)開(kāi)始做飯了。
左右，飯菜已經(jīng)做好了。我看了看，哇！有好多我喜歡的菜，有蝦仁，有宮保雞丁……。
我都要流口水了。媽媽讓我去找我的同學(xué)們，可是，他們都在吃飯，我只好告訴他們，讓她們12點(diǎn)半的時(shí)候來(lái)我家吃蛋糕。
那一次我真開(kāi)心初中篇三
那個(gè)秋天，我回老家，看見(jiàn)人們忙得不可開(kāi)交。我們家也不例外，記得那天，我和爺爺去割稻子。我坐在大樹(shù)底下，看著爺爺已經(jīng)駝了的背，心里酸酸的，于是便幫爺爺割稻子，順便體驗(yàn)一下豐收的喜悅。
開(kāi)始，爺爺手把手教我怎么使鐮刀，怎樣避免手被鐮刀劃破。爺爺握著我的手，一伸一縮一伸一縮來(lái)回十幾下，我覺(jué)得太枯燥了，于是便告訴爺爺想自己動(dòng)手嘗試。誰(shuí)知那小小的鐮刀竟然這么欺負(fù)人，我剛一割，就在我的手上留下了深深的一道傷口，疼的我大叫起來(lái)。爺爺連忙跑過(guò)來(lái)，拉起我的手說(shuō)：“乖孫兒，沒(méi)事吧！”爺爺說(shuō)著，便拿了一塊布，把我的手包了起來(lái)?！斑@個(gè)破鐮刀，竟然把我手割破了，我以后再也不用鐮刀了?！蔽疑鷼獾恼f(shuō)，真是跟這鐮刀結(jié)下深仇大恨一樣。爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“男子漢，干什么事都要有耐心，否則一事無(wú)成啊?！蔽衣?tīng)了爺爺?shù)囊环?huà)之后，仔細(xì)想想：我是男子漢怎么能被這點(diǎn)小事嚇到呢？于是我又拿起鐮刀叫上爺爺一起割稻子了！
晚上，我拖著疲憊的身體回到了家。雖然有如苦咖啡一般勞累，但那蜜一樣甜的快樂(lè)也在心中。因?yàn)槲铱朔死щy，享受到了勞動(dòng)的快樂(lè)！那一刻，我真高興！
那一次我真開(kāi)心初中篇四
節(jié)氣已經(jīng)入冬，學(xué)校展開(kāi)了一年一度的校運(yùn)會(huì)。在這寒冷的冬季里，能跑跑跳跳暖和一下身子，用能和同學(xué)們一起拼搏競(jìng)爭(zhēng)，自然是最好不過(guò)了。
今天上午有團(tuán)體8字跳繩比賽，而我是其中的一員。
繩子開(kāi)始搖了，最前面的同學(xué)一聽(tīng)到繩子落地的聲音，就立馬沖到繩子中間找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，跳越長(zhǎng)繩，然后急忙跑出包圍圈。后面的同學(xué)一看到見(jiàn)面的同學(xué)跳完，就馬上跟上去跳，反復(fù)如此。搖繩的人搖快了，容易失誤；搖快了，速度又跟不上別人。這比的就是合作。
時(shí)間飛速逝去，不知不覺(jué)間，裁判員已經(jīng)站在我身邊了。正式比賽就要來(lái)了！大家排好隊(duì)，有的正在系鞋帶，有的正在做熱身，但目光都不約而同地集中在飛舞的繩子上。一切準(zhǔn)備做好時(shí)，隨著一聲哨響，比賽開(kāi)始！
我眼看著，感覺(jué)繩子從未搖過(guò)那么快！這時(shí)候我的心跳也砰砰加速，我前面的同學(xué)已經(jīng)跳過(guò)去了，我毫不猶豫地跟了上去，一跳之后快速跑開(kāi)，此時(shí)我還能聽(tīng)見(jiàn)繩子在空中呼呼的響聲。別以為這很簡(jiǎn)單，只要早跳或晚跳一瞬都會(huì)直接影響結(jié)果。忽然，排在我前面的一個(gè)女生失誤，頭被繩子抽到了！只見(jiàn)她彎著腰，一手捂著額頭跑開(kāi)。
搖繩的節(jié)奏慢了下來(lái)，我心急如焚地看著，卻又不能亂了陣腳，心想：我可不能再出差錯(cuò)了！要知道，這個(gè)比賽可是計(jì)時(shí)的！這時(shí)，不知哪里發(fā)出了一聲加油，我回過(guò)神來(lái)，“加油，加油！”吶喊聲越來(lái)越大，組員們也都冷靜了下來(lái)，暫時(shí)忘掉了剛剛的失誤，穩(wěn)定地跳過(guò)了一個(gè)又一個(gè)，這時(shí)，繩子又快起來(lái)了，我知道我們要沖刺了！很快，裁判員便吹響了哨，比賽結(jié)束。我們跑過(guò)去裁判員身邊圍著他看成績(jī)，聽(tīng)到裁判員拿著話(huà)筒宣布，我們是七年級(jí)第一！那一刻，我真開(kāi)心！
盡管只是一件不大的事，卻讓我感受團(tuán)體的力量和勝利的喜悅，起碼彌補(bǔ)了我在短跑比賽中的'一點(diǎn)遺憾。也許，勵(lì)志從來(lái)不是一個(gè)詞語(yǔ)，勵(lì)志是切實(shí)的行動(dòng)！原來(lái)，我也可以很勵(lì)志！
那一次我真開(kāi)心初中篇五
在我的生活中，有許多快樂(lè)的事。它們就像一個(gè)個(gè)小小的快樂(lè)音符，在我的腦中回憶一件又一件的事情。其中我最快樂(lè)的就是我克服重重困難學(xué)會(huì)的古箏。那是今年六一兒童節(jié)發(fā)生的事情：六一兒童節(jié)，我們班有兩個(gè)同學(xué)表演的古箏曲，一首曲子是《高山流水》，另一個(gè)是《漁舟唱晚》。這倆個(gè)同學(xué)表演的很好聽(tīng)，我被著優(yōu)美的琴聲迷住了。所以，我一回家，就吵著要學(xué)古箏?？蓩寢屨f(shuō)：“學(xué)古箏是很辛苦的，你一定要學(xué)嗎？”“那當(dāng)然！”我理直氣壯的說(shuō)。就這樣?jì)寢寕€(gè)我買(mǎi)了古箏，又請(qǐng)了一個(gè)好老師：徐老師。從開(kāi)學(xué)第一天，徐老師就不知疲倦地教我哪里是高音、中音、低音和倍低音。但我的指法一直不行，我回家后，毫不棄累，拼命的在練指法，一邊在看老師的手法，還不時(shí)練練自己的'指法。并且我每天都在學(xué)校做一兩項(xiàng)作業(yè)，回家后趕緊寫(xiě)完作業(yè)，就繼續(xù)練古箏。一但我累了，想休息時(shí)，但一想到自己的指法不行，就不顧勞累拼命地練古箏，一練就是三小時(shí)。一個(gè)星期之后，我的指法有了很大的改善。徐老師也夸我有進(jìn)步。
后來(lái)，徐老師又教我兩只手彈得曲子，一開(kāi)始我的左手笨笨拙拙的，不聽(tīng)使喚，要彈do它不聽(tīng)，非要彈la。要彈la它不聽(tīng),非要彈so。但我經(jīng)過(guò)努力，我的左手終于靈活了。接著老師又教我滑奏、大撮小撮連托、連抹等。然后，徐老師又教了我一首好聽(tīng)的曲子：《鳳陽(yáng)花鼓》。這首曲子每一行都有上下滑音，而且，曲調(diào)也很難彈?；丶液螅也煌５鼐毩?xí)《鳳陽(yáng)花鼓》這首曲子。我剛開(kāi)始彈得時(shí)候，不是掉這個(gè)音符，就是彈錯(cuò)音符。但我不氣餒，一遍又一遍的反復(fù)練習(xí)，終于練熟了。當(dāng)我彈給老師聽(tīng)時(shí)，我得到了老師的贊許：“陳陽(yáng)彈得不錯(cuò)！繼續(xù)努力，會(huì)更好的！”
我聽(tīng)了心里美滋滋的。原來(lái)，我也很棒呀！我以后會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。
那一次我真開(kāi)心初中篇六
還記得那一天，我正式走進(jìn)了初中的大門(mén)，開(kāi)始了為期一周的軍訓(xùn)生活。
第一天的`晚上，我還對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)，陌生的一切而感到興奮，感覺(jué)初中生活的一切都十分新奇，連晚上都抑制不住自己的心情，一直和室友談天說(shuō)地，很晚才睡著。
可接下來(lái)幾天的日子，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就沒(méi)那么好過(guò)了。
那一次我真開(kāi)心初中篇七
是不是總能讓自己驚醒？兜里的錢(qián)又快見(jiàn)底了！有的時(shí)候甚至發(fā)現(xiàn)自己好幾天都沒(méi)有洗臉了，因?yàn)椴挥贸鲩T(mén)就可以不用去見(jiàn)人，不用見(jiàn)人的時(shí)候就可以不用洗臉！也有好長(zhǎng)時(shí)間，你甚至?xí)l(fā)現(xiàn)，你又有好幾天沒(méi)有收拾家了！小小的家，不知道來(lái)來(lái)回回哪來(lái)那么多亂七八糟的東西，從這邊挪到那邊，總是混亂的，讓人感到絕望！
可是盡管如此，我們還是應(yīng)該學(xué)會(huì)哄自己開(kāi)心！
早晨起來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)之前的平臺(tái)啥拆紅包比平常的大了點(diǎn)，由之前的一毛兩毛變成了現(xiàn)在的四毛五毛，吃過(guò)早飯以后，你發(fā)現(xiàn)你的股票又漲了，雖然還沒(méi)有還本，但是距離還本已經(jīng)很接近了，你很開(kāi)心的告訴自己，不久的將來(lái)，你就是xxx了！小臭中午的時(shí)候不用哄就可以吃完一大碗飯，你應(yīng)該告訴自己，感到開(kāi)心還得已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是讓你操心的那個(gè)小孩兒了！
吃過(guò)午飯之后，你感覺(jué)你困的要命，躺在床上睡覺(jué)，醒來(lái)之后，孩子告訴你他的作業(yè)已經(jīng)做完了，之前一直要磨到晚上，十一二點(diǎn)多的作業(yè)，在中午就做完了，你感覺(jué)這個(gè)世界太美好了，你應(yīng)該開(kāi)心，應(yīng)該感到高興！
現(xiàn)實(shí)的生活很是磨人，很是讓人絕望，可是不管怎么樣？你都應(yīng)該找個(gè)理由讓自己開(kāi)心！因?yàn)樵诂嵥榈纳钪校灿泻芏喱嵥榈氖虑槟軌蜃屇阊矍耙涣?，能夠讓你心里一暖！所以在失望之余，你也?yīng)該學(xué)會(huì)哄自己開(kāi)心！
那一次我真開(kāi)心初中篇八
那一天，我還是沉入夢(mèng)境的小睡龍。卻被媽媽一聲叫喊，回了魂。我問(wèn)媽媽今天不是放假嗎。為什么還要起這么早。媽媽說(shuō)，今天帶你去玩。我在聽(tīng)到可以去玩后瞬間充滿(mǎn)了精力。穿好衣服整裝待發(fā)。爸爸沒(méi)有去媽媽帶著我和妹妹一起去的。一路上，我對(duì)待所有的事物都用充滿(mǎn)新奇的眼光看看那個(gè)，看看這個(gè)。鄉(xiāng)下的空氣真好，有樹(shù)木，有花草，有小河，有荷葉。我的眼睛都快不夠用了。
忽然，車(chē)停住了，啊。原來(lái)以經(jīng)到了。
我開(kāi)始看著這個(gè)很久沒(méi)來(lái)的地方，心中也有些悲傷。我看著這里，一點(diǎn)也沒(méi)變。姥姥走了這里就沒(méi)人住了。我回到原來(lái)的小房子，里面的幾棵桃樹(shù)和櫻桃樹(shù)正在成長(zhǎng)，我的心情變得很開(kāi)心。
那一次我真開(kāi)心初中篇九
在我的記憶中令我開(kāi)心的事有很多，比如：考試考得好、xx比賽得了第一名等等，但是，最讓我開(kāi)心的事，就是那次電子琴十級(jí)考試！
接下的四個(gè)月，我都被這電子琴“鎖”在了家里！每個(gè)星期六和星期日，我都要和電腦說(shuō)bye——bye！坐在琴前一坐就是兩、三個(gè)小時(shí)。坐在那首先要“兩耳不聞窗外事”，其次不能被外界的雜音所干擾，而且渴了要忍著，餓了要忍著，想上廁所還要忍著！手指彈到最后又痛又僵，那四個(gè)月只能用四個(gè)字形容：苦不堪言！
終于熬到了考級(jí)那天。我背著琴，自信地走進(jìn)了考場(chǎng)。在等候的過(guò)程中，我聽(tīng)到他們都彈得十分流暢，內(nèi)心有點(diǎn)緊張了。不一會(huì)，老師叫了我的名字。我讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，擺好電子琴，插上了電源，把雙手放在了琴鍵上，然后，深吸一口氣，然后再緩緩地吐出來(lái)，很快，我進(jìn)入了狀態(tài)。
開(kāi)始了，我先是彈出了升、降小調(diào)，接著彈了鋼琴曲和電子琴考級(jí)曲，考官們坐在前方都非常地嚴(yán)肅。爾后，他們隨手挑了一張五線(xiàn)譜曲讓我彈了小半段，我都非常順暢地完成了。走出考場(chǎng)時(shí)，雖然我覺(jué)得自己考得還不錯(cuò)，但是想想考官們嚴(yán)肅的表情，心里又有些七上八下?？脊賯兪遣皇菍?duì)我彈的曲子不滿(mǎn)意呀，怎么都不笑一個(gè)呢？這么一想，心情頓時(shí)非常低落。接下來(lái)，就是三個(gè)月的等待！
三個(gè)月后，我的電子琴十級(jí)證書(shū)發(fā)下來(lái)了！當(dāng)我看見(jiàn)證書(shū)時(shí)，內(nèi)心十分激動(dòng)，整個(gè)人欣喜若狂，前前后后七個(gè)月呀，終于有了成果！父母也是十分地高興，我多年的學(xué)習(xí)沒(méi)有白費(fèi)！
那一次我真開(kāi)心初中篇十
那一件感人之心的事情，我永遠(yuǎn)忘不了。
六歲時(shí)，一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天里，媽媽帶著我去游樂(lè)園，我和媽媽坐著公交車(chē)去，當(dāng)時(shí)是周六，車(chē)上都是人，人山人海的。很擁擠，天氣很悶熱，就像我們站在火爐上一樣，我和媽媽都站著。
不一會(huì)兒，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，身體彎曲，拄著拐杖。穿著破破爛爛的衣服，頭發(fā)又長(zhǎng)又白，他還帶著他的妻子。老奶奶身體不好，看起來(lái)很憔悴，他們兩個(gè)人一上車(chē)，坐著的人干什么都有有假裝埋頭，玩手機(jī)的，有假裝睡覺(jué)的，還有假裝打電話(huà)的，等等。他們都嫌棄老爺爺和老奶奶，都沒(méi)有給他們讓座，老爺爺走在一個(gè)女孩旁邊，柔弱的說(shuō)：“小姑娘，我老伴身體不好，讓我老伴坐一會(huì)兒，好嗎？”那個(gè)女生用異樣的眼光看著老人，翻了一個(gè)白眼。一臉嫌棄的樣子，還瞪了老人一下，沒(méi)有回答。
突然有一個(gè)年輕的少年，站起來(lái)和老爺爺揮手。大聲的說(shuō)：“爺爺這兒有座，上這兒坐?！鄙倌耆シ鲋先?，慢慢地扶著老人去，一步一步的把老人扶上坐，柔弱的老人說(shuō)謝謝，謝謝，你真是一個(gè)大好人了，老爺爺讓自己的老伴坐了下來(lái)，自己卻站在那里，我想，如果少爺不給老人讓座。老人就會(huì)很熱，老奶奶身體不好，他肯定就會(huì)不舒服，少年開(kāi)心的說(shuō)，沒(méi)事兒，這是我應(yīng)該做的.。車(chē)上紛紛都鼓起了掌，人們都豎起了大拇指，那些坐在座位上，不給老人讓座的人，都低下了頭，表示很慚愧，不好意思，有人還撓了撓頭。少年的所做所行，我很感動(dòng)，我們要向正能量的人學(xué)習(xí)。
那一次我真開(kāi)心初中篇十一
記得我四歲的時(shí)候，媽媽為我報(bào)了圍棋班。我開(kāi)始時(shí)對(duì)圍棋不太感興趣，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，圍棋老師們特別親切和藹，當(dāng)我靜下心來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)候，開(kāi)始覺(jué)得深?yuàn)W的黑白子也變得像久違的好朋友一樣可愛(ài)，慢慢地我喜歡上了圍棋，它不斷地使我受益匪淺，獲益良多。隨著我棋藝慢慢的提高，不知不覺(jué)我有些飄飄然了，直到一次圍棋升級(jí)考試，徹底改變了我的想法。
記得那次考試我被分配到西城區(qū)的一所小學(xué)，我已經(jīng)習(xí)慣了每半年就被媽媽帶著到一個(gè)陌生的考點(diǎn)參加升級(jí)考試。自從學(xué)圍棋，我一直穩(wěn)步前進(jìn)，前幾次升級(jí)都非常順利地一次通過(guò)，我這次也信心滿(mǎn)滿(mǎn)。比賽對(duì)手是電腦隨機(jī)安排的，我被安排與一個(gè)身材矮小的男生比賽。站在他旁邊，我竟然比他高一頭。我心里暗自竊喜：太好了，這次肯定遇到一個(gè)很弱的對(duì)手，看我怎么速戰(zhàn)速?zèng)Q，把他“殺”的片甲不留。比賽開(kāi)始了，我執(zhí)黑子，又占了優(yōu)勢(shì)。我按照平時(shí)對(duì)付很弱棋手的方式，殺氣騰騰地布局。那個(gè)男孩應(yīng)該看出我的來(lái)者不善，依舊從容應(yīng)對(duì)，兵來(lái)將擋水來(lái)土掩，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，自己真的大意輕敵了，他才是個(gè)不折不扣的高手。很快地，他竟然把我殺的片甲不留。第一局，我很快就敗下陣來(lái)。后來(lái)的`幾局我也是出人意料地慘敗。最終，我以全敗的結(jié)果結(jié)束了比賽。這是我圍棋史上最差的記錄。
我像霜打的茄子一樣，神情沮喪地耷拉著腦袋走出了考場(chǎng)，媽媽已經(jīng)從計(jì)分表上知道了一切。我倆肩并肩沉默著往公交車(chē)站走。我的腿像灌了鉛一樣，每一步都走得很沉重。媽媽看出了我的心思，停下了腳步，輕輕蹲下來(lái)，用溫柔的眼神注視著我，一只手拉著我，另一只手捋順我凌亂的頭發(fā)，然后和藹地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，還記得媽媽為什么讓你學(xué)圍棋嗎？”媽媽看我垂頭喪氣地不說(shuō)話(huà)，繼續(xù)對(duì)我說(shuō)：“下圍棋不僅能開(kāi)發(fā)你的智力，媽媽更看重它能夠磨練你意志品質(zhì)，提高你的抗挫折能力，輸贏(yíng)并不重要，贏(yíng)了固然可喜，但輸棋也能坦然面對(duì)，只要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，越挫越勇，下次把棋再贏(yíng)回來(lái)不就行了嗎?！甭?tīng)媽媽說(shuō)完后，我心情頓時(shí)感覺(jué)好多了，心想：是啊，這么多年來(lái)，我下了無(wú)數(shù)盤(pán)棋，輸贏(yíng)無(wú)數(shù)次，怎么還是這么脆弱，要勇敢一點(diǎn)，在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。我腳步頓時(shí)變得更加輕盈，跟媽媽一起大步走向車(chē)站。
后來(lái)，我主動(dòng)讓媽媽為我報(bào)名參加半年后的再次升級(jí)比賽，接下來(lái)的半年，我下棋的心態(tài)更加平和，不再把輸贏(yíng)看得那么重，而是把心思放在怎樣把每一步棋下得更好上面。沒(méi)想到，在這樣放松的心態(tài)下，我的棋藝進(jìn)步飛快，半年后，我以六連勝順利晉級(jí)。
在西城區(qū)的那場(chǎng)比賽雖然已經(jīng)過(guò)去好幾年了，但那天發(fā)生的事情，如今回憶起來(lái)歷歷在目。很感謝命運(yùn)在我逐漸自我膨脹的時(shí)候，及時(shí)給我當(dāng)頭一棒，敲醒了我，讓我重新反思下棋的意義，反思人生的意義，那一次，我真受益匪淺。從此以后讓我多了幾分堅(jiān)韌和謙卑，人生是一個(gè)不斷遇到各種挑戰(zhàn)和困難的旅程，無(wú)論發(fā)生什么，我們都要永葆一顆堅(jiān)忍不拔的心，勇敢面對(duì)困難和挫折，最終一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，成為一個(gè)內(nèi)心更強(qiáng)大的自己。
那一次我真開(kāi)心初中篇十二
??！現(xiàn)在我的心情特別激動(dòng)，因?yàn)槲移谂我丫玫那镉蔚絹?lái)了！
今天的太陽(yáng)格外溫暖，似乎是在告訴我那兒很好玩。我拿著一大袋零食迫不及待地坐上了大巴，望著窗外的風(fēng)景，我不由得聯(lián)想到那兒的美好，于是，我在車(chē)上和同學(xué)們“嗨”了起來(lái)。不過(guò)沒(méi)過(guò)多久我就已經(jīng)筋疲力盡了，也許是太久沒(méi)有運(yùn)動(dòng)了吧，看來(lái)這次得好好地活動(dòng)筋骨了，經(jīng)過(guò)差不多2個(gè)小時(shí)的大巴車(chē)顛簸后，終于，長(zhǎng)隆，我來(lái)了！
首先映入眼簾的是那無(wú)比可愛(ài)又呆萌的大熊貓卡通畫(huà)，令同學(xué)們都忍不住紛紛拿出手機(jī)拍照。一進(jìn)去，我們就被眼前這高大威武的“龍卷風(fēng)暴”所吸引住了，如大海般的呼嘯聲，令人望而止步。但我們不一樣，我們簡(jiǎn)直就是“敢死隊(duì)”，哪里刺激玩哪里。幸虧那時(shí)人比較少，我們很早就搶到了位置排隊(duì)。在排隊(duì)時(shí)，看著上一輪的人玩得那么恐怖，我們都有點(diǎn)兒慫了。但在這關(guān)鍵時(shí)刻，我挺身而出說(shuō)了一句：“待會(huì)兒我們都得上去，誰(shuí)不參加誰(shuí)回去就得請(qǐng)客。”這下可把大家的膽壯了壯。
邁著緊張的步伐，同時(shí)我的手一直在顫抖著，心里想著“什么大風(fēng)大浪沒(méi)見(jiàn)過(guò)，別怕”的念頭勇敢地坐上去。經(jīng)過(guò)工作人員一遍又一遍的安全檢查后，“隆……”它開(kāi)動(dòng)了。我的雙手緊緊握住那保證我安全的兩根鐵柱，心臟跳得越來(lái)越快，“砰砰……”我隨著這機(jī)器掛在了高空中停留了幾秒，我始終忍著沒(méi)發(fā)出我那恐怖的尖叫聲。那一瞬間，我就在空中仰著，有一種要面臨死亡的感覺(jué)。我的臉通紅，手心在不停地冒汗，我的眼睛一直是緊閉著，神情猙獰，耳邊傳來(lái)的除了呼嘯的風(fēng)聲，剩下的就是我和我的朋友的大喊聲。后來(lái)。我被迫在空中“溜達(dá)”了幾圈后，結(jié)束時(shí)，我腳一直在發(fā)抖，摸了摸自己的心臟還在跳動(dòng)，還好，原來(lái)我還活著。這個(gè)游玩項(xiàng)目原來(lái)這么刺激，今天我算是見(jiàn)識(shí)了！
不得不說(shuō)，長(zhǎng)隆這個(gè)地方真的是太好玩了，我永遠(yuǎn)都忘不了那掛在空中的感覺(jué)，！
那一次我真開(kāi)心初中篇十三
在我記憶的長(zhǎng)河中，開(kāi)心的事很多，但是最讓我開(kāi)心的事，讓我難忘的事，讓我講給你聽(tīng)。
記得那一次，爸爸開(kāi)著車(chē)帶著我和媽媽去海洲灣游玩。一到海洲灣，望著無(wú)邊無(wú)際的大海，我油然而生出一種感慨，一種激動(dòng)，使我總想高歌一曲，表示我滿(mǎn)心的愉快。
我們迫不及待地把鞋脫了，一邊撿貝殼，一邊漫步在金色的沙灘上，沐浴著輕柔的海風(fēng)，傾聽(tīng)著浪濤拍岸的聲響，十分愜意！過(guò)了一會(huì)兒，我們撿了許多貝殼，那五彩繽紛的貝殼真讓我眼花繚亂。有純白色的，像一只只小勺子，有深紅的，像一只可愛(ài)的小喇叭，有花色的，像一只小小的吹笛……望著這些千奇百怪的貝殼，我高興地簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容。
我們?cè)谲浘d綿的沙灘上繼續(xù)往前走。突然我發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹緩緩地朝我們走來(lái)，我躡手躡腳地走上前去，只見(jiàn)它揮舞著大鉗子，耀武揚(yáng)威地，好像在說(shuō)：“小丫頭，你敢碰我嗎？”我毫不示弱，伸手就去抓它。誰(shuí)知這回上了當(dāng)，我的手指被它夾住了。我費(fèi)了九牛二虎之力才甩掉它。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，在海灘找了一根小棍，搖來(lái)?yè)u去去招引小螃蟹。得意忘形的小螃蟹以為又是肉乎乎的手指，又拼命一夾。這回，它上當(dāng)了，這就叫“將計(jì)就計(jì)，愿者上鉤。”我趁它暫時(shí)還沒(méi)有松開(kāi)，眼疾手快，抓住它將它放入袋中，我朝小螃蟹笑瞇瞇地說(shuō)：“小笨蛋，你被我騙了！哈哈……”爸爸媽媽看到我這副模樣，也被逗得哈哈大笑。
那件事也讓我常憶常笑常憶常新。
那一次我真開(kāi)心初中篇十四
難題做出來(lái)了??！即便過(guò)了很久都一直難以忘記。
我一直是一個(gè)喜歡跟數(shù)學(xué)難題過(guò)招的人。數(shù)學(xué)難題既讓我開(kāi)心，又讓我失落；既讓我自豪，又讓我苦悶。正因?yàn)槿绱?，我才迷上了挑?zhàn)數(shù)學(xué)難題。
這天，我又開(kāi)始和數(shù)學(xué)難題較勁了。乍一看題目，我就被它那難纏的架勢(shì)嚇了一跳。一個(gè)圓，就像土里的一只鼴鼠似的，先往上拱，又往下跳，接著往左鉆，然后往右竄。不僅如此，還從北滾到南，從東溜到西。最后，這道題把我的腦袋繞暈后，再問(wèn)上一句：“請(qǐng)問(wèn)它經(jīng)過(guò)的面積是多少？”
我開(kāi)始左思右想，紙上留下了一串串算式。我越算越有勁，心里涌起了小小的得意，原來(lái)這道題只是一只紙老虎！但是……我算來(lái)算去，就覺(jué)得越來(lái)越不對(duì)勁——我做錯(cuò)了！我簡(jiǎn)直不敢相信，之前的努力全部付之東流了。我又氣又惱，撐著桌子跳了起來(lái)，拎起寫(xiě)滿(mǎn)算式的紙，用鉛筆往上面戳了一個(gè)又一個(gè)窟窿。哼！我不做了！我把這張滿(mǎn)目瘡痍的紙甩進(jìn)了垃圾桶，到一邊玩去了。
窗外的陽(yáng)光那么美好，樹(shù)上的蟬，籠子里的鳥(niǎo)兒，都朝著陽(yáng)光啼鳴起來(lái)。不過(guò)，我卻高興不起來(lái)，心里總是想著那一道難題。想去把它做完，但我嫌它太麻煩。又想直接跳過(guò)它，可我心里又冒出千萬(wàn)個(gè)念頭：萬(wàn)一這題以后要考怎么辦？萬(wàn)一真的考了這道題，我卻不會(huì)做怎么辦？此時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)窗外的小鳥(niǎo)好像在唱：“嘰嘰嘰，啾啾啾，遇到困難就放棄，真是一個(gè)喳喳喳！”
我又跳起來(lái)向書(shū)房奔去。我用直尺在紙上畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)示意圖，再按題目上的信息做好一個(gè)又一個(gè)標(biāo)記。面對(duì)圖紙，我不禁感嘆：好一幅宏偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城圖！我冥思苦想，反復(fù)推敲?！扒败?chē)覆，后車(chē)鑒”，我吸取了錯(cuò)誤的教訓(xùn)，又總結(jié)了之前的經(jīng)驗(yàn)，好一會(huì)兒才算了答案。我抑制住激動(dòng)的心情，一步又一步地仔細(xì)驗(yàn)算了一遍。yes！答案是準(zhǔn)確的！此時(shí)，我開(kāi)心地一蹦三尺高，滿(mǎn)屋子跳來(lái)跳去。窗外的鳥(niǎo)叫也變成了：“真厲害，真厲害，難題也能想出來(lái)，真是一個(gè)聰明人！”
“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”是的，只有堅(jiān)持與努力，才會(huì)收獲開(kāi)心的果實(shí)！
那一次我真開(kāi)心初中篇十五
那一天，媽媽給我買(mǎi)了一輛粉紅色的自行車(chē)，我非常開(kāi)心。車(chē)子一到家，我就鬧著要媽媽帶我出去騎自行車(chē)。外面太陽(yáng)火辣辣的，我一點(diǎn)也不怕熱，我坐上自行車(chē)，讓媽媽在后面扶著。因?yàn)槲液ε滤さ?，我開(kāi)始用力地蹬了，我沒(méi)騎幾步，自行車(chē)就倒了下去。這樣很多次，過(guò)了好一會(huì)兒，我還沒(méi)有練熟，媽媽不耐煩地說(shuō)：“我們回去吧，下午再出來(lái)練?！蔽揖途锲鹆诵∽彀停磺樵傅赝刈?。
到了下午三點(diǎn)鐘，媽媽不在家，我就央求爸爸帶我騎自行車(chē)。爸爸和媽媽的教法可不一樣，爸爸先騎了一圈，再讓我騎，我鼓起勇氣，學(xué)著爸爸的樣子，也騎了一圈?！斑?？爸爸怎么沒(méi)扶我，我都會(huì)騎了？”我疑惑地問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“戰(zhàn)勝自己，就是成功！”
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