緬懷革命先烈班會方案(實(shí)用17篇)

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緬懷革命先烈班會方案(實(shí)用17篇)
時間:2023-12-15 08:55:13     小編:QJ墨客

方案的可行性要求在資源和條件有限的情況下,仍能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)和效果。制定一個可行的方案需要我們運(yùn)用系統(tǒng)思維和創(chuàng)造性思維。通過下面的案例,可以更好地理解這個方案的核心思想。

緬懷革命先烈班會方案篇一

三、活動的準(zhǔn)備。

先安排好同學(xué),讓他們在空余時間里,準(zhǔn)備好個人或小組、集體的節(jié)目,并把節(jié)目報(bào)給班長.班長和幾位班干部一起商量并進(jìn)行挑選.在自習(xí)課和午休時間,抓緊排練,改正不足之處.

四、活動的過程。

(一)、引入。

[清明]。

清明時節(jié)雨紛紛,。

路上行人欲斷魂.

借問酒家何處有?

牧童遙指杏花村.

(二)、清明的來歷:。

介子推的故事:談到清明節(jié),人們都會聯(lián)想到歷史人物介子推.據(jù)歷史記載,在兩千多年以前的春秋時代,介子推跟隨晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦,后來,重耳回到晉國,做了國君,大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從,惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞,他帶了母親隱居綿山,不肯出來.

晉文公無計(jì)可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶著老母出來.誰知這場大火卻把介子推母子燒死了.為了紀(jì)念介子推,晉文公下令,每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來源.

(三)、憶先烈:。

革命先烈們?yōu)榱酥腥A民族解放、獨(dú)立和國家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命;為了徹底埋葬舊世界,建立社會主義新中國而前赴后繼,英勇作戰(zhàn),拋頭顱、灑熱血;為人民的幸福英勇獻(xiàn)身;為了新中國的締造,為了全中國人民的解放,在戰(zhàn)火紛紛的年代,在腥風(fēng)血雨的艱苦歲月,用浩然正氣和崇高理想,譜寫了激動人心的不朽篇章,雕塑了雄偉壯麗的豐碑.在和平建設(shè)時期,為了祖國的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血.

由同學(xué)介紹董存瑞、五壯士、_等故事.戰(zhàn)斗中,他的耳朵不幸被震傷了……聽他講著,我仿佛來到了煙霧彌漫的戰(zhàn)場上,看到了革命先烈們在戰(zhàn)場上奮勇拼搏著,他們將生死置之度外,一心向著祖國人民.故事十分生動,讓我們感慨萬千.

詩歌朗誦《英雄贊歌》。

演講:《緬懷先烈》。

(四)感悟先烈的精神。

1.不怕困難,堅(jiān)持到底的精神.

2.為了革命,拋頭顱、撒熱血的精神.

3.犧牲自己,造福后人的精神.

4.革命的樂觀主義精神.(集體默哀三分鐘)。

(五)、聯(lián)系實(shí)際,談體會。

我們的不足.

我們的目標(biāo).

我們的決心.

(六)、結(jié)束。

1詩歌朗誦《英雄贊歌》。

象燦爛的火把燃燒在眼前……。

五星紅旗。

象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……。

面對莊嚴(yán)的墓碑。

我們心如潮涌。

面對先烈的英靈。

我們熱淚盈眶……。

耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲。

眼前,好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……。

永遠(yuǎn)不會忘記。

身先士卒,革命志士逞英豪。

永遠(yuǎn)不會忘記。

力戰(zhàn)頑敵,一片丹心照乾坤。

一個聲音高喊著。

勇往直前,戰(zhàn)斗不息……。

是你們。

使天空變得晴朗高遠(yuǎn)。

是你們。

使大地變得瑰麗斑斕。

是你們。

使陽光變得燦爛輝煌。

是你們。

使春風(fēng)變得和煦溫暖。

高亢的國歌在耳邊響起。

鮮艷的國旗在空中飄揚(yáng)。

鮮紅的熱血。

譜寫的英雄贊歌。

是多么的嘹亮,多么激昂……。

緬懷革命先烈班會方案篇二

一、活動主題:

二、活動目標(biāo):

激勵學(xué)生珍惜今天的幸福生活,思考自己承擔(dān)的歷史使命,樹立報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向。

三、活動形式。

以班會為載體,圍繞“我心中的革命先烈”的主題,結(jié)合我們班的特色,通過演講故事、表演話劇、詩歌朗誦、演講、自由發(fā)言等形式,達(dá)到活動目標(biāo)。

四、活動準(zhǔn)備:

班委組織,分配準(zhǔn)備任務(wù),調(diào)動全班參與。

五、主要流程:

起:有中國人的地方就有清明節(jié)。

承:“我”心中的英雄。

合:繼承發(fā)揚(yáng),思考“我”的責(zé)任(成人禮,18歲宣誓)。

六、運(yùn)行實(shí)錄:

(一):由組織人播放一段視頻。視頻內(nèi)容通過全國各地過清明節(jié)時的剪影,包括香港,澳門,臺灣,最終落腳到“有中國人的地方就有清明節(jié)。用”不錯,有中國人的地方就有清明節(jié),今天通過這個班會,讓我們一起走進(jìn)屬于中國人的清明節(jié)。

(二)主持人上場,開場白。

甲:清明,一個節(jié)日,凝聚了數(shù)千年的悠長歲月。

乙:清明,一種情仇,凝聚了幾萬里的廣袤疆土。

甲:清明,是纏綿的春雨;清明,是悱惻的鄉(xiāng)愁。

乙:清明是文化的血脈。

合:它綿延萬里,貫穿千年,盤踞心頭……。

乙:天地玄黃,宇宙洪荒,在這個傳承幾千年的節(jié)日里,

甲:在這短短四十分鐘,二千四百秒里,

乙:寄托我們的哀思,祭奠那不朽的英魂,讓那永世長存的精神點(diǎn)染我們的胸膛…。

甲:清明節(jié)在我國已有兩千五百年的歷史,有誰知道他們的來歷?

學(xué)生甲:介子推的故事(清明節(jié)來源)。

(三)我心中的英雄。

(為了貼近生活,引起學(xué)生共鳴,從個人的崇敬,緬懷情感入手,通過學(xué)生講述自己崇敬的人,或觸動,震撼過他們的人和事,分享彼此的感動,向那些偉人寄托無限崇敬和沉重的哀思。)。

主持人致辭:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”清明節(jié)因這樣蕩氣回腸的故事更令人銷魂,而古人的情感和今天的我們是一脈相承,每個人心中都有一方來自天國的凈土,埋葬著讓你感動的人,接下來我們就來說說你心中的豐碑。

1、迎澤公園池越忠的故事——高田。

2、地震中的英雄,譚千秋的故事——劉思彤。

3、民族中華好兒女——劉胡蘭。

(四)黨心中的英雄——革命烈士。

1、詩朗誦《烈士墓前的'訴說》——侯陽,薛巖。

2、《革命烈士——陳然的故事》——賈利洋。

3、話劇《革命烈士——江姐》共七人參演。

4、詩歌朗誦《三月,我們緬懷烈士》——趙博榕。

5、自由發(fā)言——關(guān)于烈士精神的討論(共4人發(fā)言,大都涉及到對這種精神的繼承弘揚(yáng),從而承擔(dān)自己的責(zé)任使命,很好的引入下一環(huán)節(jié))。

(五)繼承發(fā)揚(yáng),思考“我”的責(zé)任(成人禮,18歲宣誓)。

演講《肩負(fù)重任,牢記使命》——任思遠(yuǎn)。

(乙)我們都即將十八歲,邁向成人,今天,借這個節(jié)日,借這個班會,我想,讓我們一起完成一個325全體同學(xué)的成人儀式,一個屬于325班的成人禮。請大家起立,宣誓:

(六)成人禮宣誓:(全體起立,在主持人帶領(lǐng)下宣誓)。

我莊嚴(yán)宣誓。

永遠(yuǎn)做祖國忠誠的兒女。

我宣誓。

從今天開始,我以誠心對他人。

以孝心對父母。

以熱心對社會。

以忠心對國家。

我宣誓。

因?yàn)橛形遥嗣駥⒏有腋!?/p>

因?yàn)橛形?,家園將更加美好。

因?yàn)橛形遥鎳鴮⒏硬ⅰ?/p>

國旗為證。

十八而志,用火紅的青春共創(chuàng)光輝未來。

主持人總結(jié):時間長河,感人的事跡我們共同分享;烽火歲月,烈士的精神我們一起傳承;嶄新時代,歷史的重任我們?nèi)巳擞胸?zé)!緬懷先烈,銘記感動,使之成為我們奮斗的動力——為建設(shè)更加繁榮昌盛的——祖國。

緬懷革命先烈班會方案篇三

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緬懷革命先烈主題班會活動方案

一、活動目的

通過緬懷革命先烈,追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)革命精神教育,讓學(xué)生在革命精神的激勵下,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,全面發(fā)展,健康成長。

二、設(shè)想與構(gòu)思

將革命精神、現(xiàn)實(shí)社會及學(xué)生的生活聯(lián)系起來,首先,通過革命影片將學(xué)生帶入革命戰(zhàn)爭的情景,感受革命先烈愛祖國、愛人民的情懷以及英勇無畏等精神;其次,通過小組不同形式的展示,讓學(xué)生明白今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的,受到感染教育;然后,通過現(xiàn)實(shí)生活的事例,讓學(xué)生知道今天的幸福生活也離不開時代英模的無私奉獻(xiàn)。聯(lián)系自己,從小事做起傳承發(fā)揚(yáng)革命精神,從小立志勤奮學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識,準(zhǔn)備著為祖國、為人民貢獻(xiàn)一切。

三、活動準(zhǔn)備

1.讓學(xué)生搜集革命先烈的資料或書籍進(jìn)行閱讀,準(zhǔn)備革命詩歌、宜興地區(qū)革命先烈故事、演講、手抄報(bào)等。

2.在班長協(xié)調(diào)下,各小組根據(jù)本組搜集的資料的特點(diǎn),準(zhǔn)備有特色的匯報(bào)形式。

3.教師搜集影片,圖片,資料,制作課件。

四、活動過程

(一)影片導(dǎo)入,引出革命精神

1.播放《狼牙山五壯士》的電影片段。

3.正是因?yàn)榧o(jì)念這些為新中國成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈,田漢寫下了《國歌》,聽中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會被磨滅。看課件聽音樂起立唱國歌。

宣布:《緬懷先烈,弘揚(yáng)革命精神》德育活動現(xiàn)在開始!

(二)小組匯報(bào),走進(jìn)革命精神

1.課前同學(xué)們分組搜集了一些資料,并做好了準(zhǔn)備,下面就來匯報(bào)一下。

(1)革命詩歌誦讀。

(2)延慶革命先烈故事。

(3)演講。

(4)手抄報(bào)。

(5)圖片展。

(6)唱歌。

2.正是因?yàn)橄攘覀兊挠⒂露窢帲庞辛宋覀兘裉斓男腋I睿麄兊木駥⒁淮貍鞒邢氯ァ?/p>

(三)聯(lián)系社會,體悟革命精神

1.告別那個戰(zhàn)火紛飛多災(zāi)多難的時代,中國人民邁進(jìn)幸福的21世紀(jì),當(dāng)人民的財(cái)產(chǎn)受到威脅,仍然涌現(xiàn)了一批批具有革命精神當(dāng)代英雄??凑n件,播放抗震救災(zāi)精彩圖片。

(1)看圖片讓同學(xué)用簡單的話內(nèi)容。

(2)看了這些圖片,聽了學(xué)生的介紹,你在他們身上找得了什么?

2.教師及時總結(jié),不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)韌不拔、艱苦奮斗的精神,為社會主義事業(yè)鞠躬盡瘁的獻(xiàn)身精神,這些就是革命精神。其實(shí),勇于實(shí)踐、勇于探索、勇于思考、奮發(fā)進(jìn)取的開拓精神,這些也是革命精神。

(四)研討體驗(yàn),踐行革命精神

1.出示課件:青島小女孩杜瑤瑤小小年紀(jì)就失去了爸爸,媽媽久病臥床不起,多么令人悲痛欲絕的家庭呀!杜瑤瑤面對嚴(yán)峻的考驗(yàn),她沒有向噩運(yùn)屈膝下跪,而是頑強(qiáng)地挑起了家庭的重?fù)?dān)。在坎坷的生活道路上,她也曾摔跤,也曾哭泣,但是,懂事的她多次從風(fēng)雨中,從泥濘中爬起。驚人的是,這個嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生女,不但擔(dān)起了家庭重?fù)?dān)而且勞動學(xué)習(xí)兩不誤,多才多藝的她以優(yōu)異的成績評上了“全國十佳少先隊(duì)員”。你從她身上看到了什么精神?(自強(qiáng)不息,勇往直前)

2.舉例說說你的小伙伴身上繼承了哪些革命精神?

3.說說你在生活學(xué)習(xí)中怎樣弘揚(yáng)革命精神?

(五)總結(jié)升華,發(fā)揚(yáng)革命精神

同學(xué)們,通過這節(jié)德育活動課,我們更了解了革命精神。讓我們,從小立志勤奮學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識,準(zhǔn)備著為祖國、為人民貢獻(xiàn)一切,做好共產(chǎn)主義接班人。放音樂,齊唱:《我們是共產(chǎn)主義接班人》,然后,全體學(xué)生右手握拳,拳在頭側(cè)。教師領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”少先隊(duì)員回答:“時刻準(zhǔn)備著!”

宣布:《緬懷先烈,弘揚(yáng)革命精神》德育活動到此結(jié)束!

緬懷革命先烈班會方案篇四

課件《清明》古詩的動畫.

講介子推的故事.介紹清明節(jié)的習(xí)俗(如掃墓、放風(fēng)箏等).清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓.這一習(xí)俗相沿已久,據(jù)史書記載,秦漢時,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動.古人有描寫清明掃墓的詩,唐代杜牧的名句:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂.”這些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時清明掃墓時的情景和氛圍.什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛?草木萌生.

自古以來,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀(jì)念他.清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式.

一般活動程序是:全體肅立在紀(jì)念碑前演講;全體向烈士宣誓;向革命英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈;奏樂默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;參觀事跡展,緬懷革命烈士的豐功偉績.

注意的禮儀事項(xiàng):烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方.革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔,要佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動,認(rèn)真觀看了解烈士事跡;注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地3.師小結(jié):。

正是因?yàn)榧o(jì)念這些為新中國成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈,田漢寫下了《國歌》,聽中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會被磨滅.為了緬懷革命先烈,進(jìn)行愛國主義教育,傳承民族傳統(tǒng),繼承革命遺志,讓我們共同踏上被記憶塵封已久的革命道路,共同追憶那紅色足跡!

1、師:你知道哪些英雄先烈的事跡?(課件出示英雄事跡)黃繼光:作為中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)場上,當(dāng)攻擊部隊(duì)受阻、傷亡較大時,已任營通訊員的黃繼光挺身而出,主動請戰(zhàn),消滅敵人的火力點(diǎn).在戰(zhàn)友負(fù)傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下,黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人的槍眼,為沖鋒部隊(duì)的勝利開辟了通路,犧牲時年僅22歲.

董存瑞:13歲時,曾機(jī)智地掩護(hù)區(qū)委書記躲過侵華日軍的追捕,被譽(yù)為“抗日小英雄”.1948年5月25日,董存瑞所在連隊(duì)突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖,董存瑞挺身而出,毅然抱起炸藥包,沖向暗堡,前進(jìn)中左腿負(fù)傷,頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下.由于橋型暗堡距地面超過身高,兩頭橋臺又無法放置炸藥包.危急關(guān)頭,他毫不猶豫地用左手托起炸藥包,緊緊貼住橋型碉堡,右手猛地一下拉開了導(dǎo)火索.董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路,年僅19歲.

事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命,時年15歲.毛主席為她題詞:“生的偉大,死的光榮”.

雷鋒:和平時期的英雄模范,他有愛憎分明的階段立場,他有言行一致的工作作風(fēng),他有公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,他有從不懈怠的學(xué)校精神.

2、師:烈士的忘我犧牲精神令我們感動,作為新時期祖國的花朵,我們應(yīng)該怎樣報(bào)效祖國呢?(生自由發(fā)言)。

3、師小結(jié):。

革命者為祖國為人民英勇獻(xiàn)身的事跡讓大家深深地體會到:因?yàn)闊o數(shù)革命先烈們的流血犧牲,使我們擁有了今天幸福安定的生活.雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱,灑熱血,但是我們也有我們的責(zé)任,要不忘過去,珍惜今天,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國.同學(xué)們,通過這節(jié)德育活動課,我們更了解了革命精神.讓我們,從小立志勤奮學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識,準(zhǔn)備著為祖國、為人民貢獻(xiàn)一切,做好共產(chǎn)主義接班人.

緬懷革命先烈班會方案篇五

二、活動目的:進(jìn)一步貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,為深切緬懷革命先烈的豐功偉績,在清明節(jié)來臨之際,通過開展一系列活動讓學(xué)生受到愛國主義教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)。從小愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛人民,從小樹立服務(wù)的意識。結(jié)合本校實(shí)際情況特制訂此活動方案。

三、活動要求。

各班要精心組織本班全體學(xué)生參與并扎實(shí)開展此項(xiàng)活動。使活動真正得到落實(shí),使學(xué)生真正受到革命傳統(tǒng)主義教育,并培養(yǎng)學(xué)生做懂法、守法的小公民。

四、活動內(nèi)容。

(一)各班完成“緬懷革命先烈”主題黑板報(bào),營造濃厚氛圍,在全。

評比時間:4月12日。

(三)召開一次“緬懷革命先烈”主題班隊(duì)會。各班上交一份班會課。

教案。班會時間:4月13日。

(四)利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳革命烈士的豐功偉績,營造良好的活動氛圍。

(四)組織全體學(xué)生開展一次“緬懷革命先烈爭做四好少年”講故。

事比賽(每班一人,時間不超過5分鐘)。

獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎2名,二等獎3名,三等獎3名,鼓勵獎4名。

一年級形式不限(人數(shù)不限)?;顒訒r間:4月20日下午。

(五)表彰總結(jié)。

各班推薦優(yōu)秀學(xué)生,學(xué)校集中表彰。

2012年4月。

緬懷革命先烈班會方案篇六

一、活動主題:

二、活動目標(biāo):

通過在班級里組織主題班會,教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時代內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

三、活動形式:

以班會為載體,圍繞“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)革命精神”的主題,結(jié)合我們班的特色,通過演講故事、詩歌朗誦、演講、自由發(fā)言,歌曲等形式,理解民族精神的內(nèi)涵。

四、主持人:林偉民。

五、活動過程:

(一)開場白。

非常感謝同學(xué)們能夠積極參與此次班會,此次班會的主題是“緬懷先烈,銘記歷史”。今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。那么,此次班會現(xiàn)在開始!

(二)國旗的啟迪。

學(xué)生談看法。

主持人總結(jié):國旗鮮紅,因?yàn)槿旧狭讼攘业臒嵫?五星閃亮,因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神!再過幾天就是清明節(jié),這是我們國家傳統(tǒng)的節(jié)日,我們在追思我們的先人的同時,也別忘了為我們的祖國流血犧牲的革命先烈們。

(三)請同學(xué)們搜集資料并介紹熟悉的革命先烈的光輝事跡。

(四)詩朗誦。

主持人總結(jié):

(五)、討論烈士精神。

總結(jié):

(六)《感恩的心》。

革命先烈讓我們有了安定和平的環(huán)境,媽媽給了我們健康的身體、老師給了我們知識的甘露。黨和祖國給了我們幸福的生活。其實(shí),我們應(yīng)該感激的人太多太多,所以,我們每個人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心。你想對他們說些什么呢?請同學(xué)們談一下自己的看法。

主持人總結(jié)。

(七)集體詩朗誦:《緬懷先烈,邁向新的歷程》。

全體同學(xué)詩朗誦:

憶往昔,訴不盡我們對烈士無限的憧憬。

看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;英靈已逝,精神永存。

歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,。

今天,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:。

我們胸懷祖國,壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣。

我們不怕風(fēng)浪,爭做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣,。

讓我們以實(shí)際行動告慰烈士忠魂!

(八)班長總結(jié)。

因?yàn)闊o數(shù)革命先烈們的流血犧牲,使我們擁有了今天幸福安定的生活;感謝偉大的祖國給了我們安定祥和的社會環(huán)境,使我們免遭流離失所的痛苦。我們是幸運(yùn)的,我們生活在新時代,我們擁有富足的生活,接觸著最新的信息資源,網(wǎng)絡(luò)和游戲成了我們的熱門話題,我們有什么理由不感恩生活?!也許這個時代給予我們太多的享樂和自在的生活,我們不屑于談革命、論精神,我們甚至忘記了時代賦予我們的責(zé)任,雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血,但是我們也有我們的責(zé)任,要珍惜自己的青春年華,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。請記?。簩W(xué)習(xí)是你的責(zé)任,不是興趣。要在責(zé)任中尋找興趣,而不是以興趣替代責(zé)任;要先做你該做的事,再做你感興趣的事。只有這樣才能無愧于革命先烈們,無愧于我們偉大的祖國,無愧于我們的父母和老師。

緬懷革命先烈班會方案篇七

開展緬懷先烈活動的活動對象主要是初中生為主。由于小學(xué)生年齡過小,思想太過幼稚,即是開展活動也難以讓其明白活動的意義,以及銘記先烈的奉獻(xiàn)。而初中的思想已經(jīng)初步開始完善,相較小學(xué)生來說已經(jīng)能獨(dú)立思考,擁有初步的世界觀;在此時開展活動能夠在其思想萌芽之處埋下革命精神的種子,由利于培養(yǎng)傳統(tǒng)革命精神。

二、活動目的。

通過緬懷革命先烈,追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)革命精神教育,讓學(xué)生在革命精神的激勵下,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,全面發(fā)展,健康成長。

三、

活動準(zhǔn)備。

1.讓學(xué)生搜集革命先烈的資料或書籍進(jìn)行閱讀,準(zhǔn)備革命詩歌、家鄉(xiāng)地區(qū)革命先烈故事、演講等。

2.在班長協(xié)調(diào)下,各小組根據(jù)本組搜集的資料的特點(diǎn),準(zhǔn)備有特色的匯報(bào)形式。

3.教師搜集影片,圖片,資料,制作課件。

四、活動過程。

(一)影片導(dǎo)入,引出革命精神。

1.播放《狼牙山五壯士》,《辛亥革命》,《建黨偉業(yè)》等的精彩電影片段。

3.正是因?yàn)榧o(jì)念這些為新中國成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈,田漢寫下了《國歌》,聽中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會被磨滅??凑n件聽音樂起立唱國歌。

宣布:《緬懷先烈,弘揚(yáng)革命精神》德育活動現(xiàn)在開始!

(二)小組匯報(bào),走進(jìn)革命精神。

1.課前同學(xué)們分組搜集了一些資料,并做好了準(zhǔn)備,下面就來匯報(bào)一下。

(1)革命詩歌誦讀。

(3)演講。

(4)唱歌,等。2.各組資料交流。

3.正是因?yàn)橄攘覀兊挠⒂露窢?,才有了我們今天的幸福生活,他們的精神將一代代地傳承下去?/p>

(三)聯(lián)系社會,體悟革命精神。

1.告別那個戰(zhàn)火紛飛多災(zāi)多難的時代,中國人民邁進(jìn)幸福的21世紀(jì),當(dāng)人民的財(cái)產(chǎn)受到威脅,仍然涌現(xiàn)了一批批具有革命精神當(dāng)代英雄??凑n件,播放抗震救災(zāi)等精彩圖片。

2.教師及時。

總結(jié)。

不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)韌不拔、艱苦奮斗的精神為社會主義事業(yè)鞠躬盡瘁的獻(xiàn)身精神這些就是革命精神。其實(shí)勇于實(shí)踐、勇于探索、勇于思考、奮發(fā)進(jìn)取的開拓精神這些也是革命精神。

(四)研討體驗(yàn),踐行革命精神。

1.出示課件:青島小女孩杜瑤瑤小小年紀(jì)就失去了爸爸,媽媽久病臥床不起,多么令人悲痛欲絕的家庭呀!杜瑤瑤面對嚴(yán)峻的考驗(yàn),她沒有向噩運(yùn)屈膝下跪,而是頑強(qiáng)地挑起了家庭的重?fù)?dān)。在坎坷的生活道路上,她也曾摔跤,也曾哭泣,但是,懂事的她多次從風(fēng)雨中,從泥濘中爬起。驚人的是,這個嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生女,不但擔(dān)起了家庭重?fù)?dān)而且勞動學(xué)習(xí)兩不誤,多才多藝的她以優(yōu)異的成績評上了“全國十佳少先隊(duì)員”。你從她身上看到了什么精神?(自強(qiáng)不息,勇往直前)。

2.舉例說說你的小伙伴身上繼承了哪些革命精神?

3.說說你在生活學(xué)習(xí)中怎樣弘揚(yáng)革命精神?

(五)總結(jié)升華,發(fā)揚(yáng)革命精神。

同學(xué)們,通過這節(jié)德育活動課,我們更了解了革命精神。讓我們,從小立志勤奮學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識,準(zhǔn)備著為祖國、為人民貢獻(xiàn)一切,做好共產(chǎn)主義接班人。放音樂,齊唱:《我們是共產(chǎn)主義接班人》,然后,全體學(xué)生右手握拳,拳在頭側(cè)。教師領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”學(xué)生回答:“時刻準(zhǔn)備著!”宣布:《緬懷先烈,弘揚(yáng)革命精神》德育活動到此結(jié)束!

五、結(jié)果預(yù)期。

開展完緬懷先烈的活動后,通過了解和學(xué)習(xí)英烈的英雄事跡,重溫中華民族傳統(tǒng)文化精神內(nèi)涵,使學(xué)生初步了解傳統(tǒng)革命精神。在學(xué)習(xí)上,學(xué)生能夠在革命精神的激勵下,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,全面發(fā)展,健康成長。

六、可能遇到的困難與預(yù)案。

1.在活動中學(xué)生的注意力可能不夠集中。

注意學(xué)生的互相交流,講解資料,盡量提高活動的趣味性。2.在時間安排上可能有些不足,時間過長。

注意把握好預(yù)期時間,縮短一些不必要的資料播放等。

七、課題后續(xù)跟進(jìn)。

1.課后時間,各小組交流關(guān)于活動的的感想。2.各小組根據(jù)自己的感想完成一組板報(bào)。

3.活動完成后,隨機(jī)詢問學(xué)生其關(guān)于活動有何不足之處。

緬懷革命先烈班會方案篇八

1、今天,我們紀(jì)念這段歷史,就是為了不要忘記那些曾經(jīng)為民族犧牲的先烈。那些拋棄家庭、走上戰(zhàn)場的先烈,愿意用生命來換取民族的生存,這是我們不得不以崇敬的心情來紀(jì)念的。

2、今天,我們紀(jì)念這段歷史,也是為了不要忘記那些發(fā)動戰(zhàn)爭的惡魔,他們企圖用暴政來統(tǒng)治世界,妄想用別的民族的鮮血滿足自己的'欲望。

3、今天,我們紀(jì)念這段歷史,就是要讓我們不要做胸?zé)o大志、庸庸碌碌混日子的學(xué)生。我們深深地明白:真正的愛國行動不是單純的恥辱記憶,也不是簡單的紀(jì)念儀式,更不是偏激的仇恨,而是居安思危,把我們濃濃的愛國熱情融入到建設(shè)國家、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、強(qiáng)盛民族的實(shí)際行動中去;因?yàn)橹挥薪?jīng)濟(jì)不斷發(fā)展、國力不斷增強(qiáng),國家的安全與和平才能得以保障,才能夠避免“九一八”那樣的歷史重演,才能延續(xù)我們的民族血統(tǒng)。

緬懷革命先烈班會方案篇九

一、目的:

通過清明節(jié)的主題教育,讓同學(xué)們了解清明節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,另外還通過這次班會讓學(xué)生了解清明節(jié)的一些習(xí)俗,清明節(jié)的歷史由來。通過這次主題教育,還讓學(xué)生來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。

二、時間:

三、過程:

1、利用交流的形式讓同學(xué)們知道清明節(jié)的由來和清明節(jié)的習(xí)俗。

附:清明節(jié)常識。

清明節(jié)的祭掃禮儀。

(1)清明節(jié)習(xí)俗。

清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久,據(jù)史書記載,秦漢時,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。《漢書.嚴(yán)延年傳》載,嚴(yán)氏即使離京千里也要在清明"還歸東海掃墓地"。隨著祖先崇拜和親族意識的越來越發(fā)達(dá)和強(qiáng)固,遠(yuǎn)古時代沒有納入規(guī)范的墓祭,也歸入了"五禮"中:"士庶之家,宜許上墓,編入五禮,永為常式。"朝廷的推崇使墓祭活動更為盛行。古人有描寫清明掃墓的詩:"南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然;紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑。"民間廣為流傳的孟姜女尋夫小曲也有"三月里來是清明,桃紅柳綠百草青;別家墳上飄白紙,我家墳上冷清清。"唐代杜牧的名句:"清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。"這些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時清明掃墓時的情景和氛圍。

為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛?,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,有否狐兔在穿穴打洞,會否因雨季來臨而塌陷,所以要去親臨察看。在祭掃時,給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。至于祭掃的日期,各地風(fēng)俗不同,有的是在清明節(jié)的前十天后十天;有的稱"前三后三";有的在清明前后逢"單"日舉行;有些地方掃墓活動長達(dá)一個月。

(2)祭掃烈士墓。

清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。

一般活動程序是:全體肅立在紀(jì)念碑前聆聽領(lǐng)導(dǎo)講話;代表在碑前演講;全體向烈士宣誓;向革命英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈;奏樂默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;參觀事跡展,緬懷革命烈士的豐功偉績。

注意的禮儀事項(xiàng):烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔,要佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動,認(rèn)真觀看了解烈士事跡;注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。

2、利用朗誦的形式讓同學(xué)們緬懷我們的先烈。(男女女主持人朗誦)。

讓大家坐在一起唱一些革命歌曲最好你們班能排一些與革命有關(guān)的小品、相聲之類的。

列隊(duì)來到紀(jì)念碑(或墓地)前,面向紀(jì)念碑。(模擬紀(jì)念碑)。

男女主持人走到隊(duì)伍前致獻(xiàn)詞:

男:又是一個清明節(jié),我們站在莊嚴(yán)肅穆的烈士紀(jì)念碑前。

女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。

女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。

男:曾幾何時,我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

女:只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國的天。

男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。

女:以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來告慰英魂。

合:先烈們,你們安息吧!

(奏哀樂,全體默哀3分鐘。)。

男:松濤陣陣,那仿佛是先烈們發(fā)出了欣慰的微笑。先烈們,如果你們在天有靈,就請你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧!

(合唱《五月的鮮花》,同時學(xué)生代表向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花束。)。

女:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰。

男:有形的紀(jì)念碑可能會垮掉,但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。

女:我們不會忘記,我們怎能忘記!

(同學(xué)講述烈士的英雄事跡。)。

女:不,他們希望的是受過深重災(zāi)難的祖國在我們的手中變得更加強(qiáng)盛、美麗。

男:如果說昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識到我們肩上也擔(dān)負(fù)了沉重的擔(dān)子,因?yàn)?,我們已成為了一名小學(xué)生。

女:孩子,像鮮花一般美好,像黃金一般珍貴。

男:小學(xué)生階段不單單是人生旅途的一個站點(diǎn),更是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

女:我們的肩上將挑起:建設(shè)祖國,保衛(wèi)祖國的重?fù)?dān)。

女:我們的雙手將托起:

男:21世紀(jì)希望的太陽。女:歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人,

男:今天,我們以革命事業(yè)接班人的名義承諾?!希赫埪犖覀兊男模荷傧汝?duì)員誓詞:在此,我以一個中華人民共和國小學(xué)生的名義面對國旗莊嚴(yán)宣誓:捍衛(wèi)神圣憲法,維護(hù)法律尊嚴(yán),履行人民義務(wù),承擔(dān)社會道義,國家昌盛為先,人民利益至上,熱心公益,奉獻(xiàn)社會,無愧祖國培育,勤勉自勵,奮發(fā)有為,不負(fù)長輩厚望,以我壯志激情,創(chuàng)造嶄新未來,以我火紅青春,建設(shè)錦繡中華。由班主任領(lǐng)誓,全體同學(xué)宣誓。)。

女:雖然我們已經(jīng)長大,但我們的肩膀還是有些稚嫩。

男:我們還應(yīng)像蜜蜂一樣,在知識中汲取力量。

女:我們能有今天的成長,離不開老師和家長精心的培養(yǎng)。

男:下面請班主任講話。

(班主任就小學(xué)生的思想到道德意識談?wù)劷】党砷L的幾大要素和對學(xué)生的要求)。

女:孩子是祖國的希望,民族的希望,未來的希望,當(dāng)然,也是家長的希望。下面我們請家長委員會代表講話。

(家長代表談對孩子健康成長的希望。)。

男:先輩們,你們祈盼的幼鳥翼已日漸豐滿,

女:我們將把重?fù)?dān)挑上逐漸成熟的肩,

男:未來的社會需要我們建設(shè),

女:21世紀(jì)在向我們召喚,合:我們將用勤勞和智慧去開創(chuàng)明天,

男:我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,去摘取科學(xué)王冠上的明珠。

女:讓我們記住這鄭重的承諾,

合:我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國的藍(lán)天!

(全體同學(xué)齊呼“以我熱血青春,創(chuàng)造祖國美好明天”。)。

3、利用影片欣賞的形式讓同學(xué)們體會幸福生活來之不易。

體會:我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥牛伯a(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)不計(jì)個人得失,不畏艱難險(xiǎn)阻?!皷|方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代,用血肉筑成了新的長城。認(rèn)識到我們自身是小我,是小愛,而他們才是大我,是大愛。

4、小組內(nèi)交流班會體會。

5、引申:

6、作業(yè):

利用假期得時間跟自己的父母去祭掃先祖、參加植樹活動,為祖國添綠色。

7、師生總結(jié)。

緬懷革命先烈班會方案篇十

通過活動讓學(xué)生了解更多先烈為解放國家和民族獨(dú)立,而不惜犧牲自己生命的`大無畏的英勇事跡。號召學(xué)生們向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)貞不屈的革命精神。并且使學(xué)生受到磨練教育,學(xué)會感恩,知道今天的幸福生活來之不易;喚醒他們奮發(fā)圖強(qiáng)的信念,從而使學(xué)生繼承先烈遺志,樹立遠(yuǎn)大理想。

加強(qiáng)對大學(xué)生思想的建設(shè),全面培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。提高自身文化素養(yǎng),發(fā)揚(yáng)中華民族奉獻(xiàn)他人,奉獻(xiàn)社會的優(yōu)良傳統(tǒng)。

xxxx年3月30日下午兩點(diǎn)半。

旺村附近的烈士陵園、均和烈士陵園。

經(jīng)濟(jì)系學(xué)生黨支部朱柏成書記,團(tuán)總支梁群書記,團(tuán)總支顧問黃嘉敏老師,黨支部支委,物流黨班小組全體成員,(其他兩個黨班小組成員也可積極參加),11級積極分子和優(yōu)秀班委,以及團(tuán)總支學(xué)生會成員。

經(jīng)濟(jì)系學(xué)生黨支部、經(jīng)濟(jì)系團(tuán)總支學(xué)生會。

承辦單位:物流黨小組、經(jīng)濟(jì)系團(tuán)總支組織部。

1、宣傳前期準(zhǔn)備工作以及活動時間地點(diǎn);

2、具體宣傳形式:活動前在微博、博客、qq群上宣傳有關(guān)活動的內(nèi)容;

3、活動結(jié)束:在微博、博客上進(jìn)行總結(jié)回顧。

1、物流黨班組組長、副組長與團(tuán)總支組織部兩位副部長溝通交流,協(xié)調(diào)好相關(guān)細(xì)節(jié);

2、召開掃墓動員大會,說明活動相關(guān)的注意事項(xiàng);

3、收集好白紙花、掃把、藥箱、旗、相機(jī)等道具。

1、活動當(dāng)天全體人員在技工門口集合;

3、到達(dá)目的地后,各隊(duì)隊(duì)長馬上整理隊(duì)伍,清點(diǎn)人數(shù),分發(fā)道具;

4、主持人講話,領(lǐng)導(dǎo)致悼辭,主持人宣布全體人員默哀2分鐘;

5、負(fù)責(zé)人安排兩個人去打掃陵墓,整頓好后莊嚴(yán)的獻(xiàn)上紙花瞻仰陵墓;

6、黨員代表發(fā)言、團(tuán)總支學(xué)生會代表發(fā)言、宣誓;

7、集體合照留念;

8、自由活動20分鐘;

9、活動結(jié)束,整理隊(duì)伍,清點(diǎn)人數(shù),收拾道具,返回學(xué)校。

2、態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能嬉笑打鬧,注意文明用語;

3、活動開始時要保持安靜,不能交頭接耳,搗亂活動現(xiàn)場;

4、注意清潔,不能隨地扔垃圾;

6、由于天氣不穩(wěn)定,參加活動的同學(xué)要自備雨傘;

7、帶上藥箱,有人受傷能夠及時處理。

物流黨班小組組長、副組長以及團(tuán)總支組織部兩位副部長為本活動隊(duì)長,其他黨班成員以及學(xué)生會成員為隊(duì)員,由隊(duì)長帶領(lǐng)隊(duì)員前往掃墓地點(diǎn),隊(duì)員要積極配合隊(duì)長的合理安排。

2、物流黨班小組成員與團(tuán)總支組織部、宣傳部成員共同折疊白紙花;

3、陳燕佳、李院靈負(fù)責(zé)拍照。

白紙花、花圈、掃把、藥箱、黨旗、相機(jī)、橫幅、校車。

要及早留意天氣預(yù)報(bào),了解當(dāng)天的天氣情況,如果下大雨要及時通知的隊(duì)員活動時間推遲。

主要用于花圈的費(fèi)用(具體費(fèi)用待定)。

緬懷革命先烈班會方案篇十一

1、聽從帶隊(duì)老師的指揮,不擅自行動,注意安全。

2、掃墓期間,嚴(yán)肅認(rèn)真,不嘻戲,追逐。

1、在烈士陵園門口集中,步行至烈士陵墓前

2、敬獻(xiàn)花圈

3、默哀,奏哀樂

4、聽革命先烈事跡介紹(邊防派出所王干事)

5、隊(duì)員代表發(fā)言

6、獻(xiàn)花

7、自由緬懷先烈

1、租小貨車一輛,半天(備裝破損的自行車)

2、購花圈一個。

3、準(zhǔn)備數(shù)碼相機(jī)、電喇叭、錄音機(jī)、磁帶等。

4、準(zhǔn)備純凈水、一次性紙杯等。

緬懷革命先烈班會方案篇十二

清明節(jié)將至,作為21世紀(jì)的黨員、共青團(tuán)員、少先兒童,我們不能忘記先人的遺志,“繼承先烈革命傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)前輩愛國精神”。我們要將這種精神進(jìn)行傳承,聽黨的話,永遠(yuǎn)跟黨走。太師屯中心小學(xué)特組織第一二黨支部、中心小學(xué)后勤黨支部、團(tuán)支部、少先隊(duì)代表開展清明節(jié)“祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”活動,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員、團(tuán)員、隊(duì)員的愛國意識。

號召黨員、團(tuán)員、隊(duì)員時刻銘記烈士們?yōu)槊褡褰夥藕蛧要?dú)立而不畏犧牲的英勇事跡,倡導(dǎo)師生向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神;加強(qiáng)愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神;引導(dǎo)廣大團(tuán)員、隊(duì)員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

革命烈士陵園。

1、中心小學(xué)第一黨支部黨員代表。

2、中心小學(xué)第二黨支部黨員代表。

3、中心小學(xué)后勤黨支部黨員代表。

4、中心小學(xué)團(tuán)支部團(tuán)員代表。

5、中心小學(xué)四至六年級隊(duì)員代表(每中隊(duì)二人)。

1.4月2日9:40所有人員在教學(xué)樓一層集合。各黨支部帶上條笊、鐵鍬、抹布,胸前系百花。隊(duì)員打隊(duì)旗,9:50準(zhǔn)時出發(fā)。

2.10:10到達(dá)烈士陵園,由主持人(聶擁軍)介紹xxx烈士陵園的相關(guān)情況。

3.10:15黨員、團(tuán)員、隊(duì)員代表掃墓,擦拭墓碑。

4.10:25黨員、團(tuán)員、隊(duì)員代表向烈士敬獻(xiàn)花圈。

5.10:30全體默哀1分鐘。

6.10:32展黨旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗。

7、新加入黨組織黨員代表講話(謝文娟)。

8.10:40隊(duì)員代表講話。(楊耿晨)。

9.10:45太師屯鎮(zhèn)中心小學(xué)黨總支書記譚鳳穩(wěn)講話。

10.10:55全體宣誓。

11.11:00全體人員將胸前百花系在陵園周圍松柏樹上。

12.11:10全體人員返程。

13、參與活動的黨員、團(tuán)員、隊(duì)員將此次活動的心得進(jìn)行上交。

1、一切行動聽從指揮,不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域,未經(jīng)允許不得單獨(dú)行動(特殊情況須向組織者報(bào)告),如有擅自行動者,回校追究相關(guān)責(zé)任。

2、進(jìn)入革命烈士墓區(qū)后不得大聲喧嘩,不得亂扔垃圾。

緬懷革命先烈班會方案篇十三

目標(biāo):

1.讓孩子們了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。

2.緬懷先烈,讓孩子們知道今天幸福生活的來之不易,讓孩子們學(xué)會感恩。

過程:

一、教師導(dǎo)入揭題。

又是一個春意盎然的四月,暖意緩緩升起,又是一個緬懷先烈的清明,無限惆悵印在心上?,F(xiàn)在,二年二班“親近傳統(tǒng),緬懷先烈,創(chuàng)造幸福生活”主題班會現(xiàn)在開始!

二、了解清明節(jié)。

1、教師發(fā)言:

帶著春日暖暖的祝福,我們迎來了我國傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是二十四節(jié)氣之一。清明節(jié)有很多風(fēng)俗,有關(guān)清明的詩詞佳句也有很多。下面同學(xué)們就說說自己多了解的“清明節(jié)”吧!

2、(請同學(xué)說說清明節(jié)的由來、風(fēng)俗、古詩)。

3、教師總結(jié):自古以來,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過貢獻(xiàn)的人,人們也都會紀(jì)念他們。為了新中國的獨(dú)立解放和人民的美滿生活,無數(shù)英雄沖鋒陷陣,血灑戰(zhàn)場,無數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn),長眠地下。他們的形象已經(jīng)成為我們心中永遠(yuǎn)不朽的豐碑。

三、創(chuàng)造幸福生活。

1、學(xué)生主持發(fā)言:

甲:春風(fēng)里,我們踏著先烈的足跡,走進(jìn)那段戰(zhàn)爭歲月,播種理想的種子,爭做熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年。

乙:是誰,給了我們健康的身體?是父母。

甲:是誰,給了我們知識的甘露?是老師。

乙:是誰,給了我們幸福的生活?是黨,是祖國,是無數(shù)革命先烈!

乙:感謝我們的學(xué)校、老師;

甲:感謝我們的祖國。

乙:我們要從小學(xué)知識、長本領(lǐng),用實(shí)際行動去感謝他們給了我們幸福的生活。

甲:今天,歷史的接力棒傳到了我們這一代少年手中。

乙:我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:

甲:我們心有大志,勇敢堅(jiān)貞,學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念。

乙:我們知難而上,勇敢攀登,學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志。

甲:我們胸懷祖國,壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣。

乙:我們不怕風(fēng)浪,爭做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。

甲:讓我們記住這莊嚴(yán)的時刻。

乙:讓我們記住這鄭重的承諾。

合:我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國的藍(lán)天!

2、說說自己的想法,自己該怎么做?

3、全班交流,明確我們要努力,要用自己的實(shí)際行動來回報(bào)祖國,從小學(xué)好知識、增長本領(lǐng),為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

4、教師總結(jié):

今天的幸福生活來之不易,希望同學(xué)們好好珍惜今天的幸福生活,在平常的學(xué)校中努力勤奮一些,祝愿同學(xué)們在未來的生活更加美好幸福!二年二班“親近傳統(tǒng),緬懷先烈,感恩幸福生活”主題班會到此結(jié)束!謝謝大家!

緬懷革命先烈班會方案篇十四

一、活動目的:

通過組織祭掃烈士墓的活動,激發(fā)隊(duì)員們對英烈的崇敬之情,從而珍惜由無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換的幸福生活,努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度。使學(xué)生接受一次生動形象的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,弘揚(yáng)民族精神!

二、參加對象:待定。

三、活動時間:20xx年4月2日上午9:20。

四、活動地點(diǎn):xx烈士陵園。

五、活動準(zhǔn)備、要求:

1、校旗,大隊(duì)旗,花籃2個,小白菊若干朵,話筒音響一套。

2、全體隊(duì)員穿藍(lán)色秋裝校服,佩戴紅領(lǐng)巾,老師著素裝。

3、全體隊(duì)員背誦誓詞。

4、中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)在掃墓前要做好安全教育、行為規(guī)范教育、衛(wèi)生教育,掃墓期間,嚴(yán)肅認(rèn)真,不嘻戲、追逐。并向?qū)W生介紹掃墓活動的過程和有關(guān)事項(xiàng)。

六、活動過程:

1、全體肅立、齊唱隊(duì)歌;

2、默哀、哀畢;

3、請沈仁森先生介紹烈士事跡;

4、獻(xiàn)花;

5、大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師帶頭宣誓;

6、少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞;

7、集體繞墓一周,緬懷英烈;

8、活動結(jié)束,集合回校。

七、安全措施:

1、出發(fā)前審查學(xué)生身體狀況,身體不適或患有疾病的學(xué)生,不參加本次活動。

2、活動前加強(qiáng)對學(xué)生安全教育,往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),整個活動要體現(xiàn)明,相互關(guān)心,注意安全。嚴(yán)禁學(xué)生單獨(dú)行動。教育學(xué)生愛護(hù)公共設(shè)施,保護(hù)綠化環(huán)境。

八。主持人:x先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞:x。

九。通訊稿:x。

十。攝影:游x。

緬懷革命先烈班會方案篇十五

活動目的:

1、通過這次主題班會,希望學(xué)生作為一個炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵,積極的過一個有意義的清明節(jié)。

2、通過這次主題班會引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。繼承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。

3、使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生。

活動過程:

一、活動導(dǎo)入。

1、同學(xué)們,有一首詩想必大家都很熟悉,清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

2、杜牧的這首詩提到了我國一個很重要的傳統(tǒng)節(jié)日――清明節(jié)。清明,既是我國的二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祀節(jié)日。

3、清明節(jié)至今已有兩千五百多年的`歷史了。每年的清明,人們都會從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前,灑下一壺?zé)峋?,聊表思念之情,也會在烈士墓前,獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)對先烈的感激之情。

4、我國為清明節(jié)特別設(shè)定了假期,表示對節(jié)日的重視,不久前,清明節(jié)被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。下周我們將迎來今年的清明節(jié),讓我們一起更深入地了解它,爭取在節(jié)日里過的更有意義。

二、清明節(jié)知識。

咱們班里有很多小研究員呢,他們搜集了清明節(jié)習(xí)俗的資料,大家一起來聽一聽。

《清明習(xí)俗四則》找四個同學(xué)來講。

1、清明節(jié)要蕩秋千。

2、清明要踢蹴鞠。

3、清明一定要去踏青。

4、清明也要放風(fēng)箏哦。

原來,清明節(jié)有這么豐富多彩的活動呀!

三、清明節(jié)的詩歌。

其實(shí),古人也經(jīng)常用寫詩的方式來紀(jì)念清明節(jié)的。

《請明古詩誦》、《清明日》、《蘇堤清明即事》。

四、清明節(jié)知識大考場。

必大家應(yīng)該了解了很多清明節(jié)的文化,下面我們就要考考大家。

五、清明節(jié)故事。

a、說到清明節(jié),我還會聯(lián)想到一個人,他就是介之推。

b、讓我們聽聽他的故事吧。

《寒食節(jié)來歷》由4個學(xué)生各講一段。

c、讓我們來聽幾個革命故事。

《水缸的秘密》。

《朱德的扁擔(dān)》。

六、清明防火。

1、著火了,怎么辦?

發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。

2、班主任總結(jié):

通過今天的班會活動我們深刻理解了清明節(jié)的來歷和節(jié)日含義,中國人歷來注重情感,不忘本,因此我們對先人的祭祀是發(fā)自內(nèi)心的感恩與緬懷。我們相信親人、先祖能夠感受到我們的情意與祭奠,我們?nèi)A夏兒女也一定會一代代延續(xù)而這種溫情。我們還要沿著革命先烈走過的足跡,樹立榜樣,樹立正確的人生觀、價值觀。清明節(jié)有它深刻的文化內(nèi)涵,我們不僅要熱愛它,過好它,還要更好的傳承它。

緬懷革命先烈班會方案篇十六

主題:“參觀烈士陵園,緬懷革命先烈”與“校園踏青”

目標(biāo):1.號召團(tuán)員們時刻銘記烈士們?yōu)槊褡褰夥藕蛧要?dú)立而不畏犧牲的英勇事

2.三:活動時間:

四、活動地點(diǎn)

廣州烈士陵園和廣東白云學(xué)院的儒學(xué)堂

五、活動對象

廣東白云學(xué)院b11工商管理3班和學(xué)院董事長謝可滔先生

六、活動安排

1、4月5日7:30在學(xué)院正門集合,8:00準(zhǔn)時出發(fā)

2、9:00到達(dá)烈士陵園,由主持人(人員待定)介紹廣州革命烈士陵園的相關(guān)情況及在此參觀的路線和在不同地點(diǎn)要舉行的活動。

3、9:10到達(dá)革命烈士悼念廣場,與其他掃墓團(tuán)體對革命烈士敬獻(xiàn)花圈并全體默哀1分鐘。

4、9:30默哀之后,團(tuán)體進(jìn)入革命烈士陵園烈士墓區(qū),由主持人介紹部分革命烈士(王盡美、鄧恩銘等)的英雄事跡,在此期間同學(xué)們可以向革命烈士獻(xiàn)花,并在英雄亭下合影留念。

5、10:00參觀紀(jì)念館中的陳列;回顧歷史,了解革命英烈的事跡,6、15:10在革命烈士悼念廣場集合返校。

7、回校后每人務(wù)必寫一份活動報(bào)告(心得),由記者部負(fù)責(zé)收稿,并予以評選優(yōu)秀稿件向商院學(xué)報(bào)推薦。

10、20:35歡迎學(xué)院董事長謝可滔先生進(jìn)行最后的總結(jié)

七、活動紀(jì)律

1、言行舉止要符合一個文明大學(xué)生,優(yōu)秀團(tuán)員形象素質(zhì)要求,時刻銘記“樹商院形象,展旅工商學(xué)子風(fēng)采”

2、一切行動聽從指揮,不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域,未經(jīng)允許不得單獨(dú)行動(特殊情況須向組織者報(bào)告).

3、在演講堂上要認(rèn)真聽和去感悟,一切都要肅靜。

八、活動準(zhǔn)備事項(xiàng)

1、由校知行社負(fù)責(zé)和廣州市革命烈士陵園工作人員協(xié)商,組織落實(shí)悼念流程的相關(guān)事宜。

2、每個活動成員必須自帶筆、記錄本。

3、話筒一支,團(tuán)旗、學(xué)生會會旗各一幅。

4、宣傳工作由記者站和宣傳部負(fù)責(zé)(海報(bào)、展板、條幅等)。

5、活動過程中,午飯自備。

6、每人準(zhǔn)備好“網(wǎng)上祭奠”的演講稿

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、車費(fèi):500元

2、條幅、鮮花、花圈等悼念材料總費(fèi)用(待定)

緬懷革命先烈班會方案篇十七

一、活動目的通過緬懷革命先烈,追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)革命精神教育,讓學(xué)生在革命精神的激勵下,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,全面發(fā)展,健康成長。

二、設(shè)想與構(gòu)思。

將革命精神、現(xiàn)實(shí)社會及學(xué)生的生活聯(lián)系起來,首先,通過革命影片將學(xué)生帶入革命戰(zhàn)爭的情景,感受革命先烈愛祖國、愛人民的情懷以及英勇無畏等精神;其次,通過小組不同形式的展示,讓學(xué)生明白今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的,受到感染教育;然后,通過現(xiàn)實(shí)生活的事例,讓學(xué)生知道今天的幸福生活也離不開時代英模的無私奉獻(xiàn)。聯(lián)系自己,從小事做起傳承發(fā)揚(yáng)革命精神,從小立志勤奮學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識,準(zhǔn)備著為祖國、為人民貢獻(xiàn)一切。

三、活動準(zhǔn)備。

1.讓學(xué)生搜集革命先烈的資料或書籍進(jìn)行閱讀,準(zhǔn)備革命詩歌、革命先烈故事、演講、手抄報(bào)等。

2.在班長協(xié)調(diào)下,各小組根據(jù)本組搜集的資料的特點(diǎn),準(zhǔn)備有。

特色的匯報(bào)形式。

3.教師搜集影片,圖片,資料,制作課件。

四、活動過程。

(一)影片導(dǎo)入,引出革命精神。

1.播放《狼牙山五壯士》的電影片段。

2.出示課件精彩文字:五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅?!揪拺迅锩攘抑黝}班會活動方案】緬懷革命先烈主題班會活動方案。班長馬寶玉激動地說:“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”說罷,他吧那支從敵人手里奪來的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。落葉樹響起了他們的壯烈豪邁的口號聲:

3.正是因?yàn)榧o(jì)念這些為新中國成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈,田漢寫下了《國歌》,聽中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會被磨滅??凑n件聽音樂起立唱國歌。

宣布:《緬懷先烈,弘揚(yáng)革命精神》德育活動現(xiàn)在開始!

(二)小組匯報(bào),走進(jìn)革命精神。

1.課前同學(xué)們分組搜集了一些資料,并做好了準(zhǔn)備,下面就來匯報(bào)一下。

(1)革命詩歌誦讀。

(3)演講。

(4)手抄報(bào)。

(5)圖片展。

(6)唱歌。

2.正是因?yàn)橄攘覀兊挠⒂露窢?,才有了我們今天的幸福生活,他們的精神將一代代地傳承下去?/p>

(三)聯(lián)系社會,體悟革命精神。

1.告別那個戰(zhàn)火紛飛多災(zāi)多難的時代,中國人民邁進(jìn)幸福的21世紀(jì),當(dāng)人民的財(cái)產(chǎn)受到威脅,仍然涌現(xiàn)了一批批具有革命精神當(dāng)代英雄??凑n件,播放抗震救災(zāi)精彩圖片。

(1)看圖片讓同學(xué)用簡單的話內(nèi)容。

(2)看了這些圖片,聽了學(xué)生的介紹,你在他們身上找得了什么?

2.教師及時總結(jié),不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)韌不拔、艱苦奮斗的精神,為。

社會主義事業(yè)鞠躬盡瘁的獻(xiàn)身精神,這些就是革命精神。其實(shí),勇于實(shí)踐、勇于探索、勇于思考、奮發(fā)進(jìn)取的開拓精神,這些也是革命精神。

(四)研討體驗(yàn),踐行革命精神。

2.舉例說說你的小伙伴身上繼承了哪些革命精神?

3.說說你在生活學(xué)習(xí)中怎樣弘揚(yáng)革命精神?

(五)總結(jié)升華,發(fā)揚(yáng)革命精神。

產(chǎn)主義接班人》,然后,全體學(xué)生右手握拳,拳在頭側(cè)。教師領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”少先隊(duì)員回答:“時刻準(zhǔn)備著!”

宣布:《緬懷先烈,弘揚(yáng)革命精神》德育活動到此結(jié)束!

肇慶市第十三小學(xué)羅海萍。

活動目標(biāo)。

1、知道清明節(jié)的來歷以及一些習(xí)俗。

活動準(zhǔn)備:詩朗誦、故事、清明節(jié)來歷和風(fēng)俗等資料的介紹、活動過程:

一、教師導(dǎo)入揭題。

春天,萬物復(fù)蘇,盎然春意。

春天,是最令人向往的季節(jié)。,又是一個緬懷先烈的清明,無限惆悵印在心上?,F(xiàn)在,“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”主題班會現(xiàn)在開始!

二、了解清明節(jié)。

一。清明節(jié)有很多風(fēng)俗,有關(guān)清明的詩詞佳句也有很多。下面同學(xué)們就說說自己多了解的“清明節(jié)”吧!

2、(請同學(xué)說說清明節(jié)的由來、風(fēng)俗、古詩)。

氛圍。為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛恚菽久壬?。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時,給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。

清明節(jié)的習(xí)俗除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動。

3、清明節(jié)是我們中國人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。說起清明節(jié)的來歷,我們就會想起一個人——介子推。下面,讓我們來聽一聽介子推的故事吧。

據(jù)歷史記載,在兩千多年以前的春秋時代,介子推跟隨晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦,后來,重耳回到晉國,做了國君,大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從,惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞,他帶了母親隱居綿山,不肯來。晉文公無計(jì)可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶著老母出來。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了。為了紀(jì)念介子推,晉文公下令,每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來源。

寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一?,F(xiàn)在,清明節(jié)取代了寒食節(jié),拜介子推的習(xí)俗,也變成清明掃墓的習(xí)俗了。

烈浴血奮戰(zhàn),長眠地下。他們的形象已經(jīng)成為我們心中永遠(yuǎn)不朽的豐碑。

5、介紹英雄先烈。

6、播放《歌唱二小放牛郎》。

三、教師總結(jié):

精神,在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個正直無私的人,長大為祖國做貢獻(xiàn)。

陳代健。

班級:五年級。

地點(diǎn):五年級教室。

時間:2015年4月7日。

活動目的:1.通過這次班會活動,使學(xué)生了解革命先烈的故事。

教學(xué)過程:

一、談話導(dǎo)入。

四月,萬物復(fù)蘇,盎然春意。

神,踏上紅色之旅。作為新一代的孩子,作為二十一世紀(jì)的中國少先隊(duì)員,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記革命英雄,銘記一句話:前事不忘后事之師。學(xué)習(xí)革命先烈無私無畏的精神,為了祖國而在戰(zhàn)場上拼搏,英勇獻(xiàn)身,正是因?yàn)橛辛诉@些無數(shù)的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛。讓我們在這悼念緬懷為了新中國而失去生命的英雄烈士。

下面我們就來聽:革命烈士先烈事跡。

1、向同學(xué)們介紹革命先烈的故事。(出示革命先烈的故事和圖片)。

黃繼光的事跡。

一個值得中國人驕傲的名字,為了祖國的榮譽(yù),用自己的胸膛,堵住了敵人的槍口。

那是在1952年的朝鮮戰(zhàn)場,上甘嶺戰(zhàn)役打響了,黃繼光所在部隊(duì)在進(jìn)攻597.9高地主峰的時候,遇到了敵人幾個火力點(diǎn)的壓制不能前進(jìn),戰(zhàn)士們屢次突擊,傷亡慘重,眼看已是凌晨四點(diǎn)多鐘,天快要亮了,如果再拿不下火力點(diǎn),攻下主峰,我軍的戰(zhàn)果將全部喪失,怎么辦?怎么辦!

鐵巨人一般,奮不顧身地向火力點(diǎn)撲過去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口,戰(zhàn)役勝利了,我們的英雄卻犧牲了。

黃繼光為了祖國人民的安全,為了朝鮮人民的解放事業(yè)而英勇獻(xiàn)身。

劉胡蘭的事跡。

劉胡蘭,1932年出生在山西文水縣云周西村一個貧苦農(nóng)民家庭,小小年紀(jì),便對黑暗的舊社會產(chǎn)生了強(qiáng)烈的不滿。全國抗戰(zhàn)爆發(fā)后,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)山西人民開展救亡運(yùn)動,文水縣成立了抗日民主政府。從此,劉胡蘭開始逐步接觸革命道理。

1947年1月12日,國民黨閻錫山軍和地主武裝“復(fù)仇自衛(wèi)隊(duì)”包圍了云周西村,將群眾趕到場地上,劉胡蘭因叛徒出賣被捕。在敵人威脅面前,她堅(jiān)貞不屈,大義凜然。敵人問她:“你給八路做過什么工作?”劉胡蘭大聲說:“我什么都做過!”“你為啥要參加共產(chǎn)黨?”“因?yàn)楣伯a(chǎn)黨為窮人辦事。”“你‘自白’吧,你‘自白’了,就放了你,也給你一份土地?!眲⒑m說:“你給我個‘金人’,也不‘自白’!”敵人惱羞成怒:“你小小年紀(jì)好嘴硬?。∧憔筒慌滤??”劉胡蘭斬釘截鐵地回答:”怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨!”殘忍的敵人為了使她屈服,在她面前將同時被捕的6位革命群眾用鍘刀殺害。但劉胡蘭毫無懼色,從容走向鍘刀,壯烈犧牲,年僅15歲。1947年3月26日,毛澤東帶領(lǐng)中共中央機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北途中,中央書記處書記任弼時向他匯報(bào)了劉胡蘭英勇就義的事跡。毛澤東問:“她是黨員嗎?”任弼時說:“是個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,才15歲?!泵珴蓶|深受感動,揮筆寫下了“生的偉大,死的光榮”八個大字。

董存瑞的事跡。

1948年5月25日,解放隆化城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞所在連隊(duì)擔(dān)負(fù)攻擊國軍防御重點(diǎn)隆化中學(xué)的任務(wù)。他任爆破組隊(duì)長,帶領(lǐng)戰(zhàn)友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡。連隊(duì)隨即發(fā)起沖鋒,突然遭國軍一座隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。部隊(duì)受阻于開闊地帶,二班、四班接連兩次對暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出,向連長請戰(zhàn):“我是共產(chǎn)黨員,請準(zhǔn)許我去!”毅然抱起炸藥包,沖向碉堡,前進(jìn)時左腿負(fù)傷,仍頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面過高,兩頭橋臺又無法放置炸藥包。危急關(guān)頭,他毅然用左手托起炸藥包,以自己的身體充當(dāng)火藥支撐架。隨著一聲天崩地裂的巨響,敵軍的暗堡被炸毀,董存瑞用自己寶貴的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路。犧牲時,年僅19歲。

邱少云的事跡。

了鴨綠江邊,嚴(yán)重地威脅著剛滿周歲的中華人民共和國。在此關(guān)鍵時刻,黨中央和毛澤東主席英明地決定,派遣中國人民志愿軍開赴朝鮮,同英雄的朝鮮人民和朝鮮人民軍一起,并肩作戰(zhàn),抗擊侵略。在艱苦的反帝斗爭中,中朝兩國人民風(fēng)雨同舟、禍福相共,用鮮血譜寫了壯麗的詩篇,結(jié)成了牢不可破的戰(zhàn)斗友誼。

邱少云就是在這場戰(zhàn)爭中,于戰(zhàn)場上,為了完成潛伏任務(wù),嚴(yán)守革命紀(jì)律,他以超人的意志和毅力,忍受烈火燒身的痛苦,直到最后的犧牲。

2、請同學(xué)們在小組間講講自己搜集到的革命先烈故事。

3、全班交流。

1、小組討論,通過聽、講革命先烈的故事,我們二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員應(yīng)該怎么做?

2、全班交流。

四、詩歌朗誦《英。

歌》〕。

花象燦爛的火把燃燒在眼前??

五星紅旗。

象熊熊的烈焰映紅了蒼穹??

面對莊嚴(yán)的墓碑。

我們心如潮涌。

我們熱淚盈眶??

耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲。

眼前,好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙??

永遠(yuǎn)不會忘記。

身先士卒,革命志士逞英豪。

永遠(yuǎn)不會忘記。

力戰(zhàn)頑敵,一片丹心照乾坤。

一個聲音高喊著。

勇往直前,戰(zhàn)斗不息??

是你們。

使天空變得晴朗高遠(yuǎn)。

是你們。

使大地變得瑰麗斑斕。

是你們。

使陽光變得燦爛輝煌。

是你們。

使春風(fēng)變得(本文來自:教。

聯(lián)

高亢的國歌在耳邊響起。

鮮艷的國旗在空中飄揚(yáng)。

鮮紅的熱血。

譜寫的英雄贊歌。

是多么的嘹亮,多么激昂??

五、班主任總結(jié)。

志士致敬!向所有為中華民族繁榮富強(qiáng)做出偉大貢獻(xiàn)的先人們致敬!人民英雄永垂不朽!

們要愛自己,更要愛祖國,我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),為她增光,為她添彩!

同學(xué)們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天!

篇二:

1、通過隊(duì)會,讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。

2、緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛國主義精神,加強(qiáng)愛國主義教育,引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

活動準(zhǔn)備:清明節(jié)的有關(guān)資料。

活動過程:

王金諾。

一、引入。

清明。

清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

二、釋題。

主持人:王金諾。

1、清明:最開始是一個很重要的節(jié)氣,含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間,正是春光明媚、草木吐綠的時節(jié),也是人們春游的好時候。

主持人:方嘉偉。

2、清明節(jié):清明不僅是一個極其重要的農(nóng)事季節(jié),也是24節(jié)氣。

中唯一演變成民間節(jié)日的節(jié)氣,又稱“清明節(jié)”。作為節(jié)日,它又包含了一定的風(fēng)俗活動和某種紀(jì)念意義。

主持人:王金諾。

誰知道清明節(jié)的來源(還是讓我們以熱烈的掌聲歡迎輔導(dǎo)員老師給我們講一講吧)輔導(dǎo)員老師:

三、清明節(jié)的來源。

談到清明節(jié),自然會想到歷史人物介子推。傳說在兩千多年以前的春秋時代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來,重耳回到晉國,做了國君(晉文公),大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞,帶了母親隱居綿山。

晉文公無計(jì)可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶著老母出來。誰知,大火燒了三天三夜,介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹,死了。晉文公發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上,題了這樣一首血詩:

割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼終不見,強(qiáng)似伴君作諫臣。

倘若主公心有我,憶我之時常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明復(fù)清明。

為了紀(jì)念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來源。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一了?,F(xiàn)在,清明節(jié)取代了寒食節(jié)。

主持人:王金諾。

誰還知道清明節(jié)有哪些古老風(fēng)俗?四、清明節(jié)的古老風(fēng)俗。

1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷,為了防止寒食冷餐傷身,于是就有了各項(xiàng)野外健身活動。

(1)放風(fēng)箏,把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi)。

(2)踏青,古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到。

處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。

(3)鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓(xùn)練武士。

(4)這是中國古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

(5)插柳、戴柳,中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節(jié),人們?yōu)榱朔乐构淼那謹(jǐn)_迫害而插柳、戴柳,柳在人們心目中有辟邪的功用,觀世音以柳枝沾水濟(jì)度眾生。楊柳有強(qiáng)大的生命力,俗話說:“有心栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭。”柳條插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,處處成陰。

主持人:方嘉偉。

2、清明節(jié)除了這些古老風(fēng)俗外,它還是一個紀(jì)念祖先的節(jié)日,主要的紀(jì)念方式是掃墓。關(guān)于掃墓,你知道多少?(1)讓學(xué)生回憶以前跟長輩去掃墓的情形,用幾句話說說掃墓的經(jīng)過。

3、提到烈士,說說自己知道的烈士。

主持人:方嘉偉。

4、下周二就是清明節(jié)了,我們不會忘記那些英雄,更不會忘記那些屈辱。清明節(jié)成為了法定節(jié)假日,放假三天,同學(xué)們普遍感到高興,但清明這個傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,又讓人感到淡淡的哀愁。

主持人:方嘉偉。

王金諾。

下面讓們懷著對先烈們的崇高敬意——詩朗誦。

五、詩朗誦。

1、《清明》杜牧。

清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

2、《寒食》(唐)春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

主持人:方嘉偉。

讓我們以熱烈的掌聲有請輔導(dǎo)員講話。

輔導(dǎo)員老師:

六、活動總結(jié)。

我們緬懷先烈的崇高品質(zhì),雖然他們已長眠于地下,但他們的可貴品質(zhì)卻永遠(yuǎn)激勵我們,所以,我們要珍惜今天的美好生活,努力學(xué)習(xí),天天向上,以此來告慰長眠地下的英靈。

希望同學(xué)們在這個以紀(jì)念為主題的情緒節(jié)日中,過得開心,過得有意義!緬懷革命先烈主題班會(二)活動目標(biāo):

1、知道清明節(jié)的來歷。

2、通過教育,使學(xué)生感到,今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

活動準(zhǔn)備:詩歌、先烈事跡及革命烈士陵園的介紹。

活動過程:

一、導(dǎo)入:

師:同學(xué)們,過兩天4月4日,就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日:清明節(jié)了。你知道清明節(jié)的習(xí)俗嗎?說到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。今天的班會主題是:

二、主體:

1、清明節(jié)的來歷。

說起清明節(jié)的來歷,我們就會想起一個人——介子推。下面,讓我們來聽一聽介子推的故事吧。

2、介子推的故事。

自古以來,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。

其一般活動程序是怎樣的?注意的禮儀事項(xiàng)有哪些?3、革命烈士陵園介紹。

(2)、劉胡蘭。

(3)、雷鋒。

5、夏明翰的故事。

先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時刻,是他們用自己的血肉之軀筑起了長城,與日本帝國主義侵略者進(jìn)行著拼搏。是他們把對國家.對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當(dāng)家作主的新中國。下面,再讓我們聆聽一個關(guān)于夏明翰的故事。

6、詩歌朗誦《英。

歌》。

7、你打算今后怎樣做?

三、總結(jié):

師:今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。在這清明時節(jié),讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們,分享英雄的光榮和幸福感,做好我們應(yīng)該做的事情。

通過清明節(jié)的主題教育,讓同學(xué)們了解清明節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,另外還通過這次班會讓學(xué)生了解清明節(jié)的一些習(xí)俗,清明節(jié)的歷史由來。通過這次主題教育,還讓學(xué)生來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。

二、時間:

三、過程:

1、利用交流的形式讓同學(xué)們知道清明節(jié)的由來和清明節(jié)的習(xí)俗。

附:清明節(jié)常識。

清明節(jié)的祭掃禮儀。

(1)清明節(jié)習(xí)俗。

清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久,據(jù)史書記載,秦漢時,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動?!稘h書.嚴(yán)延年傳》載,嚴(yán)氏即使離京千里也要在清明"還歸東海掃墓地"。隨著祖先崇拜和親族意識的越來越發(fā)達(dá)和強(qiáng)固,遠(yuǎn)古時代沒有納入規(guī)范的墓祭,也歸入了"五禮"中:"士庶之家,宜許上墓,編入五禮,永為常式。"朝廷的推崇使墓祭活動更為盛行。古人有描寫清明掃墓的詩:"南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然;紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑。"民間廣為流傳的孟姜女尋夫小曲也有"三月里來是清明,桃紅柳綠百草青;別家墳上飄白紙,我家墳上冷清清。"唐代杜牧的名句:"清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。"這些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時清明掃墓時的情景和氛圍。

為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛?,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,有否狐兔在穿穴打洞,會否因雨季來臨而塌陷,所以要去親臨察看。在祭掃時,給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。至于祭掃的日期,各地風(fēng)俗不同,有的是在清明節(jié)的前十天后十天;有的稱"前三后三";有的在清明前后逢"單"日舉行;有些地方掃墓活動長達(dá)一個月。

(2)祭掃烈士墓。

清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。

一般活動程序是:全體肅立在紀(jì)念碑前聆聽領(lǐng)導(dǎo)講話;代表在碑前演講;全體向烈士宣誓;向革命英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈;奏樂默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;參觀事跡展,緬懷革命烈士的豐功偉績。

注意的禮儀事項(xiàng):烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔,要佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動,認(rèn)真觀看了解烈士事跡;注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。

2、利用朗誦的形式讓同學(xué)們緬懷我們的先烈。(男女女主持人朗誦)讓大家坐在一起唱一些革命歌曲最好你們班能排一些與革命有關(guān)的小品、相聲之類的。

列隊(duì)來到紀(jì)念碑(或墓地)前,面向紀(jì)念碑。(模擬紀(jì)念碑)男女主持人走到隊(duì)伍前致獻(xiàn)詞:

男:又是一個清明節(jié),我們站在莊嚴(yán)肅穆的烈士紀(jì)念碑前。

女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。

女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記。

他們。

男:曾幾何時,我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

女:只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國的天。

男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。

女:以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來告慰英魂。

合:先烈們,你們安息吧!(奏哀樂,全體默哀3分鐘。)男:松濤陣陣,那仿佛是先烈們發(fā)出了欣慰的微笑。先烈們,如果你們在天有靈,就請你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧!(合唱《五月的鮮花》,同時學(xué)生代表向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花束。)女:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰。

男:有形的紀(jì)念碑可能會垮掉,但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。

女:我們不會忘記,我們怎能忘記!(同學(xué)講述烈士的英雄事跡。)男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?女:不,他們希望的是受過深重災(zāi)難的祖國在我們的手中變得更加強(qiáng)盛、美麗。

男:如果說昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識到我們肩上也擔(dān)負(fù)了沉重的擔(dān)子,因?yàn)?,我們已成為了一名小學(xué)生。

女:孩子,像鮮花一般美好,像黃金一般珍貴。

男:小學(xué)生階段不單單是人生旅途的一個站點(diǎn),更是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

女:我們的肩上將挑起:建設(shè)祖國,保衛(wèi)祖國的重?fù)?dān)。

女:我們的雙手將托起:

男:21世紀(jì)希望的太陽。女:歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人,男:今天,我們以革命事業(yè)接班人的名義承諾。——合:請聽我們的宣誓:少先隊(duì)員誓詞:在此,我以一個中華人民共和國小學(xué)生的名義面對國旗莊嚴(yán)宣誓:捍衛(wèi)神圣憲法,維護(hù)法律尊嚴(yán),履行人民義務(wù),承擔(dān)社會道義,國家昌盛為先,人民利益至上,熱心公益,奉獻(xiàn)社會,無愧祖國培育,勤勉自勵,奮發(fā)有為,不負(fù)長輩厚望,以我壯志激情,創(chuàng)造嶄新未來,以我火紅青春,建設(shè)錦繡中華。由班主任領(lǐng)誓,全體同學(xué)宣誓。)女:雖然我們已經(jīng)長大,但我們的肩膀還是有些稚嫩。

男:我們還應(yīng)像蜜蜂一樣,在知識中汲取力量。

女:我們能有今天的成長,離不開老師和家長精心的培養(yǎng)。

男:下面請班主任講話。

(班主任就小學(xué)生的思想到道德意識談?wù)劷】党砷L的幾大要素和對學(xué)生的要求)女:孩子是祖國的希望,民族的希望,未來的希望,當(dāng)然,也是家長的希望。下面我們請家長委員會代表講話。

(家長代表談對孩子健康成長的希望。)男:先輩們,你們祈盼的幼鳥翼已日漸豐滿,女:我們將把重?fù)?dān)挑上逐漸成熟的肩,男:未來的社會需要我們建設(shè),女:21世紀(jì)在向我們召喚,合:我們將用勤勞和智慧去開創(chuàng)明天,男:我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,去摘取科學(xué)王冠上的明珠。

女:我們要加強(qiáng)自己的公民意識,努力成為老一輩革命家所期望的“四有”新人。男:讓我們記住這莊嚴(yán)的時刻,女:讓我們記住這鄭重的承諾,合:我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國的藍(lán)天!(全體同學(xué)齊呼“以我熱血青春,創(chuàng)造祖國美好明天”。)3、利用影片欣賞的形式讓同學(xué)們體會幸福生活來之不易。

體會:我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的,我們的道。

路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥?,共產(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)不計(jì)個人得失,不畏艱難險(xiǎn)阻?!皷|方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代,用血肉筑成了新的長城。認(rèn)識到我們自身是小我,是小愛,而他們才是大我,是大愛。

4、小組內(nèi)交流班會體會。

5、引申:

當(dāng)我們在生活中遇到歹徒、小偷、壞人的時候,我們應(yīng)該怎么做呢?是不是能像革命先烈那樣舍身為人呢?我們能不能非常機(jī)智的與歹徒等做斗爭呢?你都有哪些機(jī)智的方法與同學(xué)們分享呢?6、作業(yè):

利用假期得時間跟自己的父母去祭掃先祖、參加植樹活動,為祖國添綠色。

7、師生總結(jié)。

篇三:

活動目標(biāo):

1懷革命先烈,追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)革命精神教育,讓學(xué)生在革命精神的激勵下,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,全面發(fā)展,健康成長。

2學(xué)生把緬懷革命先烈的熱情化作勤奮學(xué)習(xí)的動力,將來為祖國的建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。

活動過程:

一、導(dǎo)入:

師:同學(xué)們,本周的班會主題是:緬懷先烈,爭做合格中學(xué)生。4月5日,就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日:清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。

二、主體:

1、清明節(jié)習(xí)俗。

清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久,據(jù)史書記載,秦漢時,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩,唐代杜牧的名句:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時清明掃墓時的情景和氛圍。

的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。

2、祭掃烈士墓。

自古以來,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。

一般活動程序是:全體肅立在紀(jì)念碑前演講;全體向烈士宣誓;向革命英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈;奏樂默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;參觀事跡展,緬懷革命烈士的豐功偉績。

注意的禮儀事項(xiàng):烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔,要佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動,認(rèn)真觀看了解烈士事跡;注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。

4.小結(jié)。

正是因?yàn)榧o(jì)念這些為新中國成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈,田漢寫下了《國歌》,聽中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會被磨滅??凑n件聽音樂起立唱國歌。

為了緬懷革命先烈,進(jìn)行愛國主義教育,傳承民族傳統(tǒng),繼承革命遺志,讓我們共同踏上被記憶塵封已久的革命道路,共同追憶那紅色足跡!

1、師:你知道哪些英雄先烈的事跡?

黃繼光:作為中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)場上,當(dāng)攻擊部隊(duì)受阻、傷亡較大時,已任營通訊員的黃繼光挺身而出,主動請戰(zhàn),消滅敵人的火力點(diǎn)。在戰(zhàn)友負(fù)傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下,黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人的槍眼,為沖鋒部隊(duì)的勝利開辟了通路,犧牲時年僅22歲。

董存瑞:13歲時,曾機(jī)智地掩護(hù)區(qū)委書記躲過侵華日軍的追捕,被譽(yù)為“抗日小英雄”。1948年5月25日,董存瑞所在連隊(duì)突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖,董存瑞挺身而出,毅然抱起炸藥包,沖向暗堡,前進(jìn)中左腿負(fù)傷,頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高,兩頭橋臺又無法放置炸藥包。危急關(guān)頭,他毫不猶豫地用左手托起炸藥包,緊緊貼住橋型碉堡,右手猛地一下拉開了導(dǎo)火索。董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路,年僅19歲。

邱少云:在抗美援朝戰(zhàn)場上,敵人的燃燒彈引燃了他身邊的草。

劉胡蘭:10歲參加兒童團(tuán),曾任文水縣云周西村婦救回秘書,第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日,年僅15歲的她,被國民黨逮捕,因?yàn)榫芙^投降,被鍘死在鍘刀之下,為中國人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命,時年15歲。毛主席為她題詞:“生的偉大,死的光榮”。

雷鋒:和平時期的英雄模范,他有愛憎分明的階段立場,他有言行一致的工作作風(fēng),他有公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,他有從不懈怠的學(xué)校精神。

2、師:烈士的忘我犧牲精神令我們感動,作為新時期祖國的花朵,我們應(yīng)該怎樣報(bào)效祖國呢?(生自由發(fā)言)。

3、師小結(jié):

課堂總結(jié)。

革命者為祖國為人民英勇獻(xiàn)身的事跡讓大家深深地體會到:因?yàn)闊o數(shù)革命先烈們的流血犧牲,使我們擁有了今天幸福安定的生活。雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱,灑熱血,但是我們也有我們的責(zé)任,要不忘過去,珍惜今天,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。同學(xué)們,通過這節(jié)德育活動課,我們更了解了革命精神。讓我們,從小立志勤奮學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識,準(zhǔn)備著為祖國、為人民貢獻(xiàn)一切,做好共產(chǎn)主義接班人。

做情緒的主人教案。

一、教學(xué)理念:

情緒影響著個人生活的方方面面,個人每天的生活都離不開它,情緒與個人的學(xué)習(xí)、工作和生活息息相關(guān)。而且初中學(xué)生的心理發(fā)展還很不成熟,表現(xiàn)在情緒方面也是如此。他們的情緒容易沖動,很不穩(wěn)定、很不成熟、自我控制能力還較差。情緒的沖動、不穩(wěn)定等特點(diǎn),使得不少初中學(xué)生成為不良情緒的俘虜,妨礙了正常的學(xué)習(xí)生活,影響同學(xué)之間的友愛和合作,甚至違反校紀(jì)或國法等。設(shè)立本課,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展良好的情緒品質(zhì),有助于學(xué)生健全人格的培養(yǎng),保持健康的心態(tài)。情緒教育是心理健康教育的重要環(huán)節(jié)和重要內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會、理解和感悟相關(guān)內(nèi)容,并用之于生活實(shí)際,會使學(xué)生終身受益。

二、教學(xué)目標(biāo):

讓學(xué)生認(rèn)識人類情緒的豐富多樣性,理解情緒對于個人行為和生活的影響和作用,知道情緒調(diào)控的一些有效方法,學(xué)會合理發(fā)泄不良情緒,保持積極、樂觀、向上的情緒狀態(tài);懂得尊重他人、關(guān)注他人的感受,適時適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)個人的情緒。

教學(xué)形式:游戲、角色扮演、討論交流等。

教學(xué)準(zhǔn)備:制作多媒體課件。

三、教學(xué)過程。

(一)游戲熱身:正話反做。

規(guī)則:老師說出一句話,大家做出和這句話相反的動作。

教師分別采訪出現(xiàn)失誤的同學(xué)和沒有失誤的同學(xué)整個過程中的情緒變化。

設(shè)計(jì)意圖:通過小游戲,讓學(xué)生們感受自己的情緒的變化,從而引出課題。

(二)了解情緒。

預(yù)設(shè)學(xué)生回答:悲傷、厭惡、恐懼等。

根據(jù)學(xué)生的回答,教師總結(jié),情緒可以分為兩大類:積極情緒和消極情緒(課件出示)。

教師課件出示對應(yīng)不同情緒的語言情景,學(xué)生上臺表演相應(yīng)的情緒。

預(yù)設(shè)學(xué)生回答:當(dāng)現(xiàn)實(shí)與我們的內(nèi)心需求一致時,我們就會產(chǎn)生積極的情緒,當(dāng)現(xiàn)實(shí)與我們的內(nèi)心需求不一致時,我們就會產(chǎn)生消極的情緒。情緒時人們內(nèi)心需求的一種反饋。

問題三:如果老師給大家兩種選擇:積極情緒和消極情緒。大家選擇那種情緒呢?(學(xué)生回答:積極情緒)。

大家為什么不選擇消極情緒呢?它對我們的生活和學(xué)習(xí)有什么影響呢?

課件出示兩個小故事。

預(yù)設(shè)學(xué)生回答:消極的情緒會對我們產(chǎn)生不良的影響。會使自己注意力不集中,影響學(xué)習(xí)成績,也會影響我們的身體健康等。

(三)如何處理消極情緒。

請大家觀看視頻得出答案。

預(yù)設(shè)學(xué)生回答:一旦產(chǎn)生了消極情緒,我們首先應(yīng)該接納它,而不是逃避,不是用其他的情緒來掩蓋它。

小組交流討論得出答案。

(四)教師寄語。

今天我們認(rèn)識了情緒,知道了怎樣處理消極情緒,希望大家在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠試著調(diào)節(jié)自己的情緒,這是老師在最后送給大家的一段話(ppt出示),大家齊讀。

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