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參觀實驗室心得篇一
實驗室是國內最早開展電分析化學研究工作的實驗室之一。五十年代初起源于極譜學研究,經過五十年不懈的努力,特別是1989年被中國科學院批準正式對外開放以來,通過奮進開拓,在電分析化學的基礎理論和應用方面取得了許多有顯示度的科研成果,造就了以中科院院士、第三世界科學院院士汪爾康研究員,第三世界科學院院士董紹俊研究員為代表的高水平學術帶頭人,培養(yǎng)出一支素質好、結構合理的科研梯隊。在電分析化學基礎研究、應用基礎研究,研究生培養(yǎng),國際交流和儀器開發(fā)研究等方面均取得了顯著成就,是在國內外享有較高聲譽的我國電分析化學的重要研究基地。根據美國信息科學研究所(isi)和elsevier(1993-1997)調查,近年來實驗室被列入國際電化學實驗室發(fā)表論文最活躍的前十名,并有二人被isi列入國際電化學論文發(fā)表前一百名,其中一人排名榜首。而且實驗室還與國內外眾多的科研機構有著廣泛的交流。
此后又參觀了稀土化學與物理開放實驗室。稀土化學與物理開放實驗室在中國的稀土化學界有著不可動搖的地位。這里建立了稀土化學鍵理論,率先分離出了所有的稀土元素,開發(fā)了可視角度為180度的用于背投電視的稀土納米屏,研制出了可用于零下40度低溫的稀土電池、用于航天航空的稀土鎂合金,實現了稀土元素的綠色分離。稀土化學與物理開放實驗室擁有大量杰出的科研人才,承接了國家863項目、973項目和軍工項目在內的大量科研項目。每年的科研經費高達數千萬。在成立的幾十年時間里,獲得了國家獎項32項,出版專著18部,發(fā)表論文1600余篇,而且產業(yè)化建設也取得了大量的成績。
在這幾天里,我們一共參觀了合成樓、無機分析樓、新大樓、圖書館、集合基地和教育大廈。樓里出色的硬件設施深深的吸引了我們。不論是實驗室豐富先進的實驗儀器,還是寬敞的老師和學生辦公室,都是在一般高校里難以看到的。圖書館藏書也十分的豐富,而且先進的電動書架和寬闊明亮裝修漂亮的閱覽處也都讓我們眼前一亮。
參觀完所有大樓后的兩天,應化所根據我們自己的志愿安排我們到各個實驗室親自參與實驗。我和兩名同學被分到了景遐斌、陳學思兩位老師的大組。第一天就參加了組里每周一次的組會。聽黃宇彬老師講解他在日本參加的研究人造血液的工作,以及幾位研究生講解最近的研究進程,感覺收獲頗豐。由于是周末,實驗室沒有太多的實驗進行,我們更多的時間是在同老師和研究生們交流。在陳學思老師的辦公室里,陳學思老師向我們介紹了他的小組的科研方向,以及他們研發(fā)的可生物降解塑料的產業(yè)化情況。陳老師語言風趣、知識淵博,讓我們度過了一個開心又收獲頗豐的下午。陳老師的助手田懷雨老師向我們詳細的介紹了組內每一位研究生的研究方向和研究成果。在實驗室內,我們同研究生們交流了一些實驗心得。學長們向我們介紹了一些應化所的生活情況。
之后我們又同武大在應化所深造的學長們開了一個簡單的座談會。學長們向我們介紹了武大學生在應化所取得的成績,讓我們在驕傲的同時也感到了自身的壓力。作為武漢大學化學與分子科學學院的一員,我們有責任繼承學長們的優(yōu)良傳統(tǒng),為中國的化學事業(yè)做出自己的貢獻。
最后的一天里,應化所的相關負責人向我們介紹了應化所的產業(yè)化情況,然后參觀了記載著應化所輝煌歷史的展室。在感嘆于應化所輝煌歷史的同時,我們不得不離開這所生活過四天的家。難忘這四天的經歷。難忘這次暑期社會實踐快樂而充實的經歷。
參觀實驗室心得篇二
作為一所擁有豐富科研成果的國家級實驗室,西湖實驗室是眾多研究人員和科技工作者心中的圣地。最近有幸參觀了這個實驗室,讓我深深感受到了中國科技進步的巨大成就。在這次參觀中,我從多個方面感受到了西湖實驗室的魅力,以下是我對這次參觀的體會心得。
一、科技創(chuàng)新是源動力。
在西湖實驗室的參觀過程中,我深刻認識到:科技創(chuàng)新是現代經濟的源動力。西湖實驗室以其高超的技術水平和強大的研發(fā)團隊,不斷推進和創(chuàng)新智能制造產業(yè)的技術和理論。在參觀中,我親眼目睹了多項實驗室的核心技術展示,例如無障礙智能車技術、應用于無人機的智能控制及其無損檢測技術等。這些領先的技術,無疑為智能制造產業(yè)的發(fā)展注入了強勁的動力。
二、團隊協作是成功的關鍵。
除了科技創(chuàng)新,西湖實驗室的成功同樣離不開團隊協作。在實驗室參觀中,我看到了許多來自不同領域的優(yōu)秀的博士、碩士和科技工作者,在不同項目中的協同作業(yè)與集群創(chuàng)新。觀察他們的工作過程,我發(fā)現團隊的協作同樣重要,這不僅在科技方面發(fā)揮著重要作用,也在實驗室整體的規(guī)劃和組織管理中起到了至關重要的作用。
三、現代設備推動產業(yè)升級。
西湖實驗室擁有全球視野的物聯網和嵌入式系統(tǒng)研究平臺,高效的開發(fā)平臺使其可以實現快速的原型制造和產品開發(fā)。實驗室必備的良好環(huán)境和高品質的現代設備設施,保證了實驗的科學性和精準性。現代設備的使用不僅為科學研究提供了強有力的支持,也能帶給人們更多的便利,潛在地推動著產業(yè)升級。
四、服務改變行業(yè)。
西湖實驗室不僅為科研人員以及企業(yè)家們提供了優(yōu)秀的技術和支持,同時也提供了物聯網和嵌入式系統(tǒng)開發(fā)的高級人才培訓和技術咨詢服務。這讓我意識到,在科技服務方面,西湖實驗室同樣在改變行業(yè)。人力資本的投入,更高標準的實驗設備,優(yōu)秀的技術支持和完善的服務系統(tǒng)等方面,都改變了企業(yè)的運作方式,也提升了企業(yè)的開發(fā)效率和運營效益。
五、科技育人更重要。
參觀西湖實驗室,讓我意識到科技育人的重要性。在實驗室參觀中,我發(fā)現許多優(yōu)秀的實驗室工作者,都具備在行業(yè)和科技領域的優(yōu)秀素質。這些素質不僅表現在實驗室的技術研發(fā)領域,更表現在每個實驗室工作者的卓越能力和思維方式中。正是這些人們的貢獻以及他們的職業(yè)奉獻精神,使得科技創(chuàng)新成為了現代經濟的源動力。
總結:
參觀西湖實驗室,讓我更加清晰地認識到科技創(chuàng)新的重要性,也讓我更好地理解了團隊協作和現代設備對科技研究的推動,讓我體驗到科技服務改變行業(yè)的呈現,并讓我更加感悟到科技育人的重要性。希望未來西湖實驗室在科技創(chuàng)新和實踐中,能夠繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)秀的職業(yè)精神和創(chuàng)新精神,為中國科技進步和國際競爭做出更多的貢獻。
參觀實驗室心得篇三
在現代科技的時代,語音識別技術已經變得越來越普遍,我們日常生活中的智能語音助手、手機語音助手等都已經成為不可或缺的一部分。作為一名語言學專業(yè)的學生,我非常好奇這背后的技術是如何實現的,因此有幸參觀了一家語音實驗室,感受到了語音識別技術的奧妙和實用性。
第二段:對實驗室的介紹。
這家語音實驗室擁有一個寬敞明亮的實驗室,里面設備齊全,包括多個不同型號、不同品牌的麥克風,甚至還有一個獨立的隔音房。實驗室的主要研究方向是語音識別和語音合成技術,團隊成員分別從語音信號采集、特征提取、語音識別模型建立、語音信號合成和口語交互等方面展開研究。
第三段:參觀過程及感受。
在實驗室的領導帶領下,我們依次參觀了實驗室的各個角落,了解了從采集語音信號,到建立模型,再到實現真實語音交互的全過程。在實驗室里,我們可以看到各種各樣的語音識別軟件,盡管它們外表看起來有些簡單,但其中所蘊含的技術含量卻極高。從這些軟件開發(fā)者的介紹中我們可以看到,他們深入研究語音識別原理,不斷優(yōu)化算法,才制作出了這些優(yōu)秀的語音識別軟件。
在參觀實驗室的過程中,我被實驗室人員對科學的態(tài)度所折服。他們講真話、做實事,樂于探索,鉆研技術。語音識別和人工智能的發(fā)展,需要科學家和工程師不斷探索前沿技術,不管是因為好奇心、創(chuàng)新精神,還是因為對社會的作用有所認識。參觀實驗室的過程,令我對未來科技的發(fā)展充滿了期待。
第四段:語音識別的現實應用。
參觀實驗室不僅讓我了解了語音識別技術的實現原理,還讓我更加清晰地認識到它的現實應用。實驗室里我們看到的幾款語音識別軟件,在日常應用中有著廣泛的使用,比如智能家居、語音助手、可穿戴設備、電話自動語音系統(tǒng)等等。語音識別技術也在醫(yī)學、安保、交通運輸等多個領域得到應用,為我們的生活帶來了諸多方便。通過參觀實驗室,我深切認識到,語音識別技術正逐步走進我們的生活,未來的發(fā)展發(fā)展也是無可限量的。
第五段:結尾。
參觀完語音實驗室之后,我更加堅定了學好專業(yè)技術的決心。我希望能學懂這些技術,將來為了人類社會的發(fā)展做出自己的努力。語音識別技術的發(fā)展不是一朝一夕,需要科學家和工程師們的堅持不懈,只有不斷嘗試、不斷探索,這項技術才會不斷改善,推動科學技術的向前發(fā)展。這是一個充滿可能性的時代,也是一個充滿挑戰(zhàn)的時代,對于我們語言學專業(yè)學生而言,更需要繼續(xù)學習、探索和進步。
參觀實驗室心得篇四
我們“地鐵小分隊”雖然姍姍來遲,卻有幸請到了王教授叔做我們的向導。經過重重的宿舍樓,“牽引動力國家重點實驗室”,這座傳說中的小紅樓就這樣興沖沖的出現在我們眼前。走進里面,巨大的車間裝滿各種車廂、零部件和機械,感覺自己太渺小了。
王叔叔首當其沖的就帶我們到“磁懸浮試驗區(qū)”,這里有一個模擬軌道,實驗員姐姐手里有一個橡皮擦大小的白色“泡沫塊”,只要往“泡沫塊”里面灌入液氮,再用力一推,模擬車廂的“泡沫塊”就會漂浮在軌道上快速運行起來:液氮是用來給軌道降溫的,軌道產生的磁場就可以將車廂懸浮起來,快速運行,這就是磁懸浮的原理。我們都躍躍欲試、爭先恐后的參與試驗,又在實驗員姐姐“液氮溫度極低”的警告中驚呼著連連后退,生怕自己變成了“急凍人”。接著,我們乘坐上了旁邊環(huán)形軌道里的小型磁懸浮列車,上車之前我還特意留意了下軌道,果然小列車懸浮著,距離軌道有大約五厘米。小列車的速度和言言經常坐的小火車一樣慢,但是有一種穿越時空隧道的感覺,我還是覺得很新奇。
后來王叔叔向我們小分隊做了關于磁懸浮的科普介紹,比如,什么叫做“變軌”,磁懸浮列車理論速度在1500千米/小時,磁懸浮軌道的造價在15億左右是高鐵的好幾倍。因此,磁懸浮技術目前只能作為技術儲備,也許二三十年以后磁懸浮就能帶我們走遍世界了。最后,我們還體驗了高鐵的模擬駕駛艙,就跟科幻電影里面一樣,所有小朋友都激動壞了。
西南交大還真的擁有一個藏龍臥虎的寶藏實驗室。
參觀實驗室心得篇五
有幸能作為武漢大學化學與分子科學學院暑期社會實踐的成員之一,隨隊前往中國科學院長春應用化學研究所,參加了今年的暑期社會實踐。
很早就聽說過長春應化所的硬件條件出色,此次一看,果然不一般!由于到達長春的時間已經晚,我們來到應化所時只能從后門進去。一進門就看到了漂亮的研究生中心。高大的研究生中心就是應化所的生活學習中心。樓的一側是研究生宿舍。
則主要是教室和辦公室。所有的研究生授課都在這里完成,而所有的負責后勤的老師都在這里辦公。在辦公室和教室的樓下還有供師生們使用的健身房、乒乓球室、棋牌室和小超市。健身房內設施齊全;棋牌室內棋牌的種類也相當的豐富。這些活動室及超市完全可以滿足研究生們日常生活所需。研究生中心的地下室則是食堂和洗衣房。食堂雖然窗口不多,但是每周都提供不同的飯菜,品種豐富、價格便宜、味道也不錯。
洗衣房還提供了烘干服務,解決了學生們在東北寒冷的氣候條件下晾衣服的問題。
了21名院士,也是相當的難得。在現有的中科院化學研究所里,長春應化所是學科門類最齊全的,包括了化學傳統(tǒng)的五個二級學科,近幾年還增建了生物化學等新的學科門類。應化所現有2個國家重點實驗室和1個中國科學院開放實驗室:高分子物理與化學國家重點實驗室,電分析化學國家重點實驗室,稀土化學與物理開放實驗室。還設有1個國家電化學和光譜研究分析中心。有很多重要的科研成果,完成了很多國家及軍工的重點項目,成立了中科院系統(tǒng)的第一個上市公司。無論是在科學研究,還是在研究成果的產業(yè)化上,應化所的水平在全國都屬一流。之后包括綠色化學與過程實驗室和分析測試中心在內的重要實驗室的主任們分別向我們介紹了各個實驗室的歷史和現狀,讓我們領略到了應化所輝煌的歷史和強大的科研實力。
接下來的幾天里我們比較全面的參觀了應化所的各個大樓和實驗室。首。
先參觀的是合成樓。高分子物理與化學國家重點實驗室的大部分研究任務就是這里進行的。高分子物理與化學國家重點實驗室是原中國科學院高分子物理聯合開放研究實驗室,曾經連續(xù)兩次被國家評估為優(yōu)秀實驗室后,經專家論證同意,主管部門中國科學院推薦,將中國科學院化學研究所和長春應用化學研究所的若干高分子化學研究工作和隊伍納入進來,國家科技部于xx年批準運行的。高分子物理與化學國家重點實驗室由兩部分進行組成,長春部分依托于中國科學院長春應用化學研究所,北京部分依托于中國科學院化學研究所。
用房,擁有17臺套大型儀器,總價值1500余萬元。并將自主研發(fā)的熱收縮材料技術用于生產,成立了中科院系統(tǒng)的第一家上市公司。而現在研發(fā)的以玉米為原材料合成的完全可生物降解的高分子塑料也以投入生產,有望解決部分因石油枯竭造成的高分子材料短缺問題和因為現有高分子材料難以降解造成的環(huán)境問題。高分子物理與化學國家重點實驗室的研究工作源于我國50年代的高分子研究,體現了我國半個世紀高分子科學研究的發(fā)展,形成了多學科交叉,老、中、青結合實力雄厚的科研隊伍,具備了先進的研究設施和研究手段,承擔了國家重大科研工作,取得了一批重要科研成果,對學科發(fā)展和國民經濟建設做出了重要貢獻。
國家科技部批準由原已建立十余年的中國科學院電分析化學開放研究實驗室建設而成的,是基于我國國民經濟和分析化學學科發(fā)展的需要而設立的,是充分發(fā)揮分析科學-科學技術的眼睛在環(huán)境、生命、能源、信息科學應用的重要舉措,是我國分析化學方面的第一個國家重點實驗室。
享有較高聲譽的我國電分析化學的重要研究基地。根據美國信息科學研究所和elsevier調查,近年來實驗室被列入國際電化學實驗室發(fā)表論文最活躍的前十名,并有二人被isi列入國際電化學論文發(fā)表前一百名,其中一人排名榜首。而且實驗室還與國內外眾多的科研機構有著廣泛的交流。
著18部,發(fā)表論文1600余篇,而且產業(yè)化建設也取得了大量的成績。
在這幾天里,我們一共參觀了合成樓、無機分析樓、新大樓、圖書館、集合基地和教育大廈。樓里出色的硬件設施深深的吸引了我們。不論是實驗室豐富先進的實驗儀器,還是寬敞的老師和學生辦公室,都是在一般高校里難以看到的。圖書館藏書也十分的豐富,而且先進的電動書架和寬闊明亮裝修漂亮的閱覽處也都讓我們眼前一亮。
思老師向我們介紹了他的小組的科研方向,以及他們研發(fā)的可生物降解塑料的產業(yè)化情況。陳老師語言風趣、知識淵博,讓我們度過了一個開心又收獲頗豐的下午。陳老師的助手田懷雨老師向我們詳細的介紹了組內每一位研究生的研究方向和研究成果。在實驗室內,我們同研究生們交流了一些實驗心得。學長們向我們介紹了一些應化所的生活情況。
之后我們又同武大在應化所深造的學長們開了一個簡單的座談會。學長們向我們介紹了武大學生在應化所取得的成績,讓我們在驕傲的同時也感到了自身的壓力。作為武漢大學化學與分子科學學院的一員,我們有責任繼承學長們的優(yōu)良傳統(tǒng),為中國的化學事業(yè)做出自己的貢獻。
最后的一天里,應化所的相關負責人向我們介紹了應化所的產業(yè)化情況,然后參觀了記載著應化所輝煌歷史的展室。在感嘆于應化所輝煌歷史的同時,我們不得不離開這所生活過四天的家。難忘這四天的經歷。難忘這次暑期社會實踐快樂而充實的經歷。
在第一學期的專業(yè)導論課程之后,我們初步認識了船舶與海洋工程這個專業(yè),所以在這個學期,我們脫離幻燈片,脫離那些圖片,文字,看到了真正的實驗室,船舶就是這樣造出來的。每個星期的星期四下午,兩點開始,拖著尚未完全清醒的身體,我們游走于各個實驗室,聽老師娓娓道來,每一個實驗室的故事,每一個實驗室的作用。這是上個學期專業(yè)導論之后,在我看來,應該是一次實踐吧,我們更進一步了解了我們的專業(yè),雖然其中老師說的很多專業(yè)名詞我還是沒有聽懂,但是認真聽聽還是會覺得,我有再進一步了解了這個專業(yè),可是說專業(yè)導論的延續(xù)外加實踐。
沖擊力等各種外力首先作用在船殼板上。船體骨架是由龍骨、旁龍骨、肋骨、龍筋、舭龍骨、船首柱和船尾柱構成,它們共同組成了船舶骨架。甲板位于內底板以上的平面結構,用于封蓋船內空間,并將其水平分隔成層。甲板是船梁上的鋼板,將船體分隔成上、中、下層。甲板對保證船體強度及不沉性有重要作用,而且提供了布置各種艙室、安置武器裝備和機械設備的面積。甲板數量多少視船舶的大小,取決于艦艇的類型、使命和主尺度。通常小型艦艇有1~3層;中型艦艇有3~5層;大型艦艇有5~10層。船艙是指甲板以下的各種用途空間,包括船首艙、船尾艙、客艙、貨艙、機艙、鍋爐艙和各種專門用途船艙。上層建筑是指主甲板上面的建筑,上層建筑位于上甲板圍成、主要用于布置各種用途的艙室,如工作艙室、生活艙室、貯藏艙室、儀器設備艙室等。供船員工作起居及存放船具。上層建筑部分有首樓、橋樓、尾樓、甲板室及各種圍壁建筑。
當然,以上大多是我上網查的,老師雖然向我們做了介紹,但不至于這么詳細。
循環(huán)利用,達到降溫目的。油水系統(tǒng)介紹完畢后,我們看到壓縮空氣系統(tǒng),壓縮空氣系統(tǒng),顧名思義是通過空氣壓縮機來產生的熱量,供其他部件使用。
最后我們簡單了解了一下船舶種類,通常按用途分類:一般運輸船舶客船、雜貨、散貨等。專用運輸船舶集裝箱船、木材船、滾裝船、冷藏船、油船、液化天然氣船等。多用途船舶礦散、礦油等。特種用途船科考、破冰、救助等。其中我們最感興趣的當然就是豪華游輪,超級豪華游輪通常是指排水量在100,000噸以上的超級游輪,截止到2014年年底,這樣的超級游輪已經超過15艘,其中最大的游輪要數2014年12月進行處女航的皇家加勒比郵輪公司的“海洋綠洲”號。該游輪長約360米,寬約47米,吃水線以上高約65米,共16層甲板,設有2700間客艙,能搭載搭載6360名乘客及2160名船員。排水量22.5萬噸,被譽為“活動城市”。真是非常向往這樣的超級豪華游輪!
材料學院組織大一新生參觀實驗室為了增加大一新生對所學專業(yè)的感性認識,加深對專業(yè)知識的了解,激發(fā)他們對專業(yè)知識學習的熱情和興趣。9月30日,我院學生會組織大一新生參觀了我院的重要實驗室。
首先參觀的是鑄造實驗室,大家津津有味地聽著老師的講解,還不時的提問問題,當老師拿出鑄造形成的器件時同學們贊嘆不已。隨后參觀了焊接實驗室、煅壓實驗室,老師向同學們重點介紹了實驗儀器的工作原理和試驗方法。
最后參觀的是金相實驗室和拉伸實驗室,老師告訴同學們在學好理論知識的同時,一定要增強動手實驗能力,這樣才能學好試驗課程。在參觀結束后,老師鼓勵同學們,在進入大學的開始就要樹立遠大目標,不要停止追求知識、追求理想,發(fā)展自己、完善自己。
此次實驗室參觀活動使11級新生近距離地了解了材料學院先進的實驗設備和測試研究手段,增進了對所學學科的認識,極大地激發(fā)了他們對材料科學的熱愛和向往。
材料科學與工程學院。
2014/9/30。
今天我們的實習任務是學習以火電廠為主的電力生產技術的視頻,并且參觀學校的動模實驗室的動態(tài)演示。在這里老師展示了鍋爐,發(fā)電機等的工作原理,再配合視頻和實驗室老師的詳細講解,使我基本了解了一套電力系統(tǒng)的運作流程。
在動模實驗室,我們看到了電廠的。
各種設備的微縮模型,比如鍋爐部分,就分汽包,輸煤管,水冷壁,噴油嘴等很多的裝置,講解老師詳細講解的時候,我不僅仔細的聽老師所講解的內容,而且我還注意到了老師完全是脫稿講解,對每個電廠的部件,裝置都如數家珍,他可以準確的說出涉及到的每個參數,甚至根本不用思索就可以報出鍋爐進氣管道內的壓力值,對每個環(huán)節(jié)可以流暢的依次詳細的說明,這點令我很是佩服,這體現出講解老師在平時做過很多的功課,他是非常認真負責的在對待自己的工作,平時不斷地練習,記憶,因而即便已經年過不惑,但是對份內的工作依然可以做到如此令人敬佩之地,這是我們大學生缺少的也正是要學習的地方,我們所缺乏的這種對工作,生活負責的精神,往往得過且過,沒有持之以恒的毅力,對很多事情不夠認真,在這里我學習到了這種精神,我會把它貫徹到自己的精神統(tǒng)治力中,使它成為自己今后做事情,對待生活的基本態(tài)度。
轉為正題,這次參觀重點介紹了火力發(fā)電,參觀的模型也以火力發(fā)電為主。火力發(fā)電廠的生產過程實質上是四個能量形態(tài)的轉換過程,首先化石燃料的化學能經過燃燒轉變?yōu)闊崮埽@個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成;再是熱能轉變?yōu)闄C械能,這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最后通過發(fā)電機將機械能轉變成電能。
機的作用下依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣,自身變成低溫煙氣,經除塵器凈化后的煙氣由引風機抽出,經煙囪排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒則隨煙氣帶走,經除塵器分離后也送到灰渣溝。
送入低壓加熱器,有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器,在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體。經化學車間處理后的補給水與主凝結水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經過給水泵升壓后送往高壓加熱器,汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質完成一個熱力循環(huán)。
循環(huán)水泵將冷卻水送往凝結器,吸收乏氣熱量后,在缺水的地區(qū)或離河道較遠的電廠,則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環(huán)水冷設備,從而實現閉式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。經過以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能,電能,以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐,機,電三大部分和各自相應的輔助設備及系統(tǒng)組成的復雜的能源轉換的動力廠。
知識都可以完美地掌握。
走進實驗室徜徉化工?!浕は怠白哌M化工系實驗室”活動。
為了讓新生們更全面地了解化工系的各個專業(yè),領略化工系的無窮魅力,化工團學聯舉辦了“走進化工系實驗室”活動。前沿的精密儀器,一流的化工技術,以及權威的專家大師,為學子們奉上了一道化工饕餮盛宴。
4月19日下午一點,校車早已在站頭等候。二十余名同學在團學聯工作人員的帶領下,從紫金港出發(fā),駛向老和山腳下的玉泉。一下車,古色古香的氣息迎面襲來,與紫金港相比,玉泉如同一位知識淵博的長者,多了質樸沉穩(wěn)的閑適。
紹著,同學們也慢慢踱著,感受從這里一步步走出的輝煌。
隨后,步入了過控實驗室。負責講解的老師對于這些儀器如數家珍,講解的同事還與大家分享這些儀器、這個實驗室里的故事。
接著,大家又參觀了生物實驗室。最先吸引住同學眼球的便是超低溫冰柜,病毒、細菌、紅細胞、生物制品等等都可以將之保存在里面。隨后培養(yǎng)箱、無菌室等更讓同學們興趣盎然。
馬不停蹄地,同學們又進入了化學工程與工藝實驗室。作為浙大最老牌的專業(yè)之一,這里充滿著傳奇。各種分析儀器新舊參差,表面淡淡的舊痕仿佛訴說著當年的輝煌。
參觀實驗室心得篇六
實驗室作為科學研究和技術創(chuàng)新的重要場所,一直是學生們向往的神秘之地。最近,我也有幸參觀了一家知名實驗室,從中收獲了不少啟發(fā)和體會。今天,我將分享我的參觀實驗室的心得體會。
第二段:背景介紹。
首先,讓我來介紹一下參觀的實驗室。這是一家專門從事光學研究的實驗室,他們的工作重心是開發(fā)高精度、高分辨率的顯微鏡和成像設備,以及探究光學現象的本質。在參觀期間,我們得到了實驗室成員的詳細介紹和實地演示。此外,我們還有機會親自體驗了一些實驗項目,深入了解光學和物理學的奧秘。
第三段:收獲與體會。
通過這次參觀,我獲得了很多啟發(fā)和體會。首先,我意識到,做科學研究的過程是極其艱苦和復雜的。在我的印象中,實驗室的光鮮亮麗的外表和科學家的高傲自負相差甚遠,他們的工作環(huán)境和工作內容都需要長期的耐心、細心和專注。其中一位科學家向我們介紹了一項他們正在研究的項目,他花費了十年時間,終于實現了原本看上去不可能完成的實驗。這個過程中,他不僅是在追求科學的真理,也是在經受生活的磨難、與困難的斗爭,甚至需要在孤獨中堅持下去。這啟示我們,要想從事科研工作,需要深刻理解科學的本質和真正的熱情,需要不斷學習和創(chuàng)新,腳踏實地,勇于攻堅克難。
第四段:學科交叉與思維啟迪。
其次,這次參觀還讓我意識到了學科交叉的重要性。在實驗室中,物理學、化學、光學等學科之間密不可分,這不僅體現在研究目的、方法和技術上,更在于實驗室成員的學科背景涵蓋了各類科學專業(yè)。這種跨學科交叉培養(yǎng)了實驗室成員豐富的思維方式和知識儲備,促進了科學研究的創(chuàng)新和發(fā)展。這提醒我們,要培養(yǎng)跨學科創(chuàng)新思維和交叉學科能力,不斷深入不同領域的知識,尋找所學知識的聯系,將不同的知識點有機地結合起來,開創(chuàng)自己的獨特視角和創(chuàng)新思路。
第五段:總結與展望。
最后,我想總結一下這次參觀帶給我的收獲和體會。在實驗室中,我不僅得到了對光學、物理學等學科的認識,也收獲了關于科學研究、珍視知識和團隊合作的深刻感悟。對于我們學生而言,參觀實驗室不僅是開闊眼界和拓展知識的機會,更為重要的是,在這個過程中培養(yǎng)了我們的細心和耐心,引領我們走上創(chuàng)新的道路。希望未來,我們能繼續(xù)保持好奇心和求知熱情,秉持踏實認真的態(tài)度,努力成為一名科學家,追尋科學的真理和美好未來。
參觀實驗室心得篇七
作為一名大學生,我有幸參觀了某企業(yè)的實驗室。這次參觀不僅讓我親眼目睹了現代科技的奇跡,還深深感受到了實驗室?guī)Ыo我們的無限可能。實驗室不僅是科學研究的地方,更是一個充滿創(chuàng)造力和激情的殿堂。在參觀中,我不僅學到了很多專業(yè)知識,還體會到了實驗室所散發(fā)出來的富有活力的氛圍和團隊合作的重要性。
首先,參觀實驗室讓我更加深入地了解了現代科技發(fā)展的速度和廣度。實驗室里不同種類的儀器設備、高分辨率的顯微鏡等各種各樣的科學工具,讓我感到震撼。原來,一向只在書本上見過的儀器,在實驗室里都有著實實在在的應用,通過這些儀器的使用,科學家們可以看到更迷人的科學現象。通過參觀,我更加明白了實驗室是如何為可持續(xù)發(fā)展和科技創(chuàng)新做出貢獻的。
其次,參觀實驗室讓我意識到了創(chuàng)造力和激情的重要性。在參觀中,我發(fā)現實驗室里的科研人員都充滿著活力,他們對科學事業(yè)保持著極高的熱情和探索精神。他們每天推陳出新,不斷創(chuàng)新,在尋求答案的過程中面臨著各種困難和挑戰(zhàn)。正是他們的無畏精神和創(chuàng)造力,推動了科技的進步。實驗室的空氣彌漫著創(chuàng)造力的火花,這讓我深感自己年輕人應有的責任和擔當。
第三,參觀實驗室讓我認識到實驗室的團隊合作至關重要。實驗室里的科研人員每個人都有著自己的專業(yè)領域,他們互相合作、共享資源,共同完成科學研究項目。我在實驗室里看到他們分工明確,各司其職,每個人都扮演著不可或缺的角色。他們的合作和互助讓我明白,一個人的力量很有限,而團隊的力量卻可以迸發(fā)出無窮的能量。
第四,參觀實驗室讓我深入了解了科學研究的嚴謹性和耐心性。參觀者只是一時的觀摩,而科學家卻是長年累月的耕耘。他們用一篇篇論文、一筆筆實驗數據向世人展示了一次次的試錯和努力。實驗室中的科學家們經常需要發(fā)布突破性的科研成果,而這個過程并不簡單。他們需要深入思考問題,耐心等待實驗結果,往往需要經過多次實驗才能得出可靠的結論。實驗室參觀使我更加明白了科學之路上需要耗費的時間和精力。
最后,參觀實驗室讓我對未來充滿了信心。在實驗室里,我親眼見證了科技的變革與進步。雖然現在看起來不可思議的事物,未來都可能變成現實。參觀實驗室讓我相信,只要科技與創(chuàng)新手牽手,就一定有無限的可能。希望有更多的年輕人加入到科技創(chuàng)新的行列中,為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
總結起來,參觀企業(yè)實驗室是一次難得的、寶貴的機會。通過這次參觀,我不僅更加深刻地了解了實驗室的重要性和科學研究的嚴謹性,也對科技創(chuàng)新的無限可能性有了更加清晰的認識。參觀實驗室讓我深深體會到創(chuàng)造力和團隊合作在科研工作中的重要性,也讓我對未來充滿了信心。我希望自己能夠不斷學習,不斷進步,將來有機會為科學事業(yè)做出自己的貢獻。
參觀實驗室心得篇八
參觀實驗室學習活動,了解了實驗室是國內最早開展電分析化學研究工作的實驗室之一,論是實驗室豐富先進的實驗儀器。下面是本站小編為大家收集整理的參觀實驗室心得,歡迎大家閱讀。
很早就聽說過長春應化所的硬件條件出色,此次一看,果然不一般!由于到達長春的時間已經晚,我們來到應化所時只能從后門進去。一進門就看到了漂亮的研究生中心。高大的研究生中心就是應化所的生活學習中心。樓的一側是研究生宿舍。
除了沒有電視和空調,宿舍全是按照標準的三星級酒店規(guī)格建成。加上三星級賓館的管理水準,研究生們在生活上完全沒有后顧之憂。在大樓的另一側則主要是教室和辦公室。所有的研究生授課都在這里完成,而所有的負責后勤的老師都在這里辦公。在辦公室和教室的樓下還有供師生們使用的健身房、乒乓球室、棋牌室和小超市。健身房內設施齊全;棋牌室內棋牌的種類也相當的豐富。這些活動室及超市完全可以滿足研究生們日常生活所需。研究生中心的地下室則是食堂和洗衣房。食堂雖然窗口不多,但是每周都提供不同的飯菜,品種豐富、價格便宜、味道也不錯。
洗衣房還提供了烘干服務,解決了學生們在東北寒冷的氣候條件下晾衣服的問題。
還是在研究成果的產業(yè)化上,應化所的水平在全國都屬一流。之后包括綠色化學與過程實驗室和分析測試中心在內的重要實驗室的主任們分別向我們介紹了各個實驗室的歷史和現狀,讓我們領略到了應化所輝煌的歷史和強大的科研實力。
接下來的幾天里我們比較全面的參觀了應化所的各個大樓和實驗室。首先參觀的是合成樓。高分子物理與化學國家重點實驗室的大部分研究任務就是這里進行的。高分子物理與化學國家重點實驗室是原中國科學院高分子物理聯合開放研究實驗室,曾經連續(xù)兩次(1995年和1999年)被國家評估為優(yōu)秀實驗室后,經專家論證同意,主管部門中國科學院推薦,將中國科學院化學研究所和長春應用化學研究所的若干高分子化學研究工作和隊伍納入進來,國家科技部于20xx年批準運行的。高分子物理與化學國家重點實驗室由兩部分進行組成,長春部分依托于中國科學院長春應用化學研究所,北京部分依托于中國科學院化學研究所。
高分子物理與化學國家重點實驗室的宗旨是面向學科發(fā)展和國家需求,對本領域的前沿和重要的科學問題進行創(chuàng)新研究,完成對國民經濟和社會發(fā)展有重大影響的科研任務,建設成為代表我國國家水平的高分子科學基礎、研究基地、人材培養(yǎng)基地和國內外學術交流中心。
重點實驗室擁有7300平米的科研用房,擁有17臺套大型儀器,總價值1500余萬元。并將自主研發(fā)的熱收縮材料技術用于生產,成立了中科院系統(tǒng)的第一家上市公司。而現在研發(fā)的以玉米為原材料合成的完全可生物降解的高分子塑料也以投入生產,有望解決部分因石油枯竭造成的高分子材料短缺問題和因為現有高分子材料難以降解造成的環(huán)境問題。高分子物理與化學國家重點實驗室的研究工作源于我國50年代的高分子研究,體現了我國半個世紀高分子科學研究的發(fā)展,形成了多學科交叉,老、中、青結合實力雄厚的科研隊伍,具備了先進的研究設施和研究手段,承擔了國家重大科研工作,取得了一批重要科研成果,對學科發(fā)展和國民經濟建設做出了重要貢獻。
之后應化所的吳老師和李老師帶著我們參觀了電分析化學國家重點實驗室所在的大樓。在那里我們看到了具有世界級水準的科研條件和科研隊伍。電分析化學國家重點實驗室是20xx年7月經國家科技部批準由原已建立十余年的中國科學院電分析化學開放研究實驗室建設而成的,是基于我國國民經濟和分析化學學科發(fā)展的需要而設立的,是充分發(fā)揮分析科學-科學技術的眼睛在環(huán)境、生命、能源、信息科學應用的重要舉措,是我國分析化學方面的第一個國家重點實驗室。
實驗室是國內最早開展電分析化學研究工作的實驗室之一。五十年代初起源于極譜學研究,經過五十年不懈的努力,特別是1989年被中國科學院批準正式對外開放以來,通過奮進開拓,在電分析化學的基礎理論和應用方面取得了許多有顯示度的科研成果,造就了以中科院院士、第三世界科學院院士汪爾康研究員,第三世界科學院院士董紹俊研究員為代表的高水平學術帶頭人,培養(yǎng)出一支素質好、結構合理的科研梯隊。在電分析化學基礎研究、應用基礎研究,研究生培養(yǎng),國際交流和儀器開發(fā)研究等方面均取得了顯著成就,是在國內外享有較高聲譽的我國電分析化學的重要研究基地。根據美國信息科學研究所(isi)和elsevier(1993-1997)調查,近年來實驗室被列入國際電化學實驗室發(fā)表論文最活躍的前十名,并有二人被isi列入國際電化學論文發(fā)表前一百名,其中一人排名榜首。而且實驗室還與國內外眾多的科研機構有著廣泛的交流。
此后又參觀了稀土化學與物理開放實驗室。稀土化學與物理開放實驗室在中國的稀土化學界有著不可動搖的地位。這里建立了稀土化學鍵理論,率先分離出了所有的稀土元素,開發(fā)了可視角度為180度的用于背投電視的稀土納米屏,研制出了可用于零下40度低溫的稀土電池、用于航天航空的稀土鎂合金,實現了稀土元素的綠色分離。稀土化學與物理開放實驗室擁有大量杰出的科研人才,承接了國家863項目、973項目和軍工項目在內的大量科研項目。每年的科研經費高達數千萬。在成立的幾十年時間里,獲得了國家獎項32項,出版專著18部,發(fā)表論文1600余篇,而且產業(yè)化建設也取得了大量的成績。
在這幾天里,我們一共參觀了合成樓、無機分析樓、新大樓、圖書館、集合基地和教育大廈。樓里出色的硬件設施深深的吸引了我們。不論是實驗室豐富先進的實驗儀器,還是寬敞的老師和學生辦公室,都是在一般高校里難以看到的。圖書館藏書也十分的豐富,而且先進的電動書架和寬闊明亮裝修漂亮的閱覽處也都讓我們眼前一亮。
參觀完所有大樓后的兩天,應化所根據我們自己的志愿安排我們到各個實驗室親自參與實驗。我和兩名同學被分到了景遐斌、陳學思兩位老師的大組。第一天就參加了組里每周一次的組會。聽黃宇彬老師講解他在日本參加的研究人造血液的工作,以及幾位研究生講解最近的研究進程,感覺收獲頗豐。由于是周末,實驗室沒有太多的實驗進行,我們更多的時間是在同老師和研究生們交流。在陳學思老師的辦公室里,陳學思老師向我們介紹了他的小組的科研方向,以及他們研發(fā)的可生物降解塑料的產業(yè)化情況。陳老師語言風趣、知識淵博,讓我們度過了一個開心又收獲頗豐的下午。陳老師的助手田懷雨老師向我們詳細的介紹了組內每一位研究生的研究方向和研究成果。在實驗室內,我們同研究生們交流了一些實驗心得。學長們向我們介紹了一些應化所的生活情況。
之后我們又同武大在應化所深造的學長們開了一個簡單的座談會。學長們向我們介紹了武大學生在應化所取得的成績,讓我們在驕傲的同時也感到了自身的壓力。作為武漢大學化學與分子科學學院的一員,我們有責任繼承學長們的優(yōu)良傳統(tǒng),為中國的化學事業(yè)做出自己的貢獻。
最后的一天里,應化所的相關負責人向我們介紹了應化所的產業(yè)化情況,然后參觀了記載著應化所輝煌歷史的展室。在感嘆于應化所輝煌歷史的同時,我們不得不離開這所生活過四天的家。難忘這四天的經歷。難忘這次暑期社會實踐快樂而充實的經歷。
一、目的。
為了規(guī)范檢驗、試驗秩序和行為,實現生產分析檢驗和試驗活動的有效性和時效性,準確提供質量數據,達到質量體系符合性要求,特制定本管理制度。
二、范圍。
本管理制度適用于化驗室一切檢驗和試驗活動全過程及與之相關的活動過程。
三、管理要求。
1、檢驗程序。
1.1按規(guī)定要求采取樣品,并做好登記和標識。
1.1.1對于外購化工料,依據質量安全環(huán)保部質檢組發(fā)下來的委托單,到現場核對實物,按規(guī)定采樣。
1.1.2對外購大宗原材料和內部互供料,接到生產調度或有關裝置崗位人員的采樣電話通知后到現場采樣。
1.1.3對于過程檢驗和試驗,按《分析頻率》的規(guī)定到生產裝置現場采樣。
1.1.4對成品檢驗和試驗,按《分析頻率》或質量管理要求到生產裝置現場或指定部位采樣。
1.1.5接到生產裝置或調度臨時生產加樣通知時,按要求到指定部位采樣。
1.1.6采樣作業(yè),要執(zhí)行《化驗室采樣、留樣及樣品室管理制度》。
1.2采樣后,按規(guī)定的標準和試驗方法進行檢驗和試驗。然后,按要求備好保留樣品,并做好標識。
1.3檢驗過程中要嚴格遵守操作規(guī)程,對那些影響檢驗結果準確度的因素諸如塵埃、溫濕度、振動、噪聲等要密切注意,并嚴加控制。杜絕主觀隨意性,注意樣品處理的安全性和操作安全性以及儀器的靈敏性和穩(wěn)定性。操作時,不得擅自離開工作崗位。
1.4檢測過程中,要按方法規(guī)定進行雙平行或多平行測定,其結果應符合方法精密度要求。數據處理與結果計算要遵循數字修約規(guī)則,有效數字不得隨意舍棄。
1.5若發(fā)現檢測結果異常或實驗偏差與方法規(guī)定有偏離時,檢驗人員不要輕易下結論,應認真查記錄、查計算、查操作、查試劑、查方法、查樣品,找出原因后有針對性地進行復驗。
1.6要認真及時填寫好質量記錄。所有原始記錄必須使用專用表格,書寫工整、清楚、真實、準確、完整。不準用鉛筆記錄,不得隨意涂改、亂寫、亂畫和折疊。當發(fā)生筆誤時,用"-"注銷,并在"-"上方由本人更正。對未發(fā)生的少量空白項畫斜杠,整項未發(fā)生時,應在此項欄內情況印上"作廢"、"檢修"、"停運"等印章。
1.7質量記錄分為分析檢驗原始記錄、分析檢驗報告單、分析檢驗日報表、質量監(jiān)督日報表和產品質量合格證五種?;炇疑婕暗皆加涗浐蛨蟾鎲蝺煞N。
1.8分析數據應即時填入原始記錄,需計算的分析結果應在確認無誤后填寫,分析檢驗原始記錄必須由分析者本人填寫,在崗其他分析人員復核(兩檢制),確認無誤后,報告給組長。分析者應對原始記錄的真實性和檢驗結果的準確性負責,復核人員應對計算公式及計算結果的準確性負責。
1.9組長接收到分析數據,經審核確認無誤后(三檢制),立即用電話報告給生產裝置或有關部門,對不合格數據,還要在交接班。
日記。
上做好標識。組長要對數據報告的及時性、準確性和完整性負責,對報告單的質量負責。
2、質量記錄要按月、季或年編目成冊,做好標識,歸檔保管。質量記錄一般可在分析站保留三個月,超期后將記錄送交化驗室質量記錄存放室歸檔保存。
3、嚴格執(zhí)行國家關于質量記錄和文件管理有關規(guī)定,妥善保管質量記錄,中控分析原始記錄一般保存一年,原料和產品分析原始記錄、分析檢驗報告單、分析檢驗日報表、質量監(jiān)督月報表和產品質量合格證一般保存3年。
4、質量記錄在保存過程中,應防止潮濕、霉變、蟲蛀;丟失和盜用,注意防火與通風。質量記錄的使用與管理要遵守質量體系程序文件的規(guī)定。
5、遵守化驗室分析檢驗、試驗工作基本規(guī)則。
6、上級抽檢時,質量安全環(huán)保部質檢組可以直接安排到分析站,分析站要做好登記,同時將自測數據與抽檢結果進行比對,以驗證檢驗實驗室能力和室間精密度。
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參觀實驗室心得篇九
精工實驗室是一個高科技的地方,時刻充滿著創(chuàng)新、思考和發(fā)現。作為一名未來的工程師,我有幸參觀了這個實驗室,并為此收獲了很多。在這里,我學到了很多關于科技的知識和理念,同時也了解了這個領域的一些最新的技術和發(fā)展趨勢。在本文中,我將分享我的參觀精工實驗室的心得體會。
第一段給我留下深刻印象的高科技設備。
當我進入實驗室時,眼前的一切都給我留下了深刻的印象。我看到了各種各樣的大型機器和高科技設備。實驗室里的這些機器和設備看起來非常復雜和高級,但同時又是工程師們研究和創(chuàng)新的重要工具。我尤其對實驗室中使用的大型掃描儀和三維打印機印象深刻。這些設備利用數字化化的技術可以幫助工程師們更加高效地研究和制造產品。
第二段網絡安全是實驗室中必須要重點考慮的問題。
在精工實驗室參觀之后,我意識到網絡安全是這個領域需要重點關注的問題之一。為了保護實驗室中的機器和設備,實驗室的網絡必須是安全、權威的。在參觀中,我了解到實驗室不僅要防范黑客攻擊和勒索軟件,還需要長期維護和更新網絡設備,以確保實驗室的網絡安全。
第三段實驗室中強調團隊合作和溝通能力。
作為一名未來的工程師,我了解到團隊合作和溝通能力是成功的關鍵。在精工實驗室中,我注意到很多項目都是由不同的團隊合作完成的。這些團隊在完成任務時需要緊密協調,相互支持和溝通。此外,實驗室的工程師們還強調了開放式和透明的溝通方式,以便更好地討論問題并確保團隊間的有效合作。
第四段實驗室中重視創(chuàng)新精神和解決問題的能力。
實驗室中強調了創(chuàng)新精神和解決問題的能力。在實驗室中,我看到了很多工程師們正在進行的創(chuàng)新性研究和項目。這些研究和項目都側重于解決工業(yè)界中存在的問題,并創(chuàng)造出更好、更高效和更具競爭力的產品。為了達到這些目標,工程師們需要不斷地學習和探索新的技術,不斷實踐、嘗試和測試。
第五段通過實驗室參觀的體驗,更好地了解到創(chuàng)新的力量和科技發(fā)展的未來。
通過參觀精工實驗室,我更好地了解到創(chuàng)新的力量和科技發(fā)展的未來。實驗室中的工程師們以創(chuàng)新思維和實際應用的方式解決問題,這激發(fā)了我對未來趨勢的好奇心和興趣。在未來,我希望能像這些工程師一樣,一直保持好奇和創(chuàng)新的精神,并不斷探索和發(fā)掘更多的可能性。
通過這次參觀精工實驗室,我深刻體驗到了科技的魅力和未來的潛力。這次參觀不僅讓我學到了關于科技的知識和理念,同時也加深了我對團隊合作、開放式溝通以及解決問題能力的認識。我將牢記這些經驗,以便在未來的工作中能夠更好地發(fā)揮自己的潛力。
參觀實驗室心得篇十
11月13日,在學院理事會辦公室主任侯旭紅的帶領下,學院財務、審計、教務及各系實驗室負責人一行,奔赴開封黃河水利職業(yè)技術學院,就實踐。
教學。
實驗室建設財務管理等方面的先進經驗進行交流學習。
此次參觀學習的黃河水利職業(yè)技術學院為國家示范性高等職業(yè)院校,辦學特色鮮明,人才培養(yǎng)聚焦應用型、復合型,實驗實訓條件完備,緊密貼合行業(yè)企業(yè)需求。機電工程系是學院重點建設系部之一,共開設機電一體化技術、工程機械運用與維修、機械設計與制造、汽車檢測與維修技術、數控技術、模具設計與制造等六個專業(yè)。在校生1944余人,計60個教學班級。教學設備先進,實驗實訓條件優(yōu)越,有電工、電子、液壓傳動、自動檢測、自動控制、cad/cam、plc、電機與拖動等近十個專業(yè)實驗室,有可編程控制室、模具設計與工藝編程演練室、機加工中心和數控加工中心等專業(yè)實訓中心。通過與黃河水院機電系胡修池主任的交流學習,收獲頗豐,現將本次學習的心得體會。
總結。
如下:
一、實訓室建設方面。
實訓室建設包括基礎的設備設施硬件建設和實訓室人員隊伍的軟件建設。硬件建設方面,要根據學校發(fā)展的現狀,制定中長期分階段的建設計劃,突出重點專業(yè)和特色專業(yè),在學生人才培養(yǎng)規(guī)劃的基礎上制定實訓室建設計劃。軟件建設方面,管理實訓室需要一支懂管理、精業(yè)務的人員隊伍,實訓人員不但是儀器設備的維護和管理人員,同時也要努力成為實訓的指導者和教學者。
根據日常教學運行情況、教師教學反饋意見,結合本次黃河水利職業(yè)技術學院的參觀學習,我系實驗室建設尚處在初級階段,仍有較大改善空間,主要體現在以下幾個方面:。
1、機電實訓中心整體規(guī)劃及設計方案在長遠性、宏觀性方面有待提升。
該中心由于成立時間較晚,受建設場地、資金投入、師資力量等因素的制約,實驗室的整體建設規(guī)劃,各個實驗室的設計布局等不夠宏觀,不夠合理,隨著招生人數的不斷擴大及社會化服務的加強,不能滿足日常教學及對外服務等項目需求。
2、設備購置需要全面論證。
根據我系目前的狀況,存在部分設備在購置時論證不夠全面,使得部分實訓室(如:數控加工中心、金屬金相實驗室等)開出率偏低,最終單純的成為了各類檢查和評估的“道具”,沒有根本服務日常教學,減輕我系實踐環(huán)節(jié)設備缺乏的巨大壓力。
3、現有設備不能滿足需求。
我系現有設備存在陳舊老化、數量不足、配套設施不齊全等問題,儀器設備沒有合理的運行周期,部分設備已過使用壽命仍帶“病”堅持運轉,造成了惡性循環(huán)。
4、重點專業(yè)實訓規(guī)模較小、設備投入相對不足。
我系機電一體化專業(yè)學生人數相對較多,但實訓設備種類和數量少,場地小,急需改善實訓條件,否則將嚴重影響實訓效果,使得學生學生動手能力及與企業(yè)接軌能力較弱,導致學生整體培養(yǎng)質量跟不上,勢必會影響學校口碑。
針對現有問題,結合其他學校在實驗室建設方面的經驗,提出以下對策及建議:第一,實訓室建設立項時要有所傾斜,應優(yōu)先安排投資少、見效快、準備充分的項目,對教學實訓項目改革有推動、能提高綜合實訓比例、學生反映實訓效果好的實訓項目。
第二、完善設備更換、報廢等手續(xù)。對所有儀器設備定期檢查,出現自然損耗造成性能降低、精度下降、部件損壞的,及時備案并進行處理。
第
三、
對于現有實訓室的擴建,力求開拓創(chuàng)新,在傳統(tǒng)的實訓室中注入活力。如建議學習黃河水院機電系建立機械仿真加工實驗室,營造仿真模擬教學環(huán)境的現場氛圍,使學生感受到在真實的環(huán)境中工作,同時又可以降低耗材的使用成本。
二、實訓室管理。
實訓室日常管理內容繁瑣,包括實訓課程安排、儀器設備管理維護、檔案資料管理更新、物料出入庫、安全監(jiān)督等多方面工作。目前,我系在實驗室管理方面主要存在人員配備缺乏,管理制度不完善等方面的問題,具體體現如下:
1、實驗室管理員人數少且整體業(yè)務素質低。
實驗室管理制度不夠完善,且方法不夠合理,這造成了諸多問題,如實訓場地內儀器設備在課后隨意擺放,標識不清,相關物品雜亂無章,設備使用結束后沒有及時保養(yǎng),如:機床、設備需要定期補給潤滑,金屬金相實驗室的精密儀器的防塵等等。
針對我系實驗室管理方面存在的問題,結合實際情況及其他院校的管理經驗,提出如下對策及建議:
第一,實驗員管理方面。
實訓室是重要的教輔部門,作為管理人員的最大職責就是保證教學工作的順利進行,實訓室管理人員在整個教學過程中都承擔著重要的責任,課前要對授課環(huán)境進行檢查和準備,課后檢查運行記錄,及時維護維修,這要求工作人員業(yè)務素養(yǎng)、實訓經驗要能滿足要求,且對本職工作要有很強的責任感,能全心全意服務于實訓教學。那么,對實驗員的待遇及外出培訓、進修及考核等,學校均要有相應的政策支持。
第二、管理制度及方法方面。
學校及系部均要逐步建立健全實驗室相關管理制度,引進科學化管理方法,如參照企業(yè)6s管理方法,提高實訓室內涵建設,對實訓室閑置設備進行篩選、歸類、清理;對耗材進行出入庫存登記管理。特別是高精密儀器存放環(huán)境保持清潔和注意溫度濕度變化;對于存在安全隱患的實訓室擺放安全警示牌、安全操作規(guī)程等。
“它山之石可以攻玉”,黃河水利職業(yè)技術學院在人才培養(yǎng)、校企合作、實驗實訓建設、實踐教學等方面的經驗值得我們學習借鑒,通過學習,有助于提高我校辦學水平,實現跨越式發(fā)展。
參觀實驗室心得篇十一
作為一名大學生,實驗室對我們來說是一個非常重要的地方,是用來實踐學習知識的地方。通過學習實驗課程,我們不僅可以更好地掌握理論知識,更能夠深入理解知識核心的本質。更重要的是,實驗室的參觀可以讓我們更加全面地認識實驗室環(huán)境和實驗室實驗。今天,作為一名參觀實驗室的學生,我想和大家分享我的一些體驗與感悟。
第二段:進入實驗室,體驗實驗的樂趣。
在進入實驗室的時候,我發(fā)現實驗室的環(huán)境非常干凈整潔,硬件設施一應俱全,讓人感覺非常舒適和放松。隨后,教授帶我們進入了實驗室的大廳,為我們講解了基本的實驗步驟和注意事項。之后,我們開始親自動手進行實驗,大家分別拿著科學儀器在實驗室內進行實驗,實驗的過程充滿樂趣,我們對整個實驗過程充滿了好奇和興趣。
第三段:感受實驗的力量,深入理解實驗的本質。
通過參觀實驗室并親身參與實驗操作,我深深感受到實驗的力量。實驗讓我對于理論知識的掌握更加深入,更加全面地認識到事物本質。實驗讓我更了解科學的思維方式,了解什么是科學精神和科學態(tài)度,這在以后的學習和生活中會起到很重要的作用。
第四段:對實驗室管理的認識和思考。
參觀實驗室還讓我更加認識到實驗室管理的重要性。我通過認真觀察,了解到了實驗室的安全管理、儀器設備的維護等方面的措施,深感實驗室管理對于學生實驗學習和身體健康的重要性。同時,我也認識到實驗室管理需要不斷地加強和完善,唯有這樣才能更好地保護我們的安全、促進我們的發(fā)展。
第五段:總結心得,表達感悟。
通過參觀實驗室,我深深體會到了實驗室對我們學習和掌握知識的重要性。同時,也讓我更加珍惜實驗室這個學習的場所,為我們學習和未來的發(fā)展提供了保障。我相信,通過實驗室的學習和參觀,我們能夠更好地理解科學,更加全面地認識到知識的本質,以更為深遠的眼光看待未來的發(fā)展。我會一直努力,做到學以致用,以更積極的態(tài)度融入實驗室的管理與控制工作,并在實驗室中不斷探索、學習,為我們的學習生涯打下堅實基礎。
參觀實驗室心得篇十二
近日,我有幸參觀了學校附屬的攝影實驗室,這是一次極為有意義的經歷。通過參觀,我對攝影實驗室的設施、教學內容以及學生作品有了更深入的了解,也收獲了許多心得體會。
首先,來到實驗室,我被寬敞明亮的空間所吸引。實驗室內充滿了現代科技的氣息,各種先進的攝影設備齊聚一堂,令人眼花繚亂。我注意到實驗室中有各種不同型號的相機、鏡頭、燈光設備等,完備的設備為學生提供了條件和機會去實踐和探索。此外,實驗室還配備了一間黑暗室,供學生進行底片沖洗和放大照片的工作。這樣的設備極大地方便了學生的學習和實踐,使他們能夠更深入地了解攝影技術和藝術。
其次,我對攝影實驗室的教學內容留下了深刻的印象。在實驗室中,每個人都能夠找到適合自己的課程和項目。無論是基礎的攝影技巧,還是高級的后期制作技術,學生們都能夠得到專業(yè)的指導和訓練。實驗室設有專門的攝影導師,他們都是經驗豐富且富有創(chuàng)造力的攝影師,能夠向學生傳授自己的經驗和技術。在參觀中,我還看到了許多學生的作品展示。他們使用各種技巧和創(chuàng)意,創(chuàng)作出了令人驚嘆的攝影作品。實驗室的教學內容不僅注重學術的傳授,更注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和獨立思考能力,這讓我深受啟發(fā)。
再次,實驗室參觀還讓我領悟到了攝影的藝術魅力。攝影是一門需要用心、理解和感知的藝術。通過攝影,我們可以記錄下珍貴的瞬間,描繪出美麗的風景和生活的真實。我在實驗室中看到了許多學生的作品,他們通過自己的鏡頭捕捉到了獨特的光影和情感,使圖片更加鮮活和生動。攝影實驗室為學生提供了一個展現自己想象力和創(chuàng)造力的舞臺,讓他們能夠盡情地表達自己的想法和情感。這種藝術的自由和創(chuàng)造力令人心動,也讓我更加熱愛攝影。
最后,參觀實驗室還讓我明白了攝影的重要性和實用性。如今,攝影已經成為一種流行的媒介和交流方式,無論是在社交媒體上還是在新聞媒體中,攝影都扮演著重要的角色。學習攝影不僅可以提升我們的藝術眼光,更可以幫助我們有效地傳達信息和理解世界。通過攝影,我們能夠通過一張圖片傳達出我們想表達的情感和觀點,傳遞我們的聲音和觀點。因此,攝影實驗室的存在和發(fā)展無疑對我們的個人發(fā)展和社會進步起到了重要的作用。
綜上所述,參觀攝影實驗室是一次令人難忘的經歷。通過實驗室參觀,我對攝影實驗室的設施和教學內容有了更深入的了解,也體會到了攝影的藝術魅力和實用性。攝影實驗室為學生提供了一個培養(yǎng)創(chuàng)造力和表達能力的平臺,同時也為個人發(fā)展和社會進步做出了貢獻。我深信,通過參觀實驗室的學習經歷,我會更加努力地學習攝影,將其中的美麗和力量傳遞給更多的人。
參觀實驗室心得篇十三
攝影實驗室是攝影愛好者們學習、實踐和探索攝影藝術的地方。最近,我有幸參觀了學校內的攝影實驗室,并對此留下了深刻的印象。在這次參觀中,我了解到了一些攝影技巧和實驗室的運作,也獲得了對攝影藝術的新啟發(fā)。
上周,我在班主任的安排下前往攝影實驗室。進入實驗室的那一刻,我就感到了從未有過的刺激和好奇心。首先,我注意到實驗室內有一間特別規(guī)劃的黑暗房。這是實驗室的核心,用于進行膠片沖洗和照片顯影的工作。我了解到,黑暗房中的環(huán)境必須保持黑暗且穩(wěn)定,以確保照片處理時的質量。此外,實驗室內還有一些投影儀、相機器材和各類鏡頭、閃光燈等設備,為學生們提供廣闊的拍攝選擇。
第三段:學習攝影技巧。
在實驗室里,導師向我們介紹了攝影的基本原理和技巧。他首先講解了光線的重要性,明確指出光線對于構圖和色彩的影響。接著,導師以實際案例向我們演示了如何使用不同鏡頭、光圈和快門速度捕捉不同效果的照片。這些技巧的應用很有意思,讓我更加了解了攝影背后的科學和藝術。
第四段:實際操作與親身體驗。
參觀中,導師還給我們提供了實際操作的機會。我們每人都有一臺照相機,可以在實驗室內自由拍攝。我利用這個機會,嘗試了不同構圖、景深和光線條件下的拍攝。最讓我印象深刻的是使用了遠景與近景的對比,以及捕捉運動中的人物照片。這些親身體驗讓我更深刻地明白了攝影技巧的應用和效果。
第五段:收獲與感悟。
通過參觀攝影實驗室,我不僅學到了攝影的技巧和操作,還增加了對攝影藝術的認識和興趣。我意識到攝影遠不止是簡單的按下快門,它是一門融合了科學和藝術的學科。通過不斷實踐和探索,我們可以提升自己的攝影水平,并用鏡頭記錄下生活中的美好瞬間。我深深地被攝影的魅力所吸引,也堅定了自己將來學習攝影的決心。
總結:通過參觀攝影實驗室,我在學習攝影技巧的同時,對攝影藝術有了更全面的認識。我深深感受到了攝影背后的科學和藝術,并通過實際操作和親身體驗增加了對攝影的實踐知識。這次參觀對我的成長和啟發(fā)意義重大,我相信攝影實驗室將繼續(xù)為攝影愛好者們提供學習和交流的平臺,幫助更多人發(fā)掘和展現自己的攝影才華。
參觀實驗室心得篇十四
近日,本人參觀了一家檢測實驗室,深入了解了檢測科技的發(fā)展和應用。通過這次參觀,我對檢測科技有了更深入的認識和了解,并獲得了很多收獲。
第二段:感受。
當我走進實驗室時,首先映入眼簾的是一排排整齊的儀器設備,儀器外形新穎,尺寸精致。在導游的帶領下,我深入了解每項儀器的作用及使用方式??粗O備工作的流暢的場景,我深深感受到了科技的進步和革新。
第三段:學習。
實驗室里的工作人員利用各種科技手段,對物質進行分析和檢測,確保其品質的可靠性以及產品與環(huán)境的安全性。在這里,我學習到了很多科技應用知識和實驗技術。特別是在環(huán)境檢測方面,我了解到如何把握各種測試方法及技巧,不僅能對產品,還能對環(huán)境進行全面的檢測。
第四段:思考。
通過參觀實驗室,我不禁思考,作為一個社會公民,應該如何更好地借助科技手段,為社會做出貢獻。我深感科技發(fā)展對于社會的重要性,準備以后進一步深入學習、了解、研究,為科技進步貢獻力量。
第五段:總結。
參觀檢測實驗室,讓我更加深入了解科技對社會的作用及其發(fā)展情況。檢測科技的進步不僅讓我們享受到了更加安全的產品,同時也為環(huán)境保護做出了重要貢獻。我相信,在科技的不斷發(fā)展和革新中,我們將會看到更多的突破和進步。
參觀實驗室心得篇十五
西湖實驗室是我國科技創(chuàng)新的重要支撐點,也是富有傳奇色彩的科技創(chuàng)新基地。近日,我在學校的組織下,獲得了參觀此實驗室的機會。在實驗室的參觀中,我領略到了它獨特的科技文化氛圍,不僅加深了我對實驗室工作和科技創(chuàng)新的理解,更為我這位學生的科技之路指明了方向。
第二段:實驗室簡介。
西湖實驗室的創(chuàng)立源于2005年,它是由浙江省和馬云倡導的“中國互聯網之父”李彥宏聯手創(chuàng)建的一個國家級的科技創(chuàng)新平臺。實驗室的主要職責是開展前沿科學研究和核心技術攻關,以推動我國科技創(chuàng)新的發(fā)展。在近年來的發(fā)展中,實驗室的發(fā)展速度快,建立了包含人工智能、量子計算、生物醫(yī)藥、云計算等多個領域的技術和實驗室,涵蓋了目前科學技術領域中的一些熱點話題,很多成果在學術界和產業(yè)界都有巨大的影響力。
第三段:參觀體驗。
在參觀實驗室的過程中,我感受到了濃濃的科技氣息。我們參觀了人工智能實驗室、智能交通實驗室、生物醫(yī)藥實驗室等,并聽取了實驗室工作人員對實驗室的介紹。其中,我最為關注的是人工智能實驗室,實驗室內的設備很多,整齊的排列在實驗室中,非常有序。工作人員向我們展示了實驗室本身及其運作的基本情況,他們一邊介紹一邊展示了一些人工智能的案例,讓我們能夠一睹學術與商業(yè)化的實際應用。
第四段:對體會的理解。
通過實驗室的參觀,我對科技創(chuàng)新和實驗室工作有了更深入的理解。實驗室工作人員的激情和專業(yè)知識,讓我感受到了科技工作者的美好,以及科技創(chuàng)新的重要性。同時,在實驗室的參觀中,我也意識到了資金、人才、設備等在科技創(chuàng)新過程中的關鍵性作用,科技創(chuàng)新發(fā)展需要國家和社會各方面的支持和共同努力。
第五段:結語。
作為一名學生,參觀西湖實驗室的經歷是一個寶貴的學習機會,它讓我們更深入地了解科技和科學創(chuàng)新,開闊了我們的視野,鼓勵了我們勇敢嘗試擁抱未來并承擔社會責任。同時,它也讓我們認識到,科技創(chuàng)新不僅要有創(chuàng)新的思想,還要有良好的實現環(huán)境,在科技創(chuàng)新的道路上我們還有許多的路要走,需要我們每一位人的努力,為實現更美好的未來貢獻自己的力量。
參觀實驗室心得篇十六
工地實驗室是現代化建筑施工中重要的環(huán)節(jié),是保證工程質量的核心,也是現代化施工不可缺少的基礎設施。近日,我有幸參觀了一次工地實驗室,深刻感受到了現代化建筑在實踐中所具備的力量和精神內涵。本文從五個方面來談談我對工地實驗室的參觀心得體會。
一、隨時保證工程質量。
參觀了工地實驗室,我深刻認識到了保證工程質量的重要性。工地實驗室通過多種試驗手段對建筑質量進行了多方面的檢測和監(jiān)控,對于工程進行統(tǒng)一的質量管理,從而消除了各種不利因素,提高了工程的穩(wěn)定性。
二、增強了自身的綜合素質。
參觀工地實驗室不僅可以提高工程質量,也可以帶動大家的素質提高,使得所有人在這里都能夠不斷提升個人的綜合素質。在實驗室中,我們需要批量的檢測和測試,相應地需要一定的操作技巧以及較高的理論素質。在這樣的環(huán)境中,我們不斷地磨練自己,提升自我的水平。
三、提升工程安全水平。
工地實驗室不僅可以提高工程質量,還能夠保證建筑施工時的安全。在實驗室里,我目睹了一系列的安全措施,如消防設施、應急預案、安全常識等。這些措施可以保證工程過程中的安全,使得我們在工程體驗中更能夠安心的快速出色完成工作。
四、實現項目效益最大化。
參觀了工地實驗室,我認識到實驗室所提供的服務不僅僅是一種技術支持,更是為建筑項目所帶來的最大效益。實驗室經過多年發(fā)展,已經形成了一套完善的管理體系,可以為工程所帶來的研發(fā)、設計、施工等等提供的不僅僅是實驗結果,更是項目逐步發(fā)展的數據和規(guī)律。
五、有助于提升企業(yè)形象。
雖然實驗室是后勤部門,但這并不影響作為企業(yè)的融合性和影響力。實驗室憑借在建筑和設計領域的優(yōu)勢,逐漸樹立了自己獨特的形象和品牌。企業(yè)安排員工參觀實驗室,不僅能夠提升員工的素質,也能夠展示企業(yè)的實力和技術實力。
總之,參觀工地實驗室,我不僅了解了工作的困難和挑戰(zhàn),更是開拓了自己的視野,提升了自己的素質。我相信,在這樣一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的背景下,我們需要不斷拓展自己的視角,以適應市場的不斷變化,從而把握更多的時機,進一步提升工作和生活的質量。
參觀實驗室心得篇十七
作為一名化學專業(yè)的學生,我有幸參觀了一家工地實驗室。這個實驗室是建筑公司為確保工地的質量和安全而設立的,在工地上直接進行材料檢測和評估。我希望通過參觀,更好地了解工地實驗室的運作和工作內容,增加自己的實踐經驗。
第二段:介紹對于工地實驗室新奇的體驗以及引入實驗室的科技和設備。
第一次進入工地實驗室,我感到十分新奇。這里與學校中的實驗室不同,工作環(huán)境更加寬敞,布局也更加靈活。此外,在實驗室內部,我們看到了各種各樣的科技設備,包括光譜儀、液相色譜儀、電子天平等。這為我們未來的實驗工作提供了一些啟示,讓我們對實驗室的應用和需求有更多的了解。
第三段:介紹工作人員對于實驗室工作的精準和嚴謹性及實驗室對于檢測結果的重視。
參觀過程中,我也感受到了工作人員對于實驗工作的精準和嚴謹性。我們看到,工作人員高度重視實驗的每一個細節(jié),并且注意事項寫在實驗室的各處,以提醒每一個人的注意事項。在我的觀察中,我發(fā)現實驗室的工作人員花費大量時間和精力來確保每項檢測工作都達到了高質量的標準。
第四段:介紹實驗室在質量管理和工程安全方面的應用以及相應的監(jiān)管機制。
在工地實驗室中,我們了解到了該建筑公司的質量監(jiān)管和工程安全等系統(tǒng)的應用。從材料進場到現場施工的每一個細節(jié)都受到了嚴格的監(jiān)控和控制,并與實驗室檢測結果相結合,以確保工程的質量和安全。同時,該公司的監(jiān)管機制和建設的質量保證體系也是非常健全的,以保證每一個工程的建設都符合要求。
通過參觀工地實驗室,我對于建筑行業(yè)的質量管理和建設過程有了更深入的了解。我發(fā)現在實驗室中,高質量檢測的背后是科技和精細的管理機制。此外,建筑公司還為工地實驗室建立了完整的質量保證和安全管理機制,以確保工程建設質量。這是一個很好的學習機會,讓我獲得了新的知識和實踐經驗。
參觀實驗室心得篇十八
近日,筆者有幸參觀了一座大型工地的實驗室,這次經歷深刻地讓我意識到,工地實驗室不僅是一個為工程做檢測的空地,更是一個充滿著現代技術和先進設備的地方,承載著建筑行業(yè)發(fā)展的夢想與未來。在這里,我不僅學習了許多有關工程建設的基本知識,同時也受益匪淺。此次參觀的心得將在下文中逐一展開。
第一段:實驗室中必備的檢測設備。
在實驗室中,矗立著各種儀器設備和試驗臺,如混凝土塑性體積應變儀、鋼筋強度試驗機、混凝土抗壓測試機、水泥標準振動篩等設備。讓觀眾目不暇接,耳目一新。這些設備在建筑工程的檢測方面起到了至關重要的作用。例如混凝土壓力試驗機,其能夠檢測建筑混凝土的質量和強度,保證工程的質量安全;而水泥標準振動篩,則可用來檢驗水泥的適用性能,避免建筑工程出現非常規(guī)的水泥配比。實驗室中的這些設備充分展示了現代技術在建筑行業(yè)中的重要性和地位,讓我們更加清晰地了解到,想要做好工程建設管理必須依靠現代化的檢測設備和技術手段。
第二段:實驗室總體規(guī)劃和管理系統(tǒng)。
當我們參觀實驗室時,不難注意到實驗室內部規(guī)劃布局得非常整齊有序,設備按照一定的流程排列,同時又分為不同專區(qū)針對不同種類的檢測和試驗。規(guī)劃的精細度和操作的科學性則從一個側面體現了實驗室的管理水平。實驗室管理體系不僅包括了實驗設備、工程檢測、人員管理等內容,更廣泛地體現了企業(yè)文化和信譽的發(fā)展。此次參觀讓我明確地了解了行業(yè)監(jiān)管在實驗室模式的推進上發(fā)揮的作用,讓我領悟到工程建設需要良好的管理和優(yōu)秀的企業(yè)文化以保障工程的安全發(fā)展。
第三段:實驗室的科研創(chuàng)新和產品應用。
實驗室還可用于科研創(chuàng)新,針對工程建設中存在的問題開展實驗,從而得到解決問題的方案和技術。例如,實驗室中的混凝土透氣儀能夠檢測混凝土的透氣性能,可以用于探究混凝土的耐久性和性能等問題,更好地推動混凝土材料的研究和開發(fā)。此外,實驗室的產品應用還能為工程建設提供更好的材料選擇和施工方案的參考依據,為推動工程建設發(fā)展打下堅實的基礎。
第四段:實驗室的教育意義。
實驗室還擔負著教育任務,為工程建設和研究人員提供學習和實踐的機會。無論是學生還是研究者,都可以通過實驗室的使用、設備操作、技術了解等環(huán)節(jié)獲取知識和技能,培養(yǎng)實際應用能力及創(chuàng)造力,提升實踐能力和系統(tǒng)思維能力。從而幫助他們更好地踐行工程建設的使命和貢獻人類社會。
第五段:對未來工程建設的期許和追求。
實驗室是工程建設不可或缺的部分,也是將來工程建設多元化發(fā)展的動力源泉。工地實驗室的發(fā)展未來,應向著質量管理提升、檢測設備科技化、服務體系智能化等方向發(fā)展。我相信隨著時代的發(fā)展,實驗室將更好地為工程建設和人類社會的發(fā)展作出更大的貢獻。
總之,參觀工地實驗室讓我更加充分地認識到實驗室在現代建筑領域的重要性和作用,同時也讓我更加珍視建筑工程的安全質量和發(fā)展。工地實驗室的發(fā)展既是建筑行業(yè)發(fā)展的見證,更是極佳的創(chuàng)新實踐場所。期待實驗室這個重要技術單位在未來能夠給工程建設帶來更多的創(chuàng)新,為我們的生活工作提供最好的服務和保障。
參觀實驗室心得篇十九
近日,我有幸參觀了三峽實驗室,這是一次非常有意義的經歷。實驗室位于中國重慶市,是我國亞洲最大的實驗室之一。在參觀中,我不僅學到了許多關于科學研究和技術創(chuàng)新的知識,還對實驗室的設施和氛圍有了更加深刻的了解。下面,我將分享我在參觀三峽實驗室時的心得體會。
首先,參觀三峽實驗室讓我深刻感受到了科技創(chuàng)新的重要性。作為一個現代化社會,科技創(chuàng)新是推動社會進步和經濟發(fā)展的重要推動力量。在實驗室里,我看到了許多科學家正在進行著各種實驗,他們穿著白大褂,專注而認真地為科技進步貢獻自己的力量。他們的研究和創(chuàng)新不僅改善了我們的生活質量,也為我國的經濟發(fā)展提供了強大的支持。參觀實驗室,讓我意識到科技創(chuàng)新是我們國家未來發(fā)展的關鍵所在,因此,我們應該高度重視科技教育,加強科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和提升。
其次,參觀三峽實驗室讓我感受到了科學研究的刻苦和耐心。實驗室里的科學家們每天都需要進行重復、耗時的實驗,他們需要進行大量的數據分析和研究,付出了大量的努力和汗水。然而,正是這些默默無聞的工作,才有了科學的突破和進步。參觀實驗室,我深刻明白了科學研究需要堅持不懈的探索精神,需要耐心和毅力去攻克一個又一個難題。無論是自然科學還是社會科學,科學研究都需要持之以恒的追求和努力,只有這樣才能有所發(fā)現、有所創(chuàng)新。
再次,參觀三峽實驗室讓我認識到了團隊合作的重要性。實驗室里的科學家們不僅具備著高度的專業(yè)素養(yǎng),還具備著較強的團隊意識。他們之間相互協作,相互支持,共同面對實驗中遇到的問題和困難。通過合作,他們能夠更好地解決問題并取得更好的研究成果。參觀實驗室,讓我明白了單個個體的力量是有限的,只有通過團隊合作才能更好地發(fā)揮每個人的優(yōu)勢和專長。因此,在日后的學習和工作中,我將更加注重團隊合作,積極參與集體活動,培養(yǎng)自己的合作精神和溝通能力。
最后,參觀三峽實驗室讓我對我國的科技發(fā)展有了更加深入的了解。實驗室里展示著許多尖端的科技設備和儀器,讓我深刻感受到我國在科技創(chuàng)新方面取得的成就。實驗室里展示的科研項目涵蓋了多個領域,包括能源、環(huán)境、材料等。這些科研成果不僅為我國的經濟發(fā)展提供了有力支持,也在提高人民生活質量,增強國家綜合實力方面發(fā)揮了重要作用。通過參觀實驗室,我真切感受到了我國科技發(fā)展的巨大潛力和無限可能性,也深感到了作為一名中國人,應該為科技創(chuàng)新而努力,為我國的科技進步貢獻自己的力量。
總之,參觀三峽實驗室是一次非常有收獲的經歷。通過參觀,我對科技創(chuàng)新有了更深刻的認識,對科學研究的艱辛和團隊合作的重要性有了更深的體會,同時也對我國科技發(fā)展有了更加深入的了解。希望將來有更多的機會,能夠參與到科技創(chuàng)新的行列中,為我國的科學事業(yè)做出一份貢獻。
參觀實驗室心得篇二十
檢測實驗室是重要的科學研究機構之一,它向世界證明我們的物質檢測和化學研究水平的高度。最近,我有幸參觀了當地一個檢測實驗室,為期一天。這次參觀使我受益匪淺,讓我深刻地了解了這個令人驚訝和振奮的行業(yè)。
第二段:實驗室的詳細介紹。
實驗室內部是由各科專家組成的團隊,他們一起協作完成物質檢測。實驗室分為各種不同的部門和實驗室單元,每個角落所需儀器非常精確。實驗室環(huán)境的準確和純正非常重要,因為現代檢測方法需要無塵、無雜質的實驗條件。我看到,實驗室的空氣過濾和溫濕度控制系統(tǒng)非常復雜,可以適應各種條件的實驗環(huán)境予以創(chuàng)建。
第三段:儀器的詳細介紹。
不同的實驗需要不同的儀器,我看到了各種精密至微米級的儀器。除了復雜的分析設備和實驗室電子學器具,還有實驗室的玻璃工坊,專門負責進行金屬和玻璃儀器的制造和維護。每個儀器的精確度,干凈度和維護程度都是檢測的關鍵,這些必須保持之后才能進行有效的試驗。
第四段:實驗室的激勵和家科學的意義。
在這個實驗室中工作的人們,大多數是有著專業(yè)知識和激情的科技人員。他們的目標是通過精密和準確的實驗過程,幫助人們以及科學家了解這個世界。他們的研究反映了現代科學的最新成果并推進了新的發(fā)現。這次參觀使我深刻地認識到,科學不僅可以帶來巨大的經濟價值,還可以幫助人們理解這個世界的一切。
第五段:總結和期望。
這次參觀檢測實驗室是我一生中不可磨滅的經歷。我真正體會到了實驗室科技的真正含義以及科學家們?yōu)閷粝胱兂涩F實所做的艱苦努力。我希望,在未來,更多的年輕人能夠了解并進入這個令人振奮的科技領域進行一項全球發(fā)展的行業(yè)改革和進步。
參觀實驗室心得篇二十一
一年一度的實驗室參觀日,我來到了國內著名的機器人制造公司--精工實驗室,在導游的帶領下參觀了這個世界級的實驗室。在這次參觀中,我不僅了解了精工實驗室的歷史、業(yè)務發(fā)展、產品研發(fā)情況等,而且深刻體會到了精工實驗室在行業(yè)中的領袖地位和自身的技術優(yōu)勢。下面是對這次參觀的心得體會。
第二段:實驗室的發(fā)展歷程與產品研發(fā)。
精工實驗室成立于1985年,是全球領先的機器人制造商之一,也是全球最大的數控系統(tǒng)制造商。在參觀中,我了解到精工實驗室擁有完整的設計和應用工具,同時擁有強大的自動化解決方案。在產品研發(fā)方面,精工實驗室擁有先進的技術,致力于開發(fā)各種先進高質的數控系統(tǒng),并在世界各地制造和銷售這些產品。了解到這些信息,我更加認識到了精工實驗室在世界制造行業(yè)的地位和實力。
第三段:高端的機器人技術。
在參觀過程中,導游向我們展示了現場的一些機器人產品,包括工業(yè)自動化生產線、專門用于手術的機器人以及給殘疾人提供支持和輔助的機器人。這些機器人均展示了技術的高度和創(chuàng)新性,讓人嘆為觀止。這些機器人不僅具有超高的精度和速度,而且還可以根據不同的需求進行定制。這進一步證明了精工實驗室在機器人技術方面的領先優(yōu)勢。
第四段:企業(yè)社會責任。
在參觀過程中,我們了解到精工實驗室也積極承擔企業(yè)社會責任,通過政策、實踐和行動幫助社會共同發(fā)展,包括支持島國環(huán)保、學術領域的研究資助、獎學金、賑災救援等方面。精工實驗室努力推動經濟發(fā)展、社會進步和環(huán)境保護,表現出了一個具有社會責任感的企業(yè)的形象,讓我們更加認識到了企業(yè)在社會中的作用。
第五段:總結。
通過這次參觀,我更加深刻地了解了精工實驗室的歷史、業(yè)務發(fā)展、產品研發(fā)以及企業(yè)社會責任。同時也深刻認識到精工實驗室在機器人技術領域處于全球領先地位。我希望能夠從精工實驗室的創(chuàng)新、進取以及誠信的企業(yè)精神中汲取靈感,不斷努力,將來能夠為自己所從事的領域做出更為卓越的貢獻。
參觀實驗室心得篇二十二
作為一名語言專業(yè)的學生,我有幸參觀了本校的語音實驗室。通過這次參觀,我對語音學和語言學的相關知識有了更加深刻的了解。下面,我將結合自己的經驗和收獲,從五個方面談一談我對此次參觀的心得體會。
其一,語音實驗室讓我們更加直觀地了解了語言學的基礎知識。在參觀過程中,工作人員為我們講解了語音學的相關概念,如發(fā)音器官、國際音標等。這讓我對語音學的概念和理論有了更加清晰的認識,尤其是對于我們所學習的國際音標的掌握更加深刻。同時,我也意識到自己在發(fā)音時存在的一些問題,如舌位不準確等。這種實踐性的學習方式讓我對語音學有了更加直觀的認識和感受。
其二,語音實驗室讓我們了解了語音技術在現代社會的廣泛應用。在參觀過程中,我們了解了語音技術在語音識別、語音合成、教學評估等方面的應用。這些技術不僅在現代科技生活中具有重要的地位,而且在文化教育交流等領域也已經得到了廣泛應用。這也讓我意識到,在未來的發(fā)展中,語音技術將越來越重要。
其三,語音實驗室讓我們對語音信號采集和處理有了更加深入的認識。在參觀的過程中,我們實際操作了語音信號采集和處理的工具,并學習了一些基本的信號處理方法。這為我們更好的進行語音實驗和數據分析提供了基礎,也讓我們更加深入地認識到了語音技術的研究和應用是需要一定技術功底的。
其四,語音實驗室讓我們對語音實驗研究有了更加全面的了解。通過實際參觀,我們不僅了解了語音實驗室的設備,還了解了語音實驗方法的基本流程。尤其是針對一些實驗設計的方法,如主觀評價、客觀評價、聽力實驗等,我們學到了更多實際的方法和技巧。這些全面的了解和學習,讓我們以后在實驗研究中能夠更加熟練和有效地開展實驗工作。
其五,語音實驗室的參觀讓我們深刻體會到了語言學科的重要性和前沿性。在當今各行各業(yè)都已經實現數字化的時代,語言學研究已經成為交叉學科的重要領域。同時,語音識別、自然語言處理等人工智能技術的迅速發(fā)展和廣泛應用也為語言學研究的深入發(fā)展提供了巨大的機會和挑戰(zhàn)。因此,我們深刻的認識到了語言學科在現代發(fā)展中所扮演的重要角色和前沿性。
以上就是我對參觀語音實驗室的心得體會。通過實踐和學習,我對語音學和語言學的相關知識有了更加深刻的理解和認識。同時,我也更加明白了語言學科在現代社會中的重要性和前沿性。相信這次參觀經歷對于我們今后的學習和研究都有著積極的影響和意義。
參觀實驗室心得篇二十三
第一段:引入背景和目的(200字)。
最近,我有幸參觀了一家知名企業(yè)的實驗室,這次參觀是為了擴寬我的視野,了解一下企業(yè)實驗室的運作方式以及其研發(fā)項目。實驗室作為企業(yè)創(chuàng)新的基石,不僅是技術研發(fā)的場所,更是創(chuàng)造商業(yè)價值的源泉。這次的參觀給我留下了深刻的印象,并讓我對實驗室工作有了更深刻的理解和認識。
第二段:實驗室的設備與工作流程(300字)。
參觀實驗室的第一站是設備展示區(qū)。我看到了各種先進的儀器設備,從高端顯微鏡到化學反應器。這些設備都是為了支持實驗室進行日常工作所必備的。實驗室工作流程的規(guī)范化和標準化也給我留下了深刻印象。從樣品準備到實驗操作,再到數據分析,每一個環(huán)節(jié)都被精確地記錄和跟蹤,確保了實驗結果的可靠性。
第三段:團隊合作與溝通的重要性(300字)。
在實驗室的參觀中,我不僅看到了豐富的設備和先進的工作流程,還深刻體會到了團隊合作和溝通的重要性。實驗室內的項目往往是由多個研究人員組成的團隊協作完成的。在實驗中,團隊成員之間需要密切合作,相互協調,共同解決問題。這需要團隊成員之間的有效溝通和協商,而沒有良好的溝通與合作,實驗室的工作就無法順利進行。
第四段:實驗室的創(chuàng)新與商業(yè)化(200字)。
在參觀過程中,我還了解到實驗室不僅僅是進行科學研究的地方,更是一個創(chuàng)新和商業(yè)化的平臺。企業(yè)實驗室將科技成果與現實需求結合起來,通過創(chuàng)新的研發(fā)來解決實際問題,并進一步將其商業(yè)化。這種創(chuàng)新和轉化的過程需要實驗室具備市場洞察力和商業(yè)意識,將研發(fā)成果轉化為商業(yè)價值。
第五段:我的收獲與感悟(200字)。
通過參觀企業(yè)實驗室,我對實驗室的重要性和工作流程有了更深刻的理解。我也看到了實驗室團隊的團結合作和高效溝通,這點對于我今后的職業(yè)發(fā)展影響深遠。我深深地意識到,只有不斷學習和提升自己,才能在實驗室這個創(chuàng)新的舞臺上發(fā)揮自己最大的潛力。我決心努力學習,不斷提升自己的實驗能力和創(chuàng)新思維,為將來能夠成為實驗室的一員做好準備。
總結(100字)。
參觀企業(yè)實驗室是一次令人難忘的經歷,讓我對實驗室工作有了更深刻的了解和認識。我深刻體會到實驗室團隊的合作和溝通對于工作的重要性,同時也認識到實驗室創(chuàng)新和商業(yè)化的重要性。這次參觀不僅為我打開了新的視野,也給了我職業(yè)發(fā)展的方向和動力。
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