總結(jié)是一個很好的反思和總結(jié)過去的機(jī)會，可以讓我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。需要充分了解總結(jié)的要求和目的，才能寫出令人滿意的總結(jié)。最后，祝大家在寫作過程中取得好的成果，能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作品，展示自己的才華和能力。
創(chuàng)業(yè)比賽策劃書篇一
書畫乃中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一，流傳至今已有悠久輝煌的歷史，但就目前形勢來看，它以漸漸成為“被人們遺忘的角落”，即將消失在大多數(shù)人的視線里，為了弘揚(yáng)民族文化之精髓，為了豐富我系學(xué)生的課余生活，提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，更為了拯救徘徊在“文化邊緣”的書畫藝術(shù)。宣傳部籌辦了此次書畫大賽，為廣大書畫愛好者提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺，讓大家秀出自我，超越自我，書寫人生，畫出智慧。最終將祖國的傳統(tǒng)文化精髓傳承發(fā)揚(yáng)光大。
二、主辦單位：生物工程系團(tuán)總支。
承辦單位：生物工程系學(xué)生會宣傳部。
三、獲獎作品展出時間:20xx年10月19日(星期三)。
活動參與對象：生物工程系全體書畫藝術(shù)愛好者。
四、活動安排：
1.作品要求：
主題鮮明，內(nèi)容健康向上，能展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)。用藝術(shù)的美感感悟人生!
2.作品類別：
書法類：毛筆、鋼筆、篆刻、卡-通字體。
繪畫類：國畫、素描、水粉、漫畫、卡-通、手工藝彩繪(剪紙)。
3.作品規(guī)格：
毛筆、國畫、作品不超過4尺。
水粉、漫畫、篆刻、卡-通、雕塑作品、手工藝彩繪、鋼筆、素描、作品大小不限。
作品內(nèi)容靈活，可以充分發(fā)揮個人的創(chuàng)造能力!
4.截稿日期：20xx年10月11日
5.獎項：
(1)對獲獎人頒發(fā)證書。
(2)獎項設(shè)定：書法組，繪畫組(一等獎各一名，二等獎各兩名，三等獎各三名)。
(3)對獲獎人頒發(fā)獎品：
書法組：一等獎1名。(筆記本一本，毛筆一支、或鋼筆(15元左右)。)。
二等獎2名。(筆記本一本，中性筆)。
三等獎3名。(筆記本一本)。
繪畫組：一等獎1名。(筆記本一本，彩鉛筆(15元左右)。)。
二等獎2名。(筆記本一本，中性筆)。
三等獎3名。(筆記本一本)。
優(yōu)秀作品、最佳創(chuàng)意(根據(jù)交稿人數(shù)定人數(shù)。)。
歡慶石嘴山市建市五十周年，寧夏理工學(xué)院二十五周年校慶，以及積極響應(yīng)寧夏理工學(xué)院學(xué)生處創(chuàng)建文明和諧校園的號召，特舉辦寧夏理工學(xué)院第三屆“理工杯”書畫比賽。
為了豐富校園文化生活，營造濃厚校園文化氣氛，展現(xiàn)中國文化的博大精深，提升當(dāng)代大學(xué)生的個人文化修養(yǎng)、審美情趣，給同學(xué)們提供一個自我展現(xiàn)的平臺，以便于促進(jìn)在書法、繪畫方面有愛好的同學(xué)和老師之間的交流，培養(yǎng)我院學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)。并以此展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，促進(jìn)文明、和諧校園的建設(shè)。
時間：20xx年10月27日下午1點(diǎn)整。
地點(diǎn)：移動大廳右側(cè)。
形式：以書法、繪畫形式比賽，之后展出獲獎作品和優(yōu)秀作品。
本次活動面向全院師生，主要針對09級老生和10級新生。
報名時間：20xx年10月20日。
報名地點(diǎn)：食堂對面。
報名方式：1、在食堂門口擺桌設(shè)專門的報名點(diǎn)進(jìn)行報名。
2、印制報名表發(fā)放各系各班進(jìn)行報名。
3、設(shè)專門的報名電話進(jìn)行報名。
報名截止時間：20xx年10月25日中午12點(diǎn)整。
2、海報展板的制作：由策劃組負(fù)責(zé)海報和展板的內(nèi)容，于18號晚交到負(fù)責(zé)人李歡處。海報和展板于19號晚由海報組制作。20號早上進(jìn)行展出。其中海報內(nèi)容包括活動通知一份，活動宣傳展板一份。
3、通知、策劃書、邀請函、報名表等活動所需要文件的制作由策劃組負(fù)責(zé)。在20xx年10月18日之前完成并上交。
4、場地的申請已由策劃組完成，并在20xx年10月24日之間提交申請。
5、主持人的選定：
(1)、原則上優(yōu)先考慮本部成員，主持稿由選定的主持人擬定。
(2)、主持人在20xx年10月20日之前選定，并進(jìn)行彩排。
6、工作任務(wù)的分配：由本次活動負(fù)責(zé)人和策劃組負(fù)責(zé)人全面考慮活動期間所需工作之后進(jìn)行分配，并擬定詳細(xì)的工作分配表，于籌備總結(jié)會議上進(jìn)行布置。
7、評委的確定及邀請：邀請學(xué)院部分老教授及書法協(xié)會骨干，邀請函內(nèi)容于20xx年10月24日之前完成制作。
8、嘉賓的確定及報名表的匯總及整理：嘉賓為各系輔導(dǎo)員及院學(xué)生會主席團(tuán)、社聯(lián)主席團(tuán)成員。(報名表見附表)。
2、工作人員于27日中午12點(diǎn)半之前到達(dá)比賽場地，并于12點(diǎn)45之前布置好比賽場地。
3、活動開始前20分鐘參賽人員入場簽到，并由工作人員做統(tǒng)一安排。
4、活動開始前10分鐘評委嘉賓入場，并由工作人員安排入座。
5、主持人宣布比賽開始，并介紹到場評委和嘉賓。
6、由主席致開幕詞。
7、邀請到場嘉賓代表講話。
8、由評委宣布比賽規(guī)則，并請在場人員保持場地秩序。
9、比賽開始，選手進(jìn)行比賽，工作人員依照工作分配表做好自己的本職工作。
10、比賽結(jié)束，由嘉賓代表做本次活動的總結(jié)。
11、主持人宣布比賽結(jié)束，并說明獲獎名單于30號公布。
12、參賽選手、評委以及嘉賓有序退常。
13、工作人員打掃比賽場地，清理并歸還比賽場地相關(guān)物品。
14、作品展覽的時間、地點(diǎn)及方式：
活動時間：20xx年10月30日------20xx年11月6日。
布展時間：20xx年10月30日。
展出時間：20xx年11月1日。
地點(diǎn)：回民餐廳大廳。
方式：以畫廊的形式將獲獎作品及部分優(yōu)秀作品固定展出。
15、獲獎證書的制作：我們將于11月2日統(tǒng)一為獲獎選手發(fā)放證書。
16、由活動總負(fù)責(zé)人做本次活動的總結(jié)，并在全體會議上講評此次活動的得失。
硬筆書法：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
軟筆書法：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
繪畫作品：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
如選手在兩點(diǎn)半前不到場比賽，視為棄權(quán)1。
2、有專人負(fù)責(zé)活動會場秩序，防止出現(xiàn)會場混亂情況的發(fā)生。
3、為防止比賽所用設(shè)備出現(xiàn)故障，各種活動設(shè)備均需有備份。
4、如因天氣原因?qū)е率彝鈭龅夭荒苋绯Ｊ褂茫瑧?yīng)提前申請第二備用場地。
5、作品展覽期間由部長和部長助理輪流值班負(fù)責(zé)。
活動總結(jié)：總結(jié)由總負(fù)責(zé)人撰寫并備案，并提交一份活動概況1。
寧夏理工學(xué)院學(xué)生會。
20xx年10月17日。
創(chuàng)業(yè)比賽策劃書篇二
為展示當(dāng)代青年大學(xué)生的朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌和豐富多彩的校園生活，追求個性活躍同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛，歌唱是表達(dá)的極佳方式。讓我們的歌聲響在秋天的美麗的長沙，唱響每一顆驛動的心。
初賽時間：xx年10月19日—19日。
15：00—17：00。
復(fù)賽時間：年10月25日—19日。
15：00—17：00。
決賽時間：年10月26日。
15：00—17：00。
領(lǐng)獎時間：年10月26日。
17：05—17：25。
活動評委：交職院文化傳媒俱樂部與湘府崇尚店主要負(fù)責(zé)人評分辦法和標(biāo)準(zhǔn)：
1、評分辦法：采用按評委現(xiàn)場亮分的辦法，每位選手的演唱得分和去掉最低分、最高分的平均值為該選手的最后得分。
2、評分標(biāo)準(zhǔn)：按百分制記分，總分10分，其中曲目質(zhì)量占2分，演唱技巧占5分，臺風(fēng)表演占2分，形象包裝占1分。
宣傳板的工作由劉淳負(fù)責(zé)。
噴繪宣傳方式：活動前3天，制作長1.5m、寬0.5m的`噴繪粘于本院宣傳欄上，橫幅注明聯(lián)合承辦團(tuán)體。
海報宣傳方式：活動前4天，制作海報4張，分別粘于男、女生宿舍大門墻上和男、女生食堂前。
口傳：組織協(xié)會的成員以分工分組的形式，在晚自習(xí)后走訪寢室的形式對本院學(xué)生進(jìn)行宣傳活動，這樣更能增強(qiáng)本次活動以及我們協(xié)會的知名度和影響力，為本院學(xué)生特別是大一新生提供了一種更為直接了然的反映信息的渠道，更加體現(xiàn)為同學(xué)們服務(wù)的宗旨，擴(kuò)大本協(xié)會的影響力和親和力。
參賽對象：任何一位歌唱愛好者。
承辦單位：湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
活動負(fù)責(zé)人：院團(tuán)委文化傳媒俱樂部。
1、所有參賽選手不限年齡不限性別不限職業(yè)，只要你有音樂天賦和挑戰(zhàn)自我的勇氣，我們將為搭建展示自我的舞臺。
2、參賽曲目：才塞選手所選曲目要求內(nèi)容健康、豐富多彩、風(fēng)格新穎、時代感強(qiáng)、貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾、旋律優(yōu)美、易于傳唱、每位選手須準(zhǔn)備3首歌曲和伴奏帶，在三輪比賽中不能重復(fù)演唱同一首曲目，曲目須在報名時提交給主辦單位，提交后不可任意更換。
3、演唱形式：各類唱法均鼓勵形式多樣，以增強(qiáng)觀賞性并提倡加入表演之，以利合唱藝術(shù)更貼近大眾審美。
活動形式：比賽分為初賽和決賽。
初賽：按比賽成績選取總?cè)藬?shù)1/3名選手晉級復(fù)賽。
復(fù)賽：按比賽成績選取總?cè)藬?shù)1/3名選手晉級決賽。（但多于6人）。
決賽：評出一、二、三等獎選手。
a、活動當(dāng)天負(fù)責(zé)人員和工作人員13：00到達(dá)現(xiàn)場，（為比賽做準(zhǔn)備）觀賞人員和參賽選手可陸續(xù)入場。
b、15：00整一切準(zhǔn)備工作就緒，由活動主持人主持活動。
c、主持人邀請主辦活動方負(fù)責(zé)人上臺致詞。
d、比賽開始，參賽選手按順序登臺表演。
e、活動過程中，由工作人員維持現(xiàn)場秩序。
f、比賽結(jié)束后、評委評出有資格進(jìn)入下一賽的選手，并遞交結(jié)果，由主持人公布名單，晉級選手準(zhǔn)備下一輪比賽。
創(chuàng)業(yè)比賽策劃書篇三
對于正在尋求資金的風(fēng)險企業(yè)來說，創(chuàng)業(yè)計劃書就是企業(yè)的電話通話卡片。創(chuàng)業(yè)計劃書的好壞，往往決定了投資交易的成敗。
對初創(chuàng)的風(fēng)險企業(yè)來說，創(chuàng)業(yè)計劃書的作用尤為重要，一個醞釀中的項目，往往很模糊，通過制訂創(chuàng)業(yè)計劃書，把正反理由都書寫下來。見后再逐條推敲。創(chuàng)業(yè)者這樣就能對這一項目有更清晰的認(rèn)識?？梢赃@樣說，創(chuàng)業(yè)計劃書首先是把計劃中要創(chuàng)立的企業(yè)推銷給了創(chuàng)業(yè)者自己。
其次，創(chuàng)業(yè)計劃書還能幫助把計劃中的風(fēng)險企業(yè)推銷給風(fēng)險投資家，公司創(chuàng)業(yè)計劃書的主要目的之一就是為了籌集資金。因此，創(chuàng)業(yè)計劃書必須要說明：
(1)創(chuàng)辦企業(yè)的目的——為什么要冒風(fēng)險，花精力、時間、資源、資金去創(chuàng)辦風(fēng)險企業(yè)？
(2)創(chuàng)辦企業(yè)所需多少資金？為什么要這么多的錢？為什么投資人值得為此注入資金？對已建的風(fēng)險企業(yè)來說，創(chuàng)業(yè)計劃書可以為企業(yè)的發(fā)展定下比較具體的方向和重點(diǎn)，從而使員工了解企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)，并激勵他們?yōu)楣餐哪繕?biāo)而努力。更重要的是，它可以使企業(yè)的出資者以及供應(yīng)商、銷售商等了解企業(yè)的經(jīng)營狀況和經(jīng)營目標(biāo)，說服出資者(原有的或新來的)為企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展提供資金。
一、怎樣寫好創(chuàng)業(yè)計劃書。
那些既不能給投資者以充分的信息也不能使投資者激動起來的創(chuàng)業(yè)計劃書，其最終結(jié)果只能是被扔進(jìn)垃圾箱里。為了確保創(chuàng)業(yè)計劃書能“擊中目標(biāo)”，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1.關(guān)注產(chǎn)品。
書的目的不僅是要出資者相信企業(yè)的產(chǎn)品會在世界上產(chǎn)生革命性的影響，同時也要使他們相信企業(yè)有證明它的論據(jù)。創(chuàng)業(yè)計劃書對產(chǎn)品的闡述，要讓出資者感到：“噢，這種產(chǎn)品是多么美妙、多么令人鼓舞啊!”
2.敢于競爭。
在創(chuàng)業(yè)計劃書中，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)細(xì)致分析競爭對手的情況。競爭對手都是誰？他們的產(chǎn)品是如何工作的？競爭對手的產(chǎn)品與本企業(yè)的產(chǎn)品相比，有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？競爭對手所采用的營銷策略是什么？要明確每個競爭者的銷售額，毛利潤、收入以及市場份額，然后再討論本企業(yè)相對于每個競爭者所具有的競爭優(yōu)勢，要向投資者展示，顧客偏愛本企業(yè)的原因是：本企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量好，送貨迅速，定位適中，價格合適等等，創(chuàng)業(yè)計劃書要使它的讀者相信，本企業(yè)不僅是行業(yè)中的有力競爭者，而且將來還會是確定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的領(lǐng)先者。在創(chuàng)業(yè)計劃書中，企業(yè)家還應(yīng)闡明競爭者給本企業(yè)帶來的風(fēng)險以及本企業(yè)所采取的對策。
3.了解市場。
創(chuàng)業(yè)計劃書要給投資者提供企業(yè)對目標(biāo)市場的深入分析和理解。要細(xì)致分析。
經(jīng)濟(jì)、地理、職業(yè)以及心理等因素對消費(fèi)者選擇購買本企業(yè)產(chǎn)品這一行為的影響，以及各個因素所起的作用。創(chuàng)業(yè)計劃書中還應(yīng)包括一個主要的營銷計劃，計劃中應(yīng)列出本企業(yè)打算開展廣告、促銷以及公共關(guān)系活動的地區(qū)，明確每一項活動的預(yù)算和收益。創(chuàng)業(yè)計劃書中還應(yīng)簡述一下企業(yè)的銷售戰(zhàn)略：企業(yè)是使用外面的銷售代表還是使用內(nèi)部職員？企業(yè)是使用轉(zhuǎn)賣商、分銷商還是特許商？企業(yè)將提供何種類型的銷售培訓(xùn)？此外，創(chuàng)業(yè)計劃書還應(yīng)特別關(guān)注一下銷售中的細(xì)節(jié)問題。
4.表明行動的方針。
企業(yè)的行動計劃應(yīng)該是無解可擊的。創(chuàng)業(yè)計劃書中應(yīng)該明確下列問題：企業(yè)如何把產(chǎn)品推向市場？如何設(shè)計生產(chǎn)線，如何組裝產(chǎn)品？企業(yè)生產(chǎn)需要哪些原料？企業(yè)擁有那些生產(chǎn)資源，還需要什么生產(chǎn)資源？生產(chǎn)和設(shè)備的成本是多少？企業(yè)是買設(shè)備還是租設(shè)備？解釋與產(chǎn)品組裝，儲存以及發(fā)送有關(guān)的固定成本和變動成本的情況。
5.展示你的管理隊伍。
把一個思想轉(zhuǎn)化為一個成功的風(fēng)險企業(yè)，其關(guān)鍵的因素就是要有一支強(qiáng)有力的管理隊伍。這支隊伍的成員必須有較高的專業(yè)技術(shù)知識、管理才能和多年工作經(jīng)驗，要給投資者這樣一種感覺：“看，這支隊伍里都有誰!如果這個公司是一支足球隊的話，他們就會一直殺入世界杯決賽!”管理者的職能就是計劃，組織，控制和指導(dǎo)公司實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動。在創(chuàng)業(yè)計劃書中，應(yīng)首先描述一下整個管理隊伍及其職責(zé)，然而再分別介紹每位管理人員的特殊才能、特點(diǎn)和造詣，細(xì)致描述每個管理者將對公司所做的貢獻(xiàn)。創(chuàng)業(yè)計劃書中還應(yīng)明確管理目標(biāo)以及組織機(jī)構(gòu)圖。
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創(chuàng)業(yè)比賽策劃書篇四
2、豐富我校學(xué)生活動，充實(shí)大學(xué)生活。
3、展現(xiàn)我部在各方面的能力。
用網(wǎng)絡(luò)影響視野，用創(chuàng)意改變生活。
暫定。
xxxxxxxx。
全體學(xué)生。
征集各類作品，上傳至網(wǎng)上，進(jìn)行評比，具體如下。
1、文學(xué)作品（可以配圖、音樂做成ppt等）。
2、ps作品。
3、視頻（自制視頻作品、某個主題的視頻剪輯等）。
4、動漫作品（各類漫畫作品，原創(chuàng)動漫）。
5、表演作品（小品、話劇、舞蹈等均可）。
（一）前期宣傳。
宣傳方式：
（1）展板。
（2）宣傳單。
（3）各班宣傳。
（4）條幅。
（二）評比階段。
本次大賽分為初賽和決賽。
1、將上交作品分類。
2、評比規(guī)則。
（1）將不符合大賽要求的作品篩選下去。
（2）將其余作品傳至人人網(wǎng)，微博等交流平臺上，由全院。
（3）按投票結(jié)果，各類作品均選出前十名進(jìn)入決賽。
（4）進(jìn)入決賽的作品，由評委進(jìn)行各項評比，選出一等獎。
一名，二等獎兩名，三等獎三名以及最具人氣獎。
（5）為獲獎選手頒發(fā)獲獎證書、獎品。
前期宣傳費(fèi)用：條幅，宣傳單，展板。
獎品費(fèi)用：證書，獎品。
附言：
1、因為作品要上傳至網(wǎng)上進(jìn)行投票，所以要申請此次活動的專用id。
創(chuàng)業(yè)比賽策劃書篇五
當(dāng)今是一個電子信息時代，為體現(xiàn)我院廣大學(xué)生的新時尚、新風(fēng)貌，同時也為豐富校園文化活動、豐富學(xué)生和與生活，促進(jìn)提高電腦錄入的速度和質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)人才，提高電腦愛好者的興趣。培養(yǎng)學(xué)生的計算機(jī)實(shí)踐操作能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時檢驗學(xué)生的計算機(jī)基本操作技能，特此舉辦本次以“指舞飛揚(yáng)，超越自我”為主題的打字比賽。
20xx年x日x月。
山東新華電腦學(xué)院西校區(qū)學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
1、前期準(zhǔn)備：安排工作人員進(jìn)班宣傳有報名者可當(dāng)場報名報名結(jié)束后有工作人員進(jìn)行分組。
2、道具準(zhǔn)備：打字軟件電腦筆本子榮譽(yù)證書×3打字文章。
5、由主持人宣讀第一輪比賽的名參賽人員名單。
7、每輪比賽結(jié)束后由監(jiān)考人員將比賽結(jié)果反饋到統(tǒng)計評分組進(jìn)行比賽成績的評比；
8、所有參賽人員比賽結(jié)束后由主持人宣布大家自由交流經(jīng)驗同時統(tǒng)計評分組快速統(tǒng)計分?jǐn)?shù)評比出獲獎人員。
9、由主持人邀請宣布比賽結(jié)果并發(fā)放證書及獎勵；
10、由作比賽總結(jié)并宣布比賽到此圓滿結(jié)束；
11、比賽結(jié)束參賽人員散場后由清掃賽場并還原教室、歸還道具。
賽場監(jiān)督人員：
技術(shù)指導(dǎo)：
監(jiān)考人員。
統(tǒng)計評分：
2、參賽人員可自己選擇輸入法進(jìn)行比賽；
3、每輪參賽人員通過打同一篇文章在打字軟件中進(jìn)行打字；
4、比賽時間為最多10分鐘，成績根據(jù)其用時與正確率進(jìn)行評定；
5、統(tǒng)一開始比賽后開始記時，選手打完文章后由監(jiān)考人員記錄時間并統(tǒng)計正確率；
6、比賽過程中不允許講話、走動、如遇電腦故障可請技術(shù)指導(dǎo)解決；
7、比賽不得暫停、直到比賽完畢；
8、打字測試完后選手不得自行關(guān)閉打字軟件，否則打字成績按零分處理。
本次比賽設(shè)置一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名；另設(shè)最佳參賽獎、精神文明獎、優(yōu)秀獎等。
一等獎獎品+榮譽(yù)證書一個+u盤。
二等獎獎品+榮譽(yù)證書一個+鼠標(biāo)。
三等獎獎品+榮譽(yù)證書一個。
創(chuàng)業(yè)比賽策劃書篇六
現(xiàn)代社會科技高速發(fā)展，計算機(jī)已成為不可或缺的工具，為體現(xiàn)我院廣大學(xué)生新時尚、新風(fēng)貌，同時也為了提高同學(xué)們的計算機(jī)應(yīng)用水平，激發(fā)學(xué)習(xí)計算機(jī)知識的熱情，拓展其計算機(jī)知識面，本協(xié)會特舉辦此次計算機(jī)打字比賽。
為豐富大學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生動手能力和綜合素質(zhì)，本協(xié)會特舉辦此次打字比賽。此項活動為我協(xié)會電腦培訓(xùn)系列活動之一，是挑戰(zhàn)自我、超越自我的比賽項目。通過規(guī)范打字和速度測試以展示我學(xué)院使用計算機(jī)的基本技能，展示當(dāng)代大學(xué)生的時代風(fēng)貌。
合肥學(xué)院打字比賽。
我的鍵盤我做主，我的鍵盤我敲響。
xxxxxx。
7#機(jī)房。
全院同學(xué)。
（一）、前期準(zhǔn)備階段。
（1）x月x日外聯(lián)部負(fù)責(zé)申請一間機(jī)房作為比賽現(xiàn)場。
（2）x月x日宣傳部與技術(shù)部出相關(guān)展報與ps展報。
（3）x月x日—x月x日外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助。
（二）、宣傳與報名階段。
x月x日—x月x日展板、海報和廣播宣傳。期間，由計協(xié)組織部負(fù)責(zé)展板的展出和收回。并做好相關(guān)的報名工作。
（三）比賽前得準(zhǔn)備階段。
（1）進(jìn)行編號。
（2）組建評分小組。
（3）比賽前一天，飛信通知各個參加比賽選手。
（四）、比賽階段。
1、將機(jī)房電腦編號，然后將每組的成員編號，選手按對應(yīng)編號入座；
2、比賽采用分組一次性比賽方式進(jìn)行，每人一臺電腦；
3、當(dāng)選手完成比賽時，應(yīng)及時向當(dāng)場負(fù)責(zé)人匯報，然后由負(fù)責(zé)人將其成績記錄下來。
字?jǐn)?shù)乘以正確率=總成績。
本次比賽設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎五名。
獎項設(shè)置：
一等獎鍵盤+榮譽(yù)證書一份。
二等獎鼠標(biāo)+榮譽(yù)證書一份。
三等獎鼠標(biāo)墊+榮譽(yù)證書一份。
優(yōu)秀獎榮譽(yù)證書一份。
計算機(jī)協(xié)會。
1.每位參賽選手不得遲到，須在比賽開始前10分鐘入機(jī)房，遲到5分鐘不得參賽，作棄權(quán)處理。
2.比賽過程中不允許大聲喧嘩走動，交投接耳，如計算機(jī)有故障可舉手請督賽人員解決。
3.每位選手按自己的序號，依次入座。
4.本次比賽時間為15分鐘，不管有沒有完成。
5.本次比賽不限定輸入法，選手可以根據(jù)自己的意愿選擇。
6.比賽只能由報名者本人參加，不能讓他人代替。否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取。
消其比賽資格。
7.每位參賽者都有相應(yīng)的計算機(jī)會員負(fù)責(zé)，在比賽之前方可向其詢問自己的疑問。
8.打字內(nèi)容完成或時間到，參賽選手自動離開機(jī)房，如提前關(guān)閉打字系統(tǒng)，成績作零分處理。
9.結(jié)束后，由負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計打字成績的記錄并交給活動總負(fù)責(zé)人進(jìn)行排名。
10.比賽結(jié)果將于比賽結(jié)束后20分鐘后再由負(fù)責(zé)人宣讀獲獎名單，并頒發(fā)獎品。
11.未盡事項由協(xié)會負(fù)責(zé)人孫道偉說明。
計算機(jī)協(xié)會。
xx年xx月xx日。
創(chuàng)業(yè)比賽策劃書篇七
為了豐富在校學(xué)生生活，鍛煉學(xué)生們的演講能力和口頭表達(dá)能力，增強(qiáng)學(xué)術(shù)氣氛，給家提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會和舞臺，經(jīng)營管理系創(chuàng)業(yè)者協(xié)會決定舉辦一場別開生面的演講比賽。
以"創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)"為主題，盡情發(fā)揮各參賽選手的自身風(fēng)采、主張觀點(diǎn)及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對"創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)"的理解。
主辦單位：經(jīng)營管理系創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
（一）宣傳及報名
11月11日起，以經(jīng)營管理系全體為單位，每個班至少推薦兩位選手參加初賽。
a、與宣傳部合作，制作宣傳單發(fā)到每個班
b、和各個班級合作，各班組織員對各班級進(jìn)行通報，將宣傳細(xì)化，深入化。
c、借助創(chuàng)業(yè)者協(xié)會微信平臺進(jìn)行宣傳
（二）規(guī)則細(xì)節(jié)（初定）
賽分為預(yù)賽和決賽兩個部分。
預(yù)賽（考察選手的基本演講素質(zhì)）
1、時間和地點(diǎn)：xx月底，地點(diǎn)xx
2、評：由學(xué)生科老師、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會各負(fù)責(zé)人
3、比賽流程
每位選手演講進(jìn)行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關(guān)于主題的演講。最終按分?jǐn)?shù)取前八名進(jìn)入決賽。
決賽
1、時間和地點(diǎn)：11月13，地點(diǎn)：一階梯教室
2、評：由學(xué)生科老師、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會各負(fù)責(zé)人
3、比賽流程：
（1）主持人開場白。
（2）命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘（一分鐘自我介紹+五分鐘演講）。
（3）觀眾互動的小節(jié)目（由觀眾說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞）。
（4）宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優(yōu)秀獎。
（5）即興演講。屏幕上給出6個題號，每個題號后面對應(yīng)一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準(zhǔn)備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進(jìn)行。
（6）評評分并點(diǎn)評，主持人宣布比賽成績和名次。
（1）本次比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞"創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新"的主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。
（2）參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。
（3）參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關(guān)人員簽到。
（4）比賽順序由抽簽決定。
（5）比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽，否則當(dāng)做棄權(quán)。
（6）每位選手的演講時間限定在8分鐘內(nèi)。
得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學(xué)參加，力求做到公平、公正、公開。
一等獎（1名）：證書+獎品（獎杯+用餐優(yōu)惠券+ktv優(yōu)惠券+筆記本）
二等獎（2名）：證書+獎品（獎杯+用餐優(yōu)惠券+筆記本）
三等獎（3名）：證書+獎品（獎杯+紀(jì)念品+筆記本）
優(yōu)秀獎（2名）（證書）、最佳口才獎（1名）。（證書+獎杯）
創(chuàng)業(yè)比賽策劃書篇八
前言：為進(jìn)一步推動我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，營造有利于學(xué)生成長成才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，引導(dǎo)和助學(xué)生樹立創(chuàng)新意識、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、鍛造創(chuàng)業(yè)精神，同時也為備戰(zhàn)全省全國挑戰(zhàn)杯學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽選拔優(yōu)秀項目和團(tuán)隊，決定舉辦xx學(xué)院學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽。
20xx年1月14日-20xx年4月24日
創(chuàng)新引領(lǐng)未來創(chuàng)業(yè)成就夢想
全院在校學(xué)生均可報名參加
擬分創(chuàng)意設(shè)計賽、創(chuàng)業(yè)計劃賽、社會調(diào)研論文賽。
1、創(chuàng)意設(shè)計賽，體現(xiàn)創(chuàng)意創(chuàng)新。側(cè)重展示小發(fā)明、小制作。既可以是實(shí)物，也可通過計劃書的方式展示。展示參賽選手的、研究能力、創(chuàng)意水平、創(chuàng)新能力和實(shí)際動手能力。
2、創(chuàng)業(yè)計劃賽，體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)效。主要以創(chuàng)業(yè)計劃書的形式展現(xiàn)。創(chuàng)業(yè)計劃書要明卻業(yè)可行性、市場分析、同行業(yè)競爭力等內(nèi)容。
3、社會調(diào)研論文賽，以社會實(shí)踐調(diào)查報告為重點(diǎn)，結(jié)合日常調(diào)研和專業(yè)調(diào)研，就當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)等問題，提出理性建議和特見解。
1、申報作品要參賽項目要結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強(qiáng)市場競爭力。
2、申報參賽的作品必須是20xx年比賽日期前兩年內(nèi)完成的作品。
3、申報個人作品的，申報者必須承擔(dān)申報作品60%以上的研究工作，合作者必須是學(xué)生且不得超過2人;集體作品的作者必須均為在校學(xué)生，人數(shù)為3 7人。
4、參賽學(xué)生須遵守比賽規(guī)則，不得抄襲、剽竊他人作品、侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)，本次賽不接受相關(guān)各級比賽的獲獎作品。
1、凡上報作品均須填報《作品申報書》。
2、以個人形式參賽選手填表一，以集體形式參賽團(tuán)隊填表二。根據(jù)參賽類別填寫相應(yīng)的表格。
3、申報作品的文字要求及打印材料的紙質(zhì)材質(zhì)要求詳見通知說明，且須按格式要求嚴(yán)格執(zhí)行。
4、小發(fā)明制作或?qū)I(yè)工具的改良創(chuàng)新等實(shí)物創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)參賽作品，除需填報上述要求材料外，還需將上報作品演示視頻。
前期宣傳、賽的組織發(fā)動(1月14日-3月13日)
在全校范圍內(nèi)充分作好本次賽的宣傳，鼓勵并發(fā)動廣學(xué)生參加比賽。宣傳方式包括：橫幅、展板、手繪創(chuàng)意海報、網(wǎng)絡(luò)平臺。
比賽流程：賽分為初賽、決賽兩個階段。
(一)初賽：3月16日3月31日
每系每類比賽至少上報1份作品(三類比賽共計三份作品)，允許團(tuán)隊成員跨院系適當(dāng)交叉?？缭合到M成的團(tuán)隊?wèi)?yīng)在負(fù)責(zé)人所在院系處報名。評審組對作品進(jìn)行初審，從中選出10份作品進(jìn)入決賽。組會向各參賽團(tuán)隊饋評審意見和建議。
各位參賽選手請于3月20日前將資料報送系團(tuán)總支。
(二)決賽：4月7日4月24日。
1、參賽者需上交創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽作品申報書紙質(zhì)版2份和電子版1份。以供賽組會各專家進(jìn)行查閱評審。
2、賽組會組織評審組進(jìn)行決賽評審。賽前抽簽決定答辯順序。答辯限時8分鐘，分為項目陳述、自由問答、現(xiàn)場打分三個環(huán)節(jié)。
3、項目陳述需要制作ppt,演示時間不得超過4分鐘;自由問答階段不得超過3分鐘，現(xiàn)場打分1分鐘。
4、參加答辯者為團(tuán)隊成員，不得更換成員。
請進(jìn)入決賽的團(tuán)隊將ppt于4月17日前報送團(tuán)
競賽組會將邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師等方面的人員組成評審組，負(fù)責(zé)競賽的評審工作。
每件符合報名要求的作品均由評分別評分(采取100分制)，取平均分，即為該作品的最后得分，根據(jù)最后成績評出一、二、三等獎。評分表見后。
三類比賽各評出以下獎項：
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
優(yōu)秀組織獎3個系
優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎3名
創(chuàng)業(yè)比賽策劃書篇九
一、活動背景：據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計數(shù)據(jù)，__年全國高校畢業(yè)生為630萬人，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間。學(xué)院學(xué)生會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務(wù)部倡議舉辦“淄博職業(yè)學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽”。
二、活動名稱：中國電信杯“贏在校園”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽。
三、活動宗旨：讓更多的同學(xué)參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，感受創(chuàng)業(yè)激情，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。
四、參賽要求：面向全院在校學(xué)生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系，跨專業(yè)搭配組建團(tuán)隊，人數(shù)一般為3—5人，要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學(xué)生自由創(chuàng)新，也鼓勵學(xué)生邀請學(xué)院老師作為本團(tuán)隊的指導(dǎo)老師。
六、獎項設(shè)置：冠軍隊創(chuàng)業(yè)獎金1200元和證書。
亞軍隊創(chuàng)業(yè)獎金900元和證書。
季軍隊創(chuàng)業(yè)獎金600元和證書。
其他優(yōu)秀團(tuán)隊物品獎勵、證書。
七、大賽流程：(每期比賽內(nèi)容見詳細(xì)安排)。
1第一輪比賽：制作團(tuán)隊創(chuàng)業(yè)計劃書。
2第二輪比賽：制作電信產(chǎn)品校園營銷方案。
3第三輪比賽：電信產(chǎn)品校園營銷實(shí)戰(zhàn)。
4第四輪比賽：巔峰對決。
八、大賽時間安排：
(一)前期宣傳：(5月4日——5月9日)。
1、海報：在每個宣傳欄內(nèi)張貼海報并起草倡議書。
2、廣告牌：電信公司制作一定的廣告牌，分別在南，北，西三校區(qū)展示。
3、報紙：根據(jù)本次大賽制作一份大賽快報，展示每期活動的精彩內(nèi)容，分發(fā)班級。
4、利用校園網(wǎng)，下發(fā)通知，并及時發(fā)布大賽信息。
(二)報名階段：(5月4日——6月10日)。
在南，北，西三校區(qū)分別設(shè)立固定報名地點(diǎn)，參賽隊伍領(lǐng)取報名表，如實(shí)填好后上交，電子版發(fā)送至jingelianmeng@(截至5月10日下午5點(diǎn))。
(三)賽前準(zhǔn)備：(5月11日下午啟動儀式)。
組委會招集入圍隊伍在就業(yè)服務(wù)廳聽取大賽賽程安排和比賽紀(jì)律等內(nèi)容。
(四)賽程安排：(5月11日——6月10日)。
1、第一輪比賽：制作團(tuán)隊創(chuàng)業(yè)計劃書。
第一輪比賽前，邀請專業(yè)老師對制作創(chuàng)業(yè)策劃書進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)。評委根據(jù)各團(tuán)隊的報名表和創(chuàng)業(yè)策劃書進(jìn)行評分，按一定比例淘汰落后隊伍，其余隊伍晉級，成績公布在校園網(wǎng)站上。
2、第二輪比賽：制作電信產(chǎn)品校園營銷方案。
在老師指導(dǎo)下，根據(jù)中國電信公司指定產(chǎn)品，制作本團(tuán)隊校園營銷方案。評委根據(jù)各團(tuán)隊的營銷方案進(jìn)行評分，按一定比例淘汰落后隊伍，其余隊伍晉級，積分成績公布在校園網(wǎng)站上。
3、第三輪比賽：電信產(chǎn)品校園營銷實(shí)戰(zhàn)。
各團(tuán)隊使出渾身解數(shù)，在校園人群中銷售指定的中國電信產(chǎn)品。組委會進(jìn)行過程監(jiān)督。評委會根據(jù)各團(tuán)隊的銷售業(yè)績和臨場表現(xiàn)打分。違規(guī)者淘汰，其余晉級。積分成績公布在校園網(wǎng)站上。
4、第四輪比賽：巔峰對決。
積分前六名進(jìn)入巔峰對決。各隊進(jìn)行答辯，評委對各隊選手進(jìn)行質(zhì)詢、點(diǎn)評，
現(xiàn)場打分。決出冠、亞、季軍團(tuán)隊。根據(jù)前三輪所有參賽隊伍的表現(xiàn)，評出最佳創(chuàng)意獎、最佳團(tuán)隊獎、創(chuàng)業(yè)明星(個人)。現(xiàn)場頒獎。大賽總成績公布在校園網(wǎng)站上.
創(chuàng)業(yè)比賽策劃書篇十
前言：為進(jìn)一步推動我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，營造有利于學(xué)生成長成才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，引導(dǎo)和幫助學(xué)生樹立創(chuàng)新意識、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、鍛造創(chuàng)業(yè)精神，同時也為備戰(zhàn)全省全國“挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”選拔優(yōu)秀項目和團(tuán)隊，決定舉辦唐山職業(yè)技校學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
一、大賽時間。
____年1月14日—____年4月24日。
二、大賽主題。
創(chuàng)新引領(lǐng)未來創(chuàng)業(yè)成就夢想。
三、參賽對象。
全院在校學(xué)生均可報名參加。
擬分創(chuàng)意設(shè)計大賽、創(chuàng)業(yè)計劃大賽、社會調(diào)研論文大賽。
1.創(chuàng)意設(shè)計大賽，體現(xiàn)創(chuàng)意創(chuàng)新。側(cè)重展示小發(fā)明、小制作。既可以是實(shí)物，也可通過計劃書的方式展示。展示參賽選手的研究能力、創(chuàng)意水平、創(chuàng)新能力和實(shí)際動手能力。
2.創(chuàng)業(yè)計劃大賽，體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)效。主要以創(chuàng)業(yè)計劃書的形式展現(xiàn)。創(chuàng)業(yè)計劃書要明確創(chuàng)業(yè)可行性、市場分析、同行業(yè)競爭力等內(nèi)容。
3.社會調(diào)研論文大賽，以社會實(shí)踐調(diào)查報告為重點(diǎn)，結(jié)合日常調(diào)研和專業(yè)調(diào)研，就當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)等問題，提出理性建議和獨(dú)特見解。
五、參賽作品要求。
1.申報作品要參賽項目要結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強(qiáng)市場競爭力。
2.申報參賽的作品必須是____年比賽日期前兩年內(nèi)完成的作品。
3.申報個人作品的，申報者必須承擔(dān)申報作品60%以上的研究工作，合作者必須是學(xué)生且不得超過2人;集體作品的作者必須均為在校學(xué)生，人數(shù)為3—7人。
4.參賽學(xué)生須遵守比賽規(guī)則，不得抄襲、剽竊他人作品、侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)，本次大賽不接受相關(guān)各級比賽的獲獎作品。
六、作品上報說明。
1.凡上報作品均須填報《作品申報書》。
2.以個人形式參賽選手填表一，以集體形式參賽團(tuán)隊填表二。根據(jù)參賽類別填寫相應(yīng)的表格。
3.申報作品的文字要求及打印材料的紙質(zhì)材質(zhì)要求詳見通知說明，且須按格式要求嚴(yán)格執(zhí)行。
4.小發(fā)明制作或?qū)I(yè)工具的改良創(chuàng)新等實(shí)物創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)參賽作品，除需填報上述要求材料外，還需將上報作品演示視頻。
七、活動具體內(nèi)容策劃。
前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(1月14日-3月13日)。
在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵并發(fā)動廣大學(xué)生參加比賽。宣傳方式包括：橫幅、展板、手繪創(chuàng)意海報、網(wǎng)絡(luò)平臺。
比賽流程：大賽分為初賽、決賽兩個階段。
(一)初賽：3月16日—3月31日。
每系每類比賽至少上報1份作品(三類比賽共計三份作品)，允許團(tuán)隊成員跨院系適當(dāng)交叉?？缭合到M成的團(tuán)隊?wèi)?yīng)在負(fù)責(zé)人所在院系處報名。評審組對作品進(jìn)行初審，從中選出10份作品進(jìn)入決賽。組委會向各參賽團(tuán)隊反饋評審意見和建議。
各位參賽選手請于3月20日前將資料報送系團(tuán)總支。
(二)決賽：4月7日—4月24日。
1.參賽者需上交創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽作品申報書紙質(zhì)版2份和電子版1份。以供大賽組委會各專家進(jìn)行查閱評審。
2.大賽組委會組織評審組進(jìn)行決賽評審。賽前抽簽決定答辯順序。答辯限時8分鐘，分為項目陳述、自由問答、現(xiàn)場打分三個環(huán)節(jié)。
3.項目陳述需要制作ppt,演示時間不得超過4分鐘;自由問答階段不得超過3分鐘，現(xiàn)場打分1分鐘。
4.參加答辯者為團(tuán)隊成員，不得更換成員。
請進(jìn)入決賽的團(tuán)隊將ppt于4月17日前報送團(tuán)委。
八、大賽評委會構(gòu)成及評分標(biāo)準(zhǔn)。
競賽組委會將邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師等方面的人員組成評審組，負(fù)責(zé)競賽的評審工作。
每件符合報名要求的作品均由評委分別評分(采取100分制)，取平均分，即為該作品的最后得分，根據(jù)最后成績評出一、二、三等獎。評分表見后。
九、獎項設(shè)置。
三類比賽各評出以下獎項：
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
優(yōu)秀組織獎3個系。
優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎3名。
創(chuàng)業(yè)比賽策劃書篇十一
本次大賽為天津城市職業(yè)學(xué)院所有愛好設(shè)計的同學(xué)們提供一個自我展示的平臺，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識和愛校情結(jié)，同時美化校園環(huán)境，促進(jìn)校園文化建設(shè)。同學(xué)們可以發(fā)揮自身的特長、優(yōu)勢，用智慧與藝術(shù)彰顯我院當(dāng)代大學(xué)生的才能與活力，展現(xiàn)青春風(fēng)采，發(fā)揚(yáng)校園文化的精神。
“文明·和諧·創(chuàng)新”校園文化設(shè)計大賽。
天津城市職業(yè)學(xué)院團(tuán)委主辦，實(shí)用美術(shù)系策劃承辦，面向全體高職在校生。
1、10月30日，召開系負(fù)責(zé)人（各系主席和書記）會議，說明本次活動的要求并將班級宣傳單發(fā)給各系主席，要求31日將宣傳單發(fā)放到班級。
2、10月30—11月2日，實(shí)用美術(shù)系宣傳部負(fù)責(zé)出海報四張，分別張貼于校門口宣傳欄、校內(nèi)食堂門口、第五女生宿舍、幸福道校區(qū)，海報中注明活動時間、地點(diǎn)、規(guī)則等進(jìn)行宣傳。
3、11月4日、5日由系學(xué)生會成員在校門口、食堂、宿舍等紛發(fā)傳單作進(jìn)一步宣傳。制作條幅，內(nèi)容為“文明·和諧·創(chuàng)新”校園文化設(shè)計大賽，并跟隨日后展出的作品懸掛。
1、作品內(nèi)容要求：傳達(dá)大學(xué)校園文化特色，反映當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，立意鮮明，具可操作性。
2、作品必須是自己的原創(chuàng)作品。
3、作品設(shè)計的內(nèi)容范圍：
（1）學(xué)院各場所文化布置方案（校園門口、圖書閱覽室、各樓內(nèi)走廊、食堂、水房、各樓道洗手間等等）。
（2）學(xué)院各個主干道、廣場的指示牌、招貼宣傳畫。
（3）學(xué)院綠化地帶指示牌、招貼宣傳畫。
（4）學(xué)院其他需要文化布置的地方以及設(shè)計方案。
4、作品規(guī)格要求：手繪作品尺寸不小于a4紙；電子版上交為。jpg格式文件。
5、作品標(biāo)明系別、班級、姓名，并附設(shè)計說明（作品設(shè)計意義，實(shí)用性，造價等?？闪砀絘4紙，字?jǐn)?shù)在200字以內(nèi)）。
1、上交作品時間：10月30日—11月12日以班為單位將作品交至所屬系學(xué)生會主席，每班最少出2個作品。各系匯總后交至實(shí)用美術(shù)系學(xué)生會主席周盛君。
（2）電子版作品：11月27日18:00，地點(diǎn)：實(shí)訓(xùn)407，由大賽評委進(jìn)行作品決賽評眩4.作品評分標(biāo)準(zhǔn)：創(chuàng)意25分布局合理25分畫面整潔25分作品可行性25分。5.作品最終成績=評委成績80%+師生投票20%（票數(shù)最高作品為20分，其次19分，然后18分依此類推）。
6、要求：
（1）決賽時作者本人出席講解，未到者視為棄權(quán)。
（2）各系至少出10名學(xué)生觀眾報名出席決賽活動（實(shí)用美術(shù)、機(jī)電、應(yīng)用文科、經(jīng)管、計算機(jī)）。
孟村、史寶利、周盛君、苑靜、王洋、各系主席和書記。
創(chuàng)業(yè)比賽策劃書篇十二
“增強(qiáng)防震減災(zāi)意識，建設(shè)平安和諧校園”
5月18日——5月29日。
1、5月18日—5月21日，參評班級填寫“防震減災(zāi)”主題板報比賽申報表（附件1）報送至校自律會。
2、5月21日—5月26日，各學(xué)院參照評分細(xì)則（附件2）進(jìn)行評選，按照申報數(shù)量的百分之二十比例，推選出參加校級檢查的優(yōu)秀板報，并將結(jié)果和相關(guān)材料報送至校自律會。
3、5月27日—5月29日，校自律會審核學(xué)院所提交材料，并成立評審小組進(jìn)行評選。
所有申報班級給予一定金額的材料費(fèi)補(bǔ)助，同時評選出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名和優(yōu)秀獎若干，給予班級獎勵。
1、板報整體美觀大方，賞心悅目，內(nèi)容積極向上，切合安全教育主題，同時也可結(jié)合校慶、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及誠信感恩教育等內(nèi)容。排版合理，抄寫工整，色彩搭配協(xié)調(diào)?？稍谠邪鍒笊细采w，但不可破壞墻體。
2、各學(xué)院要結(jié)合實(shí)際，做好比賽活動的宣傳策劃，以吸引更多學(xué)生積極參與此項活動。
3、材料費(fèi)及獎金只能用于班級建設(shè)活動，嚴(yán)禁用于聚餐、請客等其他用途。各學(xué)院要按照班費(fèi)管理使用辦法，加強(qiáng)對獎金使用的監(jiān)督。
4、活動結(jié)束后，各學(xué)院將活動的開展情況與“防震減災(zāi)”專題教育活動資料一并報送學(xué)生工作處。
聯(lián)系人：左佳珞（校自律會）。
學(xué)生工作處、校自律委員會。
20xx年4月18日。
附件1：
附件2：
主題內(nèi)容（25分）：主題符合要求，主旨鮮明突出，內(nèi)容充實(shí)健康，積極向上，文章與圖畫均能緊扣主題，富有感染力。
版面設(shè)計（25分）：版面布局合理，美觀大方，插圖樣式安排和版式有創(chuàng)意、有新意，思維獨(dú)特，富有吸引力，標(biāo)題明確醒目，生動優(yōu)美。
板書效果（10分）：板報字體整潔、規(guī)范、明快，標(biāo)題適當(dāng)加以藝術(shù)效果，書寫認(rèn)真，大小適中，無錯別字，段落排列錯落有秩，有條理。
色彩搭配（10分）：注重主圖和配圖的視覺效果，顏料上色均勻、和諧鮮明。
板報解說（20分）：各班挑選本班同學(xué)作為解說人員，解說板報蘊(yùn)意。
整體效果（10分）：根據(jù)評審者的綜合審美評價。
創(chuàng)業(yè)比賽策劃書篇十三
以紙牌游戲為渠道，豐富同學(xué)們的晚自習(xí)生活，增進(jìn)同學(xué)們之間的互相了解，增添校園歡樂氛圍，讓同學(xué)們感受合作的快樂，宣揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生的青春朝氣與活力。
1、參賽對象：xx全體學(xué)生
2、比賽時間：每周一和周三晚自習(xí)
3、比賽地點(diǎn)：8號樓414教室
4、報名方法：組織部發(fā)動報名，以兩人為單位報名。
5、比賽規(guī)則：抽簽分組比賽，學(xué)生會(紀(jì)檢部)每桌派一個人做評委，做好記錄。
6、比賽實(shí)行淘汰制，進(jìn)行3局兩勝淘汰賽！即一輪結(jié)束后獲勝者進(jìn)入下一周的比賽。同上將評出周冠軍，月冠軍以及最后的總冠軍。另外還評出最佳搭檔以及給力搭檔若干名。
頒發(fā)xx雙扣王證書以及禮品一份
xx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
xx年3月5號
備注：總冠軍爭霸賽需要了解游戲相關(guān)的課外知識與信息，通過最后問答環(huán)節(jié)才可獲得總冠軍的稱號！實(shí)行現(xiàn)場搶答制。（知識問答環(huán)節(jié)由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，找出與游戲相關(guān)的問答知識，并做好問答卷。）
xx雙扣大賽由宣傳部做好宣傳工作，統(tǒng)計好比賽選手名單，實(shí)時報道比賽進(jìn)程。
xx雙扣大賽裁判，評審由紀(jì)檢部成員擔(dān)任。學(xué)生會主席擔(dān)任監(jiān)督工作，做到公平公正原則。場內(nèi)不得有人圍觀，喧嘩。
xx雙扣大賽現(xiàn)場報道，拍照，由外聯(lián)部擔(dān)任。后期可向其他學(xué)院發(fā)起挑戰(zhàn)。
xx雙扣大賽后勤工作（如現(xiàn)場布置，打掃等）由生活部負(fù)責(zé)。
xx雙扣大賽總冠軍頒獎儀式由文藝部策劃（包括助興演出，頒獎人員安排）。
活動最后由辦公室主任總結(jié)活動，報告上級。
創(chuàng)業(yè)比賽策劃書篇十四
為了豐富公司各位靚麗女士的業(yè)余生活，增加工作之余的樂趣，增加彼此之間的溝通與信任，同時鍛煉各位的膽識。茲定于20xx年12月14日至31日之間舉行第一屆歐雅女子定點(diǎn)投籃大賽。
女子足球點(diǎn)球大賽采取以部門為單位組隊的方式，三人一組，每組設(shè)組長一名。報名截止日期為12月10日中午12：00。報名電話：69210791-102找王樹亮，或者通過oa發(fā)送報名表至總經(jīng)辦王樹亮。
女子比賽時間為男子籃球賽比賽日當(dāng)天14：00—14：45。
1、比賽開始前，由各小組確定好本隊投籃的隊員順序，并向現(xiàn)場記錄人員報備。比賽共3輪，每人5球，共15球。賽前有一次練習(xí)機(jī)會，也可以選擇不練習(xí)。2。參賽選手在投籃線后圓圈區(qū)域內(nèi)任意發(fā)揮，直接進(jìn)筐或打板進(jìn)球都有效。
3、初賽依據(jù)每組的累積進(jìn)球總數(shù)，決定前四名進(jìn)入決賽。如果初賽結(jié)束后未能決出第四名，則由凈進(jìn)球數(shù)相同的多個第四名進(jìn)行加賽。
4、加賽規(guī)則：由每組推選球員投籃，每人一球，輪數(shù)不固定，淘汰未進(jìn)球小組，直到出現(xiàn)結(jié)果。每一小組首先推選第一人進(jìn)行比賽，如果結(jié)果相同，再推選第二人進(jìn)行比賽，如果到第三人比賽結(jié)果相同，再依次進(jìn)行下一輪次的加賽。
比賽設(shè)一等獎、二等獎各一支隊伍，另外，設(shè)最佳女投手1名。
人員報名完成后，工作人員組織各組組長開會，會上采用抽簽的方式?jīng)Q定各參賽隊伍的參賽順序。
3topic籃球社女子投籃比賽策劃書
20xx年11月隨著本學(xué)期內(nèi)部招新塵埃落定，topic籃球社又迎來一批新生力量。在校的男子籃球聯(lián)賽的落幕后，考慮到女生籃球愛好者沒有對應(yīng)的籃球賽事。福建農(nóng)林大學(xué)topic籃球社精心策劃了本次投籃比賽。本次活動將有效促進(jìn)福建農(nóng)林大學(xué)女生對籃球運(yùn)動的參與度，增強(qiáng)topic籃球社的凝聚力，并且必將為以后內(nèi)部更好地合作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，為今后提高我們的工作效率，更好地為社團(tuán)服務(wù)提供保障。同樣，在提高全校籃球水平的同時，讓同學(xué)們以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)生活中去，更好的促進(jìn)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和友誼。倡導(dǎo)快樂體育運(yùn)動；讓學(xué)生在走出教室，享受陽光與體育的樂趣展現(xiàn)高校學(xué)生風(fēng)采；增進(jìn)學(xué)生友誼，豐富學(xué)生文體生活。
我們相信，通過我們的努力，本次活動一定能夠達(dá)到預(yù)期的目的。
活動時間：20xx年11月份下旬至十二上旬
活動地點(diǎn)：福建農(nóng)林大學(xué)籃球場
活動主辦：福建農(nóng)林大學(xué)topic籃球社
活動承辦：topic籃球社
活動參與：”topic籃球社”女性成員
活動主題：20xx“topic籃球社”女子投籃比賽
活動目的：
（1）通過本次活動，提高女生對籃球運(yùn)動的參與度。
（2）加強(qiáng)部門間的交流，為今后部門間更好地合作打下基礎(chǔ)。
（3）提升社團(tuán)的合作效率，以便更好地為社團(tuán)提供服務(wù)。
（4）在活動中進(jìn)一步提升社團(tuán)的影響力，并為其他社團(tuán)今后的活動提供典范。
活動具體形式：
本次比賽可以以個人形式及團(tuán)隊形式參加。
個人賽制：
規(guī)則：
（1）限時50秒，從持球者出手投籃時開始計時；
（2）可跳投也可原地投籃，記錄規(guī)定時間內(nèi)總的投中次數(shù)。投中最多者為優(yōu)勝者。
（3）如果出現(xiàn)最高投中個數(shù)相同時，將會進(jìn)行加賽，直至決出優(yōu)勝者。
女生:1、罰球線正面投球
罰球線正面投球：在規(guī)定時間內(nèi)，計算其命中率，投中一球計一分，命中多者為優(yōu)勝者。
投籃比球具體事宜
標(biāo)準(zhǔn)的半個籃球場地（14x15米）。
1、設(shè)1名裁判員和2名記錄員。其中一名記錄員負(fù)責(zé)記分，另一名負(fù)責(zé)技術(shù)統(tǒng)計。
2、裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員，負(fù)責(zé)在記錄表上簽字，兼管計20秒違例。
3、記錄員記錄每位參賽者累計的分?jǐn)?shù)，并按規(guī)則要求宣布參賽者的比賽結(jié)果。
1、各隊?wèi)?yīng)提前10分鐘到場，遲到10分鐘做自動棄權(quán)處理（特殊情況除外）
2、如出現(xiàn)違反體育道德或技術(shù)犯規(guī)，打架、斗毆及毆打裁判，取消比賽資格。
3、比賽倡議友誼第一，比賽第二。避免傷害他人同時保護(hù)好自己，若有不和氣事故由當(dāng)事人負(fù)責(zé)。
4、本策劃書有未詳盡之處，比賽細(xì)則請參照競賽規(guī)則。
一等獎（1名）：谷粒谷力一箱/人
二等獎（2名）：臺燈/人
三等獎（3名）：筆芯一盒/人
創(chuàng)業(yè)比賽策劃書篇十五
開啟學(xué)生心智、促進(jìn)大學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展，營造積極、健康、和諧的心理健康教育氛圍，充實(shí)當(dāng)代大學(xué)生的校園生活，使大學(xué)生有機(jī)會展示自身的優(yōu)秀素質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生全面健康的發(fā)展。
4月24日-5月23日，12號教學(xué)樓411、413、415室及藝術(shù)中心多功能廳。
以個人或團(tuán)隊為單位參賽，可在活動宣傳現(xiàn)場報名或短信報名：發(fā)送“姓名（隊長姓名）+電話+學(xué)院專業(yè)”至xxx。
報名截止時間：5月10日。
活動具體細(xì)節(jié)咨詢：xxxx。
本活動采用個人或團(tuán)隊合作的.方式，作品緊扣“呵護(hù)心靈·體驗成長”的主題，初賽為現(xiàn)場展示ppt（不加才藝展示），經(jīng)初選后進(jìn)入決賽并在活動當(dāng)天進(jìn)行展示。決賽共分三個環(huán)節(jié)：短語ppt展示（文字、圖片等，可配音樂、視頻等，時間5分鐘左右）、寓意闡釋（參賽成員上臺解釋所做ppt的相關(guān)寓意，時間2-3分鐘）、自愿才藝展示（合唱、舞蹈、演講、相聲、樂器等，本環(huán)節(jié)為自愿參與）。評委進(jìn)行現(xiàn)場投票，并參與互動。
進(jìn)入決賽者需提交：
1、短語ppt一份。
2、寓意闡釋文稿（電子版）。
3、才藝展示名稱。
4、隊名。以上內(nèi)容統(tǒng)一以“隊長姓名+電話”命名發(fā)送。
比賽設(shè)一等獎2組，二等獎3組，三等獎5組，優(yōu)秀獎6組，并頒發(fā)校級證書。
創(chuàng)業(yè)比賽策劃書篇十六
erp用友手工沙盤以生產(chǎn)型企業(yè)為背景，讓每個參賽學(xué)生置身商業(yè)實(shí)戰(zhàn)場景，以各自代表的企業(yè)經(jīng)營管理者的身份，涉及財務(wù)、物流、生產(chǎn)、營銷等重要角色，實(shí)地體驗商業(yè)競爭的激烈性。更重要的是，在整個沙盤模擬操作過程中能夠極大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，鍛煉學(xué)生全局觀念以及規(guī)劃能力。
1、使同學(xué)們在游戲般的模擬企業(yè)經(jīng)營中體驗完整的企業(yè)經(jīng)營過程，把握正確的經(jīng)營思路和管理理念。在活動中體悟企業(yè)經(jīng)營管理的關(guān)鍵,了解erp對企業(yè)管理的解決之道。使投身相關(guān)行業(yè)的同學(xué)盡早掌握相關(guān)知識經(jīng)驗，符合企業(yè)需求。
2、為同學(xué)在將來就業(yè)和對自己的職業(yè)規(guī)劃上有一個更加清晰的認(rèn)識，增加同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，為社會創(chuàng)造更大財富。
3、培養(yǎng)同學(xué)們管理、合作共贏、溝通交流實(shí)踐的能力；強(qiáng)化同學(xué)們學(xué)以致用的思想，引導(dǎo)同學(xué)們從書本模式上走向?qū)嵺`模式。
4、通過宣傳讓我校更多的同學(xué)去了解erp沙盤模擬對抗賽，使erp沙盤模擬比賽能在我校發(fā)展壯大，歷屆傳承。
馳騁沙場 誰與爭峰
xx年9月4 日xx年11月29日
桂林電子科技大學(xué)商學(xué)院全體同學(xué)
1、參賽人員：桂林電子科技大學(xué)全體在校生
2、參賽形式：小組自愿報名，每組5個人(建議有一名會計或財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生)
3、具備強(qiáng)烈的團(tuán)隊意識，良好的團(tuán)隊協(xié)作能力，有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力，主觀能動性強(qiáng)。
4、團(tuán)隊成員要對企業(yè)戰(zhàn)略、生產(chǎn)營銷、財務(wù)管理等有一定的興趣和基礎(chǔ)并對相關(guān)知識有總體的把握。
桂林電子科技大學(xué)商學(xué)院實(shí)驗室
本次比賽采用的是手工沙盤，比賽全程都是盤面上完成，比賽采用的是用友手工沙盤系統(tǒng)，該系統(tǒng)是一套全程實(shí)戰(zhàn)的企業(yè)模擬經(jīng)營訓(xùn)練系統(tǒng)。手工沙盤逼真模擬真實(shí)市場環(huán)境與企業(yè)的實(shí)際經(jīng)營管理，讓參賽隊伍在模擬環(huán)境下完成一家企業(yè)的運(yùn)營管理。所有參加訓(xùn)練的學(xué)生分成10個小組，每個小組組建并經(jīng)營一家企業(yè)，每組有5名成員，小組成員分別擔(dān)任總經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)、銷售總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)等角色組成公司的管理層。所有小組都將經(jīng)歷為期6年的模擬經(jīng)營。
教師在整個訓(xùn)練過程的不同階段扮演著調(diào)動者、觀察家、引導(dǎo)者、分析員、教練員等不同角色，教師的重點(diǎn)在于幫助學(xué)生熟悉運(yùn)營規(guī)則，總結(jié)經(jīng)營績效，分析管理問題，改進(jìn)管理水平，提升企業(yè)經(jīng)營績效，幫助學(xué)生對企業(yè)運(yùn)營管理有更深刻直觀的理解與體驗。各小組根據(jù)教師的進(jìn)度控制，通過對本企業(yè)實(shí)時數(shù)據(jù)及競爭對手?jǐn)?shù)據(jù)的分析，制訂企業(yè)運(yùn)營中的各項管理決策，與其他學(xué)生組成的虛擬企業(yè)展開競爭，并努力使企業(yè)績效達(dá)到最佳。
策劃時間安排如下
時間
內(nèi)容
負(fù)責(zé)人
9月4日9月8日
策劃書編寫
何開、王云峰
9月9日9月14日
策劃評估
羅思
9月15日9月22日
比賽宣傳
待定
9月23日9月30日
接受報名
待定
10月3日10月17日
賽前培訓(xùn)
待定
10月23日11月28日
比賽進(jìn)行時
待定
11月30日
賽后頒獎及總結(jié)
待定
2、本次比賽采用電子報名，期間均可提交報名表，報名表請發(fā)送至25xxxxx24@
3、在食堂中央接受現(xiàn)場報名及咨詢：10/09/25~10/09/27
4、報名截止日期:10/09/30日18：00(報名隊伍數(shù)目達(dá)到60支不再接受報名)
5、聯(lián)系人及電話 ：何開--13978382xxx
注：由于軟件限制，本次比賽上限為60支隊伍，超過60支隊伍立即不接受報名，若有意參賽的隊伍，請盡早提交報名表。
為了更好地讓更多的同學(xué)參與到本次沙盤模擬大賽中來，本次宣傳活動著重在前期的投入，而后適當(dāng)?shù)丶骖櫥顒舆M(jìn)行和活動結(jié)束兩個時段。
大賽的通知以桂林電子科技大學(xué)erp用友手工沙盤交流賽通知，在該通知中應(yīng)該包含有對整個大賽的比較詳細(xì)的介紹：什么是erp沙盤模擬大賽、參賽要求、活動時間、大賽流程、報名時間和方式、培訓(xùn)方案和報名表。
宣傳單主要是簡單的下發(fā)大賽的通知和對大賽的簡單介紹并附上活動時間和報名方式。 噴繪(2張)、海報(5張)、橫幅(2條)、通知(40份)
(一)前期宣傳
宣傳所用媒介：噴繪、海報、網(wǎng)絡(luò)、通知
宣傳手段：
1、班長例會： 針對商學(xué)院，在預(yù)點(diǎn)名之前把大賽的通知和報名表下發(fā)給各班班長，使得他們得以在預(yù)點(diǎn)名時就收到通知并在當(dāng)周的晚點(diǎn)名時下達(dá)該通知和報名表，宣傳本次模擬大賽的活動事宜，并以此向下派發(fā)報名表鼓勵廣大同學(xué)積極參加。
2、海報：以海報為宣傳主力，貫穿整個宣傳活動。在校內(nèi)宣傳欄里張貼本次活動的海報。(5張)
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳：可以在校園網(wǎng)首頁、二頻、院年級網(wǎng)頁、院年級群等多個平臺為本次活動廣泛宣傳。
(二)中期宣傳
1、通過建立本次活動的q群和申請固定的郵箱和加各隊隊長為飛信好友，在群共享里上傳有關(guān)資料和通知(培訓(xùn)的安排、時間、地點(diǎn)、實(shí)驗室開放情況等)。
2、通過新聞、網(wǎng)站等途徑進(jìn)行階段性賽事轉(zhuǎn)播、宣傳(文字、dv等形式)。
(三)后期宣傳
1、海報：公布比賽情況
2、網(wǎng)絡(luò): 可以在校園首頁、院年級群等多個平臺宣布比賽情況
具體安排如下：
第7周 周六第一組 周日第二組
第8周 周六第三組 周日第四組
第9周 周六第五組 周日第六組
第10周 周六第七組 周日第八組
第11周 周六第九組 周日第十組
第12周 決賽
比賽平臺
初賽：用友erp企業(yè)經(jīng)營系統(tǒng)(手工沙盤)+物理沙盤
決賽：用友創(chuàng)業(yè)者企業(yè)經(jīng)營系統(tǒng)(電子沙盤)+物理沙盤
參賽評分標(biāo)準(zhǔn)
以最終的權(quán)益、生產(chǎn)能力、市場和現(xiàn)金流等為本次大賽評分標(biāo)準(zhǔn)。
(權(quán)益系數(shù)比分為準(zhǔn))
裁判組：負(fù)責(zé)規(guī)則解釋和爭端裁定，收集各年報表，組織訂貨會。
監(jiān)盤組：每張盤1位監(jiān)盤人員，主要職責(zé)是：負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查參賽隊企業(yè)運(yùn)營流程的規(guī)范性，監(jiān)督是否違規(guī)，并對報表進(jìn)行核查(是否賬實(shí)相符)以及解釋比賽規(guī)則等。
交易組：4名人員，主要負(fù)責(zé)：采購原料、貸款、交貨、生產(chǎn)線、各項資格證、發(fā)訂單等。
1)監(jiān)控各企業(yè)運(yùn)營流程，不允許違規(guī)(如逆序執(zhí)行、違規(guī)貸款等)；
2)銀行信貸管理：負(fù)責(zé)審核參賽隊貸款資格，發(fā)放貸款，監(jiān)督貸款收回；
3)原料供應(yīng)商：負(fù)責(zé)登記參賽隊原材料訂單，按供貨訂單發(fā)放原材料并收款；
5)生產(chǎn)狀況及產(chǎn)出紀(jì)錄；
6)生產(chǎn)資格證、市場準(zhǔn)入證、iso認(rèn)證等資格的審定，發(fā)放相應(yīng)資格證書；
7)設(shè)備買賣；
8)核對報表。
優(yōu)勝獎：參加決賽但未獲得以上獎項的參賽隊伍將頒發(fā)桂電第一屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計暨沙盤模擬經(jīng)營大賽優(yōu)勝獎證書、獲獎獎品。
指導(dǎo)老師：花均南老師
總負(fù)責(zé)：商學(xué)院專業(yè)協(xié)會
總裁判：陳財、何昆霖
裁 判：黨海麗、陳敏嬋、覃進(jìn)、何寧、梁夢靜、梁淑慧、林濤、陳潔儀
宣傳組：商學(xué)院專業(yè)協(xié)會
后勤組：商學(xué)院專業(yè)協(xié)會
創(chuàng)業(yè)比賽策劃書篇十七
為慶祝祖國**華誕，感受建國**年來的風(fēng)雨歷程以及其偉大成就，在廣大青年學(xué)生中大力弘揚(yáng)愛國精神和增加主人翁意識，院團(tuán)委決定在全院舉辦“中華頌”詩詞朗誦大賽。
承辦單位：**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
全院在校學(xué)生。
大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。
（一）初賽。定于**年**月16日進(jìn)行，由各系負(fù)責(zé)組織。在廣泛開展初賽的基礎(chǔ)上，各系組建代表隊參加全院復(fù)賽。
（二）復(fù)賽。定于**年**月23日舉行，具體時間、地點(diǎn)另行通知。
（三）決賽。定于**年**月30日舉行，具體時間、地點(diǎn)另行通知。
初賽由各系自定。
復(fù)賽為3—4分鐘的個人朗誦。
決賽由三個部分組成。
（一）形象展示和自我介紹：選手自備服裝上場，展示個人風(fēng)采，并做自我介紹，限時3分鐘。
（二）朗誦：個人朗誦，限時4—5分鐘，篇目自定，要求內(nèi)容符合主題，健康，格調(diào)高雅，富有時代性和創(chuàng)新精神，可自帶配樂光碟或電子文件。
（三）即興朗誦：共有10題目，每位參賽者抽一個。每一位選手在前一個選手登臺時抽題，前一個朗誦時做準(zhǔn)備（第一位參賽選手在第二輪結(jié)束后評委打分時抽題做準(zhǔn)備）。限時4分鐘。
（一）初賽各系自行組織報名。
（二）復(fù)賽由各系選出的人員參加。共30人，會計系6人，金融系6人，工管系4人，國貿(mào)系4人，法藝旅系4人，外語系3人，計信系3人。
（三）決賽是在復(fù)賽中選出10人參加。
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。
1。在保證現(xiàn)場氣氛的同時要維持好現(xiàn)場秩序。
2。若光盤等出現(xiàn)問題，主持人應(yīng)做靈活調(diào)整。
3。其他緊急情況發(fā)生，由后勤協(xié)調(diào)其他各項目組進(jìn)行處理。
附：
一、**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規(guī)則。
二、**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分標(biāo)準(zhǔn)。
三、**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分表。
四、**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽預(yù)算。
五、**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排。
附件一：
**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院“中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規(guī)則。
（一）三環(huán)節(jié)共100分，形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)20分，朗誦環(huán)節(jié)50分，抒發(fā)感想環(huán)節(jié)30分。
（二）各環(huán)節(jié)不能超時，從選手開口時計時，超時要扣一定的分?jǐn)?shù)。
（三）各輪比賽順序抽簽確定，順序一經(jīng)確定，不得隨意更改。
（四）參賽選手必須在開場前15分鐘進(jìn)入賽場并簽到。
（五）選手上場比賽須佩帶比賽順序號碼牌。
（六）參賽選手的主持人宣布上場后未能及時上場，即視為自動棄權(quán)。如有棄權(quán)，由后面選手依次遞進(jìn)。
（七）參賽選手的得分需要當(dāng)場公布。
附件二：
**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分標(biāo)準(zhǔn)。
（一）朗誦環(huán)節(jié)評分標(biāo)準(zhǔn)。
（二）形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)。
主要考慮新穎、大方、有感染力等因素。（20分）。
（三）即興朗誦環(huán)節(jié)。
主要考慮主題鮮明、內(nèi)容與主題相吻合、普通話水平、感情真摯、流利程度等因素。（30分）。
附件三：
**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分表。
形象展示自我介紹（20）朗誦（50）即興朗誦（30）附件四：
**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排。
學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)整個比賽的策劃安排，聯(lián)絡(luò)各系的通知、開會以及規(guī)則的說明，每場比賽賽場統(tǒng)分。聯(lián)系每場比賽的評委和嘉賓。
實(shí)踐部：負(fù)責(zé)決賽時同各嘉賓的'接待工作。
辦公室：負(fù)責(zé)每場比賽的簽到以及比賽記錄，以及制作橫幅、海報等事宜。
組織部：購買決賽時使用的氣球、每場比賽評委所需的水及筆，和現(xiàn)場秩序的維持。
宣傳部：負(fù)責(zé)決賽時會場的布置以及活動宣傳板及進(jìn)程板的制作。
體育部：負(fù)責(zé)每場比賽的賽場監(jiān)督和公證。
文藝部：負(fù)責(zé)半決賽、決賽的主持人選工作。
勞生部、女生部：機(jī)動。
創(chuàng)業(yè)比賽策劃書篇十八
本屆朗誦大賽是由新聞與傳播系“xx”朗誦藝術(shù)團(tuán)（以下簡稱朗藝團(tuán)）舉辦的，是在立足于新聞系特色的基礎(chǔ)之上，并在團(tuán)委的大力支持下開展的一項的活動，旨在更好的活躍校園文化，服務(wù)學(xué)生生活，給廣大熱愛朗誦藝術(shù)的同學(xué)一個更好的展示平臺，一個實(shí)現(xiàn)自己夢想的機(jī)會。
本活動將采?。?/p>
參加本次活動的同學(xué)以個人或組為單位，進(jìn)行朗誦。
前期面向全學(xué)校選拔優(yōu)秀的朗誦藝術(shù)愛好者。
中期對晉級選手進(jìn)行專業(yè)朗誦技巧的培訓(xùn)及節(jié)目彩排。
后期舉辦本次詩詞朗誦會的匯演。
優(yōu)秀朗誦者的朗誦表演需要對朗誦有較高的熱情和較強(qiáng)的聲音控制能力，更需要有高尚的職業(yè)道德，如果朗誦者缺乏這方面的相關(guān)知識，那么朗誦者就無法達(dá)到傳神的宗旨，他的聲音就無法感動聽眾，震撼心靈，朗誦者意喻傳達(dá)的主題思想便也不能表達(dá)得淋漓盡致。本次活動將邀請在職老師和資深主持人對成員進(jìn)行培訓(xùn)，這就極大的提高了我們活動的質(zhì)量，保證我們的活動更好的達(dá)到預(yù)期目的。
通過本次詩詞朗誦會，我們將為為喜愛朗誦藝術(shù)的同學(xué)搭建一個展示自我風(fēng)采以及結(jié)交同好者的平臺，培養(yǎng)他們接觸朗誦藝術(shù)、學(xué)習(xí)實(shí)踐，提高朗誦技巧和能力，積極引導(dǎo)他們以正確的價值觀詮釋、演繹他們朗誦的作品，培養(yǎng)他們積極參與社會實(shí)踐，提高朗誦氣質(zhì)，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感，促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
二、實(shí)施方案。
活動內(nèi)容、方式及預(yù)期效果。
本次詩詞朗誦會以選拔、培訓(xùn)的形式展開?；顒臃譃槌跗谶x拔、選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個階段，所有的環(huán)節(jié)和過程均和朗誦者的相關(guān)素質(zhì)和能力相聯(lián)系。此次活動本著“培養(yǎng)更多朗誦藝術(shù)人才，為工大校園文化活動錦上添花”的宗旨。通過舉辦這樣的活動，一方面可以豐富工大的校園活動，另一方面又可培養(yǎng)以及激發(fā)朗誦藝術(shù)愛好者的演繹技能，為工大的騰飛做好人才儲備。
活動進(jìn)展計劃（包括起止時間及各階段內(nèi)容）。
大賽共分為初選、選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個階段。
初賽：時間：四月下旬。
征集范圍：有此愛好的全體在校學(xué)生。
作品要求：內(nèi)容健康，題材新穎，具有教育啟迪作用。
參賽者要求：熱愛朗誦，敬業(yè)，能持之以恒的全體在校學(xué)生。
培訓(xùn)：時間：四月下旬。
指導(dǎo)內(nèi)容：對參加活動的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)。
排練：時間：四月二十五日。
地點(diǎn)：xx。
形式：按活動流程排練。
決賽：時間：四月二十六日。
地點(diǎn)：xx。
具體內(nèi)容：朗誦藝術(shù)表演。
三、活動企劃書。
活動名稱：紀(jì)念五四六十周年詩詞朗誦會。
內(nèi)容：比賽共分為初選、培訓(xùn)、彩排、匯報演出四部分。
初選：
時間：四月下旬。
具體內(nèi)容：參加本次活動的同學(xué)以個人或組為單位，本次活動的形式主要以朗誦藝術(shù)表演為主。（要求：鼓勵原創(chuàng)，要有完整的文字稿作品，思想健、積極、活潑向上。形式多樣，要充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。表現(xiàn)形式不限，展示手法自擬。另注明：每個參賽節(jié)目限制15分鐘以內(nèi)。）。
培訓(xùn)：
時間：四月二十二日。
地點(diǎn)：xx。
形式：結(jié)合各位同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際情況，對參加活動的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)。
彩排：
時間：四月二十四日。
地點(diǎn)：xx。
決賽：
時間：四月二十六日。
地點(diǎn)：xx。
活動內(nèi)容：
朗誦藝術(shù)表演：鼓勵作品原創(chuàng)，朗誦表演大方得體、自然生動、細(xì)膩、有感情、充分把握作品特征，在語言表達(dá)方面要吐字清晰、語音標(biāo)準(zhǔn)。要求朗誦者反映的思想感情積極向上，符合當(dāng)代大學(xué)生的思想特質(zhì)，朗誦作品有新意，創(chuàng)造力和感染力。服裝要符合作品主題、合體、大方，背景音樂要能準(zhǔn)確反映朗誦作品表達(dá)的內(nèi)容及情感。考察選手臨場應(yīng)變、語言組織與觀眾交流與互動能力。
四、決賽活動流程。
1、《沁園春·長沙》。
第一章：五四時期的代表作品。
2、xx《爐中煤》。
3、xx《太陽吟》。
4、xx《冰心的故事》。
5、xx《向曾經(jīng)的勇敢致意》。
第二章：現(xiàn)代的愛國詩篇。
6、xx《我驕傲，我是中國人》。
7。xx《孩子，快抓緊媽媽的手》。
8。xx《向五四青年敬禮》
第三章：青年人的詩篇。
9。xx《我為少男少女們歌唱》。
10。xxxx《冬天的雪》。
11、xx《春天花會開》。
12、合：《祖國，用青春的名義為你歌唱》。
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