心得體會(huì)不僅是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也是對他人經(jīng)驗(yàn)的借鑒和學(xué)習(xí)。創(chuàng)造一個(gè)積極、客觀、深入的寫作氛圍是寫好心得體會(huì)的重要因素之一。這些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，或許可以給大家提供一些思路和參考。
大學(xué)生采風(fēng)心得體會(huì)篇一
一年四季，大自然的風(fēng)景一直在變化著，這也是我們走出教室走向社會(huì)的原因之一。而對于許多大學(xué)生來說，出門采風(fēng)不僅可以幫助他們放松身心，探索未知的世界，還可以讓他們學(xué)到一些知識和技能，積累人生經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我出門采風(fēng)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：前往目的地的準(zhǔn)備。
在出門采風(fēng)之前，準(zhǔn)備是非常重要的。首先，要確定好自己要去的目的地和旅行時(shí)間，并進(jìn)行詳細(xì)的計(jì)劃。其次，要準(zhǔn)備好必要的裝備和物品，例如背包、食品、水和其他必要的用品。同時(shí)，最好將天氣情況和當(dāng)?shù)亟煌ㄇ闆r等因素考慮在內(nèi)，以確保安全和順利完成旅行。
第三段：采風(fēng)的體驗(yàn)。
出門采風(fēng)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來發(fā)現(xiàn)一些新穎的事物和經(jīng)歷。在我的一次采風(fēng)中，我發(fā)現(xiàn)了一些新的植物和動(dòng)物，拍照和錄像來記錄這些美麗的景象。我還嘗試了各種各樣的食物和飲料，來品嘗當(dāng)?shù)氐拿朗?。除此之外，我還了解到了一些當(dāng)?shù)氐奈幕兔袼?，這些經(jīng)歷將一直留在我的心中。
第四段：對采風(fēng)的收獲。
除了這些美好的體驗(yàn)，采風(fēng)還可以幫助人們學(xué)到許多新知識和技能。例如，我學(xué)會(huì)了如何使用GPS系統(tǒng)和地圖，這讓我更加自信和有能力在未知的地點(diǎn)進(jìn)行探索。另外，在采風(fēng)的過程中，我還進(jìn)一步鍛煉了我的溝通和求知能力，這些技能在未來的工作中將非常有用。
第五段：結(jié)論。
總的來說，采風(fēng)是一個(gè)非常有趣和有用的經(jīng)歷。通過出門采風(fēng)，人們可以探索和發(fā)現(xiàn)新穎的事物，學(xué)習(xí)到許多新知識和技能，并獲得一些難忘的體驗(yàn)。在接下來的學(xué)生生活中，我也希望能夠繼續(xù)保持這種精神，探索更多的領(lǐng)域和事物，不斷成長和進(jìn)步。這樣才能讓我們擁有更加充實(shí)和幸福的生活。
大學(xué)生采風(fēng)心得體會(huì)篇二
采風(fēng)是一種能夠增長見識和拓展眼界的活動(dòng)，它可以幫助我們更好地了解世界和自己。最近我有幸參加了一次采風(fēng)活動(dòng)，深感受益匪淺。在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了很多東西，也發(fā)現(xiàn)了許多新的感悟和體會(huì)。
第二段：任務(wù)目標(biāo)。
這次采風(fēng)活動(dòng)的目標(biāo)是探索當(dāng)?shù)氐奈幕蛡鹘y(tǒng)，并將這些體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自身的心得體會(huì)。我們前往了一個(gè)位于鄉(xiāng)間的小村莊，體驗(yàn)了當(dāng)?shù)氐拿袼罪L(fēng)情和自然風(fēng)光。在這個(gè)過程中，我充分感受到了鄉(xiāng)村生活的寧靜和純樸，也深入了解到了農(nóng)耕文化的博大精深。
第三段：體驗(yàn)收獲。
在這個(gè)小村莊里，我見證了土地的孕育力量和人們對于大自然的敬畏。農(nóng)民們辛勤耕耘著田地，他們的汗水浸潤著整片大地，創(chuàng)造了我們賴以生存的世界。他們與自然和諧共生，讓我深感人與自然之間的親近關(guān)系。此外，我還參觀了當(dāng)?shù)氐拿袼撞┪镳^，了解了更多關(guān)于鄉(xiāng)土文化的知識。我發(fā)現(xiàn)，這些鄉(xiāng)村文化不僅是我們歷史的瑰寶，更是我們精神世界的重要組成部分。
第四段：感悟思考。
通過這次采風(fēng)活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了人與自然以及人與人之間的緊密聯(lián)系。在現(xiàn)代社會(huì)，我們常常追逐著繁忙而疲憊的生活，很容易迷失在物質(zhì)的虛妄和功利的追逐中。而鄉(xiāng)野之間的寧靜和純樸，以及人與自然的和諧相處，給了我深思的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該停下腳步，感受大自然的力量和美感，從中汲取營養(yǎng)和靈感，讓內(nèi)心得到凈化和滋養(yǎng)。只有這樣，才能真正意識到我們在自然面前的渺小和人類與自然和諧相處的重要性。
第五段：總結(jié)。
通過這次采風(fēng)活動(dòng)，我重新認(rèn)識到鄉(xiāng)野的美麗和文化的魅力。鄉(xiāng)土文化是我們歷史的瑰寶，也是我們精神世界的重要組成部分。我希望能夠保護(hù)和傳承這些寶貴的資源，讓更多的人了解和珍愛我們的傳統(tǒng)文化。此外，我也明白了大自然對于我們的重要性，我們應(yīng)該尊重自然、珍惜自然，與之和諧共生。通過這次采風(fēng)活動(dòng)，我不僅收獲了知識和體驗(yàn)，更懂得了如何與大自然相處，如何品味生活的美好。
這次采風(fēng)活動(dòng)讓我受益匪淺，我深切感受到了鄉(xiāng)野的美麗和自然的力量。我會(huì)將這次的經(jīng)歷融入生活中，繼續(xù)保持對大自然和文化的敬畏之心。我相信，這次采風(fēng)的收獲會(huì)持久影響我的人生觀和價(jià)值觀。我會(huì)努力堅(jiān)守初心，用心去感受和體驗(yàn)生活中的點(diǎn)滴美好，傳承和發(fā)揚(yáng)我所了解和珍愛的文化傳統(tǒng)。
大學(xué)生采風(fēng)心得體會(huì)篇三
廣采風(fēng)是一種傳統(tǒng)的文化藝術(shù)形式，它通過文字的運(yùn)用展現(xiàn)了豐富的意象、韻律和美感。在廣采風(fēng)的創(chuàng)作過程中，我深感它帶給我的是一種強(qiáng)烈的藝術(shù)感受和審美體驗(yàn)。通過廣采風(fēng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅感受到了中國傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)，也發(fā)現(xiàn)了它對于個(gè)體情感表達(dá)和文化傳承的重要性。
第二段：廣采風(fēng)的審美特點(diǎn)。
廣采風(fēng)的審美特點(diǎn)主要體現(xiàn)在作品的形式和內(nèi)容兩方面。就形式而言，廣采風(fēng)文字工整而美觀，字體筆畫流暢有力，給人以視覺上的享受；而內(nèi)容上，廣采風(fēng)的作品往往通過對自然景物的描繪，抒發(fā)自己對大自然的熱愛和贊美之情。尤其是在描寫四季變遷、萬物生長的時(shí)候，作品中融入了中國傳統(tǒng)文化中宇宙觀的影子，使人在欣賞作品的同時(shí)，也對自然和宇宙的生命力感到欽佩。
第三段：廣采風(fēng)對于情感表達(dá)的重要性。
廣采風(fēng)的創(chuàng)作注重表達(dá)個(gè)人內(nèi)心的感受和情感，它以簡潔而富有力量的手法，將心靈的世界展現(xiàn)在讀者面前，讓人們感同身受。在廣采風(fēng)的作品中，可以看到一種深沉而不浮躁的情感，它們表達(dá)了對于生活的熱愛、對于未來的希望，以及執(zhí)著于追求真理和美的精神。這種情感表達(dá)是廣采風(fēng)創(chuàng)作的核心，它使作品具有了獨(dú)特的魅力，也為讀者留下了深刻的印象。
廣采風(fēng)作為中國傳統(tǒng)文化的一部分，具有著重要的文化傳承的意義。廣采風(fēng)作品中所表達(dá)的情感和思想，既反映了個(gè)體的追求和創(chuàng)造力，也體現(xiàn)了一個(gè)時(shí)代的價(jià)值觀、審美觀和人文精神。通過廣采風(fēng)的創(chuàng)作，我們可以了解到不同時(shí)代的人們是如何理解美、思考人生的，這對于傳承優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)有著重要的推動(dòng)作用。
第五段：我對廣采風(fēng)的思考。
在廣采風(fēng)的學(xué)習(xí)過程中，我深深體會(huì)到了創(chuàng)作的艱辛和樂趣。通過挑選合適的詞句、構(gòu)思合理的結(jié)構(gòu)，我努力表達(dá)自己內(nèi)心的感受和思考。在廣采風(fēng)的實(shí)踐中，我不斷鍛煉文字表達(dá)的能力，提高了觀察力和思考力。同時(shí)，廣采風(fēng)的學(xué)習(xí)也讓我更加珍視傳統(tǒng)文化的精髓和魅力，意識到傳統(tǒng)文化對于我們的價(jià)值。因此，我相信廣采風(fēng)這一傳統(tǒng)的文化藝術(shù)形式，將在未來的時(shí)代中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
總結(jié)：
通過對廣采風(fēng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻理解了廣采風(fēng)的審美特點(diǎn)、對情感表達(dá)的重要性以及對于文化傳承的意義。廣采風(fēng)作為一種傳統(tǒng)的文化藝術(shù)形式，不僅體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的魅力，也是我們理解和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的途徑。在未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將繼續(xù)努力，在廣采風(fēng)的創(chuàng)作中表達(dá)自己的思想和情感，為傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化作出自己的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生采風(fēng)心得體會(huì)篇四
隨著地平線暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束，一個(gè)星期的點(diǎn)滴就成了永遠(yuǎn)的記憶，作為支教組的一員，我會(huì)常想到那些天真無邪的小同學(xué)，想起大家。
這次活動(dòng)我收獲了十五份乃至更多的友誼，團(tuán)結(jié)才是力量。無論是在學(xué)校、戶外還是生活，那種吃一鍋飯坐一桌的日子是我一直向往的日子，在地平線這支隊(duì)伍中我吃到了。而在接下來的支教活動(dòng)中，被小朋友一直一直纏著會(huì)很煩，但是現(xiàn)在很想他們再來煩我，同學(xué)都很認(rèn)真，接受能力超出我們想象，音樂老師教的歌曲老師只唱一句，臺下的同學(xué)就把歌曲全部唱完了，當(dāng)時(shí)真的有驚呆我們。
但在為期四天的支教活動(dòng)力不足的一點(diǎn)是：沒有做好與家長的聯(lián)系工作，讓學(xué)生回家后打電話來報(bào)平安，有學(xué)生做到了，而沒有做到的學(xué)生沒打電話追蹤。這個(gè)問題在支教組長的提醒下，最后有改善。調(diào)研過程我參與較少，但是有一起去做關(guān)于紅色文化的調(diào)查，被調(diào)查的老百姓都很隨和，很好溝通，這使得接下來的隨機(jī)調(diào)查更容易展開......
為期七天的下鄉(xiāng)就這樣結(jié)束了，但是留在那里的只有回憶和不舍，因?yàn)槲覀兝鄄⒖鞓分?
大學(xué)生采風(fēng)心得體會(huì)篇五
日本侵略軍在1937年12月13日開始，實(shí)行了慘無人道的南京大屠殺，時(shí)隔多年，如今憶起這些去思考，更多的只是一種對中國往后的發(fā)展的深思。
泱泱大國竟遭、槍殺等的生不如死的折磨。晚清的閉關(guān)鎖國，朝廷的腐敗和懦弱，國民一盤散沙等構(gòu)成了一個(gè)國家的衰敗。其實(shí)要去深刻思考，不能只單單在一個(gè)公祭日憶起這些，這又能讓多少人想起這些來，又能讓多少人去實(shí)際行動(dòng)起來呢。相對于現(xiàn)在的年輕人來說，當(dāng)下最重要的使命不過是上學(xué)、工作、結(jié)婚、生子、安度晚年，當(dāng)然有部分人會(huì)拋棄傳統(tǒng)觀念去另尋生活之道，可終究為一個(gè)國家全心全意奉獻(xiàn)的有多少？這句話放到現(xiàn)在再合適不過了，但要放到那個(gè)戰(zhàn)火紛爭的年代，我想大多數(shù)人是心有余而力不足，力指的就是當(dāng)時(shí)的國態(tài)。
對中國實(shí)施侵略的日本，只是之一，但日本是侵略時(shí)間最長和霸占世界野心最強(qiáng)的國家，當(dāng)然中國也是抗擊侵略軍最堅(jiān)持不懈的。不忘初心，不忘恥辱，不忘前輩的革命精神與所做大事后的影響，不忘平民百姓的痛楚，方能在中國以后發(fā)展中循序漸進(jìn)，走向復(fù)興，讓那些恥辱的永不重演。
做好自己，升華自己，把個(gè)人利益與民族利益融為一體，努力奮斗，為國奉獻(xiàn)。
大學(xué)生采風(fēng)心得體會(huì)篇六
秀采風(fēng)是一種現(xiàn)代化的旅游方式，在中國的發(fā)展也越來越普遍。它以獨(dú)特的文化風(fēng)采和自然景觀為特色，給予游客獨(dú)特的體驗(yàn)。我最近參加了一次秀采風(fēng)活動(dòng)，深深地感受到了其中的魅力。
第二段：豐富的文化體驗(yàn)。
秀采風(fēng)的最大特點(diǎn)之一是融合了豐富的文化體驗(yàn)。在這次活動(dòng)中，我們有機(jī)會(huì)參觀古老的宮殿和寺廟，感受到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深。我們還參加了傳統(tǒng)繪畫和書法的課程，親身體驗(yàn)了中國藝術(shù)的魅力。這些文化體驗(yàn)豐富了我們的知識和視野，讓我們更加熱愛自己的國家文化。
第三段：迷人的自然風(fēng)光。
秀采風(fēng)還提供了獨(dú)特而美麗的自然風(fēng)光。在本次活動(dòng)中，我們一路欣賞了令人驚嘆的山水畫般的景色。清澈的湖水，翠綠的山巒，還有寧靜的田園風(fēng)光，都讓人流連忘返。我們還體驗(yàn)了一次登山，感受到了大自然的力量與美好。這些自然景觀不僅讓我們身心愉悅，也讓我們更加重視環(huán)境保護(hù)和生態(tài)平衡的重要性。
第四段：多元的活動(dòng)項(xiàng)目。
秀采風(fēng)并不限于傳統(tǒng)的觀光活動(dòng)，還提供了更多多元化的項(xiàng)目，豐富了體驗(yàn)的內(nèi)容。我們參加了當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)音樂和舞蹈演出，享受了濃厚的文化氛圍。我們還參觀了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)田，學(xué)習(xí)了農(nóng)耕技術(shù)和農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)。這些活動(dòng)項(xiàng)目無論是在文化、藝術(shù)還是生活領(lǐng)域，都讓我們有了更深刻的體驗(yàn)和感受。
第五段：體驗(yàn)的收獲與感悟。
通過這次秀采風(fēng)活動(dòng)，我獲得了很多收獲和感悟。首先，我發(fā)現(xiàn)自己對中國文化和傳統(tǒng)的認(rèn)識是有限的，參與秀采風(fēng)活動(dòng)讓我更加了解自己的國家和人民。其次，我也認(rèn)識到了環(huán)境保護(hù)的重要性，我們需要尊重大自然，秀采風(fēng)的活動(dòng)也會(huì)通過讓我們親身參與為環(huán)境保護(hù)做出一份貢獻(xiàn)。最后，秀采風(fēng)活動(dòng)也讓我更加熱愛生活，熱愛這個(gè)美麗而多彩的世界。
總結(jié)：
通過這次秀采風(fēng)的體驗(yàn)，我深刻體會(huì)到了它的魅力和意義，豐富了自己的人生經(jīng)歷和內(nèi)涵。秀采風(fēng)在提供豐富文化體驗(yàn)、美麗自然風(fēng)光和多元活動(dòng)項(xiàng)目的同時(shí)，也讓我們更加熱愛國家文化、重視環(huán)境保護(hù)，并培養(yǎng)了對生活的熱愛。秀采風(fēng)的旅行方式給予了我們?nèi)碌捏w驗(yàn)和視角，值得我們大力推崇和支持。
大學(xué)生采風(fēng)心得體會(huì)篇七
藝術(shù)是一個(gè)包含廣泛的領(lǐng)域，它用獨(dú)特的表現(xiàn)手法讓人們知道藝術(shù)世界是如此的絢爛多彩，神奇美妙。作為藝術(shù)實(shí)踐的采風(fēng)則是引領(lǐng)繪畫者貼近自然、感受自然，它也能培養(yǎng)一個(gè)藝術(shù)家的敏感度。藝術(shù)在生活中萌芽，生活需要藝術(shù)的點(diǎn)綴，生活閱歷和生活經(jīng)驗(yàn)是藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ)，特別作為繪畫者，他的藝術(shù)創(chuàng)作不只在于技巧和觀念，它與藝術(shù)家的生活經(jīng)驗(yàn)有著緊密的聯(lián)系，從生活出發(fā)，藝術(shù)就會(huì)衍生出更寬廣的表現(xiàn)視角。藝術(shù)作品是生活與情境交融的自然流露，而藝術(shù)采風(fēng)則使藝術(shù)家通過深入生活，捕捉來自于平凡生活和內(nèi)心意義的靈感寶藏，是藝術(shù)家打開藝術(shù)大門的鑰匙。采風(fēng)能夠帶領(lǐng)藝術(shù)家感受自然美和生活美，引領(lǐng)藝術(shù)創(chuàng)作到達(dá)一個(gè)更遼闊的空間，通過對客觀事物的研究觀察，在掌握繪畫基本規(guī)律的同時(shí)，體現(xiàn)自己的審美意識，尋找自己的藝術(shù)表現(xiàn)方式，表達(dá)出自己的藝術(shù)個(gè)性。
作為一名美術(shù)專業(yè)的大學(xué)生，藝術(shù)采風(fēng)是我們專業(yè)課程中的一門必修課，因此經(jīng)學(xué)校組織，我們由專業(yè)老師帶領(lǐng)前往西雙版納熱帶植物園進(jìn)行藝術(shù)采風(fēng)。這是我第一次那么近距離地親近自然，沐浴在自然中畫畫，那種從未有過的興奮和期待，讓我整個(gè)人精神振奮。到了西雙版納熱帶植物園，老師安排了每天的寫生任務(wù)，就由我們自主地選擇所要寫生的對象，雖然在學(xué)校里學(xué)習(xí)過外出采風(fēng)的繪畫方法，怎樣選景和構(gòu)圖，如何下筆和取舍，但是真正走出教室在大自然里面對著真景實(shí)物，反而傻了眼，才發(fā)現(xiàn)要實(shí)踐這些課堂上學(xué)過的東西還真是挺困難的，以下是我在采風(fēng)過程中體會(huì)到了幾個(gè)困難：
1、選物難。
走進(jìn)大自然之后，特別是西雙版納的熱帶植物園，可謂是熱帶植物的王國，各種奇花異草、千年古樹，看了真叫人眼花繚亂，這一枝好看那一朵也開得燦爛，什么都想畫但是又不知畫什么好，選了這樣又怕錯(cuò)過那樣，就這樣猶猶豫豫地反而浪費(fèi)了時(shí)間。
2、構(gòu)圖難。
3、用線造型難。
老師要求我們用線描的方式進(jìn)行寫生，可是用線去表現(xiàn)這些植物可不是件容易的事，要通過實(shí)際的觀察，不僅要準(zhǔn)確地描繪出物象的造型，更重要的是還要考慮每一根線的線性表情，或強(qiáng)或弱，或緊或松，或濃或淡，以及線與線之間的疏密關(guān)系、對比關(guān)系。
4、創(chuàng)新難。
走出了教室，本以為有更多的空間可以發(fā)揮自己的想象，張揚(yáng)自己的個(gè)性，可是到了關(guān)鍵的時(shí)刻腦海里面卻空空如也，雖然在寫生前曾經(jīng)臨摹過一些優(yōu)秀的白描作品，可是要獨(dú)立寫生，獨(dú)立創(chuàng)作，并創(chuàng)作出有新意的作品的確有一定的困難。
采風(fēng)需要練就一副慧眼，把紛繁復(fù)雜、變幻多端的自然景物通過腦子的過濾，幻化成一幅作品。在開始進(jìn)行寫生時(shí)，面對各種物象而無法選擇的情況下，就要集中精力，感受大自然，深入觀察去尋找大自然的亮點(diǎn)，用眼睛捕捉自己最感興趣的事物，提取能與自己情感發(fā)生碰撞的物象，然后進(jìn)一步地進(jìn)行觀察、分析，最后確定寫生內(nèi)容。當(dāng)我在植物園里看得暈頭轉(zhuǎn)向的時(shí)候，一棵火焰花吸引了我，它紅得似火，從周圍的花草中脫穎而出。我走近認(rèn)真觀察了花的形狀和葉的形態(tài)，它那種熱烈奔放的、具有強(qiáng)烈生命力的感覺，正契合了我心中的感受，因此火焰花成了我第一個(gè)描繪的對象。
當(dāng)筆落到紙上的時(shí)候，首先需要的是構(gòu)圖的處理和表現(xiàn)方式的選擇。面對紛繁復(fù)雜的事物，要求繪畫者具備基本的概括能力，對事物能夠進(jìn)行有機(jī)地取舍。一幅畫面中必須有一個(gè)主體，其它事物圍繞著這個(gè)主體來展開，主體和次要部分互為補(bǔ)充，互相襯托，使畫面通過你的取舍呈現(xiàn)最大限度的完美。在進(jìn)行寫生時(shí)，可能你所描繪的主體周圍會(huì)有一些其它物象的干擾，為了能讓畫面看起來更完美，構(gòu)圖也更完整，可以根據(jù)畫面的需要將描繪的對象進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐惨?，甚至可以把其它地方能夠利用的物象移到自己的畫面中，用來加?qiáng)和配合這幅畫面的完家共享，希望能對其他同學(xué)有所幫助。
整性，增強(qiáng)畫面的視覺效果。但是搬移過來的物象一定要符合整幅作品的意境和內(nèi)容，要給人一種似乎天生的真實(shí)感觸。另外還要注意的是畫面關(guān)系是否均衡、協(xié)調(diào)，安置在畫面里的物象要給觀者一種心理上的平衡。例如在畫火焰花的時(shí)候，它的花開得很多，每朵都有不同的造型，我仔細(xì)觀察后覺得離我最近的兩枝造型比較好，如果只表現(xiàn)這兩枝畫面就顯得太空了，為了構(gòu)圖的需要，我畫完這兩枝后，又換了一個(gè)角度，將旁邊的幾枝挪過來作為襯托，整個(gè)寫生畫面看起來就顯得很完整，很協(xié)調(diào)。
在線描寫生時(shí)，線的運(yùn)用顯得極其重要，什么時(shí)候要?jiǎng)倓庞辛Γ裁磿r(shí)候又應(yīng)柔軟纖細(xì)，這些都是繪畫者要考慮的問題。線條的嚴(yán)謹(jǐn)、疏密、細(xì)致、準(zhǔn)確可以表現(xiàn)事物的形態(tài)，而飄逸、流暢卻可以使所刻畫的形態(tài)具有生動(dòng)性。線條能表達(dá)出任何物體的具體造型，但如果仔細(xì)觀察，物體本身其實(shí)是沒有線可言的，我們所看到的線，實(shí)際上是物體在光源的影響下，面與面相交的部分所形成的線的感覺，所以線條是人的主觀想象與客觀事物相結(jié)合的產(chǎn)物。用線造型首先要根據(jù)物體本身的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)進(jìn)行刻畫，一方面要表達(dá)客觀物體自然真實(shí)的部分，另一方面在觀察中又要蘊(yùn)含著對物體的主觀想象，由于這種主觀想象的融入，可以使得畫面中的形態(tài)處于似與不似之間，更主要的是需要具有神似的感覺。如果能達(dá)到這些要求，那么造型將會(huì)使形象更加生動(dòng)活潑，線條更加具有獨(dú)特的韻味。為了達(dá)到這樣的效果，用好線，使線具有豐富的表情，寫生過程中我們要運(yùn)用以前在課堂上臨摹時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，對十八描的各種描法有一個(gè)總結(jié)，選擇一種或幾種自己比較得心應(yīng)手又適合表現(xiàn)對象的描法加于利用，例如熱帶植物園中的棕櫚類植物需要什么樣的線條來表現(xiàn)更合適，而榕樹樹根又需要什么樣的線條來表現(xiàn)更完美，就好像頭腦里有一個(gè)寶庫，面對不同寫生的對象就采取不同的表現(xiàn)手法來描繪它。通過大量的寫生練習(xí)，我對線的感受也更加敏銳了，線的組織也更加精準(zhǔn)，這不但訓(xùn)練了手，也訓(xùn)練了我的繪畫感覺和思維能力，促使我將理論知識和自身的實(shí)踐相結(jié)合，促使我多觀察和多思考，采風(fēng)開闊了我的視野，也提高了我的創(chuàng)作意識。
美的眼光去看，用審美的思維去理解、去思考、去提煉。通過這樣有意識的訓(xùn)練，在繪畫的時(shí)候，就會(huì)注意選材、立意、意境的提煉，以及技法的處理，使描繪的物象結(jié)構(gòu)有個(gè)性，組合有形式感，同時(shí)具有情趣和意味，只有創(chuàng)作出有創(chuàng)意的作品才能得到人們更多欣賞的眼光。采風(fēng)就是讓我們在生機(jī)勃勃的大自然中吸收養(yǎng)分，提升繪畫表現(xiàn)力，提高自身的審美意識，強(qiáng)化藝術(shù)修養(yǎng)，進(jìn)一步豐富想象力和創(chuàng)造力。
通過這次采風(fēng)使我獲益頗多，有效地提高了我洞悉事物、搜集資料、對景寫生、創(chuàng)新思維的能力。外出寫生要求我們根據(jù)實(shí)際的環(huán)境創(chuàng)新性地表現(xiàn)出來，只有提高我們的觀察力，開闊我們的視野，拓寬我們的思維，才能激發(fā)出想象力。采風(fēng)為我們?nèi)蘸蟮膭?chuàng)作提供了大量的素材，大自然始終是最好的創(chuàng)作素材庫，只要我們擁有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，經(jīng)過有創(chuàng)新意識的構(gòu)圖，加上熟練的繪畫技能，就能創(chuàng)作出具有新意的寫生作品，這次寫生也讓我深刻感受到了大自然潛在的魅力和融入大自然采風(fēng)的好處。
1、激發(fā)思維活力，提高創(chuàng)新培養(yǎng)。
在藝術(shù)作品多如牛毛的今天怎樣才能讓自己的作品脫穎而出，這就需要激活自己的思維模式，彰顯自己的個(gè)性，大膽地進(jìn)行創(chuàng)新，不能讓自己的思維局限于一定之規(guī)中。外出采風(fēng)是一個(gè)能把思維打開，促使我們開動(dòng)腦筋的機(jī)會(huì)，可以讓我們盡情揮灑激情，淋漓盡致地展現(xiàn)自己的風(fēng)格個(gè)性，提高創(chuàng)新能力。在采風(fēng)過程中遇到問題并解決問題，使我們在采風(fēng)和創(chuàng)作過程中更得心應(yīng)手，不僅學(xué)會(huì)了思考問題、解決問題，同時(shí)也滿足了我們想要表現(xiàn)和創(chuàng)造的欲望。
2、讓我們更加熱愛藝術(shù)。
從教室走進(jìn)奔放的大自然，感受生活與大自然的無限豐富性，引領(lǐng)我們走進(jìn)了藝術(shù)不同的創(chuàng)作領(lǐng)域，藝術(shù)給了我們意想不到的快樂，給了我們更大的空間，自由去表現(xiàn)和想象，在這種藝術(shù)氛圍的陶冶中，心里的創(chuàng)作欲望被激發(fā)出來，讓我們對藝術(shù)更加迷戀，對今后從事的這個(gè)專業(yè)更有信心。
藝術(shù)是對生活創(chuàng)造性地反映，生活中的美豐富多彩，它作為客觀因素為藝術(shù)創(chuàng)作提供了素材。大自然充滿著讓人迷戀的各種事物，但它需要藝術(shù)家的一雙慧眼、一雙巧手、無限的想象力和藝術(shù)家的思想感情，才能轉(zhuǎn)化成可供人們欣賞的藝術(shù)品。當(dāng)人們對藝術(shù)作品表示感嘆的時(shí)候，也許又會(huì)發(fā)現(xiàn)另外一種看世界的角度，從而佩服藝術(shù)家的智慧和才能，感受藝術(shù)家?guī)淼拿篮谩?/p>
自然獨(dú)特的魅力和融入大自然采風(fēng)的益處。藝術(shù)采風(fēng)讓我們和生活進(jìn)行了一次零距離的接觸，親近自然，感受自然，培養(yǎng)和鍛煉了我們對大自然的敏感度和表現(xiàn)手法，從中提取與自己情感發(fā)生碰撞的題材，進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，體會(huì)了藝術(shù)創(chuàng)作的心理狀態(tài)和精神狀態(tài)，初步了解了藝術(shù)創(chuàng)作的規(guī)律和要素。
現(xiàn)在距離那次采風(fēng)已經(jīng)有一年的時(shí)間了，但采風(fēng)時(shí)的狀態(tài)和心情還記憶猶新。目前我們開始了畢業(yè)作品的創(chuàng)作，檢視采風(fēng)時(shí)獲取的經(jīng)驗(yàn)對我的此次創(chuàng)作有很大的幫助，我深深感受到“藝術(shù)來源于生活”這句話的真諦。我相信在我今后的藝術(shù)創(chuàng)作生涯中，采風(fēng)將一直陪伴我完成我的藝術(shù)之旅。
大學(xué)生采風(fēng)心得體會(huì)篇八
本人經(jīng)常旅行，對各地的文化古跡和歷史背景都十分感興趣。最近我去了一趟西安，深入了解了陜西歷史悠久的文化和深厚的歷史背景，收獲頗豐，今天就和大家分享一下我的采風(fēng)心得體會(huì)。
第一段：出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。
在出發(fā)前，我首先了解了陜西的諸多景點(diǎn)，選擇性的安排了時(shí)間和行程。其次，由于西安的旅游資源比較豐富，我選擇了自由行，以便能夠有更多的時(shí)間自由安排行程。最后，我還攜帶了省內(nèi)各景區(qū)優(yōu)惠券和旅游手冊，以便更好地利用時(shí)間和參觀景區(qū)。
第二段：游覽博物館的體驗(yàn)。
作為歷史上的13個(gè)朝代之一的陜西，博物館是一個(gè)接地氣的地方，游覽博物館的感受讓我深刻領(lǐng)略到了歷史的長河和變遷。因此，我選擇的是陜西歷史博物館和永寧門遺址博物館。在博物館里，我除了看到各種形態(tài)的文物，還了解了很多歷史上各個(gè)朝代的文化和政治制度，這讓我對西安的歷史變遷和血淚史有了更深入的了解。
第三段：游覽景區(qū)的驚喜。
陜西有著豐富多彩的自然風(fēng)光和歷史厚重的文化元素，這使得景點(diǎn)種類齊全，故事背景深厚，更值得我的游覽和探索。游覽兵馬俑、華清池、大雁塔、小兵馬俑等景點(diǎn)，我都大開眼界。在這些景點(diǎn)里，我不僅深耕往事，還體會(huì)著如今陜西以另一種姿態(tài)展現(xiàn)的美。
第四段：品嘗當(dāng)?shù)孛朗车镊攘Α?/p>
包子、油潑面和羊肉泡饃不僅是西安的錦上添花色，也是貫穿著西安歷史文化和風(fēng)俗的最具特色的小吃。在西安的胡同和餐館，我親身品嘗了這些傳統(tǒng)美食，這不僅讓我感受到了陜西特有風(fēng)味的獨(dú)特魅力，還體現(xiàn)了陜西人特有愛吃肉、香子蘭粉、大蔥和饃片的傳統(tǒng)飲食文化。
第五段：回家后的感悟。
西安之行，對我的思想和感受有了很大的改變。通過歷史博物館的文物解說，讓我對西安歷代文化和政治制度的演變有了全新的理解，也讓我認(rèn)識到了這些規(guī)律同樣適用于當(dāng)今社會(huì)和政治生活。在游覽各個(gè)景點(diǎn)時(shí)，我不僅了解了每個(gè)景點(diǎn)的歷史、文化背景和文化意義，更學(xué)到了游覽順序、文化講解等技巧?；貞浧鹌穱L當(dāng)?shù)孛朗硶r(shí)，鮮美的口感已經(jīng)深深烙印在了我的心中，并讓我對陜西的美食文化更加感性和理性。這趟西安之行，不僅讓我感受到了一次身心的愉悅和享受，更讓我進(jìn)一步拓展了我的視野和語匯，并提升了對陜西文化的了解和理解。
總之，這趟西安之行不僅讓我探尋了陜西的歷史文化、風(fēng)俗鄉(xiāng)情和美食魅力，還讓我從中學(xué)到了許多游覽技巧，更舒緩了我的心情，在壓力的生活中重拾了旅行的樂趣。
大學(xué)生采風(fēng)心得體會(huì)篇九
采風(fēng)，從名字上就可以看出是在自然中收獲美妙和獨(dú)特的景象。它可以言語的表達(dá)，并在某些方面最大限度地傳達(dá)生活的真理和智慧的核心。我很幸運(yùn)地從事這個(gè)工作，并從過去的經(jīng)歷中收獲了很多。
采風(fēng)可以讓身心得到恢復(fù)和平靜，并將生活美好的一面呈現(xiàn)在攝影師或作者的眼前。采風(fēng)讓我有了許多美好的體驗(yàn)，從日間的野外徒步旅行到在夜晚的城市中漫步，從遠(yuǎn)離市區(qū)的森林到市中心的街道和廣場。所有這些場景都讓我覺得自己美好平衡，創(chuàng)造了一個(gè)最符合我個(gè)人興趣的神奇環(huán)境。
第三段：探索生活中的真理。
采風(fēng)提供了一種更深入的思考和更全面的思考，從而更好地了解生活，理解世界。當(dāng)我站在湖畔，觀賞湖的平靜和美麗時(shí)，我會(huì)思考，生命是如此脆弱，湖的平靜是如此虛幻。在我經(jīng)常探索的荒野中，我會(huì)思考荒野的力量，荒野的神話，以及生命的部分在極端環(huán)境中的能力。這種思考已成為我重要的認(rèn)識方法，使我更好地了解生活的真理。
第四段：采風(fēng)帶來的啟示。
采風(fēng)啟發(fā)我更好地理解了生活中的平衡和和諧。與自然融為一體，并將這種自然力量聯(lián)系在一起，讓我更好地了解如何在不同的人際關(guān)系、工作、生活及其他方面中，保持一個(gè)有效的平衡。我也意識到了，我必須全神貫注地專注于眼前所見，以及那些美好的瞬間，才能拍出優(yōu)美的照片和記錄下意義深遠(yuǎn)的文字。
第五段：結(jié)論。
總之，采風(fēng)是一種獨(dú)特且令人著迷的經(jīng)歷。它不僅可以給我們帶來美麗與神奇的景象，也可以讓我們的生活更加平衡和諧，給予我們深刻的認(rèn)識和啟示。因此，我非常珍惜每一次采風(fēng)的機(jī)會(huì)，也希望每位愛好自然旅游和攝影的人都可以在這種經(jīng)歷中獲得更多的樂趣與收獲。
大學(xué)生采風(fēng)心得體會(huì)篇十
星期六早上，我早早就起床了，因?yàn)槭裁茨?？哈哈，告訴你吧，我今天要到“豫北國防教育基地”采風(fēng)！
洗漱完畢，我拿著早早就準(zhǔn)備好的東西就往外跑，“等等！”媽媽叫住了我，“怎么了？”“拿著剛煮的雞蛋，大冷天的暖暖手也可以，去在帶上手套，帽子，口罩，別冷著，你還有點(diǎn)暈車，一會(huì)在買點(diǎn)早餐，采風(fēng)的時(shí)候……”“mygod！拜拜，我得趕緊走了，你回屋吧，我會(huì)聽話的！”我跑了出去，心里想：我的娘啊，終于能逃走了，耳根子終于可以清凈清凈了！”
集合地點(diǎn)在二中門口，我們早早的就到了，而大巴車也到了，同學(xué)們陸續(xù)上了車，一路上有說有笑的，過了一會(huì)車就到了獲嘉縣了，教練讓我們換上迷彩服，便開始了一天的軍訓(xùn)旅程了。
首先教練教我們站軍姿，讓我們站立了二十分鐘，同學(xué)們在太陽的微笑下，在鳥兒的演唱下，有幾個(gè)淘氣的同學(xué)在動(dòng)，教練在他們頭頂上放了一塊紅薯片，讓他頂了二十分鐘，接著是向前后左右轉(zhuǎn)，接著是……學(xué)完了這些，教練讓我們玩“游戲”，游戲的名字叫做“同起同坐”。教練給我們分了組，用自己的背頂搭檔，給搭檔力氣，這樣才會(huì)同時(shí)起來，這個(gè)游戲告訴我們：把自己當(dāng)成一個(gè)軍人，不要擔(dān)心你是否會(huì)有危險(xiǎn)，因?yàn)橛心愕?戰(zhàn)友在保護(hù)你，你也要去保護(hù)別人，因?yàn)槟銈兪菓?zhàn)友，是親人！
接下來教練帶我們?nèi)タ戳塑娙?，那些軍犬一個(gè)比一個(gè)好看，教練說一條狗最多活不到，同學(xué)們都驚訝地張大了嘴巴，“這么少啊，我以后要對我家的狗狗好點(diǎn)了！”我旁邊的同學(xué)說。狗狗是人類最忠實(shí)的朋友，我們一定要善待他們！
午餐鈴響了，同學(xué)們的肚子也“咕咕咕咕”叫了起來，劉班長教我們唱歌《團(tuán)結(jié)就是力量》。起初同學(xué)們不會(huì)唱，而且聲音也不和諧，唱的亂七八糟的。劉班長耐心教我們，直到我們唱好為止，我們又背了《憫農(nóng)》鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……接著我們排列著整齊的隊(duì)伍打飯，雖然背了古詩《憫農(nóng)》，但是后來同學(xué)們還是把面條剩下的扔了。
同學(xué)們吃完了飯，黃老師讓同學(xué)們唱歌，“天空的霧來的漫不經(jīng)心，河水像油畫一樣安靜……”“總是向你索取卻不曾說謝謝你，直到長大以后才懂的你不容易……”同學(xué)們唱的有的跑調(diào)，有的忘詞，現(xiàn)場的氣氛好不樂乎。接下來的環(huán)節(jié)就是最感動(dòng)人心的“心靈洗滌”。
同學(xué)們跟著大排頭上了樓，教練讓我們按照順序坐在地板上，然后開始跟我們互動(dòng)。游戲是兩個(gè)人一組，一組中有盲人和啞人兩種角色,盲人也就是生活中叛逆的我們，而啞人便是生活中默默無聞，一直陪伴著我們的父母。到了開始演繹的環(huán)節(jié)，教練說，“他們約束我，他們不讓我玩電腦，他們買的衣服不合身，我們不要！我們都是對的！現(xiàn)在，把你對面的啞人推倒！大喊：我不需要你！”以前的我總是跟媽媽斗嘴，吵架，媽媽說什么我也不聽，但我卻沒有把對面的啞人推到，而是拍拍他的肩，我在心里默默許愿，媽媽，我以后再也不惹你生氣了，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不會(huì)讓你失望的！而我不爭氣的眼淚早已弄濕了我的眼眶……同學(xué)也是紛紛竭力忍住哭聲低下了頭。這時(shí)，會(huì)議室里響起了音樂“我第一次睜開眼睛看見的是你，我第一次哭泣為我擦干的是你，我第一次跌倒攙扶的是你……”“就是這個(gè)女人，十月懷胎，從鬼門關(guān)過一次，一把屎一把尿的養(yǎng)你長大……”伴隨著教練的聲音，同學(xué)們終于忍受不住，失聲痛哭起來。教練說：“同學(xué)們，在你們心中記下一個(gè)承諾，也許是因?yàn)楹⒆拥念B皮、淘氣，惹你們生氣，孩子不會(huì)了?！蔽夷谛闹性S愿?！盎丶医o父母一個(gè)擁抱，告訴他們說，孩子長大了！可以的舉起你的右手告訴我！”同學(xué)們的嫩嫩的右手高高的舉了起來……“現(xiàn)在，你們?nèi)窍孪聪茨?，我希望在見到你們是原來笑嘻嘻的臉蛋，可以嗎！”“可以！”我們高喊?/p>
下了樓，我洗了把臉，講了一個(gè)笑話然后又笑了起來，我心里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的那個(gè)承諾的！
接下來我們又去看了九四大炮，編導(dǎo)老師說誰問的問題最多，而且有意義，誰就可以坐上大炮玩一會(huì)。聽到這個(gè)我早已迫不及待了，我可是站長啊，我觀察著大炮，腦子里便出了好幾個(gè)問題，我舉手去問教練，劉班長一一的給了我回答，我又說一句，謝謝劉班長，然后又跑回了我的隊(duì)伍。同學(xué)們也爭先恐后問問題，最后老師挑了比較優(yōu)秀的校園記者，（當(dāng)然其中也有我哦?。┥狭舜笈?，我是調(diào)整大炮射的方向的炮手，我把炮調(diào)整到了九十度，然后想，“如果炮往這打會(huì)不會(huì)把我也炸了？”想著便情不自禁的笑出了聲。一會(huì)我就下了大炮，我心里嘚瑟的想，我是女兵哦！接著我們就剩下最后的環(huán)節(jié)，換衣服，拍合影，最后我們便踏上大巴車，準(zhǔn)備返程。
一路上我們還是有說有笑的，沒過多長時(shí)間就到站了，我下車后便跑回了家，見到爸爸媽媽說：“爸，媽，我以后不會(huì)再淘氣了，不會(huì)再惹你們生氣了，我要好好學(xué)習(xí)，不會(huì)讓你們失望的！”
大學(xué)生采風(fēng)心得體會(huì)篇十一
采風(fēng)課是大學(xué)生時(shí)代一項(xiàng)非常重要的活動(dòng)。在采風(fēng)中，我們可以感受到大自然的美麗與神奇，了解到不同地方的文化和風(fēng)俗，同時(shí)也可以鍛煉自己的觀察力和表達(dá)能力。在我參加的一次采風(fēng)課中，我深深體會(huì)到了采風(fēng)的重要性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和思考。
第二段：采風(fēng)的目的。
采風(fēng)的目的是通過身臨其境地觀察和感受，了解和體驗(yàn)所處環(huán)境的特點(diǎn)和矛盾，進(jìn)一步拓寬自己的視野，提高自己的文化素養(yǎng)。在采風(fēng)中，我們不僅可以欣賞到各地的美景，還可以親自參與當(dāng)?shù)厝说纳睿私馑麄兊纳罘绞胶蛢r(jià)值觀念。通過這種方式，我們可以更好地理解和尊重不同地方的文化傳統(tǒng)，增進(jìn)各地人民之間的了解和友誼。
第三段：采風(fēng)的經(jīng)歷。
在我參加的采風(fēng)課中，我選擇了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小鎮(zhèn)作為采風(fēng)地點(diǎn)。我在小鎮(zhèn)上慢慢行走，用心觀察著周圍的景色和人群。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)小鎮(zhèn)獨(dú)具特色的建筑和風(fēng)俗。同時(shí)，我還深入當(dāng)?shù)氐木用駞^(qū)，與他們交流，了解他們的生活和工作情況。我還采訪了一位當(dāng)?shù)氐乃囆g(shù)家，了解了他們?nèi)绾卫米约旱奶熨x和創(chuàng)造力，為小鎮(zhèn)帶來了美麗和活力。
第四段：采風(fēng)的收獲。
通過采風(fēng)，我不僅豐富了自己的知識和經(jīng)驗(yàn)，還提高了自己的觀察力和表達(dá)能力。在采風(fēng)中，我學(xué)會(huì)了如何用心感受周圍的一切，如何用獨(dú)特的視角去觀察事物，并將所見所聞進(jìn)行系統(tǒng)的整理和表達(dá)。我還學(xué)會(huì)了如何與不同的人進(jìn)行有效的交流和相互理解。這些對于我以后的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的意義。
第五段：對采風(fēng)的思考和建議。
在采風(fēng)過程中，我也思考了一些問題。例如，我們?nèi)绾胃玫匕l(fā)現(xiàn)和記錄當(dāng)?shù)氐奈幕鍖殻课覀內(nèi)绾胃玫貍鞑ゲ娠L(fēng)的精神和成果？針對這些問題，我認(rèn)為我們可以引入更多的先進(jìn)技術(shù)，如攝影和視頻錄制，將采風(fēng)的結(jié)果更好地展現(xiàn)給大家。同時(shí)，我們也可以通過社交媒體和其他渠道，將采風(fēng)的成果傳播出去，讓更多的人了解到不同地方的魅力。
總結(jié)。
通過參加一次采風(fēng)課，我體會(huì)到了采風(fēng)的重要性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和思考。通過采風(fēng)，我們可以豐富自己的知識和經(jīng)驗(yàn)，提高自己的觀察力和表達(dá)能力。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這些經(jīng)驗(yàn)和能力將對我有著重要的幫助。我也希望大家都能積極參與采風(fēng)活動(dòng)，體會(huì)到采風(fēng)的魅力，拓寬自己的視野，提高自己的素養(yǎng)。
大學(xué)生采風(fēng)心得體會(huì)篇十二
20xx年8月30日一大早坐上校車前往杭州絲綢博物館，開始我們6天采風(fēng)之旅。內(nèi)心無比激動(dòng)與喜悅，這是我們大學(xué)期間最后一次采風(fēng)了，一定要好好珍惜，希望自己能多學(xué)點(diǎn)，并且獲取更多的專業(yè)知識。
一．杭州絲綢博物館，這里給我的感覺就是中國勞動(dòng)人民真是太偉大了，能把小小的蠶繭變成那么華麗高貴的衣裳。刺繡功夫那真是了得，是不可以用語言來形容的，繡的是栩栩如生、后靈活現(xiàn)。給我留下最深印象的就是那小小的錢袋，款式大小各不相同，上面所繡的圖案也是變化多端，都是純手工作品，繡娘真是能工巧匠呀!同時(shí)給我們現(xiàn)在設(shè)計(jì)師們留下一筆無形的寶貴財(cái)富。
二．參觀紅蜻蜓企業(yè)，首先參觀的紅蜻蜓博物館，不愧是知名品牌企業(yè)，居然有自己的博物館，并且辦的是如此的出色，從原始鞋子到現(xiàn)代，每個(gè)時(shí)期鞋子都有收藏，讓我們更清了解楚鞋子發(fā)展的歷程，同時(shí)還收藏了少數(shù)民族的鞋子，各個(gè)民族鞋子風(fēng)格截然不同，再下來就是介紹紅蜻蜓起源發(fā)展歷程，紅蜻蜓企業(yè)文化非常深厚管理制度那是相當(dāng)?shù)耐晟?，與我暑假實(shí)習(xí)的千百度鞋廠相比這里工作的環(huán)境那是相當(dāng)不錯(cuò)的，每條流水線都保持的非常干凈沒有一點(diǎn)多余雜物，工人都穿著一致的藍(lán)色制服，給人感覺非常舒服。
三．義烏小商品市場，這是我有生以來第一次逛過這么大的商品市場，里面什么都有，想要啥都能買到，平常在外面買不到的東西這里都有的，我認(rèn)真地的看了鞋區(qū)，畢竟這是跟我們專業(yè)緊密相關(guān)的，我不得不佩服那些設(shè)計(jì)師們，竟然能做出那么精美無比的鞋子出來，以前從來都想過，鞋子也能做的這么漂亮，那品種是相當(dāng)齊全，估計(jì)每家都有上千款不同樣式的鞋子，這里是設(shè)計(jì)鞋子啟發(fā)靈感來源最好的途徑之一。
四．上海國際皮革展，這是我們參觀的最后一站，在我們大一的時(shí)候就參觀一次，那個(gè)時(shí)候還沒太深的接觸專業(yè)，對那些皮革不是太懂，只是帶著一種好奇的心里來看展覽，這次不一樣了，一晃眼兩年過去了，我們這次來參觀更多的是要帶著專業(yè)的角度來看，提高自己的專業(yè)知識，同時(shí)也是為了即將到來的畢業(yè)設(shè)計(jì)做一些準(zhǔn)備。先從材料說起吧，這里無亂是合成革還是人造革，品種是相當(dāng)繁多，我個(gè)人覺得合成革做的是相當(dāng)完美，無論從花色還是質(zhì)感上甚至超過天然革，現(xiàn)在人工合成革的技術(shù)真是了得呀，接下來就是鞋子，世界各大品牌的鞋子在這里應(yīng)該都能找到吧，參觀下來也大概了解并總結(jié)了20xx—20xx年流行的趨勢了：
1.羅馬風(fēng)鞋款。
羅馬涼鞋：又稱羅馬式角斗士鞋。在款式上纏繞式綁帶、t字型、鎖鏈?zhǔn)骄幙椀榷紝儆诮嵌肥繘鲂姆懂?。鉚釘裝飾、流蘇裝飾、水鉆裝飾都是羅馬涼鞋的潮流元素。
自20xx年羅馬角斗士風(fēng)格席卷t臺之后，羅馬風(fēng)熱一直延續(xù)到20xx春夏，羅馬風(fēng)涼鞋穿上宛如中古世紀(jì)羅馬角斗士，而且羅馬風(fēng)設(shè)計(jì)廣泛，無論是高跟還是平底、坡跟設(shè)計(jì)都涵蓋，選擇多樣又實(shí)用。羅馬風(fēng)的高跟鞋履設(shè)計(jì)中在設(shè)計(jì)師們的創(chuàng)意思維中融入了不少新的元素，如草編防水臺、條紋紋理以及鋸齒狀鞋底等，更多個(gè)性和潮流。
2.花朵印花鞋款。
20xx春夏印花圖案最是突出，不僅體現(xiàn)在服裝設(shè)計(jì)上，在鞋履設(shè)計(jì)上亦是如此。色彩亮麗的花朵圖案不僅給鞋子本身增添了一抹時(shí)尚，同時(shí)也讓女人變得如花朵般嫵媚，而女性對花朵都有著天生的好感，如今街頭不少色彩艷麗的印花涼鞋成為街頭一道美麗的風(fēng)景線。
3.熒光亮色高跟。
受20xx春夏時(shí)尚發(fā)布會(huì)的趨勢所影響，時(shí)尚達(dá)人更趨向于“亮”出自己的時(shí)尚態(tài)度，充滿存在感與視覺感的熒光亮色也是20xx春夏鞋款的一大流行風(fēng)格。配上莊重卻又性感的小黑禮裙，或可愛的純色連衣裙，一雙熒光色高跟便能夠hold住整體簡單的裝扮！
4.印花人字拖。
充滿藝術(shù)風(fēng)格的圖案，以及色塊拼接等設(shè)計(jì)都運(yùn)用到了人字拖的設(shè)計(jì)中。
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