演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
教師甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好！
我想在我們所有人當(dāng)中，沒(méi)有一個(gè)人是懷著初衷不喜歡這份工作的。畢竟想去銀行工作，相應(yīng)專業(yè)沒(méi)畢業(yè)的人一般是沒(méi)希望的。我就想問(wèn)你，既然你當(dāng)初選擇了這個(gè)專業(yè)，那就說(shuō)明你想去銀行工作，你喜歡這份工作而不是被迫的。那么，你現(xiàn)在足夠熱愛(ài)這份工作嗎？你敢說(shuō)你敬業(yè)嗎？我敢。
我們是銀行的服務(wù)人員，我們的工作直接被客戶記住。熱愛(ài)和奉獻(xiàn)是最重要的準(zhǔn)則！而我們銀行的員工守則第一天就是四個(gè)字，那么有多少人做到了呢？敬業(yè)的人和對(duì)工作漫不經(jīng)心的人完全不同，工作態(tài)度和工作效率一眼就能看出來(lái)。雖然我只是銀行的一個(gè)前臺(tái)職員，但我對(duì)自己的工作很敬業(yè)。首先，我在面試工作的時(shí)候，會(huì)去了解銀行所有的崗位，然后結(jié)合自己，看看哪個(gè)崗位更適合我。我最終選擇前臺(tái)，因?yàn)槲易蛔×恕Ｔ诖髲d里走來(lái)走去接待客人對(duì)我來(lái)說(shuō)是最好的事情。這樣，我至少可以保證我不會(huì)抱怨我的工作，一份我喜歡的工作。我覺(jué)得即使工作再辛苦再累，也能被工作的樂(lè)趣減半。
因?yàn)槲液芫礃I(yè)，所以我可以保證在工作中每天都是發(fā)自內(nèi)心的微笑在服務(wù)。因?yàn)槲覠釔?ài)我的工作，所以在工作的時(shí)候，我全身心地投入到工作中，絕不會(huì)有絲毫偷懶的想法。因?yàn)槲覠釔?ài)我的工作，所以我會(huì)努力提升自己，在工作中把更好的自己呈現(xiàn)給客戶。當(dāng)你真正融入這份工作的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)工作中的那些東西并不好，你根本沒(méi)有時(shí)間去抱怨，因?yàn)槟阒粫?huì)想著如何去適應(yīng)。領(lǐng)導(dǎo)所有的批評(píng)都不會(huì)讓你感到難過(guò)和委屈，反而會(huì)讓你覺(jué)得自己還有需要改進(jìn)的`地方。面對(duì)客戶的質(zhì)疑，你只會(huì)反思自己的錯(cuò)誤，而不會(huì)責(zé)怪客戶太難，角度太尖銳。這樣的人會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。
你在銀行可能的職位很普通，和我一樣，我的職業(yè)也挺普通，但是我在銀行的職位還是很重要的。我覺(jué)得我雖然是一個(gè)小崗位，但我可以為銀行做出巨大貢獻(xiàn)，大放異彩，因?yàn)槲以敢鉃檫@份工作奉獻(xiàn)自己。我總是直接執(zhí)行銀行領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，從來(lái)不問(wèn)為什么，因?yàn)槲抑牢覠釔?ài)的這份工作不會(huì)改變我。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
教師甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好
今天我演講的題目是：感恩奉獻(xiàn) 責(zé)任如山。小時(shí)候我聽(tīng)父母說(shuō)：“我的責(zé)任就是把你養(yǎng)大”；長(zhǎng)大了老師告訴我：“我的責(zé)任就是教你成人”。于是，“責(zé)任”兩個(gè)字便烙在我的心里。“責(zé)任”到底是什么？每個(gè)人都不一樣，我的責(zé)任呢？ 隨著時(shí)間的流逝我也慢慢長(zhǎng)大，剛參加工作時(shí)我滿懷激情，大隊(duì)的每一輛車、每一件裝備，甚至一身制服、一個(gè)鋼盔都令我興奮不已，隊(duì)長(zhǎng)告訴我：“大隊(duì)的裝備要仔細(xì)檢查、妥善管理，它們是否完備關(guān)系著無(wú)數(shù)人的生命?！蔽抑?jǐn)記于心，每天都會(huì)認(rèn)真檢查，仔細(xì)統(tǒng)計(jì)。然而時(shí)間是把無(wú)情的刀，它把我的熱情切割的支離破碎，所剩無(wú)幾。我不知道反復(fù)的檢查，無(wú)休的演習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)有何意義。可當(dāng)我看到因?yàn)槲覀兛焖偌皶r(shí)地處理事故現(xiàn)場(chǎng)避免了更多的傷害；當(dāng)我看到司乘人員因?yàn)楦兄x我們的幫助送來(lái)的錦旗和感謝信；當(dāng)我看到同事們?yōu)榱吮ＷC道路暢通夜以繼日地奔波忙碌，甚至付出生命的代價(jià)，我突然覺(jué)得自己的工作無(wú)比神圣，所有的付出都有了意義。我對(duì)它開(kāi)始充滿依戀、充滿愛(ài)意。語(yǔ)言變得蒼白無(wú)力，自我變得輕若鴻毛。我不知道怎樣才能體現(xiàn)這份愛(ài)，才能表達(dá)這種情！我現(xiàn)在唯一的選擇就是敬業(yè)，這是我的責(zé)任。
愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是要盡崗位職責(zé)，把具體事物一點(diǎn)一滴地做好，把工作時(shí)間一分一秒地抓牢。之于我們就是準(zhǔn)備好每一件裝備，接好每一次任務(wù)，打起十二分精神，保證道路時(shí)刻暢通。這就是愛(ài)崗敬業(yè)，這就是責(zé)任！
做人必須像人，不求驚天動(dòng)地，但求問(wèn)心無(wú)愧。忠誠(chéng)于我們的事業(yè)，就要有胸懷大局，恪盡職守，愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任心；就是要心懷感恩，懂得奉獻(xiàn)。
同志們，在物質(zhì)生活較為豐裕的今天，責(zé)任、奉獻(xiàn)，這座精神的“金字塔”不能傾斜，對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō)，無(wú)論是實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)，還是擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任，感恩意識(shí)與奉獻(xiàn)精神都是不可或缺的品質(zhì)，都需要注重養(yǎng)成，自覺(jué)踐行。只有懂得感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，我們才會(huì)真正懂得尊重，領(lǐng)會(huì)責(zé)任，我們的社會(huì)才會(huì)多一份理解和寬容，多一份真誠(chéng)和團(tuán)結(jié)。
能夠加入河南高速這個(gè)大家庭得人是很幸運(yùn)的，能夠把賴以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻(xiàn)的事業(yè)的人更是了不起。從現(xiàn)在起，我們已不再只是愛(ài)的接受者，也應(yīng)該是施愛(ài)者，應(yīng)從一個(gè)被全面關(guān)愛(ài)著的年輕人成為能釋放愛(ài)心的社會(huì)人。期望我們懂得感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，領(lǐng)會(huì)責(zé)任，響應(yīng)時(shí)代的召喚，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，以滿腔的熱情，去開(kāi)拓，去創(chuàng)造，去擁抱無(wú)窮的希望?。?/p>
教師甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、在座的來(lái)賓朋友們：
大家上午好!今天我演講的題目是《青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿》。
青春是春天爭(zhēng)奇奮斗的花朵，青春是夏天火紅的太陽(yáng)，青春是秋天絢麗迷人的紅葉，青春是冬天淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是竟發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，青春是歡樂(lè)的音符，是我們新人的象征。其實(shí)無(wú)論我們把青春比作什么，青春都是最絢爛最美麗的，就像那一道彩虹，逝去的無(wú)情歲月，留下的是美麗人生。
孩提時(shí)老師是我心中的神，年少時(shí)老師是我心中的夢(mèng)，如今，老師是我心中的責(zé)任，因?yàn)槲揖褪且幻處?。既然我選擇了講臺(tái)，就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實(shí)，奉獻(xiàn)對(duì)于任何人都不苛刻。不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯，何不當(dāng)一塊路牌為迷途的旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)，無(wú)私的奉獻(xiàn)，崇高的奉獻(xiàn)，我們的奉獻(xiàn)就像火把，是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉是長(zhǎng)年不斷的流淌，是不計(jì)名利的付出。我們的奉獻(xiàn)，更像一首經(jīng)久不息的頌歌，永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。我是一名普通的人民教師，在五四青年節(jié)90周年來(lái)臨之際，我要把心中的火炬熊熊燃起，只要我的小鳥(niǎo)們能自由飛翔，只要我的雄鷹能鵬程萬(wàn)里，只要我們的信念能堅(jiān)如磐石，只要我的理想能始終如一，我情愿奉獻(xiàn)我自己，讓我的青春在跳動(dòng)的火焰中燃燒，在沸騰的血液中奮起，在教育的生涯中搏擊，即使命運(yùn)從此不發(fā)芽，我也不會(huì)為千百次的播種而惋惜，即使花朵結(jié)不成果實(shí)，我也不會(huì)因?yàn)榍О俅蔚蛄愣艞墶?/p>
朋友們，奉獻(xiàn)是神圣的，偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);千百雙渴求知識(shí)的眼睛需要我們奉獻(xiàn)。青春是有限的，有限的青春正期盼著你的奉獻(xiàn)，朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膊和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬，讓我們劈風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。
教師甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇四
大家好
我是機(jī)關(guān)三支部的徐玉菲，今天我演講的題目是《講奉獻(xiàn)、有作為 --做一名合格的共產(chǎn)黨員》!
“媽媽教我一支歌，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)……”在我童年的記憶中，我是聽(tīng)著媽媽唱著這首歌一起長(zhǎng)大的，從此，在我幼小的心靈里，裝滿了對(duì)黨的無(wú)限渴望……。作為80后的我，加入中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)快十年了，回想當(dāng)初遞交入黨申請(qǐng)，我仍然記憶猶新，加入中國(guó)共產(chǎn)黨是我終生的政治追求。
黃浦江畔悠揚(yáng)的鐘聲，劃破了黎明前的黑暗;南湖紅船上激昂澎湃的心聲，是你誕生的第一聲唱。從此，中華民族有了一盞指路明燈，我忘不了，當(dāng)每一次的洪水襲來(lái)之時(shí)，當(dāng)每一次的災(zāi)難發(fā)生之時(shí)，當(dāng)每一次的險(xiǎn)情出現(xiàn)之時(shí)，當(dāng)每一次面臨生死考驗(yàn)之時(shí)，沖在最前面的總是共產(chǎn)黨員!這就是中國(guó)共產(chǎn)黨，這就是我們中華民族的脊梁!
入院4年，從輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)到定科定崗，不管在什么崗位上，我始終以誠(chéng)待人，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，始終保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，始終保持堅(jiān)定的理想信念和奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)。我深知要立足本職崗位，就要樂(lè)于奉獻(xiàn)，把奉獻(xiàn)精神融入到工作之中，正確對(duì)待名與利、榮與辱、得與失。
雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)加入中國(guó)共產(chǎn)黨的向往，而今邁步從頭越，是對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的追求。作為一名黨員，我要在思想上，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻警示自己，把學(xué)習(xí)作為自己增強(qiáng)黨性、提升政治理論素養(yǎng)的必修課。要做一名“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”的合格共產(chǎn)黨員。
九十五個(gè)春夏秋冬，九十五個(gè)寒來(lái)暑往，磨礪了中國(guó)共產(chǎn)黨，更磨礪了我的堅(jiān)強(qiáng)意志。多少成功，多少坎坷，多少快樂(lè)，多少憂傷，中國(guó)共產(chǎn)黨都始終挺立在風(fēng)雨之中，用他偉岸的身軀為我阻風(fēng)擋雨。
歷史的長(zhǎng)河生生不息，五千年的智慧薪火代代相傳，中國(guó)共產(chǎn)黨，你是一朵永遠(yuǎn)綻放在歷史天空的燦爛之花;中國(guó)共產(chǎn)黨，你是一座永遠(yuǎn)屹立于世界之林的巍峨豐碑!正承載著中國(guó)這艘巨艦駛向美好的未來(lái)!一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕!做一名合格的共產(chǎn)黨員，是我一生的追求，是我不變的諾言!
教師甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
朋友，你可曾想過(guò)，我們的青春該怎樣度過(guò)。不同的人有不同的回答——有人說(shuō)，趁著年輕，就該好好玩樂(lè);有人說(shuō)，趁著年輕，就該好好讀書;有人說(shuō)，趁著年輕，要把身體鍛煉好;還有人說(shuō)，趁著年輕，我們就要奮斗!這里，我要大聲說(shuō)：我們年輕就要青春無(wú)悔!
我們生長(zhǎng)的這個(gè)時(shí)代，是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，是富于創(chuàng)新的時(shí)代，是充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，時(shí)代要求我們放眼全球，縱觀天下，我們將來(lái)能有多大作為，取決于我們今天的付出與選擇。作為一名高中生，人生已進(jìn)入十分重要的階段，將來(lái)能否有所作為，今天的行動(dòng)便具有決定性的作用。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)不待我。猛回頭，我為年少時(shí)虛度光陰而羞愧，為浪費(fèi)青春而悔恨?！盀橹腥A崛起而讀書”是開(kāi)國(guó)總理周恩來(lái)給予青年們的殷切希望。
站在新起點(diǎn)，踏上新征程。祖國(guó)在召喚，未來(lái)在召喚。我們青年一代，有責(zé)任、有義務(wù)好好學(xué)習(xí)，努力讀書，趁著年輕，多讀書，讀好書，以扎實(shí)的基礎(chǔ)、淵博的知識(shí)接受祖國(guó)的挑選。即使命運(yùn)不濟(jì)，拼搏三年未能如愿考入自己理想的大學(xué)，我也敢自豪地說(shuō)：我努力過(guò)、奮斗過(guò)、付出過(guò)，我要讓青春無(wú)悔!
教師甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委教師、同仁們：
大家晚上好!
今日我演講的題目是：獻(xiàn)身教育、無(wú)私奉獻(xiàn)。
朋友，你喜歡聽(tīng)《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌嗎我就是聽(tīng)著這首歌長(zhǎng)大的。這首歌以往傳遍神州大地，唱響了幾十年，至今仍然深受人們的喜愛(ài)，一方面是因?yàn)樗{(diào)悠揚(yáng)，旋律動(dòng)聽(tīng)，更重要的是它表現(xiàn)了人民教師的無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷。
我，就是一名普通的鄉(xiāng)村女教師。
大專畢業(yè)后，我被分配到__小學(xué)。學(xué)校里沒(méi)有食堂，沒(méi)有宿舍，作為一個(gè)外鄉(xiāng)人，我只好每一天騎60分鐘的車早出晚歸，中午就吃兩塊方便面。生活雖然艱苦，但我心中充滿了歡樂(lè)，我將成為五十多個(gè)孩子的“王”了!
當(dāng)我真正走上三尺講臺(tái)，真實(shí)應(yīng)對(duì)那一張張鮮活的笑臉，那一雙雙渴求知識(shí)的眼神的時(shí)候，我才明白，想讓所有的`難題成為樂(lè)趣并不是一件容易的事。
當(dāng)我處理完學(xué)生糾紛的時(shí)候，當(dāng)我批改完當(dāng)天的最終一本作業(yè)的時(shí)候，當(dāng)我拖著疲憊的身體最終一個(gè)走出學(xué)校的時(shí)候，當(dāng)我披星星戴月亮從學(xué)校騎車回到20里外的家的時(shí)候，我深深體會(huì)到：做一個(gè)教師不難，難的是做一個(gè)好的教師。
為了能使自我成為一名合格的教師，為了五十多個(gè)孩子能夠歡樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)
那一年，我起早貪黑，中午也只是休息片刻，視力下降了，人也消瘦了。功夫不負(fù)有心人，__年，我寫的班務(wù)工作札記《玻璃窗被打碎之后》被刊登在《__教育》班主任專欄，所教班級(jí)的語(yǔ)文在期末會(huì)考中取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績(jī)，__年我被學(xué)校推薦為“__縣優(yōu)秀共青團(tuán)員”。
回首來(lái)時(shí)的路，我深深地明白：生命在于奮斗，教育在于奉獻(xiàn)。生命因奉獻(xiàn)而變得美麗，那奉獻(xiàn)是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無(wú)私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn);那奉獻(xiàn)像火把，是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒，是至死不渝的真情;那奉獻(xiàn)像一泓清泉，是常年的流淌，是不計(jì)名利的付出。
此刻，我是潘中的一員。在潘中這所精英薈萃的學(xué)校里，我只是一個(gè)無(wú)名小輩。沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有嫻熟的教學(xué)技術(shù)，沒(méi)有引以為榮的教學(xué)實(shí)績(jī)，但我相信：黑夜再長(zhǎng)，白天總會(huì)到來(lái);寒冬再長(zhǎng)，春天總會(huì)到來(lái)。成功是一種忍耐，失敗是一種痛楚，更是一重磨練，一種財(cái)富。
在那里，我將一如既往地向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，向在座的各位評(píng)委教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你們那種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;我將以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、樂(lè)觀的志趣投入到初中語(yǔ)文的教學(xué)工作中。
我自豪，因?yàn)槲沂且幻處?我追求，因?yàn)槲业氖聵I(yè)是教育。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
朋友們，奉獻(xiàn)是神圣的。偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!讓我們擎起期望的火炬，劈風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天!
我的演講完了，多謝大家。
教師甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇七
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自20xx級(jí)2班的xxx。今天我演講的題目是"愛(ài)的奉獻(xiàn)"。
如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛(ài)，世界將變成美好的明天。人生的真正價(jià)值在于奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)是用愛(ài)心和責(zé)任鑄成的一道彩虹，帶給人們溫馨與快樂(lè)。
奉獻(xiàn)需要付出，自私的人永遠(yuǎn)不懂奉獻(xiàn)。有人錯(cuò)誤地認(rèn)為人的奉獻(xiàn)是為了更多地索取，這種人把奉獻(xiàn)當(dāng)作自己謀取私利的工具，而且往往是索取比回報(bào)多，真正意義上的奉獻(xiàn)在于它的無(wú)私性。社會(huì)上人們往往注重于科技的發(fā)展而忽略了文明的建設(shè)。我覺(jué)得社會(huì)上的發(fā)展都源于無(wú)私的奉獻(xiàn)。因此，奉獻(xiàn)在社會(huì)建設(shè)的同時(shí)已成為社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。我知道這樣一個(gè)故事：
在一列火車上一位青年倚窗而坐。他是個(gè)鄉(xiāng)下人。他要到遠(yuǎn)方去上自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)。車廂內(nèi)很熱。青年感到口渴難耐。
這時(shí)乘務(wù)員推著小車走了過(guò)來(lái)"方便面、火腿腸、可樂(lè)"乘務(wù)員大聲反復(fù)叫賣著。青年知道，可樂(lè)是一種極奢侈的飲料。爸媽從來(lái)沒(méi)給自己買過(guò)。如今，衣兜里有些自己可以支配的零花錢。猶豫再三，他從衣兜里摸出一張皺巴巴的5元，遞給了乘務(wù)員。
青年不知道如何開(kāi)啟這聽(tīng)飲料。他把可樂(lè)拿在手里，顛來(lái)倒去地仔細(xì)看了看。最后，他把目光定在了拉環(huán)的位置。遲疑了一會(huì)兒，他企圖用手在拉環(huán)的位置把可樂(lè)撬開(kāi)，撬了兩下，無(wú)濟(jì)于事便停了下來(lái)。這時(shí)，對(duì)面的`婦女對(duì)女兒說(shuō)"童童，快把可樂(lè)拿給媽媽。"小女孩說(shuō)"可媽媽，你剛喝了水，怎么又渴了？"快！聽(tīng)話！"小男孩便從車窗旁邊掛著的塑料袋里拿出了可樂(lè)。
婦女把可樂(lè)拿在手中，只聽(tīng)"砰"地一聲，可樂(lè)打開(kāi)了。隨之，青年的可樂(lè)也打開(kāi)了。婦女微微地笑了一下，喝了一口，就把可樂(lè)放在了茶幾上。顯然，她并不渴。
青年望著這位素不相識(shí)的婦女，咧開(kāi)嘴笑了。在他眼里，婦女的舉動(dòng)是一種小小的善。
他們以無(wú)私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，為社會(huì)進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn)，被世人稱頌，為社會(huì)獻(xiàn)著美麗光芒。其實(shí)還有更多的人在默默地奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)的火焰并沒(méi)熄滅。在社會(huì)的每一個(gè)角落里，它，曾與我們擦身而過(guò)。
"落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。"人并非為獲取而給予；給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè)；對(duì)人來(lái)說(shuō)，的歡樂(lè)，的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。
我的演講完了謝謝大家。
教師甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇八
尊敬的評(píng)委，各位老師：
當(dāng)我們面對(duì)學(xué)生求知渴望的眼睛時(shí)，當(dāng)我們目視孩子天真可愛(ài)的面龐時(shí)，當(dāng)我們走上神圣的講臺(tái)時(shí)，你想到了什么?民族的發(fā)展，祖國(guó)的昌盛，孩子的未來(lái)……毫無(wú)疑問(wèn)，這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到你肩上的歷史責(zé)任和使命，想到了如何讓你的青春更加美麗!
青春時(shí)迷人的!很多人在青春年華里就譜寫了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領(lǐng)兵抗金，"金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎";魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了"我以我血薦軒轅"的豪邁誓言;我們敬愛(ài)的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩(shī)句"大江歌罷掉頭東"。決心把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂，是永遠(yuǎn)不落的星辰;他們時(shí)挺立潮頭的英雄，是無(wú)數(shù)人心中的楷模!
撫摸時(shí)代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃!人們不難發(fā)現(xiàn)英雄們那一顆顆愛(ài)國(guó)之心、那一腔腔沸騰熱血凝聚成了兩個(gè)字"奉獻(xiàn)"。各位老師，"十年樹(shù)木，百年樹(shù)人"，我們既然選擇了講臺(tái)，就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實(shí)，奉獻(xiàn)對(duì)每個(gè)人都不苛刻。不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯，何不當(dāng)一塊路碑，為迷途的旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為干旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無(wú)私的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把，是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒，是至死不渝的真情。
我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉，是長(zhǎng)年的流淌，是不計(jì)名利的付出。我們的奉獻(xiàn)更像一首經(jīng)久不息的頌歌，永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神中大地。
魯迅先生說(shuō)過(guò):"愿中國(guó)青年都能擺脫冷氣，只是向前走，不必聽(tīng)自暴自棄的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。"雖然時(shí)代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于今天，適用于我們這些教育工作者。
老師們，奉獻(xiàn)是神圣的，偉大的祖國(guó)需要奉獻(xiàn);火熱的生活需要奉獻(xiàn);青春是有限的，有限的青春正企盼您的奉獻(xiàn)。
太陽(yáng)總是在有信念的地方升起，月亮也是在有信念的地方朦朧，信念是永恒的微笑，使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激情，使你的雙眼永遠(yuǎn)清澈明亮。教師就像一顆星，沒(méi)有太陽(yáng)那樣熱烈;沒(méi)有月亮那樣溫柔;沒(méi)有朝霞那樣炫目;沒(méi)有白云那樣高遠(yuǎn)。但從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔、與世無(wú)爭(zhēng)，總是在一個(gè)不明顯的角落里，奉獻(xiàn)那份光和熱。
朋友們，憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出您的雙手吧!擎起希望的火炬，讓我們劈風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天，讓我們青春在奉獻(xiàn)中閃光!
教師甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇九
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，我是來(lái)自學(xué)生會(huì)的雷松濤。
今天，我站在國(guó)旗下講話的題目是：《扶危濟(jì)困，奉獻(xiàn)愛(ài)心》。古人有云，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟(jì)眾”，中華民族素來(lái)有扶危濟(jì)困，奉獻(xiàn)愛(ài)心的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們都知道，世界沒(méi)有絕對(duì)的公平。所以，我們都曾抱怨過(guò)，抱怨飯?zhí)玫年?duì)伍太長(zhǎng)，抱怨宿舍的木床板太硬，抱怨父母給的零花錢太少，但我們是否想過(guò)，有的人連飯都吃不上，有的人流落街頭，有的人甚至失去了父母。
相比起來(lái)，我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運(yùn)的人了。這些，都值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
但在感恩的同時(shí)，我們也應(yīng)該盡所能及，向需要幫助的人伸出援手。在廣東北部一些貧困山區(qū)里，那里的同齡人是我們無(wú)法想象的貧窮，擁有一本字典就是他們的最大的愿望，他們的書包就是一個(gè)破爛的塑料袋，他們甚至在苦苦期盼上學(xué)的機(jī)會(huì)。
他們，都是和我們生活在同一片藍(lán)天下的同齡人，卻受到了不同的待遇。相比起來(lái)，我們得到了更多，也有責(zé)任付出更多。
俗話說(shuō)：“授人玫瑰，手留余香”。作為學(xué)生，我們無(wú)法超越ladygaga成為20xx年里捐贈(zèng)善款最多的一位明星，也無(wú)法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會(huì)。
但我們只需少喝一瓶飲料，少買一件新文具，將零花錢節(jié)省下來(lái)，捐助給最需要幫助的同學(xué)，就可解他們的燃眉之急，就能讓他們正常的學(xué)習(xí)、生活！即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔，集腋成裘。你不經(jīng)意的一份愛(ài)心，一份關(guān)懷，也許就會(huì)改變一個(gè)同齡人的人生軌跡。
教師甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇十
老師同學(xué)們，大家好。我是來(lái)自20xx級(jí)2班的xx。今天我演講的題目是“愛(ài)的奉獻(xiàn)”。
如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛(ài)，世界將變成美好的明天。人生的真正價(jià)值在于奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)是用愛(ài)心和責(zé)任鑄成的一道彩虹，帶給人們溫馨與快樂(lè)。
奉獻(xiàn)需要付出，自私的人永遠(yuǎn)不懂奉獻(xiàn)。有人錯(cuò)誤地認(rèn)為人的奉獻(xiàn)是為了更多地索取，這種人把奉獻(xiàn)當(dāng)作自己謀取私利的工具，而且往往是索取比回報(bào)多，真正意義上的奉獻(xiàn)在于它的無(wú)私性。社會(huì)上人們往往注重于科技的發(fā)展而忽略了文明的建設(shè)。我覺(jué)得社會(huì)上的發(fā)展都源于無(wú)私的奉獻(xiàn)。因此，奉獻(xiàn)在社會(huì)建設(shè)的同時(shí)已成為社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。我知道這樣一個(gè)故事：
在一列火車上一位青年倚窗而坐。他是個(gè)鄉(xiāng)下人。他要到遠(yuǎn)方去上自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)。車廂內(nèi)很熱。青年感到口渴難耐。
這時(shí)乘務(wù)員推著小車走了過(guò)來(lái)“方便面、火腿腸、可樂(lè)”乘務(wù)員大聲反復(fù)叫賣著。青年知道，可樂(lè)是一種極奢侈的飲料。爸媽從來(lái)沒(méi)給自己買過(guò)。如今，衣兜里有些自己可以支配的零花錢。猶豫再三，他從衣兜里摸出一張皺巴巴的5元，遞給了乘務(wù)員。
青年不知道如何開(kāi)啟這聽(tīng)飲料。他把可樂(lè)拿在手里，顛來(lái)倒去地仔細(xì)看了看。最后，他把目光定在了拉環(huán)的位置。遲疑了一會(huì)兒，他企圖用手在拉環(huán)的位置把可樂(lè)撬開(kāi)，撬了兩下，無(wú)濟(jì)于事便停了下來(lái)。這時(shí)，對(duì)面的婦女對(duì)女兒說(shuō)“童童，快把可樂(lè)拿給媽媽?！毙∨⒄f(shuō)“可媽媽，你剛喝了水，怎么又渴了？”快！聽(tīng)話！”小男孩便從車窗旁邊掛著的塑料袋里拿出了可樂(lè)。
婦女把可樂(lè)拿在手中，只聽(tīng)“砰”地一聲，可樂(lè)打開(kāi)了。隨之，青年的可樂(lè)也打開(kāi)了。婦女微微地笑了一下，喝了一口，就把可樂(lè)放在了茶幾上。顯然，她并不渴。
青年望著這位素不相識(shí)的婦女，咧開(kāi)嘴笑了。在他眼里，婦女的舉動(dòng)是一種小小的善。
他們以無(wú)私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，為社會(huì)進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn)，被世人稱頌，為社會(huì)獻(xiàn)著美麗光芒。其實(shí)還有更多的人在默默地奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)的火焰并沒(méi)熄滅。在社會(huì)的每一個(gè)角落里，它，曾與我們擦身而過(guò)。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”人并非為獲取而給予；給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè)；對(duì)人來(lái)說(shuō)，最大的歡樂(lè)，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。
我的演講完了謝謝大家。
教師甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!這天我演講的題目是《黨旗飄揚(yáng)正義，青春奉獻(xiàn)和諧》。
xx年前，在南湖朝陽(yáng)的映照下，黨的帆船拋錨起航，不畏艱險(xiǎn)駛向光明。風(fēng)風(fēng)雨雨中它繞過(guò)了多少暗礁險(xiǎn)灘，戰(zhàn)勝了多少血雨腥風(fēng)，穿越了多少血與火的歷史煙云，歷經(jīng)了多少建設(shè)與改革的風(fēng)雨洗禮，最后創(chuàng)造了這天的發(fā)展與輝煌。xx年的風(fēng)雨兼程，說(shuō)不盡的坎坷滄桑;xx年的風(fēng)云巨變，道不完的偉業(yè)輝煌!忘不了，太行山下抗日的烽火;忘不了，微山湖畔嘹亮的凱歌;忘不了，景崗山上燎原的星星之火。在無(wú)數(shù)先烈們用鮮血染紅的黨旗上，翻卷著打倒帝國(guó)主義的怒濤，流淌著保衛(wèi)祖國(guó)的澎湃血浪。xx年來(lái)，是黨帶領(lǐng)我們斬關(guān)奪隘，歷盡風(fēng)險(xiǎn)，奪取勝利;是黨帶領(lǐng)我們艱苦奮斗，建設(shè)家園，奔向小康。
歷史的塵煙，掩蓋不住世紀(jì)的風(fēng)雨，彈指一揮間，上下越千年，黯淡與輝煌、幻滅與再生、永恒的悲愴與不朽的豪情，譜寫了我們黨艱難曲折的革命篇章，展現(xiàn)了我們黨堅(jiān)韌求索的革命歷程。放眼今朝，南極上空早已飄揚(yáng)著我們的五星紅旗，太平洋上出現(xiàn)了我們強(qiáng)大的海軍艦隊(duì)，神九飛天攬?jiān)?，“蛟龍”入海遨游，抵御金融風(fēng)暴，抗擊自然災(zāi)害，一項(xiàng)項(xiàng)走在世界前列的尖端科學(xué)技術(shù)，一次次讓世界震驚的偉大成果，無(wú)不讓那些以前渺視我們的國(guó)家，由衷地伸出拇指說(shuō)：“chinano.1”。
中華民族，這個(gè)以前風(fēng)雨飄搖，歷盡艱辛的民族，已經(jīng)能夠用行動(dòng)驕傲地告訴世界：一個(gè)偉大的黨正帶領(lǐng)地球上五分之一的人口實(shí)現(xiàn)小康，走向富裕。中國(guó)共產(chǎn)黨是一座豐碑，是一個(gè)燈塔，是一面旗幟，他引領(lǐng)著無(wú)數(shù)中華兒女為了黨的事業(yè)拋灑熱血，奮勇前進(jìn)。九八抗洪中那一道道人墻、汶川、玉樹(shù)地震中那一面面鮮紅的黨旗，都在向我們?cè)忈屩肮伯a(chǎn)黨員”的深刻含義?！肮伯a(chǎn)黨員”是我們的榮譽(yù)，“共產(chǎn)黨員”是我們神圣不可玷污的稱號(hào)，“共產(chǎn)黨員”更是我們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的宗旨。作為一名在紀(jì)檢監(jiān)察戰(zhàn)線上的共產(chǎn)黨員，要在反腐敗的戰(zhàn)場(chǎng)上，參與一場(chǎng)場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng);要在改革開(kāi)放的最前沿，維護(hù)好黨紀(jì)國(guó)法的尊嚴(yán);要在千百種利益沖突中，保護(hù)好人民群眾的利益，職責(zé)之重大，使命之光榮，不言而喻。
我是紀(jì)檢監(jiān)察戰(zhàn)線上的一名新兵。在報(bào)到之前，我聽(tīng)人說(shuō)紀(jì)檢監(jiān)察工作又苦又累還得罪人，擔(dān)心在這個(gè)崗位上工作難以開(kāi)展、舉步維艱、虛度青春。隨著時(shí)間推移，我目睹了身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事們，以激情澆鑄事業(yè)，以熱情對(duì)待工作，以智慧與腐敗分子較量，他們?yōu)榱苏x不畏強(qiáng)權(quán)，為了正氣堅(jiān)守清廉，為了和諧忠于職守，為了工作無(wú)私奉獻(xiàn)，他們以實(shí)際行動(dòng)當(dāng)好群眾利益維護(hù)者，以實(shí)際行動(dòng)迎接艱難險(xiǎn)重的考驗(yàn)。在他們的帶領(lǐng)和感召下，我深刻了解到紀(jì)檢監(jiān)察工作的重要性，懂得了紀(jì)檢監(jiān)察工作的神圣。我為自己成為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部而倍感自豪，為自己成為一名黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士感到光榮。
作為紀(jì)檢監(jiān)察信訪干部，處在與群眾接觸的最前沿，每一天都會(huì)接到超多的群眾來(lái)信、來(lái)訪、來(lái)電，一封封急需解決問(wèn)題期盼回音的來(lái)信，一通通對(duì)黨、對(duì)社會(huì)充滿職責(zé)心的電話，一個(gè)個(gè)風(fēng)塵仆仆、滿懷期望的來(lái)訪群眾，無(wú)不承載和體現(xiàn)著群眾對(duì)黨和政府的高度信任。每當(dāng)此時(shí)，我就覺(jué)得自己身上的擔(dān)子很重，職責(zé)很沉，神圣的職責(zé)心和使命感油然而生!身為一名共產(chǎn)黨員，我們更要持續(xù)共產(chǎn)黨員的本色，在和平的歲月里，做好黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士、當(dāng)好群眾的貼心人。人民群眾心中有怨氣和不滿，我們就甘當(dāng)他們的“出氣筒”，讓他們發(fā)泄“怨氣”;群眾情緒激動(dòng)，我們就甘當(dāng)維護(hù)社會(huì)安定的“穩(wěn)壓閥”，防止矛盾擴(kuò)散的“滅火器”，讓他們穩(wěn)定情緒。
顛倒乾坤易，和諧世界艱。為了和諧社會(huì)的建設(shè)，為了我們神圣的職責(zé)，為了廣大群眾的期盼和信任，我們每一位紀(jì)檢監(jiān)察干部，都就應(yīng)用自己的實(shí)際行動(dòng)，讓鮮紅黨旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在正義的藍(lán)天下!
教師甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
大家好！
生命者如冬柏之俊秀。正因?yàn)樯鼰o(wú)價(jià)，人們才給那些無(wú)私奉獻(xiàn)、救死扶傷的醫(yī)務(wù)工作者一個(gè)響亮的名字--生命衛(wèi)士。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我為有這樣的稱號(hào)而感到光榮和自豪！
朋友們，如果我們的醫(yī)院是一棵參天大樹(shù)，我和我的同事們則是與樹(shù)干息脈相連的片片綠葉，如果救死扶傷的事業(yè)是一條奔騰不息的河流，我們則是激流中悄悄綻放的朵朵浪花。
醫(yī)院能有今天的發(fā)展，醫(yī)院能在群眾中樹(shù)立良好的形象，是我們眾多生命衛(wèi)士辛勤努力的結(jié)果，是眾多生命衛(wèi)士忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。身為醫(yī)院輸血科的一員。我們一直必須高度重視業(yè)務(wù)技術(shù)創(chuàng)新，尋找學(xué)科發(fā)展和進(jìn)步的新的支撐點(diǎn)，營(yíng)造“拳頭產(chǎn)品”，創(chuàng)建“人無(wú)我有、人有我精”的特色優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，提高整體水平和綜合競(jìng)爭(zhēng)能力；但同時(shí)也隨之帶來(lái)一些新情況和新問(wèn)題，可能沒(méi)有與之相應(yīng)的、現(xiàn)成的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，缺少制度的約束，甚至沒(méi)有法規(guī)的限制。
因此，我們不斷提高自身的組織指揮能力和應(yīng)變協(xié)調(diào)能力，不斷完善規(guī)章制度，求得輸血科（血庫(kù)）業(yè)務(wù)技術(shù)管理效益的最大化和最優(yōu)化。高度重視計(jì)量與質(zhì)控工作，保證科室使用醫(yī)療儀器設(shè)備的性能符合國(guó)家頒布的標(biāo)準(zhǔn)；保證輸血前檢測(cè)過(guò)程的標(biāo)準(zhǔn)化與正確性。
展望醫(yī)院輸血科（血庫(kù)）發(fā)展，我們充滿信心。只要我們不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新觀念，全面提高素質(zhì)，進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量觀念與成本效益觀念，強(qiáng)化可持續(xù)發(fā)展和依法辦事的意識(shí)，高度重視知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新工作，深化改革、勇于探索、主動(dòng)適應(yīng)、以及不斷研究新情況，解決新問(wèn)題，就一定能夠把醫(yī)院輸血科（血庫(kù)）建設(shè)與管理得更好。為廣大人民群眾提供更貼心的服務(wù)。
我驕傲，因?yàn)槲沂且幻人婪鰝纳l(wèi)士。
我榮幸，因?yàn)槲沂巧韺賵F(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)。
我自豪，因?yàn)樵谖疑磉叄心敲炊喔视谠谄椒矋徫粍?chuàng)造不平凡業(yè)績(jī)的人！
就是這些甘于平凡，默默奉獻(xiàn)的人，他們用心靈去溝通心靈，用生命去溫暖生命，用自己的'熱愛(ài)幫助患者于疾病和死神抗?fàn)?！我們的職業(yè)看似平凡，但要做好卻很難，很不容易。
就像一位老前輩說(shuō)的那樣，職業(yè)沒(méi)有貴賤高低，平凡與不平凡的差別是在于他們的目的是否高尚，盡管我們沒(méi)有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，只有辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)。盡管辛勞的痕跡悄然爬上額頭和眼角，盡管青春在燃燒中消盡，但我們?cè)趷?ài)心依舊，奉獻(xiàn)依舊！面對(duì)患者，面對(duì)事業(yè)，我們得失無(wú)悔，奉獻(xiàn)無(wú)悔，因?yàn)槲覀冎?，自己的付出換來(lái)的是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，換來(lái)了千家笑語(yǔ)，萬(wàn)戶歡聲！我們的汗水和心血時(shí)刻與患者家屬的悲喜融在一起，都在大大書寫著兩個(gè)字--親情。
生命衛(wèi)生的光榮稱號(hào)不是輕易可以被承載的，它是一代又一代醫(yī)務(wù)工作者在與死神與病魔的抗?fàn)幹?，用無(wú)私的奉獻(xiàn)甚至是寶貴的生命鑄就的，它需要一代又一代醫(yī)務(wù)工作者用心呵護(hù)，用心血和汗水去洗禮。我們只有不斷努力再努力，才無(wú)愧于這一神圣的稱號(hào)！我們只有把愛(ài)化為動(dòng)力，才能為天使插上奮飛的翅膀，我們只有把奉獻(xiàn)付諸行動(dòng)，才能用愛(ài)心和真情為患者撐起一片希望的藍(lán)天，成就我們衛(wèi)生事業(yè)明天更大的輝煌！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
教師甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《讓青春在無(wú)私奉獻(xiàn)中閃光》。
20xx年x月，我參加了國(guó)家特崗計(jì)劃，帶著金色的夢(mèng)幻，懷著青春的豪情，我從校園來(lái)到了威寧縣，應(yīng)聘到xx小學(xué)初中部擔(dān)任語(yǔ)文老師。當(dāng)我懷揣著美好的夢(mèng)想走進(jìn)教室時(shí)，當(dāng)我面對(duì)一張張純真的笑臉時(shí)，當(dāng)我目視那一雙雙渴求知識(shí)的雙眼時(shí)，當(dāng)我走上神圣的講臺(tái)時(shí)，想到了自己肩上的擔(dān)子很重。要做新時(shí)期人民滿意的“四有”好老師，就必須在這三尺講臺(tái)中，注滿我的情，傾盡我的心，讓青春在無(wú)私奉獻(xiàn)中閃光。教育家李鎮(zhèn)西說(shuō)：愛(ài)是做一個(gè)好老師的基本條件?！坝H其師，才“信其道”。六年的教育生涯，磨礪出一顆丹心—愛(ài)心。愛(ài)讓我走進(jìn)了孩子的心田，愛(ài)也讓我身邊的孩子獲得快樂(lè)、幸福。同時(shí)，愛(ài)也是一種無(wú)私奉獻(xiàn)。我曾經(jīng)教過(guò)這樣的女孩。她叫李xx，性格內(nèi)向，很聽(tīng)話，學(xué)習(xí)也努力，但成績(jī)總是上不去，每次測(cè)驗(yàn)都只考20多分，每次拿到試卷就拼命往桌里塞，害怕別人看到。一次，我一改不念分?jǐn)?shù)的習(xí)慣，就逐一念學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)，當(dāng)念到“李xx28分”時(shí)，臺(tái)下發(fā)出了抽泣的聲音。一看，是李xx在哭。
下課后，我主動(dòng)找到李xx，對(duì)她說(shuō)：“你不用委屈，你努力了!老師不怪你!但是你的得改一改!不能死學(xué)，要靈活地學(xué)!”然后教了她很多學(xué)習(xí)方法。
談話過(guò)后第二天，李xx突然寫信給我說(shuō)：“老師，我不想讀書了。我要和同班同學(xué)王xx一起出去打工。因?yàn)槲页煽?jī)太差了，很丟臉!爸媽罵我憨，不讓我再讀下去了，我很傷心?！?/p>
接到信后，我立刻找到她了解情況。那一天，我與兩位學(xué)生談了兩個(gè)多小時(shí)，終于讓她倆打消了輟學(xué)打工的念頭。
一天，李xx對(duì)我說(shuō)：“老師，我好想能有一本書。”聽(tīng)后，我趁到縣城辦事的機(jī)會(huì)給李xx買來(lái)了作文書，還給她買了一本教材全解。第二天，我就把書交給了李xx?！斑@幾本書送給你，希望你努力學(xué)習(xí)?！苯舆^(guò)我買的書，李xx流下了感動(dòng)的淚水。
在我的鼓勵(lì)和幫助下，期末考試，李xx的語(yǔ)文考了92分，榮膺全班第三名。時(shí)間一長(zhǎng)，她和我成了無(wú)話不談的朋友，幾乎每次遇到困難他就會(huì)打電話或?qū)懶沤o我，因?yàn)閺奈疫@兒她感受到了愛(ài)，因?yàn)橛袗?ài)這個(gè)學(xué)生不再感到自卑，成績(jī)才進(jìn)步快。是啊，這才是為人師的自豪，給學(xué)生一份愛(ài)，收獲的是一份沉甸甸的驚喜、幸福。我愿將愛(ài)心化作春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
愛(ài)學(xué)生，還要永不言棄，竭力挽救后進(jìn)生。記得在xx任教期間，有一個(gè)叫祖x的學(xué)生，他很調(diào)皮，上課時(shí)老是吹自己嘴里那顆有洞的牙，趁老師轉(zhuǎn)身板書時(shí)，吹出響聲，破壞課堂紀(jì)律，搞得其他同學(xué)不得安寧，考試從來(lái)沒(méi)超過(guò)40分。
我一方面要求同學(xué)們不要歧視他，一方面用自己的愛(ài)心去感化他、激勵(lì)他。祖x沒(méi)有筆，我買給他，沒(méi)有本子，我也買給他，沒(méi)有上課，我就去他家家訪問(wèn)情況……這樣勞心費(fèi)神，祖杰的惡習(xí)一點(diǎn)沒(méi)有改觀，而且越來(lái)越不像話，一會(huì)兒摸女生頭發(fā)，一會(huì)兒轉(zhuǎn)頭說(shuō)話、做鬼臉、伸舌頭，搞得我十分惱火。
上課的時(shí)候，祖x還經(jīng)常在老師講課時(shí)插嘴，打斷老師授課，眼看溫情感化不行，我改變了以往單獨(dú)找他談話的方式，在全班同學(xué)面前嚴(yán)厲地批評(píng)教育他，平靜了一段時(shí)間，祖x又故伎重演且花樣翻新，不僅染發(fā)蓄發(fā)，還經(jīng)常遲到、曠課，甚至逃學(xué)，同學(xué)們誰(shuí)也不愿搭理他。
我看到被孤立的祖x怪可憐的，下課后就主動(dòng)和他聊天，經(jīng)過(guò)交談了解到，祖x家里姊妹多，父母忙做生意，無(wú)暇照顧子女。再加上祖x任性、不聽(tīng)話，父母更不待見(jiàn)他，從來(lái)不給他必要的零花錢。又一次我說(shuō)：你老是戴耳機(jī)上課，這是你爸媽給你買的嗎?祖x氣憤地說(shuō)：“我自己錢買的。爸媽不給，我就自己掙，耳機(jī)是我和同學(xué)放學(xué)后當(dāng)泥水工掙的，反正父母不想讓我讀書，又不管我，我就……”說(shuō)著，眼淚啪嗒啪嗒往下流，似乎所有委屈的淚水在這一刻噴涌而出。為了挽救祖x，我反反復(fù)復(fù)給他做了不知多少次工作，如進(jìn)行心理疏導(dǎo)、個(gè)別輔導(dǎo)、給家長(zhǎng)打電話、請(qǐng)他吃飯等等。經(jīng)過(guò)耐心的勸解，祖x把頭發(fā)理了，恢復(fù)到正常學(xué)生的模樣，并且再也沒(méi)有逃課。后來(lái)他順利的畢業(yè)了。通過(guò)這件事讓我明白：能挽留一個(gè)學(xué)生能夠造福一個(gè)家庭，能夠?yàn)樯鐣?huì)培養(yǎng)一個(gè)合格公民，畢業(yè)后不至于危害社會(huì);能引導(dǎo)一個(gè)迷茫的孩子重新走向光明遠(yuǎn)比考高分重要;堅(jiān)持遠(yuǎn)比放棄更有意義。
沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育，但僅僅有愛(ài)又絕不是一位好老師。“學(xué)高為師，身正為范”，一個(gè)好老師首先是一個(gè)愛(ài)讀書的人。平時(shí)，我總會(huì)讓自己靜下心來(lái)，捧著一本書，用心閱讀，去吸收營(yíng)養(yǎng)，開(kāi)拓視野，提升精氣神，不斷修正自己的人生航向。其次應(yīng)該是學(xué)識(shí)淵博的人，為了提升自身的學(xué)識(shí)修養(yǎng)，在經(jīng)濟(jì)極度緊張時(shí)，我毅然決定：去xx讀書。在xxx11月，通過(guò)、筆試，被xx師范大學(xué)研究生院錄取，成為語(yǔ)文學(xué)科教育方向在職研究生。
為了完成學(xué)位課程，寒暑假，我從未休息過(guò)，也是因?yàn)閷W(xué)習(xí)未能給我爺爺?shù)跣?，連我的爺爺臨終前的最后一面都沒(méi)見(jiàn)著，留下了終身遺憾……。事情是這樣的：在完成學(xué)位課程還剩兩天，第二天中午1時(shí)許，弟弟突然打來(lái)電話，說(shuō)：爺爺去世了。聽(tīng)此，我的眼淚奪眶而出，在寢室哭了很久。想到83歲的爺爺在世時(shí)那音容笑貌，目送我出門，怕有一天見(jiàn)不到我，在門口流淚時(shí);在家苦心等待我回家過(guò)年時(shí)(因?yàn)楫?dāng)年未回家過(guò)年);他臥病在床，我未能照顧他時(shí)。我的淚如雨下，心如刀割。我無(wú)論如何也要見(jiàn)爺爺最后一面，于是我打電話哭泣著對(duì)媽媽說(shuō)：“我要回來(lái)吊孝!可是學(xué)校不批假，必須完成小組討論課。但我非常想坐飛機(jī)返回來(lái)!媽媽安慰說(shuō)：“人老了終究是要死的，你回來(lái)，他也死了。也不能復(fù)生。你還是安心學(xué)習(xí)吧?！痹僖幌氲剑喝绻阶詴缯n要掛科，加上身上沒(méi)有錢。可是我作為長(zhǎng)孫，不回來(lái)覺(jué)得不孝。但是最后，我還是狠下心來(lái)，還是完成學(xué)業(yè)再說(shuō)吧!因?yàn)槲蚁肽軌蚰玫酱T士學(xué)位，將來(lái)能夠在教育戰(zhàn)線上建功立業(yè)，也是對(duì)九泉之下的爺爺最大的安慰，也是最大的孝?？墒呛髞?lái)，我聽(tīng)媽媽說(shuō)：爺爺去世時(shí)，連眼睛很久都沒(méi)有閉上，留下了無(wú)盡的牽掛…。當(dāng)走在回家的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)山坡上在一片枯黃的草葉中新的一抔黃土?xí)r，我無(wú)限傷悲……。但是，我想到能夠提高業(yè)務(wù)能力，為自己的專業(yè)發(fā)展注入源源不斷的活水時(shí)，我無(wú)怨無(wú)悔。喜歡讀書的我，只好朗誦岳飛《滿江紅》：“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！眮?lái)安慰自己;吟誦李白的《宣州謝眺樓餞別校叔書云》：“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁?！眮?lái)寬慰自己;哼著劉德華的《今天》：“如果要飛得高，就應(yīng)該把地平線忘掉?！?，頓時(shí)心中也釋然。
老師們，朋友們!讓我們身在校園，心懷天下吧!以人類靈魂工程師的身份，以人民教師的光榮形象，走過(guò)這段無(wú)悔的苦樂(lè)年華，讓我們?cè)谶@個(gè)平凡，但是崇高的崗位上，繼續(xù)無(wú)私奉獻(xiàn)，把我們的愛(ài)，我們的情，我們的學(xué)識(shí)，我們的德都留下來(lái)，讓青春在無(wú)私奉獻(xiàn)中閃光!
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/19694082.html】
