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生態(tài)園實習心得篇一
實習是與今后職業(yè)生活最直接聯(lián)系,學生是在生產(chǎn)實習過程中將將完成學習到就業(yè)過度,因此生產(chǎn)實習是培養(yǎng)技術性人才,實現(xiàn)培養(yǎng)目標重要途徑。它不僅是校內教學延續(xù),而且是校內教學總結??梢哉f沒有生產(chǎn)實習就沒有完整教育。學校提高教育教學質量,最注重理論知識學習前提下,首先要提高生產(chǎn)實習管理質量。生產(chǎn)實習教育教學成功與否,關系到學校興衰及學生就業(yè)前途,也間接影響到現(xiàn)代化建設。
生產(chǎn)實習是與課堂教學完全不同教學方法,在教學計劃中,生產(chǎn)實習是課堂教學補充,生產(chǎn)實習區(qū)別與課堂教學。課堂教學中,教師講授,學生領會,而生產(chǎn)實習則是在教師指導下由學生自己向生產(chǎn)實習學習。通過參觀、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學到理論知識,另一方面,可獲得在書本上不容了解和不易學到生產(chǎn)現(xiàn)場實際知識,使學生在實踐中得到提高和鍛煉。
實習單位及公司簡介。
我公司是一家專業(yè)生產(chǎn)蝴蝶蘭種苗及成品花外資企業(yè),公司擁有品種七百余個,公司產(chǎn)品主要出口歐洲,日本,美國,韓國等,歡迎各界前來洽談!
企業(yè)類型:經(jīng)營模式:生產(chǎn)型。
注冊資金:125萬美元年營業(yè)額:10000000。
法人代表:員工人數(shù):50。
公司注冊地址:江蘇鎮(zhèn)江潤州區(qū)嶂山村。
是否提供oem代加工:否。
主營行業(yè):園藝。
主營市場:全球。
實習時間:20__年11月14至20__年02月14。
實習部門:包裝部生產(chǎn)部。
實習職務:包裝員。
實具體工作:蝴蝶蘭種植與養(yǎng)護。
蝴蝶蘭栽培種植,蝴蝶蘭養(yǎng)護。
一、換盆。
1.選盆:一般選用素燒陶盆或塑料盆,以多孔盆為好,為便于透氣宜用淺盆,盆高最好小于盆直徑。
2.培養(yǎng)基質選用:蝴蝶蘭為典型附生蘭,它根系發(fā)達,栽培基質必須具備疏松、通風、透氣性好、耐腐爛特點,根據(jù)筆者栽培經(jīng)驗,北方養(yǎng)蝴蝶蘭宜就地選用松針葉、花生殼、樹皮絲等作為基質。每年必須換盆,如果不及時換盆,盆栽基質腐爛造成緊縮、透氣性差,蘭株長勢嚴重衰退,甚至死亡。
3.換盆時間及方法:蝴蝶蘭換盆最佳時期是春末夏初,溫度最好在20℃以上,此時花期剛過,新根開始生長。換盆時,先剪去花莖,將原用營養(yǎng)缽輕輕去掉,用手指將下部舊基質挖出,將干枯老根,有銹斑根,斷根剪去,盆底用碎瓦片墊起,用消毒過濕松針葉給盆底先放入一層,把蝴蝶蘭根均勻散開放入盆內,再繼續(xù)將松針葉放在蘭株根系處,輕輕壓實,使蘭株站穩(wěn)。栽植時應注意蘭株根莖部要與盆沿高一致,然后噴水放置室內通風處,這期間不宜施肥,在管理上只需噴水和適當澆水,一個月后就能長出葉芽,再進行正常管理。
二、溫度。
蝴蝶蘭主要分布在熱帶低海拔沿海地區(qū),最適生長栽培溫度為白天25℃至28℃,夜間18℃至20℃。蝴蝶蘭對低溫十分敏感,長時間處于15℃時則停止生長,溫度在15℃以下時根部停止吸收水分,葉片出現(xiàn)壞死黑斑,時間過長葉片開始變黃而脫落。每年在冬前和翌年初春(即采暖期前后)是北方氣候多變時期,室內溫度均達不到15℃,這是一年當中最難養(yǎng)護時期,應將蘭株放在室內朝陽處,少澆水,必要時給地面灑水,晚上給蘭株套袋進行保溫。
三、澆水。
蝴蝶蘭喜濕,但忌積水。在生長期不能缺水,如長時期缺水會使葉片發(fā)黃,無法補救。用松針葉栽培蝴蝶蘭不會積水,在澆水時用噴壺噴水,到盆底流出水為止。經(jīng)常給蘭盆周圍灑水保持空氣濕潤,但注意不要使蘭葉心部積水,尤其冬季夜間禁止將水噴灑到葉片上。
四、施肥。
蝴蝶蘭因生長快、生育期長,應采取薄肥勤施。5月份蘭株剛換盆,正處于恢復期不施肥,6月至9月為蘭株生長期,應每周施一次,做到葉面肥和磷酸二氫鉀交替使用,也可用農(nóng)家肥加水發(fā)酵后澆灌肥水,有條件可買蘭花專用肥和“花寶”液體肥稀釋__倍噴灑葉面和栽培基質上,夏季高溫時停止施肥。秋末蘭株生長漸緩,應減少施肥,施肥過多往往造成蘭株過于旺盛,影響花芽形成,致使不能開花。
五、通風和遮陰。
蝴蝶蘭喜通風,忌悶熱,通風不良易引起爛根、生長不良。冬季氣溫低,可在晴天中午短時間通風,風口不要直接吹向蘭株。蝴蝶蘭在自然狀態(tài)下附生在密林樹蔭處,形成了喜半陰習性。家庭栽培時,冬季少遮光,春秋季多遮光,夏季陽光強、氣溫高,應特別注意遮陰,加強通風。
六、花期管理。
家庭養(yǎng)蝴蝶蘭因溫度和濕度限制,一年只能長出2片至3片葉,葉單生于頂部,花芽長在兩片葉子中間,花芽形成后,溫度在18℃至20℃,經(jīng)3個至4個月養(yǎng)護就可以開花。當花莖抽出后,在花盆中先設臨時支撐,防止花莖倒伏,花莖固定好要分多次進行,以免花莖折斷。當?shù)谝粋€花蕾長大時,花盆擺放方向就不能轉動,否則會造成蝴蝶蘭上各花方向不一致。在盛花期溫度應控制在15℃至18℃之間,加強通風和濕度,花期可長達4月之久。
七、病蟲害防治。
1.葉斑?。褐饕l(fā)生在葉片上,發(fā)病初期葉片上出現(xiàn)小斑點,以后發(fā)展成近圓形病斑,病斑邊緣有水漬狀黃色圈,界限明顯。防治方法:加強通風,降低空氣濕度,剪除病葉。發(fā)病期用75%百菌清可濕性粉劑800倍液噴灑,每10天噴1次,連噴3次。
2.灰霉?。喊l(fā)生在春季低溫高濕時,一般在白花花瓣上出現(xiàn)褐色小斑點,嚴重時發(fā)生軟腐現(xiàn)象。防治方法:加強通風,降低濕度,立即剪除發(fā)病花朵。發(fā)病初期用75%甲基托布津可濕性粉劑1000倍液噴灑,每10天噴1次,連噴2次。
3.褐斑病:發(fā)生在夏秋高溫多濕天氣,主要發(fā)生在葉片上,發(fā)病初期葉片出現(xiàn)圓形小斑點,以后逐漸擴大成大斑,病斑黑褐色,嚴重時葉片變黑枯萎。防治方法:注意通風、透光。發(fā)病初期用10%寶麗安(多抗霉素)80倍液每半月噴灑1次。
4.介殼蟲:蝴蝶蘭最常見蟲害,多發(fā)生在秋冬季,室內通風不暢,干燥導致介殼蟲危害。防治方法:注意通風,蘭株擺放不宜過密,發(fā)現(xiàn)少量時可用軟布擦洗介殼蟲,反復幾次可根除蟲害。
生態(tài)園實習心得篇二
學號:20082205201。
姓名:高心坤。
班級:新疆大學。
新疆大學城市規(guī)劃081班風景園林認識實習報告。
摘要:在20__年6月27日至7月1日一周來對烏魯木齊周邊及市內風景園林認識實習的調研資料基礎上,主要針對在調研烏魯木齊人工景觀紅光山生態(tài)園的過程中,談幾點個人的認識。
關鍵詞:認識實習紅光山生態(tài)園認識。
一、實習目的。
通過本次實習同學能夠將理論知識和實踐相結合,了解和熟悉園林景觀文化的內容和特點,能夠理解中國園林是中華文化在物質上和精神上的體現(xiàn),增強同學對旅游資源的感性認識對今后相關課程的開展打好基礎。
通過參觀各類園林景點,促進專業(yè)知識的學習,培養(yǎng)學生的園林審美能力,提高學生對園林藝術的鑒賞能力和創(chuàng)作水平,讓學生能系統(tǒng)地掌握園林創(chuàng)作空間的藝術理論和園林藝術的創(chuàng)作手法,形成一個更為集中典型的審美。
二、實習要求。
1、現(xiàn)場觀摩認識各種不同園林的特征。
1
新疆大學城市規(guī)劃081班風景園林認識實習報告。
2、能運用所學知識對典型園林進行初步評價。
3、現(xiàn)場調研并加以分析說明。
4、遵守學校關于實習管理的有關規(guī)定。
5、服從指導老師安排。
根據(jù)指導老師的要求,主要要求我們參觀考察典型或著名的園林綠地、城市公園、廣場等。主要針對烏魯木齊天然景觀、烏魯木齊城市人工景觀以及活動景觀這三類景觀。
為期一周的實習開始了,而這一切有點突然但也合乎情理,實習就在這種有點期待的氣氛中開始了。
實踐是檢驗真理的唯一標準。時間真的像即逝的流星,容不得我們有半拍的停留。人生像張單程車票;又像手橋牌,不管牌的好壞我們只有把它打得淋漓盡致?,F(xiàn)在的自己面臨的不只是讀書本上的知識,更多的是為了以后能更好更快的適應社會,總的來說也就是能在社會上有自己的落腳處。為了提高我們的實踐能力;對專業(yè)有更加具體,科學,完整的認識;讓自己有學習的方向,明白更多的要學哪些,根據(jù)自己的實際情況,為以后自己想做的工作打下基礎,做好充分的準備;更加有目的,有重點的學習.抱著這個決心,我們進入了為期一周的園林認識實習.
生態(tài)園實習心得篇三
生態(tài)園是一個以保護生物多樣性、宣傳環(huán)保理念為目的的公共場所。近日,我有幸參觀了某生態(tài)園,深受其環(huán)境和理念的影響。在這次游覽中,我深入了解了生態(tài)園的特點和作用,并對其給我?guī)淼膯⑹居辛烁顚哟蔚乃伎肌?/p>
在進入生態(tài)園之前,我的心里已對這個地方有了一定的期待,但實際的游覽卻遠遠超出了我的期望。首先,生態(tài)園內的環(huán)境保護得非常到位。參觀時,我看到園內的花草樹木種類繁多,每一棵樹都標有名字和簡要介紹,使游客更加了解這些植物的特點和價值。除此之外,園區(qū)內的道路也很干凈,沒有垃圾和雜物,給人一種清新、舒適的感覺。這讓我深刻理解到,保護環(huán)境需要從點滴做起,只有每個人都積極行動起來,才能真正實現(xiàn)生態(tài)環(huán)境的持續(xù)健康。
其次,生態(tài)園還注重宣傳環(huán)保理念。在游覽途中,我看到了很多展示環(huán)保知識和實踐的板塊。其中,最吸引我目光的是一塊展示海洋生態(tài)系統(tǒng)的地方。墻上掛滿了海洋生物的圖片和簡要介紹,從小到大包括了各種魚類、貝類、水草等等。通過這個展示,我對海洋生態(tài)有了更深刻的認識。同時,我也在一個實地參觀中了解到了動物如何適應生態(tài)環(huán)境,如何進行繁殖等方面的知識。這些知識的宣傳和普及,激發(fā)了我對環(huán)保和生態(tài)平衡的責任感,讓我更加明白每一個人都應該承擔起保護環(huán)境的義務。
此外,生態(tài)園還擁有一個動物保護中心,專門收留和照顧被捕獲的或受傷的動物。這個中心設立了不少捐款箱,用于收集社會愛心人士的捐款。在參觀動物保護中心的過程中,我被一只受傷的小貓吸引了。那只小貓的后腿骨折,它蜷縮在角落里,無法自行行走。盡管它身陷困境,但它的眼睛中透露出的堅定和堅強讓我無比敬佩。這次參觀讓我深刻地感受到,我們擁有著文明和科技的當代社會,更應該體現(xiàn)出一種對弱者的關懷和保護。
最令我印象深刻的是生態(tài)園所展示的可持續(xù)發(fā)展理念。在參觀園區(qū)時,我看到了很多使用可再生能源的設施,如太陽能路燈和風力發(fā)電裝置。這讓我意識到,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的道路必須是環(huán)保的。在這個時代,我們不能再無視資源的有限性和環(huán)境的脆弱性,我們必須積極采取措施,尋找替代能源和可持續(xù)發(fā)展的路徑。而生態(tài)園就是一個很好的引導和示范,它通過實踐,告訴我們只有保護環(huán)境才能保證我們和子孫后代的未來。
總而言之,在生態(tài)園的參觀中,我不僅僅感受到了美麗的景色和愉悅的心情,更重要的是,我對保護環(huán)境和生態(tài)平衡的意義有了更深刻的認識。生態(tài)園環(huán)保理念的體現(xiàn),深刻影響了我對環(huán)境保護的態(tài)度和行動。我相信,只要每個人都能像生態(tài)園一樣,關注環(huán)境,行動起來,我們一定能夠創(chuàng)造出一個更加美麗和健康的地球家園。
生態(tài)園實習心得篇四
隨著社會的進步和人們環(huán)保意識的提高,生態(tài)園已經(jīng)成為一個熱門的旅游景點。最近,我有幸參觀了一家著名的生態(tài)園,這次體驗讓我對于生態(tài)環(huán)境有了深刻的理解,也讓我有機會深入了解了人與自然的關系。下面將結合我在生態(tài)園的所見所感,從環(huán)境保護、綠色生活、可持續(xù)發(fā)展、生態(tài)教育以及健康生活五個方面,談一談我對于生態(tài)園的心得體會。
首先,生態(tài)園的整體環(huán)境保護工作令我印象深刻。在參觀的過程中,我看到生態(tài)園非常注重樹木的保護和植物的種植,讓我真切感受到了綠色生態(tài)的美好。園內有各種各樣的植物,從大樹到小花,從林地到湖泊,充滿了生機勃勃的景象。此外,園內還設置了專門的垃圾分類回收點,提倡游客在參觀過程中保持環(huán)境整潔。這讓我深刻體會到了環(huán)保的重要性,環(huán)保不僅僅是政府的責任,每個人都應該從自己做起,共同為保護環(huán)境貢獻力量。
其次,生態(tài)園也倡導綠色生活方式。園內廣泛使用太陽能和風能等可再生能源,減少了對化石能源的依賴,并且建筑結構采用了環(huán)保材料,減少了對環(huán)境的損害。此外,生態(tài)園還鼓勵游客減少使用塑料袋和一次性用品,提倡自帶環(huán)保袋和餐具。通過這些舉措,生態(tài)園呼吁人們改變生活方式,減少對環(huán)境的負面影響。這讓我認識到,環(huán)保不僅僅是一時的行動,更應該成為我們生活的一部分。
第三,在可持續(xù)發(fā)展方面,生態(tài)園取得了顯著成就。我注意到,生態(tài)園的建設不僅考慮了當?shù)厣鐓^(qū)的就業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展,而且保護了當?shù)氐淖匀毁Y源和生態(tài)環(huán)境。園內的酒店、餐館和商店都采用了本土材料和當?shù)氐奶厣幕?,為游客提供了獨特的體驗。此外,園內還建有農(nóng)場和溫室,供游客親自體驗農(nóng)耕和種植。這種可持續(xù)發(fā)展的理念讓我深受啟發(fā),我們不能只考慮眼前的利益,而應該著眼于未來,保護好我們賴以生存的環(huán)境。
第四,在生態(tài)教育方面,生態(tài)園也做出了很多努力。我看到園內設有專門的生態(tài)教育中心,舉辦各種有關環(huán)保和生物多樣性的講座和活動。這不僅讓游客了解到了環(huán)境問題的嚴重性,而且激發(fā)了他們保護環(huán)境的意識。此外,生態(tài)園還與學校合作,組織學生參觀體驗,培養(yǎng)他們對環(huán)境保護的興趣。我深深認識到,只有讓更多的人了解環(huán)境問題,才能推動整個社會朝著可持續(xù)的方向發(fā)展。
最后,生態(tài)園還強調健康生活的重要性。除了提供美麗的景色和健康的食物,生態(tài)園還推廣戶外運動,如徒步、騎行和瑜伽等,讓人們更加關注自己的身體和心理健康。園內還有專門的健康中心,提供各種健康服務和咨詢。通過這些活動,生態(tài)園讓人們體會到生態(tài)環(huán)境與健康的密切關系,激勵著每個人更好地照顧自己的身體和心靈。
在這次參觀生態(tài)園的過程中,我真切感受到了生態(tài)環(huán)境的重要性和脆弱性。通過了解和體驗,我明白了環(huán)境保護是每個人的責任,我們應該行動起來,從小事做起,共同維護美麗的地球家園。生態(tài)園為我們提供了一個模范,教會了我們如何愛護環(huán)境、綠色生活、可持續(xù)發(fā)展、生態(tài)教育和健康生活。我相信,只要每個人都努力向生態(tài)園學習,未來的地球必將更加美好。
生態(tài)園實習心得篇五
第一段:引言(100字)。
我最近有幸去了大名生態(tài)園游玩,充分感受到了大自然的魅力。在那里,我不僅欣賞到了大面積的綠色景觀,還親身體驗了農(nóng)耕文化的樂趣。游覽過程中,我對大名生態(tài)園的管理和維護也有了更深的了解。下面,我將向大家分享我的心得體會。
第二段:景色如畫(250字)。
大名生態(tài)園的景色美不勝收,一進園心就被眼前的景色所吸引。一望無際的綠色花壇和茂密的樹林,讓人仿佛置身于童話世界。而且,園內還有湖泊和小河流經(jīng)其中,清澈的水面映著蔚藍的天空,如同一幅精美的畫卷。在園中漫步,我仿佛進入了一個人間仙境,心情愉悅至極。
第三段:農(nóng)耕樂趣(300字)。
在大名生態(tài)園,我還親自參與了農(nóng)耕活動,體驗了農(nóng)民的勞作。我穿上農(nóng)民的服裝,手持鋤頭,揮灑汗水,體驗著農(nóng)耕的樂趣。與大自然親近的感覺讓我如癡如醉,每一次耕種,每一次撒種,都讓我感受到了農(nóng)民辛勤勞作的不易。通過親手參與農(nóng)耕,我更加明白了農(nóng)業(yè)對我們生活的重要性,也更加珍惜食物的來之不易。
第四段:生態(tài)園的管理(300字)。
大名生態(tài)園的管理非常出色,使我對他們的專業(yè)性和周到服務留下了深刻的印象。園內設施齊全,游客出行很方便,還有各種沿湖步道和花壇供游人休憩和拍照。此外,園內還有兒童農(nóng)場和動物園,讓孩子們感受到了農(nóng)民的生活,增加了他們對自然的認知。在大名生態(tài)園中,我看到的不僅僅是自然之美,更是他們用心經(jīng)營的結果。
第五段:結尾(250字)。
總的來說,去大名生態(tài)園是一次難忘的旅行。通過這次旅行,我不僅僅欣賞到了美麗的自然景色,也重新認識到了農(nóng)耕文化的重要性。在大名生態(tài)園的管理下,游客能夠愉快地度過一段美好的時光。這次旅行給我留下了深深的印象,也讓我對大自然有了更深的敬畏之情。希望更多的人能夠去大名生態(tài)園游玩,感受大自然的魅力,體驗農(nóng)耕的樂趣。
生態(tài)園實習心得篇六
在這個快節(jié)奏的社會里,人們的城市生活已經(jīng)遠離了大自然的懷抱。因此,當我有機會參觀生態(tài)園時,我興高采烈地加入了這波體驗活動。通過觀察、學習和親身體驗,我對生態(tài)園有了更深刻的理解,也從中學到了不少有關自然保護和環(huán)境保護的知識。在這篇文章中,我將分享我的心得體會。
第一段:探索自然奧秘。
來到生態(tài)園,我被那里的恢弘自然景觀所震撼。我步入園內,一片綠色的海洋撲面而來。環(huán)顧四周,綠樹成蔭、花香彌漫,讓人沉醉其中。我跟隨導游來到湖畔,湖水清澈見底。此時,老師告訴我們這是一個自然沼澤濕地,為周邊的動植物提供了珍貴的棲息地。于是,我開始留心起了園內的動物和植物。我發(fā)現(xiàn)了很多小生物,如蝌蚪、小魚和蜻蜓。通過觀察它們,我不僅學到了它們的習性,還學到了如何保護它們的知識。
第二段:親近自然的樂趣。
生態(tài)園里有許多精心打造的休閑區(qū),使游客可以更好地享受大自然的樂趣。我特別喜歡園內的花壇,各種各樣的鮮花在陽光下綻放。我也在那里感受到了空氣中花香的氣息,真的讓我感到心曠神怡。此外,園內還有一個小溪,流水潺潺,給人帶來一種舒緩的聲音。我坐在溪邊的長凳上,閉上眼睛,讓微風吹拂著我的臉龐,感受自然帶給我的寧靜與安慰。
第三段:環(huán)境保護的重要性。
生態(tài)園不僅給我?guī)砹擞H近自然的樂趣,更重要的是它教會了我環(huán)境保護的重要性。在園內,我看到了很多關于環(huán)境保護的標語和展板。其中最令我印象深刻的是一組照片,展示了不同地區(qū)受到污染后的破壞性影響。這令我深刻意識到我們要愛護大自然,同時也要認識到我們的生活方式對環(huán)境的影響。從那時起,我決定減少使用一次性塑料產(chǎn)品,并鼓勵身邊的人也一起參與環(huán)境保護的活動。
第四段:學以致用。
在參觀生態(tài)園的過程中,我不僅了解到了環(huán)境保護的重要性,還學到了許多實用的知識。比如,園內有一個種植區(qū),我看到了不同種類的蔬菜和水果在其中種植。工作人員告訴我,這些蔬菜和水果都是有機種植的,不使用任何化學農(nóng)藥和化肥。我被這種健康的種植方式所吸引,之后我也在家里把陽臺改造成了一個小菜園,嘗試栽種一些自己的蔬菜。這不僅讓我享受到種植的樂趣,也為我的飲食健康帶來了好處。
第五段:未來的思考。
參觀生態(tài)園讓我對環(huán)境保護有了更深刻的思考。我開始關注與環(huán)境相關的新聞和事件,并積極參加一些環(huán)保活動。此外,我也意識到環(huán)境教育的重要性。我計劃將我在生態(tài)園中學到的知識和體驗傳遞給更多的人,向他們展示自然之美,并呼吁每個人都以行動保護環(huán)境。我相信,只有大家共同努力,才能創(chuàng)造一個更美好的未來。
生態(tài)園之行給了我很多啟示,不僅讓我感受到了大自然的魅力,也教會了我如何保護環(huán)境和珍惜資源。通過親身體驗,我意識到每個人都應該承擔起環(huán)境保護的責任。未來,我將繼續(xù)為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的力量,讓大家共同呵護這個美麗的地球。
生態(tài)園實習心得篇七
農(nóng)業(yè)生態(tài)學是運用生態(tài)學和系統(tǒng)論的原理和方法,將農(nóng)業(yè)生物與其自然環(huán)境作為一個整體,研究其中的相互作用、協(xié)同演變,以及社會經(jīng)濟環(huán)境對其調節(jié)控制規(guī)律,促進農(nóng)業(yè)全面持續(xù)發(fā)展的學科。農(nóng)業(yè)生態(tài)學是生態(tài)學在農(nóng)業(yè)領域的分支,可見,是農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)的課程基礎之一。通過農(nóng)業(yè)生態(tài)學的課程實習,讓我們了解分析研究農(nóng)業(yè)領域中的生態(tài)問題,探討協(xié)調農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)組分結構及其功能,促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的持續(xù)高效發(fā)展,以及農(nóng)業(yè)生態(tài)學在實踐中的應用。此外,實習過程中要求遵守實習紀律,不得無故缺席、遲到,有事必須經(jīng)教師同意方能離隊。注意安全,防止任何意外事故的發(fā)生。全面認真地完成所交給的實習任務,做好實習筆記,認真完成實驗分析,為撰寫實習報告做準備。按時完成實習報告,并保證報告的質量。
二、實習時間與地點。
時間:2016年1月5日星期四早上8點—11點。
地點:昆明菌苑食品有限公司。
在昆明菌苑食品有限公司參觀了培養(yǎng)基質高溫滅菌區(qū)、接種室、培養(yǎng)室。聽在昆明菌苑食品有限公司工作的楊老師講解人工食用菌的接種,栽培過程。
首先在培養(yǎng)基質高溫滅菌區(qū)參觀,看到了攪拌機,培養(yǎng)原料,從昆明菌苑食品有限公司的楊老師那里學習到了食用人工菌的接種基質及培養(yǎng)原料的配制。初步了解了食用人工菌的栽培方法。
培養(yǎng)基質的原料由80%的木屑、15%的棉子殼和腐料組成。腐料一般加適量的玉米粉或米糠。不能用含油脂的植物作為原料,如桉樹、松樹等。其中棉子殼要用3%的石灰水浸泡。人工食用菌的接種、栽培流程中應注意:
1.原料準備:原料要注意粗細搭配,80%的秸稈、高粱、15%營養(yǎng)料、2.5%的石灰、2%的石膏粉和0.5%的普鈣、磷肥。其中石灰和石膏粉的作用主要是調節(jié)酸堿度。
2.水分的控制:保證原料不干不濕,用手捏時不出水放開時會散開。
的高溫消毒3-4小時是最關鍵的,可以防止生霉。
接著參觀了食用人工菌培養(yǎng)室,在這里,學習了解食用人工菌菌種。食用人工菌菌種分為一級種、二級種、三級種。
一級種又稱為母種,由試管培養(yǎng),要求也最為嚴格。原料有:麥糊、水、馬鈴薯、瓊脂、葡萄糖、蛋白胨、硫酸鎂、磷酸二氫鉀。原料準備好以后放入試管中,5支裝包,在0.14壓力不超過0.15壓力的穩(wěn)壓下放置40min高溫消毒滅菌防霉。拿出降溫,將試管擺成斜面,2-3天試管內的水汽晾干,接菌種。
二級種又稱為原種,原料有:木屑、腐料、石灰、石膏粉、普鈣。將原料放入玻璃瓶內,然后進行沖瓶,把瓶壁上的渣子沖干凈。用干凈的筷子在土中打孔,打到底,蓋上牛皮紙,高溫消毒,接菌。
三級種又稱為栽培種,等瓶中菌絲長滿,就開始裝袋,一瓶二級種可裝20包左右三級種,同樣也要進行高溫消毒。在20℃左右的培養(yǎng)室中培養(yǎng),1個星期到20天以后菌絲長滿。期間袋上如有菌長出,要及時將菌拔出。
最后,通過昆明菌苑食品有限公司的楊老師學習到如要保證天天有菌收獲,有幾點必須注意:
1.要保持接種室清潔、規(guī)范,不能把接種包放在接種室,必要時要對接種。
室進行定期消毒。
2.培養(yǎng)室要單獨有一間,培養(yǎng)室溫度在20℃左右。溫度較高時,菌生長較。
快,大概40多天即可出菌。
3.出菇房保持在2-3間,出菇房輪流采菌,以保證每天出菌的數(shù)量。出菇。
房要保持清潔,定期消毒,防止病蟲害。出菇房里的出菇包每天加2-3次水,注意通風。
出菇房的出菇生產(chǎn)包一個星期到十多天會出菌,采菌后繼續(xù)澆水,十多天后出第二次菌,大概2-3個月腐料全變黑時菌全部出完,一個出菇生產(chǎn)包總產(chǎn)量在1公斤左右,多時可達1公斤半。
四、實習體會。
這次在昆明菌苑食品有限公司一上午的農(nóng)業(yè)生態(tài)學實習讓我留下了很深刻的印象,除了了解學習到了食用人工菌的接種與栽培過程。還讓我學到了循環(huán)利用資源的重要性,不僅能保護環(huán)境,還能降低成本,提高利潤。就拿對用完的腐料處理來說就是農(nóng)業(yè)生態(tài)劃的體現(xiàn)。由于培養(yǎng)食用人工菌的腐料變黑后已失去了養(yǎng)分,還含有很多的霉菌,如果隨意丟棄在環(huán)境中,會污染土壤,對環(huán)境有一定的污染,所以要對用過的腐料進行處理,一般把用過的腐料集中在一起進行腐熟。腐熟后的腐料可以作為肥料供給植物使用?;蚴前迅霞袦缇笤賮G棄,可以疏松土壤,不會對環(huán)境造成污染。
其次,我還了解到栽培食用人工菌有很大的經(jīng)濟利潤和商機。1支試管里的一級種可接種5-8瓶二級種,1瓶二級種可裝20包三級種,一包三級種又可分為25包出菇生產(chǎn)包進行出菇。這樣算下來1支一級種可接種出2500-4000包出菇生產(chǎn)包。一包出菇生產(chǎn)包可產(chǎn)1公斤左右的菌,那么1支一級種最后培養(yǎng)下來的產(chǎn)量可達2000公斤以上。1支一級種的成本為10元,一瓶二級種為5元,一包三級種為3元,昆明菌苑食品有限公司的楊老師告訴我們,1-2萬袋出菇生產(chǎn)包一年可獲4-5萬元的收入??梢姡秤萌斯ぞ羞€有很大的商機。這次野外實習讓我們學到了不少東西,在實習過程中把理論與實踐相結合,鞏固和提高了我們在課堂上所學的理論知識。本次實習令我們加深了對所學課程的了解,更深刻認識到了學習該課程的意義,鞏固了學習成果,體會到“學以致用”的道理。知識從感性認訓升華到了理性認識,從抽象變得具體起來,我學習到了很多書上沒有的東西,了解農(nóng)業(yè)生態(tài)學對實際生產(chǎn)的重要性。
生態(tài)園實習心得篇八
第一段:介紹大名生態(tài)園的背景和目的(約200字)。
大名生態(tài)園位于河北省邯鄲市大名縣,是一個集旅游休閑、科普教育、自然保護為一體的大型生態(tài)公園。我有幸近日游覽了這個生態(tài)園,深受其獨特之處所吸引。該生態(tài)園的建設旨在提倡人與自然的和諧共生,宣傳生態(tài)文明理念,加強環(huán)境保護意識的普及。因此,游客們可以在這里享受自然風光,了解自然知識,以及親身參與環(huán)保行動,對大自然有更深入的了解。
第二段:生態(tài)園中的各項設施和活動(約300字)。
大名生態(tài)園內的各項設施和活動豐富多樣,令人流連忘返。我首先參觀了各式各樣的花園,花園內有各色花卉和植物,盡顯大自然的美麗和繁華。其中,薔薇花園是我最喜歡的地方,數(shù)百種不同顏色、不同品種的薔薇花在春風中搖曳生姿,給人一種夢幻般的感覺。此外,生態(tài)園中還有湖泊和山岳景觀,供人們漫步、賞景和休息。除此之外,還有一些刺激有趣的項目,如攀巖、高空索道等,吸引了很多年輕人前來體驗。
第三段:提供的教育環(huán)保項目(約300字)。
大名生態(tài)園不僅提供美景和刺激的娛樂項目,還設立了一些教育環(huán)保項目,幫助人們加深對自然的認識和保護意識。我參與了一個關于生態(tài)保護的講座,其中專家詳細介紹了大名生態(tài)園的生態(tài)保護工作,并呼吁每個人都要行動起來,保護我們的環(huán)境。此外,生態(tài)園還設有生態(tài)展覽館,展示了各類生物的標本和介紹,讓人們可以更直觀地了解生物多樣性的重要性。我深感這些教育項目的重要性,這不僅是為了提供給大家一種娛樂方式,更是為了提高我們對自然環(huán)境的認知和重視程度。
第四段:心靈的棲息之地(約200字)。
大名生態(tài)園的自然景觀和寧靜氛圍為我?guī)砹艘环N內心的安寧。這里草木蔥蘢、鳥語花香,湖泊清澈見底,大自然的美麗無處不在。漫步在園內的小路上,我感受到了沉浸在自然中的放松和愉悅。這是一個遠離塵囂和喧囂的地方,我借此機會排除了工作和生活中的壓力,重新尋找內心的平衡和和諧。
第五段:反思和總結(約200字)。
大名生態(tài)園的參觀給我留下了深刻的印象,讓我重新認識到人與自然的關系。作為人類,我們應當更關注和保護我們的環(huán)境,與自然和諧共生。大名生態(tài)園以其獨特的自然美景和提供的教育項目,成為引導人們加強環(huán)保意識的典范。在以后的生活中,我也會更加注重環(huán)保,積極參與各種有益于自然保護的行動,盡我所能為我們美麗的地球做出貢獻。
總結:大名生態(tài)園提供了美麗的自然景觀、豐富多樣的娛樂項目和有益的教育環(huán)保項目。在這里,人們可以感受到自然的美麗和力量,加深對環(huán)境保護的認識。這個園區(qū)不僅是一個旅游勝地,更是一個引導人們正確認識和保護環(huán)境的社會教育基地。
生態(tài)園實習心得篇九
最近,我有幸去了位于河北省石家莊市的大名生態(tài)園游玩。這個生態(tài)園被譽為北方最大的生態(tài)樂園,以其壯麗的自然風光和豐富的生態(tài)資源而聞名。在這次游玩中,我的心情愉悅,收獲良多,現(xiàn)在我將通過以下幾個方面來分享我的心得體會。
第二段:美麗的自然風光。
大名生態(tài)園處于一個幽靜的山區(qū),四周環(huán)繞著峽谷和綠樹成蔭的山巒。進入園內,一股清新的空氣撲面而來,仿佛整個人都被清醒過來。山間有清澈的溪流流淌,泉水從高處一瀉而下,落入水池中,發(fā)出清脆的響聲。湖面寬闊,碧藍的水波和遠處連綿的群山交相輝映,美不勝收。游園時,我感覺身處大自然的懷抱,心情愉悅,仿佛脫離了塵世的喧囂。
第三段:豐富多彩的游樂項目。
大名生態(tài)園不僅僅是一處賞心悅目的風景,還有豐富多樣的游樂項目,滿足了各個年齡段游客的需求。我最喜歡的是刺激的玻璃棧道,棧道懸在絕壁上,步步驚心。當我站在棧道上,腳下是深不見底的峽谷,眼前是壯麗的山景,不禁讓我心生敬畏。此外,園內還有水上樂園、攀巖、漂流、草滑梯等項目,游玩其中讓我感到無比興奮。
第四段:豐富的生態(tài)資源。
大名生態(tài)園以其豐富的生態(tài)資源而吸引了大量的游客。園內有大片的森林和湖泊,是許多鳥類的棲息地。在游園時,我見到了許多珍稀的野生鳥類,它們在空中盤旋飛舞,展現(xiàn)著自由和美妙。同時,園內還有眾多的植物,其中不乏珍稀、特色的植物,讓我對大自然的造物之美有了更深的認識。此外,園內還有養(yǎng)殖區(qū)域和農(nóng)田可以參觀,讓城市居民親近大自然,領略到鄉(xiāng)村的田園風光。
雖然大名生態(tài)園已經(jīng)有了很多優(yōu)勢和亮點,但仍然有一些方面有待改進。首先,游園的路標設置較少,導致游客很容易迷路。其次,園內設施的維護不夠到位,一些游樂項目出現(xiàn)了故障,給游客帶來了不便。最后,游園期間,廁所設施的不足也給游客帶來了困擾。因此,我建議在大名生態(tài)園加強路標設置,增加設施的維護力度,提升廁所設施的品質,從而更好地滿足游客的需求。
總結:
大名生態(tài)園是一處可以親近自然、放松心情的好去處。它擁有美麗的自然風光、豐富多彩的游樂項目和寶貴的生態(tài)資源,讓人流連忘返。然而,仍需加強一些細節(jié)的改進。相信隨著大名生態(tài)園的不斷發(fā)展壯大,它會成為更多人親近自然、放松身心的理想場所。
生態(tài)園實習心得篇十
我最近去了游丹櫻生態(tài)園,深有感觸。這是一個非常優(yōu)美的地方,應該算得上是人與自然和諧相處的典范了。在這里,我看到了紅色櫻花與綠色植被的完美融合,感受到了大自然的美好與神秘。接下來,我將分享我的游園心得體會。
2.美麗的櫻花。
丹櫻花是游丹櫻生態(tài)園的主打品種,也是整個園區(qū)最吸引人的地方。那一片片火紅的花瓣,宛若一片片火焰,在這片綠草地上綻放。櫻花從3月底到4月初進入盛開期,這個時間段正是游客進園的最佳時機。我在園區(qū)逛了一整天,不僅看到了大片開滿花朵的花海,還有了很多欣賞花的機會。我在這里拍照、散步,感受到了生命的力量與美好。
3.生態(tài)環(huán)境。
游丹櫻生態(tài)園的管理人員非常注重環(huán)保,不僅節(jié)約用水,也注重土地的恢復和保護。園內有著很多的知識展板,介紹了櫻花的品種、栽培方法等,還介紹了游丹櫻生態(tài)園的生態(tài)、風景等情況。在這里,我看到的不只是櫻花的美麗,更多的是園區(qū)良好生態(tài)環(huán)境的細節(jié)。整個園區(qū)都非常干凈、整潔,有著相對高水平的管理。
4.休閑娛樂。
除了可以欣賞美麗的櫻花外,在游丹櫻生態(tài)園還有很多娛樂項目可以選擇。我喜歡在花下野餐,和朋友或家人一起聊天,感受這片美好的天地。在這里也可以玩排球、打石頭穿井等傳統(tǒng)民間游戲,在這樣的大自然中休閑娛樂,有著不一樣的體驗。
5.總結。
游丹櫻生態(tài)園是一個很好的聽自然之聲、感知生態(tài)之美的地方。它是一個極佳的休閑、娛樂、學習的場所。我在這里領略到了大自然的獨特魅力,在與大自然的接觸中找到了心靈的安寧,感悟到了這個世界另外一副美麗的姿態(tài)。我希望還能有機會再去游丹櫻生態(tài)園,與朋友、家人共同分享這片美好的天地。
生態(tài)園實習心得篇十一
作為一個喜歡大自然的人,我很高興有機會到丹櫻生態(tài)園游玩。在這里,我不僅享受到了美麗的自然景觀,還學到了很多有關生態(tài)環(huán)境和生物多樣性的知識。下面是我的心得體會分享。
第一段:體驗山林生態(tài)。
在園內,我看見了很多不同種類的植物和樹木,每一種都帶著自己獨特的特點和美麗。走到更深的山林,我發(fā)現(xiàn)那里的灌木叢和草地上也有許多昆蟲、爬蟲和小動物。在清晨,我還能聽到一些鳥兒的歌唱。這讓我感覺到我身處于一片綠色的天地,而不是只是個城市的居民。在這里,我真切地感受到了大自然的神奇和自然美。
第二段:汲取了生態(tài)保護知識。
丹櫻生態(tài)園致力于生態(tài)保護和教育,通過寓教于樂的方式向游客傳遞知識。在園內的展覽館中,我了解到了許多關于生態(tài)、氣候和環(huán)保的知識。有科普講解和交互式游戲,讓我覺得生態(tài)保護不再是高不可攀的話題。一些小動物的展覽也讓我了解到它們在生物鏈中的重要作用,并使我更加深入地了解了對生態(tài)系統(tǒng)的保護和保護受到污染的動物生存的重要性。
第三段:參與親子活動。
園區(qū)還特別為親子家庭安排了許多有趣的活動,如森林探險和自然足跡識別。我?guī)е⒆右黄饏⒓恿诉@些活動,我們一起尋找寶藏、觀察樹木上的昆蟲,體驗了大自然的玄妙。這是一個非常好的家庭互動機會,也幫助孩子學習到了有關生態(tài)環(huán)境和生物多樣性的知識。
第四段:品嘗純天然食品。
園區(qū)不僅提供生態(tài)旅游和教育,還有一個美食區(qū)域。那里提供了各種自然健康和有機綠色食品,這些食品都是來自于丹櫻生態(tài)園內的農(nóng)場和牧場。我嘗試了蔬果汁和牛奶,當中的原味和豐富的營養(yǎng)讓我記憶深刻。嘗試這些食物是一種獨特的體驗,也讓我更加關注自己和家人的健康。
第五段:回歸大自然美的體驗。
更重要的是,這次來丹櫻生態(tài)園,讓我感受到了大自然的美好和神秘。我不僅看到了美麗的景色,還能聽到自己的心跳和呼吸。生態(tài)園不但為人類提供了清新且美麗的環(huán)境,更有助于增強我們保護大自然的意識和對生態(tài)系統(tǒng)的尊重。我認為這是一個很值得推薦的地方,讓我們靠近自然、品味生活的魅力,也幫助我們加深對生態(tài)保護的重要性的認識。
生態(tài)園實習心得篇十二
梁豐生態(tài)園就在我家的東邊,面積很大,據(jù)說有1200畝,是個踏青的好去處。
步入南門踏上橋,迎面而來的一大片綠頓時讓人精神氣爽。橋下有一群又一群的小魚在嬉戲。
它們的脊背如墨玉一樣黑,腹脅處又似白銀一樣白。無論什么東西落下去,它們都會當成是吃的,“唰啦”一下圍聚到一起你爭我搶,可真是群貪吃鬼!
過橋以后順路而行,我們漫步在林蔭道上,兩旁的樹木形狀各異。
有的高大挺拔,郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,像精神飽滿活力充沛的小伙子;有的老態(tài)龍鐘,枝干彎曲,樹皮皺巴,已然是一位該享受天倫之樂的老人。
還有一種樹長得很奇怪,遠遠望去,整棵樹就像一棵巨大的花菜,一簇一簇的花如棉絮一樣白,不過味道卻不怎么樣。爺爺用手機查了一下,原來它叫“石蘭”。
一路向前,我們看到許多美麗的花。
有如姑娘嬌嫩肌膚一樣的櫻花,有似傍晚鮮艷霞光一般的杜鵑。最引人注目的還得是盆景園里富貴端莊的牡丹花。
它們的花瓣一層又一層,宛如精致的亭臺樓閣;花的中心,一群金黃的雄蕊簇擁著幾根紅白相間的雌蕊,像一群男仆圍著幾位貴婦人,又像一群攝影師擁著幾個女明星。
嘖嘖,真是“唯有牡丹真國色,花開時節(jié)動京城”。
快要回家了,我們依依不舍準備離開。
轉過彎,我看見了一棵奇怪的樹。
它的樹冠被砍掉,只剩樹干和幾條粗壯的枝丫,活像一只未知生物扭曲變形的手。
我指著那棵樹:“媽,那棵樹真丑!”
“你再仔細看看,”媽媽摸了摸我的頭,“看到樹上長出的新芽了么?”
“看到了!”
“我倒覺得,這才是最美的景象。”
那是生命的樣子……。
生態(tài)園實習心得篇十三
看到這個標題,你是不是說:鸛河不就是一條河嗎,有什么好玩的?那你就大錯特錯了。鸛河可是西峽的母親河,不僅蓄水供人們使用,兩岸還是人們生活休閑的好去處?,F(xiàn)在為了改善生活環(huán)境,與以前大不相同,就讓我們一起去看看吧。
早晨,我和爸爸騎電車到鸛河邊游玩,寒風剌骨,有種四月春風似剪刀的感覺。一路上聽爸爸講鸛河沿岸以前都是莊稼地,靠鸛河水灌溉,還有河灘和沙石,到處都是一派獨特的鄉(xiāng)村氣息。但我現(xiàn)在看到的是高樓林立、寬闊的柏油路面、精巧的臺階、石凳,還有花草樹木真是很難想象這是一片荒灘地改建后的樣子。
我們來到一個叫小島之夜的廣場,從最南側望去,看見了一個像航母的建筑,蓄勢待發(fā),上面的大柱子支撐著一片藍天,廣場的東側和西側都有鸛河生態(tài)文件園字樣。
在廣場兩側有一條通往國道和通往育才學校的觀光橋。橋墩和橋體是用混凝土建造而成,橋面上鋪滿了木頭,走在上面松軟舒適,橋欄桿是不銹鋼焊制,旁邊還鑲嵌有燈。站在橋中央,一覽鸛河之全景,時而有幾只小鳥飛過,一下子打破了寧靜的清晨。
我們又往前走,看見了一片竹子,好像電視劇里面那些古人讀書的竹林。鸛河的水清澈見底,水中有石頭、水草,還有一些小魚。那河對岸的高樓,倒映在水里,好像一幅秀美的圖畫。
雖然現(xiàn)在的西峽還比不上一些大城市,但我相信,西峽的明天會變的更好!
生態(tài)園實習心得篇十四
人與自然的關系一直備受關注,而生態(tài)園是一種能夠讓人們更加親近大自然與了解生態(tài)環(huán)境的場所。在這個過程中,勞動、種植、照料生物便成了我們不可或缺的一部分。在經(jīng)過兩個月的生態(tài)園勞動之后,我深刻感受到,這不僅是對自然的一種尊重,更是對勞動的一種敬畏。接下來,我將從學習、身心、責任、體驗和感悟等五個方面,結合自身經(jīng)歷,分享我對生態(tài)園勞動的心得體會。
第二段:學習。
在生態(tài)園勞動中,我們除了付出勞動力,更學習了不少知識。在認真地聽老師講課的過程中,我們了解了很多有關于生態(tài)環(huán)境的知識。從植物的種植到動物的飼養(yǎng),從我們平時看不到的昆蟲、土壤到能源的節(jié)約這些知識,都是我們勞動中所需要了解的。通過這樣的學習,我們不僅了解了生態(tài)園主要的運作方式,還培養(yǎng)了我們的好奇心與學習興趣。這種學習方式讓我們更能夠尊重大自然,更好地與之相處。
第三段:身心。
在生態(tài)園中,我們不僅僅是勞動者,更是生態(tài)里的一份子。在工作之余,我們還可以和自然親密接觸,享受它的美好。在勞動中,我的身心也得到了很大的放松。在花果山采摘蘋果、在櫻花園里拍照留念,讓我感到非常愉悅。很多時候我們會因為忙碌的生活而忽略掉大自然的美好,但是生態(tài)園為我們提供了這樣一個機會,可以讓我們重新體驗自然的美好,調整心情,使我們自我感到放松,身體與心靈得到了鍛煉。
第四段:責任。
在生態(tài)園勞動中,我們肩負著管理換花、種植花草樹木以及飼養(yǎng)動物等重要職責。每個人在各自的工作崗位上都有自己的職責與使命。在職責之中,我們不僅要精益求精,更要時刻保證工作的質量與效益。在這個過程中,我們倍感一份責任感,更加注意安全與環(huán)境保護"。這份責任感讓我們充分體驗到了自己的重要性和價值。
第五段:感悟。
在生態(tài)園勞動中,我得到了很多收獲和感悟。人類的命運與自然環(huán)境息息相關,而我們勞動的目的也正是以生態(tài)系統(tǒng)為重要元素,創(chuàng)造讓人與大自然和諧共存的未來。在生態(tài)園,我更加深刻地認識到了生態(tài)環(huán)境對人類的重要性。我們應該尊重自然,在其中體驗勞動樂趣,領略大自然的美好。同時,我們也更應盡自己的一份努力,去保護自然和它的生命,并且將這份責任和使命傳遞下去。
結尾:
生態(tài)園為我們提供了一個了解自然、親近自然、尊重自然、保護自然的機會,生態(tài)園勞動也讓我們更加了解生態(tài)環(huán)境,培養(yǎng)了我們的責任感與關愛心。當我們看到那些用我們的汗水與努力一點一點成長的植物和生命時,內心的自豪感和成就感油然而生。相信在未來的日子里,在我們的勞動中,我們一定會更加注重自然環(huán)境,保護生命,實現(xiàn)人和自然的和諧共存。
生態(tài)園實習心得篇十五
丹櫻生態(tài)園是位于中國廣東省麗江市的一座美麗的生態(tài)公園,擁有廣闊的面積和豐富多樣的植被。前段時間,我有幸到丹櫻生態(tài)園進行一次參觀,這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。在這片神奇的土地上,我不僅感受到了自然風光的美麗,還體驗到了生態(tài)保護和環(huán)境教育的重要性。
丹櫻生態(tài)園的美麗景色讓我瞠目結舌。在公園的入口,我被一片繁花所迷住。五彩斑斕的花朵在陽光的照耀下綻放,散發(fā)出迷人的芬芳。園內的櫻花林更是令人陶醉,粉紅色的花瓣隨風飄舞,給人一種如夢如幻的感覺。而在公園的角落,還有一片茂盛的樹林,樹木繁茂,鳥語花香,給人一種恬靜和寧靜的感覺。丹櫻生態(tài)園的美麗景色讓我感受到了大自然的魅力和力量。
丹櫻生態(tài)園不僅有著美麗的自然風景,還注重生態(tài)保護。在公園的設計上,盡量保持了自然的狀態(tài),不破壞植被和動物的生活環(huán)境。公園內設置了專門的垃圾回收站,通過分類回收垃圾,減少對環(huán)境的污染。公園還定期開展環(huán)保宣傳活動,增強公眾對生態(tài)保護的認識和意識。丹櫻生態(tài)園的生態(tài)保護措施讓我深深地感受到了人與自然和諧共存的重要性。
丹櫻生態(tài)園還積極開展環(huán)境教育工作,吸引了許多學生和家庭前來參觀。公園內設置了多個教育基地,通過展板、互動游戲等方式,向參觀者普及環(huán)境知識和生態(tài)保護理念。在參觀過程中,我了解到了很多有關植物、動物和生態(tài)系統(tǒng)的知識,也學會了如何保護環(huán)境。丹櫻生態(tài)園的環(huán)境教育工作讓我對環(huán)境保護有了更深入的了解和認識。
第五段:個人體會和總結。
通過這次參觀,我深深地感受到了丹櫻生態(tài)園的美麗和重要性。它不僅僅是一座自然公園,更是一個生態(tài)保護和環(huán)境教育的示范點。在這里,我不僅欣賞到了美麗的自然風光,還了解到了生態(tài)保護和環(huán)境教育的重要性。我相信,只有我們每個人都能意識到生態(tài)保護的重要性,積極行動起來,才能讓我們的地球更美好。我希望更多的人能夠來到丹櫻生態(tài)園,感受大自然的美麗,同時也能從中領悟到生態(tài)保護和環(huán)境教育的重要性。
生態(tài)園實習心得篇十六
生態(tài)園林是城市發(fā)展的新型模式,是城市逐步發(fā)展的必然趨勢。生態(tài)園林城市可以提高城市居民的基本生活需求,改善城市人們的居住環(huán)境,突顯城市的生態(tài)園林特征,按照建筑設計資源完成城市的有效生態(tài)建設設計。
一、生態(tài)城市的概念。
生態(tài)城市園林是以自然化的景觀為基礎,通過人工輔助生態(tài)處理,運用科學化知識進行應用處理,添加多種綠色植被,構建合理的層次結構,完成全面、穩(wěn)定的生態(tài)綠色群落。綠色生態(tài)園林以自然化生態(tài)城市系統(tǒng)為主要建設核心,實現(xiàn)功能分布,完善生態(tài)建設要求,提高藝術修養(yǎng),保證經(jīng)濟價值和社會效益,完成舒適、優(yōu)美的富有生命力的生態(tài)建設過程。
城市生態(tài)園林設計標準依據(jù)不同的目的進行分類。具有觀賞價值的生態(tài)園林配備良好的觀賞性效果,將景觀和生態(tài)整合,提高人們的生理感受效果。為了保護城市環(huán)境,提高生態(tài)園林環(huán)境保護,減少破壞和災禍,促進生態(tài)平衡,建立起環(huán)保型的生態(tài)園林。城市人們?yōu)榱俗非缶G色健康,將一些有益身心健康的植物進行生態(tài)利用,配置合理的植物生態(tài)管理結構,從而促進植物發(fā)揮其健康作用,提高人體機體抵抗能力,降低發(fā)病過程,營造城市健康生態(tài)環(huán)境。依據(jù)科學知識對生態(tài)植物進行研究,提高城市人們對自然環(huán)境的保護意識。另外生態(tài)園林植物在合理的利用下,可以產(chǎn)生經(jīng)濟價值,通過人工種植,完成大批量的種植培育,從而滿足更遠范圍內的生態(tài)園林設計,從而提升社會經(jīng)濟效益。
三、生態(tài)城市園林藝術設計特點。
生態(tài)城市園林依據(jù)不同的需求,在生態(tài)建設設計的基礎上具有一定的區(qū)別,有的注重生物多樣性,有的注重綠色園林和諧狀態(tài),有的注重生態(tài)園林的功能作用。
1.生物多樣。
城市生態(tài)園林的設計中較為重要的一點是生物的種類多樣。在一個合理的生態(tài)園林系統(tǒng)中,生物的多樣包括物種的分布是否合理、物種的種類數(shù)量是否多樣,是否具有穩(wěn)定的動態(tài)平衡,在不同的生物環(huán)境下,是否需要穩(wěn)定的生活群落。在一個生態(tài)穩(wěn)定群落中,加強生物種類的多樣培養(yǎng),對生物資源進行循環(huán)處理,改善生物多樣的互補效果,實現(xiàn)生物資源的`豐富穩(wěn)定,確保園林生態(tài)設計的自然效果,在沒有人工干預的情況下,可以實現(xiàn)綠盛生態(tài)自動調節(jié),逐步增加生物的可持續(xù)性發(fā)展,實現(xiàn)園林生物功能和景觀的有效性。
2.生態(tài)資源建設。
在城市生態(tài)建設設計中,綠色的生態(tài)主體建設是主要核心內容。凈化生態(tài)園林的空氣、增加溫度、濕度、水分的調節(jié)過程,降低資源的水土含量,提高防風護塵效果,逐步完成環(huán)境美化處理過程,確保生態(tài)的綠色建設平衡。綠色設計生態(tài)建設是面向園林中的每一個角落的,確保城市中每一個居民都可以享受平等的待遇。
3.生態(tài)資源整體調節(jié)效果。
生態(tài)園林依據(jù)園林綠色多功能效用進行分析,加強城市生態(tài)綠色植被的有效利用調節(jié)效果,逐步降低空氣溫度,增加整體風速調節(jié)控制效果,減少沙塵暴的發(fā)生和發(fā)展。加強園林布局涵蓋面積,確保自然風景、森林、農(nóng)田、果茶園等的調節(jié)效果,確保生態(tài)園林在城市規(guī)劃建設系統(tǒng)中的綠化面積,實現(xiàn)城市生態(tài)環(huán)境的發(fā)展。建設點、線、面綜合綠化發(fā)展體系,逐步完成城市綠化建設過程。
4.城市綜合生態(tài)發(fā)展。
加強城市綜合生態(tài)園林發(fā)展,確保生態(tài)功能、自然調節(jié)功能的有效和諧統(tǒng)一,實現(xiàn)整個系統(tǒng)的綜合發(fā)展,拓展城市的發(fā)展有效性,打破傳統(tǒng)的城市生態(tài)園林發(fā)展規(guī)劃概念,以創(chuàng)新的思維完善城市生態(tài)園林發(fā)展建設過程。
1.布局基本原則。
以加強綠化結構的布局為基本原則,加強綠化山水、湖泊的協(xié)調建設,區(qū)分城市功能發(fā)展建設區(qū)域,建立生態(tài)功能型城市。在合理的生態(tài)園林設計過程中,完善綠化植被的種植、管理、適應發(fā)展。因地制宜的加強綠色物種的優(yōu)化配置結構,立足于城市生態(tài)發(fā)展基本原則,實現(xiàn)綠化系統(tǒng)的合理布局管理。
2.保護物種多樣。
生態(tài)園林設計中,需要保護生物物種的多樣,從而促進綠色生態(tài)系統(tǒng)的結構發(fā)展。在保護生態(tài)綠色植被保護過程中,建立自然化綠色生態(tài)保護基地,開展綠色生態(tài)宣傳活動,制定開放式的生態(tài)物種連接標準,以降低城市污染級別為目的,提高城市綠色生態(tài)發(fā)展效果,為生物提供合理的棲息之地,確保生物便捷生存環(huán)境。
3.建立生態(tài)群落。
以生態(tài)設計園林為基礎,建立自我修復、改善發(fā)展機制。在生態(tài)園林建設中,考核園林設計的管理內容,提高城市生態(tài)園林群落發(fā)展穩(wěn)定性,盡量選用適宜城市生態(tài)發(fā)展的群落,建立良好的循環(huán)機制,維護城市生態(tài)成本,調節(jié)綠色生物的動態(tài)有效平衡,實現(xiàn)綠色植物的發(fā)展控制。
4.以人為本。
城市生態(tài)園林的藝術設計標準是為人類發(fā)展福利,實現(xiàn)園林、生態(tài)、城市、人類的功能和諧發(fā)展,在城市中尋求合理的平衡發(fā)展標準,提高人們的生態(tài)生活品質,確保人工與自然的和諧,完成植被群落的和諧共存。城市生態(tài)藝術與人工制造的和諧主要體現(xiàn)在三個方面,城市居民、歷史文化和人工設施。為了實現(xiàn)與生態(tài)園林的和諧,需要根據(jù)城市居民的基本需求,當?shù)孛袼孜幕v史風俗特點,以及人工建筑特征進行匹配,改善園林設計的標準,復合不同城市的生態(tài)園林設計,提高城市居民的認同度,這體現(xiàn)出有特色的城市生態(tài)和諧設計。
結語。
綜上所述,在城市生態(tài)園林結構系統(tǒng)中,生態(tài)園林的藝術設計的好壞,直接決定了生態(tài)園林發(fā)展作用。通過調節(jié)城市生態(tài)的基本環(huán)境,提高城市居住環(huán)境,建立綠色景觀,改善城市生態(tài)種植比例,提高生態(tài)園林在城市發(fā)展中的和諧效果,提高城市的綜合發(fā)展過程,確保城市可持續(xù)性穩(wěn)定快速發(fā)展.
生態(tài)園實習心得篇十七
今天,是一個重大的日子,因為我們要去第五季原生態(tài)農(nóng)業(yè)基地。其實在老師宣布這件事的時候,我們一點也不激動,因為在半個月前我們就己經(jīng)知道這個事情了。
這次秋游我跟謝雅格坐一起,我們說說笑笑,40分鐘過得像流水一樣快,不一會兒,我們就到達了目的地。
同學們爭先恐后地擠下了車,在清點完人數(shù)之后,我們排著整齊的隊伍走進了農(nóng)業(yè)基地。
我們第一個到達的目的地是瀑布,它實在是太漂亮了!一下子就讓我想起了水簾洞。一想到這個詞,我一下子就興奮了起來。但是,結果給我的信心就好像潑了一盆涼水,這上面根本沒有什么水簾洞!
接著,我們繼續(xù)往前走,突然我聽到了嘩啦啦的流水和一陣陣的歌聲,我不以為然,哼!一定是會唱歌的瀑布吧!幼稚!但是,結果超乎我的想象!這回是噴泉,這個噴泉我不知道如何去形容!只能說它比剛才看到的瀑布好看一萬倍!
走網(wǎng)繩是最讓人難忘、最驚心動魄的一個拓展游戲,這個游戲不僅可以鍛煉勇氣,還可以鍛煉毅力。走網(wǎng)繩,從名字上聽很簡單,真是,不試不知道,一試嚇一跳。在上臺階我就感覺到了害怕。首先,樓梯上有很多蜘蛛。其次,這里的樓梯很陡。這還沒有開始呢!最困難的還在后面,當同學們依次走上繩網(wǎng),我突然感到莫名其妙地害怕了起來。我們趕緊抓好繩索,大聲責問這是誰干的,當然,沒有一個人回答??磥?,得我們自己調查了。經(jīng)過調查,我們發(fā)現(xiàn),都是重量級同學惹的禍!原因嗎?可想而知。
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