五年級小朋友在國旗下講話稿范文(18篇)

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五年級小朋友在國旗下講話稿范文(18篇)
時間:2023-12-15 08:57:13     小編:筆塵

通過總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)問題所在,找到解決問題的方法,并在今后的工作和學(xué)習(xí)中避免類似的錯誤??偨Y(jié)應(yīng)該注重詳實的數(shù)據(jù)和客觀的分析。以下是一些值得我們借鑒的總結(jié)范文,希望能激發(fā)大家對寫作的興趣和熱情。

五年級小朋友在國旗下講話稿篇一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從我做起》。20--年5月12日,我們永遠記得這個日子,汶川發(fā)生了大地震,房屋倒了,親人沒了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學(xué)們,為了引起我們對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,增強災(zāi)害風(fēng)險的防范意識,普及防災(zāi)減災(zāi)的知識,增強綜合減災(zāi)的能力。國務(wù)院批準(zhǔn),自20--年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。

近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,小學(xué)生安全意識也隨之增強,防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生,安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,我們每一個人都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時時關(guān)愛自己和他人的生命。今天,利用升旗儀式的時間就“安全”這個主題,我們一起記住以下幾點:第一、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準(zhǔn)備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第二、要注意交通安全。要嚴格遵守交通規(guī)則,不能跟著汽車跑,橫穿馬路時要注意來往車輛。第三、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識。在同學(xué)間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

我的講話完畢謝謝大家!

五年級小朋友在國旗下講話稿篇二

大家好!我是五年級的xx。我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去?!闭f著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細節(jié)中已有了答案。

我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值勤學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省?;ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

五年級小朋友在國旗下講話稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家好:。

今天,我演講的題目是:關(guān)注細節(jié),從小事做起。

早上好!在不知不覺中我們又開始了新的一個學(xué)期。

今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起?;厥讋倓傔^去的一年,它記錄著每一個學(xué)生和老師的辛勤,更蘊含著我們的智慧。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該為學(xué)校的方方面面感到驕傲。學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住:關(guān)注細節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的每一個細節(jié)。

讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進學(xué)校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊呢?你,愛護公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、認真聽講了嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度,一種自動自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強者,才會屹立于不敗之地。同學(xué)們,讓我們關(guān)注好細節(jié),從小事做起吧!

五年級小朋友在國旗下講話稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

上午好!我是五年級12班的xx。

呼吸著新鮮的空氣,沐浴著明媚的陽光,我們又開始了新一周的校園生活。今天我給大家演講的題目是:《我讀書,我快樂》。

偉大的文學(xué)家莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書籍是人類永恒的精神糧食,蘊含著豐富的知識和美好的情感,閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是一件多么美妙的事情!

“布衣暖,菜根香,讀書滋味長”。讀書之樂,樂在品味古老的綿遠,眺望未來的瑰麗,一卷在手,古今中外盡收眼底。五千年泱泱華夏從歷史深處走來,一路蹣跚,披荊斬棘,年輕的美利堅僅用二百多年的時間完成振興和飛躍,異軍突起;遠古野蠻的征戰(zhàn)和茹毛飲血,近代工業(yè)革命和文藝復(fù)興的洗禮;秦始皇的雄才偉略和氣吞山河,拿破侖的舍我其誰和慘遭“滑鐵盧”之役;佛教千年的教義讓我想象釋迦牟尼大徹大悟的人生……書中有讀不盡的前人故事,悟不夠的后世啟迪。所以,我讀書,我快樂。

書籍點亮人生,書香飄溢生活。讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,一卷在手,萬水千山皆在咫尺之遙。無限神奇的茫茫太空,一碧萬頃的原野沃土;蜿蜒無盡的中國古長城,森嚴古穆的埃及金字塔;飛湍的瀑布,不毛的黃沙;崇山峻嶺中的盤曲小路,繁華都市外的田園人家;千奇百怪的海底世界,五彩斑斕的山原野花……書中有出乎想象的奇特風(fēng)景,有超乎現(xiàn)實的視覺驚詫。所以,我讀書,我快樂。

心歸靜處尋真樂,眼放長空得大觀。讀書之樂,樂在隨意翻閱,便可陶情怡性,沉郁其中,不禁含英咀華。散文的飄逸,詩歌的瀟灑,戲劇的跌宕起伏,小說的洋洋灑灑,神話里有大膽、新奇和豐富的想象,童話中有正義、純真和善良的表達,書法家的筆走龍蛇,胸中丘壑;美食家的炰鱉膾鯉,色味俱佳。一本書籍就是一份心靈的滋養(yǎng),任何一種收獲都是用心靈澆灌出的快樂之花。所以,我讀書,我快樂。

最是讀書能致遠,腹有詩書氣自華。讀書之樂,樂在浸潤身心,開闊視野,使我們思想深邃,情趣高雅。纏綿悱惻的情愫,苦悶彷徨的糾結(jié),是讀書教會我們時時以積極的心態(tài)面對這些生活中的點點滴滴,紛紛雜雜。因為讀書,浮躁的心態(tài)趨于平靜,因為讀書,粗俗的言行走向文明,讀書,讓單薄的個體變得豐滿,讓簡單的思維變得豐富,讓喧囂的世界返璞歸真,讓你的人生境界不斷得以升華。所以,我在閱讀中享受快樂,在快樂中享受成長。

“讀書之樂,樂融融;讀書之樂,樂陶陶”。太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望。親愛的同學(xué)們,同沐四季風(fēng),共享讀書樂。讓我們高揚閱讀之風(fēng)帆,勇濟書籍之滄海,讓書成為伴隨我們成長路上最美的風(fēng)景,讓讀書成就我們精彩的人生!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

五年級小朋友在國旗下講話稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的題目是:心存一顆感恩的心。

古人說“誰言寸草心,報得三春暉”;“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。是的,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。

同學(xué)們,我們要懂得感恩。如果你不會感恩,幸福就離你遠遠的;如果你會感恩,幸福就會常伴你左右。那么,我們應(yīng)該感謝誰呢?首先,我們要感謝父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。

習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。平時,我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育?!蓖瑢W(xué)們,常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!

我的講話完了,謝謝大家!

五年級小朋友在國旗下講話稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天是3月5日,第5周的星期一。今天,國旗下講話的主題是:親情回報。

“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”?,F(xiàn)在我們已漸漸長大,我們應(yīng)該如何回報父母、長輩呢?我覺得可以從以下幾個方面入手:

在生活上,不僅應(yīng)該學(xué)會照顧自己,自己的事情自己干,減輕父母的負擔(dān),而且要學(xué)會幫助父母做點力所能及的小事。當(dāng)父母下班回到家,幫他們拿一下拖鞋,捧上一杯熱茶,道一聲:爸媽辛苦了;當(dāng)我們吃完飯,可以幫媽媽涮涮盤子洗洗碗;當(dāng)父母生日時,可以送上一朵鮮花或自制一張賀卡。在學(xué)習(xí)上,我們要努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認真聽老師講課,積極舉手發(fā)言;在學(xué)校里,和同學(xué)和睦相處,做老師的好幫手,積極參加各種有益的活動,用優(yōu)異的成績來回報父母、長輩,讓他們感到幸福和快樂,我想這就是我們現(xiàn)在最好的回報!

謝謝大家!

五年級小朋友在國旗下講話稿篇七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

書是人類提高的階梯,但我覺得書是我們的朋友。

好多人喜歡把書當(dāng)教師,我卻情愿把書當(dāng)做朋友,因為僅有朋友間才無話不談,而師生中間始終有一種隔膜,在書里海洋里我會更自由,更無拘無束,更加找到真正的自我。

我雖然善于交朋友,也有幾個知心朋友,但僅有書我才能向他完全敞開心扉,他永遠不會拋棄我。他像是我的智多星,不管遇到怎樣的困難我都不退縮,是因為書在為我出點子。當(dāng)我凱旋而歸時我也絕不驕傲,因為書在我耳邊時時刻刻提醒我:驕傲使人落后!當(dāng)我在人生舞臺上想退縮時,書告訴我:堅持就是勝利的道理,在和書為友的日子里,我的每一天過得都很充實。

書是我真正的知己,因為他向我展現(xiàn)的是真實的一面,我和書為友的日子里,他為我排憂解難,他為我指點迷津,所以我很歡樂。

在認識中不斷理解的,與書為友也許是一個人認識自我的最好方法。當(dāng)你真正進入一本書以后,你會發(fā)現(xiàn)自我擁有了一筆財富。

讓我們以書為友,去享受一筆巨大的財富。

五年級小朋友在國旗下講話稿篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節(jié),我們迎來了孩子們的盛大節(jié)日——六·一國際兒童節(jié)。__年前,國際民主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力,于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日,政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是,全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六·一”國際兒童節(jié)。我向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂!

我也借此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的`老師,更是辛勤的園丁。你們愛校如家,愛生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書育人,無私奉獻。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境,你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量,你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。

同學(xué)們,“六·一”是你們最快樂的節(jié)日,“六·一”也是我們最高興的日子。

希望同學(xué)們:文明、好學(xué)、自主、合作。學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造。像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感,堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學(xué)習(xí)與發(fā)展的機會。關(guān)心社會、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心集體、關(guān)心他人。尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、禮貌待人;明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個理想遠大、品行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

希望老師們:敬業(yè)、愛生、嚴謹、探究。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,教書育人,五育并舉。牢固樹立服務(wù)意識、質(zhì)量意識和精品意識。面向每一個學(xué)生,珍惜每一個教育機會,上好每一堂課,做好每一件事,促進每一個學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

少先隊員、小朋友們,你們是幸運的一代,也是肩負重擔(dān)的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì),在新的人生起點上,再接再厲,使自己成為新世紀(jì)祖國建設(shè)需要的棟粱之材。

五年級小朋友在國旗下講話稿篇九

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我講話的題目是:《過個安全、愉快的暑假》。

學(xué)期臨近結(jié)束了,暑假即將開始,為確保同學(xué)們能安全、健康、順利、有意義地渡過假期,學(xué)校特向你們提出如下要求:

一、注意假期安全。要做到防溺水、防交通事故、防中毒、防中暑、防火。暑假期間,因天氣炎熱,若沒有家長陪同,不要去河邊、池塘等地游泳。要嚴格遵守交通規(guī)則,不要在公路上玩耍。嚴禁乘坐報廢、無證、無牌的車輛。另外,還要防止農(nóng)藥中毒和食物中毒。炎熱天氣,防止中暑。

二、合理安排時間。在假期中的吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)、看電視、活動等都要有固定的時間,以養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,不能放任自流。每天外出要向家長請示,回來以后要打招呼。一定要善于拒絕不正當(dāng)交往!我們要時刻牢記特種電話,如:報警電話110、急救中心電話120、道路交通事故報警電話122、火警電話119等。

三、不要把暑假當(dāng)“書假”。假期中的學(xué)習(xí)是由自己安排的,除完成暑假作業(yè)外,還可以復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,預(yù)習(xí)新課本。同時,我們提倡閱讀健康、有意義的課外書,以豐富知識。

四、嚴禁進網(wǎng)吧、游戲廳。現(xiàn)在大部份人家里都有電腦了,那么是不是就可以無限制的上網(wǎng)呢,若是這樣很容易得網(wǎng)癮,癮字是病字旁,若是得網(wǎng)癮就是一種病了,只要是病對誰來說,都是不好的,因此建議大家有節(jié)制上網(wǎng),上網(wǎng)必須注意上網(wǎng)安全,不輕易相信網(wǎng)友等。同時加強戶外的鍛煉,以增強自己的體質(zhì)。

最后,祝同學(xué)們在考試中個個都能笑逐顏開!同時預(yù)祝同學(xué)們渡過一個安全、愉快的暑假。謝謝大家!

五年級小朋友在國旗下講話稿篇十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是來自六年級的xx。今天,我在國旗下演講的主題是:“爭分奪秒,備戰(zhàn)期末考試?!?/p>

首先,我們要利用好時間。在接下來短短的幾天里,我們要進入沖刺狀態(tài)。把每一分每一秒都利用起來。要合理的按照復(fù)習(xí)計劃進行復(fù)習(xí),查漏補缺,決不可怠慢任何一個細節(jié)。要在老師的帶領(lǐng)下,向期末考進軍。

其次,很多人在考試時總考不出自己的實際水平,拿不到理想的分數(shù),究其原因,就是心理素質(zhì)不過硬,考試時過于緊張的緣故。還有就是把考試的分數(shù)看得太重,所以才會導(dǎo)致考試失利。人們常說,考試考得三分是水平,七分是心理,過于地追求往往就會失去。所以,考試時要保持鎮(zhèn)定,相信自己。

在考試時,考試方法也是很重要的一點。在做題目時,要做到冷靜,細心。遇到難題時不要緊張,也不要花大量的時間在這道難題上。可以先把難題放一放,做后面簡單的題。等到試卷都做完了,再來想這道題。一張試卷做完后,一定要進行仔細地檢查。

誠信是人一生當(dāng)中最基本的道德觀念,“誠實守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“人而無信,不知其可也”。在考場中我們要做到誠信考試。一個人考試作弊,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問題,更是個人思想品質(zhì)和人格的問題,他拿到的是戴著面具的分數(shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。

最后,祝愿同學(xué)們在期末考試中能取得好成績,用你的智慧和汗水去回報老師們和家長們。

謝謝大家,我的演講完畢。

五年級小朋友在國旗下講話稿篇十一

敬愛的老師,同學(xué)們:

這次講話,是本學(xué)期學(xué)校安排的最后一次國旗下講話。在今天的講話中,我想跟大家說的話題是:學(xué)會做人,學(xué)做真人。

同學(xué)們,從生理角度來講,你確實是一個人了。但從國家、社會要求的角度來講,你還在學(xué)做人的階段。我告訴大家,為了學(xué)做人,有的人學(xué)了五年八年,有的人學(xué)了三十年、四十年才學(xué)會,可有的人學(xué)了一生一世,直到去世,還沒有學(xué)會。這是真的。照我這樣說,學(xué)做人、做真人,很難,時間很長。是的。說難是難,需要很長時間;說不難是不難,只要用心去學(xué),很容易學(xué)會。

說到人,社會上有各種各樣的人。怎樣的人才是真正的人?有人是這樣說的:愛國、守信,團結(jié)、友愛,勤儉、自強,敬業(yè)、奉獻的人;有人是這樣說的:高尚的人,有道德的人,對別人有好處的人;有人說得很簡單:人品好的人就是真人。說得都對。舉個例子,雷鋒叔叔大家都熟悉,他專門為老百姓做好事,從不干壞事,走到哪里,好事就做到哪里,人家都說他是一個真正的人。真到現(xiàn)在大家懷念著他,向他學(xué)習(xí)。還有像上個星期,我從電視上看到了一個人,他是開飛機的飛行員,叫李中華,他不光飛機開得好,很出色,而且還會修飛機;他不光會修飛機,還會改造飛機,把飛機造得越來越靈巧。他為國家作出了貢獻,是國家有用的人。對國家有用的人是真正的人。我再舉個例子,也是從電視上看到的一個人。這個人年紀(jì)輕輕、人高馬大,說白天不干活,貪吃懶做,沒有錢用了,晚上就到馬路上去搶人家的皮包,搶人家的手機,挖人家口袋里的錢,還用刀子刺傷人家。像這樣的人,不是真正的人,是我們討厭的人,公安人員把他關(guān)個五年八年,我們不會同情他。還有上個星期天,我到農(nóng)貿(mào)市場去,看見一個人買了一斤小青菜,付了錢,臨走的時候,還向攤主拿了兩根菜。這樣的人,我看不好,占了人家的便宜才心安理得。我說這個占小便宜的人還沒有學(xué)會做人。

對于我們小朋友來講,具有文明禮貌,勤奮讀書,團結(jié)互助,誠實守信,遵守紀(jì)律,勤儉節(jié)約,熱愛勞動等,我說這才是學(xué)做人、做真人的表現(xiàn)。我知道,現(xiàn)在老師對你們的要求是:在學(xué)校做個好學(xué)生,在家里做個好孩子,在社會上做個好少年。這要求很對。譬如講,老師布置的作業(yè),你認真按時完成,不拖拖拉拉,就是好學(xué)生的一種表現(xiàn)。譬如講把好吃的東西先給爺爺奶奶、爸爸媽媽吃,就是好孩子的一種表現(xiàn)。譬如講在公共汽車上,你把座位讓給抱小孩的人坐,就是好少年的一種表現(xiàn)。因此,學(xué)做人,做真人,不難。只要我們處處、時時嚴格要求自已,慢慢地,你會做人、做真正的人的。

向誰學(xué)?從古到今,要學(xué)的人不計其數(shù)。我建議:一是到老師發(fā)給你們的書本里去學(xué),書本上都是講了怎樣做人的知識、做人的道理,書本里有魯迅、小英雄雨來的故事等等;二是在電視里、報紙上、課外書中去學(xué),這里告訴大家做人的道理還要廣泛;三可以向我們老師學(xué)習(xí),老師是你們心目中值得尊敬、崇拜的人,老師是傳授道理的一個窗口,是精神文明的.一面鏡子,老師是你們學(xué)習(xí)的榜樣;四是可以走出校門、走上街頭、走向社會中去學(xué),我們周圍的人群中,有很多很多值得去學(xué)的東西,對你肯定有好處,但千萬不要去學(xué)具有不良行為習(xí)慣的人。

怎么樣去學(xué)做人,才能成為真正的人?告訴大家,叫活到老,學(xué)到老,是一輩子的事情?,F(xiàn)在你們還是小學(xué)生,老師會教你的,你的家人也會教你的?,F(xiàn)在,我要對你們說,你們要做到,叫:從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴、一言一行做起,要不斷去養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)好科學(xué)文化知識,努力去做一個真正的人。

同學(xué)們,有一句話是這樣說的,叫千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。還有一句話是這樣說的,要做事,先做人。學(xué)會做人,就是學(xué)會生存。每個人的一生,要想在社會上有所作為,干出一番事業(yè),就必須學(xué)會做人。人一生的成敗得失,實際上就是自己做人成敗得失的結(jié)果。

同學(xué)們,學(xué)會做人,學(xué)做真人,是每個人立身處世的根本,是每個人一生的大任務(wù),是社會發(fā)展的需要?,F(xiàn)在你們年齡還小,將來你們會越來越懂得做人的道理。

最后,我只希望你們,現(xiàn)在要:勤奮求學(xué)問,認真學(xué)做人。同時,我也相信,將來你們一定會成為祖國有用的人,成為社會主義建設(shè)的人。你們的明天是美好的,你們的明天一定是燦爛的。

五年級小朋友在國旗下講話稿篇十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天我講話的主題是:學(xué)會感恩

九月是金色的季節(jié),也是溫馨的季節(jié),因為9月10日是教師節(jié)。在這個特殊的日子里,我們有許多同學(xué)向辛勤的園丁獻上了鮮花和禮物,祝愿敬愛的老師節(jié)日快樂!

萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

老師在我們?nèi)松撵轫撋先鱿铝似饷?,在我們前進的道路上,架起了座座彩虹般的橋梁。我們在老師的教導(dǎo)下,滿載老師的期望,刻苦學(xué)習(xí),自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,增強體質(zhì),做德、智、體全面發(fā)展的一代新人,把自己鍛煉成為建設(shè)祖的棟梁。

接著我們又愉快地度過了一個中國傳統(tǒng)節(jié)日,中秋,家人團聚在一起,賞月,吃月餅,品綠茶,是一件多么開心的事情。祝愿每一個家庭都能圓圓滿滿,心想事成!

雖然我們已經(jīng)告別了快樂而充實的暑假生活,但是當(dāng)上課的鈴聲清脆地響起,當(dāng)嶄新的課本一頁頁翻開,當(dāng)瑯瑯的讀書聲響遍校園,我們回到了闊別已久的校園,開始了新的學(xué)習(xí)生活。經(jīng)過一個假期的休整,大家重返校園,再次見到敬愛的老師和親愛的同學(xué),我想我們每個人的`心情都無比高興、激動。所以我們要學(xué)會感恩,感謝辛勤培育我們的老師,感謝辛苦培養(yǎng)我們的父母和家人,感謝身邊每一位幫助過你的人。

最后,祝愿大家在xx小學(xué)這個大家庭里,身心健康,心情愉快,成績優(yōu)異、萬事如意!

五年級小朋友在國旗下講話稿篇十三

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

農(nóng)歷五月初五,中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。人們會通過賽龍舟、包粽子等形式來紀(jì)念一顆不朽的靈魂——屈原。

據(jù)《史記》“屈原賈生列傳”記載,屈原是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能,富國強兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強烈反對,屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域。在流放中,他寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇,獨具風(fēng)貌,影響深遠。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身亡,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

屈原死后,楚國百姓非常哀痛,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的身體。有的漁夫拿出飯團、雞蛋等食物丟進江里,希望魚龍蝦蟹吃飽,不會去咬屈大夫的身體。有的拿來一壇雄黃酒倒進江里,希望暈倒蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成為棕子。

郭沫若評價屈原為“偉大的愛國詩人”。他開浪漫主義詩歌之先河,創(chuàng)立了“與天地兮同壽,與日月兮同光”的楚辭文體;發(fā)明了“惟草木之落兮,怕美人之遲暮”的香草美人傳統(tǒng)。他奔流肆意的想象,源源不絕的才情,似河流匯聚成海一般,浩瀚無垠。我國文史上最長的抒情詩——《離騷》,就是他集畢生心血所成的作品。

屈原死了已有2300年了,今天我們來紀(jì)念他,主要是學(xué)習(xí)他愛祖國愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭輝”的人格。屈原作為一個改革家,他的政治理念,他的改革期望,都因當(dāng)時客觀殘酷的社會條件而失敗了。但作為一個偉大的愛國者、思想家和文學(xué)家,他卻成功了。“舉世皆濁我獨清,舉世皆醉我獨醒”是他的氣節(jié),“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”是他的偉岸。他如菊的淡雅,如蓮的圣潔,強大的精神力量,為后人頌揚,激勵感染了無數(shù)中華兒女前行的腳步!

屈原的偉大,不僅是他刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。五千年中華文明史少不了屈原,燦爛的中國文學(xué)史少不了屈原。

屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷,他永遠生活在歲月的長河里,永遠銘記在人們的心中!

五年級小朋友在國旗下講話稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我想問大家一個問題:你愛國嗎?我想,所有人的回答都是肯定的。今天,我演講的題目是《愛國,從愛護紅領(lǐng)巾做起》。

同學(xué)們你們注意上個星期的新聞了嗎?尼泊爾發(fā)生了8.1級大地震,為了接回在尼泊爾旅游的同胞,我們的祖國母親在第一時間派出飛機,到達尼泊爾。這是一位在尼泊爾旅游的叔叔寫的日志:“整個機場,有好多國家的人滯留,卻看不到其它國家的使館人員出現(xiàn)。我跟幾個外國人聊天,他們都只是無奈地搖頭,不知道何時會有航班出現(xiàn)。而中國駐尼泊爾大使館劉小光大校一直在機場陪伴我們,不但給我們打氣,還時刻在協(xié)調(diào)所有國內(nèi)飛過來的航班。剛剛得到消息,將有十架飛機來接國人回家!只要持有中國護照,無論有無機票,都可以登機回家!此時此刻,我特別想說,作為祖國的一分子,作為中國的子民,特別特別幸福!此生第一次如此深刻的感受到國家對我們的關(guān)照和一絲不茍!”

還有前不久利比亞戰(zhàn)爭即將爆發(fā),我們的祖國母親也是第一時間派出飛機,接回利比亞的華僑。在戰(zhàn)爭爆發(fā)之前,所有在利比亞的僑胞都安全撤離。這就是大國速度!

那么,該如何表達我們隊祖國母親的愛呢?其實,就在我們的一言一行中。眾所周知,國旗是祖國母親的象征,而我們胸前的紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角。紅領(lǐng)巾象征著朝氣蓬勃的少先隊員,紅紅的領(lǐng)巾里,還有著許許多多革命英雄的故事。是他們拋頭顱,灑熱血,才讓五星紅旗在共和國的天空里迎風(fēng)招展!是他們用生命和鮮血換來了我們今天的幸福生活!

可是,最近有個別的同學(xué)做出了不愛護紅領(lǐng)巾的表現(xiàn)。比如:有些男孩子們,把紅領(lǐng)巾綁在頭上,做游戲;有些同學(xué)的紅領(lǐng)巾上有很多油漬污漬,有的同學(xué)應(yīng)付完檢查,就把紅領(lǐng)巾摘下來,隨手塞進口袋里,有時候,紅領(lǐng)巾掉到地上,被踩了一腳都不知道......

同學(xué)們,我們都是沐浴著共和國陽光的孩子,請好好愛惜胸前的紅領(lǐng)巾吧!讓我們爭做優(yōu)秀少先隊員,為紅領(lǐng)巾增光添彩!

五年級小朋友在國旗下講話稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

上午好!

我有一個屬于自己的小書房。那里是我學(xué)習(xí)和玩耍的地方。我在小書房的時候,爸爸媽媽可不敢來打擾我,因為那里是我的地盤哦!

走進小書房,映入眼簾的是一排排整齊的書架。暑假是由三個柜子組成的,每個柜子被隔開好幾層。擺放著許多讓我愛不釋手的玩具和百看不厭的書籍???,《一千零一夜》、格林童話》、《笑貓日記》、《夜夜好故事》……這些都是我最喜愛的圖書。小時候媽媽總是繪聲繪色地給我講那美妙的故事。在一個個精彩絕倫的故事里,我認識了勇敢的航海家辛巴達,機智的阿拉丁,開朗的海蒂,心地善良的白雪公主,自私的巨人……這些引人入勝的童話世界里,給我留下了完美的記憶。還有《迪斯尼百科全書》,《十萬個為什么》這些從書里優(yōu)許多深奧的知識,我此刻還看不太懂,可是等我長大一些,我會一點點去了解和學(xué)習(xí)。

書架的上頭擺放著心愛的玩具,有可愛的多啦a夢,他正伸開雙臂,似乎在迎接他的朋友。有機智勇敢,身佩寶劍的藍兔。還有憨態(tài)可掬的熊貓先生。毛茸茸的小白狗……它們正靜靜地等待著,好像在說:“快和我來玩吧!快和我來玩吧!”

書架旁邊放著一輛電動摩托車和一架電子琴。小書房里還有一張學(xué)習(xí)的書桌。這就是我的小書房。

五年級小朋友在國旗下講話稿篇十六

尊敬的各位老師、各位同學(xué)們:

上午好!

古今中外,凡是有所作為的人,都有自己的好習(xí)慣,這不難看出,良好的習(xí)慣,是為人、做事成功的基礎(chǔ)。

所以,今天我講話的題目是:“規(guī)范行為習(xí)慣,成就美好未來”

《三字經(jīng)》中這樣講到:“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠?!币馑际钦f,人剛出生下來本性沒有什么太大區(qū)別,是后天的習(xí)慣養(yǎng)成,使人與人之間性格品質(zhì)產(chǎn)生了差異??梢婐B(yǎng)成良好習(xí)慣將對我們的一生產(chǎn)生深遠而重大的影響,良好的行為習(xí)慣會讓我們終生受益。

學(xué)校是一個育人的搖籃,我校也正在傾力打造儒雅的育人環(huán)境。然而,針對現(xiàn)在校園中出現(xiàn)的一些不儒雅的現(xiàn)象值得我們?nèi)シ此?。比如:亂扔垃圾、雜物;亂講粗話、臟話,因小事打架斗毆,破壞公物,與他人交流時缺乏文明禮儀,不尊敬師長,儀表不規(guī)范等等,也許有人認為,這些都只是小事,完全可以隨心所欲,其實也就是這些身邊的所謂“小事”,往往成為一個人塑造人格和品質(zhì)的關(guān)鍵。

作為三中學(xué)子,最基本的就是應(yīng)該嚴格遵守《音三中學(xué)生一日常規(guī)》,以《音三中校園十條紀(jì)律和八項注意》為準(zhǔn)繩,進一步培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,提升思想境界,成為有大家之氣,有儒雅風(fēng)范的精英學(xué)生。

下面,列舉四個最基本的好習(xí)慣是我們一定要養(yǎng)成的:

一、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

做到遵規(guī)守紀(jì),不在公共場合大聲喧嘩、打鬧,包括教室、走廊、樓梯和宿舍,在樓內(nèi)行走時要站成一排靠右側(cè)行走;在校期間發(fā)型及校服穿著一定要規(guī)范。

二、養(yǎng)成尊重他人、與他人友好相處的好習(xí)慣。

尊敬老師,聽從老師的教誨,懂得感恩;禮貌待人,不對人講粗放、臟話;與他人和諧相處,千萬不能因小事大打出手,如有違反,學(xué)校必然追究其責(zé)任,重者要負法律責(zé)任,所以請同學(xué)們一定要自律。

三、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)習(xí)要有目標(biāo)、有規(guī)劃,合理安排時間;課堂上態(tài)度端正,嚴格遵守《音三中課堂常規(guī)》,培養(yǎng)正確的站姿、坐姿以及讀、寫的姿勢,有利于集中精神,骨骼發(fā)育,保護視力。

四、養(yǎng)成保持衛(wèi)生的好習(xí)慣。

配合班主任高質(zhì)量的做好值日工作,不亂扔垃圾、雜物,見到地面垃圾主動撿起;不在桌椅及墻壁上亂刻亂畫。

我國著名教育家葉圣陶先生說過:“什么是教育?簡單一句話,就是養(yǎng)成習(xí)慣。所以,在此也呼吁全體老師都能參與到學(xué)生的養(yǎng)成教育中來,從而構(gòu)建全員參與的德育管理體系。因為,您不只是一名教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人。

最后我想說,同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,爭當(dāng)儒雅的三中好學(xué)生。讓好習(xí)慣伴我們健康、快樂成長,讓文明、儒雅之風(fēng)吹遍三中校園!

我的講話完畢,謝謝大家的聆聽!!

五年級小朋友在國旗下講話稿篇十七

不知不覺,本學(xué)期接近尾聲了。

曾有一家世界著名的新聞媒體采訪了十幾位諾貝爾獎獲得者,問他們成功最重要的是什么,得到的回答是“小時候?qū)W校老師告訴自己不亂吃零食,飯前要洗手,手帕要疊整齊,做事要有條理……”科學(xué)家們出人意料的回答,講明了良好的習(xí)慣對人一生具有決定性意義。那么作為一名小學(xué)生,我們要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?我覺得主要有以下幾點:

一、良好的品德習(xí)慣:愛護公物;樂于助人;講文明,有禮貌;遵守公共秩序;遵守交通法規(guī)等。

二、良好的健康習(xí)慣:按時作息,生活有規(guī)律;講究衛(wèi)生,衣著整潔;堅持鍛煉;愛護環(huán)境衛(wèi)生等。

三、良好的勞動習(xí)慣:在家里能夠承擔(dān)一些力所能及的家務(wù);在校積極參加各項勞動和社會實踐活動等。

當(dāng)然,我們作為學(xué)生最重要的是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、養(yǎng)成復(fù)習(xí)舊課,預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣

2、認真聽課的習(xí)慣。

3、養(yǎng)成勤于思考,敢于攻關(guān)的習(xí)慣

4、不懂要問的習(xí)慣

五年級小朋友在國旗下講話稿篇十八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的題目是:心存一顆感恩的心。

古人說“誰言寸草心,報得三春暉”;“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。是的,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。

同學(xué)們,我們要懂得感恩。如果你不會感恩,幸福就離你遠遠的;如果你會感恩,幸福就會常伴你左右。那么,我們應(yīng)該感謝誰呢?首先,我們要感謝父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。

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