幼兒教師檢討書(shū)(優(yōu)質(zhì)24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-15 08:56:10
幼兒教師檢討書(shū)(優(yōu)質(zhì)24篇)
時(shí)間:2023-12-15 08:56:10     小編:碧墨

人類(lèi)社會(huì)有著眾多有趣且多樣化的文化??偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,清晰流暢,讓讀者易于理解和接受。下面是一些關(guān)于如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

幼兒教師檢討書(shū)篇一

您好!

我是幼兒園大班的一名教師,我叫xx。我來(lái)到幼兒園已經(jīng)有一年了,就這一年時(shí)間里,加上這次我已經(jīng)遲到了五次??粗銮诒砩线@五次遲到的記錄,我的內(nèi)心五味陳雜。開(kāi)始進(jìn)行了一番深刻的反思,為什么我不能吸取前面幾次的教訓(xùn),在xx月xx日那天又遲到了。我想了整整一個(gè)晚上,覺(jué)得我不能夠再這樣繼續(xù)下去了,我要行動(dòng)起來(lái),我要進(jìn)行改變,我要好好的給您一份檢討書(shū),來(lái)我這次錯(cuò)誤進(jìn)行一個(gè)檢討。

分析我這幾次的遲到原因,都是因?yàn)槲彝贤侠男愿窈蜎](méi)有時(shí)間觀念造成的。就拿這次來(lái)說(shuō)。冬天總是想睡個(gè)懶覺(jué),躺在溫暖的被窩里不想起來(lái),所以也更容易因?yàn)樗瘧杏X(jué)而耽誤時(shí)間。我既然都已經(jīng)知道這些了,那我就應(yīng)該為了能夠到學(xué)校的時(shí)候不遲到,而提前做好一個(gè)措施。比如把鬧鐘的響鈴時(shí)間調(diào)成比我之前還要早二十分鐘的時(shí)間。這樣就可以讓我在懶床以后再起來(lái)也是我平時(shí)起床的點(diǎn)。而且我不僅要做遲到的防范措施,還要做預(yù)防遲到的準(zhǔn)備。比如,在頭一天的晚上就要準(zhǔn)備和整理好第二天帶到學(xué)里的教學(xué)課本和要用到的東西。等到第二天早上,我就可以提著早已準(zhǔn)備好的東西走人了。而不是到了第二天早上起床起晚了,還要耽誤時(shí)間來(lái)找這些東西。急急忙忙的出門(mén),也可能會(huì)落下東西。所以在這點(diǎn)上我就要做出改變。

再一個(gè)就是關(guān)于吃早飯而耽誤了去學(xué)校時(shí)間的問(wèn)題。我其實(shí)可以多去買(mǎi)一些蛋糕,或者面包之類(lèi)的,放在家里面。等到第二天早上去學(xué)校的時(shí)候,我就可以帶到學(xué)校里面去吃。像我平時(shí),時(shí)間都快趕不及了,我還硬要去面館去吃一碗面。不說(shuō)排隊(duì)要時(shí)間,就連吃完這碗面也得花時(shí)間。所以經(jīng)過(guò)我這一拖拖拉拉的,到學(xué)校的時(shí)候,已經(jīng)上課半個(gè)小時(shí)了。所以關(guān)于這點(diǎn),我也要進(jìn)行改變。

我身為一個(gè)教師,本應(yīng)該以身作則,向?qū)W生樹(shù)立一個(gè)珍惜時(shí)間,有時(shí)間觀念的一個(gè)老師形象。而不是多次遲到,既沒(méi)有做好這個(gè)榜樣,還耽誤了同學(xué)們上課的進(jìn)程。這是我的不對(duì)。經(jīng)過(guò)這次反省和檢討,我要好好的培養(yǎng)自己的一個(gè)時(shí)間意識(shí)和時(shí)間觀念,改掉我拖拖拉拉的壞毛病。在下一年里我一定要做到在我的出勤表上看不到一次遲到的記錄。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

幼兒教師檢討書(shū)篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我對(duì)今天的沖動(dòng)感到非常的抱歉,也很自責(zé)自己的所做所為,我身為的教師,我的職責(zé)就是照顧好在幼兒園的們,在自己的工作當(dāng)中,盡自己的力量去幫助這些孩子更好的成長(zhǎng),成為一個(gè)優(yōu)秀的.人。

從自己當(dāng)初成為一名人民教師開(kāi)始,我就開(kāi)始在心里暗暗的決定自己要成為一個(gè)優(yōu)秀的教師,所以從自己當(dāng)初進(jìn)入到幼兒園開(kāi)始,我就知道自己身上肩負(fù)著更加重大的責(zé)任,幼兒園的小孩子都是父母手心里的寶,都是家里人的寶貝,所以更加的需要注重自己的教學(xué)方法,我們也要好好的呵護(hù)這些孩子,而且從一開(kāi)始我就知道幼兒園的學(xué)生剛開(kāi)始進(jìn)入學(xué)校,在家里也肯定是被家人給寵愛(ài)大的,所以我應(yīng)該懂得現(xiàn)在的小孩子不像是以前的,他們也或多或少的有一些頑皮和調(diào)皮,但是身為一個(gè)幼兒園的教師,這不是在自己進(jìn)入到幼兒園之后就已經(jīng)懂得了的嗎,也正是因?yàn)樽约旱倪@些原因,我對(duì)于自己今天因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)用教鞭打了孩子的手掌表示非常的抱歉。

幼兒園一直以來(lái)都希望我們老師可以用一種好的溝通方式來(lái)對(duì)待孩子,也明確的表示過(guò)不能打?qū)W生,在xx幼兒園打孩子是一種極其嚴(yán)重的行為,我也知道自己的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,我也已經(jīng)意識(shí)到自己的做法的錯(cuò)誤和嚴(yán)重性了,不僅辜負(fù)了幼兒園對(duì)我的信任和期待,更是辜負(fù)了將孩子送到我們幼兒園來(lái)的家長(zhǎng)的信任,作為一個(gè)家長(zhǎng),他們都不忍心去懲罰自己的孩子,我們做老師的又有什么資格去做呢,我們所能夠做的不過(guò)是用一種老師,家長(zhǎng),孩子都能接受的方法將孩子們帶到一個(gè)正確的道路上,在他們的成長(zhǎng)的道路上做出一個(gè)明確的指引的作用。

我知道自己今天的做法是非常的不妥的,但是我也請(qǐng)幼兒園和領(lǐng)導(dǎo)可以相信我,我的出發(fā)點(diǎn)是好的,我也是希望孩子們可以健康的成長(zhǎng),可以在幼兒園就養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,從小就培養(yǎng)他們一種積極健康的心態(tài),只是自己所實(shí)施起來(lái)的做法不對(duì),我也經(jīng)過(guò)這件事情對(duì)自己長(zhǎng)久以來(lái)的工作有了一定的審視,我也意識(shí)到自己應(yīng)該要改變這樣的思想和觀念,時(shí)代在進(jìn)步,我也需要一起進(jìn)步。

我也在這里向幼兒園保證自己以后一定會(huì)改變自己的做法,盡自己的力量和孩子們一切成長(zhǎng),保證他們能夠在我們幼兒園里健康快樂(lè)的長(zhǎng)大。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

2020年x月x日。

幼兒教師檢討書(shū)篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是,今天是我們幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,本應(yīng)該是與孩子們歡樂(lè)重逢的一天,但我上課的時(shí)候遲到了。老師開(kāi)學(xué)第一天上課遲到可能會(huì)給我們幼兒園的風(fēng)評(píng)帶來(lái)不好的影響,對(duì)此我感到十分抱歉,所以特意寫(xiě)下了這份檢討書(shū)來(lái)懺悔。

在開(kāi)學(xué)前的時(shí)間里,由于不用上課,所以我每天都過(guò)的很愜意,到了幼兒園開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我還沒(méi)調(diào)整好自己的狀態(tài),還沉浸在往日的假期里,以致于今天早上睡過(guò)頭了。等我搞完一切趕到教室時(shí),離上課時(shí)間已經(jīng)過(guò)了十多分鐘了,對(duì)于上課這方面我確實(shí)有些松懈了,給孩子們看到了我壞習(xí)慣的一面,這有違我身為一名教師的身份,愧對(duì)那些在教室安安靜靜等代我的孩子們,對(duì)此我十分的`抱歉。

作為一名教師,我應(yīng)該給那些孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,有著良好的工作作風(fēng)和生活習(xí)慣,家長(zhǎng)對(duì)我們也有著這樣的要求。小孩的習(xí)慣都是從小教起,所以我們更應(yīng)該慎重的對(duì)待任何一個(gè)孩子,我們的一個(gè)小小的行為都可能會(huì)給孩子帶來(lái)很大的影響,甚至這個(gè)影響可能會(huì)影響一生。

我這次的遲到可能還會(huì)給幼兒園的那些孩子帶來(lái)不好的觀念,我就感覺(jué)到越發(fā)的愧疚不安。這次的行為可能會(huì)讓那些孩子的時(shí)間觀念下降,對(duì)于遲到這樣的行為不會(huì)再向以前那樣重視,家長(zhǎng)也會(huì)對(duì)開(kāi)學(xué)就遲到的老師失去信心。

一想到這里,我對(duì)于自己的這次的遲到越發(fā)的慚愧,也十分的悔恨,因?yàn)檫@次的遲到是完全可以避免的,只需要我自己再多注意一下的話。雖然我這次錯(cuò)的很徹底,但我還是會(huì)盡量去彌補(bǔ)一下,之后我會(huì)向那些家長(zhǎng)說(shuō)明情況,會(huì)加強(qiáng)一下這些孩子的時(shí)間觀念,會(huì)向孩子們道歉,順便還可以培養(yǎng)下孩子們知錯(cuò)就改的性格,當(dāng)然我覺(jué)得我應(yīng)該在孩子們面前受到一次種種的處罰,給他們的心里留下不能遲到的印象。

經(jīng)過(guò)了這次的教訓(xùn),下次在這方面我會(huì)更加注意的,也正因?yàn)檫@次的經(jīng)歷,我覺(jué)得我因?yàn)榧倨诙尚赶聛?lái)的心態(tài)重新穩(wěn)定了。之后的課程,我會(huì)更加專(zhuān)心的講課,我保證,在以后的教學(xué)工作中,我絕對(duì)不會(huì)再遲到了,希望能夠原諒我這次的遲到行為。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

幼兒教師檢討書(shū)篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是,今日是咱們幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,本應(yīng)該是與孩子們歡喜重逢的一天,但我上課的時(shí)分遲到了。教師開(kāi)學(xué)第一天上課遲到或許會(huì)給咱們幼兒園的風(fēng)評(píng)帶來(lái)欠好的影響,對(duì)此我感到非常抱愧,所以特意寫(xiě)下了這份檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)。

在開(kāi)學(xué)前的時(shí)刻里,由于不必上課,所以我每天都過(guò)的很愜意,到了幼兒園開(kāi)學(xué)的時(shí)分,我還沒(méi)調(diào)整好自己的狀況,還沉浸在往日的假日里,以致于今日早上睡過(guò)頭了。等我搞完全部趕到教室時(shí),離上課時(shí)刻現(xiàn)已過(guò)了十多分鐘了,關(guān)于上課這方面我的確有些懈怠了,給孩子們看到了我壞習(xí)氣的一面,這有違我身為一名教師的身份,愧對(duì)那些在教室安安靜靜等代我的孩子們,對(duì)此我非常的抱愧。

作為一名教師,我應(yīng)該給那些孩子建立一個(gè)好的典范,有著杰出的工作作風(fēng)和生活習(xí)氣,家長(zhǎng)對(duì)咱們也有著這樣的要求。小孩的習(xí)氣都是從小教起,所以咱們更應(yīng)該穩(wěn)重的對(duì)待任何一個(gè)孩子,咱們的一個(gè)小小的行為都或許會(huì)給孩子帶來(lái)很大的影響,乃至這個(gè)影響或許會(huì)影響終身。

我這次的遲到或許還會(huì)給幼兒園的那些孩子帶來(lái)欠好的觀念,我就感覺(jué)到越發(fā)的內(nèi)疚不安。這次的行為或許會(huì)讓那些孩子的時(shí)刻觀念下降,關(guān)于遲到這樣的行為不會(huì)再向曾經(jīng)那樣注重,家長(zhǎng)也會(huì)對(duì)開(kāi)學(xué)就遲到的教師失掉決心。

一想到這兒,我關(guān)于自己的這次的遲到越發(fā)的.羞愧,也非常的懊悔,由于這次的遲到是完全可以防止的,只需要我自己再多留意一下的話。盡管我這次錯(cuò)的很完全,但我仍是會(huì)盡量去補(bǔ)償一下,之后我會(huì)向那些家長(zhǎng)闡明狀況,會(huì)加強(qiáng)一下這些孩子的時(shí)刻觀念,會(huì)向孩子們抱歉,趁便還可以培育下孩子們知錯(cuò)就改的性情,當(dāng)然我覺(jué)得我應(yīng)該在孩子們面前遭到一次種種的處分,給他們的心里留下不能遲到的形象。

經(jīng)過(guò)了這次的經(jīng)驗(yàn),下次在這方面我會(huì)愈加留意的,也正由于這次的閱歷,我覺(jué)得我由于假日而懈怠下來(lái)的心態(tài)從頭安穩(wěn)了。之后的課程,我會(huì)愈加專(zhuān)注的講課,我確保,在今后的教育工作中,我肯定不會(huì)再遲到了,期望可以寬恕我這次的遲到行為。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

幼兒教師檢討書(shū)篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

昨天是全體員工的工作日,大家都在校園里準(zhǔn)備著自己的工作,處理自己的任務(wù),但是要是認(rèn)真一看的話,就會(huì)發(fā)現(xiàn)少一個(gè)人,沒(méi)錯(cuò),少的那個(gè)人就是我。在昨天我因?yàn)橐恍┧绞滦枰ヌ幚?,所以我沒(méi)能來(lái)園里,這件事情對(duì)于校園的教學(xué)和管理工作影響不小,我這種曠工的行為打亂了不少老師的教學(xué)計(jì)劃,也讓我所教學(xué)的幾個(gè)班級(jí)受到了影響,畢竟大家的排班都是固定好的,如果不提前溝通一下的話,那么一旦老師沒(méi)能及時(shí)補(bǔ)上課的話,教室里面就會(huì)出現(xiàn)無(wú)老師看管的現(xiàn)象,學(xué)生們會(huì)因此躁動(dòng)起來(lái)。

由于我沒(méi)有來(lái)校園里上課,我所管理的這幾個(gè)班級(jí)都變得有點(diǎn)混亂起來(lái)了,而且咱們園里的人手本來(lái)就不是很多,因?yàn)槲业娜毕?,?dǎo)致了難以抽人去補(bǔ)上空缺,好在這一次沒(méi)有鬧出什么大的事情,不然我就成為了園里的罪人了。這一次我之所以會(huì)出現(xiàn)曠工的情況,是因?yàn)槲壹依锩娉霈F(xiàn)了一些私事,導(dǎo)致我不得不趕回家一趟,由于時(shí)間上太急了,我都來(lái)不及向領(lǐng)導(dǎo)們請(qǐng)假了,我只能簡(jiǎn)單的和同事朋友們打一個(gè)招呼。我知道這種行為的確是有點(diǎn)不負(fù)責(zé)任,給所有老師甚至給孩子們帶了一個(gè)壞頭,我自知自己的行為不占理,所以我現(xiàn)在也是十分的羞愧,我只想找一些機(jī)會(huì)來(lái)彌補(bǔ)自己的行為。

這一次曠工之后,我一直都是心神不寧,坐在位置上都會(huì)出現(xiàn)走神的情況,但是我也知道錯(cuò)誤已經(jīng)犯下了,我能做的就是盡快調(diào)整自己的狀態(tài)。當(dāng)然了,曠工這件事情當(dāng)然不能就這么簡(jiǎn)單的放過(guò)了,該扣工資就扣工資,該處罰就處罰,該批評(píng)就批評(píng)了,這一次行為很好的給大家做了一次反面的教材,希望大家在看完了我的表現(xiàn)之后能不再犯下類(lèi)似的錯(cuò)誤了。在這里,我也要感謝一下頂替我教學(xué)的幾位老師,這幾位老師課程已經(jīng)很滿了,但是還要來(lái)幫我頂課,這讓我被他們的敬業(yè)精神所打動(dòng)。在這里,我要向諸位領(lǐng)導(dǎo)、老師們保證,這樣的事情絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生第二次了,以后不管有什么事情,我都會(huì)按照?qǐng)@里面的流程辦事,爭(zhēng)取不影響到其他的老師,這是我的承諾,也是為了給孩子們做一個(gè)榜樣,我會(huì)向孩子們道歉,并表明我的態(tài)度,讓孩子們明白隨意缺席可不是什么好事情!

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

幼兒教師檢討書(shū)篇六

尊敬的老師:

您好!

作為老師還犯錯(cuò)是真的很不應(yīng)該的行為,為了警示我自己,也為了給小朋友和學(xué)校一個(gè)交代,我將我的反思與檢討總結(jié)如下。

今天早上因?yàn)槲页栽绮偷臅r(shí)候磨蹭了一下,導(dǎo)致出門(mén)比平常晚了三分鐘,這三分鐘直接導(dǎo)致了我錯(cuò)過(guò)一班公交車(chē),要知道錯(cuò)過(guò)一班公交車(chē)就等于要再等上15分鐘左右,于是我預(yù)感到我要遲到了,結(jié)果就是我真的遲到了整整十多分鐘。我一想到教室里坐著滿教室等著我傳授新知識(shí)的可愛(ài)的小朋友們;我一想到平??偸歉嬲]孩子們要守時(shí),不能遲到的情景;我一想到,領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)時(shí)再三嚴(yán)肅說(shuō)過(guò)不能遲到,我就感到羞愧難當(dāng),這次遲到,我也發(fā)現(xiàn)了我身上隱藏的很多問(wèn)題。

1、對(duì)待工作有些態(tài)度不端正。因?yàn)槲医痰氖莤班的小朋友,教育知識(shí)范圍是偏低的,久而久之就是想當(dāng)然了,開(kāi)始有點(diǎn)不能耐下心來(lái)和小朋友交流,更開(kāi)始踩點(diǎn)上班。我對(duì)工作不認(rèn)證是我無(wú)法掩飾的錯(cuò)誤,這一點(diǎn)也有部分老師好心提醒過(guò),但我卻不以為然,能發(fā)生今天的錯(cuò)誤也是我自己沒(méi)有及時(shí)意識(shí)到的后果吧。

2、工作積極性不高,踩點(diǎn)上班成日常。我入崗前還信誓旦旦的承諾我會(huì)熱愛(ài)我的工作,我會(huì)照顧好孩子們,結(jié)果我卻違背了我的承諾,大概是因?yàn)槲覞u漸地沒(méi)堅(jiān)持用耐心、細(xì)心來(lái)對(duì)孩子們,使得我開(kāi)始有了工作疏忽,平時(shí)上班也沒(méi)有太多的激情來(lái)投入到孩子們身上。踩點(diǎn)上班更是不應(yīng)該,作為老師,準(zhǔn)時(shí)上課是基礎(chǔ),提前到崗是本分,我一個(gè)都沒(méi)做到,我是失職的。

3、我平常常教導(dǎo)孩子們要做個(gè)收拾的乖寶寶,不要遲到,讓愛(ài)你的人就等,我自己卻帶頭犯了錯(cuò)。一來(lái),x班寶寶們還是處于意識(shí)萌發(fā)期,屬于模仿階段,學(xué)習(xí)能力還比較快,我?guī)ь^遲到會(huì)導(dǎo)致孩子們效法,會(huì)讓他們產(chǎn)生,老師都會(huì)遲到,那我也能的心理,這是無(wú)形中給寶寶們?cè)斐绅B(yǎng)成壞習(xí)慣的隱患,我對(duì)不起家長(zhǎng)們的信任,孩子們的'期待。

二來(lái),我讓孩子們信守承諾,自己卻先違約,我遲到時(shí)走進(jìn)教室看到孩子們一張張疑惑而純真的臉時(shí),我的心情是復(fù)雜的,我是充滿愧疚與自責(zé)的。

好在,我能意識(shí)到問(wèn)題所在,我清楚明白問(wèn)題的嚴(yán)重性,我會(huì)端正錯(cuò)誤,做一個(gè)對(duì)得起家長(zhǎng)信任,對(duì)得起孩子們的喜歡的好老師!

此致

敬禮!

姓名:

日期:

幼兒教師檢討書(shū)篇七

范文一:

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

你們好!

首先,讓我們中二班的全體老師和孩子們,對(duì)你們給予我們工作的支持和配合,表示衷心的感謝!!

從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,每一個(gè)主題活動(dòng)都要麻煩各位家長(zhǎng)配合我們的工作。面對(duì)我班的“請(qǐng)您協(xié)助”通知,你們從來(lái)都是毫無(wú)怨言,積極主動(dòng)的配合?!肚锾斓墓麑?shí)》這一主題,家長(zhǎng)們帶來(lái)那么多各種各樣的水果;班里的雙面膠總是不夠用,家長(zhǎng)們第二天就帶來(lái),有的一下子拿來(lái)好幾卷,我說(shuō)太多了用不了讓留下一卷就行,家長(zhǎng)們都說(shuō)放在班里用吧;主題活動(dòng)需要搜集各種圖片,家長(zhǎng)們給我們帶來(lái)的都是一些非常精美的圖片和畫(huà)冊(cè)。在這里特別感謝張起瑞的爺爺、崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、余繼冉、朱紫妍的媽媽和高弘歷的奶奶。瑞瑞的爸爸媽媽工作很忙,平時(shí)都是瑞瑞爺爺接送孩子,每次活動(dòng)瑞瑞爺爺都特別主動(dòng):看到孩子們的球沒(méi)有氣了,自己從家里拿來(lái)打氣筒和球針一個(gè)一個(gè)把球打滿氣,每次的家長(zhǎng)安全日他都是早早的來(lái)到園里……崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、余繼冉、朱紫妍的媽媽和高弘歷的奶奶看到搜集圖片通知,她們很快給我們帶來(lái)許多精美的圖片和畫(huà)冊(cè)讓孩子們一起分享。家長(zhǎng)們的行動(dòng)給了我們無(wú)形的力量和莫大的.支持。班里的很多家長(zhǎng)在和我們老師交流時(shí)最常說(shuō)的一句話是“老師,需要幫忙的時(shí)候你們盡管說(shuō)!”聽(tīng)了這句流露真誠(chéng)、如此平凡的話語(yǔ)卻讓我們感受到了你們用愛(ài)心組成的不平凡。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境,我們的教育需要家長(zhǎng)的理解支持和幫助。我們對(duì)所有熱心的家長(zhǎng),表示衷心的感謝!

此致

敬禮

范文二:

你們好!

值此新春佳節(jié)之際,海大幼兒園的全體教職員工祝你們新春愉快,身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!謝謝你們一直以來(lái)對(duì)我園工作的信賴(lài)和支持!

12月30日,海南大學(xué)幼兒園被海南省教育廳評(píng)為“省示范幼兒園”,這標(biāo)志著我幼兒園進(jìn)入省重點(diǎn)幼兒園行列。

在這特大喜訊傳來(lái)的時(shí)刻,我們?nèi)珗@激動(dòng)萬(wàn)分!成績(jī)的取得來(lái)之不易,它凝聚了省、市和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家的悉心關(guān)愛(ài)和支持,包含了幼兒園全體師生的共同努力,尤其是各位家長(zhǎng)的大力支持和配合!在這次省示范園評(píng)建中,有許多情景讓我們感觸深刻,記憶猶新:很多家長(zhǎng)利用工作之余,不辭勞苦,擠出周末和晚上,主動(dòng)來(lái)幼兒園與老師們一起布置教室、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、探討教學(xué)改革和幼兒教育等相關(guān)問(wèn)題;在教師收集區(qū)角活動(dòng)材料遇到困難時(shí),家長(zhǎng)積極主動(dòng)收集、提供相關(guān)材料,并與教師、幼兒一起動(dòng)手制作教具、玩具,這對(duì)提高幼兒動(dòng)手制作能力和樹(shù)立環(huán)保意識(shí)起到了很好的示范和促進(jìn)作用;許多家長(zhǎng)積極主動(dòng)與教師交流孩子在家中的表現(xiàn),共同尋找有針對(duì)性的教育方法,特別是家長(zhǎng)對(duì)老師工作的理解和寬容,大大促進(jìn)了我園教學(xué)質(zhì)量的提高……。這一切看似平常,意義卻非常深遠(yuǎn),對(duì)幼兒是以身垂范,對(duì)老師是極大鼓舞,倍受評(píng)估專(zhuān)家的肯定和稱(chēng)贊。我們深深地感受到了家長(zhǎng)對(duì)我園的真誠(chéng)關(guān)愛(ài),這也是我園騰飛發(fā)展的重要力量源泉!

教育不僅僅是教師的工作,也是家長(zhǎng)的工作,正是你們對(duì)孩子們的一份責(zé)任和愛(ài),以及對(duì)教師工作的幫助和支持,才使得我園不斷前進(jìn)。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境,我們的教育需要家長(zhǎng)的理解和支持、幫助。真誠(chéng)希望在今后的日子里,我們能夠更加緊密地合作,讓我們的孩子在家園的共同培育下茁壯成長(zhǎng)!

我們?cè)俅螌?duì)各位家長(zhǎng)表示誠(chéng)摯的感謝!讓我們攜起手來(lái),共同努力為幼兒開(kāi)辟一片健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的藍(lán)天!相信我園一定會(huì)在各位家長(zhǎng)的繼續(xù)支持和關(guān)愛(ài)下,不斷邁上新臺(tái)階!

海南大學(xué)幼兒園。

幼兒教師檢討書(shū)篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我于昨天,也就是星期一,在給小朋友們上課的時(shí)候遲到了。作為一名幼兒教師,我非但沒(méi)有給小朋友們樹(shù)立一個(gè)很好的榜樣,反而是讓他們看到了我不好的一面。這很不應(yīng)該了,我已經(jīng)意識(shí)到了我的錯(cuò)誤,特寫(xiě)下此檢討,給領(lǐng)導(dǎo)檢查。

作為一名幼兒教師,我應(yīng)該以身作則,給小朋友們樹(shù)立一個(gè)很好的榜樣。幼兒園時(shí)期的小朋友正是喜歡模仿的時(shí)候,在這個(gè)時(shí)候,他們會(huì)模仿老師們的言行舉止。這個(gè)時(shí)候的我們,更不應(yīng)該掉以輕心,而是要方方面面都注意自己的言行舉止會(huì)不會(huì)給幼兒帶來(lái)不好的影響。都說(shuō)三歲看八十,如果這個(gè)時(shí)候的幼兒養(yǎng)成了不好的習(xí)慣,就會(huì)改正不了。

很諷刺的是,作為一名教導(dǎo)小朋友們上課不要遲到,要遵守紀(jì)律的老師,自己卻遲到了,這實(shí)在是一個(gè)很大的錯(cuò)誤了。這會(huì)讓小朋友們以為遲到其實(shí)也沒(méi)什么大不了的,不然為什么老師就可以遲到。如果他們效仿我這種行為,那我和其他老師以前做的努力全部都白費(fèi)了。小朋友不會(huì)因?yàn)槟愀嬖V他們不能做就不做,如果他們看到老師做了,他們也會(huì)跟著做。他們會(huì)覺(jué)得為什么老師可以做我卻不能做,就會(huì)學(xué)著做。

我遲到是因?yàn)樵谵k公室和其他老師聊天聊的太過(guò)于入迷,忘記了我自己馬上要上課,也沒(méi)有聽(tīng)到上課鈴聲。直到其他老師看到我們班小朋友在教室里鬧哄哄的沒(méi)有人管來(lái)叫我,我才發(fā)現(xiàn)我要去上課了。這是我工作的一個(gè)很大的疏忽,這本該是不應(yīng)該發(fā)生的事情,但是卻發(fā)生了。這體現(xiàn)了我的不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),沒(méi)有把教育事業(yè)刻在我的心里,沒(méi)有把給小朋友們上課當(dāng)成一件很重要的事,才會(huì)因?yàn)楦蠋焸兞奶於浬险n。這也體現(xiàn)了我工作態(tài)度有問(wèn)題,我不能把幼兒教師只當(dāng)成一份工作來(lái)做,而是要把這份教育事業(yè)當(dāng)成我的一份責(zé)任。這份責(zé)任是沉甸甸的',是很重要的。幼兒教師是小朋友們接觸的第一個(gè)老師,對(duì)他們的影響很大。我們應(yīng)該培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣,而不是給他們示范怎樣違反紀(jì)律。

我想,我應(yīng)該在小朋友們面前接受?chē)?yán)重的懲罰,以我的親身經(jīng)歷告訴他們遲到是錯(cuò)誤的行為,讓他們不要學(xué)習(xí)我的行為,這樣才能起到教育的作用。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

幼兒教師檢討書(shū)篇九

您好!

上學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候,我犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。哪天午飯后,幼兒準(zhǔn)備午睡,當(dāng)時(shí)孩子們比較活躍有點(diǎn)亂,忽然xx哭著跑過(guò)來(lái)告訴我xx咬了他的鼻子,我一看xx的鼻子尖周?chē)斜粁x咬的牙印,并且很紅,就很生氣便不問(wèn)青紅皂白的朝xx臉上打了一個(gè)耳光。不一會(huì)兒xx的臉就紅了,并且有了我手的痕跡。我當(dāng)時(shí)很心疼但也很害怕。因?yàn)榍皫滋煳覀兂隽瞬话踩鹿蕜偺幚砗?,又出了這樣的事,我可怎么向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)那?又怕領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)我,于是就滿著領(lǐng)導(dǎo),私自將xx送回家中,將事情的經(jīng)過(guò)告訴其家長(zhǎng),并向家長(zhǎng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,希望此事不讓領(lǐng)導(dǎo)知道,不了了之。就這樣做了一件難看違心的事。

哪天發(fā)生的事我真的很后悔。想想領(lǐng)導(dǎo)每天開(kāi)會(huì)都誠(chéng)心誠(chéng)意跟我們講,要耐心細(xì)致的對(duì)待沒(méi)一個(gè)孩子,要做到不是親媽勝似親媽?zhuān)f(wàn)不能打罵體罰和變相體罰孩子。而我可一次次的讓領(lǐng)導(dǎo)失望,給領(lǐng)導(dǎo)找麻煩,給幼兒園造成不好的影響。這件事我真的是做錯(cuò)了。作為一名幼兒教師,我違反了教師職業(yè)道德,熱愛(ài)孩子、尊重孩子,耐心細(xì)致地照顧孩子,嚴(yán)禁動(dòng)手打孩子。幼兒園的孩子是不董事的孩子,他們雖然調(diào)皮,但是天真無(wú)邪而我沒(méi)有用心去教育他而是用了不該用的方法。動(dòng)手打了他。把孩子的臉打紅了,我心里真的感到了痛。我怎么會(huì)這樣那?我問(wèn)我自己。我已經(jīng)造成了影響,孩子受疼了,我只有自責(zé),后悔當(dāng)時(shí)的做法,更不應(yīng)該欺滿領(lǐng)導(dǎo)將次事私了。這是我在工作中做的最對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)的事,辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和栽培,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們誠(chéng)心誠(chéng)意,每天為我們操心,我確不讓領(lǐng)導(dǎo)省心給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩。給幼兒園造成了極壞的影響。

改過(guò)的機(jī)會(huì),讓我從頭開(kāi)始,好好珍惜這份工作。園長(zhǎng)我再一次向你誠(chéng)懇的說(shuō)一聲:我錯(cuò)了對(duì)不起。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

幼兒教師檢討書(shū)篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xx,xx班的老師,今天我犯下了一件非常低級(jí)而且嚴(yán)重的錯(cuò)誤,還望領(lǐng)導(dǎo)您在百忙之中抽空看看我這份充滿誠(chéng)意的檢討書(shū)。

清晨的鬧鐘響了一下,當(dāng)時(shí)的我由于實(shí)在太困了,就將鬧鐘關(guān)閉了。等我醒來(lái)的時(shí)候,太陽(yáng)都已經(jīng)曬過(guò)我的頭頂了,當(dāng)時(shí)我一下就被驚醒過(guò)來(lái)了。因?yàn)?,我很慌亂,這樣久違的心慌,還是很久以前的感覺(jué),我知道,我遲到了。看了一眼時(shí)間,我睡了整整x分鐘,距離我到達(dá)幼兒園還要很長(zhǎng)一段時(shí)間。

我當(dāng)時(shí)的心情簡(jiǎn)直遭透了,作為一名老師,就應(yīng)該是學(xué)生們的榜樣,然而我卻遲到了。這樣的錯(cuò)誤,我簡(jiǎn)直無(wú)法忍受,自我受教育以來(lái)的十多年里,可從來(lái)沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)由哪一位老師上課遲到過(guò)。反而到了我這里,就犯下了遲到的錯(cuò)誤?真的是無(wú)法原諒。

上課遲到,作為一名學(xué)生,上情有可原。可我已經(jīng)不是小孩子了,我已經(jīng)是一名xx歲的人了,難道還分不清楚事情的孰輕孰重嗎?我感到深深的自責(zé)和懊悔,作為一名老師,我沒(méi)能夠?qū)⒆约旱谋韭毠ぷ髯龊茫踔吝B最基本的準(zhǔn)時(shí)上班都不能夠做到。今天的8點(diǎn)鐘,是由我負(fù)責(zé)講課,但是因?yàn)槲乙粫r(shí)的.偷懶,導(dǎo)致我的學(xué)生們失去了寶貴的課堂時(shí)間。

在我醒來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)各個(gè)社交軟件,短信和未接來(lái)電的時(shí)候,我的心情雷雨交加,我真的不知道自己該怎么辦,只有加快速度到達(dá)幼兒園才能挽回一點(diǎn)損失。一路上,我都不敢拖延,能跑的時(shí)候,我絕不走路,為的就是快點(diǎn)到達(dá)幼兒園。

可是,即使我這樣沖沖忙忙的趕來(lái)幼兒園,我還是失去了給學(xué)生們上課的機(jī)會(huì),同學(xué)們?cè)诳吹轿业臅r(shí)候,都是非常疑惑的。正在我準(zhǔn)備給學(xué)生們道歉的時(shí)候,您出來(lái)了,您將我喊到辦公室進(jìn)行談話,并詢問(wèn)了原因,我知道我犯下的錯(cuò)誤非常嚴(yán)重。您非常吃驚我會(huì)遲到。您說(shuō),在幼兒園這么多年,遲到的老師,我還是第一個(gè),您表情非常嚴(yán)肅,但是看在我誠(chéng)心悔過(guò)的份上,姑且沒(méi)有再對(duì)我進(jìn)行批評(píng),但是還是會(huì)有相應(yīng)的懲罰。

我真的非常抱歉,領(lǐng)導(dǎo),我很感謝您,作為一名老師,自然是不想在學(xué)生面前失了面子的,這一次,是您說(shuō)我有事請(qǐng)假,保住了我在同學(xué)們心目中的形象,但是我也知道這也是為了同學(xué)們好。

倘若他們知道老師都會(huì)遲到,那會(huì)造成怎樣的后果,我不敢想象。領(lǐng)導(dǎo),謝謝您的寬容,同時(shí)我為我的失職感到深深的抱歉,絕不會(huì)有下一次!請(qǐng)您原諒!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

幼兒教師檢討書(shū)篇十一

尊敬的老師:

您好!

作為老師,本來(lái)就應(yīng)該以身作則,不能違反紀(jì)律,更是不能遲到,但是我卻在前天的應(yīng)該上課的時(shí)候遲到了,雖然有老師幫我打了圓場(chǎng),同時(shí)孩子們也沒(méi)覺(jué)得我是遲到了,而是因?yàn)橛惺虑?,所以才晚了點(diǎn)來(lái),但是遲到的事實(shí)的確是發(fā)生了,我也要好好的反省。

幼兒園的孩子本來(lái)就是剛剛接受新東西的時(shí)候,一些習(xí)慣的養(yǎng)成更是重中之重,而作為老師的我們更是要帶頭教好孩子,從自己做起,如果我們老師做了壞的榜樣,那么孩子們可就會(huì)有樣學(xué)樣的,如果孩子們知道我遲到了,那么也會(huì)覺(jué)得遲到是可以的事情,那么他們?nèi)绻策@樣做,也是會(huì)影響到他們今后的,而我的這次遲到還好有其他的`老師幫忙,不然真的后果不堪設(shè)想。

我的這次遲到,雖然是因?yàn)槁飞先?chē)的原因,導(dǎo)致來(lái)到幼兒園遲了些,但是歸根究底還是我對(duì)工作不夠重視的原因,如果我足夠的重視,那么我一定會(huì)早起,然后把時(shí)間預(yù)留好,盡量早一點(diǎn)的來(lái)到幼兒園,那么時(shí)間足夠充裕,即使真的路上塞車(chē)了,也是能趕到幼兒園的,而且我早點(diǎn)出門(mén),其實(shí)路上的車(chē)沒(méi)那么多,塞車(chē)的概率也是小了很多,作為教師,我要重視起來(lái)我的工作,我們的工作不像其他的那樣,可能你松懈一下沒(méi)有什么太大的關(guān)系,但是我們是要教導(dǎo)小孩子的,更是要對(duì)他們負(fù)責(zé)的,工作更是不能松懈。

這次的事情也是給我的一個(gè)警醒,告訴我以后的工作當(dāng)中,更是要努力認(rèn)真的做好,而不是說(shuō)把事情做了就行了,特別是我們老師是要以身作則,讓孩子們學(xué)習(xí)的,遲到雖然是一件小事情,但是牽扯到教育,那么就是一個(gè)大事情,我更是要時(shí)刻的進(jìn)行反省,看自己是不是有什么地方做的不好的,要及時(shí)的改正,要給孩子們做一個(gè)榜樣,不能自己做的不好,那么也是不能把孩子們教育好的。

領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),我真心的接受,同時(shí)我也會(huì)在以后的工作中更加的努力,更加的注意自己的言行,要讓孩子們學(xué)個(gè)好的榜樣,而不是一個(gè)壞榜樣,那樣也是辜負(fù)了家長(zhǎng)們把孩子送到幼兒園來(lái)學(xué)習(xí)的期望,同時(shí)也是給我們的幼兒園抹黑。在教學(xué)上,我也是要多去學(xué)習(xí),多去進(jìn)步,讓自己能做一個(gè)更加優(yōu)秀的幼兒園老師,不再犯這種遲到的錯(cuò)誤了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

幼兒教師檢討書(shū)篇十二

尊敬的園長(zhǎng):

您好!

我們老師教書(shū)育人,我們的一舉一動(dòng)都受到學(xué)生關(guān)注,遲到對(duì)于老師來(lái)說(shuō)非常嚴(yán)重,因?yàn)檫t到會(huì)影響到學(xué)生,沒(méi)有做到一個(gè)好老師,是我的錯(cuò)。

我身為老師就要對(duì)待自己嚴(yán)格,學(xué)生向我學(xué)習(xí),我就要以身作則,我都在上課時(shí)間遲到,又如何讓學(xué)生聽(tīng)從與信服呢?我門(mén)教書(shū)教的不只是課本上的知識(shí),更要教導(dǎo)學(xué)生其他很多方面的事情。

教師是一個(gè)神圣的職位,不是一個(gè)可以隨意行動(dòng)的,任何事情都要思考,我們所作所為都容易讓學(xué)生模仿,如果我們沒(méi)有做好,這在無(wú)形中也會(huì)教壞學(xué)生,這是非常大的失職,教導(dǎo)學(xué)生,是我們的責(zé)任,早工作中我就必須時(shí)刻牢記這一條,每一次我們的工作都應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室,如果我們都經(jīng)常遲到,當(dāng)學(xué)生遲到時(shí)我們又拿什么教導(dǎo)他們呢?我當(dāng)時(shí)因?yàn)橛惺旅β档⒄`了些時(shí)間,但是我卻不改遲到我必須要做好我身為老師的表率做好我該做的,端正自己的態(tài)度,不能隨意遲到,經(jīng)常遲到老師的威嚴(yán),這會(huì)讓學(xué)生留下非常不好的影響,一個(gè)老師都做不好,又怎么可以交到好學(xué)生呢。

學(xué)生的父母把學(xué)生交到幼兒園就是希望我們能夠幫他們教好,然他們可以省心,但是如果沒(méi)有做到一個(gè)老師該做的,在上課的時(shí)候還遲到,會(huì)讓威望大跌,也會(huì)讓學(xué)生的父母感到不放心,我不是小孩子,也不是學(xué)生,沒(méi)有任性的機(jī)會(huì),也沒(méi)有這樣的資格。

做好一個(gè)老師不只是要在工作中組好,更要在生活中做好,對(duì)弈一些細(xì)節(jié)都要時(shí)刻注意,并且老師也不是那么好當(dāng)?shù)模枰男牧腕w力,要牢記自己的責(zé)任要注意分寸。

遲到的影響非常不好,這是我的失職,我今后一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)上課,一定會(huì)在上課鈴響起之前就進(jìn)入教師,做一個(gè)遵守紀(jì)律的老師,遵守學(xué)校規(guī)定身體力行,用自己的行動(dòng)來(lái)帶領(lǐng)學(xué)生們一起按時(shí)上課,保證絕不會(huì)犯遲到的錯(cuò)誤了。

我一定會(huì)做一個(gè)遵守校規(guī),并且負(fù)責(zé)人的`老師,一定會(huì)聽(tīng)從校長(zhǎng)的教導(dǎo),會(huì)思考會(huì)做好身為教師的責(zé)任,絕不辜負(fù)校長(zhǎng)對(duì)我的期望,絕不會(huì)在犯遲到的錯(cuò)誤,一定會(huì)按時(shí)上課,保證工作做好,請(qǐng)園長(zhǎng)放心,我一定會(huì)做好的,不會(huì)在遲到了,我會(huì)帶做好自己會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生一起遵守紀(jì)律維護(hù)幼兒園的秩序的,不會(huì)犯錯(cuò)了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

xx月xx日。

幼兒教師檢討書(shū)篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

開(kāi)學(xué)初,由于我對(duì)校車(chē)的忽視管理,造成校車(chē)于x月xx日違規(guī)超載各1人。在此事件發(fā)生后,園長(zhǎng)高度重視,作為舉辦者和園領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有做到應(yīng)有的職責(zé),在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我們認(rèn)真反思,深刻自剖,認(rèn)識(shí)到自己所犯違規(guī)超載行為的嚴(yán)重性,為此感到了深深地愧疚和不安。校車(chē)安全上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)規(guī)紀(jì),提醒不得違規(guī),可我們卻沒(méi)有把話放在心上,沒(méi)有重視,這些都是不應(yīng)該的。在此,我們謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討。

領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即召開(kāi)校車(chē)安全例會(huì),要求各教職工舉一反三,認(rèn)真反思,提高安全責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)校車(chē)安全管理,保證今后絕不再有超載及其它違規(guī)事件的發(fā)生。以后,我們必須做到時(shí)刻繃緊安全管理這根弦,始終將校車(chē)管理工作放在重要地位,確保校車(chē)運(yùn)行安全、規(guī)范、有序。生命安全是一切教育的前提!幼兒園安全工作關(guān)系著廣大師生員工的生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)系著幼兒園和社會(huì)的發(fā)展穩(wěn)定,校車(chē)安全是我們必須當(dāng)作一項(xiàng)長(zhǎng)期的主要任務(wù)。為了孩子們的生命安全,我們必須主動(dòng)出擊,加強(qiáng)校車(chē)的監(jiān)管力度,及時(shí)排查安全隱患。在校車(chē)安全的規(guī)范管理上,盡好我們的應(yīng)有職責(zé),真正為我們的孩子們提供一條安全可靠的上學(xué)之路。最后,對(duì)于你們及時(shí)給予的批評(píng),讓我們及時(shí)反省的機(jī)會(huì),深表感謝!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

幼兒教師檢討書(shū)篇十四

尊敬的園長(zhǎng):

您好!

對(duì)于今天上午沒(méi)有跟你請(qǐng)假就沒(méi)有來(lái)上班曠工的事情,我十分抱歉。無(wú)故曠工這樣的事情是任何一個(gè)企業(yè)都不會(huì)允許的事情,是任何一個(gè)員工都不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,我作為一名幼兒園老師更加不應(yīng)該了。今天你好好地跟我談了一番話后,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,其實(shí)在這之前我一直都是在惴惴不安之中,我也想不到我為什么會(huì)不請(qǐng)假曠工,后來(lái)您批評(píng)了我之后我反而更加冷靜了,因?yàn)榻?jīng)過(guò)您的談話和批評(píng),我知道了我已經(jīng)做錯(cuò)了,我現(xiàn)在能做的就是想辦法改正盡可能地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。所以從您辦公司出來(lái)了之后,我就很認(rèn)真地反省了自己,知道了自己身上隱藏的問(wèn)題。

今天沒(méi)有請(qǐng)假就沒(méi)有來(lái)上班的原因,說(shuō)起來(lái)很尷尬,并不是什么緊急的事情,而是我忘記設(shè)置鬧鐘直接睡過(guò)頭了,一個(gè)人在家也沒(méi)有人叫醒我,所以一覺(jué)醒來(lái)已經(jīng)是十一點(diǎn)多了,這個(gè)時(shí)候已經(jīng)接近下課的時(shí)間了。那個(gè)時(shí)候我很緊張,想著下午上課的時(shí)候跟園長(zhǎng)您解釋?zhuān)晕液竺嬉矝](méi)有打電話請(qǐng)假解釋原因。等我下午來(lái)到幼兒園的時(shí)候,我還沒(méi)有去找您,您就先把我叫道了辦公室進(jìn)行了談話。

通過(guò)園長(zhǎng)您的一番談話,我知道了自己帶來(lái)的影響,因?yàn)槲覜](méi)有來(lái)上班也沒(méi)有請(qǐng)假,所以我們班的學(xué)生被家長(zhǎng)送來(lái)上學(xué)的時(shí)候都站在幼兒園的門(mén)口等我,后面有好幾個(gè)了,還是同時(shí)臨時(shí)代了我的班,所以今天上午的課也是她們?cè)谏贤曜约赫n的時(shí)候來(lái)給我?guī)О唷T谶@里,我要感謝各位同事家人,給你們帶來(lái)了許多的麻煩,我真的很抱歉。我作為一名幼師,上班上課的時(shí)候都不見(jiàn)蹤影,是十分不負(fù)責(zé)的事情,讓那么多的學(xué)生站在校門(mén)口,萬(wàn)一出現(xiàn)一些意外,我一輩子都償還不起,我會(huì)內(nèi)疚自責(zé)一輩子。再者說(shuō)我這么做,讓那些家長(zhǎng)肯定會(huì)不滿意,他們不僅是對(duì)我這個(gè)老師有意見(jiàn)還會(huì)對(duì)我們幼兒園有意見(jiàn),所以我這么做還給幼兒園的名譽(yù)抹黑了,我感到很慚愧。幸好今天有同事家人給我代班了,不然這么多的小朋友在沒(méi)有管教的情況下,不知道會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況。我這是對(duì)小朋友們的安危不負(fù)責(zé)任,我慚愧!

知道了自己的錯(cuò)誤所在,我在今后一定會(huì)牢牢記住自己幼師的職責(zé),今后工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé),再也不會(huì)出現(xiàn)曠工的錯(cuò)誤了,再也不會(huì)把小朋友們的安危忘記了!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我這一次!

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

幼兒教師檢討書(shū)篇十五

今天早上又給一位家長(zhǎng)投訴了!原因是昨天下午時(shí)分觀察到有個(gè)孩子的右眼角給硬物撞到了,很明顯的出現(xiàn)了淤青??吹搅撕⒆拥倪@種情況,我和班上的黃老師馬上叫了在醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生來(lái)。由于是接近放學(xué)的時(shí)刻(大概是四點(diǎn)二十五分),醫(yī)生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來(lái)龍去脈,可孩子想了半天,只說(shuō)了幾個(gè)字:在桌上,在家,玩游戲。面對(duì)這樣突然的情況,我們和醫(yī)生都傻眼了:怎么辦?根據(jù)孩子的說(shuō)法,我們就很主觀的想:是否孩子早上在家碰到,直到下午才出現(xiàn)淤青的情況呢?但是早上在接孩子時(shí),觀察了他的臉是沒(méi)有任何異樣的。于是自己也慌了神!詢問(wèn)了醫(yī)生是否需要搽藥,她說(shuō)離眼睛太近了,不能搽。

就這樣,一直到家長(zhǎng)來(lái)接我才對(duì)爸爸講了一下事情的經(jīng)過(guò);告訴家長(zhǎng):孩子說(shuō)可能是在家里弄到的,需要注意一下。誰(shuí)知到了晚上,孩子竟對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):是某老師教我這樣說(shuō)的。這就變成了是我在說(shuō)謊了!到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來(lái),質(zhì)問(wèn)我是如何教孩子說(shuō)謊話的?如果我真的有這樣做,那我就不是一名合格的教師,我早就該進(jìn)監(jiān)獄里反省一輩子了!我是做錯(cuò)了,錯(cuò)在沒(méi)有堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),明知道孩子早上是完好的回來(lái),就要堅(jiān)持問(wèn)出孩子是在那里碰到的;要真實(shí)可信的告訴家長(zhǎng)事情的經(jīng)過(guò),而不能任自己胡亂猜測(cè)。

我錯(cuò)了,錯(cuò)在自己的腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)。遇到緊急事故,應(yīng)該想到用雞蛋敷,冰袋敷的撞傷,碰傷等急救方法。

我錯(cuò)了,錯(cuò)在沒(méi)有在遇到意外事故時(shí)即使上報(bào)給院長(zhǎng)。

我錯(cuò)了,錯(cuò)在帶班時(shí)沒(méi)能一眼觀七,耳聽(tīng)六路;看見(jiàn)孩子做出危險(xiǎn)行為時(shí)沒(méi)能即使制止。請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)徫?,這是我的責(zé)任;與幼兒園無(wú)關(guān)。我園上到宋院長(zhǎng)下至清潔阿姨都很認(rèn)真負(fù)責(zé),是我不好;請(qǐng)你們繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)活動(dòng)與計(jì)劃。我可以消失,但幼兒園絕對(duì)不可以沒(méi)有生源!

檢討人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

幼兒教師檢討書(shū)篇十六

作為一個(gè)剛剛從事幼兒教育的新任教師,肩上的責(zé)任重大,萬(wàn)丈高樓平地起,啟蒙教育是教育基礎(chǔ),如果沒(méi)有一個(gè)扎實(shí)、良好的初始啟蒙教育,就會(huì)影響其后乃至一生的發(fā)展;我是一位農(nóng)村幼兒園的新任幼兒教師;由理論忽然轉(zhuǎn)到實(shí)踐;使我自己有點(diǎn)摸不到頭腦;不知道如何來(lái)對(duì)幼兒開(kāi)展教育;農(nóng)村由于各種因素的影響使得現(xiàn)在的教育模式還處在一個(gè)偏向小學(xué)化的上課狀態(tài);我知道這樣的危害以前的國(guó)培以及各種網(wǎng)上培訓(xùn)也說(shuō)到了小學(xué)化的危害;但是農(nóng)村幼兒園硬件的落后以及各種玩具的缺失;再加上農(nóng)村家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育的一種不理解;這都對(duì)我們工作的開(kāi)展造成了很多的障礙;現(xiàn)在國(guó)家加大了對(duì)幼兒教育的投資以及重視;這使得我們幼兒教師得到了很大的鼓舞與振奮;隨著新園所的投入使用以及越來(lái)越多的幼兒教師加入到我們的隊(duì)伍中,我相信對(duì)于農(nóng)村幼兒園的老師來(lái)說(shuō)我們的未來(lái)一定是一片光明的。

通過(guò)幼兒教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我深深地認(rèn)識(shí)到這是給我們提供了一個(gè)多樣化平臺(tái),這是對(duì)教育不斷的更新,也是對(duì)教育教學(xué)不斷的改進(jìn)和提高。通過(guò)理論學(xué)習(xí)與同行們的研討、交流、思維的碰撞,以及對(duì)自己教育教學(xué)的反思,發(fā)現(xiàn)自己在教育教學(xué)中的有許多不足之處,也找到了在教育教學(xué)中的解決問(wèn)題的方式方法和自己努力的方向。幼兒教師要充分信任孩子,相信孩子有學(xué)習(xí)的能力,把機(jī)會(huì)交給孩子,從孩子的角度去看孩子的生活。教師相信孩子了,孩子就能充分展示學(xué)習(xí)的過(guò)程,教師也就可以自如的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)了。

幼兒教師擔(dān)任的教育是啟蒙教育,是第一個(gè)開(kāi)智者,使幼兒如何做人的先行者,而幼兒園的工作又是繁瑣的,作為幼兒教師,我們付出的愛(ài)是深沉的,處處總是要以幼兒為主題,針對(duì)不同的年齡段采取不同的關(guān)愛(ài)方式,我喜歡時(shí)常地會(huì)去抱抱、親親他們,你會(huì)發(fā)現(xiàn)就這簡(jiǎn)單而又輕易地動(dòng)作一下子就能和孩子們親近起來(lái)了,我給了他們安全感,他們就會(huì)十分信任我了。我要求自己要對(duì)每個(gè)孩子的愛(ài)都要是平等的,但我也不會(huì)去溺愛(ài)他們的。更會(huì)注重培養(yǎng)他們各方面的品質(zhì),促使孩子們獲得更全面的發(fā)展。

通過(guò)這次的網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí),讓我感到網(wǎng)絡(luò)的方便與快捷,感受科技的進(jìn)步給我。

們學(xué)習(xí)帶來(lái)的方便,我還充分利用這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高自己的理論修養(yǎng)和教學(xué)水平。在以后的工作中,從實(shí)際出發(fā),引發(fā)幼兒的積極性,力求提高更好地教學(xué)質(zhì)量。知識(shí)就是力量,感謝遠(yuǎn)程研修平臺(tái),給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我收獲更多的知識(shí),我會(huì)努力的!!其次,網(wǎng)絡(luò)研修為學(xué)員搭建了廣闊的交流平臺(tái)。以前專(zhuān)家傳經(jīng)送寶,或教師學(xué)習(xí)交流要走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)頗費(fèi)一番周折,也難以滿足到各地學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈需求。如今卻一橋飛架南北,天塹變通衢。網(wǎng)上研修一下子縮短了地域之間的距離,改變了時(shí)空之間的連線。我可以十分便捷的在網(wǎng)上學(xué)習(xí)與交流,和眾多的同學(xué)雖不面對(duì)面卻以心連心,真可謂是,妙不可言,樂(lè)在其中。

感謝研修平臺(tái),讓我聽(tīng)到了那么多默默無(wú)聞的教育工作者實(shí)踐探索的腳步聲;讓我看到了那么多心懷高遠(yuǎn)的執(zhí)著追夢(mèng)人;感謝付出智慧和辛苦的教育專(zhuān)家和同行們;讓我從你們精彩評(píng)論與提交的一份份班級(jí)作業(yè)與班級(jí)交流中,體會(huì)到了作為一名教育工作者具有無(wú)限的人生,無(wú)限的風(fēng)景,在以后的工作中我也會(huì)結(jié)合農(nóng)村的實(shí)際情況努力的為成為一名優(yōu)秀的農(nóng)村幼兒園教師而奮斗。

幼兒教師檢討書(shū)篇十七

尊敬的園長(zhǎng):

您好!

上學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候,我犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤.哪天午飯后,幼兒準(zhǔn)備午睡,當(dāng)時(shí)孩子們比較活躍有點(diǎn)亂,忽然xx哭著跑過(guò)來(lái)告訴我xx咬了他的鼻子,我一看xx的鼻子尖周?chē)斜粁x咬的牙印,并且很紅,就很生氣便不問(wèn)青紅皂白的朝xx臉上打了一個(gè)耳光.不一會(huì)兒xx的臉就紅了,并且有了我手的痕跡.我當(dāng)時(shí)很心疼但也很害怕.因?yàn)榍皫滋煳覀兂隽瞬话踩鹿蕜偺幚砗?,又出了這樣的事,我可怎么向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)那?又怕領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)我,于是就滿著領(lǐng)導(dǎo),私自將xx送回家中,將事情的經(jīng)過(guò)告訴其家長(zhǎng),并向家長(zhǎng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,,希望此事不讓領(lǐng)導(dǎo)知道,不了了之.就這樣做了一件難看違心的事.

哪天發(fā)生的事我真的很后悔.想想領(lǐng)導(dǎo)每天開(kāi)會(huì)都誠(chéng)心誠(chéng)意跟我們講,要耐心細(xì)致的對(duì)待沒(méi)一個(gè)孩子,要做到不是親媽勝似親媽?zhuān)f(wàn)不能打罵體罰和變相體罰孩子.而我可一次次的讓領(lǐng)導(dǎo)失望,給領(lǐng)導(dǎo)找麻煩,給幼兒園造成不好的影響.這件事我真的是做錯(cuò)了.作為一名幼兒教師,我違反了教師職業(yè)道德,熱愛(ài)孩子、尊重孩子,耐心細(xì)致地照顧孩子,嚴(yán)禁動(dòng)手打孩子.幼兒園的孩子是不董事的孩子,他們雖然調(diào)皮,但是天真無(wú)邪而我沒(méi)有用心去教育他而是用了不該用的方法.動(dòng)手打了他.把孩子的臉打紅了,我心里真的感到了痛.我怎么會(huì)這樣那?我問(wèn)我自己.我已經(jīng)造成了影響,孩子受疼了,我只有自責(zé),后悔當(dāng)時(shí)的做法,更不應(yīng)該欺滿領(lǐng)導(dǎo)將次事私了.這是我在工作中做的最對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)的事,辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和栽培,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們誠(chéng)心誠(chéng)意,每天為我們操心,我確不讓領(lǐng)導(dǎo)省心給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩.給幼兒園造成了極壞的影響.

改過(guò)的機(jī)會(huì),讓我從頭開(kāi)始,好好珍惜這份工作.園長(zhǎng)我再一次向你誠(chéng)懇的說(shuō)一聲:我錯(cuò)了對(duì)不起.

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

幼兒教師檢討書(shū)篇十八

尊敬的園長(zhǎng):

您好!

20xx年5月19日,星期二結(jié)束后,我看見(jiàn)三拱樓建筑樓梯有兩個(gè)學(xué)生在打架,側(cè)面和有很多學(xué)生在相互人群大吵大鬧,當(dāng)時(shí)當(dāng)樓梯最擁擠時(shí),為了避免擁擠,我自然是安全制止打架人群學(xué)生,但在阻止后面的人群xx大吵大鬧的學(xué)生,他不但不聽(tīng)勸阻,但向我罵和出手推我,態(tài)度是非常糟糕的。

我將xx同學(xué)辦公室教育,在這個(gè)時(shí)間xx同學(xué)還是憤怒,說(shuō)他的嘴和對(duì)我的進(jìn)一步跡象。

xx學(xué)生的態(tài)度和行為激怒了我,我隨手拿起了他的辦公椅,后來(lái)在布道過(guò)程也是xx學(xué)生幾個(gè)耳光。

盡管在看到xx學(xué)生血液我會(huì)突然覺(jué)醒后,及時(shí)采取補(bǔ)救措施,但xx學(xué)生身心造成損害的傷害的父母也引起了,對(duì)此,我感到內(nèi)疚和后悔。

《中華人民共和國(guó)未成年人的保護(hù)在第十五條規(guī)定:"學(xué)校、幼兒園人員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),而不是為未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰或者得變相體罰,或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為"。

中華人民共和國(guó)法律的規(guī)定條第4款的8:"愛(ài)護(hù)所有的學(xué)生,尊重他們的人格,促進(jìn)學(xué)生在德育、智育、體育方面的發(fā)展"。

中華人民共和國(guó)法律的規(guī)定第三十七條:"老師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)和教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)給予行政處分或者解散"。

1、故意不完成教育教學(xué)任務(wù)為教育教學(xué)工作損失;

2、體罰學(xué)生,教育不改變;

3、一個(gè)功能失調(diào)、侮辱學(xué)生,壞的'影響。

事情發(fā)生,通過(guò)教育局領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的教育,我意識(shí)到自己的行為背叛了和有關(guān)規(guī)定,違反道德的規(guī)定至少警告。

因此,我想領(lǐng)導(dǎo)和父母保證:

2、我接受教育局和學(xué)校對(duì)我的任何行政處分;

3、我想班向班上學(xué)生或?qū)W校的學(xué)生和他們的父母xx道歉;

4、如果可能的話,我想xx學(xué)生在醫(yī)院回到學(xué)校學(xué)習(xí)后,利用課余時(shí)間到他的作業(yè),直到xx免費(fèi)輔導(dǎo)學(xué)生考上大學(xué)從高中畢業(yè)。

學(xué)生是祖國(guó)的希望明天,教師是撒種的,作為單獨(dú)的老師,我應(yīng)該形成一個(gè)科學(xué)健康的生活方式,并學(xué)會(huì)放松,此外是我必須保持不斷的學(xué)習(xí),提高他們的能力,消除疲憊的智慧,絕對(duì)避免再次向?qū)W生和家長(zhǎng)帶來(lái)不必要的傷害。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

幼兒教師檢討書(shū)篇十九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

就這樣,一直到家長(zhǎng)來(lái)接我才對(duì)爸爸講了一下事情的經(jīng)過(guò);告訴家長(zhǎng):孩子說(shuō)可能是在家里弄到的,需要注意一下。誰(shuí)知到了晚上,孩子竟對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):是某老師教我這樣說(shuō)的。這就變成了是我在說(shuō)謊了!到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來(lái),質(zhì)問(wèn)我是如何教孩子說(shuō)謊話的?如果我真的有這樣做,那我就不是一名合格的教師,我早就該進(jìn)監(jiān)獄里反省一輩子了!我是做錯(cuò)了,錯(cuò)在沒(méi)有堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),明知道孩子早上是完好的回來(lái),就要堅(jiān)持問(wèn)出孩子是在那里碰到的;要真實(shí)可信的告訴家長(zhǎng)事情的經(jīng)過(guò),而不能任自己胡亂猜測(cè)。

我錯(cuò)了,錯(cuò)在自己的腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)。遇到緊急事故,應(yīng)該想到用雞蛋敷,冰袋敷的撞傷,碰傷等急救方法。

我錯(cuò)了,錯(cuò)在沒(méi)有在遇到意外事故時(shí)即使上報(bào)給院長(zhǎng)。

我錯(cuò)了,錯(cuò)在帶班時(shí)沒(méi)能一眼觀七,耳聽(tīng)六路;看見(jiàn)孩子做出危險(xiǎn)行為時(shí)沒(méi)能即使制止。請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)徫?,這是我的責(zé)任;與幼兒園無(wú)關(guān)。我園上到宋院長(zhǎng)下至清潔阿姨都很認(rèn)真負(fù)責(zé),是我不好;請(qǐng)你們繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)活動(dòng)與計(jì)劃。我可以消失,但幼兒園絕對(duì)不可以沒(méi)有生源!

檢討人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

幼兒教師檢討書(shū)篇二十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

對(duì)于我此次的無(wú)故缺崗,我在此表示深深地歉意!四月十一日,原本是我的輪休日,學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)安排了監(jiān)道工作。近來(lái)家務(wù)比較繁忙再加上那天情況又比較緊急,既要照顧住院看病的老人又要照顧急需上醫(yī)院看病的孩子,未向?qū)W校提前辦理請(qǐng)假手續(xù),期間也沒(méi)有積極向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聯(lián)系請(qǐng)示,就擅自沒(méi)有到崗,違反了學(xué)校的規(guī)章制度,造成了崗位上出現(xiàn)空缺,給學(xué)校帶來(lái)了不必要的麻煩,同時(shí)影響了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的正常運(yùn)行。就以上這種過(guò)失行為,我感到很內(nèi)疚,事后也沒(méi)有及時(shí)聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師引起你們的擔(dān)心,真的很慚愧。在這件事之后,我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。

作為一名新員工老教師,我的工作正是我立足于這個(gè)社會(huì)之本,這份工作同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)我個(gè)人社會(huì)價(jià)值、人生價(jià)值的主要體現(xiàn)。而我卻因?yàn)楝嵥槭虑槿睄?,既沒(méi)有向領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)面打聲招呼請(qǐng)假也沒(méi)有提交任何的請(qǐng)假申請(qǐng)。就這樣貿(mào)然的不來(lái)工作,我的行為存在嚴(yán)重的過(guò)失。此時(shí)此刻,我深刻認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,我這樣的行為是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不尊重,和對(duì)自己這份工作的不負(fù)責(zé)。此外,我也看到了這件事情的不良影響,如果在各自的崗位上,大家都像我一樣自由散漫,那怎么能把工作做好呢?同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們學(xué)校的發(fā)展和興旺將無(wú)從談起。

通過(guò)反思這件事,我也認(rèn)識(shí)到,做事要對(duì)自己、對(duì)工作負(fù)責(zé)。也同時(shí)非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所犯失誤的及時(shí)批評(píng),我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和期望,希望校領(lǐng)導(dǎo)能給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,在今后的工作中會(huì)更加努力,請(qǐng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)我的同事和領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督幫助我改正缺點(diǎn),使我的工作取得更大的進(jìn)步!為了在思想上真正認(rèn)識(shí)自己的不足,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討,希望領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正!

檢討人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

幼兒教師檢討書(shū)篇二十一

親愛(ài)的同學(xué)們:

在今天的升旗禮上,大家快靜齊的集隊(duì)、朝氣蓬勃的精神面貌讓我看在眼里,喜在心里。然而,我卻忘了在注冊(cè)時(shí)提醒同學(xué)們準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾,以致全部16個(gè)同學(xué)忘了戴紅領(lǐng)巾,使這新學(xué)期好的開(kāi)始蒙上了陰影。

隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌響起,鮮艷的五星紅旗徐徐上升,同學(xué)們整齊的歌聲不斷提醒著我的過(guò)失,促使我對(duì)自己進(jìn)行了反省,工作中的不認(rèn)真,不夠細(xì)心,不夠?qū)P?,也是以后要改進(jìn)的地方,工作中一定要把事情想得細(xì)致,掌握好我們班各項(xiàng)事務(wù)中的細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,從這件事中也恰好給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給我們師生之間一個(gè)學(xué)習(xí)如何互相促進(jìn)的機(jī)會(huì)。

現(xiàn)在,我懷著一種羞愧的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū),希望全班同學(xué)一起監(jiān)督和提醒我,也監(jiān)督自己和其他人,以后絕對(duì)不能再發(fā)生類(lèi)似事情。

讓我們都能?chē)?yán)格要求,做一個(gè)更好的自己,齊心合力,創(chuàng)一個(gè)更好的班級(jí)。

檢討人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

幼兒教師檢討書(shū)篇二十二

教師檢討應(yīng)該怎么寫(xiě)?怎么讓別人感受到自己的誠(chéng)意。下面本站小編為大家精心整理了幼兒教師。

檢討書(shū)。

范文,希望能給你帶來(lái)幫助。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!對(duì)于我此次的無(wú)故缺崗,我在此表示深深地歉意!四月十一日,原本是我的輪休日,學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)安排了監(jiān)道工作。近來(lái)家務(wù)比較繁忙再加上那天情況又比較緊急,既要照顧住院看病的老人又要照顧急需上醫(yī)院看病的孩子,未向?qū)W校提前辦理請(qǐng)假手續(xù),期間也沒(méi)有積極向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聯(lián)系請(qǐng)示,就擅自沒(méi)有到崗,違反了學(xué)校的。

規(guī)章制度。

造成了崗位上出現(xiàn)空缺給學(xué)校帶來(lái)了不必要的麻煩同時(shí)影響了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的正常運(yùn)行。就以上這種過(guò)失行為我感到很內(nèi)疚事后也沒(méi)有及時(shí)聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師引起你們的擔(dān)心真的很慚愧。在這件事之后我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。

作為一名新員工老教師,我的工作正是我立足于這個(gè)社會(huì)之本,這份工作同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)我個(gè)人社會(huì)價(jià)值、人生價(jià)值的主要體現(xiàn)。而我卻因?yàn)楝嵥槭虑槿睄?,既沒(méi)有向領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)面打聲招呼請(qǐng)假也沒(méi)有提交任何的請(qǐng)假申請(qǐng)。就這樣貿(mào)然的不來(lái)工作,我的行為存在嚴(yán)重的過(guò)失。此時(shí)此刻,我深刻認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,我這樣的行為是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不尊重,和對(duì)自己這份工作的不負(fù)責(zé)。此外,我也看到了這件事情的不良影響,如果在各自的崗位上,大家都像我一樣自由散漫,那怎么能把工作做好呢?同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們學(xué)校的發(fā)展和興旺將無(wú)從談起。

通過(guò)反思這件事,我也認(rèn)識(shí)到,做事要對(duì)自己、對(duì)工作負(fù)責(zé)。也同時(shí)非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所犯失誤的及時(shí)批評(píng),我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和期望,希望校領(lǐng)導(dǎo)能給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,在今后的工作中會(huì)更加努力,請(qǐng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)我的同事和領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督幫助我改正缺點(diǎn),使我的工作取得更大的進(jìn)步!為了在思想上真正認(rèn)識(shí)自己的不足,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討,希望領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正!

檢討人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

今天早上又給一位家長(zhǎng)投訴了!原因是昨天下午時(shí)分觀察到有個(gè)孩子的右眼角給硬物撞到了,很明顯的出現(xiàn)了淤青??吹搅撕⒆拥倪@種情況,我和班上的黃老師馬上叫了在醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生來(lái)。由于是接近放學(xué)的時(shí)刻(大概是四點(diǎn)二十五分),醫(yī)生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來(lái)龍去脈,可孩子想了半天,只說(shuō)了幾個(gè)字:在桌上,在家,玩游戲。面對(duì)這樣突然的情況,我們和醫(yī)生都傻眼了:怎么辦?根據(jù)孩子的說(shuō)法,我們就很主觀的想:是否孩子早上在家碰到,直到下午才出現(xiàn)淤青的情況呢?但是早上在接孩子時(shí),觀察了他的臉是沒(méi)有任何異樣的。于是自己也慌了神!詢問(wèn)了醫(yī)生是否需要搽藥,她說(shuō)離眼睛太近了,不能搽。

就這樣,一直到家長(zhǎng)來(lái)接我才對(duì)爸爸講了一下事情的經(jīng)過(guò);告訴家長(zhǎng):孩子說(shuō)可能是在家里弄到的,需要注意一下。誰(shuí)知到了晚上,孩子竟對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):是某老師教我這樣說(shuō)的。這就變成了是我在說(shuō)謊了!到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來(lái),質(zhì)問(wèn)我是如何教孩子說(shuō)謊話的?如果我真的有這樣做,那我就不是一名合格的教師,我早就該進(jìn)監(jiān)獄里反省一輩子了!我是做錯(cuò)了,錯(cuò)在沒(méi)有堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),明知道孩子早上是完好的回來(lái),就要堅(jiān)持問(wèn)出孩子是在那里碰到的;要真實(shí)可信的告訴家長(zhǎng)事情的經(jīng)過(guò),而不能任自己胡亂猜測(cè)。

我錯(cuò)了,錯(cuò)在自己的腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)。遇到緊急事故,應(yīng)該想到用雞蛋敷,冰袋敷的撞傷,碰傷等急救方法。

我錯(cuò)了,錯(cuò)在沒(méi)有在遇到意外事故時(shí)即使上報(bào)給院長(zhǎng)。

我錯(cuò)了,錯(cuò)在帶班時(shí)沒(méi)能一眼觀七,耳聽(tīng)六路;看見(jiàn)孩子做出危險(xiǎn)行為時(shí)沒(méi)能即使制止。請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)徫?,這是我的責(zé)任;與幼兒園無(wú)關(guān)。我園上到宋院長(zhǎng)下至清潔阿姨都很認(rèn)真負(fù)責(zé),是我不好;請(qǐng)你們繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)活動(dòng)與計(jì)劃。我可以消失,但幼兒園絕對(duì)不可以沒(méi)有生源!

xxx:

檢討人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

親愛(ài)的同學(xué)們:

在今天的升旗禮上,大家快靜齊的集隊(duì)、朝氣蓬勃的精神面貌讓我看在眼里,喜在心里。然而,我卻忘了在注冊(cè)時(shí)提醒同學(xué)們準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾,以致全部16個(gè)同學(xué)忘了戴紅領(lǐng)巾,使這新學(xué)期好的開(kāi)始蒙上了陰影。

隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌響起,鮮艷的五星紅旗徐徐上升,同學(xué)們整齊的歌聲不斷提醒著我的過(guò)失,促使我對(duì)自己進(jìn)行了反省,工作中的不認(rèn)真,不夠細(xì)心,不夠?qū)P?,也是以后要改進(jìn)的地方,工作中一定要把事情想得細(xì)致,掌握好我們班各項(xiàng)事務(wù)中的細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,從這件事中也恰好給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給我們師生之間一個(gè)學(xué)習(xí)如何互相促進(jìn)的機(jī)會(huì)。

現(xiàn)在,我懷著一種羞愧的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū),希望全班同學(xué)一起監(jiān)督和提醒我,也監(jiān)督自己和其他人,以后絕對(duì)不能再發(fā)生類(lèi)似事情。

讓我們都能?chē)?yán)格要求,做一個(gè)更好的自己,齊心合力,創(chuàng)一個(gè)更好的班級(jí)。

檢討人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

幼兒教師檢討書(shū)篇二十三

尊敬的園長(zhǎng):

您好!

今天早上又給一位家長(zhǎng)投訴了!原因是昨天下午時(shí)分觀察到有個(gè)孩子的右眼角給硬物撞到了,很明顯的出現(xiàn)了淤青。看到了孩子的這種情況,我和班上的黃老師馬上叫了在醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生來(lái)。由于是接近放學(xué)的時(shí)刻(大概是四點(diǎn)二十五分),醫(yī)生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來(lái)龍去脈,可孩子想了半天,只說(shuō)了幾個(gè)字:在桌上,在家,玩游戲。面對(duì)這樣突然的情況,我們和醫(yī)生都傻眼了:怎么辦?根據(jù)孩子的說(shuō)法,我們就很主觀的想:是否孩子早上在家碰到,直到下午才出現(xiàn)淤青的情況呢?但是早上在接孩子時(shí),觀察了他的臉是沒(méi)有任何異樣的。于是自己也慌了神!詢問(wèn)了醫(yī)生是否需要搽藥,她說(shuō)離眼睛太近了,不能搽。

就這樣,一直到家長(zhǎng)來(lái)接我才對(duì)爸爸講了一下事情的經(jīng)過(guò);告訴家長(zhǎng):孩子說(shuō)可能是在家里弄到的,需要注意一下。誰(shuí)知到了晚上,孩子竟對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):是某老師教我這樣說(shuō)的。這就變成了是我在說(shuō)謊了!到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來(lái),質(zhì)問(wèn)我是如何教孩子說(shuō)謊話的?如果我真的有這樣做,那我就不是一名合格的教師,我早就該進(jìn)監(jiān)獄里反省一輩子了!我是做錯(cuò)了,錯(cuò)在沒(méi)有堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),明知道孩子早上是完好的回來(lái),就要堅(jiān)持問(wèn)出孩子是在那里碰到的;要真實(shí)可信的告訴家長(zhǎng)事情的經(jīng)過(guò),而不能任自己胡亂猜測(cè)。

我錯(cuò)了,錯(cuò)在自己的腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)。遇到緊急事故,應(yīng)該想到用雞蛋敷,冰袋敷的撞傷,碰傷等急救方法。

我錯(cuò)了,錯(cuò)在沒(méi)有在遇到意外事故時(shí)即使上報(bào)給院長(zhǎng)。

我錯(cuò)了,錯(cuò)在帶班時(shí)沒(méi)能一眼觀七,耳聽(tīng)六路;看見(jiàn)孩子做出危險(xiǎn)行為時(shí)沒(méi)能即使制止。請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)徫?,這是我的責(zé)任;與幼兒園無(wú)關(guān)。我園上到宋院長(zhǎng)下至清潔阿姨都很認(rèn)真負(fù)責(zé),是我不好;請(qǐng)你們繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)活動(dòng)與計(jì)劃。我可以消失,但幼兒園絕對(duì)不可以沒(méi)有生源!

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

幼兒教師檢討書(shū)篇二十四

尊敬的園長(zhǎng):

您好!

您好!對(duì)于我此次的無(wú)故缺崗,我在此表示深深地歉意!四月十一日,原本是我的輪休日,學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)安排了監(jiān)道工作。近來(lái)家務(wù)比較繁忙再加上那天情況又比較緊急,既要照顧住院看病的老人又要照顧急需上醫(yī)院看病的孩子,未向?qū)W校提前辦理請(qǐng)假手續(xù),期間也沒(méi)有積極向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聯(lián)系請(qǐng)示,就擅自沒(méi)有到崗,違反了學(xué)校的規(guī)章制度,造成了崗位上出現(xiàn)空缺,給學(xué)校帶來(lái)了不必要的麻煩,同時(shí)影響了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的正常運(yùn)行。就以上這種過(guò)失行為,我感到很內(nèi)疚,事后也沒(méi)有及時(shí)聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師引起你們的擔(dān)心,真的很慚愧。在這件事之后,我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。

作為一名新員工老教師,我的工作正是我立足于這個(gè)社會(huì)之本,這份工作同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)我個(gè)人社會(huì)價(jià)值、人生價(jià)值的主要體現(xiàn)。而我卻因?yàn)楝嵥槭虑槿睄?,既沒(méi)有向領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)面打聲招呼請(qǐng)假也沒(méi)有提交任何的請(qǐng)假申請(qǐng)。就這樣貿(mào)然的不來(lái)工作,我的行為存在嚴(yán)重的過(guò)失。此時(shí)此刻,我深刻認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,我這樣的行為是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不尊重,和對(duì)自己這份工作的不負(fù)責(zé)。此外,我也看到了這件事情的不良影響,如果在各自的崗位上,大家都像我一樣自由散漫,那怎么能把工作做好呢?同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們學(xué)校的發(fā)展和興旺將無(wú)從談起。

通過(guò)反思這件事,我也認(rèn)識(shí)到,做事要對(duì)自己、對(duì)工作負(fù)責(zé)。也同時(shí)非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所犯失誤的及時(shí)批評(píng),我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和期望,希望校領(lǐng)導(dǎo)能給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,在今后的工作中會(huì)更加努力,請(qǐng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)我的同事和領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督幫助我改正缺點(diǎn),使我的工作取得更大的進(jìn)步!為了在思想上真正認(rèn)識(shí)自己的不足,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討,希望領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

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