我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)萬能篇一
第一段：引言
在大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯當(dāng)中，實(shí)訓(xùn)是非常重要的一環(huán)。它是將理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁，幫助我們更好地適應(yīng)社會(huì)，并為未來的工作做好準(zhǔn)備。在這次期末的實(shí)訓(xùn)中，我有了很多的收獲和體會(huì)，今天我將與大家分享一下我的心得。
第二段：關(guān)于實(shí)訓(xùn)的重要性
實(shí)訓(xùn)的第一個(gè)重要性在于提升技能。在實(shí)訓(xùn)中，我們有機(jī)會(huì)親自動(dòng)手進(jìn)行實(shí)際操作，通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，我們可以更加熟練地完成各種任務(wù)，并且取得很好的效果。另外，實(shí)訓(xùn)還能幫助我們培養(yǎng)解決問題的能力。在實(shí)際操作中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和難題，需要我們積極思考并找到解決方案。這些經(jīng)歷不僅可以幫助我們提高解決問題的能力，還能夠鍛煉我們的應(yīng)變能力。
第三段：關(guān)于實(shí)訓(xùn)帶來的啟發(fā)
實(shí)訓(xùn)不僅提高了我們的技能，也給我們帶來了很多的啟發(fā)。首先，它加深了我對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解。在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)很重要，但有時(shí)候我們很難直接將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。通過實(shí)訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了理論知識(shí)與實(shí)際操作之間的聯(lián)系，對(duì)于專業(yè)知識(shí)有了更為深刻的理解。另外，實(shí)訓(xùn)也教會(huì)了我如何與他人合作。在實(shí)際項(xiàng)目中，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。通過與同學(xué)一起合作，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，學(xué)會(huì)了與他人相互配合，共同完成任務(wù)。
第四段：關(guān)于實(shí)訓(xùn)中遇到的困難和解決方法
在實(shí)習(xí)當(dāng)中，我們難免會(huì)遇到一些問題和困難。有時(shí)候，我們可能會(huì)遇到技術(shù)難題，有時(shí)候是時(shí)間安排上的沖突，有時(shí)候是與隊(duì)友的合作問題。然而，我相信每個(gè)困難都是一個(gè)機(jī)會(huì)，只要我們能夠積極應(yīng)對(duì)，都能夠解決。首先，我們可以和同學(xué)們共同商量，互幫互助，共同解決問題。其次，我們可以多與老師交流，尋求他們的指導(dǎo)和建議。最后，我們還可以利用互聯(lián)網(wǎng)資源，上網(wǎng)搜索相關(guān)問題的解決辦法。
第五段：總結(jié)并展望未來
通過這次實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性和團(tuán)隊(duì)合作的力量。我相信這些經(jīng)歷將對(duì)我的以后的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極影響。未來，我會(huì)繼續(xù)在實(shí)踐中不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，提升自己的技能，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。我會(huì)把實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)深深地銘記在心，時(shí)刻保持對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)自我提升的追求。
以上就是我在實(shí)訓(xùn)中的收獲和體會(huì)，通過實(shí)訓(xùn)，我不僅提高了技能，也得到了很多的啟發(fā)。未來，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)踐的重要性，努力學(xué)習(xí)，提升自己的綜合素質(zhì)。我相信，通過不斷的實(shí)踐和努力，我一定能夠取得更多的成就，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)萬能篇二
3天的erp實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，現(xiàn)在想想心里還常有幾許不舍。雖然只有短短的3天，但是我相信其他同學(xué)跟我一樣絕對(duì)都是受益匪淺。記得在實(shí)訓(xùn)開始之前，因?yàn)槲覀兪堑谝淮谓佑|這個(gè)erp，所以大家都是眾說紛紜，當(dāng)然也包括我。我們覺得這個(gè)實(shí)訓(xùn)只不過是學(xué)院搞的一個(gè)普通的教學(xué)活動(dòng)罷了，充其量也就是讓我們放松放松。但是后來的結(jié)果讓我們改變了這種看法。
星期3下午，是我們第一次上erp，主要內(nèi)容就是讓我們了解erp的一些規(guī)則和一些道具。看著那些絢麗的道具，讓我對(duì)erp產(chǎn)生了莫名的好奇。我們一個(gè)個(gè)認(rèn)真的聽著董老師為我們介紹erp實(shí)訓(xùn)的流程和規(guī)則?？粗總€(gè)人那種投入的眼光，似乎他們都在憧憬著自己公司的美好前景。而我當(dāng)然也不例外，我相信自己一定能把我們的公司做好。星期5下午，我們正式開始了我們的erp實(shí)訓(xùn)。由于缺乏經(jīng)驗(yàn)我們?cè)陂_始的3年一直都處于后群部落。具體來說，比如開始的第一年，我們?cè)趶V告費(fèi)的投入過少，致使我們?cè)诤竺娴慕佑唵紊咸幱诹觿?shì)。而c組，由于他們的廣告費(fèi)投入的是最高的，致使他們拿到了最好、最多的訂單，這樣他們也順理成章的成為了第二年的市場(chǎng)老大。良性循環(huán)，他們?cè)诤竺娴膸啄暌蔡幱谇懊?/p>
第四年，我們吸取了前面的教訓(xùn)。我們開始對(duì)“商業(yè)測(cè)試”進(jìn)行了全面的分析，我們決定對(duì)亞非拉市場(chǎng)的p2產(chǎn)品大力投入，力爭(zhēng)下一年的“市場(chǎng)老大”。功夫不負(fù)有心人，我們真的在第5年取得了亞非拉市場(chǎng)的老大，更出乎我們意料之外的是，本地市場(chǎng)的老大也歸屬我們組名下。這樣的結(jié)果讓我們每個(gè)人都嘗到了成功的喜悅……雖然我們組在最后并沒有名列前茅，但是我們?nèi)硇牡耐度肓?。我覺得這樣就已經(jīng)足夠了，因?yàn)槲覀兪且稽c(diǎn)點(diǎn)成長過來的，從起初的不知道所以，到后面的共同策劃。
實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，雖然只是一個(gè)模擬的實(shí)訓(xùn)，但我相信我們每個(gè)人都學(xué)到了很多。對(duì)我個(gè)人來講，更是受益匪淺。首先，在這次erp實(shí)訓(xùn)中，讓我明白了“團(tuán)隊(duì)合作”的重要行。以前聽過很多人說合作是怎么怎么的重要。但是從來就不明白其中的深刻含義。但是在這次實(shí)訓(xùn)中，讓我清楚了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，互相合作的重要。在開始的時(shí)候，就是由于我們沒有明白合作的含義，所以都以為只要自己把自己的那部分做好了就可以了，沒有去互相溝通，所以我們才會(huì)在起點(diǎn)就處于被動(dòng)落后。但是后來我們明白了，我們開始相互溝通，相互交流對(duì)各個(gè)步驟操作的看法。所以在第四年，我們讓大家看到了“團(tuán)隊(duì)合作”的成果——兩個(gè)市場(chǎng)的市場(chǎng)老大。其次就是我明白了“計(jì)劃”的重要行。就拿這次實(shí)訓(xùn)來說，我想我們?cè)陂_始落后的一個(gè)重要原因就是我們沒有做好計(jì)劃。沒有想好在開始的時(shí)候要拿幾個(gè)好的大的單子，沒有計(jì)劃好在開始的時(shí)候就建好幾個(gè)幾條有優(yōu)勢(shì)的生產(chǎn)線……所以才會(huì)在后面顯得很沒有層次，才會(huì)手忙腳亂。不僅是一個(gè)公司一個(gè)企業(yè)，其實(shí)我們的生活我們的人生也是如此。記得有這樣一句話“成功是留給那些有準(zhǔn)備的人的”，其實(shí)換個(gè)角度來講，也就是給那些有計(jì)劃的人。
總之，我覺得這次erp是我來打大學(xué)課堂中最后收益的一次。如果還有機(jī)會(huì)的話，我想我一定還會(huì)參加!
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)萬能篇三
第一段：引言（150字）
實(shí)訓(xùn)是現(xiàn)代教育的重要組成部分，通過實(shí)踐操作與理論知識(shí)的結(jié)合，可以幫助學(xué)生更好地應(yīng)對(duì)未來職業(yè)生涯的挑戰(zhàn)。在我大四畢業(yè)之際，我有幸參加了一次有關(guān)人力資源管理的實(shí)訓(xùn)課程，這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷讓我受益匪淺，不僅幫助我深入了解和理解了人力資源管理的理論知識(shí)，還讓我更好地了解了自己的優(yōu)勢(shì)和不足，提高了自己的綜合素質(zhì)。本文將主要從實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、實(shí)踐成果、自我認(rèn)知和思考五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)和回顧。
第二段：實(shí)訓(xùn)目標(biāo)（250字）
這次人力資源管理實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)是幫助我們學(xué)生理解企業(yè)的人力資源管理職能、熟悉人力資源管理的具體工作內(nèi)容、提高我們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。實(shí)訓(xùn)團(tuán)隊(duì)根據(jù)這些目標(biāo)，制定了一系列課程計(jì)劃，包括了理論講座、案例分析、角色扮演、企業(yè)參觀等活動(dòng)。通過這些活動(dòng)的參與和操作，我們學(xué)生得以從實(shí)際中理解和應(yīng)用人力資源管理的知識(shí)，同時(shí)提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力。
第三段：實(shí)訓(xùn)活動(dòng)和成果（250字）
在整個(gè)實(shí)訓(xùn)課程中，我們進(jìn)行了豐富多樣的實(shí)踐活動(dòng)。首先，我們參觀了一家大型企業(yè)的人力資源部門，從中了解到人力資源管理在實(shí)際工作中的重要性以及所涉及的具體工作內(nèi)容。其次，我們進(jìn)行了一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，在小組內(nèi)收集、整理并分析了相關(guān)的人力資源管理案例，并制定了相應(yīng)的解決方案。通過這個(gè)項(xiàng)目，我們更加深刻地理解到人力資源管理的實(shí)際工作中的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。最后，我們進(jìn)行了角色扮演活動(dòng)，模擬了人力資源管理中常見的情境，并通過這些情境來練習(xí)和提高自己的溝通和解決問題的能力。
這些實(shí)踐活動(dòng)不僅加深了我們對(duì)人力資源管理理論的理解，還提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)踐能力。在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，我們學(xué)會(huì)了分工合作、協(xié)調(diào)溝通，共同完成了一個(gè)完整的工作。同時(shí)，在角色扮演活動(dòng)中，我們也更好地理解到了人力資源管理在實(shí)際操作中需要面對(duì)的各種情境和挑戰(zhàn)。通過這些實(shí)踐活動(dòng)，我們得以將所學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，提高了自己在人力資源管理領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng)。
第四段：自我認(rèn)知（300字）
通過這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷，我對(duì)自己有了更深入的認(rèn)識(shí)。我發(fā)現(xiàn)，在團(tuán)隊(duì)合作中，我更擅長起到組織和協(xié)調(diào)的作用，能夠有效地管理時(shí)間和資源；但同時(shí)，我也意識(shí)到我在解決問題時(shí)有時(shí)過于追求完美，容易陷入無謂的細(xì)節(jié)中而忽略整體大局。此外，我也意識(shí)到在與他人溝通時(shí)，我需要更加明確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見，以免產(chǎn)生誤解。通過這次實(shí)訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了這些個(gè)人優(yōu)勢(shì)和不足，并積極地尋找途徑來改善和提高自己。
第五段：思考和總結(jié)（250字）
這次人力資源管理實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷對(duì)我來說是非常寶貴的。通過實(shí)踐和反思，我不僅加深了對(duì)人力資源管理理論的理解，還發(fā)現(xiàn)了自己的職業(yè)發(fā)展方向和提高自己的綜合素質(zhì)。實(shí)訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作和角色扮演活動(dòng)增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力，使我更好地適應(yīng)未來工作的挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不應(yīng)止于課堂，通過與他人合作和實(shí)踐活動(dòng)，能夠讓我全面發(fā)展和提高?？傊@次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷不僅為我的專業(yè)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)，還為我未來職業(yè)生涯的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基石。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)萬能篇四
開學(xué)的第一周，我們迎來了新學(xué)期里的第一堂課--電子工藝實(shí)訓(xùn)課。對(duì)于新學(xué)期里的新課程、新知識(shí)，我有種迫不及待的感覺。
在這一學(xué)期里，我們首先接觸的是對(duì)電子元件的初步認(rèn)識(shí)，還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。而這一實(shí)訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上，老師指導(dǎo)了我們對(duì)電焊的使用，由于在焊接過程中，加熱的電焊是比較具有危險(xiǎn)性的，如果使用不當(dāng)會(huì)對(duì)自己或別人造成傷害。所以我們必須嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊，避免烙傷事故的發(fā)生。
當(dāng)我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后，便可以開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因?yàn)樗P(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡(jiǎn)潔。
實(shí)訓(xùn)課已漸入尾聲，通過這一次，我們又收獲到了很多珍貴的`知識(shí)，而這與老師的辛勤是離不開的。在此，我和全體同學(xué)對(duì)老師說一聲謝謝!老師您辛苦了!
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)萬能篇五
第一段：引言（200字）
近年來，實(shí)訓(xùn)已經(jīng)成為現(xiàn)代教育的一個(gè)重要組成部分，為學(xué)生提供了更多的機(jī)會(huì)去培養(yǎng)實(shí)踐技能和解決問題的能力。經(jīng)過數(shù)周的實(shí)訓(xùn)，我有幸參與了一項(xiàng)關(guān)于市場(chǎng)營銷的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，親身體驗(yàn)到了實(shí)訓(xùn)的樂趣和收獲，也深刻認(rèn)識(shí)到了不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的重要性。
第二段：克服困難（200字）
在實(shí)訓(xùn)期間，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難。一開始，我對(duì)市場(chǎng)營銷領(lǐng)域的了解非常有限，對(duì)實(shí)訓(xùn)的要求和目標(biāo)感到迷茫。然而，我并沒有被困住，而是積極主動(dòng)地尋找解決方法。我利用課余時(shí)間去閱讀相關(guān)書籍和學(xué)習(xí)市場(chǎng)營銷的基本知識(shí)，也通過與同學(xué)們的交流，逐漸明確了實(shí)訓(xùn)的方向和目標(biāo)。同時(shí)，我也意識(shí)到在團(tuán)隊(duì)合作中的重要性，與團(tuán)隊(duì)成員保持溝通和協(xié)作，共同解決問題。
第三段：學(xué)習(xí)與成長（200字）
通過實(shí)訓(xùn)的過程，我學(xué)到了很多市場(chǎng)營銷方面的知識(shí)和技巧。在市場(chǎng)調(diào)研和分析階段，我學(xué)會(huì)了使用各種調(diào)查方法和數(shù)據(jù)分析工具，提取有效信息并進(jìn)行合理的解讀。在市場(chǎng)策劃和推廣階段，我學(xué)會(huì)了制定詳細(xì)的營銷計(jì)劃和執(zhí)行方案，并通過不斷試錯(cuò)和調(diào)整，提高了市場(chǎng)推廣的效果。我也學(xué)到了如何與客戶進(jìn)行有效的溝通和銷售，提高了自己的口頭表達(dá)和演講能力。通過這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我在市場(chǎng)營銷領(lǐng)域取得了很大的進(jìn)步。
第四段：合作與團(tuán)隊(duì)精神（200字）
實(shí)訓(xùn)的過程不僅考驗(yàn)了我們個(gè)人的能力，也考驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)作能力。在實(shí)訓(xùn)的過程中，我們經(jīng)常需要分工合作，在緊張的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù)。通過與團(tuán)隊(duì)成員的密切配合和高效溝通，我們能夠共同解決問題，取得良好的結(jié)果。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)也讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)成員之間的相互支持和信任的重要性。只有建立了良好的團(tuán)隊(duì)關(guān)系，我們才能夠充分發(fā)揮自己的潛力，取得更好的成績。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐教育的重要性。實(shí)訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了實(shí)際應(yīng)用的知識(shí)和技能，也培養(yǎng)了我的問題解決能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信這些經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作帶來積極的影響。在未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的實(shí)際操作能力，并將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際中去。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和成功做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：實(shí)訓(xùn)是一種寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，它能夠幫助學(xué)生獲得實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)和解決問題的能力。通過克服困難和挑戰(zhàn)，學(xué)生不僅能夠?qū)W到專業(yè)知識(shí)和技能，也能夠培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。因此，我相信實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷將會(huì)對(duì)學(xué)生的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)萬能篇六
CT是計(jì)算機(jī)斷層掃描的縮寫，它是一種非常重要的成像技術(shù)，被廣泛用于醫(yī)學(xué)或工業(yè)領(lǐng)域。為了更好地了解這一技術(shù)，了解其實(shí)現(xiàn)和運(yùn)作方式，學(xué)生需要通過實(shí)踐進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。在CT實(shí)訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了有關(guān)于CT技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)，還學(xué)會(huì)了如何分析掃描結(jié)果，以及如何有效地操作CT設(shè)備。
第二段：實(shí)訓(xùn)過程
在實(shí)訓(xùn)過程中，我們首先了解了CT的基本原理和掃描操作。學(xué)生需要了解如何使用CT設(shè)備的各個(gè)部件，以及如何使用其各種模式和方式進(jìn)行掃描。在實(shí)踐中，學(xué)生還會(huì)遇到一些不同種類的掃描，如頭部CT、胸部CT、肝膽胰脾CT等等，這些各自有不同的操作方式與注重點(diǎn)。
第三段：實(shí)踐操作
在實(shí)踐操作中，我們需要了解如何正確地排列病人，并將CT設(shè)備準(zhǔn)確地放置于適當(dāng)?shù)墓ぷ鲄^(qū)域。此外，在進(jìn)行診斷之前，需要首先進(jìn)行圖像重建，對(duì)掃描結(jié)果進(jìn)行傳遞和自動(dòng)化分析。
第四段：實(shí)踐感受
通過CT實(shí)訓(xùn)，我深刻感受到了CT技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展，以及其在醫(yī)學(xué)和工業(yè)領(lǐng)域所起到的重要作用。同時(shí)，我也深刻體會(huì)到實(shí)踐的重要性，正是通過實(shí)踐，我才真正了解了CT技術(shù)的操作、應(yīng)用和發(fā)展。
第五段：結(jié)論
作為CT實(shí)訓(xùn)的一名學(xué)生，我認(rèn)為，此次實(shí)訓(xùn)使我對(duì)CT有了更加深刻和細(xì)致的理解，我也意識(shí)到通過實(shí)踐來學(xué)習(xí)CT技術(shù)是最有效的方式。希望通過這次實(shí)訓(xùn)，能夠幫助更多的學(xué)生更好地了解CT技術(shù)、掌握其操作和應(yīng)用，將其廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)和工業(yè)領(lǐng)域，為人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)萬能篇七
每一天都是一個(gè)新的開始。作為理科生，今天終于迎來了真正意義上的理科教師—物理老師，王老師，真的是讓人大開眼界，是我在教學(xué)中又增加了幾許借鑒之處。
“哇，好帥啊，”這是物理老師進(jìn)來之后全班同學(xué)心里的真實(shí)寫照，當(dāng)然，有的同學(xué)也是直接就喊出來了。在我心中，智慧與美貌并存的教師并不是很多，我承認(rèn)這位老師確實(shí)很帥，但是我不認(rèn)為他會(huì)講的很好，會(huì)很枯燥的。結(jié)果真的是出乎意料之外啊，真的是美貌與智慧并存啊，而且講課也是聲情并茂的，富有激情，真的很令人佩服，值得學(xué)習(xí)啊。毫不謙虛的說真的是對(duì)得起“王子”這個(gè)筆名了。具體講解內(nèi)容總結(jié)如下：
首先，明白：成為一名教師，并不是一件很容易的事。一要耐得住寂寞。在成為教師的過程中要不斷的刷題，不斷的教研，不斷的研究自己的授課方式，不斷的提升自己的知識(shí)技能。
在這個(gè)過程中是沒有人幫你的，很長時(shí)間內(nèi)，只有你自己。二要有責(zé)任心。作為教師，當(dāng)一個(gè)學(xué)生選擇跟著你學(xué)習(xí)的時(shí)候，一定要對(duì)其負(fù)責(zé)，不光是學(xué)業(yè)上的，還有生活中的方方面面，力所能及。雖然，我們是在補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師，但是也不要一味的陪著孩子做題，也要傳授新的知識(shí)，這才是一位好老師應(yīng)該做的。
其次，王老師在課上真正的做了一次物理課堂演練。講了一節(jié)關(guān)于“速度”的課程，可以看到王老師在上課之前會(huì)對(duì)前一節(jié)課進(jìn)行復(fù)習(xí)，也會(huì)對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都設(shè)計(jì)一個(gè)導(dǎo)入環(huán)節(jié)，前后的課程連接都很自然，課程的講解過程也真的很吸引人。最令我影響深刻的是講解位移這一知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，王老師很是不拘一格啊，親身的實(shí)踐為我們實(shí)際演示什么是位移，什么是路程。一名老師就是應(yīng)該這樣，在課堂上要收放自如。通過聽王老師講課，我對(duì)課堂的認(rèn)識(shí)又上升了一個(gè)臺(tái)階，一堂好課應(yīng)該順暢、自然、課堂氣氛活躍，學(xué)生活動(dòng)充分無論教師上課的還是聽課的學(xué)生，都讓人感覺輕快、活潑、愉悅。，我離要成為一名真正的老師還有很長的一段距離，不過我會(huì)努力的。
下午是一名學(xué)習(xí)管理師的部門經(jīng)理給我們講解了一些關(guān)于學(xué)管部的相關(guān)知識(shí)。每一所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是由四個(gè)部門組成的，即市場(chǎng)部、咨詢部、學(xué)管部和教學(xué)部。四個(gè)部門是相輔相成，緊密聯(lián)系的。所謂學(xué)管，既是學(xué)習(xí)管理師，平時(shí)呢，主要是負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)管理，學(xué)生出現(xiàn)任何問題第一時(shí)間要和家長溝通（比如孩子的課程有一些變動(dòng)，肯定第一時(shí)間通知家長的），記錄學(xué)生的一些課時(shí)消耗，有一些拓課的任務(wù)要完成，還要完成催費(fèi)。學(xué)管的工作的內(nèi)容涉及到方方面面，想要做一名學(xué)管師，要掌握相關(guān)的學(xué)科知識(shí)，掌握和家長溝通的技巧，掌握一些銷售知識(shí)，最大程度的了解學(xué)生，完成拓課。
最后呢，是鑫博老師的講話，其實(shí)老師說的很對(duì)，在選擇學(xué)科時(shí)，都會(huì)后悔，但是一定要選擇一個(gè)自己相對(duì)來講喜歡的科目，即使后悔還有喜歡這個(gè)理由支撐著你前進(jìn)。其實(shí)每天我們都在聽很多優(yōu)秀老師的分享，真的也學(xué)到了不少。
晚上開始準(zhǔn)備自己學(xué)科內(nèi)容的試講了，其實(shí)內(nèi)心很忐忑，期待著這一時(shí)刻的到來，又很害怕。期待著早點(diǎn)踏上講臺(tái)，熟悉講臺(tái)，喜歡上講臺(tái)，早日出師，害怕自己出錯(cuò)，講不好。無論是哪一種，我都要克服。在晚上準(zhǔn)備試講課程時(shí)候，很投入，害怕感竟然消失了。所以當(dāng)自己全心全意的去完成之前從未做過的事的時(shí)候，全心全意，準(zhǔn)備充分，無所畏懼。很遺憾，今天沒有講上，不過相信后面這樣的機(jī)會(huì)會(huì)有很多的，我會(huì)好好把握的。
每聽完一位老師的課，我就期盼下一位，到底這一節(jié)課，會(huì)有多少種不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格呢？事實(shí)上，聽過了這么多節(jié)課程之后，真是萬紫千紅，而妙在各有奇趣，都有不同的閃光點(diǎn)，可以再以后的教學(xué)中借鑒。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)萬能篇八
第一段：介紹CS實(shí)訓(xùn)的背景和目的（200字）
CS實(shí)訓(xùn)是計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)學(xué)生在實(shí)踐操作中提升技能和知識(shí)的重要環(huán)節(jié)。在這次實(shí)訓(xùn)中，我們通過與真實(shí)的項(xiàng)目合作，學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)實(shí)際問題、團(tuán)隊(duì)合作和最終展示成果。實(shí)訓(xùn)的目的是培養(yǎng)我們的實(shí)際能力，并為我們將來的職業(yè)生涯做好充分的準(zhǔn)備。
第二段：對(duì)CS實(shí)訓(xùn)的疑慮和挑戰(zhàn)（200字）
剛開始CS實(shí)訓(xùn)時(shí)，我心中有很多疑慮和擔(dān)憂。首先是對(duì)項(xiàng)目本身的挑戰(zhàn)，尤其是在團(tuán)隊(duì)中與他人合作，將個(gè)人的思路與團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)相結(jié)合。其次，對(duì)于技術(shù)層面的問題，我對(duì)自己的編程能力是否足夠有所疑慮。最后，對(duì)于項(xiàng)目展示的緊張感也讓我有些擔(dān)心，因?yàn)橐獙⒆约旱某晒驅(qū)熀屯瑢W(xué)們展示。
第三段：CS實(shí)訓(xùn)的收獲與體驗(yàn)（400字）
然而，通過實(shí)訓(xùn)我真正體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)中，我們共同面對(duì)問題，互相支持和幫助。與團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)化了我解決問題的能力和解決問題的方法。同時(shí)，在技術(shù)層面上，我通過與同學(xué)和導(dǎo)師的交流，不斷提升自己的編程技能，并且學(xué)習(xí)了如何將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。最后，項(xiàng)目展示時(shí)的緊張感減弱了，因?yàn)槲乙庾R(shí)到每一個(gè)成果都是我和團(tuán)隊(duì)辛勤努力的證明，我對(duì)自己的能力充滿了信心。
第四段：CS實(shí)訓(xùn)對(duì)職業(yè)發(fā)展的幫助（200字）
CS實(shí)訓(xùn)對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展帶來了巨大的幫助。在實(shí)踐中學(xué)到的知識(shí)和技能，使我更具競(jìng)爭(zhēng)力，并增強(qiáng)了我的求職優(yōu)勢(shì)。通過與導(dǎo)師和同學(xué)的互動(dòng)，我也學(xué)習(xí)到了如何在實(shí)際項(xiàng)目中與團(tuán)隊(duì)合作，并培養(yǎng)了解決問題的能力。這些能力和經(jīng)驗(yàn)將是我未來工作中的寶貴財(cái)富。
第五段：對(duì)CS實(shí)訓(xùn)的展望與總結(jié)（200字）
通過CS實(shí)訓(xùn)，我更了解了自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并為自己的職業(yè)規(guī)劃做好了更準(zhǔn)確的定位。我明白了團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)際操作的重要性，同時(shí)，我也意識(shí)到了在技術(shù)層面上的不斷學(xué)習(xí)和提升的重要性。未來，我會(huì)持續(xù)努力，不斷拓寬自己的知識(shí)面，并提升自己的綜合素質(zhì)。總體而言，CS實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生涯中非常寶貴的一段經(jīng)歷，我將會(huì)把實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)用于未來的工作和生活中。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)萬能篇九
上個(gè)寒假開始的時(shí)候，我參加了我們工學(xué)院里組織的嵌入式系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。實(shí)訓(xùn)基地在哈爾濱市平房區(qū)中國云谷高新園區(qū)內(nèi)的惠業(yè)集團(tuán)，中國云谷高新園區(qū)是省府哈爾濱市開發(fā)，以從事云計(jì)算及物聯(lián)網(wǎng)等新興技術(shù)的企業(yè)為牽頭，省府力圖以此為突破發(fā)展經(jīng)濟(jì)，將其打造成中國的“云谷”。我們就在這里度過了實(shí)訓(xùn)的6天時(shí)間，總結(jié)的來說還是有很大收獲的。
此次實(shí)訓(xùn)報(bào)名是在大三上學(xué)期的期末那段時(shí)間，當(dāng)時(shí)處在大三下學(xué)期的同學(xué)們，應(yīng)該都已經(jīng)開始對(duì)自己的職業(yè)做規(guī)劃打算了，然而身處象牙塔里的我們僅僅在學(xué)校里學(xué)了些理論性的知識(shí)，并不知道社會(huì)上真正需要的是什么，也不知道我們應(yīng)該掌握什么樣的技能才能在就業(yè)市場(chǎng)立足。而學(xué)院這次組織的實(shí)訓(xùn)，正好像場(chǎng)及時(shí)雨，給我們提供了一個(gè)很好的信息渠道和接觸社會(huì)工作實(shí)際情況的機(jī)會(huì)。
我想大家參加實(shí)訓(xùn)的目的一定各不相同，有的同學(xué)可能是想要去了解企業(yè)運(yùn)做的方式，有的同學(xué)是想要體會(huì)一下工作的感覺。但我覺得這些都是次要的，作為本科學(xué)習(xí)電子電氣類的工科生，還應(yīng)該抓住此次實(shí)訓(xùn)的主要點(diǎn)，也就是通過實(shí)訓(xùn)的契機(jī)對(duì)技術(shù)和行業(yè)獲得一個(gè)初步的了解。此次實(shí)訓(xùn)是嵌入式系統(tǒng)培訓(xùn)，所以主要分享一下我關(guān)于嵌入式系統(tǒng)的一些心得體會(huì)。
嵌入式系統(tǒng)在我們?nèi)?shí)訓(xùn)之前已經(jīng)不陌生，工學(xué)院電子信息和工業(yè)電氣專業(yè)的同學(xué)在大三上學(xué)期已經(jīng)學(xué)了單片機(jī)這門課程，單片機(jī)其實(shí)就是嵌入式系統(tǒng)的一種。我給嵌入式系統(tǒng)的定義是，電路內(nèi)嵌入可編程的邏輯計(jì)算芯片，用來管理各種設(shè)備，以實(shí)現(xiàn)功能的電子系統(tǒng)。聽起來雖然很抽象，離我們的生活很遙遠(yuǎn)，但嵌入式系統(tǒng)其實(shí)在已我們的生活中無處不在，滲透入各行各業(yè)。以單片機(jī)為例，我們生活中的多功能洗衣機(jī)功能控制，吃火鍋時(shí)候電磁爐的火力按鍵控制，師院超市門上的滾動(dòng)led廣告牌，這些都是單片機(jī)或者說是嵌入式系統(tǒng)在我們出現(xiàn)在我們生活中的例子，而這只是在我們看的見得地方，在我們看不見的大量場(chǎng)合，比如工廠工控領(lǐng)域嵌入式系統(tǒng)也早已大顯其神威。嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用及其廣泛，涉及各行各業(yè)，我認(rèn)為隨著技術(shù)的發(fā)展，未來的電子設(shè)備會(huì)是越來越智能化的，因此嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)的需求也會(huì)很大，有需求才會(huì)有市場(chǎng)，正因?yàn)榍度胧较到y(tǒng)設(shè)計(jì)的火熱，才會(huì)有像惠業(yè)這樣的嵌入式系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)校出現(xiàn)，因此我判斷此行業(yè)的未來前景會(huì)是光明的。
分析完了嵌入式系統(tǒng)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，那么如何實(shí)際操作一個(gè)嵌入式系統(tǒng)呢，這就進(jìn)入了我們此次實(shí)訓(xùn)的第一個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目，c語言學(xué)習(xí)。一個(gè)嵌入式系統(tǒng)的組成，需要有硬件和軟件兩部分，電子信息和工業(yè)電氣的同學(xué)可能會(huì)覺得我們畢業(yè)后如果在本專業(yè)工作，可能會(huì)去設(shè)計(jì)電路個(gè)什么的，但實(shí)際上做硬件是比較難的。而且目前硬件的發(fā)展，我認(rèn)為分原件集成化和總體模塊化兩個(gè)方向，集成化就是原件高度集成，比如很多單片機(jī)芯片內(nèi)嵌模數(shù)轉(zhuǎn)換器，在一個(gè)高度集成化的系統(tǒng)中，外圍原件并不是嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)。其次模塊化我認(rèn)為就是將一個(gè)系統(tǒng)方便的拆分成若干功能模塊，有個(gè)廠商專注制作，這樣更有利于設(shè)計(jì)和生產(chǎn)。比如傳統(tǒng)的pc機(jī)和現(xiàn)在的智能手機(jī)，因?yàn)槟K化的發(fā)展，很多根本沒有研發(fā)實(shí)力的企業(yè)也可以入門生產(chǎn)整機(jī)。白龍老師也說過，嵌入式系統(tǒng)發(fā)展的趨勢(shì)是軟件替代硬件，況且國內(nèi)企業(yè)在電子產(chǎn)業(yè)鏈上主要出在下游，基本都是處于應(yīng)用層，因此在嵌入式系統(tǒng)學(xué)習(xí)和工作的重中之重是在c語言等等的軟件方面。此次實(shí)訓(xùn)6天時(shí)間內(nèi)，有5天時(shí)間是在重新學(xué)習(xí)c語言，由惠業(yè)的楚老師講授，鑒于大家的水平，主要還是從基礎(chǔ)入門，并且根據(jù)企業(yè)目前流行的編程要求，對(duì)大家寫代碼的格式習(xí)慣進(jìn)行糾正，例如定義主函數(shù)是候要用intmain（），每個(gè)運(yùn)算符兩端都要加空格等細(xì)節(jié)。c語言是一種底層語言，用惠業(yè)另的一位工大博士畢業(yè)的老師的話說，c語言及其強(qiáng)大，博大精深。隨著嵌入式系統(tǒng)爆發(fā)式的普及，近年c語言的使用量也呈幾何式是增長，因此可以將c語言等軟件的掌握作為我們未來工作時(shí)的主要技能。
剛才所說的單片機(jī)雖然有很多功能，但是單片機(jī)還不夠強(qiáng)大，另一個(gè)致命的缺點(diǎn)就是它不能運(yùn)行片上操作系統(tǒng)，所以我認(rèn)為其在管理多設(shè)備的時(shí)候，就有些力不從心了。因此在哈爾濱實(shí)訓(xùn)的另一個(gè)重點(diǎn)是了解arm。據(jù)我了解，arm是目前最為流行，功能強(qiáng)大的芯片解決方案，大量出現(xiàn)在移動(dòng)消費(fèi)電子產(chǎn)品和一些高端設(shè)備上。arm是英國的一家公司，作為行業(yè)龍頭它處于整個(gè)電子產(chǎn)業(yè)鏈的最高端，之所以這么說是因?yàn)閍rm公司并不生產(chǎn)產(chǎn)品，而是只出售其芯片的設(shè)計(jì)構(gòu)架方案，然后由下游的公司合作生產(chǎn)芯片，比如大家熟知的蘋果a5，三星獵戶座等cpu其實(shí)質(zhì)都是arm的再開發(fā)，arm公司的這種策略經(jīng)營模式，使得大量半導(dǎo)體公司有能力生產(chǎn)cpu，使得arm家族遍地開花，最終致intel于人民戰(zhàn)爭(zhēng)的汪洋大海之中，使得arm成為目前最廣泛最先進(jìn)的嵌入式處理器方案。綜上所訴，鑒于arm的強(qiáng)大功能和其越來越廣泛的應(yīng)用，未來我們可以把a(bǔ)rm+linux作為我們進(jìn)入嵌入式系統(tǒng)行業(yè)工作學(xué)習(xí)的重點(diǎn)目標(biāo)。最后一天在惠業(yè)公司，我們也只是初步見識(shí)了一下arm開發(fā)板，做了個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，要想更多學(xué)習(xí)還需日后努力。
短短6天的時(shí)間，不可能在讓我們?cè)趯I(yè)上發(fā)生質(zhì)的飛躍，根據(jù)著名的一萬小時(shí)定律，任何一項(xiàng)技能的熟練掌握都需要一萬個(gè)小時(shí)的操作，而不能急于求成。因此要說實(shí)訓(xùn)的收獲，主要還是了解了行業(yè)，了解了軟件行業(yè)的各個(gè)職位和前景，但最主要的還是自己的一些心得體會(huì)。
實(shí)訓(xùn)第一天的拓展訓(xùn)練上，培訓(xùn)師問了大家一個(gè)問題，如果以成功和失敗來評(píng)價(jià)你自己的大學(xué)生活，你心里的答案是什么？實(shí)訓(xùn)最后一天總結(jié)演講的時(shí)候，我回答的答案是，我是失敗的。這次哈爾濱之行作為我大學(xué)生活的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，用來審視總結(jié)過去，拓展規(guī)劃將來。關(guān)于過去，大學(xué)近三年時(shí)間我感覺我自己并沒有什么實(shí)質(zhì)性進(jìn)步，因此在面臨畢業(yè)的時(shí)候倍感壓力。關(guān)于將來，雖然今后做什么工作并不一定，但如果有能力從事嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)開發(fā)的話，對(duì)著電腦敲代碼，對(duì)我來說也真是一件很沒激情的事情，因此在一段時(shí)間總是被這樣的迷思糾結(jié)住。但其實(shí)只是被不確定的未來所帶來的焦慮困住了。
但是我的大學(xué)生活還沒有結(jié)束，還有些時(shí)間為我的規(guī)劃做些事?；輼I(yè)的楚老師后來總結(jié)說，嵌入式系統(tǒng)行業(yè)雖然不是什么朝陽產(chǎn)業(yè)，不敢說前途光明但是至少不黑，工作也還算體面，你們有什么好迷茫的呢。
再回到實(shí)訓(xùn)開始的第一天，那天拓展訓(xùn)練，我們84個(gè)人分兩組玩了42人43足競(jìng)速游戲，我所在的組練習(xí)時(shí)候的速度不如另一組，但最后卻是我們組贏了。作游戲總結(jié)的時(shí)候，肖川說了一句話很具有啟發(fā)性，[]他說我們贏了并不是因?yàn)槲覀儽人麄冏叩目?，走的整齊。我們組在走亂了的時(shí)候，并不是像另一組那樣只顧停下來整隊(duì)，而是繼續(xù)掙扎著向前走，在前進(jìn)中不斷調(diào)整，所以我們獲勝了。
我想現(xiàn)在的我也應(yīng)該擁有這樣的心境，雖然前面的路并不清晰明朗，但也無需糾結(jié)迷茫，只要繼續(xù)努力，專心做好當(dāng)下最該做好的事，我相信時(shí)間會(huì)幫我理清思路，慢慢的步入職業(yè)的正軌，我相信會(huì)有一個(gè)美好的職業(yè)未來。此次實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)了行業(yè)，但更重要的是，這次實(shí)訓(xùn)是我對(duì)自己職業(yè)思考的一個(gè)開始。
有難度才有價(jià)值，這就是我實(shí)訓(xùn)的全部心得體會(huì)，感謝各位同學(xué)的鼓勵(lì)，感謝各位老師的幫助，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷并給我們爭(zhēng)取了這樣一個(gè)好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)萬能篇十
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間實(shí)訓(xùn)時(shí)間就過了，回想起來，真是獲益匪淺。金蝶k3培訓(xùn)的第一天做了總賬系統(tǒng)的操作，剛開始上課時(shí)，自己還不在狀態(tài)，有些跟不上老師的做賬步驟，常常做著做著就落下幾個(gè)沒做的程序，導(dǎo)致后面的題目越做越困難，很難找出自己錯(cuò)在哪里，實(shí)在是夠嗆的。所以在之后幾天，我先把書本看了一遍，在聽完老師當(dāng)天的課程后，剩下的時(shí)間自己分配，然后就繼續(xù)忙前一天不熟悉而沒做完的任務(wù)，終于漸漸地明白了金蝶的操作步驟和理解了每一操作的意思。經(jīng)過努力，看到自己做的賬務(wù)操作心里還是很高興的。接下來的學(xué)習(xí)內(nèi)容我都盡量跟上老師的步伐，那樣我才不會(huì)被落下。
通過這學(xué)期會(huì)計(jì)培訓(xùn)，深刻的讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過程中我找出自身存在的不足，對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。通過實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法，將所有的會(huì)計(jì)電算化、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 。
金蝶k3軟件系統(tǒng)給會(huì)計(jì)人員的工作帶來了很多方便，比起傳統(tǒng)的手工做賬，操作更簡(jiǎn)便，工作效率也得到很大的提高，權(quán)限設(shè)置非常明確，更有利于企業(yè)的內(nèi)部控制。在實(shí)驗(yàn)過程中自己也遇到大大小小的各種問題，有的向同學(xué)尋求幫助，有的向老師請(qǐng)教，但都必須及時(shí)把問題解決，不能拖到后面或者忽略問題，這樣不但會(huì)影響后面的實(shí)驗(yàn)，還會(huì)降低工作效率。
實(shí)訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足：課上的學(xué)習(xí)沒有把知識(shí)很好地串起來，而業(yè)務(wù)不是像書上一樣分塊進(jìn)行講解的，它是連續(xù)的，所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時(shí)候，知道要做什么，卻常常不知道從何處著手。因此，在學(xué)以致用方面還需要努力。
在實(shí)訓(xùn)過程中遇到過的幾個(gè)問題及解決方法：
1、各系統(tǒng)時(shí)間的設(shè)置。啟用的系統(tǒng)時(shí)間到后面的實(shí)訓(xùn)審核憑證的時(shí)候，系統(tǒng)會(huì)出現(xiàn)"不能超前建賬時(shí)間"或"不能滯后建賬時(shí)間"，這一錯(cuò)誤的根源在于啟動(dòng)總賬系統(tǒng)時(shí)間時(shí)，必須大于或等于賬套的啟用時(shí)間。
2、 權(quán)限的設(shè)置。每一個(gè)用戶(除賬套主管外)的權(quán)限掌握在賬套主管的手中，只有賬套主管給予用戶權(quán)限，用戶才能行使他的職責(zé)。如果沒有設(shè)置用戶權(quán)限，在后面的操作中用戶就不能進(jìn)入賬套。
3、單據(jù)設(shè)計(jì)。當(dāng)打開單據(jù)設(shè)置時(shí)，沒有出現(xiàn)應(yīng)收款管理和應(yīng)付款管理等分類，只有啟動(dòng)相應(yīng)的系統(tǒng)才會(huì)有相應(yīng)的單據(jù)分類，此時(shí)在系統(tǒng)啟用中啟動(dòng)應(yīng)付和應(yīng)收，再進(jìn)入單據(jù)設(shè)置就會(huì)出現(xiàn)應(yīng)收和應(yīng)付款管理。
實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容包括對(duì)核算賬套管理、基礎(chǔ)資料設(shè)置、總賬系統(tǒng)、應(yīng)收款應(yīng)付款管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、業(yè)務(wù)系統(tǒng)等一套完整的財(cái)務(wù)軟件的操作與練習(xí)。通過老師在課堂上對(duì)知識(shí)的講解與自己動(dòng)手操作同步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，和這次獨(dú)立實(shí)訓(xùn)操作的過程中，使我們熟練的掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件，為以后的會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展道路奠定了一定的基礎(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)的時(shí)候也有不少認(rèn)識(shí)：
1、做會(huì)計(jì)需要理清思路，這樣具體工作起來有方向，效率比較高，否則很容易在一個(gè)問題上卡住。而理清思路后就是具體的一些工作，這些工作有時(shí)會(huì)重復(fù)，比較枯燥，但很需要耐心。
提示你需要先處理哪一些。金蝶軟件相對(duì)比較容易學(xué)，但比較適合規(guī)模小的企業(yè);學(xué)習(xí)不同的財(cái)務(wù)軟件，有助于我們?cè)诓痪玫膶磉M(jìn)入企業(yè)后，能快速地、熟悉地處理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)上的工作，這無疑是對(duì)我們非常有意義的，所以當(dāng)前我們必須好好地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用與操作，使我們能夠有充分的準(zhǔn)備而踏入社會(huì)，走上工作崗位。
“紙上學(xué)來終覺淺，絕知此事要躬行”。這門實(shí)訓(xùn)課學(xué)到了不少東西，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己對(duì)會(huì)計(jì)的專業(yè)知識(shí)掌握得很少。所謂會(huì)計(jì)行業(yè)越老越值錢，以前總認(rèn)為會(huì)計(jì)最重要的是經(jīng)驗(yàn)，這次的實(shí)訓(xùn)課程讓我深刻認(rèn)識(shí)到理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的，畢竟會(huì)計(jì)對(duì)專業(yè)性要求比較高，而且有一些比較基礎(chǔ)性的理論知識(shí)是必須掌握的，否則，真正到了工作會(huì)沒有頭緒的!
總之，會(huì)計(jì)工作需要我們將理論知識(shí)和動(dòng)手操作相結(jié)合，并付之足夠的耐心和細(xì)心才能在學(xué)習(xí)和工作中游刃有余。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)社會(huì)。平常我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論知識(shí)，然而今天在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢(shì)下，要求我們不僅要學(xué)會(huì)課本上的理論知識(shí)，更多的是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合。今天我們有機(jī)會(huì)在實(shí)訓(xùn)課上接觸了金蝶軟件，它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知識(shí)緊密的接合了起來，這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。 希望在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中，我能將所學(xué)應(yīng)用自如!
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